關於工作總結髮言稿（精選6篇）

關於工作總結髮言稿 篇1

尊敬的公司領導及同事們：

您們好!

在這新的一年裏，我謹代表__公司__部門向在座的各位致以誠摯的謝意，同時給大家拜個晚年，祝願各位領導同事們春節愉快，20__事事如意;祝公司事業蒸蒸日上，更上一層樓。

我是__公司__項目部的資料員兼出納，我叫___，想必大家對我既熟悉又陌生，熟悉的是名字，陌生的是人。我是一個進公司剛滿一年的員工，在過去的一年裏深得領導的信任和厚愛，有幸被評為優秀員工，並在年終作為資料代表在此發言，向領導們進行工作總結彙報。

自進入___公司後任職的第一個項目是___，於20__年_月_日到該項目任職，在___工地開始接觸軟基處理的資料整理和小票打印，在項目部邊做邊學至5月份完工。又於6月份調任___項目部任職，自在公司從事資料員兼出納工作以來，我便對資料有了一種全新的認識，我認為，我們的資料員工作是非常重要的工程環節之一，是一個與現場施工同步的重要環節，而且也是個需要靈活、耐心、細緻的工作。那麼我們在實際工作中應該按照什麼程序才能做到最好呢?我總結了幾點：

1、首先，我們資料員要明白自己在崗位上的職責，即開工前需向甲方有關負責人確定好施工資料記錄表表格以及甲方、監理對資料小票的一些要求。然後瞭解圖紙，熟悉樁位圖，保證日後資料均符合甲方及設計要求。在工程開工後的工作中，每天及時整理工地上技術員帶回的資料，檢查記錄中樁長、樁時有可能存在的問題，從資料的反映情況督促技術員對現場機台的嚴格管理。在計量上，對實際工作情況和上報量情況進行統計、登記。在每天資料整理完後對資料進行自檢查然後交給項目總工看一下，看有沒有達到要求，發現哪裏出了錯或報甲方資料有所疑問，及時修改後按類歸放在資料文件夾。在後期竣工資料的整理中，嚴格按公司要求執行，平時工作的同時慢慢收集並整理相關資料，工程完工之際及時按目錄整理竣工資料，現梧州項目部已進入結算階段，竣工資料也已按要求整理並裝訂成冊交給公司有關部門驗收，也得到了相關領導的認可和表揚，不過存在的不足之處，我項目部經理在後期經過與甲方溝通，應公司領導要求拿到了竣工資料中缺的工程樁的檢測報告，目前已向公司交出了一套完整的資料。

2、其次，在工作中與同事需團結齊心，因為每個項目部都會不定期的培養一批優秀的實習生，其中也有實習資料員，在工作前把一般的流程和小票打印使用方法教給她們後再開始一起工作。資料員這個職務是個比較靈活的事，依着每個工地的實際情況都有着不同的要求和規範，我們幾個資料員一起多問多學的把工作做好，每天有條理的把資料分類整理好。同時我們的工作也確實取得了突破性的進展，半年來，我們在郭經理的領導下，在我們自己的主管努力下，我們比較圓滿的完成各項任務。我相比上一個項目有了一定的提高，實習資料員也對自己的實習期有了個完美的句號。

3、最後，為了能使自己工作緊跟公司的步伐，並能得到領導的肯定。我會讓自己在20__年有更大的進步。刻苦鑽研。總結資料整理經驗，不斷提高自身的工作水平，在能充分做好工作的前提下也開始鍛鍊自己的溝通和表達能力。總而言之，公司的體系是完善的，無論在什麼情況下，嚴格要求自己，工作也就會得到期許的提高。

20__年公司又有了更偉大的目標，為了適應公司的高速發展，我們需要不斷的挑戰自己，以更高的標準來要求自己，在新的一年裏，我也一定不辜負公司領導及同事們對我的厚愛，一定做好自己的本職工作，為___集團實業的發展壯大盡職盡責，與全體___員工一道為公司的未來而努力奮鬥!

關於工作總結髮言稿 篇2

各位老師:下午好!

