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對入黨積極分子評價優選(精選13篇)

對入黨積極分子評價優選(精選13篇)

對入黨積極分子評價優選 篇1

尊敬的黨組織:

對入黨積極分子評價優選(精選13篇)

我做為一名體育教師,成為黨員積極分子已經有一段時間了,我在平時的工作中積極努力,思想進取,並認真對待工作,加強實際調研工作,並及時發現學校體育教學工作中存在的問題。我發現中學體育教學長期存在着一些問題。眾所周知,體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念,青少年只有有了健康的體魄,將來才能報效祖國和人民,而青少年健康體魄的獲得主要來源於學校體育;可是目前的實際情況是,體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏瞭解的學科,在絕大多數家長的心目中,體育是所學學科中副科中的副科,僅僅是因為會考科目中體育還佔有一定的分數,我在學校八年級學生中隨機找了一些學生做調查,發現絕大多數學生都認為上體育課的目的是為了會考的體育分數。

我作為中學體育教學的一名工作者,在吞下這苦果的同時,也冷靜的進行了分析。我認為出現這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確。或者説當前中學體育教育的目的被異化了,偏離了。我國學校體育過去一般只強調階段效益,即學生在校學習期間的效益,伴隨着“終身體育”對我們的影響,人們對作為終身體育關鍵環節的學校體育,提出了在進一步提高階段效益的同時,必須十分重視其長遠效益,並將二者緊密結合起來的新要求。在實踐中,人們已經在接受並重視用這種思想並用來指導學校體育的改革,特別是隨着新課程的改革,學校體育已開始重視培養學生對體育運動的興趣、獨立鍛鍊身體的能力、終身鍛鍊身體的意識、態度、習慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學生運動精神娛樂等方面的追求與享受、為學生的終身體育奠定基礎等內容。學習興趣是學生對學習活動和學習對象的一種力求趨近或認識的傾向。

古今中外許多教育家、科學家都強調興趣在學習過程中的作用。孔子説:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”愛因斯坦説:“興趣是最好的老師。”如何激發學生學習的興趣呢?只有教師在教學過程中與學生積極主動、共同發展,處理好傳授知識與培養能力的關係,注重培養學生的獨立性和自主性,引導學生質疑、調查、探究,在實踐中學習,促進學生在教師指導下,主動地、富有個性地學習。做為學校的體育教師,我認為在教學過程中應實現以下幾個方面的教學行為轉變,以提高學生學習體育的興趣。

一、由重“模式化”向重“個性化”轉變常常會有這麼一現象,有的體育教師教了幾十年書,上過幾十節課,似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學特點有哪些,又很難説清,這是相當一部分教師的現狀。新的體育教學觀念要求體育教師應樹立特色意識,形成教學個性,也就是説體育教師在深入鑽研體育教材的基礎上要敢於突破教材,創造性地開展體育教學工作。這裏的創造性主要指。

(1)在教材處理上,體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是説,教師要針對教材、學生心理特點作一番科學的藝術處理。從而形成可操作的教學思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學中,可針對學生喜歡球星和喜歡看比賽的心理,講解籃球投籃的發展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術處理可使學生更投入地學習籃球。

(2)在優化教法上,體育教師在吃透教材的基礎上,需要進行教法的設計和加工,克服組織形式上的模式化。如教師進行八年級男生的跨欄跑教學,單元的前半部分,教師先採用遊戲法讓學生跨越不同形狀、不同高度的障礙物,充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣;隨後逐漸轉入跨欄跑教學階段,學習中讓學生自定目標,並向各自的目標挑戰,體驗運動學習的樂趣;單元的後半部分,教師組織學習小組間的比賽,採用超過自己最好成績的比例作為得分的相對評價方法,各小組內自定比賽的策略,互相幫助,爭取勝利。最後,單元結束時教師讓學生寫出學習的體會,總結學習成果並以此加深學生對運動樂趣的體會。

