國小生做個勇敢的人的講話稿（精選19篇）

國小生做個勇敢的人的講話稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是李子玉，今天我們的演講話題是“勇敢”，而我演講的題目是《做一個勇敢的人》。先在此謝過大家的支持與鼓勵，這個機會對我而言是一次歷練。

勇敢是很重要的，做很多事情都需要勇敢，如果總是一味地害怕，將很難做好事情。就像此刻，我站在講台上進行這次的演講一樣。我原先也是不敢的，總覺得自己不行，覺得自己演講不好，害怕惹人笑話，當時真的是不敢接受上台演講的建議。那我為什麼這次能夠站在台上去做這個演講呢?就是因為我要做一個勇敢的人，一個勇敢的人，首先要鼓起勇氣上台。現在站在上面，我不再是害怕、擔憂的，如今只有勇敢，因為我知道想要獲得成功，就必須勇敢起來。勇敢是一個褒義詞，我們大家都需要它，也必須要去擁有它。今天談這樣一個話題，也是因為我在班上，發現看很多與之前的我一樣的人，他們不勇敢，所以生生的就錯過了很多次機會。他們在很多事情上，都表現得特別的退縮，總是不敢向前，沒有勇氣，這是他們的缺點。比如有些同學遇到不會做的題目，不能勇敢的去問老師和同學，無法去正視自己，總是陷入在自我厭棄的局面中，這導致他們學習無法進步，與大家的關係也特別的生疏，這就是因為不夠勇敢造成，所以我説勇敢很重要。

勇敢的人，成功的機率也高，交到朋友的就會多，也會有很多人願意主動靠近。勇敢是我們在人生路上必須要去擁有的。因為我覺得如果沒有勇敢，就會錯過人生中很多美好的風景。做一個勇敢的人，才不會辜負自己對未來的期待;

做勇敢的人，面對艱難不會輕易的就選擇退縮，而是勇敢的向前出發，迎難而上;

擁有勇敢的人，會給自己帶來很多的自信，進而促進自己前進。勇敢是我們所需要的品格，正因為現在是個學生，所以我們要培養自己的勇敢。我對比以前的自己，真的發現勇敢的自己真的是優秀了很多，我特別的喜歡現在的自己，就好比當前站在台上演講的自己，真的是以前自己不敢想的，所以當我踏出那一步，做個勇敢的人，我就獲得了成功了。同學們，我們要去做一個勇敢的人，未來才會有更精彩的人生。

謝謝大家!

國小生做個勇敢的人的講話稿 篇2

每個人都説自己很勇敢，但都有令自己膽怯的事物。而我想做一個真正勇敢的人，不管遇到什麼事情都不慌不亂、鎮定自若地去解決困難和挫折，但不會為了旁人的羨慕或讚許的眼神，不想後果做出及其危險的事情還毫無自覺。

當你是個孩子的時候，“勇敢”二字是否在你心中閃耀着自豪的光彩?媽媽曾經對我説過：“你從小就是一個很勇敢的人。”可是我自己卻不這樣認為。記得我念二年級的時候，教室裏的一個插座壞了，通電的銅片就裸露在外面，忽然有一個同學大聲的喊道：“這個，誰敢摸?誰就是勇敢的人。”那時候的我認為那就是所謂的勇敢。於是我毫不猶豫的大聲説：“我敢!”我大步走上前，用兩隻手撥開人羣，站在插座前，用拇指和食指去觸摸銅片。就在我觸摸到銅片的那一個瞬間，我全身麻木，一點知覺都沒有，就呆呆地站在那裏。之後，就聽見全班同學的掌聲，聽見許多稱讚我的話語。我竟然把剛剛的麻木忘卻了，嘴裏還説着：“這算什麼!”

當你是個青年的時候，“勇敢”二字是否在你心中牽起一片漣漪，使你心潮澎湃，激情飛揚。青年的年華，蓬勃的朝氣，一想到當代青年的責任，就會熱血沸騰，不管日後要為這份“勇敢”的承諾付出多少的艱辛與汗水。記得去年為同學們的學校更加輕鬆，我毅然決然地接受了承擔班級生活委員的責任。每個星期日晚上，我都要花費四節課的時候來收集同學們一星期的伙食費。雖然這看似簡單的工作，但都要花費我寶貴的時間，這沒有功勞也有苦勞啊。

勇敢是一種高尚的品德，它雖然不能代表人的品質，但它激勵着我們成長，勇敢把我們的成功路上的困難和挫折變成成長路上的墊腳石。讓我們一起為勇敢歡呼吧!

