珍惜時間把握現在國旗下講話集合（通用20篇）

珍惜時間把握現在國旗下講話集合 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家，早上好!

今年春晚，有一首歌引起了全國廣大觀眾的共鳴，被稱為春晚"最催淚"的歌曲，這首歌就是陳曦作曲、董鼕鼕作詞、王錚亮演唱的《時間都去哪了》。在春晚那個華麗的舞台上，在一組泛黃的老照片的背景中，在鋼琴黑白鍵流淌出的泉水般的音樂聲裏，歌者用充滿憂傷與深切懷念的演繹，把年華的易逝把對生命深沉的感慨，把對親人尤其是長輩的深情感恩的情懷，表達得淋漓盡致。

今天的國旗下講話，我就想圍繞"時間都去哪了"這個話題，和老師和同學們分享一下我的感觸。"門前老樹長新芽，院裏枯木又開花"。似乎在不經意間，時光就那麼悄悄的溜走了。我們的老師可能會覺得今天的天空依舊閃爍着20xx年前太陽的光芒，可是那時的學生如今都已經像種子一樣播向了社會播向了茫茫人海，在屬於他們的天空裏發着光發着熱，我們經常會説到康笑笑劉琪陳曦陳薇，我們也會説起那時候某個特別調皮的孩子。不管是誰，既然有這一段師生緣，都會有留在記憶裏的痕跡，可是不知不覺我們的老師鬢髮已經染白，皺紋悄然爬上了眼角額頭，一年年一屆屆……伴隨學生成長的歲月裏，多少老師會感覺自己青春不再、韶老，會輕輕的問一聲自己：我的時間都去哪了?怎麼還沒好好感受年輕就老了呢?"記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴。"此刻廣場上的同學們20xx年前又在哪裏呢?在幼兒園或者準備進幼兒園了，是吧?那可是一段無憂無慮的時光。可是人註定要長大，長大就是毛毛蟲破繭成蝶飛向天空的過程，這個過程有歡樂也有煩惱甚至有憂愁與痛苦，不過所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀啊!終於有一天你成為一個有所擔當奮發有為的青年，你是否會像春晚照片的主角、那個在元宵晚會上唱《時間都去哪兒了》的大萌子一樣，默默的關注着你的父母，其實還有你的老師們，一路走來，他們操心勞碌，直到挺直的背脊彎曲了，明亮的眼神渾濁了，直到你的歲月成為他們歲月的延伸，你的年華成為他們光陰的補充!有一種情懷叫做感動，有一種感動叫做感恩，我們感恩歲月將我們送進成長的快車道，我們感慨歲月讓我們華髮紛飛，我們感動所有的付出與關愛，所有伴隨我們成長的親友師長。那麼我們的歲月究竟去哪了呢。老師，同學們，時間都去哪了?撫今追昔，除了感動感慨感激，我們要有足夠的正能量提醒自己：珍惜時間，珍愛成長，把我們的時間用在工作學習讀書與進步上。這樣，我們就能夠做到頭白依然天真，長大沒有遺憾!謝謝老師同學們!

珍惜時間把握現在國旗下講話集合 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

我是九年級班級的~~同學，很高興我能在九年級的最後一段時光裏，還能站在講台上為大家做一次演講。

我今天要演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。我為了這次演講，提前花了一個星期的時間來準備，只希望大家在聽完我今天的演講過後，能夠有所感悟，有所行動，這才是我今天要演講的意義。

從古至今，有多少人感歎時光的流逝，又有多少人為了時光的流逝而感到惋惜。著名詩人李隆基曾在《好時光·寶髻偏宜宮樣》中寫道“彼此當年少，莫負好時光。”，陶淵明也在《雜詩》裏寫過：“及時當勉勵，歲月不待人。”他們不就是想告訴我們要多多珍惜時光嗎?同學們想想看，我們人的一生中又有多少時光是值得我們去揮霍的，就算我們每個人的平均年齡是80歲，除了我們在現階段努力成長的二十年，除了在我們最後基本上都是病痛纏身的二十年裏，就剩下的中間的四十年了。我們在四十年裏，能幹些什麼，實際上又能真正能幹出些什麼來。都取決於我們是否能懂得時光的重要性，取決於我們是否懂得珍惜時光你。這才是值得我們去思考的地方。

我們每個人都有夢想，世界這麼大，好玩的地方這麼多，好吃的東西我們也想要去吃。在以後我們還會有很多很多我們想要去做的事情。所以我們要趕緊趁着現在還可以努力的時候多用心讀點書，多勤奮學習，為我們以後將來的前途打下一個好的基礎，我們才會有更多的選擇權來決定我們以後要過怎樣的人生。才能有能力去實現我們的夢想，才能夠想去玩的時候就去玩，想去吃的時候就去吃。