(3)在個性風格上,教師應遵循體育教學規律,並結合自己的教學實際進行突破和創新。這樣學生學習的主動性和創造性就能得到充分的發揮。如教師在第一學期的開始階段,讓學生兩人一組輪流設計一堂課,並在教師指導下,擔當課中一半時間的教學。學生首先要根據教師提出的基本要求將設計出來的教案交教師批改,教師批發後交還給學生備課,上課時,教師進行必要的指導。通過一個學期後,每個學生都擔任過一節課的教學,同學們也在相互的配合中知道了應如何主動地學習,進一步激發學生的學習主動性,培養學生的組織能力和創造能力。

二、由重“結果”向重“過程”轉變。

所謂重結果就是教師在體育教學過程中只重視教學的結果,而有意無意壓縮了學生對新知識學習的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學過程中把教學重點放在過程、放在提示知識形成的規律上,讓學生通過感知-概括-應用的思維過程去發現真理、掌握規律。從教學角度上講,重結果輕過程的教學只是一種形式上走捷徑的教學,它排斥了學生的思考和個性,這實際上是對學生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導在體育教學過程中,教師要注意揭示動作技術的形成過程,暴露學生學習技術的思維過程,從而使學生在體育學習過程中思維得到訓練,形成正確技術動作的能力及各方面的能力得到全面發展。如教師在進行高一的跨欄跑教學中,單元按課題“什麼是跳欄、跨欄、跑欄”,“跨欄為什麼要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關聯的問題,放在8個課時的單元中進行教學。如第三節課時,課題是“攻欄的要素”,教師先讓學生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步着地點與欄的距離,以誘導學生認知攻欄的技術結構,在實地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術之間的關係,使學生找到練習的方向,並實踐瞭如何理性地進行運動學習的過程與方法。

總之,體育教師在體育教學過程中要轉變教學觀念:體育教學不應看作是一種目的,而應是“終身體育”的基礎。要充分調動學生的學習意識和學習熱情,促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習,讓學生充分享受到體育的樂趣。請黨組織時刻考驗我,我會爭取早日成為一名優秀的共產黨員的。

對入黨積極分子評價優選 篇2

敬愛的黨組織:

成為預備黨員沒有多久,我有幸來到中專工作。在這段時間裏,我時刻以一名正式黨員的身份嚴格要求自己,盡黨員應盡的義務。在思想上,認真學習馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論,武裝自己的頭腦,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。積極參加黨的先進性教育活動,反思自己的師德言行、工作作風及態度,謙虛聽取各方面的意見和建議,通過自我分析,結合“八榮八恥”學習,努力提高自己。

由於我大學讀的不是師範,突然間角色的轉換,讓自己有一份喜悦的心情和一些彷徨,不知道自己在這樣的一個環境中,需要怎麼樣的表現自我,發揮自我。在教育工作中,我一點不敢疏忽。我知道毫無經驗的我在學生面前是多麼的稚嫩,我學會耐心去聽老教師們講述教育心得,很認真的完成每一個環節,自己反反覆覆地思考,想讓課堂上的學生和我一起融入知識的海洋,想用自己的精神鼓勵着他們,我努力着,就這樣一直努力着。在這一年多的時間,我懂得了不少,我知道了教師肩負的責任,也逐漸適應了新的工作。不再像以前那麼自由散漫,不再像以前那麼情緒化。長大了,真的有了很多方面的進步。

來到中專的一年半時間裏,我能自覺遵守學校的規章制度,積極響應學校的各種活動,主動參加業務學習,不斷用新的知識充實自己。認真上好每一堂課,虛心向周圍的老師們請教學習,取長補短,主動發揮自己的才能,發揚共產黨員為人民做實事的精神,從“一切為了學生”出發,盡我所能,把學生管理好。時刻不放鬆自己,儘管在實際教學中遇到了很多困難,嚐到了教學中的一些艱辛;同時也得到了一種前所未有的欣喜之情。在教學的過程中,我注意及時與學生進行交流、溝通,但方法上、語態上還要繼續努力改進和完善。

在生活中我喜歡笑着面對困難和挫折,我曾經失望過,傷心過,但經過我認真地總結思考後,我發現自己還是有許多不足。我需要學習更多的東西,我要聽取更多的好的建議,我還是有很多地方不成熟,在生活理財方面我的能力還不足,在教育學生方面我的方法也需要改進。作為一個老師,我要成為學生學習的楷模,我還得不斷提高自己。我會虛心地向身邊的老師學習,我有信心做到更好。

