關於環保衞生國旗下講話稿（通用18篇）

關於環保衞生國旗下講話稿 篇1

親愛的老師、親愛的同學們：大家好!

我今天國旗下講話的主題是：學雷鋒、樹新風、做文明中學生。

時代在發展，社會在進步，但雷鋒精神永遠都不會過時。作為國小生，我們應該怎樣把雷鋒精神發揚光大呢?那就是從身邊小事做起，做文明的國小生。但是，在我們的校園內，食品袋、廢紙隱約可見，課間時有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，這一切破壞了校園的文明，也降低了自己的素質，與文明漸行漸遠!那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在我們美麗的校園裏呢?在此我建議同學們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現象，養成良好的文明禮儀習慣，做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學習、文明上進的國小生。

首先：要做到舉止端莊，言行文明。見到老師和同學要主動問好。

其次：講究衞生，保護環境。學校是我們共同的家，置身於美麗的校園中，同學們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來，自覺改正亂丟雜物的不良習慣，做到“垃圾不落地，校園更美麗”，用我們的實際行動淨化校園、美化環境。

第三：愛護公物，節約資源。同學們現在雖然還不能為社會創造財富，但至少應該懂得愛護公物。那麼就讓我們從身邊的每一件小事做起。

第四：受到老師的幫助，應主動誠懇地説謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

同學們，我們是學校的主人，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，進一步規範我們的言行和舉止，用實際行動把雷鋒精神發揚光大，讓文明禮儀之花永駐校園。同學們，我們要知道“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。”讓我們同舟共濟，互助互愛，做一個新時代的“雷鋒”!共創學校美好的明天! 謝謝大家。

關於環保衞生國旗下講話稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是校團委會副祕書長高二(2)班鄭思桃，今天我國旗下講話的題目是《認真備考，科學應考》。

上兩週高三九年級年級分別進行了月考，而下週非畢業班的期會考試也將來臨：下週星期一、星期二進行七年級八年級年級的期會考試，星期三至星期五進行高一高二年級的期會考試。我們應認真備考，科學應考，爭取考出好成績。 期會考試是一次階段性考試，是對本學期前半段所學知識的一次重要檢測，也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮，很大程度上在於我們的心態，所以與其説去應付考試，不如説去迎接考試;與其説是檢測自己，不如説是提高自己。

在這裏，我們向同學們提出以下建議：

首先要積極備考。期會考試十分重要，我們要抓住這個難得的機會來提高自己，所以科學複習的前提是重視、積極、認真、細心。

其次，要科學複習。這裏有四個方法：

一是認真上好複習課，記好老師所説的要點，並把這些要點作為重點來複習。

二是確保默寫、填空等基礎題一分不丟。例如語文科中的古詩文默寫，歷史科中的重要事件，地理科中的地名等這些默寫、填空的題型，是很基礎，而且難度很低的，我們要確保一分不丟。

三是掌握規範的解題、答題技巧。

四是要合理分配複習時間。要重視各科的複習時間，不能以個人喜好把時間都花在個別學科上。

再次，要調整好自己的心態。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。考試時沉着冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真審題，仔細推敲，先易後難。

最後，我們再次強調考風考紀。考試是對同學們品行的檢測。在考試中，同學們要尊重監考老師，端正考試的態度，嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切違規違紀行為，不要讓自己失去誠實這一寶貴的品質。而且，我們也要清楚，如果在考試中作弊或攜帶手機等通訊工具進入考場，將會受到德育處分。

同學們，一次考試是一次進步的機會，是一次展示自己的機會，更是一次創造自信的機會。在複習、考試中戰勝困難，能夠收穫更多的自信，在自信的推動下，我們就能戰勝更大的困難，取得更大的進步。預祝各位同學能在考試中搏出實力，拼出風采，考出自己理想的成績!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

關於環保衞生國旗下講話稿 篇3

老師們、同學們：

早上好!

我今天講話的題目是:用微笑代表髒話。上帝在造人時，為什麼給人以豐富的表情?因為表情很大程度上反映了一個人的心情及意願。當你對某個人表示歡迎時，你會微笑;同樣，別人若歡迎你的話，也會對你微笑。誰不希望得到別人的歡迎呢?所以，每個人都渴望別人的微笑。在微笑中，有種叫友善的東西在潛滋暗長。當你給人的第一感覺是友善時，別人就會感到你是個有修養的人，僅僅一個微笑，就能樹立一個文明禮貌的形象。而且，一個微笑並不奢侈，只需抽動一下你的嘴角，別把微笑放置在心靈的角落，該讓它為大家建立起友善的關係，營造文明禮貌的氛圍而服務。

同樣是一張嘴，文明人用它來微笑，粗魯人用它來説髒話。説髒話的現象在我們年級可謂十分嚴重，有事沒事來一句，好心情壞心情來一句，課上課間來一句，連上台演出也來一句，豈不成了口頭禪了?的確，人需要用一些詞來發泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼，或許你説了覺得很順口，熟悉你的人聽了也覺得理所當然，但別人聽了會怎麼想?同學聽了會敗壞你個人形象，老師聽了會敗壞班級形象，家長聽了會敗壞學校形象。如果説髒話有什麼用，那麼髒話只能為你樹立起一個野蠻粗俗的形象，能把小事變成大事，能顯出你的理虧辭窮，使你的對手更自信地反擊你。用髒話來告訴世人自己的血氣方剛是多麼地低品位，用髒話來壓倒對手又是多麼地無聊。只有用文明幽默的語言，才能以絕對的優勢壓倒謬語，才能顯出你是真正的高等動物。

人是應當不斷進化的，所以，人該學會控制自己。人只有一步步地學會掌握自己，才有可能走進文明的圈子。在你為了小事想破口大罵時，想想自己的幼稚;在你想頂撞老師時，想想老師的身份;在你想動手打架時，想想自己的責任，給自己一些暗示，學會只有人才能學會的心理語言，學會跟自己的道德交流，學會跟自己的風度行禮。

文明禮貌離我們並不遙遠，許多同學已經做到。用理智收起粗口連篇、習以為然的髒話，用風度鑄造博雅。最後我想告訴大家的是：沒有什麼是不能用微笑去面對的，沒有什麼是不能不用髒話解決的，沒有什麼是能讓我們放棄風度的，所以，請大家把微笑放進表情的金字塔，把髒話摒棄在遺忘的垃圾箱，做一個文明有禮的博雅之人!

