中學生關於堅持不懈國旗下講話稿（通用21篇）

中學生關於堅持不懈國旗下講話稿 篇1

不論在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止。

——題記

雨後清晨，我立在庭前，貪婪的嗅着空氣中的花香。驀然，發現檐階下的地面，一排小坑均勻排布。誰會無聊地在那裏戳坑呢。忽然，一滴水從空中滑落，落入其中，哦，原先是雨水的作品。那麼柔弱的身軀卻創造出這樣的奇蹟，是因為無數個日夜的堅持吧。

遊覽與青山綠水之間，我問：堅持是什麼?

小溪回答我：堅持就是像我一樣，一旦起步，就不停息。無論前方是高山，還是水潭，一向充滿期望，不放棄，為了遠方那一抹蔚藍。

雄鷹回答我：堅持就是像我一樣，為了學會飛揚，即使無數次從懸崖上摔落，也不後悔。縱然失敗千百次，我依然努力。為了能在藍天展翅翱翔，我從不氣餒，只為夢想插上一對羽翼。

徘徊在歷史的長河中，我問：堅持是什麼?

孔夫子回答我：堅持就是像我一樣，一生致力於“仁”的傳播。即使不被君王賞識，流竄異鄉，可我依然堅持，從不放棄，窮盡畢生，最終為中華文化塗上一層耀眼的光芒。

孫臏回答我：堅持就是像我一樣，含冤入獄，遭遇“割臏”之痛，雖然歷經心靈和肉體的雙重打擊，我依然完成了《孫子兵法》，為後世留下了一部兵法奇書。

我明白了，原先堅持來源於夢想。因為對夢想的執着追求，所以選擇堅持。

如果你還沒有啟程，請選擇一個目的地，整理好行囊，調整好心態。就如同渴望陽光的種子，去尋找那個充滿花香的春天。

如果你正在征途，請放下顧慮，丟掉包袱，選擇一份信心，揀起一份勇氣，就如同海浪間博風擊浪的精靈，去收穫彩虹般的美麗。

如果你已到終點，無論他是什麼結局，請不要後悔。走過的路是人生財富，珍惜他們。

滴水穿石，貴在堅持!

中學生關於堅持不懈國旗下講話稿 篇2

在我成長的道路中，儘管遇到了許多磕磕碰碰的事兒，但我始終沒有氣餒，因為有一句話它始終陪伴着我、鼓勵着我做什麼事都要堅持不懈。

前幾天，我正在為青運會閉幕式排練舞蹈。在排練的過程中，我既開心又緊張，快到前翻這個動作了，我努力地翻過去，結果頭和下巴都被磕到了，痛的我全身都起雞皮疙瘩，我忍着疼痛對自我説：“沒關係，做什麼事都要堅持不懈，我不能放棄!”我堅持往下跳快要結束時，我心想：“為什麼別人沒有磕到?可能是我還沒有完全掌握這個動作”我在心裏暗暗對自我説：“沒關係，慢慢來。”

回家後，我發現額頭上凸起一個大包。這個凸起的大包更是激起了我的鬥志，在家裏我反覆練習前翻，我相信到閉幕式那天，我肯定能做好。

學習舞蹈是困難的，沒有一顆堅持不懈的心是不行的。記得有一次，我在家練習彎腰抓腳的動作，爸爸説：“要想練好彎腰抓腳，首先要練習腰部力量，僅有把腰部韌性練好了，才能簡便地彎腰抓腳。”我聽完後直點頭，立刻就開始練習，一向練到晚上九點多，才去睡覺。躺在牀上，我心裏還在嘀咕：“明天繼續練習，明天繼續練習我必須會學會的。”第二天，我七點就起牀了，在房間裏練習了好久，一向到吃早飯，我最終學會，那一刻，我開心極了。

無論學什麼，堅持不懈都很重要。第一次，或許我們沒能做好，可是沒關係，只要堅持不懈，我們仍有機會做好它。可是，如果你放棄了，那就是真正的失敗了。要上鋼琴課了，我的曲子還沒練熟，媽媽説：“僅有堅持不懈，才能彈好曲子。”媽媽的話如一劑良藥治癒了我的煩躁的心，我加大練習力度，雖然很累，可是我不停地安慰自我：“我要堅持!”等到上鋼琴課時，我緊張地走進琴房，開始了我的演奏。突然，我發現有一首曲子忘記練習了，這次鋼琴課我沒有經過，我心裏很失落。回到家，媽媽對我説：“雖然這次沒有經過，沒關係，只要你不放棄，在今後的時間裏認真練習曲子，下次必須會經過的。”

是的，每當我在生活中遇到各種各樣的挫折和困難時，“做什麼事都要堅持不懈!”這句話便在我的腦海中閃現，是這句話給我重拾信心的力量。你呢?是不是也和我一樣，始終堅持不懈。

