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新年暢想國旗下講話稿(通用15篇)

新年暢想國旗下講話稿(通用15篇)

新年暢想國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們:

新年暢想國旗下講話稿(通用15篇)

大家早上好!我們依依不捨的送走難忘的20__年,歡天喜地的迎來嶄新的20__年。每年的1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

那麼,在新的一年裏我們該如何做呢? 我覺得應從以下幾方面做起: 1.學會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。

2.講究責任:講責任是起碼的社會公德,作為學生更應時時注意,時時提醒自己。 3.建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然後對着鏡子説“加油吧,你下一次一定會成功的。”

4.學會珍惜:明亮的教室,誨人敬業的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切,珍惜每一天。成績優秀的同學爭取更上一層樓,暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。

5.注重文明:假如我們的學生滿口髒話、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。 我想新的一年裏,我們能有:越來越乾淨的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。

最後,我帶來遲來的祝福,祝願同學們新年快樂!謝謝大家!

新年暢想國旗下講話稿 篇2

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:喜迎新年,暢想未來。

寒風陣陣,冬意濃濃,一晃之間,明天就是__年的元旦了,我們的耳畔似乎已經傳來了新年的鐘聲。此時,我的心情和大家一樣興奮、一樣激動!在此,請允許我向所有老師和小朋友們説一聲“新年快樂”。

__年即將過去。回首這一年,我們在美麗的校園裏健康地成長,朝氣蓬勃,勤奮學習。在學校學習的每一天,都有老師對你們辛勤的培育;在寬敞的教室,傳來你們朗朗的讀書聲,看到你們書海淘金的喜悦;在校園操場上,留下了你們強身健體的身影。是的,__年我們在成長,我們在收穫。

明天我們就將翻開__年的第一頁,也標誌着我們又長大了一歲,我們也將變得更加懂事,更加成熟。

在此我想問同學們一個問題:新的一年裏我們該如何做呢?該堅持做哪些?老師想到了以下幾方面:

1、設定目標。新的一年新的開始,我們也應有新的目標。你是不是在學習或技能上希望更上一層樓,是不是還有理想沒有實現,是不是還有缺點沒有改正,那就讓__年成為我們新的開始吧,讓我們現在開始去努力實現目標,去改正缺點。讓自己變得更出色。

2、講究責任:作為國小生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上仔細聽講,努力學習、認真完成作業就是對自己學習負責的表現;課間不跑老跑去、不追逐打鬧是對自己安全負責的表現;平時注意勤儉節約、不亂花錢、孝敬父母、幫助父母承擔一些力所能及的家務活,是對父母、家庭負責的表現其他還有很多小事需要我們承擔責任,我們有一顆責任心,才能成長得更快。

3、建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑表揚下自己.失敗了,自信地對自己一笑,然後對着鏡子説“加油,我下一次一定會成功的。” 我想你會變得越來越棒。

最後,再次祝福全體師生在新的一年裏幸福健康,學習進步!謝謝!

新年暢想國旗下講話稿 篇3

老師同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:喜迎新年,暢想未來。

寒風陣陣,冬意濃濃,聖誕老人才剛剛離開,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天,我們在國旗下,整理剛剛走過的20__年,祈盼20__年的到來。彷彿校運會上同學們矯健的身影還浮在眼前;彷彿校園藝術節的精彩還徜徉在心間;歲月如梭,光陰似劍,“子在川上曰:逝者如斯夫,不捨晝夜。”回想過去的20__的日子,這南靖四中的日子是辛苦的日子,快樂的日子,也是收穫的日子。相信各位同學都有所頓悟,有所成就。至少也有所成長。20__;新的一年,你們一定會有新的目標,新的人生起點。在此,面對20__年的日子,我要送上我真心的祝福:

祝福1、希望同學們學會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,要有做人的尊 嚴,做人的驕傲。其次要尊重他人,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。

祝福2、希望同學們能擔負責任:講責任是起碼的社會公德,作為學生更應時時注意,時時提醒自己。你是家庭的希望,班級的驕傲,當然也是祖國的未來。

祝福3、希望同學們建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用 自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然後對着鏡子説“加油吧,你下一次一定會成功的。”