同學們，時光是會在我們不經意間流逝的，過一天就少一天。我不希望看到同學們現在虛度着光陰，在該努力的時候不努力，等將來我們老了的時候，我們還坐在家中破舊的大門前，來感歎時光的流逝，來後悔當初的不努力。那個時候就已經很晚了。

如果我們現在選擇安逸的生活，那麼在我們以後的未來的幾十年裏，都會為我們這片刻的安逸來買單。所以同學們，我們真的沒有多少時間了，會考離我們越來越近，我們要趕緊珍惜住最後的學習時光，勤奮學習，努力拼搏。讓我們為我們以後能過上更好的生活而奮鬥吧!

珍惜時間把握現在國旗下講話集合 篇3

各位，老師，同學們大家上午好，今天我的題目是：珍惜時間 新的一年即將到來。在我們還來不及回味20xx年的豐碩成果時，20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準備。是啊，歲月如梭，年復一年，我覺得無論做什麼，都要懂得珍惜時間。

有人説：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我説，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

一年過去之時，給我們帶來的感受決不像撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感歎時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教：一是統籌計劃，惜時如金。二要見縫插針，持之以恆。只要我們有恆心與韌勁，鍥而不捨，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧着優異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師，奉獻給即將扣響的新年的鐘聲!

同學們，讓我們在新的一年即將來臨之際，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!

我的國旗下結束了，謝謝!

珍惜時間把握現在國旗下講話集合 篇4

老師們、同學們：

早上好！

這天我的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

在不知不覺中，半個學期很快就過去了。我們的會考也已經結束，在這次會考中你有什麼收穫呢？也許有人收穫了汗水，有人收穫了淚水，有人收穫了喜悦，有人收穫失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進，未來的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間，勤奮的學習，這才是我們真正的期望之源。

學習本身就是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收穫，付出了才有回報。老師以前説過這樣一句話：聰明的孩子，這天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做這天的事。同學們，你是願意做一個聰明的人，還是愚蠢的人呢？

要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的'兒子成為童話大王；愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇蹟，成為偉大的發明家；愛因斯坦如果不是持之以恆，就不能成為科學泰斗，創立震驚於世界的相對論。同學們，我們要取得優異的成績，也只能勤奮學習，也只能珍惜來之不易的學習時光。

因為只有惜時如金的人，才能高效率地利用好自己的學習時間，才能在有限的時間內發揮出最大程度的學習效益，從而學到更多的知識。

同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創造出我們每個人的奇蹟，用勤奮譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

我的完了，謝謝大家！

珍惜時間把握現在國旗下講話集合 篇5

各位老師、同學們：

大家早上好！

今天，我國旗下的題目是《珍惜時間》。

珍惜時間，這是一個古老而又永恆的話題。

古人曾告誡我們：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你真正懂得它的含義嗎？

“世界上最長而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又最令人後悔的就是時間。”沒人會慷慨的浪費自己的生命，但很多人卻不懂得珍惜自己的時間。

凡是有成就的人都是懂得珍惜時間的人，我們熟知的魯迅先生就是一個珍惜時間的典範。魯迅十二歲在讀私塾的時候，父親正患着重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為避免影響學業，他必須作好精確的時間安排。此後，魯迅幾乎每天都在擠時間。他説過：“時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的。”在魯迅的眼中，時間就如同生命。

作為學生怎樣贏得更多的學習時間呢？

一、 善於制定計劃，明確學習任務：要根據學習的進度和自己的學習狀況來安排計劃，使自己清楚地意識到每天必須要完成的學習任務。

二、 用頑強的毅力，排除對學習的干擾：要想獲得更多的學習時間，就要在克服困難，實現志向的過程中磨鍊自己的毅力。

三、善於利用零碎時間：達爾文説：“我從來不認為半小時是微不足道的一段時間”。一個人如果認識到學習的重要，感到時間的緊迫，就會自覺地去利用零碎時間。

四、朋友要挑選：學生的主要任務是學習，要與有志氣，好學上進的同學多來往。如果交上了不求上進，整天無所事事的朋友，並仿效起來，那麼，自己的學習時間必然會一天天少起來。

時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裏，人們所得到的結果不同呢？比如説：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，為什麼有的人學習好而有的人差呢？所以我們要認真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業，讀好今天的每一本書，幹好今天的每一件事！

