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團員入黨自我鑑定模板(通用8篇)

團員入黨自我鑑定模板(通用8篇)

團員入黨自我鑑定模板 篇1

您好!共青團作為共產黨的後備生力軍,發揮着積極的作用,作為一名共青團,我們應該堅持與俱進,首先,應該嚴格要求自己,學習上得高分,政治上要先進,活動上應積極。上了大學以後,我時時銘記自己是一名共青團員,經常嚴格要求自己,做一名稱職的共青團員。

團員入黨自我鑑定模板(通用8篇)

在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨書,表明了我入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。在本學期選預備黨員的過程中,我積極參與,雖沒有選上,但我會繼續努力,爭取早日得到黨的認可,加入中國共產黨。

工作方面,為了更好的鍛鍊自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在上學期,我報名參加了學院勤工部的工作。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務。另外,我還積極的找工作,減少家庭負擔,也更好的鍛鍊自己。

在日常生活上,與室友、同班同學關係良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生。我需要做很多事情去充實我漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友。另外,當我發現自己的缺點時,我積極努力,不斷完善自我,接受同學批評,改變自己的缺點。

進入大學後,站在一個新的起點上,我要用我的勤奮,努力來不斷提高自己。在學習上,我給自己定了目標,同時也朝這個目標不斷努力,上課認真聽講,做好筆記,下課,認真複習功課,把不懂的課程弄懂,課內學習的東西並不能滿足將來社會對我們的要求,我充分利用學校資源,用更多的時間閲讀書籍。同時我還做到學習,工作兩不誤,我及時,準確的完成學校給的任務,積極參與共青團員工作,積極參與班級活動,提出意見。另外,我團結同學,熱情幫助同學,把同學的苦難當成自己的困難,認真對待,一起學習,一起進步,和同學建立了良好的關係。在我班的學風建設主題班會上,主動與同學進行交流,交換意見。經過一學期努力,在最後的綜合測評中取得了理想的成績。

在今後,我將更加嚴格要求自己,在學習,工作中,將更加刻苦,努力,使自己在新的一年中更上一層樓,在激烈的社會競爭中發揮所長,實現自己的夢想,為我們的國家貢獻自己的一份力量。

21世紀是一個競爭的世界,尤其是我們的國家正處於關鍵時期,振興中華的歷史使命落在了我們的肩上,不管是團員還是黨員,我們都要盡職盡責,作好帶頭作用,我們振興中華的歷史使命才能成為現實.

團員入黨自我鑑定模板 篇2

在這不多的時間裏我就深深感受到這個大家庭的温暖。團組織使我健康成長,雖然我入團不到一個月。使我認識正確的人生觀,世界觀。作為團員我堅持與時俱進,全面建設節約型社會。這種情況下作為一個共青團員,應該從以下幾點做起。

提高思想覺悟水平。學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,首先要端正思想。其次積極參與學校組織的各項團員活動,活動中學習理論,活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

懂得了科學的生涯規劃,學習之後。認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,其他方面也應該做到全面發展。所以,課餘時間,也進行一些文體活動。平時在家裏,也常和家人一起出去打球以增加我體育方面的能力。還學習了關於禮儀和着裝方面的知識,認為懂得這些是對別人的一種尊重,今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

不但要敢於創新,個人成長的路上。而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。勿以惡小而為之,勿以善小而不為!良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

相信在不斷反自己的同時,當然“人無完人”也有缺點。會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏,一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,平凡的工作和學習中取得更大的成績。

因有我拼搏而更加富強,相信在未來裏。因有我努力而更加精彩,因為有我成績而更加燦爛,讓我一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,將會繼續向遠處的眺望,前進。

團員入黨自我鑑定模板 篇3

最近通過黨員民主評議的學習,和老黨員們的衷心教導,使的我對中國共產黨有了更加深刻的認識,以及回顧入黨志願書和入黨的種種過程,對照黨員的八條義務和權利的重新温習,我羞愧萬分,“以人為鏡”我才發現自己是多麼的渺小,那麼的不足。

