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2023開學的廣播稿十篇

2023開學的廣播稿十篇

2023開學的廣播稿 篇1

(背景音樂:校園的早晨)

2023開學的廣播稿十篇

A:隨着這歡快的開始曲,紅領巾廣播站又和大家見面了,我是主持人A

B:我是主持人B

A:本週是新學期的第一週,帶着新年的希望,懷着對春天的嚮往,讓我們攜起手來迎接美好的20xx

B:站在新的起跑線上,同學們都心情激動、滿懷豪情

A:一年之計在於春,在這裏,我們紅領巾廣播站祝願大家在新學期裏學習有更大的進步

B:説起新學期第一週,不得不説説開學典禮那天的升旗儀式。

A:是呀,新學期開學典禮的主題就是:做好每件小事,將來成就大事

B:古往今來,科學家們的偉大發明都是在做好身邊小事的基礎上創造出來的,正是在做小事的過程中不斷積累了做大事的意志和能力。

A:是啊 ,就像我校的樊同學,正是因為她平時的細心觀察,認真研究才會有那麼多、那麼優秀的發明作品。

B:嗯,樊同學還被評為省美德少年呢,讓我們大家都向她好好學習吧,

A:如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?

B:親愛的同學們,在青青校園中,當你漫步於校園中,與朋友談天説地時,你是否注意到地上的一張廢紙,一片落葉或一個果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起,扔入垃圾箱內呢?也許你會説,我沒有。的確,小的事情經常會被我們忽略,堅持做好每件小事就不那麼容易了,

A:可是假如我們每個人都做到隨手撿起校園內的雜物,我們的校園環境肯定是幽美整潔!

B:嗯,為了我們美麗的校園,就讓我們從小事做起吧,隊員們,就讓我們用“做好每件小事,將來成就大事”共勉吧。

A:接下來我再來聊聊文明禮儀方面的話題吧。

B:好的,我們中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀着勤勞、智慧的中華兒女創造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產,中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱於世。

A:我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優良傳統。在禮儀源遠流長的中華大地,作為新世紀接班人的我們,更應把這屬於炎黃子孫的傳統美德發揚光大。

B: 可是文明禮儀要從小培養,形成良好習慣。還是那句老話:“少成若天性,習慣成自然。”有的同學對自己的文明禮儀習慣不夠重視。有的同學認為,現代社會講個人自由,懂不懂文明禮儀沒關係,只要學習好、有真本事就行了。其實,只要我們留心一下週圍人物,注意一下大眾傳媒,事業有成的人有幾個不懂文明禮儀?

A:是的,現代社會的確尊重個人的選擇,自由度大了,然而對人的文明禮儀要求更高,因為文明禮儀是社會文明程度的重要標誌。也有些家長認為,小孩子天真無邪,想怎樣就怎樣,長大了就懂得文明禮儀了,這也是誤解。

A:一方面,我們從小不培養好習慣,就必然形成壞習慣,壞習慣形成了,再改就很難。想一想,現在有些同學説話沒大沒小,家裏來客人不懂禮貌,飯桌上挑挑揀揀旁若無人,渾身汗味不洗,指甲老長不剪……如果我們現在不矯正,會在某一天早上突然變個樣嗎?另一方面,在我們小時候培養文明禮儀習慣,與我們天真無邪表現並不矛盾,越是懂禮儀的孩子,越能獲得自由發展的廣闊天地,因為他是受人們歡迎的人。

B: 希望同學們能夠以自己的實際行動踐行“做好每件小事,將來成就大事。

A:時間真快,這一期的紅領巾廣播又要和大家説再見了。

同學們,請記住我們廣播站主持人的服務準則:傳授知識,播撒歡樂

本期紅領巾廣播到此結束,同學們再見。

2023開學的廣播稿 篇2

盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了。太陽的臉紅起來了。看啊,小草也偷偷地從地裏鑽出來了。我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新學期的嚮往,又走到了一起。

站在新的起跑線上,我們都心情激動,豪情滿懷。親愛的老師們、同學們,丙申鼠年的第一期紅領巾廣播,在週五老時間和大家見面了。我是本期播音員,六(2)班的顧佳玲,本期紅領巾廣播的主題是春季的展望。

同學們都度過了一個快樂的寒假,當你再次踏進這個曾經充滿歡聲笑語的教室時,你有什麼感受呢?開學了,我們迎來了新的學期,相信大家一定都有同感,大人一定時常叮囑你,開學了,應該好好的把自己的一切全放在學習上,那樣會對你的成績有一定的促進作用;大人們一定還會説,你看電視看得這麼晚,那明天怎麼有精神學習,快點睡覺他們一定還對你們説了很多很多,是不是覺得很煩,?

的確,我也有同感,但是我事後一想,覺得大人做得這一切的一切,都是為了我們好,大人們的一片苦心我也似懂非懂,有時往往會因此而吃虧,所以我們一定要聽大人的話,因為他們是為了我們好。

是的,家長、老師總是為了我們好,所以我們也要為自己的學習生活作一下打算。這裏正巧有一份新學期的學習計劃同大家分享一下:

各位同學大家好,我們已經迎來了新學期的開始。儘管我們還有很多的知識不能完全領悟,儘管我們現在還不知道自己將來能飛多高,但是我們要信心百倍,一如我們的少先隊呼號時刻準備着!,勇敢地去迎接挑戰。我們要向學校全體老師、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人們展示我們的學習成果,交上一份滿意的答卷。在今後的學習過程中應該做到:

第一、要有進步的信心和決心。認真總結過去,如果你感覺上學期自己在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,力爭取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有我會比昨天更進步的信心和決心。

第二、要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衞生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今後的學習生活中有方向,有目標。

第三,要特別注意良好學習生活習慣的養成。老師、家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的生活學習習慣。在家裏和學校是不是一個樣?課上與課後又是不是一個樣?我們不僅要通過自己的腳踏實地,取得優異的學習成績,還要在紀律、衞生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會終生受益無窮!

