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歡慶元旦喜迎新年廣播稿(通用19篇)

歡慶元旦喜迎新年廣播稿(通用19篇)

歡慶元旦喜迎新年廣播稿 篇1

合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的.同學們,大家中午好!我是播音員趙恬寧,我是播音員陳帥行。

歡慶元旦喜迎新年廣播稿(通用19篇)

趙:玉兔迎春到,

陳:紅梅祝福來。

趙:帶着兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園。

陳:在這裏,我們七彩童年廣播站,衷心地祝願大家,在新的一年裏:合:身體健康,學習進步!

趙:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。

陳:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續保持着上一學期的那種學習鬥志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

趙:對!“千里之行,始於足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,我們要做到:

陳:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。

趙:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再製訂出一個切實可行的計劃,以便在今後的學習生活中學有方向,學有目標。

陳:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學儘管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

趙:説得好!我覺得在課外要多閲讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

陳:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

佳作欣賞

趙:下面我們進入佳作欣賞板塊:首先請欣賞班帶來的。

陳:再來欣賞一篇班的。

趙:春天是播種的季節,讓我們播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。

陳:春天是希望的季節,讓我們在新的一學期裏以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰。

合:親愛的同學們,我們衷心地祝願:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

趙:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

陳:快樂的時光總是那麼短暫,最後,我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!

合:本次播音主播:陳、趙。編輯:史xx老師。感謝大家的收聽。

歡慶元旦喜迎新年廣播稿 篇2

乙:我是四(5)中隊的周熠愷。

甲:今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。

乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。

甲:又是一個瑞雪飄飛的季節,我們每到這時總會歡聚一堂!

乙:又是一個除舊迎新的節日,我們每到這時總會心潮澎湃!

甲:新年的鐘聲即將敲響。

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨着冬日裏温暖的陽光。

乙:滿懷着激動喜悦的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂! 乙:年年歲歲花相似 。甲:歲歲年年人不同。

乙:回首20xx年,我們驕傲!

甲:回首20xx年,我們自豪!

乙:回顧過去,我們熱情洋溢!

甲:展望未來,我們鬥志昂揚!

乙:同學們,元旦馬上就要來到了,你們知道元旦的來歷嗎?

甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新曆年”“陽曆年”。辛亥革命成功後,孫中山為了“行夏正,所以順農時,西曆”,定農曆正月七年級為春節,而以西曆的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀年採用公元年法”,確認元旦,也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。

乙:下面我來説一説元旦的習俗吧!由於元旦是在民國年間才誕生的,並是由春節演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似於春節,或者説是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日,雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻並不見的會佔用多麼重要的地位。到了現代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。

慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節日,在元旦這天放假。新中國成立後,也規定元旦為法定節日放假一天。

慶祝方式二:現在比較普遍的就是由團體組織的活動,如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現在在電視記錄片上還能看到,到科技發展的今天,就演變為聯歡晚會什麼的了。近年更是有旅遊、聚會等節目,反正元旦這天並沒有太多的傳統,在這一天假期了就任人發揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來説只意味着一天的假期。

慶祝方式三:保留着中國傳統的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家户户都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈後就是一家人團聚一餐。至於更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

結束語:

甲:元旦拉近了我們成長的距離。

乙:元旦染紅了我們快樂的生活。

甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。

乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,

乙:但我們可以主宰自己的心情。

甲:豔麗的鮮花祝福大家節日愉快;

乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。

甲:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

乙:在這裏,有散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏。

甲:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

乙:最後,我們再次衷心的祝福大家:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

甲:同學們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。

乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》

歡慶元旦喜迎新年廣播稿 篇3

一.開場白

(音樂《春節序曲》)

甲:新年的風鈴吹開了心扉,新年的彩笛吹動了夢想。

丙:和着音樂的節拍,xx國小目又和您見面了!

乙:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年給了我們人生的暢想。

甲:在這一刻,我彷彿已經感受到了春的氣息……一首春意盎然、歡快動聽的《滴哩滴哩》送給全市的小夥伴們!

(音樂《嘀哩嘀哩》)。

二:春節暢想:

乙:一年當中,人們最盼望的事情,就是過年;最期待的節日,就是春節。春節,是傳統節日中最為盛大,最為隆重的節日。無論在何時,無論在何地,只要提起過年,每個人的內心總是充滿喜悦,充滿憧憬。

丙:哎,春節在即,大家有沒有什麼計劃呢?