總之,在過去的一年中,我在組織的關懷與培養下,認真學習、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展。同時,針對入黨時上級領導以及支部給我提出的意見和建議,正視個人存在的缺點和不足,下決心給予改正。例如:政治理論基礎不夠紮實全面,理論聯繫實際的能力較差;正確處理工作和學習的關係的問題。我還需要繼續努力,也請大家繼續幫助我。作為一名預備黨員,我渴望按期轉為中共正式黨員,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。同時我也有決心,不管黨組織能否接受我的轉正申請,我都將以此作為新的起點,努力學習,不斷提高,用黨員標準更加嚴格地要求自己,積極發揮黨員的先鋒模範作用,為實現共產主義事業而奮鬥終身。

以上是我一年來的基本情況,如有不妥之處,懇請組織批評指正。

此致

敬禮!

對入黨積極分子評價優選 篇3

為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監督,從而幫助自己進步,我便從政治思想、學習、學生工作、生活方面做一個自我評定:

思想方面,政治立場堅定,熱愛祖國,擁護黨的各項方針政策。與時俱進,開拓創新。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,中國教育總網文檔頻道學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的最終目標努力!發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇鬥爭,不怕犧牲。

雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時候,但我想一旦出現了這種情況,我會以預備黨員的身份提醒自己,以黨員的條件要求自己。所以我想,當遇到這種情況,我只要有能力,就會挺身而出!我不斷努力、不斷學習,以使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在學習方面,嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專業知識。隨着技術的更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷加強自身能力建設。我抱着不斷進取的求知信念,從沒有放棄學習理論知識和操作知識。在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。

通過自己的努力,我取得了有益的成績。在08至09學年度,綜合測評為班級第一名。於20xx年9月榮獲“優秀學兵”稱號;於20xx年6月榮獲“優秀團幹部”稱號;榮獲07至08學年度國家勵志獎學金;榮獲07至08學年度馬來西亞助學金;榮獲07至08學年度中國人保財險臨滄分公司助學金,20xx年6月參加中國人保財險臨滄分公司助學金座談會,並代表受助學生致辭;榮獲08至09學年度省勵志獎學金;榮獲08至09學年度馬來西亞助學金.

在XX年時,我先後取得了國家級計算機一級證書,省級計算機一級證書,20xx年9月又通過了國家級計算機二級vfp。我已通過國家普通話水平測試,普通話水平為二級甲等

在學生工作方面,自大一起我就擔任學生幹部,具有很強的進取意識、創新精神和挑戰精神並將這些精神融入到工作中。在擔任學生幹部期間,在認真做好自己本職工作的同時,也積極的配合學校和院系的工作,為系部建設出謀劃策,儘自己的力量!

我曾是校團委辦公室委員,在此期間,積極配合學校領導組織完成各種校級活動。在XX年12月份參與組織我校掛牌慶典儀式;在20xx年3月參與組織我校大學生文明修身工程;20xx年5月參加“青年之間”趣味競技活動,所在團隊榮獲第一名的好成績。

曾經,我是數理系學生會外聯部一名幹事,現任數理系學生會副主席。20xx年6月我參與組織了“臨滄師專數理系學代會”,並做主持人,主持此次學代會;還參與組織過多次迎新晚會、元旦晚會、畢業晚會,20xx年6月參與組織數理系的畢業晚會時,代表在校生髮言;參與組織過多次“迎新杯”籃球賽、排球賽,且我係取得了優異的成績。

我的生活準則是:認認真真做人,蹋蹋實實工作。為人真誠熱情,樂於助人。堅持着自我反身且努力完善自己人格的意念,時刻以品德至上來要求自己,一貫奉行嚴於律已的信信條並切實遵行它。熱愛班級,關心同學,多與領導老師,同學進行交流,積極參加班級各項活動,不但豐富了自己的閲歷,還鍛鍊了自己能力!