我的講話完了，謝謝!

關於環保衞生國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好! 今天我講話的主題是：明確目標，全神貫注，迎接期會考試。

同學們，時間過得飛快，轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻，11月11、12日，也就是下週的星期二、星期三，高二將進行語數外和選修科目的期會考試;11月13、14日，高三將進行5門學科期會考試;11月18至20日，高一進行9門學科的期會考試。需要指出的是，本次考試各年級的語數外學科都是常武地區兄弟學校之間的聯考或統考形式，經過充分協商，統一評分標準，統一網上閲卷，最終成績將有可靠的橫向比較度。滿懷信心地迎接期會考試，爭取優異的成績，是我們共同的心願，為了同學們能夠獲得好成績，針對期會考試，我贈送給大家四句話：

一、明確目標。這次考試很重要，對於高一的同學來説，這是進入高中以來的第一次大型考試，是一種挑戰，是能夠檢測同學們對於高中學習方法的適應程度，以利於在學法上作一些改善。對於高二的同學來説，這是分班以後的第一次亮相，是一種跨越，是在高中學習中踏下的堅實的一步。對於高三的同學來説，這是進入高三的第一次亮劍，是一種演習，明年的大學聯考幾乎已近在咫尺，大家所需要做的，就只有拼搏。明確目標，對於廣大的中等生、後進生而言，就是要與自己以往的成績比(縱向)，爭取每次都有進步，都有新的突破;明確目標，還要與競爭對手比(橫向)，爭取更接近或超越對手。我還要奉勸大家的是，明確目標，更要輕名次重分數。每次考試我們都有一條語數外總分的模擬線，達到這條基準線，基本屬於能達到公辦本科的有效分數，否則，即使你在班內的名次再靠前，也是無效的，陶醉於這類名次只不過是在自欺欺人。另外，就我們學校目前的生源現狀來看，以各班的平均總分為準繩，爭取每門學科達到班級的平均分，也是比較靠譜的目標參考值。當然，對於學習一貫優秀的同學而言，目標就是要力爭上游，勇奪第一，超越自我，為校爭光。

二、全神貫注。既然這次考試如此的重要，那麼一定需要一些學習的方法。首先，最簡單的，就是上課認真聽講。隨着期會考試的臨近，每一位老師都會對自己所教授的學科做一個系統的整理。而此時同學們所需要做的就只是跟隨老師把所學過的知識細細的梳理一遍，並且及時查漏補缺。其次，需要合理利用時間。一個星期的時間不算長，但善於安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要充分利用在校時間，少講空話，多做實事，全神貫注，重視三讀，提高學習的效率。孔子説：“温故而知新”，道理就在此。愛因斯坦也曾經説過：成功=艱苦勞動+正確方法+少説空話。不下一番苦功夫，成功不會輕易來!

三、關注細節。考試既是知識的檢測，也是性格的磨鍊。老子曾説：“天下難事，必做於易;天下大事，必做於細。”這句話告訴我們，想成就一番事業，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。魔鬼存於細節，在學校裏，老師的教學要重視細節，學校的管理要重視細節，同學的學習和考試更要重視細節，雖然細節常常因為十分具體，有時顯得瑣碎、單調，而為人所忽視，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧，是一種長期的準備。

聯繫到考試，可以注意的細節其實非常多——看清楚考試的時間和地點，帶好必備的文具用品比如2B鉛筆，發下試卷先檢查試卷有幾面、印刷是否清楚，工整地寫上自己的班級姓名，然後，看清楚題目的每一個要求，細心分析試題的含義，最後才是仔細答題、認真檢查。很多同學在考試時往往急於做題，而忽視了前面幾個步驟。在閲卷中，我們常常能發現一些同學試卷不寫名字，我也忘不了一些同學漏做一面試卷、漏看一道題目時的滿臉懊喪，希望在這次考試中儘量少出現這類情況。重視細節，才能考出滿意的成績。

其實，在考試中還有一個方面必須強調細節，那就是考場紀律。如果説答題中注意細節是技術層面上的問題，是一種習慣的話，那麼嚴格遵守考場紀律的每一個小節就是觀念層面上的問題，這是必須具備的一種態度。考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們都不是第一次參加考試，對考試的紀律都很清楚、明白。考試是嚴肅認真的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。零分處理事小，失去誠信事大。我們一定會嚴格執法，奉勸同學們切勿以身試法。

所以，從現在開始，就要養成這樣的觀念“考試紀律無小事，不拘小節釀大錯”。世界上，想做大事的人很多，但願意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者;不缺少各類管理規章制度，缺少的是對規章條款不折不扣的執行。

四、盡力無悔。學習沒有捷徑，只要勤奮刻苦，善於思考，就一定能取得進步。反過來説，即使沒有明顯的進步，但只要你傾盡全力了，就可以無怨無悔。我曾經在一次考試動員中，將考試比作一場體育比賽，在列的每位同學都是即將上場的運動員，老師是你們的教練，更是你們忠實的球迷。每個同學都要記得，你還有幾位鐵桿的球迷，那就是你的親人，你的父母也許不太善於表達有多麼愛你，也許不太習慣誇獎你取得的成績和進步，也許有點嘮叨，但你一定能體會到，你對他們來説是多麼地重要，你取得的成績和進步是他們最大的幸福源泉!