國小生做個勇敢的人的講話稿 篇3

畢業了，我們像流年的風沙被風吹散了，但願我們能繼續追夢，嚮往更美好的明天。

我不知道我們在一起的日子有多久，可是我仍清清楚楚的記得你們的生日。想當年每個人過生日的時候，大家都給那個人開一個班級的生日會，不管那時候考試有多緊張，多麼的忙。

回味往昔的過去，是酸，是甜，是苦，是辣，我們永遠在一起。我要做一個勇敢的人，這樣的話，在分別的時候，你們都哭了，就我沒哭，你們一定會羨慕我的，哦，對，我還要讓你們多笑一笑，這樣的話，我們都不會哭成淚人了……

聽村裏的大姐姐説，長大了可真不好。又是得找工作又是得賺錢養家，可我不是這麼認為，自己的努力得到了美滿的`結果這樣的感覺多幸福啊!可是為什麼你們都不能接受呢?我要做個勇敢的人，給你們做出大大的榜樣，這樣的話，你們一定會很羨慕我的……

可是羨慕又有什麼用呢?沒有哭，卻在心裏哭的稀里嘩啦，沒有做出榜樣，在心裏委屈的酸甜苦澀。

反正，我要做一個勇敢的人，這樣的話，每當父母退休的時候來到我的避風港，我來保護他們，這樣的話，他們一定會覺得我很勇敢的。

單純的自己早已經習慣了夢的迷離，看似單純，也確實單純，看似不單純，也確實不單純。假若我可以一手遮天，我寧願把雙手舉的越高，這樣的話，在烈日炎炎的夏天，即使把我的手烤得又紅又燙，但是下面的人卻可以乘涼，這樣的話，他們就會感覺我很勇敢。

國小生做個勇敢的人的講話稿 篇4

暑假的一天，我隨手在書櫃裏抽出一本書來看。一看書名——“環遊地球八十天”。啊!八十天就能環遊世界?帶着疑問我走進了這本書，讀着讀着就被書中的故事吸引住了。

《環遊地球八十天》這本書講的是：有一個人叫福克，是一個有錢人。有一天，他帶着僕人去改良俱樂部玩，因朋友説了幾句話竟引出了一場以兩萬英鎊為賭注的八十天環遊地球的賭局。環遊過程中他遇到過許多挫折，比如説鐵路斷修、暴風驟雨、被警察誤會……不過他還是憑藉自己的智慧和勇氣，克服了種.種困難，取得了成功，並且最後還與美女艾娥達舉行了婚禮。

這本書讓我受到的啟發是：不管條件怎麼樣，不管困難有多大，只要我們敢於行動，世界上就沒有做不成的事情，有志者，事竟成。福克面對那麼多的困難都不退縮，真是了不起。可想想自己，遇到一點挫折就退縮，真是不好意思。今後我一定要做一個勇敢的人。自從讀了這本書後，每當我遇到挫折想退縮時，我就會想起福克，我在心裏對自己説：“不能退縮。”可以説，福克就是我心目中的好榜樣。

其實，感動我的不僅僅是福格先生那不畏懼困難的精神，還有他那不顧自己，肯為同伴們犧牲一切的優秀品質。書中有一處寫到，福格先生在穿越美國的時候，碰到了印第安人，並與他們發生了戰鬥。當戰鬥結束的時候，福格先生髮現自己的僕人路路通不見了，便急着要找他。當別人催促他走的時候，福格先生不顧自己的兩萬英鎊的豪賭，只想到了一句話——這是我的義務。看到這裏時，我想到自己每次一看見有什麼好吃的、好玩的，總是搶在前頭，根本不顧別人的感受。不光如此，當我做錯了事情的時候，還總想拼命地抵賴，從不承認自己的錯誤。與福格先生相比，我不禁羞愧萬分。

《環遊地球八十天》這本書，我喜歡讀!它讓我懂得：一定要做個堅強的人，一定要多為別人着想。

國小生做個勇敢的人的講話稿 篇5

漫長的人生路上，誰也不會一帆風順地到達理想的彼岸，總會有坎坷，總會有驚濤駭浪。但有的人能克服挫折，化解痛苦，有的人卻只會一味地退縮，放大痛苦。不一樣的選擇，也許意味着將走不一樣的人生之路。

曾經，我問自己：“我想成為怎樣的人?”而每當這個問題一出現，心中就會有很多答案，讓我無從選擇。隨着年齡的增長，我開始有了自己的答案：我想成為膽大而勇敢的人。也許我愛哭，很懦弱，怕內心的懦弱會影響自己;也許從小膽小的我，想試着膽大起來，不再害怕困難。但我相信，更多的原因還是希望能走好漫長的人生之路，尋找屬於自己的未來。

從小就愛哭的我，常常會給家人帶來麻煩，還時不時地引起吵架。雖然我裝作不知道，但我心裏比誰都清楚，他們都是為了我的哭而吵架的。多少次，我希望自己變得勇敢起來，可總是做不到。又有多少次，我不想家人為了我的哭而爭吵，但不知不覺中眼淚又掉了下來。當我對自己完全失去信心時，卻發生了一件意想不到的事……自那以後，我不再哭了，人也變得膽大、勇敢起來了。

