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預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿(通用25篇)

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿(通用25篇)

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇1

老師們,同學們:

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿(通用25篇)

大家上午好!

我是高一七班的。今天我國旗下講話的題目是《預防秋季傳染病》。

不知不覺間,武漢的秋天悄然而逝,冬天不期而至。隨着温度的下降,你是否為自己添加衣物了呢?當你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時,你是否有意的將窗户打開透氣?大課間跑操結束,當你用玻璃窗擋住凜冽的寒風,進入温暖的教室時,你是否貪圖一時的涼快而將厚厚的外套脱掉?

同學們,你們痛快了,而有的生物也高興了。冬季的教室可是細菌的温牀啊。在他們的眼中,你就是手無縛雞之力的金主,只能任憑他們的侵略。要知道,冬季可是許多呼吸道傳染病的高發的季節。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核、水痘等。

或許同學們會覺得這些疾病離我們都很遙遠。其實並非如此,我們身邊就有真實的例子。今年冬天,我校高三年級就有因為有人患上了水痘,且沒有及時開窗通風等原因而導致水痘蔓延,以至於全班都停課。總所周知,高三年級的每一天都很寶貴,若因生病而無法為自己的夢想,為自己的未來拼搏,這豈不是非常可惜?因此我們都需要做好冬季疾病的預防。

這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作

1、隨着天氣變化增減衣物,避免受涼。否則,抵抗力下降,細菌、病毒易侵入。

2、保持工作、學習、生活環境,通風換氣,教室應在每節課後開窗通風,其他教學生活用房應每天開窗通風2~3次,每次20分鐘左右。實驗證明:有效通風20分鐘,即可將室內空氣完全更新,清除室內致病微生物,較室內消毒更為有效、方便。當然,寢室的通風也是很重要的,所以請寢室長們監督定時開窗通風。

3、注意生活規律,保證充足睡眠,以增強免疫力。

4、保證飲食營養,補充水分,多吃水果、蔬菜,適當補充維生素的攝入。

5、適度鍛鍊,增強體質。

6、做好免疫預防。講究個人衞生。

7、早發現、早報告、早治療。

最後,希望大家都能保持健康、愉快的身心。全心全意的投入到學習生活中。我的講話完了。謝謝大家。

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

進入冬季以來,天氣反覆,變化無常。大家都在不同的媒體看到或聽到,今年的霧霾天氣格外嚴重。這樣的天氣極易造成呼吸道傳染病高發,很多疾病如感冒、麻疹、水痘等,會趁虛而入,侵襲我們的肌體,影響我們的健康。學生是呼吸道傳染病的易感人羣之一,學校又是這些易感人羣聚集的場所,一旦有傳染源的病人,即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播,在同學中造成病情擴散,甚至引起局部暴發。

預防傳染病最關鍵的措施便是重視綜合性預防,在這裏我想提醒同學們注意以下幾點:

1、教室要經常開窗通風,保持室內空氣新鮮,每天通風至少3~4次,每次不少於10分鐘。這樣做一是能減少室內病毒病菌的含量,防止傳染病的發生;二是確保了室內空氣中的氧含量,降低室內二氧化碳的濃度,有利於大腦的積極思維。

2、養成良好的衞生習慣,不要對人打噴嚏咳嗽,不要隨地吐痰,要勤洗手。

3、衣着適量,根據天氣變化適時增減衣服,避免着涼。

4、均衡飲食,鍛鍊身體,勞逸結合,提高自身抗病能力。

5、如果有發熱、皮膚出現痘疹時,應及時到醫院檢查治療,疾病痊癒後才能到教室上課,以免傳染給其他同學。

6、疾病流行季節,儘量減少到人多的公共場所去,更不要到患呼吸道傳染病病人家串門。另外,還要提醒同學們,在體育課上和體育活動時,要特別注意安全,防止外傷,保護好自己。

健康的身體是我們學習和生活的重要保障。在這裏我大聲呼籲,預防冬季傳染病從我做起、從今天做起!同學們!我們不能左右天氣,但可以為健康付諸行動;不能預見明天,但可以把握今天。預防疾病,增強體質。讓我們行動起來,愛惜自己,愛護身邊的每一個人,讓我們美麗的學校變成一個健康和諧温馨的大家園。祝大家遠離疾病,擁有健康,快樂成長!

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇3

尊敬的:

進入冬季以來,天氣反覆,變化無常。大家都在不同的媒體看到或聽到,今年的霧霾天氣格外嚴重。這樣的天氣極易造成呼吸道傳染病高發,很多疾病如感冒、麻疹、水痘等,會趁虛而入,侵襲我們的肌體,影響我們的健康。學生是呼吸道傳染病的易感人羣之一,學校又是這些易感人羣聚集的場所,一旦有傳染源的病人,即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播,在同學中造成病情擴散,甚至引起局部暴發。

預防傳染病最關鍵的措施便是重視綜合性預防,在這裏我想提醒同學們注意以下幾點:

1、教室要經常開窗通風,保持室內空氣新鮮,每天通風至少3~4次,每次不少於10分鐘。這樣做一是能減少室內病毒病菌的含量,防止傳染病的發生;二是確保了室內空氣中的氧含量,降低室內二氧化碳的濃度,有利於大腦的積極思維。

2、養成良好的衞生習慣,不要對人打噴嚏咳嗽,不要隨地吐痰,要勤洗手。

3、衣着適量,根據天氣變化適時增減衣服,避免着涼。

4、均衡飲食,鍛鍊身體,勞逸結合,提高自身抗病能力。

5、如果有發熱、皮膚出現痘疹時,應及時到醫院檢查治療,疾病痊癒後才能到教室上課,以免傳染給其他同學。

6、疾病流行季節,儘量減少到人多的公共場所去,更不要到患呼吸道傳染病病人家串門。另外,還要提醒同學們,在體育課上和體育活動時,要特別注意安全,防止外傷,保護好自己。

健康的身體是我們學習和生活的重要保障。在這裏我大聲呼籲,預防冬季傳染病從我做起、從今天做起!同學們!我們不能左右天氣,但可以為健康付諸行動;不能預見明天,但可以把握今天。預防疾病,增強體質。讓我們行動起來,愛惜自己,愛護身邊的每一個人,讓我們美麗的學校變成一個健康和諧温馨的大家園。祝大家遠離疾病,擁有健康,快樂成長!

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇4

各位老師、同學們:

早上好!

