關於冬季溜冰的國旗下講話稿（精選15篇）

關於冬季溜冰的國旗下講話稿（精選15篇）

關於冬季溜冰的國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師，親愛的學們：

大家好，我是九年級的__，很高興我能在這裏帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。

“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，湧泉相報”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個人應有的基本道德準則，感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。

我們每個人都應該學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩。

學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。

學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的温暖;沒有雨露就沒有五穀的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧!讓我們盪漾於這縷感恩的春風中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧!

謝謝大家，我的演講完畢。

關於冬季溜冰的國旗下講話稿 篇2

望着父親拖着沉重的步子，顫顫地下樓，我心頭一酸，那挺拔的背影，只能在記憶裏重現了。

那是一個初秋，新學期剛開始，父親幫我交上學費，我上了兩週課，但是頭仍然撕裂般疼痛，無奈之下，只得繼續休學。父親在校辦公室幫我辦理手續，我心情極差，淚水順着臉流下來了，好在長髮遮住了多半的臉。父親沉沉地説：“學費僅退了一責任田，家境很拮据。”

父親用自行車載我回家，他偉岸的背影，像一棵大樹，罩住我，讓我感到風雨再大也很安然。

去年，父親半夜醒來，欲翻身，卻感覺右半身麻木，母親焦灼地打來電話，我立即將父親送往醫院，找熟識的醫生，做了系列檢查，發現心臟出了毛病。住院以後，醫生囑咐我每天務必陪着父親去檢查，還要細心觀察父親的病情變化，以免出現意外。

我每天編完稿，就匆匆往醫院趕。父親説：“我自己能去，你好好工作。”我説沒事，他眼神裏仍是擔憂。但倔強的父親，堅持自己慢慢下樓，我跟在後面，望着他臃腫有點笨拙的背影，走路後腳跟抬起的艱難，一步一步扶着樓梯挪移着下樓，顫巍巍地落地，似乎腳下踩着海綿，我的心酸酸的。這一刻，我才意識到父親老了。

終於，父親自己從三樓走到一樓，大口喘着粗氣，一副勝利的微笑。

令人欣慰的是，幾周後父親的病情好轉，然後慢慢恢復，我揪緊的心總算鬆緩下來。

昨晚父親打來電話，説要來我家。我中午下班回家，見父親坐在樓前的台階上，頂着一頭灰白的頭髮，朝我回來的方向張望，電動三輪車裏，載着母親菜園裏的東西，蘋果、梨子、梅豆，苦瓜，豆角……父親源源不斷地送來，是父母綿延不盡的愛。

父親上樓後，喜歡半躺在牀上，戴上老花鏡找報紙看，他一張一張翻得極慢，一字一字地尋，像尋寶似的，我問父親是否在找健康知識?他頭也不抬，低聲笑着嘟囔：“我怎麼沒找到你寫的文章。”

我心頭一熱，忙捧上一沓裝有樣刊的信封，找出幾張報紙，父親眼神意外欣喜：“這都是你寫的?”我點頭。父親高興地眯着眼睛讀着，説：“我還記得你小時我給你扎羊角辮的情景。”

雖是小小的成功，但卻給予父親莫大的欣慰，我很滿足了。父親開着電車緩緩離開小區，有點佝僂的背影，藏着無言的父愛。

關於冬季溜冰的國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《感恩自然，健康成長》。4月22日是世界地球日，這個節日起源於美國，1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動，這是人類有史以來第一次規模宏大的羣眾性環境保護運動，呼籲我們,善待地球，保護地球，因為地球就是我們生存的家園。

你知道,昔日繁華的絲綢之路為什麼變成了“古道西風瘦馬，枯藤老樹昏鴉”的悲涼景象嗎?你可知道養育了我們中華民族的黃土高原為何會變得黃沙彌天麼?那些廣袤無邊的原始森林，清澈見底的河流哪去了?人類生存空間的變遷説明了一個嚴肅問題，這就是人類為了生存過度的向大自然索取，遭到了大自然的無情的報復。難道不是嗎：人類過度砍伐森林，盲目開發耕地，造成水土流失，土地沙化。大自然給予了我們太多太多，可我們卻把大自然當成一個無底洞，無窮無盡地向他索取資源，但是，終會有一天，自然資源枯竭，到了這一天，我們還怎麼存活?

