關於環保的國旗下講話（通用31篇）

關於環保的國旗下講話 篇1

老師們、同學們：

大家早上好!

我今天國旗下講話的主題是《環境教育 從淨化校園做起》。 自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事：我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園的草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什麼走那麼遠去扔一張紙呢?”女孩認真地説：“這草地那麼美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”聽了這個故事，相信同學們都知道了,保護環境，應該從身邊小事做起。

可是，我們不時也能看到這樣一些不和諧的畫面：經常有同學拿着零食邊走邊吃，然後將垃圾袋隨手亂扔;在課間，經常會在某一個樓道上看到大大小小的紙屑，這些都是極不文明的舉動。

同學們，你們是二十一世紀的主人，具有環保意識是現代人的標誌。你們在保護環境時，應該着眼身邊，從淨化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶;當你走路看見地上飄着紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾，垃圾從垃圾桶裏掉出來的時候，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……中國有句古話叫做“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”， 這句話是三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪所説的，意在教育劉禪不可輕視小事情，不要因為小事影響小就不去做，也不要因為壞事影響小就去做。因為一滴水可以折射太陽的光輝，一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。

從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。

同學們，為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創造一個美好的校園環境，為保護環境貢獻自己的力量!

關於環保的國旗下講話 篇2

尊敬的老師，各位朋友：

大家好!

校園如鮮花，散發着醉人的芬芳，散發着愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養了我們;校園如夢境，那樣的美好，那樣的温馨。我愛這個花園似的校園。

“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。

“空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱“，誰不希望在這樣一個清潔、衞生、美麗的校園裏健康成長學習呢?但是種.種原因，我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現了一些不文明的現象，有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看着它們在校園“翩翩起舞”，甚至有的同學在雪白的牆壁上和課桌上亂塗亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現象大家的感受會怎樣呢?在這裏學習生活能使大家開心嗎?

為了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環境的優美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性，形成“實小是我家，美麗靠大家”的好氛圍;養成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話説：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂塗亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧!難道這樣不好嗎?

我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環境吧!

關於環保的國旗下講話 篇3

你瞭解的，是否還是那個剛剛甦醒的巨人?你記得的，是否還是它落後貧窮的怯弱?你期待的，又是否還是那個勇猛向前的王者?我知道，你的心中一直深深呼喚着一個名字：中國!

這是一個智慧的名字，滾滾歷史長河激起浪波;這是一個傳奇的名字，破碎國土轉眼間相擁緊握。然而，這更是一個神聖的名字，它是母親，更是生活的依託!我們毫不避諱的説着：我愛你，中國!

我們剛剛迎來祖國母親的66歲華誕，在這66年的風雨歷程裏，我們的國家發生了翻天覆地的變化，中國已成長為負責任的大國，中國人民真正的當家作主，古老的中華文明煥發出新的風采，中國必將震驚世界。

回首過去的幾年裏，從第一艘載人飛船到即將試飛的“遠征一號”，北京奧運會的成功舉辦，世博會的成功召開，遼寧號、蛟龍號、殲-15，甚至到後來的無人機，都是我國改革開放以來的巨大成就，是中國屹立於世界民族之林的重要標誌。

主席指出：“一個有遠見的民族，總是把關注的目光投向青年;一個有遠見的政黨,總是把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量。【熱愛祖國國旗下講話範文——我愛你，中國】作為新時代高中生的我們，是“社會主義核心價值觀”的受益者，更應該是它的踐行者。看吶，重慶市萬盛田家炳中學的朱龍吟同學，寧鄉縣城北中學熊思煜同學，白音諾勒中學的陳成同學，哪一個不是品學兼優的好學生?哪一個不是孝順父母的好孩子?哪一個不是同學們眼中的好夥伴?他們以實際行動證明了自己，證明了自己無愧於祖國，無愧於母親!

有一位平凡的母親在日記裏寫道：“我會把我的後半生託付在這裏，我想在孩子們的簇擁下，在温暖夕陽的照耀下無悔無憾地離開這個世界，前提是保證我的孩子們在這個世界上可以安穩寧靜地生活下去。”

她就是我們身邊的晉城好人茹文靜。

茹文靜，一個震撼人心的名字。【熱愛祖國國旗下講話範文——我愛你，中國】她是一位母親，她有150個孩子，她是一位老師，做着循循善誘的教育，她又是天使，用翅膀撫着孩子們飛，注入愛的血液，流着真情的淚水，她的雙手像是明日的太陽，灑着温情;她的雙腳，漫着涼暉，她那如玉如夢如幻的心，觸碰了多少人的靈魂，高貴的天使，讓我們敬佩。

她在98年得子，在整個家庭享受喜悦的同時卻又得知兒子患有孤獨症的事實。然而，嚴峻的現實，並沒擊垮這位堅強的母親，她帶着兒子踏上了漫長的求醫路，足跡遍佈大半個中國。她也曾幻想着兒子也能像正常孩子一樣揹着書包去上學，但是在學校的多次勸退下，她萌生了要去創辦一所孤獨症康復中心的想法。【熱愛祖國國旗下講話範文——我愛你，中國】從20xx年在農家園裏的兒童康復中心到20xx年斥資百萬的兒童村，茹文婧先後共照顧過一百五十多個孤獨症的孩子。為了建兒童村，她把住房抵押給了銀行;為了照顧好一百多號孩子，她每天都要和老師們交流，瞭解每個孩子的情況，摸索好的教學方法，她抱過來這兒的每一個孩子，喂他們吃過飯，幫他們洗過澡，為他們剪過指甲……她感動了山西，感動了中國。

我愛你，中國!這是千萬萬子孫永恆不變的誓言;我愛你，中國!這是堅強不屈的國人前進的動力;我愛你，中國!這是為實現全面建成小康社會的激昂號角;我愛你，我愛你，我愛你中國，這份愛將會一您的二十四字方針為堅守，永遠，永遠深埋心間!

關於環保的國旗下講話 篇4

各位老師、同學們：

早上好!

有人説，寬容是一種修養，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙説過：人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光，親切，明亮。温暖的寬容也確實讓人難忘。二戰結束後不久，在一次酒會上，一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，並指了指邱吉爾的酒杯，説：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定會在您的酒杯裏投毒!”顯然，這是一句滿懷仇恨的挑釁，但邱吉爾笑了笑，挺友好地説：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對方一個極其寬容的印象。寬容是一種大智慧，一種大聰明!

現實生活中，與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往，寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。這把寬容之火，燒燬了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。

當然要想獲得寬容，也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所説的“大家好，才是真的好!”這是對過度競爭觀的否定，是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學，寬容自己在競爭中的對手。曾經林肯總統對競爭對手以寬容著稱，後來終於引起了議員的不滿，議員説：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑着回答：“當它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統的話一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考，進行角色的轉換。同學的交往若產生了磨擦，應當把自己和對方所處的位置關係交換一下，站在對方的立場上，以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣，當你本來想發怒的時候，通過換位思考，你的情緒就會變得平靜下來;當你覺得對方不可理喻的時候，通過換位思考，你會真切的理解他此時此地的感受;通過換位思考，你也會變得寬容。

同學們，學會了寬容，我們也便學會了做人。歷代聖賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學會了寬容，同樣也是學會了處世。人是社會的人，世間並無絕對的好壞，而且往往正邪善惡交錯，所以我們立身處世有時也要有清濁並容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無所容。”我們常説的“得饒人處且饒人”，也是這個道理。事實上，寬容並不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現，即所謂“海納百川，有容乃大”。

安德魯馬修斯在《寬容之心》中説過這樣一句能夠啟人心智的話。“一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”生活如海，寬容作舟，泛舟於海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。同學們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛。願你我的胸懷像大海，無所不容;心寬如天空，無所不包!

關於環保的國旗下講話 篇5

誠信就是誠實守信，是做人的根本，是中華民族的傳統美德。誠實指忠誠老實，言行一致;守信指説話和做事講信用，説到做到。

古人曰：“君子一言，駟馬難追。”記得在《品德與社會》書上多次出現的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西，為了擺開兒子的糾纏，唬他説：“娘回來殺豬給你吃。”當曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀，正準備宰豬時，連忙走上去，説道：“我唬唬兒子，你倒來真的了，快放下刀。”曾子説：“唉!父母乃是孩子的第一任老師，孩子還小，我們大人説話做事，孩子會跟着學的。你騙兒子，就相當於教他騙人呀!因此我們就要履行諾言，給孩子做個好榜樣。”話剛説完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話，家中的豬是保住了，但對他的兒子來説，也許以後再也不會相信他母親的話，不明白做人需要誠實守信的道理。

《狼來了!》的故事，你們再熟悉不過了吧!故事中的小牧童向山下農民撒了兩次謊。當狼羣真的來時，他的話再也沒人相信了，正因為他的謊言，導致羊羣被吃的後果。這個故事難道不是更能告訴我們不誠實守信的嚴重性嗎?