同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第25個全國消防日,今年我們的主題就是“人人蔘與消防共創平安和諧”。世界各國的火警號碼都不一樣,但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數字來組成火警號碼。國際消防日11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且在這一天前後,正值風乾物燥,火災多發時節。提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明,賦予人們温暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。可見學習瞭解一些消防知識,減少人為火災的發生,對我們來説是多麼重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。

1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節期間更要注意。

3、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。

4、積極參加突發事件緊急疏散演練,鍛鍊逃生技能。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇5

“愛因為在心中,平凡而不平庸……”我把愛記在心裏,慢慢去體會。

以歌詞開篇,極易引起讀者的共鳴。

媽媽的愛人家都説父愛如山,母愛如水,可是媽媽給我的感覺總是伴隨着嚴厲,有一回,我把盆給打破了,她還讓我給她打工買盆,課文背不出來,“笨啊,不會分段嗎?”如果東西找不到了,“天天亂放東西,要用時又找不到,以後再給我亂扔自我找去,別指望我”……她總是用她的嚴厲教會我一些東西,雖然過程嚴厲,可是,我明白她是愛我才會這樣嚴厲的。

寫出了母愛的嚴厲!爸爸的愛爸爸不像媽媽那樣嚴厲,所以我比較喜歡爸爸。他平時對我很好,可是,有時也夠我受的了,我最害怕的是他的眼神,能夠把我秒殺了,他會在我放假賴牀的時候用盡各種方法讓我起牀,比如:撓癢、大叫,有進直接拉起來,有時他還會拿出那祕密武器,用他那嚴厲的目光看着我,讓我像被針扎一樣的起牀。我最喜歡他的“平常心”,他常對我説:“做任何事情都要堅持平常心。”結果一看《水滸》他就激動得不知所措了,哎,這就是“平常心”呀!

提議同樣用一個詞來形容爸爸的愛。

奶奶的愛我每一天都會去奶奶家吃飯,不明白是為什麼,之後就變成了習慣,基本上都呆在奶奶家。冬天的時候,奶奶家最暖和,有一個大鍋燒着木柴,還有很多伯伯叔叔,我們則在外面玩雪,打雪仗,堆雪人,奶奶過一會就會喊我們進去取暖,看着我們的小手被凍得紅紅的時候,她會輕輕地罵道:“看你們還這樣。”春天變暖的時候,她會在門前做好兩個鞦韆,讓我們玩……這寫的是奶奶的家的情景,而沒有寫到奶奶的事件!

正如那首歌所説,愛平凡而不平庸,在小的細節也有愛的體現,彷彿耳畔又響起“愛因為在心中,平凡而不平庸……”照應文章的開頭。

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇6

人的一生中總會遇到困難和挫折,當我們面對困難時不能氣餒,要勇敢地去面對,才能取得成功。

記得那是四年級的數學小測驗,剛一拿到卷子,我就埋頭做起來,一道,二道。。。。。。。我做的得心應手。我正暗自高興的時候,沒想到後邊的幾道題像一層灰濛濛的霧一樣,蒙在我的腦子上,讓我不明白從哪裏入手。我想了想,在草稿紙上認真地算着。可都算了半面還是想不出來,我十分苦惱,抓耳撓腮地望望其他同學都在低頭寫着,我就更不安了,心裏又着急又後悔,都怪我平時一遇到難題就推給爸爸看,等着爸爸給我講。可今日,卻是在考場上,真期望爸爸能立刻出此刻我的眼前,可是這又不能成為現實。

時間一分一秒地過去了,汗珠也一滴滴地順着我的臉頰流下來了。我的手緊握着筆,腿在課桌下顫抖,但眼前的數字和符號都在一向轉呀轉,讓我的思緒有些混亂,心想:乾脆不做了,放棄吧,反正我也不會做,丟分也沒辦法。就在這時我想起了美國著名作家海倫,她一歲半就雙目失明,雙耳失聰,憑着她堅強不屈的精神,向困難挑戰,終究戰勝了她心理的陰影,考入了哈佛大學。想到這,我眼前彷彿閃過一道期望之光,我靜下心來仔細摸清思路,難道這幾道題一下子變得簡單了嗎?我三下五除二地做完了,這時鈴聲想起,教師收捲了。下了課,我高興地跳着説:“我成功了。”

今後,我無論遇到多麼大的困難,遇到多麼難解的題,我都會靜下心來動腦思考。我們決不低頭,只要我們付出了努力,必須會結滿豐收的碩果。

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇7

親愛的老師們,同學們:

您們好!我很榮幸作為學生代表,作開學典禮國旗下講話,題目是《積極踐行“三愛、三節”爭做美德少年》。

中國夢是我們每個人的夢,也是少年的夢,為了實現中華民族偉大復興的“中國夢”,今天向全校學生髮出號召:

1.我們要愛學習,爭做“勤奮學習的美德好少年”,我們要勤奮學習,多讀書、多觀察、多實踐,用知識武裝自己,做好社會主義事業的接班人。

2.我們要愛勞動,爭做“熱愛勞動的美德好少年”。當代少年要樹立勞動意識和環保意識,共同創造一個天藍、地綠、水淨的美好家園。

3.我們要愛祖國,爭做“熱愛祖國的美德好少年”。當樹立報效祖國的志向,培育熱愛偉大的祖國、偉大的人民和偉大的中華民族的愛國之情 勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,是當代國小生的終極目標,現在我們倡議:

1.節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。

2.節約每一度電。電是文明之光。以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,創低碳校園,從節電開始。

3.節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不餘、年年有餘”。 親愛的老師、同學們,空談誤國,實幹興邦。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為,勤儉節約,細水長流。讓“節約光榮,浪費可恥”成為師生的常態習慣,成為一種校園的新風尚。

今天的菁菁幼苗,明日的參天大樹。少年時代是美好人生的開端,多彩的學校我們的家:遠大的理想在這裏孕育,優良的品德在這裏養成,輝煌的人生在這裏啟航。希望同學們能夠勤奮學習,熱愛勞動,體驗生活,陶冶情操,爭做美德少年,讓“三節三愛”飄揚在校園的每個角落。

謝謝大家!

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

受同學們和唐老師的感染,我也想起了一句對聯:律回春暉漸,萬象始更新。在自然萬物生機萌發和校園的青春活力中,我代表學校向各位老師和全體同學致以節日的問候和新學期的美好祝願。

剛才同學們代表本年級表達了新學期的決心和信心,我很感動。唐老師也要求大家制定一個學期計劃。是的,新的學期需要每一名同學、每一位老師樹立一個新的學習目標、發展目標。高一年級的同學在假期中閲讀了《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事,書中寫到,“只有決定了目標,並在奮鬥中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神也會永遠年輕。”少平、少安所處的時代對你們而言可能是陌生的,但人生的奮鬥、理想的追求,在不同時代都是相似的。

蘇霍姆林斯基説:“真正的教育是自我教育。管的目的是為了不管,教的目的是為了不教。”我們的學校也一直在培養同學們的自我規劃、自覺擔當和自我學習能力。一方面,同學們要從被動地服從管理中走出來,樹立自覺的規則意識。就如紅燈停、綠燈行的規則一樣,自習的教室要保持安靜,就餐的凳子要放回原位,高中同學經過國中樓層要慢步輕聲,感冒了要戴口罩,防止交叉傳染等等。

