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學風建設領導講話(精選17篇)

學風建設領導講話(精選17篇)

學風建設領導講話 篇1

老師們、同學們:大家好!

學風建設領導講話(精選17篇)

今天,我們在這裏隆重召開xx年“學風建設月”活動動員大會。 開展學風建設月活動,就是要進一步地發揚我校學風的優良傳統,採取有力的措施來改進當前學風當中存在的問題,使我校學風更加優良。下面,我就如何加強學風建設講幾點意見。

一、加強學風建設的重要意義

有的同學問,什麼是學風?簡單説來,學風是一個學校學生的學習風氣,具體指學生在受教育過程中所表現出來的思想意識和行為特徵的總和,包括精神面貌、學習態度、行為規範等。

加強學風建設,是全面實施素質教育、樹立學生自主意識、自我成才觀念的需要;是推動學校內涵建設,提高辦學水平、培養高素質人才的需要;是學校、家長的需要,更是廣大學生自身成才的需要。

抓學風建設就是為大家創造一個好的學習和生活環境。一個學校學風的好壞,對班風具有直接的重要的影響。學風正,班風就正,同學們所處的學習環境就越好。好的學風,能增強學生的事業心和求知慾,培養學生的集體主義精神、遵紀守法意識、文明行為習慣,形成團結互助的風氣,促進學生全面發展。所以説學風也是與我們每個同學的根本利益、與每個同學的自身成才息息相關,不僅僅是學校的事情,也是每一位同學的事情,我們每一名師生員工都應積極投到創建優良學風的活動之中,共同創造一個良好的學習、生活環境。

二、如何參與到學風建設中來

在我們同學們當中,存在一些這樣一些人 :有的同學學習目的不明確,沒端正學習態度。不知道讀書是為誰讀,讀什麼,怎麼讀,整天“混日子”過;還有的同學很茫然,完全不知道自己應該幹什麼,只是機械地應付學習;有的同學沉迷於網絡,整天昏昏沉沉,遲到、早退、逃課、曠課,翻爬圍牆、通宵止網等現象頻頻出現;有的同學,存在厭學情緒,不能正確認識和對待自己所選的專業,認為不是自己所喜歡的,就不學或不聽。上課時睡覺、看課外書、玩手機等現象時有發生。或是談情説愛,虛度光陰;還有個別同學,嬌生慣養,不懂得尊重父母,尊重老師、尊重他們;也有個別無視學校的學籍管理規定,愛出風頭,打架鬥毆,敲詐勒索。

同學們,學風是一種傳統、是一種氛圍,又具體表現為每一個人的行為習慣,需要不斷地培養和薰陶。創建優良學風離不開每一位師生的共同參與和努力,而同學們要做的就是,改正自身在思想觀念、學習、生活、做人、做事等各方面存在的不足。樹立崇高的理想和堅定的信念,樹立正確的人生觀、價值觀,學會尊重他人、學會做人、學會做事,學會學習。把學風建設活動深入到各種場所和各個場合,時時、處處注意學風的礪練。

學風建設是一個長期的過程,艱苦的過程,不可能畢其功於一役。我們必須把學風建設長期堅持下去,要將培養出來的優良學風一屆一屆地傳承下去。但是建設優良學風又是一項緊迫的工作,特別是不良的學習風氣多存在一天,就會多一天給我們予不良的影響。所以我們要緊急行動起來,與不良的學習風氣作鬥爭,迅速扭轉目前的不良學風。

三、創建優良學風的幾點希望

加強學風建設,必須狠抓落實。學工處、團委、教務處、保衞處等職能部門要切實加強日常教學管理、學生管理,把學風建設引入規範化、制度化軌道。對學風建設中發現的問題認真分析總結,並着力加強制度建設,形成長效機制。

任課教師要不斷提高執教能力和課堂教學質量,增強課堂教學的吸引力和感染力,從中激發學生的學習興趣,指導學生掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,提高學習的效率,使課堂教學成為學風建設的主陣地。

班主任既是教師隊伍的一員,又是學生管理隊伍的一員,身處教學、管理第一線,是學風建設的關鍵力量。班主任要積極配合教學和學生日常管理,切實加強學生的思想教育、學業指導和生活管理;主動擔負起優良學風、優良班風建設的主導角色。多抽時間到學生中走一走,看一看,聊一聊。 要建立在人格上尊重學生,感情上關心學生,工作中信任學生的新型師生關係,加大對學習困難、經濟困難、心理困難“三難”學生的關心。

學生會、學生社團、班級幹部、學生黨員、入黨積極分子、學生團員在學習、工作和生活上嚴格要求自己,在學風建設中作好表率和榜樣。樹立服務意識,做好學校、班級日常管理的協助工作,當好老師、班主任的左膀右臂。

總之,良好的學風,是學校的寶貴財富,是提高教學質量、培養合格人才的重要保證,是衡量育人環境的重要標誌;建立優良學風,構建和諧校園,需要我院師生共同努力,要把學風建設當作提高辦學質量的頭等大事來抓。我相信,有全體師生的共同參與和努力,我們的學風建設一定會取得顯著的成效。

謝謝大家!

學風建設領導講話 篇2

各位老師、同學們:

大家好!我懷着激動的心情參加此次材料與化學工程系首屆“學風建設活動月”啟動儀式。

學風建設是高等學校永恆的主題,是全面貫徹黨的教育方針,是高等學校實現培養目標的重要條件,是衡量辦學水平的重要標誌。良好的學風是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量,時時刻刻都在對學生產生着強烈的薰陶和感染,激勵學生奮發努力,健康成長。 學風是一所學校的靈魂,這個靈魂的建設需要所有的人共同努力。學風可以從兩個層面來理解,一方面它是外顯的“風氣”,再一方面是內藴的“思想”。良好的學風和校風,是全院師生綜合素質的全面反映,是學院核心競爭力的重要組成部分,它將對學生終身為人處事的態度產生深刻影響。所以希望全院師生員工積極參加學風建設這項活動,為我院的學風建設工作付出努力,做出貢獻。以下是我對此次活動的期望。

一、首先我們要明確認識加強學風建設的重要性

加強學風建設是提高培養高素質人才的重要途徑。只有營造有利於學生自覺獲取新知識,增強實踐能力,激發創新精神的氛圍,才能培養出更多德、智、體、美全面發展的社會主義合格人才,這於國於己都是有利的。好的作風和不良的習慣不僅對學院和個人聲譽造成影響,同時會對個人今後的發展甚至一生產生直接的影響。所以大家一定要通過參加這次活動,充分認識學風建設的重要性。

二、努力落實工作 ,杜絕雷聲大,雨點小的現象

作為一個全院性的大型活動,我們要切實開展活動,將工作落到實處。要堅決杜絕“只重宣傳,不抓落實”的怪現象,做到系領導老師共同監督,學生主體實施開展,確保活動如期高質量舉行。

學風建設是一項長久的工程,需要大家同心同德,共同參與、共同建設、共同遵守,只有這樣,才能使我院學風建設取得更好的成績,為我院學生營造更好的學習與生活環境。

三、 我對學生幹部開展工作的建議

1、作為學生幹部,應該從大處着想,從遠處着眼,從近處着手,把各項工作有計劃、有步驟地一項一項的完成,在工作中,要避免悲觀態度的擴散,必須堅持積極樂觀的態度。

2、我們的學生幹部必須明確責任的含義。責任,不是老師的要求,不是學校的規定,而是因為我們愛這個集體,而自覺去維護它的一種榮譽。

3、學生幹部要利用好學生團隊的力量進行自主管理。學生是學校的主人,學校因學生而存在,學校的一切活動都是圍繞學生的發展來開展的,每個學生幹部都應該培養自身的主人翁意識,使自己所在的團隊成為真正的精幹之師。

最後預祝材料與化學工程系的首屆“學風建設活動月”取得圓滿成功!謝謝大家!

學風建設領導講話 篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是劉明亮,來自機械工程系12級汽車技術服務與營銷專業。今天,我非常高興也很榮幸,能站在這個講台上代表本期學生幹部培訓班的全體學員做關於學風建設的發言。

一、從實地觀察、與學生座談、與個別學生談心的結果可以看出,當前大學生的思想狀況的主流是好的,呈現出穩定健康、積極向上的良好態勢,但在一定程度上也存在着不容忽視的學風問題。主要表現在以下幾個方面:

1.學習目標不明,厭學思想時有發生

有相當一部分學生特別是學習成績不理想的學生,逐漸失去了學生動力和目標,產生了厭學思想,對學習失去了興趣和信心,存在着了“過一天算一天”的想法;有的甚至遊離於班集體之外,處於無組織狀態。厭學思想的產生,導致學生在思想和行為上表現出了種種不良傾向。

2.法制觀念不強,紀律意識較差

有的同學因考試作弊被處理,有的因曠課、曠考被處分,這反映出目前不少學生法制觀念淡薄,組織紀律性較差。雖然是發生在個別學生身上,但其潛在的危害性不容忽視。

3.存在不正常的依賴思想

從實際工作情況來看,學生的身上存在着不正常的依賴思想,比如,到臨近考試的時候,不少學生在言辭和行為上都表現出“老師,給我們考試範圍”的傾向,學習好的學生希望考出好成績來贏得獎學金;學習不理想的學生希望能考試合格,更有甚者依賴他人,替自己考試。

4.心理自我調適能力不強

在與學生交流的過程中發現,一些學生的學習不理想,有一個原因是缺乏一定的自制力,在很多時候抵擋不住來自各方面的誘惑,不能很好地處理學習和娛樂的關係。部分學生經常出入於網吧玩遊戲,更有甚者通宵達旦,嚴重影響了學生的學習和身心健康;有的甚至達到違反校紀校規的程度,出現因學習成績原因而退學的情況。還有的學生性格孤僻,猜疑心強,心理上自我封閉,很少與人交往,同時又不能進行心理上的自我調節,久而久之,出現行為上的怪異。以上問題的出現,反映了當前大學生在心理上還存在不少缺陷。

5.自私自利問題較為嚴重

一部分的學生比較自私,處處以自我為中心,只關心自己,不關心別人,缺乏團結協作精神。比如,在擔任學生幹部上,一些有能力的學生不願意承擔社會工作,擔任學生幹部的一些學生想從中撈取好處。自私的心理還表現在集體觀念的淡薄上,價值觀向個人價值傾斜,對班集體不是很關心。

6.言行不一,誠信問題突出

從實際工作中可以發現,學生在道德認知和道德行為上存在較為嚴重的脱節現象,許多學生能夠明辨是非,但往往不能付諸實踐。學生對正確觀點的認同率相當高,在口頭上表示“能做到”、“要做到”,但在實際生活中,很多學生往往是缺乏誠信,不能自覺地做到。比如在貸款還息問題上,評優評獎問題上,都存在虛報信息的現象。