大家請想想：人類之所以能生活在地球上，這可都是大自然給予我們的恩惠。但是現在，自然資源日漸匱乏，大自然累了，大自然也需要休息。我們是不是應該答應大自然做到這一點?更何況，這又不是我們不可能做到的事情。我們可以把以前鋪張浪費的的生活變成“低碳”的生活、節約的生活，為創造節約型綠色社會做出自己的一點貢獻。我們可以從日常小事做起，比如：勸父母少開車，儘量多選擇公共交通工具出行或騎車步行;家裏不用的燈要及時關閉;少用燃氣灶，多用電磁爐等。

同學們，你們是祖國的未來，是未來世界的主宰者。未來自然界的狀況取決我們對自然界的態度，更取決於你們對自然界的態度。人類在自然界的基礎上創造輝煌的成就與文明，延續我們的文明與成就，就要更好地保護自然，科學地利用自然。自然環境豐富多彩，但其組成和運作也十分複雜，一方面人類對自然和環境的認識遠遠不夠，另一方面隨着科學技術水平的發展和人民生活水平的提高，對自然的需求將有增無減。未來的世界需要你們用科學的方法和手段去發展。一方面，在生活中需要我們養成良好的生活習慣，從我做起，如養成減少一次性筷子使用、節約用水、用電等習慣。另一方面需要你們勤於學習、努力學習科學文化知識、更加科學有效利用各種自然資源，減少碳的排放。只有在良好自然環境中，我們才能更健康成長。

至此地球日即將來臨之際，讓我們請記住，我們只有一個地球，別再傷害她!

感恩自然是人類發展進步和社會文明的象徵。大自然哺育了人類。大自然為我們提供了賴以生存的物質基礎。我們的祖先在幾千年前就總結出了“食禽獸之肉，採樹木之實”、“構木為巢”、“刳木為舟”等方法。即使是在工業化、信息化飛速發展的今天，我們日常生活中所用的棉製品、金屬製品、玻璃製品、石油製品，無一不是從自然中獲得信息、資源、能源。繼而進行轉換製造而成的。大自然教化了人類。在博大精深的大自然面前，身為萬物之靈的人類絲毫不值得驕傲。自然是人類智慧的母親，大自然優勝略太適者生存的進化過程，更為我們提供了取之不盡用之不竭的智慧寶庫。自古以來，我們的許多發明都源於師法自然，因此人與自然，人類社會與自然的關係就像母子關係，就像良師益友。

感恩自然是一種責任，感恩自然就是感恩人類自己。因此我們必須負起感恩自然這份義不容辭的責任。人人都應當行動起來，多給自然一點關愛，多給自然一點感恩。感恩自然並不難，只要我們有一顆感恩的愛心，只要我們伸出温暖的雙手，從愛護一草一木的身邊小事做起，從日常生活的點點滴滴做起。我們就能實現人與自然的和諧相處，經濟社會與環境協調發展。

同學們，你們是祖國的未來，是未來世界的主宰者。未來自然界的狀況取決我們對自然界的態度，更取決於你們對自然界的態度。人類在自然界的基礎上創造輝煌的成就與文明，延續我們的文明與成就，就要更好地保護自然，科學地利用自然。自然環境豐富多彩，但其組成和運作也十分複雜，一方面人類對自然和環境的認識遠遠不夠，另一方面隨着科學技術水平的發展和人民生活水平的提高，對自然的需求將有增無減。

未來的世界需要你們用科學的方法和手段去發展。一方面，在生活中需要我們養成良好的生活習慣，從我做起，如養成減少一次性筷子使用、節約用水、用電等習慣。另一方面需要你們努力學習科學文化知識、更加科學有效利用各種自然資源，減少碳的排放。只有在良好自然環境中，你們才能更健康成長。

至此第42個地球日即將來臨之際，讓我們請記住，我們只有一個地球，別再傷害她!

關於冬季溜冰的國旗下講話稿 篇4

我是五年二班的劉振鵬，今天我演講的題目是《自學—提高學習成績的法寶》自學，這兩個字對我們來説都不陌生，有人：自學很簡單誰都會。而我不這麼認為，關鍵是你用什麼方法，如果你的自學方法對了，關鍵是你用的什麼方法，如果你的學習方法對了，那會使你的學習起到事半功倍的效果。你想知道我的自學方法嗎?