中學生關於堅持不懈國旗下講話稿 篇3

教師總是對我們説：“要想做好一件事情，必須要堅持，付出全力。”我總想變成全能的人，什麼都會。雖然這是不可能的，可是我們總能夠做好一件事並持之以恆。

今年我就有做好了一件事並持之以恆呢!在暑假前我就想：我已經12歲了，總應當有一項專長吧?可那些樂器都要從國小起，我可不想和小小孩一齊學習。在媽媽拿來興趣班的報名紙時，我看見了“10歲以上才能學吉他”就下定了覺心，要好好學會吉他。

當我揹着嶄新的吉他，邁着沉重的腳步來到了吉他教室，我的心就像小鹿亂跳，興奮極了。每次上課的時侯，教師説的一字一句，我都深深記在心中，教師説的動作要領我都認認真真的做，歌謠的練習已刻不容緩，手指酸我也不顧，回家了也要堅持練1個小時。在我的努力之下，度過了像噩夢般的兩個學期，並且我的手指頭上都變得硬邦邦的了。可是夜以繼日的辛苦過了，終究還是有豐厚的回報：我的動作變規範了，五線譜上的蝌蚪文在我面前都變成了一個個歡快的音符，簡單的小歌謠也能夠熟練地彈奏了，表妹看着可是羨慕得不得呢，並且我還收穫了許多的歡樂。

所以説世上無難事，只怕有心人。只要我們認真做好一件事永不放棄全力以赴，沒有什麼事做不成。

中學生關於堅持不懈國旗下講話稿 篇4

我敬佩的一個人是我們家對門的小姑娘，她幹什麼事情都很認真，堅持不懈，必須要幹到最好。

有一次，我去找她玩，我敲了敲她們家的門，她媽媽開了門，我問：“她在哪。”她媽媽説：“在屋裏面練寫字呢。”我到屋子裏面一看，她正在寫字，我在後面拍了一下她，她竟然嚇了一跳，可能是因為她太認真了吧，我説：“你怎樣想起來，連寫字了。”她説：“每次交作業的時候，看別人寫的字都很漂亮，我寫想把字寫漂亮。”我説：“原先是這樣呀，我陪你一齊練吧。”她答應了，我寫了半天已經不耐煩了，可是我一抬頭看見她還在那裏認真的練習，她看見我看她，他看見我寫的字，説：“你比我寫得還好看。”我説：“沒有啦，我來教你。”她寫字的時候，我看了看她的每個部位，發現，她的握筆姿勢不對，坐姿也不好看，我對她説：“你明白為什麼寫字不好看嗎?因為你的握筆姿勢不對，坐姿也不好看。”我教了她怎樣握筆，對她説：“你把後腰挺直，腳並住，坐端正。”對她説了以後，她每一天堅持這樣練習，她寫的字越來越漂亮，只要一有時間，她就練習寫字，一練就是一兩小時，當她又一次回到家裏的時候很開心，她到我們家裏面玩，她對我説：“多謝，你上次教我，我的字教師都誇我有提高。”我説：“其實，不是我的功勞，而是你自我勤奮練習。”

到了最終，她的字寫得十分漂亮，得到了教師的表揚和讚許。

中學生關於堅持不懈國旗下講話稿 篇5

記得一位名人説過“事實上，哪個男孩女孩沒有做過上天入地，移山填海的夢啊，只可是在生活面前，很多人慢慢放棄了自我童年的夢想，所以他們淪落為失去夢想的人;而有些人，無論生活多麼艱難，從來沒有放棄夢想，於是，他們成為永葆青春，永葆活力的人，能夠改變世界，創造未來的人。”而我，就是那個堅持夢想，改變世界的追夢者。

當我牙牙學語時，我的夢想是當一名善良的“白衣天使”;當我跨入學校的殿堂時，我的夢想是當一位萬人師表;但此刻，我成熟了，我的夢想是當一名鼎鼎大名的作家。

在我立下了作家夢後，我開始奮發圖強。在每一節語文課和作文課上，我都聽的津津有味。當有作文書在我面前蹦跳時，我都細細品味作文的奧妙，在優美的句段裏慢慢遨遊。

有一次我去參加作文比賽，雖説體裁不限，可要寫出獲獎水平，那真比登天還難。可越慌越亂，我的心境越暴躁。那時，我一氣之下，把所有關於寫作的東西扔到一邊，放棄了我的作家夢。

此刻，媽媽走了過來，和藹可親的説：“孩子，你明白嗎，當你立下宏圖大志時，我的心境是多麼的激動。可此刻，你因遇到小小的挫折，放棄了夢想，值得嗎?孩子僅有堅持夢想，才能創造奇蹟……”

聽了媽媽的話，我頓時恍然大悟，心境也漸漸地平靜下來。我又開始書寫我的作家夢。在經過堅持不懈的努力後，我的作文在全國榮獲一等獎。原先，在實現夢想的道路並不是一帆風順，成功的道路上，佈滿了荊棘，而唯有堅持夢想，才能越過重重阻礙，得到成功彼岸的花朵。

夢想總在有陽光的地方升起;夢想總在有月亮的地方發光;夢想總在有堅持的地方燃燒!朋友們，讓我們堅持夢想，改變世界，讓夢想變為現實!