二、學風建設是一項系統工程,從某種意義上講是學生工作的全部。當前大學生學風上出現的種種問題,既有其必然性,也關係到教育工作的方方面面。為此,筆者認為,在學風建設上,不能只是“頭疼醫頭,腳疼醫腳”,而要着眼全局,整體考慮。以下幾個方面解決:

1.加強師資建設,保證強大的育人隊伍

師資隊伍建設包括兩部分的建設。一是教師隊伍的建設。抓教風、促學風,教師是關鍵的一環。要加強師德建設,為人之師,當率先垂範;一個有着良好職業道德的教師可以教會學生許多東西,讓學生體會到做人與做學問的真諦;加強對教師教學方法的培訓,以提高教學的藝術,激發學生的求知慾。二是學生工作隊伍建設。下大力氣減少輔導員的日常性事務的處理,以便抽出更多的時間與學生交流,掌握學生的學習情況;加強對輔導員的培訓,以提高他們的業務水平,更新他們的思想教育觀念,適應新形勢的發展。教師和學生工作者要不斷加強自身修養,身體力行,在思想品德、行為習慣上成為學生的榜樣,以自己高尚的品德、完美的人格來教育、影響學生。

2.加強對話和理解,構建和諧的師生關係

“教師是人類靈魂的工程師”,可見我們的教育是對人的心靈的教育,沒有對學生內心世界的理解,學生工作的教育、管理、服務難見成效,學風建設的進程也難以開展。現在,大學生和教師的關係疏遠了,師生之間的溝通少了,感情淡漠了。教師對學生的所思所想不瞭解,教育缺乏針對性,學生也難以接受。這就要求專業課老師、學生工作者特別是班主任、輔導員在今後的工作中,要把與學生的對話、對學生的理解放在學風建設的首位,構建和諧的師生關係。廣大教師也要堅持走學生路線,堅持經常深入到學生中,同學生對話和交流,瞭解學生的願望和需求。要在全體師生中提倡“老師和學生是平等關係”這種理念,要面向全體學生,平等對待每一個學生。要給學生一個打開心扉的空間,通過召開座談會、個別對話等形式,讓學生暢所欲言,把自己的所思所想都説出來,以便及時準確的把握學生的思想動向,實施有針對性的教育。

3.加強思想教育,把好學生的認知方向

一是以社會主義教育為重點的基本政治觀點教育。要高度重視對學生的思想政治教育,特別是要抓好形勢與政策課教學,結合實際引導學生正確認識社會發展趨勢,正確認識國家的前途和命運,把熱愛祖國和熱愛社會主義有機結合起來,不斷增強建設有中國特色社會主義的信念。二是要加強對大學生的理想教育。抓學風建設,首先就要通過思想政治教育解決學生的理想信念問題,引導學生樹立正確的價值觀念和人生態度,幫助學生明確奮鬥目標,引導他們樹立遠大的理想,增強社會使命感、責任感,促進他們全面成才。樹立一個遠大的理想,有一個明確的學習目標,對學生的學習態度將會產生深遠的影響。三是法制紀律教育。要以遵紀守法,培養學生嚴格的組織紀律性為目的,通過舉辦專題講座、觀看專題影視片、心理諮詢等形式,在學生中廣泛開展法制宣傳教育,不斷增強學生的法制觀念和法律意識。同時要抓好節日、假期及考試前後等關鍵時期的校紀校規教育。

4.加強制度建設,促進學風建設長期化

要從學生學風建設的領導體制、組織機構、隊伍建設、班級和學生管理等各個方面建立起一套完善的管理制度,明確分工,落實責任,努力將學生工作貫穿於學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,時時處處做到“有章可循,有法可依”,長抓不懈。對於違紀的學生要用制度來制約他、教育他,及時矯正他們的行為。比如,由於學習成績原因產生的學籍處理問題,當學生達到退學標準時,應該在第一時間內做出退學處理,而不是等到一個學年結束後才處理。

5.關心弱勢羣體,是學風建設的突破口

學生中的弱勢羣體有:學習上吃力的學生,經濟上困難的學生,心理上偏差的學生(這幾種情況沒有嚴格的界限,有可能是綜合在一起的)。這些學生有的是孤兒,有的是單親,有的是父母離異,在學風建設中,要認真細緻,找到突破口,認真做好弱勢學生羣體的幫扶工作,要指派有經驗、責任心強、富有愛心的教師開展更為耐心細緻的教育工作,促其儘快轉變心態,全身心投入學習。在運用各種方式關心和幫助這部分學生的時候,特別要注意解決他們思想上和心理上困難,要進一步加強心理健康教育。要把形成學生健康的心理狀態作為學風建設的重要內容來抓,配備足夠的專職工作人員,搞好對學生的心理測試,對問題學生要建立檔案,通過開展電話諮詢、個別心理輔導、舉辦心理輔導報告及講座等形式,對學生進行心理教育訓練,矯正偏差心理,促使他們健康成長。

6.穩定家校聯繫制度,形成學風建設的合力

絕大多數大學生的家離學校很遠,學生在學校的情況家裏知道的很少,因加強與學生家長的聯繫,對學生的發展起着至關重要的作用。大學生的家庭分佈在全國各地,要保持家校聯繫,存在較大的困難,但學風建設應取得家長的積極配合。應從班幹到班主任再到學生家長形成“三位一體”的管理模式,班幹及時掌握學生的動態及時反映給班主任由班主任或者班長及時和學生家長取得聯繫如實反映學生在校情況。使該項工作長期保持下去,爭取家長的配合和支持,共同促進育人工作,形成學風建設的合力。

7.優化環境,形成整體的育人氛圍

一是要加強校園文化建設。學校環境對學生思想品德的塑造、形成和發展有着某種決定性的教育意義。在“硬環境”建設方面,學校要突出抓好校園的美化、綠化,使校園的大多數建設更富有文化內涵。在“軟環境”建設方面,要以形成良好的校風、教風、學風為核心,將素質教育思想貫穿於教育教學的各個環節,促進每個學生的全面和諧發展,使學生在潛移默化中受到思想品德的薰陶和教育。二是要不斷優化社區環境。社區教育對學生思想道德素質的提高有着特殊的作用,學校應當積極爭取石河子市政府的支持,主動加強與社區的聯繫溝通,緊緊依靠社會各方面的力量,優化社會環境,形成合力。特別是要搞好與公安、文化等有關部門的協作,加強對學校周邊環境、文化市場的清理整頓,杜絕黃、賭、毒等低級趣味的東西對學生的侵蝕,為學校學風建設的開展創造有利的環境條件。

如果你認為你已被打敗,不錯你已經被打敗了。

如果你認為你未被打敗,你就不會失敗。

如果你希望勝利,卻又認為勝不了,可以肯定,你一定不會取得勝利。

在這場戰鬥中並不一定是強壯或是速度快的人獲勝;最後獲勝的一定是那些認為自己一定能夠獲得勝利並不斷努力奮鬥的人。

説過:“現在,青春是用來奮鬥的,將來,青春是用來回憶的。” 同學們,讓我們一同努力,創造屬於我們自己的青春!

實踐出真知,事實勝於雄辯。最後,我願與各位同學在今後的大學生活裏不斷鼓勵和鞭策自己,撐起自信的風帆,伴隨着學風建設的春風徜徉在知識的海洋上,用我們的青春和熱情創造出屬於自己的燦爛與輝煌!

在暑假到來之際,提前祝願大家的有個快樂而有充實的假期,在期末考試中取得優異的成績!也祝願我們的校園越來越美好、人才輩出!

謝謝大家!

學風建設領導講話 篇4

尊敬的各位領導、老師親愛的同學們,大家下午好。我叫侯英傑,來自飛制131B班。很榮幸今天能作為學生代表在此發言,由於自身能力、見識所限,言辭難免有些欠妥之處還望大家海涵。話不多説,進入咱今天大會的主題——學風建設。

建設良好的學風,那什麼是學風呢?《現代漢語詞典》是這樣定義的:學風,即學校的、學術界的或一般學習方面的風氣。就這麼簡單的解釋,但要建設好可一點都不簡單。從我們學生的角度而言,學風也就是學習的風氣,建設良好的學風可為我們提供更好的學習環境,營造更濃厚的學習氛圍,有利於我們自身我們學院我們學校的發展,對於良好的學風,我們既是直接的營造者也是最大的受益人,我倡導我們學生從以下兩方面來要求自己: 第一:端正學習態度。

態度決定一切,要想建設良好的學風,首先我們得端正我們的學習態度。 以前我們把考上大學作為我們的一個階段性或者終極目標,而如今,我們已跨入大學的校門,目標已經達到,本來心想終於好好放鬆放鬆了,結果課程那麼多,得被那麼長的英語課文,又不停的測試那麼難的高數,這大學生活也太辛苦了吧!我們牢騷滿腹,開始出現厭學的情緒,不肯認真學習,迷戀網遊,談對象,試圖從中獲得解脱(當然我並不是説那些事不對、不能做,若能在搞好學習的同時兼顧其他也很厲害.。)我們為一時的安逸享樂的不到滿足而憤慨,我們可以發牢騷可以不去理會學習什麼的,不過請不要忽略我們的未來,不要忘記現在仍不容樂觀的大學生就業形勢。去年,全國大學畢業生人數又創歷史新高達690多萬,被人們稱為世上最難就業年。在全國普及高等教育的大背景下,大學生供應量嚴重超過社會需求量,就業競爭變得異常激烈,質量差點的學生便自然出現了找不到工作的問題。不要覺得我們才大一,這些離我們還很遠。在這樣的社會環境下,如果我們再不端正我們的學習態度,好好學習、學有所得,將來不要説什麼夢不夢想的了,就連找份滿意的工作來維持生計估計到時候都是個問題,我們年輕人懷揣着自己的理想知道仰望星空,但仰望星空的同時一定要腳踏實地,夢想不能只停留在嘴上,只有把我們的夢想落實於行動,從端正我們的學習態度做起,夢想才有實現的可能,只有端正我們的學習態度,學得紮實的知識,我們才有實現自己理想以及人生價值的資本和條件。

雖大學不同於高中學習已不再佔據我們生活的全部,但學習仍是我們最最重要或者説最基礎的一部分。因為我們的身份仍是學生,學習是我們的天職,是對自己、對家庭、對社會對國家的一份責任。作為一名成年人,我們應積極主動地去承擔責任,端正我們的學習態度,而不是被迫痛苦的去學習。

第二:養成良好的學習習慣。

凡事不論好壞,最怕養成習慣,一個好的行為若能長期堅持養成習慣,他日必會成為我們攀登高峯的墊腳石,而一個壞的行為一旦養成習慣終有一天會成為你前進道路上的絆腳石。良好的學習習慣對建設好的學風有着重要的作用,我想有以下四個學習習慣大家可以重視一下:

