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國小生好人好事國旗下的講話(精選17篇)

國小生好人好事國旗下的講話(精選17篇)

國小生好人好事國旗下的講話 篇1

在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理,則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等於幫助自己”這是我看過的格言,我很喜歡,當別人對我一點點的好,我會感動,可能許多幫助過你的人都不會留下名字,但在你的心裏你會永遠記得起幫助過你的人。

國小生好人好事國旗下的講話(精選17篇)

在這一年裏,在我身邊發生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海裏重播,不斷的回味着一些能讓自己進步的事情。

老師總是教導我們説:“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業奉獻俯首甘為孺子牛。”

確實,在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園裏,經常可以看見,有些同學彎下腰來撿地上的廢紙,時常回有同學主動留下打掃着教室,經常有聽到拾金不昧的同學被表揚,過馬路時有些同學會主動維持交通持續,阻止那些亂穿馬路的行人。

實例一:

我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛着慈祥的微笑,滿頭的銀髮和那微笑成了他的特徵,有點駝背的他幹起事來卻一點也不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。

星期六下午,烈日當空。我讀完書乘着車回家,車剛到站,一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎着一個塗料桶,右手拿着一把大刷子,腳邊放着垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切着叫道。“呦,是你啊!你來幹什麼呀?”王爺爺關心地問道。“我讀完書乘車回家。”我回答道,“您又來美化環境啦?”“也不算是美化環境,你看,這牆上的小廣告太多,有礙市容。一來,亞運會還有一年半就開幕了,外國人到了我們廣東省,説小了大都市佛山會讓外國人眼中大跌眼鏡,是個佈滿千瘡百孔的佛山,説大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來,這些廣告多數是騙人錢財的,有些江湖郎中不但騙人錢財,還胡亂醫治,把別人的生命忽視當兒戲。”

作為一個國小生,我得到的比付出的多得多,王爺爺煥發了我為亞運作貢獻的熱情。

實例二:

一年前,5.12汶川大地震間我在新聞報道里看到一件這樣的事:

一位乞討過日子的老人在早上捐了5元錢,過了中午又捐了100元,捐款人員問他為什麼捐這麼多,老人回答:“因為那裏的.人生活比我還慘,上午只有5元整的,其它全是一角兩角、一元的和5角的,不好意思拿出來,中午又去討了點,再到銀行換成一張100元錢。”有的經常路過這兒的人説:“他每天討來錢都不是去吃好吃的,每次捐款都比那些每天討來都去吃好吃的人捐的多了足足好幾倍。”老人説:“雖然每天生活困難點,但這錢對於他們來説比我還重要,我的一分錢對災民來説就是幾十元。”説着又從兜裏掏了一下,掏了1角硬幣放到捐款箱內,走時還説:“我這也是讓大家對災民多捐點。”然後就拿起破碗走了。後面捐款的不是生活好的,就是一些乞討為生的老人。這些老人捐了許多1角1角和1元1元的錢共有50.4元放到了捐款箱內。

實例三:

順德好人:孔昭傑——六旬老漢勇救5名落水兒童

雖然年過六旬,孔昭傑卻有着年輕人不能比擬的好身板,這也是老漢平常值得自豪的事情。在20__年的某一天,老漢正是用自己的這副好身板救起了5名落水兒童。

20--年5月3日下午,65歲的勒流上湧村民孔老漢像往常一樣,在村邊的瓜菜地裏耕作。“救命,救命!”突然傳來小孩的呼喊聲,孔老漢趕忙放下手中的活兒循聲望去,發現不遠處有小孩掉進魚塘裏。一個小男孩上半身露出水面,拼命喊着“救命”。另外還有一個約八歲大的小女孩驚恐地兩手扒着男孩的肩頭,身體不停在顫抖。水面不時泛起陣陣波紋,水下似有划動的痕跡,時有水泡浮起,看樣子還有小孩在水裏掙扎。

孔老漢二話沒説,連衣服也沒顧得上脱,就“撲通”一聲跳進水裏,朝着有水划動的地方奮力游去。他左右開工,雙手迅速把沉入水裏的幾個小孩拽起,一個接一個地託上岸。最終,5名落水小孩在老漢和隨後趕來的民警的救護下全部脱險。此時的老漢全身早已濕透,體力也完全透支,但是不等孩子的家長們來道謝,他便默默地離開了現場。

對於自己的行為,老漢自己認為沒什麼了不起。他説,自己只是做了一件普通的事情,卻得到了勒流街道、順德區的多次表彰和肯定,自己心存感激。希望見義勇為、見死施救的社會風氣能夠得到進一步的發揚。

當晚的順德好人頒獎晚會,孔昭傑獲得順德好人金星獎,接受被救孩子獻花時,孔昭傑直言:“做人就要見義勇為,該出手時就出手,現在看到5個小朋友生性懂事,健康快樂地成長,自己便心滿意足了,我想只要人人獻出一份愛,世界會變得更美好。”

越多好人好事在身邊出現,這就意味着祖國越來越美好,社會越來越和諧,看在眼裏喜在心裏

國小生好人好事國旗下的講話 篇2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。

在父母眼裏,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼裏,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄託着父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟樑之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什麼呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心着,時時牽掛着。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是説每天有將近一個班的學生在“消失”。

同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起鬨或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規範小心,要避免自傷和誤傷;課餘活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。

同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生好人好事國旗下的講話 篇3

同學們:

時間轉瞬即逝,轉眼間,緊張的期末複習已經到來,再過一週時間就要進行期末考試了。

在這期末複習最緊張的時刻,提醒同學們注意:學習是以時間做保證的。勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。必須跟着老師走,儘可能地達到老師的複習要求,也要根據自己的實際情況,在複習時間裏,查漏補缺,盡力彌補平時學習中的遺誤和不足,把複習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上!

另外,考前複習中不需要大量做題,當然老師佈置的適應性訓練題還是要認真完成的。要科學、合理安排好複習時間;勞逸結合,不打疲勞戰;保證睡眠,精力充沛,才能思維活躍、反應敏捷。同時要注意考前心理狀態的調整和情緒的穩定。既不要因基礎差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進複習,一定能磨練出良好的意志,取得理想的成績,展示自己最美好的一面。

同學們,有一句格言説得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮鬥的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。祝願同學們都能在期末考試中取得理想的成績。

國小生好人好事國旗下的講話 篇4

成功學的創始人拿破崙·希爾説:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇蹟’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裏森·馬登也説過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼説:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的,首先人要有真才實學,接着才會有真正意義上的自信,並把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那隻説得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網絡評論人王小山説過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過後,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試,但由於平時知識的積累不一樣,後果就截然不同。

所以説,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附着於“實幹”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。

