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有關線上數學教研活動總結的精選範本

線上數學教研活動總結(精選18篇)
  • 線上數學教研活動總結(精選18篇)

  • 線上數學教研活動總結篇1時光流逝,一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。本學期國小數學教研組工作的`重點是以中心工作為重點,結合我校的實際情況,依據開學初制定的各項教研計劃,堅持以數學教學課堂和多媒體教學為主陣地。認真貫徹落實國小數學課程標準,抓好各年級的課...
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數學教研組活動總結2000字
  • 數學教研組活動總結2000字

  • 數學教研組活動總結一學期的教學工作又近尾聲,一學期來,我們數學教研組的全體教師在以xx同志“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx大和全國基礎教育工作會議精神,緊緊圍繞市教育局工作要求與目標,以整體推進素質教育為目標,以課程改革為中心,以課堂教學改革為重點,認真...
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五年數學教研組活動總結
  • 五年數學教研組活動總結

  • 本學期在我校校領導下,在全組老師的協調配合下,緊緊圍繞學校工作,以全面提高教學質量為中心,順利完成了教育教學任務。現將本期工作進行總結如下:一、認真學習、理論充實本學期全組教師除了認真學習新課程標準,鑽研教材以外,使書香校園活動走進教研組,本組教師相續認真學習了《如...
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國小數學教研活動總結大綱
  • 國小數學教研活動總結大綱

  • 上週二(10月21日)第一片區三年級數學教師在xx路國小進行了片區教研活動,內容為三年級數的計算新知探究課,課後對本節課的課堂實況進行了探討交流,形成以下兩個方面的收穫:一、規範説課的基本要求:1、説本節課的學習內容。2、説學習目標:本環節的重點是學習目標的設計思想,解讀學習...
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關於數學教研的活動總結
  • 關於數學教研的活動總結

  • 【篇一】為我校今後開展校本教研活動指明瞭方向,成為了我們今後進行校本教學研究的一盞明燈。下面將參加此次校本教研研討活動的體會彙報如下:一、注重集體教研的作用。堅持“以校為本”的教研形式,以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象充分發揮學校和教師的作用...
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數學教研線上教學階段總結範文(精選3篇)
  • 數學教研線上教學階段總結範文(精選3篇)

  • 數學教研線上教學階段總結範文篇1新冠肺炎疫情,無法阻擋春天的腳步;居家隔離,也不能阻止九亭五小老師們學習的腳步。自從線上教學以來,數學教研組不停研討線上學習的有效途徑,以適應和達到最好的線上學習效果。宅家不虛度,停課不停學,停課不停研。疫情阻斷了老師們前往校園的步...
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國小數學教研組活動總結
  • 國小數學教研組活動總結

  • 我校數學教研組在縣教研室和學校教導處的帶動以及在各成員的共同努力下,我們的教研活動開展得有聲有色。全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的數學教...
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線上數學教學總結(精選16篇)
  • 線上數學教學總結(精選16篇)

  • 線上數學教學總結篇1解封不放鬆,停課不停學,臨清市實驗國小五年級數學老師聚力雲端,齊心協力促教學,在線上教學之路上共研共進,一路前行。共商共研促教學疫情期間,臨清市實驗國小五年級數學組為了能夠讓孩子們每一節課、每一個知識點的學習更加全面,老師們除了每週定期進行教研...
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開展數學教研活動的總結
  • 開展數學教研活動的總結

  • 開展數學教研活動的總結篇一我校數學研組組織全體數學教師進行課程標準的學習,並要求教師們在平時的課堂教學中將新課標落到實處。通過教學實踐,下面就學習新數學課程標準,談談自己體會和做法。一、學習新課標,轉變教育觀念。教師是課程改革實驗的具體實施者,我們的教育觀念是...
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國小數學線上教研工作總結(精選20篇)
  • 國小數學線上教研工作總結(精選20篇)

  • 國小數學線上教研工作總結篇1學期已經接近尾聲,作為教研組組長,在這為期半年的教研工作中,我感覺收穫不菲。在學校工作計劃和學校教導處教學教研計劃以及永臨學區國小教研工作重點要求、教育局教研室教研計劃等的指導下,本學期的教研工作正式開展。教研工作緊緊圍繞“有效教...
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數學教研活動總結範文
  • 數學教研活動總結範文

  • 2月29日,我們太行國小數學聯片式教研活動如期舉行,參加這次教研活動的不僅有聯片區兄弟學校,還有來至臨汾的老師。本次活動圍繞着“三步導學教學模式研討”這一主題展開,活動中我聽了張曉燕老師的一節關於《數學廣角—重疊問題》的研討課。聽課後讓我受益匪淺,感慨良多。以下...
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數學教研的活動總結三篇
  • 數學教研的活動總結三篇

  • 數學教研的活動總結篇一一、抓好教學常規管理本學期,我們教研組圍繞學校工作目標,規範教學常規管理,使數學教學工作有序地鋪展開來。開學初,我們認真學習了學科教學常規,並在實際教學中加以落實,精細管理教學的每一個過程。每位老師都明確數學學科備課、上課、課後反思、作業、...
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關於國小數學教研活動總結
  • 關於國小數學教研活動總結

  • 【篇一】為我校今後開展校本教研活動指明瞭方向,成為了我們今後進行校本教學研究的一盞明燈。下面將參加此次校本教研研討活動的體會彙報如下:一、注重集體教研的作用。堅持“以校為本”的教研形式,以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象充分發揮學校和教師的作用...
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數學組校本教研活動總結
  • 數學組校本教研活動總結