乙:哈,我早就想好了,如今一橋飛架南北,天塹變通途,崇啟大橋通車給人民的生活帶來了便利,我要坐一坐城際公交,去上海動物園、歡樂谷好好玩一玩!甲姝妤,你呢?

甲:我們少先隊大隊部成立了,在寒假裏給學校周邊的社區,送春聯、做衞生,過幾天,我們還要送歌送舞進社區,和居民一起歡度春節!

丙:哦,共建和諧街道,共創和諧社區,多一份温暖,多一份熱鬧,你這個春節很有意義啊!

(音樂《少年先鋒隊隊歌》伴奏)。

甲:是啊,這不,爭當“三好標兵”的號角吹遍祖國大地,如涓涓細流流淌在每個少先隊員的心間。我覺得我們全市每一個少先隊員都應該以“三好“標準要求

自己。在春節裏,為家人、為學校、為社區,貢獻自己的一份力量。

丙:對,在家裏做好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。

乙:在學校做好學生,尊敬老師,團結同學。

甲:在社會做好公民:熱愛祖國,保護環境,語言文明,誠實守信。

丙:讓我們頭頂着陽光,沐浴着春風。

合:時刻與“三好”同行!

三.名人故事

甲:今天,我還要給介紹一位偉大的愛國主義戰士——宋慶齡女士,她為人民的解放事業,為祖國統一以及保衞世界和平、促進人類的進步事業鞠躬盡瘁,做出了不可磨滅的貢獻,她用她獨有的方式演繹着生命的傳奇,接下來,請聽小故事《我心中的常青樹》。

(音樂《班得瑞》)。

乙:xx20xx年,一個文靜又愛沉思的15歲小女孩,被父母送到了美國留學。她學習非常勤奮,尤其是想到將來要為祖國做出貢獻時,她就更加刻苦地學習。有一次,班裏要討論歷史方面的問題,她認真地蒐集資料,認真地思索,做了充分的準備。

在討論會上,一位美國學生站起來發言:“我認為,歷史的發展是難以估計的,你們看,那些所謂的文明古國,比如亞洲的,已經被歷史淘汰#了。人民的希望在歐洲、在美洲、在我們這裏……”這時,坐在前排的她雙眉緊鎖,耐着性子聽完美國同學的發言。那位同學剛講完,她就站了起來。她顯得有些激動,用激昂的聲調説:“歷史確實是在不斷的變化,但它永遠屬於億萬大眾。具有五千年文明歷史的,並沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人説像一頭沉睡的獅子,但它決不會永遠沉睡下去。總有一天,東亞睡獅的吼聲將震動全世界!因為它有廣闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產,有無數革命志士,正為了它的振興在進行着艱苦卓絕的鬥爭!”教室裏響起了雷鳴般的掌聲。大家交口稱讚:“説得好,説得好。”她雖然身在國外,但她時時刻刻關心着國內的時事、政事,她常對同學説:“我不能忘掉,我對我的祖國充滿了理想和希望!”。

四.好歌推薦

(音樂《我的心》)。

乙:xx82年,日部省在審定中國小教科書時,公然篡改侵略的歷史,激起了乙霑等人的憤慨,於是他們創作了這首《我的心》。

甲:xx84年春晚,中國台灣歌手丙明敏將這首歌曲唱響了華夏大地!人們的愛國情懷讓這首歌永久流傳!

五.感恩小詩

乙:送走20xx,迎來20xx。回憶這一年中,給過你温暖和幸福的人,大家最想説的就是——謝謝!

丙:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,還有給我幫助的同學和朋友。

甲:是啊,感激所有曾給予我們關心和幫助的人。在這新年即將來臨之際,讓我們借送上一首小詩向他們表示感謝。

(音樂《遇見》)。

《常懷一顆感恩的心》。

落葉在空中盤旋飄蕩,

描繪着一幅幅感人的畫面。

那是大樹感恩大地對她的滋養。

浪花在大海中翻騰歌唱。

譜寫着一曲曲感恩的樂章。

那是浪花對哺育他的大海的頌揚。

不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑。

也不要悲歎命運中有太多的曲折和跌宕。

常懷一顆感恩的心。

我們體驗生活的快樂,沐浴着愛的陽光成長。

有人説——

善良的本質就是擁有一顆感恩的心。

也有人説——

感恩是人世間的美德,它至高無上。

感恩,是一種力。

感恩,是一種境界。

擁有一顆感恩的心。

我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。

六.結束語

(音樂《奮鬥》)。

甲:親愛的朋友,20xx年是充滿希望的一年。春敲起了戰鼓,年吹響了號角!我們把願望寫在今天,和祖國一起在明天的跑道上衝刺!