當老師留讀課文的作業，我總是先多讀幾遍課文，在讀中我把不認識的字畫上再把好的詞語圈出來，抄寫在積累本上，以備以後寫作文的時候可能會用到，第二天就重點學習那個詞語或句子，你就會發現比別人理解的快。每當上數學課的時候，老師都會給我們自學提示，我通常是認真看書，再根據提示要求認真完成每一道題，如果能看明白當然好，看不明白的地方就畫一個?，聽別人講，這樣你就會有目的的學習，同時學習成績也會提高。

以上是我在自學語文和數學時的學習方法，相信對大家能有幫助!

關於冬季溜冰的國旗下講話稿 篇5

親愛的老師、同學們：

南國的深秋，天高氣爽，風景如畫的深圳迎來了她第12個“讀書月”，12歲的“讀書月”比我還要大5歲呢，當我來到這個世界上的時候這座城市已經是書香四溢。

父母為了我，買了許多中外育兒書籍，從胎教開始，就精心在我身上實踐着。

爸爸媽媽從來就把我當成大人，每天跟我説呀笑呀，讓我聽着優美的歌謠，美麗的童話進入香甜的夢鄉。

爺爺奶奶更是迫不及待，每天都會不失時機的拿圖書讓我認識動物、人物，給我講小貓釣魚、東郭先生和狼、小紅帽，總之他們有講不完的故事，當我剛剛會説話的時候就讓我背詩，一首接着一首，我的童年還真是充滿着詩情畫意!

不知道什麼時候開始，我離不開書了，我最喜歡讓爸爸媽媽帶我去書城，每次都滿載而歸，書成了我的良師益友，閲讀成了我生活中的樂趣。

在學校裏，老師們都鼓勵我們多讀書，何老師説：“一個人從小養就能養成良好的閲讀習慣，一生都會受益無窮。”

胸有詩書氣自華，讀書讓我成了懂事的孩子，我知道中華民族有着五千年的文明歷史。

百善孝為先，我要孝敬父母，尊敬師長，懂得滴水之恩湧泉相報。

我懂得地球是人類共同的家園，保護地球人人有責。

古人曰：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，浩瀚的書卷裏藴藏着古今中外的知識和智慧，只要我們勤於閲讀，就等於收穫着前人留下的無價之寶。

同學們，讓我們為民族的振興，為深圳的輝煌勤奮讀書吧!

謝謝!

關於冬季溜冰的國旗下講話稿 篇6

同學們，離期末考試只有一週半的時間。對於考試的意義，各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述，同學們也已心知肚明;但在具體的學習過程中，還存在着許多不足，例如：學習緊迫意識、複習目的性、學科學習效率、學科複習方法、對基本能力學科的重視程度等方面仍存在着許多問題，需要儘快提高警惕、強化認識、落實於行動。現在，各學科都已進入複習應考階段，藉此機會希望把一些學習建議與同學們交流一下。

愛因斯坦有個成功的公式：A=X+Y+Z，A代表成功，X代表艱辛的勞動，Y代表正確方法，Z代表少説廢話，這個公式指明瞭事業成功的三要素。因此對於學業來説，成功也要具備三要素：學習成功 = 刻苦努力 + 學習方法 + 心理智力因素。

一、 學習要有持之以恆的精神

戰爭時期，攻堅戰的勝敗很大程度上取決於毅力、鬥志、契而不捨的精神。同樣地，我們的學期學習也進入了關鍵的時刻，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神，才能取得期末考試的全面勝利。

古人云：“行百里者半九十”，我們的學期學習只剩下五分之一多一點的時間，也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻，這個時候的一絲鬆懈都將導致全盤崩潰，一科拉下就將導致滿盤皆輸，在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態、持之以恆的學習精神投入到期末複習中去。

二、 重視學習計劃的制定與實施

增強計劃性、學習無不勝。學習計劃包括學期計劃和階段計劃，現階段需要同學們做好的是總體複習計劃和周學習計劃。學習計劃的制定一定要與老師的教學計劃相聯繫、不衝突;要突出周計劃的實效性，從早到晚、從周初到週末到邊到角地打算，尤其重視老師支配以外時間的安排;每週對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析，不求百分之百完成計劃，但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學習收穫。

