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五年級廣播稿4篇

五年級廣播稿4篇

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五(2)班運動會廣播稿

五年級廣播稿4篇

今天,xxx外國語學校第七屆秋季田徑運動會在復興二小拉開了序幕。在上屆運動會中,我們班取得了不錯的成績。其中,李晗倩還獲得了女子甲組800米冠軍呢!在取得上一屆成績的基礎上,我們還想在這一屆也獲得更好的成績。

五(2)xxx

今天風和日麗,陽光燦爛,是個好天氣。

今天我們每一個人都十分地興奮,因為今天要舉行一個盛大的“節目”——運動會!你瞧,比賽場上多熱鬧啊!有跑步的,有跳遠的,有跳高的,有扔手榴彈,還有扔鉛球和實心球的,可好玩了!

同學們都十分認真地參加比賽,看到這個場面,我感覺很欣慰,很開心!

五(2)班 xxx

只聽“怦”的一聲,60米跑開始了,只見運動員都飛快地衝出了起跑線,他們跑得越來越快,把我們班的運動員都甩在了後頭,一聲聲加油促使他們又加快了腳步,這時,我們的心裏是多麼緊張啊!他們的手擺得越來越快,在後面緊追不捨,前面的運動員也加快了腳步,落在後面的運動員也不氣餒,繼續追趕着。

失敗是成功之母,失敗了不要緊,上次失敗了,這次要爭取名,為班級爭光,你瞧,在60米的賽道上,6年級的大哥哥,大姐姐跑得多快啊!就像奔騰的駿馬脱了韁繩似的。在重量級的鉛球場上,五(2)班的陳宇展大顯身手投6米4……

這些同學的例子就像軍號的“嗒嗒”聲在激勵着我們!

你們一定要加油啊!發揮出你最好的水平。

五 ( 2 ) xxx

今天,一個金風送爽的季節,我們迎來了第七屆秋季田徑運動會。

瞧,運動場上的小運動員多買力啊!有投實心球、鉛球、手榴彈的,有跑步的,有跳高、跳遠的,還有跳繩的,運動項目真是多得數不勝數。我本來就沒有什麼項目,再加上我星期三又發燒了,我就是通訊員了。我這通訊員也沒派上什麼用場,看了一個上午就只寫了一篇通訊稿,真是慚愧啊!這次我們的運動員成績不太理想,女同學呢只獲得了三張獎狀,高鈺之在女子甲組跳高比賽中獲得了第5名,顧硯池在女子甲組60米的比賽中獲得了第6名。而男同學呢,他們一張獎狀都沒獲得還來説我們,嘴真硬啊!在快要到中午的時候,我大舅媽送了一大瓶雪碧來,這個東西很容易使人一見就生愛慕之心,所以我就馬上放進書包裏了。大舅媽走後不一會兒,我們就排隊吃飯了。我們坐在五(2)班的教室裏,吃着一盒盒的營養快餐,真好啊!吃好之後,我們便扒在桌上休息了一會兒。後來,我們就舉行了接力賽,我們班又輸了,同學們互相埋怨,我們班掉了3次棒,所以我們又輸了。然後我們又舉行了“車輪滾滾”的比賽,因為上次我們班的成績和他們班的一樣,這次重新來過。值得高興的是,我們班在這次比賽中獲勝了。在頒獎的時候,我們班獲得了兩張獎狀,而他們班獲得了很多張。

施校長説過,運動員是剛健有力的,運動員是自立的,運動員是團結友愛的,運動員是充滿創造性的。希望我們在下次運動回、會上取得好成績!