中學生關於堅持不懈國旗下講話稿 篇6

各位老師，親愛的同學們：

大家好。今天我演講的題目是：規範行為習慣，從一點一滴做起。

法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是因為長期堅持一些良好的行為習慣的緣故。魯迅先生小時候就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界文學史上十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對於我們學生來講，尤為重要。同學們應自覺遵規守紀，才能使我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好，進出校門時有禮貌;平時不隨意踐踏草坪，午間校園保持安靜;出操時秩序井然，聽從指揮，做操認真有力;去食堂吃飯時，排隊買飯，做到文明進餐。大家就會在遵規守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

同學們，當我們在風景如畫的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，更能做到全神貫注!優美的環境靠我們每個學生的努力，每個學生都有愛校、護校的責任，讓我們懂得珍惜，學會愛護，不斷增強責任意識，共同營造整潔優雅的校園環境。

在此，我對大家提出以下要求：1.遵守學校及社會的規章制度2.不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑3.着裝得體，不穿奇裝異服4.在公共場合不大聲喧譁打鬧5.待長輩要有禮貌6.不説髒話7.努力學習8.不鋪張浪費

從今天開始，全校師生行動起來，比一比，看哪個年級做的最好，哪個班同學表現的最好!大家相互監督，人人爭做文明天使!昨日的習慣，已經造就了今日的我們;然而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，培養良好的行為習慣，人人爭當文明學生!

中學生關於堅持不懈國旗下講話稿 篇7

每個人可能都曾有過這樣的經歷：在公共汽車上，突然遇到了急剎車，由於自我沒有抓牢扶手，一下就撞到了別人身上，這時你願意看到一張寫滿厭惡和責備的冷漠的臉，還是願意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個人都期待着後者，因為這樣的微笑其實在説：“我明白你不是故意的，沒關係。”而這時的你，也只需微笑一下，就已經證明了這樣的意思：“我不是故意的，對不起。”其實，不管你是撞人者，還是被撞者，遇到這樣的情景，我們只需彼此微笑一下，就已經證明了道歉或原諒的意思。對人微笑就是一個好習慣，好的習慣使我們終身受益

如果説命運就是那一幅幅壯美絕倫的山水畫，那好習慣就是一筆筆爐火純青的勾描;如果説命運就是那一幢幢高聳入雲的樓宇;那好習慣就是一塊塊不起眼的青磚;如果説命運就是那一根根盤根錯節的大樹，那好習慣就是一條條深扎於地下的根;如果説命運是一隻只搏擊長空的雄鷹，那麼好習慣一雙雙雄鷹的翅膀;如果説人生是一首美妙的樂曲，那麼好習慣就是一個不可或缺的音符;如果説人生是一望無際的大海，那麼好習慣是其中一朵翻起的浪花;如果説人生是湛藍的天空，那麼好習慣就是天際一朵漂浮的白雲。我們如何才能養成好習慣呢?

養成好的習慣需要堅持。魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裏嚼着，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，他養成了這種讀書的好習慣，之後最終成為我國着名的文學家。

養成好的習慣需要從小做起。從身邊的小事做起。“人之初，性本善。性相近，習相遠。”這就是出自三字經裏的一句話。每個人出生的時候，本質都是一樣的。可因為後天所處的環境、所受的教育有所不一樣，所養成的習慣也不一樣，之後就會變得越來越不一樣了。有的人因養成了好的習慣而越來越好，有的人因沒有養成好習慣而由好變壞，這就是養成好習慣的重要性。一個好的行為、一個好的習慣，都會開出燦爛無比的人生之花!我們應當擁有好行為，養成好習慣，才能做一個有道德的國小生，一個有修養的青少年。無論何時，我們都應當將這樣的一句話銘記在心：勿以善小而不為，勿以惡小而為之

行為養成習慣，習慣造就性格，性格決定命運。我們每個人的心田好比一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會有行為的收穫;播種了行為，便會有習慣的收穫;播種了習慣，便會有品德的收穫;播種了品德，便會有命運的收穫。

中學生關於堅持不懈國旗下講話稿 篇8

_年前，非典爆發，那時我們還未出生，而17年後，新型冠狀病毒爆發，這時的我們與祖國同在。

這次疫情和_年前的非典一樣，都是因為人們向大自然過度的索取，最終疫情爆發，遍佈全國。

今年，當人們正在迎來新年的快樂時，病毒已經從武漢向全國蔓延來，白衣天使們，奮戰在一線，每天工作12個小時，也有醫生因為高荷度的工作而倒下，但並沒有人因此而退縮，各專家，各城市一批批的醫生，護士都義無反顧地趕往武漢，趕往危險的一線。

