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關於尊老愛幼國旗下講話(精選16篇)

關於尊老愛幼國旗下講話(精選16篇)

關於尊老愛幼國旗下講話 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

關於尊老愛幼國旗下講話(精選16篇)

我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,經過幾千年的積澱,她博大而精深,她厚重而寬廣,祖國從古至今有着許許多多的文明,在中華民族五千年的文明史中尊老愛幼不僅是文明精神的體現,更是一種愛的體現。同時是我們小學生都應該學習的一種美德。

尊老愛幼,這是中國自古就有的美德,是永恆不變的優良傳統,是一個民族的優秀文化,是古人智慧的結晶,自古以來,有許許多多尊老愛幼的事蹟,如春風一樣,感染着我們,打動着我們的心靈,滋潤着我們的心田,豐富着我們的精神,歷史上有許多尊老愛幼的事例為人稱道。

孟子曾説過這樣一句話:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”它教導我們不光要孝敬自己的長輩、愛惜自己的子女,還要孝敬別人的長輩、愛惜別人的子女。

孔子也曾説:“孝,天之經、地之義、民之行也。” 古人更有:孝子王祥卧冰求鯉的故事。

連古人都這樣的有孝心,生活在現代社會的我們到底該怎麼做?我們不是為了千古留名,我們不需要有那樣的壯舉,我們只需要做好生活中的自己:在家聽父母的話,多做家務,減輕父母的負擔、在學校聽老師的話,勤奮學習、看見同學鬧矛盾了主動去勸解、公交車上看到老人、孕婦和小孩主動讓座只要我們能做到這些就已經足夠了。也許這樣一個不經意的舉動對你來説並不算什麼,你也不會太過在意,但是這樣一個不經意的舉動方便了許多人,也感動了許多人。雖然你們素不相識,但是他們會永遠記得你。

尊老愛幼是中華民族傳承幾千年的美德,更是人類敬重自己的表現:每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老去的一天。古往今來,經歷了多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不斷的變化着,但有一點卻是不變的:那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。

正是這種文化的傳承才使得華夏文明千百年來屹立於世界文化之林而愈加繁茂,間接地我們也為祖國盡了一份綿薄之力。

尊老愛幼,從身邊的小事做起,平凡的事將成就不平凡的你。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於尊老愛幼國旗下講話 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好! 今天我國旗下講話的主題是尊老愛幼,中華美德。

大家都知道,中國是世界四大文明古國之一,有着五千年之久的燦爛文化,尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統,我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一名少先隊員,我們更應該繼承和發揚這一傳統美德,自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風般,感染着我們······

春秋時期,孔子的弟子子路,小的時候由於父母體弱多病,家裏很是貧困。有一次,子路的父母想吃米飯,可家裏一粒米都沒有,於是,年幼的子路翻山越嶺,走了十幾裏的山路,從親戚的家裏背了一小袋米回家。看着父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居都誇子路是個孝順的孩子。

東漢朝的黃香,少年時就善於寫文章,當時的人稱讚他:“天下無雙,江夏黃香。”但黃香最難能可貴的,還是他很小就知道孝敬父親。黃香9歲時母親去世了,他十分悲傷,就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。冬夜,天氣寒冷,黃香就先鑽進父親的被窩裏,躺一會才回到自己的牀上睡覺。夏天夜裏很熱,黃香就手執蒲扇,對着父親枕蓆使勁扇着,等到父親快要回房時才離開。

我們的身邊也不缺少這樣的人,大家還記得那個“最美媽媽”吳菊萍嗎?沒錯,她就是當年那個自稱是“路過”而救下一名兩歲女童的平民英雄。20__年7月2日,杭州白金海岸小區,兩歲女童突然從九樓高層墜落下去。這一瞬間,吳菊萍脱掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作令她當場暈倒,左手臂多處骨折,但也挽救了那位女童的生命。這一幕感動了成千上萬億的人,有的人稱吳菊萍為“最美媽媽”,更有人稱她為“英雄”。

可最近,尊老愛幼的行為在現實生活中出現的頻率越來越少,漠視老人,對幼兒危險的行為視若無睹的人越來越多,難道簡簡單單的一件小事都做不到嗎?哪怕只是一聲問好,扶一把都不行嗎?