範組長就本次考試成績進行了分析.這裏我就不再重複.總之“理科大好,文科小好,總體很好”,當然我還是要代表我們年級組向各位對我們工作的安排給予充分的配合、合作表示我們最誠摯的謝意。謝謝大家對我們工作的支持,謝謝大家對整個年級的關心.下面我着重説明兩個問題。

一、對備課組工作總結與反思

1.備課組工作

語文組:在趙紅林組長和錢國華大組長的引導下,語文組教師積極分工協作,每週給學生一節課的閲讀.做到作文有“活水”.文印室提供的材料很豐富.每天的閲讀材料非常明確,還要求學生做好名著、大學聯考滿分作文、《讀者》、《青年文摘》。等的摘抄和讀書筆記,積累素材.語文批改全面,及時反饋。高三的語文老師們能夠把自己所有的時間都用來思考研究和講課改作業上了,可謂殫精竭慮,勞心勞力。

數學組:(1)十分注意研究考試方向,提高複習針對性.(2)作業精緻化、分層化。每天都有訓練,而且大部分老師都能夠批改和講評.(3)能夠加強對目標生的培優,我們的數學班主任都盡心盡責,趙亞兵所教班級成績一直很突出。顏小月老師在本次考試班級數學科有了明顯提高。當然非主任的楊玉風、朱傳美、唐小軍、陳日斌老師也經常看到他們對學生的課外講解的身影。

英語組:工作積極、主動.有很強的憂患意識,複習計劃性強,有章有法。

選修:為了節約學生時間.大量的自編練習,有的學科(物理)根據學生情況全部用自編練習,用最少的時間完成目標.政治:突出服務意識和效率意識.每週更是帶着前面的內容進行滾動性複習.歷史:高三歷史備課組的三位老師經常在每次月考之後,進行民意調查,瞭解學生在哪些方面還存在不足,然後根據調查的結果,對原定的教學計劃內容做出必要的調整,從而使得教學內容更有針對性.今年較以往有所改變的是,高三歷史課堂逐漸改變了“滿堂灌”的現象,開始注重多讓學生講,真正發揮學生的主體作用。

仍然存在的問題:

1、部分老師態度不端正,還存在坐班不到位、上課不準時、工作不積極、活動不合作等現象,過於斤斤計較。

2、重知識輕方法,部分老師課堂仍然是滿堂灌,忽視學生的存在。

3、重結果輕過程,部分老師還不能夠有積極的心態認真工作。

二、今後教育教學建議

1、班級管理要抓好三個點:

⑴學風建設為重點。班級裏的一切活動都要緊緊圍繞學習這個中心來開展,一切與學習無關或干擾學習的活動都要暫時停止。班主任要抓平時的一些常規管理,但也要適可而止,不要讓學生花費太多的精力。

⑵思想教育為突破點。每次的考試始終有學生學習熱情高漲,始終有學生喪失信心,始終有學生迷茫困惑,始終有學生焦慮不安,如何使各類學生始終保持持久的學習熱情,我覺得考後的教育工作必須重點做好,這不僅僅是班主任的事情,任課老師同樣必須引起高度重視。我覺得要做好下列工作:、在班級高調進行期會考試的全面總結活動,班主任要讓學生總結,任課老師也要讓學生總結.b、進行個別談話,瞭解學生的思想狀況、學習狀況,把學生中的問題解決在萌芽狀態中.c、召開好中差學生會議,提要求,明目標。下週我們將舉行高三學生期中總結表彰大會和家長會.希望各位老師積極參加。

⑶考試策劃為支點.要把每次的月考、期末期會考試當作重要的事件來抓,精心策劃,在考前動員、考中管理、考後教育上做足文章,要通過每次的考試把班級的學風推向一個又一個高潮。通過系統的活動使學生保持高昂的學習熱情,有強勁的學習動力。

2、教學工作突出三個研究:

⑴、研究學科知識.就是研究説明、研究考試試卷、研究教材、研究習題,通過研究準確把握複習的方向、複習的深度、複習的廣度。

⑵、研究教學工藝.就是研究教後的知識管理,學生的教育方法,學習方法的指導,教學策略等,通過研究提高教學的效率,

⑶、研究學生羣體.就是研究學生的知識掌握情況,學生的學習狀況,學生的思想動態,學生的需求等,從而及時調控複習的策略、複習的進度、複習的速度,提高複習的針對性,使師生同頻共振,共同發展。

3、課堂教學要三講三精:

4、作業佈置必須三化三個凡是:

兩化是作業分工化、精緻化、分層化、:每天的作業佈置分為三個步驟,首先資深老師提出預案,其次召集人組織老師論證後(孔)將各類別的作業佈置菜單公佈在辦公室的白板上,最後各任課老師根據本班情況進行分層佈置(建議那些題),分層作業不僅體現在作業的量上,更體現作業的難度上個性化上.備課組按排專人負責收集整理學生在各種訓練中易錯的題目,然後編製成錯題集,讓學生查自己對錯題集的再做情況,除了整體抽查外,還會有意識地將一些易錯題再編制到試卷上。

