關於節水國旗下講話稿（通用26篇）

關於節水國旗下講話稿 篇1

水是生命之源。人可以三天不吃飯，但不可以三天不喝水。因為水就像春天裏的樹木不可以沒了春雨的滋潤;水就像夏天裏的青蛙不可以每了荷葉的舞台;水就像秋天裏的農民不可以沒了果實的豐收;水就像冬天裏的孩子不可以沒了雪人的歡樂。所以，水是我們不可缺少的自然資源之一，我們要愛水、護水、節水。該如何愛水、護水、節水呢?看:

現在我國的總水量為18萬億升，現在水儲備的99%是不宜人類食用的海水和汲地水。其餘的1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的湖泊反佔總水量的0.01%。我看到這些數據，我不禁想起我們日常生活中食怎樣浪費水。我覺得從現在開始，每一個人都要珍惜水資源。

例如：

1. 看見水龍頭沒關，要及時關掉。

2. 平常不要拼命用水。

3. 洗衣服時應該放規定的水，不要一邊放一邊洗，這樣會流失很多水。

4. 下雨的時候，可以拿一個水盆把雨水收集起來，以備無患。

5. 洗頭的時候，水不要一邊洗一邊放，頭洗好了，不要不關水龍頭。

海洋也屬於水資源，我覺得海洋應該是一望無際的、藍湛湛的、乾淨的、甘甜的。但事與願違。生活中的海洋並不是這樣的：海水黑漆漆的，像墨水一樣。非常骯髒，海面上漂浮這許多垃圾，有塑料袋、有可樂瓶、有廢紙、有爛衣服、甚至有小孩的紙尿褲……這些垃圾使海洋變得臭氣熏天，連海水也是苦澀的。海洋原來的面目是這樣嗎?不是的，是人類把垃圾亂扔到海洋裏。使海洋變成這樣的，是人類一手造成的。海洋的污染已經向我們敲響了警鐘，我覺得我們應該保護海洋，保護水資源，想保護海洋、保護水的朋友，就按以下的幾個方案做：

1. 不要亂扔垃圾刀海洋。

2. 不要游泳時在海里小便。

3. 呼籲羣眾把海洋的垃圾撈起來。

4. 工廠的同志們儘量不要把污水排進海里。

5. 不要把口水亂吐在海里。

平時的日常生活中什麼都離不開水，什麼都要用到水。用水量多了，浪費水的量也多了我相信一些沒依法利用水資源、濫用水資源、破壞水資源和浪費水資源的人一定會受到法律的制裁。

我們不僅要愛水、護水、依法利用水還要節約水。

為了不浪費水，請做到以下幾點：

1. 淘米水可以用來澆花。

2. 帶去學校喝的水喝不完，倒在一個桶裏，積少成多，用來抹積滿灰塵的桌子。

3. 洗碗的水可以用來拖地。

4. 洗衣服水可以用來沖廁所。

只要我們做到我提到的幾點，我深信我們一定能做到愛水、護水、節水。

關於節水國旗下講話稿 篇2

老師們、小朋友們，大家好：

今天我們國旗下講話的題目是《愛水節水護水》

我們每個人都知道水是生命之源，生命之本，人類的健康生活離不開水。然而目前世界上能飲用的淡水資源正在慢慢的減少。現在隨着世界上的人口增長、工農業生產污染和城市的發展，對有限的水資源及水的生存環境產生了巨大的影響。在全球的範圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及人們對水的不合理利用，使水資源進一步短缺，水的生存環境愈加惡化，嚴重地影響了世界經濟的發展，和威脅着人們的身體健康。

20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”，3月22-28日是第二xx屆“中國水周”。今年聯合國確定的宣傳主題是“水與糧食安全”。我國20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農田水利，保障國家糧食安全”。

如果沒有電燈，我們可以點蠟燭;沒有蠟燭，我們可以點油燈;沒有油燈，我們可以點火把;連火把也沒有，我們只好靜靜地等待黑夜過去，黎明的到來。而沒有水，我們無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什麼叫游泳，船艦全部報廢，高樓無法建，生活的一切都將停滯。 “不積小流，無以成江河”。當我們每天接受水的洗禮時，當我們享受水給人類帶來的福利的同時，請不要忘記真誠地説聲“謝謝”。每個人都應懷有一份愛與感謝之心，要懷有對水的敬畏之心，從點滴做起，愛水、節水，珍惜水資源、保護水資源，保護我們生活的美好世界。

讓我們每一個小朋友都做節水、愛水、護水的小衞士把! 謝謝大家!

關於節水國旗下講話稿 篇3

同學們：

時間過得飛快，轉眼間本學期已經接近尾聲，再過兩個星期，我們就將迎來本學期的期末考試。

通過考試，我們來檢驗自己在這個學期的所學所得，同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以，我們必須要重視這次考試。接下來就關於如何有效地做好複習工作，我提出幾點要求：

一、 複習要做好計劃、要有目的性和針對性

古人云：“凡事預則立，不預則廢。”意思就是説做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法，盲目地去做是做不好的，複習也是如此。我們班還存在這樣一些同學，他們整日無所事事，什麼都不願意做，早讀課連書本都不拿出來，還提什麼有效複習!

就拿英語來説，有計劃地複習就是要你每天給自己“定任務”，比如説你今天打算會默寫幾個單詞和短語，能排列出幾個連詞成句，識記多少道選擇題的答案。打算在什麼時候來完成，早讀課?中午?其他時間?在考試之前要複習幾遍?這些事情都得計劃好，定好目標，然後朝着目標前進。比如單詞你都會默寫了，那還有哪個方面的知識是你還不熟練的，是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病，找出不足，努力克服，不斷進步!

二、 複習要注意歸納、分類和總結

將所要複習的知識總結歸納好，是有效複習的一個途徑。大家也許已經發現了，我給你們分發的試卷都是歸好類的，這樣做的好處是能夠集中複習知識點，能取得事半功倍的效果。請大家把我發的講義保存好，那可是我們複習的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集，同一類型經常錯的題目要歸集到本子上面，經常翻開看一看，你會有新的收穫。

我們反反覆覆練習過多次的題目不能再錯了，把我印發給你們的題目全部搞會弄懂，不能似是而非，不能迷迷糊糊。

三、複習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦

同學們，夢想再美好，躺着不動永遠也不會實現。我們只看見過蝴蝶扇動着色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優雅姿態，卻很少有人看見它們經歷的苦難。蝴蝶蜕變的過程是痛苦的，但化繭成蝶那一刻的絢爛，會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸掉了上百場比賽才成為“空中飛人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫學獎，同時也是我國第一個諾貝爾醫學獎，類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。

同學們，學習的過程是孤獨的，也是辛苦的，不用汗水澆灌出來的果實一定不甜美。越是努力，你就會越幸運;越努力，你就會越優秀;越努力，你就會越完美;越努力，你離成功就會越近。

四、 複習時要發揮同桌和小組的作用

沒有一個人能強大到不需要他人幫助的地步，所以我們要藉助他人的力量來幫助自己。複習時要發揮集體的力量，相互督促、扶持，互幫互助，共同進步。比如説，你發現你的同桌或者周圍的某個同學在玩、在東張西望，就要提醒TA，督促TA去學習，你也可以隨時要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等，被檢查到的人要予以配合，無條件接受檢查。可以幾個人聚在一起，舉行小型的默寫比賽，看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高，同時還可以激勵他人，是一舉雙得的好辦法。我們在學校裏不比吃的穿的玩的，就比誰學習用功，比誰成績優異，這樣堅持一段時間，你就會發現自己進步了很多。

同學們，我今天的講話主要是對那些我不放心的同學説的。我想説：我們不要做趴在窗户上的蜜蜂—只有光明，沒有前途。有的同學可能會想：我現在還小，前途無量呢!我想告訴這些同學，因為你還年輕，所以你還有光明，但不能保證你有前途。

前途是拼出來的，不是天上掉下來的，讓我們一鼓作氣，拼出一個優異的成績來。

謝謝大家!