這時我們能做的就是儘量不要外出外出歸來，自覺在家裏隔離也要做好自我保護戴口罩，勤洗手。

封一座城，護一國人。只要我們團結起來，一定能夠戰勝病毒，此次疫情，也應該讓人們深刻反省，以後我們也要保護好大自然，不去破壞他們，最後，白衣天使加油，待這次戰鬥勝利，等你們凱旋歸來。

中學生關於堅持不懈國旗下講話稿 篇9

小的時候，父母告訴我：“人無志，無以成大事。”

7歲的時候，我寫下了我的第一篇作文：我的理想

8歲的時候，我有了第一個人生目標：成為父母的驕傲。

9歲的時候，我有了自己的計劃：每天該學習什麼。

13歲的我，覺得自己是個無所不能的男孩，學習上總是草草了事。

14歲的我，發現身邊的朋友一個一個超越了自己，我開始反思，於是我有了人生中第一個目標，我要考進一個所四星高中!

15歲的我，開始努力的朝目標靠近。我相信只要一步一步完成每個小目標，大目標也就指日可待了。

16歲的我，進入了理想的高中。與國中相比，高中的知識量更大，每天要學的內容更多，剛開始我不分先後順序和輕重緩急，手忙腳亂、丟三落四，於是，我開始嘗試制定了學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨鍊意志力，養成良好的學習習慣並且提高學習效率，減少時間浪費。我知道了每天要先幹什麼?再幹什麼?

未來，我會積極主動地確立自己的發展方向、奮鬥目標，然後為達到這一目標而確定行動時間和行動方案。我相信每一個踏進一中校園的學生，都希望考上一個好大學。每個人在每個學習階段都會對自己有要求，我要繼續努力，繼續拼搏，學習更多的知識，實現我的奮鬥目標。

一個沒有目標的人就像一艘沒有舵的船，永遠漂流不定，只會到達失望、失敗和沮喪的海灘。目標的作用不僅是界定追求的最終結果，它在整個人生旅途中都起着重要作用。目標一旦確定，我們就應積極制定計劃去努力達成，對於我們來説，在制定計劃時應注意以下幾點：

一、尊重自己生物鐘

由於生理條件和生活環境、習慣的不同，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在瞭解了自己的最佳學習時段之後，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，提高效率。

二、學習要有時間限制

為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和複習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高複習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕鬆感、愉悦感，會更充滿信心地複習下去。

三、對照計劃反省

計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先幹什麼?再幹什麼?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間後，還應該根據自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。

讓我們共同 規劃人生，成就自我。

中學生關於堅持不懈國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是：緬懷先烈，繼承遺志。

再過三天，就是一年一度的清明節了，清明節，既是我國二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。

憶往昔，在血雨腥風的戰爭歲月裏，無數優秀兒女為了民族的解放事業，為了國家的和平統一，不惜拋頭顱、灑熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為我們創造了美好的生活和發展環境。

站在國旗下，我們的心情是沉重的，因為這鮮豔的五星紅旗是無數的為了祖國的解放事業，為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們用鮮血染紅的。戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為同學們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。大家要通過廣泛地瞭解先烈們的感人事蹟，來體會現在的幸福生活真是來之不易。

同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環境裏。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創造未來，創造美好的生活。

可是不少學生因為條件太好了，而不愛學習，整天只知道玩。有的同學一有空就看電視、上網玩遊戲，眼使近視了，也染上了不良習氣;有的同學現在不愛學習，覺得學習是很無聊的事，這樣下去，當我們長大以後，就是有愛父母、愛國家的心情，還沒有愛的能力啊，到那時後悔也來不及了。只有從現在開始，從點滴小事做起，好好規範自己的行為，珍惜美好時光，勤奮學習，積極向上，將來才有能力為建設祖國貢獻自己的智慧和力量。

同學們，英雄的'先烈們將永遠活在我們心中，昨天已經過去，今天，是大家實現先烈遺志，報答父母，為校爭光的時候了!讓我們銘記英雄先烈，人人爭做家長放心、老師滿意、社會稱讚的好學生。只有這樣我們才能無愧於偉大的先輩，無愧於祖國的未來。

我的講話完了，謝謝大家!

中學生關於堅持不懈國旗下講話稿 篇11

老師們、同學們：大家早上好!

毒品,一個令人毛骨悚然的名詞，是惡魔的化身，它不知使多少人對生命絕望，使多少人丟失了性命。

數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中佔80%左右。截至20__年底，我國公安機關登記在冊的吸毒人數為90萬，其中35歲以下的青少年佔了77%。根據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經出現了六七歲的兒童。

青少年涉毒問題增多有多方面的原因：一是目前毒品氾濫的大環境未能得到有效控制。二是社會對毒品危害的宣傳力度不夠。

那麼，青少年應該如何防止吸毒呢?