要通過勤奮和認真來完成本學期的各項任務。俗語説:勤能補拙。可見勤奮對於人很重要。在新學期裏我們要時刻牢記勤奮和認真。當然,我們在努力學習的同時,也應該注意勞逸結合,身體和身心的健康也很重要。春日春風有時好,春日春風有時惡,不得春風花不開,花開又被風吹落。宋代王安石的這首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣温變化幅度最大,冷暖最不穩定且多風的季節。

春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防禦功能下降。北風呼嘯產生的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響,而且大風導致氣候乾燥,使人口脣乾裂、呼吸道抵抗力下降,這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐,所以春天最易導致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發生與流行。因此,我們要積極的鍛鍊身體,強健自己的體魄,增強免疫力,提高身體素質。

俗話説的好, 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。要珍惜生命,必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰,最重要的就是要從現在開始。新學期,新氣象,在這裏我們紅領巾廣播祝願大家在新學期裏學習更上一層樓,接受更難的挑戰,希望大家加油,加油,再加油。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,讓我們在新學期共同努力。本期的紅領巾廣播到此結束,感謝大家的收聽,老師們,同學們,讓我們在下週同一時間再見。

2023開學的廣播稿 篇3

齊:親愛的同學們,敬愛的老師們,隨着這曲《喜氣洋洋》我們廣播站又跟大家見面了

1就像歌詞裏説得:美滿的人生歡樂的時光

2我們都喜氣洋洋

3美麗的河山幸福的地方

4等着你來欣賞

5青青芳草欣欣正向榮

6鋪在大地上

1叢叢鮮花散播着芳香

2透進你心房

3幼苗正在生長

4笑容掛在人人臉上

5大家喜洋洋

6就這樣讓我們以最飽滿的熱情迎接屬於我們的20xx

1時間過得真快,一轉眼20xx已經悄悄地溜走了

2是啊,過去的20xx,我們學校成績輝煌,在老師和校領導的帶領下,我們學校贏得了各種榮譽,這讓我們覺得自豪、驕傲。

3對,學校給我們提供好的教學環境,我們也有所收穫,這一年來,我學到了不少知識,同時我想我們所有同學都對20xx年報有夢想,

4夢想,是我們的搖籃,我想我們會懷揣着夢想,走向我們的象牙塔。

齊:讓我們懷揣夢想,奔向20xx

1今天首先跟大家説下廣播站的假期廣播計劃,首先,希望大家能夠為廣播站多提寶貴意見,您的指導就是我們進步的源泉,。

2還有,廣播站為了豐富大家的假期生活特意為大家設置了每天的送祝福欄目,如果你有朋友過生日,如果你想要表達你的心願,可以來我們這,我們將送出你的心聲,另外,鼓勵大家自己寫稿件,我們覺得,最真誠的祝福應該是你們心靈深處的聲音,但是時間有限,請於前一天把稿件送到高二四班馬浩手中,這樣,也方便我們幫你們安排哪天廣播。

3最後,希望高一的同學,能夠加入我們的隊伍,我們廣播站隊伍期待着你們的加入。有意願的同學請聯繫高三王彩雲老師

繼續我們的話題,談到夢想,我忽然想起了這首詩:

你是否已經發現,

我們的今天已經遠去!

你是否已經發現,

我們的生活缺少了些許!

你是否已經發現,

我們的心頭悄然淒涼!

你終於發現,

我們缺少了夢想與希望!

你終於發現,

我們缺少了夢想與誓言!

曾經滄海桑田多少夢幻,

曾經風雨同舟多少拼搏,

曾經多少豪情壯志年少輕狂,

曾經多少承諾信任壯語豪言,

都隨時間飄渺虛無在無盡的歲月中飄蕩!

難以企及難以忘懷,

我們失去我們不曾放棄

終難企及那些失去的過往與悲涼的滄桑!

難以釋懷難以遺忘,

我們徘徊我們依舊努力

多少夢想成夢幻,多少豪情變淒涼

我們都從沒有忘記,

那些令我們感動的誓言與希望!

無論時間多久或是年華已去

我們都將為夢想與希望張開堅實的翅膀!

我們從未退縮從未恐懼!

我們不在乎失敗甚至失去!

因為我們知道,

面對風雨交加的天空面對夢想的世界面對無盡的考驗之時

我們都有着一顆懷揣着夢想

堅定果敢的心!

終難企及,昨日的夢想已經遠去!

終難企及,那些過往的誓言化為泡影!

別再猶豫,張開你的翅膀,向着夢想的方向,自由的飛翔

不要畏懼傷痛與失去,因為我們心中還有夢想

即便我們的翅膀,佈滿傷痕

也決不會放棄,心中的遠方!

如果驕傲沒被現實大海冷能拍下

又怎會懂得要多努力

才走得到遠方

如果夢想不曾墜落懸崖

千鈞一髮

又怎會曉得執着的人

有隱形翅牓

把眼淚裝在心上

會開出勇敢的花

可以在疲憊的時光

閉上眼睛聞到一種芬芳

就像好好睡了一夜直到天亮

又能邊走着邊哼着歌

用輕快的步伐

沮喪時總會明顯感到孤獨的重量

多渴望懂得的人給些温暖借個肩膀

很高興一路上我們的默契那麼長

穿過風又繞個彎心還連着

像往常一樣

最初的夢想緊握在手上

最想要去的地方

怎麼能在半路就放

最初的夢想絕對會到達

實現了真的渴望

才能夠算到過了天堂

絕對會到達

我選擇背起行囊 跨越沙漠尋找綠洲方向

每當淚水淹沒孤單 走在心中演繹勇敢

再多風雨過後 夢中依然亮麗 不變的彩虹

我問藍天 是什麼讓你俯瞰千川

我問海洋 是什麼讓你呼嘯起航

只要堅強 只要有夢想

海闊天高 任你翱翔

折斷翅膀 也要去闖

今天我們的送祝福時間,就讓我們把這份祝福送給我們母校,希望母校在新的一年裏能夠更輝煌。

好了,今天的欄目就廣播到這裏,讓我們明天再見!

