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學雷鋒廣播稿4篇大綱

學雷鋒廣播稿4篇大綱

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廣播稿範文(一)

學雷鋒廣播稿4篇大綱

當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個光輝榜樣的名――雷鋒。雷鋒是一個熠熠生輝的名,雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射着奪目的光芒。3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞紀念日,為了更好地弘揚雷鋒精神,我們發出如下倡議:

一、學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇於奉獻的精神。從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的温暖與幫助。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風,培養良好的生活習慣。珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自理,大力弘揚節約這一傳統美德。

三、發揚雷鋒“釘子”精神,努力學習,健康成長。培養和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己。

四、弘揚雷鋒愛國主義精神,努力創建和諧社會。積極投身社區服務、公益勞動,為我們羅涇鎮創建“上海市一級文明鎮”“國家級衞生鎮”獻出自己的光和熱,使學雷鋒活動成為一種自覺行為。

一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,為人類的美好生活付出我們的勞動,讓世界變得更美麗!

廣播稿範文(二)

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一現陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位......我願永遠做一個螺絲釘。”這是雷鋒同志的話,那麼,你是否也甘願做一顆螺絲釘?

——我們呼喚雷鋒

上個世紀60年代,一個光輝的名走進千家萬户,一種以他為名的偉大精神傳遍中華大地。這個人就是偉大的共產主義戰士——雷鋒。 織夢好,好織夢

雷鋒的名家喻户曉,但又被世人漸漸地淡忘。可以説雷鋒是人們最熟悉的陌生人。曾有人高喊“雷鋒精神落伍了,它跟不上時代的步伐”,好像是在為時代打抱不平。雷鋒精神真的落伍了嗎? 不!雷鋒精神永遠都不落後,我們時刻需要雷鋒精神。

人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,這就是雷鋒精神。雷鋒精神是對祖國和人民的愛的體現,是人類高尚的道德的靈魂,是無私奉獻的品質的象徵。 美國培養將軍的搖藍-----西點軍校裏掛着雷鋒戰士的畫像,號召全體官員向雷鋒戰士學習。在巴西里約熱內盧華人的若干家庭中,都掛着兩幅畫:一幅是耶穌,另一幅是雷鋒,他們把雷鋒稱為“上帝”。這些都證實了雷鋒精神在各地產生的不同影響及其重要地位。

我國實行改革開放以來,在世界民族之林中躍居而上,除了要有獨立的經濟之外,還必須要有鮮明的精神旗幟,共同的理想和目標,否則,在世界上是站不住腳的。在新時代裏,雷鋒精神仍然少不了。但是,友愛互助,主動讓座,拾金不味,見義勇為等都少見了,尊老愛幼也少了……這些都讓人感到痛惜,不禁想起上個世紀六十年代的雷鋒:對待同志像春天般温暖;對待工作像夏天一樣火熱;對待個人主義像秋風掃落葉一樣;對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情。?

我們呼喚雷鋒,因為雷鋒總是伴隨着春天而行;我們謳歌雷鋒,因為雷鋒有一顆金子般的心;我們更崇敬雷鋒,因為雷鋒在精神文明建設的豐碑上,刻下了偉大的高度!

讓我們從身邊的點點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學習他對人民無比忠誠;學習他對敵人毫不留情;學習他為祖國獻出青春,為共產主義奮鬥終身。毫不利己,專門利人,做一個永不生鏽的螺絲釘。”為建設具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。

——向雷鋒學習

雷鋒,一個曾被無數有志青年崇仰尊敬的人,一個曾被青年學子視為奮鬥偶像的人,一個普通的解放軍戰士。為什麼他的名家喻户曉,他的事蹟歷久不衰呢?因為他的精神體現的是中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,這種精神已成為億萬人的自覺實踐。雖然時代已發生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心裏,雷鋒精神始終綻放着奪目的光芒。

今年3月5日是毛澤東同志"向雷鋒同志學習"題詞發表44週年的日子。44年前,雷鋒説過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富.當前,全國各族人民正在為全面建設小康社會,把中國特色社會主義事業不斷推向前進而奮鬥。偉大的事業孕育崇高的精神,崇高的精神推動偉大的事業。全社會都要充分認識學習雷鋒的現實意義,把學雷鋒活動作為深入學習貫徹"三個代表"重要思想、不斷開創中國特色社會主義事業新局面的實際行動,大張旗鼓地開展起來。