在這樣較強而自覺的規則意識下,同學們要激發自己學習的內驅力,主動獲取知識,開展合作學習,實現自主發展。同學們已經習慣了等待老師在課堂上傳授知識,遇到問題不是自己思考,而是等待老師講解。崔校長曾提到悉達多的一句名言,在這裏與大家共同思考:“智慧是無法被傳授的,被傳授的只有知識。你的語言再生動,表達再細緻,也無法讓別人得到你開悟那一刻的體驗。這一切,都需要我們自己去追尋、去體悟。”但事實上,在今天這個知識更迭、行業變化日新月異的互聯網時代,不僅智慧無法被傳授,就連知識也是無法被傳授的。因此,從老師和優秀的同學那裏,學到如何預習的方法,學到如何思維的方法,學到如何複習的方法,學習如何畫思維導圖、實現知識勾連、構建學科知識體系的方法,才是各位同學在新的學期中要培養的良好學習品質,要提升的學習能力。

新學期,學校將從根本上實現同學們“全面而又個性的發展”。各個學科將開展小組學習與探究課,把課堂學習的時間更多地還給同學;藉助PAD、智學網等多媒體,實現同學們的自主學習、主動學習;讀書節、科技節、校園開放日和廣播站、文學社,同學們將有更多的平台展現自我的才華;學生會、班級幹部和各種社團要主動思考,積極創意,讓同學們成為學習的主導、課堂的主人、校園的主角。因此,希望同學們能夠在課堂上積極思考,質疑探究,自信而主動地學習。

新學期,學校將啟動“老師與同學共同閲讀計劃”,也將舉行“讀書節”活動。我希望,師生閲讀能夠成為我們校園一道最亮麗的風景線。關於閲讀的目的,我想起三十多年前瑞典哥德堡大學做過的一個實驗。他們讓學生閲讀一篇文章,但事先並沒有告知閲讀的目的。在事後訪談中他們發現,一些學生會在閲讀中儘可能尋找可供記憶的事實、單詞,努力猜測可能會問到的問題,為考試做好準備;而另外一些學生,則去挖掘和思考文章背後更深的'含義,試圖與已有知識聯繫在一起,從不同的角度去理解和質疑文中的事實、推理和觀點,好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進行智力的探險。

這個實驗告訴我們:考試只是檢驗閲讀效果的一種方式,並非閲讀的終極目的。過度關注考試,會使人沉迷於分數、獎勵這些虛榮和誘惑中,禁錮你的好奇心。閲讀,應當是一次激動人心的自我發現之旅,應當是一個啟迪智慧的自我成長之旅。從閲讀中,去追隨自己的好奇心,去探索奧祕、傾聽大師的智慧、發現和了解自己的興趣、才華,弱點和不足。閲讀是一個為未來做準備的過程,是發現自己、雕塑自我的旅程。希望老師和同學們享受閲讀的過程。

老師們、同學們,我們的校園已經是亭台樓閣,綠竹流水;我們的同學自信大方,執着聰慧;我們的老師開拓創新,凝聚思進。今天的北大附中石景山學校,正呈現出和諧向上的勃勃生機,美好的師生、美觀的校園、美麗的夢想,在新的學期,讓我們和衷共濟,共用營建崔校長所希望的讓我們的學校成為匯聚美好事物的中心!

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇9

各位老師、各位同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《認真複習,誠信考試》。

伴着清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,新的一週。作為一名學生,經過了兩個多月的緊張學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閲——期會考試。我相信,大家都希望考出優異的成績,以報答辛苦撫育我們的父母,以回報辛勤培養我們的老師。

如何迎考?我們應該做好以下四個方面工作:

第一、抓住課堂陣地,提高複習實效。

學業成績的提高,主要看課堂實效。只有有效的複習,才能達到事半功倍的效果。每位同學都要記住,考試之前每一節課都是精品課,因為這些課都是老師精心準備的,複習課看似在重複平時學過的內容,其實,這樣的課是一種是濃縮,更是一種提高。希望同學們上好每堂課,聽好每一分鐘的課,做好每課的筆記,練好每道題;不放過一個疑點,不繞過一個難點。

第二、下點課外功夫,注意補短提優。

各門學科的複習全靠課堂上的時間顯然是不夠的,尤其是有薄弱學科的同學!在學習過程中,我們總會看到,有些同學,對自己喜歡的科目就樂意下工夫,對於自己討厭的科目就逃避。長此以往,若科越弱。解決的辦法是試着將自己討厭的科目放在學習計劃的第一位。這樣堅持下去,有了進步就給自己一個獎勵,直到對討厭的科目產生興趣。這種方法就是心理學上所説的“報酬效應”。另外如果能注意進行日整理和周整理,相信我們的弱科將不再弱,強科會更強!

第三、嚴守誠信底線,展示完美人格。

考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗。“人無信不立,國無信不強”,誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。考試如果考砸了,可以下次再努力,但品行上有了污點,卻是很難輕易地抹去。人格比分數更重要!

第四、正視考試結果,理性分析得失。

每一次考試的結果都會有喜有憂,我覺得品嚐成功的喜悦是一種快樂,能正視挫折,勇於面對失敗更是一種境界。考得好,不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭更進一步。考得不好,也不必灰心喪氣,要認真反思學習中不足之處,分析得失,重新制定目標,奮發努力!成功永遠是屬於勇於挑戰失敗的人!

最後,希望全體同學抓緊每一天,上好每一課,不放棄任何一門學科,不放過任何一個問題,腳踏實地地學習,認認真真地複習,不懼怕,才能不後悔!

祝願同學在期會考試中取理想的成績!

我的講話完畢,謝謝大家!

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇10

親愛的老師和同學們:

大家好!我是佑愛學校五班五班的。今天我演講的題目是“低碳環保,從我做起”!

眾所周知,當地球家園的美麗陰影漸行漸遠時,我們提倡“低碳環保生活”沒時間耽誤了!什麼是低碳環保的生活?低碳環保生活是一種低能耗、低消耗、低支出的生活方式,減少二氧化碳排放。

毫無疑問“低碳環保生活”有利於減緩全球變暖和環境退化。要減少二氧化碳排放,請選擇“低碳環保生活”,是每個公民的責任,也是每個公民的義務。那什麼是低碳環保的生活呢?今天,讓我們從小事開始。

首先,保存一張紙

在場的同學們,相信大家都離不開紙,很多同學的草稿紙應該堆在一個小山頭上!要知道,每生產一噸紙就要消耗20棵大樹和100立方米的水。如果每人每天浪費一張紙,全國將浪費大約2700噸紙和27萬噸水,5。4萬棵大樹將消失。因此,節約紙張有利於節約能源和保護樹木,減少温室氣體排放,保護我們的生態環境。在此,懇請大家積極回收廢紙,不要撕作業本,儘量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。省一張紙,保護一片森林!