在這裏，我再次向同學們發出倡議，如果你感恩於你的老師和父母，就從今天起積極備戰期會考試，明確目標，全神貫注，爭取光榮榜上有名，爭取把喜報帶回家!

最後，預祝同學們都能在本次期會考試中取得理想的成績，謝謝大家 !

關於環保衞生國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們：

早上好!

現代醫學告訴我們，一個人的健康既包括身體健康，又包括心理健康，單純地追求身體健康而忽視心理健康，不僅會導致精神疾病的發生，而且會誘發多種軀體疾病。現代社會由於運轉節奏的加快和競爭局面的不斷加劇，人們的心理負擔也越來越重。特別是對處於人生特殊階段的青少年來説，他們面臨着生理的、認識的、情感的、社會的多方面的現實問題，面臨着升學的巨大壓力，因而必然承擔劇烈的心理衝突。大量事實證明，心理健康不僅有利於青少年的身體健康和良好學習成績的取得，而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折，對各種社會環境有較強的適應能力。那麼青少年心理健康的標準是什麼呢?

青少年的心理健康應具備以下素質：

一、對自己有一個正確的認識，並自尊自愛。

心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能瞭解自己的優點、缺點、興趣、愛好，還能正確評價自己的能力與性格，並據此安排自己的生活，學習和工作，因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠，狂妄自大、目空一切，也不亡自菲薄、自輕自賤、憂鬱頹廢，人際交往中他們既自尊自愛，又尊重他人。

二、能正視現實，勇於解決問題。

健康的人能和客觀現實保持良好的接觸，能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折，勇於面對現實，找出問題的病結和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責任;他們既有高於現實的理想，又不沉迷於虛無縹緲的幻想，思想和行動總能跟上時代的步伐，併為社會所接納;他們憑理智辦事，能聽從一切合理的建議與意見。

三、樂於交往，能保持和諧的人際關係。

心理健康的青年，總是喜歡與人交往，以尋找知音，建立友情，保持合諧的人際關係。交往中，他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態度待人，團結友愛、助人為樂，而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數人建立良好的關係，參與他人同心協力，合作共事。

四、情緒穩定，性格開朗。

人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯繫，但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善於排除心理障礙，能夠控制、穩定自己的情緒。要養成熱愛生活、積極向上的生活態度，要樹立遠大的理想和信念，只有這樣才能性格開朗，目光遠大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。個人主義思想嚴重的人則心胸狹窄，自私自利，患得患失，情緒起伏波動，喜怒無常。希望同學們能按上述四個標準對照檢驗自己，要求自己，以愉悦的心境，飽滿的情緒，自尊自愛，善待自己，誠懇、謙讓，團結結互助，面對困難提高忍耐、受挫力，堅定信念，百折不回，提高自己的心理素質，以昂揚的鬥志面對生活的挑戰。

我的國旗下完畢，謝謝大家!

關於環保衞生國旗下講話稿 篇6

心理學家做過這樣一個試驗：將一隻飢餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃隔開。剛開始，鱷魚毫不猶豫地向小魚發動進攻，一次、兩次、三次、四次，多次進攻無望後，它不再進攻。這時，拿開擋板，鱷魚依然不動，它只是無望地看着那些小魚在它的眼皮底下游來游去，放棄了所有的努力，活活餓死。也許我們嘲笑鱷魚的愚蠢，可遺憾的是，當挫折接踵而至，當失敗如影隨形，我們不也曾像鱷魚，放棄所有的努力聽任命運的安排嗎?

而在這個世界上，所謂的命運又是什麼呢?

有一次火災中，一個小男孩被燒成重傷，下半身沒有任何知覺。出院後，媽媽每天用輪椅推着他到院子裏轉一轉。

有一天，媽媽推着他到院子裏呼吸新鮮空氣，有事離開了。迷人的景色讓他的心從沉睡中醒來;我一定要站起來。他奮力推開輪椅，用雙肘在草地上匍匐前進，爬到籬笆牆邊，努力抓牆站起來，拉住籬笆牆練習行走。

一天天過去了，他的雙腿始終軟弱地垂着沒有任何知覺。可他不甘心於輪椅的生活，他握緊拳頭告訴自己：未來的日子裏，一定要靠自己的雙腿來行走。終於，在一個清晨，當他再次拖着無力的雙腿緊拉着籬笆行走時，一陣鑽心的疼痛從下肢傳了過來。他驚呆了，自從燒傷後，他的下半身再也沒有任何知覺。他懷疑是自己的錯覺，又試着走了兩步，那種疼痛又一次清晰地傳了過來：在他不懈地鍛鍊下，他的下肢已開始恢復知覺了。

自那以後，他的身體恢復得很快，最後有一天，他竟然在院子裏跑了起來。自此他的生活與一般的男孩子並無兩樣，到他讀大學時，還被選進了田徑隊。

他，就是葛林康漢寧博士。他曾經跑出過全世界最好的成績。

也許，就在那一試之下，我們的夢想變成了現實。

無論如何，再試一次吧。

偉人改變環境，能人 環境，凡人適應環境，庸人不適應環境。那些成功的人不是比常人聰明多少，而是在與常人相當的智力基礎之上更好得處理了自己和條件之間的關係。

無論是失敗了多少次，再試一次，為什麼不呢?