那是一個星期五的晚上，當時只有8歲的我正在看着電視，爸爸突然走進我的房間，對我説：“凌凌，我今天上夜班，要到凌晨3點才回來，你等會兒陪媽媽睡!”我“哦”了一聲，繼續看我的電視。過了一會兒，“噹噹”一聲響，已到了12：30了。我跑到媽媽那，剛躺上牀，但又迅速站起來。也許因為從小不習慣和媽媽睡的我不太適應，一時之間又拿不定主意，只能坐在牀邊乾着急。此時，心裏出現了一系列的想法：我是和媽媽睡還是一個人睡，如果我不和媽媽睡，那她一個人肯定很害怕，而我又擔心她;如果我和她睡，那我又會不太適應，這可怎麼辦?我的心開始沉重起來，不知道怎麼辦。眼睛開始模糊的我，一剎那，眼淚又像斷了線的珍珠説落就落。這時，一覺睡醒的媽媽很生氣，讓我滾出這個家。記得她當時還説道：“你給我滾出去，晚上坐在牀邊哭，你什麼意思，是觸我黴頭嗎?快點給我滾出去。”我嚇壞了，像一根木頭杵在那兒一動不動。“快點給我滾出去。”罵聲驚動了熟睡的外公、外婆。他們走了過來，看了看生氣的媽媽，又看了看泣不成聲的我，終於開口問道：“你們兩個是怎麼了，大半夜的，吵什麼啊!”“你們自己問問她，坐在我牀邊哭算什麼意思?”媽媽生氣地説道。“我……我只是不知道該……該跟誰睡?”我委屈地説。這時，外婆把我帶到她的房間，對我説：“凌凌啊，我從小把你拉扯大，每當你哭時，我都會幫你，可你實在太不像樣了，你哭吧!我也沒面子幫你了，隨你便吧!媽他們都説我太溺愛你了，你還不爭氣，我不活了，你一直説要讓我長命百歲，而現在呢?你再哭吧!我現在整理衣服馬上搬出去，是死是活，不要你們管。”我驚呆了，那是外婆第一次發那麼大火，也是外婆第一次跟我説這樣的話。嚇壞的我連忙攔住外婆，哭着説：“我以後再……再也不會哭了，你可不可以不……不要走，我真……真的不會哭了。”説完，我擦了眼淚，抬頭看了看外婆。此時，我看到外婆眼睛濕潤潤的，那是第一次看到外婆哭。我知道，是我，是我傷了外婆的心，也是因為我的不爭氣讓她難過。這時，外婆走過來，用手撫摸着我説：“凌凌，不是外婆狠心，而是‘哭’真的會害得家庭一團糟的。我們家一向和睦，可就是因為你的哭，和睦變成了爭執。外婆知道你是個好孩子，你必須變得勇敢起來，哭是解決不了任何問題的，我相信你會克服哭泣，加油!”外婆笑了，雖然眼裏仍噙着淚花，但我相信，這是鼓勵的淚花，相信的淚花，支持的淚花。“外婆，對不起。”説完，我投向了外婆的懷抱，像小時候一樣依偎在她的身旁，此時此刻，我真正地感覺到了什麼叫珍惜。愛是要珍惜的，親情更是要珍惜的。我相信，上天在製造愛與親情之前，一定用盡了它的能量，讓人深刻地領悟珍惜的真正含義。

直到今天，那件事仍然清晰地在我腦海裏放映，讓我克服哭泣。我相信，通過那件事以後，我真的變得勇敢、膽大了。當挫折來臨時，我永遠都不會退縮。因為我知道，我已經變得勇敢了，不會再害怕。我會努力地克服，我更相信，由於我的勇敢膽大，人生之路上，我一定會堅強地走下去，直到找到屬於自己的未來。那時，我可以回過頭，看看自己走過的路多麼遙遠，我還可以自豪地大喊一聲：“我成功了，我不再害怕，不再哭泣，我變得好勇敢、好膽大啊!”

“我想成為勇敢而膽大的人”這句話一定會陪着我克服困難，化解痛苦，走完看似平坦，卻又佈滿挫折的漫長的人生路。我深信，我的未來會在最耀眼的地方閃閃發光……

國小生做個勇敢的人的講話稿 篇6

親愛的各位同學：

大家好!