第二,節約一度電

同學們,家裏應該有很多電器吧!而且很多電器隨時待命!電氣設備在待機狀態下的功耗一般為其啟動功率的10%左右。家裏電視機、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器加在一起的待機能耗,相當於打開一盞30—50瓦的長明燈。按照這個計算,一個普通家庭一年因待機而消耗的能源相當於人民幣近60元,成都100多萬家庭每年要支付約1億元的待機能耗。相反,要從我做起,禁止不必要的浪費,節約一次電,造福千人。

第三,節約一升油

學生們,在繁忙的街道上,當一股藍色的煙霧從機動車尾部噴出時;當一股奇怪的味道、頭暈、噁心的尾氣襲來,你以為躲在車裏捏着鼻子就能救你,讓你健康嗎?告訴你,生活在城市裏,誰也逃不過!英國相關協會發表研究報告稱,與交通事故受害者相比,英國每年死於空氣污染的人數要多出10倍。

一公升左右的油可以減少我們對機動車的依賴,減少我們的空氣污染,近距離旅行儘量使用自行車或步行,讓我們都成為公交車車主,努力成為自行車騎行者!省一升油淨化整個天空!

第四,將一袋垃圾分類

眾所周知,我們每個人都是垃圾生產者,也是垃圾受害者,但我們應該是垃圾污染的控制者,我們每個人都可以通過垃圾分類來克服垃圾污染。我們的生活垃圾一般可以分為四類:可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如果不分類,浪費資源或“歷史悠久。;反而是分類,剔除,回收,讓它重新變成資源。通過我們的一點點努力,我們可以創造一個沒有垃圾的社會,一個資源被回收和再生的社會。將一袋垃圾分類,創造再生傳奇。

同學們,低碳環保的生活不是喊幾個口號就能實現的,它需要我們從現實生活中去真正的提高和實踐;讓我們一起努力,節約一張紙,一千瓦時,一升油,一袋垃圾。讓我們從身邊的小事做起,努力保護我們美好的家園!

謝謝大家!

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇11

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是《珍惜糧食,從我做起》。

我們學過一句古詩詞:除草的日子是中午,汗水把草滴進土裏。誰知道,每一粒食物都是硬的。如今,人們的生活越來越富裕,餐桌上的菜餚也越來越多。每個人都過着舒適的生活,但是很容易忘記農民的辛苦,桌子上總會剩下很多食物。漸漸形成了鋪張浪費的陋習。

要知道的糧食形勢不容樂觀。雖然糧食總產量居世界第一,但人均糧食只有幾百公斤,低於世界平均水平,甚至低於一些發展家。我國有13億多人口,養活這麼多人的問題是我國最大的問題。就世界而言,食物並不豐富。每年,數億人因貧困、自然災害或戰爭而遭受飢餓。現代,世界上還有很多人在挨餓受凍,我們比他們幸福。可以説,珍惜食物就是珍惜生命,珍惜自然,珍惜我們的地球家園。是世界上人口最多的國家,也是最大的糧食消費國。人們以食物為重。“人是鐵,飯是鋼,人不吃一頓飯就慌。”。食物不僅是我們生存的基礎,也是我們的命脈。如果有什麼飯讓我們吃不下,那不可能是正常的

學習和工作了。

糧食是寶貴的,要珍惜糧食。這誰都會説,但在現實生活中,能真正體會糧食重要性的人卻並不是很多。在校園裏,時常能看到有些同學將饅頭咬了一口就隨手扔掉,水槽中經常會出現一堆堆白花花的米飯……在他們看來,倒掉一些剩飯剩菜沒有什麼值得大驚小怪的,一點剩下的飯菜也值不了幾個錢。同學們,你可知道,這些倒掉的`糧食,粒粒都是我們農民們用汗水換來的!看着這些倒掉的飯菜,真讓人心疼,我們要知道,浪費糧食應該是可恥的行為之一。

每年的10月16日是世界糧食日,他的宗旨在於喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。今年是第39個世界糧食日,作為青少年,我們應該成為節約糧食的表率。節約每一粒糧食,是我們每個公民應盡的義務,我們作為學生更應養成勤儉節約的良好習慣,以節約糧食為榮、以浪費糧食為恥。

老師、同學們,珍惜糧食,從我做起,從現在做起!

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇12

在這個處處險惡的世界,危險防不勝防。比如飛禽走獸、強盜bao徒、恐bu分子……我們都要提防,學會生存!

某年某月的某一天,家中只剩我一人在家,媽媽去同學聚會了,奶奶搓麻將了,爸爸上班了,爺爺幫我去花鳥市場買金魚,留我一個人在家裏。他們為了不讓我跑出去,從外面反鎖了門。

“鈴鈴……鈴鈴……”有人按了門鈴,發出了清脆悦耳的聲音。

我跑到門前,大聲詢問:“誰啊?”“查水錶的。”我想透過門眼看看那人的樣貌,但夠不着,所以我搬來張椅子,這才看見。那自稱“查水錶”的人是個男的,戴着一次性口罩,頭上的黑色鴨舌帽剛好壓到眼睛,穿着一身黑:黑襯衫、黑長褲、黑皮鞋,關鍵是那人的手上抓着一捆麻繩。我越看越覺得奇怪,平常查水錶的是位阿姨,戴的是藍帽子,穿着是藍色小馬褂,馬褂上印着大大的“桂香居委會”五個字,手上拿的都是一個本子一支筆。“查水錶的是位阿姨,你是誰?”“那……那個是我媽媽,她昨日扭到腰了,我來幫她的。”那個陌生男子頓了下説。我與那查水錶的阿姨挺熟悉的,明白她僅有個女兒,還嫁到了廈門,此刻門外的這人必須是騙子!

我從小有冒險精神,所以不僅僅不緊張,還興奮地想着如何與這騙子鬥智鬥勇。“哦!原先你是他兒子,不對呀,阿姨僅有一個女兒呀!你哪兒冒出來的?”男子神色一緊,有點兒結巴地説:“這個麼,我是她乾兒子。對!乾兒子!”“那你説阿姨電話多少,我還沒有她電話呢?你説完我再放你進來!”陌生男人神色有些鬆了,看樣貌是以為糊弄完我就能進門了。“她的電話呀,沒問題,。”“不對呀這位叔叔,為什麼是十二位數的電話呢?”我明明白他是胡編亂造露出了破綻,故意問。“這可能是我記錯了吧,呵呵!”男子假笑着迅速找了個理由。“算了,我自我打給老媽吧,她有。”我快速拿來手機,將聲音開到最大,好讓他聽見撥號聲。“嘀”的聲音持續了十一次,撥完號後,我又開了靜音,把號碼刪裏,之後又裝模作樣地“打”起了電話。

“喂,媽媽,查水錶的阿姨電話是多少呀?她扭了腰,我想問候她。”“你問我怎樣明白的呀?”“今日來了個查水錶的叔叔,説是阿姨的乾兒子來代她的,我本來要向他問的,可他太糊塗了,把電話記錯了。”“什麼?阿姨沒有乾兒子!他是騙子!”男子聽着我這處獨角戲,十分心虛和忐忑,已經有逃跑的衝動了。“那我立刻報警,拜拜!”我説着,又在手機上按了三下,又裝着説:“喂,警察叔叔快來救我,門外有壞人!”陌生男子一聽,什麼也沒想,一溜煙就跑沒影了。“小樣兒,跟我鬥!”我十分自豪,享受着勝利者的那份驕傲。

經過這件事,我明白了這世界的驚險,危險處處有,時刻要提防,要有安全意識,不要輕易相信人,遇到危險要冷靜,不能慌,要記得撥打電話求助,學會生存技巧和處理危險的本事。

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇13

中國是世界上絕無僅有的能將吃文化表現得這樣淋漓盡致的國家。中國人愛吃、能吃,會吃,懂吃。可是作為新新的中國人,你懂吃嗎?