成功的祕訣很簡單，無論何時，不管怎樣，決不能允許自己有一點灰心喪氣。

關於環保衞生國旗下講話稿 篇7

各位老師、各位同學：

大家上午好!

伴着春天的腳步，我們迎來了新的一年，今天在這裏隆重舉行新學期第一次升旗儀式。藉此機會，我代表學校領導，向全校師生致以最美好的祝願：在新的一年裏，祝老師們身體健康、工作順利，祝同學們學習進步、心想事成!

在這樣的場合，必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語：一年之計在於春。同學們處於花樣年華，和春天是最美的組合，在春天來臨的時刻，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學期明確清晰的目標，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的鬥志讓理想之花盛開。

春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實甘甜迭人，但我們還需要記住那一句“一份耕耘、一份收穫”的至理名言，沒有艱苦的付出，鮮花和掌聲就會與我們無緣。希望每位同學要以樂觀主動的態度，持久拼搏的毅力，永不服輸的精神和一如既往的使命感，朝着自己的理想努力拼搏。高一年級的同學們要進一步端正學風，養成良好的學習習慣，提升自主學習能力。高二年級的同學們要全力拼搏小大學聯考，強化第一仗應當而且必須打好的意識，不斷激發爭A意識，爭取人人都得分，努力奪5分。高三年級的同學們，作為高三人，大學聯考已迫在眉睫，你們別無選擇!精神決定論告訴我們，精神高度決定人生的高度，在最後的一百天，你們首先要在精神上贏得大學聯考，要人人制定具體衝刺目標，用衝刺大學聯考、拼搏大學聯考、體驗大學聯考、享受大學聯考的積極心態，用大心臟，鐵神經迎接大學聯考。衷心祝願全體高三同學在今年大學聯考中金榜題名，再傳捷報!

同時，良好的行為習慣對一個人的成長十分重要，它對幸福的人生起到奠基作用，希望同學們時刻不忘習慣的養成，自覺遵守《中學生日常行為規範》。我們將持之以恆地開展校園儒雅文明行為習慣建設，新學期將着重開展“一聲問候，兩個輕聲，三處整潔，八個自覺文明習慣”活動。“一聲問候”：見到老師和來賓主動問好;“兩個輕聲”：進入樓道和教室説話要輕聲，走路要輕聲;“三處整潔”：個人衞生、教室衞生、校園環境衞生整潔;“八個自覺文明習慣”：不説髒話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧譁、不吃零食，不損壞公物、不進網吧。

沒有流血的手指，哪有動人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以把握今天，相信自己，只要我們今天灑下了辛勤的汗水，完全可以辦別人以為你辦不到的事，明天就能收穫自豪與驕傲!

老師們、同學們，讓我們一起揚帆起航，共同開創省句中新的輝煌!

謝謝大家!

關於環保衞生國旗下講話稿 篇8

各位老師，親愛的同學們：早上好!

今天國旗下講話的題目是：愛國志 報國行

同學們，剛才我們經歷了一個莊嚴而神聖的時刻：伴隨着初升的朝陽，五星紅旗在雄壯嘹亮的國歌聲中冉冉升起，獵獵飄揚。國旗，她象徵着浴血奮戰中的力量和勇氣，象徵着外交活動時的形象與尊嚴，象徵着和平年代的理智與激情。五星紅旗的每一次升起，都會在中國人的心靈深處升騰起一股熱浪，一份自豪和一種尊嚴。

愛國，是人們千百年來凝聚成的對自己祖國的一種最深厚、最神聖的情感，是熾熱燃燒、薪火相傳的民族情懷。翻開五千年的歷史，祖國的生命精髓：長城――那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神!長江――那是祖國的脈搏!跳躍着永不枯竭的悸動，揮灑着無邊無際的情傷。

恥辱和不幸已經成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放三十年來，我們的國家取得了長足的進展。奧運會上，體育健兒憑藉自己的“十年磨劍”，使中國首度躍身體育強國之列。忘不了北京申奧成功的那個激動人心的不眠之夜。天南地北，神州內外，中國人的歡騰與激奮，表達的都是同一種感情，對偉大祖國最深沉的愛。

20xx年的十月快到了，恰逢祖國建國80週年。欣逢盛世是歷史對我們的厚愛，報效祖國是我們義不容辭的責任。 “天下興亡，匹夫有責”，愛國不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國，是我們的責任。

很多人覺得愛國很遙遠，它應該發生在建功立業時，應是一番驚天動地的行為，其實愛國並不遠，愛國就在我們身邊。如果我們愛自己的民族，就讓我們中華民族的整體素質再提高一點，這就是愛國。作為中華民族的一員，個人的素質就是民族的素質，提高了自己的素質就提高了民族的素質，每個人讓自己的素質提高一點，這就是最平凡最簡單的愛國。

同學們，古人云：“言必行”，報國的理想，父母的期望，老師的教誨，自己的責任，這些我們掛在嘴邊的話，都要切切實實地反映在我們的行動中。

看看我們的校訓吧，作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的國家呢?星海學校為我們提供了優良的學習環境，老師們為培養我們成才而兢兢業業，這裏是我們成長的搖籃。作為星海學子的我們沒有理由不去熱愛自己的學校。我們每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使我們的學校成為名副其實的樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的三千多名同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，各學科取得優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答學校，報答我們敬愛的老師!

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。同學們，讓我們從小事做起，從細節做起，鋭意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。

親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，發揮你所有的潛能，點燃你所有的智慧之光。

因為祖國在關注我們;社會期待着我們!