其一:合理利用空閒時間。

我們經常抱怨時間不夠用,沒時間學習沒時間做自己想做的事,真的是這樣嗎?其實不然,就像魯迅先生所言:“時間,就想海綿裏的水,擠一擠總是會有的。”我們不是沒有時間,我們有太多的空餘時間都被手機給侵噬掉了。不知從何時開始,我們離不開了手機,一有空立馬掏出手機,飛信,微信,QQ,人人,來往挨個查看,看有沒有什麼重要事件需親自處理一下,微信朋友圈、QQ空間動態,微博不停刷屏,觀察世界有何最新動向。手機一會不在身邊就跟丟了魂似的,不知不覺中我們淪為了手機的俘虜,任由其擺佈。現在想讓大家放下手機一節課瞅也不瞅一眼那幾乎是不可能的,但大家可以試着去減少看得頻率,把自己和時間解放出來,哪怕是用來看會課外書。試試,你會發現魯迅先生説的的確很對! 其二:學會自學

我國著名建築師王澍在他剛步入大學的一次學生代表會議上校長説的一句話讓他一直銘記於心,影響了他的大學生涯乃至人生。校長説:不必把你們的老師想的多麼神奇。其實,要是你們課前認真準備準備也可以像他們一樣神奇。從此他養成了自學的習慣,自己所學總是超出老師教學進度和範圍。正是憑着這種探索精神最終贏得了世界的認可。自學是我們在大學需要培養的學習能力中最為重要的一種。沒有良好的自學能力單靠老師課堂上傳授的知識很難學有所成,自學是我們作為一名大學生必備的一項能力,這也是想在某一領域有所建樹的必經之路。

其三:注重聽課效率。

常聽其他院校的同學抱怨大學老師上課來了講上一通全然不管你會與否一下課就沒影了。每每此時,我都會在心裏未能夠有像高中老師一般負責的老師而感到慶幸萬分。他們一遍遍為我們解疑釋惑,反覆強調一些關鍵點幫助我們強化記憶,挨個批改作業,這樣的老師找遍全國所有高校我想也不會有很多吧!(所以我懇請大家用最最熱烈的掌聲向我們辛勤的老師們表示誠摯的謝意,謝謝你們)不説別的,光是看着老師們不辭辛勞的講解,我們又怎麼忍心不認真聽課呢?再説,如果我們上課都不學習的話,又怎麼會課下去學習呢,那樣最終我們有能學到什麼呢?

其四:杜絕作弊

作弊要數我們學生除學習外最拿手的好戲。作弊是種不自信不誠信的表現,對自己所學知識沒信心。平時學習不動腦子,不學無術,快考試了開始動腦子了,各種稀奇古怪的作弊手段層出不窮。説實話,來到大學後見了好多以前聞所未聞的作弊手段。唉!以前只聽説大學裏帥哥多、美女多,沒想到作弊手段也不少啊!我真的很想問問“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這一國小生都懂的道理對我們大學生就不適用了嗎?別看作弊事小,蟻穴也不大,卻能讓千里大堤毀於一旦。同學們,收手吧!別為了那點可憐的分數而賤賣了自己的品德。

建設良好的學風不是可以一蹴而就的,它需要我們大家付出持之以恆的努力;不是靠一兩個人可以完成的,它需要我們大家攜起手來,共同奮鬥。從自己做起,從小事做起,讓良好的學風佈滿我們學院。最後,各位老師工作順心,祝各位同學學習進步,祝我們航空學院早日成為交院一王牌學院。

我的演講完畢,謝謝大家!

學風建設領導講話 篇5

各位老師、同學們:

大家好!

很高興能與電氣分院的同學們一起參加首屆電氣與電子工程學院學風建設年啟動儀式。回首這些年的工作經歷,感觸頗多,作為主管電氣分院學生工作的領導,我有一些經驗與想法想要和同學們一起分享。

學風是一所大學的靈魂,是學校生存與發展的根本支柱。良好的學風是學校的寶貴財富。因此,大學學風建設的一項重要內容是引導學生樹立正確的學習目的,養成科學嚴謹的治學態度,同時使學生完成自我人格的塑造。學風,通俗地講是學習的風氣。學風問題,無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學校是培養多種人才的場所,要多出人才,出好人才,提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質。對個人來講,要實現全面發展,早日成才,優良學風的培養是其重要保證。學風是學生思想作風在學習上的具體體現,是學生在學習方面所展示的精神、態度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現。良好的學風是原動力,促使我們刻苦學習積極進取;良好的學風是凝聚力,有利於培養我們的集體主義精神。良好的學風可以鼓舞鬥志,培養改革創新的時代精神;良好的學風可以磨練品質,培養誠信友愛的道德風尚,良好的學風是一個學校培養學生思想觀念和價值取向的根本所在。

為更好的開展學風建設活動,在啟動電氣分院學分建設年之前,就學風問題,我們對電氣59個班的1000名學生做了一份調研問卷。經統計,有47.51%的同學認為我分院狀況較好甚至很好,有50.47%同學認為我院學風狀況一般,並無多大過失,同時也沒有多少成績;但是也有少部分同學認為我分院學風較差。由此可見,我院的學風建設工作開展的必要性迫在眉睫。 在這份問卷調查中,大多數同學對我院進行學風建設表示支持,他們認為這樣能夠更好地營造一個良好的學習生活環境,使得他們能夠全面提高自身素質,為實現人生理想做好充分準備。在這份問卷調查中也體現了不少問題,有些同學缺乏學習的動力,厭學,為考試而學,缺乏團隊精神,浮躁不踏實,考試突擊,創新能力不強,實踐能力差,滿於現狀,進取心不強,迷戀網絡遊戲,學習成績差,遲到現象嚴重等。這些問題也是學風建設所需要解決的主要問題。同時,在這份問卷調查中也可看出同學

對老師們的要求,他們很重視老師的教學方法、教學態度以及老師的人品修養和人格魅力,他們希望老師們在教學過程中能夠聯繫實際,與時俱進。因此,老師在學風建設中有着至關重要的地位。從問卷的結果彙總,我們不難看出,學風建設是一個系統工程,它既需要學校有一個正確的指導思想,又需要進行一系列的思想教育,同時需要教師良好教風的帶動和感染,並且需要一整套相互配套的制度等等。但學風建設又是廣大學生自主的自我教育活動,對個體來説首先又在於為自己構建了強烈的學習動力。

學風是可以繼承和傳揚的。好的學風是一屆一屆的大學生長期積累和延續的,同時又對現在的在校生產生潛移默化的作用。為此,現在在校的大學生既是良好學風的創立者、傳播者,又是一個受益者。所以,廣大同學應該為創建良好的學風做出自己的貢獻。

就電氣分院的學風情況,我們制訂了學風建設年的活動方案,指導思想是樹立以學生為主體,以素質教育為基礎,以教育質量為生命線的學風建設思路,切實加強學風建設,通過開展豐富多彩的學風建設活動,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、學習觀、成才觀、就業觀,增強學生學習的積極性和主動性,全面提高教學質量和學生的綜合素質,促進我院學風的進一步好轉。

學風建設年的具體安排如下:我們將從“教”、“學”、“管”、學生活動四個方面帶動整個學風建設年,第一方面,“教”,即教師如何將學生吸引到課堂上;第二方面,“學”,即抓學風,也就是如何提高學生的學習主動性,加強同學們對自己專業的認識和明確自身的發展方向;第三方面,“管”,即對學生的學習生活進行考核,定期不定期抽查課堂和宿舍,這是是學風建設的基本保障。具體可分為以下三點:以教師為中心進行學生管理,以學生黨員為模範帶動學生自我管理,以學生幹部為骨幹執行學生管理;第四方面,以活動貫穿整個學風建設年,在這一年中,我們將在每個月都安排相應的活動,到時希望各班都能積極地參加。

我們盼望我們分院迎來良好的學風以營造濃厚的人文氛圍,但同時又深感學風建設的艱鉅性與長期性。良好的學風如春風化雨,潛移默化地引導着每個學子奮勇向前,因此我們有責任來建設它,維護它,發展它。學風建設要求我們在抓學習的同時,更要注重營造一種學會做人的氛圍,讓大學生懂得做人應具備的基本品質和基本態度。就是學會求知的能力,學會在各種場合善於應變的能力,學會關心、學會合作、學會競爭、學會團結。

同學們、老師們,建設良好學風需要我們大家持之以恆的努力。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。拋棄迷茫,把握航向,在我們的共同努力下,讓優良學風吹進書聲朗朗的課堂裏,讓文明之花盛開在校園的每一個角落。

謝謝,我的講話到此結束!

學風建設領導講話 篇6

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

大家上午好!在此新春伊始,萬物復甦之際,恭祝大家在新的一年裏身體健康、萬事如意!

進入大學後,我感覺生活正悄悄的發生着改變。在這幸福的象牙塔裏,我們的生活變的更加多姿多彩:課堂上我們倘佯在知識的海洋,課外我們盡顯才華。豐富的校園文化,鍛鍊着我們綜合素質的提高。這裏沒有了家長們的“嘮嘮叨叨”,而是多了同齡人的理解和支持。可是在這樣寬鬆的環境裏,我們是理智的面對學習、生活和感情,奮發圖強,還是沉溺於驚險刺激的電腦遊戲,而荒廢學業呢?也許,我們依然在默默地追求着我們的人生目標;也許,我們曾經的雄心壯志正在散漫放縱中被逐漸消磨逝去!

作為一名大學生,我們需不需要榮譽和財富呢!答案是肯定的,然而要達到這一目的,我們需要進取精神作為武器。這個世界只有財富和榮譽會同時獎賞給一種東西,那就是艾伯特·胡巴斯説的“進取精神”。但在我們身邊卻出現了很多不和諧的現象,如:上課遲到、不認真聽講;缺乏理想、不思進取、自我要求低、專業思想淡薄、厭學情緒嚴重;沒有壓力,學習氣氛不濃,缺乏羣體意識,追求生活享受,吃喝玩樂。也有一些同學喜歡拾人牙慧的“後現代”深沉,對一切現行的思想、理論、行為皆採取虛無主義態度。這些現象,和時代對於大學生的要求格格不入。大學學子歷來被看作是國家的棟樑、社會改革的先鋒、民族振興的希望。宋代的太學生陳東、明代的東林學士、清末的“公車上書”,都曾在中華民族的興衰史上書寫過動人的篇章。“五·四”以來,大學生們更是關注天下興亡,以身作則,成為社會進步的先驅和驕傲。

我們可以自由快樂的成長,但並不等於無拘無束,散漫無禮!我們擁有寬鬆的學習環境,但卻不能自以為是、光説不練!

