迎戰期末備考國旗下的講話（精選26篇）

迎戰期末備考國旗下的講話 篇1

各位老師、各位同學：

下午好!

本週五，我們1-6年級將要進行~~學年第一學期期會考試，今天利用班會課時間做期會考試動員。不管什麼考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向，爭取在期會考試會考出自己理想的成績。

首先，送給大家三句話：

第一句：態度決定一切。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以説，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，並進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢裏走了許多路，醒來卻還在牀上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還沒有認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕複習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閒，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收穫!

其次，我給大家提幾點要求和希望：

第一，希望同學們做學習的有心人，有計劃安排好各科複習。要統籌兼顧，全面複習，切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學，嚴重偏科，同學們，要想取得好成績，必須要平衡發展。絕不能憑着自己的喜好來，這樣只有害你自己。另外，要保證複習時間的有效投入，日常瑣事，要抓緊處理。要學會統籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜。零散時間，都是寶貴的光陰，一樣是“時不再來”。

第二，希望同學們系統複習，夯實基礎，消滅“知識死角”。在這十多天裏，我們老師會對前面學過的知識進行疏理，我們一定要跟着老師來，複習課非常重要，我們前面學過的知識可能是零散的，複習課就是把這些零散的知識進行整理，進行優化，使知識系統化、規範化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點，能迅速產生聯想，真正變成自己的財富，形成自己的“血肉”。所以同學們千萬別小看了複習課。要在老師的指導下，積累優秀試題和優秀解法，領會各學科的一些解題技巧，進行錯題總結，從而使自己少走彎路。總之，就是要把平時學習的，掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。

再次，我想對六年級的同學説：對真理和知識的追求，是人的的品質之一，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤奮學習的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月。

六年級的學習、生活是辛苦的，但也是充實的。今天的辛苦，才會換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收穫。同學們，希望你們在最後的國小日子裏，明確目標，增強信心，刻苦學習，不負家長和老師的期盼，跨進理想的國中，做好學弟學妹們的榜樣。

接着我對一年級同學説：這次期會考試對於你們來説是人生的第一次全校性的考試，希望你們不要緊張，要沉着冷靜，臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，限度地向卷面要分數!

最後，對全體同學説：考試同樣是一次行為習慣規範的考驗。我們要求做到：

1) 考前準備好文具，不帶規定以外的物品、書籍、資料等進入考場。考後注意考場整潔衞生。

2)考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的材料，一經發現，不管是否看到，均以作弊論處，作弊不管什麼原因都要給予處分。

3)拿到試卷後，應在規定時間、規定地方答題，除在規定的地方填寫姓名，班級外，不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題，結束鈴響後立即停止答卷，及時交卷。

4)考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們並非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。

同學們，我們今後的學習任務還比較重，我們要趁早打好基礎，大家知道，一分耕耘，一份收穫，只要付出，總有回報。我們的會考一年比一年進步，實現了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得，靠的是什麼?靠的是我們全體師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態，靠的是我們全體師生團結拼搏、奮發向上的思想動力，靠的是我們全體師生踏踏實實、一絲不苟的學習和工作的作風。同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期會考試吧!最後預祝同學們在考試會考出好成績!

迎戰期末備考國旗下的講話 篇2

我是七五班的__，今天我演講的主題是《期末考試》。

轉眼間，期末考試即將來臨。想到這裏，我不禁感歎一聲：“時光飛速，一眨眼七年級上學期的生活已經過去了一大半。”正當我惋惜飛速逝去的美好時光時，新的生活又將會踏着微風來臨。

對於期末考試，很多人覺得它就像一座沉重的大山，重重的壓在我們的身上，使我們喘不過氣來。事實上，它並不可怕。曾經有一位學姐告訴我：“像考試一樣認真做作業，像做作業一樣輕鬆考試。”只要你能認真的複習，期末考試就是為你成長的餐桌上添加一道小菜。其實，期末考試跟平常的小考區別不大，不同的是：一個綜合，一個分散。不少人都有疑問：為什麼自己一到考試，那些看似很簡單的題目卻總是記不起來，結果考得很不理想?原因很簡單，要麼是你沒把複習的功夫做到位，要麼就是你考前太緊張。如果你沒有複習卻考出很高的分數，那恭喜你，你是個天才。相反，你複習好了，卻依然不如你所願，那隻能説是你的心理素質不行，老師、家長、自己都會為你感到遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。人生處處是考場，要從容面對，考出自己的真實水平就好。

期末考試必須要做的事：

1.複習好所有老師教給我們的知識。

2.保持平常心態。

3.有信心。

4.要反覆的檢查。

歷來，優秀學生是怎麼來的呢?他們就是做好該做的事，全面聽從老師的安排，有計劃地學習和複習。相反，一些成績不理想的學生呢?要麼就是不聽從老師的安排，要麼就是沒有科學有效的學習計劃。如果你沒有更好的方法，就聽老師的，跟着老師的步伐走，相信老師永遠不會給你錯誤的指導。最為關鍵是平時是否有效地執行學習計劃。永遠不要為自己的失敗找藉口。很多人説自己沒考好的原因是粗心。其實，粗心就是能力差，學得不紮實的表現。任何時候都不要説是因為粗心沒考好。細心、沉穩、腳踏實地是必備的學習能力。如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過兩分，就是能力還欠缺，學得不紮實。

最後，我向關心、教育我的老師們致以誠摯的謝意：你們辛苦了!謝謝你們!

祝願同學們期末考出好成績!

謝謝大家!我的演講到此結束。

迎戰期末備考國旗下的講話 篇3

除了村後的山巒在夜空中隱隱地顯出起伏的輪廓，一切隱沒在黑暗中，有風吹過，看不見枝搖葉動，只聽得身邊刺啦啦的一陣驚響，讓人不由得心裏一緊。我背了饃包在前邊走，母親提着一盞馬燈在我身後跟着。馬燈的燈光映出我和母親雙腿的影子，映得老長老長，從我們的腳下延伸到路邊的崖畔上、田地裏，而且隨着我和母親的走動，一晃一晃地前行，就像是有個巨人總在尾隨着我們。儘管心裏清楚那是馬燈的光照出的我和母親的影子，但是看到它一晃一晃地動着，我仍然有一種悚然……

上中學時，學校離家遠，為了趕在次日早晨第一節課前到校，母親經常這麼打着馬燈在凌晨四五點送我去上學。其實，那時候自己已經是個半大小夥子了，但走夜路仍然有些小緊張。多次嘴上説不要送了，但心裏總是有些膽怯。母親也許是看出了我的心理，每次趕夜路上學，母親不但要送我一程，而且，不等我睡醒，她就提前起牀，擀麪炒菜。等我起了牀，母親已經把飯做好了。母親説，吃了飯上路暖和，可她一口也不吃，只等我一吃完就提了馬燈，和我一起踏入夜幕中。

黑夜的靜寂像一頭無形的巨獸吞噬了世間所有的聲音。除了偶爾有風聲驚耳，四周靜得有點令人毛骨悚然。我和母親就在馬燈照映出的巨大影子的跟隨下，靜靜地走着，也不説一句話，好像怕驚動了什麼似的。村西是一條河灘，過了河不遠就是村人稱作的“大路”，其實就是比通村的路寬了點而已，走的人多而已。走到大路上的時候，天也就馬馬虎虎亮了。母親吹滅了馬燈，站在那裏望着我一步一步地走遠。我邊往前走邊向後朝母親喊，讓她回去，走了幾步再回頭母親還站在那兒。