關於環保衞生國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!我演講的題目是《珍惜今天 》。有人説：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我説，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。

就在上週，我們結束了上學期期末表彰大會，雖然結果已經揭曉，而在同學們的臉上有喜有憂。但是，考試及表彰已經結束，他已經成為歷史，成為了不能改變的事情，也許會受挫折，也許會失敗，但是，“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

關於環保衞生國旗下講話稿 篇10

我認為人與人之間的信賴是十分的首要的，假設你不相信他的話，那你又怎樣能讓人信賴呢。當你做出對同夥不利的事變來的話，你的良知也會遭到訓斥的，就像是肉被割了一塊同樣，富蘭克林説過：“出錯，你能夠立刻恢復戰立;失約，你大概用難挽回。”期望人人不要做出令自我懊悔的事變。前人也説過;“一失足成千古恨啊!”人人請聽聽一個小故事吧。

從前有兩個小男孩，從小情感就很好，有一個壞巫婆想讓他們同室操戈，因而就設下了一個圈套，她曉得兩個小男孩都喜好上了一個小女孩，就騙此中一個小男孩説：“小弟弟，你喜好的女孩已經喜好上你的好兄弟了，想報仇嗎?我能夠幫你哦。”小男孩聽了果然入網了，和此外一個小男孩破裂了，末了，兩個小男孩打了起來，而卻不當心將那位小女孩打死了，末了他倆都很懊悔，就自盡了。

人與人之間的信賴是很重要的，要是你不去信賴別人，那他人怎樣又會信賴你呢?

關於環保衞生國旗下講話稿 篇11

老師們，同學們：

大家早上好!我是來自高一1班的狄雨欣，很榮幸今天由我來作本週的國旗下講話。我演講的主題是“提高學習效率，調整學習心態”。

好的學習方法是擁有一個好成績的基礎，而在我看來，學習方法中最重要的一部分便是提高學習效率。這裏提到的學習效率又可分為課內與課外兩個部分。

課內學習效率的提高關鍵在於課堂上的聽課效率。科學研究發現，一個人能保持專心的時間最長也不過20分鐘。課堂上的40分鐘，當然不可能分分秒秒都聚精會神，一字不落地記下老師的話。唯有跟着老師的思路走，善於抓住本堂課的重點加以理解與掌握，才是提高課堂效率的最佳辦法。同時，我也不贊成“專課不專用”這一做法。語文課上研習數學題，數學課上又做英語作業，這樣的做法無異於割肉補瘡，拆東牆補西牆。長久下去甚至會引起嚴重的惡性循環，很難彌補回來。

而課外學習效率的提高，則可以通過制定計劃、管理好時間來達成。對於寄宿制學校學生的我們來説，課外的時間本來就十分緊張，倘若還不能良好地分配、管理時間，就會導致一系列的問題，諸如完不成作業、浪費時間、做事急躁等等。因此，通過制定學習計劃管理好課餘時間就顯得尤為重要了。這樣的學習計劃應當每天都制定，按輕重緩急安排好學習任務，作為你一天學習的導向;同時，也不必非要將它寫在紙上，因為它只是作一個導向管理的作用。“磨刀不誤砍柴工”，每天花兩到三分鐘制定這樣一個計劃，就可以幫助你合理的安排好學習，省下許多以前曾被白白浪費了的時間。也有許多同學時常會覺得時間不夠用，想要做的事情在寶貴的時間面前顯得如此龐大。魯迅先生曾説過，“時間就像海綿裏的水，要擠，總還是有的。”只要你善於發現，一些細小、瑣碎的時間也可以派上很大的用處。

學習方法因人而異，這裏我所講的僅供參考，每個人也都會在不斷學習、探索的過程中找到最適合自己的學習方法。而擁有一個良好的學習心態卻是每一個人都需要的。

每天，我們有超過12個小時都坐在熟悉的教室裏，面對着不同的學科與堆積成山的作業;我們聽從老師的教導，卻很少傾聽我們自己內心的聲音。許多人努力學習只為了進入一個頂尖的大學。但要知道，學習的意義遠不止於此。學習給予我們的是一個完整的知識儲備，它更是我們對於未來的準備，讓我們更好地朝着自己的目標前行。由此看來，考試的成績便不是那麼的重要了，重要的是你學到了什麼，掌握了什麼，又思考了什麼。

然而畢竟，身處這個競爭的時代，我們中的大多數人不可能置考試成績於不顧，“不以物喜，不以己悲”彷彿也只是古之仁人才能做到的。面對成績的起起伏伏，我們應當做的，便是及時地調整好自己的心態，戒驕戒躁，使自己處於相對穩定的學習狀態。每一次都能儘自己最大的努力，那便沒有遺憾;每一次都能超越自己，那便是成功。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”願大家在追求真理的道路上永不退縮，提高效率，調整好心態，積極地面對每一次挑戰!

我的演講完了，謝謝大家。

關於環保衞生國旗下講話稿 篇12

晚上，我靜靜地躺在牀上，久久不能入睡。淚水悄悄的從眼角流了出來。白天試卷簽字的是一股腦湧上心頭……

“向歡樂出發，世界那麼大，任風吹雨打，夢總會到達……”早上我哼着小曲興高采烈地來到學校，今日就要發前天考的語文捲了。

到了學校，我迅速拿出課本，教師吩咐了幾個同學發試卷，當同學把試卷發到我面前時，我整個人都傻了，我居然只考了60多分，還在班上40多名，這怎樣可能呢?我都快不相信自我的眼睛了。我仔細一看名字，是我，沒錯啊。我看完之後，如同晴天霹靂，讓我一下癱在了椅子上。過了許久，我用微微顫抖的手翻開試卷，一個個鮮紅的叉巴映入眼簾，我居然錯了這麼多，怎樣會這樣呢?讓我意想不到是短文閲讀扣了9分，更讓我不可思議的是作文扣了20分。這是從來沒有過的事啊，我的作文一向是不錯的，雖不説是出類拔萃，但也不至於這樣啊!於是我翻到了作文那一面，只見兩個大大的紅字——走題。唉!講明寫暑假，而我的作文卻寫的是中秋節。按公曆來説，中秋節是九月份，那時早已過完了暑假啊!