丙:春回大地,萬象更新,春在招手,祝親愛的小夥伴們學習進步!祝親愛的老師們身體健康,工作順利!

合:祝大家新年快樂。謝謝大家的收聽,再見!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿 篇4

07:30各位親愛的同事早上好,今天是 月 日星期 新的一天來到了我們又開始了一天新的生活。新的工作,現在的時間是07:30分。我們已經開始了營業。請各位夥伴做好營業準備,以歡快的心情迎接每位顧客的到來,祝各位同事工作愉快。謝謝!

08:00各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市. 超市將為您提供豐富的商品和舒適的購物環境,隨時關心您的生活,超市將成為您購物的新天地,並謝謝您熱情的支持與光臨. 超市全體員工祝您購物愉快謝謝!

人流量高:各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市,為了給大家提供一個清新、 潔淨、 安全的購物環境,請您不要在商場內隨意吸煙、亂丟紙屑,並妥善保管好您的隨身物品、寄存好您的車輛。超市全體員工感謝您的合作,祝您購物愉快, 謝謝!

整點報時:各位親愛的顧客您好, 歡迎光臨超市。超市為您整點報時,現在是北京時間: 點整,我們將繼續為您提供最優質的服務,超市祝您購物愉快。謝謝!

提示語:各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市。為了方便您的購物,超市為您提供免費寄包服務,請您正確使用寄包櫃,您也可以將您的包寄存在我們的服務枱,並保存好您的寄包憑證,以免給您帶來不必要的麻煩,超市祝您購物愉快。謝謝!

提示語:各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市。當您在選購商品時,請注意您的隨身攜帶的物品,並看管好您的小孩以免給您造成不必要的麻煩,超市祝您購物愉快。謝謝!

下班前廣播:各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市。我們的營業時間是點到點,現在是晚上點,離我們下班時間還有10分鐘。請您抓緊時間購物我們依然為您提供滿意的服務,超市祝您購物愉快。謝謝!

下班:各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市。我們的營業時間是點到點,現在是北京時間,我們下班時間已到,感謝您的光臨,超市祝您生活愉快,工作順利,明天見。謝謝!

向員工道晚安:各位親愛的同事感謝您在這一天為公司付出的心力, 超市因您的付出不停茁壯成長,在此向您致上最高的敬意與謝意,在這悠靜安適的夜裏祝您有一個甜甜的好夢。晚安! 明天見! 謝謝!

員工生日:各位親愛的同事 今天是 年 月 日 ,農曆 年 月 日,是XX部,生日,在此祝他(她)生日快樂,下面把這首歌送給他(她),願他(她)在以後的人生道路上,一帆風順,事業有成,開心與快樂永遠圍繞着他(她)!!

前台人流量高:各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市。為了感謝您長期以來對超市的支持與厚愛在這裏我們特別温馨提示您:在購物付款時請您排好隊不要慌忙,耐心的等候付款,感謝您的合作。超市祝您購物愉快!!

温馨提示:由於今日下雨(下雪)天氣較冷、路面較滑為您的出行帶來諸多不便超市提醒您出行小心,在次祝您購物愉快。謝謝!

尋找各部門主管廣播:請聽到廣播通知後速到。

請各部門組長,聽到廣播通知後速到一樓辦公室開會

丟失物品:各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市。現有位顧客在賣場內丟失了(一把鑰匙)、(存包牌)。如您有拾到,請幫忙交到一樓服務中心。超市真誠感謝您的幫助與支持.祝您購物愉快。謝謝!

失物招領:各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市。現拾到()如您有遺失請到一樓服務中心認領。謝謝!

提前下班廣播:各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市。因今日下雨(下雪)天氣較冷,我們下班時間調整到 點。如給您的購物帶來不便敬請您的諒解,超市祝您購物愉快。謝謝!

孤兒商品廣播:各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市。各位同事請注意,請各部門聽到廣播通知後速按排人員到一樓收銀區將本部門的孤兒商品領回家。謝謝合作!