國小生好人好事國旗下的講話 篇5

珍藏,能夠珍藏自我喜愛的東西,能夠珍藏自我心愛的作品,也能夠是自我喜愛的文學作品……

每個人有自我獨特的思想,也有自我獨特的美感。每個人都有自我愛的東西,例如:自我愛的書,一個自我喜歡的文學作品,一個難忘的事情,或自我所愛乾的事。

每個人的心中,都有一個屬於自我的珍藏,它或許是朋友、同學贈與你的一份禮物;它或許是父母給予你的一個獎勵;它或許是你記憶深處最值得回憶的某個故事……但我呢我和他們都不一樣……

我多想挽留這美麗的時光,而耳畔卻是流淚的聲音,淚水祭祀了這歡笑的日子。此時,我已經變得多愁善感。看,日子逝去的背影,沒了淚的衝動,僅有內心深初的悲傷在湧動……

值得我珍藏的,是我六年級時的一些回憶了。我記得那時我和我的好同學在一齊寫作業,一齊玩,我們天天在一齊上學、放學,天天在一齊十分開心。因為我覺得來同學在一齊時間長了,就覺得我們在一齊時間長了,我們覺得這就是我們的完美時光。

我們應當學習一些名人的事例。

如、高爾基:高爾基生於伏爾加河畔一個木匠家中。在他還沒有懂得死亡的意義的時候,他的父親死了,同時,他那剛出生的小弟弟,也隨父而去了。他母親從此變的憔悴,孤獨。於是,他便到了尼日尼的外祖母家,在那兒,度過了他的童年。能夠説是悲哀的童年。

那時的高爾基如果犯了錯誤,就會被外祖父用鞭子抽打,痛不欲生。而我們呢儘管犯了錯誤,爸爸媽媽也不會打我們,而是把我們當做“小皇帝”、“小公主”,細心的呵護着。所以,我們和高爾基比起來,簡直是天壤之別啊!高爾基的童年是很悲慘的,所以我們應當珍惜我們的生活。

每個人都有值得珍藏的完美事件,但每一件完美的事件是我們值得珍藏的,所以我們要珍惜眼前的完美時光。

國小生好人好事國旗下的講話 篇6

“這是我家的‘傳家寶’,我今天交給你。”這是今年爺爺在他78歲的生日這天,將他珍藏的一本已經泛黃的黨章交給父親時説的話。我父親鄭重其事地從爺爺手中接過這本“沉甸甸”的黨章。我從爺爺和父親一臉嚴肅的表情中,讀出了這本黨章的不同尋常。

小時候,爺爺常常會給我講黨章的故事。爺爺説,我的曾祖父是上世紀30年代初期的地下黨員,是中國工農紅軍第十四軍的一員,一生甘於清貧,專注事業,不畏權勢,不媚俗,堅持真理,一身傲骨。家裏的這本黨章就是曾祖父留下來的。曾祖父在世時,無論走到哪裏,這本黨章都會常隨他左右。

曾祖父讀黨章寫下了密密麻麻的筆記,在黨章的扉頁上,用工楷寫下了“學黨章,找不足;聽黨話,跟黨走”這兩句話。曾祖父臨終時,家徒四壁,沒有留下任何積蓄,只給爺爺留下了這本黨章和一句話——“將來有機會為國家做事,定當盡忠。”

就是這本黨章和這句話,成為我家幾代人的堅守,也在我幼小的心靈深處播下了紅色的種子,激勵着我去努力學習、不斷進取,做一個對社會有用的人。上大學後,我大一就遞交了入黨申請書,大二時成為一名光榮的共產黨員,時刻不忘紅色的家訓。今年春節期間,爺爺拿着曾祖父留下的黨章,帶領我們大家重走了當初紅十四軍的征途,緬懷曾祖父平凡而又不平淡的一生。

爺爺在老年的回憶中,講黨章印照着紅色的輝煌。爺爺追隨曾祖父的足跡,年輕時曾在空軍某部服役,積極加入中國共產黨,並做出不俗業績。這些年來,爺爺一直珍藏着這本黨章,閒下來,一有空,就打開來翻看。每當兒孫去看他時,他總跟大家講講曾祖父的革命生涯和黨章的故事,告誡我們:“對國家要忠,對朋友要信,要待人以誠,處事忠勤。”

爺爺雖已退休,每當村“兩委會”有什麼活動,他總是踴躍參與,發揮積極作用。今年村黨組織開展“兩學一做”學習教育活動,爺爺跟大家分享了“我家的‘傳家寶’”的故事,受到村民們的一致“點贊”。其實,我們特別能理解爺爺為什麼這麼多年還樂此不疲講黨章的故事,爺爺講的不是別的,講的是對曾祖父的思念,講的是心中的理想,講的是紅色基因的代代相傳。

我的父親在中年的奮鬥中,學黨章續寫着紅色的故事。父親受曾祖父和爺爺軍旅生涯的影響,年輕時毅然從軍,在入了黨,後退伍至地方,一直從事文祕和新聞宣傳工作。雖然物換星移,離開了軍營,但父親心中仍然有一股濃濃的軍旅情。平時一有空,他就到軍烈屬優撫對象家中走訪,為他們排憂解難。從為軍屬打車票、維權,到幫助退役士兵學技能、找接受單位,這些年來,父親做的這些工作已不計其數。父親辛苦的付出,得到了組織的肯定,連續多年被評為優秀共產黨員、雙擁工作先進個人等。

“擁軍不能只説在嘴上,一定要落實在行動上。” 父親常跟我説:“心中要有信仰,肩上才能有擔當。”家裏的書櫃上,專門有一格放着不同時期的黨章。黨章歷經多次的修改,新版一問世,父親就急不可耐地去買一本新的。

一本已經泛黃的黨章,見證了四代人不變的黨性。從曾祖父的精忠報國,到爺爺的身體力行,再到父親的腳踏實地,我看到了老黨員的堅守與擔當、責任與奉獻,看到了自己前進的方向。

國小生好人好事國旗下的講話 篇7

各位家長、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長百忙之中抽空來到學校觀看孩子的表演,這既體現了您對孩子的關心,也體現了您對學校工作的大力支持,在此我代表崑崙路國小全體師生向大家表示衷心的感謝!