我看到我得了這麼點分，深深地歎了一口氣。到了放學的時間，緊之後就是家長的簽字了。怎樣辦?這麼點分怎樣去讓媽媽簽字呢?唉!沒辦法，厚着臉皮給媽媽籤吧!我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見小萍也無精打采的，原先她也只考了60多分而已。唉，同是“天涯淪落人”啊!但曼曼卻滿臉笑容，原先她考了80多人啊!之後我環顧四周，看見路旁的草兒拉聳着頭，花兒都焉了，柳樹撐着它那彎曲的腰。就這樣，我邁着沉重的步子來到家裏。外婆已經準備好了美味佳餚，媽媽坐在家裏等我，可我這樣的成績對得起她們嗎?我在飯桌上把卷子送到媽媽面前，媽媽看了看，不但沒生氣，還很平靜。難道媽媽早就明白了?不可能呀!飯局結束後，媽媽把我叫到房間裏和我分析錯題，然後用筆簽了字説：“你的短文和作文不行，下次要努力呀!”聽完媽媽的話，我的心豁然開朗，下一次我必須不會讓媽媽失望的。

從這次挫折中，我明白了應對挫折不能灰心喪氣，而是要勇敢地應對它分析因果，爭取下次的成功。

關於環保衞生國旗下講話稿 篇13

老師們，同學們：

大家上午好!我是高三3班的任茗堯。

今天，我國旗下講話的內容是，新學期新氣象。

在這清風送爽的宜人秋色裏，我們迎來了嶄新的一學期，首先，我想代表學長學姐們，祝賀高一的學弟學妹們，以優異的成績考入啟東中學。啟中，將是你們夢想開始的地方。新學期，大家各懷憧憬，想迫不及待地翻開高中生活的第一頁，在這本用汗水寫就的書中，你們將收穫歡笑，也收穫淚水，收穫寶貴的知識，也收穫難忘的回憶，這一新的學期一切都將是新鮮的，一切都需要你們去努力探索，相信老師們將成為你們指路的明燈，領着你們走過苦中作樂的高中三年，為啟中，也為你們的人生添上濃墨重彩的一筆。

高二的同學們，你們剛剛經歷了文理分科，還來不及適應，便要投身小大學聯考的複習，這可能是高中課務最繁多的一個學期——每門科目都和主科一樣重要。你們或許已經感受到了肩上慢慢增加的壓力，但請相信黑暗的盡頭將殊明，因此黑暗中的每一步都將更靠近光明，只要大家踏實地走好每一步，考A將不在話下!

而高三的同學們，大學聯考的號角已然吹響!我們所能做，也是所需做的，便是整理好我們的裝備，而後從容地走上戰場。一輪複習，將是我們整理裝備的絕佳利器——補短板，挖強處，仔細梳理各個知識點，同時留心積累，我們必能有所進步，鑄就更鋒利的利劍!來年六月，蟾宮折桂!

同學們，新的學期我們要端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神，勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造，為進一步提高學習成績而努力。新的學期，我們也要繼續發揚遵規守紀的良好習慣，加強責任感，不斷規範自身的言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

德國哲學家海德説過："春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收穫，冬天就不能有品嚐。"老師們、同學們，新的學期裏，讓我們繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風，謙虛謹慎、鋭意進取，共同攜手，為開創美好明天而共同努力!

關於環保衞生國旗下講話稿 篇14

同學們，你們知道端午節是什麼時候嗎?對，就是農曆五月初五，也就是本週日。端午節，又稱端陽、重五、端五節。早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。但今天端午節的眾多活動都與紀念我國偉大的文學家屈原有關。

戰國時代，楚秦爭奪霸權，詩人屈原很受楚王器重，然而屈原的主張遭到上官大夫靳尚為首的守舊派的反對，不斷在楚懷王的面前詆譭屈原，楚懷王漸漸疏遠了屈原，有着遠大抱負的屈原倍感痛心，他懷着難以抑制的憂鬱悲憤，寫出了《離騷》、《天向》等不朽詩篇。公元前229年，秦國攻佔了楚國八座城池，接着又派使臣請楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀，冒死進宮陳述利害，楚懷王不但不聽，反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會，一到秦國就被囚禁起來，楚懷王悔恨交加，憂鬱成疾，三年後客死於秦國。楚頃襄王即位不久，秦王又派兵攻打楚國，楚頃襄王倉惶撤離京城，秦兵攻佔郢城。屈原在流放途中，接連聽到楚懷王客死和郢城攻破的噩耗後，萬念俱灰，仰天長歎一聲，投入了滾滾激流的汩羅江。

江上的漁夫和岸上的百姓，聽説屈原大夫投江自盡，都紛紛來到江上，奮力打撈屈原的屍體，(此風俗日後演變成賽龍舟)人們紛紛拿出家中的粽子、雞蛋投入江中，讓魚吃了就不會去咬屈大夫屍身。還有郎中把雄黃酒倒入江中，以便藥昏蛟龍水獸，使屈原大夫屍體免遭傷害。過不了多久，水面上浮起了一條昏暈的蛟龍[內容來於斐-斐_課-件_園]，龍鬚上還沾着一片屈大夫的衣襟，人們就把這惡龍拉上岸，抽了筋，然後把龍筋纏在孩子們的手、脖子上，又用雄黃酒抹七竅，有的還在小孩子額頭上寫上一個“王”字，使那些毒蛇害蟲都不敢來傷害他們。從此，每年五月初——屈原投江殉難日，楚國人民都到江上划龍舟，投粽子，喝雄黃酒，以此來紀念詩人，端午節的風俗就這樣流傳下來。至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節日。 端午節現為國家法定節假日。

關於環保衞生國旗下講話稿 篇15

老師們，同學們：

大家好!