作為一名新時代的大學生,我更是深感慚愧。為此我發現自己有以下不足之處:

首先,在思想上我發現自己還沒有完全入黨,缺乏入黨時的積極動機。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想學習不夠,不能進行系統全面的學習與思考。很多時候只注重當時用得着與自身工作有關的內容,感到知識貧乏。對知識學的不夠透徹。雖然和其他的同學相比,自己能積極一點,做一些同學們都不願意的事,比如搽搽黑板,掃掃地之類的,並且能按時參加學校黨支部組織的一些有關黨員的學習和活動。除了自己報自學考試瞭解一點有關中共黨員的的一些知識和通常看看報紙或雜誌學一點,其餘的學習是比較被動的,學校不組織也就幾乎不自己努力去學習。

其次,在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣與膽量。對自己的錯誤懷有保守的思想,時刻有一種個人主義的意識。在學習和生活中所犯的錯誤,不敢大膽的提出來,生怕會因為這樣使得別人看不起自己。在班集體需要的時候很少能提出實際的建議,往往都只是服從並做好,卻不能主動去想些問題。日常工作生活中,在保持和發揮積極方面,有時把自己混同於一般羣眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。對待工作有時只滿足於認真完成老師交給的任務,常常只是根據輔導員佈置的工作,説一步走一步,開拓創新意識不夠,常常弄的手慌腳亂。由於自己小時候一直呆在偏遠的山區,父母都是五十年代的人受封建思想的的影響,使得的自己思想也不夠解放,有時候對自己會的事都不敢做,缺乏敢試、敢闖、敢冒,知難而上的學習態度和生活精神。

最後,在行動上不夠積極,做事敷衍了事。當系老師或輔導員給任務是總是拈輕怕重,在接受了任務也是求能瞞過老師就行,做事不夠踏實而行動常常是一個推一個總是怕自己多做了什麼似的。

通過認真的領會學習,自己存在原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起主要的作用。 我覺的應該從一下幾點改進:1.自己雖然對政治了解不少,但是理解的都是表面,沒有認真領會其中的深刻含義。思想上仍未引起自己的高度的重視,固導致學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,報有一種只是為了入黨而學習,使學習只是在走形式化、教條化。2.作為一名預備黨員,我忽視了自我約束、自我監督,想問題辦事情依賴於服從分配,完成系領導和老師交代的任務為準則,在積極主動、創造性地工作,強化自我約束、自我監督方面有所忽視,顯的很不積極。隨着年齡的不斷增長,逐漸放鬆了對自己的要求,有鬆口氣、歇歇腳的思想,不象過去經常自我加壓,忘我的工作。加之同學們厭學的氣氛,使得自己覺的學習沒什麼意思,就慢慢的放鬆了自己,使得工作越做越沒有自己的意見。 3.作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那麼忙、事情那麼多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作如:自己考試過關就行,卻不多想為為班集體就不錯了。沒有主動、熱情地與老師和同學們多做交流,使得各方面的工作都舉步艱難。 針對我個人存在的問題,我將認真從思想深處查找原因,在行動上加大功夫,迅速儘快的改掉自己的那種不良習慣,早日見效,力求在政治上了解更多的知識,不但可以擴展自己的知識視野,而且還可以培養自己的黨性修養。加強思想道德上的建設,改進學習中的不良習慣。1.加強政治理論學習,提高自身素質。今後將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯繫實際,抓住學習重點。實際中要像對自己的工作一樣。制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論,”三個代表“相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,並注意與實際結合起來,從而着手實際工作。 2.克服時間上的困難,儘可能地更熱情主動地關心同學,與老師和其他同學多做交流,熱心地幫助周圍有困難的同學,發現他們有家庭生活及學習上的問題,積極分析具體情況,並帶頭動員同學們幫忙。3.做為一名預備黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟院黨委和系黨委分會,充分發揮自己的特長,為學校系裏和辦理積極貢獻自己的力量。並且自覺地加強黨性鍛鍊,積極想黨組織靠攏,在生活學習中學會善於總結和觀察事情,提高自己開拓創新意識。