也許有的同學會説我們在中國小的時候已經經受了強制式的學習,飽受了應試教育的折磨與摧殘,到了高中已經對生活和學習方式到了忍無可忍的地步,所以我們想在大學裏面卸下身上的重負,尋找屬於自己的樂土!可是大家有沒有想過,當我們從一個難以忍受的重負中釋放出來的時候,卻非常容易的走向另外的極端,認為自己的苦日子結束了可以理所當然的享受生活了,當我們睡懶覺、逃課打工、迷戀網絡、不肯認真讀書的時候,有沒有想到父母因勞累而長出的根根白髮,當我們大把大把的用着父母的血汗錢的時候,有沒有想到過父母那雙長滿老繭的手。與其説大學聯考是一個人的轉折點,那大學就是進入社會的門檻,很顯然你積累越多的墊腳石就會越容易跨過這道門檻!看一看我們身邊還有多少人認真閲讀經典名著,還有多少人懂得欣賞古典音樂,我們往往關注情節生動的漫畫,卻對中國和西方的繪畫、雕塑、建築作品毫無感覺。

大學校園不是滋生懶蟲的温牀,而是莘莘學子鋭意進取、奮發圖強的戰場,在這個戰場上沒有硝煙與戰火,但卻同真正的戰場一樣,在這個戰場上不進則退,來不得半點馬虎。因此,我倡議同學們從自己做起:

一、自覺樹立“學風建設我先行”的意識,以主人翁的姿態積極參加學風建設的各項活動。行動起來,從我做起,從現在做起。

二、端正學習態度,培養良好的學習習慣。積極參加早操和晚自習;上課不遲到、不早退、不曠課;積極參與課堂活動,專心聽講,認真完成作業。

三、嚴格遵守學校各項規章制度。做到不晚歸,按時作息;健康上網,誠信應試;嚴格遵守校規校紀,努力營造良好的學習氛圍。

四、全面提高自身的基本技能與綜合能力。制訂切合實際的學習計劃,不斷提高英語、計算機水平。積極參加學校讀書活動和社會實踐等活動,努力成為適應現代化建設需要的合格人才。

五、培養良好的文明習慣、生活習慣、公德意識和集體觀念,努力建設和諧、文明的校園文化。

如果你認為你已被打敗,不錯你已經被打敗。

如果你認為你未被打敗,你就不會失敗。

如果你希望勝利,卻又認為勝不了,可以肯定,你一定不會取得勝利。 在這場戰鬥中並不一定是強壯或是速度快的人獲勝;最後獲勝的一定是那些認為自己一定能夠獲得勝利的人。

實踐出真知,事實勝於雄辯。最後,我願與各位同學在新的一年裏不斷鼓勵和鞭策自己,撐起自信的風帆,伴隨着學風建設的春風徜徉在知識的海洋上,用我們的青春和熱情創造出屬於自己的燦爛和輝煌!

謝謝大家!

學風建設領導講話 篇7

各位領導、同志們:

今天我們在這裏舉行20xx年*縣退役士兵技能培訓班動員會,首先我代表培訓項目承辦單位,向一直支持學校工作的各級領導表示衷心的感謝,向參加這次培訓的各位退役士兵學員表示熱烈的歡迎!下面,我向大家介紹一下學校近幾年發展狀況並根據國家、省、市對實施退役士兵職業教育和技能培訓項目的要求,講幾點意見。

一、學校介紹

**縣職業技術教育中心是一所融職業技術教育、職前職後教育、短期培訓為一體的多功能、綜合性國家級重點中等職業學校,全國首批中等職業教育改革發展示範學校。學校有中心教學區、西校區實訓基地兩個校區。校園面積8.2萬平方米,建築面積7.1萬平方米,擁有一流的教學樓、辦公樓、圖書樓、學生公寓、多功能廳、文體中心等基礎設施,有48個教學班,在籍學生5134名。教職工309人,專任教師222人。學校開設汽車運用與維修、服裝設計與工藝、機電技術應用、計算機應用等14個專業,汽車運用與維修專業是省級示範專業,服裝設計與工藝、計算機應用、機電技術應用專業是市級骨幹專業。 學校堅持以服務為宗旨、就業為導向、能力為本位的辦學指導思想,以教學為中心,不斷深化教育教學改革,加強實踐技能訓練,教育教學成績突出,各級技能大賽成績位列全市第一,全省第十一;畢業生就業率一直保持在96%以上,用人單位滿意率在95%以上。

二、充分認識實施退役士兵職業教育和技能培訓的重大意義

國務院、《關於加強退役士兵職業教育和技能培訓工作的通知》(國發[20xx]42號)指出:加強退役士兵職業教育和技能培訓,提高退役士兵就業能力,是貫徹落實科學發展觀要求、加快培養現代化建設人才的迫切需要,是新形勢下促進軍政軍民團結、服務國防和軍隊現代化建設的重要內容,是利國利軍利民的大事,具有重要的政治意義和深遠的歷史意義。

舉辦退役士兵技能培訓是一項光榮的政治任務,退役士兵經過軍隊的培養和鍛鍊後,政治覺悟高,組織紀律性強,有艱苦奮鬥、開拓進取的創業精神,但因缺乏一技之長難以勝任新崗位的技能素質要求,而無法實現就業。學校將充分調動退役士兵自身的優秀素養,為退役士兵提供適應就業的培訓專業,保障一流的師資和良好的教學環境,量身制定培訓計劃,做好教學管理和考試考核工作,通過技能培訓幫助退役士兵實現就業。

三、珍惜學習機會,切實提高技能水平

國務院、《關於加強退役士兵職業教育和技能培訓工作的通知》強調:20xx年及以後退出現役的自主就業退役士兵,在退出現役1年內可以選擇免費參加職業教育和技能培訓,教育培訓期限一般為2年,最短不少於3個月;培訓經費由各級財政負擔,列入退役士兵安置科目, 這是前所未有的。退役士兵職業教育和技能培訓將成為退役士兵就業的“催化器”。本期培訓班根據民政局的安排,退役士兵可自選專業,集中培訓3個月,時間緊任務重。參加培訓班退役士兵學員要珍惜此次培訓機會,認真主動學習技能知識。一是要有一個好態度。充分認識職業技能培訓的重要意義,端正學習態度,牢固樹立“知識就是財富”、“技能就是金錢”的意識,儘快實現從訓練場到市場,合格士兵到合格建設者的轉變。二是要有一個好形象。在校學習期間,大家要時時處處以一個軍人的標準要求自己,退役不褪志,退伍不褪色,自覺服從學校的教育教學安排,自覺遵守學校的一切規章制度,把部隊的好傳統和好作風帶進校園,充分展示新時期軍人的良好形象。三是要有一個好成績。用好在校每一天、上好每一節課,做好每一份作業,打牢專業技能基礎,儘快掌握一技之長,做到學有所長,學有所用。

四、加強組織領導,確保實現預期的培訓效果

縣民政局把退役士兵技能培訓項目放在我們學校,這是對我們學校的信任,也是對我們的考驗。作為承辦單位,我們一定肩負起應有的社會責任,不辱使命,全力做好退役士兵職業技能培訓工作,讓社會認可,讓領導放心,讓學員成才。努力做到“五個到位”:

一是組織領導到位。專門成立培訓領導小組。組建專職管理團隊,制定了詳細可行的退役士兵培訓辦法和規章制度。

二是培訓設施到位。我們單獨為退役士兵學員設置教室和實訓車間。對退役士兵學員儘量生活上照顧,學習上關心。

三是培訓師資到位。我們將為退役士兵學員職業技能培訓挑選優秀教師任教,聘請社會能工巧匠授課。

四是組織教學到位。按照上級要求我們制定了為期三個月的教學計劃和教學大綱。有專業知識的教學,有專業技能的培訓,更有超越職業技能培訓的人生觀價值觀教育、感恩教育、職業意識、團隊精神與執行力教育、愛崗敬業等等做人做事的教育。還要組織名人專題講座。

五是學員管理到位。每個專業,每個班級,我們都配備了責任心強的班主任,將嚴格管理,熱心服務。

最後,預祝20xx年退役士兵職業教育和技能培訓班取得圓滿成功!祝學員同志們學習順利,事業有成!

謝謝大家。

學風建設領導講話 篇8

同志們:

今天的會議是今年繼縣黨代會、人大會、政協會之後的又一個重要的會議,是從加強崇仁黨風廉政建設和反腐敗工作的角度落實黨代會上縣委會工作報告和人大會上政府工作報告精神的一次

會議,將對進一步推進全縣的黨風廉政建設和反腐敗工作,促進我縣經濟發展和社會穩定具有十分重要的意義。剛才月蘭書記的工作報告講得很好,我完全贊成,稍後劍明書記還要作重要講話。希望同志們要認真學習、深刻領會,切實抓好落實。下面,我着重就政府系統如何貫徹這次會議精神,抓好廉政建設和反腐敗工作,講三點意見:

一、提高認識,統一思想,充分認識加強廉政建設和反腐敗工作的重要意義

加強廉政建設和反腐敗工作是我們政府系統的重要職責,必須擺上重要位置,廉政建設和反腐敗工作關係政府的形象和生命,我們一定要充分認識加強廉政建設和反腐敗工作的重要意義,採取得力措施,紮實有效地做好反腐倡廉工作。

1、加強廉政建設和反腐敗工作,是密切政府與人民羣眾血肉聯繫的基本要求。貫徹“三個代表”重要思想,本質在堅持執政為民。我們的政府是人民的政府,政府的權力是人民賦予的。我們應當始終保持同人民羣眾的血肉聯繫,做到權為民所用,情為民所繫,利為民所謀。各部門各單位和所有工作人員,在任何時候、任何情況下,都必須堅持全心全意為人民服務的宗旨,把實現最廣大人民的根本利益,作為一切工作的根本出發點和歸宿。絕不允許以權謀私,絕不允許貪污腐敗。因此要求我們必須始終牢記並緊緊抓住廉政建設和反腐敗工作不放鬆,始終把反腐倡廉作為關係發展全局的大事來抓。

2、加強廉政建設和反腐敗工作,是建設廉潔、高效、勤政、務實、法制、服務政府的必然選擇。加強廉政建設和反腐敗工作,既是政府的重要職責,也是政府自身建設的重要內容。我們強調建設廉潔、高效、勤政、務實、法制、服務政府,就是要求把廉政建設和反腐敗工作融入各級政府的自身建設中,落實到政府工作人員的日常行為中,體現在政府工作的實踐中。可以説,“廉潔、高效、勤政、務實、法制、服務”,是政府工作人員必須恪守的基本準則;加強廉政建設和反腐敗工作,是實現從嚴治政、依法執政、科學理政的基本要求。只有進一步加強廉政建設,堅決反對和防止腐敗,才能形成好的政風,不斷提高科學管理水平和行政效能,提高依法行政水平,使我們的政府始終成為人民羣眾真心擁護和滿意的政府。