珍惜時間把握現在國旗下講話集合 篇6

時間就是生命，在生活中，處處都有被人遺棄的時間，在四處飄蕩，然而時間是有限的，生命是有點點滴滴的時間組成的，據推算，那些被人遺棄的時間加起來，又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它，它就如海上的一個紙船，越漂越遠，漂到你再也夠不到的地方;相反，如果你珍惜它，熱愛它，它就會源源不斷的為你服務。

人們時常會歎息:生命的短暫，時間流逝得飛快，人生只那麼匆匆一百年。這就是你的錯誤了，雖説人生短暫，但只要你珍惜，你就會發現生命的價值，他的漫長而趣味，如果你能夠珍惜每一分一秒，那麼你就會覺得任何事都會更加順利：原本半個小時才能起牀穿完衣服，吃完飯的，此刻十幾分鍾就行了;等待汽車，等人時，利用這些時間再幹些有意義的事，等紅燈時早到些，就不會因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車，處處倒黴之類的事了。

如果用珍惜的時間，一天每人種點花草樹木，還會再怕沙漠襲擊，空氣不清新，環境不美麗嗎?

人的生命有限，但價值是無限的。只要人人珍惜時間，不荒廢它，就能造就無限的價值。讓我們行動起來，珍惜每分每秒的時間，讓生命更加有價值吧!

珍惜時間把握現在國旗下講話集合 篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!我是來自191班的 彭澎，今天，我在國旗下講話的主題是《珍惜時間，誠信迎考》。

時光荏苒，如白駒過隙，日子還真像朱自清先生説的那樣，洗手的時候，它便從指縫間溜走了。回想我們告別母校，跨入外國語大門，軍訓的汗水，似乎還未風乾;合唱節的歌聲，似乎還在耳邊迴響;期會考試的硝煙，似乎還未散去;眼下，我們又迎來了期末考試。

期末考試不僅是對我們一學期來所學知識的全面檢測，也是對我們心理素質的一次考驗，更是對我們自信心與誠信度的一次大檢閲。為了更好的迎接期末考試，考出理想的成績，我們當務之急是抓緊時間，有計劃地複習。

古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”由此可見時間的無情，時間的寶貴!只有珍惜時間的人，才會事業有成!學生只有珍惜時間，才會成績優秀!誰如果浪費年少光陰，只會萬事蹉跎，空留遺憾!現在離期末考試只有短短的五天了。同學們，請你們爭分奪秒，惜分惜秒，制定科學的複習計劃，打好期末考試這一仗!

大教育家 孔子説：“人而無信，不知其可也。”大哲學家程頤説：“人無忠信，不可立於世。”學校的每一次考試都是對學生所學知識的綜合檢測，目的是讓我們得失自知，日後好查漏補缺。故我們絕不能弄虛作假，掩耳盜鈴。應該誠信迎考!

誠信是石，敲出星星之火;誠信是火，照亮夜行之路;誠信是路，引你走向黎明!誠信是春天播下的種子，秋天結出的碩果!誠信更是一張不容背叛的人生契約!同學們，讓誠信之花永遠綻放在我們的心中吧!

最後，祝願大家在本次考試中，交出一份成績優異人格健全的完美答卷!謝謝大家，我的演講完畢!

珍惜時間把握現在國旗下講話集合 篇8

老師們、同學們，大家好！今天很榮幸在國旗下演講，我演講的題目是“珍惜時間，複習迎考”。

馬上就要到期末考試了，在其進入倒計時的時候，想來同學們的心情也會變得很複雜，也許有的同學已經是成竹在胸；而有的同學則是慌了手腳，感覺到還有很多內容沒有複習好；更有甚者可能依然沉浸在玩的世界裏，沒有絲毫學習的心態，我要奉勸後者，趕緊收一收心，投入到學習中來吧。那麼，怎樣才能讓自己以最佳狀態進入考場，發揮出最好的水平呢？那就是，合理安排時間，做好考前的複習工作。具體來説，考前的複習應從以下幾方面着手：