關於節水國旗下講話稿 篇4

親愛的同學們：

大家好!

又是一年梅開花香的季節，又是冬月碩果累累的時刻，轉眼間，20年的學習生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益臨近。

回望這一學期的生活，我們走的辛苦而快樂，有過輝煌和失落。我們一定還記得剛入學時所立下的雄心壯志，我們不會忘卻在教室裏努力拼搏的日子，也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關愛。一學期的時光，同學們又完成了一次人生心靈的成長，也學會了如何與優秀同行，讓自己改變。同學們，期末考試的鐘聲已經敲響，衝刺的號角催促着我們奮勇前行，面對日益臨近的期末考試，相信同學們一定豪情滿懷，信心百倍，因為再過一星期，同學們就將帶着老師殷切的希望，帶着父母深情的叮嚀，跨進期末的考場，去書寫學習生活又一絢麗的一筆，去翻開美麗人生又一精彩的一章。面對這次期末考試，在此，我也向同學們提出幾點要求和建議。

首先，在這幾天的複習時間裏一定要時刻把安全記在心裏，複習累了課間活動活動，千萬不要追逐打鬧，上學放學路上要遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路，在家也要注意活動安全，同時更要注意個人衞生，因為這段時間是流感高發期，如果一旦受傷或者生病不但影響了身體，甚至還無法參加期末考試，那多遺憾呀。其次，要有自信的心態。自信是駕馭理想的風帆，是成功的基石!成績一時不理想並不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的十幾天，我們一定能夠創造屬於自己奇蹟!

希望同學們珍惜當下，收拾好行裝，帶上最聰明的頭腦，懷着最細緻的心靈，緊握最有力的拳頭，聽好複習的每一堂課，做好手中的每一道題。調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為馬上來臨的期末考試奮力拼搏。

最後祝大家都能考出一個滿意的成績!

關於節水國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我們都知道，讀書是一種享受，也是快樂的，捧起它，它是聖潔的;翻開它，它是萬能的;閲讀它，它是美妙的。從小時候起，我就和書結下了不解之緣。我閲讀的課外書很多，比如《同步作文》《安徒生童話》《紅樓夢》《假如給我三天光明》《簡愛》《魯濱遜漂流記》《兒童文學》等……

但我最喜歡的就是《假如給我三天光明》，因為這本書能激勵我們，所以我喜歡這本書。

20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的'女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、温厚與心懷感動的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。我將懷着敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天，我將在當前的日常世界是中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方，去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良。正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裏的人，竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院，並用生命的全部力量到處奔走，建起了多家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟，全靠一顆不屈不撓的心。她的世界只有無光、無聲、無語的孤絕歲月。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了光明，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。雖然，我們不能像海倫·凱勒有那樣的經歷，但是這種精神是每個人都要借鑑學習的。

雪蓮花大家都知道吧?每個雪蓮花都生長在條件險惡的雪峯上，條件越惡劣，開出的雪蓮花就越漂亮，雪蓮花就像一件事，只要敢面對，即使路途中遇上那些險惡的條件，最後也將探索到最美麗的成果。請大家記住這句話吧!最美的雪蓮花開在最險惡的雪峯上。

我愛看書，永遠。我的演講到此結束，謝謝。

關於節水國旗下講話稿 篇6

老師、同學們：

大家早上好

今天國旗下講話的主題是：直面挫折永不言棄

在人生這所學校中，挫折是一門必修課。

在我們的生活中，挫折並不少見，它是智者的無價之寶，弱者的無底深淵。作為青少年，所遇到的挫折主要表現在學習方面、情感方面。包括成績不理想、學習沒目標、努力無結果，甚至球技低人一等也成了我們的挫折;情感上，不能正確處理好與父母、老師、同學之間的各種關係、得不到理解、自尊心受到傷害等等都困擾着我們。還記得《老人與海》中那個倔強的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來被打敗的，你儘可以消滅他，但是卻不能打敗他。”現實生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”?

讓我們像林肯一樣對待挫折吧。21歲生意失敗，他不灰心;22歲參加議員竟選失敗，他不服輸;26歲伴侶離世離世，他不消沉;27歲身患重病，他不畏懼;34歲角逐聯邦議員落選，他不放棄失敗;47歲竟選副總統落選，他不失意;52歲當選美國第16任總統。林肯的一生書寫了一個偉大的真理：除非你放棄，否則你就不會被打垮。他的一生就是直面挫折永不言棄的偉大見證。

人生不會是一片芳草地，孟子有言:“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”可見，挫折正是鍛鍊意志、增強能力的絕好機會，關鍵在於我們如何對待它。

同學們，要想正確看待、積極面對、妥善處理挫折。請記住：

第一、關注自己的優點。在全面認識、客觀評價自己的基礎上，我們要多關注自己的優點，把它們寫在紙上，每天温習，產生“自信的蔓延效應”;

第二、優化自己的形象。我們要保持整潔得體的儀表，並注意用言行舉止傳達自信的信息，如經常保持微笑，走路時應昂首挺胸、步伐有力，説話聲音儘量宏亮等。

第三、建立合理的目標。在學習和生活中，記得給自己定一個有點難度、但通過努力能夠實現的目標，讓目標成為你努力的動力。

第四、展示自己的能力。自信需要實力為基礎，實力需要在實踐中鍛鍊。所以，我們要把握機會，從自己的長處着手，精心準備，好好展示自己，以獲得他人的認同，增強自信心。

第五、強化心理的暗示。平時我們要不斷對自己進行積極的心理暗示，一旦自己有進步，就對自己説“我能行!我很不錯!我能夠做得更好!”

請大家記住這樣一些話吧：“夢想的高度與苦難的程度是成正比的”、“你努力了不一定成功，但是放棄了註定要失敗”、“成功的花兒，人們只驚慕它現實的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的細雨”。這些話都告訴我們面對困難、挫折和不幸時，我們需要保持良好的心態，直面挫折永不言棄。

考試就有可能不及格;有朋友就有可能被排擠;喜歡的物品就有可能被賣光......那些轉錯的彎，那些走錯的路，那些流下的淚水，那些滴下的汗水，那些留下的傷痕，全都會讓你成為獨一無二的自己。

生活，不是因為有希望才努力，而是努力了，才看到的希望。努力，不一定讓你成功，但不努力，你肯定不會成功!

你只有想方設法地戰勝它，才會讓你的思路更開闊，更遠大，才會離成功的彼岸越來越近。

人生賽跑的贏家，往往不是開始跑得快的.人，而是堅持到底的人。努力沒有起點，成功沒有時點。只要你始終保持着一顆永不放棄的心，你定會遇到更加美好的自己。

同學們，讓我們以夢為馬，放眼天涯，既沐春陽，不負韶華。

關於節水國旗下講話稿 篇7

成長的路是漫長的;成長的路是艱難的;成長的路又是幸福的。

我那個小就渴望長大，像警察那樣為人服務;想成為一名為祖國效力的戰士，體驗一下“醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的悲壯;我能夠肩挑重任，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點“報得三春暉的”的孝心。

這些都是兒時的憧憬長大後的情景，可是成長的路是漫長的，儘管我已成長了十多年了，但我離那夢還差十萬八千里，我不成熟，我依然是幼稚的。

成長的路是漫長的，同時也是曲折的，那裏佈滿荊棘，甚至深淵。成長豈能盡人如意?把困難視為挑戰，以進取的態度對待困難，只要堅持到底，你就成功了，成長了。

其實，成長就在我們生活中的每一個瞬間，成長中有苦也有樂。

關於節水國旗下講話稿 篇8

班集體是我們同學成長過程中的一個重要組成部分，她是我們學生成長的搖籃。是學生置身其間學習和生活的環境。一個功能健全的班集體，不僅能夠促進學生身心健康發展，而且直接影響學生的學習興趣、學習態度和學習結果。很多人在離開學校生活多年之後，仍然念念不忘當年那個班級。可見班集體對學生個體關係之密切，影響之深遠。