一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育，瞭解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。

二、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受、尋求刺激、趕時髦。

三、不聽信毒品能治病，毒品能解脱煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

四、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。

五、即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。

作為一名學生，應該積極廣泛地參加禁毒宣傳，這是每一個公民的義務。禁毒工作人人有責，人人都要為社會禁毒作貢獻。

中學生關於堅持不懈國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我講話的主題是《孝敬》。

説到孝敬，我想起了一首詩——《遊子吟》，會背嗎?我們一起來背誦吧!慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。 同學們，孝敬是中華民族的傳統美德。“身體髮膚，受之父母”，意思是説我們的身體是父母給的，一個人依託父母來到這個世界上，同時又是依靠父母的辛勤養育才能長大成人。大家都知道：多少父母在孩子生病的日子裏憂心如焚，夜不能寐;多少父母為了讓孩子吃飽穿暖，而寧願自己節衣縮食;多少父母為了孩子生活的更好，拼搏奮鬥，無怨無悔。孩子長大後，作為回報父母的養育之恩，贍養和孝敬長輩是順理成章的事情。

在漫長的歷史長河中，中華民族在養老、敬老方面湧現過無數美麗動人的故事。東漢時期，有一個叫黃香的小孩，九歲時母親就去世了，體弱的父親和她相依為命。他知道父親養育自己的艱辛，就把自己的一片孝心獻給了父親。夏天，天氣炎熱，他每天晚上都用扇子為父親把牀上的席子扇涼，以使父親安睡;冬天，天氣寒冷，每晚他都先上牀，用自己的體温把被褥焐熱，以免父親受涼。這就是我國古代的二十四孝中著名的“黃香温席”的故事。

在動物世界中，也有“烏鴉反哺”的故事。在茂密的森林裏，一隻可愛的小烏鴉在媽媽的呵護下漸漸長大了。可這時，媽媽已經蒼老了，翅膀僵硬，羽毛脱落，目光呆滯。小烏鴉想：媽媽老了，她不能照顧我一輩子的，我現在應該獨立生活了。於是，它看了看外面的世界，鼓起了勇氣，展開還顯得稚嫩的翅膀朝外面飛去。它飛呀飛呀，費盡了千辛萬苦，終於找到了食物，帶回家贍養媽媽。

親愛的同學們，小烏鴉以它辛勤的勞動回報媽媽的哺育之恩。“誰言寸草心，報得三春暉”，我們國小生更應當尊敬父母，聽從長輩的教誨，學會為長輩們做些力所能及的事情，這就叫做“行孝道”。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

中學生關於堅持不懈國旗下講話稿 篇13

各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我們再次在升旗台前隆重集會，對於六年級的學生來説，這將是國小階段的最後一次升旗了。因此，今天國旗下講話，我會把更多的話語留給畢業班的同學。首先請允許我代表學校全體老師對即將圓滿完成學業的~~~名河小六年級畢業生，表示最熱烈的祝賀!對付出辛勤勞動的老師表示最衷心的感謝!

還記得六年前，你們國小生涯的開始那一天，一個個天真可愛，如花一般。可時間過得很快，六年時光就這樣匆匆而過，它就像一本書，不知不覺中，兩千多頁就已翻過。

同學們，我們朝夕相處了六年，結下了深厚的師生情誼。國小的六年時光，積澱了你們的自信，厚重了你們的學養。六年的國小生活給你們帶來了什麼?我想除了知識和能力，它還給你們帶來了一個個美好的回憶。課堂上，你們躍躍一試，滔滔不絕，知道了中華文化的博大精深，明白了中華五千年的光輝歷史，知道了從簡單的數字到複雜的計算，更知道了26個字母的奇妙組合;操場上，你們健步如飛，留下了矯健的身影和歡樂的笑聲;考場上，你們凝神靜氣，奮筆疾書;當然還有紅歌賽上精彩的表演和賑災捐款時一顆顆湧動的愛心……在這六年裏，你們有過成功，有過失敗，有過歡笑，也有過失落。校園的每一個角落都收藏着你們的笑聲，儲存着你們稚氣的笑臉，校園的每一條小路都留下了你們的足跡，留下了你們求知的眼神……

今天，你們意氣風發，即將奔赴各自的中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。此時此刻，充盈在我們心間的不僅是師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際，我謹代表全體老師，簡要談兩點要求，與你們共勉。

第一，希望同學們勤於學習，善於創新，努力成才。到了國中，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。需要我們養成良好的學習習慣，運用正確的學習方法，掌握規律，舉一反三，觸類旁通。既要學本領，更要學做人，要做一個真誠、善良、勤奮、活潑、善於合作的人。

第二，希望同學們珍惜、維護母校的聲譽。做一個踐行“今天我們以母校為榮，明天母校以我們為榮”的人。我們全體老師都真誠地對你們説：“走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花瀰漫。”

同時，我也真誠地希望我們畢業班的每一位同學在業已不多的母校時光，以更良好的素養、更文明的舉止、更優雅的談吐為弟弟、妹妹們做出表率，以一名遵規守紀、勤思敏行、持之以恆的河小畢業生形象展現給新學校，新老師，新同學。老師們相信你們，母校的學弟學妹們相信你們，你們定能在隨後的考試中收穫優異的成績，為我們母校爭得更高榮譽，讓老師和家長的笑容更加燦爛。最後，我真誠祝願你們前途更加遠大，你們的明天更加美好!