今天我要與大家説的是關於健康飲食的事情，飲食是我們每天都必須要做的事情，因為我們要成長就離不開營養補充，只有營養充分，我們才能夠有足夠的能量供我們成長。

長身體的時候是我們發展的必然，我們必須要為自己的健康做更多的準備，也需要重視起來，很多時候我們飲食並不規律，有時候會嫌棄食物的口感不好，有時候是想要吃自己喜歡吃的食物，因此在營養攝入方面並不齊全，造成自己出現了很多問題，比如健康問題，高矮胖瘦等等都與飲食有關。

不要應為不想吃飯就光吃零食，在我們裏面很多同學更喜歡吃零食，為什麼，因為零食比飯更好吃，而且也是我們最喜歡的，而且還有麻辣等垃圾食品是我們的最愛，吃起來好吃就經常在學校裏面大量吃，只想滿足自己的口腹之慾，卻從來沒有考慮營養均衡。當我們生病了我們還不知道什麼原因。

有的同學身體瘦弱，有的同學，體重嚴重超標，是什麼原因，都是因為飲食不健康，飲食不規律的原因，都是自己犯了錯，做的不夠出現了這樣的問題我們更應該反思，做出思考和改變，不能夠一直都繼續自己的習慣性的飲食，我並不是想要同學們禁絕吃零食，也不是要讓同學們不去吃好吃的，但是一定要有一個度。

我們每天都必須要滿足一點，那就是必須要保證我們飲食的健康，每天都必須攝入一天生長所需的營養，一定要記住自己的當前最需要的營養，不能在隨意的吃了，每天的各種零食不能多吃，有一些對我們健康有影響的食物我們也一定要注意，不能使用，能不吃就不吃，畢竟對我們健康不要。

當我們飲食健康之後，我們就能夠讓我們良性成長，比如不會變的如同皮包骨一般瘦弱，也不會滿身都長滿了贅肉，均衡的成長這才是我們生活和發展的重要原因。關注飲食的規律，我們每天都應該注重葷素搭配。雖然葷菜更好吃，也是我們喜歡吃的主要菜品之一，但是我們不能光吃葷菜，不健康，這樣吃容易發胖，而且沒有素菜的條理讓我們的身體健康不好，不利於我們的發展。

我們學習每天都需要消耗能量，我們成長也要消耗能量，但是能量是均等等，如果攝入的能量不能及時消化就會變成脂肪，攝入的能量過少，就會消耗我們身體的脂肪，消耗我們的健康，就會讓我們變得乾瘦，這樣不管哪種，都會讓我們變得更加弱小容易生病，也容易感冒。親情學們重視自己的健康。

謝謝大家!

國小生做個勇敢的人的講話稿 篇7

我生活在一個和諧、幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我、喜歡我，尤其是我的媽媽無微不至的關愛我，幫忙我，讓我終生難忘。我的媽媽是一位國小教師，她每一天都要批改很多的作業，工作異常忙，還要做許多家務和輔導我做作業，十分幸苦。媽媽是個異常嚴厲的人，同時也是個慈愛的母親。

記得有一次，我在奶奶家玩，和幾個小夥伴在院子裏玩沙，我手裏拿着一根棍子撥來撥去，結果一不細心，把自我的手指戳破了，不一會兒，紅通通的鮮血流了出來，我疼得直叫喚：“媽媽，快來呀!”，媽媽急忙跑來，一把抓住我的手，關切地問：“你怎樣了孩子，很疼吧”我不停地哭着，媽媽端來一盆温水，只見她一手託着我的手，一手用濕毛巾細心翼翼地擦着，生怕弄疼了我。不一會兒就把我手上的血跡洗乾淨了。之後媽媽又把創可貼輕輕地貼在我的手指上，捧起我的手吹了又吹。當媽媽低頭的那一剎那，我看見媽媽的額頭上又多了幾絲皺紋。

我的媽媽為我操碎了心，長大了我必須要好好孝敬我的媽媽。

我生活在一個和諧、幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我、喜歡我，尤其是我的媽媽無微不至的關愛我，幫忙我，讓我終生難忘。我的媽媽是一位國小教師，她每一天都要批改很多的作業，工作異常忙，還要做許多家務和輔導我做作業，十分幸苦。媽媽是個異常嚴厲的人，同時也是個慈愛的母親。

記得有一次，我在奶奶家玩，和幾個小夥伴在院子裏玩沙，我手裏拿着一根棍子撥來撥去，結果一不細心，把自我的手指戳破了，不一會兒，紅通通的鮮血流了出來，我疼得直叫喚：“媽媽，快來呀!”，媽媽急忙跑來，一把抓住我的手，關切地問：“你怎樣了孩子，很疼吧”我不停地哭着，媽媽端來一盆温水，只見她一手託着我的手，一手用濕毛巾細心翼翼地擦着，生怕弄疼了我。不一會兒就把我手上的血跡洗乾淨了。之後媽媽又把創可貼輕輕地貼在我的手指上，捧起我的手吹了又吹。當媽媽低頭的那一剎那，我看見媽媽的額頭上又多了幾絲皺紋。