總之,在這次黨員民主評議中,在老師和同學的積極提議,加之自己認真的尋找自己的不足之處,自己決定以此次學習為榜樣宗旨。從自我做起,從自身抓起,認真做好系裏和老師給的任務,積極做老師的助手,減輕老師的負擔,直到自己成為一名合格的黨員。

團員入黨自我鑑定模板 篇4

本人,中山大學XX級行政管理專業學生。今天藉着這份自我鑑定,既是向黨組織作彙報,也是對我以往努力的總結和今後努力的鞭策。

XX年10月,帶着初入大學的興奮和對中國共產黨深深的嚮往,我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。這半年內來,我一方面積極參加黨課學習,經常向黨組織作思想彙報,另一方面努力學習專業知識及人生哲學,在思想的洗禮,知識的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成績。現將本人成長履歷概括向黨組織彙報如下:

首先是思想的洗禮。我生長在一個黨員家庭中,爺爺奶奶都是光榮的老黨員,把自己畢生的精力都奉獻給了共產主義事業。我的父親在部隊入了黨,在轉業之後依然嚴格地按照一個共產黨員的標準在各個方面嚴格要求自己。在祖父二輩的思想教育和人格薰陶中,我自幼就有了對中國共產黨崇拜敬仰之情愫。回顧二十世紀跌宕起伏的百年風雲,在世界上一些國家政黨“其興也忽焉,其亡也忽焉”的同時,中國共產黨卻取得了舉世矚目的豐功偉績,從新民主主義革命到社會主義革命,從現代化建設到改革開放,從馬列主義毛澤東思想鄧小平理論到“三個代表”的指導思想,八十多年的崢嶸歲月和光輝業績,如同一幅逶迤而又氣勢磅礴,雄渾而又絢麗多彩的畫卷,展現在世人面前。因此,在我自小的概念中,中國共產黨是“先鋒隊”,“忠實代表”,“領導核心”,是一個偉大、光榮、正確的黨,在遞交了入黨申請書,參加了黨課學習之後,我對黨的認識上了一個新台階,從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨。通過對黨章的進一步學習,我對黨的歷史和現狀也有了更客觀的看待和初步的思索。通過對烈士陵園參觀瞻仰緬懷,我對黨浴血奮鬥的革命歷史和黨員捨身就義的革命信仰感同身受;通過觀看優秀影片《生死抉擇》,我對當前黨員中的腐敗現象有了客觀清醒的認識,也增強了對黨懲處腐敗決心的信任;通過黨課學習,我對黨的政策和理論尤其是“三個代表”的指導思想有了深刻的學習和領悟,對黨的歷史有了全面的瞭解,對黨的現狀和未來有了理性認識;通過潛心研讀黨的xx大報告以及有關重要文獻,貫徹學習了黨在新時期全面建設小康社會的奮鬥目標和“與時俱進”的指導思想,我認識到我們的黨不僅是一個具有光輝歷史的黨,更是一個鋭意進取,勇於創新,不斷結合新的實踐,把自己的思想政治建設推向新境界的政黨,從而增強了黨領導人民實現新世紀宏偉藍圖的信念,也更增強了我積極申請入黨,爭取入黨的決心。

其次是知識的陶冶。成為一名合格的共產黨員,除了在思想上,行動上入黨以外,還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產黨人新的歷史使命,從“解放和發展生產力”的社會主義本質提出到“全面建設小康社會”的奮鬥目標的號召,在這個變革和發展的時代裏,知識無疑將是共產黨人承擔歷史責任,履行歷史使命的重要法寶,也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。在半年來,我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上,從課堂的授課到課後的讀書自學,從專業書本到課外讀物,我都投之以最大的興趣和毅力,並在第一學期的期末考試中取得了很好的成績,各科學分平均績點在3.9以上。通過對政治基礎理論的學習,我一方面深刻體會了老一輩共產黨人創業的艱辛,一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題,我相信在共產黨的領導下這些問題可以得到妥當的解決,並願意為此奉獻自己的力量,為中國社會的建構,為中國經濟的理性策劃,為中國的富強奉獻自己的畢生精力。