所以，大家要誠實守信!從我做起，從我們身邊做起。我們在學校要做一個誠信的好學生，在家中做一個誠信的好孩子。

關於環保的國旗下講話 篇6

昨日，農曆九月九日，是中華民族的傳統節日—重陽節。重陽節又稱老人節。孟子説過：“老吾老以及人之老”成為做人的一個準則。在我們遠遠流長，博大精深的傳統文化中，重視人倫道德，講究家庭和睦是我們文化傳統的精華，也是中華民族強大的凝聚力與親和力的具體體現。

在我看來童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文。回首人生，老人是一部歷史;把我今朝，老人是一面旗幟，憧憬未來，老人是一道風景。老一輩為了我們國家的強盛，為了下一代能過上富裕安康的生活，他們艱苦創業，幸勤勞動了幾十年，創造了大量的精神財富與物質財富。

陰陽調和，萬物源起，是他們給予我們生命，是他們哺育我們成人，是他們用青春滋養我們成長;我們要學會關愛身邊的老人，尊敬老人;我們能做的事很多：早晨起牀，放學歸來，都主動向長輩問好;多與老人一起分享。因為他們在歲月的長河裏留下了無情的皺紋，在歲月的沉澱下他們便如一本書，多陪老人説説話，別讓他們被孤獨的封存在歲月的長河裏，他們的智慧和經驗將會帶我們拭去俗世的虛假與浮華。

親情像一粒休眠的種子，當熱情給予其温暖，淚水給予其滋潤，寬容給予其力量時，它就會懷着一顆感恩的心悄然萌發，散發出獨特的魅力，老人便如同這粒種子一樣。

歷史的車輪滾滾向前，讓我們在新世紀高舉敬老尊老的旗幟，獻出我們的孝心與愛心，讓尊老愛老的傳統美德薪火相傳。

關於環保的國旗下講話 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天我國旗下講話的題目是《預防冬季傳染病》。冬季是傳染病的高發期，例如流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核等。學校人羣集中，是疾病容易發生傳播的地方。

這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。

1.最有效的辦法就是淨化室內環境、保持空氣清新、保證室內的温度與濕度。應每天定時開窗户適度通風，保持空氣流通，讓陽光射入室內。對於腸道傳染病要注意環境衞生(包括食品、餐具衞生)和個人衞生(主要是手的清洗和消毒)。

2.加強自我保護意識。講究個人衞生，做好個人防護。儘量少去人羣集中的公共場所，尤其是免疫功能低下者及有慢性基礎病者。避免接觸流感樣症狀(發熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人;在公共場所時，注意與他人的隔離(避免近距離接觸)及自身的防護;要根據天氣變化增減衣服;節假日娛樂要適度，不能暴飲暴食;及時發現和隔離病人。

3. 要加強鍛鍊，增強體質，避免或減少患冬季呼吸道疾病的機會。乾燥的冷空氣降低了呼吸道的抵抗力，極易使人發生上呼吸道感染，故冬季的重點是預防支氣管炎，感冒或流行性感冒等。我們該應注意保持良好的個人衞生習慣，因此要注意個人衞生，要勤洗手。我們還應注意均衡飲食，少吃辛辣食物，多吃清淡、易消化和富含維生素的水果蔬菜，適當補充維生素c，多飲水。

4.要注意預防胃腸道疾病。冬天早晚温差較大，冷空氣活動頻繁，氣温驟然變冷，人體受到冷空氣刺激後，胃酸分泌大量增加，胃腸發生痙攣性收縮，抵抗力隨之降低導致胃炎、十二指腸潰瘍的發病和原有的潰瘍病的復發。預防的方法是我們要注意保暖，生活要有規律。

5.注意預防皮膚病。冬季天氣寒冷、乾燥，人的手、腳、耳朵等血液循環較弱的部位容易被凍傷或長凍瘡。保温防寒，尤其是做好皮膚裸露部位的保暖措施;避免使用劣質護膚品;穿着儘量柔軟，冬季應儘可能地選用純棉、真絲之類不易產生靜電的衣物做內衣等;加強皮膚鍛鍊，例如堅持洗冷水臉，冷水擦身等;同時還需注重食物保健。

6.注意預防口角炎。冬季空氣乾燥，如果用舌頭去舔，唾液在乾燥空氣下立刻蒸發，從而越舔越幹，口角乾裂，口腔中的細菌乘機侵入口角，引發炎症，另外，冬季進食中新鮮蔬菜減少，造成維生素b2缺乏而誘發口角炎。

最後，希望大家都能保持健康、愉快的身心。全心全意的投入到學習生活中。

我的講話到此結束，謝謝大家!

關於環保的國旗下講話 篇8

親愛的同學們：大家好!

今天我演講的題目是《學會感恩》。

滴水之恩當湧泉相報，誰言寸草心，報得三春暉，這是古人為我們留下的教誨，意思是要我們學會感恩，不能忘恩。

感恩是中華民族的美德，我們應謹記古人的教導，時刻要感恩身邊的人。

要説感恩，首先要感恩我們的父母，如果沒有他們，就沒有我們，可能他們不能給我們很多錢財上的支持，但他們送給了我們最 好的禮物，那就是——生命。沒有生命，我們就不能來到這個美麗的世界上，不能感受到陽光的温暖;不能看到美麗的大自然;也聽不到美妙的音樂。

其次，我們要感恩老師，老師像紅燭，燃燒自己照亮別人，還有一句古詩可以用來比喻老師，那就是——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，老師引領我們走進知識的殿堂，讓我們學會很多知識和做人的道理。

同學們，讓我們學會感恩吧!感恩朋友，因為他們在你失敗時安慰你;感恩絆倒你的人，因為他讓你更加堅強，感恩鼓勵你的人，因為他們讓你鼓起信心的風帆。讓我們學會感恩吧!感恩你身邊的每一個人!

謝謝大家!

關於環保的國旗下講話 篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!我致辭的題目是《新學期 新起點》。很榮幸，在新學期的開始能代表全體學生在國旗下講話。首先請允許我代表全體同學，向多年來為我們辛勤付出的各位老師致以崇高的敬意和誠摯的祝福，祝你們新的學期裏身體健康，工作順利，並預祝所有的同學們學習進步，健康成長。

金秋送爽，碩果飄香，在這酷夏的暑氣還沒有消退之時，我們已迎來了一個嶄新的學期。學校裏來了新的面孔，為學校注入了新鮮的血液。我們也是一樣，度過了一個歡樂美好的暑期，懷着無比喜悦的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經過了烈日烤灼的校園更是煥然一新。

新學期，新氣象。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進取;新，就是發展;新，就是創造。

在新的學校，在新的學期，我們要不斷求新，求變化，求進取，求發展，求創造。因為教育是常新的，十三中學是常新的，十三中學的每一個學子都是常新的。

新的學期總是給我們帶來新的希望，新的前進動力。而新的學期也不僅僅意味着新的學習體驗，更是一次新的旅程與考驗。新的學期的到來，同樣讓我們都迎來了一個新的起點，有了新的挑戰。剛剛進校的高一年級新生，你們準備好了嗎，你們將會迎接高中的第一個學習體驗，獲得學習的快樂。已經有了經驗的高二年級學生，經過了一年的磨練，請穩住前進的腳步，勇於突破，打好根基，為大學聯考做準備。高三年級的同學，回首三年即將一晃而過，最後一學年，請全力以赴吧，以實力選擇人生的第一個交叉路口的走向，把握好自己，交上一份無愧於母校，無愧於家人，無愧於自己的滿意答卷。

同學們，新的征程就要起航， 呼吸着校園中新鮮的空氣，你們是否都已經進入了緊張學習的狀態了呢?我們豪情滿懷地走進新的學期，新的學期就是我們創造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞台。讓我們從今天起樹立為祖國而學習的崇高理想和信念，用自己的努力去鋪墊每一次成功，去給自己創造每一次機會。新的學期總是給我們帶來新的希望，新的前進動力。我們也要以新的面貌去面對，做一個超越於以前的自己，做一個嶄新的自己。

太陽每天都是新的，月亮也會每天以全新的面貌出現在浩瀚星空。新的學期，新的起點，新的氣象，新的一切。讓我們也大聲對着天呼喊，那就是--“我們常新。”同學們，面對千帆競發，百事待興的新起點，讓我們以必勝的信心，發奮的努力，紮實的作風，堅韌的毅力，共同抒寫人生的輝煌，創造十三中的輝煌。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海!”祝每一位同學馬到成功，旗開得勝。

高三的學子們。讓我們齊心協力，合力攻堅，用堅實的腳步走出一條嶄新的成功之路，用沖天的豪情續寫十三中更加輝煌燦爛的歷史吧!我的演講到此結束。

謝謝大家!