五(2)班 xxx

只聽“怦”的一聲,60米跑開始了,只見運動員都飛快地衝出了起跑線,他們跑得越來越快,把我們班的運動員都甩在了後頭,一聲聲加油促使他們又加快了腳步,這時,我們的心裏是多麼緊張啊!他們的手擺得越來越快,在後面緊追不捨,前面的運動員也加快了腳步,落在後面的運動員也不氣餒,繼續追趕着。

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五年級八班 廣播稿大家好,紅領巾廣播站又和大家見面了!今天我廣播的題目是“感恩,讓生活更加美好”。

同學們,當你們坐在寬敞明亮的教室裏學習時,當你們陶醉在大自然美麗的風光中,當你們過着優裕的生活時,你們可曾想到過感恩嗎?

感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得温暖,激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。

感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的理解,它來自對生活的愛與希望。

因此,我們應該感恩國家給了我們和平安寧的生活,我們應該感恩父母給了我們最寶貴的生命,感恩老師給了我們終生受用的知識,感恩同學給了我們無私的友情,感恩大自然給了我們美麗的

風景,……

感恩,使生活變得更加美好。

古語説得好:“百善孝為先”現在的孩子大都是獨生子女,養尊處優,唯我獨尊,又有誰知道父母的不易,體諒家長的辛苦?

從點滴小事做起,為父母洗一次腳,體會父母養育自己的過程中曾有過的勞累。

一週內不吃零食,不亂花一分錢。體諒父母工作之辛苦,養家之艱難。

我們已經學會了感恩,正在用行動來實踐我們的感恩,同學們,你學會感恩了嗎?

五年級八班 王子菡 來稿

廣播員:

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甲:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。

乙:家事國事天下事,事事關心。

合:敬愛的老師,親愛的同學,紅領巾廣播現在開始廣播了!

甲:我是五年二班曹夢竹

乙:我是五年二班陳雯雯。今天,我們為大家準備了精彩的節目,有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。首先由我給大家介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史。

甲:在下面的健康園地裏由張志瀟和同學們聊聊喝牛奶的好處。

乙:在“科技天地”欄目裏,讓我們來聽一聽曹夢竹同學對微波爐知識的介紹。

甲:在“尊師園地”欄目裏,讓我們來欣賞名人尊師的小故事。

張晨《華羅庚尊師》 張平超《李嘉誠尊師》

鞠雅昕《居里夫人尊師》

乙:時間過得真快,紅領巾廣播即將結束。在廣播結束之前,我代表五年二班全體同學,祝全校同學們新學期學習愉快,祝老師們工作順心,最後謝謝同學們的收聽!再見!

附材料:

中國少年先鋒隊的革命組織,是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的,已經有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰爭時期,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團。一九二七年到一九三六年土地革命戰爭時期,又在革命根據地建立了共產主義兒童團。一九三七到一九四五年抗日戰爭時期,在抗日根據地建立了抗日兒童團。一九四六年到一九四九年解放戰爭時期,在黨領導的解放區建立了少年先鋒隊,在國民黨統治區建立了地下少先隊。新中國成立後,建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊,後改名為中國少年先鋒隊。這六十年來,我們的少年兒童組織,在中國共產黨領導下,在共青團帶領下,培養了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有着光榮的革命傳統。五十六年的奮鬥,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!

喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區,現在,由我來為大家介紹一些科學飲乳的小常識。

1.晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快,牛奶中營養物質往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅乾、糕點等,或邊吃點心邊喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利。科學研究發現:晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會出現一個"低谷"。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補償人體夜間對鈣的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。

4.不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。

喝酸奶主要吃它的營養和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營養卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱後飲用。

許多同學的家裏都用上了微波爐,如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會產生這樣的疑問:小小的箱子裏看不到燃燒的火焰,怎麼會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題,得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實際上是一台產生微波的振盪器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見。微波有一個非常奇特的習性,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會“停留”下來,並且“拖住”食物中的水分子跟它一起振盪,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振盪24.5億次,這種振盪是在食物裏外各個部分同時發生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內,裏外各個部分的温度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學們,現在你知道了微波爐靠什麼燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧祕,那你回家就可以當一次他們的小老師嘍。