我的媽媽為我操碎了心，長大了我必須要好好孝敬我的媽媽。

國小生做個勇敢的人的講話稿 篇8

生活是豐富多彩的，就如一個萬花筒一般，有很多事情到此刻仍記憶猶新，我就給大夥兒説説我生活上的事兒。記得在小的時候，我很多事都弄不明白，見抗日戰爭中有許多戰士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自我的想法告訴了周圍的人，大家都鬨堂大笑，於是很耐心地告訴了我這只是拍片子，並不是真的，我似懂非懂地説明白了。

生活是個萬花筒，生活中有不少趣事兒，此刻回憶起來，都會“撲哧”一聲笑出聲來。我再來説我學習的狀況，經過我學習的狀況，大家應當能猜出我此刻生活的習慣吧。

大夥兒應當都明白我經常説錯字，有時還會將一説成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習慣，可是要是説到這課堂上，我舉手發言原先還是挺不錯的，可是此刻我不僅僅成績不怎樣樣，並且此刻連值得驕傲的資本都沒了此刻教師對我的印象也逐日變差了，在教師眼裏我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個無一優點的差生了，就比如説我作業遲交，背書可是關，上課不認真聽，走神……這些毛病總是我成績上不去，我想上級，可總是想着玩，所以我考試時都盡了全力，仍無濟於事，只能臨時抱佛腳。

此刻，我努力了，但那只是微乎其微，無論我怎樣努力，可是那些知識總是左邊耳朵進，右邊耳朵出。生活就是個萬花筒，包含着酸甜苦辣。

國小生做個勇敢的人的講話稿 篇9

在我記憶的長河中，有許許多多令我難忘的事情，但有一件事至今讓我難以忘懷。下頭讓我給大家講述講述我的童年生活……

那是一個，清晨，天不如人願下起了傾盆大雨。可家裏僅有一把傘“怎樣辦了?”正當我愁眉不展的時候媽媽拖着疲倦的身體説道：“馨馨，媽媽送你吧!”我猶豫了一會説：“不了，媽媽你……還生着病了，別送了。”媽媽不顧身體的好壞，依然堅持送我。

説完我們走進了茫茫的雨霧中，風愈刮愈大，雨愈下愈猛，好像一個兇殘無情的惡魔雷霆大怒，要把世界上任何東西吞噬似的那麼的無情。雨滴落在媽媽的手上，衣服上，頭髮上……感覺是那樣的冰涼，這時我才偶然發現雨傘早已傾向了我的這邊。我再也忍不住，心如刀絞……眼淚奪眶而出……

來到車站，母親憔悴地説：“女兒，這把傘你帶着吧!”

“不了、媽媽，你還生着病了。你比我更需要它。”

媽媽最終把傘給了我，那一刻我心裏倍感温暖，握着那把充滿温情的大傘情不自禁地想起了母親的好，頓時，一股暖流湧遍全身鼻子酸酸的……

車開了，我才從思緒中回過神來，再看母親時她卻呆呆地佇立在那裏任秋風肆意的吹着自我的頭髮，車越開越遠，母親的身影越來越小，但我的心卻久久不能平靜下來……

國小生做個勇敢的人的講話稿 篇10

什麼是美麗?不一樣的人有不一樣的回答。有人説，美麗便是“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”的明媚;有人説，美麗就是“採菊東籬下，悠然見南山”的悠閒自在;也有人説，美麗就是“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪”的震撼濃烈;我認為，美麗就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的堅韌不拔。而挫折之後，即是美麗。

正所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，在人生之旅中，我們或多或少會遇到一些挫折，我們應當把它當作一塊磨練自我的礪石，錘鍊自我。

音樂巨人貝多芬，上天在給予他非凡的音樂天賦的同時，也奪走了他傾聽聲音的本事。作為一個音樂家卻雙耳失聰，這應當是最悲痛的事吧。可是他並沒有對這樣的生活逆來順受，而是告誡自我，要扼住命運的喉嚨。最終，他創作出了激昂的《命運交響曲》。

《簡·愛》主人公簡·愛，出生後不久便父母雙亡。童年時遭受了巨大的磨難，十歲時被送到洛伍德義塾，她幼小的心靈體會到了生命的殘酷，但她還是堅強地生存了下來。她雖然身份低微，相貌平平，卻對自我的命運和價值有着獨立的思考，對自我的思想和人格有着理性的認識，對自我的情感和幸福有着堅定的追求。在她身上，我看到了無與倫比的美麗，是應對挫折時，不畏不懼而散發出來的光芒。