3、加強廉政建設和反腐敗工作,是實現打造“活力崇仁”目標的客觀需要。今年在黨代會和人大會上,縣委縣政府進一步提出了打造“活力崇仁”,全面建設小康社會的宏偉目標,要實現這些目標,靠的是什麼呢?靠的是我們的幹部要有好的工作作風。這就要求我們的幹部要甘於清貧,樂於奉獻,勤于思考,善於工作,敢於吃苦,真正做到廉政勤政;靠的是我們要有一套科學的管理制度。沒有規矩,不成方圓。要通過建立科學的管理機制、考核機制和獎懲機制,來規範各部門、各單位及其工作人員的行為,保證其正確行使自己的職能;靠的是我們要有嚴格的監督制約機制。要通過廉政監察和效能監察,能使縣委縣政府的各項政策和各項制度能落到實處,確保政令暢通;靠的是我們要有一個良好的投資環境。要通過提升服務水平,優化投資環境來吸引更多的客商和民營企業家投資我們崇仁這塊熱土,促進崇仁的經濟發展。所有這些因素,都離不開廉政建設,離不開反腐倡廉工作。因此,抓好政府系統的廉政建設和反腐敗工作,對於促進我們實現打造“活力崇仁”,全面建設小康社會的宏偉目標具有十分重要的意義。

4、加強廉政建設和反腐敗工作,是深入推進反腐倡廉工作的重要保證。20xx年,在縣委縣政府領導下,政府系統的廉政建設和反腐敗工作不斷取得階段性明顯成效。具體表現在:一些侵害羣眾利益的突出問題如拖欠農民工工資問題、醫療服務領域中的開單提成問題、教育亂收費問題等得到了較好地解決;建設工程招投標、經營性土地使用權出讓、產權交易、政府採購“四項制度”得到了進一步的落實和規範;經濟發展環境得到了進一步的優化,各部門服務經濟建設的能力得到了加強等。但同時,我們也要清醒地看到,政府系統的反腐敗鬥爭的形勢仍然嚴峻。比如,少數單位和部門損害羣眾利益的不正之風時有發生;形式主義、官僚主義作風以及弄虛作假、鋪張浪費現象仍然存在;廉政建設和反腐敗工作還存在一些薄弱環節等等。對此,我們一定要保持清醒的頭腦,認真總結經驗,不斷探索前進,繼續加強廉政建設和反腐敗工作,切實增強責任感、緊迫感和使命感,要以求真務實的精神,以更加堅決的態度,進一步加大力度,努力把反腐倡廉工作推向新階段。

二、明確任務,突出重點,認真做好今年政府廉政建設和反腐敗工作1、

推進體制創新,逐步形成從源頭上預防和治理腐敗的科學、規範、高效的“活力機制”

按照温在國務院第三次廉政工作會議提出的“八個方面改革”的要求,結合我縣實際,今年將着重進行五個方面的改革:一是深化行政審批制度改革。深入貫徹《行政許可法》,積極推進依法行政,強化對權力的制約。繼續清理現有的行政審批事項,不必要的或不適當的要取消或調整。嚴格規範備案、核准的範圍和程序。設定行政許可事項必須於法有據。探索建立“一個窗口對外”的審批和許可工作機制,簡化手續,減少環節,提高工作效率和服務質量。加強對行政審批權力的監督,預防審批環節滋生腐敗現象,建立後續監管措施,做到規範操作、簡化程序、公開透明。二是深化財政管理體制改革。鞏固和深化鄉村財務管理改革,擴大進入財務核算中心的單位和統一核算範圍,所有的行政事業單位的財務都要進入核算中心統一核算,對各項財政資金要實行國庫集中收付,從制度上杜絕截留、擠佔、挪用財政資金的行為。進一步落實“收支兩條線”管理的各項規定,對違反規定設立“小金庫”,帳外帳,違規開設銀行帳户的要堅決予以查處,嚴格追究有關責任人和主管領導的責任。進一步落實和鞏固單位一把手不審批財務的規定。三是深化國有資產管理體制改革。監察、財政、審計等部門要加強和改進對國有資產和國有企業的監督管理,防止國有資產流失。四是推進“行政問責制”的實施。堅持權責一致,做到有權必有責、用權受監督、侵權要賠償、違法要追究。今年縣政府將出台《崇仁縣人民政府行政問責制暫行辦法》,加強行政執法程序建設,政府機關及其工作人員必須按法定程序辦事,。五是健全政府投資監管制度。界定政府投資範圍,規範政府投資行為,加強對政府投資的監管。完善政府投資項目決策機制,實行政府投資項目公示制度和公開招投標制度,建立政府投資後評價制度和投資責任追究制度。要強化對交通、城建等重點領域及重點項目的監管。通過逐步加大治本力度,將社會經濟生活的各個方面、各個環節,逐步納入制度化、規範化、法制化的軌道,形成從源頭上預防和治理腐敗的“活力機制”。

2、開展專項治理,切實解決侵害羣眾利益的突出問題,努力建設穩定、和諧、文明的“活力社會”

堅持“以人為本”的科學發展觀,加大對救災款、扶貧資金、社保資金、再就業基金的使用情況的監督檢查,嚴肅查處和糾正其中的違紀違規行為,維護城鎮和農村“弱勢羣體”羣眾的利益。繼續開展專項治理,着力解決羣眾反映的突出問題,堅決糾正損害羣眾利益的不正之風。繼續規範城鎮房屋拆遷管理行為,加強對徵地和拆遷補償資金分配使用的監管,嚴肅查處企業違法排污行為。完善企業重組改制和破產中職工安置、農民工工資支付保障等配套規章制度。規範義務教育階段公辦學校“一費制”收費辦法,堅決制止與招生錄取掛鈎的亂收費。進一步完善藥品集中招標採購,嚴格規範醫療服務項目和醫務人員的診療行為。加大減輕農民負擔監督管理力度,嚴肅查處涉農負擔案件。治理整頓政府機關及其所屬單位亂辦班、亂收費、亂髮證等問題。加強從源頭上預防和治理公路“三亂”等工作。要通過抓好糾風專項治理,切實維護羣眾的切身利益,促進崇仁社會和諧、穩定。

3、推行陽光工程,拓寬對行政權力的監督渠道,營造公開、透明、公正的“活力環境”

進一步推行政務公開,政府各部門的行政決策事項、財政收支事項、工程事項、人事事項、廉政事項、涉外服務事項、社保低保金的發放等政務事項都必須以一定的形式公開。凡是與老百姓利益密切相關的部門和單位,如學校、醫院以及水、電等公用事業單位,都要實行辦事公開制度。在推行政務公開工作中,要嚴格把關,明確標準,對政務公開的內容、形式、時限、保障制度和組織領導等都要有具體的規範。要通過公佈監督電話、設立舉報電話、發放監督卡、聘請監督員等多種形式,廣泛聽取羣眾的意見,接受羣眾的監督,保證政務公開工作的落實。要加快政務信息管理網絡化建設,提高政務公開的效率。

繼續開展形象測評工作和政務環境評議評價工作,將各項工作置於羣眾的監督之下。要拓寬各種渠道方便羣眾參與監督,妥善處理羣眾來信來訪,正確引導羣眾參與監督。要加大對破壞投資環境案件的查處力度。各單位、各部門要加大服務經濟發展環境的力度,提升服務水平,促進經濟建設持續健康快速發展。

加強行政監察工作,為建立健全行為規範、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制提供紀律保證。要圍繞執行政府各項改革措施和各項工作佈置的落實、圍繞羣眾最關心的熱點難點問題、圍繞全縣的重點工程等開展執法監察,確保政令暢通。

4、加強政風建設,落實廉潔自律規定,打造廉潔、勤政、務實的“活力隊伍”要重點查辦領導機關和領導幹部濫用權力、謀取非法利益的案件,查辦利用人事權、司法權、審批權從事違紀違法活動以及黨政幹部、執法人員為黑惡勢力充當“保護傘”的案件。妥善處理信訪突出問題及羣體性事件,對因決策失誤、官僚主義造成嚴重後果的,要追究有關領導幹部的責任。

政府各級領導幹部要積極參與到保持共產黨員先進性教育活動中來,要通過教育活動,切實解決領導幹部在思想、工作、生活、紀律方面存在的突出問題,務必取得明顯成效。要切實轉變幹部作風,大力精簡會議和文件,提倡開短會,講短話,開解決問題的會,講有實際內容的話。各級領導幹部要騰出更多的時間,到基層去,到羣眾中去,到困難多、問題多的地方去,幫助基層解決問題,幫助羣眾解決困難。

三、加強領導,求真務實,確保廉政建設和反腐敗工作取得實效

1、要加強領導,落實一把手抓廉政建設責任制。各級政府、政府各部門一把手是落實廉政建設責任制的第一責任人,必須加強對廉政建設工作的領導,要把抓廉政建設工作與抓經濟工作,業務工作放在同等重要的位置上來抓。廉政建設的一些重要工作和一些複雜問題要親自抓好落實。領導幹部要帶頭執行責任制,嚴於律己,以身作則,自覺接受監督。對那些單位、部門出現重大經濟損失的;發生重大事故和惡性事件的;不正之風嚴重、羣眾反映強烈、長期得不到治理的;因作風飄浮、方法簡單粗暴造成羣眾異常上訪的;對自己職責範圍內的反腐敗工作敷衍塞責、不抓不管,以致屢屢發生大案要案、造成惡劣影響的,要重點追究黨政一把手的責任。

2、要齊抓共管,形成抓廉政建設和反腐敗工作的合力。廉政建設和反腐敗工作是一項系統工程,光靠紀檢監察機關包打天下是不行的,必須依靠各級黨委政府,各部門的共同協作,齊抓共管,才能形成抓廉政建設和反腐敗工作的合力。各部門、各單位要按照全縣廉政建設和反腐敗任務分工的總體要求,既抓好本部門、本單位的廉政建設和反腐敗工作,更要顧全大局,配合全縣抓好廉政建設和反腐敗工作。

3、要求真務實,以改革創新的精神抓好廉政建設和反腐敗工作。廉政建設和反腐敗工作目標和任務能否抓落實,關鍵是要有真抓實幹的作風和求真務實、艱苦奮鬥的精神,各級政府、政府各部門要對照廉政建設責任制的要求,認真回顧和總結近幾年來的工作情況,查一查反腐倡廉的哪些工作沒有落實,工作中究竟存在哪些薄弱環節,分析尋找癥結所在,謀求解決辦法,要堅決防止作表面文章、敷衍塞責的做法,要結合本地、本單位的實際,認真開展調查研究,拿出切實可行的工作安排,以改革創新的精神抓好廉政建設和反腐敗工作。

同志們,政府系統廉政建設和反腐敗工作,事關全局,惠澤百姓。我們一定要在縣委的領導下,認真抓好反腐倡廉的各項工作任務落實,以與時俱進、開拓創新、求真務實的精神,紮紮實實做好全縣政府系統的反腐倡廉工作,為推進打造“活力崇仁”進程,全面建設小康社會而努力奮鬥!

