人生之路貴在堅持國旗下講話（精選23篇）

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好!

今天我演講的題目是《學會堅持》。

首先，我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學家蘇格拉底對學生們説：“今天，我們只做一件最簡單也是最容易的事兒，每個人把胳膊儘量都往前甩。”説着，蘇格拉底示範了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這麼簡單的事，有什麼做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問了，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年後，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室裏，只有一人舉起了手。這個學生就是後來古希臘的另一位大哲學家柏拉圖。這個小故事所藴含的深刻含意是顯而易見的。

“人貴有志，人貴有恆”，這個道理是千百年來人類在實踐中總結出來的。它深刻地闡明：人最可貴的是有志向，最難得的是堅持。你可能羨慕那些成功者，但你知道他們在成功的背後付出了多少汗水嗎?不要把精力都用來羨慕別人，用自己的實際行動讓別人羨慕吧!

同學們，堅持就是每天早讀的朗朗書聲;是每節課上的認真聆聽;是每天課間的謄抄筆記;是每天課餘向老師的詢問;是晚上的預習和鑽研;是臨睡前的課堂回憶。學習生活由堅持的磚頭堆砌，學習因堅持而充實。

考試會常伴在每個人的成長道路上，學校的考試是對同學們每個知識點的大盤點、大檢閲。我們要坦然處之、積極面對，這就是要求我們面對困難不能輕言放棄，這就是堅持。有時候就是因為你的堅持，從而使自己找到支點，撬起了自

己新的靈感，原來這道題還有新的解法，原來我也能可以解答，那種感覺會讓自己欣喜若狂。

上帝是公平的，他給了每個人一把打開成功大門的鑰匙，無論你是誰，只要你抓住了堅持這把鑰匙，成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你。可你一旦放棄了它，就算是近在咫尺的勝利女神也會悄然離開。

因為你選擇了堅持，所以你收穫了自信和坦然，更有對自己的肯定。最後我用毛主席的一副對聯與同學們共勉：貴有恆，何必三更睡五更起;最無益，就怕一日曝十日寒。同學們，讓那一份難得的堅持，點亮我們成功道路上的希望之光吧!

我的演講完畢，謝謝大家。

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇2

老師們，同學們：

早上好!

今天我 國旗下講話的題目是《學習貴在堅持》。

同學們，學習不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。世間偉大的人之所以能成為偉人，其中一個重要原因就是：他們有一種持之以恆的優秀品質。要想成就一翻事業，必須有持之以恆的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋 兩座山，正是因為他具有鍥而不捨的精神;晉代 王獻之練字之初，立下誓言："不寫完一缸水，誓不罷休。"後來終於成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恆的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事，雖情節不同，但意義都是一樣的：它告訴我們：做事要有恆心。旬子講："鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。"這句話充分説明了：一個人如果有恆心，一些困難的事情也可以做到;沒有恆心，再簡單的事也做不成。

不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恆的精神。學習需要恆心，需要持之以恆。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那麼就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。

蝸牛堅持着爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界;烏龜堅持獲得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學有所成，就要堅持學習。讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。珍惜所有時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!

謝謝大家!

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

每次大大小小的考試乃至每年的大學聯考結束後，有些同學往往心生不平：張三平時的英語那麼差，憑什麼這次考得那麼好?李四總分至多就能上個優秀線，這次憑什麼進入特優線?

有些同學對他人的考試結果常常會有諸多不服，那些始終如一孜孜不倦的同學脱穎而出，其實是理所當然的。因為他們掌握了學習過程的主動權，因而抓住了考試的話語權。

本學期期末統考即將來臨，很多同學複習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。

為了同學們能掌握複習的主動權，抓住考試話語權，取得好成績，在此提一些建議供大家參考。

一、迴歸課本，注重基礎，抓住主幹知識

迴歸課本，自已先對主幹知識、重要考點進行梳理，把教材上的典型例題、習題再熟悉一遍，確保基本概念、公式等牢固掌握，夯實基礎，不盲目攀高，否則欲速則不達。

二、勤動手，多動腦、提高課堂效率

重視考前的複習課和評講課，通過複習與思考，要知道哪些清楚了，哪些還不知道，哪些還模稜兩可。這就要求在複習課之前一定要有自已的思考判斷，以明確聽課的目的。

在老師講課之前，認真完成複習題，發現難點，並確定聽課重點;對沒有掌握好的重要知識，先行補缺，以減少聽課過程中的困難;對自己理解的東西與老師的講解進行比較、分析;體會分析問題的思路和解決問題的思想方法，深入理解，提高解決問題的能力。

此外還要特別注意老師講課中的提示，作好筆記，對聽課中的要點、思維方法等做出簡要的記錄，以便複習，消化，再加工。沒記下的地方留點空餘的地方，以備自己課後整理。

三、以“錯”糾錯，查漏補缺

根據“錯題筆記”或試卷中做錯的題目進行查漏補缺。把試卷或作業中的錯因進行分類，逐一解決並及時歸納。如：

1、找不到解題入口。

2、概念不清、似懂非懂。

3、概念或原理不能學以致用。

4、知識遷移和綜合應用有障礙。

5、情景設計看不懂。

6、不熟練，時間不夠。

7、粗心，或算錯。

經過複習自查，建立糾錯檔案，減少重新出錯的機會。

四、做好單元複習，建構知識體系

1、做好單元複習。對一個單元可採取“過電影”式的回憶方式複習，再與書、筆記相對照，使其內容完善，然後做好單元小結。

2、做好單元小結，加強記憶性知識的逐條落實。

單元小結內容應包括以下部分：

(1)本單元(章)的知識網絡;