週五那天，我們進行了體育中長跑的測試。這本來就是我的弱項，加上其他同學都一副自信滿滿的樣貌，我更加緊張了。長跑過程中，我沒有調整好呼吸，加上緊張，跑了最終一名。天下起了小雨，打濕了我的頭髮和衣服，我心裏難過得想哭，甚至覺得連老天都嘲笑我。一整個午時，我都渾渾噩噩的。

寫作業時，突然看到巴爾扎克的一句話：“絕境，是天才的晉身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底之淵。”當時，我便覺得有一股清流流入心間。絕境如此，挫折不也一樣嗎?再想到貝多芬、簡·愛，於是便釋然了。

窗外的雨已停，太陽的光輝透過雲層照在我身上，心中的太陽逐漸升起。從此，不再懼怕挫折，願以後再遇困難時，亦能淺笑安然。

國小生做個勇敢的人的講話稿 篇11

我渴望和平，渴望一個沒有流血和眼淚的世界，渴望一個安詳温馨的世界!在我渴望的和平天堂裏，有着高度發達的物質禮貌與精神禮貌。無論何種膚色，何種民族，人們都相親相愛，國家、城市、人人互相攜手共建和平的橋樑。讓和平從綠色的地球延伸，向着未來、向着宇宙……讓我們同在藍天下，共唱和平之歌。

每當我在電視上看到某各地方發生戰爭，我的心就好像刀絞。戰爭，人們為什麼戰爭，難道人們不明白嗎?和平就是完美，和平就是幸福，和平就是永久的歡樂。

也許此刻阿富汗的大街上正有小孩的哭聲，有小鳥的哀鳴和人們的呼聲。在這次恐怖襲擊事件巾，有多少人無家可歸，又有多少人失去了自我的親人，人類呀!我們同在一個家園，為什麼要互相殘殺呢?就算你侵佔了他人的領地，就算你最終取得了勝利，可你有沒有想過被你殘忍殺害了的人們，如果沒有戰爭他們又會如何呢?如果他們活在這個世界上，也許有的正在學校理解知識的洗禮，也許有的正在和親人們暢想着未來——

戰爭是沒有人性的，我們再也不要讓槍聲、炮聲、傷員的呻吟聲從耳邊劃過，我們再也不要讓白骨、鮮血、死屍、冰冷的槍管闖入我們的視野，我們更不要火藥的氣味混進我們賴以生存的氛圍。我們是兒童，我們需要一個和平的世界，需要一個歡樂完美的童年，需要一個給我們帶來幸福的明天。

美麗的和平鴿飛起來了，世界人民需要和平，停止戰爭吧!讓和平永駐人間如果此刻沒有了戰爭，我相信此刻的人間將不再是人間，而是一個完美的天堂!

國小生做個勇敢的人的講話稿 篇12

每個人在心中都有對青春的詮釋，我卻認為青春猶如那一杯龍井茶，濃郁清香回味無窮。

青春·絢麗多彩

紅動青春，是的，青春!哪怕我被絆倒一萬次，我也要在活力和力量中，第一萬零一次爬起;黃動青春，是的，青春!我能夠不在意任何人的流言蜚語，大搖大擺的穿着個性張揚的服裝穿梭在人海中;綠動青春，是的，青春!我們是棵夕勢待發的種子，活力無限，生機勃勃!只要給我一個支點，我照樣能夠玩轉地球。

青春的色彩是五彩紛呈的!

青春·放任心境

我們是新時代的90後，是新時代的寵兒。青春的活力在我們身上如焰火般熱烈的開放，我們沒有老人的心如止水，沒有大人的處心積慮，沒有兒童的天真浪漫。我們能夠有李白“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的豪情，我們能夠有“世界是你的也是我的”活力，我們能夠有李清照“物似人非事事休，欲語淚先流”的哀愁，我們也能夠有林黛玉“口疵禽香對月吟”的淒涼。

青春，心境是放任活力的。

舞動青春展現活力，放飛活力超越夢想，我們是90後，是青春的代表，是朝陽的那一縷最耀眼的光芒!品味青春的瓊漿，用滿心的期望及守候舞動青春，讓我們的青春動起來!

國小生做個勇敢的人的講話稿 篇13

3月5日，大家都明白是紀念雷鋒叔叔的日子，雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神卻一向記在人們心中。

不管是春風習習的春天，烈日炎炎的夏天，花果飄香的秋天，還是寒風凜冽的冬天。他都再默默地工作着。

一位退休的老教師，本來他能夠在家享清福，但他沒有，他為人民服務。春夏秋冬，一年四季，他從來沒有停歇過。一年時間，他都在奔波勞累。過年了，大家都在家裏吃着熱騰騰、香噴噴的餃子，他卻還在幫別人修路，來來去去，他不知修了多少路，花了多少錢，可他卻沒有想過要什麼報酬。