2023開學的廣播稿 篇4

各位領導、老師、各位來賓,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,天格外藍,風格外輕,陽光格外燦爛。在這美麗祥和的日子,我們農大子小的全體老師、學生歡聚在這裏,舉行本學期第一次盛大聚會:開學典禮。看啊,激動流露在我們每一個人的臉上,充溢在我們每個人的心中。是啊,想一想未來那無數個充滿希望的日子,我們怎麼能不感動、不激動呢?我已然感到,希望也正在我們每一個人心中充盈、升騰。現在,我鄭重宣佈:下學期開學典禮現在開始。

大會進行第一項:全體起立,唱國歌,少先隊員行隊禮

全體請坐。

大會進行第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為我們講話。

大會進行第三項:讓我們以熱烈的掌聲請學生代表講話。

大會進行第四項:大隊輔導員老師總結陽光暑假活動。

夥伴們,老師的話讓我們感動,有這麼好的學校,有這麼好的老師,我相信我們的明天會更好。

下面我宣佈:開學典禮到此結束。

20xx以開學為主題的廣播稿甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家早上好!

甲:我是主持人( ),

乙:我是主持人( ),很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!

甲:迎着九月金色的陽光,帶着新學期夢想,我們和那羣剛剛入學的一年級新生一樣,又邁進了界首鎮中心國小的大門;

乙:結束了兩個月多姿多彩的的暑期生活,我們又重新回到了這片熟悉的沃土,在這裏我們將要迎來新的學習生涯!

合:是的,在這裏,就是在這裏!

甲:在這裏有着我們最親愛的老師,他們用無私的奉獻來教會我們知識和做人的道理;他們用關切的話語來滋潤我們的心田,陪伴着我們茁壯成長!

乙:在這裏有着我們最親切的夥伴,他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想;他們用天真無邪的行為感動着我們,讓我們感受到真善美般的童年!

甲:在這裏有着我們最熟悉的環境,一草一木都是我們回憶童年時的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學時的點滴印記!

合:在這裏,我們積攢能量,翱翔藍天!在這裏,我們奮勇拼搏,展翅高飛!

甲:在這裏,我們每一位老師,每一個學生都將以嶄新的面貌投入新學期的學習當中,都將以飽滿的熱情迎接新學期的開始!

甲:本學期紅領巾廣播台一個最大的變化就是,每週的播音稿可由所有學生自由投稿,播音主持人選稿的形式進行播音!凡是被播出的稿件一律頒發獎狀進行獎勵!希望大家踴躍投稿!

乙:大家可聽清楚了,如果你願意將你的稿件提供給我們,請把稿件投到廣播室裏。同學們,我們的紅領巾廣播站,你們瞭解了嗎?如果有什麼不清楚的,可以下課後,來我們的廣播站諮詢,也歡迎你們加入到我們的紅領巾廣播站中來,也希望你們多多投稿,多多提意見。

甲:親愛的同學們,我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。

合:紅領巾廣播站我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧!謝謝大家的收聽!下週同一時間我們再見!

2023開學的廣播稿 篇5

A:尊敬的老師,親愛的同學們:

A,、B:大家下午好,聽竹又和您見面了!

A:我是主持人張三

B:我是主持人李四

A:今天聽竹的欄目有《心靈驛站》《快樂智多星》《開心一刻》

A:現在走進今天第一個欄目《心靈驛站》

B:《綠洲裏的老先生》

一個青年來到綠洲,碰到一位老先生,年輕人問:“這裏如何?”老人家反問 :“你的家鄉如何?”年輕人答:“糟透了!我很討厭。”老人家接着説:“那你快走,這裏同你的家鄉一樣糟。”後來又來了另一個青年問同樣的問題,老人家也同樣反問,年輕人回答説:“我的家鄉很好,我很想念家鄉的人、花、事物……”老人家便説:“這裏也是同樣的好。”旁聽者覺得詫異,問老人家為何前後説法不一致呢?老者説:“當你以欣賞的態度去看一件事,你便會看到許多優點,以批評的態度, 你便會看到無數缺點。”

大環境的改變能決定你的成功與失敗。大環境的'改變有時是看不到的,我們必須時時注意,多警醒,並歡迎改變,才不至於太遲。

A:《美麗一次》

在非洲的戈壁灘上,有一種叫依米的小花。花呈四瓣,每瓣自成一色:紅、白、黃、藍。它的獨特並不止於此,在那裏,根系龐大的植物才能很好地生長,而它的要根,卻只有一條,蜿蜒盤曲着插入地底深處。通常,它要花費5年的時間來完成根莖的空插工作,然後,一點一點地積蓄養分,在第6年春,才在地面吐綠綻翠,開出一朵小小的四色鮮花。尤其讓人惋歎的是,這種極難長成的依米小花,花期並不長,僅僅兩到工夫,它便隨母株一起香消玉殞。

依米花的生長和蟬的生命歷程有着驚人的相似。它們只是大自然萬千家族中極為弱小的一員,可是,它們卻以其獨特的生命方式向世人的昭告:生命只有一次,美麗只有一次。一次,便足矣!

一次的青春,一次的成功,一次的通往直前,一次的轟轟烈烈,一次的無悔人生……

一次,僅僅一次,卻需要長時間堅韌不拔的進取和歷盡艱辛的跋涉,它甚至需要耗盡一個人一世的光陰、畢生的精力!