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基認為，“集體”是一種“精神共同體”。那麼，作為一個班集體，能夠把幾十個互不熟識、個性各異的學生個體聯合成一個有機整體，並且產生強大的合力，靠的是什麼呢?靠的是集體主義精神。集體主義精神以其強大的凝聚力，把個體的思想、情感和目標聚合為集體共同的思想、情感和目標，從而強有力地支撐起班集體這座大廈。俗話説得好：“眾人齊心，其力斷金。” 。如果每個同學都心向班集體，關心、愛護班集體，時時、事事、處處為班集體着想，為班集體爭光，這樣良好的班風就形成。

只要我們能勇於開拓，勇於創新，不斷地總結經驗、改進工作，心向一處看，勁往一處使，相信一定會建立一個生機勃勃的集體，一個團結向上的集體，一個具有凝聚力的集體。

關於節水國旗下講話稿 篇9

世界是五彩繽紛的，生活是精彩趣味的，而人的情感是多種多樣的。在生活中，我們時常會與父母、教師、同學們打交道，那怎樣才能很好的與她們相處呢?無非兩個字“善待”。

“善待”包含了理解、關心、幫忙和寬容等。今日，我主要談一下“理解”和“寬容”。

第一點：理解。

曾有這樣一個故事：有位母親惦記着兒子的生日，一下班就買了蛋糕往家裏趕。半路上，自行車不細心碰到了石頭，車身一歪，蛋糕摔壞了，人也摔傷了。無奈，母親只得一拐一拐地回到家中。兒子不見蛋糕便大哭大鬧，怪母親在同學面前丟他的臉，這時，母親也哭了。大家想想這是為什麼呢?母子之情血濃於水啊!為什麼會發生這樣的事呢?

在生活中，每個人都渴望得到別人的理解，可是在這之前，你應當學會怎樣理解別人。否則，永遠都不會如願以償。用真誠的心、善意的話語對待和理解別人，就想把一縷縷陽光送進別人心裏，備受温暖。同時，你也能得到這種感覺，不是很好嗎?

假如你與父母之間相互理解，就會使家庭温馨和諧;假如你與同學之間互相理解，團體才會有凝聚力，才會發揮巨大的力量。

同學們，人不能總想着自我，也要多替別人着想。用豁達開朗的心境、熱情友好的態度去理解、包容每一個人。理解就會產生幸福。

第二點：寬容。

法國作家遇過以往説過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”在人與人的交往中，如果沒有寬容，也就沒有“善”。在我看來，寬容不僅僅是一種美德，也是素質修養的一種體現。

有這樣一個真實的故事：一位七年級的男同學被一個高年級的男生無緣無故地打了，但他並沒有還手，無奈之中只好嚇唬那個人説：“你再打我告教師去。”便離開了，還未走到走廊一半又折回來，並且還像平常一樣面帶笑容。他的做法不僅僅避免了一場拳腳之爭，還體現了他身上所具備的氣質。這不就是寬容嗎?

同學們!生活之中難免會有摩擦碰撞，為何不用寬容的心去對待呢?同學之間何必要為一些瑣事斤斤計較。不僅僅失去了自我的良好形象，還是去了最真摯的——友誼。享受友誼是人生中一大樂趣，難道我們不應當像愛護寶物一樣珍惜它嗎?你難道不想讓神聖的友誼之光照耀我們一生嗎?相反的，那些仗着自我有某些優勢，而欺凌弱小、傷害別人的人是不懂得寬容的。當然，他們也得不到真正的歡樂與尊重——他們只明白將自我的歡樂建立在別人的痛苦之上。同學，一朵是燦爛的友誼之花，一朵是表面美麗的罌粟花，你會選擇哪一朵呢?

總之一句話，學會善待他人。人，總是需要關心和幫忙的，僅有善待他人，自我才會融入人羣，才會獲得幸福之花。

同學們!讓我們用理性、真誠和善心對待每一個人，共同踏入充滿和諧的社會，充滿期望的未來!

關於節水國旗下講話稿 篇10

親愛的老師、同學們：

大家好!

書，是給你智慧的老師，書，是你暢遊海洋的風帆，書，是你快樂的夥伴。我從會識字開始，就愛上了書。

那天下課，我靜靜地看着一本讀友，好像我就在書的海洋裏暢遊，把什麼不開心和煩惱的事都拋到了腦後盡情地享受着，欣賞着一篇篇美文，彷彿每一篇作文的景象都浮現在我的眼前一般。我還從讀友中血奶這篇文章中瞭解到有一座村莊裏有一座小廟，一次，小苗在暴雨中突然倒塌了。住在這裏面的是一位母親和她的兒子，她們被困住了，沒有人聽見她的呼救。在三天三夜後，吮吸着母親乾癟乳房的孩子，哭聲越來越弱。在困境中，一根木器的釘子刺破母親的手指，殷紅的血一滴一滴滲出。母親一激靈，隨即將自己的手指塞進了孩子的嘴裏。一週之後，村民在清理廢墟的時候，發現孩子還活着。女人為孩子獻出了十指血奶。我從這篇文章中懂得了母愛是偉大的，也是無私的。

還有一次，奶奶晚上沒有回家。家裏很大，總讓我覺得寂靜得可怕，睡不着覺。可是我又一想，昨天我不是帶回來一本讀友嗎?我為何不看一看哪。於是我就拿出來看，我看到了這樣的一句話：幸福就像是一個玻璃球，如果掉在了地上，碎片會飛的到處都是。每個人都可以去撿，然而無論你怎樣努力，都不會撿完，但只要你努力了，總是會撿到一些的。我讀完這句話的時候，我彷彿看到了那個場景，而就在那個晚上，我感受到了讀書的幸福和快樂。我想：我會繼續一片一片撿起那些掉落在地上的玻璃碎片，雖然撿不完，但只要我努力了，至少會讓這些幸福碎片裝滿我的“肚子”，讓我體會讀書的幸福。

關於節水國旗下講話稿 篇11

老師、同學們：早上好!

今天，我發言的題目是《回顧歷史 正視現實 展望未來》。74年前的昨天既1931年9月18日，一場災難降臨到中國人民頭上，日本關東軍以19000人的兵力，對19萬東北軍發動瀋陽事變，兩天佔領瀋陽，一個星期佔領遼寧，3個月佔領東三省。從此，這裏炮火轟鳴彈片紛飛揚，槍聲驟起劍影刀光;留下喪權辱國的印跡，記載了生死存亡的較量。

