交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文（精選25篇）

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇1

親愛的小朋友們：

早上好，今天老師跟小朋友的內容是：交通安全小常識

首先是行走時怎樣注意交通安全？

小朋友們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2、集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4、在霧、雨、雪天，最好穿着色彩鮮豔的衣服，以便於機動車司機儘早發現目標，提前採取安全措施。在一些城市中，國小生外出均頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機動車及時發現、避讓，這種做法應當提倡。

其次是橫穿馬路應該注意什麼？

橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。

1、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。

再次是坐車怎樣注意交通安全？

1、坐公共汽車

排隊上車，先下後上，做懂事的小孩；在車子裏，頭手伸出窗外，容易被別的車刮傷，多疼啊；不要坐在開動的車廂座位上看書；沒有座位時，要拉好身邊的扶手；向車內外亂扔東西，就不是好小孩；在開動的車廂裏亂跑，容易摔跤；不要吃東西，尤其是冰棒和串燒。

2、坐出租車

衝到馬路當中去攔車很危險，在路邊招手司機叔叔也能看見；下車時要從右邊下車，注意後面的車輛和行人；下車前看看坐椅上有沒有東西，不要把東西忘在出租車上了；如果下車要穿過馬路，走到出租車後面比前面更安全。

3、坐父母開的車

不要提問題和唱歌，讓父母分心影響開車喲；不要去開車門，乖乖地在後排坐好；繫好安全帶，父母就可以安心地開車了；如果坐前排，不要扳動方向盤、排檔桿，很容易造成事故；不能在車廂裏放帶尖角的玩具，容易受傷。

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好，我是來自高八年級(107)班杜雨嬌，今天我國旗下講話是《我們不能忘記》。

1931年9月18日，瀋陽城上空的一聲巨響，從此打破了東北大地的寧靜。僅四個多月，東北三省的三千萬同胞就在日寇的鐵騎下，開始了亡國奴的生活。“九一八，九一八，從那個悲慘的時候，脱離了我的故鄉。”在中華民族的生死關頭，松花江畔的人們，帶着他們的滿腔熱血，帶着對日寇的憤慨，奮起了，反抗了，崛起了!

我們不能忘記，盧溝橋上灑有愛國志士的鮮血;我們不能忘記，南京城中曾經的死寂;我們不能忘記，八路軍用血肉築起的生命長城;我們不能忘記，日軍的鐵騎下踐踏的是中國的寸寸土地!

親愛的同學們，在安定太平的今天，我們提出了“幸福中國、和諧社會”和“中國夢”。在過去，“幸福”就是沒有戰亂，國泰民安;而現在，“幸福”是興我中華，富我國家，實現“中國夢”。

“中國夢”是全中國人的夢想，實現夢想的同時，我們不能忘記9.18國恥，更不能忘記“國恥”是因為“落後”，“落後就要捱打”。?梁啟超説：“?少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”同學們，祖國未來的希望，國家復興的夢想，全靠新世紀的我們。為了14億的同胞，為了960萬平方公里的土地，我們要去守護、去拼搏、去發展!

親愛的同學們，勿忘國恥、振興中華!

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇3

各位老師，同學：

大家早上好!

今天我的主題是：喜迎新年，展望未來。

寒風料峭，冬意濃濃，我們的耳畔已經傳來元旦的鐘聲。今天，迎着初陽的晨光，我們匯聚在國旗下，共同逝去的20xx，迎接充滿希望的20xx。

20xx年已經過去。回首往事，20xx年，我們勤奮學習，努力拼搏，團結友愛，互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。

20xx年已經到來。展望未來，前景燦爛，我們豪情滿懷。20xx，讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；20xx，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新的一年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩；走進新的一年，走向美好的未來，世界在我們眼前燦爛地展開。

踏着青春的節拍，我們向20xx走去，一路歡歌，一路笑語。我們少年的風采，將在博愛這個大舞台上盡情舞動。

在博愛的沃土上，跳動着青春的脈搏，散發着油墨的清香。在博愛的沃土上，有我們對生活的激情，對未來的渴望！

展望20xx，更大的困難等着我們去征服，更好的成績等着我們去創造。

新年新氣象，新的一年已經來到，相信我們的明天會更好。

謝謝大家！

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇4

同學們，今天我和大家交流的話題是“做一個會學習的孩子”。

大家都知道有這樣一句諺語：“一年之計在於春，一日之計在於晨”，現在雖不是百花盛開，但已是春意盎然。春天正是播種的季節，播下種子，收穫希望，在這個大好時節，也正是學習的好時光。同學們都願意做一個愛學習、會學習的好孩子，那麼，什麼樣的孩子才是會學習的孩子呢?我想，會學習的孩子應該能做到以下幾點：

第一、會學習的孩子上課都能做到專心聽講。

專心聽講是學好知識的前提，一個會學習的孩子上課時總能集中精力聽講，全身心的投入到學習活動中去，不説話，不打鬧，不擺弄東西，不發愣、發呆。它的眼神炯炯有神、閃閃發亮，老師能從他的眼神中感受到他對知識的渴求，感受到他在儘可能多的汲取知識的營養來滋潤自己飢渴的心靈。而不是像個別學生那樣目光呆滯，昏昏欲睡。會聽課才能更好更多更快的獲取知識，會聽課才能更深入更深刻的理解知識，只有理解，才能有真正意義上的靈活應用，一節課40分鐘學習的知識，如果未能做到專心聽講，恐怕課後4個小時也補不過來。所以，會學習的孩子一定是會聽課的孩子。

第二、會學習的孩子一定能做到積極思考。

學習是一項腦力勞動，學習需要動腦思考，如果沒有思考，就沒有學習。會學習的學生一定會積極參與到學習的過程中去，勤動手、動口、動腦，思維始終圍繞着學習這一活動轉，圍繞着老師的問題轉，不走神，不懈怠。我發現，會學習的孩子都敢於思考，遇到難題不是選擇退縮，而是積極思考，哪怕自己想出的結果是錯的也無關緊要，因為自己動腦想了，理解也會更深刻。在學習中，只有做到敢於思考，才能有所發現，有所創新，有所收穫;才能更好地訓練思維，提高能力，思考讓會學習的孩子變得越來越聰明。除此之外，會學習的孩子還會善於思考，如果説敢於思考是一種主觀行為，善於思考則是思維的方式方法問題，它需要在學習中不斷積累和總結。只有敢於思考，善於思考的學生，才能在學習上有較大的發展。所以，會學習的孩子一定是會思考的孩子。