三、 複習方法要科學有效

1、 回顧學習：德國教育學家第斯多惠曾説過，必須時常回復到所學的東西上而加以複習;牢固地記住所學會的東西，比貪學新東西而又很快忘掉好得多。對我們而言，要注意迴歸教材，精讀課本，紮實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分;複習階段應時時提問自己，加強學習反思，弄清“會什麼”、“還有什麼不懂?”，從而發現疑難薄弱，重點突破。

2、 上課保持旺盛的精力，重視整課、自習的學習效率。要學會聽課，善於歸納、歸類，善於把握規律，重視解題技巧學習和老師的解題方法指導;要重落實，強化記憶與動手訓練，精記筆記，當天問題當天解決，即多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用，抓差補弱，強化記憶性強的學科和基本能力學科學習。

3、 在平時的複習中，應注意培養良好的“審題”習慣和規範地答題習慣，良好習慣的養成將最大限度地避免考試中的主觀失分。

4、 複習階段，更應加強與任科老師的交流，尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或學科中的薄弱環節。

5、 應重視專題訓練和模擬檢測訓練。(1)按時、獨立完成並注意規範，(2)通過訓練易發現知識漏洞和題型盲點，利於儘快強化補救，(3)訓練中要重視技巧、方法的滲透，從而形成良好的思維習慣、應試技巧和應變能力，這是同學們大考中發揮自己的潛能之所在。

同學們，備戰期末考試，靠得是你們的平日努力與關鍵階段的衝刺。若不言敗，就要自信;若要成功，就要穩定自己的情緒，以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峯”。

最後預祝全體同學期末考試取得優異成績。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

關於冬季溜冰的國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!很榮幸能在這裏進行國旗下的演講。主題是：心懷感恩，永葆陽光心境。

“感恩”是個舶來詞，牛津字典給的定義是：“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。所以，我認為感恩包含兩個層次，首先是懂得感激，其次是懂得回饋。

我們從小時候起，就領受了父母親人的養育之恩，他們給我們無私的愛。等到上學，有老師的教育之恩，他們遞給了我們智慧的鑰匙。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出温暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峯……那麼，你能不心存感激嗎?

然而，在感激之餘最重要的是，我們要通過發自內心的真誠付出，用實際行動予以報答。這才是真正的感恩。

有一次，我在書上看到了一篇叫《燈》的文章，寫的是女兒每天深夜才回家，那時家裏人都已經睡了。母親怕女兒夜裏摸黑爬樓梯摔跤，就在睡覺前，在女兒經過的樓道上放幾盞燈，怕女兒餓着，就在餐桌上放一些點心和水。女兒因此深受感動。看完後，我想到平時媽媽對我照顧無微不至，如果媽媽晚歸，我能不能也為她做點什麼呢?

一天晚上，媽媽打電話回家説因為工作加班要晚點回家。當時我和爸爸正準備出發去超市，我擔心媽媽回來時看不到我和爸爸着急，又擔心媽媽的晚餐，於是走之前把飯菜熱在鍋裏，還留了一張字條：親愛的媽媽，我和爸爸要去超市買東西了，不要擔心，我們很快就會回來，晚飯在鍋裏。我們回來時，媽媽還在小心翼翼地捧着那張紙條，笑着説我真的長大了，懂事了，學會感恩了。

也許這是不值一提的小事兒。但媽媽的誇獎，讓我對感恩有了更深的理解。

“感恩”是一種認同。這種認同發自我們的心靈。我們生活在大自然裏，大自然給與我們的恩賜太多。對太陽的“感恩”，那是對温暖的領悟;對藍天的“感恩”，那是我們對藍得純淨的一種認可;對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的歎服;對大海的“感恩”，那是我們對兼收幷蓄的一種傾聽。 我們對大自然的感恩，意味着我們要更加熱愛大自然，更要從自身做起，保護環境。