祝福4、希望同學們學會珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,清晰的投影,誨人敬業的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這

一切,珍惜每一天。好好學習,天天向上。天道酬勤,只要你付出,一定會有收穫。

祝福5、希望同學們學會文明:假如同學們滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、廁所集中抽煙,那將是自身素質底下的自我體現。思想是自由的,但行為應該是規範的。

希望新的一年裏,我們能有:越來越乾淨的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。

祝福6希望同學們認真複習,全力以赴,迎接期末考試,能以優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師;回饋自己。

還是長祝段説吧,虎年的路上,老師同學們,想進步的,祝你們馬上有進步;想有錢的, 祝你們馬上有錢;想幸福的,祝你們馬上幸福。初高三同學們,祝你們馬到成功!老師同學們,祝福你們虎年吉祥,幸福安康!

新年暢想國旗下講話稿 篇4

各位老師、同學們:

大家好!

今天,我講話的題目是“遵規守紀,做快樂的人”。

我們要想收穫真正的幸福和快樂,那麼請謹記無論在學校學習還是在社會生活中都要做遵守規章制度的人。

十幾天前,我的一個親戚因違規超車發生車禍。昨天上午,我去醫院探望,他剛剛從重症監護室轉到普通病房,因腦部受到重創,手腳不受控制地揮舞,家人是流着眼淚將他捆綁在病牀上。看到這情形,我的內心痛苦萬分,因為不遵守行車規範,這位親戚斷送了自己的健康,毀掉了一個家庭的幸福。

上週的班會課上,我問我們班一個品學兼優的女生:“你上課時踴躍發言,樂於表現自己,為什麼課下老師卻從沒聽你在教室或樓道里大聲説過一句話?”她回答:“因為那樣做就違反紀律,給咱們班減分了。“

這個女生所説所做就是在為班集體着,維護班集體的榮譽。她將來無論是升入高一級學府,還是步入社會參加工作,都會因為能遵規守紀而很快融入新的集體,受到別人的讚賞,從而收穫成功和快樂。

相反,個別同學上課説話搗亂,不尊重課堂,不尊重老師,課間大聲喧譁吵鬧,眼中沒有班規校紀,心裏沒有集體,只為滿足和放縱自己的行為,最終這樣的學生會得到什麼?老師的批評,學生的厭棄,久而久之與我們這個文明和諧的校園格格不入。他不會得到真正的快樂與會心地微笑。 尊重別人是一種美德,不尊重同學你將失去快樂,不尊重師長你將失去人格,不尊重自己你將失去自我。我們要經常對自己的行為進行反思,千萬別對自己的行為無所謂,否則周圍的一切也會對你無所謂,最終將會變成一個無所謂的,一無所成的邊緣人。

相信我們所有實驗人都能在學校學習與社會生活中做文明守紀的人,是真正得到幸福與快樂的人。

新年暢想國旗下講話稿 篇5

淚水記載了我童年成長的足跡,淚水盛滿了各種各樣的記憶。有喜悦、有悲傷、有感激、有悔恨……我記得最深的就是那次淚水——幸福的淚水

有一次,我在半夜發了40度高燒,媽媽趕緊起牀,把我背了起來,離開家出去找醫院。可是,都12鍾了,離我家近的醫院全都關門了,媽媽只好帶着我去遠一些的醫院。走了一個小時的路,媽媽最終找到了一家小醫院,她讓醫院裏的醫生再給我量一次温度。過了五分鐘,媽媽看温度計,“天哪!41度!”媽媽嚇得叫了起來。她趕緊要求醫生去拿一個盆子和一個帕子,拿過來之後,媽媽接來一盆涼水,把帕子打濕,然後再把帕子折成一個長方形,放在我頭上,我立刻感覺舒服多了。媽媽又給我量了一次温度,媽媽一看,舒了一口氣,39度。“温度最終下降了一些,醫生,等會兒給我孩子打退燒的針。”媽媽一看燒小了一些,臉色平和了很多。打針沒多久,我就慢慢地睡着了。早上,我醒了,發現自我正睡着自我房間的牀上,必須是晚上媽媽揹我回來的。過了一會,我想下牀上廁所,一塊毛巾從我頭上掉了下來,牀下還有一個裝着水的盆子,和正在打地鋪睡得媽媽。那一刻,我流下了最幸福的眼淚。因為,我有一個最愛我的媽媽。