最後是人格的塑造。XX年新年伊始,中山大學黃達人校長在《南風窗》首語:“願天下學者,均秉持良知,不隨波逐流,以獨立之精神,自由之思想,允公允能,厚德自強,止於至善”,校長警戒之教誨銘記在心,我回憶起剛踏入中大校門時黃校長同樣以“學會做人”為主題為我們授以大學裏的第一課,於是人格的塑造也就成為了大學生活中求學的另一重要目標。此外,完善人格的塑造對於共產黨人更是不可或缺的特質,數不清的革命烈士用他們的鮮血生命以及不為時光所湮沒的光輝事蹟奠定了今天共產黨人的行為楷模,新世紀黨的事業未必需要共產黨人浴血犧牲,但卻同樣需要健康與完善的人格。這半年來我在挫折與困難中培養自己獨立堅強的個性,在學習中鍛鍊自己的毅力和品質,在人際關係中堅持“以誠待人”的理念,以求自身人格塑造的不斷完善。

人無完人,我在追求自我完善的過程中,雖然在上述三方面有所成長成熟,但也仍然存在各方面的不足與缺陷。比如(根據本人實際填上)

以上是我對自己學習生活方面的自我鑑定與總結,收穫與不足並存,我將在今後的生活與學習中繼續總結經驗,在黨組織的培養和幫助下,發揚優點,摒棄缺點,為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮鬥,不辜負黨組織的期望。

團員入黨自我鑑定模板 篇5

我叫,性別男,漢族,現為中國共青團員,是x學院計算機專業的學生。

我x年xx月xx日出生於xx省xx市xx村的一個農民家庭,父母親皆是無專無術唯在家務農的普通農民。父親很沒有知識,很多事情只有靠母親去考慮。母親應該算是一個比較有知識的,國中時她和我的姨媽就一直爭着年級的第一名與第二名,但因為當時重男輕女的卦建而沒有再上高中。年輕時還當了婦女主任。但現在母親對在家種田無怨無悔,可以説是任勞任怨,而且也是逆來順受的。母親很上進,兩年前就在家種起了臍橙,現在雖然還沒有收穫,但相信在父母親的精心照料下,現在枝葉茂盛的果樹在他日定會帶動我們家走出貧困的!從小母親對我們的教育可以説是與眾不同的,她允許我們自由自在的做事,只要不違法不範矩。用母親的話説,範錯與成功都是你們自己的,成功會給你們自信,能發現和增加你們自己的興趣,而範錯也會讓你們自己成長更快,並且,隨着時代的變遷,很多的事情你們比我們還更知道。因此,在母親的這種教育方式下,我很小就變得獨立,堅強。所以説,我現在的成功,大學生入黨轉正書,必須第一個感謝有這樣的一個好母親。我們幾兄妹也都很為有這樣的一個母親而感到自豪和驕傲。

四年來,本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

在貧窮的家鄉默默的讀完了國小,x年xx月上了國中,在x年宣誓光榮的加入了中國共產主義青年團,成為一名中國共青團團員,開始接收團的教育。在老師的領導下,經常和其它團幹一起去大街上、敬老院等地方做義務勞動,也因為勞動很積極不久加入了學校的學生會。那時我很珍惜各種難得的機會加入了多種學習興趣小組,努力的學習和工作,先後當過勞動委員、紀律委員和班長,尤其是在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累,很受老師們的歡喜。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裏我逐漸有了對黨的認識。