在這重陽節到來之際,我提議,每一位學生都用實際行為向老人獻上一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣,洗碗,或是掃地,疊被,多為他們着想,少讓他們做那些本來是我們自己做的事。

我的講話到此結束,謝謝大家!

關於尊老愛幼國旗下講話 篇3

各位老師、同學:

大家好!

今天,我國旗下講話的題目是《尊老愛幼》

同學們,你曾給孤寡老人帶去過温暖嗎?你曾扶老人或小孩過馬路嗎?你曾有做過好事後温暖的感覺嗎?

時間如水飛逝,又一個重陽節將來臨。歷史的痕跡顯得又那樣明確:“尊老愛幼”一個所有的學子都已聽得滾瓜爛熟的成語,但是又有多少位學子真正領悟了它的意義?真正用行動照出了它的耀眼?

曾記得上一個重陽節,我們拿着禮品,帶着關切,去慰問老人。蒼老的奶奶躺在牀上,她是失明之人,雖然看不見我們的身影,但誰都感受得到:洋溢在她臉上的是温暖,是欣慰。 雖然僅僅是一件小事,但它卻流露了無限的真情,就像一道陽光,照暖老人的心房。

作為一名國中生,我們更要一浪高過一浪,不僅學習上,繼續發揚探索精神,在品行上仍不壓於前輩,讓我們攜起手來,從我做起,共同營造永康中學的禮儀氛圍,用禮儀來拉緊你我之間的距離,讓文明的陽光灑在永中大地之上!

我的講話到此結束,謝謝!

關於尊老愛幼國旗下講話 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我的講話題目是“繼續中華傳統美德,宏揚尊老愛幼新風”。 後天是中國的又一個傳統節日——重陽節。九九重陽,由於與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有久長長壽的含義,況且秋季也是一年中收穫的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。1989年,我國把重陽節定為“老人節”,爾後每年農曆九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

同學們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德.“老吾老和人之老,幼吾幼和人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛惜自己家的老人和小孩,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛惜別的老人和小孩。“花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為中冊國小的學生,我們應當發揚尊老、愛老的良好傳統。在重陽節這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候,感謝他們為自己所做的一切;在平時,幫助他們做些力所能及的家務活,關心照顧他們,多為他們着想,少讓他們做那些本來應當是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告知他們。固然,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應當是在平常生活中,從每件小事做起,做他們的乖孫子。

“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起,都能尊老、愛老,繼續和發揚中華民族尊老敬老的良好傳統。在天高雲淡、秋風颯爽的季節,讓我們共同祝賀天下所有的老人都能幸福、安康。

願所有老人都過上和我們一樣幸福的生活! 謝謝大家!

關於尊老愛幼國旗下講話 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

在第29屆北京奧運會圓滿的日子裏,我們迎來了學校第一屆體育節。這是一次團結的盛會、友誼的盛會、成功的盛會、完滿的盛會。

在高潮迭起的體育節運動會上,我們拼搏,我們向上。即使失敗,即使傷痛,也永不言棄。1500米,6圈啊,那長長的跑道,似乎總也跑不到盡頭,但老師伸出的數字告訴我們:勝利的目標就在前方!儘管跑道的里程是那麼遙遠,儘管跳高的橫竿在一釐米又一釐米的增加,但我們不畏懼、不害怕,我們努力堅持、努力拼搏!

在體育節上,還有許許多多奮勇向前的鏡頭,感染着我們,激勵着我們。儘管體育節已經圓滿謝幕,但這樣的場景,這樣的精神,我們永遠不會忘記!這種拼搏的精神和頑強的毅力,融入了我們年輕向上的生命。

行走在丹桂飄香、書香滿園的美麗校園,我們的奮鬥目標,已經鎖定,我們的人生旅途,已經揚帆。在今後的日子裏,我們的學習任務非常艱鉅,期會考試就在面前,但我們會像體育節上那樣,越過一道道橫竿,奮力衝擊每一個目標,頑強爭取每一分成績!

同學們,讓我們一起努力,永不言棄,我們有理由堅持,我們有信心堅持,我們有能力贏得勝利!

謝謝大家!

關於尊老愛幼國旗下講話 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生,但我有我的夢想。

記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得,那時,花兒總是開着的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷裏睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期,進入了國小。這時,我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容,她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!國小六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我,讓我茁壯成長。光陰似箭,國小畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講台,用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字裏行間,常常流淌着一腔温馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期會考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中紮下了深根!