當然,我還有很多不足之處,説話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業和學生工作,所以有信心改進不良習慣。

一年學習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦幹的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脱離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為以後踏入社會做好充分準備,在今後的學習工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。我將近一步嚴格要求自己,努力把自己的學習工作做得更好。

對入黨積極分子評價優選 篇4

敬愛的黨組織:

時光荏苒,轉眼間我就已經是一個研究生了,回想起剛進大學時的稚嫩和青澀,歲月留給我的不僅僅是身體的成長,更多的是心智的成熟,我懂得了以前數不懂的,瞭解的更多,瞭解了以前從未接觸過的事物,從以前的小窗户到現在的大世界,幾年真的變了太多。

對於專碩的我來説,兩年太過短暫,還沒真正搞好學術就要奔赴社會,融入社會不是一件簡單的事情,我看到那些卓正裝的學生,心裏不免有些焦慮,因為不久之後我也會這樣,我也要着正裝化淡粧,投簡歷面試面對社會的考驗,可能因為有些害怕真的步入社會,或是認為自己還是資歷不夠,還不能肩負起成為一個社會人的重擔,於是憂心忡忡,想着如何能夠讓自己更優秀,成為更容易被人接受的人

所以在步入社會之前我認為自己還有許多事情需要做,或是説要完善自己的過程中還有許多要做,這個過程是痛苦的,因為他是一個實現自我蜕變的過程。

儘管如此,但是每個人的人生都不一樣,選擇的道路不一樣,追求也不一樣,對自己的要求也會不一樣。如果希望自己以後大有作為那麼現在辛苦付出則是必須的,如果只是想庸庸碌碌的過完一生,那麼必定會對當下無追求,即是在享樂中度過。這兩種説法不存在哪種對哪種消極。我只能説自己的人生由自己決定,誰都操縱不了,對於以後要過怎樣的生活也是完全取決於自己。

我是一個比較執拗的人,不會輕易改變已經決定了的事情,並且我希望在自己年輕時有一番作為,不與別人比較,只要自己在不斷進步,不斷完善,朝着自己期望的目標前進就是成功的!

因此,年輕的時候,在我們奮鬥的路上,難免坎坷曲折,少不了汗水揮灑,畢竟,夢想與現實總會有差距,要縮小差距,必定要付出努力,而這又並非一朝一夕就能成功,因此,我們需要的就是堅持不懈。

我現在越來越相信堅持的力量,堅持一個星期很容易,堅持一個月就沒那麼輕鬆,堅持一年甚至數年更非易事。而當那個時候,你一直以來堅持的東西就會內化成你的一種能力,與別人不一樣的東西,或者説是變成了你的一種標籤,一個閃光點,總之是令人印象深刻的事物。

如果我們可以數十年如一日堅持閲讀,那麼對於我們的改變將是多麼大。因為大多數人都很難堅持這就是堅持的魅力,因為我一直相信他會給人帶來意想不到的驚喜。

就像現在我在學舞蹈,對於零基礎的我來説確實是一項考驗,但是我知道什麼事情不在於起點,而是在乎你能夠堅持多久,堅持得比別人久,你一定可以看到別人所看不到的風景,這就是堅持的影響。他正如經歷了臘月寒冬,堅持下來的人會看到傲人的冬梅,而沒有堅持下來的人則不能欣賞這一美景。他給人的驚喜甚至會讓你忘了曾經的付出,或是收穫到的遠比付出珍貴的多!

正因為我瞭解堅持所帶給人的享受,回頭再看付出的汗水,覺得也是值得的。而這個過程中最難的就是堅持,而這時毅力就顯得尤為重要,這也是考驗一個人的時候,其實也是對我們自身的一種檢驗,我喜歡時刻有新的刺激,告誡我還有哪裏需要做更多,因為我很享受這個過程,他在告訴我要想看到心中最完美的自己,你還需要努力。

因此我還有很多工作需要做,現在我應該做的就是充分規劃好自己的時間,按目標完成任務,不斷前進,只為遇見更好的自己。

彙報人:

年月日

對入黨積極分子評價優選 篇5

正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。

這些年來,由於本人的努力,在各方面都取得了一定的成績。可還存不足,一是對黨的理論學習不夠,二是工作能力和方法還待於進一步提高。今後,我還要加倍努力,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。