人生的路途遠比依米花的一生漫長,可是,在這段漫漫求索的艱辛歷程中,我們不一定會比依米花做得更好。

A:小小廣播站,心繫你我他。又到了和大家説再見的時候了,”聽竹”做你最好的朋友,明天見!

2023開學的廣播稿 篇6

春季開學廣播稿

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學們:

合:早上好!

甲:我是主持人

乙:我是主持人。

甲:帶着兔年的喜慶,伴着春天的腳步,我們又回到了熟悉而美麗的校園,開始了新學期的征程。

乙:在這裏,我們“七彩童音”廣播,向全體老師和同學們,致以親切的問候和美好的祝願。

甲:過去的一學期,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得,是全校師生刻苦鑽研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的挑戰。

乙:本學期,為了讓每位同學健康、快樂、全面、和諧地發展,學校少先隊大隊部將繼續開展“雛鷹爭章”活動。相信大家一定會用實際行動將“雛鷹爭章”落到實處。

甲:下面,請我校少先隊大隊輔導員張前敏老師為我們做“積累雛鷹花瓣章,爭當七彩好少年”爭章活動總動員。

乙:同學們,剛才張老師對我們提出來殷切的期望,她的講話鼓舞人心,為我們指明瞭前進的方向,希望全體同學都能積極參與到豐富多彩的活動中來,不斷完善自我,獲得成功的體驗,度過快樂的童年時光。

甲:同學們,新學期我們的父母在關注着我們;我們的每一位老師都在祝福着我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活中去,向老師、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人,展示我們的學習成果,交上一份滿意的答卷。

乙:在此,我們也向大家提出幾點建議:

第一:樹立一個信心:我能我行。 自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。

甲:第二,創立一種學風:認真、勤奮。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地聽課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言説的都是這個道理。

乙:第三:培養一個習慣:自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守國小生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

甲:第四,創設一個環境:安全、文明、有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物,不欺負小同學;在校外遵守交通規則,不進網吧、遊戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

乙:同學們,春天是播種的季節,讓我們播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。

甲:同學們,好好播種,好 好把握吧! 最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

乙:節目最後友情提醒大家:由於最近天氣變化無常,陰雨連綿,地面較滑,同學們在活動中,一定要注意安全,做到輕輕説話,慢慢走,上下樓梯靠右行。另外,還要從自身做起,從現在做起,愛護環境,愛護公物,不亂丟亂拋,時刻保持校園環境清潔衞生。

甲:本期播音到此結束,感謝大家的收聽,咱們下週三再見。

2023開學的廣播稿 篇7

開篇歌曲:

甲:“親愛的同學們,又是温暖明媚的一天,“開心小喇叭”廣播站又帶着春風和大家見面了!首先願每位收聽我們廣播的老師和同學,都在這美好的天氣裏有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。大家好!我是 五(2) 班 帥靜雯 同學。

乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔於廣播之聲!大家好!我是五(2) 班 陳文靜同學。

甲:悄悄然的,不知不覺的春天已經來到。桃花開了,在桃花怒放的季節裏,我們會笑的更燦爛。

乙:在三月裏,沒有悲傷,沒有憂鬱,只有我們嘴邊的一絲笑容。

甲:在三月裏,花落下來時。我們要一起唱歌,天空中,雲露出了滿意的微笑,它似乎也想來人間與我們一起玩耍。

乙:在陽春三月裏,眼淚不能悄悄留,我常常想着,如果我有一雙翅膀。 我就可以飛翔,我三月裏,路還在延伸,我們向前走,卻感覺不到生活的堅幸,因為我們會笑的更燦爛。

甲:讓我們把上面精彩的語句獻給大家,願大家享受着春天的美好!

甲:春天的三月,是美麗的三月,也是我們學習的三月。

乙:在這個三月,我們海光國小大隊部把她定為我們的學習月,搞了一系列既有意義又倍受家長、社會好評的活動。

甲:你想知道嗎?那就請你和我們一起進入本次開心小喇叭的第一個環節“新聞彩虹堂”。

乙:我校三月“學習月”活動主題系列一 ——走進XX市公安局學習安全知識

甲:為慶祝314國際警察節,我校特別組織了一支由40多名學生組成的採訪團,走進XX市公安局和警察叔叔、阿姨們一起度過了一個既快樂又有意義的週末。

乙:首先,同學們在曹警官的帶領下,參觀了110指揮大廳。告訴我們遇到可疑人、物、事時,要打110報案!警官阿姨還介紹了受理報案後的處理流程,並呼籲學生千萬不要惡作劇亂打報案電話。

甲: 隨後,我們來到了公安局會議廳。在這裏,城東派出所的副所長,交巡警大隊的湯科長和刑偵課的警官們熱烈的迎接了我們。城東派出所的所長和刑偵課的警官們為我們講解了法令常識和自我安全保護等知識。交巡警大隊的警官則為我們講述了交通安全的知識,呼籲大家做一個合格的小市民。

乙: 最後,大家帶着事先準備好的問題和警官們做了提問,整個互動環節既輕鬆又有趣。我們在此環境中學到了很多關於安全法規的知識,並暗暗下定決心,做一個遵紀守法的小公民。

歌曲:

甲:三月“學習月”活動主題系列二——學習革命精神,活到老、學到老。

甲:我校大隊部利用雙休日組織學生來到了老幹部活動中心進行參觀和學習,同時還邀請到老紅軍閭林樹爺爺為同學們講述革命故事。

乙:XX市革命傳統教育宣講團的老戰士、老英雄閭林樹今年已經78歲高齡了,參加過淮海戰役、渡江戰役、抗美援朝。在訓練炸藥包的過程中,為了保護緊張的士兵,永遠地失去了自己的右手。