風在靜止時是無聲的,那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那麼,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

關於尊老愛幼國旗下講話 篇7

大家好!我是來自八四班的陳正豪,今天我演講的題目是 《來吧,運動起來》。

生命在於運動,體育隨之而生。如今的人們,見面打個招呼,不再是問,“你吃過了嗎?”,而是問,“你今天運動了嗎?”,運動已成為時尚的代名詞,它日漸成為我們日常生活中不可缺少的一部分。美國斯坦福大學的科學家們所進行的一項耗時20多年才完成的關於人體運動的研究顯示,在任何年齡段,中等至激烈程度的運動都有助於延長人們的壽命和提高人們的生命質量。然而,據調查資料顯示,近年來,由於普遍缺乏運動鍛鍊,我國青少年體能素質持續下降十年,耐力素質持續下降二十年,肺活量指標長期持續下降,青少年肥胖比例明顯上升,這些都嚴重影響了青少年的身心健康。健康是人生最寶貴的財富、只有健康的人,才能成為21世紀全面和諧發展的人。

正如教育部長賙濟所説:“沒有健康的體魄,即使品質再好,本事再大,也不能大有作為,更談不上擁有幸福的生活”。生命在於運動,作為新世紀的中學生,是社會主義事業的接班人和建設者,我們必須要有強健的體魄,才能面對激烈的社會競爭,才能正確面對人生道路上所遇到的挫折和困難,才能保證三年順利地完成學業。我們青少年要想擁有健康的身心,強健的體魄,就必須重視運動,養成堅持鍛鍊的好習慣,“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,運動無處不在,只要你走向操場,走進大自然,走到陽光下,我們就能享受運動,就能切身感受運動帶來的健康與快樂。生命在於運動,運動不僅能促進健康,也能增強意志。如果沒有經歷跑步中的最後衝刺,我們就不能深深地懂得堅持的意義。如果沒有經歷跳高中的奮力一躍,我們就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣。如果沒有經歷擲鉛球的技巧,我們就不可能感受到力量之美。如果沒有經歷運動場面,不參與其中,我們就不可能體會到因為勝利而歡呼的激情和喜悦。體育是力量的角逐,是智慧的較量,更是美的展示。參與運動,會賦予我們勇敢、果斷的精神;參與運動,會賦予我們更高、更快、更強的力量;參與運動,會令我們擁有健康、快樂與美麗。

太陽無語,卻放射着光輝;高山無語,卻體現着巍峨;藍天無語,卻表露着深遠。同學們,如果你想聰明,運動吧!如果你想健康,運動吧!如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧!

謝謝大家!

關於尊老愛幼國旗下講話 篇8

星星火炬走過了半個世紀,今天,在我們手中更高地把它擎起;跨世紀的少年兒童,有着遠大的胸懷和崇高理想,不負紅領巾的偉大使命,不辱紅領巾的世代榮光。鮮豔的紅領巾是紅旗的一角,讓我們牢記歷史,關注現實,面向未來,把自己的前途和祖國的命運緊緊聯繫在一起。

中國少年先鋒隊有着光榮的歷史:從1920xx年-1920xx年北伐戰爭時期的勞動童子團到1920xx年-1936年土地革命戰爭時期的共產主義兒童團,從1937年-1945年抗日戰爭時期的抗日兒童團到1946年-1949年解放戰爭時期的地下少先隊,直到今天的全國統一組織--中國少年先鋒隊,跟着中國共產黨走過了風風雨雨的70多個春秋。

中國少年先鋒隊有着革命的傳統:打倒土豪、打倒列強;擁護蘇維埃、擁護紅軍; 宣傳抗日、站崗放哨; 反對內戰、迎接解放……為了保家衞國、抗美援朝,捐獻飛機大炮;為了支援國家工農業建設,開展"小五年計劃",植樹造林種蓖麻;為了"向雷鋒叔叔學習",做針線包、釘節約箱、助人為樂給紅領巾增光; 為了互相關心、互相幫助,"手拉手"的純真友誼遍佈城鄉; 為了學會生存、學會服務、學會創造,"雛鷹爭章" 活動蓬勃開展, 雛鷹假日小隊紛紛建立; 為了學科學、用科學, 隊員們勇於探索、人人爭做"智慧小博士"……您看,多少少年英雄在我們前頭做出了榜樣:羅志羣、鄧金娣、張錦輝、王樸、李愛民、謝榮策、林森火、劉文學、張高謙、何運剛、草原英雄小姐妹……他們的事蹟被人們代代傳頌;在他們身後,有六屆"十佳少先隊員"一批一批湧現。他們把"好好學習"、"天天向上""三個面向"和"五自"的教導記心上,把愛黨、愛國、愛人民的情感凝聚在一個個具體的行動裏。