作為一名入黨積極分子,首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。

我從不放鬆自己的業務學習。積極參加教研活動,認真訂閲教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習領悟新課程標準,領會新的教學理念和學習他人的先進經驗,做好學習筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,並認真總結教學經驗,寫好教學後記通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。

對入黨積極分子評價優選 篇6

為人處世上團結同志、尊重領導,處理得當與上級、同級、下級之間的關係。尊重上級,誠懇接受上級批評,不管批評是否正確,查找自身原因,決不與上級爭執。與同級的關係,跳出老鄉圈子,多與戰友們交往,確實做到團結同志這一點。與下級關係,決不以新老兵拉長與他們的關係,以兄弟關係去幫助他,以身作則,確實體現出一個老兵的模範作用。現在我還是一名預備黨員,我懇切希望黨組織能認可我,讓我轉正成為一名正式黨員。今後我會更加嚴格要求自己,牢記入黨誓詞。如果黨組織不予批准,則説明我離真正黨員的要求還有距離,我不會灰心或失望。我會更加勤奮工作,努力學習政治、理論文化等知識,以更高的工作標準和工作姿態去爭取黨組織的批准。

生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽説同學病了,就去看望問候;聽説朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。在生活中,有時我卻又表現得太過要強,認為許多事情自己都要去插手,才算關心集體。我覺得自己脾氣不好,有時會因為一些小事,而亂髮脾氣,傷了同學之間的和氣,也給別人種下了不好的印象。

在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脱成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。但是我還是存在着許多缺點和問題的。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己進取心不很強,主動性也較差,主要表現在學習時只能顧及理解,鑽研得少,思考得也少,有時遇到挫折卻知難而退,因為對自己信心不足,總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。

作為一名黨員,我時刻牢記自己的身份和使命。在工作中,我時刻不忘拿黨員的標準來衡量自己的一言一行,嚴格遵守公司的各項規章制度,認真學習,努力工作,積極思考。一年來,在黨組織的正確領導和精心指導下,和身邊的同事一貫堅持以“三個代表”重要思想為指導,落實科學發展觀。力求在工作、學習上不斷進步,在黨性修養上逐漸提高,充分發揮黨員的先進模範作用。下面是本人的自我鑑定,請公司黨委組織審議。

在工作中我以共產黨員的標準來要求自己,牢記入黨誓詞,克服並糾正自身存在的問題,工作中大膽負責,髒活、累活幹在前面,遇到困難挺身而出。牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後。我要學習雷鋒的“釘子精神”,要不斷進取,知難而進,“三百六十行,行行出狀元,”我作為軍人,應該充分利用部隊這所大學校,努力地鍛鍊自己,使自身素質不斷提高。

對入黨積極分子評價優選 篇7

某某同學政治上要求進步,能嚴格要求自己,為人誠實、正直,尊敬師長,團結同學。大學期間一直擔任班級生活委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關係,學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現優秀,曾獲國家勵志獎學金和校自強獎。綜上所述,某某同學是一名全面發展的大學生

對入黨積極分子評價優選 篇8

從20xx年x月份成為一名入黨積極分子以來,我時刻牢記入黨誓詞,處處用黨員標準要求自己。通過不斷的學習來堅定我的共產主義理想信念。

一、在思想上

我不斷深入學習黨章和“三個代表”重要思想以及科學發展觀。並以此來武裝自己的頭腦,用實際行動踐行“三個代表”,時刻保持一名員應有的先進性。正值中國共產黨建黨xx週年,深入學習了七一講話,更深刻的瞭解我我黨的歷史征程以及取得的偉大成就,這些都激勵着我更加努力前進,爭取早日正式進入中國共產黨這個大家庭。

二、在學習上

我認真學習科學文化知識,刻苦鑽研專業知識,以便將來以更好的水平報效祖國。我正在努力把班級建設成為團結和諧的集體,以無私的心態為同學們服務。

三、在生活上

我嚴於律己,注重個人修養。

在這段時間裏,我也有一些不足之處,在學習和生活中,自己有時不太注意汲取和採納別人的意見,習慣於憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步與提高的速度。在以後的學習和工作中,我會特別注意這方面的缺點,及早克服,以便早日成為一名合格的員。