第一，制定一個短期複習計劃。

首先，這個計劃應是一個相對完善的時間表，每天、每時的細節規劃。其次，複習計劃要留有餘地，不要“滿打滿算”。比如，晚上7點開始複習數學，8點開始複習英語，這樣安排就太緊了，當中應該有一個緩衝。像7點到8點是數學時間，8點15分以後留給英語。這樣，數學複習完後喝口水，稍作休息，不要“連軸轉”。而且，留有餘地也可以確保上一段計劃的完成，萬一時間到了，卻還差一道題沒做完怎麼辦？留有15分鐘的餘地，就可以具體問題具體解決，而不致產生浮躁的情緒。再者，在執行計劃時學會放棄。有的同學死心眼兒，比如複習數學時遇到兩道難題，卡了一個小時也沒有思路，卻非要做出來不可，一晚上的時間都搭上去了。結果，這兩道題沒有眉目，其它的科目也耽誤了，情緒也難免受到影響。其實這時應把這兩道題放一放，先完成其它科目的複習，最後如果還有剩餘時間，再回過頭來處理先前的“遺留問題”。如果沒有時間，就放在明天或後天再做。複習計劃還要兼顧全面。有的同學對喜歡的科目就先複習，不喜歡的科目放在後頭；有的同學把自己的強項放在前面複習，弱項的複習受到影響，導致強項越來越強，弱項始終沒得到實質性的提高。其實，每個同學都有自己的強項和弱項，正確的做法是優勢要強化，劣勢也要彌補。

第二，梳理歸納課本中的知識點。

複習開始時，首先按教材分單元章節看書，並歸納，做好筆記。歸納的內容一般包括：本單元章節學過哪些基本概念，基本規律，語法知識等；列出知識絡，寫成提綱或畫出圖表，構成系統性。並找出知識點之間的聯繫與區別，以及本單元章節中的重點、自己的難點、弱點等。

第三，查漏補缺，完善歸納。

複習時，在自己歸納的基礎上， 和 老師系統而又有重點的進行對照，查出漏缺，分析原因，進而完善自己的歸納，進一步加強對知識的理解，弄懂還有疑惑的地方，透徹理解和掌握好全部基礎知識。

第四，揣摩例題，規律。

課本上 和 老師講解的例題，一般都具有一定的代表性，要認真研究，深刻理解，透過“樣板”學會邏輯思維，靈活運用所學的知識，去分析問題、解決問題，特別是學習分析問題、解決問題的思路和方法，並能出規律，這樣才能舉一反三，觸類旁通。

第五，閲讀以前的各科單元或階段性測試卷。

通過閲讀這些試卷，一來可以瞭解命題規律，二來可以再次瞭解自己原先做錯的題目，以免在考試中出現同樣的錯誤。

以上是我的五點複習方法，和大家一同分享，僅供各位同學。期末考試近在眼前，現在就讓我們抓緊時間，為期末迎考而衝刺吧！衷心祝願各位同學：發揮出最佳水平，考出好成績！

謝謝大家！

珍惜時間把握現在國旗下講話集合 篇9

親愛的老師、同學們，早上好！

時間過的很快，新年的禮炮聲似乎還回響在耳邊，轉眼，這已經是本學期的最後一週了。經過一個學期的學習和生活，想必每位同學都收穫了很多。我們掌握了更多的知識，學到了更多的本領。而對於一年級的小朋友們來説，我們也交到了許多新朋友。在這一學期裏，我們一年級的小同學們掛上了紅領巾，光榮地成為了少先隊員，要向着高年級的哥哥姐姐們學習，努力加油！

現在，檢驗我們努力成果的時刻就要到來了。在這一週裏，我們將迎來英語期末考試，而下一週，我們更將迎來語文、數學的期末考試。在這一學期裏，你通過努力，學到了多少知識，都將得到檢驗。在此，老師向你們提出一些小小的建議：

1，認真複習，充分準備。

我們每一天學過的新知識就像細沙一樣慢慢地沉澱在腦海裏，只有認真、仔細地複習和重温它們，才會在你需要它們的時候輕鬆喚醒那些沉澱已久的知識。同學們，我們都知道，再好的記性也賽不過時間，假如你沒有時不時地去回憶複習，它們就會被你漸漸地淡忘在時間的長河裏。所以，複習是非常重要，並且不可忽視的一件事。

2，放鬆心態，迎接考試。

考試只是檢驗你學習成果的一種手段，分數只是代表你臨場發揮的水平。我們要重視考試，卻不能把考試當成一種負擔。假如你把考試當作了負擔，那麼焦慮的心情就會影響你考試時的發揮。放鬆但要認真仔細地去迎接考試，你一定能收穫到你想要的結果。

3，坦然面對考試結果。

考試之後必然會有結果，也許有的同學會發現自己的成績不是那麼理想。那麼這時請你千萬不要沮喪，這正是你發現自己缺點和弱點的大好時機。假如你把握住這次機會，克服那些在考試中發現的缺點和弱點，那麼，你一定能在下一次的考試中獲得進步和勝利。而那些考的不錯的同學，也請你要小心謹慎，不要因為這樣就驕傲自滿，放鬆了學習態度。須知，只有堅持不變的認真和努力，才能獲得最後的勝利。

