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大學生國旗下講話稿十篇

大學生國旗下講話稿十篇

大學生國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

大學生國旗下講話稿十篇

大家好!

今天是__年的最後一天,當太陽冉冉升起的時候,新的一年即將開始。悄然間,我又在時光的沙灘上多印了一個腳印。看看身後的15個大小各異的腳印,發現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20__年,將是一個新的開始;1月1日,將會成為新的開始;0點0分,將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。

打開電視機,電視裏所播放的全都是一場場晚會。我起身看着時針緩緩地向着12靠近;數着分針與12的距離,計算它所需的時間;聽着秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人們都在迎接新的一年。

月日又稱元旦,元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

在本月的日曆上,有一個光輝的日子月日,這標誌着華夏神州又增添了一道年輪,標誌着時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。月日又稱元旦,元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。元旦,便是新年的第一天。它藴涵着一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。

一年之際在於春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日,和家人一起放鬆放鬆心情,活動活動筋骨,然後再開始新一年的播種和耕耘。時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫在這生命的春天裏,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

同學們,我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。

大學生國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!這天,我講話的題目是《愛國,是民族的靈魂》。

這天,我十分的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節了,在我們為放假高興的時候,不要忘了我是一箇中國人!愛國是我們務必做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更就應成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衞國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衞民族主權而慷慨就義。新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟,永久激勵着每一箇中國人奮發向上!

以前一個普通的鄉村教師説過一句話:'不懂得熱愛國旗的學生,無論他多麼出色,都不是好學生。'愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的期望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

原----同事説過:'繼承和發揚愛國主義精神,要體此刻行動中。'如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,此刻我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。我們就應如何來愛國呢作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的校園。一個連自己的校園都不愛的學生,又怎樣可能愛自己的國家呢熱愛校園是一種十分具體而切近的行動。校園為我們帶給了優良的學習環境,校園的老師為培養我們成才而兢兢業業,那裏是我們成長的搖籃。作為校園的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的校園。校園的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護校園的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為校園帶給服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護校園的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使校園成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛校園的每一位同學,讓我們互愛互學,一齊歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的校園,報答我們敬愛的老師!

大學生國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

大家好!

初冬沐日,寒氣襲來,寂靜了校園的清晨。突兀的樹枝代替了往日校園裏鬱鬱葱葱的樹木。不禁讓我們真的學會了感慨“時光飛逝,歲月如梭。”

今天,站在國旗下的我們,也許還未褪去大一的新奇與喜悦,還未走出大二的迷茫與困惑,還在感受大三課程的繁重與抉擇的艱難。大學就是這樣,可以懶惰,可以常常放縱,可以兩耳不聞窗外事,可以沒有節制,但也可以正好相反,大學就是這樣,自由、充滿機遇、挑戰,不同的選擇決定了以後不同的我們,這就是大學——一切由自己做主,自己負責。

給自己一個目標,經得住誘惑,耐得住寂寞。“不經一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香?”長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。揚起奮鬥的風帆,去勾勒理想的藍圖;給自己一份追求,面對得失,我們心胸坦蕩,淡然一笑。不以成敗論英雄;給自己一份勇氣,生活就像一杯茶,不會苦一輩子,但總要苦一陣子。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。再大的困難,都不會成為生活的終點,告訴自己,説好了要堅持;給自己一分感動,學會感恩,感謝撫養教育我們的父母,感謝一路陪伴我們的朋友,感謝給我們指點迷津的老師,感謝與我們一同成長的對手;給自己一個機會,敞開心扉,學會與人溝通,與人合作。享受團隊帶給自己的快樂。

成長的過程就像破繭成蝶,痛並快樂着。大學的生活消磨着我們的意志,這場馬拉松式的長跑,要看我們誰更有耐力,誰才能笑到最後。一分耕耘,一分收穫。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉澱下去。一旦你沉澱下去,也許你不用再為了前進而努力,但是你卻永遠見不到陽光。不管你現在的生命是怎樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地衝破障礙。當你發現時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

理想是天,現實是地,我們的目標就是尋找遠在天邊的地平線,把內心夢想灌注為前進的動力。從今天起,做一個堅強的人,不懼艱險,不怕失敗,享受大學裏每一次困難的磨練;從今天起,做一個自信的人,養成陽光般的心態,笑對人生;從今天起,我們一起把握方向,積蓄力量,珍惜大學成長;從今天起,我們樹立理想,播撒希望從今天起,我們揚帆遠航,抒寫屬於我們人生最美好的篇章。

大學生國旗下講話稿 篇4

親愛的老師們,親愛的學生們:

早上好!這一天,我演講的題目是《愛國,是民族的靈魂》。

在這一天,我非常榮幸能夠在莊嚴的國旗下代表你們發言。再過兩天就是國慶節了。當我們開心的過節的時候,別忘了我是中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義是我們民族最美麗的花朵。愛國是一個神聖的詞。在歷史開展的曲折過程中,愛國主義一直是我國人民所崇尚的。21世紀,我們偉大的祖國日益繁榮興盛,愛國主義應該成為這個時代最強有力的聲音!

愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的榮耀旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,愛國主義教育無疑是最重要的教育!

回憶中華民族的悠久歷史,無數為國捐軀、捐血、無私奉獻的民族英雄依然活在我們心中。古代有南宋的岳飛,明朝的戚繼光和鄭成功.近代以來,為了保衞國家,抵抗帝國主義侵略,許多仁人志士都慷慨地保衞國家主權。新中國成立後,湧現出了許多傑出的人物,如鄧稼先、華、錢學森等,他們在自己的一生中放棄了自己的輝煌

一個普通的農村老師曾經説過:‘一個不懂得熱愛國旗的學生,再優秀也不是好學生。’愛國主義是全世界人民共享的珍貴財富。

作為新世紀的年輕一代,我們是祖國的期望,祖國的未來一定屬於我們。因此,我們應該繼承和發揚崇高的愛國精神。

前同事説:‘繼承和發揚愛國主義精神,應該表達在我們此刻的行動上。’如果祖國需要我們灑熱血,每一個健康的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,我們生活在一個和平的時代,祖國不需要我們上戰場。應該如何愛國?作為學生,我們首先應該做的是熱愛我們的'校園。一個連自己的校園都不熱愛的學生,怎麼可能熱愛自己的國家?熱愛校園是一個非常具體和親密的行為。校園給我們帶來了一個優秀的學習環境,校園裏的老師兢兢業業地培養我們成為人才,這是我們成長的搖籃。作為校園學生,我們沒有理由不熱愛我們的校園。校園裏的每個學生都應該維護校園的形象和榮譽,就像他關心自己的眼睛一樣。我們應該真誠地尊重我們的老師,尊重所有為校園效勞的叔叔阿姨。要自覺保護校園的花草樹木,美化自然環境,營造優雅的人文環境,讓校園成為名副其實的花園和天堂;我們應該像兄弟姐妹一樣愛校園裏的每一個學生,讓我們互相愛,互相學習,一起快樂地成長!我們應該珍惜時間,努力學習,努力工作,贏得各個學校部門的優異成績,為未來的祖國奉獻自己的力量,以回報我們的校園和我們敬愛的老師!

大學生國旗下講話稿 篇5

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!我來自,八班,迎樹浦,我很榮幸能在國旗下讀這篇演講。我今天演講的題目是《紅色的五月,奮鬥的青春》

五月是紅色的,無數革命烈士被鮮血染紅。1919年的五四運動舉世聞名,是近代中國輝煌的一頁。革命先烈們灑熱血,把五月染紅了。它們永遠值得每一箇中國後裔銘記和紀念。聽着雄壯激昂的國歌,我們的內心充滿了起伏。是長江黃河的旋律,是中國人自強不息的吶喊。每一個音符都藴含着力量,每一個節拍都孕育着激情。時代翻開了新的一頁,但時代也賦予了我們更大的使命。完成這個使命,希望在我們當代大學生身上。

同學們,我們是祖國未來的建設者。我們的使命是樹立理想,立志報國,自覺將人生追求與祖國和民族的命運和未來聯繫起來,勤奮學習,提高自身素質,完善人格,努力成為中華民族美德的傳承者,成為反映時代進步的新道德標準的踐行者,成為新人際關係和良好社會風氣的倡導者。

愛國,愛學校是根底。我們可能沒有“誓死赴國難〞的義舉,但我們可以努力為學校爭光;我們可能沒有“犧牲更多野心,敢於教日月換新天〞的英氣,但我們可以遵守校紀,在心中建立一份責任;我們可能沒有付出太多的興趣去掩飾眼淚來幫助世界的'感覺,但是我們可以幫助別人,在競爭中與同學合作,在合作中進步。

校園是我們陽光下的夢想工廠,雨天的避風塘是我們希望和理想搖擺的淨土。我們在花中崛起,在鳥中迷失。這裏的草和樹看着我們成長,見證着我們的成長。紅五月,奮鬥機。文藝學院是另一片海。我們起航吧。莎士比亞説:“上帝生我們是為了把我們當火,不是為了照亮自己,而是為了照亮世界。〞