謝謝大家!

學風建設領導講話 篇9

各位代表、青年朋友們:

共青團XX鎮第十五次代表大會隆重開幕了。藉此機會,我謹代表共青團武夷山市委員會向大會的召開表示熱烈的祝賀!向出席大會的全體代表,並通過你們向奮鬥在各條戰線上的廣大團員青年和青少年工作者表示親切的問候!向長期以來關心支持共青團工作的各級黨政領導與社會各界表示衷心的感謝!

這次大會選舉產生新一屆團鎮委和書記班子。他們將帶領廣大團員圍繞中心、積極作為,爭取共青團工作取得新成效。下面我代表團市委提出,做好四種表率意見:

一、做好學習的表率。作為全市共青團的領導力量,我們一定要牢固樹立終身學習的理念,堅持將勤於學習、善於思考、勇於實踐緊密結合,學以增智、學以修身、學以立德、學以致用,努力成為人格魅力、知識結構、能力優秀的複合型人才,成為學習型、創新型、實幹型青年幹部,成為推動共青團事業科學發展的中堅力量。

二、做好實幹的表率。實幹是工作態度,是工作作風,也是工作形象。我們一定要注重深入開展調查研究,積極探索具有時代特徵、青年特點的新路子,使共青團的工作既要開花,更要結果,既要有聲勢,更要有效果。

三、做好奉獻的表率。共青團的崗位是學習的崗位、鍛鍊的崗位,更是奉獻的崗位。共青團的崗位為我們提供了學習的機會、實踐的空間和施展才華的舞台,使我們普遍在年紀較輕、閲歷尚淺的時候就有機會挑起重擔,獨擋一面,接受磨練。在這個位置上,就要有比別人吃更多苦、流更多汗的心理準備,就要有比別人盡更大力、做更大奉獻的精神境界。

四、做好團結的表率。事業興旺,靠團結協作。只要我們團結一心、羣策羣力,心往一處想、勁往一處使,就一定能夠把團委員會建設成一個充滿活力、充滿創造力、富有戰鬥力的堅強集體。

各位代表、同志們,共青團的崗位是十分光榮的崗位,大有作為的崗位。黨和人民對青年一代寄予了無限希望,時代召喚着我們再創輝煌,讓我們高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,全面貫徹科學發展觀,奮發進取,紮實工作,在湧泉改革開放和現代化建設事業中寫下輝煌的一頁。

最後,預祝大會取得圓滿成功,謝謝!

學風建設領導講話 篇10

各位理事、同志們:

今天會議的目的,是深入貫徹落實中央和省、市關於推進事業單位改革的總體部署,組建縣人民醫院理事會,完善縣人民醫院法人治理結構,全面、深入、有序推進全縣事業單位改革。我代表縣衞計局向當選為縣人民醫院第一屆理事會的各位同志表示祝賀,在此我講三點意見:

一、統一思想,充分認識在醫院實行法人治理結構的重要性

在醫院實行法人治理結構,是全面深化事業單位改革的需要。建立和完善以決策層及其領導下的管理層為主要構架的事業單位法人治理結構,是轉變政府職能、創新事業單位體制機制的重要內容和實現管辦分離的重要途徑和主要方向。也是明確事業單位決策層的決策地位,把行政主管部門對事業單位的具體管理職責交給決策層,是激發事業單位活力的,實現各項事業發展的。

在醫院實行法人治理結構,是深化公立醫院改革的核心內容。實現“管辦分開、政事分開”,深入探索建立權責明確、管理高效、激勵科學、監管有力的公立醫院法人治理結構是公立醫院改革的核心內容。縣人民醫院實行醫院法人治理結構,成立縣人民醫院理事會,必將使醫院的管理體制和運行機制不斷優化完善,公立醫院改革的成效進一步得到鞏固和提升,使醫院的科學發展步入快車道。

在醫院實行法人治理結構,是全縣醫療衞生事業持續健康發展的需要。縣醫院是我縣醫療衞生系統的龍頭單位,在全縣醫療衞生工作方面具有舉足輕重的地位,其功能發揮如何、服務能力和水平如何,直接關係到全縣醫療衞生事業的發展。因此,通過實行法人治理結構,進一步優化醫院管理體制和運行機制,提升服務、凸顯公益性,對帶動全縣醫療衞生事業的健康發展具有重要示範帶動作用。

二、強化履職,努力提高醫院管理水平和服務能力

理事會要全面履行職責。醫院理事會是醫院法人治理結構的主體,代表政府和社會公共利益,行使醫院的重大決策權,是具有完全獨立意志、代表醫院產權所有人、社會利益的醫院董事組成的權利機構。理事會必須要把對內治理和對外聯絡兩大功能發揮好,要按照理事會章程,將對醫院長遠發展的發展規劃、重大決策、重要事項進行認真決策審議,同時要進一步加強醫院與社會各界的聯繫與溝通,促進醫療服務水平的有效提升,從而形成更有責任、有激勵、有約束、有活力的管理運行機制。

行政主管部門積極履行行業監管職責。切實維護患者健康權公眾利益,構建和諧醫患關係;要加強對醫療機構衞生法規的監督執法工作,加強醫德醫風建設,規範收支管理。

醫院管理層要切實加強內部管理。醫院法人治理結構的建立,使醫院所有者與經營者的責任和權限更加明晰,對醫院管理人員的管理能力都提出了新的、更高的要求。要明確自己在醫院運營和發展中的責任、義務和權限,找準自己的定位;要專心致志從事醫院管理工作,保證自己的主要精力用於醫院管理;要學習和鑽研現代管理科學知識,在工作實踐中不斷提升自己的管理能力和科學決策水平;要善於同醫院理事會成員以及社會各界進行溝通和協調,自覺接受醫院理事會、監事會的領導和監督;要帶領領導班子和全員員工一道,確保醫院高效運行和健康發展,為人民羣眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衞生服務。

醫院的幹部職工要轉變觀念。無論什麼樣的改革,實行什麼樣的管理模式,都不會養庸、懶、散、拖之人,在改革面前任何人都沒有打不破的“鐵飯碗”。作為醫院的幹部職工,無論何時都要有主人翁意識,主動關心醫院的建設和發展,積極參與醫院的民主管理,同時要立足本職崗位,加強業務知識的學習,不斷改善服務態度,提升服務水平,用高尚的職業道德和精湛的業務,塑造為民、誠信、廉潔、放心的公立醫院良好形象。

三、深入推進全縣事業單位分類改革工作

事業單位法人治理結構改革在我縣屬於試點工作,沒有比較完善和成功的經驗可以借鑑,縣人民醫院要堅持在摸索和創新過程中,始終立足工作實際,認真積累和總結經驗做法,充分發揮引領作用,使我縣衞生事業單位法人治理結構試點工作經得起時間和實踐的考驗,併為全縣衞生事業單位法人治理工作廣泛深入開展打下堅實的基礎。

希望縣人民醫院以理事會成立為起點,進一步深化法人治理結構改革,不斷提升服務能力,最大滿足全縣城鄉羣眾日益增長的就醫需求。

深化事業單位分類改革是黨中央、國務院的和省、市安排部署的一項重要工作。目前,我縣事業單位分類改革穩步推進,在縣人民醫院成立理事會,完善法人治理結構,是我縣全面、深入、有序推進事業單位改革的重要舉措,我們要以此為新的起點,按照既有的改革部署和領導協調機制繼續向前推進事業單位分類改革工作。

謝謝大家!

學風建設領導講話 篇11

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

非常感謝單位為我們提供一次參加股級幹部競爭上崗的機會,這也是一次自身檢驗、學習和提高的機會。

首先,借這個機會,簡單介紹一下本人。我的家鄉在舞鋼市,20xx年6月份來到單位,一直在工業經濟運行中心工作。我是20xx年畢業於鄭州航空工業管理學院統計學專業,來到汝州之前的三年一直在企業和公司工作,主要從事與統計有關的工作。20xx年4月開始在河南許昌瑞貝卡發製品股份有限公司統計部和國內營銷公司做數據管理方面的工作,20xx年初離開瑞貝卡到保利協鑫光伏公司的漯河分廠負責產品數據監測,半年後來到北京中思這家諮詢公司,之後在鄭州西利亞髮飾總公司負責人資績效考核及薪資核算工作,一直到20xx年6月。

一、參加這次競爭上崗,我認為我有以下幾個優勢

1、將近五年的工作經歷,四個不同的工作環境和工作崗位,從假髮、髮飾這些時尚行業到光伏工廠、再到諮詢公司,從乾巴巴的羅列數字到能夠點線面結合做出一份全面的統計分析,從許昌、漯河在漂到北京、鄭州,讓我積累了較同齡人更豐富的人生閲歷和財富,也促使我養成了責任心強、勇於擔當、樂於學習、善於接受新生事物的好習慣,具備比較良好樂觀積極向上的心態。

2、具有良好的溝通能力和敏捷的反應能力,具備很強的團隊協作意識和協作能力。曾經在生產、工廠營銷公司和諮詢公司的工作經歷,工作之中需要經常與工人、各地店面的銷售人員、加盟商及客户進行溝通、交流、爭論,針對不同的工作,能及時採取不同的處理方法,為解決問題拿出較好的方案。20xx年來到工業經濟運行中心之後,也從各位領導和同事身上學到了以前缺乏的東西,工作起來也更得心應手。

3、具備較強的專業知識。大學畢業於統計學專業,畢業後多數時間從事相關工作,具備比較完整的統計工作知識體系,從事工業經濟和統計方面的工作遊刃有餘。

二、通過這次競爭上崗,也讓我認識到自身的不足。來到工信局這個更高的平台,要從全市工業經濟的方方面面,各行各業去學習,需要慢慢學習一個更大的知識體系,自身理論水平有待提高,等等,我將在以後的工作中不斷改進。

三、不管這次競爭上崗是否成功,我都會更加努力。今後我會繼續不斷地學習新的知識和理論,進一步提高自己的理論水平和工作能力,爭做科室的業務能手,在具體工作中讓領導放心。團結同事,共同做好工作。積極思考,建言獻策,為單位和科室的工作竭盡全力。平時嚴於律己,堅持講原則,講紀律,時時以共產黨員標準嚴格要求自己、規範自己,樹立良好的形象。

不管這次競爭上崗成功與否,我都會以這次競爭為契機,更加努力地工作,更加努力的學習,不斷提高、完善自己。不到之處請各位領導和同事多多指正!

也希望大家能夠支持我。謝謝!