在過去的半年中,我嚴格按照黨章的規定要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、金融知識學習,自覺遵紀守法,認真履行職責,以實際行動實踐“三個代表”重要思想。

經過半年的學習能夠熟悉和掌握法律,法規,身心得到了很大的提高。知道如何遵紀守法,普法於眾,不但提高了自己的修養品質而且也薰陶了自己周圍的人,很是符合黨章的規定。使自己的事業心、責任心強,奮發進取,工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢於負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨。

在學習與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣於憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步與提高的速度。在今後的學習與生活中,要努力結合本職工作,注意積累,勤于思考。從而進一步提高自身的黨性,為人民服務。

最後,今後的學習生活和工作中,我要發揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內工作,注意生活中的細節繼承發揚好習慣,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己,做好羣眾的思想工作,在向周圍羣眾宣傳黨的路線,方針,政策,進一步提高自己的綜合素質。

對入黨積極分子評價優選 篇9

中國共產黨是以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,作為自我的行動指南。中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則、堅持改革開放、自力更生、艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、禮貌的社會主義現代化國家而奮鬥。

“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。我們每個共產黨員包括每一名要求提高的進取分子都要學習“三個代表”、實踐“三個代表”。入黨進取分子培訓心得。首先要經過不斷的理論學習,培養堅定的政治信念。加強學習最根本的就是要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論來武裝頭腦,全面提高我們的政治理論素質,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

科學發展觀的第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本辦法是統籌兼顧。作為教師來講,我們要立足於本職工作,我認為我們的第一要義就是關心教育的發展、關心學校的發展、關心教師的專業化發展,為教育事業貢獻力量並促進教育事業發展。核心就是關愛每一位學生的健康成長、關心每一位教師的身心健康。基本要求就是全面的關注學生的成長規律、教會學生學習的方法,培養學生正確的人生觀、價值觀、世界觀;關注教師的專業化成長。根本辦法是進取進行課堂改革,努力創立夢想課堂,不斷調動學生學習進取性和教師工作進取性。入黨進取分子培訓心得。

這次培訓班對我們進行了比較系統的黨的基本理論、基本知識和基本路線以及黨的優良傳統和作風教育,使我們在加入黨組織前進一步懂得黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律,懂得黨員的義務和權力,明確黨員應具備的條件,端正入黨動機,初步確立為共產主義事業而奮鬥的世界觀。黨的基本理論和基本知識是做一名合格共產黨員,所必須要學習和具備的,不懂得黨的性質、綱領、指導思想和宗旨,不瞭解作為一個共產黨員的權利、義務和歷史職責,就不可能在實際行動中成為一名合格的共產黨員,也就談不上實踐“三個代表”和深入實施科學發展觀。

經過培訓我充分認識到學習的重要性,端正學習態度,明確學習目的和任務。懂得了培訓學習的根本目的是貫徹從嚴治黨、保證發展新黨員質量的需要,同時也是提高入黨進取分子自身素質的需要。我們必須堅持理論聯繫實際的學風,理論聯繫實際的馬克思主義學風是理論上和政治上是要成熟的一個重要標誌,良好的學風是學習的保證,我們要在學習中密切聯繫自我的思想實際、工作實際,提高思想覺悟、提高自身素質,落實科學發展觀,在改革開放的市場經濟條件下正確對待社會上一些不良現象。

透過培訓,讓我明確了在平時學習生活中,都應當以黨員標準嚴格要求自我,真正做到實踐“三個代表”的模範,深入貫徹和踐行科學發展觀,加強黨性修養和鍛鍊,樹立高尚的道德情操,不斷充實自我、提高自我、完善自我。思想上牢牢樹立全心全意為學生和教育事業服務的意識,繼續堅持艱苦奮鬥,牢記吃苦在前享受在後的工作作風。在工作中,努力學習先進的科學教育理念,深化課堂改革,進取構建夢想課堂,加強自身業務素質,提高自我課堂上的親和力,做學生喜歡的教師。在教育教學管理中深入落實科學發展觀,以學生和同事為本,做好全局下各方面的協調安排,努力做一名創新型教師,為學校的發展貢獻力量。爭取早日在生活上、思想上、工作上、組織上加入到黨的行列中來,為我們的教育事業奮鬥終身,為實現共產主義而奮鬥終身。