母愛,永遠是世界上最偉大的愛。誰言寸草心,報得三春暉

新年暢想國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓閲讀成為習慣》。

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。

為什麼要讓閲讀成為一種習慣呢?因為閲讀是最重要的學習方式。“書籍是人類進步的階梯”、“生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光。”、“讀書以觀聖賢之意,因聖賢之意,以觀自然之理。”古往今來,許多有成就的人都熱愛閲讀。

法國著名軍事家,政治家拿破崙,一生南征北戰,不知打了多少大勝仗。他非常熱愛讀書,連每次帶兵出戰的時候,都要派幾輛馬車拖上幾千本書跟着,不打仗的時候就拿書出來看。

屈原小時侯不顧長輩的反對,不論颳風下雨,天寒地凍,躲到山洞裏偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終於成為一位偉大詩人。

一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,就會變得落後。閲讀可以開拓視野,豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現理想的`希望之火。

書是我們的精神家園,是探索世界和觸摸人生的橋樑。閲讀可以讓我們的思緒飄飛數千年,去聆聽一代代大師的話語,知道歷史的興衰,感受人物的悲歡;閲讀可以讓我們的目光越過高樓,越過大山,越過海洋,看到更為廣闊的世界;閲讀可以讓我們插上想象的翅膀,自由地飛翔!

充實而有意義的人生應該伴隨着閲讀而發展,閲讀應該成為每個人生命的需要,應該讓閲讀成為我們的一種習慣。如果一個人養成了閲讀的習慣,一生受益,通過閲讀能不斷地提升自己,不斷成長。我們要關注閲讀,養成閲讀習慣,為此,提出以下倡議:

1、每天堅持閲讀,時間不少於1個小時,持之以恆。

2、要有選擇地閲讀,和好書為友,與知識同行。

3、將閲讀與思考相結合,讀書時邊讀邊想,可圈點勾畫。

4、勤寫讀書筆記、讀後感,注重知識的積累。

5、愛護書籍,好書要反覆閲讀。

同學們,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,讓閲讀成為你我共同的習慣!我的講話完了,謝謝!

新年暢想國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!

我是九年級英語組老師趙春雷。

今天是個隆重的日子,羊山中學全體師生相約而至,為我們20xx屆畢業生慶賀,為我們壯行;和我們惜別,替我們加油!我代表本屆全體師生感謝你們!三年前的那天,你踏進了這所殿堂。你駐足在校訓石前升起一腔鴻鵠之志;你流連在勵志樓裏繪出一種美麗憧憬。人生如文,總有許多段落,每一個段落都有一個新的開始,每次開始都讓人平添一種摩拳擦掌的衝動和豪情。

今天是個快樂的日子,人生最難得的是分手前的相聚!三年同窗,怎麼到今天我才這麼強烈地感到我多麼得愛你們!正像你們愛我一樣。愛每一位同學和老師,愛每一個優點和錯誤,愛讓每一個人都成為一種不可或缺的色彩,千顏萬色共同構繪了羊山中學這幅流光溢彩的美麗圖畫。三年來,我們在同一片藍天下成長。佛説“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過”。我們一起生活了一千多天,這是多長時間的修行,才積下了這份緣!

今天是個惆悵的日子,似乎有一層薄薄的霧紗瀰漫在心空。雖然懷揣着志在四方的理想,但時到臨別,想不到伸出揮別的手是那樣的艱難!冬去春來,草枯草生,一場青春的盛宴終即人散,孩子們,祝福你們一帆風順、揚帆遠航!