關於環保的國旗下講話 篇10

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好!

今天我國旗下的講話題目是《珍惜糧食，從我做起》。

我們學過一首古詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。如今，人們的生活開始富裕了起來，餐桌上的菜多了起來，人人過起了衣食無憂的生活，但卻容易忘記了農民的辛苦，在餐桌上總會剩下很多的飯菜。漸漸地就養成了鋪張浪費的不良習慣。

要知道，中國的糧食現狀是不容樂觀的。雖然我國糧食的總產量佔世界第一位，可是按人口平均，人均糧食僅有幾百公斤，比世界平均水平還低，甚至低於一些發展中國家。我國人口有十三億多，這麼多人的吃飯問題是我國的第一大問題。就世界而言，糧食並不富裕。每年都有好幾億人口因貧窮或自然災害或戰亂經受着飢餓。在現代，世界上仍有很多人在忍受着飢餓與寒冷，我們比起他們來説是幸福的。可以這麼説珍惜糧食就是珍惜生命、珍惜大自然，就是珍惜我們的地球家園。我國是世界第一人口大國，也是糧食的最大消費國。民以食為天，“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”。糧食，是我們的生存之本，更是我們的命根子。如果有哪一頓讓我們吃不上飯，就不能正常學習和工作了。

糧食是寶貴的，要珍惜糧食。這誰都會説，但在現實生活中，能真正體會糧食重要性的人卻並不是很多。在校園裏，時常能看到有些同學將饅頭咬了一口就隨手扔掉，水槽中經常會出現一堆堆白花花的米飯……在他們看來，倒掉一些剩飯剩菜沒有什麼值得大驚小怪的，一點剩下的飯菜也值不了幾個錢。同學們，你可知道，這些倒掉的糧食，粒粒都是我們農民們用汗水換來的!看着這些倒掉的飯菜，真讓人心疼，我們要知道，浪費糧食應該是可恥的行為之一。

每年的10月16日是世界糧食日，他的宗旨在於喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。今年是第39個世界糧食日，作為青少年，我們應該成為節約糧食的表率。節約每一粒糧食，是我們每個公民應盡的義務，我們作為學生更應養成勤儉節約的良好習慣，以節約糧食為榮、以浪費糧食為恥。

老師、同學們，珍惜糧食，從我做起，從現在做起!

關於環保的國旗下講話 篇11

成長就像一個調味瓶，裏面有着酸甜苦辣各種不一樣的味道。讓我們打開記憶的閘門，去回想童年的往事。

成長中藴含着甜味，像糖果的味道。

記得有一次，因為我數學獲得了24點競賽二等獎，順利成為了學校的“升旗手”。我心裏異常高興，像喝了蜜似的。站在領獎台上，受到同學們讚許的眼光時，我再一次感受到甜的味道。

成長中還藴含着苦味，像苦瓜的味道，令我久久不能忘記。

記得那時我為了拿到“免試生”的資格，我竭盡全力地學習。上課時，我認真地聽講;下課時，我看到同學們歡快地玩耍，我卻在做課外練習，心裏頓時產生幾分羨慕之情;回到家，我第一時間立刻做作業一向到夜深了，我仍然一絲不苟地在複習，眼圈上那一道道黑眼圈就是我勤奮的見證。學習是多麼苦啊!我嚐到了苦的味道。

成長中不僅僅藴含了甜、苦的味道，還藴含了酸的味道，像吃了醋似的。

記得有一次，我下課時，輕輕地走過一位同學的書桌，不知為什麼，那位同學的筆盒突然掉了下來。那位同學見了誤認為我吧他的筆盒弄掉了，開始責罵我，我感到十分難過，一陣陣酸酸的感覺湧上心頭，像喝了醋似的。

成長還有辣味和鹹味，這兩種味道也使我久久不能忘懷。

生活向我們捧來了酸甜苦辣鹹，以及其它的各種各樣的味道。我們要以樂觀和勇敢的心態去品嚐這些味道，不要輕易退縮。這樣，經過磨練的生活才會變得更加有滋有味，有聲有色。

關於環保的國旗下講話 篇12

16年前的一個早晨，我出此刻這個世界上，開始了我的成長曆程。

十六年來的成長，我從無知到幼稚到自大到冷靜。這是我出生至今的成長曆程。成長的味道絕非單一的酸甜苦辣，而是複雜的情感組成的，酸甜交加，苦中帶甘。就好像一道菜，菜進嘴時，是菜表面的味道，當細細品味之後，菜能明白菜的真正味道，成長亦是如此。

我們的成長曆程中所經歷的一切事物都好像是一道菜，不管菜的味道如何，終究是要體驗。出現一道極難下嚥的才，可是是為了體現出下一道菜的美味。經歷的辛痠痛苦，以後再有小風小浪，回想之前也就不算什麼風浪了。

沒有試過哭，怎樣會明白甜。成長中如果事事都能感覺順心，那之前也必須經歷過風浪。沒有受過苦，救不回明白生活的完美。

每一個人都在不斷成長，成長與年齡無關，跟多的是與經歷有關。窮人的孩子早當家便是這個原因，我認為，所謂的中國富可是三代，不是因為有錢，是因為富人家的孩子經過錢解決了原本助於他成長的事情，千金難買少年窮，難買的不是窮，是經歷。温室的花朵的我們亦是如此，我們之中大部分唯一的經歷就是讀書。

再苦不能哭孩子，再窮不能窮孩子，更是減少了成長中的哭味道，最大的苦，可能就是考試失利了。這種成長是不完整的，蛋很多家長卻不能意識到這一點，這些錯誤的觀點深入人心，一朝一夕是改變不了的。可是我期望身為參與者的我們能意識到這一點，並在我們的下一代加以改變。

成長的味道要複雜才完整，要改變才提高，給孩子一片温室也許會使孩子有一個不完整的成長，父母健在時，父母能夠補充，但父母消失，問題便暴露了。

關於環保的國旗下講話 篇13

迎接月考國旗下講話

開學已經一個月了,本週將進行本學期的第一次月考,對同學們開學一個月的學習進行一次全面檢查。為此，我向同學們提出幾條建議：

一、要有效利用時間。我們要好好有效地利用時間。離月考只有一週的時間了，時間對於我們來説相當寶貴，所以近期我們的生活要以迎接考試的複習為重心。那麼怎樣才能在有限的時間內做更多的情況呢?我認為：(1)要緊緊抓住課堂時間，提高學習效率，這樣就能完成更多的任務。(2)充分利用往往被浪費的小塊時間，這樣就能更加有效率的複習。

(3)通過自我控制，養成每天認真複習的好習慣。

二、要講究複習方法。講究複習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在複習中要突出“三要”和“兩練”。“三要”就是：一要對知識和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣，才能在知識遷移中融會貫通，舉一反三。二要對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。建議同學們儘量找出自己的疑難問題，及時找老師和同學解決。三要對知識和概念的運用要掌握學科的思維方式和思想方法，這樣才能在考試答題時規範有序，避免因不符合規範而被

扣分，該得的分沒有得到。“兩練”就是：一練“經典例題”，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經典的題目，是重難點的剖析，應特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業與試卷，及時加以複習回顧，對錯誤的解法要認真訂正，分析原因，做到完全搞懂，根除重錯現象。二練“開放性”與“多角度”的思維方法，一個問題要善於從多角度多側面去分析，學會知識的遷移。

另外，在這次考試中我們也要謹記誠信考試，誠信做人，不要讓自己留下遺憾。我們，應該把誠信作為人生中的一個座標，時刻衡量自己是否做到了真誠信實。這次的月考就是一次檢測。考試，作為一種較好的相對公平的測試評價形式，不僅能測試對所學知識的掌握程度，學習技巧和記憶力;評估學習質量，更能測試每位同學是否做到了誠信 ! 如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學校良好風氣的褻瀆，更會丟掉誠信，丟掉尊嚴。

有一首歌這樣唱道：“世間自有公道，付出總有回報。説到不如做到，要做就做最好!”希望大家不

斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己!