對入黨積極分子評價優選 篇10

敬愛的黨組織:

作為一名預備黨員,時刻與黨保持密切聯繫,是我的份內之事。這次,我將向黨組織彙報我畢業後的動向及打算。

剛離開象牙塔的那些天,我和數百萬剛畢業的大學生一樣,背上行囊,遊走在陌生城市的大街小巷,為找工作而奔波。坦白來説,很多企業很看重經驗,不免給大學生就業造成了不小的障礙。在遭遇一次次的碰壁之後,我對於未來要從事的行業漸漸明朗。於是,我開始鎖定教育行業,決定為培養新一代貢獻微薄之力。

幾次面試下來,我積累了一定的經驗,也獲得了幾家教育機構實習的機會。在試崗一段時期之後,我發現了自己考研之心未死,無法安心從事教育工作。本着對學生也是對自己負責的態度,我決心為了夢想再拼一次,於是我毅然辭去了工作,回到闊別數日的校園,回到這個曾經為夢想揮灑汗水的戰場,開始了艱辛的二戰歷程。

人生不如意事,十有八九。在哪裏跌倒,就要在哪裏爬起。未來的歲月裏,我將繼續努力學習科學文化知識,以彌補去年的缺失。當然,在再次準備考研政治的過程中,我將更加系統化地學習馬克思主義基本原理,學習毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,完善之前理論學習中的缺陷。

考研是一場鍛鍊意志的持久戰,二戰更是考驗心理素質的關鍵時刻。我相信,經歷了這次非常人會經歷的體驗之後,我的身心將大大得到鍛鍊,這將為我的人生添加一筆寶貴的財富。這就是我的中國夢——去一所向往的學校繼續學習。為了這個小小的夢想,我將付出大大的努力。我相信,頑強的信念加上不懈的拼搏,夢想之花終將綻放。

我將繼續保持黨員同志的先進性,在埋頭苦幹的同時想先進的同志看齊,並且時刻關注國內外事件的動態。請黨組織監督我!

對入黨積極分子評價優選 篇11

我有良好的道德修養。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度;我遵紀守法,愛護公共財產,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽;我還積極參加學校和社會的公益活動。

在學習上,我十分熱愛自己的專業,除了認真準時完成作業,掌握本專業的知識外,還常常到圖書館閲讀課外書籍,開闊自己的視野。

對入黨積極分子評價優選 篇12

時光飛逝,這一學期即將結束,一年來我的思想始終隨着黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索着。

一、政治思想方面

我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界,作為一個積極要求入黨的中青年教師,如何才能適應教育教學改革的要求,擔負起自己在學校工作中的責任,並且順利適應目前的發展形勢。我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展,知識的作用就越是顯着,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻。所以一年來本人積極參加政治學習,認真學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的各種材料。通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

平時關注國家大事、關注天下大事。非常關心國家發展,有強烈的民族使命感和社會責任感。非常關注中國台灣問題,高度擁護政府對中國台灣問題的基本政策,堅決反對“”,盼望早日實現祖國統一。

二、教育教學方面

上半學期我擔任畢業班兩班數學教學工作,下半年則擔任一年級數學教學。平時能認真鑽研教材教法,做到認真備課,認真批改作業。通過多種途徑,充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,發揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。

對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。根據學生實際情況,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導後進生,以先進幫助後進,以好帶差,促進雙贏效果。在學生的思想教育工作中,能做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。採取經常與學生談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,取得家長的緊密配合,以提高學生的學科成績。

三、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨,勤勤懇懇,具有強烈的事業心和高度的責任感。

四、主要成績。

在上學期末全市統一數學畢業考試中,我校學生取得良好的成績(太倉市前5名)。下學期所任教的一年級2班數學在期末考試中成績名列前茅。

撰寫的論文《彈性而有效的數學作業設計》在第5屆全國教師論文大賽中獲得一等獎,並發表在《教育科研論壇》20xx年第一期上。撰寫的教學反思獲得三等獎。

以上就是我一年來的總結。總之,在工作上我發揚任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,並能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放鬆嚴格要求。這一切行動,都源於一個目標──我要做一個優秀的人民教師。