甲:閭爺爺情深意切地為我們描述了革命時期的艱苦生活和為了革命勝利的激昂鬥志。語重心長地勉勵我們珍惜今天來之不易的美好生活,好好學習知識,長大後為社會做貢獻。

乙:在他那平緩有力的話語中,我們彷彿又回到了那個艱苦的年代,大家都不由的攥緊了拳頭,暗暗下定決心,好好學習,一定要和爺爺一樣,為祖國貢獻自己的力量。

甲:三月“學習月”活動主題系列三——愛心奶奶

甲:3月18日,學校邀請“愛心奶奶”周劍秋奶奶走進校園,向全校師生進行以“愛心顯温馨,行動暖人心”為主題的講座。

乙:講座上,周奶奶就愛心團隊的意義、目的、學校裏學生該如何表達愛心、生活中該如何學會感恩等話題與學生們展開交流,學生們聚精會神地聽着,現場鴉雀無聲。講座結束後,學生們還圍着周奶奶提問簽名,校“開心小喇叭”廣播站、《泰州晚報》小記者也對周奶奶進行了採訪。

甲:在這個三月我們瞭解了警察叔叔工作的光榮和辛勞,增強了治安防範、交通安全知識。我們希望大家都要遵守各項法律法規,共同創造文明和諧的社會秩序。

乙:在這個三月我們瞭解了我們現在生活的來之不易,是革命志士用他們的鮮血和汗水換來的。我們更應該珍惜現在的美好生活!

甲:在這個三月我們瞭解了擁有一顆愛心是多麼偉大的事情,通過愛心奶奶的事蹟,我們要做好這顆愛心的傳遞者,將愛心帶給越來越多的人們。

歌曲:

甲:下面為大家播送的欄目是知識百寶箱。

乙:在我們的學習和生活中,怎樣做一個有禮貌將禮儀的人是我們大家必須都注意卻又常常被忽視的話題。

甲:為了弘揚我國的優良傳統,響應市精神文明辦“講文明,樹新風”的口號,今天的知識百寶箱欄目我們為大家帶來了兩首文明禮儀詩歌。

乙:你拍一我拍一,校園文明懂禮儀。

甲:你拍二我拍二,同學互助好夥伴。

乙:你拍三我拍三,自己事情自己幹。

甲:你拍四我拍四,做事不能自顧自。

乙:你拍五我排五,禮貌誠信好相處。

甲:你拍六我拍六,行為規範要遵守。

乙:你拍七我拍七,互助友愛要牢記。

甲:你拍八我拍八,尊敬師長人人誇。

乙:你拍九我怕九,文明用語不離口。

甲:你拍十我拍十,文明禮貌要堅持。

乙:排隊集合靜齊快,精神飽滿做好操。

甲:立正肅立升國旗,齊唱國歌情緒高。

乙:課間準備要周到,專心聽講多動腦。

甲:博覽羣書增見識,認真作業按時交。

乙:讀寫姿勢要記牢,做好眼操視力保。

甲:課間活動要文明,開開心心消疲勞。

乙:上下樓梯不亂跑,講話輕聲不亂叫。

甲:用餐文明增營養,愛惜糧食不亂倒。

乙:餐前餐後要洗手,個人衞生做得好。

甲:見到垃圾彎個腰,不讓紙屑到處跑。

乙:言而有信講實情,誠實謙虛不驕傲。

甲:交通安全最重要,時時刻刻要記牢。

乙:自己事情自己做,孝敬長輩講實效。

甲:乘車記得禮和讓,文明禮儀不忘掉。

乙:人們常説:“言為心聲,行為心表”,講文明懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質、樹立自我形象的重要手段。

甲:講禮儀的結果是推崇自己、尊重自我,我們要知道“講禮儀光榮,不講禮儀可恥,講禮儀被人尊重,不講禮儀被人看不起”,自覺遵守禮儀規範的習慣。

歌曲:

乙:下面的七彩作文欄目,我們將邀請 六(6) 班 唐謝君 同學和三(3)班顏欣萌同學為我們帶來他們的文章 快樂的方特遊記 和神奇的禮物。

甲:在下面的歡樂跳跳豆欄目,我們先送上五(2)班 陳文靜 同學為大家帶來的笑話。

乙:開卷考試。在期末考試時,數學老師宣佈:“這次期末考試,我們採用開卷考試的方式是:什麼東西都可以進考場。”

甲:“哇噻!”胖胖聽了高興地從座位上跳了起來。老師奇怪地問:“你為什麼這麼高興?”

乙:胖胖説:“這真是太好了,我可以把爸爸帶進來了!”老師聽了,暈倒在地上。

甲:師生問答。一節課上,老師問:“我們已經學過《世界發明史》,你們誰能告訴我,50年前所沒有的最重要的東西是什麼?”

乙:“我!”一位學生理直氣壯地説。老師又問:“在人類發展史上,人從四肢行走進化兩肢行走,最大的優點是什麼?”