“感恩”是一種生活態度。感恩可以消除心中所有積怨，可以滌盪世界一切塵埃。當你心存感恩的時候，你會發覺人心是那麼善良，人間是那麼温暖，世間是那麼美好。一切都充滿了陽光。想到別人的好，自己的心就會很柔軟，回報別人做點好事，就會感到非常快樂。這可是生活中的大智慧，是永葆陽光心境的良方。

同學們，讓我們記住生活中、工作中、學習中別人給予的點點滴滴的關心與幫助，用心靈去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。並且儘自己的努力，用實際行動，做點點滴滴的事情，去報答他們。還要擴大愛心，去幫助那些並不認識的人，有困難的人。

應該懂得，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記，用行動為這個世界創造一份和諧，奉獻一片愛心，才能真正對得起給你恩惠的人。

我的演講結束了，謝謝大家!

關於冬季溜冰的國旗下講話稿 篇8

老師們、同學們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《春季傳染病的預防》。

隨着氣温回升，春天即將到來。春天是一年最美好的季節，但也是一些傳染病的高發季節。如水痘、諾如病毒、流行性腮腺炎、風疹、人禽流感等呼吸道傳染病，是春季最常見的傳染病。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員相對比較集中的地方，一旦出現更是比較容易傳播，會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響，因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所瞭解。

不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發生和傳播，我提出以下幾條，以供大家參考。

1.每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其房間、電腦室、教室等，還要避免穿堂風，以免着涼。

2.儘量不到人口密集、空氣污染的場所去，如大型超市、遊樂場所、影劇院等。

3.勤洗手，並用流動水徹底清洗乾淨，洗手後要有乾淨的毛巾或紙巾擦手。飯前便後、打噴嚏、體育課結束後都要及時洗手。

4. 養成良好的個人衞生習慣。勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰， 避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

5.到醫院就診最好戴口罩，回家後洗手，避免交叉感染。

6.注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降;國小生每天有保證十小時的睡眠時間，各種藝術特長的培訓量要適度，減輕國小生的課業負擔。

7.多喝水，多吃蔬菜水果，增加機體免疫力。合理膳食，增加營養，不買不吃三無食品。

春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。願同學們都有一個美好的春天，都有一個健康的體魄。

關於冬季溜冰的國旗下講話稿 篇9

同學們，老師們：大家好!

又是一個美好的早晨。帶着一份欣喜，一份歡樂，一份激動又開始了新的一週。今天我在國旗下講話的題目是：“規範自身行為，爭做文明學生”。

轉眼間，陽春三月即將結束，那麼，在這個春暖花開的季節如何才能把握自己，調整好心態，不放鬆對自己學習、生活上的要求呢?我想，養成正確的行為規範，至關重要!

從古至今，規範都是一股鮮活的動力，是藴育每個人良好習慣的動力，是催生一個羣體形成團結、和諧之風的動力，更是適應時代的發展、促進個人進步的重要途徑。從個人角度來説：規範的養成，無論是對學習，還是對個人修養都有莫大的幫助。良好的個人行為規範可以使我們能與別人和諧交往，約束自己的不文明行為;良好的學習規範能幫助我們有效地節約時間，提高效率。

知規範的學生，一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語，而不是讓人心寒的髒話，他見到老師、同學、長輩就會問好，因為他明白：要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，尊重他人與尊重自己同樣重要。

明規範的學生，一定是遵紀守法的人。他會自覺遵守規則，不會大聲喧譁影響別人的學習，會遵守學校的規章制度，他深知“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”。

懂規範的學生，一定是愛學習的人。在學習上他有吃苦耐勞、勇於進取的精神。他明白一個連知識都不尊重的人，不會有文明的修養，高尚的情操;他深知，一個懶惰的人不會取得任何成功，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

愛規範的學生，一定是愛護公物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電而且會及時勸阻、制止破壞行為。 守規範的學生，一定是有良好習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會亂丟瓜皮果殼，而是會輕輕彎腰，將垃圾雜物撿起，為校園的美麗作出自己的一份貢獻，因為他懂得我們都是校園的主人，美化環境，從自己做起。

用規範的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長，友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導。

規範是一種力量，正如梁啟超在《少年中國説》中所言：“少年強則國強”，如果我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應該遵守的規範，這個國家，這個社會必然是秩序井然，和諧奮進的，這樣的國家，這樣的民族，這樣的社會怎麼能不富強，怎麼能不興旺，而這不就是我們中華民族的共同心願?