親愛的少先隊員們,請你牢記《共產兒童團歌》中唱道的:"將來的主人必定是我們", "我們的將來是無窮的呀", 讓我們高唱着 《中國少年先鋒隊隊歌》"繼承革命先輩的光榮傳統"、 "向着勝利"、 "向着理想"、"勇敢前進",為"我們是共產主義接班人"而奮鬥終身!

關於尊老愛幼國旗下講話 篇9

眼淚,是一種表達,是內心中情感的一種宣泄,是一種印記,是一種見證。

還記得,玉樹地震時,我們流淚了,那是為同胞們的痛悼;南方旱災時,我們流淚了,那是對大地的哀吟。淚水,滿載着苦楚,但也凝聚着幸福的希翼。

印象中最深刻的節日氣氛,我們和大家約好共聚晚餐。國小的回憶是完美的,每個人都在回憶,回憶着值得留戀的以往。

我們突然攜手走過許多,如今想想卻依然歷歷在目。屋外皎皎月光映着喧鬧的街頭,屋裏是我們一齊歡歌敍舊。異常留意大家的目光,不一樣昔日,已縈着太多的牽掛、期許。

愉快的時光總過得飛快,又要同大家分別,都説離別是下一次的歡聚,可這還是掩不住心中的不捨。回憶是最完美的事,回望以前的忙碌,以前的喜悦,感覺總是大不一樣,不覺已潸然淚下。相聚如此不易,又怎奈告別時的留戀呢?

離別的淚往往是幸福的,此時,它是一種交雜的回憶,是不凡的經歷。雖然滿含着離愁,卻又同樣是完美幸福的下一次回憶。是感情最真實的流露。

眼淚的幸福在於它所寄予的感情,幸福的眼淚便是如暖風般温暖人心的美麗的祝福與期望。也是如花般美麗的印記,會是漫漫黑夜中一份充滿完美的慰藉,猶如親臨以往的温暖、惆悵與愁韻,是最值得回味的温存。

關於尊老愛幼國旗下講話 篇10

尊敬的各位老師,親愛同學們:

大家早上好! 今天國旗下講話的題目是六一國際兒童節。

在這個陽光明媚、生機勃勃的季節,即將迎來一個屬於我們自己的盛大節日——六一國際兒童節。

1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克一個村莊140多位男性公民和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押進了集中營。為悼念所有在戰爭中死難的兒童,保護兒童權利,1949年11月,聯合國正式決定將每年6月1日作為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

70年過去了,如今的我們,正生活在一個和平、幸福的時代。我們要感恩我們的時代,珍惜我們的學習和生活環境。現在,我們幸運地生活在一所如此美麗的學校;一所洋溢着時代氣息、充滿書香和生命活力的現代化學校。這就是我們的x國小。我們的學校環境優雅,我們為生活在這樣的學校而高興和自豪。我們理應珍惜時光,倍加努力,用我們優異的成績回報時代,回報老師,回報母校。

同學們,我們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基。我們要努力提高自身素養,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀建設祖國的棟粱。

最後,再次祝親愛的同學們六一快樂,學習進步!

關於尊老愛幼國旗下講話 篇11

同學們:

迎着初秋的第一輪驕陽,迎來了20__年秋季學期的開始。

因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源,新的學期要有新的倡導書開始、要有新的希望。愛因斯坦説過“興趣是真正的老師”希望同學們能夠發現並培養自己的興趣。要抱有責任,全面發展。刻苦學習的人並不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他歷來沒有感覺到學習的苦,刻苦”歷來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你沸騰的鋼水,紀律就是規整的模子;如果你沖天的雄鷹,學校就是飛翔的天空,人生—還需要你自己來演繹。

一年已然過去。又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是掌握今天。不需要灰心,電光一閃。因為雄鷹飛翔於天空,難免會傷折飛翼,駿馬飛馳於大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,依然有尊嚴,那足以讓站着的人感到汗顏。

久違了燈下又該呈現我身影,同學們鬆弛的神經又該繃緊了牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴。很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨着學識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的輕鬆與否是心態的不同而已,以平常心去面對,可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了這一棵棵樹苗;沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,這一個新的`學習階段裏,一定更加努力,倍加珍惜您們辛勞和付出,定向您交上一份滿意的答卷!