甲:這位學生又搶着回答道:“可以省一雙皮鞋。”

歌曲:

甲:最近,我發現我身邊的一些同學經常有感冒、受涼的現象。面對近來變化多端的天氣,今天我們的“小小保護傘欄目”將為大家帶來一些春天預防感冒的知識。

乙:感冒的發生與外界天氣條件的變化和人的體質強弱有關。春、秋季節是感冒的高發季節,對感冒"以預防為主"尤為重要。

甲:1.自我防護:一般病多從口入,而感冒多是病從鼻入。因此,要堅持用冷水洗臉,增強鼻粘膜對空氣的適應能力。及時掌握天氣變化,根據天氣添衣禦寒。同時,加強體育鍛煉,增強適應環境的能力和身體的免疫力。另外,在感冒流行期間,儘量少去人口稠密的地方,經常洗手。當身體稍感不適,輕度口乾,鼻塞時就立即吃藥,多喝水,注意保暖和休息,使病情及時好轉。

乙:2.家庭預防:要注意室內空氣新鮮,早晨開窗換氣不少於十五分鐘;家中如發現流感患者應及時薰醋進行空氣消毒,另外在健康人鼻孔塗抹大蒜液或口服幾瓣大蒜也可減少傳染。

甲:3.合理飲食:大蒜、大葱、姜、食醋等,都是預防感冒的常用食品。如周身痠痛、咳嗽,可服調和營衞之方(梨、棗、姜、冰糖共煮水衝雞蛋),早、晚各一次,服後休息。或服葱白、薑湯以發汗驅散風寒,一般表症即可解除。如症狀較重,要早用藥控制病情發展。

乙:4.藥物預防:科學研究表明,服用預防藥物後,一般可使感冒的發病率降低50%左右。另外,流感疫苗已經在我國北京、上海、廣州等地進行臨牀試用,疫苗安全、效果較好,體質較弱的人也可以提前注射疫苗來預防感冒。

歌曲:健康歌。

甲:帶着對大家的祝福,我們的節目也到了尾聲。最後我們的哆來咪點歌台將為大家送上一首好聽的歌曲 。

乙:希望大家能喜歡我們今天的節目,我是 。

甲:我是 。

合:祝老師們工作順利,祝同學們學習進步。我們下期節目再見。

2023開學的廣播稿 篇8

甲:各位老師,各位同學,大家中午好!

乙:芍藥山鄉中心完小“希望之聲”廣播又和大家見面了。我是主持人

甲:我是主持人

乙:老師、同學們,今天是新學期的第一天,我們帶着對暑假生活的美好記憶,懷着對新學期的嚮往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。

甲:親愛的老師、隊員們:在過去的一個學期裏,經過每位同學的刻苦鑽研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導、各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學年裏,讓我們攜手共進,繼續努力,創造更好的成績:新學期,新氣象,在今後我們要特別注意良好習慣的養成。老師、家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣。在家裏和學校是不是一個樣?課上與課後又是不是一個樣?我們要在紀律、衞生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養良好的生活、學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!同學們,經過一個豐富多彩的暑假,你們一定遊覽了許多風景優美的名勝古蹟,閲讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動,積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,那一定是一篇篇優秀的作文,因為,生活是作文的源泉!但是,經過一個愉快的暑假,有少部份同學放鬆了對自己的要求,在暑假期間養成了許多不良的習慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習慣既沾污了我們優美的校園環境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學們在新的學年裏,應樹立主人翁意識和責任感,“愛我校園,從我做起”從身邊的一點一滴做起,努力求知、全面發展,更嚴格地要求自己,克服不良習慣,爭做“新世紀的合格小公民”。

乙:楊柳枯了,有再青的時候;花兒謝了,有再開的時候;燕子去了,有再飛的時候;然而時間溜走了卻永不返回,所以我們每位隊員都要珍惜時間努力學習。時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間。

甲:下面由我們為大家講講名人是怎樣珍惜時間的。名人為什麼會成功?因為他們懂得跟時間賽跑,偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪裏是什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命,他説:“無端地空耗別人的時間,其實無異於謀財害命。”魯迅在逝世前不久,還在病牀上寫文章,寫日記。就是這麼珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那麼多好文章。

乙:數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。

甲:雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出於禮節,他不得不去,為此浪費了好多時間。最後,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭髮剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻鉅著給人們.

乙:居里夫人害怕來客坐下來會談天説地耽誤了時間,連多餘的椅子都不肯多擺。

這些事例都生動地説明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁年少有為之時多學一點。

甲:我們要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語説:“勤能補拙”。可見勤奮對於人很重要。在新學期裏我們要勤于思考、勤於動手、奮發向上、勇於創新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,勤於動腦、善於傾聽、積極發言。

乙:“千里之行,始於足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,讓我們從現在開始,珍惜時間,用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學習!

2023開學的廣播稿 篇9

一、開始語

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家早上好!

女:帶着冬的喜悦,滿載春的希望,我們又迎來了充滿生機與活力的新學期。

男:懷着對新學期的夢想,我們又回到了D2大家,站在了新的起跑線上。

女:我是今天的D2之聲主持人,來自六(1)進禮中隊的楊晨灝。

男:大家好,我是今天的主持人,同樣來自六(1)進禮中隊李嘉文。

男:今天的D2之聲有以下幾個欄目:

女:【新聞袋袋褲】【追夢,我們的腳步從未停止】【健康茶餐廳】

二、新聞袋袋褲

男:下面先請大家收聽新聞袋袋褲:

女:2月17日,伴着絲絲春雨,園區二實小舉行了新學期開學典禮,全體師生以飽滿的熱情迎接新學期的到來。

男:開學典禮在莊嚴的國歌聲中始,兩位小主持人熱情洋溢的告白把我們帶回了美好的假期。

女:這個假期裏,同學們過得非常充實。

男:四(3)班季田禾同學學會了獨自外出,五(1)班倪銘祺同學心靈手巧,自己動手製作花燈,收穫勞動的快樂。

女:六(8)班戴樂言同學在假期裏和學校其他同學在方洲鄰里中心舉行了一場愛心義賣活動。義賣物品均由二實國小生捐獻,嶄新的圖書、可愛的玩具、別緻的裝飾品,還有師生們寫的精美春聯。

男:短短一小時,這些物品就銷售一空,收穫了三千多元。義賣結束以後,同學們精心挑選了禮物來到婁葑敬老院,輕輕敲開了老人的房間,將飽含愛心的慰問品送到他們手中。

女:接着德育處陸燕萍老師對各班開展的志願活動進行了表彰,同時也倡議全體同學講志願、獻愛心,為社會作出力所能及的貢獻。

男:寒假生活,真是精彩無限。D2的同學都牢記在家做個好孩子、在校做名好學生、走進社會做個好公民的假期要求,度過了一個有意義的假期。

女:最後,敬愛的吳校長還給我們帶來了美好的祝福與殷切的期盼。她希望我們放飛夢想,成為一名健康、陽光、樂學,擁有中國靈魂、國際視野的現代人。

男:我們一定不會辜負吳校長的希望,在新學期做一個愛學習、愛勞動、愛祖國、有夢想的好孩子!