從國小到高中，母親一門心思供我讀書，指望我由此跳出農門。可惜大學聯考我屢考屢敗，村上同齡人有的中學沒讀完就回鄉務農了，畢業沒考上的也都成了家裏的一個重要勞動力了，而我還在為一年一度的大學聯考勞心費神。尤其讓我痛心的是，每年補習的費用成了本就不寬裕的家裏一筆不小的開支，有幾次我打退堂鼓想回家幫父母幹活，都被母親拒絕了。至今還記得那一年暑假結束，在母親的勸説下，我背了鋪蓋去補習，踟躕着走到半路，又在傍晚時分回來了。第二天一早獨自一人背了揹簍到村西的河邊去割草。不一會兒，母親就攆到河邊來了，二話沒話，從我手裏奪了鐮刀，硬是逼着我走上了繼續求學的路。然而老天似乎有意和我，也和母親作對，考了三年我仍然沒能夠着錄取線。在一個老師的幫助下我最終收到了一個計劃內自費的錄取通知書，但是每年兩千多元的學費，對我們當時完全就是天文數字。我再也不想成為父母的拖累了，而母親卻毅然決然地和父親一起幾乎跑遍了所有的親戚，為我籌借上大學的費用。那年秋天，雨特別地多，父母幾乎天天打着雨傘或者披一頂塑料雨布，踏着鄉間的泥濘奔走在親戚和熟人的村子之間。有幾次，我和母親一起去，看着母親濺滿泥水的衣褲，我心裏難受得一陣陣眼眶發熱，而母親卻總是很精神，好像我已經成了真正的大學生似的。

大學畢業一度找不到工作，母親再也無能力了，只是偶爾抱怨父親不去託人找關係。她也知道父親哪裏有人可託，有關係可找啊!母親的抱怨其實是對無奈中的我的一種安慰。那段日子一有與工作相關的信息和機會我就出去。每次出門，母親總是忙忙火火又是燒火做飯，又是為我準備衣物，她要用她的忙碌和誠意感動上蒼給她兒子一個好機會。

30多年過去了，母親提着馬燈送我的情景依然歷歷在目。參加工作後，雖然遠離了家，遠離了母親，但是每每有什麼不順心的事，或者感到孤獨時，就想到母親，就想和母親説説話，就像上中學時，母親提着馬燈送我上學一樣，在我的人生道路上，母親始終像一盞燈陪伴着我，照亮着我前行。

迎戰期末備考國旗下的講話 篇4

有首小詩，不知道到大家有沒有聽説過：“好孩子，不挑食，葷與素，搭配勻，健健康康好身體!”是的，平時我們在家裏吃飯時爸爸媽媽也應該會提醒我們，千千萬萬不要挑食。雖然，我們有時會嫌大人囉嗦，其實，他們也是為了我們好，挑食對我們的身體、成長都會有很大影響。

記得媽媽給我看過一則新聞——美國加州有一個孩子，他特別喜歡挑食，平時一直吃零食，一日三餐也不好好吃，只吃葷，不吃素，結果變得很胖很胖，還患上了糖尿病，不但自己在家裏十分難受，而且害得家長也着急不已，到處幫忙找醫生。你看，挑食多不好啊，這樣不但會生一些原本可以避免的病，傷害自己的健康，而且還會連累別人，讓大家為你操心。

上面這則報道，有人也許可能會説：那我只吃素菜，不就行了?絕對不行，看過電視科教頻道第96期的“健康之路”的同學們肯定知道，葷菜裏含有人體所需的能量、蛋白質、脂肪……等許多重要物質，如果不補充這些營養的話，那人肯定也不能活得長!而且太挑食的話還容易得痔瘡、便血、腸胃疾病等，十分難受。如果不挑食的話，健健康康生活在家裏，肯定比吃藥好多了!

同學們，我們把挑食的壞毛病改掉，就等於離身體健康更近了一步。讓我們一起努力，改掉這個壞習慣!

迎戰期末備考國旗下的講話 篇5

“我家四口人，個個愛讀書;都是教書匠，人人都寫書。”這四句講的是我家與“書”結緣。如何與書結緣呢?

先從兩個女兒説起。上世紀七十年代國中期，孩提時代的兩個女兒，正是學知識的最佳年齡，卻沒有學上。我的夫人東書蘭，當時是中學英語教師，她很有主見，認為時光如流水，逝去不再來。決定自己來教兩個女兒。我既高興，又擔心：家中沒有學校的氣氛，能學好嗎?時間漫長能堅持嗎?可她説幹就幹起來了。除了教語文、數學之外，還教她們英語口語。利用身邊的場景，看到什麼，教什麼。口語練到一定程度，就教她們認、寫英語單詞。規定每天學習2—3個小時，晚上檢查作業。一年四季不間斷。

這樣堅持在家學習了兩三年，1977年學校復課了，我的兩個女兒也上學了。由於家庭薰陶，耳濡目染，她們都喜歡上了英語，而且與書結了良緣，養成了坐得下來、學得進去的好習慣。所以她們在學校讀書不感到吃力，成績總是名列前茅。後來兩個女兒先後考取了華中師範大學和武漢理工大學英語專業。大女兒以優異的成績留校任教，先後考取了碩士研究生、博士研究生。獨立出版了幾部專著，晉升為正教授、博士生導師。二女兒也以優異的成績留武漢理工大學任教，考取了碩士研究生，現旅居加拿大，仍教授英語。

我的夫人東書蘭，更是與書結厚緣。請看她的《自畫像》：

家父起名東書蘭，

從此與書結厚緣。

苦讀詩書十六載，

欣然選擇教書班;

刻苦鑽研勤執教，

喜得教學兩俱歡。

知識經驗多積累，

晝夜寫書樂不倦。

年老退休無暇日，

義務輔導歌舞團。

教歌教舞教英語，

大家快樂我欣然。

老年大學誠相邀，

甘把餘熱獻講壇!

我也與書有不解之緣。大學畢業後，在縣市黨委辦公室和政府辦公室撰寫公文20xx年，處處不離書。我看到“公文”這門學問有數千年的實踐，尚缺系統的理論，決定棄政從教，投身研究。1985年我辭去政府公職，與夫人一起到大學教書。那幾年我們非常辛苦，熬更守夜，索典尋源，終於有收穫，出版多種專著和主編著作，為“公文學”的系統理論奠定了基礎，受到公文學界的肯定，也遂了我寫書的心願。

迎戰期末備考國旗下的講話 篇6

其實很多時候，選擇，影響的不必須僅有結果，還有可能有未來。

——題記

又到了週末的傍晚。晚風依舊靜靜地吹着，深紅的晚霞灑滿了整個天空，一切是那麼祥和。

無聊的我正趴在牀上，手裏拿着一本不知看了多少遍的作文書，時不時會看兩眼。每年的這段日子，我表現得好與壞，意味着這一年的網費交與否。所以，每逢此時，我都會表現得十分聽話，目的也就是為了爭取這一年的網費。

晚餐後，我依然選擇了靜靜地躺在牀上看書。這時，母親走到我的面前，説：“我去買衣服，你自我一個人在家裏看書啊。”我點了點頭。不久，只聽見身後傳來一陣關門聲。

家裏靜悄悄的，此刻僅有我一個人了，世界出奇的安靜。沒過多久，我便打了幾個哈欠——實在是太無聊了，一種玩電腦的慾望便從我心底開始萌生。為了表現好，我已經兩個星期沒玩電腦了啊!此刻不就是一個好時機嗎?反正爸媽都不在家，玩一下也沒人明白。

走到電腦旁，流利的打開電腦。可是，我又遲疑了。我曾今也偷玩過電腦，但之後卻被父親用一個軟件給發現了。這次也會不會……

在我猶豫的這段時間裏，電腦已經開機了。我還是忍不住打開了那個我最喜愛的遊戲，這個遊戲不用聯網，應當不會被發現吧!熟悉的花哨遊戲界面出此刻我的眼前，各種各樣的刺激的通關場景在我的腦海回放。我又該如何選擇呢?是玩，還是學?我陷入了無盡的糾結當中。我摸了摸鼠標和鍵盤，它們是那麼的具有誘惑力，是那麼的吸引人。可一想到萬一被發現，這一年的網費就泡湯了。想到這兒，我又收回了我的手。

我最終感到了選擇的艱難。是隻顧眼前，讓自我享受一番;還是放眼未來，學會忍耐。“先苦後甜”，爸媽常對我這麼説。可是面對“甜”，誰又會忍心放棄它呢?可儘管如此，我也還是得從兩者之間選其一—我總不能一向這樣耗下去啊!