尋人廣播:各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市。現有位名叫小朋友與他的家人走失,請小朋友的家人聽到廣播通知後速到。

盤點廣播:各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市。因本超市盤點我們下班時間調整到點,請您抓緊時間購物,我們依然為您提供滿意的服務。超市祝您購物愉快。謝謝!

服務宗旨:各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市。超市自創辦以來始終堅持以“創新求發展”以“質量促效益”以“服務樹信益”以“消費者滿意為目標”的經營思路來服務,能得到您的滿意是我們的企業宗旨,離不開您的支持與信賴,超市全體員工將凝心聚力,積極的繼續為您提供最好的服務,祝您在超市購物愉快。謝謝!

丟失工作牌:各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市。現商場XX部工作牌丟失在賣場內,如您有拾到請幫忙交到一樓服務中心。超市真誠感謝您的幫助與支持,祝您購物愉快!謝謝!!

前台擁擠廣播:各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市。為了減少您購物付款時的等待時間,請您儘量到人少的收銀台付款,謝謝您的合作!超市祝您購物愉快。謝謝!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

再過兩天,就是20xx年1月1日元旦節,“元旦”是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤洶湧的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

國小階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮豔的五星紅旗,雄壯的國歌,我向同學們提幾點希望:

一、希望同學們嚴以律已,養成良好的人格素質和道德規範,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度,做一個合格的國小生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結着辛勤的汗水,我們要敢於迎難而上,不要怕苦,不要分心,為你們將來的美好前程打下堅實的基礎。

三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動。我們百興學校具有良好的校風、學風和教風,這一切都是我們全體師生共同創造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發揚我們的好傳統,好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。

同學們,我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫祝願每一位老師在新的學期裏工作順利,事業有成!祝願每一位同學學習進步,快樂成長!

今天的廣播結束了,謝謝大家!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天廣播的主題是《讓國旗更加鮮豔》。

五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮豔,迎風飄揚。她飄揚在美麗的城西中學,飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空,飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。

獵獵的國旗下,祖國強盛了,民族振興了,我們的城西中學長足發展了。城西中學的發展,有我們全體師生辛勤努力的汗水。

在這裏,我們的老師學識淵博、温文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。我們城西中學的學生,青春煥發、熱血奔騰。擺脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢於戰鬥。作為祖國未來的建設者和接班人,我們要肩負重擔、任重而道遠,為了明天的不負重託,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發展,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。

展望20xx年,當我們凝望着冉冉升起的國旗,我們又一次來到了新的起點!我們是21世紀的新一代,將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士,去完成那生命中理想的目標。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩,讓中國更加富強、更加輝煌!只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

朋友們,青春是熾烈的,我們的目標是明確的,我們的決心是堅定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅實的。當我們沉浸於元旦歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的行動。

20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起追求卓越,超越自我;讓我們迎着新年的朝霞,邁着自信而矯健的步伐,用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染豔我們的國旗!

謝謝大家,廣播完畢!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿 篇7

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家好!

聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!

隨着即將到來的x年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標誌着時代的航船乘風破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!

1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射着燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東昇的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!”

過去是美好的回憶,夢想是青春的旗幟!

希望的種子,要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩!同學們,我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門,生活是那樣豐富和廣闊!還有無數的寶藏等待我們去挖掘,有無數的險峯等待我們去攀登,有無數的藍圖等待我們去描畫……在這新的一年裏,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿 篇8

隨着即將到來的20xx年1月1日,20xx年的輝煌即將離我們遠去,20xx年是所有中國人都自豪的一年,是所有中國人都感到傷痛的一年,是所有中國人都感到驕傲的一年,人們常説活在回憶中的人永遠不會成長,那這即將過去的20__年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運,晶晶,千秋,這一個個名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。

20xx年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標誌着時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日之所以稱為元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

同學們,我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……

在這生命的春天裏,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿 篇9

甲:在這裏,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。

乙:在這裏有飛揚的夢想,有温馨的祝福。

甲:敬愛的老師們,親愛的同學們。

合:新年快樂!