最後祝同學們在月考中都取得優異的成績! 我的演講完畢,謝謝大家!

關於環保的國旗下講話 篇14

尊敬的老師，同學們:

大家早上好。

眼睛，被人喻為“心靈的窗户”。國小生中近視眼發病率越來越高，讓我們每個人從現在做起，養成良好的用眼習慣。因此，我建議大家平時要注意以下幾點：

1、讀書寫字姿勢要端正，連續看書、寫字半小時左右要休息片刻，或向遠處眺望一會。

2、看書與寫字時，光線應適度，不宜過強或過暗，光線應從左前方射來，以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習慣，如趴在桌上、歪頭看書或寫字，躺在牀上看書，吃飯時看書，這些不良習慣都會使眼睛過度疲勞，降低視力的敏鋭度。

3、寫字時，眼距書本一尺，胸距桌前緣一拳，手食指距筆尖一寸。

4、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當休息，切忌連續用眼。每隔1小時至少讓眼睛休息1次。

5、養成多眨眼的習慣。通常情況下，一般人每分鐘眨眼少於5次會使眼睛乾燥。不用髒手揉眼睛，不要看字跡太小或模糊的書報，寫字不要寫得太小。

6、糾正偏食、挑食的不良習慣，多吃一些蔬菜和粗糧，這些食物對視力有益。

7、平日裏要加強體育鍛煉 ,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外 ,眼保健操也是預防近視眼、自我保健的好方法 ,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操 ,以起到解除眼疲勞的作用。

老師、同學們，學生們未來需要發揮眼睛功能的時間很長、地方很多，我們要負起責任，讓我們下決心大打一場“亮睛”戰役。還學生一個“亮麗”的人生吧。為了實現自己美好的理想，請你從今天開始，愛護眼睛，珍惜光明。

關於環保的國旗下講話 篇15

敬愛的老師、親愛的同學：

大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來了，你準備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨後》。的確，不經歷風雨，怎麼見彩虹;不經歷期末考試，怎麼知道我的優異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備，只欠東風呢?

凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：

第一， 爭分奪秒，搶佔制高點。

在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴絃，踏

上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有認為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天註定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要紮實，重點知識要夯實，難點知識要務實。“以己之長，攻人之短”“取人之長，補己之短”。兵家雲：知己知彼，方能百戰不殆。

第二，鍥而不捨，鐵樹也開花

鍥而不捨，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

第三， 平和心態，決勝千里外

同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷，豔羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩。

第四， 誠信考場，成功的人生

我們修遠中學在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。

第五， 充滿自信，譜寫新篇章

天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可

以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那麼，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出修遠人的風采。

各位同學，青春，書聲琅琅，歌聲飛翔;青春，生機勃勃，歡呼爭強;青春，綠草如蔭，充滿陽光;看哪，這就是青春，這就是我們修遠學子的風采。與時俱進，是我們的追求;隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。

親愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇迴盪，長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。

謝謝大家，我的演講結束。

關於環保的國旗下講話 篇16

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!此時正值寒意肅殺的隆冬季節，雖然天氣寒冷，但是我想冬日的寒意並不能驅趕同學們內的激動和火熱，因為今天我們又迎來了太平鎮中心國小的第二屆冬季運動會。這又將是一屆展示力與美的盛會，也將是一次體魄和耐力的比拼。我們將在這片賽場上一展英姿，收穫辛勤付出的累累碩果。

運動會是一個競技場，優勝劣汰。同一起跑線上，你付出多少汗水，就會有多少回報。沒有頑強的拼搏，不會有優異的成果;沒有堅定的信心，賽場上不會有你亮麗的身影。體育舞台是人生舞台的一個縮影，鮮花會鮮給最優秀的選手，掌聲會給勝利者以鼓勵，給失敗者以安慰。高高的頒獎台，將會給腳踏實地、頑強拼搏、永不言棄的人留下空間。

運動會上，“重在參與”展現着我們的積極心態，“為班爭光”藴藏着我們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更深含着我們樂觀向上的情操，賽場上人人都是勝利者，結果並不重要，智力與體力才是我們追求的目標。運動會是檢驗學校水平高低的一個標誌，也是各個班級，每位同學展示風采的一個舞台。運動會不僅可以檢驗我們的運動水平，檢驗我們的班級凝聚力，還可以充分展示同學們朝氣蓬勃的精神風貌。

體育精神，是一種競爭精神。站在同一起跑線上比賽，必然會有輸贏的結果;體育精神是一種自我超越精神;戰勝自己，超越自己，永不言棄;體育精神，是一種團結協作精神。比賽時，熱情的鼓勵是同學們拼搏進取的動力，比賽後，無論勝與敗，一句温馨的話語更會讓我們感受到一個班集體的凝聚力。

我們所有運動員都在追求體育精神的存在。當然還有我們認真工作，公正無私的各位裁判員以及為我們的運動會順利進行而努力付出的所有人，他們身上都閃耀着體育精神的光輝。經過我們大家的共同努力，我們有理由期待這次運動會創造出新的好成績。我們也有信心期待這次運動會能展現出我們太平鎮中心國小全校師生充滿活力的風采。

超越自我、奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情瀰漫我們的賽場，讓比賽成績載入我校歷史的篇章。我們傳承文明競技，本着拼搏進取、勇攀高峯的比賽精神，本着參與第一、友誼第一、安全第一的比賽風尚。同學們，運動起來吧，讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日，讓豐收的喜悦洋溢在我們每個人心間。同時，也希望運動會後，每個同學能積極參與到體育運動中來，也希望老師們、同學們能把“更快、更高、更強”的奧林匹克精神遷移到工作、學習、生活中來，使我們的人生像體育賽場一樣精彩。

最後，預祝本屆冬運會取得圓滿成功!謝謝大家!

關於環保的國旗下講話 篇17

老師們，同學們：

早上好!能在莊嚴的國旗下講話，我感到無比的榮幸!我演講的題目是：《職專情》。

時間總是在不經意間流逝，短暫的學校生活就要畫上句號，回首以前的自己，真是有些幼稚和可笑，未來的我也有些許的迷茫。

不論以後的路如何艱難或多麼平坦，在職專的這些日子都是我無法忘懷的，它已經成了我生命中最美好的記憶，未來生活和工作的一個鋪墊

如果要用一句話來表達我此時此刻的心情，我想説：“失去後懂得珍惜”在學校總是盼望着工作，並不是為了什麼偉大的夢想，在我馬上就要進廠的此刻，卻開始漸漸懷念學校的這段無憂無慮的生活，想我剛入校是多麼桀驁不遜，是職業中專，是綜合培訓部重新打造了一個健康的我，是軍訓徹底磨去了我狂妄不羈的稜角。

第一節課，老師就説：“我們要軍訓，軍訓的結束可能你們都是一個模樣——又黑又瘦”幾句話下來，猶如一盆冷水當頭潑下，把我對新生活嚮往的熱情幾乎完全澆滅。那時軍訓真把我累的憤怒了，在離家幾公里得陌生環境裏訓練。面對寒窗十年換來的今天，我卻裹足不前，望而卻步呢。可以説，我是帶着太多的無奈和太多的不願穿上不合身的迷採服，進入我們的橡塑班，開始了這個與眾不同的學習生活的。

操場是一片片整齊的綠色，帽檐下是一張張陌生的面孔。爸媽離開的一刻，我還若無其事地坐在一片綠色的海洋裏學着軍歌。回到寢室，發現只剩我孤單一人，忽然有一種被家人拋棄的感覺。軍訓才剛剛開始，以後的日子辛苦，困難定會接踵而至。耳邊再次響起老師描述軍訓時的情況，以及媽媽聲聲温柔的叮囑，腦海裏浮現出家裏每一個角落……捧起話筒，聽到媽媽親切的聲音，眼淚就開始不爭氣地流，止也止不住。

軍訓的第一天，淚水淹沒了整個夜晚。那時我軍訓時第一次，也是唯一的一次流眼淚，因為老師告訴我，當我的淚滴在綠色的軍裝上時，就是褻瀆了它。正是從那時，我才開始明白，我是一名軍人了，哭泣不是軍人的風範!