黑夜已經爬上了天空，繁星也開始在夜空中若隱若現。我在電腦前不停地徘徊着，一滴滴汗珠不停地墜落。我停下來，轉身眺望着夜空。靜下心來，我似乎想到了此時正在上夜班的父親，腦海中浮現出他工作的場面，是那樣的辛苦!我若是此時玩電腦，豈能對得起他?對得起我含辛茹苦的父母?想到這兒，再回過頭去看看那早已加載完畢的遊戲，我淡淡一笑，伸出我那早已恭候多時的右手，毅然地關機。

一轉身，只見母親正微笑着站在我的對面——我不禁冒了一陣冷汗，也明白了，母親是在考驗我。如果我剛才玩遊戲的話……

相視一笑，我又大步向前走去。我並不遺憾，至少當我面對選擇的時候，我選擇了放眼未來，而不是短暫的享受。其原因，或許並不只是為了對得起父母和怕被發現。假如結果並不是這樣，或許我這一年的網費就泡湯了，但我認為並不只是如此，或許我的未來也會變成這樣，為了短暫的享受而犧牲更大的利益，碌碌無為地度過一生。我認為我自我並不笨，所以我選擇前者。

至少我明白了，選擇時，多想想未來，或許，這樣才能明白的更多。

迎戰期末備考國旗下的講話 篇7

我心中的世界是一個充滿神話般氣息的世界。人們住的樓房都是宮殿，不再像以前那樣了。未來的世界隨處都可見到完美的自然風景。山中落雨，雲氣把全山包圍。樹林裏風聲雨聲，猶如澎湃的波濤。雨後大有秋意。晚霞如同一片赤紅的落葉墜到鋪着黃葉的地上，斜陽之下的山崗變成了暗紫，好像是雲海中的礁石。那輕柔的風，吹着樹葉沙沙的響;溽溽的溪水，和着婉轉的鳥鳴聲。這是一曲多麼優美的自然音樂啊!

未來的世界從不撞車。交通秩序異常好，不用紅綠燈，不用警察來看管秩序，未來得人們就會自覺的遵守，並且車也有功能避免發生一切交通事故。未來的世界還有一點好處，那就是環境異常好。地面沒有垃圾，僅有堅韌不拔的小草，小花，再就是樹了。也不會有人往地上扔垃圾。未來的世界多麼完美啊!都是我們天天保護環境的結果。

我們不僅僅要保護環境，並且要種許多樹苗，並且還要自覺遵守交通規則。讓我們從此刻做起，用我們勤勞的雙手，去創造充滿神話般氣息的未來世界吧!

迎戰期末備考國旗下的講話 篇8

老師們，同學們， 大家早上好!

周而復始，日月輪迴。今天是11月7日，星期4，嶄新的1天 又開始了，站在這莊嚴的國旗下，我演講的主題是：學習科學，認識地球，防震減災，做一個成熟的地球公民。大家知道，前幾天，也就是10月31日，我們吉林省松原市發生了里氏5級的 地震，給人們的生命和國家財產帶來了很大的損失。我國是個地震多發的國家，地處在太平洋板塊和亞洲 大陸板塊的結合部位，受這兩大板塊的共同作用和擠壓，形成了我國西高東低複雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峯就是地殼運動的結果，板塊漂移的傑作。其實，億萬年前，青藏高原地帶還是汪洋大海一片。人們不僅感歎：地球運動的力量是多麼神奇。

第1，學習科學，認識地球，預測地震。人類對地球內部構造的探索從來就沒有停止。我國東漢時期有位傑出的大科學家名叫張衡，他於公元132年發明了世界上第1台地動儀，張衡製造的這台地動儀，相當靈敏準確。公元138年的1天，地動儀精確地測知距離洛陽500多公里的隴西發生地震，可見精密程度達到了相當高的水平。歐洲在1880年才製造出類似的地震儀，但在時間上晚了1700多年。當代我國最優秀的地質學家李四光、翁文波等人，經過長期的科學實踐，認為地震等自然災害是完全可以預測的，截止目前，運用李四光的預測理論，我國已經成功地預測了地震活躍帶上14次，6級以上的地震其中的10 次，準確率達70%，儘管我們的祖先非常優秀，現在的科學進展也了不起。但是由於地質構造非常複雜，加上地震類型複雜多樣，人類的科學認識水平，到目前為止，還不能每次都準確地提前探測出地震，即使是世界科學發達的國家美國也做不到。所以現在人們雖然實現了毛主席生前預見的可上9天攬月的美夢，

我們國家的嫦娥登月也即將成為現實;但是還做不到可下五洋捉鼈，通俗地講，也就是上天相對容易，入地反而更難。這是我們人類科學方面普遍遇到的1塊短板。需要我們當中未來產生更多的小張衡，從國小好地理知識，瞭解更多的地殼運動規律。從而象天氣預報那樣提前測報地震就好。第2，認識自然，關注 1些自然界異常現象，可能就是地震前兆。我手裏拿着1本淄博市地震局編印的防震減災手冊，當然，地震還是有些前兆的，比如講，天邊提前出現特別的地震雲，有的地方地下水會變顏色，會發出異樣的聲響，有的動物會有特別的反應，1976年河北唐山大地震前，動物園的好多動物就亂跑嘶鳴，雞飛狗叫，這次汶川大地震前一兩天，上萬只癩蛤蟆集體搬家，只不過人們大多麻木，沒有重視和警惕，所以，人們也要好好向動物學習，這門學問叫仿生學。第3，防震減災，杜絕人禍警鐘常鳴，居安思危。1次大地震會教我們清醒不少，我想，等同學們將來長大了，如果成為建築工程師，你在設計的時候，首先要考慮提高房屋的防震標準，起碼得按8級設防。如果你將來長大了，成為1名科學家，你要更多地認識我們這個地球，探索更多的科學規律，盡到做到提前預報，減少損失;同時，不論何時何地，要有防患危機意識，當災難降臨時，不要慌亂，或就地卧倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學會自救自護，1995年9 月20日臨沂蒼山發生5.2級地震，地震本身沒砸死幾個個人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數為震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾10萬鄉親無1傷亡，上次汶川大地震，安縣桑落中學2200名學生毫髮無損。都因為積極有為，平時防微杜漸，創造了零傷亡的奇蹟。我們這個世界，有的人不幸死於象地震這樣的自然災害，也有不少人是死於無知，所以我們每1個公民，從小就要多學習1些科學知識和自救自護安全逃生知識，瞭解地理學、仿生學，就可以做到防震減災，我相信，隨着科學日新月異的進展，人類終將變熟失。

演講完畢，謝謝大家!