今天是個回憶的日子,三年的生活畫面、學習場景一下子湧上心頭,令我們來不及剪輯:我們從一個完全不諳世事的孩童成長為一個活力四射的追風少年。三年間,我們憧憬着美好,揮灑着汗水。品味着真諦,追逐着夢想。校園中,花圃石徑上留下了我們堅實的腳印,綠茵場上躍動着我們奔騰的英姿,花草樹蔭間總是迴盪我們鏗鏘悦耳的朗朗書聲。教室裏,傳來了我們嘹亮的歌喉;舞台上,留下我們翩翩的舞姿。我們在母校沐浴着愛的雨露。

今天,是個流連徘徊的日子,再看看我們的得一樓、明德樓、勵志樓。得一為道,明德為行,勵志定當自強不息。再看看我們的香樟樹陰,枝繁葉茂,四季凝碧,一生不枯。再看看我們的操場,留下我們多少歡樂,多少拼搏,多少汗水。再看看我們的綠樹林,以向上為使命。還有我們東邊的藏書閣,滿目清翠,生機盎然。

今天是個告別的日子,你們不久就要離開校園。畢業是首歌,年年合歡花開的時節都會響起,有歡樂有憂傷,有高亢有悲涼。但不管怎樣,它是命運中在三年前就註定的一個時刻。那就讓我們唱起離別的歌謠吧。老師記着你們、念着你們、盼着你們。記着你們三年中的每一個鏡頭,念着你們每一個優點和錯誤,盼着你們每一個人的凱旋!

今天是個盛着滿滿期許的日子,你們畢業了,等着你們的是新的老師、新的同學,而你們的“老班”、你們的“丁老黑”、你們的“曉曼姐”……還要再回到三年前的崗位上,擁抱和三年前你們一樣屁顛屁顛的新學友。那時候,我們就會想起你!那時候,我們就會惦記你:你是否讀懂了永遠,讀懂了自己?

你們走了,帶走了羊山中學文化的濡染與烙印。你們走得再遠,都走不出在羊山中學這段青春的歲月背景。三年前,你們蹦蹦跳跳的來了,今天,你們又將悄無聲息的走了,既然留不住你們,那就帶走羊山中學這片雲彩,放在你們記憶的天空裏。

你們走吧,世界上有許多藏着光榮和夢想的地方,需要你們用堅韌和智慧去開掘,什麼時候都不悲觀,什麼時候都去追求至善,什麼時候都記着擔當和責任,你們就會成為真誠的人,有用的人,你們就一定會成功!

你們走吧,記住回家的路,中國河南省信陽市新一路羊山中學! 最後,祝願你們在今年的會考中,如我的名字一樣——春雷一聲震天響!

感謝大家的聆聽!再見!

新年暢想國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好。

今天我在國旗下講話的題目是《運動•自信•成功》。

在這個人才橫溢、競爭力強的二十一世紀裏,許多人因為某種原因,而不能成為國家需要的棟樑之才,而煞廢苦心,不知所措。然而,我們作為二十一世紀的接班人,不僅要好好學習,還要做到運動•自信•成功。自信:固名思議就是自己要有自信心,做什麼事都要相信自己的能力。自己的能力是在平時的學習中積累起來的,如果平時的底子打得很牢,那麼我們就不會擔心自己的能力了。我們現在生活在一個競爭的社會裏,如何使自己在這個多變的社會中找到自己的位置。首先,就要給自己設定一個目標,然後給自己加油,要多學一些知識,多多鍛鍊自己,有了自己的目標就為之而努力的。所以我們一定珍惜在學校學習的機會。自信不是盲目的,自信心就是做任何事情可以自己為自己打氣,永遠相信自己。自信心是做好一切事情的前提。但是生命在於運動,光有自信,沒有健康的體魄也是不行的。同學們,健康是人類永恆的追求,生命之源始於健康,生命的意義也只能在健康中展現、昇華。健康是人類的第一財富,健康需要我們在點滴中呵護。