欺凌一個民族，勢必會喚醒一個民族，這是所有侵略者不能不遭遇的歷史鐵律。中華民族酷愛和平，但絕不會默默地忍受外來的壓迫和欺凌。中華民族藴藏的強大凝聚力和不屈不撓的鬥爭精神，在危亡之際發出了格外耀眼的光芒。從此，中國人民開始了長達20xx年之久的抗日。九一八事變後，中國共產黨從中華民族的根本利益出發，高舉愛國主義旗幟，立即發表宣言發出“發動羣眾鬥爭……直接給日本帝國主義以打擊”的號召，組織領導東北人民開展抗日活動;1935年華北事變後中國共產黨發表宣言，公開呼籲停止內戰，集中一切國力為抗日而奮鬥; 1935年12月的瓦窯堡會議上，正式確立了建立抗日民族統一戰線的方針。抗日民族統一戰線是全民族的，為了推動兩黨合作抗日，中國共產黨顧全大局，以民族利益為重，毅然捐棄前嫌，採取了一系列促進國內實現和平、各黨派共謀抗日的政策，倡議在抗日的大目標下實行國共兩黨的第二次合作。1936年12月西安事變發生後，中國共產黨確定了和平解決的方針。西安事變的和平解決，成為扭轉全國時局的關鍵，推動了國共兩黨關係的發展。1937年，七七事變的第二天中國共產黨向全國發表抗戰宣言：“全國同胞們!平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實行抗戰，才是我們的出路。我們要求立刻給進攻的日軍以堅決的抵抗，並立刻準備應付新的大事變。” 在中國共產黨倡導下，以國共兩黨合作為基礎的抗日民族統一戰線正式形成。全國工、農、商、學、兵各界各族人民，各民主黨派、抗日團體、社會各階層愛國人士和海外僑胞，實現了空前的大團結，組成了浩浩蕩蕩的民族解放大軍，譜寫了反抗日本侵略者的氣壯山河的英雄史詩。在這種情況下，日本侵略者所面對的不再是少數仁人志士的孤軍奮鬥，而是陷敵於滅頂之災的人民戰爭的汪洋大海。 從此，無數革命先烈血戰疆場視死如歸，億萬中華優秀兒女毀家紓難義無反顧，長城內外響徹了“寧作戰死鬼，不當亡國奴”的震天吼聲，大江南北湧現了“母送子，妻送郎，父死子繼，夫亡妻替”的悲壯場面，國內國外出現了“有錢出錢，有力出力”的感人景象。歷經20xx年的抗爭，中華民族終於迎來了最後的勝利。　抗日戰爭是一百多年來中國人民反對帝國主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰爭;抗日戰爭打破了近代中國在抵抗外國武裝侵略作戰中屢戰屢敗的先例，雪洗了十九世紀四十年代以來的民族恥辱;抗日戰爭成為中華民族由衰敗到重新振興的轉折點，為中國的獨立和解放奠定了基礎。抗日戰爭的勝利，是抗日民族統一戰線的勝利，是全民族空前團結、共御外辱的偉大勝利。

老師、同學們，決定中華民族命運的抗日戰爭勝利已經60年了，新中國的誕生也已經有50多年。現在，中華民族的復興大業已進入一個新的發展時期。一個智慧而充滿希望的民族，從來都把今天看作歷史的延續，以期深刻地瞭解現在和正確地走向未來。中國人民將一代又一代地重温抗日戰爭那段光榮歷史，因為它賦予我們的啟示實在太多，對於我們走向民族偉大復興的未來實在重要。實現民族偉大復興，弘揚愛國主義、凝聚民族精神是不可或缺的強大動力。我們的前輩在60年前表現出來的抗日民族精神，首先是“天下興亡，匹夫有責”的社會責任感、歷史使命感和自我犧牲精神。沒有經歷過60年前那段救亡圖存的歷史的後人們，今天能夠趕上並置身於沿着中國特色社會主義道路實現民族復興的歷史新時期，既是一種幸運，更是一種責任。在發展社會主義市場經濟的今天，同樣需要弘揚犧牲奉獻精神。青年學生在國家安危、民族存亡的緊要關頭，能夠挺身而出、捨生忘死、前赴後繼;在改革發展和現代化建設的重要時期，能夠顧全大局、艱苦奮鬥、開拓創新;必須珍惜年華、發奮學習，努力用人類創造的一切優秀文明成果武裝自己;深入羣眾、投身實踐，更快更好地成長和成熟起來，努力為民族復興貢獻自己的全部力量，像前輩那樣以歷史的主動精神去掌握和創造祖國的未來。

60年前的抗日民族精神，還體現為萬眾一心、團結奮鬥的自覺意識。一個缺少民族凝聚力的國家，是不可能強大起來的，也最容易給外部敵對勢力以可乘之機。日本帝國主義敢於發動侵華戰爭，除了我們落後，一個重要的原因，就是當時的中國四分五裂，猶如一盤散沙。然而，國難當頭，喚起了中華民族空前的大覺醒、大團結。我們的前輩靠凝聚起來的民族力量，把日本侵略者驅逐出了中國。今天，我們依然要靠這種力量去實現民族的偉大復興。中華民族的凝聚力來自哪裏?來自共同建設富強、民主、文明的社會主義現代化中國，來自民族團結、社會和諧，來自祖國統一的完成和鞏固，來自人們深刻地認識到個人的前途命運同整個國家民族的前途命運是無法分開的。　血與火的歷史已經證明並將繼續證明，團結統一是擺脱民族劫難的基礎，和平發展是實現民族振興的前提，任何分裂中國的圖謀和破壞和平的企圖，都是註定要失敗的。勝利來之不易，和平應當珍惜。我們應該從那段悲壯的歷史中汲取精神力量，以實際行動捍衞國家主權、實現祖國統一、維護世界和平。以和平促發展，以發展護和平，這就是我們堅定不移的國策。

一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來。讓我們用實際行動去期待、推動、共建一箇中華兒女共同的輝煌未來。

關於節水國旗下講話稿 篇12

我愛我的祖國，是因為她曾經經歷了多少滄桑、經歷了多少風風雨雨啊;我愛我的祖國，是因為她在各位領導人的領導下，發生了翻天覆地的變化;我愛我的祖國，是因為在孫中山這位大總統的領導下，打響了“武昌起義”，發動了“辛亥革命”使她從半殖民、半封建的社會中走了出來;我愛我的祖國，是因為祖國的壯麗風景使人心曠神怡……

忘不了，虎門硝煙那雄壯的場面，可以看出她人民的勇敢和堅強!當時，林則徐在1839年前往廣州查禁鴉~，迫使鴉~販子交出2萬多箱鴉~，捍衞了中華民族的尊嚴!忘不了，八國聯軍入搶掠，所到之處，殺人放火，無惡不作。在北京，八國聯軍更是大肆搶掠，無數清宮文物珍寶被劫奪，至今十二生肖還沒有完全迴歸祖國，熊熊烈火燒燬了歷史文化的瑰寶一圓明園。忘不了，日本侵略者在南京進行了滅絕人性的大屠殺，殺害了我國大批的愛國同胞!更忘不了，港澳迴歸，澳門的炎黃子孫唱的《七子之歌》回到了祖國母親的懷抱，雄壯的國歌響徹神州，洗刷了百年恥辱!

當我們看到神舟七號經過太空旅行後重新親吻祖國大地的時候;當我們看到奧運賽場上五星紅旗一次次升起，國歌響徹華夏大地的時候;當我們看到社會的迅速發展，科技的不斷進步的時候，有誰會不為之感動和興奮呢?

我愛你，我偉大的祖國啊!不僅僅是因為你擁有富饒的土地，悠久的歷史和燦爛的文化，而是你擁有一心為民的領導和堅強樂觀積極向上的人民。

如果有人問我，我的祖國在哪?那麼我一定會驕傲地告訴他。世界的東方有位巨人，那位巨人就是我的祖國;世界的東方有一隻雄雞，那隻雄雞就是我的祖國;世界的東方有一條長龍，那條長龍就是我的祖國。我的祖國地大物博，疆域遼闊，美麗富饒。這個國家，就是中國!

關於節水國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師，同學們：

大家好!