同學們，我們播下一個動作，將收穫一個習慣;播下一個習慣，將收穫一個品格。為了奏響我們月台國小文明和諧的最強音，還需要我們全體師生齊心協力、眾志成城。

我的國旗下完畢，謝謝大家!

關於冬季溜冰的國旗下講話稿 篇10

十年冷窗苦讀，我們懷着衝動的心境跨進了大學的校門。在這裏，我們吸納着前人的智慧精華，接收着人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由於我們是大學生，我們有毅力暢遊知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峯，更有理性穿梭於多彩的世界。 人們給了我們光彩的稱號，給了我們這麼多榮幸的光環，更給了我們衷心回報社會、家庭的神聖的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂裏，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天昇華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以後的人生展墊着牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。 馬加爵，這個曾經的乖孩子、昔日的優等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衞自己的這片良知淨土，積極樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平台上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由於他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天這無法挽回的悲劇。

還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由於在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉着，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲痛。

更有一個令人難以置信的法律專業的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現金。被逮捕後，卻以沒想過傷害人質為由，請求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。

等等的事件，在我們四周產生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什麼使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答覆。

面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充斥熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的實質，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。

關於冬季溜冰的國旗下講話稿 篇11

同學們：

早上好!

每年十一月為全國“保護野生動物宣傳月”。在我們美麗的家園裏，有許多可愛的小動物，它們是人類的好朋友，給我們的生存環境增添了無窮的樂趣。但是由於有一些人沒有環保意識，為了個人私利，採取殘暴行為，使這些可愛的小動物遠離人羣。比如天鵝，是同學們常聽説又極少見的一種小動物，它代表着美好，純真，善良，20xx年前，四隻美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪，沒有得到人們的善待。隨着一聲槍響，一隻天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀，其他天鵝特別悽慘的叫着，絕望的飛走了。從此再也沒有回來。保護野生動物，愛護小動物，不僅體現了的人們的良知，也體現了一個人的文明程度。如今，在美麗的青島海邊，一項引起全市人民普遍關注的環保活動----挽留海鷗行動已經啟動。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊，青島的國小生和市民自發地到海邊，在大海邊拋灑海鷗喜歡吃的食物，越來越多的海鷗成為人類的好朋友。

讓我們每個人從“不吃野生動物;做動物的好朋友，不殘害動物;用實際行動宣傳和落實動物保護措施;對殘害動物的行為予以譴責和舉報”做起，以實際行動去撫平動物們流血的創口;構築一頂屋檐，為那弱小的生命擋風遮雨;生出一對翅膀，插在地球背上，讓她能夠飛翔!

愛護小動物，保護我們的生存環境，逐漸成為人們的自覺意識和行為。同學們請你記住：小鹿是我們的夥伴，喜鵲是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛他們，像愛自己的親人一樣保護野生動物。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

關於冬季溜冰的國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師、同學們：

大家好!

我們挺過很多勵志的故事，也見過很多讓我們敬佩的人。比如在我們身邊就有許多，學習成績優異的同學，他們的成績之所以比我們好，是因為他們的態度是端正的。明白自己的職責，更明白自己要如何做。

看結果，我們看到的是其他成功人的驕傲高興的一面，但是他們奮鬥時，往往看不到，因為他們在孤獨的角落裏面不懈的奮鬥，知道把時間用在那裏，我們更多的人選擇的是去遊玩，去體驗，從不知道該如何去打算，如何去規範自己的生活，每天都在學習中蹉跎時間。因為對於學習的態度並不熱衷。

為什麼學習，是爸媽強行加給我們的負擔嗎，是因為老師嚴厲的要求嗎?都不是，是因為現在的社會，沒有學好知識，就沒有任何競爭力，就不能找到一片屬於自己的人生。不要寄希望於天上掉餡餅，也不要寄希望於，不切實際的等待，守株待兔，可一不可二，因為沒有可能好事每次都降臨在你的頭上。

其實只要認真分析和思考，我們能夠發現，我們之所以幸運，不是因為運氣好而是有一段時間，或某件事情做的好才有這樣的結果，很多時候不要隨意的學習，態度的重要程度很重要，如果不端正好自己的態度，不認真做好自己的的調整，每天都煩躁好動，佈置進退，佈置前進，總是在做這各種沒有任何意義的事情不會有任何的結果。