也想告訴我所有的扶輪學子們等待破繭的蛹,這裏。準備接受洗禮起訴的海燕,浴血奮戰的諾曼底登陸的戰士!夸父追日,道渴而死;精衞填海,矢志不渝。堅持到底,以後奮鬥的日子裏我絕不放棄!

新氣象,新學期。今天,計劃又踏上了新的征程。讓我這短信新一輪朝陽升起的時刻,為了理想評語共同努力!

關於尊老愛幼國旗下講話 篇12

每個人都會擁有屬於自我的青春,你的青春也許是像鳥兒般自由自在地在空中翱翔着毫無煩惱可言;也許是像小路般坎坷卻充滿着未知的挑戰引起滿腔的熱血;也許是像苦丁茶般僅有細細地回味才懂得苦過之後還留有一絲絲的甘甜;也許是像一顆顆不一樣口味的糖果般有着酸甜苦辣但都令你無法從味覺上抹去一點點痕跡。青春就像一張純潔的白紙,即使完美無瑕,也可是是一片死寂沉沉的白色,是我們!是我們在這張青春的白紙上填上五彩繽紛的顏色,使它變成別有一番風味,最獨一無二的,對!我的青春,我做主!

年少青春的夢想對於我來説是最偉大,最遙遠的信仰,我忽略夢想的厚度大膽地去暢想未來,在青春前進的道路上,我執着前行,不曾放棄。在每一個迎着朝陽醒來的早晨,我問自我,到哪了?未來的路還遠着麼?我們晾曬明天的自我,做成盛大的夢境,打磨今日的自我,只為實此刻青春面前的夢想,我們用活力洋溢的心做鋪墊前行的路途,為了青春,夢想的步伐不曾停下。青春的夢想永不凋謝,此刻,我更加堅定步伐,勇敢前行。沒錯,我的青春,我做主!

青春是一首跌宕起伏的歌曲,而我則正在為自我譜寫一段序曲,有時活力四射,有時平淡無奇,有時憂傷瀰漫……可能並不悦耳,可是我會很用心,很用心地去詮釋這一首歌,譜寫出屬於我自我的青春,起碼,我不後悔!是的,我的青春,我做主!

我明白,在青春這場主旋律中,我們必然要當毋庸置疑的主角。在青春染指的日子裏,我們張揚個性,揮灑活力,以往的叛逆或是瘋狂,以往的酸楚或是淚水,都隨着歲月的風塵漸漸暗淡,在這之前,我們要為自我的青春做一次主!

我的青春沒有誰能夠做主,僅有我能夠,我的青春我做主,我不後悔!

關於尊老愛幼國旗下講話 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我講話的題目是:《生命因運動而精彩》。

有人説:我們健康的身體是鍛煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習慣是養成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好身板是行走出來的。 所以我們要敢於在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運動而精彩!

近20xx年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。少年強則國強。我們是國家的未來,民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠,我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰與困難。作為一名中學生,我們應該積極響應國家:每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子的號召。

堅持體育鍛煉,我們要上好學校開展的體育、校本等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛鍊時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。

對於我們來説,堅持體育鍛煉還應該做到:認真跑好每天的早操,做好每天的課間操。有的同學做操時動作不到位,胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,這樣,不但起不到鍛鍊的目的,久而久之,還養成了做事不認真、懶散的壞習慣。因此,鍛鍊身體應該從認認真真做好課間操開始。適合我們鍛鍊的項目還很多,可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋、丟沙包等等,同學們可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。我校開展的陽光體育大課間活動,按照相關規定,保證學生平均每個學習日有1小時體育鍛煉時間,鼓勵學生走向操場,走到陽光下,就是為了加強同學們的身體素質。同學們要利用課外活動的時間,結合自身實際情況,合理安排時間,參加體育活動,多鍛鍊身體,多運動,並且要持之以恆,才會有健康的體魄,才會有充沛的精力投身到緊張的學習中去。當然,在鍛鍊的同時同學們一定要科學運動,注意安全。

同學們,你們是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經説過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂;讓我們堅信:我陽光,我運動、我健康、我快樂;最後,希望老師們、同學們積極參加體育課外活動。讓我們的校園因有我們的身影而更加豐富多彩,因我們的運動而更加生機勃勃!