(2)本章的基本思想與方法(以典型例題形式將其表達出來);

(3)自我體會：對本章內，自己做錯的典型問題進行梳理，分析其原因，弄清正確答案，記錄本章最有價值的思想方法或例題，對還存在的問題，將其及時補上，對重要的記憶性知識強化記憶。

五、加強題型訓練，做到舉一反三

要準確地把握各學科基本知識和方法，就要在重點題型和重要學科思想的訓練落實上下功夫，只有這樣，才能實現：練習一道題目，掌握一種方法，形成一種思想，解決一類問題，做到舉一反三，觸類旁通，提高複習效果。

六、養成良好的解題習慣，提高得分率

(1)加強審題能力的培養

審題能力是一種綜合能力，它包括閲讀、理解、分析、綜合等多種能力，也包括嚴肅認真耐心細緻的態度等非智力因素，因此，提高審題能力不僅是考試的需要，也是學生核心素養的重要組成部分。

提高審題能力要注意以下幾個方面：①對關鍵詞句的理解與標記;②對隱含條件的挖掘與思考;③對干擾因素的判斷與排除。

(2)注意解題的規範化訓練

審題是解題的起點，而規範化表達是解題的落點，規範而完整的表達是獲取高分的保障，也是提高成績的關鍵環節。

主觀題解答對思維的科學性，解題的規範化提出了較高的要求。

若為了節省時間，在解題時省略了題目的分析、解題的關鍵過程，在考試中無疑會吃大虧。

(3)注意合理分配答題時間

試卷難、中、易分數分配約為2：5：3，考試時應先易後難，拿到該拿的分數，注意合理分配答題時間。

解決了以上問題，將會的做對，對的做全，規範表達，從而提高正確率。

在複習的過程中還要結合自己的實際、多與老師和同學交流，善於分析、善於思考、善於總結、重在落實。

在剩下的十餘天里科學合理的安排好各學科複習，認真落實每個問題，當時間的主人。

思想上要高度重視，行動上要積極準備;務必精心梳理，強優補弱，精細規劃，構建網絡，認真總結，落實訓練。

對於本次期末考試，大家有備而來，一定會戰之必勝!

期末考試的勝利就一定屬於你們!

謝謝大家!

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇4

每個人的一生都不可能一帆風順，沒有挫折的人生是毫無意義的，所以，我們的人生必定會有挫折，而我們也正需要挫折，學會對待挫折。

僅有經歷挫折，才能吸取經驗，走向成功。明朝皇帝朱元璋在成就大業之前，曾是一個沿街乞討過的乞丐，但由於他經歷過許多挫折、磨鍊，鍛鍊了他的意志，增加了他的本事，他才得以從“麻雀”變為枝頭的“鳳凰”。陳勝能夠在歷史上為眾人所知，也是由於他在經歷挫折時勇於應對，在挫折到來時不退縮、不屈服，如果當時沒有那場大雨，士兵們沒有延誤期限，他們也不會面臨斬首的危險，那麼他此刻是否為人所知呢他又能否幹出一番大事呢所以，挫折有時對我們來説也是助我們成就事業的動力。

挫折能夠使人變得更加堅強。著名的音樂家貝多芬在耳朵失聰後曾記過這樣一句話“我要扼住命運的喉嚨”。正是因為他在經歷挫折後變得更加堅強，才會説出這樣一句令人肅然起敬的話，才能創造出他生命中震撼人心的交響曲，給世人留下了不朽的篇章，霍金在身體殘疾後仍然堅持寫作，對生活毫不放棄，正是這突如其來的打擊，意想不到的挫折，使他變得更加堅強，更加不願對命運屈服，不願放棄生命，才使他堅持不懈地生活在寫作中，如老子一般其讀書發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。“

他在寫作中尋找歡樂，用寫作的歡樂抵消生活的痛苦，給世人樹立了堅強的榜樣。他們的這種精神，不都是在經歷挫折後產生的嗎

所以，生活需要挫折，我們需要挫折，我們要正確對待挫折，讓自我更堅強，成就更好的事業。

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

今天我國旗下講話的題目是《用青春譜寫責任》。

1920xx年5月4日，以北京學生為主的中國青年，為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，發動了偉大的五四愛國運動，點燃了反帝反封建的火焰，揭開了中國新民主主義革命的序幕，開創了中國現代青年運動的先河,在中國現代史上寫下光輝燦爛的篇章。

而96年以後，我們的責任，我們的使命，都在青春的腳步中開始萌芽，一天天慢慢滋長。

因為要承擔着振興中華的責任，所以必須弘揚五四精神!

因為要弘揚五四精神，所以必須承擔着振興中華的責任!

作為一名中學生，我們的責任是為了建設強大的中國而努力學習，堅持不懈，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人的豪情壯志。我們要在拼搏中進步，因為我們所走的每一步，都牽繫着自己的未來，甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間，因為我們無法選擇時間，這一站，錯過了一個美好的季節，下一站，帶來的將是滄桑，青春活力也會漸漸隱去……

“五四運動”告訴我們：青年人要有正義感、更要有責任感。“五四運動”昭示我們：青年人要有愛國心，更要有進取心。在生活中，我們應當注意自己的言行舉止，不做出不得體的行為;我們應當有着朝氣蓬勃的精神風貌，積極向上;我們應當高瞻遠矚、居安思危，為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。祖國的富強、祖國的利益都與我們息息相關，我們有責任在每一個生活的細節中要求自己，心懷愛國主義精神成長，肩負祖國希望腳踏實地。

我們的青春是不平凡的，我們的責任是重大的。

今天，我們在祖國母親的懷抱裏健康成長，為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。 於是，為了繼承五四精神，發揚五四精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫責任，從而奏出青春壯麗的凱歌!