作為西南科技大學的學生,我們在新學期要努力成為五個方面的模範:身心健康的模範、高尚思想道德的模範、掌握科學文化素質的模範、勞動技能的模範、藝術審美修養的模範。這五種模式是素質教育所要求的五種綜合素質。作為西南科技大學的學生,你應該要求高,素質高。恩格斯説:“人生的境界是有所作為〞,所以這只是新學期的開始。學生要重新審視自己的行為,看看自己過得怎麼樣,有沒有自己的學習方案,有沒有完成老師佈置的任務,有沒有合理安排自己的日常學習生活。我們要努力成為這五種模式。我們不會害怕嚴峻的學習任務的挑戰,因為海涅曾經説過:“嚴冬洗劫的一切,新的一年都會還給你。〞

西南科技大學近年來受到全省的好評,成為綿陽教育的“窗口〞。良好的教育教學環境需要每個人的珍惜和保護。做一個有抱負的人,一個有上進心的人,是我們西大學生的目標。

教育家魏書生説:“從古到今,日月星辰,山河悠悠,空間悠悠,你就是這樣一個開放而廣闊的人,可以生活在你之中。你的無限風光,能有幾個神靈欣賞?〞所以,只有胸懷大志,不斷充實自己,認識自己,才能領略無限風光,才能營造和諧氣氛,才能理解這本經常閲讀更新的人生教科書。

老虎加翅膀,會讓人許願,路會出新職業。我祝願我們學院的全體師生在新的學期裏以熱情和信心開始一個新的里程碑,為了實現我們的目標而不斷前進。祝新學期師生工作學習順利。謝謝!

大學生國旗下講話稿 篇6

親愛的老師們,親愛的學生們:

兩千年前,一位哲學家站在河邊,迴應着滔滔不絕的河水,回憶着逝去的時光和事物,發出了一聲千古傳誦的歎息:逝者如斯夫。

時間是最平凡最珍貴的。錢買不到,地位留不住。"時間是構成一個人生活的物質."每個人的生命都是有限的。同樣,忙碌的時間也是有限的。轉瞬即逝。

然而,時間是珍貴的。雖然它限制了人們的生活,但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅老師説,時間是每天24小時,但一天給勤勞的人帶來智慧和力量,留給懶惰的人的只有遺憾。我覺得這句話生動地寫了成功的人珍惜每一分鐘,成就輝煌,而失敗的人只是混日子,消磨時間,因為他們抱着“出家天天敲鐘〞的想法。在他們眼裏,時間是漫長的,沒有意義的,但是當他們回頭看的時候,發現時間就像流水一樣,一去不復返,然後才發現時間是珍貴的。可以用“男青年不努力,老男人傷心〞來形容

古往今來,很多人懊悔時光飛逝,於是感慨説:“光陰似箭,使人蒼老,日月如梭。〞。確實,時間的速度真的很難估計,難以形容。樹死了,還有重新變綠的'時機;花沒了,還有再開的時候;燕子去了,有回來的時候;但是人的生命結束了,有限的時間用光了,就沒有復活和得救的時機了。就像“花兒再開,誰也不能再長大〞。時間一步一步走,一去不復返。這告訴我們不要丟掉珍貴的光和陰虛,要珍惜時間,保護生命,利用好每一分鐘,不要浪費。就像朱自清説的:洗手的時候,日子過的盆滿缽滿;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;當你沉默時,你通過你的眼睛。我覺得時間過得很匆忙。我一伸手,它就從我手的手旁邊經過。天黑的時候,我躺在牀上,它從我身上跳過去,飛離了我的腳。當我睜開眼睛和太陽説再見的時候,又是一天。我掩面歎息,但新的一天的影子又開始在歎息中閃現。這句話説的是時間一直在流逝,要好好把握失去的瞬間。“未來〞“現在〞“過去〞是時間的腳步:“未來〞,憂鬱地逼近;“此刻〞,它快如箭;“過去〞,永遠停止。在偉大的太空中,生命不過是流星一閃;在無限的河流中,生命只是一個微小的波浪。老師們,同學們,讓我們珍惜生命中最珍貴的東西——時間!