既然講到吃,就不免提到廚師。廚師説:“主料新鮮,配料和佐料放得得當,就能出一盤好菜。”好菜,顧名思義是味道鮮美的菜,然而其中還有一層更根本的意思,那就是衞生的菜。你想想,“好菜”是人們品出來的,評出來的,如果你知道,這才吃了會鬧肚,甚至會有生命危險,你還會吃嗎?我反正是不會的。因此衞生乃“食”之本。

食品衞生隱患有很多,但我想對於我們而言,危害最大的莫過於校門外板車上的食品了。但它的危害程度每一位同學的很清楚,也就不需要我再講了,它們的誘惑力卻不容忽視,以至於從我們看見它的那一刻起,就被他調走了所有的注意力,根本不可能分心去思考其衞生是否合格。買回來後,也許有的同學意識到了,但礙於它是花了錢買來的,不吃覺得對不住它,結果肚子職能成了這些垃圾的最終歸宿。可你們想過沒有,校外小販的這些食品為什麼這麼誘人呢?為什麼有的同學的媽媽廚藝極高,卻也做不出這麼好吃的東西呢?為什麼吃多了頂級酒店也覺得無味呢?而這些小攤上的東西卻百吃不厭呢?它到底有什麼魅力呢?唯一的解釋是這些食品中加了某些調味品,其實你喜歡只吃的是這種調味品而已。但為什麼別的食物中不加這些調味品呢?這還用我回答嗎?當然是這種調味品會對人的身體造成危害。僅今年暑假,温州醫學院附屬第二人民醫院就接診了3位青少年舌癌患者。他們都是因為長期吃重炸油炸成的油炸食品而患病的。誰也不知道他們的癌症會不會以後復發,他們會不會因此而死去……足可見,小攤上的食品對我們的健康造成的危害是不可估量的。但如果你將這些食品和死亡聯繫在一起,那麼我相信你對死亡的恐懼一定能剋制這些食品對你的誘惑。

在此還特別要提醒各位同學,對校外板車上的食品切不可有僅吃一次,下不為例的態度。吃這些“美味”如同吸毒一樣,吃一回想兩回,會越陷越深。如果你覺得自己有很強的意志力和克服能力足以對付第二次慾望,那麼它早在第一次之前就該發揮出來了。惡性腫瘤不是因為一天吃零垃圾食品就會長出來的,也不會因為一天不吃就不會長出來的,它是一個毒素積累的過程,到一定量,就長出來了。所以要想有一個健康的身體,就必須時時對小攤上的食品保持高度警惕。況且要想有一個好成績,好未來,身體是本錢。在這物質生活極其豐富的時代同學們可不要因為貪吃而以自己健康的身體來作為交換。吃的安全就講到這裏。其實每時每刻我們都得注意安全,讓我們起記住:安全警鐘長鳴,安全伴我同行。

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇14

尊敬的各位、老師、教官、親愛的同學們:

陽江的十月秋高氣爽,陽實校園更是風景撩人。開學2個月了,學校開展了風紀教育、學風檢查一系列活動,湧現出了一批又一批優秀班級,一個又一個先進個人。凌志樓傳出朗朗書聲,教室裏一雙雙專注聽講的眼神,培優班一張張求知若渴的臉龐,夯實基礎大練習也在各班教室演繹着你追我趕。課間操整齊的隊形,運動場矯健的身影,一聲聲歡歌笑語,一句句禮貌用語等等等等,這一切,是我們同學們用自己的文明行為,用自己的刻苦努力,繪就了陽江實驗學校一道道美麗的風景。同學們,老師為你們嬌傲,學校有你們而感到自豪。同學們,下週三至週五就要進行期會考試了,我們一定要繼續努力,充分利用考前的分分秒秒,認真複習、查漏補缺,信心百倍地做好迎考準備。

最近,我們聽到個別反映,有些同學感到學習的壓力很大,聽見老師佈置作業就愁眉苦臉,甚至有牴觸情緒,其實這是一種懦弱的表現。本來有壓力是好事,但要學會將壓力變為動力,要學會在壓力中竟爭,在壓力中進步,在壓力中成長。學生怕做作業,就如一個士兵怕打仗一樣,在戰場上,你要是懦弱,就一定要捱打,甚至失去生存的權利。同學們,我們一定要端正學習態度,當你把學習當成自己成長髮展的需要時,你就能體驗到學習的快樂,當你把學習作業當成一種負擔時,學習就是一種痛苦。比如,上週五,英語老師發了1張練習卷,1張答題卷,參加全國英語能力竟賽的同學還發了2張竟賽模擬卷,模擬卷並沒有要求一定要完成,僅讓同學們有空看一下試卷,熟悉一下題型,結果就有同學跟家長説英語發了4張試卷,事實呢?只有一張試卷,成績中等的同學只要花20多分鐘就能完成。這一事實説明我們有些同學怕苦怕累的心理,我們要克服這種心理,要振作,調整心態,以愉快的心情投入到緊張的期中複習當中去,這樣你就能體驗獲取知識的快樂體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

同學們,前面提到,我們同學用行動塑造了陽江實驗學校一道道令人讚歎的風景,但僅僅這些還不夠,還沒有達到老師和學校的要求,也沒有達到你們父母心中的願望。因為我們和你們的父母都知道,你們還有很多很多提升的空間,只要你們努力,進步一定屬於你!説到這裏,我想告訴大家,同學們用1節課做的大練習卷或測驗卷,老師要用5節課甚至10節課的時間去批改、難道老師不懂得休息?我們有不少老師晚上工作到凌晨2點,有老師生病了,咽喉腫了,有老師還在發低燒,但他們堅持着,他們沒有從講台上走下來,他們沒有從他們的學生身邊溜走。同學們,你們知道這些老師的工作動力來自什麼嗎?來自於他們的學生,因為老師對自己的學生,也就是對你們信心百倍。

同學們,天道酬勤啦。我們一定聽説過這個詞語,我想問問大家,這個勤字你做得怎麼樣。在學校,衡量一個學生是否勤奮,可以從兩個方面來看,一方面是用眼睛可以看得見的學習時間,另一方面是看不見的學習方法。學習方法和效率,我們沒辦法考量你。但你是不是能擠時間,大家有目共睹,比如説,有些同學比較勤快,他們能充分利用好晚自習前6:30---7:00的時間,他們利用這個時間到教室裏去自由學習、背背書啦做做作業啦,抓緊別人在玩的時間用於自己學習,久而久之、何愁自己的成績不比別人優秀?