當一個人穿上這身軍裝時，臉上也寫上了一種神聖的尊嚴，讓副刻苦訓練成了我們的義務，不怕苦累成了我們的本分。試問在平時，有幾個人會一連幾個月穿着樸實臃腫的軍裝?有幾個人會在高温下紋絲不動地站着軍姿?有幾個人會在烈日下曝曬三，四小時，還反覆地做着枯燥的動作?有幾個人會“不講衞生”地席地而坐，倒功的時候乾脆利落的摔在地上?愛耍帥的同學，統統理成平頭，為了集體的榮譽，為了更好更嚴格地鍛鍊自己，為了這個與眾不同的職業中專收穫更豐富，再苦再累我們都要堅持!

光陰如箭，我們將畢業，有些離別的傷感。初次見面時，教官流利地自我介紹的情形彷彿就在前一分鐘。他整齊而有節奏的步伐，爽朗乾脆的作風，訓練時一絲不苟的態度……一切都歷歷在目。幾月的相處，難過和愉快的分分秒秒，都清晰地印在我的腦海裏。他教給我們的絕不僅僅是整齊而標準的動作;還有規律有條理的學習生活方式，嚴守紀律的風格，更重要的是：團結友愛的精神。看，那一排排好象堅挺的白楊的隊伍，整齊有力的步伐，正是我們收穫的見證!這是一筆寶貴的財富，我們應該慶幸能收穫到這樣一個季節。

從陌生到熟悉，從叫苦不連翩到把淚流在心裏，短短几個月，我感覺自己又長大了許多，也堅強了許多，尤其前些日子，我開始浮躁，於是學校就對我們進行磨練教育，雖然只是打掃學校的衞生死角，但讓我們深切的體會到了，企業的工作現狀，學校用先期體驗改變了我們的心態，它象一把利斧一樣，砍掉了我們的錯枝，從思想上糾正了我們的錯誤，在這裏生活和學習，就是為自己打造生命的歸宿，精通的任何一個不負責任得後果，以後都會在人生的某個路段等着我們，我們為臨畢業前的浮躁不及感到慚愧，謝謝老師對我們的原諒和幫助，在以後的道路上我們將用心對待所有經歷，生命就會少缺很多遺憾和悔恨增添更多美麗的驚喜!

我們將踏入一個陌生而嚮往的工廠，不能在象在校那樣的任性和貪玩了，在環境的迫使下，我們將逐步成熟，就象離開了温室的花朵，即將面對的是日曬雨淋，甚至狂風暴雨的磨練，只有堅強的花朵，才有最終生存的權利，而現在的我們，也將接受社會對我們的考驗，託付着父母和老師對我們的期待。

我從來沒有這樣認真的做過總結，也許是因為這是我今生第一次在國旗下講話，更或許因為這是我今生最後一次在學校裏講話，所以有了些留戀或者其他更特別的心情，我不知道怎樣才能完整的概括這幾個月在職業專的生活和想法，因為的確有些東西是無法用語言來表達的。美好的回憶是不能定格在某處的。我不想用太多華麗的詞藻把這篇總結説的天花亂墜，這樣不真實，所以此刻我不知所云的説了自己雜亂的心情來和老師，同學們分享，也許您們會有和我相同的感覺。

現在的我對於未來還有些迷茫，但我在職業中專培訓部，已經逐步學會了待人接物，學會了如何與人相處，學會了怎樣微笑面對挫折，所以在以後的道路上，即使離開了温室，我心中的這朵花兒，也不會早早凋謝!

我的演講完畢，謝謝!

關於環保的國旗下講話 篇18

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是《愛國要從愛校做起》。

我們中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。在歷史發展的曲折過程中，愛國，是一個神聖的字眼。

我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。因此，我們要繼承和發揚愛國主義精神，要體現在行動中。如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的`話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現在我們生活在和平年代，祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近我們生活的行動。~~縣解放路國小為我們提供了優良的學習環境，學校老師為培養我們成才而兢兢業業，這裏是我們成長的搖籃。作為解小的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護解小的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護解小的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使~~縣解放路國小成為名副其實的學習樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛解小的同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!同學們我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量。

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了~~縣解放路國小的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，爭取做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的“四有”新人!

我的講話完畢，謝謝大家!

關於環保的國旗下講話 篇19

親愛的同學們，大家早上好。我是八五班的。很榮幸代表八(5)班全體同學發言!今天我將站在國旗着飄揚的五星紅旗講述一個深刻的主題-----責任。

萬棵小草的責任是盡情釋放無盡的生命力，為春天增一絲綠意。棵棵大樹的責任是努力擴張自己的枝葉，為夏天送去一片綠蔭。片片稻穀的責任是謙虛地彎下腰桿，為秋天帶來豐收的喜悦!在生活的大舞台上，每個人以不同的角色出現，每個角色又以不同的責任而存。世間萬物,皆有責任。

在祖國的危難時刻,魯迅先生放棄了從事已久的醫學,挺身而出，擔起了挽救祖國的責任------中華人民的思想救濟。“天下興亡,匹夫有責”是魯迅先生的寫照!

面對敵人的嚴刑拷打，夏明翰在生與死的存亡之間毅然選擇了死，他忍着痛，守口如瓶，絲毫不透露半點情報，留下了“殺了夏明翰，還有後來人。”的佳句。

在滾滾流動的歷史車輪裏，范仲淹用他畢生的心血詮釋了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”

無論是魯迅，是夏明翰，還是范仲淹，天下之興亡，國家之興盛，子民之安樂，他們早已當作了自己責無旁貸的重任。

我們，既不是英雄，也不是偉人。但是我們應當有英雄的那份赤誠去行動，應當有偉人的那份魄力，去為自己負責，為他人負責，為社會負責。

為社會負責是一種行動，也是一種道德。在社會這個大集體中，我們所要做的是關愛弱勢羣體，讓他們感受到生活的温暖。我們也更要節約資源，不亂扔紙屑。俗話説“一個人的舉止決定着一個人的素養”舉止文明是我們對社會的一種責任，也是我們道德的一種體現。

為他人負責即是關愛他人，關心他人，愛他人。佛説：“佛可擁有世間所有愛，唯獨不能擁有愛情，而我們，擁有世間萬千情種，為何要吝嗇自己的情感，為何要吝嗇自己的愛?讓我們敞開胸懷，用博大寬廣的情懷去關愛他人!愛他人，也是一種修行!

為自己負責。在漫漫的人生旅途中，我們會遇到困難，也會一味的消沉過，但是，我們是否會認為這樣終不是辦法?所以，我們要勇度難關，奮力拼搏。我們應當堅信：在大的困難又能怎樣，周圍還有許許多多的朋友幫助我們，替我們分憂解難。這時撥開雲霧的我們將會發現“天空依然晴朗，太陽依舊燦爛。”

為學習負責。作為中學生的我們，在學習方面要做到自覺，自律，自省。每天要自我反省，“我今天學到了什麼?”“我今天按時完成作業了嗎?”“我今天作業完成的效率高嗎?速度快嗎?”如果對於這些問題，你的答案總是肯定的話，那麼你已經做到了對學習負責。

在我們八(5)班，就有許多對學習負責的同學，例如我們班的王冬苗，在學習上，她容不下絲毫馬虎。我們班的解佳翰，上課積極舉手，積極發言，積極思考，他的這種精神值得我們學習。我們班的吳虞，回答問題的同學中的身影總少不了他。我們班的聶秀萍，課餘時間裏，總能看到她在教室裏做作業的身影。我們班的冷昱葳，在課堂上，他積極回答老師提出的問題，蒲松齡曾説過：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。”冷昱葳同學正是應了這句話，在學習上他為自己定下目標，並自覺為之奮鬥。還有我們班的樊藍格，秦雨夏，劉舒文，周宣佑等同學，他們都是我們學習的好榜樣。

在我們八(五)班，不僅僅有同學為自己的學習負責，老師也盡職盡責。例如，我們班的英語老師王老師，課堂內，她用心教我們知識，課餘時間裏王老師擠出她僅有的休息時間，用來輔導我們。還有我們的數學老師何老師，不管當天是不是何老師值日，她都會來到我們班輔導我們解決數學上的一些拔高難題。還有我們的班主任楊老師，課堂裏，她以她風趣的語言和教學方式，讓我們深刻的記住一些知識點，生活中，楊老師悉心的關心我們。楊老師不僅對我們的學習負責,也對我們的生活負責。

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。”荊軻帶走了那份悲壯的歷史，卻帶不走那份赤誠與忠心。

“生當做人傑，死亦為鬼雄。”項羽奏響了霸王別姬的千古悲歌，卻帶不走那份血性與柔情!