學風建設領導講話 篇12

同學們:

一個月前,我們從四面八方來到學海,從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的昇華,使我們對我們的學校,對我們的老師,對我們的同學更是難捨難分。一聲聲“老師好”“同學好”温暖着每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進今晚的月光裏、祝福中、歌聲中!親愛的老師,親愛的同學,我代表學海中學,祝你們中秋快樂,萬事如意!

“舉頭望明月,低頭思故鄉。”這景色迷人的中秋夜晚,自然牽動着我們的血肉親情。家中的父老鄉親,兄弟姐妹,今晚很有可能和我們一樣,圍坐在這柔和温馨的月光下,為我們祝福。這裏,我也代表我們的全體老師,全體同學,通過我的聲音,向遠方異地的親人們,送去一片温情,遙祝他們身體健康,中秋愉快!我們也真誠地稟告父老鄉親:學海的師生,你們的親人在這裏生活安定,心情舒暢!我們向你們表示,一定牢記你們的囑託,不負你們的厚望,努力工作,努力學習,請你們放心!

我相信,真摯的感情,精湛的演藝,一定能使今晚的晚會熱烈成功!

學風建設領導講話 篇13

各位老師:大家好!

度過了輕鬆、愉快的署假生活,我們又滿懷喜悦地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這裏,首先讓我代表學校領導對大家回到學校,又將繼續在一起戰鬥表示深深的祝福和良好的祝願:祝大家在新的學期裏工作順利,身體健康,萬事如意!

過去的學期既是我們播灑汗水和心血的學期,又是我們工作取得豐碩成果的學期;又是在穩穩當當中邁進。在這裏,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優異成績,做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。

老師們,新的學期,我們面臨的問題很大,也很嚴峻,對我們教師的師德和人格挑戰也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了,學校的教學工作才能穩定和有所發展。

當然,我們也必須清醒地認識到目前學校教學工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認識到學校在教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題:1、教學質量整體還不夠理想;2、新時期德育工作針對性實效性不強;3、教師素質參差不齊、部分教師教學質量低下;4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重;5、一些教職工工作主動進取精神不高、存在混日子思想;6、個別教師重個人利益,輕師德修養,不顧全大局不服從領導;7、畏難情緒比較重,工作推進特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都願意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面,課改實驗步子太慢、膽子太小、成效不高,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進學校之間的差距,而且將會給學校今後教學的可持續發展帶來很不利的影響。

新的學期,我們既面對困難和壓力,也面對機遇和挑戰,這就要求我們都要着眼未來,着眼長遠,培養一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領。現在,我們已經進入了一個學習型社會,面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況,全體教職工都要勤於學習,善於學習,把學習作為增長知識和才幹的重要途徑,與時俱進,不繼進取,鋭意創新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達到新的更高的境界。

為了落實我校的發展目標,實現我校的辦學宗旨,我們要把自己工作當做事業來做;努力做到全面提升教育教學質量,培養出高素質的學生。在這裏,我從三個方面談。

第一,和諧共處,具備健康向上的心態。

首先,要用和諧管理調動教師的工作積極性。和諧應建立在領導和教師、教師和教師的相互包容這一平台上,要知道能相互包容的人才敢説真話,做實事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。在新學期的管理上,從剛性上談,各處室要狠抓管理和落實,按照學校精細化管理要求,一方面事事有人抓,時時有人管;另一方面,事事有規可依,時時有章可循。從小事抓起,從細微做起。從柔性上來説,能提倡的便不會硬性規定,能解決問題的也不會死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會義不容辭。

精細化與人性化是辨證的統一,沒有制度為基礎的人性化是沒有底線的人性化,無異於放任自流,聽之任之,但當我們的老師如果把學校當成自己的家,有了責任意識後,制度也就沒有什麼作用了。在依法依規、堅持原則的基礎上,把各種任務、要求和教師的態度、感情、利益、發展的需要結合起來,以公平的信念創造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。與此同時,必須建設團結和諧的幹部隊伍。年級組長以上的幹部要認真落實學校“六五四三二一”幹部管理要求,加強個人修養,識大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業為重。

在領導班子內部要加強民主集中制建設,發揮每個成員的聰明才智,實現工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在工作管理上要謹防四怕;一怕不抓,二怕不實,三怕不力,四怕不久。要求緩辦的常思,急辦的迅時,難辦的設法。堅決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為。其次,要用和諧的心態來對待工作和學習。良好的心態是構建和諧人際關係與和諧工作關係的必備條件。良好的心態源於對工作生活的熱愛,要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負責的態度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機會,勇於接受挑戰,對工作十分努力和投入,不斷地充實自己,適應時代的發展和學校的變化,在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。

作為教職員工,只要努力就一定能做一個好老師,公正地對待每一個學生,在學生需要幫助的時候能得到你們的扶持,在學生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫,能夠讓學生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發生,那就是,只把學生當成掙錢的對象而不顧學生是否有進步,當成發泄的工具而不考慮傷害學生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。

第二,堅定信仰,樹立強烈的責任意識。

作為一名教師,首先要有強烈的社會責任感。自由並不意味着放任自流,真正的自由意味着擔當責任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負着全家榮辱,走出校門一步,就要肩負着學校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”,力求自己能超凡脱俗。你要時時記住,我們代表着五中的形象,代表着五中教師的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規,行有範”。現實生活中,我們往往重視看得見的,而不重視看不見的。其實,很多看不見的又往往比看得見的重

第三,努力工作,無私奉獻。

全體老師要努力做到:

一講“人本”。學校中的一切都是為了人,為了學生和教師。“人本”的另一含義就是要有人文關懷,教育就是一種關懷的人生,尊重、愛護、關心每一個學生,對學生的發展負責,為學生終身學習打好堅實的基礎。建立和諧的師生關係,做學生的良師益友,不放棄每一個學生,要關心每一個學生的成長。堅守工作崗位,不擅離職守,認真上好每一堂課,做一個名符其實的教育工作者。對教師而言,這“赤子之心”,就是對事業的熱忱,對教育理想的執着。

愛學生是教師職業道德的核心和精髓。愛學生是做合格教師的底線,更是教師的最高境界。沒有愛就沒有教育,沒有愛也當不好教師。從愛出發,以愛為歸宿”

此外,我們必須樹立“教育服務意識”,家長送孩子到學校來,我必須為學生服務,教他們以知識和技能,給他們關心和幫助。家長是我們的衣食父母,我們得完成他們交給的任務。我們的工作做得好不好,要看我們提供給學生的教育——這種特殊的服務是否令學生滿意,是否令家長滿意。除此之外,沒有別的標準。既是服務,就是一種特殊的合同關係,我服務不好,你可以批評,甚至可以起訴。這種契約意識應該是現代人必須具備的基本素質。換一個角度看,講奉獻,講愛心,必須是發自內心的,現階段要人人做到絕對不現實,但既然是服務,那就有規則,這個規則便是起碼要求,是職業準則,必須無條件地人人執行。!

二講秩序。這樣一所規模的學校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀律,秩序就是規範,就是有令必行,令行禁止。因此,要求全體幹部教師要認真遵守學校各項規章制度,時時處處嚴格要求自己。聽從學校領導,服從工作安排,尊重上級領導,關心愛護同事。做一個尊規守紀的人。

三講學習。加強自身學習,堅持做到每天看報讀書,認真參加各類繼續教育。刻苦鑽研教學業務,重視自身素質的提高,力爭達到思想、業務一流水平。當每個教師都勤於學習、追求卓越,當每個教師都在努力向着大師型教師發展,我們的學校也必將營造出濃郁的學習氛圍,和諧的學習環境,成為學習型學校

四講責任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負其責。我們要把“學校發展,人人有責”細化為“學校發展,我的責任;學生髮展,我的責任;自我發展,我的責任”。人人盡好份內之責,就會產生巨大的聚集效應和推動力。當然,有時候,學校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責任感還體現在合作與共享之中。

樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優秀人格感染教育學生,做學生的表率。工作中講進取、講奉獻,樹立團隊意識,弘揚團隊精神,增強責任感和主人翁精神,積極參加學校的各項活動,為學校的發展獻計獻策。

五講品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能與教師身份相符。在我們學校,今後要多一些與專家的對話,多一些改革創新的思想,多一些德藝雙馨的教師,多一些高雅的行為語言……品味造就品質,也才能最終鑄就品牌。積極投身於教科研工作中來,求實、進取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。

浮躁即心浮氣躁,不冷靜,不沉着,是踏實沉靜的反面,是工作學習的大敵。患有此症者,輕則心緒不寧,無所事事,重則善惡不分,誤入歧途.力戒浮躁,就是要靜心思教,要有科學地生活、學習和工作方法。在外在環境的不斷變化中,教育工作者即要講適應,也要有一些超脱和高瞻,更重要的是能靜下心來審視,有所執着。要戒浮躁,保持靜心平和的心態。無數事實證明,心不靜則無以言學;心不靜,難以成就事業。不學習,思想觀念就會僵化,理想信念就容易動搖,組織紀律就會鬆懈;如果不學習,就難以提高工作能力,就談不上創造性工作,也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁,永保靜心平和的心態,孜孜不倦地追求真理,如飢似渴地請人指教,虛心坦蕩地接受教誨,倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養,才能培養自己的智慧,提升自己的能力,保持年輕的活力;靜下心來,受益的是學生,受益的是你身邊的每一個人,而最終受益的還是你自己。

六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮鬥感的教師”;要超越小我,以事業為重,學校為重,團隊為重;要超越舊我,樹立目標意識、成長意識,使自己日積月累,終成大器。樹立敬業意識。對自己的工作要認真完成,力求精益求精,爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動,讓學生在你的呵護下茁壯成長,向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。

因此在這裏我要強調“四個氣”:

第一,正氣。作為一名人民教師,作為學生楷模的教師,一定要有浩然正氣;

第二,朝氣。對我們新老教師來説,幹任何事情都要永遠充滿無限的激情;

第三,靈氣。要求我們教師和教育管理者要有主動性,創造性;

第四,大氣。要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤計較;

六講實績。要形成這樣一種風氣:“父母給我姓名,自己打造品牌”;要憑本事吃飯,靠實績取勝。在教師的評功選模、晉職晉升、崗位評聘等工作中,要堅持“賽馬不相馬,有為才有位”。當今社會,沒有高質量工作業績就無法立足,混日子混了今天混不了明天,混了一時混不了一世。國家對事業單位的改革已經啟動,傷筋動骨的時刻就要到來。我們必須要清醒地認識到:沒有拼搏進取的精神,沒有精湛業務能力,沒有突出的工作業績,就會被淘汰,這決不是駭人視聽。因此要求老師們一定要認清形勢,努力提高業務能力,力爭取得好的成績。特別是那些工作質量、教學成績始終不高同志必須要認真反思,千方百計迎頭趕上。

學風建設領導講話 篇14

老師們、同學們:

今天是個值得紀念的日子,我們八年級年級的少先隊員離隊了。能和大家一起參加這個離隊建團儀式,我很激動,感到自己的心靈又受到了一次洗禮和昇華,感受你們離隊、入團這神聖的時刻。同時也非常驕傲自豪地見證你們的成長。在此,我代表學校黨支部,向邁入青春行列的同學們表示誠摯的祝賀!