我今天要講的是珍惜每一滴水資源，或許在我們眼中，一滴水，無足輕重，畢竟實在是太少了，不能解渴，不用給植物澆水，所以在很多人眼浪費一滴水沒關係。

然而我們有沒有考慮過，今天，我們可以浪費一滴水，明天我們也可以浪費，那麼日積月累，時間長了，我們會浪費多少水，一噸還是更多。一個人可以浪費那麼多，那麼兩個人，三個人甚至更多人我們又會因此浪費多少水資呢?沒有去計算永遠不知道這是一個多麼龐大的數字。

很多人認為地球不缺少水資源，因為在大家眼中地球就是一個被水包裹的世界。然而百分之八十的水之源都是不能飲用的海水，想要獲取不但需要耗費大量的人力物力而且能夠獲得的可用水資源很少，所以淡水資源就十分稀缺。這也成為了當前最緊張的資源。

對於水資源，我們應該珍惜，不能隨意浪費，真正能夠給我們使用的水資源，也隨着環境的污染，人們的浪費，變得越來越少。不知道有沒有同學去過沙漠，有沒有看到那一望無垠的黃色沙海，在沙漠中，幾乎看不到什麼水資源，有的只是那無盡的沙海，生活在附近的人，他們的水資源非常的緊湊，可以説一年到頭都沒有多少水可以供他們洗澡，因為相對他們來説每一滴水資源都是異常珍貴的，不能浪費一滴。水的價值可以堪比黃金。可見在那裏水是多麼珍惜，又是多麼稀缺。

我們現在沒有感受到這種迫切感，是因為我們有幸生活在一個有山有水的好地方，在這裏，我們不需要為水資源發愁，正因為我們擁有如此多的資源，所以很多人都不重視這些水資源，太過常見，也太過頻繁。在大家眼中物以稀為貴，我們身邊的水資源並不缺，為什麼還要節省一滴水資源呢?這是我們普遍的心裏，沒有經歷過缺水的困境，就不知道水資源的重要，但是這不是我們不珍惜水資源的理由。我們更加應該注意這一點，珍惜每一滴水資源，不浪費任何資源，永遠都做那個珍惜水資源的人，在我們平時生活中，我們要約束自己。

我們所節省下來的水資源，將會給需要水資源的人帶來很大幫助，幫助他們走出困境，我們只需要珍惜每天生活中的每一滴水，不良費。看到有人浪費水資源及時阻止，這樣做是一份愛心，同樣也是一種節儉的美德。同學們我希望大家都能夠做到珍惜每一滴水資源。

謝謝大家!

關於節水國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家，早上好!今天我國旗下講話的題目是——與法同行。

同學們，在我們成長的路上，有一雙手一直在牽引着我們，它規範着我們的日常行為，修正着我們前行的航向，抵擋着我們路途中的風浪，伴隨着我們成為參天大樹，這就是：道德與法律。

正是由於有法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創建了一個良好的社會秩序，給予了我們一個安定的生活學習環境，那在我們的成長道路上，該如何與法同行呢?

首先我們要知法、學法。法律是任何一個公民都應當遵守的。我們國小生更要從小知法、學法。學習法律的途徑有很多：讀書、看報、聽廣播、看電視……只有做到知法、懂法，才能更好地瞭解法律法規的內容，才能知道什麼樣的事我們應該做，什麼樣的事是法律禁止做的，在知法、學法的前提下才能真正做到懂法、守法。

其次，我們要懂法、守法。我們知道，一個良好的社會環境，是和法律分不開的。法律約束着我們的言行，法律震懾着違法犯罪，法律的存在使我們的生活環境有序，使我們有安全感。作為國小生，我們要從身邊的小事做起，遵守學校的各項規章制度，

與法同行，讓我們擺脱魯莽，擁有理智;與法同行，讓我們遠離脆弱，變得堅強;與法同行，讓我們告別隨意，珍愛生命。

願我們與法同行，在法制的藍天下茁壯成長，成為當今時代的棟樑之才。 謝謝大家!

關於節水國旗下講話稿 篇15

母親上過學堂。她説，上國小時的學習成績很拔尖，她的作文最好，先生經常給同學們讀她的作文。後因外祖父病重她不得不輟學。外祖父臨終時還安慰母親説：“秋，等爹好了，一定再供你上學……”

外祖父走了，母親重返校園的夢也破滅了。後來，母親長大了，她個子不高也不漂亮，但卻是在三百多個紡織姐妹中，因幹活踏實而被錄為正式職工的唯一年輕人，也成為外祖母一家人的指望和自豪。

母親早婚，18歲就和當軍人的父親結了婚。有一年，辦夜校，母親終於有了學習的機會。那天，母親特別興奮，第一個報了名。母親在門市部上班，白天站一天的櫃枱，晚上還要給我們縫補漿洗、做衣做鞋，學習就只有等到深夜了。我常常是睡醒一覺時，看到她還在寫字。她常問我一些生字，有的字，我也不認識，我們就共同查字典。我常聽人誇母親，説她文化程度不高，但勤奮能幹，工作、學習老拿第一名。

從人們讚許的目光中和母親的言行中，幼年的我知道了一個道理：學習很重要。

母親常對我説：“學會武藝不壓人。求人不如求己。”母親50多歲被返聘，竟比年輕人還厲害，以出色的工作業績，成為縣物資系統的標兵人物，大大的照片懸掛於縣委門口的宣傳櫥窗中。我從心裏敬佩母親。

我上班那天，母親似乎並不高興：“你應該上大學的!學習拉下了，還得補!”

那一刻，我留戀起了我的校園，我想起母親不惑之年挑燈夜讀的情景。我暗暗告訴自己，不能讓母親失望。在工作之餘，我完成了大專3年的所有學課;歷經兩年經濟師職稱的考試，終於拿到中級職稱;31歲時，又自加壓力，用近4年多的時間，學完了漢語言本科的14門所有課程，拿到當時人們最敬畏的自學考試本科畢業證書。

如潮水般注入的新知識如大旱之甘霖，讓我受益匪淺。沉重的文字工作變得輕鬆，我不會再為寫份材料而苦惱。我以出色的工作獲得了“十大傑出女税官”的榮譽稱號。我的內心更加充實和豁達，我不會再為得失而怨天尤人。更重要的是通過學習，我可以駕馭着我喜歡的文字，在歷史的長河、在浩瀚的藍天、在巍峨的山峯暢遊、穿越。我的思想達到了更高一層的境界，可以詩意人生，畫意生活。

母親的言行是一個家庭的風標。母親之偉大不僅是對家庭的付出，更在於對優良家風的傳承。

關於節水國旗下講話稿 篇16

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:喜迎新年，暢想未來。

寒風陣陣，冬意濃濃，一晃之間，明天就是**年的元旦了，我們的耳畔似乎已經傳來了新年的鐘聲。此時，我的心情和大家一樣興奮、一樣激動!在此，請允許我向所有老師和小朋友們説一聲新年快樂。

**年即將過去。回首這一年，我們在美麗的校園裏健康地成長，朝氣蓬勃，勤奮學習。在學校學習的每一天，都有老師對你們辛勤的培育;在寬敞的教室，傳來你們朗朗的讀書聲，看到你們書海淘金的喜悦;在校園操場上，留下了你們強身健體的身影。是的，**年我們在成長，我們在收穫。

明天我們就將翻開**年的第一頁，也標誌着我們又長大了一歲，我們也將變得更加懂事，更加成熟。

在此我想問同學們一個問題：新的一年裏我們該如何做呢?該堅持做哪些?老師想到了以下幾方面：

1、設定目標。新的一年新的開始，我們也應有新的目標。你是不是在學習或技能上希望更上一層樓，是不是還有理想沒有實現，是不是還有缺點沒有改正，那就讓**年成為我們新的開始吧，讓我們現在開始去努力實現目標，去改正缺點。讓自己變得更出色。

2、講究責任：作為國小生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上仔細聽講，努力學習、認真完成作業就是對自己學習負責的表現;課間不跑老跑去、不追逐打鬧是對自己安全負責的表現;平時注意勤儉節約、不亂花錢、孝敬父母、幫助父母承擔一些力所能及的家務活，是對父母、家庭負責的表現其他還有很多小事需要我們承擔責任，我們有一顆責任心，才能成長得更快。

3、建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑表揚下自己.失敗了，自信地對自己一笑，然後對着鏡子説加油，我下一次一定會成功的。 我想你會變得越來越棒。

最後，再次祝福全體師生在新的一年裏幸福健康，學習進步!謝謝!