甲:今天是12月31日,星期三,20xx年即將過去,20xx年正向我們走來。我是播音員

乙:青州五中高一級部“慶元旦,迎新年”廣播和大家見面了!我是播音員

甲:紅梅含苞傲冬雪

乙:綠柳吐絮迎新春

甲:春臨大地百花豔

乙:節至人間萬象新

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,滿懷着喜悦的心情,20xx年元旦如約而至。

乙:下面請致新年元旦賀辭。

甲:下面請聽歌曲《中國味道》

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下四季的片段

甲:新年給了我們人生的暢想

合:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

乙:今天,我們相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

甲:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

乙:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情。

甲:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄。

乙:即將過去的20xx年是個不平凡的一年。

甲:祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛。祝願我們偉大的祖國國泰民安。下面請聽來自《我愛你中國》

乙:今天,我們歡聚一堂、共迎新年;今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

節:今天,我們為你送上温馨的祝福;今天,您將滿載祝願笑迎新的一年

甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

乙:掀開20xx年的最後一頁,輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

甲:20xx年悄悄地離我們遠去,20xx年正向我們闊步走來

乙:新的一年,新的開始,這般年輕,這般俊逸

甲:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息,像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

乙:每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起,每一年,都有一個新的希冀變為現實,在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國,祝福我們親愛的父母,

甲:祝福我們敬愛的老師,祝福我們可愛的同學

乙:祝福我們真誠的朋友,祝大家新年快樂,萬事如意,新年快樂。

甲:我們偉大的祖國,沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔,奮力地揮去百餘年的血淚和屈辱。

甲:海嘯災區的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影

乙:保衞和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

甲:你的身姿如此挺拔,你的胸懷這般寬廣

乙:你是我們永遠的驕傲,你是疲憊的遊子持久不變的嚮往

甲:祝福你,我們偉大的祖國,新年快樂,我親愛的父母

乙:您是我們永遠的精神寄託,慈愛的叮嚀不絕於耳

甲:花白的頭髮記錄着您對兒女的牽掛,偉岸的身影已漸漸模糊,手中的針線仍一行一行

乙:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老,可關愛依然那麼執著,笑容依舊那麼堅強

甲:親愛的父親母親,請你們放心,孩兒已長大成人,我會繼續努力,為您增光,為您添彩

乙:請您保重,祝您快樂不老,幸福安康,

甲:新年快樂,我敬愛的老師,讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

乙:新年快樂,我可愛的同學,你是祖國的未來,天真可愛的你,使生活如此美麗

甲:嬌豔盛開的你,讓家園如此芳香,呼喚和平,給你一塊成長的淨土,呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂

乙:讓我們一起努力,為希望和未來,創造出寬鬆的環境,讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加豔麗,更加茁壯,更加芬芳

甲:新年快樂,我親愛的朋友,也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘、孫世超:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩,指路的燈塔始終就在我們的正前方

乙:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光,堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

甲:得意不忘形,失意不失態,不能有傲氣,但不能無傲骨,這就是執著,這就是堅強

乙:親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。

甲:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

乙:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機,讓我們一起,大聲地祝福

合:新年快樂,工作順利,學業有成,美滿健康,幸福永遠!

甲:校園廣播站創辦以來得到了全體師生的大力支持。正因為有了你們的支持,我們才走到今天。

乙:我們真心希望校園廣播台能成為廣大少年兒童的良師益友

甲:願它能帶走同學們所有的煩惱,為同學們帶去無盡的歡樂;

乙:願它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過精彩的高中生活。下面請聽歌曲《相親相愛的一家人》

甲:同學們,新年到了,大家一定都很開心,我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……

乙:時間過得真快呀,轉瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲:願您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶

甲:願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節

乙:願今天的聯歡把我們的.心靈拉得更近

甲:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

乙:在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏

甲:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

乙:因為,我們始終相信:

合:明天會更好!

播放背景音樂《迎春花》

甲:“慶元旦,迎新年”廣播到此結束,最後學校宣傳辦公室再次祝大家:

合:新年快樂,萬事如意,心想事成!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿 篇10

老師們、同學們:

大家好!今天,我國旗下的題目是《新的一年,新的希望》。

同學們,再過4天,是什麼日子,你們知道嗎?是的,我們又將迎來年1月1日。

年即將離我們遠去。年是我們學正的19位老師和同學們難忘的一年,我們不會忘記,因為學正國小的名字在09盛夏中響起;年8月31日,我們更不會忘記,因為這一天是學正國小開學的大喜日子。學正國小讓我們相聚相逢;學正國小,讓我們相知相識,我們愛學正。

送走了,我們將迎來年的元旦。1月1日之所以稱為元旦,“元”是開始,第一的意思;“旦”是早晨,一天的意思。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年

我們是國小生,是早晨九點鐘的太陽。學習是我們的主要任務,我們要好好珍惜時間,努力學習,爭取期末取得好成績,為學正國小爭光。只有這樣,才無愧於學正國小這個響亮的名字,才無愧於少先隊員這個光榮的稱號。

同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那麼深沉和執着!在新年即將到來之際,我祝大家學習進步,身體健康,開心快樂每一天!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

寒風料峭,冬意濃濃。踏着時光的腳步,我們走進了。新的一年,為我們掀開了嶄新的一頁。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是多麼寶貴啊!