博大精深的優秀傳統文化是中華民族的靈魂,是中國人永恆的精神財富,更是素質教育的寶貴資源,孔子曾説過:“少成若天性,習慣成自然。”在兒童時期對學生進行傳統文化教育,對人的一生具有非常重要的意義。國小階段是人記憶力的黃金階段,讓孩子多誦讀一些經典,然後在以後的成長中慢慢地體悟,會讓他們終生受用無窮。 我校從20~~年9月全面開展中國傳統文化教育,提出了“培養有民族文化根基的現代人”的目標,形成了“誦讀國學經典、弘揚傳統文化”的辦學特色。把誦讀和踐行作為有效的途徑,讓學生從小樹立“讀聖賢書、立君子品、做有德人”的思想,使學校的辦學特色更加鮮明。一路走來,崑崙路國小不斷地成長、進步,我們這項工作得到了市、區各級領導的關注,給予了充分的肯定。20~~年6月我校參加了郾城區組織的經典誦讀比賽,獲得了一等獎;20~~年4月,在全區中國小生運動會開幕式上,我校排演的大型團體操《陽光少年》以經典誦讀為基點,變換隊形,配以舞蹈動作,達到了美輪美奐的效果;20~~年5月,在全市“過端午、誦經典”活動中,我校作為分會場向來賓們獻上了精心編排的節目,受到了領導、嘉賓的一致好評,20~~年9月,我校組織編排經典誦讀節目《國華風韻》在漯河市人民會堂參加匯演。學生們清新、明快的誦讀,活潑、可愛的表演贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。在剛剛過去的20__年5月27日,我校作為漯河市“過端午、誦經典、做有德之人”經典文化誦讀活動郾城區的唯一一個主會場迎來了市委宣傳部、市文明辦、區教體局等各級領導、嘉賓的蒞臨觀看指導,伴着優美的旋律,孩子們時而誦讀,時而歌唱,時而舞蹈······一個個精彩的誦讀表演深深地吸引住了與會領導的心,孩子們演完了,領導們還意猶未盡,坐在主席台上久久不願離去。他們對孩子們的表演給予了高度評價,還要我們寫出經驗材料要在全市進行推廣。

可以説,經典誦讀的最大收穫,對於個人來説,是奠定了做一個有用之人的基礎;對家庭來説,是培養了一個讓人放心的孩子;對社會來説,是成就了一個棟樑之才,因為讀經典久之,人的氣質就會提升,一個孩子從入學到畢業堅持下來,那麼到中學後,他的品德、人文素養、學業成績,一定會出類拔萃。所以我們還將深入持久地開展這項活動,用經典浸潤孩子的童年,用經典點亮孩子的人生。

在大力抓好經典文化誦讀的同時,我校其他方面的工作也成績斐然,成了郾城區教育工作的領頭雁。三年來,學校獲得各級多項榮譽:國家級“推進區域教師專業發展課題實驗”一等獎、省“遠程教育工作實驗學校”、省“德育實驗學校”、市“語言文字工作先進單位”、市“現代教育技術課題研究先進集體”、區“活動育人特色學校”等區級以上表彰24項。教師培訓先進經驗和學校管理先進經驗以及特色育人活動經驗先後在《河南教育》、《青年導報》、《漯河日報》、電視台等報紙、媒體上刊登、播放,引起了社會各界廣泛關注。與此同時,我們也加大了對校園文化建設的投入,新蓋的南樓9月份就可以投入使用,長廊綠意盎然、清新雅緻,將給學生帶來春風拂面的感覺,文化牆也會貼滿孩子們的奇思妙想,優美作品,還有大門和操場地面也將面目一新。總而言之,下學期開學時,呈現在您面前的一定是一個高貴、大氣、和諧、美觀的嶄新的崑崙路國小。優美的校園環境會使學生受到美的陶冶,感到舒心怡神,學習效果會更加顯著。所以到那時,昆小將成為一座美麗的花園,成為孩子們學習的樂園,成為他們生活的温馨家園。我們相信到那時您一定會説:把孩子送到崑崙路國小,是我最正確的選擇!

最後,我要向大家強調一下放假的時間和注意事項。因為昨天是六一兒童節,下週一是端午節,這兩天都是國家規定的假期,所以為了便於家長接送孩子,我們對放假時間進行了調整,今天下午演完後您就可以把孩子領走了,週五、周

六、週日和下週一我們放假四天,週二(也就是6月7號)正式上課,週二早晨七點半準時舉行升旗儀式,周託生的家長可以在下週一(也就是6月6號)下午四點以後把孩子送來。放假這幾天正好是麥收時節,提醒家長一定要對孩子進行安全教育,教育孩子不玩火、不玩水、不玩電,不到危險的地方去,以防意外事故發生。尤其是不要到河邊捉魚捉蝦或私自下河游泳,孩子在家期間,要注意飲食衞生,養成良好的衞生習慣,謹防病從口入。收麥時節路上車比較多,要提醒孩子注意交通安全,遵守交通規則,不在公路上追逐打鬧,不橫穿馬路,注意避讓車輛。

好了,孩子們,你們準備好了嗎?爸爸媽媽都在看着我們,我相信,你們一定能以最飽滿的精神,最洪亮的聲音展示出你們最佳的風采的!大家有信心嗎?聲音再洪亮些!

各位家長朋友們,下面就讓我們擦亮眼睛,集中精神欣賞孩子們精彩的表演吧!

國小生好人好事國旗下的講話 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

沐浴在新學期的陽光裏,我們即將迎來第~~個教師節,在此,謹讓我代表學校領導、全體學生向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工緻以節日的問候!

~月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中瀰漫着感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的.、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節踏着輕盈的步伐緩緩而來,對於每一個人來説,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情繫教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒着自己,照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔着承前啟後,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進取,去創新!

文化路國小走過的~年,是一部創業史,是一部奮鬥史,更是一首教育讚歌!老師們為了學校的教育事業,勤於執教,默默奉獻着自己的青春,在這片熱土上揮灑着汗水。正是有這許許多多老師的努力,才使我校創造了一個又一個的輝煌!這些老師值得我們每一位同學尊重和愛戴。文化路國小向來都有着尊師重教的傳統,希望同學們繼續發揚這個傳統,尊重老師,聆聽老師的教誨,銘記的校訓,努力把自己培養成德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生!

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。我們老師肩上的擔子是艱鉅而凝重的。老師們,在這個屬於我們的節日裏,讓我們牢記責任,帶領全體同學,抓住機遇,奮力拼搏,全力打造魅力文化、特色文化、品牌文化,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作,贏得全社會的尊重。

老師、同學們,新學期標誌着新徵程即將遠航,祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步;再次祝願我們的老師節日快樂!身體健康!工作順利!閤家幸福!

謝謝大家!

國小生好人好事國旗下的講話 篇9

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為“天生我材必有用,千金散盡還復來”,我們人生意義並不全愛錢袋上。

但是如果你失去了道德文明之心,你卻已徹底的失敗了,因為你已徹底失去了做人的真諦!