迎戰期末備考國旗下的講話 篇9

老師們、同學們：

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是：《回味》。

回味着前不久的軍訓，好美。

從我們穿上迷彩服的那一刻起，就已經是一名小軍人。作為一個軍人就必須要有堅強的意志，要做到服從、完全服從、絕對服從。我們在同一片藍天下生活了五天。這五天我們頭頂烈日，每天苦練着。一次次可怕的體能訓練降臨我們頭上。同學們心中無時無刻不想着自己温暖的家。但又能怎麼樣?堅持就是勝利，也只能用這句話來安慰自己。在父母眼裏我們是寶貝，而在教官眼裏我們是一塊未經琢磨的玉石。他們要把我們磨鍊成一塊塊堅硬的翡翠。然而這五天就是對我們的考驗，看我們是否能做到掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚的精神。雖然我們學得很賣力，但我們卻常常惹教官生氣。我們渴望教官的笑容，可往往是我們奪走了教官的笑容，敢問在一個人生氣的時候又怎會流露出笑容呢?

教官雖然很兇，但他們的心卻是那麼善良，讓我們覺得可敬可親。在我們離開的那一剎那，教官給了我們最燦爛的笑容。雖然我們走了，但教官卻永遠都留在我們的記憶裏。

通過這次軍訓，我知道了作為一名軍人的神聖職責，我將會把軍訓時所發生的每一件事都沉澱在我心中，那些美好的回味時時給我感動，時時鞭策我前進。

我的演講完了，謝謝大家!

迎戰期末備考國旗下的講話 篇10

山是因為綠才顯得更美;美麗的花也需要綠葉來襯托;世界也需要完美的人來將世界變得和平;在我身邊就有這樣完美的人她就是高珏霖。高珏霖她有一雙明亮的大眼睛;一個微微上翹的鼻子，再加上一個能説會道的櫻桃小嘴簡直就是天仙下凡，她聰明、能文能武、多才多藝、樂於助人。

記得有一次在上體育課的時候，我正在跑步有一個人猛地撞了過來，我被撞倒摔在了地上，膝蓋被塑料跑道擦破了幾層皮，血在不停的流眼淚也滴滴答答流了下來，我心裏在想：“這是誰呀，長沒長眼睛啊，看見人就撞啊!”血越流越多，突然，高珏霖來到我面前對我説：“黃婉瑩你沒事吧，我揹你去醫務室吧。”高珏霖毫不猶豫的蹲了下來讓我趴在她身上，我想了想還是拒絕了她，對她説：“不要了你扶我就好了!”可是高珏霖卻對我説：“黃婉瑩你就別倔強了，像頭牛似的，快點，傷口感染了我可不管。”沒辦法，最終我只好服從。在去校醫室的路上我發現了高珏霖的額頭上掛滿了汗珠，之後她開始氣喘吁吁，步子也慢了下來，看到她這樣我有好幾次都想在她的背上下來，於是我對她説：“高珏霖你放我下來吧，你會累的。”可是她並不塊沉甸甸的大石頭壓在她身上。到了校醫室校醫幫我消毒和上藥，她一向緊緊地握住我的手，好像在説：“別擔心不會有事的!”上完藥她又把我揹回操場，讓我休息。她走的時候對我説：“你先坐在這，下課了我再揹你回去。”她又回到了跑道上繼續奔跑……我國偉人毛澤東曾説過這樣一句話：“做一件好事並不難，難的是做一輩子好事。”那就讓我們來完成這個

任務，做一輩子的好事吧!

我身邊的活雷鋒在春風送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在他雷鋒的畫像前。他依然一張春天般温暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，那在雨中扶着老大娘，在泥濘中揹着小弟弟，挽着小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生鏽的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生，而我們又將為人民服務多少呢其實，在我們身邊，也有“雷鋒”。

迎戰期末備考國旗下的講話 篇11

老師們，同學們，大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《我運動，我健康，我快樂》,”運動是目的，理想是標準。”這是法國文學家雨果的.一生追求;“只有運動，生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。的確，生命在於運動。只有運動才能把握我們短暫的少年;只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的總理普京只要一有空，就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衞生部長高強每天早晨上班前，長跑30分鐘。他曾經説過：鍛鍊身體沒有時間，完全是藉口。

20--年的里約奧運會雖然已經圓滿結束了，但我們仍記得那運動場上的點點滴滴。我國運動員那頑強拼搏的精神，更高、更快、更強的理念時刻激勵着我們前進。健康需要運動，運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動，鍛鍊自己的體魄，才能擁有一顆健康的心。只有運動才會健康，只有健康我們才會更加快樂，就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中，開放出純潔的花朵。運動傳遞健康，健康(自我評價)成就快樂!

同學們，讓我們用運動實現自己的夢想，用運動創造我們的人生，讓我運動，我健康，我快樂”陪伴我們走過難忘的國小生活吧，我的演講結束，謝謝大家。

迎戰期末備考國旗下的講話 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我要演講的題目是《合理飲食 健康成長》

俗話説：“民以食為天，食以安為先”，這句俗語告訴我們一個大道理，我們每天的飲食，是我們賴以生存的基礎。食品是身體養料的直接來源，食品中包含身體所需的各種營養、食品質量的好壞直接關係到我們的身體健康。

下面先聽老師給你們講個故事：有一位中年男子，他從16歲就開始捕蛇，捕到的蛇有的拿去賣掉，有的留下來自己吃，他每年都要吃掉很多的蛇，在今年夏天的時候，他和往常一樣，把蛇殺掉就把蛇膽生吃了，結果第二天就感覺身體不舒服，再過幾天身上長出許多像蛇一樣的“鱗片”，癢的不得了，每天抓下來的“鱗片”一大堆，經醫院檢查診斷，説他是被蛇體內的寄生蟲感染了。

常言道：“病從口入”，沒錯，如果那些不能吃的有害的東西被你吃到肚子裏去了，它就在你的身上開始發病了。零食也是一樣的，只不過是所得的病不同，病情表現的症狀不同而已，現在的食品是五花八門，各種食品廠如雨後春筍般出現，各類垃圾食品也緊跟着出現在市場上，不乾淨食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料，以及各種零食小吃等等，甚至還有一些人為了自己的利益，在醃製火腿時噴灑敵敵畏，在生產泡菜時使用工業鹽，在奶粉中添加三聚氰胺等等，我們國小生現在正處在長身體的階段，不能只注重食物的口味和方便，而是要多注重營養、衞生、健康等方面。

因為，不合理的飲食會影響身體的發育，隨着經濟的發展，國小生的營養不良和肥胖現象逐漸增多，發育期年齡越來越小。這給我們帶來的是不言而喻的傷害。所以，我們一定要養成合理進食的好習慣，而且要選擇有益於我們健康的食物，多吃蔬菜水果之類的健康食品，抵制垃圾食品的誘惑。

在此我向同學們提出以下倡議：遠離小攤小販，與不健康的飲食習慣説再見，讓成長中的身體接受最充分的滋養，讓我們用最健康的體魄、最飽滿的精神狀態迎接每一天的學習，創造美好的未來! 我的講話完了，謝謝大家!

迎戰期末備考國旗下的講話 篇13

老師們、同學們：

下午好!校園廣播又和大家見面了，我是 年級的 ，今天我為廣播的是：《如何做好期末複習》

不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，今天利用國旗下講話這個機會，談談如何做好期末複習：

首先，全體同學要提高對複習重要性的認識。複習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。

1、上好複習課。每一節複習課都是經過老師精心設計的，大家要認真參與，不應在複習課上出現開小差跑神的現象。

2、敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。複習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃地佈置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業。

4、既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。複習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，並適當進行鍛鍊，勞逸結合。

5.要有自信心。有這樣一句名言：“對自己説，我行!”也許有的同學對這話並不以為然，覺得語意太平實了。其實，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那麼即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，並由信心跨出第一步。

6.從現在就開始行動。

目標不是口頭説説的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在複習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，這樣才能鞏固所學知識。

同學們! “一份耕耘，一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。

最後，在這裏預祝同學們組織好期末複習，爭取發揮出最佳水平!