第三、會學習的孩子一定能做到不懂就問。

學習的過程其實就是一個從不會到會的過程，在學習中遇到不懂的問題是再尋常不過的事情，一個好孩子、好學生，一定是謙虛勤奮的學生，學習中遇到了困難，總會積極主動地去解決，向老師、同學、家長請教，通過向別人請教，會了、懂了也就達到了學習的目的。學習中有了困難，如果不及時解決，他就會成為學習道路上的絆腳石，大困難是大絆腳石，小困難是小絆腳石，可以想象，如果自己腳下襬滿了石頭，你在前行的道路上還能走得快、走的順嗎?困難多了，你會舉步維艱，最終是寸步難行。會學習的孩子深知這一點，他不讓自己腳下有一塊石頭，當遇到困難時，他總會通過及時向別人請教搬除這些石頭，讓自己學習的道路既寬闊又平坦。所以，會學習的孩子一定是能做到不懂就問的孩子。

第四、會學習的孩子一定能做到有質量的完成作業。

做作業是鞏固知識，提高熟練程度的有效途徑，通過做作業可以發現自己學習中的不足，提高完成作業的速度和準確度，提高解決問題的能力。有的同學在做作業時不求質量，只講速度，更有甚者是不講對錯的胡寫亂畫。試想，這樣你能達到做作業的目的嗎?通篇錯誤百出的作業寫了又有什麼用呢!我想，有質量的作業首先應當做到所做的題目正確，做一題對一題;其次是字體工整，頁面乾淨整潔，讓人看起來賞心悦目。所以，會學習的孩子一定是能做到有質量的完成作業的孩子。

會學習的孩子是最有前途、最有希望的孩子。同學們，做一個會學習的孩子其實很簡單，也就是積極做到上面説的四點：會聽課，會思考，不懂就問，有質量的完成作業。做一個會學習的孩子其實也不簡單，它需要長時間的堅持和付出，需要耐心和耐力。同學們，你們都願意做一個會學習的孩子嗎?那好，就讓我們以上四點為標準，從今天做起，從點滴做起，相信經過努力，每位同學都能成為會學習的孩子。

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好，我是來自高106班的薛華，今天我國旗下講話是《與家風同行》。

在每個人的成長過程中，家庭的教育是尤為重要的，而家庭教育的根基在於家風，它為我們的成長鋪墊了一條良好的道路。在我家，家風家訓是每個人的責任，是我們面對他人過錯時，微微一笑的“沒關係”。

在一個和風微暖的下午，我與朋友相約去遊玩，可在過了約定的時間半個多小時後她仍沒有來，我氣急敗壞的説要與她絕交。母親平靜卻不失威嚴的望着我説：“她失約縱然不對，但你有必要這麼大動干戈嗎?一個不懂得寬容別人的人如何在生活上自理?”

母親的話猶如一盆冷水當場讓我清醒，使我羞愧難當，也在這次談話中，我明白了得饒人處且饒人，鑄就一顆寬容他人的心。與家風相伴而行，我看到了自己的蜕變。

週末，我答允了姐姐家的孩子補課，恰好有一部心慕已久的電影上映了，我心想，不如先推掉這份“工作”，好好放鬆一下吧!父親知曉了我的想法後説：“誰都願意做自己喜歡的事情，可做你現在應該做的事情叫成長，完成你身上的任務，叫責任。”最後我遵守了我的諾言，雖然沒有看成電影，但更重要的是我完成了自己的責任。

正是因為家風家訓，使我受益匪淺，無論曾經、現在、還是將來，我都會跟隨着它健康成長。

同學們，晨光熹微，我們正年輕，讓我們與好家風結伴同行，迎向今後的生活!

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，

大家好!

我們中華民族的傳統節日——中秋節即將來臨了。

在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現起那優美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節倍思親。”

中秋節一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節。中秋賞月，民間一直流傳着多個不同的傳説和美麗的神話故事，當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。

在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意，家家賞月歡宴，呈現太平盛世，祥和，文明的景象，團圓節哦，也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統一大業早日實現。

隨着中秋節的即將來臨，我們偉大的祖國建國xx週年國慶節，也接踵而來，更增添了節日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節之時，我們也應該在學業上來個雙贏，為國家的建設，民族的振興。造就成祖國有用之材，我貌同去努力吧!

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇7

人生這條路，你該怎樣走

許多人都期望自己的人生每一天能夠過得快樂、開心一點，也期望天天都能夠進步一點點。的確，在生活節奏日益加快的當前，如果你這天沒有進步，明天就要為這天的退步而加倍付出了。

先説學習，人生是一個不斷奔跑的過程，亦是一個不斷學習的過程。有一句話這樣説“學如逆水行舟，不進則退。”這就告訴了我們每個人每一天都要有自己的收穫，要有所進步。哪怕進步不是很大，但只要你前進了，就是一種成績，就是一種成就。因為在當今社會時代，每時每刻都有人在向前奔跑，如果你止步不前，你就會遠遠地被人甩在後頭。到那個時候，縱使你使出全身的力氣去追趕，恐怕也是無濟於事。

我們在擁有完美社會的這天，我們要努力讓自己有所前進，其實這個並不難做到，只要你每一天肯付出一點時間讓自己冷靜下來，用一點點耐心充實一下自己，哪怕只是短短的幾分鐘，積累下來，你往後所取得的成就也是會讓人稱奇的。但是，我們同樣要注意，在當今社會格局，有足夠的信心往往不夠，還要有充沛的社會經驗，在這個生活節奏加速的時代裏，人們似乎每一天都沒有足夠的時間去做完想做的事，比如織好一件毛衣，比如畫好一副油畫，又比如讓自己的小孩天天感到快樂…有好多的比如都能夠讓我們明白其中的很多好處和內涵。但是，仍有人在堅持每一天擠出一點時間來充實和完善自己，最後也取得了驕人的成績。

在許多校園，從國小到大學，大的甚至到工廠、政府，老師們先生們總是提醒我們要學習先輩們的方法，總結他們的經驗，比如：

學習愛迪生的刻苦專研，認真地去探索去發現，發明了電燈;學習牛頓的仔細探究，去發現世間萬有的定律;學習祖沖之的認真有耐心的精神，最後取得了巨大成就——發明了圓周率。