大學生國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天是xx年的最後一天,當太陽冉冉升起的時候,新的一年即將開始。悄然間,我又在時光的沙灘上多印了一個腳印。看看身後的15個大小各異的腳印,發現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年,將是一個新的開始;1月1日,將會成為新的開始;0點0分,將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。

打開電視機,電視裏所播放的全都是一場場晚會。我起身看着時針緩緩地向着12靠近;數着分針與12的距離,計算它所需的時間;聽着秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人們都在迎接新的一年。

月日又稱元旦,元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

在本月的日曆上,有一個光輝的日子月日,這標誌着華夏神州又增添了一道年輪,標誌着時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。月日又稱元旦,元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。元旦,便是新年的第一天。它藴涵着一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。

一年之際在於春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日,和家人一起放鬆放鬆心情,活動活動筋骨,然後再開始新一年的播種和耕耘。時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫在這生命的春天裏,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

同學們,我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。

大學生國旗下講話稿 篇8

親愛的學院領導,親愛的老師,同學們:

我記得有個老師對我們説:“你不能延長生命的長度,但是你可以擴大它的寬度:你不能控制風向,但是你可以改變航行方向,你可以改變天氣,但是你可以控制心情,你可以控制環境,但是你可以調整心態。〞

説了這麼多,我想大家已經可以明白我想表達的'意思了:就是隻有擁有正確積極心態的人,才能在瞬息萬變的競爭環境中取得成功!作為常州播送電視大學和江蘇城市職業學院的學生,我們每個人都應該一步一步調整心態,培養習慣,學會如何創造時機和抓住時機,在學習和展示自己的過程中獲得成功和快樂。希望大家以後都能以積極的心態和熱情投入到日常的學習工作中,展現自己,實現自己的價值!

最後我想説,態度決定你做什麼,過程好不好,事情成功不成功,結果好不好,最終決定我們每個人的成功!

謝謝大家!