我的演講完畢，謝謝大家。

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇6

老師們、同學們：大家早上好!

毒品,一個令人毛骨悚然的名詞，是惡魔的化身，它不知使多少人對生命絕望，使多少人丟失了性命。

數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中佔80%左右。截至20__年底，我國公安機關登記在冊的吸毒人數為90萬，其中35歲以下的青少年佔了77%。根據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經出現了六七歲的兒童。

青少年涉毒問題增多有多方面的原因：一是目前毒品氾濫的大環境未能得到有效控制。二是社會對毒品危害的宣傳力度不夠。

那麼，青少年應該如何防止吸毒呢?

一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育，瞭解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。

二、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受、尋求刺激、趕時髦。

三、不聽信毒品能治病，毒品能解脱煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

四、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。

五、即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。

作為一名學生，應該積極廣泛地參加禁毒宣傳，這是每一個公民的義務。禁毒工作人人有責，人人都要為社會禁毒作貢獻。

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇7

尊敬的領導、老師們、同學們：

大家上午好!我是四年級2班的~~~。

伴着颯爽的秋風，在這鮮豔的國旗下，我想送給大家一句話：熱愛學習，做學習的主人。

同學們，文化科學知識是人類最寶貴的精神財富。現在同學們只有掌握好基礎知識，將來才能掌握更深的專業知識。事實證明，如果我們一直處在被動的學習狀態下，我們將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。我們只有具備了勇於實踐的求知精神，多一份思考，多一份觀察，勇於探索，才能主動地去學習。

美國有一位著名探險家，名叫約翰·哥達德，他15歲就將自己想幹的大事列了一張表，題名為“一生的志願”。他的目標就像一盞航標燈，給茫茫大海中的航船指明瞭方向。

熱愛學習，首先也應該確立學習目標。同學們，你有自己的目標嗎?古人説得好：“凡事預則立，不預則廢”。這裏的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下，可以確定一個一個的小目標，比如：要在一個月內養成先做作業，再閒聊的習慣。一個目標達到了，我們還可以確立下一個目標，這樣逐步達到最終目標。讓我們儘早確立一個奮鬥的目標，知難而進，去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!

熱愛學習，還要有戰勝困難的耐心，有不達目的決不罷休的執着精神。同學們，你們是否有過這樣的體驗?假如你要在校運動會上奪得冠軍，你要付出多少個日日夜夜的汗水!假如你在期末考試會考取了優異的成績，那是平時用多少時間一點一點積累起來的!我們確立了學習目標後，要實現它，會遇到很多的困難和挫折，如果你有了戰勝困難的耐心，有了不達目的決不罷休的執着精神，你在學習上會有更大的收穫。

熱愛學習，還得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙，它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那麼，怎樣才能養成好的學習習慣呢?我想大家要從小事做起，從一點一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之”，也就是每天想一想，我今天的習慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然後在以後的生活中逐漸將不良的行為糾正過來，使正確的行為促進我們的學習。

同學們，“無限風光在險峯”，攀登科學高峯也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮鬥的淚泉，但只要你熱愛學習，成為學習的主人，那麼你會發現這辛苦中無限的甜蜜，這付出中有更多的收穫!

同學們，真誠祝願你們——熱愛學習，做學習的主人!

我的講話完了，謝謝大家!

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇8

老師們，同學們，大家早上好!今天我講話的主題是“衞生與健康”。

健康在我們的生命中是最重要的。健康是每天生活愉快的必要條件而衞生是健康的保證，要健康就離不開衞生。所以如果你想擁有健康，就要注意衞生，下面我就説説飲食衞生與健康關係。

民以食為天，食是生活不可缺少的因素。在食東西時一定要注意衞生。在我們的日常生活中，常常發現細菌性食物中毒事件。

細菌性食物中毒具有明顯的季節性，多發生在氣候炎熱的季節。這是由於氣温高，適合於微生物生長繁殖;另一方面人體腸道的防禦機能下降，易感性增強。

我們要消除“不乾不淨，吃了沒病”的錯誤觀念，最好不要吃隔夜的食物，對路邊小吃店要敬而遠之。春日裏防病毒，還要從以下生活細節入手。洗澡、洗衣、曬被子，這些婆婆媽媽的事，你可不能小看它。

洗澡、勤換內外衣，陽光充足時把被子曬一曬，這些講究乾淨的衞生習慣能使人更低程度地接觸病毒，並有效抵禦病毒侵害。因為在陽光和空氣流動的作用下，病毒在很短的時間內就會被殺滅。

我們知道，病毒多是通過直接接觸感染的，其次是因接觸打噴嚏或咳嗽產生的帶菌空氣而受感染。感冒就是一個很好的例子!所以，髒手不要隨便碰觸口鼻。

這幾年突然出現的“非典”這種病毒，這跟人們在衞生上的許多有很大關係。在我們生活的城市裏，污水、垃圾到處都是，臭得讓人想嘔吐。我們的生活中也有許多不文明和不健康的行為，如，隨地吐痰、亂扔垃圾，不勤洗手等不好的習慣，

人生苦短，為讓我們有一個健康的體魄，為了健康快樂地生活，請大家講究衞生。

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我今天國旗下講話的題目是：人人都講普通話 個個爭當文明人。

眾所周知，我們中華民族的普通話是當前聯合國六種工作語言之一，在外國還興起了學習普通話的熱潮。可見，普通話它已不再是交流的需要，它還代表着我們中華民族的日益強大。

學校就是我們推廣普通話的主要陣地。説普通話，寫規範字，不僅僅只是一個説話寫字的問題，它還代表了一個人的語文素質，關係到一個人的綜合素養和文明程度。

因此，在我們的學習、工作、生活中，請儘量使用普通話吧，作為樂於講普通話的我，在此號召大家：趕快行動起來吧，讓我們一起積極學習普通話、使用普通話;使用規範漢字，不寫錯字、別字，發現錯別字及時改正;儘量在家庭生活中使用普通話，並積極帶動家人也使用普通話，在力所能及的範圍內主動推廣普通話，使身邊的人都能養成自覺説普通話的好習慣。

老師們，同學們，讓我們從自己做起，從身邊做起，大力推廣，使普通話成為真正的校園語言吧!