他們終以高度的責任心去頑強的生存，實現真正的生命意義!

同學們!失敗的歎息不該屬於我們，心靈的創傷不該屬於我們，悔恨的淚水不該屬於我們!未來靠我們自己把握，生活中沒有旁觀者，讓我們為自己負責!

規則是一個容器，我們只需做水。責任是一朵花，我們只需用實際行動去灌溉它!

謝謝大家,我的演講到此結束!

關於環保的國旗下講話 篇20

人與人之間在交往的同時，難免會產生誤會和摩擦，有的時候，也會造成對自我的困擾。其實，在這個世界上，人們最需要的往往是是相互的寬容和理解。

我們常常穿梭與茫茫人海中，有的時候，在公交車上，不細心踩到別人的腳時，你只要表示抱歉，然後説一聲對不起就能夠了，這樣做，別人就會包容原諒你的過失了。

相反如果你什麼都不做，什麼都不説，別人就會有怒火，因為你這個人沒有禮貌，不懂得如何尊重別人。

應對別人一個小小的過失，常常一個淡淡的微笑，一句誠懇的的歉語，就帶來包涵和諒解，這就是寬容的力量。

有一次，理髮師正在給周總理刮鬍須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理髮師十分緊張，不知所措。他以為周總理會大發脾氣，但令他驚訝的是，周總理並沒有責怪他，反而和藹地對他説:“這並不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎樣明白我要動呢”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德--寬容。

在人的一生中，常常因為一件小事而徒增煩惱。只要學會寬容，就意味着不再心存疑惑。

有人説寬容是軟弱的象徵，其實不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上是真正的寬容。

寬容是人生難得的佳境，是一種需要修行才能到達的極高的人生的境界。

寬容，首先包括對自我的寬容。僅有對自我寬容的人，才有可能對別人也寬容。這也教育了我們做事情不要偏激。

其實，寬容的對待自我，就是心平氣和地對待自我的工作學習與生活，這種心境是充實自我的良好心態。

處處寬容別人，決對不是軟弱，決不是應對現實的無可奈何。學會了寬容，也會使你的人際交往更加的和諧。

在我們每個人短暫的生命旅程中，學會寬容，將會意味着你的人生更加歡樂，和諧。

關於環保的國旗下講話 篇21

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我講話的主題是：“勤儉節約，從我做起”。

勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露，能讓富有的土地結下智慧的`果。古人説：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。縱覽全球，許多國家，包括很多的發達國家，都把節約奉為立國之本，為此聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒並要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。

一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。然而，當我們將目光聚焦在校園內外的時候，我們的心總有些陣陣作疼：偌大的教室空無一人，一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭寵;洗手間外的水龍頭，總會因為有人忘了關而嗚嗚哭泣;紙簍裏的白紙氣憤地説：“我身上能寫1000多字呢!”，多少可以再利用的紙張就這麼戀戀不捨的退出歷史舞台;吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學放學前後，總會有很多同學在校外的商店、攤點上排隊買零食吃……其實稍加註意，我們可以做得很好，但往往我們卻忽視了這些細節。同學們，還記得那則發人深省的公益廣告嗎?“如果任意浪費水資源，那麼地球上的最後一滴水，將是我們的眼淚。”想一想如果都浪費，不節約的話，後果是多麼的可怕!

“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首古老的詩，我們都會背誦，它世世代代告誡我們，幸福生活來之不易。隨着現在生活水平的不斷提高，勤儉節約被很多人忽視，有時候節約還被人笑話，節儉被當成貧窮的表現。我們需要改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識一下中華民族的傳統美德。

由此我想到了一向以“小氣”聞名的--汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。為了節約用水，-公司的員工將抽水馬桶裏放三塊磚，以節約沖水量;筆記用紙正面書寫完後，裁成四段訂成小冊子，反面再作便條紙使用;一隻手套破了，只換一隻，另一隻破了再換;員工上班時，如要離開工作崗位三步以上，一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議，偌大的一個世界知名企業，還這麼小氣，還在乎這麼一點點浪費嗎?但是，對於-來説，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由於-汽車公司員工的這種“小氣”，才成就了-公司的輝煌。

我國是一個人口大國，如果我們每人每天浪費一元錢，那麼全中國一天就會浪費十三億元啊!這數字多麼令人震驚啊!所以，即使微不足道的一元錢我們也不應該浪費。那麼在這裏，我就先和同學們一起算一組生活中的計算題：1×60等於多少?60×60等於多少?3600×24又等於多少?是86400，86400×365又等於多少?數字很大吧，應該是3153萬6千。那麼這組數據説明什麼問題?我們假設一個沒關緊的水龍頭，一秒鐘滴一滴水，一分鐘60滴，一小時3600滴，一天86400滴，一年3153萬6千滴水。同學們，我國大約有3。7億個家庭，會有多少個水龍頭?全國這麼多學校會有多少個水龍頭?每天又有多少個水龍頭在滴水……那會浪費多少滴水?這將會是個天文數字，我們不算不知道，一算嚇一跳，面對如此觸目驚心的數字，難道現在你還會總以為這一點浪費不算什麼嗎?

作為與時俱進的中國小生，我們大多數都是獨生子女，同學們的家庭條件也優越了，所以很多人就認為就不需要勤儉節約了，但是，我們應該知道中國還是發展中國家，能源也很匱乏。所以，我們應懷着以天下為己任的宏偉情懷，懷着對時代的責任感，傳承勤儉節約的美德，從我做起，從點滴小事做起，把勤儉自覺落實到學習生活的每一個細節，比如，無論在校內還是校外，不開無人燈、無人電腦、無人電視，出操、午休、室外課、課外活動等時間裏，教室內應及時關燈、關電子白板等等。

有人説，節約不是貧窮的標誌，它是全人類的一種責任，它應該是全球每一個公民應具備的素質。作為一名學生我們首先要從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起，不比闊氣比志氣，增強節約意識，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。牢固樹立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，“讓節約成為一種時尚”。

精誠所至，金石為開，相信有廣大師生的積極參與，有我們全體學子的優良素質作基礎，我們校園的節約風尚，一定會蔚然成風!記住：節約校園，從我做起!

我的講話結束，謝謝大家!

關於環保的國旗下講話 篇22

老師們、同學們：

早上好!一個學期即將過去，新的一年悄然來到。同學們，在這辭舊迎新之際，讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻的老師們致以崇高的敬意;向兢兢業業默默工作的教職工們表示最衷心的感謝;此外，我也要向勤奮努力，不斷進步的同學致以最熱烈的祝賀!

伴隨着新年的鐘聲，期末考試衝鋒的號角已吹響，我們像遠行的航船，伴隨着激浪和長風，即將駛向一個安靜的港灣;又像衝刺的運動員，伴隨着槍聲和吶喊，即將衝向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望着豐碩的收穫。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閲，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。

期末考試取得滿意的成績是我們全體師生共同的心願。對於考試，我覺得：

首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學期來辛勤勞動的一次綜合檢測。

其次也是一種評價。考試成績直觀地反映了我們教和學的效果與水平。

最後考試也是我們的一個學習過程，一種成長經歷，一次智能、體力的考驗和較量，因而也是我們老師、同學總結、反思和改變現狀的一次大好機會。

因此，我們必須充分重視考試，以全副精力投入到複習迎考中才能取得理想的成績。

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。

最後，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開，取得理想的成績!

關於環保的國旗下講話 篇23

親愛的老師、同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是 《珍愛生命，關注校園安全》。

校園安全與我們每個師生息息相關。它關係到學生們能否健康地成長，能否順利地完成學業;關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。是保證我們正常學習、生活的基礎。因此，校園安全必須引起我們全體師生的高度重視和密切關注!

千里之堤，潰於蟻穴，生命之舟，覆於疏忽。學校安全無小事，師生生命重於泰山。我們怎樣打造安全的校園呢?