作為我們每個學生,要懂得關愛自己的健康,改掉那些不良的飲食習慣和生活方式,做一個擁有健康體魄的人。談到健康,就不可避免地涉及到一日三餐的飲食,人體必須不斷地從外界攝取食物,以滿足生長、發育、生活和學習的需要,合理的飲食和均衡的營養是健康的保證,可以增強體質,提高身體對疾病和外界有害因素的抵抗力。由此可見,同學們飲食與體質健康應引起我們足夠的重視,我們要做到一日三餐平衡膳食,食物要多樣,飽飢要適當,甜食要少吃,三餐要合理,運動要保證。

同學們,有健康才有幸福的未來,我們胸懷壯志要大展鴻圖,身體是我們寶貴的財富,希望大家熱愛生命,擁抱健康,共同祝福明天,創造美好的人生。無盡的機遇又一次放在大家的面前,無盡的夢想又一次在心頭升起,“衝上去,面對挑戰”才是我們每個人必須的選擇。

英國著名的作家莎士比亞説過:“本來無望的事,大膽嘗試,往往會成功。”

人的一生中,有着許許多多的目標,有着千千萬萬的願望,有的甚至不切實際,有時自己不攻自退,但你們想一想:小貝利在巴西貧民窟裏踢球時,又怎能相信自己長大後會成為世界球王;毛澤東跨出師範校門時,又怎能相信自己最終會是中國新紀元的締造者……但這一切都從無到有,從虛幻變成現實,他們是坐享其成嗎?他們是守株待兔嗎?不!這是因為他們一次又一次勇敢地向命運、向未來下了一封封挑戰書,生命才變得海闊天空。

退縮時,成功只會從原先的腳印上過去;猶豫時,成功會從你木訥的眉稍關過去;遲疑時,成功會從你凝然的眼神裏過去,你想讓他等一等,讓你考慮片刻而用手遮挽時,成功又會從你無力的指縫裏過去。墨守成規者死,乘風破浪者生。所以我們一定要勇敢地去探索,不懈地追求,別怕黑暗,不畏跌倒,因為只有品嚐過一百次失敗的痛楚,才能體味到第一百零一次成功的榮耀。金子,不經過烈火,又怎能純淨晶亮;蠟燭,不經過燃燒,又怎能顯示自己的光芒。

同學們,努力吧,拼搏吧,奮鬥來的生命才是燦爛的。

新年暢想國旗下講話稿 篇9

星期六,我和爸爸媽媽一齊去登山。

剛來到山腳,我就丟下爸爸媽媽興沖沖地跑在前面,開始向上爬。山路兩旁栽着一棵棵高大的樹木,還有一些灌木叢,灌木叢裏藏着一朵朵美麗的小花。我可沒心境去欣賞景色,只是奮力向上爬着,爸爸媽媽很快被我拋在了身後。

爬着爬着,我的T恤衫汗濕了,腿也酸了。休息一下吧。我找了一個石凳坐了一下。抬頭一看,天哪,還有多遠那。這時,爸爸媽媽來了,我對爸爸説:“這座山怎樣這麼高啊,我爬不動了。”“是誰在家裏拍胸膛説必須爬到山頂的”爸爸説。“反正我是爬不動了。”這時,媽媽語重心長的對我説:“寶貝,你怎樣能遇到一點困難就退縮呢你此刻在半山腰,就差一點就能夠到達山頂了。爬山需要耐力,你不能半途而廢,這樣是永遠也登不上山頂的。”

這時,一位殘疾人叔叔走了過來,他臉上滿是豆粒大的汗珠,看得出,他爬地很吃力,可他仍然吃力着爬着,眼裏滿是堅定和自信,他走過來,摸了摸我的頭,彷彿鼓勵般給我一個大大的笑容,然後繼續邁着堅定的步伐向山頂走去。

看到連殘疾人叔叔都能夠爬上山頂,我也鼓起信心,繼續往上爬着。最終,我登上了山頂。雖然一路上遇到了許多困難,但我都勇敢的克服了。當我站在山頂上往下望,真美呀!那個時候,我是多麼高興,多麼愉快。這種心境不是輕易能體會到的。

雖然這件事已經過去。可是,媽媽那番話卻依然深深地印在我的腦海裏,正如毛主席所説:“世上無難事,只要肯攀登。”不管做什麼事,都要像登山一樣,有耐心,有恆心,不能一遇到困難就退縮,要勇敢地去克服困難,媽媽的話讓我受益匪淺。

新年暢想國旗下講話稿 篇10

老師、同學們:上午好!