我們中國的教育就是這樣，總是不斷的往前面看，以為不斷的奔跑，就是成功的一種形式，就會成功，我們中國人想得很美阿!我們雖然有長遠的目光，有着足夠的信心，但是卻沒有回頭的耐心，我們太喜歡“新鮮感”了，不斷的創新，難道“創新”必須是好的嗎?不，必須不是的，凡是都有兩面性，不可任意地給它加個自己所認為的題目。

我無意中在報紙上看到這樣一個故事，受到了啟發，和大家分享一下。

小婷和小晨是鄰居，他倆從小就在一齊玩耍。小婷是一個很聰明的孩子，學什麼都是一點通，她明白自己的優勢，經常為自己感到驕傲。小晨的腦子沒有小婷的聰明，儘管他很用功，但成績卻難以排到前面。因此，與小婷相比，他經常感到無比的自卑。

然而，他的母親總是對他説：“如果你總是拿他人的成績來衡量自己的實際狀況，你終生也但是是一個追逐者而已。奔騰的駿馬儘管在開始的時候總是呼嘯在前，但最終到達目的地的，往往是充滿耐心和毅力的駱駝。”

就這樣，小晨不在為自己的不足而感到自卑，而是想方法讓自己不斷進步。

而聰明的小婷自詡是個聰明人，從不想着讓自己獲得進步，只是一味的往前奔跑。因此，她一生業績平平，沒能成就任何一件大事。認為自己很笨的小晨卻成就了非凡的業績。

小婷憤憤不平，以至於鬱鬱而終。她的靈魂飛到天堂後，質問上帝：“我的聰明才智遠遠超過了小晨，我就應比他偉大才是，但是為什麼你讓他成為人間的卓越者呢?”上帝笑了笑説：“可憐的小婷阿，你至死都沒弄明白：我把每個人送到世上時，在他生命的褡褳裏都放了同樣的東西，只但是我把你的聰明放到了褡褳前面，你因為看到或是觸摸到自己的聰明而沾沾自喜，以致誤了你的終生。而小晨的聰明卻放在了褡褳後面，他因看不到自己的聰明，總是仰頭看着前方，所以，他一生都在不知覺地邁步向前!”

所以，在人生的道路上，不要以為總是往前看就是進步就是成功的方式。有的人在拼命奔跑，有的人卻只是在小跑，有的人在散步，有的人卻在停止，那都是一樣的道理，不必須要很努力的往前奔跑才算成功，而是要講究方法、吸取經驗。

人生這條路，其實很容易走，關鍵是，你走對了沒?

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇8

尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好!

美國詩人雪萊説過：”生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我覺得是的，在生活中，哪怕是一株花，一片葉，都是美啊!

我也發現過大自然獻給我們的“美”。

那是一個夜晚，漆黑的.天空中沒有一絲亮光。我坐在陽台上，望着天空發呆。突然，在夜空中，漸漸出現了一顆比較大的星星，好像是在一張黑色的毛巾上，繡上一朵美麗的小花。

“真美啊!”我驚歎着。然而，這顆星星突然沒了影。我悲痛地低下了頭。這時候，我卻發現，在那黑的沒有一絲瑕疵的夜空中，有一羣芝麻般的小星星，在夜空中，努力地發出微弱的淡光。

我瞪大了眼睛：那些星星真是很細微啊!可是它們又是那麼堅強。即使有幾朵不懷好意的烏雲想要遮擋住它們，那一羣星星也從不消失，而是繼續努力發出美麗的光芒。

這些星星從哪裏來?到哪裏去?我不明白。我只明白，在那黑色的夜晚，是它們，點綴了夜晚;又是它們，照亮了飛機行駛的航道。它們本能夠在宇宙中游走，或像剛才出現的那顆較大的星星一樣消失，可是，它們的本性，使他們留在了這片夜空中。這些星星真是美極了，雖然只是心裏美，我想。這時，我又想起了美國詩人雪萊説的：“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

是的，在這片夜空中，無論會出現多少顆星星，無論烏雲再怎樣想遮住星星，那一羣芝麻般大小的星星，卻永不消失。它們選擇了幫忙別人，卻默默無聞的這條路，它們所代表的精神，不就正是我們全中國，全宇宙，最缺的——無私奉獻嗎?

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇9

夏天來了。院子裏的葡萄枝繁葉茂，微微的風吹過，葡萄的枝葉便翩翩起舞，那片綠不禁勾起了一段深刻的記憶。

“爸爸，這串葡萄好甜，不如也在我家的院子裏栽種一棵吧!”父親只是點點頭。第二天，爸爸帶回一棵葡萄苗，葉子小的可憐。可我還是興奮地挖坑，把這棵小葡萄苗輕輕地放在裏面，細心得埋上些土，又稍稍按了按，慢慢地澆一些水……

每一天放學我都會給它澆水，用期待的眼神看它一會。“快快長大吧!快快長大吧!”我暗暗地祝福它。從此照料葡萄成了我每一天的工作，我的盼望也與日俱增。

盼望着，盼望着，它最終又長出了兩片葉子。我興奮地又叫又跳，彷彿見到了久別重逢的好友一般。啊，這就是我的勞動成果。日復一日，我倍加呵護它，它也如我所願，長蔓，長葉……年復一年，它又長了紫水晶般的果實。

而如今，我喜愛的葡萄又在夏風中乘着涼，開始孕育着新一代的甜葡萄。其實，父親又何嘗不是如此呢?他默默的關心我，辛勤的付出，也是日復一日，年復一年。

每當看到這碩果累累的葡萄，我就會想到自我，我渴望長大，也用自我的累累碩果回報父母的養育之恩。

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!我是一6班的王一芃。今天我國旗下講話是“繼續堅持發揚自立自強的抗戰精神”。70年前，當中華民族最終奪取抗日戰爭的偉大勝利時，血火淬鍊的抗戰精神，在歷史的星空定格成永恆。

雖然我們沒有親身經歷過抗日戰爭那段中國人民最艱苦的日子，僅從影視片中所看到的血雨腥風、哀鴻遍野的慘烈畫面，就已讓人禁不住淚流滿面了。我激動，我憤慨，那是因為日本軍國主義在祖國母親身上所犯下的滔天罪行;我慶幸，我感激，那是因為中國有了共產黨。