關於節水國旗下講話稿 篇17

愛，能使人感到無限的温暖;愛，在我們心中將永遠銘記着。

在一個大雪皚皚的街道上，站着一位孤零零的老太太，她的汽車壞了，急需修理。眼看着飛駛過得車都沒能停下來，老太太更是焦急萬分。

她在雪地裏等了足有一個多小時了，這時，一位名叫喬依的年輕人開着車子，走到了老太太身旁。喬依是一位下了崗的工人，每天都在急匆匆地找工作。但遇到了這位老太太，他便毫不猶豫地幫老太太修理起來。

老太太凝望着這位年輕人，他一身單薄，手凍得像根胡蘿蔔，身子也快僵硬了。可是，他這雙手卻還是那麼靈活。年輕人快速地拿來了自己車中的工具，一絲不苟地修理起來，他動作是那麼麻利，手上還沾滿了機油。他熱情地對老太太説：“老太太，您再等一會兒，我馬上就修好，您可以到我車裏去坐坐。”

老太太早已感動不已，車修好了後，她對喬依説：“年輕人，我對你太感激了!你要多少錢?”“不，不了，”喬依回答道“我希望你看到有人需要幫助時，幫幫他們，捐獻出一份愛心吧!”

老太太回想着剛才的事，不禁讚歎起喬依來，她走進了一家咖啡館，喝了一杯咖啡。走出來時，她看見了一位懷了孕的婦女。這麼大冬天的，懷了孕應該在家休息呀，怎麼這麼晚了還來當服務員呢?老太太想着想着，於是給女服務員留下了一大筆錢和一張紙條。只見上面寫着：你並不欠我什麼，我幫助你就像剛才一位年輕人幫助我一樣。

女服務員的心強烈地被打動着，當天晚上，她把事告訴了她丈夫，她丈夫竟然是喬依。

這種愛，使三個人的心如此温暖，愛，總能使人與人之間互相感動着、傳遞着，這就是愛的傳遞。

關於節水國旗下講話稿 篇18

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

我是來自高一七班的李~~，很榮幸在新學期首位做國旗下的講話。

走進充滿綠意的美麗校園，我感覺校園變得更漂亮了;見到一張張熟悉而又充滿笑容的臉龐，我有些激動!沐浴着和煦柔美的春風，滿懷着新年新起點的希望，我們迎來了喜氣洋洋、揚帆啟航的新學期。

過去的一學期，是我們艱難彷徨而又不斷成長的一學期，我們出色地完成了從國中到高中的蜕變：學習方面，我們勇敢地探索前進，完成了高一上期各科的學業，豐富了自己的文化知識;行為習慣方面，我們沐浴着“責任教育”與《弟子規》的春風，良好的行為習慣進一步養成。我們向自己、向老師、向家人交出了一份滿意的答卷。

當雄渾的國歌奏響之時，當鮮豔的五星紅旗升起之際，新的學期、新的形勢、新的機遇、新的挑戰又展現在我們面前，我們又將怎樣描繪自己精彩的人生篇章呢?同學們又將做出怎樣的選擇呢?我以為，選擇勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

俗話説：良好的開端是成功的一半。一個好的.開始，就意味着我們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能翱翔雲霄。所以，希望同學們也能像鷹和樹一樣，樹立自己的目標，努力奮鬥、頑強拼搏，爭取體會一下“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。但人生非坦途，我們還應該有充分的思想準備，學習路途上一定困難重重，但只要我們抱着“天生我材必有用”的信心，堅守“吹盡黃沙始到金”的毅力，憑藉“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，我們一定能夠見到美麗的彩虹。

為此，我作為巴中學生的一員，特向全校同學們發出三點倡議，做好三個“開始”：

第一，從頭開始。古語説：輕諾則寡信。再多的計劃、再多的承諾都比不上立即行動。所以，我希望同學們從進教室的第一時刻開始，從開學的第一節課開始，從開學的第一天開始，從第一週開始，就付諸行動，只有行動才是最好的證明。

第二，從做好小事開始。古人云：天下大事皆成於細。不做好一件件小事，哪會有希望成就大事?所以，希望同學們都能把身邊小事做好，譬如不亂丟亂扔亂拋，食堂就餐自覺排隊，餐後將桌面清理乾淨，主動撿拾校園裏看到的垃圾紙屑，進出校門主動亮證。等等。

第三，從我開始。俗話説：臨淵羨魚，不如退而結網。只有全校每一位同學、每一個巴中人都嚴格要求自己，都嚴格從自身做好，同學們好的行為習慣、學校好的風氣才能更好的形成。我們不能只要求別人，只看別人，而讓自己成局外人。

同學們，趁着青春年少，讓我們一起發揚頑強拼搏，敢於競爭的精神，一步一個腳印堅定地走下去!因為我們明白：要成功，就得少一點浮躁，多一份實幹;少一份淺薄，多一份思考;少一分懶惰，多一份勤勞。展望未來，我看到一派明媚的春光!請記住：過去代表無法挽留，今日正需全力拼搏!

同學們，在新的學期，讓我們牢記學校守則立身的理念，攜手拼搏，努力創造，用我們勤勞的雙手共創美好明天!

我的講話完畢，謝謝!

關於節水國旗下講話稿 篇19

親愛的老師、同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《我的夢想》。

小時候，我曾有過無數美好的夢想。無論是當飛行員還是當醫生，無論這些夢想是否現實，它們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現實，我要成為最勤奮最堅強的追夢人!

如今我的夢想是當一名玩具設計師。看似很沒出息的夢想卻一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下，我快樂幸福地成長着。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反覆改裝，讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發和沙發附近的地盤全被我的各種玩具佔領。學習勞累時、心情不佳時、需要靈感時，那裏就是我的天堂，玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關，它們帶給我無數美好的童年回憶。

我要當一名玩具設計師，我要讓我設計出的玩具與眾不同，我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂，讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具，因為玩具設計也是一門藝術。我要揣摩孩童的內心，走進他們的世界，讓他們在玩具中無憂無慮地成長，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時，我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。

要當好一名玩具設計師，必須有變通思維、邏輯思維、立體思維，美術思維，所以我要把每一個科目都學好，就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎，我要腳踏實地，我要鍥而不捨，用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!

為夢想，做一個勤奮堅強的巴蜀人!

我的演講到此結束謝謝大家。

關於節水國旗下講話稿 篇20

相信今夏發出的葡萄牙里斯本光明球場的那一幕，很多人至今仍然記憶猶新，名不見經傳的希臘國家足球隊捧走了歐洲足球錦標賽冠軍獎盃，全希臘乃至全歐洲為之沸騰。是什麼幫助，既沒有大牌球星 ，又沒有名牌教練的希臘隊走上歐洲足球的顛峯?那便是團結協作的集體主義精神.

集體主義精神看似抽象，但其實我們身邊時時處處都能體現，培養集體主義精神，首先要樹立集體意識，一個人不可能遊離於集體之外真空的生活着，每個人都生活在大大小小不同的集體、家庭、社區、班集體，學校乃至整個社會，我們每個人作為集體中的一員，都應該增強集體意識，也就是對這個集體的責任感，時時刻刻做一個關注集體的有心人。為集體的發展出自己的一份力，為集體的穩定儘自己的一份責，就比如説，放學了，我們應該把燈閉了，門窗關好再走，班級公物損壞了我們應該及時找人修好，樁樁件件的小事都是集體意識的體現，它每時每刻都發生在我們身邊，只要你注意留心並儘自己的所能，你就能順利地融入集體，真正成為集體的主人。

集體主義精神是理念的昇華，我們一定要走出一個誤區，即我們學生來學校不光是學習書本知識的，更重要的是要學會如何做人，培養自己的素質修養和道德規範。不要想着集體昌大家的事，有我沒我都無所謂，自己作為集體中的一份子，應該時時刻刻都為集體着想，現在在場的每一位同學將來總有一天會離天學校走向社會，參加工作，參與社會發展建設，在這其中，具備集體主義精神、正確處理國家、集體、個人之間的關係，是衡量一個人職業行為和職業品質有基本準則，國社會發展的客觀要求，也是社會主義事業取得成功的重要保證。我曾在報紙上看到過這樣一小篇文章，説美國人的集體合作精神像打橋牌，日本人的集體合作精神像打撲克，而中國人的集體合作精神像打麻將，雖然比喻得不主恰當，但它卻真正的反映出中國社會人才領域需要加強集體主義精神的培養，樹立強烈的團結協作意識。因此，親愛的同學們，從現在起，從一點一滴的小事做起，有意識地培養自己的集體主義精神，這樣不但對自己將來的前途發展大有益處，將來走向社會，對我們國家和社會的發展，都具有深遠的意義。