作為一名當代中專生、作為一名入團積極分子、作為一名共青團員,應該從以下幾個方面做起:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作,在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的誠實勞動創造美好的生活。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者。

有人説,在改革開放,市場經濟的今天,以助人為樂為價值取向的雷鋒精神過時了,現在社會更重視的是價值實現,成功與否。然而,許許多多鮮活的人和事告訴我們,雷鋒精神是人類文明的財富,否則,就不能解釋他的行為為什麼能夠得到不同種族不同膚色人們的認同。新的時代賦予了雷鋒精神新的內涵,雷鋒精神不再是單純的做好人好事,它還包括了努力工作、愛崗敬業、艱苦創業、誠信經營等許多良好的社會道德。隨着時代的發展,好人好事不再只是流於表面化的掃馬路擦玻璃了,幫助他人的形式日益多樣化,內容也越來越為廣泛了。

——讓雷鋒精神永放光芒

1963年3月5日,毛澤東主席的親筆題詞:“向雷鋒同志學習”,44年來,雷鋒這個名家喻户曉,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發生很大變化,但雷鋒精神始終放射着奪目的光輝。

一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長,充分説明:雷鋒精神體現着中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。雷鋒説:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神無論是在過去、現在和將來都是教育和激勵人們成人成才的寶貴的精神財富。 織夢好,好織夢

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷祖國,立志為實現祖國的繁榮富強,貢獻自己的智慧和力量。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作,在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的誠實勞動創造美好的未來。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成。

學習雷鋒,就是要積極投身到學習雷鋒的活動中去,響應學校的倡議:立足崗位學雷鋒,立足校園學雷鋒;做好每一件自己應該做好的事,完成每一項自己應該完成的任務;心中有集體,心中有他人。

希望全校團員青年在“學雷鋒”活動中能做到以下三點:

一要發揚雷鋒的 “釘子精神”,以刻苦鑽研的精神、堅忍不拔的毅力投入到勤奮學習中去,努力掃除學習上的一個個障礙,克服學習上的一個個困難,攻克生活上的一個個難關,努力實現自己的每一個目標。

二要伸出熱情的雙手,為班集體、為學校做一件好事,讓雷鋒精神在我們的校園裏閃光。

三要奉獻一份愛心,給你的父母或長輩或老師,寫一封感恩的信,讓他們都能感受到你的愛心和真情。

同學們,讓我們積極行動起來,以我們的實際行動,唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒的“釘子精神”在我們的勤奮刻苦、團結拼搏的學習中發揚光大,讓雷鋒精神在我們的團結互助的真情中再放光芒。

廣播稿:學雷鋒廣播稿學雷鋒廣播稿(2) | 返回目錄

甲:三月春風甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。

乙:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。

甲:三月是我們學習雷鋒的傳統月。今年3月5日是偉大領袖毛主席發出“向雷鋒同志學習”47週年紀念日。

乙:春回大地,萬物復甦,祖國大地吹拂着暖暖的春風,讓我們與春風同行,與雷鋒精神同行。

合:今天,我們在雷鋒精神的照耀下,迎着春風,伴着新綠,舉行莊嚴的升旗儀式。

甲:第一項:出旗,全體敬禮,禮畢。

文明禮貌心靈美,多少個雷鋒活躍在我們生活中。

乙:請輔導員為升旗手受標誌。

甲:春風吹綠了柳樹,吹紅了桃花。

乙:只要有春風吹到的地方就有綠色的生機。

甲:懷念雷鋒似一棵長青藤,從春的額頭上生長。

乙:雷鋒叔叔是面旗,引導了我們的人生航程。

甲 :第三項:介紹升旗手事蹟。

雄壯的樂曲震盪着浩緲的天空

乙:鮮豔的五星紅旗隨朝陽一同升起。

甲:我們高舉右臂,行着莊嚴的少先隊禮。

乙:第四項:升國旗,奏國歌,全體敬禮,禮畢。

甲:站在國旗下,每一次都有新感受,而今天會更加激動不已。請升旗手談升旗感受。

乙:五星紅旗—你高高的飄揚吧,你飄揚在空中,飄揚在我們心中。第五項:讓我們高唱國歌。

甲:今天雷鋒叔叔不能和我們一起升國旗,可是雷鋒精神永遠與我們同行。

乙:第六項:請聽國旗下講話《向雷鋒叔叔學習》。

甲:我們趙五小的校園裏,永遠迴盪着《學習雷鋒好榜樣》的歌聲,這歌聲激勵我們茁壯成長。

乙:雷鋒那燦爛的微笑是校園裏永不西墜的太陽。今日雷鋒在哪裏?