70年前的盛夏，全面抗戰的烈火點燃。民族存亡的關鍵時刻，中國工農紅軍不計前嫌，進行改編，接受國民政府的指揮，迅速開赴抗日前線。

這是一場實力懸殊的戰爭，共產黨人不僅要面對中日兩國巨大的差距，還要時刻警惕着國民黨反動派的陰謀和小動作，甚至不少時候還要面臨餓肚子的窘境，在如此艱苦的環境下，共產黨人發揚“紅軍不怕遠征難”的精神，堅持自力更生、自強不息，領導中國人民進行持久抗戰，採用游擊戰、地道戰、地雷戰、麻雀戰等多種作戰方法，使數百萬日軍陷入人民戰爭的汪洋大海之中。

八年抗戰，中國人民始終充滿着必勝的信心，不怕犧牲、不怕困難、不畏強敵，特別是敵後根據地開展的大生產運動，“自己動手，豐衣足食”，“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”，正是這種偉大的自信和自強精神，使中華民族終於堅持到底，迎來了抗日戰爭的偉大勝利。

同學們，請不要忘記我們曾經被侵略的那一段痛苦的血淚史，我們決不能讓痛苦的歷史重演。我們愛好和平，我們不能屈辱於戰爭。梁啟超在《少年中國説》一文中寫道：

故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。讓我們每一個人都鼓起勇氣，為中華之騰飛而不斷努力。

我的講話結束了。謝謝大家!

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我的題目是：勿忘國恥，振興中華。

列寧曾説過這樣一句話：“忘記過去就等於背叛。”

在12月裏的近代歷史裏曾經發生了三次讓我們都應該勿忘的國恥。1是1935年12月9日由北京的熱血青年發起的抗日救亡運動。也是是有名的一二九學生運動紀念日。2是1936年12月12日的西安事變紀念日。3是12月13日的南京大屠殺30萬同胞遇難紀念日。

國恥象大山一樣壓在中華民族的頭上，壓得幾億人民透不過氣來，，我們古老的，生我養我的，地大物博卻遭人欺凌宰割的，什麼時候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚地站起來啊！

整個八年抗戰期間，侵略者的鐵蹄肆意踐踏蹂躪祖國的土地，英國，美國的士兵耀武揚威地走在的馬路上，外國軍艦在黃浦江上任意來去……只有嚐盡失去自由和被壓迫的滋味，才能深切地懂得“勿忘國恥”這四個字的含義。

多少年風雨滄桑，河山鉅變，我們的祖國早已擺脱了屈辱和苦難。黃皮膚的民族，終於在屈辱中站起來了，她挺直腰板，高抬頭顱，終於揚眉吐氣了。沖天而起的蘑菇雲，打破了蘇美兩國的核壟斷；熊熊燃燒的奧運聖火，向世界宣示再不是“東亞病夫”慶典，使世人再次認識了一個生機勃勃、一個繁榮富強的站在國旗下，我們為祖國的騰飛而驕傲自豪，我們為祖國的繁榮而心潮澎湃，同時我們也意識到了自己肩上的重任。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。同學們，我們是初升的太陽，是祖國的未來和希望，讓我們記住“恥辱”，記住祖國曆史的創傷，珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學習，為中華民族的偉大復興而努力學習！

最後，讓我們在國旗下莊嚴宣誓：

勤奮學習，報效祖國

勿忘國恥，振興中華！

謝謝大家！

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家，早上好！

我是來自高二1班的，今天我國旗下講話的話題是《珍惜時間，努力學習》。

有人説：人的一生有三天：昨天，今天，明天。我認為，人的一生是由無數的今天構成。我們很多人都歌詠着青春，是啊，青春充滿着生命的力量，充滿着一切的可能性。世間萬物都在春天萌發生長。但我們不能忽視其他季節的美好。春花秋月夏風冬雪，每個季節都有它獨特的美，時間都是一樣的供我們利用，從而達成我們的夢想。所以我們要珍惜今天。

就像天一的風景。處在高二的我，經歷了天一校園的四季之美。校園的一草一木，都將註定成為我生命中不可或缺的部分。春天時鳥兒在樹叢間啼囀，夏天的風從青湖面吹來，秋天的雨灑落在操場上的塑膠跑道，冬天的雪覆蓋整個校園，一片安詳。我們在哪個季節，都快樂地成長，努力學習。

不會珍惜今天的`人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。對於處在學習關鍵階段的我們來説，更應該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經説過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。中國古人給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談，如今的我們享受着時代給予的便利，更應該努力學習，提升自己。

昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留，明天還未到來，我們無法把握，我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天！而只有今天，我們能夠抓住，在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；在自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光；在週末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本

同學們，我們應該具有勤奮努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，也會在追逐夢想的舞台上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮，又或怨天尤人一蹶不振，再或吝嗇付出，厭學棄學，又怎能學懂知識，掌握知識，更何談在生活中運用知識，富國強國呢一分耕耘一分收穫。耕耘時，農夫們辛勤地勞作着，盼望着一年的好收成。他們時刻照看着每一棵幼苗，為它澆水施肥，為它除草去蟲，收穫時自然成果豐碩。這不正是我們學習的生動寫照嗎每一個知識點就象小小的幼苗，都要我們付出艱辛的學習才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構成了我們強大的知識體系。擁有堅實的基礎和雄厚知識儲備，這就是我們收穫的資本。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。

六月是個畢業的季節，五月是個奮鬥的季節。九年級、高三的同學們還在為自己的夢想打拼，他們沒有揮霍時間，而我們呢，更應該惜時如金，認真利用現在的每分每秒，勤奮努力，為今後的學習打下堅實的基礎。

願我們都能做到不悔青春。

謝謝大家！我的講話完畢！

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇13

在這茫茫的大千世界裏，生活着許許多多的生物，然而，人只可是是其中渺小的一種，可是在人的小小世界裏，欣賞是一門重要的學問，是一門藝術。

在所有的人當中總有“優劣之分”。然而這“優劣之分”只是取決於學歷、工作，看假象卻不注重內在。

在我們的國中生活裏也是這樣。有“好學生”和“壞學生”之分。好學生指的是成績好，守紀律的學生，他們的確好，可是壞學生就這真的壞嗎?