迎戰期末備考國旗下的講話 篇14

老師們、同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是：學會奉獻。

奉獻意味着付出，她是人類最純潔、最崇高的道德品質之一。她像冰山雪蓮，潔白無瑕;她像滿山杜鵑，情暖人間。在我們中華民族幾千年的文明史中，一直閃爍着奉獻的光輝，屈原、孫中山、鄧小平、雷鋒，這些古代的聖賢、近代的英雄和當今的模範，他們之所以耀眼、醒人，正是因為他們把自己的聰明、才智和生命無私地奉獻給了國家和人民。春蠶到死絲方盡，留贈他人御風寒。這為奉獻的高尚品格作了一個形象的詮釋。

同學們，當我們迎着朝陽，踏進校園，望着整潔的路面、美麗的校園和舒適的教室時，可曾想過，老師們用微笑着的堅韌，讓學生踩着自己的肩膀奔向新的征程;用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;用執著的勤懇，讓科學的百花園更加五彩繽紛。為了我們的成長，嘔心瀝血，默默奉獻。正是因為有如紅燭一般照亮我們征途的老師，有默默無聞辛勤工作的工友，有為我們生活幸福而日夜操勞的父母，一切才會那麼的美好。

有這樣一則故事：一個盲人在夜晚走路時，手裏總是提着一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：你自己看不見，為什麼還要提着燈籠走路呢?盲人説：我提着燈籠，既為別人照亮了路，同時別人也容易看到我，不會撞到我。這樣既幫助了別人，也保護了自己。同學們，聽了這則故事，有什麼感想呢?它告訴我們：遇事一定要為別人着想，為別人着想也就是為自己着想。

在我們享受日新月異的變化帶來豐富多彩的生活時，我們是否想過：我們應該為社會奉獻什麼?是的，金陵中學大家庭的興旺，離不開全體成員的關愛，當然那中間還有你付出的辛勞和熱情。當我們讚揚默默無聞工作的人們、春蠶、小路、雨傘和紅燭的奉獻精神之時，我們為什麼不在讚揚之後，向它們好好的學習呢?

生命的意義在於奉獻，在土地上留下一個堅實的腳印，勝過在空中傳播千萬句虛言。讓我們將自己的熱心、愛心、真心、誠心獻給母校和他人，伸出自己有力的雙臂，建設我們共同的家園。當你發現地面上有紙屑的時候，請你彎腰把它撿起來;就餐完後，請你把桌面清理乾淨;請你倍加呵護校園中的一草一木，盡我們的所能為學校作點貢獻，哪怕只是一點微不足道的小事。一隻蜜蜂是渺小的，可成千上萬羣蜜蜂卻為人們的生活增添了無數美好的內容。如果我們人人都奉獻自己的光和熱，我們的校園將更加文明，充滿朝氣和活力。 關愛他人，學會奉獻，對我們中學生來講，也是人際關係的一個支點。如果你賦予他人愛，你也定會獲得他人回報。人際關係會朝着互愛方向前行，互相之間的情感也會跳出原有的層次，向精神層面昇華。相反，如果你對周圍的一切都抱着冷漠，那麼你的人生無疑是蒼白的，你的處境無疑是狹小的。牆角之花，當你孤芳自賞時，世界也就小了。關愛他人，學會奉獻，是我們應該弘揚的精神。

同學們，我們是幸福、幸運的一代，在我們緊張學習的同時，別忘了關心身邊的每一個人。關心長輩、幫助他人、寬容他人，多替別人着想。有愛心的世界才是美麗的。當我們學會奉獻，學會付出的時候，就會得到真正的快樂，我們的世界也會充滿光明和温暖。為了金中的光榮，為了我們的自豪，為了金中和我們的明天，讓我們學會奉獻。

謝謝大家!

迎戰期末備考國旗下的講話 篇15

人生是一個靜悄悄的成長過程。那裏面有歡樂，也有憂愁;有簡便，也有凝重;有甜美，也有苦澀;有新奇，也有平淡……

過去曲

隨着一聲響亮的嬰兒啼哭聲的出現，我降臨到了這個世界上。父母為了讓我儘早成才，便決定從小對我嚴格要求，把我打造成一個品學兼優的好學生。於是，我的學習生活從娃娃時期便開始了。為了順應父母的要求，我在孩童時期就有種朦朧的意識：必須要給父母增光、貼金。我便在這種環境下開始生活，在呀呀學語中我比同齡人學得多;在學習走路中，我比同齡人走得快。這使父母異常高興，覺得我先天就聰慧，於是放鬆了對我的要求。雖然簡便了許多，但我怎樣也沒有想到，我的童年生活竟會如此富有壓力，好似低緩沉悶的樂章……

此刻曲

不知怎的，父母突然要求我改變學習方式，在玩中找到學習方法。在玩中學習，我的重擔一下子丟掉了，開始自由自在地生活。此刻沒有緊張的壓力，我的心境更好了，父母最終改變了“從娃娃抓起”的觀點，我最終有了一個舒適、安逸的學習環境了，好似輕快、舒暢的樂章……

進行曲

此刻，我的學習方法改變了，學習環境改變了，學習心境改變了，學習意識改變了。我認識到了：學習不是為了父母，而是為了自我，為了自我的成長，為了自我的前途，樂章到達了高潮……

學習在成長中佔大部分，而最重要的，就是在成長中找尋歡樂，找尋做人的真諦……

迎戰期末備考國旗下的講話 篇16

同學們：

早上好!

每年十一月為全國“保護野生動物宣傳月”。在我們美麗的家園裏，有許多可愛的小動物，它們是人類的好朋友，給我們的生存環境增添了無窮的樂趣。但是由於有一些人沒有環保意識，為了個人私利，採取殘暴行為，使這些可愛的小動物遠離人羣。比如天鵝，是同學們常聽説又極少見的一種小動物，它代表着美好，純真，善良，20年前，四隻美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪，沒有得到人們的善待。隨着一聲槍響，一隻天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀，其他天鵝特別悽慘的叫着，絕望的飛走了。從此再也沒有回來。保護野生動物，愛護小動物，不僅體現了的人們的良知，也體現了一個人的文明程度。如今，在美麗的青島海邊，一項引起全市人民普遍關注的環保活動----挽留海鷗行動已經啟動。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊，青島的國小生和市民自發地到海邊，在大海邊拋灑海鷗喜歡吃的食物，越來越多的海鷗成為人類的好朋友。

讓我們每個人從“不吃野生動物;做動物的好朋友，不殘害動物;用實際行動宣傳和落實動物保護措施;對殘害動物的行為予以譴責和舉報”做起，以實際行動去撫平動物們流血的創口;構築一頂屋檐，為那弱小的生命擋風遮雨;生出一對翅膀，插在地球背上，讓她能夠飛翔!

愛護小動物，保護我們的生存環境，逐漸成為人們的自覺意識和行為。同學們請你記住：小鹿是我們的夥伴，喜鵲是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛他們，像愛自己的親人一樣保護野生動物。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

迎戰期末備考國旗下的講話 篇17

老師、同學們：大家早上好!