只要我們珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態度面對期末考試，一定能發揮出我們正常的水平來。最後，預祝同學們都能收穫一份滿意的成績，過一個快快樂樂的寒假！

珍惜時間把握現在國旗下講話集合 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！

今天我國旗下的題目是《我們要珍惜時間》。同學們，你們知道嗎？世界上有這樣一種東西，既看不見的，又摸不着；既是最多的，又是最少的；既是最長的，又是最短的；既是最平常的，又是最珍貴的。它是什麼？它就是時間。

有人把時間比作金錢，那是因為它的珍貴。的確，時間的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如花有再開日，人無再少年。 時間就這樣一步一步，永不返回。

古往今來，有多少文人聖賢視時間如生命、財富。我們敬愛的周總理經常是：三更未睡五更起，他認為珍惜時間就等於延長生命；身殘志堅的張海迪，憑着惜時如金、不斷進取的，在與時間的賽跑中實現了自己人生的價值。

然而，在我們的身邊，卻有許多的同學在消磨時間，虛度年華，隨波逐流。同學們，你們知道嗎？當你在洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；

同學們，過完這個月就是年了，我們生命的年輪又多了一圈。我們應該知道 時間是公平的，它給每個人一天都是24小時，就看你怎麼去對待它。時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下悔恨。

同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰；只有珍惜時間我們的生命才能絢麗多彩；只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。我們的完了，謝謝大家！

珍惜時間把握現在國旗下講話集合 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是《抓住了今天，明天會更好》。

新的一年、新的學期、新的一週、新的一天，已經在嚴寒退去時來了，帶着融融春意，帶着鳥語花香，帶着五彩斑斕的夢想悄悄地來了。首先，祝畢業班的學長學姐們學業有成、夢想成真。

同學們，你們看到剛剛升起的五星紅旗了嗎?看過那冉冉升起的太陽了嗎?只要我們滿懷信心，堅定信念，踏踏實實地過好今天，認真對待今天，對待今天的每一堂課、每一個人、每一件事、每一個問題，我們就會收穫，就會成長。只要我們微笑地去迎接每一個“今天”，那麼每一天都像初生的太陽一樣是新的，每一天都會陽光燦爛、幸福快樂!這樣堅持下去，明天必將是一個全新的世界。

相信，每天走進教室，我們都會抬頭觀望，學校綜合樓那一句激勵人心的話：迎着晨風想一想，今天該怎樣努力;踏着夕陽問一問，自己有多少長進?但是，事實上，我們是否這樣去想，這樣去問了呢?我們每天匆匆地走進教室，走出教室，然後再走進教室，反覆往返，我們到底在幹什麼呢?我們一進一出就是一天，那麼這一天學到什麼了呢?老師説的記住了嗎?書上講的理解了嗎?學過的複習了嗎?如果你不能肯定地回答，那何必等到明日呢?明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。等待明天，但明天到底是哪一天呢?倒不如果斷地在今天踏踏實實，堅持到底。

早上的時候，日子在早讀的痴想中過去;中午的時候，日子從打飯的排隊間過去;傍晚的時候，日子從投籃的瞬間過去;熄燈時，日子又從甜美的夢寐中過去了。我們發現它去的匆匆了，可你一伸手，卻再也抓不住它了。既然如此，你為什麼不抓住今天，珍惜今天呢?

親愛的同學們，既然今天已經來了，就讓我們果斷地放下昨天，微笑地面對今天，勇敢地憧憬明天，因為——抓住了今天，明天會更好!

珍惜時間把握現在國旗下講話集合 篇12

大家好!有人説：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我説，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人，總擔心明天發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那麼，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的`時候，大家應當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課，再上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光，在週末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本畢業班的同學們，你們現在更應該惜時如金，認真利用現在的每一份每一秒，努力學習，以飽滿的激情來迎接會考，實現自己的理想。非畢業班的同學們，你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識，為自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天，愚蠢的人，哀歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!

珍惜時間把握現在國旗下講話集合 篇13

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在不知不覺中，從開學至今，100多個日日夜夜已從我們手中溜走，永不復返。親愛的同學，你有什麼收穫?

新的一天開始了，有的同學爭分奪秒，早早到學校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學在教室裏大聲背誦，朗讀;有同學卻在校園中留下閒逛、遊蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志;有的同學卻忙於聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學放學後，早早回家，寫作業，複習中，書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目 時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悦;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步! 人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們在這兩週的時間裏珍惜時間、刻苦學習!期末考試取得令人滿意的成績!