三個凡是:凡是學生做的作業老師必須先做,凡是發給學生的作業老師必須批改,凡是作業中的錯誤必須集體糾錯。

5、習慣指導要強調三個五:即要讓學生做到:“五到”“五心”“五必”:

“五到”:就是上課做到眼到、耳到、心到、腦到、手到;

“五心”:就是課前預習要精心、上課聽講要專心、作業練習要細心、探索鑽研要恆心、互幫互學要耐心;

“五必”:就是做到每課必清、有疑必問、有錯必糾、考前必理、考後必補。

6、複習策略要突出三個理:

⑴、梳理知識。就是考試前首先必須要將基礎知識系統複習一遍,通過梳理讓知識系統化網絡化條理化.

⑵、梳理習題。在知識梳理的基礎上認真複習已經做過的習題,通過細看找出重點題、難題、技巧題,通過二次復。

⑶、梳理方法。總結本學科中已經類型化了的解題方法策略,歸納特殊題目的解題技巧,重點題目的特殊方法。

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!要加強團結,共同奮鬥.最後祝各位身體健康,工作愉快。

關於工作總結髮言稿 篇3

尊敬的各位領導、親愛的各位同事們：

大家晚上好：

今天是一個辭舊迎新的日子，我們都滿心歡喜，我們公司的所有人每年都會在這一天團聚，這樣的年終大會，讓我們的心靠得更攏。今天，我的心情很激動，因為我能站在這裏發言，我感到很榮幸，作為一名優秀員工的獲得者，我很自豪。在這裏，我代表所有優秀員工獲得者向大家表示感謝，感謝領導的厚愛，感謝同事們的支持。

我來到公司已經有×年了，在這幾年裏，我明顯感覺到了單位的發展，也感覺到了自身的成長。記得剛踏入公司時，我還是個懵懵懂懂的小姑娘，沒有任何的經驗，這幾年來，多虧了領導的悉心教育，也多虧了同事們的支持與幫助，我已經獲得了很多經驗，我的人生也在逐漸成長，我的頭腦也日益豐富，我的生活也越來越豐富多彩。

今年，我能獲得優秀員工，首先，我認為這個榮譽是屬於大家的，我取得的成績和成長與領導的關心和同事們的幫助是分不《資料庫》開的，在此，我真誠的説聲謝謝，謝謝單位給我就業與表現的機會，謝謝領導的諄諄教誨，謝謝朝夕相處的同事們給我的鼓勵與支持，謝謝你們。

其次，我認為我取得的這些成績與公司的大環境有着密切的關係，在我們單位，有一批兢兢業業的員工，員工們的素質個個都很強，我們單位的企業文化業在日益的鼓勵着我們，我們的辦公設備也越來越先進，辦公環境也越來越舒適。在這樣的工作環境中，我們的業務逐漸精湛，我們的技術越來越專業，我為此感到自豪，我為自己能在這樣的環境中工作而倍感激情，我願意將我的每一份精力都奉獻給我最鍾愛的工作。

20__年即將過去，20__年即將到來，過去的成績我不沾沾自喜，在以後的工作中，我會再接再厲，腦勤、腿勤、手勤，完成好公司交給我的各項工作任務，盡職、盡責!同時向公司裏的老員工們學習，學習他們的優良品質和熟練的工作業務!我相信，我一定會通過努力獲得更好的成績，我相信，在大家的齊心協力下，我們單位的明天將會越來越好。

最後，我還是要感謝，感謝公司、感謝領導、感謝同事，祝願你們在新的一年裏身體健康，萬事如意!

關於工作總結髮言稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師、大家下午好!

首先感謝學校給予我這次發言的機會。

20__年，我院畢業生就業工作在學校領導的關懷下，在招生就業處的正確指導下，在我院各位班主任及任課老師的大力配合下，克服種.種困難，使20__屆畢業生簽約率達79.75%，就業率達95.25%，超額完成了學校制定的工作目標。下面向大家彙報一下我在就業工作中的一些體會：

一、建立主任書記、輔導員和班主任三級管理模式，成效顯著

我院一向將畢業生就業工作作為日常工作的一個重要方面，在思想上、行動上高度重視這項艱鉅的工作。為了做好20__級畢業生的就業工作，貫徹學校的就業指導方針，我院專門成立了20__級畢業生就業工作領導小組，確立了主任書記統籌指揮，輔導員和班主任層層落實的工作模式。在每週的學院例會上，由輔導員彙報系部整體就業狀況，然後班主任針對本班的就業狀況分析原因，提出下一步工作辦法，為此，已經調到信息中心工作的×老師每週都克服困難，按時參加會議，對她帶的x班同學逐個落實就業，取得了簽約率96.43%，就業率100%的喜人成績。

