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教師轉正單位考核鑑定意見(精選13篇)

教師轉正單位考核鑑定意見(精選13篇)

教師轉正單位考核鑑定意見 篇1

該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律,教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

教師轉正單位考核鑑定意見(精選13篇)

教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心

經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,同意轉正。

教師轉正單位考核鑑定意見 篇2

你在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是寫好詳細的記錄,認真的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。你利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。並與家長聯繫,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家裏對孩子進行輔導。

虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

教師轉正單位考核鑑定意見 篇3

該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度,鑑定之鑑定材料:領導對教師鑑定評語。

在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇於開拓、鋭意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鑽研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。

在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂於助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。

教師轉正單位考核鑑定意見 篇4

你作為一名新教師,沒有任何經驗,為了使自己儘快適應工作,你認真備課上課,每次上課前你都查閲各種詳細的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中,你關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛。通過學校組織的“青藍工程”“班主任交流座談會”等活動使你在育人、教學、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。

記得初來學校參加工作,完全陌生的環境和生活狀態,也曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作。但是學校寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓你完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對於領導們的關心和關懷,你感到了很大的動力和壓力,爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。

教師轉正單位考核鑑定意見 篇5

你認真備課,要想上好一堂課必須得認認真真的備課。不但備學生而且備教材備教法。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣課件,課後及時對該課做出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

你始終堅持黨的教育方針,遵循教育規律和學生成長、成才規律,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養,樹立了正確的價值觀和教育觀念。並且積極參加學校組織的活動,結合實際教育教學管理當中的許多問題,理論聯繫實際,提高了自己的道德修養和政治理論水平。在以後的教育教學中你要進一步加強師德修養,遵守職業道德規範,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風範影響和培養學生,做一名德才兼備的老師。

教師轉正單位考核鑑定意見 篇6

xx老師熱情、開朗、踏實。一貫認真服從領導安排,盡職盡責地做好本職工作。本學年,她不僅擔任着麪點教學,政治教學,還承擔了職高的晚課教學,可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業業地默默履行着教師的職責。白天,她教職高的學生學麪點,教預科的學生學政治;晚上,老師們都已經回家準備晚飯,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家裏,組織住校的學生一起學按摩、學美容、學服裝美學……

作為副班主任,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生,她也總是耐心地以温情相待,學生説:“王老師愛笑,不跟我們發脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

教師轉正單位考核鑑定意見 篇7

xx老師為人實在、純樸、踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都紮紮實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽講、認真自學、認真討論、認真抒寫;教研活動中,她虛心向學,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,她一點一滴地實踐着教研成果,有效地引導職高聾生積累着詞彙,豐富着語境。作為學校報社的負責人,她重視培養學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證着每一個小記者的成長。作為學校的信息員,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的採寫,並及時上傳,獲得了教委領導的認可。總之,她的工作,和她的為人一樣,實在、紮實。  

教師轉正單位考核鑑定意見 篇8

xx老師一貫認真服從安排,紮紮實實、盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽、仔細記、積極發言,總能按時高質量地完成每一次學習。教研、進修活動中,她以行動珍惜着每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭於己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細緻;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙佈置學校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。

總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作。

教師轉正單位考核鑑定意見 篇9

該同志工作勤勤懇懇,紮紮實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,並刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關教育教學理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。

上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性,以巧妙設疑和點撥來Ji發學生的創造性思維,使學生有舉一反三的能力。

教師轉正單位考核鑑定意見 篇10

該同志始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業道德,情操高尚,言行一致,表裏如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。

一年來,該同志服從組織安排,紀律性強,有強烈的進取心和高度的責任感,思想覺悟高。同時能積極主動向老教師學習,羣眾關係好。

在教學上,該同志切實抓好教學的每一個基本環節,深鑽教材,認真備課,以學生為主體精心設計每一堂課,激發學生學習興趣,創設輕鬆活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理並創造性地運用教學方法。切實減輕學生課業負擔,精講精練,向課堂40分鐘要質量。受到家長的一致好評。

作為班主任,該同志特別注重培養學生良好的道德品質,要求學生從小養成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時瞭解學生的思想動態,解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生,班務工作井井有條。

在本次新教師轉正定級工作中,經本人申請,全體教師民主評議,學校考評組考核通過,公示無異議。

該同志完全符合新教師轉正定級條件,同意該同志轉正定級。

教師轉正單位考核鑑定意見 篇11

××老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業書刊,不斷提高自身的專業素養及教學能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在麪點專業的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。介於××老師的表現同意轉正。

教師轉正單位考核鑑定意見 篇12

該同志忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、嚴謹治學、為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。

在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇於開拓、鋭意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鑽研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。

在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂於助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。該同志表現良好,予以轉正!

教師轉正單位考核鑑定意見 篇13

該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律,教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,予以轉正批准。

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