想要取得一個個好的結果，那就選擇一個更好的態度，做一個更加符合自己的要求的生活把，不要放棄任何的機會，端正態度，好好學習，或許我能在學習的一段時間內，沒有多大的長進，但是貴在堅持，貴在我們能夠端正自己，只要火候到，哪怕鐵杵也能變成針，不要因為一時的失敗，不得志，就放棄努力放棄繼續堅持，因為這是成功路上的小石子，是我們必定會遇到的問題，在我們前進中這樣的問題依然會有。

不要放棄，用堅決的態度，去做最終的奮鬥，我們向優秀的同學看齊，想能力足夠強大的同學努力學習，不斷的提升自己，不斷的加大對於自我的約束，用正確的添堵，去獲取好成績去收穫屬於自己的結果，我們學校成績好的同學有很多，學習的對象也有很多，只要我們學習他們的態度，學習他們對學習的認真，我們總會收穫不錯的結果，相信自己，相信大家都是能夠有能力走出一片天地的優秀人。不要放棄不要失望，因為你能行。

謝謝大家!

關於冬季溜冰的國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們：

早上好!我今天講的題目是"在競爭中成長"。

沒有了對手和較量，沒有了危機和競爭，任何事物都會因鬆懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡。關於這個警句的故事很耐人尋味：一個參加過二戰的英國老兵去日本旅遊，看到----日本孩子在玩一種叫"生存"的遊戲，一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案，三個孩子各執一副。遊戲規則是：虎能通吃，但兩個獵人可以打死一隻虎;一個獵人可以打死一隻狼，但兩隻狼可以吃掉一個獵人;虎和狼都被消滅後，一隻羊能吃掉一隻狗。他大惑不解，怎麼會有這樣的邏輯?日本孩子的回答是："虎和狼都沒了，狗就會處在放鬆狀態，這時，不但羊能吃掉它，兩隻雞也能將它消滅。沒有了對手和較量，沒有了危機和競爭，任何事物都會因鬆懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡--我們的教科書上就是這麼寫的!"

同學們，多麼發人深思、催人警醒啊!正是有了危機和競爭意識，日本，這個資源極度貧乏、人口眾多的島國，才會在二戰的廢墟上迅速崛起，一躍成為世界經濟強國!早在兩千多年前，我國的思想家孟子説過一句話："生於憂患，死於安樂"，俗話説"沒有壓力就沒有動力"也就是這個道理。同學們，我們將要跨入的是一個充滿挑戰和競爭的社會，"物競天擇，適者生存"將是我們的生存環境。為了生存我們必須和對手競爭;為了提高生命價值我們必須不斷奮鬥。因此，我們必須要有危機意識，必須學會競爭!今天的每一節課，每一次作業，每一次運動都是我們學習競爭、檢驗自己能力的好機會。比一比，哪個同學的紅花多;比一比，哪個班的紅旗多;在競爭中，我們的收穫會很多很多……

當太陽出來的時候，非洲草原上的動物就開始奔跑，獅子知道，如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道，如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學們，當我們長大，當我們進入全球化的社會，我們面對的競爭和挑戰是嚴峻的。因此，從現在開始，我們一定要培養自己的智慧和勇氣，學習競爭的規則。只有這樣，我們才不會被這個弱肉強食的社會所淘汰!

同學們，搏擊長空的小雄鷹們，未來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的，讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀，讓我們在未來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠!

關於冬季溜冰的國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學：

大家早上好!我是來自--班的---，今天我國旗下講話的題目是《愛國從小事做起》。

當我們站在這裏，唱着雄壯激昂的國歌，看着五星紅旗冉冉升起，不禁感到身為中華兒女的自豪!