二、熱情周到的做好畢業生思想教育和就業指導工作

針對專科畢業生在擇業時出現的眼高手低、心高氣盛等現象，我院把就業教育和創業教育作為加強思想教育的重要資料，幫忙畢業生樹立正確的擇業觀，動員畢業生到基層和艱苦的地區就業，鼓勵畢業生到民營企業和中小型企業就業。使畢業生樹立“先就業、再擇業、後創業”的就業思想。同時，我們主動了解每個畢業生的需要，有針對性地開展就業指導和服務，像對待自己的孩子一樣，設身處地地幫忙畢業生儘量達成他們的就業願望。

針對專業女生比較多的狀況，我作為班主任，先對每個學生進行了摸底調查，對家裏能安排工作的，勸其聽從父母安排，及早參加頂崗實習。對於其他同學，我一方面做她們的思想工作，打消他們必須到電力單位就業的念頭，鼓勵她們用心參加各種招聘會，另一方面主動向用人單位推薦，儘可能幫忙她們就業。最終實現了我所帶的x班簽約率到達90.57%，就業率100%。

三、提前入手，主動開拓新企業，增加學生就業機會

由於我院三個強電專業都是08年開設的新專業，20__年是我院第一屆畢業生。應對這個實際狀況，我院在20__年春季學期就開始着手聯繫就業單位，例如我們主動和浙江九天科技有限公司、蘇州小蜜蜂電子科技有限公司、嘉興市恆欣電力建設有限公司等單位取得聯繫，推薦優秀畢業生到這些單位就業。其中僅x有限公司就接收高壓輸配電線路專業等16名學生，目前大部分學生仍在該單位工作。

四、利用網絡優勢，加強信息服務，鼓勵學生用心參加各種形式的招聘會我們要求每個班級都建立QQ羣、飛信羣，及時的將信息發送到畢業生的QQ和手機裏，讓同學們快速的瞭解各種通知信息。用心組織學生參加招生就業處開展的各種招聘活動。同時利用我校的地理優勢，鼓勵學生用心參加x大學和x職業技術學院的各種招聘會，讓學生親身感受到招聘現場激烈的競爭氣氛和用人單位對畢業生專業、技能和素質全方位需求的狀況。例如在x大學的招聘現場供用電專業的等2名學生和x電網簽約，高壓輸配電專業的x等5名學生和x電力公司簽約。

五、利用寒假時間，鼓勵學生主動在家鄉尋找就業機會

根據我院學生生源分佈廣的特點，我們鼓勵學生在寒假期間，主動在家鄉尋找就業機會，這樣學生既回報了家鄉，也增加的就業穩定性。高壓輸配電2班的x同學，透過自薦到瀋陽x電力工程有限公司工作，經過兩個月的實習，該公司認為x同學不但動手潛力強，又吃苦耐勞，主動提出讓x推薦我係學生到該公司就業。目前，x等12名同學仍然在該公司工作，同時x也已經晉升為x項目部檢修維護中心經理。

六、建立畢業生跟蹤制度，做好已就業學生的穩定工作

在就業工作開展過程中，我們把每一批出去頂崗實習的學生信息都保存起來，並和他們及時溝通。同時向用人單位瞭解畢業生狀況，協助他們做好學生的穩定工作。對工作中遇到困惑的學生及時疏導，鼓勵他們在工作中努力展示自己。例如，我們瞭解到x班的x×同學，到了中鐵電氣化局工作後，利用自己對變電所二次圖紙比較精通的優勢，主動在變電所維修了三台加熱迴路故障的真空斷路器，很快得到了安全技術科領導的重視，畢業後，x×同學直接被派到安全技術科擔任供電工程師，而這個職位是很多本科生都不能擔任的。我們利用這些好的事例，在對畢業生做思想工作時起到了很好的效果，也使我院大部分畢業生都能在生產一線穩定下來。

各位領導、老師們，20__屆畢業生就業工作已經結束，20__屆畢業生的就業工作已經開始。隨着就業形勢的多元化，畢業生就業指導工作任重而道遠，我們將在學校黨委、行政的領導下，克服困難，開拓進取，努力實現我院畢業生的充分就業，保質保量的完成學校制定的就業工作目標。

我的彙報就到那裏，謝謝大家!

關於工作總結髮言稿 篇5

全體幹部員工：

下午好!