各位尊敬的老師和同學們:大家好,今天就由我為大家帶來一篇有關道德文明建設的演講:

我們中國華民族歷來便是一個崇尚道德的民族,無論是以孔子的仁愛之心為代表的儒家,還是以清淨無為為核心的.道家思想,無不以其崇高道德精神水平為其至高境界。

道德是什麼?道德是隨手撿起地上的一團紙屑,道德是不講髒話講文明用語隨時放在嘴邊,道德是不插隊不佔小便宜,道德是當別人有需要時伸出的那雙手,到的是在人際交往是認真誠信不騙人。。。

簡而言之,道德時時伴於我們左右,道德是人們在日常生活中行為的準則和規範,到的是人們的為人之道,處世之道。

記得意大利的那位偉大文藝復興的先驅者但丁曾經説過:一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻無法用知識來彌補。

相信晚清大臣李鴻章大家一定聽説過,堪稱一代重臣國之棟樑,但是有一次他出使到俄國時與人進行會談,期間一不注意,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者抓住機會大肆渲染打擊諷刺,可謂是既失盡了自己的風度又丟光了國家的臉面!正是因為道德文明始終貫穿於我們的社會生活左右才會顯得尤為重要。要知道,一個文明道德缺失淪喪的國度是不可能會有快速持續健康發展的經濟,也不可能有社會的正常發展的。

正因為文明道德如此重要,我們作為一個高中生就更加應該開始全面提升自身科學文化素養,培養你給自己的文明道德觀念,並積極參加各種社會實踐活動,努力把執行統一郵寄的結合到一起,在實踐中增強道德情感,意志力。

做文明與道德精神的傳播使者,從身邊的小事做起,秉着“勿以惡小而不為,勿以善小而為之”的心態,從身邊的細節做起,見到老師長輩講文明禮儀,在共車上主動為老幼病殘讓座,在銀行等公共場合排隊要自覺遵難受社會公德等,這樣讓我們社會的公德文明在我們自己的舉手投足中得到傳播和發展,從而帶動整個社會文明道德水平的昇華。

古往今來,滄海桑田變換,雖然時光在變遷,時光在流逝,但是道德文明的建設不但沒有消減反而與日俱增。它是國家民族興旺的基礎,一個國家應該有一個筆直的精神脊樑,一個民族也應該有一個民族的孔繁森!

少年強則國強,少年智則國智。讓我們響應時代的號召,自覺地做道德文明建設的宣傳

國小生好人好事國旗下的講話 篇10

各位老師,各位同學大家早上好! 今天晨會的主題是,針對昨天報道的一則校園安全事故的安全教育會。

9.26日下午兩點半左右,昆明市北京路明通國小發生一起踩踏事故,造成學生6人死亡、26人受傷。五名官員停職檢查,兩名官員被免職。昨天下午,明通國小發生踩踏事件的初查原因是:學生在午休後下樓通過一樓樓道,遇到倒在過道上的教學海綿墊,通過海綿墊時,學生不慎跌倒,後續下樓的大量學生情況不明,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致學生嚴重傷亡。而類似這樣的校園安全事故也有很多。

20xx年12月7日晚9時10分,湖南省湘鄉市育才中學(民辦)下晚自習時教學樓樓梯間發生嚴重擁擠踩踏事故,8名學生死亡,26名學生受傷,其中3人重傷。

校園惡性傷害事故:20xx年3月23日早上7點24分,南平實驗國小門口發生一起重大凶殺案,當場死亡3人,送醫院救治10人,搶救無效後有死亡5人。嫌犯鄭民生當場被抓。

校車事故:20xx年7月安徽某縣一名3歲幼兒,因為在高温下被司機遺忘在幼兒園校車內6小時導致昏迷,經搶救無效死亡。

有人做過統計,光是由於校園內的安全事故而傷亡的學生,全國每天至少"減少一個教學班"!最近幾年有關校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端,而且每年的安全數字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天約有40名學生非正常死亡。

對於每個人來説,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。

在這裏向全校同學提出如下要求:

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處彙報,防患於未然。

二、提高個人思想素質

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾 。

五、遵守交通規則和交通秩序

上學、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、講究飲食衞生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、學會自護自救,提高防禦能力

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。

希望每一位同學和老師都能從案例中認真思考,吸取教訓,增強做好安全工作的責任心,牢固樹立"學校安全無小事"的意識,身體力行,為學校教育教學工作提供良好的保障,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!

謝謝!

國小生好人好事國旗下的講話 篇11

由於霧霾天氣,老師發信息通知我們放假兩天,讓我們在家休息、自學。

我很奇怪,又不是什麼惡劣的天氣,颳大風,下大雨我們還要按時上學,怎麼一場霧霾就阻擋了我們上學的腳步呢?於是,我習慣性地拉開窗簾,向窗外望去,看到外面白茫茫的一片灰暗,對面的樓房都模模糊糊得看不清楚。

我好奇地問媽媽,什麼是霧霾啊?為什麼有了霧霾我們就要停課呢?我看到爸爸媽媽上班都是全副武裝的,帽子、口罩的全部都用上了。平時上班也沒有這麼裝備齊全。媽媽説,關於霧霾她也解釋不很清楚,等查了資料,下班後再告訴我。

媽媽告訴我:霧是空中細微的小水珠,它跟颳風、下雪是一樣的,屬於一種正常的自然現象,而霾是空中細小的顆粒,兩者合在一起就是霧霾,霧霾含有灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等微粒,並含有多種傳染性病菌,對人體非常有害,特別是對你們這些12歲以下的孩子來説,是影響很大的。所以,學校要停課是正確的。

霧霾天氣嚴重影響了我們的日常生活和工作,給我們帶來了極大的不便,所以,我們在這樣的天氣要減少外出,外出要戴帽子、口罩,最好不出門,回家後還要做好清潔工作。

與此同時,我們應該做到更要的一點,以後要保護好我們生存的環境,保護好我們的家園,儘量不開車,騎電動車、自行車或者乘公交車,低碳環保,減少機動車的尾氣排放量,多植樹造林等等……

我祈禱,霧霾既然這麼麻煩,你這個討厭鬼,快快離開吧!我們的地球大家園不歡迎你。

國小生好人好事國旗下的講話 篇12

親愛的同學們:

大家早上好!

20xx年悄然而至,今年,你的目標是什麼呢?期末考試是否是你制定目標的一個重要參考呢?

就本次期末考試,我想對同學強調四點:

一. 考試,六分考實力,四分考心理

一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。

所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態,這種狀態就是平常心,平和心。

首先,目標定位要適當。

如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發揮。

心理學中有一個定律叫做葉克斯——多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關係:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。

所以,適度的考試焦慮有利於提高學習效率和學習成績。

其次,對結果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。

對每個同學來説,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。

對於上次考得不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。

理智的態度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,瞭解差距,並且在平時的學習生活中要學會觀察分析。

應借鑑那些走在前面的同學,分析他們在學習的態度、方法和時間的安排等等細節。

取長補短,不斷克服我們自身的惰性,並總結出適合自己的學習方法。

臨考前我們更要努力去複習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,儘量不失分,最後再練習自己不會的。

儘可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

二. 努力學習、全力以赴的備考是孝敬父母的最好方法

“誰言寸草心,報得三春暉”。中國自古以來,崇尚以“孝”治天下。

孝,指的是孝敬父母。父母養育我們,將我們從喃喃學語的嬰兒,扶養至今,父母付出了巨大的代價,其中的辛苦,不是我們三言兩語可以説清的。

朝朝暮暮,春去秋來,我們每一點的進步,都是父母心血的結晶,而我們的成長路上的每一次跌摔,都會毫不留情地在父母那寬闊的額頭上留下一道永不抹去的印跡。

父母用他們有力的臂膀為我們撐起了自由的天空,父母用他們堅實的步伐為我們踏平了前進路上的荊棘。而歲月,卻使父母那高大的身軀日漸佝僂,令父母那自信的容顏日漸蒼老。

我們又能回報父母什麼呢?