  • 本學期,數學一組教研活動緊緊圍繞學校校本教研活動方案,結合教學實際工作,認真落實方案內容,紮紮實實地完成了各項工作。現將主要工作總結如下:一、開學初圍繞教師發展處工作計劃確定本組校本教研活動方案,確定了研究問題。二、圍繞校本教研研究的問題制定具體措施有目的地開展...
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線上國小四年級數學線上教學總結(精選19篇)
  • 線上國小四年級數學線上教學總結(精選19篇)

  • 線上國小四年級數學線上教學總結篇1本年度我擔任四年級的數學教學工作。本學年,我努力根據學生的實際情況,採取有效的措施,激發學生的學習興趣,培養學生的學習習慣,引導學生參與學習的全過程,通過一學年的努力,取得了一定效果。,現小結如下:一、以課堂教學為核心:1、備課。學期初,鑽...
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數學教研線上教學階段總結(通用3篇)
  • 數學教研線上教學階段總結(通用3篇)

  • 數學教研線上教學階段總結篇1新冠肺炎疫情,無法阻擋春天的腳步;居家隔離,也不能阻止九亭五小老師們學習的腳步。自從線上教學以來,數學教研組不停研討線上學習的有效途徑,以適應和達到最好的線上學習效果。宅家不虛度,停課不停學,停課不停研。疫情阻斷了老師們前往校園的步伐,卻...
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國小數學教研活動總結
  • 國小數學教研活動總結

  • 【第1篇】時光荏苒,一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。一學期來,我們數學教研組的全體教師以推進素質教育為目標,以課程改革為中心,以課堂教學改革為重點,認真落實“科研興教、科研強師、科研興校”戰略,深入開展教學研究,並在學校領導的大力支持和幫助下,加強教研力度,...
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數學教研活動總結怎麼寫
  • 數學教研活動總結怎麼寫

  • 【篇一】《數學課程標準》指出“數學教學是數學活動的教學,是師生之間、學生之間交往互動與共同發展的過程。”由此可以看出,課堂教學中客觀有效的交往,是實施新課程理念的基礎。也只有在教學活動中實現真正有效的互動交往,才能促進教學相長,促進課堂教學的動態生成,使學生在獲...
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國小數學線上教學教研總結(精選6篇)
  • 國小數學線上教學教研總結(精選6篇)

  • 國小數學線上教學教研總結篇120__年3月16日,我們X國小響應政府疫情防控號召,組織學生進行線上學習。針對本次線上教學,老師們克服自身線上教學的不足,從第一天的忙亂、匆忙,到現在的熟練操作,我們認真學習學校分享的線上學習知識,互相探討教學上的注意事項,以最快的速度彌補自身...
  • 20122
數學大組教研活動總結
  • 數學大組教研活動總結

  • 又一學期,在大家的忙碌中匆匆度過,為了在今後的教研工作中揚長避短,現將本學期工作做一總結。在學校的統一部署及教科室的指導下,根據學校的教研課題?構建基於作業的自主課堂建構?,本學期我們數學教研組以“國小數學“核心”任務導學的課堂實踐”為主題策劃了一系列的活動,教研組...
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數學研討活動總結
  • 數學研討活動總結

  • 為了更有效的讓每個學生都能各得其所,本學期靈動數學小組圍繞“活學活用——有效提高分層練習”這個課題進行探討。很榮幸我也參與其中。練習課是課堂教學的重要組成部分,可以促使學生鞏固和消化在課堂上所學的數學知識或技能,深刻理解掌握課堂上老師新近傳授的數學思想方法...
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國小數學教研活動總結十篇
  • 國小數學教研活動總結十篇

  • 國小數學教研活動總結篇1集體備課為教師的交流、互動、共同提高、共同發展提供了舞台。教師在集體備課中可以憑藉自己的經驗和各自獨特的表現形式,通過心靈的對接、意見的交換、思想的碰撞、合作的探討,實現知識的共同擁有與個性的`全面發展。本週三下午是實驗國小數學組集...
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數學教研活動總結
  • 數學教研活動總結

  • 活動過去了,在活動當中或多或少會有所收穫,那麼不妨在活動結束之後總結一番,下面是由小編為大家整理的數學教研活動總結20xx,僅供參考,歡迎大家閲讀。數學教研活動總結20xx(一)時光流逝,一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。一學期來,我們數學教研組的全體教師遵照學校工...
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數學教研活動總結大綱
  • 數學教研活動總結大綱

  • 知識,方法和情感體驗體驗什麼?體驗教學相長的過程,體驗思維碰撞的過程,體驗學生各種思維在學習中深化的過程。體驗學生認識事物從具體到抽象的昇華過程。(“過程”正是我們的教學中所欠缺的。)教育的本質是什麼?是促進人的發展,人的生存和發展是一個無止境的學習和完善的過程。成...
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國小數學教研活動總結模版
  • 國小數學教研活動總結模版

  • 國小數學教研活動總結模版一一個學期匆匆而過,我校數學組根據學期初的計劃努力抓好教師隊伍建設;以提升辦學品位為目的,加大校園文化的建設;以校本教研為抓手,促進教師專業化發展;腳踏實地做好每件事,促進學校教育教學質量的全面提高。現就本學期工作做一簡述:學習理論知識,提...
  • 19875
專題