全班:今日雷鋒在這裏,就在我們的生活裏。

(合唱:《學習雷鋒好榜樣》)

甲:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。

乙:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開放。

合:同學們,在這春滿人間的日子裏,讓我們行動起來,做快樂的小雷鋒。升旗儀式到此結束。

廣播稿:學雷鋒廣播稿學雷鋒廣播稿(3) | 返回目錄

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!紅領巾廣播站又開始廣播了。

伴着柔和的春風,我們迎來了美麗的春天,也迎來了雷鋒叔叔的日子。説起雷鋒,可以説是家喻户曉,他全心全意為人民服務的精神是眾所周知的。

作為新時代的少年兒童,我們要積極投身到學習雷鋒的活動中去,讓雷鋒的“釘子”精神在我們勤奮刻苦、團結拼搏的學習中發揚光大,讓雷鋒精神在我們團結互助的真情中再放光芒。

同學們,讓我們伸出熱情的雙手,為集體,為學校多做好事,讓雷鋒精神在校園裏閃光!今天的廣播就到這裏,感謝大家的收聽。五(7)班梅欣宇來稿

三月五日學雷鋒廣播稿學雷鋒廣播稿(4) | 返回目錄

學雷鋒廣播稿一

時間: 3月 5日

負責班級: 四(1)

主持人:

片頭:(播放開場音樂)

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

合:大家下午好!

男: 當燦爛的陽光温暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

女:讓我為你採擷一縷陽光,讓金色印染輝煌。

男:在這萬象更新的春季,

女:在這播種的季節,

合:紅領巾廣播之聲又與你在空中相約了。

男:今天的紅領巾廣播由我們四(1)班主持,我是xxx

女:我是祝晨辰

(播放音樂)

《校園直通車》

男:瞭解最新校園動態,

女:聚焦點滴新聞。

男: 3月2日下午,“我環保 我快樂”主題愛心義賣活動在郭小校園如火如荼地開展了。

女:全校各班的同學們紛紛從家中帶來了各式各樣、品種豐富的義賣品,有用過的玩具、學習用品、看過的書籍,還有家中的小工藝品、手工製作等,甚至還有許多義賣品都是家長和同學們精心挑選的很有價值的紀念品。

男:下午1點30分,愛心義賣活動正式拉開了序幕,教學樓前後一二樓立刻人聲鼎沸起來,活動現場人頭攢動,熱火朝天,儼然一個“跳蚤市場”。

女:在老師和同學們的慷慨支持下,大部分班級的攤位都將所有的義賣品全部售完,大家在奉獻愛心的同時,也共同分享着成功的喜悦。

男:此次活動共籌集了義賣款10287.9元,這些錢款將作為郭小愛心基金,以幫助校內品學兼優、家庭貧困的同學。

女:贈人玫瑰,手留餘香!今後,我校將把這一獻愛心活動作為傳統繼續開展下去,讓温情和愛心在郭小永遠散發迷人的風采!

(播放音樂)

《學習快車》

男:我學習,我快樂!請坐上學習快車,跟我們一起來學習《雷鋒的故事》。

女:雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

男:一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,發現一個揹着小孩的中年婦女在哭泣,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的錢買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏,就匆匆走了。

女:還有一次,天下起大雨,一位婦女懷裏抱着小孩,手裏還拉着小孩,身上還揹着包袱,在大雨中一步一滑地走着,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來, 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝前走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

男:每逢節假日,雷鋒一想到服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多麼需要人幫忙啊。他顧不上休息,叫上同班的幾個同志,一起請假後直奔附近的火車站,這個幫着打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

女:雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

合:同學們,人人都可以成為雷鋒,人人心中都有一個雷鋒, 上週的愛心義賣,我們已經行動起來了,其實我們還可以做得更多。

(播放音樂)

《音樂欣賞》

女:音樂欣賞,為您送上名歌經典《學習雷鋒好榜樣》。

片尾:

女:不知不覺,紅領巾廣播之聲已接近尾聲。

男:非常感謝大家的收聽,下週同一時間,三(6)班的兩位主持人將與您在空中相約。

學雷鋒廣播稿二

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:大家下午好!