對於日常行為規範的養成，根據我們學校的實際情況，需要每個同學從自己做起，從以下兩個方面做起：

一、以自身的儀容儀表做起，經過一個歡樂的寒假假期，有部分同學放鬆了對自己的要求，不符合我們普通中學生的身份，客觀上講國中的學弟、學妹做的比較好，而有部分我們高中的學哥、學姐應該比較慚愧，甚至有少數同學有些牴觸情緒，總與老師捉迷藏，可謂用心良苦。為什麼要這樣要求大家呢?學校教育培養大家成為一個文明的社會人。從本質上講人是社會性的.動物，人的榮譽、情感都是在與同類人羣相比較交流中產生的。比如你考試考了80分，如果其他同學都是95以上，或是75以下，你以為你的心情會一樣嗎?過新年時，你有了一件很漂亮的衣服，自我感覺也非常不錯，你會不會只在家裏穿，而從不穿出去呢?大家在家裏穿着非常隨便，可出門時就會穿戴好，有人還會在鏡子前打扮一下，沒有就那樣出去。前段時間社會上還討論不能穿睡衣外出，這説明在公共場合對人的儀容是有要求的，而社會對每個人的要求卻是不一樣的，因為社會是有分工的，不同行業是有不同的行為規範和要求，比如解放軍：服從是軍人的天職，教師有師德規範，設想一下，銀行工作人員如果穿着與理髮店裏的人一樣，你走進這樣一家銀行，你會放心把錢交給他們嗎?

而服裝，儀容儀表就是人們辨識社會分工的最直觀、最有效的方法，因為服裝意味着職責和要求。比如，你在旅遊時遇到了盜竊等治安問題時，你要找警察，你是見人就問：你是不是?還是去找穿保安、或警服的人?穿什麼樣的制服就有什麼樣的要求和職責。我們科技中學是一所省一級達標校，省文明學校的普通中學，我們不是美容美髮學校，不能隨意裁剪，改變校服樣式。我們不是超級女生、快樂男生選拔，到學校來是學習中學課程、備戰中、大學聯考的，不需、也不可以化粧，假睫毛，佩戴裝飾;接下來我們德育處與年段將會重點檢查，關注並且常抓不懈。

二、養成良好的衞生習慣、文明習慣，這原本是幼兒園、國小低年級應當養成的習慣，可進了中學後，卻又忘記了，出現了在教室、公共場合亂扔、亂丟紙屑，邊走邊吃零食，甚至在教室、在課堂上公然吃零食，還不以為恥。這需講清兩個問題。1.破壞了環境衞生，對自己和他人的身體都會有害。教室裏的紙簍裏裝的食品、有色飲料垃圾會招來蚊子、蒼蠅、蟑螂等，不規律的就餐時間都會對身體造成很大的危害。2.上課吃零食發生聲響、氣味對老師和其他同學都是非常的不尊重，是很不文明的行為。前段時間，香港地鐵上大陸游客吃早餐招致香港市民的鄙視，中國遊客在國外邊走邊吃，不分場合吃東西丟垃圾，常常為外國媒體詬病。中國為文明古國，請同學們記住禮貌不只是言語上，更多是你的行為包含對他人的尊重。

總之，今天始將對以上行為進行大督查，我們的年段長、班主任需對各個年段、班級的同學進行教育和幫助，大家一定要引起足夠的重視，爭取做一個文明的科中學子，謝謝大家!

關於環保衞生國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是六(1)弘毅中隊的~~~，今天我廣播的主題是：營造書香校園，共享美好生活。

高爾基説過，書是人類進步的階梯。

莎士比亞説過，書籍是全人類的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有了陽光;智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。可見，書籍對於我們來説，何其重要。時光積累我們的經驗，閲讀塑造我們的成長。

讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。你能説讀書不快樂嗎?下面請聽《我與名著共成長》——

説起名著與我的成長那可得追溯到我兩歲的時候，那時的我每晚躺在媽媽温暖的臂彎時,都會來一番軟磨硬泡讓媽媽講故事，什麼《一千零一夜》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》……我早已爛熟於心，但還是忍不住為賣火柴的小女孩掉淚，為小紅帽被救而歡欣鼓舞。

漸漸地，我從童話的樂園裏爬了出來，來到唐詩這座萬卷書山。

“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”。每每讀到思鄉詩，我都不由與詩人同樣地傷感起來，思詩人所思，憂詩人所憂。“遙望洞庭山水色，白銀盤裏一青螺。”讓我浮想聯翩;“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜”，我又看到了孩童學種瓜的樣子;“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的喜訊又把我從田園的恬靜生活中拉了出來。在這唐詩的高山上我越爬越有勁。

沒走幾步，又到了散文果園，放鬆一下緊張的心情，躺在樹陰下，隨手摘下熟透的果實，咬一口，果香四溢。散文的餘韻三日不絕，值得你去細細品味。偶爾吃到一兩個略帶青澀的果實，不要丟掉，細細感受你就會發現，這青澀之中藴含的是滿腔熱血、滿懷激情。

小説海洋一望無際，我暢遊在其中，樂此不疲。從《三國演義》的鬥智鬥勇中我領略了連環計、苦肉計、草船借箭的精妙之處，佩服周瑜、諸葛亮、司馬懿的智慧與神機妙算。《水滸》中一百零八位好漢的英雄豪情深深地印在我的腦海裏。外國的《哈姆萊特》讓我婉惜;《海底兩萬裏》的“鸚鵡螺”號讓我心馳神往，不得不佩服被人稱之為“科幻小説之父”的深厚文學功底。小説海洋就是這樣新奇，充滿了文學知識的波濤此起彼伏。

親愛的同學們，聽完了我的分享，你是不是也迫不及待的想到書的海洋裏暢遊呢?那麼，快快行動起來吧!相信閲讀會讓我們的成長充滿審美，會讓我們的夢想不再遙遠!好好學習，細細讀書，讓我們的校園書香更加濃郁。

我的演講完畢，謝謝大家!