我們現在沒有任何能力給父母什麼,而我們現在能做到的,只是努力地學習,全力以赴的備考,關心我們的父母,做我們力所能及的事與家務。

我們要去理解父母,理解他們對我們的關懷與他們為我們付出的艱辛。

這就是現在的我們能給父母的一切。不多,但對我們的父母來説,我們做的一切,已使他們感到欣慰。

三.要注意勞逸結合,加強體育鍛煉

文武之道,一張一弛。

身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。

複習時間很緊,怎麼辦呢?

有的同學可能開始挑燈夜戰,早起讀書,但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的,最後的結果必然是:帶着未完成複習的憂慮,帶着起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進考場,心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發揮,身體也累垮了,也就更容易生病了。

所以説因合理安排複習時間,勞逸結合。

四.重申考試紀律:“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”

教育家陶行知説:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。

學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡醜。

誠實考試是學生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強調的。

但是在考試中,我們還有少數同學漠視紀律,平時不努力學習,考試時就走旁門左道,為追求分數,鋌而走險,結果不僅考試成績以0分計算,永遠記錄在學生成績檔案,而且受到了紀律處分,在全校進行通報批評,這是老師和同學們都不願意看到的結果。

作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時矇蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。

今天利用這個機會,我再次提醒那些可能對此還存有僥倖心理的同學,千萬不要拿自己的榮譽和未來冒險,那太不值得。

只有誠實做人,誠實考試,才能擁有真正屬於自己的知識和成績,才是對自己負責。我們可以在學識能力上遜於他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

有人説竹子之所以能節節升高,是因為它每走一步,都要做一次小結。

我們的學習亦當如是,每一次考試正是我們學習的一次小結。

試卷上的一個個鈎就是我們進步的層層台階,那些叉叉也是我們再次出發的新起點。

我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

總之,就是從現在開始,戒除-切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。

希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

預祝大家期末考試取得自己滿意的成績!

國小生好人好事國旗下的講話 篇13

各位老師、同學們:

大家好,剛才聽了這位同學的演講,感觸很深。列寧曾經説“忘記歷史就意味着背叛”。舊-的歷史,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思考。-人不應該、不可能、更不可以忘記,靜靜回顧這段歷史,內心早已風起雲湧。歷史告訴我們一條真理,那就是:落後就要捱打!歷史還指給我們一條出路,那就是:自強才能生存!同學們,作為一名當代青年,我們應該怎麼辦?我着重講兩點:

一、做奮鬥青年,不做憤怒青年

憤怒青年,簡言之,就是人們常説的“憤青”,面對屈辱和不平,只有滿腔憤怒而無切實作為,空有崇高理想缺乏實踐能力,所以,其結果也僅僅是憤憤不平而已,對人無益,與事無補。奮鬥青年,則由憤怒轉化為奮鬥,把滿腔憤怒轉化為切實行動,把崇高理想與具體實踐相結合,一旦確立目標,就投入畢生的精力與智慧,披荊斬棘,一往無前,鞠躬盡瘁,死而後已。青年-負笈東渡尋求救國真理時揮毫寫下一首詩:大-歌罷掉頭東,邃密羣科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。表達了他的宏偉志向,並畢生為之努力,終成一代偉人,是我們青年學生學習的楷模。只要我們勇於奮鬥,敢於奮鬥,你就可以成為科學家,投身於尖端科技,為國防盡力;你就可以成為戰略家,在複雜的-鬥爭中,縱橫捭闔,指點-山;你也可以成為-家,在-舞台上縱橫馳騁,展露鋒芒;你當然也可以成為象陳光標那樣的慈善家,流淌着道德的血液,在美國《紐約時報》上刊登保釣廣告,為捍衞國家-搖旗吶喊。

同學們,前事不忘,後事之師。81年過去了,時間隨風而逝,但記憶不會風化,歷史不容塵封。優秀的民族,必定是牢記歷史的民族。牢記歷史,才能慰藉先烈的英靈;牢記歷史,才能在憂患中振作自強;牢記歷史,才能實現一個民族的偉大復興。希望我們每一名學生因歷史而自省,因歷史而奮鬥不息。

二、把愛國情懷與腳踏實地相結合

愛國,不是空洞的口號,而是具體的行動。今天,當我們全校師生站在這裏講愛國主義的時候,東海海域,浪高風急,日本-正在上演一出“購島”鬧劇,把我國的固有領土魡魚島竊為已有,把我們的剋制當作軟弱,把我們的珍惜和平當作興風作浪、肆意妄為的資本,這是對--的公然侵犯,是-裸的強盜行徑。此時此刻,作為青年學生,我們應該怎麼辦?由這個問題我馬上想到了大家的學習,如果我們的語文學不好,我們就無法寫出一篇措辭強烈、擲地有聲的戰鬥檄文;如果我們的數學、物理學不好,我們就不能很好地計算物體的運動軌跡,我們甚至不能精確地發-一枚導-;如果我們的地理學不好,我們就不能瞭解洋流及天氣變化規律,我們就把握不準戰略要地,我們就會在海戰中就會一敗塗地;如果我們的歷史學不好,我們就無法借鑑歷史上的許多著名戰例等等。當我們的文化知識是一片空白的時候,當我們對現代科技一無所知的時候,當我們連一個小小的手機的誘惑都抵擋不住的時候,當我們連自己的生活都缺乏自理能力,還要父母時時牽掛的時候,所謂愛國只能是一句空話。

愛國,不是寬泛的口號,要從愛班級、愛學校做起。當你把校園裏的紙屑悄悄撿起時,當你使用文明用語時,當你對別人的關懷心存感激時,當你遵守班規校紀時,當你不隨便浪費時,當你慷慨捐款時,當你-不大聲喧譁時,當你安靜學習時,當你做作為校園的主人蔘與學校管理時,你正在愛國,也正在愛班級,愛學校,愛社會,愛自己,你的一身正氣和滿腔熱情就是中華民族的希望!你們就是將來中華民族的脊樑!