演講完畢，謝謝大家!

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇10

老師們、同學們：

大家早上好，當我們再次唱起雄壯的國歌，看着五星紅旗冉冉升起，我們的心頭不由升起一種期待，那就是在這豐收的季節裏，要用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我講話的主題就是“養成良好習慣，提高自身素質”。

愛因斯坦有句名言： “一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。

良好習慣的養成，體現在日常的語言和行為舉止上。校內遇見老師，來賓我們微笑致意，主動問好;同學之間不説髒話，不起侮辱性的綽號;衣着得體，穿着校服;吃飯時保持安靜、吃得乾淨、相互尊敬;課間不追逐打鬧，上下樓不互相推擠，不亂扔紙屑;課間、課外活動自覺排隊，不無故離隊;午休紀律安靜不影響他人休息等等。正是這些細節，才無時無刻不體現我們學子的內涵，對於我們學生而言，養成良好習慣，提高自身素質，更要從自身做起，從細微處做起。 培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着我們的行動。同學們，良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉澱而實現的。你們既是良好習慣的踐行者，更是良好習慣的受益者。好習慣的養成是一項工程，一項事業，同時也是一種文化，一種精神的傳承。良好的文明習慣、良好的禮貌習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自主學習習慣，都會奠定我們中學時代乃至一生的的命運。讓我們將好習慣的種子埋下，用恆心去澆灌，用良好的習慣，提高自身素質，奠基美好的人生，成就生命的精彩!謝謝!

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們：大家早上好!

今天我國旗下演講的主題是：預防冬季疾病，注意防寒保暖。

轉眼又到了年末，冬天到了，天氣漸漸冷了。隨着氣温的降低，呼吸道疾病的病原體，如細菌、病毒等更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激，抵抗病原體的能力下降，這兩方面的共同作用導致了冬天呼吸道傳染病的多發。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、水痘等等。我們要特別注意這些學校中常見的傳染病的預防。

那麼該如何預防呼吸道傳染病呢?我們應做到以下幾個方面。

1.講究衞生 。要養成良好的衞生習慣，如經常洗手，不隨意吐痰;家裏和教室應經常通風換氣，保持空氣新鮮和室內乾燥。

2.加強鍛鍊，增強免疫力。應積極參加體育鍛煉，每天散步、慢跑、做操等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。

3. 注意居室通風，減少和抑制病菌病毒繁殖。

4. 注意防寒保暖。冬季比較寒冷，人極易受寒傷肺，降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入，引發呼吸系統疾患。因此要注意及時添加衣服保暖。

同學們，讓我們攜起手來，為我們能擁有一個健康的體魄，能快樂、舒心地學習、生活而一起努力吧!

我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇12

我尊敬他，因為他的誠實

我一天走在回家的路上，突然一位老人的枴杖掉進了柵欄內，用手夠不到，老人沒有枴杖又寸步難行。一個個行人走來詢問，一個個行人又搖搖頭地走開。我看不下去了，一個箭步走到柵欄前，突然，一隻手搭在我肩上，“小同學，這不用你，我來!”我一回頭，原先是爸爸，他看到是我也嚇了一跳。

我往後退，只見爸爸抓住柵欄，一跳，一翻，進去了。拿出枴杖，慢慢地放在老人手上。然後，爸爸立刻走了。老人問我：“他是誰啊?”“我爸爸!”我自豪地説。

我尊敬他，因為他的無私奉獻。

我的爸爸，守信、誠實、無私奉獻。我為有這樣的一個爸爸而感到驕傲!

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇13

各位老師、各位同學，大家好!

從x45年到x5年，整整x年的春秋過去了。

一百多年前，我們的近鄰日本，通過明治維新領先走上了資產階級道路，綜合國力超越了中國。於是，這個曾經是中國附屬的資源貧乏的小國開始覬覦中國地大物博的壯麗江山，他們一再地以武力侵略中國，而我們這個曾經的泱泱大國，此時也只能任人欺侮，因為自身貧弱的我們，根本無法對敵人進行有力的抵抗。

好在正義終究會戰勝邪惡。從x7年到x45年，中國人民用了整整八年時間給予日本軍國主義侵略軍狠狠地打擊，喪心病狂的日本軍國主義在團結一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前不得不夾起了尾巴，低下了頭顱。因此，可以這樣説，反法西斯戰爭的勝利是整個中華民族歷史上的一件大事，它是中國人民重整旗鼓、揚眉吐氣的開始，也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌、重新屹立於世界民族之林的開始。

但遺憾的是，這樣一個前途光明的開始沒有順利地進行下去。內戰，文革，戰後整個世界特別是亞洲許多國家經濟起飛的第一次機遇我們錯過了，中國的發展歷經坎坷。雖然，我們今天的生活和國際地位已經和x年前不可同日而語，但是我們還不是真正意義上的“大國”，我們的綜合國力與日本之間仍然有很大差距。正是因為這個原因，日本始終以一種傲慢的態度對待中國，在反法西斯戰爭勝利x週年的今天，他們的政府在正確對待歷史的問題上態度依然曖昧不明，首相小泉一再參拜靖國神社，國會議員公然否認甲級戰犯的罪行。