説美國人的集體觀念像打橋牌，日本人的集體合作精神像打撲克，而中國人的集體合作精神像打麻將。雖然比喻得不主恰當，但它卻實反映出中國社會人才領域需要加強集體主義精神的培養，樹立強烈的團結協作意識。因此，親愛的同學們，從現在起，從一點一滴的小事做起，有意識地培養自己的集體主義精神，這樣不但對自己將來的前途發展大有益處，將來走向社會，對我們國家和社會的發展，都具有深遠的意義。

同學們行動起來，培養集體主義精神，做社會需要的人才，這是社會對我們的要求，更是每個同學義不容辭的責任。

關於節水國旗下講話稿 篇21

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!

我是七四的張妍同學。今天我演講的題目是《文明出行，從我做起》。

俗話説：“衣、食、住、行”四字真言。而“行”排在最後一位。出行對於人們來説尤為重要。大大小小的事情並不是足不出户就可以辦到，更多的，需要人們出行才可以解決。但在生活的出行中還是會出現一些不文明、不道德的現象發生。擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脱把、互相飆車……但這些行為又將帶給我們什麼後果呢?上學、上班和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，可是有不少行人藐視交通規則。我曾看到一個數據：20--年，中國因交通事故死亡的人數已達到十萬四千人。一個多麼可怕數據!道路交通安全已日益成為嚴重的安全問題。難道我們不應該文明出行嗎?

現在，讓我來給大家講講我的經歷吧。

那是個星期天，我和我的朋友去少年宮學音樂。到了十字路口，看到一位母親在馬路對面示意自己的孩子過去，可是當時紅燈亮了起來。來往的車輛實在是太多了，有的車還闖紅燈，在十字路口不但不減速，反而加速橫衝過來，但是小孩卻毫不猶豫地走過去，剛走三、四步，一輛車衝了過來。小男孩尖叫起來，對面的母親也嚇地面如土色。正在我以為一場悲劇要發生的時候，突然，朋友衝了過去，一把拉回小男孩，自己卻摔在了地上，擦傷了手臂，我趕緊扶起朋友。母親過來後，抱起孩子。我氣憤的大聲對她説“你知不知道這樣很危險，有你這樣教育孩子橫穿馬路，不守交通規則的嗎?”母親慚愧地低下頭説“是啊，是我不對，”然後，轉過頭對朋友説“你的手臂怎麼樣了，要去醫院嗎?”朋友笑笑説“謝謝，不用了，我沒事，”“應該是我跟你説謝謝吧，謝謝你救了我的孩子!”朋友説“我希望以後你可以教育孩子自覺遵守交通規則，養成文明交通的良好習慣，牢牢樹立安全行路的意識，行嗎?”母親點點頭説“你們真是好孩子!”便離開了。

聽我講完後，你有什麼感想呢?我們是否要從現在開始遵守交通規則呢?

這裏，我來給大家提幾點最基本的交通建議。

一，過馬路要看清信號燈。無信號燈的地方走天橋或走斑馬線通過。

二，乘坐公共汽車、地鐵等須在站台或指定地點依次候車，待車停穩後，先下後上。

三，未滿12週歲的兒童不準在道路上騎自行車，騎自行車的同學要慢速靠邊行駛，隨時注意過往車輛。

四，在學校出操集會上下樓梯不要擁擠打鬧，避免有人摔倒。

五，學生放學後應儘快回家，不在校內、校外玩耍。

關於節水國旗下講話稿 篇22

尊敬的老師們，可愛的同學們：

大家好!

今天，我給大家簡單介紹一下我們國小生春季疾病和預防。大家都知道，春天是萬物生長的季節，因此細菌、病毒也不例外，它們加速繁殖，再由於氣候變化無常，忽冷忽熱，也使春天成為了一個疾病好發的季節，對我們的國小生來説，春天容易患二大類疾病：一類是傳染性疾病(主要是通過空氣中的飛沫經呼吸道傳播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等)，另一類是過敏性疾病(譬如有菜麻疹，過敏性鼻炎，嚴重的甚至發生支氣管哮喘)，但是，小朋友也不要過於擔心，害怕，只要我們在平時能做到下面幾點，這些疾病還是可以預防的。

1、我們在平時學習之餘，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。

2、我們的教室、家裏要經常開窗通風以保持空氣的新鮮，流通。

3、平時要儘量少去人多，擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。

4、我們要注意個人衞生，勤洗手，勤剪指甲。

5、根據氣候變化注意增減衣服，避免着涼。

6、不能偏食，平時要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

7、家裏的生活用品，和衣服、被子(在天氣好的時候要勤洗、勤曬)

8、 一定要保證充足的睡眠，不能過於疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

9、學校要嚴格執行晨、午檢制度，並做好相關記錄。發現發熱及出疹學生必須要求其立即離校就醫，注意追訪就診及病情發展情況，並嚴格要求其在家隔離治療至該病的隔離期滿。密切注意病例班級內有無續發病例，如有續發，及時報告，同時採取相應的預防性措施。患病學生必須持學校/幼兒園所屬地段保健科出具的復課證明方可返校上課。

另外，對於過敏體質的小朋友來講，因為自然界中的過敏源有很多很多：如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少户外活動，特別是公園裏，鮮花房，家裏不養貓、狗等小動物，不用地毯，外出戴口罩等。

同學們，健康的身體是我們快樂學習的基本保證，要有一個健康的體魄，講究衞生是最基本的，也是每個人都能做到時刻做到的，只要大家時刻謹記，並身體力行，那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。

最後，希望同學們都能養成良好的衞生習慣，讓疾病遠離我們每一個人，去健康地生活學習!

關於節水國旗下講話稿 篇23

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我國旗下講話的主題是《青春力量，五彩人生》。

今天是五四青年節，也是紀念五四運動96週年的日子。在五月四日，為了民族的獨立和尊嚴，為了保衞國家的領土完整，在北京街頭，一羣意氣風發的青年人他們走上街頭示威遊行，用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，那就是五四運動，這是中國人民徹底的反帝反封建的愛國運動。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更象徵着一種偉大而不屈的民族精神。

在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤熱與忠誠。 為了紀念五四運動96週年，由共青團順德區委員會主辦，共親團勒流街道委員會、我校團總支承辦的20xx年“青春力量，五彩人生”新團員入團宣誓儀式暨團員意識實踐教育於上週四在我校體育館隆重舉行。本次全街道六所初高中共派出207名新團員代表和來自機關事業線、教育線、村居等團幹參加活動。在學校領導的大力支持下，德育部及各線老師齊心協力配合之下，我們出色地完成了本次活動。我校師生良好的精神面貌再一次展現給全街道，讓前來參加活動的客人留下了深刻的印象。

青春的力量是無窮無盡的，選擇加入共青團是一個莊嚴而神聖的選擇，也是一個正確而光榮的選擇。能成為一名團員意味着身上要承擔起團結和帶領同學們一同前進的光榮責任。時刻遵守團的章程，履行團員的義務。作為國中生，最重要的一點是要掌握好文化知識，珍惜時間，勤奮學習，在班上要發揮榜樣作用。課後還要主動參與班級管理，積極參加校內外的義工活動，用實際行動來踐行一名團員的精神。如果還不是團員的同學也不要氣餒，請你們向身邊的團員學習，努力完善自己，爭取早日入團，在團組織的帶領下鍛鍊自己，使自己變得更加優秀。