今天我發言的題目是《珍愛生命，遠離危險》。 生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出熠熠光彩。只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值，才能創造財富，才能使世界變得更美好。只有有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。

但是人的生命又是非常脆弱的，據資料顯示，全國每年平均有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有44人死於食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預知的自然災害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理避免的。一件件血腥的報道，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命，帶給社會、親人的就是悲痛欲絕的心身，沉重的打擊，到那時，這一切都為時已晚。

學校開學伊始就進行的安全教育，每年開展的“生命安全”教育月，每次放假前老師都要講的“注意安全”的叮嚀，同時學校定期檢查更換滅火器具、落實安全責任制等等，這些不僅保障了同學們的安全，同時也增強了同學們的安全意識。但同學們的日常安全防患意識還有待進一步增強。為此，請同學們做到以下幾點：

1、要時刻保持高度的安全意識，認真學習相關的安全自護自救知識，切實提高自我防護能力。

2、要注意課間文明休息，不大聲喧譁，不追趕打鬧，進出教室不奔跑，不嬉戲。

3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。防止運動器材傷人。

4、不違規出校，有事要出校門，一定要履行請銷假制度。

5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食用過期食品。

6、注意交通安全。

7、不玩火，愛護消防設施。要懂得基本的防火知識，遇到險情時，能正確避險。

8、要加強行為的自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替説理，以免給同學和自己帶來不良的後果。

老師們，同學們，讓我們共同努力，創建和諧校園、平安校園!祝願我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

迎戰期末備考國旗下的講話 篇18

“一寸山河一寸熱血”是震撼人心的軍人的自強，“零零碎碎化為泥巴，碾成塵埃”，是雅士心中無悔的自強。“我這一代是蓬蓬勃勃的嗎?”是石賢內心的自強不息。這個世界很不一樣，只有自強不息，磨鍊出更尖鋭的稜角，就像生命之源不斷湧動，一代又一代攪動着無盡的心。

“自強”二字要慎重考慮。“強”不是強詞奪理，也不是強顏歡笑，而是傲然挺立如龍頭，凌厲堅韌如鷹爪，永遠面對最無邊的空間，最深的海洋，最熾熱的光芒，最高的境界。所謂“山主為峯”也符合這一點。“強”也應該是超越境界和高度的強。縱觀歷史，無論是林則徐的《你是因為不幸而想避開潮流》還是徐志摩的《我要努力綻放》都有着不一樣的韻味。從這個角度來説，“強”字應該付諸實踐。

但主要事件總是謙虛，總是退縮。當“自我”這個詞出來的時候，誰會和對方較勁?自我是自強精神的核心。沒有“自我”，即使是地平線之外的“強大”，也會讓人覺得無趣。“子”字的分量不言而喻。“強”是一個勇敢的人，在時代的浪潮中立場堅定，從不認同習俗，反對沉默的大多數。儘管擁有無限的獨立性，但這種“強”的高度是後人無法企及的。魯迅知道了，就有了“安慰那些在孤獨中馳騁的勇士，讓他們不怕前人”的感覺。

“自強”兩個字的完美結合，讓生命之源不斷湧動，解構了一個又一個的思想方向。在歷史紛爭中，誰語氣悲涼，“燕子知道洪灝的野心”，誰獨自吃苦，“誰不辭書辭”，誰騎千馬，“一個英雄必死”。為急流而戰的步伐從未停止。如果你是鷹，就要展翅翱翔，讓自強之光照耀你的胸膛;現在是深海，是時候讓自強的波浪清晰起來了。

但是不管什麼樣的完美想法，如果不加行動，就會死。説到底，空談支撐不了野心，豪情捧不了理想。閆國清父子在自強不息的過程中獻出了生命，司馬遷為了創造歷史，在悲憤中試圖孤獨。而袁騰平對於國力的自強，卻經歷了三輪的不斷循環。但是現在我們已經失去了“貧賤變強，不墜入青雲之志”的自強精神。凡事求和平模式，沒有上進自強的野心。真的是完美的解決方案嗎?這是個問題。如果你真正理解了柳永的“不忍浮名，改低聲吟”，自強不息的精神，就是你重新團結起來的時候了。

迎戰期末備考國旗下的講話 篇19

尊敬的教師們、親愛的同學們，上午好!

迎着朝陽，在莊嚴的國歌聲中，鮮豔的五星紅旗冉冉升起。這升起的是我們對新學年的希望，是我們戰勝一切困難的堅定信念和對美好未來的無限憧憬。

在此，請允許我代表學校對新同學、新老師致以最熱烈的歡迎。祝你們在新的環境中、新的校園裏，取得新的成績，創造出人生的新輝煌。與此同時，也對在過去的一年中為堯塘中學的生存和發展作出貢獻、爭得榮譽的老師們、同學們表示衷心的感謝，祝你們在新學年中身體健康、工作順利、學習進步，生活幸福快樂!

今天，充滿希望的新學年開始了。新的學年對我們來説是一個新的起點、有一個新的目標、迎接一次新的挑戰、站上一個新的高度、自信地奔向新的希望。

回顧過去的一學年，我們驕傲，我們自豪。由於我們團結友愛，勤奮好學;由於我們積極進取，努力拼搏，我們的辦學條件得到不斷改善，教育教學質量得到了大幅提升，學校的內涵得到了進一步豐富，校園文化氛圍更濃了，環境更美了，人際關係更和諧了，師生共同創造出了喜人的成績：學校獲得了XX市辦學水平考核一等獎;創建成了XX市節水型學校;在全市中國小田徑運動會上獲得總分第四名;在XX市素質教育督導評估中獲得了優秀評價;有許多同學和多名教師在各級各類競賽中獲獎;在20xx年會考中成績優良，有20名同學被省華中、市一中四星級重點高中錄取，與20xx年會考相比各項指標都取得了喜人的進步，人均總分進步了5名、全科合格率進步了11名、政史進步了2名、語文進步了3名、數學進步了10名、物理進步了11名、化學進步了5名、英語進步了11名、優分率進步了2名，尤其突出的是英語學科獲得了全市第八名、數學學科獲得了全市第五名、物理學科獲得了全市第一名的好成績。這些成績都記錄着我們的辛勞，藴含着我們的智慧，也為新學年的進步發展打下了良好的基礎，使新學年機遇與挑戰並存，壓力與動力同在。我提議，讓我們以熱烈的掌聲對取得的成績表示祝賀!

老師們、同學們，新學年，我們站在更新更高的起點上，面對着新的形勢、新的機遇、新的挑戰需要我們全校師生以抖擻的精神、高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的姿態去做好、做細、做實每項工作，完成好每項任務;需要我們全體師生在這一新的起點上，找準自己的奮鬥目標，不斷努力拼搏，去描繪更加絢麗的藍圖。老師們，我希望在新學年裏我們能繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風，進一步加強道德修養，提升思想境界，以純潔的心靈塑造學生靈魂，以人格魅力鑄就學生品格，營造我校和諧、健康、向上的發展的氛圍，把我校真正建成學生喜歡、家長滿意、領導放心、社會廣泛認可的現代化的優質學校。同學們，千里之行，始於足下，我希望你們珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，牢記一份耕耘，一份收穫這一自然法則。不斷激發自身的潛能，從自己做起，從點滴做起，從今天做起，抓住新學年新起點的契機，確定好自己的學習目標和努力方向，按照計劃腳踏實地、積極主動地去學，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於爭先的精神，勤于思考，勤於總結，學會學習，學會創造。始終堅信，只要我們不斷努力、我們奮力拼搏、我們充滿自信，我們就一定能成功，一定能不辜負這段美好的成長歲月，做最好的自己。