戴着鮮豔的紅領巾走過中學時代,x年上了xx市職業中專,讀計算機應用專業。當時的學校党支書記知道我們家鄉有一個在解放開過坦克打過戰的前輩,所以在各方面對我很好,我也從他的身上開始慢慢地萌發了要加入中國共產黨的想法,在他的建議下我在學生會中擔任幹部,在領導和老師的教育中成長。參加過第十八、十九屆全國青年少年計算機奧林匹克noip競賽,取得了較好的成績,記得第十九屆競賽時全省只有我一箇中職生參加最後的複賽。也在x年先後獲得微軟的atc產品高手認證和atc技術專家認證,在其它的技術技能比賽中均取得了很好的佳績。我為我自己也為學校尊光。後來為了能更好的學習專業技術轉了大學聯考班。在高中的四年裏先後兩次被評為“優秀團幹”,多次被評“三好學生”、“優秀學生幹部”、“學習積極分子”等榮譽。現在我瞭解到,想加入中國共產黨不是簡單的口號,也不只是思想上的認識,更重要的是對黨有充分的認識,有堅定的入黨的信念,能在漫漫中自清,能以身作則,大學生入黨申請書,嚴以律已,真正在實際行動中,在點點滴滴中關心、幫助他人,時時、事事、處處維護黨和人民的利益。從開始懂事的國中到成人的現在,我時刻都刻苦努力學習,把自家的貧窮當作學習上的另一動力,各處爭當優秀,一直在班級或學校的學生組織擔任幹部職務,永遠把真誠與責任放在第一,想別人不想與想不到的,做別人不做與做不到的,讓能做的人做得更好。在平時的學習和生活中,用心生活,以誠待人,努力幫助同學,關心集體,積極組織和參加各種活動。先後組織過“雷鋒精神永遠銘記在人心”、“傳承革命傳統,紀念長征勝利xx週年”、 “紀念長征勝利xx週年大型簽名活動”、“青年杯”籃球賽、“共沐春風同創和諧”、“傳播温暖灑播陽光”等系列主題活動,取得很好成績,為支部為班級獲得了榮譽,大學生簡歷模板,在學院起到了很好的模範表率作用,受到學生和領導的歡迎和贊,也使班級同學、團支部團員們在這些活動中在系列活動中從多方面得到了很大進步。

在團和黨的教育下,我自發的從其他一些黨的理論書籍、報紙、書本和網上學習了更多的有關團、黨的知識,提高了自已的理論水平、思想覺悟。

作為一名新世紀的有志青年,應該加入先進的黨組織中去,接受先進的思想的薰陶,提高自身的思想覺悟和實踐能力。因此更加提高了自己的自信和對黨的虔誠。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,大學生就業指導論文,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

團員入黨自我鑑定模板 篇6

我時刻地貫徹我黨我團的思想意識,努力提高自己,時刻以團的宗旨規範自己的亂動。在生活與學習中都有不少的心得體會,以下我就談談自己在學習當中的一些體會。

作為共青團的一份子,我深刻知道自己在社會團體中的身份和地位,不但要嚴於己,還要行於人,把共青團員最高尚的一面展現給社會,體現出團員嚴謹、認真、樸實、積極向上的本質特點,為身邊的同志做好榜樣,共同進步。

我覺得目前,我作為一名大學生,本質工作就是搞好學習,為以後建設社會打好基礎,平時做好學習計劃,每天至少看書2小時,正可謂三日不讀書,面目可憎。每天除了上課時間外,一有時間就會一個人到自習教室自習。慢慢地自覺學習成了一種習慣,它充實了我的生活,只要一天不學習就會覺得不自在。