謝謝大家!

關於尊老愛幼國旗下講話 篇14

當歲月在歷史的年輪裏退化成過去,往事早以凝成永恆。那一絲絲淡淡的憂愁,那一縷縷暖暖的陽光已成為回憶。我徘徊在過去與此刻,思考此刻,驀然回道,發現那一串串深深淺淺的腳印,在演繹着一段段夢一般的故事。我企圖尋找那已逝去的裊裊輕煙,挽留那虛幻的美麗。然而,當我回首那一瞬間,時刻卻悄悄走過。我展望未來,卻發現它離我不遠,一步步的向我逼近。

保留着,我手中無數的這天無聲無息地投入了時刻的大河。光陰似箭,容不得怠慢,容不得遲疑,時刻永遠無法無天記錄在相冊,而是在我挽留的雙臂和惋惜的歎息中溜走了。

期望着,盼望着,我夢幻般的未來僅有想象,僅有展望。

此刻和未來只是一個概念之差。現實與幻想只是一個真假名稱。此刻與未來都會經歷到的一個階段,我們索要經歷的此刻已經不是一個夢了,它已經是慢慢地變成了現實,變成真相。

等待未來,展望未來的期盼的心綿綿不斷地增多。正因它對於我們此刻來説,它終究還是一個夢;是一個我們還未猜透的夢。我們僅有展望,僅有等待它的到來。

無論是此刻還是未來,都要成為歷史,我們即將踏入將來的門檻,不好讓過去的陰影束縛我們的腳步。回味只是對身後的風景的回眸與感歎,以使意氣風發地邁入人生的另一片天地。如果我們的目光始終定格在身後的風景,將來也就成了空白的歷史,明天也就會成為黯淡的這天,人生的腳步就會停止,而將來的腳步則一如既往。

人總是會變的,時刻總是向前走,將來離我們也不是很遠了,它始終會到來的。

關於尊老愛幼國旗下講話 篇15

每個同學都有遠大的理想,但是如何實現理想呢?《理想在彼岸》這篇文章引用,克雷洛夫的名言告訴我們:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔着湍急的河流,行動則是架在川上的橋樑。”答案很簡單,兩個字“行動”!

文中講述了許多偉人從一點一滴的行動做起,終於宏圖大業的故事,給我了很多啟發,當我讀到周恩來東渡日本前寫下的這首豪情滿懷的詩時,不由感慨到我們的周總理為了實現自己遠大的理想,專心致志地刻苦學習,不辭辛苦遠涉重洋“面壁十年”才能“圖破壁”。周總理的學習目的,學習態度才是他實現鴻志的根基啊!

意大利畫家達芬奇,為了練好基本功,他曾經不停地畫那外形單調,乏味的雞蛋,正是由於他的勤奮,不使他成為一代大師:這也是我需要的,需要提高的地方。實現理想需要走一段很漫長,單調艱辛的路程,但不能固此就放棄,沒有這些努力,就永遠不能到達理想的彼岸,他的毅力使我非常敬佩。

朋友們,理想並不遙遠,讓我們踏踏實實的用行動去實現遠大的理想。

關於尊老愛幼國旗下講話 篇16

尊敬的老師、親愛的同學:

上午好!今天我講話的題目是:消防安全常記心。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,我們必須防範在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全。

入秋以後,風乾物燥,是火災的多發季節,全國各地都在緊羅密佈的開展冬季防火工作。隨着現代化的快速發展,在物質、精神文化生活不斷提高和豐富的同時,歷年發生火災的比例也在不斷上升,人們面對突如其來的火災威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而喪失火災初期逃生的絕好機會。造成不少的人在火災中受傷,乃至喪生。因此,掌握一些火災逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機。

遇到火災時我們學生該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救的方法:

一.要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二.要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三.要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。

四.要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗户、陽台、屋頂、避雷線、落水管等脱險。

五.為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衞生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯繫,以便儘早獲救。

六.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。 同學們:你們是祖國的未來和希望,你們的安全關係到千家萬户的幸福與歡樂,……痛定思痛,我們應該認真思索如何在災難降臨時撐起一把生命的救助傘……

同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

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