再過幾天就是我們的祖國母親70週歲生日，這不禁使我們想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長河，有無數的愛國志士至今依舊活在我們心中：有岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等。新中國成立後，更是有許多傑出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到祖國，為國家的現代化建設貢獻力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟，永遠激勵着每一箇中國人奮發向上。

愛國，是一個神聖的字眼。愛國是熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，維護祖國的尊嚴，在危難時刻英勇戰鬥等。

現在我們生活在和平年代，祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為一名中學生，怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號，而應立足於我們身邊的具體小事。對我們每位學生來説，就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規範做起，把愛國化為具體的行動。愛國，首先要愛自己的父母、愛學校、愛老師，愛周圍的同學。試想一個連對自己養育之恩的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛周圍的同學呢;一個不愛集體，不愛學校，不愛周圍環境的人又怎麼可能去愛自己的祖國呢?

愛國必須從小事做起，因為愛國主義就在我們每一個人的身邊。我們一定要自覺養成良好的習慣，比如垃圾入箱，隨手關水龍頭，做完作業把課桌收拾乾淨，來客主動起立，公交車上主動給老人讓座，不踐踏學校草坪，不在公共設施上亂寫亂畫，等等。我們從小養成了這些良好的習慣，就架起了走向成功的階梯，插上了飛向輝煌的翅膀，獲取了打開勝利之門的鑰匙。作為一名中學生，我們樹立和保持良好的形象。要注意自己的語言，説文明禮貌用語，不説髒話粗話;要注意自己的儀表儀容，在校穿校服。關於這一點，我們必須嚴格遵照教院附中一日常規要求，始終如一地嚴格要求自己。學校是我們成長的搖籃，我們要像愛護我們的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;真誠的尊敬我們的老師;自覺在保護校園的一草一木，創造高雅的人文環境，使我們朱自清中學成為名副其實的學習的樂園、花園!

梁啟超曾説過：少年興則國興，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應成為我們這個時代的最強音!讓我們從小事做起，從現在做起，愛自己、愛老師、愛學校;養成良好的生活、學習習慣，不遲到、不早退、上課認真聽講，遵守紀律、好好學習，樹立起為中華之崛起而努力的崇高理想!

最後，讓我們共同祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛、前程似錦!

我的講話結束了，謝謝大家!

關於冬季溜冰的國旗下講話稿 篇15

勤儉節約.熱愛勞動是中華民族的傳統美德。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這幾個字。

歷史上，古今中外勤儉節約的故事不勝枚舉。上世紀60年代，有一次他召開會議到中午還沒有結束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟鹹菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。

朱德爺爺革命的一生，也是勤儉節約、熱愛勞動的一生。他在舊軍隊中官階已經很高，與他職位相當的人都娶姨太太，抽鴉片，而他卻不圖安逸，寧願到歐洲勤工儉學，過艱苦的生活。在井岡山，他與紅軍戰士同甘共苦，一起挑糧，留下了“朱德的扁擔”的佳話。

説到這裏，有人可能會説，他們是偉人呀，要處處為人做榜樣。那我來説一個最平凡的人----雷鋒。

雷鋒同志非常節儉，襪子都已經穿破了還穿，他説:“縫一縫就好了。”衣服破了好幾回，都爛了，還堅持穿。部隊上發兩套軍裝，他卻要一套，並説：“我只要一套，你把這套拿去吧，給國家留下一套。再説，我身上的這件衣服還能穿呢。”許多戰士聽了這些話，也只留下了一套。

隨着經濟的發展，我們的生活越來越好。有人就説了：“生活好了用不找勤儉節約了.”即便如此，也不能講排場，不能鋪張浪費;在任何時候辦任何事情，能節約的儘量節約。因為任何一種財物，無論它是國家的、集體的，還是個人的，都是勞動者的成果，都是來之不易的。隨意浪費就是不尊重勞動人民，這不僅不是大方，而是非常可恥的。

説到這裏，我真是太慚愧了，衣服舊一點就鬧着讓媽媽買新的;飯菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;襪子就更不用説了，掛一點點的線就不穿了……想想我們的朱德元帥，再想想我們可愛的雷鋒叔叔，我真感到臉紅。

勤儉節約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。

如果全社會的人都勤勤懇懇，熱愛勞動，始終發揚勤儉節約的優良傳統，一定會把我們的國家、把我們的家園建設得更加美好，更加興旺發達。

同學們，讓我們行動起來吧，從節約每一滴水、節約每一度電、節約每一張紙做起，讓藍天變得更藍，樹變得更綠。

我的演講完畢，謝謝大家!