一位普通而平凡的教師，都能為祖國作出這麼大的奉獻，難道我們千千萬萬中華兒女不該為國家做出更大奉獻嗎?雷鋒精神不是我們千千萬萬中華兒女應當有得品質嗎?雷鋒叔叔説過一句話做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。

國小生做個勇敢的人的講話稿 篇14

真情是什麼?它既摸不到也看不見，可是，它卻是悄悄存在於我們的身邊，是它在人間創造出一幕幕動人的真情場面。我本不明白真情到底是一個什麼東西，可經過那一件事後，我才懂得了真情是什麼。

記得那是我和夥伴們去玩的時候，我們一邊蹦蹦跳跳地玩，嘴上也不閒着，嘰嘰喳喳地討着，像幾隻小鳥一樣。俗話説得好：天有不測風雲，人有旦夕禍福。就在這個時候，我的腳踩進了一個不起眼的小坑裏，一陣疼痛感從腳下傳來。啊!扭到了!我趕緊地走到椅子上，慢慢地坐下來。而夥伴們看見我這個樣貌都圍了過來，着急地問我：“你怎樣了?腳扭到了嗎?”我輕輕地點了一下頭。他們看我點頭後，一個人幫我敲一下我的腿，再揉一下;一個人説：“痛不痛?等等我們送你回家。”……我的心裏湧起了一股不知名的感覺，是甜的。

之後，我的夥伴們慢慢地攙扶着我回到了我的家裏，夥伴們則因為扶我回家，頭上也冒出了些些細汗。但此時，我對他們的感激之情已經無法用言語表達了……

國小生做個勇敢的人的講話稿 篇15

記得我七歲生日的時候，媽媽給我買了個塑料娃娃作為生日禮物。

這個洋娃娃可真大呀，足有二尺高，穿了一件粉紅色的連衣裙，還鑲着白邊呢，漂亮極了。最趣味的是它嘴裏還叼着一個皮奶嘴，好像在很香地吮吸着奶。當你把奶嘴拽下來的時候，它便“嗚哇——嗚——哇”地哭個沒完，只要你把奶嘴再塞進她嘴裏時，哭聲就戛然而止了。

記得深秋的一天，我已穿上毛衣毛褲。可那個小娃娃仍舊穿着那件連衣裙，露出兩條胖乎乎的小腿，這多冷啊!得給它找個暖和的地方。我抱着它走進廚房。發現火爐燒得紅紅的，很暖和。於是，我在火爐上頭放了一塊小鐵皮，讓小娃娃站在上頭烤火。我搬了一個小板凳，坐在旁邊陪着它。不一會兒，它的小嘴就一張一合的，我正在高興的時候，只見小娃娃越來越矮了，還冒出了縷縷青煙和一股嗆人的焦糊味。看到這種情景，我哇的一聲哭了起來。

媽媽趕緊跑過來，從火爐上拿下小娃娃，問我是怎樣回事。我抽噎着説：“我怕它冷，要用毛衣裹起來又怕把它悶死，所以……”這時媽媽哈哈地笑起來，然後給我講起原因來。

打那以後，我才明白，塑料是不能放在火爐上烤的。

童年太完美了，一件件趣味的事情，此刻回想起來，還是那麼可愛。

國小生做個勇敢的人的講話稿 篇16

最終一排是我們班的“邊疆”。那裏地廣人稀，氣候惡劣，是“壞”學生的聚集地。好學生避而遠之，調皮蛋心嚮往之。在我還分不清自我屬於哪一類時，便被“發配”到了“邊疆”支邊。

那是因一次考試，我大意失荊州，敗走麥城，名次自然是飛流直下三千尺。異常是那語文成績成績，比火星撞地球的速度還要快。當我驚聞這一消息，頓時覺得頭昏目眩，兩眼漆黑，血壓狂升到一百八。完了，我肯定要被“流放”了。果不其然，教師鐵青着臉看着我，用了許多充滿修飾用語的雙關語句訴説着對我這次成績之失望。隨後大手一揮，我便在眾目睽睽之下拖着灌鉛的雙腿到了最終一排。只見“本地土着”對我手舞足蹈，擠眉弄眼，眉目傳情，送來特有的問候。我慘然一笑，我實在沒有他們那麼好的心態，更沒有蘇軾那“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的豪放。

自此，我神情倦怠，上課心不在焉。看着窗外那氤氲的白煙，每一天都在“人比黃花瘦”。一天我的新同桌小A最終看不下去了，對我説：“哥們兒，那裏空氣不好，陽光温暖;你看我，成績不好，心境不差。你也要能改變。”我仍睜着茫然的雙眼看着遠方，任你説得唾沫亂飛，天花亂墜，地湧金蓮，我自不動。

“我相信，你能行!”“你能行”，三個字點醒了夢中人。是的，我能行!我不能再沉淪下去了，我要奮起直追了。

每一天雞叫頭遍我起牀晨讀了，晚上在別人入睡後我還在學習桌前苦思冥想。雖不敢和古人“頭懸樑、錐刺股”相提並論，但我確實努力了，成績自然也似暖爐上温度計的刻度扶搖直上。

又一次考試後，當我因第一名而獲得第一個進入教室首挑座位的資格時，腦海再次閃出小A的“你能行”三個字。短短三個字，曾給我多大的鼓勵、肯定和安慰啊!