同志們，同學們，請閉上你們的眼睛，你們聽到了嗎，在戰爭中為國捐軀的戰士們的靈魂在吶喊，在戰爭中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣……(建議停頓三十秒)

有句名言説得好：寬恕，但不要忘記。一方面，在國家、民族乃至個人的關係上，恩怨之事無所不在，如無寬恕之心，就會化為冤冤相報。另一方面，歷史的事實和歷史的教訓不能忘記。歷史不會簡單重複，新的國際關係構架下，歇斯底里的軍國主義再也沒有了市場。但同時我們也要看到，多年前的戰爭離我們並不遠，當年日本法西斯之所以明目張膽、肆無忌憚地侵略中國，完全是因為中國國弱民窮、經濟落後，而今天，導致戰爭和災難的文化基因、利益驅動仍然存在，國人還需提高警惕。

目前，第三次科技革命如火如荼，世界經濟飛躍發展，與世界聯繫日益緊密的中國正面臨着經濟發展的最好時機，歷史告訴我們，和平和穩定才能讓我們抓住中華民族中興的機遇。值此抗日戰爭勝利x週年之際，我想對各位老師、各位同仁以及各位同學説：戰爭和報復不會為我們贏得尊重，發憤圖強，這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式 !

我的演講完了，謝謝大家!

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇14

尊敬的老師們、同學們，大家好!

我是高二(2)班的秦國慶，很榮幸我能站在國旗下發言。我今天演講的題目是《弘揚愛國主義，培育民族精神》。

十年前，一羣日本國小生來到中國參觀訪問。一天，他們來到天安門前的長安街等車，空閒之際數起了來往的車輛。一輛，兩輛，三輛……一共數了120多輛車，發現其中九十多輛是他們國家生產的車，也就是日產車。我被這件事深深的撼動了，日本人，包括國小生在內都有着太強的民族精神，為他們的科技領先、為他們的產品佔領其它國家的市場而自豪。

十年後的今天，情況已大大改變：我國已擁有完全自主品牌的汽車：吉利和奇瑞，每年產量超過百萬輛，其中40%遠銷國外。這正是我們國家技術進步的縮影和體現。我相信，在未來的十年、二十年後，我國自主品牌的汽車一定能在國際市場上取得不可替代的地位。

我們知道，我國在戰國時期、唐朝、清朝的康熙乾隆時期，都是世界上最強大的國家。然而，從一百多年前開始，我們落後了，落後的太多。教科書上的定律和定理都是外國人的名字命名的，外國列強也不停地侵略、瓜分着中國。

從帝國主義的大炮轟開了祖國的大門，到八年抗戰的勝利;從新中國的旗幟高高升起，到我國的GDP已躍居世界第三;從六十年前還被稱為“東亞病夫”，到奧運金牌列世界第二。我們的祖國經歷了太多的滄桑，然而她又一直創造着令全世界矚目的光輝歷史。那是因為有一股凝聚力一直支持着我們，那就是以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

中國是世界上的文明古國、禮儀之邦，在新的時期，用“八榮八恥”把民族精神提高到一個新的高度。

然而，我們在平時的行為中卻似乎忽略了什麼。作為高中生的我們，有幾個人能在上學遇到老師時問好、行禮，又有多少人意識到上下樓要靠右行、相互謙讓?在升旗時，你是否行注目禮，有沒有做小動作?唱國歌時，我們都知道要聲音響亮，態度嚴肅認真，可是真正做到的人，卻為數不多。是的，這些事太小了，然而就是這些事，構成了我們最基本的素質。

弘揚愛國主義、培育民族精神，首先要做到愛國、愛家鄉、愛學校。點點滴滴，從我做起，從愛校做起。人人維護學校的形象，努力為學校爭光添彩。

在新學期，希望全體同學努力做到以下幾點：

1、在困難和惰性面前，要有自強不息、百折不撓的堅強意志;

2、在學習和掌握知識的過程中，要有建設祖國、報效祖國的真才實學;

3、在平常的做人、做事中，要有文明守紀、嚴於律己的素質修養;

4、面對祖國和時代的要求，要有敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識。

陶行知先生説過一句話：“國家是大家的，愛國是每個人的本分!愛我們的民族，這是我們自信心的源泉，愛我們的祖國，更早已成為一個炎黃子孫最起碼的良心。”同學們，民族精神是一支永不褪色、永不熄滅的火炬，它曾經照亮了無數優秀的中華兒女。作為中華民族偉大復興時代的高中生，我們有責任、有義務弘揚民族精神，讓它在未來的歲月裏薪火相傳，讓民族之魂發揚光大。

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇15

老師們，同學們：

早上好!

光陰易逝，轉眼間一學期就要結束，我們也將迎來這學期的期末考試。

考試是檢測我們這一學期的學習成果，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上的壓力，可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點：

1.有效複習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個複習計劃，明確自己複習什麼，複習的重點是什麼。課上我們跟着老師認真複習，課外，能力強的同學可採用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把知識上的漏洞彌補上。

2.養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，敢於質疑，敢於提問。課下養成良好的複習習慣，中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。

對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來，不看或少看一點電視節目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會有所改變，複習得越紮實，越能大大提高學習的質量。

3.勞逸結合，科學用腦。因為持續、緊張的生活和學習，會使自己處於高度緊張狀態。導致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當的休息，會收到事半功倍的效果。

4.不要做激烈的運動，保持平和心態，克服急躁心態，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的遊戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創造一個靜心複習的良好環境，避免安全事故的發生。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。

最後，我希望同學們好好複習，在考試中能取得優異的成績。

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇16

遵紀守法，人人皆知。這可以説是耳熟能詳、家家户曉，可是有多少人能把它放在心上呢?