首先，我們要充分認識到校園安全、校園文明的重要性，安全在我身邊。可以以班級為單位開展生動活潑、形式多樣的宣傳教育活動，營造一個濃烈的自我教育氛圍，提高安全、文明意識。

第二，注意課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上、下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高、不擁擠、不搶道;不在教學樓上打球、踢球。

第三，強化規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，嚴禁擅自行動，防止各種安全事故的發生。

第四，認真做好防火、防觸電。要愛護消防設施和電器設備，不把火種帶入校園;不吸煙、不玩火，禁止焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不開無人燈，離開教室時自覺關閉電源。

第五，嚴禁攜帶管制刀具，易燃易爆物品進入校園。維護校園秩序，不打架鬥毆，自覺同打架鬥毆、敲詐勒索、賭博等違法違紀行為作鬥爭。敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

第六，遵守交通秩序。騎車的同學一定要嚴格遵守交通規則，特別汽車車速都比較快，而且還有一些馬路殺手，騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。橫穿馬路時都要注意安全，養成“一停二看三通過”的習慣。

“生命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;生命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重而道遠。

老師們、同學們!為了創建安全文明的校園，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，為打造平安和諧的校園環境而努力!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

關於環保的國旗下講話 篇24

老師們、同學們：

大家早上好!

今年9月15日是全民國防教育日，浦東新區民防辦在全區範圍內組織了防空警報試鳴活動，具體時間：9月15日(星期六)上午11時35分至12時03分。11時35分至38分，試鳴預先警報，鳴36秒、停24秒，反覆3遍為一個週期，時間3分鐘。

11時45分至48分，試鳴空襲警報，鳴6秒，停6秒，反覆15遍為一個週期，時間3分鐘。

12時整至12時03分，試鳴解除警報，長鳴3分鐘。

9月15日——21日，是民防教育宣傳週活動。本次宣傳週活動的主題是“增強國防觀念，強化民防意識”。

什麼是民防：民防是公民防護、防衞的簡稱。是動員和組織人民羣眾平時進行防災救災與戰時防空鬥爭的救援行動，是保護人民生命安全，避免或減少國民經濟損失，保存戰爭潛力。它是國防的組成部分。

一、我們為什麼要進行普及人民防空教育?

有以下三個意義：(1)增強國防觀念，人民防空教育是國防教育的重要內容;(2)提高防護技能，人民防空教育可使我們學會人民防空基本知識和一般防護方法，掌握防護技能;(3)促進德、智、體、美全面發展，人民防空教育是一門綜合性的學科，具有思想性、知識性和實踐性強的特點。

二、個人要履行的人民防空義務是什麼?

國家要求個人履行的人民防空義務是：參加人民防空建設，負擔人民防空費用，保護人民防空設施，參加羣眾防空組織，接受人民防空教育，開展相互救助等。要學會在防空、防災中相互幫助、照顧病弱傷殘的一般技能;學會消除空襲後果的早期滅火、堵漏等一般方法;正確傳遞人民防空信息;服從和支持人民防空組織、機構的領導;遵守執行人民防空通告規定的注意事項。

三、什麼是人民防空工程?

人民防空工程是指為保障戰時人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫療救護等而單獨修建的地下防護建築，以及結合地面建築修建的戰時可用於防空的地下室。

四、什麼是防空警報?

防空警報就是報知敵方空襲的信號。發放防空警報的目的是使軍隊和民眾有準備地防禦敵人的空襲，從而減少人員傷亡和各種損失，保存作戰實力和戰爭潛力。

目前，城市人民防空發放防空警報信號主要使用户外音響警報器。

按警報器使用條件的不同，還可分為固定警報器和機動警報器兩種，機動警報器就是把防空警報器裝在汽車上。

此外，汽笛、有線和無線的廣播、電視、互聯網、電話和鳴鐘敲鑼等，也都可以作為報警的輔助器材和手段。

防空警報設施是人民政府戰時及時、準確地發放各類防空音響警報信號，組織人民羣眾開展防空襲行動的基本設施。防空警報設施平時也可用於發放防災警報，為搶險救災服務。防空警報設施包括人民防空主管部門的專用警報通信系統、警報控制系統和分散設置在城市各地區和各單位的警報器等設備設施。

通過以上簡單介紹，讓我們瞭解了民防的一些基本知識，使我們增強了國防意識，提高了自我防護的能力。

關於環保的國旗下講話 篇25

尊敬的教師們、親愛的同學們：

大家好!

今日，我為大家演講的主題是：我和我的祖國。

“遙遠的東方有一條龍，它的名字就叫中國……”沒錯，這就是那首耳熟能詳的《龍的傳人》。我異常喜歡這首歌，因為我們就是龍的傳人，而我們的母親——中國，就是那條沉睡多年，如今甦醒的巨龍!

在中國九百六十萬平方千米的土地上，有着許許多多美麗的景色，這其中也包括我的家鄉温州。温瑞塘河是我們的母親河，雁蕩山是我們的父親山，江心嶼是我們美麗的寶嶼。我驕傲，因為我是温州人;我自豪，因為我是中國人!

當然，我們中國悲痛的過往也讓人十分心酸。“九一八事變”、鴉片戰爭、《南京條約》，這些都是我們恥辱的過去。可是，一個民族怎能一向屈服於侵略者呢?我們奮起反抗，最終在一九四九年建立了中華人民共和國，為未來突飛猛進的發展打下了地基!

而此刻，中國這個科技大國引起了全世界的關注，航天科技的發展，三峽大壩的建成，高鐵時速的飆升，這些都讓我們國人為之自豪。

“少年智則國智，少年強則國強。”我們身為少年，更應當奮發圖強，努力學習，讓中國的各方面發展都更上一層樓!

多謝大家!

關於環保的國旗下講話 篇26

你可曾傾聽過太陽從天的彼端升起的聲音那是一種蓬勃的生機;你可曾傾聽水珠劃落天際落向地面的聲音那是一種無私的灌溉;你可曾傾聽過翻開書本時細微的碎響那是一種墨香的升騰。

翻開一冊《蘇軾詞選》，我傾聽到了一股悠久綿長，卻時而磅礴有力的拂琴聲。這拂琴聲反覆索回在我腦海間，使我朦朧地看到了：在江南雨巷中身着白衣的他。我傾聽到一曲《水調歌頭》“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒……”這曲調伶仃地響着，明月皎皎照徹天上人間，天上是孤寒一片，人間是相思無眠。但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”已是豁達，“但願人長久，千里共嬋娟”更是樂觀誠摯。忽地，那古琴聲變得凌厲起來，如同高山飛泉迸落在青石板上一般。我傾聽到一曲《赤壁奴》“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”旋律雖沉重，但在潛移默化間無不顯露出一股豪情的湧動。

傾聽蘇軾，我傾聽到了一種名為“樂觀豁達”的曲調，一股充滿了“豪情灑脱”的旋律。

翻開《培根隨筆》，我只傾聽到了一陣時而深沉，時而尖鋭的黑管聲，聲聲透露出一種特有的黑色幽默。這一個個音符在我面前拼湊成了伊麗莎白的掌璽大臣——弗郎西斯·培根。在從未停歇過的黑管中，我傾聽到了他對“真理”的理解：“真理乃人性的至福至善，是上帝永恆的造物及恩賜，人類唯一的安身立命之處。”，“人們之所以不喜歡真理是因為：“尋求真理不辭艱辛，且使人的品行作繭自縛。”聽到這，我不禁感歎他思想的深刻。這時，曲調逐步上揚，我傾聽到他對古羅馬皇帝的批判“掩飾是荏弱的標誌，而掩飾往往是保密的自然結果，是一種真正的惡行。”一種敬佩之情由然而生。

傾聽培根，我傾聽到了一種名為“思想”的詠歎詞，一股名為“真實”的尖鋭旋律。

靜靜關上書本，我走出房門去傾聽大自然的語言，一路走去，看見一路紅紅綠綠，卻使終看不真切。但耳邊的鳥啼蟲鳴卻清晰不己。是啊，我們生活在一個快節奏的世界裏，每日走馬觀花，貌似充實了你的生活，其實不然。僅有慢下腳步，去靜靜地傾聽書中的語言;去傾聽魚兒戲水的聲音;去傾聽母親補衣時針線碰撞的聲音;去傾聽流星劃破天際時那尾跡逐漸消失的聲音時才能真正充實你的內心。傾聽學到知識，領悟人生。使你發現他人完美的品質，深邃的思想，使你獲得人生的經驗，使你發現生活的完美，甚至會使你大徹大悟。

讓我們慢下腳步，用心去傾聽這世界。

關於環保的國旗下講話 篇27

各位同學：

早上好!