大學生國旗下講話稿 篇9

漸漸的才明白,分離是人生的常態

以往以為,離別是離開不愛的人,有一天,長大了,才發現,有一種離別,是離開你愛的人,有一種離別,是擦着眼淚,不敢回首。

——張小嫻

昨日晚上一個人走在學校的操場上散心,操場跟以往變得不一樣,不明白是因為這段時間大一新生軍訓,所以操場,新生軍訓完了,操場的燈光也就熄滅了。

灰暗暗的操場,加上稀稀散散的幾個人,顯得有點冷清,不像上次來操場的情景,可能是太久沒來了,也許之前也是這樣,已經好久沒一個人這樣在操場上散心了。

走走停停了一段時間,坐在操場的台階上,休息了片刻,自然的掏出了手機,翻着微信列表,已經好久好久沒跟老朋友聯繫了,情不自禁的給一個好久未聯繫的朋友發去問候。

很普通的那種,“你在幹嘛”沒有因為很久的沒聯繫顯得尷尬,沒過多久朋友發來了“我在老家。”這讓我覺得很意外,今日不是週末,朋友在老家顯得有點異常。

當我還在懷疑是不是朋友家出了什麼事的時候,朋友發來了一句,“我爺爺去死了。”看到這句話的時候,我變得不知所措,也隱約的心疼,因為我最怕聽到這種消息。

那種無法改變的事實,我不明白該怎樣去安慰朋友,我明白朋友的爺爺在朋友心裏很重要,那種感情我能理解,重要的人突然離開,那種崩潰感我自我也經歷過。

我不明白該怎樣去説一些安慰的話語,來減輕朋友的難受,可是我自我明明明白,這個時候,説再多安慰的話語,也不能減輕那種至親離開的傷痛。

我打打刪刪了好多次,最終也沒憋出幾個字來,只是叫朋友注意自我的身體,我不敢勸朋友不要太難過,因為這個時候,不可能不難過。

因為經歷過,所以才能感受到朋友此時的心境,不明白怎樣了,本以為長大應當是一件開心的過程,可是當我們剛剛開始的時候,就要面臨分離,

即使再怎樣不願意去應對,它依舊會發生在你成長的途中,外婆離開快四個月了,説實話,我一向不想去承認外婆已經不在這個世界上的事實。

其實我一向在欺騙自我,覺得外婆並沒有離開,她一向都在,只是我太忙了,沒有時間去看她罷了,可是事實就是事實。

有些生命裏重要的人,她們真的就在你成長的時候不經意之間就離開了。甚至你毫無準備,也許你們最終一面都沒有見到,就這樣分開了,可能以後再也見不到了。

此刻的我,依舊會在無意間的談話中提到外婆,看到朋友圈裏,有人提到月餅的時候,跟別人聊天的時候,還提到了,我外婆去年還給我準備了很多好吃的月餅。

可是説到最終,聲音變得有點沙啞,我自我才意識到今年吃不到外婆準備的月餅了,中秋節依舊如約而至的到來,可是有些人已經見不到了,再也見不到了。

消失在你的生命裏,只剩下回憶,此刻的我,害怕聽到這些消息,害怕提醒自我外婆不在的事實,説真的,在這件事情上,我真的不願意理解事實。

如果能夠,我期望活在幻想,外婆依舊在,只是因為我很忙,忙到沒時間去看她而已,她依舊拄着枴杖,一個人在家裏鍛鍊身體,即使身體會痛疼,可依舊好好的活着。

我不明白朋友這段時間,該怎樣度過,可能一時間適應可是來,想當初的我一樣,不願自我生命中重要的人離開自我。

所有人來到你生命裏自有他的意義。人最難的就是學會怎樣平靜地應對離別,而這個世界的弔詭之處就在於:當你學會平靜地對待離別時,那個人已經在你心裏永遠不會走了。

——盧思浩

時間一分一秒的過去了,操場上的人也越來越少了,一切顯得太過於安靜,關了手機,隨着手機的黑屏,拍了拍身上的灰塵,眼角也有些濕潤。

抬頭看了看天空,看不到月亮,也僅有幾顆星星,這一晚我明白,朋友必須是難眠的,我沒有再説什麼,也不明白該説什麼,只期望往後的日子能夠少些離別。

可是到之後才發現,分離,是人生的常態,時間的流逝,總是伴隨着離別,有些離別,是為了更好的相聚,而有些離別可能就是一輩子,以後再也見不到對方了。

小時候多好啊,以為有些人離開了,只是以為她們是暫時的離開,過段時間又會回來,漸漸的長大了,才明白,有些人過段時間真的就回來了,而有些人卻再也回不來了。

而我們卻不得不去理解事實,去理解生命帶給我們的完美,也要理解生命帶給我們的分離,我們要理解一次次的相遇,又要理解一次又一次的離別,這就是生活。

也是生活的常態,我們每個人都要理解的事實,就算再怎樣難過,再怎樣不捨,你也不得不跟一些人分離,如果這是必須的,期望我們都能在分開的時候。

好好的説一聲再見,期望每一次的離別,我們都能珍惜那些此刻依舊在自我身邊的人,或許有一天她們就離開了自我,而留下的僅有後悔,後悔自我沒有好好珍惜。

分離帶給我們的意義,也就是為了讓我們更好的珍惜當下,去好好的享受生活,珍惜身邊的每一個人,因為遇見真的不容易。也期望那些永遠離開我們的人。

能在沒有我們的地方過的開心,而我們,更應當好好的生活,即使那些很重要的人已經不能陪着我們一齊成長,陪着我們去經歷人生的酸甜苦辣。

我們也要好好的去生活,因為我們過的越來越好,才是她們想看到的,我想她們看到我們勇敢生活的樣貌,臉上必須是洋溢着笑容的。

我想,外婆看到我努力生活的樣貌,必須會為我感到開心的,對吧

大學生國旗下講話稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《志願者在行動》。同學們,你們可知道,今天,我們迎來了第XX個國際志願者日。那麼,志願者是些什麼人呢?大家知道著名的白求恩大夫嗎?抗戰期間,白求恩大夫不遠萬里,從加拿大來到中國,一到延安,他就奔赴戰鬥最前線,為八路軍救護傷員,並將生命留在了中國。他就是一位典型的國際志願者。

其實,志願者離我們並不遙遠,在我們的身邊,也有着許許多多平凡的志願者。同學們有沒有發現,每天上學放學,家長志願者們總是早早地來到學校,在學校周邊辛苦地守護着我們的平安。再看校內,那些值日的同學堅守在自己的崗位上,一絲不苟、認真負責地監督着每一位同學。在馬路上,人們經常能見到拿着紅旗,吹着口哨指揮交通的勸導員,每逢節假日,敬老院裏總會有一些叔叔阿姨們帶着禮品前來慰問老人······正是這些平凡的志願者們一點一滴的努力,使我們的校園變得更加和諧,使我們的城市變得更加文明,使我們的社會變得更加温暖。讓我們豎起大拇指,為這些平凡的志願者們點個贊吧!

作為一名國小生,我們應該怎麼做呢?校園裏,地上有垃圾,彎下腰,伸出手,撿起來,環境衞生就能得到維護;農村裏,有一些留守兒童上不了學,讀不了書,我們捐一些物資給他們,就能讓他們重返校園。只要我們每個人都伸出一雙手,做一些力所能及的事,就能讓這個世界變得更加美好。我希望,我們解放路國小的每一個“紅領巾”都是一個小小志願者,我們生活的每一天都是志願者服務日!

我的演講完畢,謝謝大家!

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