國小生好人好事國旗下的講話 篇14

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的內容是《預防春季傳染病,爭做健康小翰林》。

春天是一年中最美好的季節,風和日麗,萬物復甦,然而在這明媚的大好時光裏,細菌、病毒也異常活躍,因此春天亦是一些傳染病的高發季節。學校是人羣高度密集的場所,而我們學生又是傳染病的易感人羣之一,一旦感染,必然會對生活與學習工作學習造成較大的影響。為有效預防與控制春季傳染病在我校的發生和流行,進一步提高同學們的自我保護意識,韋老師想通過這次講話,讓同學們對春季常見的傳染病及其預防措施有所瞭解。

春季流行的傳染病主要有呼吸道傳染病和消化道傳染病。通過空氣、飛沫等傳播途經引起的傳染病,稱為呼吸道傳染病。常見有流感、肺結核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近日來新發現的h7n9禽流感等。消化道傳染病主要有甲型肝炎等。這些疾病在冬春時節尤其常見。

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播。

1.教室必須要每天開窗通風,保持空氣的流通。定時打開門窗自然通風,可有效降低室內空氣中細菌的數量,改善室內空氣的質量,是既簡單又有效的室內空氣消毒法。

2.養成良好的衞生習慣,是預防春季傳染病的關鍵。同學們要保持學習、生活場所的衞生,不要隨意堆放垃圾。飯前便後、以及外出歸來時一定要洗手。打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衞生紙掩蓋,用過的衞生紙切勿隨地亂扔。此外,還要勤換、勤洗、勤曬衣服,保證個人衞生的整潔。

3.加強鍛鍊,增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛鍊的好時機,同學們要珍惜每一次的大課間及體育課時間,積極參加體育運動,使身體得到充分的鍛鍊。下課後多到户外走走,曬曬太陽,呼吸呼吸新鮮空氣,保證氣血的通暢。當然,在鍛鍊的時候,還要注意氣候的變化,避開晨霧風沙,合理安排自己的運動量,以免對身體造成不利影響。

4.生活有規律。 保證充足的睡眠時間,對提高自身的抵抗力有着舉足輕重的作用。同學們要合理安排好作息,做到勞逸結合。一旦學習或其他活動使身體勞累過度,必然會導致抵禦疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

5.衣、食細節要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體的呼吸道免疫力,造成細菌的侵入。因此同學們要根據天氣變化,適時適當地增減衣物。此外,還要合理安排好自己的飲食,尤其這段時間,儘量不吃禽類,少食過於辛辣與油膩的食物,多吃新鮮的蔬果多飲水,排除體內的毒素。

6.一旦感染,及時就診。由於春季傳染病初期多有類似感冒的症狀,易被忽視,因此身體有不適時要及時就醫,特別是有發熱症狀,更應儘早明確診斷,去醫院接受治療。堅持帶病上課既是對病情的延誤,也是對他人的不負責,因此一旦染病,還請同學們在家安心地在家休息,落下的功課,老師會等你們康復後給你們補上。

同學們,我們只要瞭解和掌握一些基本的預防知識,就可以遠離疾病。

身體是革命的本錢,唯有擁有健康的體魄,才能更好地生活與學習,才能應付各種困難和挑戰。

最後,祝願同學們都能有一個健康的身體,享受這鶯歌燕舞的美好春天!

國小生好人好事國旗下的講話 篇15

同學們,當我們看到鮮豔的五星紅旗冉冉升起,當我們唱起雄壯的國歌時,我們心中充滿了自豪和幸福。我們為自己是偉大的中華人民共和國公民而自豪,我們為今天的幸福生活而歌唱。但同時,你們有沒有為我們的祖國憂愁呢?

我國人口眾多。世界上平均每五個人中就有一箇中國人。根據1990年人口普查統計,我國人口已達十二億。而我國的耕地面積呢?僅僅佔世界耕地面積百分之七,卻養活着佔世界百分之二十二的人口。這麼多人的吃飯問題成為我國第一個大問題。你們為我國這一最大的問題憂慮過嗎?

不錯,我們有共產黨的領導,我們有優越的社會主義制度,我們早已解決了舊中國幾千年沒法解決的人民吃飯問題。我們應該為之自豪!可是,透過下面的數字,我們也應該看到,沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個大問題,而且也影響着我國社會主義建設的速度。

有這麼一組數據。1998年我國穀物、棉花,肉類的產量均佔世界第一位。可是按人口平均,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低於一些發展中的國家。更令人感慨的是,新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎?可是由於人口猛增,人均佔有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。

有人打過這樣一個比方,12億人口的嘴加在一起,比世界上最大的廣場--天安門廣場還要大。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食!所以,增產糧食,節約糧食,對我們的國家更有特別重大的意義。

同學們都知道聯合國把每年的10月16日定為世界糧食日,黨中央、國務院決定把世界糧食日的那一週定為節糧周。我們要開展各種愛惜糧食、節約糧食的主題活動,真正達到《國小生日常行為規範》得出的"愛惜糧食"的要求!今天,我們知道了國情,進一步明確了愛惜糧食、節約糧食的特殊意義,我們每個同學都要從現在做起,要拿出實際行動,為黨為國家分憂,把愛惜糧食、節約糧食的活動紮紮實實地開展下去。

1996年,我國政府首次發表《中國的糧食問題》白皮書以來,我國在維護糧食安全方面取得了巨大成績。近10年來,我國糧食綜合生產能力穩步提高,年均產量較上一個10年增長了10%以上,糧食自給率基本保持在95%以上,居民膳食結構顯著改善,以市場化為方向的糧食流通體制改革不斷深入,國家對糧食實施宏觀調控的物質基礎更加鞏固、手段更加靈活,實現了立足國內糧食自給的預定目標。糧食生產的發展消除了國際社會對中國糧食問題的擔憂,解決了13億人口的吃飯問題,為世界糧食安全做出了重大貢獻。在我國糧食生產取得巨大成績的同時也必須看到,當前我國糧食安全的現狀:

根據國家統計局的數字,20__年我國糧食總產實現連續三年增產,達到9949億斤,不僅接近歷史最高水平,也可望提前實現末糧食總產達到1萬億斤水平的規劃目標。但在形勢出現轉機之際,更要對目前存在的困難保持清醒認識。

首先,糧食繼續增產面臨諸多制約因素。一是土地和水資源的制約日益突出。20__年,我國耕地面積較糧食產量峯值時的1998年減少了1.2億畝,接近18億畝的底線,而且被佔的基本上是優質耕地。同時,糧食播種面積也下降到15.6億畝,與農業規劃提出的15.5億畝糧食播種面積基本持平。我國耕地和糧食播種面積近乎到了不能繼續減少的臨界水平。我國還是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,人均可利用水資源量僅為世界平均水平的1/4,並且年度間、區域間分佈很不平衡。水資源匱乏已經成為制約糧食生產的重要因素。二是人口總量仍將保持慣性增長的勢頭。根據有關報告,未來20年,中國的人口總數還將繼續增加,至2033年前後達到15億的峯值後方可緩慢下降。人口增加直接推動了糧食需求總量的剛性增長,這將使我國本已偏緊的糧食產需形勢在相當一段時期內更趨嚴峻。三是氣候變化加劇影響增大。據統計,我國因災年均損失糧食在1000億斤左右,相當於每年產量的1/10。特別是近年來,由於全球氣候變暖所導致的極端天氣趨於頻繁,從而加劇了農業生產的不穩定性。四是農民依靠種糧增收的空間有限。近年來國家持續增加了“三農”方面的投入,有效保護了農民種糧積極性。但總體上農民種糧收益仍然偏低,而且受人多地少、分散經營、生產資料價格持續上漲等因素的制約,未來提高種糧收益的空間十分有限。特別是在不少糧食主產區,青壯勞力都選擇外出打工,致使投入糧食生產的物力、人力和技術不足。