1996年國家原教委、勞動部、公安部等七部委聯合發出建立全國“中國小生安全教育日”。這個教育日安排在每年3月份最後一週的星期

一。要求通過多種形式對中國小生進行安全教育,增強中國小生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。今天正好是第十二個中國小生安全教育日。

據20xx年全國各地上報手各類中國小校園安全事故中,43.75%發生在國小,34.82%發生在國中,9.82%發生在高中,而事故原因排名第一位的是學生安全意識淡薄佔45%,因此,加強安全教育,增強學生的安全意識十分重要。因此我們要特別加強交通安全、飲食衞生安全、防火、防盜、防溺水和安全自救等方面的教育,進一步提高安全意識,增強構建和諧校園工作的責任感和緊迫感。要從當前學校安全工作實際出發,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,切實把加強學校管理、共建和諧校園作為一件大事來抓,積極開展“五個一”活動:即舉行一次國旗下安全教育講話,近期出一期安全板報,開展一次安全教育的主題班會,舉辦一次安全教育宣傳圖片展也可以利用午修時間組織學生觀看一部安全教育影片。

老師同學們安全工作沒有終點,我們不僅在“安全教育日”上學安全、講安全,還要把安全的思想貫穿於每一位學生的生活當中去,做到警鐘常鳴,常抓不懈,同時還要強化“安全永不言好,隱患就是事故,責任重於泰山”的意識,真正從一點一滴的細小之處做起,徹底消除安全隱患,努力構建平安、健康、文明、和諧的校園。

新年暢想國旗下講話稿 篇11

親愛的老師、同學們,大家早上好!

我是XX年級XX班的,今天我要為大家國旗下講話的題目是:抵制校園欺凌,共建和諧校園。

近年來,校園欺凌這個詞越來越多地出現在報紙和電視上,甚至就在我們身邊,它們如同一個個毒瘤附生在校園裏,使美麗的校園變得可怕。網上曾發報道過一個案件:一個學生在網吧內被幾個同學圍毆致死。一個活生生的生命,就這樣倒在了血泊之中……

影視作品、書刊對我們青少年犯罪誘導作用十分嚴重,在我們身心發育的過程之中,自制能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺得新奇好玩的心態下去模仿一些作品中的人和事。這是急需全社會關注並着手解決的。

我們青少年共同生活在一片藍天下,就應該互相幫助、互相理解、互相包容。仇恨的種子,長不出和平的芽,單純的冤冤相報不能解決任何問題。社會的開放,網絡的傳播,校園已不再是一個封閉的象牙塔,校園暴力的頻頻發生令人堪憂。漠然,更是助長了校園暴力的囂張氣焰。

為了防止校園暴力的發生,我總結出以下幾點:

1、不要去

不要去學校附近行人稀少的小巷,這裏是校園暴力的高發場所,上學和放學期間不要單獨在這樣的小巷裏行走,儘量結伴而行。

2、不要帶

身上不要攜帶過多財物,如現金、手機、mp3等,這樣會減少校園暴力發生的概率。

3、不要慌

遇事要沉着冷靜,根據現場情況,做出正確判斷。

4、不要怕

可以給對方一些財物,並尋找時機,記住對方的相貌特徵、衣着打扮,並及時告訴家長、老師,也可以請警察叔叔幫助自己。遇到欺凌行為時,大家共同攜手相助,堅決抵制校園欺凌。

同學們,讓我們一起努力,驅散籠罩在校園上空的黑暗!

我的演講結束了,謝謝大家!