小A，讓我心存感激的人。你的“你能行”三個字，似陽光射進我一度塵封的心窗，似微風吹散我心頭的陰霾，讓我這隻拋錨的船重歸航道。小A，多謝你!

國小生做個勇敢的人的講話稿 篇17

生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈此刻我們的眼前，生活中就有這樣一個鏡頭，這個鏡頭包含着一種精神，而這種精神值得我們學習。

那天，我正在街上散步，看見一個老人在緩緩前進，這位老爺爺戴着墨鏡，拿着木製枴杖，顯然是盲人。我看着爺爺緩緩走去，前面有一塊香蕉皮，不知是誰丟的，一個年輕的哥哥看見了，喊了一聲：“老爺爺，您當心，前面有塊香蕉皮。”老爺爺聽到了聲音，並沒有理年輕哥哥，卻往前走了幾步，蹲了下來。老爺爺忽然捂住肚子，但沒有起來，而是把香蕉皮撿了起來，忍着疼痛，向某個方向走去。

我問老爺爺：“老爺爺，您這是”老爺爺笑着説：“我想去把香蕉皮扔進垃圾桶裏，不要讓別人踩到了，可我的眼睛不爭氣，你能帶我去嗎”

我説：“老爺爺，我去扔吧!您又不舒服，趕快回家吧。”老爺爺連連誇我!

我笑了笑，對老爺爺説：“您趕快回去吧，再説了，綠色環保，人人有責呀。”

老爺爺給我們做了一個榜樣，老爺爺不給更多的人找麻煩，居然忍着疼痛撿垃圾，我們必須要學習這種精神，做一個環保的人。老爺爺雖然是一個盲人，可是卻有着偉大的精神!

國小生做個勇敢的人的講話稿 篇18

微笑，一個簡單的動作，可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈，照亮了迷茫的人，為他指引方向。它像一縷清風，使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見，微笑是多麼重要。

一個會心的微笑，能使一個殘疾人康復。因為殘疾人覺得老天爺對他們不公平，而感到自卑，感到世界是多麼不美好。如果這是，你給他們一個會心的微笑，他們的命運就會由此改變。

海倫·凱勒在她出生的第十九個月就失去了聽力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者。可她沒有因此感到自卑，而是微笑着面對生活。她一次又一次戰勝病魔。在老師的指導下，她學會了簡單的語言，寫出了着名的作品《假如給我三天光明》。

那一次，我考試不理想，有一位朋友來拍拍我的肩膀，對着我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑，而是純潔的微笑、鼓勵的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以後，我努力學習，終於在期末考試獲得了好成績。

生活需要微笑，人人需要微笑。朋友們，讓我們一起微笑着面對生活吧!

國小生做個勇敢的人的講話稿 篇19

你們明白“母愛”嗎其實，她不只是一種精神，她也是天堂的一位天使呢!

有一天，母愛在天上待膩了，準備來到凡間遊玩，放鬆一下，順便看看“母愛”在人間佔多大分量。

母愛來到了人間便化作凡人模樣。她聽説恆山是五嶽之一，並且離那裏不算遠，便乘坐公共汽車打算去恆山。

公共汽車蹣跚在公路上。母愛蜷縮在這舉目皆人的車廂中，不得不縮小身子。好不容易到了下一站，勉強舒展一下那麻木的雙腳。這時遠處傳來一個婦女焦急的呼喊聲“等等!等等!”這時，關了一半的車門又打開了。

車上的人開始騷動了“少賺點算了，想把我們擠死呀!”幾個脾氣暴躁的人不耐煩地衝售票員嚷道。“快點，車要開了!”年輕的女售票員朝着車外喊着。“呀!”靠窗的幾個人不約而同地叫了起來。原先那婦女心急之下被一塊橫在路當中的石頭絆倒了，一陣嬰兒的哭聲傳來，哄亂的催促聲消失了，取而代之的是一片擔憂。母愛也一樣，她很擔心那位婦女摔着了沒有。

大家都焦急地望着車窗外：婦女吃力地站了起來，她顧不上拍拍身上的塵土，急急地向前躍了一步，抱起地上的一個“包袱”。不!那不是包袱，而是一個用小被子裹着的嬰兒。婦女一邊細心地哄哭着的孩子，一邊快步向車子走來。