歷史上,凡是有成就者都是少年立志,惜時如金,刻苦學習,矢志不渝的。偉大的文學家魯迅小時候用一個“早”提醒和鞭策自己珍惜時間。牛頓為節省時間,一邊做實驗一邊吃東西,把手錶放到鍋裏煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時間學習。著名書法家齊白石90歲的時候,還堅持每天畫一幅畫,不讓一日閒過。

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。親愛的同學們,本學期已進入倒計時,/期末考試就要到來,這是大家一學期耕耘下來,收穫的時刻,我們每一位同學都要,認真複習、認真總結。有書好好讀,有書趕快讀,希望大家爭分奪秒,憑着刻苦拼搏、一心向上的精神,系統複習鞏固所學的知識,爭取每個同學都能發揮出自己的最好水平,取得優異的成績,向老師、向家長、向自己彙報!

花無重開日,人無再少年,時光易逝,青春難再,願我們懂得珍惜、學會珍惜。心若在,夢就在。同學們,就以此為起點,讓我們一起攜手奮進,共同描繪嶄新的一年!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿 篇12

甲:尊敬的老師們

乙:親愛的同學們

合:大家好!本週的紅領巾廣播開始啦!

甲:我是三(5)中隊的

乙:我是三(5)中隊的

甲:一寸光陰一寸金

乙:時間老人腳步勤

甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日裏,我們剛剛度過了20xx年的元旦。

乙:那我們就來考考大家對元旦的瞭解有多少。

甲:大家知道元旦節的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字説起吧:1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象,把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

甲:同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。

乙:大家記住了嗎?在元旦節時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲:還可以參加一些社區活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收穫和喜悦,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:回憶這一年中,給過你温暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助,這一年中你最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們説一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們温暖和詩意……

甲:在此我想問同學們一個問題:新的一年裏我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面:學會尊重。首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,要有做人的尊嚴,做人的驕傲,要珍愛生命,懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。

乙:講究責任:人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它,這就是責任。講責任是起碼的社會公德,作為學生更應時時注意,時時提醒自己。

甲:建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然後對着鏡子説“加油吧,你下一次一定會成功的。”

乙:學會珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,高速的網絡,清晰的投影,誨人敬業的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切,珍惜每一天,成績優秀的同學爭取更上一層樓,暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定會有收穫。

甲:注重文明:假如我們的學生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,但行為應該是規範的。我想新的一年裏,我們能有:越來越乾淨的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。

乙:從這一週起,我們就將迎來緊張的期末複習了,希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?

乙:期末複習時,我們可以這樣做,要有效複習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個複習計劃,明確自己複習什麼,複習的重點是什麼。

甲:我們還要養成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨着老師的複習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止

乙:一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲,我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的'澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年裏,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮豔的花朵,在新的一年裏會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿 篇13

親愛的同學們:

時間的列車已經帶着我們走向了新的一站——xx年就要過去了。然後,我們會乘着新年的列車準時出發,一起走向我們的未來!

在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激盪。在這一年裏,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在着一年裏健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年裏,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。

我們就像一朵朵鮮豔的花朵,在新的一年裏會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿 篇14

尊敬的各位領導,各位來賓,各位家長朋友們、小朋友們:

大家好!

日月穿梭,寒署交替,悠然間歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子裏,我們一同體驗了春的温暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,並以期盼的心情滿懷喜悦的迎接充滿希望的20xx年,在這辭舊迎新之際,我受曹校長委託,謹代表學校行政和全體老師向在坐的各位家長朋友們表示最誠摯的問候和美好的祝願。

回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,一學期來,在全員老師的共同努力下,幼兒快樂、幸福認可。