謝謝大家!

中學生關於堅持不懈國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家新年好!

伴隨着20xx年的即將結束，20xx年的即將到來，新的一年，新的起點，讓我們共同展望美好的未來。讓我們一起撣去身上的塵埃，用新春的氣息沐浴我們的身心，讓我們重轉抖擻精神，在新的一年裏揚起希望之帆，向人生的理想起航。 我想：大家在新的一年裏都有自己美好的願望。我也有一個願望。希望我們常河國小所有的學生都能成為一個懂禮貌、講文明的好學生。所以在新的一年裏我們大家要學會做人做事。

學會做人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識，有多少財富，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。就我們現在來説，就是要用《國小生日常行為規範》來約束自己，按德、智、體全面發展的要求，從小養成良好的品德，學好科學文化知識，鍛鍊強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好少年。 學會做人，對於每個人來説，都非一時一事之功，而是一生中的時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗。在這裏，我真誠地向大家呼籲：行動起來，爭做一個講文明，懂禮貌的好學生。

同學們，俗話説：人心齊，泰山移。只要大家參與學校管理，人人從我做起，個個遵守“行為規範”，你的素質一定會有新的提高，你的行為習慣一定實現新的優化。最後，我衷心祝願大家在新的一年裏成績進步，身體健康;祝老師們家庭幸福，永遠快樂。祝願我們的學校欣欣向榮，蒸蒸日上。 謝謝大家!

中學生關於堅持不懈國旗下講話稿 篇15

小小的“誠信”一二字，你可別小瞧了它。有了誠信才有信任;有了誠信才有榮譽;有了誠信才有發展……別不信，看過我的經厲後你就會相信。

一次星期五午時放學時，我和小菱約好了星期六午時3點鐘去圖書館看書，不見不散。

可是星期六午時2點30分時，窗外下起了大雨。糟了，下雨了!我堆開窗户一看，嗬，雨下得還真不小呢。突然，我想起了和小菱的約定。我懊惱極了，怎樣辦?去還是不去呢?我開始猶豫起來。這時，媽媽走了進來，問我想做什麼，我告訴了媽媽我和小菱的約定，媽媽笑着説：“下這麼大的雨，小菱肯定不會去了，你還是在家裏好好待着吧!”聽了媽媽的話，我又開始猶豫不決了。忽然，我想起了和小菱説的“不見不散”，彷彿看見雨中小菱在等待我的身影……

最終，我還是撐着雨傘，頂着滂沱大雨，艱難地向圖書館走去。遠遠的，果然看見一個熟悉的身影。雖然天氣很冷，可是我的心卻是暖暖的…….

朋友，你講誠信了嗎?要記住：誠信待人，你會點燃人生的明燈;誠信待人，會讓生活變得更完美!

中學生關於堅持不懈國旗下講話稿 篇16

同學們、老師們：

你們好!

今天我國旗下講話的題目是：養成良好的個人衞生習慣!

今天我們生活在幸福的時代、可以安心學習的時代。本站23但為了明天，為了未來，我們要時刻牢記只有在健康的環境中才能更幸福地成長，只有在幸福的環境中才能身心健康。我們生活在學校、生活在人羣密集的環境裏，我們可以做些什麼呢?

一、保持良好的個人衞生習慣。注意飲食衞生，飯前便後要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，遵守作息時間，起居定時有規律。

二、均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服，定期運動，在日常生活中應定量用餐，早晨起牀後堅持早鍛鍊，呼吸新鮮空氣，堅持每天運動一小時，鍛鍊身體、增強體質，提高禦寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己，真正學會生活、學會學習，只有有了良好的身體，才能更認真地學習，也才能真正感受到真正的幸福生活，才能真正幸福生活一輩子。

三、要自我減輕壓力。堅決不能吸煙，在緊張的學習、工作、生活過程中，做到緊張而活潑，保持愉快的心情，特別是碰到同學之間矛盾、家庭父母發生糾紛，考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時千萬不能悶悶不樂，大哭一場也是一種解決的方法。要科學、合理，儘快解脱出來。

四、教室保持空氣流通。不要長期、經常愛好呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所。隨着天氣逐漸轉熱，教室保持通風狀態，有些同學天天洗頭，有的同學長期不洗頭，有的同學坐在教室喜歡把腳從鞋子裏拿出來，有的同學喜歡在教室吃方零食，吃的人是香的，聞的人就不同了，有的同學進教室咳嗽不止，一到外面立即停止，為什麼?道理都懂，做到就困難了。良好的生活習慣，良好的衞生習慣，對一個人今後的成長髮展起着重要的作用。

五、我們是學生，當我們從睡夢中醒來，首先睜開的是眼睛。每天我們要用，眼睛對人的一生的作用人人皆知，有的同學躺在牀上看書，有的不注意做眼保健操，有的同學一有空就坐在電視機前看電視，有的同學用不乾淨的手隨便揉、擦眼睛，有的家庭同用一塊毛巾，這些對我們的眼睛非常有害。

同學們，良好的衞生習慣是自己在學習和生活中慢慢習慣的，美好的生存環境是靠大家共同創造的。我們每一個學生是明天的社會棟樑，讓我們攜起手來，共同為我們創造一個健康的生存環境，使我們都能幸福地成長而努力作出我們應有的貢獻。

中學生關於堅持不懈國旗下講話稿 篇17

敬愛的老師們，親愛的學生們：

大家好!

