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世界環境日校園紅領巾廣播稿範文

世界環境日校園紅領巾廣播稿範文

善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。但存方寸地,留與子孫耕。有限的資源,無限的循環。珍惜自然資源,供應生命綠色。下面有小編整理的世界環境日校園紅領巾廣播稿範文,歡迎閲讀!

世界環境日校園紅領巾廣播稿範文

世界環境日校園紅領巾廣播稿範文

親愛的同學們:

大家好!

今天的紅領巾廣播由我們五(1)中隊主持,主題是“環保,從我做起!”

主持人甲:少先隊員們,6月5日是世界環境日。你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園,它和人類的關係是息息相關的。

主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那麼人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

我們還是學生 ,能為我們的社會,我們的地球做些什麼呢?

主持人乙:我們可以從身邊的小事做起,例如:不亂扔垃圾,節約用紙,義務植樹,不大聲喧譁,減少噪音污染。

主持人甲:説得真好,這些都是我們力所能及的事情,保護環境,人人有責。所以今天我們的班會主題是:環保,從我做起!

主持人乙:愛護環境,我們應呼籲所有人從現在做起,從自我做起,首先請欣賞詩朗誦:《呼籲》。

呼 籲

如果我們不珍惜每一滴水,以後流出的將是你的眼淚

如果我們不珍惜每一棵樹,以後世界將是一片灰暗

我相信我們任何一個人都不想等到那一天,那一天將是世界末日

所以身在地球母親懷抱的每一個人要 手拉手。心連心。擔起創造,愛護媽媽綠色容顏的責任。

為了明天會更好。為了我們的地球母親能青春永駐。

為了我們的子孫能在清新。透明的環境裏健康的成長

我要想全球呼籲那些亂伐樹木,污染水源等等破壞生態平衡的人們, 快快住手吧!

如果人人都獻出一片環保愛心,世界真的會變成美好的人間!

主持人甲:是啊,親愛的同學們,聽了這個朗誦後,你們會無動於衷嗎?你們能説沒有一絲的感觸嗎?你們能説我們的自然資源是無限的,都可重生的嗎?

主持人乙:你領悟到了什麼呢?那麼,我們又該做些什麼呢?

下面同學舉手發言:

同學甲:上街購物自備購物袋,每天少用幾個塑料袋也可減少垃圾。

同學乙:我無法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節約每一張紙,我可以愛護花草樹木。

同學甲:參加環保工作,宣傳環保知識。

同學乙:看到水龍頭沒關緊,趕緊關上。

同學甲:參加環保組織,成為會員。

同學乙:節約用電。

同學甲:外出吃飯如有剩餘,打包回家。

同學乙:用過一面的紙翻過來做草稿紙。

同學甲:把不用的書籍、文具、衣服等捐贈給貧

主持人甲:説得真好,親愛的同學們, 我們無法阻止破壞環境的事情太多,但我們能做到保護環境的事也不少,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。合:讓我們的周圍充滿芳香,讓我們的地球永保綠色!

主持人甲:親愛的同學們,為了地球的環境不再繼續惡化,為了我們有美好的未來,就必須行動起來。

主持人乙:是啊,只要人人都為環保貢獻自己的一份力量,我們的家園就會更加美好!

主持人合:讓我們攜起手來,共同保護好我們唯一的地球,唯一的家園吧!

讓我們從現在做起,從自我做起,共同走向美好的明天!

世界環境日校園紅領巾廣播稿範文

齊:同學們好!伴隨着輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

甲:大家好,我是主持人xxx

乙:我是xxx

齊:今天,讓我們一起走進“環保小世界”。

甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞着的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。

乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和後代人安全而宜人的家園。

甲:但是,由於長期以來人們對環境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態的退化迭出,現在,世界上已經出現了影響生存的諸多危機。

乙:是啊,人類在開發、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、污染 和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,並採取了一些補救措施,但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。

甲:環境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環境保護。

乙:你説得很對!環保,已被越來越多的人重視,大人要環保,我們高中生,也要注意環保!

甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。

乙:讓我們一起走進環保小世界!

甲:我們所説的“環保”,是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

乙:我國環境保護的三大政策是

1、預防為主;2、誰污染,誰治理;3、強化環境管理。

甲:污染是環境污染的簡稱,指由於某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。

乙:全球十大環境問題指:

1、全球氣候變暖 2、臭氧層的耗損與破壞 3、物多樣性減少 4、酸雨蔓延 5、森林鋭減 6、土地荒漠化 7、氣污染 8、水污染

9、海洋污染 10、危險性廢物越境轉移

甲:環境的十大威脅指:

1、土壤遭到破壞 2、氣候變化和能源浪費 3、生物的多樣性減少 4、森林面積減少 5、淡水資源受到威脅 6、化學污染 7、混亂的城市化 8、海洋的過渡開發和沿海地帶被污染 9、空氣污染 10、極地臭氧層空洞

乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。

甲:“温室效應”的形成,與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發,將熱氣滯留在大氣中,就形成“温室效應”。

乙:同學們可別以為現在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,“温室效應”的危害可大呢!“温室效應”會使全球氣象變異,產生災難性乾旱和洪澇,並使南北極冰山融化,導致海平面上升。

甲:環保,其實它並不空洞。我們也可以為環保盡力。想當好一名“環保小衞士”嗎?請聽以下建議:

乙:在上廁所時節水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁後當然不可以一按了事。這裏提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便後全放,小便後則放一半的水。

乙:衞生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最後一次循環就是製成衞生紙。不要購買原木漿製造的衞生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衞生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產生較多的污水,所以最好買白淨無味的衞生紙。

甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱裏,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。

乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。

甲: 使用可再充電的電池。

乙: 在我們的日常生活中,有許多小事都對環境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們後代手中借來的!因比,我們有義務從現在開始,保護環境,捍衞我們共同的家園!

甲:拯救地球,一起動手,保護環境,從我做起 !讓我們一起把環保進行到底!

齊:本期節目到此結束,願同學們的環保意識永駐心間!

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