老師們:羣星亮相閃爍方有夜空的美麗,百川齊心東流才有滄海的壯觀,正是你們的拼搏奮進鑄就了茶小幼兒園今天的輝煌,正是你們關注每一位寶寶的成長,開發寶寶的每一分潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了我們茶壩國小幼兒園良好的社會形象.你們敬業愛崗、埋頭苦幹的奉獻精神,精幹保教、自強自勵的進取精神,同心同德,攜手共進的協作精神,追求真知,勇於探索的科學精神,熱情周到,愛生如子的服務精神,已成為茶壩國小幼兒園寶貴的精神財富,成為推動茶壩國小幼兒園可持續發展的不竭動力。

為了更好地體現幼小銜接,為孩子進入國小打下堅實的基礎,我園將在下學期加強學前班指導。為了體現我園的辦園特色,從下學期起,我們將全園統一安排課表,充分發揮全體老師的特長,交叉上課。相信您的孩子在我們的精心培養下,一定聰明、一定與眾不同!

願我們共同努力來打造茶壩國小幼兒園這個品牌!相信我們會做到:一切為了孩子、為了孩子一切!在我們茶壩國小幼兒園裏每一朵花都是美麗的,每一個孩子都是可愛的!你成長,我快樂!是我們最高的追求!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿 篇15

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我是五(6)班的小夢。

20xx年,我們可愛的中國又增添了一枚新的年輪,標誌着偉大的祖國迎來了充滿希望的一年。元月1日,也叫元旦,“元”是開始,第一個意思;“丹”的意思是早晨。元旦是一年的開始和第一天。從字面上看,“丹”字下的一條橫線代表洶湧的海面,一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒。這個象形文字生動地反映了旭日東昇的形象。結合“元旦”意味着人們將以旺盛的精力和鬥志迎接新的一年。

同學們,我們是青少年。少年是生命的春天,是清晨X點的太陽。求知是我們的主要任務。只有努力學習,才能配得上華夏子孫。這樣才能肩負起承前啟後的歷史革命。

我們滿懷希望和信心敲着生命的祕密之門。人生如此豐富廣闊,有無數寶藏等着我們去挖掘,有無數險峯等着我們去攀登,有無數藍圖等着我們去繪製…

同學們,在這充滿希望的20年裏,播下燦爛的種子,努力奮鬥!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿 篇16

尊敬的各位、各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是本次晚會的主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,滿懷着喜悦的心情,20xx年元旦如約而至。新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段。新年給了我們人生的禪想乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

今天,我們相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情。今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律現在我宣佈:20xx年“走進春天”慶元旦文藝演出現在開始!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿 篇17

親愛的各位:

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一,“旦”是早晨的意思。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海面上噴薄而出,放射着燦爛的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把"元旦"合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭,日月如梭的感覺呢東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”我們是祖國的未來,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務是——讀書,讀書是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎,認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

親愛的同學們,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起,琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候,在新的一年即將到來的時候,你是否有一股新的衝動,是否有一個新的目標在心中湧起回顧即將過去的一年,我們可能還清楚的記得年發生的一件件事情,一切彷彿就在昨天。可是我們永遠也無法回到昨天,我們知道,人永遠也跑不過時間,因此,我們要在自己擁有的時間內快走幾步。在即將到來的年,我們要珍惜365個美好的日子,使自己能擁有沉甸甸的收穫。

在新的一年到來的時候,讓我們播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿 篇18

尊敬的各位來賓、同事們:

大家好!

今天,4s店以矯健的步履走過了六年發展的歷程,帶着青春的氣息迎來了她的六元旦慶典。藉此機會,讓我們一起向4s店六元旦店慶表示熱烈的祝賀!向與4s店風雨同舟六元旦的全體職工表示誠摯的問候!向支持、關心4s店成長的顧客朋友表示衷心的感謝!六年春華秋實,六年歲月如歌。

這一里程碑上,凝聚着全體學習人的光榮與夢想。六年前的4s店,猶如一顆破土而出的幼苗,秉承顧客第一,唯一的第一的經營理念,硬是憑着敬業奉獻,永爭第一的進取之心,在激烈的市場競爭中,一步一個腳印,由小到大,由弱到強,銷售從2千多萬到3.6億。六年後的4s店,雖然已成長為學習地區的一棵大樹,但學習人仍然堅持誠信為本、童叟無欺的儒商精髓,始終如一地做到了“商場無假貨、件件都放心”,讓廣大消費者質量和服務同享。

“逸翮思拂霄,迅足羨遠遊。”4s店六年的發展歷程,是一部記錄學習人“團結、苦幹、開拓、奉獻”的史,更是一部反映學習人公平競爭、服務百姓的發展史。值此4s店六元旦店慶的美好時刻,希望我們的4s店更加輝煌,在商海激烈的競爭中,相信4s店必將揚滿競流搏擊商海之風帆,直指目標之彼岸! 最後,祝願4s店宏圖大展,蒸蒸日上!