華羅庚尊師

著名數學家華羅庚回國的時候,曾經回故鄉金壇做學術報告。有一天,人們發現華羅庚從進入會場開始,就一直非常尊敬地對待一位老人。對他噓寒問暖,關懷備至,就像見到了久別重逢的親人。華羅庚固然對所有的父老鄉親都很熱情,為什麼對這位老人情有獨鍾呢?直到華羅庚在做報告之前,才揭開

這個謎。只見他特意把老人請到台上,並向他恭恭敬敬地鞠了一躬,然後深情地向大家介紹説:“這是小時候教過我的一位老師,今天能見到他,讓我倍感欣慰。沒有老師當年的辛勤培育,就沒有我的今天啊!”會場上頓時爆發出一陣熱烈的掌聲。

李嘉誠尊師

香港著名愛國實業家李嘉誠,一向尊師重教,還曾捐巨資興辦汕頭大學。有一次,他邀請這所大學的一批教師來香港,正要親自到車站去迎接他們的時候,突然接到一個重要通知:國家經貿部的一位官員,專程來港與他洽談一筆很重要的生意,也需要他這時候去迎接。

同一個時間,既要迎接一批老師,又要迎接一位官員,怎麼辦呢?按説作為一個商界大實業家,為了做成這筆生意,理當去迎接那位高官,然而李嘉誠卻不是這樣。他毫不猶豫地安排別人去接這位官員,而親自去車站迎接老師。

在這位大實業家眼裏,高官和教師孰重孰輕,就不言而喻了。

居里夫人尊師

19XX年,居里夫人獲得了當年的諾貝爾化學獎。獲得這個獎項的時候,她首先想到的是誰呢?是中學時代教過她的一位法文老師。老師是巴黎人,因為早就遠離家鄉,一直渴望回巴黎看看,卻又沒有錢來實現這個心願。

居里夫人心裏一直惦記着這位老師,就從獎金中拿出錢來作為路費,給老師寄去,並把她接到自己在巴黎的家中,就像對待自己的親人一樣,讓她高高興興地住了很長時間。這位老師做夢也沒想到,是當年的一個學生,今天的一位大科學家了卻了她一樁由來已久的心願。

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a:總有一種聲音讓您温暖,總有一種聲音讓您回味。

b:我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。

a:xx國小紅領巾廣播站現在開始廣播,本次廣播由我們五二中隊主辦,我是播音員

b:我是播音員

一、b:同學們,我們xx國小歷史悠久,一百多年來的風風雨雨造就了我們卓越的能力、別樣的風采,今天請校史講解員

同學為大家介紹一下我們xx國小的歷史。

二、

a:絢麗色彩,繽紛校園,帶你走進知識殿堂。知識是花朵,給我們帶來勃勃生機,知識是明燈,給我們指引前進的方向,知識是舵手,帶我們揚帆遠航。就讓少先隊知識宣傳員

同學帶大家走進紅領巾知識殿堂吧。

三、班風

a:某某,現在我們xx國小正在進行以“承家風、樹班風、正校風”為主題的實踐活動以“承家風、樹班風、正校風”為主題的實踐活動,我想問問你,你認為一個優秀的班級應具有怎樣的班風?

b:我認為班風即一個班級特有的風貌,又稱班級的風。好的班風首先是應熱愛自己的班級。

接下來請收聽我們班的小小朗誦家:xxx和xxx為大家帶來樹班風詩歌朗誦《我愛我班》

四、

a:某某某,你知道昨天是什麼日子麼?

b:我當然知道,是312植樹節嘛~

a:同學們你們關於植樹節,瞭解多少呢?

b:請xxx同學為大家介紹一下吧。

“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,並動員羣眾參加以造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。植樹節是為了動員全民植樹而規定的節日。中國的植樹節開始時是為紀念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節,以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫後代。

a:植樹活動原來有這樣深遠的意義啊,本週日我們五二班家委會活動就是去觸摸春天、親子植樹,歡迎大家和我們一起去播種希望,綠化未來!

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