老師們，同學們，昨天的成績已凝固成永恆的記憶，今天的期待將孕育着明天的豐碑。面對新學年，讓我們一起把希望之火點燃，站在這新起點上去迎接更大的勝利，譜寫出更華美的篇章。

迎戰期末備考國旗下的講話 篇20

大家好!今天我講話的題目是“講究衞生，預防疾病”。

夏天，是尋訪自然遠足的季節，亦是各種呼吸道傳染病的高發季節。

如今，曾令人聞風喪膽的禽流感病毒降臨宣城，談“禽”色變的恐慌，再次衝擊着這座古老的城市，這誠然是對宣城人民意志與身體的考驗。據調查，在往年的禽流感傳染病例中，死亡率高達63%，所以，抵禦禽流感的辦法就是做好預防措施。

在日常生活中，我們應注意以下幾點：

(1)每天開窗通風，保持室內空氣新鮮。

(2)合理安排好休息，不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。

(3)不到人口密集，人員混雜，空氣污染的場所休息。

(4)積極參加體育鍛煉，增強自我身體的抵抗力。

夏季傳染病雖然種類繁多，但只要重視預防工作，就可以有效阻斷傳染病的流行與傳播。

李大釗先生曾説：“青年者，人生，人生之夏，人生之華也。”我們作為新時代的主宰，須以最積極健康向上的姿態去面對生活，更應注重生活中的細微之處，做到防微杜漸，未雨綢繆。

講究衞生，預防疾病，從我做起。

我的講話完了，謝謝大家。

迎戰期末備考國旗下的講話 篇21

人的一生是不可能一帆風順的，每一次的失敗，都伴隨着悲傷和淚水，可經歷過後再回想起來，總能品出一絲甜蜜的酸楚來，不正是它激起了我們無限的鬥志嗎?

那是一個雨天，雨打濕了花朵，也打濕了我的心。考試又考砸了，想着今天早晨媽媽充滿期待的眼神、爸爸忠心的祝福，真是慚愧!我真希望這條小路永遠也不要走到盡頭，爸爸媽媽永遠也不要看到這份不遂人意的試卷。可那終究是幻想，很快我就走到了家門前，在門口徘徊了許久，怎樣向父母開口?恍惚間，我彷彿看到了母親失落的眼神，父親嚴厲的責備，真是心如刀絞。我猶豫着，最終還是鼓起勇氣，按響了門鈴。看着媽媽笑眯眯的臉龐，我還真是“樓上擺盆景——無地自容”。“這次考試考多少分的?”剛聽到這句話時，我的臉就紅到了脖子根，很小聲地説道：“只有84分。”“什麼”?媽媽的臉立刻陰沉下來，厲聲喝道：“那你還有什麼臉回家啊?哼!84分，恐怕是全班倒數第一吧!”頓時，我的淚水在眼眶裏打轉，媽媽滔滔不絕地責罵聲引來了爸爸。當媽媽向爸爸稟報了前因後果時，爸爸立即氣得臉色發青，剛張嘴，那些令人喪失信心的話就像千萬支利劍向我射來，而我就像一隻沒有刺的小刺蝟，被射的遍體鱗傷，眼淚再也忍不住了，如潮水般地湧上來了······

事後，我獨自一人坐在房間裏，靜靜地回想着，哪個父母不是望子成龍，望女成鳳呢?其實，責罵也是一種愛，那就讓我用良好的成績來回饋他們吧!不能讓他們失望了!從此，我下定決心努力學習，想在下一次考試中給父母交一份滿意的答卷。

皇天不負有心人，機會終於來了。在期末考試過程中，我認真答題，仔細複查，爭取不讓一個錯誤在眼底下逃過，沒過幾天，成績終於出來了，我取得了滿分，我幸福地笑了。

挫折，是塊絆腳石，很多人都憎恨他，但我卻要感謝他，因為，在失敗的過程中，我懂得了很多，激發了我的鬥志，使我奮發圖強。

我在挫折中成長!

迎戰期末備考國旗下的講話 篇22

尊敬的老師們、親愛的同學們：

今天我演講的題目是：《珍惜水資源、保護環境從我做起》

水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水?隨着人口的與日俱增和工農業的飛速發展，人類對水的需求也隨之增長，水緊張的現實日益突出。目前，我國的水資源總量為2.8萬億平方米，位居世界第六位，但人均佔有量僅居世界第88位，屬世界缺水國之一。

第47屆聯合國大會做出決定，確定每年3月22日為“世界水日”。“世界水日”的宗旨是：增進大家對保護水資源和飲用水供應的重要性認識;我國決定，每年3月22日至28日為“中國水周”。

同學們，讓我們攜起手來，節約水資源，保護環境，講清潔、愛衞生，讓我們的明天同樣能享受今天的碧水藍天。具體我們該怎麼做呢?其實很簡單，隨手關好水龍頭，不浪費每一滴水。垃圾要丟到垃圾箱，不讓它污染我們美麗的校園，等等這些都是在響應國家號召，節能減排、保護環境。

魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺同學們，為了還大自然一份美麗，在“中國水周”到來之際，讓我們從現在做起、從自我做起，節約用水、合理用水、保護水資源、愛護環境，讓我們的家園永遠碧水藍天，讓我們的白水國小永遠美麗!

迎戰期末備考國旗下的講話 篇23

金秋十月，丹桂飄香。老師們,同學們，大家早上好，我是六(2)班的潘佳妮，今天我在國旗下講話的主題是：九九重陽獻愛心。

記得有一首詩，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這首唐代大詩人王唯寫的，表達了作者在重陽節對親人的思念之情。俗話説：兩陽相重，九九豔陽天。的確，在這雲淡山清，秋高氣爽又正值豐收的季節，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢，農曆九月初九的重陽節也聞香而來。

敬老愛老是中華民族的傳統美德，960萬平方公里土地上，哪一個角落不在弘揚着敬老愛老的文化傳統。我們金倉湖國小的學子們，你們又打算怎樣向你們的爺爺奶奶送上自己重陽節的祝福呢?幫爺爺奶奶做家務是個不錯的主意。給爺爺奶奶捶捶腿，揉揉肩也會讓他們很開心的。要耐心得聽爺爺奶奶説話，不能嫌他們煩。空了陪他們聊聊天也可以。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護自己家的老人和小孩，同時也要像對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。我們中華民族有着幾千年的文明歷史，古人云：“百善孝為先”，“孝為百行首”。因此，尊敬長輩是我們人類最基本的道德。現在同學們從小就是爺爺奶奶、外公外婆的掌上明珠，得到了他們無微不至的悉心照顧。然而在平日裏，可曾孝敬過為你們無私付出關愛和辛勞的爺爺、奶奶、外公、外婆們?因此，在這個特殊的日子裏，我代表金倉湖國小少先隊，在國旗下向全校同學發出倡議：從現在開始，從自己做起，去尊敬、關愛每一個老人。

讓敬老、尊老之風永遠地留在我們每一個人的心裏，讓我們用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，不管是在重陽節，還是在以後的日子裏;不管是在家裏，還是在社會上，我們時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。

同學們，讓我們從今天做起，從身邊做起，瞭解老人，尊敬老人，關愛老人，為天下的老人們能擁有一個燦爛美好的夕陽而獻上我們一份誠摯的愛心吧!我的講話完了，謝謝大家!