關於環保衞生國旗下講話稿 篇17

老師們，同學們，大家好!

我是來自八年級11班的徐心怡。今天我想給大家説一説“學習的效率和方法” 。

升入國中，相信大家也都有體會到：在學習上，不再和國小一樣，輕輕鬆鬆就可以考到一個滿意的分數了。國中的課程，不管是在數量上還是難度上都提高了。面對這個新的對手，該如何把它征服呢?我想，良好的學習方法和有效的學習效率就是關鍵點。

不知道大家有沒有這樣一種體驗：坐在書桌前埋頭苦做，等抬起頭來的時候，卻發現時間已經很晚了，可作業竟然還是沒有完成。時間都去哪兒了?也許你會很好奇。其實，它的根源深埋在平時的課堂聽課中。如果你在課堂上開了小差，那你就是個失敗的獵人，因為你把你的“獵物”，也就是老師講的知識點給放跑了，作業能寫得快才怪呢!在學習的森林中，總會冒出一些攔路虎來阻擋我們前進的腳步，其中一個就是手機，我也曾深受其害。如果手機就放在邊上，我們的手就像被吸引了一樣忍不住伸向手機，眼神也一直往那兒瞟，哪還有心思來學習呢?所以，有時候就要狠下決心，堅決遠離手機，尤其是在做作業的時候，一定要把手機放在看不見的地方。要是我們能做到認真聽課，拒絕誘惑，“時間都去哪兒了”這個疑惑也就會迎刃而解了。

在學習這條漫漫長路上，我們還有一個很好的幫手：學習方法。學習方法就像是我們的護法，我們不斷訓練、鞏固、加強它，它就能為我們一路保駕護航。而這個護法也是很任性的，如果你找錯了護法，它也不會心甘情願為你服務的，鬧變扭就是常有的事，還談得上什麼“保駕護航”呢?在這裏，我就向大家推薦幾種受到一致好評的護法。

首先就是“複習預習”。相信老師們也已經不厭其煩地重複過很多遍了，可見它的重要性。德國的心理學家艾賓浩斯曾做過實驗，他發現剛記完筆記後，記憶量是100%，20分鐘後下降到了58.2%，一小時後為44.2%，一天後為33.7%，而六天後只有可憐的25.4%。因此我們只有不斷地鞏固原有的記憶，原有的知識，才能使它不被我們拋到腦後。每天做作業前，打開今天的筆記，認真複習一遍，再合上筆記開始寫作業，這樣可以大大提高我們的學習效率。不只是複習，預習也是十分重要的，把明天要學的內容初步瞭解一下，看看哪些知識是自己不太明白的，明天課上重點聽，爭取做到沒有遺漏知識點。

其次，我們還要學會“記筆記”。“好記性不如爛筆頭”，這話是不錯的。我們沒有天才一樣過目不忘的本領，只能拿起手中的筆來彌補。把老師講的要點、補充的知識一一記下來。當然，記筆記固然重要，但不能只光顧着動筆，而忘了動腦，這可是揀了芝麻丟了西瓜，得不償失的。如何做到既聽懂了老師上課講的內容，又記全了筆記，是需要我們自己在聽課過程中潛移默化的把控好的。

當然，很多知識僅靠上課聽講是不完全夠的，俗話説得好，“師傅領進門，修行在個人”，課後的鞏固非常重要。最終靠的還是我們自己，在這裏希望大家能從這裏面或多或少收穫到一點東西，也預祝大家在一個月後的期末考試中取得滿意的成績!我的講話完了，謝謝大家。

關於環保衞生國旗下講話稿 篇18

水對我們整個世界來説非常重要，必不可少。生活裏隨處可見到水，比如：礦泉水、自來水等等。可是，有多少人節約水資源呢?每次看到公共廁所裏的水龍頭在不斷地滴水，我就心疼。中國的淡水資源並不多，正如宣傳語所説“世界上的最後一滴水，將是人類的眼淚”。如果我們浪費水資源，總有一天江河會枯竭。“木無本必枯，水無源必竭”，世界缺水、中國缺水、城市缺水，請節約用水。

試想，如果有一天沒有了水資源，便刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服，沒有水沖廁所，那豈不是太骯髒了嗎?不光如此，田野裏顆粒無收，煮麪、煮飯、燒菜都離不開水。況且，人可以一個星期不吃飯，不能一個星期不喝水。所以，水資源對我們真的非常重要，我們要珍惜水資源，節約水資源。

首先，我們先從最簡單的做起。比如洗手或洗拖把時把水籠頭擰小一點，用完後立刻關掉。還有幾個節水小竅門：如用淘米的水可以洗菜，洗完後還可以沖廁所。洗完衣服後的肥皂水也可以放在桶裏沖廁所。洗完衣服後，可以把濕衣服晾在陽台上，在下面放一個盆，這樣，既不影響樓下的鄰居曬衣服，搞好了鄰里關係，也節約了水資源。水是我們生命中最重要的東西，請節約水資源吧!