本週三，七年級、八年級的同學就要參加本學期的聯盟水平測試，你們做好準備了嗎?特別是團員學生你能不能按照團章中規定做到了勤奮學習，起到模範帶頭作用呢?老師希望大家在接下了幾天的日子裏從思想上重視起本次測試，並付諸行動，課堂上不開小差，提高課堂專注度，臨考前再把老師最近強調的知識點回顧幾次，最後，祝願你們每一位同學都能交出一份滿意的答卷。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

關於節水國旗下講話稿 篇24

我的母親是個平凡的人，但卻是我一生最感念的人，她不僅學業上把我培育成才，在人品上也給我做出了好的榜樣。

一年級，我記憶中的第一次考試，卻拿到了一張不清楚的試巻，在我問同桌試卷上的題目是什麼時，她説她給我看她的卷子，但是我也得給她看我的卷子。考試還可以這樣考，驚奇之餘，我聽從了她的建議。回到家後，我高高興興地把這件事告訴媽媽，考試時我和同桌互相看試卷，我們互相幫助。媽媽認真地告訴我，這不是互相幫助，這是作弊，是不好的行為。媽媽的話不多，但在我幼小的心靈卻留下了深刻的印象，在我此後的求學工作生涯中，我踏踏實實地學習工作。

鄰家住着一對剛結婚的叔叔阿姨，穿得很漂亮，經常上我家來借物品。這對漂亮的叔叔阿姨借走我家那麼多的物品，從沒見他們還過一件。媽媽告訴過我，別人的東西不是自己的，借來用要愛惜，用完了要及時還給人家，還要説謝謝，他們怎麼不這麼做呢?媽媽曾借過別人家5個雞蛋，還雞蛋時讓我去，我把雞蛋送到了人家，那家阿姨正忙着，便讓我自己把雞蛋放到屋裏的桌上。我把雞蛋往桌上一放，雞蛋就在光滑的桌面亂滾起來，我手忙腳亂地沒擋住，一個雞蛋“啪”的一聲掉在地上摔碎了。我當時嚇呆了，半晌才回過神來，阿姨還在外忙着，趁她不注意，我把破碎的雞蛋連殼帶清一塊掃起來扔到了角落裏，悄悄地跑回到家中。我心驚膽戰在家等着，幸運的是阿姨並沒有找來，過了好久，我才對媽媽説起這件事，媽媽當時就急了：“怎麼不早説，人家會説媽媽沒信用的。”

想到此，我問媽媽，為什麼我們欠人家一個雞蛋也要還，而人家欠我們家這麼多東西都可以不還?媽媽説他們這樣做，時間長了，信用就沒了，再去借人家是不會借的。你要做個有信用的人。

工作中，有這樣或那樣的誘惑，稍微放鬆自己，就可以獲得額外的收入，但我不會那麼做，對錢的態度，我和媽媽一樣，不是自己的錢不要拿。媽媽早就送給我一生享用不盡的財富!

關於節水國旗下講話稿 篇25

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：大家早上好!

今天，我很榮幸能在這飄揚的五星紅旗下，代表我們八(9)班的老師在這裏發言。我演講的題目是——《愛國，從愛自己做起》。

梁啟超先生説得好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠是最敏鋭、最勇敢的。這正如魯迅先生所説的：“青年應當有朝氣，敢做為”。

從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，憑着一股力量，北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子，毅然勇敢地站了起來，這股力量，是從筋骨裏迸出來;血液裏激出來;性靈裏跳出來;生命裏震盪出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多麼偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什麼呢? “愛國高於一切!”這是肖邦説過的話，這一點在北京學生身上充分體現了出來。中國現代女作家冰心説過：“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什麼事情都能解決，什麼苦楚，什麼冤屈都受得了。”北京學生不正是這樣嗎?那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神，不正是來自那顆熾熱火紅的愛國心嗎?

他們的偉大事蹟固然值得我們學習，然而我們作為新一代的青少年，真正的愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中，而是應該表現在實際行動中。那麼 我們又該怎樣去做呢?

作為一名中學生，要做到真正的愛國，首先是如何愛自己的問題，因為一個連自己都不愛的人，是不可能很好地愛國的。只有愛自己的人，才能更好的愛國。而愛自己，就要讓自己真正成為一個有理想、有道德、有文化、守紀律的人，要讓自己優秀起來、文明起來，樹立良好的個人形象。

但是在我們身邊，仍然存在着一些不愛惜個人名譽的不良現象，如：有的同學上課不聽講，作業不按時完成，對待學習漫不經心;有的同學聽不進老師的批評教育，甚至出言頂撞;有的同學在教室裏大喊大叫，絲毫不考慮對同學的影響;有的同學上下學路上騎自行車橫衝直撞，並排橫行，阻塞交通;有的同學在學校很文明，出了校門就髒話連篇，這些同學的表現既影響了學校的聲譽，也敗壞了個人的形象。他們連個人形象都不愛護，又怎麼會去自覺地愛國呢?學習搞不好，

品質也成問題，這樣的人又怎麼能夠為國爭光、為校爭光呢?

同學們，作為一名中學生，我們沒有理由不在日常行為上，像愛護自己的眼睛一樣去愛護自己的形象和榮譽。只有積極地愛自己，不斷學習本領，努力提高素質，進而才能為集體爭榮譽，為國家添光彩!也只有這樣，我們才能成為一個文明的現代中學生，才能做一個自豪的中國人。現在，讓我們在國旗下莊嚴的許下承諾：愛國，從愛自己做起!謝謝大家!

關於節水國旗下講話稿 篇26

老師們、同學們，早上好!今天我講話的題目是遵紀守法，做守法公民。

同學們，你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和讚揚，以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象，以前在我們學校也曾經發生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支筆、一個文具，大到偷錢、偷自行車、勒索他人錢物等等，還有的同學愛打架鬥毆，總之在他們小小的年紀，就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。還有的犯罪情節更加嚴重被被判了刑。他們最後走上這一步，並不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。20世紀以來，青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據有關部門統計，我國青少年犯罪佔全國刑事立案的比例一直較高，約為65%，處於居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來，14-18歲的青少年發案率上升較快，成為違法犯罪的高發年齡階段，並以侵犯財產型犯罪居多，團伙作案數量劇增。因此，這的確應該引起我們全校師生的高度重視。

法律的完善是一個國家文明的標誌，是經濟發展、社會發展的保障。隨着我國社會主義市場經濟體制的建立和不斷髮展、完善，法制越來越重要地成為一個人成長所必須掌握的武器，你們今後要立足社會，謀求發展，法律意識是必不可少的。

隨着改革開放的不斷深入，各種思潮在社會上湧現，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生，使我們的學生變壞真是太容易了。比如上網吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業甚至犯罪。因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來儘量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。

藉此機會，我向大家提出幾點希望和要求：

一、認真學習，貫徹和執行《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。它是規範學生們行為，提高學生們素質的最好的教材。如果能完完全全按照《守則》和《規範》來做，就一定是一位好的學生，就一定能成為一名對國家對社會有用處之材。

二、認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規範和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時也是我們保護傘，法律也是武器，它可以保護我們，保護我們的合法權益不受侵害。所以我們認真學習法律，學會用法律武器保護自己。

三、各班要利用本週班會課召開一次討論會，要以這次法制教育為契機，就這次講話後受到的啟迪、教育、以及心中還有什麼疑問，結合有關的法律知識的學習展開一次討論。通過討論，懂得應樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力，養成良好的行為習慣，發現不良行為傾向要及時糾正。要不斷增強道德法制觀念，努力提高自身的法律意識。

同學們，法律是神聖不可侵犯的，我希望通過這次的法制教育，同學們特別是少數九年級學生能認清違法犯罪的後果，堅決抵制不良的誘惑，與不良的行為作鬥爭，走正確的人生道路。祝願我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康地生活!