我們班的男同學喜歡用好學生來稱呼女生。他們看着好學生，學習着好學生，模仿着好學生，他們何嘗不想當一位好學生?可是，他們為什麼想當好學生，因為他們欣賞着好學生，欣賞着他們的為人處事，做事風格。可是，他們並不自卑，他們照樣的和女生的談笑，認真上課。因為，他們明白自己也有自己的優勢，自己有自己的過人之處，他們也欣賞着自己。就像社會上從三四流大學畢業的學生一樣，欣賞着自己，學習欣賞自己。

同樣的，有些女生喜歡用“壞學生”來稱呼男生。我想説的是：他們就真的壞嗎?他們只可是是活躍一些，學習成績不好一些，但他們有自己的優點，在一些“好學生”當中，會因為別人發生一點點小事就嘲笑，甚至是“善意”的諷刺，可是在“壞學生”值班費，他們總是儘自己能做到的去幫忙他們。不能否決的是，他們乒乓打得好，籃球打得好，跑步跑得快，持久力強，思維活躍，鬼點子多……這些都是我們該學習的，我們也應當欣賞他們呢，欣賞他們的活潑，直率。就像社會上那些從名牌大學畢業的人也要欣賞別人。

馬雲以往説過一句好：如果你畢業自名牌學校，你就用欣賞的眼光去看看別人;如果你畢業於我們這樣的三四流學校，就用欣賞的眼光看看自己。

在生活當中欣賞別人是一種美德，欣賞別人是一門學問;欣賞自己是一種鼓勵，是一種自信。欣賞是一門高雅的藝術。

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇14

遼闊的土地，讓花兒綻放;清冽的溪水，讓魚蝦暢遊;鼓勵的眼神;讓我的心飛翔!

——題記

又是失敗，我已無力再站起，拿着體育不及格的成績回到家裏，癱倒在沙發上，對大人的問話置之不理。我拼命地想着體育考試時的情景，當時……

……我只顧沒了命地跑，眼前閃過一個個身影，我堅持着，忽然，我扭傷後還沒痊癒的左腳頓時疼痛難忍，腳竟使不上力氣，一下子歪倒在地上。身前又閃過了幾個身影……

我摸着腫脹起來的腳腕，想起來醫生的話：輕微骨裂，要麼打石膏，要麼卧牀休息。我憤怒地捶打着雙腿，但無計可施……

……劇烈的疼痛讓我眼前發黑，左腳在不停地抽搐，我試着跑了幾步，卻再也邁不開步子。昏沉間，瞥見一個人走過來，才發現是我的好朋友，他來幹什麼?忽然，我看清了他的眼睛，心忽然如同撥開烏雲一般的明朗，他的眼中帶着堅定、執着，他走了過來，用鼓勵的目光注視着我，他的眼神告訴我：”別灰心，從哪裏摔倒就從哪裏爬起來!“這眼神彷彿往我心裏灌輸了令人振奮的力量，此時的我眼前豁亮了許多，心中明朗了許多，疼痛也減輕了許多，我直起身來，回味着那鼓勵的眼神，它猶如烏雲後的太陽，射出萬丈光芒，我回頭朝他艱難地笑了笑，堅定了向前跑的信念，便邁開了步子……雖然左腳仍疼痛難忍，但我相信那鼓勵的眼神會戰勝疼痛，支撐着我向終點跑去……

雖然僅有十幾秒，但我覺得卻度秒如年，最終到了終點，我跪倒在地上，

但心中還是不忘那一個眼神，這時，我才發覺，左腳的疼痛減輕了許多，我看了看不及格的分數，露出釋然的笑容。

我無法估量那個眼神給予我的鼓勵和幫忙，如果沒有那個眼神，我不明白我是否還能跑下去，此時的我心中只是由衷地感激那個人。忽然，我覺得自我的心因那鼓勵的眼神而飛到了烏雲之上，揹負着太陽的光芒!

想到這兒，剛進家門時沮喪的心境已煙消雲散，我深吸了一口氣，嗯，真甜!

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇15

誠信，是一種美德，是一種源源不斷的財富，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。

以往有一名年輕人長途跋涉到了渡口，他擁有七個揹包分別是“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”。渡船時風平浪靜，當船行駛到中央時突然風起浪湧，小船顛簸。艄公説：“船小，客官應丟棄背囊方可渡過難關。”年輕人哪個都不捨得丟，艄公又説：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會兒，把“誠信”拋進水裏。他之後在事業上，金錢源源。但他先前拋棄了做人最基本的“誠信”，最終以失敗告終。

這則故事告訴我們，誠信在經商致富中佔重要地位，講誠信的人，人們才會去相信你，幫忙你。僅有背好誠信的行囊，抓牢誠信的果實，才能步履平穩，長遠發展。當今社會我們誰都無法否認市場經濟中存在嚴重的誠信危機，“背好誠信的行囊”就是那些商家持之以恆，長遠發展的祕訣。

魯迅先生説過：“誠信，為人之本也!誠信，比金錢更具有吸引力，誠信，比美貌更具有可靠性，誠信比榮譽更有時效性!”

廣東省化州一位普通姑娘，林海燕，就很好的履行了這一句話。她的工作是賣彩票，一位常那裏買彩票的先生打來電話，託她代買707元的彩票。結果彩票中了大獎，獎金為518萬元。林海燕得知彩票中獎後，立即打電話給那位先生，並催他快回來領獎。開始先生以為這位姑娘在開玩笑，但當他回到化州就見林海燕把一張彩票放到他手中，説：“你的彩票，你真的中了大獎，快去兑獎吧……”

“金錢”有價，“誠信”是無價的。在她眼中誠信就比金錢更具有吸引力，誠信也是人與人之間交往的紐帶，是溝通心靈的橋樑。

誠信在心，將誠信發揮在經商致富中，能夠家財萬貫;將誠信延伸到安身立命上，能夠後世傳頌;將誠信拓展到八荒六合，四海之內，則可萬民歸心，諸侯朝服，天下匡正。自古以來，誠信就是人類永恆的追求。

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇16

教師們，同學們：

大家好!今日我國旗下講話的主題是《好習慣，從點滴開始》。

同學們，你們必須明白這句話：播種思想，收穫行為;播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。這32個字，告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。而性格的構成，就在生活的點點滴滴。

三字經上説，“人之初，性本善”，三字經上還説“苟不教，性乃遷”。我想，這也是人人要理解教育的原因之一吧。此刻是你們性格構成的黃金期，毫不誇張地説，此刻養成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。我們學校十分重視培養同學們的良好的行為習慣，並以“習慣成就人生”為校訓，告誡我們良好的行為習慣在我們一生中的重要性;我們學校教師也經常教導大家，良好的行為習慣從身邊的小事做，以少積多，可是我們也時常能發現這些問題：比如，水龍頭未關，可是沒有同學願意將它關了;紙屑在我們眼前靜靜躺着，可是沒有人願意將它撿起放進垃圾桶;下課時學習用品亂七八糟的放在桌上，沒有幾個同學能整理好等等;難道這些就不值得我們去重視的嗎不，這些就是讓我們擁有良好行為習慣的實踐園，如果我們重視細微之處，把這些做好了，那就會構成習慣，我們就會有意想不到的收穫。

好習慣，早養成，益終生。同學們，嘴動不如行動，讓我們從小事做起，從細微之處做起，為自我的成功做好準備吧!