三、追夢,我們的腳步從未停止

女:追夢,我們的腳步從未停止(停2秒)

男:星星因為閃耀了光芒而美麗,曇花因為漫長的等待而綻放,人因為擁有了夢想而偉大。

女:人類的追夢的腳步從未停止。富蘭克林因為對雷電的夢想,成就了現代社會的電器時代,因為人類對千里眼的夢想,牛頓製成了反射望遠鏡;因為人類對順風耳的夢想,貝爾在無數失敗之後發明了電報電話;因為人類對月亮對星河的夢想,人類才可能登上月球,遙逐幾十光年的外太空。

男:是呀,人類的夢想猶如燈塔的光芒,給千百萬生命來了希望。

女:同學們,你們的夢想是什麼呢?是畫家,是探險家,還是地質學家?

男:這些夢想或許平凡,或許偉大;或許飄渺,或許現實。可它毫無疑問,會成為我們前進的動力!

女:夢想,讓勇敢之花更加鮮豔。

合:新學期,我們以夢想為起跑線,心懷夢想,全力以赴,讓夢想之花開在春季。

四、健康茶餐廳

男:下面是健康茶餐廳欄目,請聽許醫生為我們帶來的健康小知識。

五、結束語

女:伴着優美的旋律,不知不覺,我們的節目已經接近尾聲了。

男:是啊!也該是我們和大家説再見的時候了。

女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

男:每一次的離別,都意味着我們再次的相見。短短的15分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。讓我們下次再會。

女:Thanks for your attention. See you next time!

男:See you!

2023開學的廣播稿 篇10

播放歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》男:王梓卿 女:樂可可

(男)尊敬的老師們,

(女)親愛的同學們:

(齊)大家好!

(男)伴隨着這熟悉的樂曲,

(女)聆聽着這動人的旋律,

(男)紅領巾廣播又和大家見面了。

(女)我是樂可可。

(男)我是王梓卿。

(齊)本學期第一次紅領巾廣播由四(3)中隊為您播音!本期的主題是“新學期,新氣象”。

一、“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。”讓我們乘上時代的快車,穿越時空隧道,瞭解新聞動態,這裏聚焦了最新最快的國內新聞。 李芝橦、秦祝邀請您走進“天下大事”。

二、校園通訊:新學期,新氣象。杭晨宇、徐惟湛邀你共同關注 “校園通訊”。

三、新聞會客廳

(女)寒假期間,我校部分同學走出國門,參加了赴美國和韓國文化交流夏令營。那裏多彩的生活、非凡的體驗給他們留下了深刻的印象。。我們班的劉一鳴同學就是其中的一員,今天的新聞會客廳就讓我們一起來聽聽他的韓國之行。(劉一鳴)

寒假中,我隨蘇魯豫皖小記者團赴韓國採風。在韓國,我遊覽了冰天雪地的南怡島,品嚐了美味的人蔘燉雞,還親手學做了泡菜,不過最難忘的還是親身參加安全體驗,特有意思。

2月26日下午三點,導遊帶我們來到了韓國國家安全體驗館。聽導遊説這是亞洲最大的自然災害體驗館,分設火災館、地震館、颱風館等好幾個分館。我們進入了火災館,韓國講解員先指導我們正確使用滅火器,接着便讓我們用滅火器進行滅火。電子屏幕上跳出火苗,濃煙四起,我們一起大叫道:“着火啦,着火啦!”我抓起滅火器對準火苗噴了起來,真是驚險哪!

出了火災館,我們又來到地震館。導遊把我們分成四人一組進行體驗。地震設定7級。地動山搖開始了,我飛快地關了煤氣閥,我的同伴分別打開門、切電源、拔插頭,然後迅速鑽到桌子底下,抱着桌腿等地震過去。排在我們後面的一個小組特別搞笑,一個同學因為太胖,怎麼也鑽不到桌子底下。我不禁替她捏了把汗,要是真地震的話,她可要完蛋嘍!最有意思的是我的好朋友貝貝,地震開始時,他緊張得什麼都忘了做,一頭鑽到桌子底下,逃生意識夠強的!

體驗完地震,我們又進入颱風館。模擬十級颱風差點把我吹上天,我按照講解員的囑咐,抱着頭,死死(大學生運動會新聞稿)抓住扶手,才穩住了身體。

安全體驗真有趣!這次身臨其境的體驗,讓我學會了正確的逃生和自救的方法,韓國之旅真是不虛此行啊!

(男)多彩的生活,非凡的體驗,真是令人嚮往啊!

四、絢麗的色彩,繽紛的生活。我是陸星謠,本期的“作文之窗”我來説説我的新學期願望。

“怎麼回事,你怎麼搞的啊?為什麼總是犯這麼低級的錯誤呢?”媽媽此刻正站在我的面前,怒氣衝衝的看着我,而我,正揹着書包,左手拿着數學試卷,耷拉着小腦袋站在房間門口!“不是媽媽要批評你啊,寶貝兒,你這粗心的毛病真的要改改了啊!”