殊不知當你過馬路時和同學打鬧，闖紅燈時，有多少風險降臨在你身上呢?也許你是幸運的沒有發生危險。可是當你抱着無所謂的心態去試試看的時候，你會不會還是幸運的呢?也許危險會降臨在你身上。

像這樣的安全事故在我們身邊不知發生了多少次!據統計，去年死於安全事故的就有3萬6000多人，傷於安全事故的也有30多萬人，多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現好轉狀態，可是形式依然嚴峻，事故多發的勢頭並沒有得到多大遏止。看了這樣一組數據，讓人大吃一驚的數字，我們應該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒有受到傷害麼?不，我們應該去改正不文明的習慣，消除安全的隱患，保證我們的人身安全。

在學校內應該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的，藴藏的隱患。滑樓梯會撞到其他同學，還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學，到最後滑樓梯受罪的還是你。

在外頭玩耍也要保證安全，在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的遊戲。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會幸福美好!他們是殘忍的，是冷血的，他們的心中沒有法!法律也絕不能容忍他們!

碧水藍天下我們不要再讓這些悲劇發生了，要做到心中有法，要用法來約束自己。

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇17

我是一個幸福的小女孩。從小到大，已經收到過數不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應有盡有。可是，我最最珍惜的還是_教師送我的那一份禮物。

四年級的英語期末考試，我考了一百分，這對我來説，是一次很大的提高。從前我記單詞、背課文都很簡便高效，可一到考試時要不就是掉了一個字母，要不就是漏了一個標點符號，這一次最終沒有一點疏忽了。公佈分數時，_教師好像比我還開心，下課後，她把我叫到她的辦公室，説我是一個異常勤奮、很有潛力的學生，她要特地送我一個禮物，於是我就有了這一支珍貴的鋼筆。

這支鋼筆很漂亮，很精緻。筆帽上頭有一隻可愛的米菲兔，兩隻長長的耳朵豎成一個倒寫的“八”字，橙色的上衣，雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外豔亮。我看它時，它就像笑眯眯地對我説“你是最棒的!”

我開心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最裏面。每當看到它，我就會想起_教師那充滿期待的眼神;每次用它寫字時，我就異常用心，儘量不出現改動的痕跡。之後，其它科目的教師經常在發作業本時在班上説;“___的字越來越漂亮了呀!”我心裏美滋滋的。

從此以後，我就把這支鋼筆當做神筆了。課外班的數學考試時，我拿着這支鋼筆答題，教師走到我身邊，驚訝地問：“雨欣此刻很細心了喲!”我只笑着，沒有回答。98分!全班第一!成績掲曉時，我拿着這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。

要開家長會了。班主任佈置了一個任務：每個同學寫一篇感恩主題的作文，每班選出三篇優作在全校展示。

“我必須要爭取這個展示名額!”我在心裏暗暗給自我鼓氣，可是，寫什麼好呢有了!手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎我要感激它幫我改掉了粗心的毛病，感激它讓我越來越勤奮，感激它將_教師的期望變成了我前進的動力。當廣播裏宣佈優作獲獎名單時，我的耳邊再一次響起那一句話：“你是最棒的!”

我是最棒的!這就是_教師送給我的信念和動力。這支鋼筆，在我心裏珍貴無比!

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇18

親愛的老師、同學們：

大家早上好!

今天，國旗下講話，我重點來強調學校即將舉行的“防震救災逃生演練”活動中的一些注意事項，請同學們一定要認真收聽，並將要點牢記於心。

相信大家都不會忘記：20xx年5月12日，汶川8級大地震，震撼了全世界，震驚了全國人民。時隔兩年，20xx年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震，最高震級7.1級。就在前4天3月10日中午12時58分，雲南盈江縣也發生5.8級地震。前三天3月11日13時46分在日本本州東海岸附近海域也發生8.6級地震。看到那麼多鮮活可愛的生命瞬間隕落，那麼多的教學樓頃刻坍塌，作為教育工作者，我們心痛之餘，深切感到對學生進行避險教育的重要性和必要性。

同學們，遇地震，莫驚慌，得鎮靜，少傷亡。為進一步提高我們地震逃生實效，我在這裏將重點強調一些疏散要求與注意事項。

(1)活動開始前，班主任要利用晨會、活動時間向學生講解關於逃離現場的方法。使學生明確本次演習是在歷次演習活動基礎上更嚴謹的安全防範活動。

(2)聽到學校總指揮發出“演練開始”的指令後，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品或做其他不相關的事。

(3)要求班主任教育學生，由於水泥預製板牆、門柱的倒塌，曾經造成過多人死傷，務必不要靠近水泥預製板牆、門柱等躲避。在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避，並緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。由於地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經發生有人被封閉在屋子裏的事例，所以請將門打開，確保出口。即使在户外的場合，也要保護好頭部，避開危險之處。

(4)各班應先安排好撤離小隊長，關門人員，並交待演練過程中：大家要雙手抱頭，下樓梯要排成兩列快走，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，不得喧譁、更不得開玩笑，以免引起共振;同學之間要互相照顧：大同學要照顧年小體弱的同學;要關心、照顧殘疾同學，如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

(5)要求疏散中，全體相關的老師各司其責，各就其位，責任到人。

同學們，災難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防範意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，並積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，為繼續創建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇19

老師們、同學們：上午好 !