六月也是一個離別的季節，再過一個多星期，我們六年級的同學們就要畢業了，即將離開這美麗的校園。在這分別之際，我真心的希望我們六年級的每一位同學都能把優良的學習作風，優秀的學習成績，良好的學習方法，以及自我管理的能力，留給在校的每一位學弟學妹們，願你們今天為母校添光彩，明天母校以你們而驕傲

我的講話完畢，謝謝大家!

珍惜時間把握現在國旗下講話集合 篇14

中國有句俗語:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，它説明了時間的寶貴，告訴我們每一個人都應當珍惜時間。

道理很淺顯，似乎誰都明白。可是，實際當中，同學們不珍惜時間、學習效率不高的現象普遍存在，有時浪費時間的現象甚至比較嚴重。常常讓時間在不知不覺中溜走，自己卻一無所知。

珍惜時間，首先就是要盯緊眼前、抓住今天。世界上最寶貴的就是“今”，最容易喪失的也是“今”;正因為最容易喪失，所以我們更覺得今天的寶貴。古人説“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。他所強調的就是我們應該抓住今天;倘若今天抓不住，明天也就會失去。所以請同學們把握住當下的每一個今天，把握住了每一個今天，也就把握住了我們的青春年華。

魯迅先生就是這樣的典範，魯迅幾乎每天都在擠時間。他説過:“時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的。” 他還説:“哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”正因為如此，他才能為我們留下六百多萬字的精神財富。在魯迅的眼中，時間就如同生命。他曾經説過:“美國人説，時間就是金錢。但我想，時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”

愛迪生平均三天就有一項發明，他常對助手説。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”他還説: “最大的浪費莫過於浪費時間了。”有人問達爾文:“你怎麼一生能做出那麼多的事呢?”他回答説:“我從來不認為半小時是微不足道的一小段時間。”美國科學家富蘭克林説過:“你熱愛生命嗎?那麼你就別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”

時間對於對於每個人都極其重要。時間分配給每個人都是相等的，但有些人在相同的時間裏卻比別人多做一倍、數倍的事情。愛迪生在七十九歲的時曾詼諧地宣稱:“今天，我已是一百三十五歲了。”別人大惑不解，這位一向敏捷嚴謹的大科學家，難道連自己的年齡都搞不清嗎?當然不是，愛迪生的意思是説，他每天都工作十幾個小時以上，若用平常人一生的活動時間來計算，他的生命已經成倍地增長。原來他們都走在了時間前面，做了時間的主人，活出了效率。

我們不能改變我們自己的容貌，但是我們可以改變我們的笑容;我們不能改變生命的長短，但可以通過珍惜時間提高效率，來使成績最大化，提高我們的學習質量，進而使我們攀登上勝利的巔峯!

所以請記住:我們要珍惜時間，提高效率。

我的國旗下講話結束了，謝謝!

珍惜時間把握現在國旗下講話集合 篇15

親愛的同學們：

大家早上好!今天我發言的題目是《抓住今天，珍惜今天》。

在不知不覺中，我們已經到了新學期的尾聲，我們也走進了六月。 那麼在過去的一個學期中你又做了些什麼呢，在努力調節自己的狀態投入學習，實現自己的學習目標?還是依然捨棄不了對玩的深深熱戀。想着怎麼在學校“苦熬”呢?人們一定很想往明天，因為明天是未知的，大家一定會把這個未知量想的特別完美，特別隨心所欲。 明天是美好的，明天是令人嚮往的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

我們每天匆匆的走進教室，走出教室，然後再走進教室，反覆往返，我們到底在幹什麼呢?九年級的同學一定會感覺得到，一天天怎麼這麼快啊，還沒等我把作業做完，時間已經過去一個月了，還沒等我開始複習，離會考就僅剩不到七十天了，在校時間還不到50天了，還沒等我到辦公室問題，這一週已經悄然逝去了。

也許大家們都有過這樣的感受，總是羨慕那些學習好的同學，想自己為什麼會比他們差，總會暗下決心明天我一定會好好學習，不辜負父母對自己的期望，課上一定集中精力聽講，不放過每一個知識點，在家一定做完作業梳理好今天的內容，複習複習課本。可是真正到了這一天，又會這樣想，今天我還沒投入進去，明天一定會好的，一定會學到知識的，可是這一天有沒有做，那麼你不禁又會感慨，今天的時間又被我浪費了，今天好好休息休息明天一定去學習，可是明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。等待明天，但明天到底是那一天呢?倒不如果斷的在今天踏踏實實，堅持到底。 親愛的同學們，既然今天已經來了，就讓我們果斷的放下明天，微笑面對今天，勇敢的憧憬明天，因為——抓住了今天，明天會更好。抓住了今天，才不會在另一個今天后悔這個今天。

我的講話完畢，謝謝大家。

珍惜時間把握現在國旗下講話集合 篇16

時間是多麼寶貴!