離隊儀式有着特殊的意義,因為當你們摘下紅領巾的那一刻,就意味着已告別了天真爛漫的兒童時代,走進了熱情洋溢的青春年華,這是人生中的又一次蜕變與成長。在這個人生的關鍵時期,我想給同學們提幾點要求:

你們雖然離隊了,但是,絕對不能忘記飄蕩在胸前的紅領巾,要做到退隊不退志,退隊不退步。

在今後的學習生活中,希望同學們仍然會保持少先隊員那種努力學習,奮勇爭先的優秀品質。在思想上積極靠攏團組織,用先進人物的事蹟鼓舞自己,經常剖析自己的思想,檢討自己的言行,及時糾正自己的思想和錯誤,保持積極、健康、向上的精神和思想。做一名有理想,有道德,有文化,有紀律的合格中學生。今天又在此為36名優秀的同學舉行了入團儀式。這是大喜的日子,也是你們終生難忘的紀念日,因為你們光榮加入了中國共產主義青年團,我代表共青團東北師大附中黨支部向你們表示熱烈的祝賀。

加入到中國共青團中來,我也知道各位同學都是付出了巨大的努力的,努力的使自己能適應團組織對你們的要求,你們做到了,所以我們就應該批准你們的入團申請,這是你們應該得到的,是對你們努力表現的回報。

你們是團的新鮮血液,為團注入了新生力量。希望你們在這個大家庭中能發揮各自的特長,互幫互助、努力學習,為團旗增輝增色,為團支部做出自己應有的貢獻!你們站在這裏宣誓,決不僅僅是一個形式,請大家記住今天這個日子,記住你們在國旗和團旗面前的莊嚴宣誓。青少年是國家的希望所在,少年強則國強。讓所有的同學們從我做起,從現在做起,奉獻社會,崇尚科學,追求真理,完善人格,錘鍊意志,強壯體魄,為中華民族的富強、民主和文明努力奮鬥。

學風建設領導講話 篇15

同志們,老師們:

今天我們歡聚一堂,共同慶祝第二十三個教師節。在此,首先讓我代表青州市教育局對大會的召開表示熱烈祝賀,對辛勤工作在一線的全體教職工及其家屬們表示誠摯的問候,對多年來一直熱心支持教育的社會各界表示衷心的感謝!

高柳鎮黨委、政府素有重視教育的優良傳統,把教育擺在優先發展的戰略地位,把教育工作列入黨政工作的重要議事日程,加大教育投入,加快教育現代化進程,關心教職工生活,提高教師待遇,各項教育工作均取得長足發展,實現了新的突破。在高柳鎮黨委政府的倡導下,社會各界大力支持教育,尊師重教蔚然成風。尤其近年來,企業家和社會各界捐資助學,扶貧救困,對高柳教育的大力發展產生了積極的推動作用和廣泛的社會影響。為此,我向捐資助學的企業家和高柳人民表示衷心的感謝!

在高柳鎮黨委政府的大力支持下,高柳中心校一班人帶領全體教職工全面貫徹黨的教育方針,加強教師隊伍建設,構建大教育平台,全面實施素質教育,強化教育內部管理,各類教育均衡發展,創造了輝煌的成績。學前教育成績突出,園所條件、管理水平一直處在全市的前頭;基礎教育成績輝煌,高柳鎮義務教育的實施水平在全市起到了帶頭作用,特別是在今春省教育督導檢查中,高柳的基礎工作受到了上級有關部門和督導領導的高度評價。今年會考,高柳鎮的成績再創新優,英才生、優秀生、重點高中一榜上線錄取人數均取得了歷史最好成績,名列全市第一。在此也一併表示祝賀。成人教育、信息技術教育也取得了很好的成績。成績的取得離不開高柳鎮黨委政府和社會各界的大力支持,更離不開全體教師的辛勤工作。

過去的一年,高柳教育取得了輝煌的成績,市教育局是滿意的。新的一學年開始了,我們將面臨新的問題與挑戰。我們的任務會更艱鉅。要構建和諧教育,打造現代化教育平台,使高柳教育事業再上一個新台階,為高柳鎮的經濟騰飛貢獻更大的力量,就應該也必須重視教育,關心教育。特別要抓好幾點:

一是新的義務教育法已頒佈實施,要在全民中大力開展新義務教育法的宣傳普及活動,形成全民重視教育、支持教育,尤其是義務教育的社會環境和依法治教的政治氛圍。要積極開展捐資助學和貧困生救助活動,不斷提高辦學水平,不使一個兒童失學。

二是構建和諧教育必須各項教育協調發展。基礎教育是重點;學前教育是基礎的基礎,必須規範,要特別重視幼兒好品德、好行為、習慣的培養。成人教育要面向農村農民,在農業實用技術培訓和實用人才培養上下功夫。職業教育要緊密結合幹部職工實際,加強職業培訓,努力提高在崗人員的文化水平和業務能力。

三是切實深入地推進素質教育,大力開展教育創新活動,立足培養有實踐能力和創新精神全面發展的新型人才。要重視學生的思想品德教育,把學校德育工作落到實處。要積極推動課程改革,立足課堂教學,努力提高教學效益和質量。

要重視教師隊伍建設,努力提高教師整體素質。要加大學校安全工作力度,確保學校財產和師生生命安全不受侵害。要進一步加強和規範學校管理,依法治校,預防和制止違法違規事件的發生,努力維護正常的教書育人環境。

同志們,高柳教育正步入一個新的發展期,希望高柳中心校帶領全體教職工在黨委政府的領導下,深入落實科學發展觀,同心同德,開拓創新,努力工作,構建和諧教育,使高柳的教育事業再上一個新台階,為高柳鎮的經濟騰飛做出新的更大貢獻。

最後,祝老師們節日愉快,身體健康,萬事如意! 謝謝大家!

學風建設領導講話 篇16

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們大家下午好:

一曼中學紀念“一二九”運動合唱比賽高一年組比賽到此劃下了圓滿的句號。受學校領導班子委託,感謝全體參演人員的通力協作,感謝班主任和音樂教師精心組織排練和全體高一同學的積極參與,才使我們的合唱比賽取得圓滿成功。在此,我代表學校向取得優異成績的班集體表示衷心的祝賀!對所有為此次活動付出辛勤努力的教職員工和同學們表示衷心的感謝!

此次合唱比賽,老師們和同學們都投入了極高的熱情,付出了辛勤汗水。本次比賽同學們通過對誓詞、校歌、班歌的精彩演繹,把自己對國家、學校、班集體的熱愛,都融入到美妙激昂的歌聲中。這次合唱比賽是一曼中學高一全體學生精神面貌的一次展現。為校園生活增添了活力,增加了同學們對祖國的熱愛和對現在幸福生活的珍惜之情,增強了各班級的凝聚力。藉此機會,就我的感受與大家交流與分享:

一是人生要充滿自信,自信是成功的第一步。同學們在比賽中的自信給我留下了深刻的印象,無論是你們的細節設計還是你們嘹亮的歌聲都充滿了自信,我更希望同學們能夠將這份自信融入到你的日常學習生活中,既然選擇了前方,就要一路兼程,自信的接受來自各種挑戰的洗禮,要堅信:我們每個人都是世界上獨一無二的風景線。

二是要學會欣賞自己

無論是面對成功的喜悦,還是暫時的困境與失敗,我們要學會欣賞自己,讓我們每天都走在進步的路途中,與其臨淵羨魚不如退而結網,與其去尋找一萬個不行的理由,不如選擇一個欣賞自己的角度去完善自我,走出屬於自己的精彩。

三是要善於積累,厚積薄發。

藝體部師哥師姐們用他們超強的實力進行了精彩的展示,俗話説台上一分鐘,台下十年功,這正是他們日積月累,不斷挑戰自我,超越自我,成就自我的最好的詮釋。充分體現了一曼中學以學生藝體特長自主培養的特色之路走得何等的堅實。在此我也誠邀高一年組具有音樂天賦和濃厚興趣的同學加入到這樣一個生機勃勃的集體中,去實現你們的人生夢想。

在此,也祝願全體高三藝術考生穩紮穩打,全力衝刺,取得輝煌成就!

最後,讓我用你們的歌曲表達我對全體師生的祝願:

《祖國不會忘記》,在《同一片天空》下的一曼中學校園裏,你們是一羣《奔跑》的《真心英雄》,我們堅信《陽光總在風雨後》,只因我們《相親相愛》,在一曼中學全體師生的努力下走好《凌雲三部曲》,我相信《我的未來不是夢》,一曼中學的全體師生《明天會更好》,實現屬於每個人《怒放的生命》

謝 謝

學風建設領導講話 篇17

尊敬的各位領導、各位來賓,同志們:

今天,我們大家歡聚一堂,隆重慶祝中華人民共和國成立57週年。在此,我代表,向辛勤工作在各條戰線的全區各族人民致以節日的祝賀!向為繁榮和進步作出傑出貢獻的離退休老幹部、老同志致以親切的問候!向外國專家和留學生代表,向所有關心、支持建設和發展事業的國際友人,表示衷心的感謝!

今天是新中國成立57週年華誕。57年來,在中國共產黨領導,全體中華兒女團結一心、艱苦奮鬥,在一窮二白的廢墟上建設了一個人民生活總體達到小康水平、各項事業蓬勃發展的新中國。特別是改革開放以來,在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,開闢了一條中國特色社會主義道路,綜合國力顯著增強,國際地位日益提高。我們偉大的祖國欣欣向榮,蒸蒸日上,巍然屹立在世界東方。

伴隨着共和國前進的步伐,在中國共產黨的領導,徹底擺脱了帝國主義侵略和封建農奴制的羈絆,開闢了從黑暗走向光明、從落後走向進步、從貧窮走向富裕、從專制走向民主、從封閉走向開放的新時代。現在的,經濟發展,社會進步,局勢穩定,民族團結,邊防鞏固,人民安居樂業。這些成就的取得,是黨中央英明領導的結果,是中央關心、全國支援的結果,發展印證了一個偉大真理:只有在中國共產黨的領導下,只有在祖國大家庭的懷抱中,只有堅定不移地走建設中國特色社會主義道路,才有繁榮進步的今天和更加美好的明天!

回顧共和國走過的光輝歷程,我們感到無比的驕傲和自豪,展望未來,我們充滿必勝信心。

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