今天是第--個全國中國小生“安全教育日”。16年前，據不完全統計，每年約有1.6萬名中國小生死於食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動中國小安全教育工作的背景。

生命，對於你個人來説，只有一次，對於你父母來説，你是他們生命的延續，對於社會來説，你肩負着推動社會發展進步的重任。所以注意安全，就是珍惜生命、就是孝順父母、就是對社會負責的一種表現。但是在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。有的同學因為粗心大意，曾經與災難擦肩而過，卻不以為然，當然，你是幸運的，但是，你想過沒有，你能一直這樣幸運嗎?你是否注意到，在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回、令人痛徹心扉的悲劇?

在我們校園，在我們的身邊，也或多或少地存在一些安全隱患，如：活動課或體育課，大量現金放在教室;夜自修結束後，門窗、飲水機電源等不關等。鑑於此，我在這裏向全校同學發出以下倡議：

1、提高個人思想素質,處理好同學關係。同學相處是緣分，我們要懂得珍惜。學會理解、學會包容、捨得付出、捨得吃虧，就沒有什麼解不開的疙瘩。“相逢是首歌，同行是你和我;相逢是首歌，歌手是你和我……”同學之間的爭吵、打架鬥毆、甚至暴力行為是多麼不和諧的音符，我們堅決要把它們消除掉，讓我們的校園充滿祥和，洋溢歡樂的樂章。

2、課間十分鐘，應是調節和放鬆。提倡同學們在課間慢節奏的來回走動，細聲交流學習上的問題，眼睛遠眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮，也是我們中學生應有的風采。

3、嚴格規範操作，避免安全事故。體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。要知道知識和經驗的力量才會把你拉向安全的通道。

4、遵守交通規則和交通秩序，出入平安。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。從我做起，做現在做起，做個文明標兵，做個安全衞士。

5、講究合理膳食，飲食衞生。合理膳食，一日三餐。不吃、少吃零食，不暴飲暴食，不喝生水，不在校門口和街頭流動攤點購買零食。三無食品、過期變質食品會造成食物中毒，輕則噁心、嘔吐，重則危及生命。記住：要用科學生活，而不是用習慣生活。科學會給你帶來安全。

6、火、電來勢兇猛，我們要“敬而遠之”。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發，要冷靜對待，學會簡易的防護自救方法，同時要及時報告保衞人員、教師或撥打後勤“110”。

7、不做盲目事，做個有心人。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，上學放學要走大路，同學們最好結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。遠離網吧，遠離枱球室，遠離遊戲廳，不吸煙、不喝酒、不賭博，不看不健康的書籍，不結夥、不談戀愛、不同社會閒雜人員交往，避免不必要的麻煩。

近期，總務處將會同政教處、團委、學生會對學生中不講安全、不講文明、損壞公物、吃遊食等不良習慣和行為進行全方位的檢查並拍照曝光，並和班級和個人的評優評先相結合。

同學們，保障生命，尊重生命是安全教育永恆不變的主題，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恆不變的基石;講安全，是美德、是素質、是責任。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防範能力，做好各方面安全防範工作，在我們的校園裏，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，警鐘長鳴，安然無恙。

我的講話完畢，謝謝大家!

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇20

望着“爺爺”兩個字，我想起了我最愛的爺爺，同時也是最疼愛我、關心我的爺爺。

多少個雨天裏，爺爺和那把黃油紙傘在淡淡的雨霧中出此刻我的視野裏。風兒夾着雨點吹在身上，輕輕地撩起了他的衣襟。花白的頭髮，被雨淋濕了，緊緊貼在頭上，而握着傘柄的手顯得那麼有力。在泥濘的山間小路上，爺爺步履蹣跚地朝我走過來，走來……

我和慈愛的爺爺一塊兒走在雨中。無意間抬起頭看到了我頭上的天空是黃澄澄的，而爺爺的天空是淺灰色的。

“爺爺，傘太靠我了。瞧，您的衣服都打濕了。”我抬起頭説道。

“哦――。”爺爺半晌才反應過來，“不要緊，這點小雨爺爺不怕。”邊説着邊笑呵呵地撫摸着我的頭。而我則疑惑地望着爺爺那被雨點打濕的衣服……

光陰荏苒，我已由一個不諳世事的幼兒長成了一個身強體壯的少先隊員了。我懂得了許多，我明白了長輩對晚輩的愛是深沉而博大的，同時我也明白了人要學會感激……

又是一場雨，只是時間整整隔了五年整，爺爺的身體漸漸地衰退了，歲月無情地在爺爺飽經滄桑的臉上刻下了一條條皺紋。然而爺爺堅持雨天都來接我。

雨中，爺爺佝僂着背，那握着傘柄的手沒那麼有力了。我百感交集，“爺爺，讓我來拿傘吧!”我最終有勇氣説出這句話了。爺爺略帶點不解而又緩緩地將傘柄遞到我身上。我明白這傘的分量是巨大的。

我把傘儘量往爺爺身邊靠，像當年爺爺將傘往我這兒靠一樣。我仰望天空，不出我所料，爺爺的天空是黃色的，而我的天空是淺灰的。霎時，我的心中如有波濤澎湃，彷彿有一股暖流湧遍全身。

“小，你衣服給打濕了。”耳邊傳來爺爺那沙啞而又和藹的聲音，我先是一楞，然後説：“不礙事，這點小雨我不怕。“我一下子意識到，我説的話幾乎與爺爺當年説的一樣，也許是巧合吧。此時，我漲紅了臉，只見爺爺慈祥地笑了，笑中帶有幾分欣慰，也沒再説什麼。我這才放鬆了心境。