祝全體員工,工作順利,閤家歡樂!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿 篇19

一、開場白

甲:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出温馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

甲:牟山國小紅領巾廣播站又和大家碰面了!

甲:我是主持人

乙:我是主持人

二、明來歷

甲:都説一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,説得還真有理呀。一眨眼就到期末了。

乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日曆即將翻開新的一頁,轉眼我們就要揮別x年了!

甲:是啊,不知不覺小樹又增加一個年輪,我們又長大了一歲!不過,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,“春節”又是過新年,您知道怎麼回事嗎?

乙:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現在所説的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的,也就是我們現在春節這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”,即是我們所説的陽曆,為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”,陽曆一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用於新年,也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲:噢,還有這麼複雜的來歷呀!您的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!

乙:對!是該拜個早年!

合:祝大家新年快樂!!!happy new year!!

三、説風俗

乙:咦,説起元旦,您知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲:知道一點,但不太清楚,看來您肯定知道,給我大家介紹幾個吧!

乙:好啊!

新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。

在英國,元旦前一天,家家户户都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有餘下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感歎。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。

知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉塗在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

四、道感謝

甲:哈,各國的風俗還真是有意思,每個國家對元旦都很重視。對我們來説,元旦也非同一般。元旦的到來,代表着舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收穫和喜悦,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:您説得有理,回憶這一年中,給過您温暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中您最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領巾廣播向他們道一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們温暖和詩意……

甲:其實常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當湧泉相報?

乙:嗯,説得沒錯。因此,我們從小就應該學會感恩,學會感謝。下面,就請欣賞何欽同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

感謝

爺爺奶奶曾這樣對我説

孩子,您們都是幸福的一代

天天生活在濃濃的關愛裏

爸爸媽媽曾這樣對我説

孩子,您們都是幸運的一代

天天生活在温暖的陽光裏

老師也曾這樣對我説

同學們,您們都是快樂的一代

展開理想的翅膀

翱翔在知識的海洋裏

我想對爺爺奶奶説:

是呀,這得感謝您,

為我們奉獻了一切

而您的頭上,卻白髮蒼蒼

我想對爸爸媽媽説:

是呀,這得感謝您

為我們創造了一切

而您的額頭,卻佈滿了皺紋

我想對老師説:

是呀,這得感謝您

為我們付出了多少的心血

而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上、作業裏、書本中.

此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

開放在爺爺奶奶窗前

讓微笑永遠留在您的臉上

此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風

給爸爸媽媽帶去清涼

不再讓汗水揮灑

此時此刻,我多想化做一杯清茶

讓老師的聲音永遠圓潤,不再嘶啞

此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱裏

深深地説一聲:謝謝您們!

甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實有一首歌,是我們全體同學想送給所有老師的,那就是《感謝有您,老師》。此刻,就由陳溢豐以誦代唱,借紅領巾廣播站將我們的感謝向所有的老師送出。

感謝有您,老師

我像迷途羔羊

每當陷入迷惘

您總是在我身旁

指引正確的方向

曾經無視課堂

曾經惹事生非

您總是在我身旁

照耀永恆的明光

您帶給我喜悦和平安

無限的恩情滿懷温暖

您帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有您日子更有意義

感謝有您生命充滿漣漪

在我的人生旅途中

您就像一座燈塔

照耀着我 指引着我 正確的方向

誤入歧途 這四個字 才沒有出現過

千言萬語 都無法表達我的心意

只有衷心的對您 説一聲

謝謝您 老師

您帶給我喜悦和平安

無限的恩情滿懷温暖

您帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有您日子更有意義

感謝有您生命充滿漣漪

乙:感謝有您,老師!我們如花的歲月離不開您的精心培育,我們如歌的青春更少不了您的悉心呵護。一切,因為有您!

五、結束語

甲:同學們,歡樂的時光總是短暫的

乙:但歡樂的時光也是永恆的

甲:前方有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描繪……

乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿希望的x年!

乙:讓我們在歡樂的歌聲中説再見!

甲:謝謝大家的收聽!期待明年在電波中相會。

合:再見!

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