新年暢想國旗下講話稿 篇12

“這是我家的‘傳家寶’,我今天交給你。”這是今年爺爺在他78歲的生日這天,將他珍藏的一本已經泛黃的黨章交給父親時説的話。我父親鄭重其事地從爺爺手中接過這本“沉甸甸”的黨章。我從爺爺和父親一臉嚴肅的表情中,讀出了這本黨章的不同尋常。

小時候,爺爺常常會給我講黨章的故事。爺爺説,我的曾祖父是上世紀30年代初期的地下黨員,是中國工農紅軍第十四軍的一員,一生甘於清貧,專注事業,不畏權勢,不媚俗,堅持真理,一身傲骨。家裏的這本黨章就是曾祖父留下來的。曾祖父在世時,無論走到哪裏,這本黨章都會常隨他左右。

曾祖父讀黨章寫下了密密麻麻的筆記,在黨章的扉頁上,用工楷寫下了“學黨章,找不足;聽黨話,跟黨走”這兩句話。曾祖父臨終時,家徒四壁,沒有留下任何積蓄,只給爺爺留下了這本黨章和一句話——“將來有機會為國家做事,定當盡忠。”

就是這本黨章和這句話,成為我家幾代人的堅守,也在我幼小的心靈深處播下了紅色的種子,激勵着我去努力學習、不斷進取,做一個對社會有用的人。上大學後,我大一就遞交了入黨申請書,大二時成為一名光榮的共產黨員,時刻不忘紅色的家訓。今年春節期間,爺爺拿着曾祖父留下的黨章,帶領我們大家重走了當初紅十四軍的征途,緬懷曾祖父平凡而又不平淡的一生。

爺爺在老年的回憶中,講黨章印照着紅色的輝煌。爺爺追隨曾祖父的足跡,年輕時曾在空軍某部服役,積極加入中國共產黨,並做出不俗業績。這些年來,爺爺一直珍藏着這本黨章,閒下來,一有空,就打開來翻看。每當兒孫去看他時,他總跟大家講講曾祖父的革命生涯和黨章的故事,告誡我們:“對國家要忠,對朋友要信,要待人以誠,處事忠勤。”

爺爺雖已退休,每當村“兩委會”有什麼活動,他總是踴躍參與,發揮積極作用。今年村黨組織開展“兩學一做”學習教育活動,爺爺跟大家分享了“我家的‘傳家寶’”的故事,受到村民們的一致“點贊”。其實,我們特別能理解爺爺為什麼這麼多年還樂此不疲講黨章的故事,爺爺講的不是別的,講的是對曾祖父的思念,講的是心中的理想,講的是紅色基因的代代相傳。

我的父親在中年的奮鬥中,學黨章續寫着紅色的故事。父親受曾祖父和爺爺軍旅生涯的影響,年輕時毅然從軍,在入了黨,後退伍至地方,一直從事文祕和新聞宣傳工作。雖然物換星移,離開了軍營,但父親心中仍然有一股濃濃的軍旅情。平時一有空,他就到軍烈屬優撫對象家中走訪,為他們排憂解難。從為軍屬打車票、維權,到幫助退役士兵學技能、找接受單位,這些年來,父親做的這些工作已不計其數。父親辛苦的付出,得到了組織的肯定,連續多年被評為優秀共產黨員、雙擁工作先進個人等。

“擁軍不能只説在嘴上,一定要落實在行動上。” 父親常跟我説:“心中要有信仰,肩上才能有擔當。”家裏的書櫃上,專門有一格放着不同時期的黨章。黨章歷經多次的修改,新版一問世,父親就急不可耐地去買一本新的。

一本已經泛黃的黨章,見證了四代人不變的黨性。從曾祖父的精忠報國,到爺爺的身體力行,再到父親的腳踏實地,我看到了老黨員的堅守與擔當、責任與奉獻,看到了自己前進的方向。

新年暢想國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!有人説:“沒有森林就沒有人類”,這句話並不誇張,森林是糧食生產安全保障的基礎,對保護農田、維護自然界