很快地，我和爺爺又堅持着那個温馨的姿勢幸福地走在雨中。

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇21

成長，是每個人必須經過的旅程，成長，是人生這篇文章中一個精彩的過度段;是一段特殊的經歷。我認為，成長，是一首抑揚頓挫的詩。

詩的開頭，飽含情調、富有情趣，隨着年齡的增長，擁有不少經歷的我回眸過去，發現兒時那些事已漸漸淡忘，但關於兒時的經歷卻記憶猶新。正因為有了這些經歷，才會從中吸取教訓，一步一步地成長起來。每個人，都是在無數次教訓中成長起來的。成長歡樂的過程是要用心去感受的，感受思想等各方面的成熟。當你遇到同一件事，有了與過去不一樣的看法，有了更深遠、更敏鋭的思維時，你就能感受到前所未有的愉悦。在收穫喜悦的同時，也在享受着成長的歡樂。每當你走過遊樂園，看着那充滿夢幻的旋轉木馬，是否還會憧憬?人都要不斷成長，而童年，只是這漫長道路上一個夾雜着完美、天真的回憶。

詩中，有曲折坎坷的色調。年齡在不斷增長，學業在不斷增高，學習難度在不斷增大，煩惱也越來越多。各種壓力都隨之而來。成長，意味着無憂無慮的童年生活即將結束，意味着需要承擔的職責更多了。由於父母“望子成龍”心切，對孩子要求嚴格，巴不得孩子“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。這使得很多人壓力倍增，不想成長，想一向過着童年歡樂的生活。其實，家長們永遠不會明白，我們心中都有着一個關於成長的祕密。我們只想擁有一個瘋狂而有意義的青春，只想在成長的道路上畫上絢麗的一筆。我們曾渴望有一個屬於自我的小世界，有自我的計劃，而不是做一個學習的機器或被各種壓力掩埋。我認為，成長一向都是一個美妙的過程，儘管一路上少不了誤解和艱辛，但只要有一顆純真和善的心，一切都會迎刃而解。

成長，這個奇妙的名詞，雖不如成功那樣耀眼，卻比成功更有韻味。成長就是一顆橄欖，先苦後甜，只要慢慢品味，總能嚐到無盡的甘甜。成長這首詩的結尾，是成功的開始。僅有在經歷了成長，才能成功。

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇22

老師們、同學們：

大家早上好!

今天我講話的題目是做遵紀守法的合格中學生。

俗話説沒有規矩不成方圓。所謂的規矩便是法，國無法不治，民無法不立。作為中學生的我們更需要遵紀守法。那麼，什麼是遵紀守法呢?

人們在社會生活中遵守有關紀律，依法行事，嚴格恪守法律法規就叫遵紀守法。有的.同學認為，講規矩就沒有自由，講自由就不能守規矩的約束。這種看法是錯誤的，因為自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。

當前在我們中學生中有存在一些不良行為。例如：無須學校校紀校規，拉幫結派，隨意損壞公共財力氣;看不健康書籍及音像;吸煙、酗酒等行為。這不僅影響了學校、社會，更嚴重阻礙了自己的健康成長。為此，我們應當從小事做起：首先要嚴格要求自己，自覺遵守學校紀律、法律法規。養成良好的學習、生活習慣。

其次，我們要注意交友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，這就是人們在交往中互相影響的道理，交一個益友，得益匪淺，交一個損友，危害無窮。我們應該認真選擇朋友。

最後，要增強自己的免疫力，不斷提高認識是非的能力。遊戲機房、網吧、歌舞廳這些地方，對人們很有吸引力，但那裏也很危險。網吧、遊戲機會讓人沉溺於中，另外裏面也充滿了誘惑。我們一定要自覺抵制，防止感染，千萬不可諱疾忌醫。

作為新時期中學生的我們，要牢記遵紀守法，擺正自己的位置，端正自己的態度。一個真正有教養的人是一個愛自己，愛他人，愛社會的人。只有在生活中嚴於律己，生命才會更美好，讓我們從現在做起，從身邊做起，攜手創造美好的明天。

人生之路貴在堅持國旗下講話 篇23

同學們：

早上好!根據《中華人民共和國野生動物保護法》規定，每年十一月為全國“保護野生動物宣傳月”。早在100多年前，意大利傳教士聖·弗朗西斯就倡導在每年的10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。為了紀念他，人們把10月4日定為“世界動物日”。每年的這一天，世界各國的人們都會以不同的形式開展愛護動物的各種活動。

人類進化的每一步都離不開我們身邊的動物。不幸的是，隨着城市的擴張、環境的污染、人類對自然資源的無度開採，動物的家園被侵犯了，它們的生命正受到威脅。從娛樂項目中作為活靶子的野兔，到身體裏永遠插着管子被活取膽汁的月牙熊;從頃刻間轟然倒下的百年老林，到可可西里依偎在母親屍體旁取暖的小藏羚羊……無不記着人類對動物、對大自然犯下的罪行。

在這個孤寂的星球上，動物是我們的芳鄰，大自然是我們的家。愛護動物、保護環境就是愛護我們自己。同學們，一個人保護動物的能力有限，如果大家聯合起來，力量就會無限!讓我們每個人從“不吃野生動物;做動物的好朋友，不殘害動物;用實際行動宣傳和落實動物保護措施;對殘害動物的行為予以譴責和舉報”做起，以實際行動去撫平動物們流血的創口;構築一頂屋檐，為那弱小的生命擋風遮雨;生出一對翅膀，插在地球背上，讓她能夠飛翔!

同學們，讓我們提高自己的生態道德文明意識，為進一步營造保護野生動植物、保護生態環境的良好氛圍而努力吧!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!