乙:第三實驗國小新苗紅領巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。 織夢好,好織夢

甲:我是播音員林一冰。

乙:我是播音員葉方銘。

甲:今天是3月2日,再過三天——3 月5日,是一個大家熟悉的日子。 本文來自織夢

乙:是的,雷鋒叔叔離開我們已經49年了。

甲:可雷鋒精神卻永遠留在我們心中,一代一代地傳承下去。

乙:就讓我們在本期廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰士,再次感受他忠於人民的高貴品質。

乙:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?

甲:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?

乙:如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?

甲:如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……

乙:每一次想起雷鋒,就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,會為自己的碌碌無為而感到悔恨,會為曾經的虛度年華而感到悲傷。

甲:但是,雷鋒叔叔可以挺直脊樑堅定地告訴你,他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋,實現了人生最昂貴的價值。下面讓我們一同走進雷鋒叔叔的生平吧:

乙:雷鋒,湖南望城縣人。1949年參加兒童團,擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉人民政府當通訊員。不久,調到中共望城縣委當公務員,被評為工作模範。1957年2月8日加入中國共產主義共青團。曾參加溈水工程、團山湖農場和鞍鋼的建設,多次被評為勞動模範和先進生產者。1960年參加中國人民解放軍,被編入工程兵某部運輸連四班,當汽車兵,同年加入中國共產黨。

甲:當撫順望花區和平人民公社成立時,他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區遭受百年不遇的大水災時,又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關心少年兒童的成長,擔任駐地附近國小少先隊輔導員。在入伍不到3年的時間裏,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲模範共青團員稱號,出席過瀋陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。

乙:喬安山是雷鋒的親密戰友,雷鋒是他的班長。1962年8月15日執行任務歸隊,喬安山駕駛汽車,雷鋒站在車旁指揮倒車,無意中汽車撞倒了連隊一根曬衣服用的柞木杆,正巧打在雷鋒的太陽穴處,經搶救無效,年僅22歲的雷鋒犧牲了。

甲:1963年1月7日,國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級鬥志”。朱德題詞“學習雷鋒,做毛主席的好戰士”。

乙:是的,再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大,有人説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

甲:四十多年了,雷鋒的名曾經是激勵幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展。但無論時空如何變化,這種精神卻一直需要,甚至在世界的更多地方,雷鋒精神也在被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

甲:一個美國商人如此説道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。他們甚至給與了雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

乙:一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒永遠不會離開我們。作為我們國中生不僅要學會他那種無私奉獻的精神,更要學會他刻苦學習的精神。

甲:是的,雷鋒叔叔參軍後,工作一直很忙,但他總是擠出時間學習,每天晚上別人都睡覺了,他就拿着書到隊部去閲讀,一直到深夜。平時工作中,他的挎包裏總是放着書,只要一有空就讀起來,還一邊讀一邊寫心得體會。

甲:雷鋒的日記中有這樣一段話:“有些人説工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鑽進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鑽勁,我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善於擠和善於鑽。”

甲:雷鋒是一個永恆的名,它激勵着我們向偉大的人生價值邁進。

乙:雷鋒也是一種永恆的精神,指引着我們用愛去温暖別人,用信心去實現自我。

甲:今天是3月5日學雷鋒日,但是我們更希望,我們能夠把一年365天,天天化成這個日子,因為我們的身邊需要雷鋒這樣的人。

甲:獻出一份愛心,付出一份努力,也許你我就是新世紀的小雷鋒。

最後把一首歌曲送給大家,讓我們時刻以雷鋒精神鞭策自己,做一個雷鋒式的好少年。

乙:老師們,同學們,今天的校園之聲到此結束,讓我們下次再見!

標籤: 廣播稿 學雷鋒
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