對入黨積極分子評價優選 篇13

敬愛的黨組織:

在最近的一個月來,身邊發生了大大小小的事。而其中有些事情令我產生了不小的感觸。於是,今天我就在這裏向偉大的黨組織彙報一下我這段時間思想上的狀況。

不知不覺中,5.12大地震的發生距今差不多有兩年了。相信絕大多數災區的人民已經從災難的陰影中走出,從新迎接屬於他們的

新生活。回想起的時候,當512大地震發生後,全國上下一片沉痛。這場無情的地震帶走了無數條生命,將本來人民美好的生活徹底給震碎了。幸虧,中華民族團結一心,凝聚着全國人民的力量共同救災。中央領導人也果斷採取措施,有效地將災難的損失降到最低。從512大地震中,我充分看到了中國共產黨的先進性和中華民族的凝聚力。相信在將來,在共產黨的帶領下,我們社會能繼續保持穩定,社會也越加的和諧!

災難再次降臨我們國家。先是早段時間的旱災,再到這段時間的玉樹大地震。先説一下旱災吧,這場旱災悄悄地向人民走來,破壞力卻快速大範圍地展開,給人民一個措手不及。從網上,從電視新聞上,我瞭解到了這次旱災是多麼的嚴重。災區當地的人民可以説是飽受痛苦的折磨。從網上,我看到了災區當地的一些真實照片,河流乾枯了,水井榦枯了,人們在為世所逼的情況下,為了求生,只能無奈地飲用一些髒水。看到這種情形,我內心深處感到非常的不安。到了旱災的嚴重時期,在當地,本來綠油油的稻田一下變得那麼的蒼涼,土地開裂了,絲毫感覺不到生機的跡象。一些人在逼於無奈的情況下,只能嘗試去尋找水源,很不幸,由於這樣的原因,一些人受傷了,這對於他們來説簡直就是雪上加霜!沒有了水,人們難以生存。那段時間,他們熬過來了,他們挺住了。我對他們深表同情時又對他們深深地萌生了敬佩之意!再聯繫到我們自己的生活,水可以説是相當充裕。但在學校裏,有時停一下水,生活的節奏好像完全被打亂,大部分人都覺得難以適應。如果旱災發生在我們身上,後果將不堪設想。再看一下我們日常生活,浪費用水這種現象雖然相對以前來説已經有了很大的進步,但浪費用水的現象仍然處處可見。因此,對於節約用水,我們需要繼續加大宣傳,好讓節約用水這種意識深入民心。並且,我們要從自己做起,從身邊做起,做好一個帶頭作用,不斷宣揚節約用水。對於這場旱災,最終也能平穩度過,這得歸功於黨組織的努力,人民堅毅不屈的精神!

再來看看近段時間的玉樹大地震,一個高達7.1級的大地震,造成了兩千多人喪生,災區現場簡直就是慘不忍睹。房屋倒塌了,物是人非的狀況讓人感到揪心。但在這次災難裏,我再次看到了我們國家上下一心的團結!全國的同胞都向災區的人民伸出援手,全國各地的籌款活動熱烈地進行,各階層的人士都慷慨解囊,真是做到了有錢出錢,有力出力!最令我感動的是,地震過後災區一個又一個奇蹟的生還,還有拯救隊員的奮不顧身。每當他們成功救出一個人時,他們面上的笑容是那麼的燦爛,那麼的真誠!他們捨己為人的精神十分值得我們去學習,為此,我們應該提高為人民服務的本領,在日常生活中多想想其他人,多幫助別人,多做對人民有益的事。還有,面對災難,我們切記一定不能幸災樂禍,我們要儘量想到別人的苦況,並向他們獻出我們的一份力。中華民族,不是因我而強,而是因我們而強!中華民族,你我的歸屬,將來都掌握在我們手上,加油吧,朋友們!

在今後,我會嚴格要求自己,儘量向偉大的黨組織靠攏,努力向成為一名優秀的共產黨員進發!以上是我這段時間思想上的彙報,懇請黨組織批評改正,在今後的工作中繼續幫助我,考驗我!

此致

敬禮!

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