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇17

大家早上好！今天我們演講的主題是努力學習，只爭朝夕。

年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恆，努力學習，只爭朝夕。

為理想而努力，為將來而奮鬥，先輩們為我們做出了榜樣。

愛因斯坦曾經説過："在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮"；卡萊爾更是激勵我們："天才就是無止境的刻苦勤奮的能力"。

長江後浪推前浪，就是我們的雄心；強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處於學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏；只有這樣，我們才能實現自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而，奮發進取並不能只是一朝一夕，要持之以恆，貴在"當下"。

偉大的祖國日益強盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有着五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學習，只爭朝夕，是我們義不容辭的責任。努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發；努力學習，只爭朝夕，人生的戰艦，乘風破浪；努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！

國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們只爭朝夕！

我們的演講完畢，謝謝大家！

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇18

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是-----《迎接期會考試，你準備好了嗎?》

轉眼間，第二學期已過了一半。期會考試又如期而至。與其説去應付考試，不如説去迎接考試;與其説是檢測自己，不如説是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今後的學習中做適當的調整。因此，同學們一定要以正確的態度認真對待期會考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。

在此我想問每一位同學：迎接期會考試，你準備好了嗎?

我們應以積極的心態備考，注重學習效率，全力以赴，爭取考出好成績。那麼，要帶着什麼去迎接期會考試呢?

第一：帶着認真複習去備考

每位同學都要端正學習態度，重視考前的複習。孔子説：“温故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人。現在介紹給同學們幾種方法，希望同學們可以從中得到啟發。

1、人們常説“書要越讀越厚，然後再越讀越薄”，就是在認真學習的同時，還要學會抓住主線、提綱挈領，連點成線，連線成面，形成框架結構，這樣也可以有效地防止遺忘。

2、要突破自己平時的難點、疑點。平時不懂的地方通過複習課或課後請教老師一定要弄懂。

3、掌握規範的解題、答題方式及技巧。不偷懶，不少寫幾個字或缺少必要的步驟。

4、合理分配時間。要重視各科的複習時間，不能以個人喜好把時間都花在個別學科上。

第二、帶着信心去迎考

我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試，以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。考試時要沉着冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真審題，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。

請同學們記住：考題你易他也易我不大意，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難他也難我不畏難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握好答題時間。

第三、帶着誠信去迎接

考試是一次做人品行的檢測，學習有付出才有收穫，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。嚴守考紀，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績與反饋，需要看到同學們的優秀品質——誠信的綻放。

第四、帶着安全去考試

本次期會考試，級部之間要穿插。請同學們為了自己和他人，千千萬萬要注意安全。2號樓的同學一定按照政教處的要求中間樓梯上，兩邊樓梯下。嚴禁在樓梯上追逐、打鬧、推搡、喧囂尖叫，嚴禁趴在窗台上四處張望。安全大於天，一定要引起每一位巡考領導、監考老師、每一位學生的高度重視。

第五、帶着尊重去迎考

全體同學要尊重監考老師，嚴禁頂撞老師。要尊重考試的班級，不得損壞考場內的任何物品，不帶零食進考場，包裝袋、廢紙等要放進垃圾箱，不得隨意丟棄。

同學們，考試是一個展示才華的舞台。請溢出你們的青春和活力，拿出你們的智慧和勇氣，用你們最睿智的頭腦和最細緻的心靈，以滿懷的才情和昂揚的鬥志，去迎接即將到來的挑戰!

最後，送給同學們幾句話：

平平安安把試考

坦坦蕩蕩守考紀

認認真真答試卷

工工整整寫規範

仔仔細細來檢查

乾乾淨淨身心悦

輕輕鬆鬆得高分

最後祝大家高高興興傳佳音!

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇19

心中有陽光的人會無時無刻不感到開心、歡樂、完美，覺得每一天的活都充滿了期望。

這樣的人對待昨日向過往雲煙，好的壞的全都過去了，不再留戀。對待今日想早晨八點鐘的太陽，朝氣蓬勃。對待明天都懷着無限的憧憬與完美。

我何嘗不想這樣?想要快歡樂樂的。可是心中的陽光不配合啊，它來了，又走了。

當它來的時候，它能激勵我樹起信心，能將我從黑暗的山洞中拉出來，看到陽光的明亮，它能讓我從埋頭痛哭中抬頭挺胸，擦乾眼淚繼續埋頭苦幹。

可不知怎樣的，它走了，它悄悄的從我身邊溜走了。若將我的生活比作一艘輪船的話，那麼它的走使我的生活失去了掌舵人，幾度被海上的狂風巨浪捲入海底;它的走讓我變得心煩，變得暴躁，變得想太多，沒有任何東西，任何信念支持我，讓我安靜，讓我舒心，它的走讓我變得沒有精神，晚上睡不着，早上醒不來。

它走後的日子，我完全不明白是怎樣過來的，渾渾噩噩。彷彿是心裏的一座大山忽然崩塌，一聲巨響後，一切的事物皆被夷為平地。就像那一艘正在行駛的巨輪，所有的人都看好它會華麗麗的行駛到岸邊，可沒想到中途遇到海嘯，遇到冰山，那樣豪華的巨輪終不敵那巨大的天然屏障，就這樣，在大風大浪中銷聲匿跡了。

在一切風平浪靜之後，我的心中又燃燒着熊熊烈火，想要到處噴射，到處發泄。每當坐在教室，看到其他人一副淡定的面孔時，我的心卻亂成了一團麻，努力的梳理可依舊是剪不斷，理還亂。坐在椅子上也是如坐鍼氈。

在一陣密密麻麻，“狂風怒吼”後，我累了，全身無力，思想沒有意識，告訴自我要堅持，可終究抵擋不住睡神對一我的召喚，就這樣我理解了它的召喚，在課堂上打了一又一次的盹兒。

到了晚上，躺在牀上，翻來覆去，一會兒側卧，一會兒平卧，一會兒矇頭，一會兒將被子踢開。一會兒，我最終忍受不了我的煩躁，就起來做了一堆劇烈運動，累了，也就睡了。當時我還訝異，睡神為什麼不對我發起召喚了呢?