吃飯的時候，時間從筷子上流過;彎腰撿起一片樹葉時，時間從葉下滑過;發呆的時候，時間從迷茫的眼神中溜走……

是的，時間就如生命，就如金錢，就是你心靈的一部分。

時間的性格，你無法捉摸，無法挽留，只能珍惜。

有人問我：“怎樣珍惜時間”我只能回答：“你看看，此刻時間就在一分一秒的過去了。”

我曾想：對於時間，能放棄一丁點兒嗎哪怕就多玩一個小時，多磨蹭一節課。可是，這是多麼荒誕的想法!必須不能做。你想，時間能用dollar，RMB來換取嗎如果能，世界上的每一個人都能夠返老還童了!

“日月如梭、光陰似箭”，珍惜時間如同珍惜生命。如果不會利用時間，他的生活也好不到哪兒去。風華正茂的我們正值勤奮學習、鍛鍊本領的大好時期，做有志之士是不會放棄機會的，不要做迷茫之人。

朋友，路上春色正好，天色正晴，讓我們揮鞭從此起程。

珍惜時間把握現在國旗下講話集合 篇17

一年之計在於春，一日之計在於晨！當一輪紅日冉冉升起的時候，當實驗國小的學子伴着嘹亮的國歌旋律，把右手莊嚴舉過頭頂，凝望着鮮豔的五星紅旗徐上升的時候，我們又迎來了新的一週！

如果你問我時間是什麼？我也不知道。我只知道時間一旦失去就不會再擁有，只知道時間是這個世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最被人忽視又最令人後悔的神奇的東西。我只知道我們應該珍惜時間。珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間，時間是飛逝的，它不會為任何人而停留：當你早起穿衣服的時候，時間從你衣服中穿過；當你騎車上學時，時間從你的車輪前闖過；當你吃飯的時候，時間從碗邊溜過；當你在校學習的時候，時間從你的筆尖上飛過；當你晚上睡覺的時候，時間從你的身上跨過；當你再次早起時，時間已不知不覺地過了86400秒。可見時間是如何之快地從我們的身邊飛逝。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！同學們，你們是祖國的花朵，是國家未來的主人，從小要有遠大的志向，遠大的抱負，珍惜時間，勤奮學習，長大報效祖國！

南北朝時期，有一個勤奮好學、惜時如金的少年，叫江泌，他小的時候家裏窮，只好每天到學堂門口邊，邊補鞋邊偷聽老師講課。白天沒有時間讀書，晚上有時間，但是家裏窮有沒有錢買燈油，怎麼辦呢？後來，江泌想到了“映月”讀書的辦法。每到明月當空的時候，總可以在江家小院中可以看到他藉着皎潔的月光捧書夜讀的情景。讀着讀着，月亮悄悄地爬到屋子那邊去了。他只好搬來梯子，爬上屋頂繼續讀書。有一次，白天干活實在太累了，讀着讀着，眼睛睜不開了，竟然從屋頂滾摔下來，他倒好，也不生氣。雖然摔痛了，但是把瞌睡蟲趕跑了，站起來，拍拍身上的土，又爬上屋頂，繼續讀書，直到月兒躲起來，不再出來……

正是這樣勤奮學習，後來，江泌終於成了一個博學多才的學者！

“盛年不再來，一日難再來，及時當勤勉，歲月不待人。”同學們，提起筆，捧起書，學習江泌“映月”夜讀的精神，珍惜今天美好的時光，為祖國美好的明天努力拼搏吧！

珍惜時間把握現在國旗下講話集合 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是：《珍惜時間，努力學習》！

首先，我想跟大家講一個故事，一個關於一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班傑明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班傑明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間裏亂七八糟，一片狼藉。看着青年驚訝的表情，班傑明馬上説到："你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。"説完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之後，他再次打開門，並熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心裏感歎班傑明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班傑明就非常客氣地説："好吧，你可以走了。"青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地説："可是，我，我還沒向您請教呢。這些，難道還不夠嗎？"班傑明一邊掃視着自己的房間，一邊微笑地説，"你進來已經有一分鐘了。一分鐘？一分鐘"青年人若有所思地説，"噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。"向班傑明道謝後，青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數個一分鐘構成，如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。