今天，老師先獻給大家講一個真實的故事：

有一架飛機，起飛前，一位乘客為了吃藥請空姐給他倒一杯開水。空姐禮貌地回答他：“先生，為了你的安全，請稍等片刻，等飛機進入平穩狀態後，我會立即把水給你送過來的!”

15分鐘以後，飛機進入了平穩狀態。這時，乘客服務鈴急促的響了起來，原來，由於太忙，空姐忘記給這位乘客倒水了。當空姐來到客艙，看到按鈴的果然是剛才那位乘客。他小心翼翼地把水送到那位乘客前，面對微笑着説：“先生，對不起，由於我的疏忽，延誤了您吃藥的時間，我感到非常抱歉!”這位乘客指着手錶説：“怎麼回事，有你這樣的服務態度嗎?”空姐手裏端着水，心裏感到非常的委屈，但是，任憑她怎麼解釋，這位挑剔的乘客都不肯原諒她的疏忽。

在接下來的飛行過程中，空姐為了補償過失，每次去客艙為乘客服務的時候，總忘不老走到那位乘客面前，微笑着訊問他是否需要幫助。然而那位乘客餘怒微未消，毫不理會空姐的好意。臨到目的地了，那位乘客要求空姐把留言本給他送過去，很顯然，他要投訴這位空姐。此時，那位空姐心裏十分委屈，但仍不失職業道德，微笑着説：“先生，請允許我再一次向你表示最真誠的歉意，無論你提出什麼意見，我都會欣然接受”那位乘客臉色一緊，準備説些什麼卻沒有開口。

等到飛機安全降落以後，所有的乘客離開時，空姐打開留言本驚奇地發現：那位乘客留下的不是投訴信，而是一份熱情洋溢的表揚信。是什麼事似的這位挑剔的乘客最終放棄了投訴?在信中，空姐讀到了這樣一句話：‘在整個過程中，你表現出的真誠的歉意，特別是你的12微笑深深打動我，使我最終決定將投訴信改成表揚信!你的服務質量很高，下次如果有機會，我還會乘坐你們的航班!

微笑如微風，扶綠嬌嫩的幼苗;宛如夏雨，澆灌焦渴的田地，好似秋雲，給人無限的遐想;如同冬雪，沉澱心靈的塵埃。微笑時陌生的人感到親切，讓朋友感到慰藉。當你微笑面對世界時，生面變得生機勃勃。昨天是11月6日，是國際的寬容日，同學們，請不要吝嗇你的微笑，即使面對矛盾，面對衝突，面對誤解，也請你綻放出最真誠的微笑，因為微笑是世界上最美麗的語言!

關於環保的國旗下講話 篇28

老師、同學們：

大家好，我今天演講的題目是：從小養成好習慣。大家都知道，每個人都會有各種各樣的習慣，但同學們你們知道嗎，養成良好的習慣會使我們終生受益無窮，而養成不良的習慣往往會使人們到處碰壁。

法國學者培根説過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着我們的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

在中國南方發生過這樣一個故事：一家著名的企業公開招聘管理人才，在應聘者當中，有高學歷的人，也有口才非常出眾的公關人員，更有曾經從事過管理工作的人。但是，到了最後，負責招聘的企業老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業老總：“為什麼你要選那位不佔任何優勢的應聘的人呢?”企業老總回答説，“一個有好習慣的員工，就是一座金礦;有這種人格魅力的人，一定可以為公司創造更多的財富。”是的，當一個人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。

同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣於主動打掃衞生，形成熱愛勞動的習慣;習慣於説聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊，形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習，課後複習，才能形成高效的學習方法„„

人們常説，“播下一個行動，便會收穫一種習慣;播下一種習慣，便會收穫一種性格;播下一種性格，便會收穫一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養成個好習慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊淨土”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”„„同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恆心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

我的國旗下講話畢，謝謝大家!

關於環保的國旗下講話 篇29

要航行於大海中，理解狂風駭浪的考驗;要馳騁於荒原中，理解荊棘沼澤的磨礪，所有的這一切，也許會使人疲憊不堪，遍體鱗傷，而在這一次次的磨難傷痛中，夢想就是我們前進的動力。是夢想激勵着我們不斷前行，讓我們在一次次的磨礪中鑄造一個堅韌的人生。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自我的夢想。

然而，什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自我夢想的勇氣和執著，是你對自我負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自我心中最初的夢想?

我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自我未來與生命的職責。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“期望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

親愛的朋友們，回眸自我的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡麼?環顧身邊的每一份感動，又何嘗不是夢想綻放的光華。

韓璇是舟曲縣城關一小二年級學生。災難來臨時，她的爸爸從離家200米的地方飛奔回來，但看到的已是一片泥沙。整整3天，爸爸在泥土堆裏拼命地挖啊找啊，直到看見了那枚紅色的髮卡。泥土堆裏的韓璇，長髮上滿是泥漿，爸爸為心愛的女兒最終一次洗淨了頭髮，親手為她紮起了小辮。爸爸説：小韓璇的夢想是當一名教師，他們家有一塊小黑板，小韓璇經常在上頭寫寫畫畫，還讓爸爸媽媽坐在小板凳上，聽她講課。雖然小韓璇沒有機會實現這個夢想，但夢想絕不會消逝，即使是房屋倒塌，生命不再，夢想必須還在!這一份感動也在對我們訴説，珍惜此刻擁有的，讓夢想飛翔。

然而，夢想僅僅停留在口頭上是遠遠不夠的，我們要怎樣去實現夢想呢?

當然，首當其衝的是我們應當樹立一個正確的夢想，然後我們才能夠去為之努力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”實現夢想的道路不會是一帆風順的，在這個過程中，就要我們發揮自我持之以恆的毅力，還有科學合理化的目標。

新的學期“勝不驕，敗不餒”，也許我們在這條追逐夢想的路上會有小磕小碰，或者會有一些小小的勝利如期而至了，在那裏，我祝大家能夠在新的學期裏有所收穫，為自我的夢想而奮鬥吧!

關於環保的國旗下講話 篇30

生命對於每個人來説僅有一次，僅有為別人做出貢獻，才是真正活着。

——題記

繁榮的城市已被一層層麻痺，冷漠包裹得嚴嚴實實的。走在大街上的人們神色冷漠的相視不見。

汽車在飛揚的塵土間來回穿梭，不遠處有個盲人站在馬路旁，不知所措的用手中的木棍來回敲打着地面，無可奈何的樣貌讓人不忍心望去。

這時，綠燈亮了，在忙人身邊的行人匆匆消失在他的左右，而盲人只好拄着枴杖無可奈何得硬着頭皮細心翼翼的摸索着緩緩前進，因為不便，在紅燈又亮之際，周圍車輛開始不耐煩的喊叫起來：“喂!瞎子，你快點，別他媽的不長眼!”

盲人只能這般默默忍受着周圍人的唾罵，可是事情還沒有完，正在遠處嬉鬧着的學生隊伍，看到這尷尬的場面，都是毫不猶豫的跑到盲人身邊，：“叔叔，我扶你過去吧!”“還有我!”“我!”……

“大家一齊吧!”一個較大的學生提議道。“好!”迎着燦爛的朝霞，他們唱起了歡樂的歌謠，甚至盲人叔叔也在臉上笑開了花，再看看那些糟踐盲人的車司機們，一個個灰溜溜的開車溜掉了，此刻輪到他們尷尬了。

陽光照在每個人的身上都是那麼美麗，路旁的植株也在陽光下職守着屬於自我的崗位。

生命之美，不在於轟轟烈烈，而在於每一個細節。

生命之美，在於奉獻，伸出你的雙手吧!

關於環保的國旗下講話 篇31

各位老師、同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《學會寬容》。

寬容一詞，散發着美妙的靈氣，是人間最高貴的情操;它意味着不追究、釋放和愛!是一種兼容幷包的思想和寬宏大量的精神。

雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚裏好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留餘地的人，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

歷史上有個叫藺相如的臣相，由於護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以説，學會寬容，於人於已都有益處。

同學們，在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，説聲“沒關係”;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心!

人的一生，誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事，做了對不起別人的事的時候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時，就應該設身處地，將心比心地去理解和寬容別人

老師們、同學們，學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點，那麼我們的學習和生活就會變得更加和諧美好!