心中的陽光，它走了，狠心無情的拋下我一個人走了。留下了一個全身無力、喪失意識的我;它走了，帶走了我依靠的大山和掌舵人;它走了，就這樣不打一聲招呼，悄無聲息地走了，就連一個挽留的機會也不給我。

心中的陽光，你會回來的，相信你必須是嫌在我體中待着太悶了，所以偷偷溜出來，放鬆心境，增長見識。

我相信，你必須會回來的。

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇20

尊敬的領導、老師、同學們：

早上好！

再過幾天就是國慶節了，再我們為放假高興的時候，不要忘了我是一箇中國人！愛國是我們必須做的！

中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音！愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！

我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的.愛國主義精神。

我們應該如何來愛國呢？作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。作為學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛每一位同學，讓我們一起歡樂成長！

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。為了我們肩上的重任，讓我們努力學習，做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的康城學子吧！

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇21

一天，雷鋒因共登上了從撫順到瀋陽的列車。你看他，以上車就忙個不停。他主動幫列車員掃地、擦玻璃、收拾桌子，給旅客倒開水，幫忙婦女抱孩子，給老人找座位。一會兒，就忙得滿頭大汗。別人叫他休息，他總説不累。

到瀋陽站換車的時候，雷鋒在車站內發現一位揹着孩子的中年婦女因丟了車票而焦急萬分。他急忙上前問明瞭情景，原先這位婦女是從山東來的，要去吉林探望孩子他爹。雷鋒就安慰她不要着急，並領着她到售票處用自我的津貼費買了一張去吉林的車票。大嫂接過車票，熱淚奪眶而出。

又一次，雷鋒到丹東作報告回來，早晨5點鐘到瀋陽換車回部隊，過地下道時，他看見一位老大娘，拄着棍、揹着大包袱，很吃力地走着。雷鋒迎上去一問，明白大娘從關內來，是到撫順去看兒子的。雷鋒立即把包袱接了過來，一手扶着老人説：“大娘，我送你到撫順去。”

老人高興得不知説什麼好。上車後，雷鋒給老人找了座位，自我就站在老人身邊。他問老人的兒子是幹什麼的，叫什麼名字，住在哪裏。老人説兒子是煤礦工人，出來好幾年了，老人沒有來過撫順，還不明白兒子住在哪裏。説着從懷裏掏出一封信，遞給了雷鋒。他看了信封上的地址，寫的是“撫順市__信箱”，他也不明白但他明白老人找兒子的迫切心境，就説：“大娘，您放心，我必須幫您找到兒子。”

“那敢情好!”老人高興得眉開眼笑。

火車進站後，找了兩個多小時，最終幫忙老人找到了兒子。母子見面，老人的第一句話是：“兒呀，若不是這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢。”

老人的兒子拉着雷鋒的手，一再表示感激。

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇22

親愛的老師、同學們：

大家早上好!

我站在這裏，害怕在所謂的國旗下説話。我説不出什麼深刻的道理，也沒有什麼玄乎的話。我只想和大家分享幾個小故事，上週親眼所見所聞。

先説第一個小故事。上週三在學校食堂吃飯的時候，一個同事對我説：“我看見你站在學校門口，笑得很燦爛。明天早上我必須對你們班的學生説‘早上好’。”我很驚訝她突然説了這些話。她解釋説，幾天來，她一直被微笑和“早上好”所感動。

我很奇怪為什麼老師一開始不好意思接受問候，甚至不好意思看到我們學生站在門柱上。因為我不習慣。為什麼不習慣?因為平時沒聽夠。這是否意味着我們同學的文明行為還有很大的提升空間?那麼老師後來決定打招呼，是否正好證明了“量變到質變”的哲學原理?當文明積累到一定程度，就會產生不可估量的積極作用。

先説第二個小故事。週五早上，小雨。身體裏打起來不算太冷，但是時間長了，人會不自覺的發抖。這時，一個同學從她媽媽的電瓶車上下來。當她和母親告別，轉身進校門時，發現車雖然有頂棚，但母親剛才還是被迎面而來的雨淋濕了，安然無恙地躲在母親身後。於是她拿出一張餐巾紙，為媽媽擦去臉上的雨水。這一幕在我腦海裏定格了很久。

我們每一個有尊嚴的人都渴望得到別人的尊重，但事實是，要想得到別人的尊重，首先要得到別人的尊重。受人尊敬的人必須是文明禮貌的人。回顧輝煌悠久的歷史，我們曾經有過“講文明，懂禮儀”的自豪感，造就了一個聞名千年的“禮儀之邦”。今天，我們積極倡導文明禮儀，這是對歷史的回顧，是對文化的感受，也是對現實的`反映。在經濟高速發展、價值觀多元化發展的今天，我們沒有理由擱置自己高貴的尊嚴和優良的傳統，因為在我們的文化裏，在我們的血液裏，有着幾千年文明的“講文明，懂禮儀”的民族精華，是浸淫流淌的。

學生文明的行為習慣、乾淨健康的gfd和優雅向上的情感追求，共同營造了良好、有序、和諧的學習環境，形成了健康向上的學習氛圍。許多事實和現象讓我們堅信，我們的絕大多數同學都是有教養的人、有素質的人、遵守規範的人、懂得禮儀的人、講文明的人，這是實現我們學校優良校風、美麗校容的重要基礎和保證，值得我們驕傲和讚美。當然，我們不能忽視和縱容身邊正在發生和存在的一些不文明行為和現象，隨地吐痰和亂扔垃圾;教學樓走廊裏追逐尖叫;有的學生互相罵人罵人，甚至有的學生故意損壞學校公共財產;有的同學戴首飾，染頭髮，男同學留長髮;上課不遵守課堂紀律，上課有人吃零食。這些陋習損害了學校的形象，降低了自身的素質，遠離了文明!