迎戰期末備考國旗下的講話 篇24

尊敬的老師，親愛的同學們：

青春是人生道路上最美的一段旅程，是現階段的我們擁有的最珍貴的資本，是用任何物品都無法衡量和代替的，無論遇到什麼樣的挫折，我們都可以一笑而過，淡淡地説一句：“沒關係，因為我還年輕。”但這並不意味着我們可以肆意揮霍手中這份引以為傲的財富，相反，我們更應該好好珍惜它，用拼搏和汗水實現青春價值的最大化，為未來留下一段值得珍藏的回憶。

屈原曾説：“百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?”確實，青春是一種令人豔羨的資本，憑着健壯的體魄，你可以支持起一方蔚藍的天空;憑着旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑着巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。

青春誠然是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的均分，給每個人的僅有一份，無論貴賤尊卑，一生只有一次，因此才有了“花有重開日，人無再少年”的忠告;

才有了“莫等閒，白了少年頭，空悲切”的感慨;

才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。

年輕的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為我們畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望和陽光屬於我們!這個世界，屬於我們!

一個瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子。喝彩青春!不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經過的地方當成寶藏，那麼珍藏的青春定會大放光芒，照亮你前進的道路。喝彩青春，便是喝彩人生!

此時不搏更待何時!在此，衷心祝願九年級同學會考順利，考上心目中理想的高中，用拼搏為青春添上一筆最為輝煌壯麗的色彩!我的演講完畢，謝謝大家!

迎戰期末備考國旗下的講話 篇25

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

你會用什麼詞來形容秋天呢?金燦燦、秋高氣爽、秋風瑟瑟，對!這些就是秋天獨有的景色。秋天還是收穫的季節，春華秋實，有種子，有積累，有沉澱，才能有收穫。學習、人生都如此。不管你是初來乍到的新生，還是在這裏已經學習了一兩年的學哥學姐，都會在10月8日迎來學部的第一次月考。

一聽考試，你們現在是不是已經感受到了秋風瑟瑟啊?其實，這是很正常的心理反應，老師今天就想説説考試這個事。

首先，面對考試的態度要樂觀。

每個人是獨特的，學習的能力是不同的，學習的基礎也有差異，自然學習就有快有慢。在學習時，既需要有好的競爭氛圍，又不能一味的去和別人比較，為什麼人家背一會兒就會背了，我怎麼背不會?為什麼人家一聽課就會做題，正確率還很高，我怎麼就不行?一旦產生了這些消極的想法，就會阻礙學習。我們學習是為了將來更好的生活、是為了獲得學習能力。因此，找準自己的位置，向榜樣學習，認真做好自己，樂觀面對考試，就顯得特別重要。只要努力了，就無愧於心，就能讓家長放心，就能回饋老師，加油吧，孩子們!

其次，面對考試的行動要積極。

本週各科老師都會幫助大家把這一階段的知識點、難點、重點、易錯點彙總起來，同學們要心理清清楚楚這些考點，針對這些點逐一複習掌握。這就要求，你們在課堂上一定要遵守紀律、學習自覺主動，高效完成課堂任務。然而，伴隨着學習的總有遺忘，著名心理學家艾賓浩斯告訴我們，學習的知識在一天後不復習，就只剩25%，隨着時間的推移，遺忘的速度先快後慢，遺忘的數量也就減少了。複習就很重要，老師留的課後作業就是一種複習手段，要認真對待，必須完成;還有假期在家，把複習的資料再過一遍，充分備考，爭取考出好成績。

最後，正確面對考試結果。

每次考試總是有人歡喜有人憂，為了有一個美好結果，同學們現在就要行動起來、積極複習!如果真的認真努力了，結果還不是很理想，也不要灰心，這只是前一階段的結束，新的階段馬上開始，調整一下自己的方向、方法、找到自己的不足並改正，保持一顆樂觀積極的心，來迎接新的學習。本次考試，為了鼓勵先進，督促後來，學部決定加大表彰力度，將會對年級前20名、年級前100名、單科前三名、班級優勝獎等進行全方位的表彰。

一寸光陰一寸金，同學們要珍惜學習的時間，要用好複習的時間，充分備考，誠信考試，老師希望在表彰會上有你的名字!我的講話完畢，謝謝!

迎戰期末備考國旗下的講話 篇26

同學們，非常高興和大家一起來談這樣一個話題，這個話題我們似乎耳聞過，或許達數次之多，但我們為何反覆來談?此時來談，不會是多餘吧。我想，此時來談，尤其在期末來臨之際至關重要。

學會學習，我們都做到了嗎?

我可以直言，少數學生是做到了，但絕大多數的學生沒有做到。“做了”和“做到位”是兩種截然不同的行為結果。做了只是在敷衍，沒有將應該做好的事情做好，做完善、圓滿、完美;相反，“做到位”完全達到了讓人不需要“擔憂、費心、甚至是怒火”的效果，而是讓人感到心情愉悦、佩服、讚歎、喜愛。

在這裏，我們得向六(1)班的__學習，根據班主任的反映，張盼盼在她學習的每一天，真正做到了學會學習，她的學習完全做到了“學會學習”。她的智慧與能力也在每天的學習中得到了進步與提高。一個人的智慧從何而來，是從腳踏實地的學習而來、點點滴滴的積累而來、堅持不懈的磨鍊而來。

腳踏實地的學習就是需要沉穩、踏實的學習態度。

點點滴滴的積累就是需要耐心、細心的學習行為。

堅持不懈的磨鍊就是需要恆心、不變的學習追求。

我想__同學，就是在六個365天每一天的踏實、不變學習中，得到了進步和發展。如何學習、如何學會學習，張老師其實已經把答案告訴給了大家。學習，需要沉得住心;學習，需要耐得住心;學習，需要不變的人生追求。學會學習，需要做到學會全面學習、學會自覺學習、學會向人請教、謙虛學習。像盼盼這樣的學生，如果長期堅持，必出成果，必出精彩。所以，我想在此告誡張盼盼，學會學習至關重要，望你一如既往，不辜負老師、家長、同學對你的期望;我想告誡所有準備向張盼盼同學靠攏的同學，你們要努力、努力再努力;我還想告誡平時不注意學習的同學們，你們要改過――奮進――堅持。下面，通過幾個實例，細緻明確接下來的學習要求。

1. 在活動中提高自己的學習能力。

最近，學校舉辦的活動比較多。例如，第六屆讀書節活動，這是一次自我學習、自我鍛鍊、自我展示的良好時機。教導處對各班下達了比賽任務，我們發現很多同學都在積極準備接下來的個人誦讀比賽和古詩文的筆試比賽，如何提高個人的成績?我想同學們要學會“讀背――理解――寫記”相結合，光會讀背還不夠，你還要逐字逐句的理解、想透;做到“會讀背、理解”了還是不夠，要繼續深層次地往下走，大家需要“會寫”，會完整、正確的寫出來。具體的方法，我們的語文老師比張老師跟有發言權，你不妨下了課，好好請教一番，定能收穫頗多。當你一切準備充分的情況下，同學們的比賽成績一定可觀、累積的知識會不知自覺地厚實起來，同學們的學習能力也會隨之提高，何樂不為?

2. 在複習中提高自己的學習能力。

臨近期末，又到複習的時候，我想大家要把時間、精力主要放在複習學習上，全面、系統的複習對提高自己的學習能力有一定幫助。(1)可以梳理整個學期，乃至以前所學的知識。(2)可以查漏補缺，亡羊補牢，把還不懂的知識從新温習，牢固掌握。(3)培養刻苦學習的精神;期末階段，時間緊、任務重，我們有大量的複習作業需要我們完成，所以説我們在整個複習階段中，確實培養了大家的意志力和刻苦學習的精神。

總而言之，學習要學會學習，這樣才會“更快、更高、更遠”地朝前發展。最後，讓我們永遠記住這樣八個字“學會學習、至關重要”。我的講話到此結束。