唉!粗心,又是粗心!媽媽啊,我真的好想改掉這個毛病啊! 記得有一次數學考試,我一路做得特別順手,附加題也很快做完了,不禁飄飄然了,心想:這麼簡單的試卷,怎麼地也得一百分哪!於是,就沒有好好檢查。下午,試卷批好後,老師開始報分數,我坐在座位上,心裏美滋滋的,不禁浮現出那激動人心的一刻……“陸星瑤98分……”

咦!什麼?什麼?老師,您不會報錯了吧?我的心不禁墜入谷底,小臉漲得通紅。我走上講台,顫巍巍地拿到試卷一看,禁不住目瞪口呆,竟然第一條就錯了: 75度的角加多少度等於平角?我竟把平角看成了直角。啊,老天爺啊,我怎麼才能不粗心啊!

也罷,説到這兒,再講件事聽聽,真是讓人啼笑皆非。記得爸爸有次出差,有天傍晚打電話回來。媽媽出去買菜了,他叫我告訴媽媽明天晚上十點到鎮江火車站接下他,他有好多行李要拿。我拿着電話聽着,一邊“嗯”、“嗯”,一邊吃着可口的冰激凌,啊,好甜哪!結果媽媽回來了,我就説:“媽媽,爸爸叫你明天上午十點到鎮江火車站接他,一定要準時,他有好多行李!”“好的,真乖!”媽媽親了我一下。可是,第二天,可憐的一幕又發生了,依然是我站在媽媽的對面,耷拉着小腦袋……

粗心,可惡的“粗心”,在新的學期裏,我一定要攻克它,不讓它再影響我的學習和生活,一定!

五、學習方法講壇:(男)老師常説同學們的作文內容不具體。不知道怎樣才能把內容寫具體, 這的確是很多同學都感到非常頭疼的事。今天的“學習方法講壇”,束品慧同學給大家説説怎樣將內容寫具體。

寫具體,強調的是要“言之有物”,就是説話要有實實在在的內容,不空洞。這樣,寫出的內容才會給人留下鮮明而深刻的印象。那麼,怎樣才能把內容寫具體呢?我想有以下幾點要特別引起大家的注意:

第一,安排好段落的條理。

“寫具體”和“有條理”是密不可分的。沒有條理,即使寫得再具體,也只不過是一堆雜亂的“廢料”。更何況,缺少“條理”,是根本 談不上“具體”的。

第二,列舉實例,抓住特點。

把內容寫具體,最好的辦法就是寫具體事,説具體話。寫人,重要的不是給他下結論,而是要抓細節,寫出這個人是怎樣説的,怎麼做的,怎麼想的,進而寫出人物的特點,使讀者“如見其人,如聞其聲”;記事,就是要寫出事情發展變化的詳細經過、前因後果,寫出動人的場面,使人有“如臨其境”的感覺;寫景,就是要寫出景物形狀、顏色、光澤、聲音、態勢等方面的特點,使人“如睹其形”; 狀物,就是要寫出物體大小、高矮、厚薄、輕重、質地、色彩、氣味等方面的特點,使人看得見,聞得到,摸得着。

第三,施展渾身本領,作比較、列數字、打比方,寫清事物特點。

記敍時,不寫或者少寫“十分可愛”、“可漂亮了”、“美極了”、“真有意思”等詞句,因為這些都是空話;沒有見過(或接觸過)這一事物的讀者,根本想象不出它可愛在何處,美在何方。把特點寫具體、清楚,就是要把筆落在實處——到底怎麼“可愛”、“漂亮”, 寫出來。展開豐富而合理的想象,運用一切可用的方法,如作比較、列數字、打比方、擬人……把“特點”寫清楚,段落內容自然也就具體了,讀者自然也就明白了。

六、悄悄話:《媽媽,我想對你説》

媽媽,我想對你説

我叫蔣鑫鑫,在家爸爸媽媽視我為明珠,我在他們的呵護下健康的成長着。我是個活潑的小女孩,平時學習很認真,可是緊張的學習生活,讓我空閒,獨立的時間越來越少!媽媽,我多希望有一個我自己的空間啊!

當早上的太陽冉冉升起,我背起書包,迎着太陽,跨進校門,開始了我一天的學校生活。當太陽漸漸西沉,剛放學的我又被爸爸媽媽送進了晚託班,那裏的老師不厭其煩地為我們講着書本上的知識,一直到晚上8:30才能回家。好不容易盼到星期五放學,原指望可以快樂地玩一玩,可是晚託班老師讓我們必須在家完成大部分作業,我只能又揹着書包上樓了。

星期六,星期天原本是我們最快樂的兩天,可是,星期六一天我還得去上晚託班,星期天的下午,我又得去少年宮上鋼琴和舞蹈課,所以我只能休息星期天早上半天,緊張的學習讓我有時累得喘不過氣來。有時,我甚至會想:如果能回到幼兒園的時光那多好啊!但當我每次舉手發言,回答得又準確又流利,老師笑着表揚我説:真棒!當老師在班上朗讀我的作文,當老師讓我在舞蹈課上領舞的時候,我的心裏自豪感又油然而生!

媽媽,我想對你説,儘管有時我對你有些怨言,可我還是對你充滿了敬意,因為是你而讓我變得更有自信!媽媽,請你原諒我的天真和幼稚!媽媽,我愛你,你永遠都是我的好媽媽!

七、大家好,我是陳圓宛,我給大家給來一首温暖如春的《愛你你就抱抱我》。會唱的同學一起唱起來吧!

愛我你就陪陪我 愛我你就親親我

愛我你就誇誇我 愛我你就抱抱我

愛我你就陪陪我 愛我你就親親我

愛我你就誇誇我 愛我你就抱抱我

結束語:

(男)在這美妙的歌聲中,今天的紅領巾廣播要跟您説再見了,我們四(3)班的全體同學,感謝您20分鐘的温暖陪伴。

(女)願我們的節目能給您一份收穫,一份記憶,一份感動!

(齊)感謝您的收聽,再見!

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