同學們，我們現在正處於人生最關鍵的成長期。我們在這個時期的所作所為，會潛移默化的影響到我們自身的成長和未來的發展。一個不文明的人，一個庸俗的人，一個放鬆自己思想素質培養的人，一個失去了文明道德標杆的人，一定是現在最需要我們幫助的人。

校園文明建設是工程，是事業。也是一種文化，一種精神。從現在開始!讓文明禮儀不再是單純的觀念，而是每個學生自覺的言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是一種自我內化的快樂!讓我們攜起手來，努力建設一個文明和諧的校園，讓文明禮儀永遠伴隨着我們。

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇23

微笑總是帶給我們很多心情的愉悦與歡暢，它是一把火、是一片温暖的陽光、是一個最讓人心動的表情。

微笑讓光明和温暖穿越冷漠的空間，傳遞一腔熱情、一份關懷。

面帶微笑，我們用陽光的心緒伴春天翩翩起舞。面帶微笑，讓我們，手拉手，肩並肩，遠離煩惱與孤單，迎接美好的?天。讓笑臉像花朵一樣展放。

在生活中，我們可以選擇讚許和欣喜，但不能忽略微笑;我們可以選擇憤怒和沉默，但不能放棄微笑;我們可以選擇悲哀和失落，但不拒絕微笑。

選擇微笑吧，用信任的、感激的、可愛的、深情的、坦蕩的、開心的、無私的······微笑組成七彩的雲朵，跟身邊的世界做一次美好的攀談!

用微笑力量，讓友情、親情、更深;用微笑力量，使自己的明天更加美好;用微笑力量，使心靈的孤單與痛苦化為快樂。

微笑吧，我親愛的朋友!讓微笑帶給你一份好心情，讓微笑温暖你受傷的心靈!讓快樂常駐我們心中;讓愛在我們心中永久地盪漾······

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇24

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

端午節是古老的傳統節日，始於中國的春秋戰國時期，至今已有很多年曆史。

據《史記》記載，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族強烈反對，屈原去職，被趕出成都，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》。《天問》。《九歌》等不朽詩篇等，獨具風貌，影響深遠。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍捨棄自己的祖國，於五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之後，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

傳説屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準備的飯糰。雞蛋等食物丟進江裏，説是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛效仿。後來因為怕飯糰為蛟龍所食，人們想出用楝樹業包飯，外纏彩絲，發展成粽子。以後每年5月5日定位端午節。

端午節，門插艾。香滿堂。吃粽子。灑白酒。龍舟下水喜洋洋，這些，都是曾經在端午節上最熱鬧的活動。

端午節是一種傳統，也是一種文化，也是我們的魂。屈原並沒有因為別國的強大而拋棄自己的故土，也未因自己人生的失意而投奔別國。他的忠是一種廣義的愛，一種大愛，一種永恆，不計報酬與代價。同學們祖國需要我們的愛，美麗的校園需要我們的愛，同學們需要我們的愛……

端午節，我們要緬懷屈原，更要學習屈原的愛國精神，學習他的大愛，這些必須付諸行動。

交通安全,牢記心中國小生國旗下優秀講話稿範文 篇25

爺爺、奶奶歲數大了，每到冬天，為了不讓爺爺奶奶感到寒冷，媽媽都要噓寒問暖，為他們買新棉衣。今年爺爺奶奶不缺棉衣了，我們一家人在一齊商量怎樣讓老人家温暖過冬。我提議給他們買一個足浴器，促進老人血液循環，減緩疲勞，還可治療奶奶的風濕腿，對爺爺感冒咳嗽也有輔助治療作用……爸爸媽媽也一個勁的叫好，於是一致經過：今年過節就送足浴器!

媽媽從網上查找安全可靠的，全國聯保十大品牌之一的朗欣特足浴器，並花了360元購買了一台適宜的足浴器。

今晚我一回到家，媽媽就微笑着對我説：“昶吾，足浴器買回來了!”我飛快地跑過去，好奇的擺弄起來。

一會爺爺奶奶也回來了，剛好先讓他們感受感受足浴器，同時也教會他們使用方法。我越想越開心，只見媽媽也樂得合不攏嘴。我們真是不謀而合呀!我和媽媽開始為安裝足浴器忙碌起來。我先把箱子拆開，再看説明書。媽媽把燒熱的水一盆一盆端過來倒進足浴器，調控好温度。媽媽便讓奶奶先洗，奶奶連忙推説讓我洗，我説：“奶奶勞苦功高，你就先享受吧!”奶奶笑了笑説：“我孫子長大了!”奶奶把腳伸進足浴器裏，面帶着幸福的微笑，眼眯成了一條線，我和爸爸媽媽心裏也很甜蜜。奶奶喃喃自語道：“真舒服呀!真是錢花那那好。”媽媽又把梨茶端給了奶奶，説：“媽，邊喝邊洗，預防感冒。”奶奶高興地答應着，端着碗，邊吃邊看電視便洗腳，抵擋不住的幸福已滿奶奶的臉龐。我和爺爺、爸爸也邊喝梨茶，邊嘮家常，媽媽歡樂地做着晚飯。真是濃濃親情，其樂融融!

天越來越冷了，我和媽媽爸爸商量決定儘早將足浴器給爺爺奶奶送去。星期六，我和爸爸把車子推出來，用繩子把足浴器捆得緊緊地，牢牢地，我們三個迫不及待地來到安置小區，爺爺奶奶激動地來迎接我們，我和爸爸把足浴器送上樓，並叮囑爺爺奶奶要經常洗洗，暖暖身子，舒筋活血，能夠使身體更硬朗更健康。爺爺奶奶的臉笑開了花似的。

一個足浴器價值幾百元，可包含了我們對親人的一份關愛，包含了兒女對父母的一片孝心，是一份永不磨滅的親情!它的價值遠遠超過了足浴盆的價值。真是孝心無價呀!

當我們商量送爺爺奶奶禮物時，我們是歡樂的，當我們迫不及待的想讓爺爺奶奶用足浴器的時候，我們是歡樂的：當我們把足浴器放在爺爺奶奶家時，我們是歡樂的;當我們看到爺爺奶奶洗腳的時候，我們是歡樂的;寒冷的冬天，當足浴器給爺爺奶奶帶去全身温暖的時候，他們是歡樂的，我們也是歡樂的，我們一家都是幸福的!

俗話説：感恩不待時，盡孝需趁早!誰言寸草心，報得三春暉!讓我們真誠地感激以往幫忙過我們的人，讓我們生活在感恩中，明白感恩，懂得報恩盡孝。