“一年之計在於春，勤學苦練在少年”。做為少年的我們，是該努力學習，不要讓“可憐白髮生”的悲劇發生。今天我在國旗下的講話題目是：勤奮學習，立立成才。

縱觀中國歷史，凡是有成就的傑出人物，不論是善於治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超羣的科學家，他們之所以在事業上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立理想，持之以恆的奮鬥。

由此可見成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮刻苦地學習。

勤奮刻苦，不僅包括善於利用時間去勤閲讀、勤練習，而且包括勤動腦、勤思考。子曰：“學而不思則惘，思而不學則殆”。勤學而不勤思，會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學，也同樣會一無所得。所以我們要善於總結經驗，學會用正確的方法學習和思考。苦學又巧學，才是真正的勤奮刻苦。

勤奮刻苦，還有更深一層的含義，那就是不僅要苦學，還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑，”改為“書山有路趣為徑，”從樂學的角度看，是有道理的。只有把書讀到心裏去，才能自覺自願地、如飢似渴、興趣盎然地學，才會真正領悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣，才能真正學到知識。

“志不立，天下無可成之事”。由此可見，勤奮刻苦不是成功的唯一因素，樹立志向也很重要。為此，學校將5月定為勵志月，要求我們勤學立志，奮發向上。

今天，我們有着比前人優越的學習條件，不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不着以“蒲草為紙”、”畫灰練字”，但這並不意味着前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反，我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統，不斷激勵自己。

我想，在這最後衝刺的日子裏，我們應當保持身心健康，上課聚精會神，充分利用自習時間，一心一意 “礪志”、“篤學”。

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學們，為了夢想，為了明天，請靜下浮躁的心，勤奮學習吧!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

中學生關於堅持不懈國旗下講話稿 篇18

老師們，同學們：

早上好!

今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。

安全，牽繫着每個人的生活。每當我走在公路上，看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象，看到我們的同學違反交通規則的危險行為，看到身邊飛馳而過的車輛，心裏就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。我市某中學有一位中學生因十六歲生日宴請同學，宴請的過程中喝酒，在宴請結束後騎摩托車載同學回家，在行駛過程中撞上電線杆，造成一死一傷的悲劇等等。這一樁樁血的教訓，給多少家庭帶來痛苦，把多少幸福的家庭拆散。學生是祖國的未來，家長的希望，大家能高高興興上學，平平安安回家，是所有人的期望。為了提高大家的交通安全意識，學校保衞處聯合政教處、團委會、語文組、美術組等相關處室舉辦了首峯中學交通安全教育宣傳月活動，活動設有觀看交通安全教育科教片、交通漫畫比賽、徵文比賽、手抄報比賽、交通安全知識比賽等，請同學們積極踴躍參加，共同營造一個交通安全事關大家的`良好氛圍。

我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據統計。我國每年因車禍死亡人數超過10萬人，居世界之首。也就是説，平均每5分鐘就有一人死於車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多麼驚人的數字。在這些觸目驚心的數字後面，又有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠凋零。想到這些，我抑制不住內心的激動，為遇難者流下同情的淚水，對肇事者產生無比的憤慨!

然而這些事故的發生，絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄，不遵守交通法規造成的。同學們當你看到那一幕幕慘劇時，你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數字時，你還會違反交通規則嗎?我想一定不會!作為一名合格的中學生，我們理應積極行動起來，從我做起，從身邊做起。因此，我建議：

1、要認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和交通法規。

2、執行學校有關學生不得騎摩托車到校的規定。

3、校外注意交通安全，走路走人行道;過馬路走斑馬線，不騎自行車逆向行駛;

4、行走、騎車集中注意力，不看書，不聽音樂，不打鬧，不三五成羣地玩耍和嬉戲。

同學們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠，只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!