生態平衡和美化環境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態生命意識和生態保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼裏:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農田,沒有農田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態的關係順序應該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。

在森林中,動物與植物的關係也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處於平衡之中。鬱鬱葱葱的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護了綠色森林。

森林中有許多害蟲,它們威脅着植物的生存和發展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵——鳥類創造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫生。鳥不僅是森林的保護神,也是我們人類的朋友。一隻貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴裏奪回一噸糧食。因此要保護人類,就要保護森林;要保護森林,就要保護鳥類。我們可以製作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發展。這樣,既有利於它們的生長繁殖,又能保護森林。

只有保護森林,保護鳥類,人類才能真正保護自己。同學們,你們一定願意為鳥兒造一個温暖的家吧?那就快快行動起來!

新年暢想國旗下講話稿 篇14

我的家中有面獎狀牆,上邊貼滿了我們一家三代各個時期各種獎狀170多張。這面牆是我們家人的驕傲,它記錄我們的成長足跡。

父親是一位國小教師,母親是一位樸實的農民,他們的初衷是用獎狀牆教育激勵我們後輩成長,培養我們爭先創優意識,成長為一個有益於社會的人,有益於人民的人。工作中她們愛崗敬業、勤於奉獻,生活中他們互敬互愛、和睦鄉鄰,多次榮獲“優秀教師”、“五好家庭”表彰。每次領回獎狀,父親都端端正正地把它貼在牆上。

獎狀牆淨化了我的靈魂。每次父親張貼獎狀,我都靜靜地站在牆前,看着父母獎狀上的表彰詞,不斷被激勵、被鞭策,去追逐自己的夢想。

獎狀牆是我成長的動力。自然界有雨露陽光也有疾風驟雨,生活中有春風得意也有挫折艱難。每當我工作、學習遇到困難、遭受挫折時,想起家中的獎狀牆,戰勝困難和挫折的勇氣與信心倍增。在人生的道路上越過一道道溝塹,翻過一道道坡坎,留下了成長的足跡。

獎狀牆是我們的傳家寶。在外打拼,每次回家看望父母,我都要帶着一家人到獎狀前看看,讓孩子讀讀獎狀詞,獎勵牆成了我家的勵志牆,成了我家最有説服力的“思想工作者”。

獎狀牆的內容還在更新,獎狀牆的歷史還在續寫,獎狀牆的使命還在延續……

新年暢想國旗下講話稿 篇15

新春佳節,正值闔家團圓之際。一場不見硝煙的戰爭卻悄然而至——新型冠狀病毒肆虐橫行。為了打贏這場戰爭,全國人民攜手並進,共渡難關。一大批暖人心的“抱薪者”從“暴風雪”之中挺身而出。我向他們致敬,並表達我由衷的感謝!

我敬,敬您能醫敢言,立德立行。實時更新的冷冰冰的確診數據牽動着14億中華兒女的心,而在2月6日,我們分外痛心。疫情“吹哨人”___不幸離世。疫情初期,他為世人敲響警鐘,卻被警方訓誡。當發生雪崩時,沒有一片雪花是無辜的。這個世界欠你一聲道歉和一個透明的解釋。我們的時代不能缺少像李醫生這樣的勇者,他們在,可以減少人間的噩耗聲聲!

我敬,敬你最美逆行,勇往直前。疫情當前,他們從不畏縮,爭相奔赴前線。鍾南山在高鐵餐車之中疲憊入睡,李蘭娟每天只睡三小時研發抗疫藥劑,身患漸凍症的張定宇院長與時間賽跑,年輕的護士的手被消毒液腐蝕裂痕滿滿,為了節省一套防護服水也不敢喝一口,雷神山的建造者們夜以繼日工作,十餘天建起一座醫院……我不由得感歎:“你逆行的樣子,真美!”他們帶給我們的是既是中國速度,也有中國温度。

你許我三冬暖,我願你春不寒!你為我抱薪於風雪,我望你平安順遂。希望待到疫情結束,我們漫步神州大地,共賞花枝春滿。

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