其次,結構性矛盾日益突出。20__年,我國糧食在總量基本實現平衡的同時,品種結構的不平衡問題日漸上升為主要矛盾。這主要表現在:一是小麥和稻穀口糧品種基本實現緊平衡目標。綜合國家有關部門的分析報告,20__年我國小麥產銷略有盈餘100億斤左右,稻穀產銷略有缺口,但不超過100億斤,甚至更少。兩大口糧品種處於緊平衡狀態。特別是稻穀,在過去的20年,城市大米消費量增長達83%,以大米為口糧的人口比例已達到60%,且產量波動大、儲存難,是引發市場變化的先導和敏感品種,必須予以高度關注。二是玉米供求形勢發生重大變化。近幾年食品消費結構升級帶動養殖業較快增長,能源消耗增加推動生物質能源產業迅猛擴張,糧食深加工需求保持高速增長勢頭。這個特點在玉米品種上表現最為明顯。20__年,我國玉米出口同比減少60%以上,這種趨勢發展下去,我國玉米供求將從寬裕向偏緊轉變。三是大豆對國際市場的依賴進一步加深。據海關統計,20__年我國大豆進口達2827萬噸,成為世界最大的大豆進口國。面對跨國企業資本和產業優勢的擠壓,國內大豆播種面積和產量呈下降趨勢,市場出現萎縮,從而進一步加深了對國際市場的依賴。

第三,糧食綜合供給能力仍有待提高。考察糧食安全水平,不僅要看糧食綜合生產能力,還要看糧食的投放和流通效率。按照完善的社會主義市場經濟體制的要求,我國糧食市場和物流體系仍比較滯後。糧食市場體系方面,一是市場主體發育很不充分。國有糧食購銷企業改革改制任務尚未完成,還沒有建立起現代企業制度;單户農民糧食種植規模小,組織化程度低;多數個體、民營和股份制等市場主體經營規模和業務量較小,迫切呼喚大型糧食企業集團應運而生。二是各類市場發展不完善。糧食市場網絡不健全,市場交易不規範,管理水平較差,硬件設施落後;市場經營方式不適應需要,服務功能不強。以電子商務和期貨為代表的現代交易方式發展緩慢,發現價格、規避風險、提高交易效率、降低交易成本的功能受到制約。

二、節糧的意義。

在日常生活中,隨處可以見到浪費糧食的現象。也許人們並未意識到自己在浪費,也許會認為浪費這一點點算不了什麼,也許仍然以為我們的祖國地大物博。然而事實是:我國人口己超過12.5億,每年的淨增長是1200萬人;人均耕地面積1.2畝,是世界人均值的1/4;目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞;全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口。從1981-1995年間,全國共減少了耕地8100萬畝,每年因此而減少糧食生產500億斤。而且現在這個減少速度仍然在不斷加快。亂佔耕地、挖沙、土地質量下降、荒漠化等種.種現象在蠶食着耕地。現實絕對不容樂觀!!節約糧食,是我們每個公民應盡的義務,而不是説你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。只要存有節約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不應該擺闊氣,亂點一氣。

透過下面的數字,我們也應該看到,沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個大問題,而且也影響着我國社會主義建設的速度。

有這麼一組數據。1998年我國穀物、棉花,肉類的產量均佔世界第一位。可是按人口平均,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低於一些發展中的國家。更令人感慨的是,新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎?可是由於人口猛增,人均佔有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。

有人打過這樣一個比方,12億人口的嘴加在一起,比世界上最大的廣場--天安門廣場還要大。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食!所以,節約糧食,對我們的國家更有特別重大的意義。

平時有沒有浪費糧食的現象呢?在學校裏,早中晚在食堂用餐發現這種現象真的是非常嚴重的,每天總有好多米飯、饅頭被浪費了,真是太可惜、太令人痛心了!浪費可恥,從某種意義上説簡直是“犯罪”。凡事貴在堅持,節約要從點滴做起,尤其需要堅持。一天兩天可以,一年兩年呢?更長的時間呢?不僅僅是對糧食,要讓節約內化為自覺,成為習慣。

三、節糧措施。

我們要開展各種愛惜糧食、節約糧食的主題活動,真正達到《中學生日常行為規範》提出的“愛惜糧食”的要求!今天,我們知道了國情,進一步明確了愛惜糧食、節約糧食的特殊意義。有首古詩説得好“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”我們每個同學都要從現在做起,要拿出實際行動,為黨為國家分憂,把愛惜糧食、節約糧食的活動紮紮實實地開展下去。

為了切切實實地把節糧落到實處,我們倡議:

1、不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

2、盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗裏的飯吃乾淨,做到不隨便剩飯剩菜。在學校食堂就餐的同學更是如此,刷了飯卡,打了飯,就一定要吃完。

3、提倡飲食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食。

4、跟隨家長到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩餘的要打包帶回家。

5、看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

6、對垃圾進行分類,儘量減少垃圾排放,減少耕地污染。

7、積極參加田間勞動,在家中幫助家長做自己力所能及的事情

國小生好人好事國旗下的講話 篇16

同學們,老師們:

大家早上好!

近期以來,全國不少地方連續發生針對中國小生的綁架、勒索、傷害事件,性質嚴重,影響惡劣,直接侵害了學生的人生安全,這一連串的幾件兇案為我們敲響了警鐘。

讓我們先來看看這些近期發生的校園傷害事件。

1、20__年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學的時間,福建南平延平區實驗國小門口,一名男子手持25公分砍刀,連續砍傷13名國小生,其中7女6男,已造成8死5傷。歹徒隨即被羣眾抓獲並轉交警方。經調查,犯罪嫌疑人鄭民生因個人生活受挫而引發犯罪行為。

2、20__年4月12日16時30分左右,廣西合浦縣西場鎮西鎮國小附近發生一起兇殺事件,800米村路,發狂男連砍7人共造成2人死亡5人受傷。2名死者中一名為8歲國小生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名國小生、一名未入學小孩和一對中年夫婦。

3、20__年4月28日上午9時,南平血案罪犯鄭民生被執行槍決。可就在當天下午15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一國小發生兇殺案。一名男子衝進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師。

4、4月30日7點40分,山東濰坊市坊子區九龍接到尚莊村民王永來闖入尚莊國小,用鐵錘打傷5名學前班學生,然後點燃汽油自焚。兇犯被當場燒死,5名受傷學生暫無生命危險。

冷靜下來思考,對於我們學生來説,如今,安全已經成為了我們關注的頭等大事,一個個觸目驚心的案例應該讓我們所有人去自省,我們內心應該有所觸動,我們應該如何保護自身的安全呢?