中學生關於堅持不懈國旗下講話稿 篇19

老師們、親愛的同學們：

早上好!首先預祝大家在新的一週裏有新的收穫。今天我國旗下講話的主題是《成功在於堅持》。

同學們，當我們看到奧運健兒奪取一枚枚金牌，當我們聆聽鋼琴家奏響一曲曲優美的旋律，當我們欣賞着書畫家栩栩如生的作品時，你們的內心一定充滿了感動和敬佩。可是，你們知道他們為什麼能成功的嗎?原因有很多，而堅持不懈的努力是必不可少的。大家都明白這樣的道理：沒有誰能在隨意輕鬆中取得成績，沒有誰能憑着一時的僥倖而獲得成功，更沒有誰能在一天天虛度時光中收穫豐碩的果實!著名京劇大師梅蘭芳説：“我是一個笨拙的學藝者，沒有充分的天才，全憑堅持不懈的苦學。”偉大科學家愛因斯坦説：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世上一切成就的催生婆。”這些成就了大事業的人，他們中哪一個是憑着一時的僥倖、一兩天的心血來潮而取得如此成就的呢?他們中又有哪一個不是在一天天的紮紮實實、勤勤懇懇的付出中讓自己最終駛向了成功的彼岸呢?這説明幹什麼都不可能一蹴而就，只有認真對待每一天、每一件事，方能滴水穿石、取得成就。

同學們，大家都知道我們學校鼓號隊在全市比賽中取得了一等獎的好成績，可是你們知道嗎?為了比賽能取得好成績，老師帶領隊員們每天早早就來到學校進行訓練，經過大半個學期的堅持，我們終於成功了。因此，當你做仰卧起坐只做到7、8個時，請你堅持，再堅持;當你課文背不熟練時，請你堅持，再堅持;當你學英語遇到困惑時，請你堅持，再堅持。踏踏實實地對待每一天就一定能實現自己近期或遠期的目標，就一定能取得人生每一階段的成功與勝利。

中學生關於堅持不懈國旗下講話稿 篇20

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

我是四(2)班的 ，此時此刻，我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這裏，我代表湖洲國小向你們號召：從今天開始我們一起播種文明，立德修身，做陽光好少年。

提起文明禮儀，每個人都並不陌生，中國自古以來就是禮儀之邦, 一直奉行“忠、孝、仁、義、禮、智、信”等社會公德。在我們的身邊，有不少談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的班集體裏，也有不少文明小標兵、文明小衞士。可是，令人惋惜的是，有個別同學不注意個人修養，出現了一些不文明現象：有的在課堂上不遵守紀律，有的在課間活動追逐打鬧;有的在整潔的地面亂扔紙屑;還有的在雪白的牆壁印上一個個不光彩的腳印。這些行為與我們整潔優美的校園是多麼的不和諧!作為一名國小生，我們應該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無愧的文明使者呢?

今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼籲大家：行動起來，做一個講文明、懂禮儀的好學生。

同學們，我們播下一個動作，便收穫一個習慣;播下一個習慣，便收穫一種品格;你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你温馨的思念。

文明禮儀，於大，可立國，可安邦;於小，可修身，可治校。無禮無以成人，無禮無以立校!讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，播種文明，立德修身，做陽光的好少年。我相信，經過大家的努力，我們一定會營造成一個更寧靜、更有序、更和諧的校園。

中學生關於堅持不懈國旗下講話稿 篇21

幸福，是什麼?幸福是一種擁有，是一種等待，一種感動。收穫也是幸福，付出也是幸福，成功也是幸福……其實幸福就在我們的身邊，撿拾我們生活中的幸福，用心去品味。

那是八年級下學期的一個晚自習結束後，我和同學們步行回宿舍。看到昏暗的路燈旁，有好幾個同學的家長都在等自我的孩子，手裏還拎着一些吃的。看到他們飛奔到父母身旁的那雀躍的身影，我不禁感到很失落。何時，我的父母才會來看我啊!

我低着頭走着，忽然聽見後面傳來喊我名字的聲音。我頓住了腳步，轉過身去。

在學校的花壇旁，有那麼一個身影。他見我沒反應，又喊了一聲。我回過神來，是爸爸!他怎樣來了?我不禁感到疑惑。我快步走到他的身旁，他看見我一臉疑惑的樣貌。於是解釋道：“這幾天有空，我就回來看你了啊，我還帶了你最愛吃的菜啊……我與他並肩走着。忽然發現，爸爸也不再是那麼的高了，我似乎一抬頭就能看見他的臉了。

模糊的燈光下，好像把他臉上的皺紋照得更清楚了。

我不再是那個跟着他滿地跑的小孩了，他也不再是我認為什麼都會的英雄了。可是，我是還是我，他也還是他。

吃完他帶來的東西，我準備送他到樓下。我卻説：“你早點休息吧，明天還要上課呢。”我明白他的脾氣，也沒有再堅持。

我站在走廊前，注視着樓下。不一會兒，一個身影出現了，我明白是他。他的背影在燈光下顯得那麼削瘦單薄，可卻是這樣的他，雙手撐起了我們的家。

他回頭看了我一眼，説道：“回去吧。”他的身影在樓角處消失了。

或許，爸爸的愛就在那些飯菜中‘或許又在那句“回去吧”中;或許，又在……

撿拾起這些愛，我發現我並不孤單，因為我撿拾起了幸福。