春播一筐種,秋收萬擔糧。除了勤奮,我們還要有信心。同學們,加油,我們一起努力,老師願意賠着你們一路前行。不用怕,不要懷疑自己的努力,每一次考試都會是一次新的開始;更不要懷疑自己的能力,鼓足勇氣,勇敢地走向期會考試,勇敢地向父母、向老師、向同學證明自己,證明自己的努力、證明自己的進步,證明自己的智慧。大家一定相信,你-----一定行!

最後預祝同學們在下週期會考試會考出好成績。

謝謝大家!

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇15

各位老師、同學們:

大家好!

古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養老人作為中華民族的傳統美德。一個賢能的人,只有一身傾注着孝與德,才能成為社會的棟樑之材。我作為當代的一名少先隊員,理應把在家孝敬父母、關心長輩;在校尊敬老師、關愛同學;在外提高自身人格,弘揚美德作為我的行為之準則,只有讓孝德在心中紮根,才能使孝德伴我行。那麼在實際生活中,我是如何做的呢?

在學校,我積極參加學校組織的各項活動,多次取得優秀的成績,處處嚴格要求自己,連續四年每學期被評為“三好學生”。在學習上,我具有良好的學習習慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發言,家庭作業認真完成。一直擔任數學課代表的我對工作認真負責,任勞任怨,不僅有特色地管理着班級,而且能及時、耐心地幫助班上學習基礎較差的同學提高學習成績。班上一位好友對數學不感興趣,家庭作業有時不能按時完成。針對這位同學的現狀,我主動與這位同學交談,共同探討如何學好數學的方法,多次利用雙休日時間到他家幫他複習功課,解決數學難題,通過一段時間的努力,這位同學的數學成績提高很快。

我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導。曾經我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記裏也記錄到自己所發生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環境的人作鬥爭、遵守交通規則的心得體會。在學校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個受到老師和同學一致稱讚的“開心天使”。

在家裏,我孝敬父母,關愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務事,是一個善解人意的好孩子。

我的媽媽常因上夜班或下鄉工作,沒有很多時間照顧我,從小養成獨立生活能力的我,主動幫助媽媽承擔了一些家務事,如洗碗、做衞生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期卧病在牀,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼裏急在心裏,主動幫助媽媽細心照料奶奶,放學回家跟奶奶端茶餵飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時,我親切地對媽媽説:“媽媽,等你老了的時候,我也會和我的媳婦幫你洗澡。”看到媽媽燦爛的笑容,我也自我陶醉。

在生活上,我從不挑食、不吃零食,家裏有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿着不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個洞,放學回家後,我自己學着媽媽的樣子把祙子補好,媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶,直誇我是一個勤儉節約的好孩子。

講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們,快快行動起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們在“盡孝”,“盡愛”的人生目標中,為建設和諧而美好的家園努力奮鬥吧!

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇16

從高一到高三,我一直是自己寫的演講稿,就在三天前,我還是在像往常一樣提筆準備着,本來我是想把那篇我用了很長時間反覆刪改的稿子念給大家聽得,至少在昨天早上聽了那篇發人深省的文章之前是這樣的。

班級裏已有很多人看過了我所寫的東西,不過我很遺憾的告訴你們,那張不值一提的紙我已經廢掉了,而此時我所念的,是我在昨天上午奮筆疾書完成的,倒更像是我個人的聽後感,寫滿了我領悟。

不得不説,在這之前,我似乎把學習看的太簡單了,我總是認為我盡力而為了,取得滿意的成績實則不然。我承認二模和三模導致了我自信心的膨脹變異成了驕傲這顆毒瘤,而隨後月考的慘敗着實給我上了一課。我們應該看到,無論取得怎樣的進步都應保持理智,無論取得怎樣的成績都不該停止奮鬥。

按常理來説,考入清華的人應是驕傲的,因為是同齡人中最優秀的一羣。可即便在本應放鬆的假期,圖書館依然座無虛席,這是什麼精神?這是一種奮鬥、進取的精神,我們應學習這種精神,試想:那本該驕傲的都在犧牲休息時間在伏案苦讀,我們這些本就該苦讀的人還有什麼理由不努力呢?

我們應該知道,無論是你的手指在鍵盤上跳動的時候,還是你在舒適的大牀上做美夢的時候,在你看不到的地方,總有人正在埋頭苦學,而努力和不努力的差距也在一點點的拉大,這正應了一句話:學如逆水行舟,不進則退!我們不該懈怠也不該放棄,與那些已考上大學的學長相比,我們無疑是幸運的,因為我們還有一年的時間可以用拼搏去改變命運。

但是,時間正在分分秒秒的流逝着,我們來到這裏不知不覺已有20多個月夜,再有13個這樣的月夜,我們就要面臨大學聯考了,時間正以温水煮蛙之法一點點蠶食掉我們剩餘機會,該是緊張的時候了。

我們都是沉睡的獅子,決勝的關鍵就在於誰能更早的醒來,盡力而為還不夠,必需要竭盡全力,去拼吧,在我們還有機會和力量的時候去拼,而不要等到後悔了再去拼,等到一切都結束之後,剩餘的力氣也只能用於哭泣了。請將自己百分百的釋放出來吧,希望我們都能度過一個沒有遺憾的高三。

我們應全力而赴了。為此,我,劉卓然,在此以我的信仰起誓:在最後一年我必竭盡全力,我會給予我那些可敬的、可愛的對手們最大的尊重,我隨時樂於接受你們的挑戰,但是我已經做好了準備要嘲笑你們!

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們,你們好!

我是一(1)班的魯佳慧,今天我在國旗下講話的內容是:爭做環保小衞士。

同學們,你有過胡亂打掃教室嗎?你有過隨手扔下一張廢紙,一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎?如果有,那就請你改掉這些壞習慣吧!今天我與大家分享一首“環保拍手歌”:

你拍一,我拍一,環保衞生爭第一。

你拍二,我拍二,廢物丟進垃圾袋。

你拍三,我拍三,花草樹木栽滿山。

你拍四,我拍四,小鳥住滿樹林子。

你拍五,我拍五,環境意識不落伍。

你拍六,我拍六,瓜皮果核不亂丟。

你拍七,我拍七,清清河流要保潔。

你拍八,我拍八,樹木不應亂砍伐。

你拍九,我拍九,倡導環保生態遊。

你拍十,我拍十,爭做環保小衞士。

同學們,讓我們每個人從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衞士。

謝謝大家!

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇18

尊敬的各位同學,老師:

大家上午好!

榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的可以是一個人,也可以是多個人我覺得,只要能給您教育,讓您覺得有可學的東西的人,都可以是我們的榜樣。因為,我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養與素質。“榜樣的力量是無窮的”,這是我們經常説的老話。而我們的先人,早就提出“以人為鏡,可以明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰,從當醫生那天起,就選擇白求恩作為自己的榜樣,激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫生,正可謂心裏“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國,走向美國的西點。可以説,世界上任何一個不斷髮展、不斷進取的民族,都不會忽視榜樣的力量。 有人曾説:“播撒一種思想收穫一種行為,播撒一種行為收穫一種習慣,播撒一種習慣收穫一種性格,播撒一種性格收穫一種命運”。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。 可以想象,如果人人都向雷鋒學習,我們這個社會就會有享用不盡的精神財富,人與人之間的關係將更加融洽,人們生活的社會環境將更加和諧。如果人人都向比爾·蓋茨學習,必將產生更多的發明創造,為社會帶來更多的物質財富,同時推動人類社會整體發展水平的提高。 榜樣好比人生的座標,事業成功的嚮導。它帶給我們的是無盡的鋭氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習,向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!