一方面,對我們學校來説,我們將加強校園安全防範工作。我們要求門衞嚴查所有進校人員。非本校人員一律不得進入校內,如有外來人員到訪,只能在傳達室接待;另外,我們強化值班制度,加強值班領導、值班老師及門衞的巡邏,提高檢查的密度及頻率,最大限度地減少陌生人進校的機率;我們嚴格執行監控制度,對校內人員密集的.區域全天候地監控,防治危害的發生。

另一方面,對於我們所有同學來説,我們應該珍愛我們自己的生命,學會自我保護。

首先,我們自身必須在校遵守學校紀律制度,在外遵守法律法規,服從學校的管理,讓自己不至成為壞人殘害的目標;

其次,我們必須要樹立責任意識,要明白自己的安全對於家庭、父母以及親人的重要性,要對自己的家庭及父母負責;

第三,當遇到突發殘害事件時,一定要沉着冷靜,學會自我保護與規避風險,在極端情況下,保護自己和同學是第一要務。一旦遇到緊急情況,可立即撥打110報警,及時通知學校或家長。

同學們,老師們,生命對於我們來説是最寶貴的,是無可替代的。我們一定要珍愛自己的生命、遵紀守法,學習自護自救的知識,鍛鍊臨危不懼的素質。讓我們在任何時候都不放鬆警惕,最大限度地保障我們自身及家庭的安全及幸福。

謝謝大家!

國小生好人好事國旗下的講話 篇17

老師、同學們:

早上好!

今天是12月6日,12.4全國法制宣傳日剛剛過去,再過幾天,我們又將迎來一個紀念日——“一二·九”運動75週年紀念。現在,有一些人對12.9運動已很陌生,甚至有些人不知道12.9運動是12月9日還是1月29日。因此,今天在國旗下,我們再一次來回眸75年前的中國,回顧那一段崢嶸歲月。

九·一八事變後,日本侵略者侵佔了我東三省。緊接着,把侵略魔爪伸向我華北,並於1935年製造了華北事變,妄圖將我華北五省二市(當時包括河北、山東、山西、察哈爾、綏遠五省和北平、天津兩市)從中國分離出去。面對日本的步步侵逼,國民黨政府軟弱退讓,這更加助長了日本吞併整個華北進而滅亡中國的侵略氣焰。中華民族陷入了空前嚴重的民族危機。

在民族危亡的緊急關頭,北平清華的青年學生悲憤地喊出了愛國學生的共同呼聲:“華北之大,已經安放不得一張平靜的書桌了!”當得知國民黨政府準備於12月9日在北平成立“冀察政務委員會”,以實現日本侵略者要求的所謂“華北特殊化”的消息時,北平學聯黨團果斷決定,在12月9日這一天,發動抗日救國請願遊行。

1935年12月9日,寒風凜冽,滴水成冰,在中國共產黨領導下,北平五六千名大中學生走上街頭,舉行聲勢浩大的抗日救國請願遊行。但是,國民黨北平當局何應欽避而不見。請願不成,悲憤的學生們高呼“停止內戰,一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號一路遊行示威。可是,手無寸鐵的學生們卻遭到了事先得到消息的國民黨反動軍警大刀、皮鞭、木棍和水龍的鎮壓,30多人被捕,幾百人受傷。然而,血可流,志不可奪!12月16日,在國民黨當局再次決定成立冀察政務委員會的這一天,北平學聯又一次發動了1萬多人蔘加的示威遊行。雖然,再一次遭到了反動軍警的鎮壓,但北平學生的抗日救國示威遊行,沉重地打擊了國民黨政府的賣國行徑,迫使冀察政務委員會不得不延期成立。此後,“一二·九”運動迅速波及全國,得到全國民眾的有力支持和響應,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

為了民族的利益,為了祖國的利益,北平的學子們以他們壯烈的行動,喊出了時代的呼聲,喚醒了更多的民眾投入抗日救亡,這是繼五四運動之後,青年學生再一次書寫的以天下為己任的光輝篇章!正如毛澤東同志指出的:“一二·九”運動是“動員全民族抗戰的運動,它準備了抗戰的思想,準備了抗戰的人心,準備了抗戰的幹部”,“將成為中國歷史上的一個非常重要的紀念”。

同學們,今天我們在這裏紀念“一二·九”運動,不是僅僅為了去回顧75年前的那一段歷史,去重現那一段血雨腥風。作為當代中國青年,紀念這一段歷史,就是要傳承一種精神,要義不容辭地傳承從五四運動到“一二·九”運動中愛國青年的那種“天下興亡,匹夫有責”“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的精神,而無論如何措辭,濃縮起來就是兩個字——“愛國”!

傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫説過:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”記得有首歌唱得好:“都説國很大其實一個家,家是最小國國是千萬家,有了強的國才有富的家,國與家連在一起創造地球的奇蹟。”我相信:現在,如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地奔赴戰場,甚至為國捐軀,但現在,我們生活在和平年代,祖國此時並不需要我們去浴血沙場。那麼,作為一名成長在和平年代的中學生,我們怎樣做才是愛國呢?

其實,“愛國”絕不是空洞的口號,愛國,應立足於我們身邊的具體行為,從點點滴滴小事做起,從日常行為規範做起,把愛國化為具體的行動。愛國,就要愛父母、愛老師、愛周圍的人,愛國,就是要愛學校、愛班級、愛宿舍。試想一個連對自己養育之恩的父母都不愛的人,又怎會去愛自己的班集體,愛自己的學校?一個不愛集體,不愛學校的人又怎麼可能去愛自己的祖國呢?所以,愛國並不神祕、並不苛責、並不是遙不可及的!

學校公告欄裏我校的歷史沿革,顯示了我們百年老校的悠久歷史;校史展廳裏懸掛的一塊塊獎牌,凝聚了我們全體師生的智慧與汗水。我們所處的校園,故樟疊翠、綠樹成蔭、環境優美,真是一個讀書生活的好所在!同學們,面對着這樣的學校,你想以怎樣的行動來為學校增光添彩呢?我想:尊敬老師、團結同學、感恩父母和幫助過我們的人,熱愛集體、愛護公物、遵規守紀,認真完成每一次作業,誠信對待每一次考試,盡力學好每一門功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙,主動關滅一次燈,隨手擰緊一次水龍頭,這都是我們愛校愛班的有力見證。所以,愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!

同學們,我校持續開展的文明禮儀督導活動、“我是*人”主題實踐活動、“文明伴我成長”主題班會開放日活動等,都是希望同學們從點點滴滴小事做起,從日常行為規範做起,把愛國愛校化為具體的行動,內強素質、外塑形象、持之以恆、成長成才!

同學們,我們的先輩們為了“中國崛起而讀書”,甚至不惜拋頭顱、灑熱血,今天,作為新世紀的青年學生則更應該為“中國騰飛而讀書”!我相信:今天,你們以為榮,明天,定會以你們為榮!今天你們是桃李芬芳,明天將是社會的棟樑!同學們,愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!

謝謝大家!

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