"早歲哪知世事艱"，在當今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人後悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出傑出貢獻的人，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續；也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。

同學們，我們在學校這個知識花園裏沐浴着時代的陽光雨露，享受着一流的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷於物質而徘徊不前。對我們來説，努力學習，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。那麼，你還在猶豫什麼，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，實現自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！

我的國旗下講話完畢，謝謝大家！

珍惜時間把握現在國旗下講話集合 篇19

尊敬的老師，親愛的同學；

大家好！

我今天演講的題目是《勤奮學習，振興中華》。

每次升旗儀式中，我望着頭頂上徐徐上升的五星紅旗，聽着那莊嚴的國歌，就會有一種特別親切的感覺，驕傲、自豪之情油然而生。五星紅旗是我們祖國的象徵，在我心中祖國永遠是最偉大的母親。

我們對祖國今日的成就感到無比的驕傲和自豪，但我們不能忘記祖國母親的千災百難。那一條條不平等的條約把祖國的'領土割讓給別人，洋炮落在了境內，受苦受累是啊！現在，每當從一塊塊土地上傳來喜訊時，我就很興奮，中流石民從此站起來了，不會再被欺負了，強大起來了。

近百年來，許許多多大有成就的中華兒女哪一個不是用“振興中華”來鞭策自己，努力奮鬥？周恩來之所以能成為一代偉人，不就是因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己？現代科學家童第周從一個後進生變成了轟動西方科學界的留學生，這股動力不就來自他的堅定信念------“外流石能辦到的，中流石也能辦到”。偉大的科學家錢學森，不畏艱辛，遠渡重洋回到祖國，為祖國奉獻了一生，因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的話；“祖國啊，我回來了！”

我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。風華正茂的一代，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈？怎樣邁開走向世界的步伐？走向輝煌燦爛的未來？

同學們，我們只有勤奮學習，才能振興中華，才能無愧於偉大的祖國。

謝謝大家

珍惜時間把握現在國旗下講話集合 篇20

good moring！everyone！我是來自七（2）班的。很高興，我們在這個美好的早晨又相聚了。今天的主旗手是葉曉揚，他是我們班的班長，各門功課都十分出色，在這次期會考試中，七門功課，他得了六門冠軍；在班級管理上，是老師的好助手，被同學們譽為“謙謙君子”。護旗手劉子萌在本學期剛剛開始時屬於後進生，但她不甘落後，刻苦努力，在其會考試時進步突出；護旗手曹雨竹是班上的優等生，學習成績總是名列前茅，她樂於助人，很受同學們和老師們的喜愛。

今天我國旗下的主題是：珍惜時間，好好學習。

時間是世界上最珍貴的東西，自古以來就有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的警句。時間究竟是什麼呢？對農民來説，時間就是財富。對軍人來説，時間就是勝利，對醫生來説，時間就是生命。對我們中學生來説，時間就是知識，就是進步。

著名的發明家愛迪生就是一個珍惜時間的人。他常對助手説：“最大的浪費莫過於浪費時間了。人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”一天，愛迪生在實驗室裏工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，説：“你量量燈泡的容量。”他低頭又工作了。過了好半天，他問：“容量是多少？”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度，並拿了測量的數字伏在桌子上計算。他説：“時間，時間，怎麼浪費這麼多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向裏面斟滿了水，交給助手，説：“把裏面的水倒在量杯裏，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了容量。愛迪生説：“這是多麼容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎麼想不到呢？還去算，那不是白白的地浪費時間嗎？”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地説：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊！”

同學們，我們看看愛迪生，成就那麼大，還那麼珍惜時間。而我們當中有些同學不懂得珍惜時間：早上經常遲到；上課左顧右盼地和同學説話；平時老師佈置的練習、作業總是拖拖拉拉地完成不了。這些都是浪費時間的表現，都是我們作為學生不應該有的不良行為。我們應該從小養成珍惜時間的好習慣，“花有重開日，人無再少年”。人的生命要是結束了，就再也沒有挽回的機會了。

同學們，時間是由一分一秒累積起來的。希望同學們每天從一起牀開始，就珍惜分分秒秒的時間。每天背起書包走出家門時，請試着對自己説一聲，加油，嶄新的一天開始啦！

同學們，珍惜時間就會贏得一切。讓我們一起珍惜時間，好好學習吧！請記住：成功，屬於珍惜時間的人！

thank you ！