我們中間的榜樣不可能是偉人,但他是對同學互幫互助的,對工作恪盡職守的,因此我們班的同學才能與他相處融洽。身邊榜樣,前行力量,用心去體會,用心去思考,我們才會知道、明白,這並不是一句簡單的口號,而是真真切切實實在在的東西。説到這裏,我便會不由自主的想起我們班的一位同學————張煜軒。

每當我放學準備回家的時候,我總是能看到他為了幫助班裏成績較差的同學而等到了傍晚六七點鐘還未回家的身影,還有他為了班中衞生與值日生一起打掃教室,但卻忘記了時間和已近在校門外等候已久的母親的場面。當然,這樣的事情還會有很多,就像是那天„„

暮色將近,月亮都像是接到了通知一般早早的就在空中等待了。而我們的學習委員——張煜軒還在輔導我班胡宗宇的學習。月光下,他略有些瘦弱的身軀顯然是有些吃不消得了,雖然現在正值期末衝刺階段,可班裏的同學看見他們,還是紛紛勸阻的説:“明天再弄也不遲啊,千萬別累病了!”但是他卻回答説:“這根本沒什麼,我的生病要是可以換來咱們班的另一個優秀率,那也是值了!”我們看着他堅定的眼神,也不約而同的互幫互助,準備迎接期末大考的來臨。古人云:“學學半”看來張煜軒不僅教了別人,還提升了自己。

下面,我再給大家説一個微不足道的事。這是一個很小的事情,但它給我的印象是異常深刻,給我的動力也是異常堅定。在此之前,我想先問大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,並且,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環境一個清新的時候,您會做嗎?比如説綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時候會撿起來處理掉嗎?當然,您不需要回答,想一下就可以了。 我想説的是,張煜軒他就可以做到,在人來人往的校園裏,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,然後放進垃圾桶裏。這並不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,並且,他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。 我曾經問過他,他為什麼要撿這些垃圾,他不怕同學們用異樣的眼光看他嗎?他説,看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什麼壞事。至於別人的眼光,你認為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來人往中,也沒幾個人會注意你在做什麼,不要覺得不好意思。 後來,我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺得可以的也就隨手撿了,不過,從那以後,我再也沒有隨手丟過垃圾,因為我知道,總有那麼一些人,要為你的隨意而默默付出。

身邊榜樣,前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。同學們,榜樣的力量是無窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實實在在的例子,給您的力量將是巨大的,並且將是終生的。但其實樹立了一個好的榜樣還只是成功的一半,在未來與他並肩的日子裏,我一定會認真觀察他的長處,不斷提醒自己改變自己,擇其善者而從之,力求變得更好!

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇19

老師、同學們:

大家早上好,今天我國旗下講話的主題是“增強消防安全責任和消防安全意識”。

每年的11月9日是消防宣傳日。提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。對於我們校園內的國小生們,遇到火災時,該如何逃生自救?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽好:

一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗户、陽台、屋頂、避雷線、落水管等脱險。

五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、牀單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕後將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、牀架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

六為低層跳離,適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、牀墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟着陸”,然後用手扒住窗户,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

七要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑台、導向繩、救生舷梯等。

八為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衞生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯繫,以便儘早獲救。

九利用標誌引導脱險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標誌,被困人員按標誌指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關於消防安全的常識還有很多,請大家本週在家或在電腦課上老師的許可下,登陸“中國消防網”等相關網站,瞭解更多的消防安全知識。

我的講話完畢,謝謝大家!

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇20

去年夏天的一箇中午,太陽火辣辣地烤着大地,我坐在屋子裏口乾舌燥,就讓媽媽給我5元錢去買一個西瓜。

轉過了一個街口就到了水果店,進了水果店,就看到一個穿着短袖襯衫的阿姨正在細心翼翼地望店裏搬運水果。我走過去對阿姨説:“阿姨,我買一個西瓜。”我挑了一個又大又好的西瓜,一稱,正好8斤要6元多,我頓時傻了眼,心裏想:這下可怎樣辦呢?還差一元錢呢!我不好意思地説:“阿姨,我只帶了5元錢,我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下説:“小朋友,天怪熱的,你先拿回去吃吧,等你有時間再給我那一元錢吧。”我紅着臉小聲説:“多謝阿姨。”説完,我拎起西瓜,走出店門往回走。

回到家,我跟媽媽講了這件事,媽媽對我説:“被別人信任是一種歡樂。你不要讓別人失望啊!”於是媽媽給了我一元錢,我又飛快地跑到了水果店,氣喘吁吁地説:“阿……姨,給你一元錢。”阿姨喜出望外地説:“這麼快就來了,你可真是一個守信用的孩子呀!”我心裏甜滋滋的。

這件事讓我懂得了一個道理:信任是一朵花,一朵開在心底的花,它讓我聞到喜悦的芬芳。

信任他人是一種幸福,被別人信任是一種歡樂,我以往有過這樣的感受。

還有一次,媽媽想給我做一個冰淇淋,可是家裏沒有牛奶了,媽媽從錢包裏拿出了10元錢,讓我買牛奶。

我到了食雜店,一看,有兩種牌子的奶,一種是“蒙牛”,一種是“伊利”,一問價,“蒙牛”一袋是5角,伊利一袋是一元。我想:伊利比蒙牛貴,一是伊利好。有一句話不是説:“便宜沒好貨,好貨不便宜嗎?我説:“阿姨,我還差一元嗎!”阿姨二話沒説,就把11袋牛奶塞進了我的懷裏説:“孩子,你看,外面都下雨了,我不缺那1元錢,雨停了,你再來還那一元錢吧”!

到了家,我把事情的經過跟媽媽説了一遍。媽媽立刻拿出了一元錢,我打着傘飛快地跑到了食雜店,阿姨喜出望外的説:“你這麼快就送來了,真是個守信的孩子呀”!我心裏比吃了蜂蜜還甜呢!

被別人信任是一種歡樂,是種榮幸,信任是一朵漂亮的花,一朵開在心底的花,一朵讓我聞到喜悦芳香的花。

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇21

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

很榮幸能在這充滿朝氣的早晨,在親切而莊嚴的國旗下做演講。

今天,我演講的題目是:“珍惜時間,努力拼搏”,開學已有三週的時間了,在這三週裏有些同學的學習緊張而忙碌,但有些同學的學習還是老樣子,行為懶散。本來,我們都在提倡新學期、新氣象、新起點,為的就是有一個新的開始來面對學習。我們高中生所在的年齡正是有作為的時候,別樣的雄心壯志,激勵和造就了一代偉人,那麼在同樣的該有作為的時候,我想請問我們大家,你們的壯志是什麼?