光陰似箭，歲月如梭，20__年已即將離去，新春的步伐已經向我們走來，在此辭舊迎新之際，請讓我懷着一顆感恩的心，向過去的一年在工作崗位上辛勤耕耘的全體幹部員工緻以誠摯的問候和忠心感謝!感謝你們的辛勤勞動，感謝你們的付出，更加感謝一直在身後默默無聞支持你們的家人和親人。

回顧過去的20__年，思緒萬千，感觸頗深，20__年是充滿機遇和挑戰的一年，也註定會成為公司發展歷程中具有里程碑意義的一年。公司上下幹部員工上下齊心，奮力拼搏，積極應對市場的各種困難影響，順利實現了快速平穩發展。

20__是收穫的也是困難的：

一、為了實現增產的同時保證安全技術，公司先後投入幾十萬新增了幾台新設備，採用新設備投產後，進一步確保安全生產年度計劃的順利完成。

二、20__年打造“中國食品安全事業”全國加大加強保健食品生產企業的檢查，經過檢查通過整改後，QS生產許可，GMP質量認證，我們都已經審核正式通過。

三、為了讓廠房有充足的空間，已經申請修建臨時廠房，現正在整改之中，確保明年廠房有更多的空間。

四、在激烈的市場競爭中，我們銷售較穩定。全體幹部員工沒有一句怨言，加班加點的趕着一個又一個的單子。

展望即將到來的'20__年，市場的競爭更加激烈，“優勝劣汰，適者生存”是唯一準則，企業管理水平是企業保持強大的核心競爭力之一，我們目前做的還遠遠不夠，我們要向先進管理水平的企業不斷學習，所以我們要在現有的基礎上更加完善規章制度，更加完善質量衞生安全，規範各種辦事程序，強化執行力。

20__年同樣面臨着風險與挑戰，在困難與挫折面前，我會時刻保持清醒的頭腦為企業保駕護航。公司的發展壯大離不開在座的每一位，只要我們上下一心，同舟共濟，我堅信公司的發展會越來越好，每位職員在這裏會有更大的發展空間，我更加堅信全體幹部員工始終會以高度的責任感和飽滿的工作熱情為企業再創新的佳績!

最後，我再一次真誠的祝福各位，在這裏提前給大家拜個早年，祝各位春節愉快，身體健康，閤家幸福!

關於工作總結髮言稿 篇6

實施鄉村振興，必須堅持精準扶貧、精準脱貧基本方略，把提高脱貧質量放在首位，既不降低扶貧標準，也不弔高胃口，把實施鄉村振興戰略與打好精準脱貧攻堅戰進行有機銜接，採取更加有力的舉措、更加集中的支持、更加精細的工作，堅決打好精準脱貧這場對全面建成小康社會具有決定性意義的攻堅戰。

(一)產業促脱貧攻堅與鄉村振興的有效銜接。產業發展是統籌推進脱貧攻堅與鄉村振興的着力點和支撐點，大力推進產業精準脱貧，保障貧困人口的收入穩定，實現鞏固提升脱貧質量的目標。培育壯大優勢特色產業。堅持養種植結合，加快現代農業發展。

(二)加強組織建設促脱貧攻堅與鄉村振興的有效銜接。按照“融入扶貧抓黨建、抓好黨建助扶貧”的思路，以基層組織建設為引領，充分發揮黨組織、黨員先進模範作用和集體經濟在補齊鄉村發展短板、扶危濟困方面的積極作用。積極發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用。聚焦脱貧攻堅工作，充分發揮黨員幹部在脱貧攻堅中的先鋒模範作用，以實際行動助力脱貧攻堅。

(三)人才促脱貧攻堅與鄉村振興的有效銜接。強化種植和養殖發展人才支撐，結合農村專業技術人才的需求，大力培育一批有文化、懂技術、會經營新型職業農民，為農村振興提供人才保障。

(四)文化促脱貧攻堅與鄉村振興的有效銜接。一是加大脱貧攻堅政策宣講力度。向貧困羣眾廣泛宣傳脱貧攻堅各項政策、工作進展、實時動態等，引導貧困户樹立“安貧可恥、勤勞光榮”的思想意識，激發貧困羣眾主動脱貧的意願和對美好生活的嚮往，從教育引導、文化薰陶、感性共鳴、理性思考、自覺接受逐步轉化，實現精準扶貧與精神扶貧緊密結合、同頻共振、共同推進。二是大力引導廣大羣眾積極投身到脱貧攻堅、鄉村振興和鄉風文明建設的熱潮中來，提振自主脱貧的精氣神，激發脱貧致富的內生動力，助推社會主義核心價值觀和鄉村文明建設，助力打贏脱貧攻堅戰。