對於高三的學長,還記得你們進入高三時給自己許下的諾言嗎?每個都想在高三這一年大幹一場,用行動和成績證明自己是努力的,是上進的,是無愧於心的,而現在,大學聯考倒計時牌上的數字越來越小,俗話説“養兵千日,用兵一時”,該怎麼用,都掌握在自己手中,現在的你們要竭盡全力,迎接大學聯考,所以,藉此我想送給高三將要走上大學聯考考場的學長16字“增強信心,調整情緒,進入狀態,努力拼搏”。

高二這一年是很重要的,我們必須用最短的時間學完教科書,繼而投入到複習階段中,所以,有計劃的學習對於我們非常重要,把每天覆習功課的時間合理安排,不斷梳理知識體系,及時查缺補漏。作為高二的我們,現在面臨的最重要的挑戰就是馬上來臨的學業水平測試,在這個時候,我們更是要學會怎樣學習,怎樣複習,在有限的時間內,提高學習效率,取得優異成績,為自己高中來重要一考添一抹色彩。

而高一的學弟、學妹,更是不能懈怠,要抓緊今天的每一分,每一秒,努力學習。學習是一個積累的過程,一步一個腳印,學習越充實,你的腳印才會越深。

作為我們高中生,我們應該知道該如何把握時間,時間有時就像一雙隱形的翅膀,在你不停的努力時帶你飛翔,白晝、黑夜在我們看來是最平常不過了,但是,正是因為平常,我們不曾會真真在意它。我們在白天時,總想着黑夜,因為黑夜的來臨讓我們疲勞一天的大腦休息下來,放鬆下來,從而,我們一天的時間不是24小時,而是在我們貪婪和懶惰下,一次又一次的縮減。從前,有一個人這樣形容時間,她説“時間就像一個賊,它很貪心,如果有一點點放縱,它會毫不吝嗇的偷走你的時間,等到我們發現的時候時間就已不屬於我們了。”霍金,抓住時間,才有了《黑洞》學説,愛因斯坦抓住了時間,才有了電燈的問世,所以,學習也一樣,合理地安排,充分利用時間,誰也不會偷走你的時間而讓你束手無策。

最後,我再送給大家一句俗語是成功者永遠不會放棄,放棄者永遠不會成功。

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇22

大家都有喜歡和感激的教師吧我也一樣。

教師們是辛苦的園丁,每一天辛勤的培育着祖國的花朵,期望我們快快成長……教師們的一言一行都令我們崇拜,是教師們教會我們做人的道理,是教師們教懂我們如何做人,我們應當好好的感激教師們對我們的教導。教師們就像蠟燭,燃燒着自我,點亮了害怕黑暗的我們,讓我們勇敢地站起來。

教師們,大家説您是一艘船讓我們在知識的海洋中遨遊。有人説我們是祖國的棟樑,可是我們覺得您才是祖國的棟樑,因為您揹負着重大的職責,所以我們感到驕傲,但又感到擔憂,因為我們怕您受不了,可是我想錯了,您沒有讓我們失望。所以我們為您感到驕傲,您因該為您自我感到榮幸。

我説過我要感激的教師,但我最最感激的教師是各教我兩年的教師是劉教師和蒲教師。我要對所有教過我的教師説,教師教師我愛你,就像老鼠愛大米!教師教師我愛你,就像老鼠愛大米!教師教師我愛你,就像老鼠愛大米!

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇23

老師,同學們:

大家好!我講話的題目是《樹學風,講義氣》

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個温文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”所以,文明的學風和浩然的正氣是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所學校的氣質和靈魂,也是一所學校的立校之本。學風是學生思想作風在學習上的具體體現,良好的學風是原動力,促使我們刻苦學習,積極進取;良好的學風是凝聚力,有利於培養我們的集體主義精神。良好的學風可以鼓舞鬥志,培養改革創新的時代精神;可以磨練品質,培養誠信友愛的道德風尚,可以説,良好的學風是一個學校培養學生思想觀念和價值取向的根本所在。

正氣,是我們的立身之本。講正氣,是中華民族的一個優良傳統。古語所説的“善養浩然之氣”,“一點浩然氣,千里快哉風”,等等,都是講一個人必須樹立正氣,必須有正義感。有了一腔浩然正氣,才能無所畏懼地前進,才能克服學習、生活中的種種困難,也才能不折不扣地為國家為社會建功立業。

社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,在日常學習和生活中,樹學習之風和講浩然正氣,

同學們,讓我們全體師生齊心協力攜起手來,讓學習之風和正氣之風吹滿校園的每個角落吧

謝謝大家!

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇24

老師們、同學們,大家早上好:

今天我演講的題目是《珍愛生命·築起思想的安全長城》。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。有了這樣不安全的思想,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。生命如此,何其殘酷!

我們是芸芸眾生裏的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

同學們,讓我們抓住這美好的青春年華,珍惜生命,努力學習,排除干擾,淨化心靈,為將自己塑造成一位可用之才而不懈奮鬥!

預防秋冬季節傳染病國旗下優秀講話稿 篇25

尊敬的老師、同學們:

大家好!

成功,是人人都向往的,然而,當我們伸手想要叩開成功的大門時,成功之門卻總在虛無縹緲間。於是,我們疑惑不解,到底用一把什麼樣的鑰匙才能叩開成功的大門?

回答很簡單:勤奮。

達、芬奇,文藝復興時期光環所環繞的人,即使在500年後的今天,他那卓越的藝術成就也不曾褪色。可誰又曾看到,蒙娜麗莎虛無縹緲的微笑下是一千幅畫雞蛋的紙稿和日以夜繼的勤奮。一分耕耘一分收穫,成功的背後是持之以恆的勤奮苦練。即使成功的光環遮住了勤奮,但唯有勤奮才能叩開成功的大門。

方仲永,歷史上一閃而過的流星,他為什麼沒有叩開成功的大門得到的是世人的惋惜聲?上天賦予的聰明才智,本應有所作為,而究竟是什麼讓他錯過了成功?因為他缺失了後天勤學苦練、可見,徒有高智慧

而不勤奮的人,也無法到達成功的彼岸。

歷史上有一個不可忽略的人物。他喚醒了沉睡的,給我們帶來了一個嶄新而光明的社會。作為一個軍事家,他運籌帷幄,用兵如神,叱吒風雲,當我們在仰慕他指點江山的雄壯身影時,更不應該忽略了被他翻爛了的兵書。因此我不禁想起了華羅庚説過的一句話:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才,世界上沒有人天生而來就是天才。那麼怎樣才能成為天才?我認為終身勤奮苦學終成天才,勤奮之人的汗水不會白流,勤奮之人終會得到令人矚目的成功果實。

的確,不經一凡寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?

同學們,讓我們用自己的雙手,自己的勤奮,去叩開成功的大門。

我的演講到此結束,謝謝大家!

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