當然,在我看來,提升自我價值並不一定是在學習上,也不能只限於學習方面,對於社交,社團等課外活動也是十分重要的,這也是在書本中學習不到的,這種學習主要靠的是團員自身的自覺性和進取性。在保證學習的前提下進行各種活動鍛鍊是很必要的。現在社會需要的是全面發展的人才,因為,作為團員也應該在這方面充實自己。我覺得,大學生生活必不可少的社會鍛鍊包括社會打工,社團活動及學生會等。這些活動都是今後大學生走出社會將要面臨的,現在就是在為今後打下基礎。大學生在生活上都是自主安排的,所以這方面也是很考驗團員的生活安排能力。只有從書本到實踐,從理論到體驗才能真正鍛鍊一個團員的全方面學習成果。我們不但要提升自我價值,還要對身邊的大眾帶來影響,讓我們的社會共同進步,真正展現團員的風采。校團委深入貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神,認真落實團xx大和xx屆三中全會精神,按照共青團中央《關於在全團開展一學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動的意見》的要求,全面部署和啟動實施了增強共青團員意識主題教育活動。

“三個代表”重要思想是馬克思主義在中國發展的最新成果,是一個博大精深、常學常新的科學體系。我懂得了要用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把學習理論與改造世界觀結合起來,與推動實際工作結合起來。這樣,增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,切實把“三個代表”重要思想落實到工作中、體現在行動上。

團員入黨自我鑑定模板 篇7

敬愛的黨組織:

我叫,19xx年x月x日出生於甘肅省蘭州市的一個工人家庭,1994年加入共青團組織,並於1996年底遞交了入黨申請書,現在就讀於xx大學系xx班。

我志願加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。

剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學説自己不要求進步,於是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那裏抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,儘管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,於是自己趕緊寫了幾份思想彙報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務。大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想彷彿又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裏,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最瞭解我的人,而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他説,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。

在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脱成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽説同學病了,就去看望問候;聽説朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閲讀了《共產黨宣言》,《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想,並積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

團員入黨自我鑑定模板 篇8

通過這一段時間的增強團員意識主題教育活動的開展和自我學習,更增進了我對共青團的認識,也對作為一名團員應盡的義務和責任及團員先進性的標準也有了更準確的理解。共青團在政治上、組織上接受中國共產黨的領導。中國共產黨是共青團的領導者,共青團是黨領導的革命力量的一部分。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。共青團是黨用來團結教育青年一代的羣眾組織,是黨聯繫青年的牢固橋樑和紐帶。黨的領導是共青團存在和發展的根本保證。作為黨的助手和後備軍,堅定“永遠跟黨走”的信念,是共青團的神聖職責。通過增強團員意識教育活動,我們要學習保持共產黨員先進性教育活動的精神,在學習、工作和生活中認真貫徹“三個代表”重要思想,發揮先鋒模範作用。

“三個代表”重要思想是堅持馬克思主義的世界觀和方法論,創造性地運用它們分析當今世界和中國的實際,為我們在新的時代條件下運用辯證唯物主義和歷史唯物主義和把握社會發展規律,更好地推進我國社會主義事業作出了新的理論概括。任何國家只有不斷髮展先進生產力,才能富強;只有建設先進文化,並且不斷前進,才能成為文明、民主的國家。而先進生產力的發展和先進文化的前進方向無一不是為最廣大人民的根本利益為出發點和歸宿的。“三個代表”是指導黨的建設的行動綱領,是新時期圍繞黨的政治路線解決黨的建設問題的偉大創造,也是保持共產黨員先進性的時代標準,這個標準也適用於我們團員青年。在學習中,我們要堅定永遠跟黨走的信念,刻苦學習馬克思主義理論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治素質和文化修養。通過這次學習,讓我瞭解了增強團員意識的重要性,要不斷學習工作相關的技術和知識,把三個代表的思想落實到具體的工作中。

在工作中,我們要解放思想、大膽實踐、開拓創新,做到實事求是、與時俱進。對待本職工作有事業心有責任感,刻苦鑽研本職業務,日常工作中發揚團結協作精神,努力完成各項工作任務。

在生活上,要時刻牢記自己是一名共青團員,時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感,努力成為遵紀守法的模範。

通過這一階段的學習,加深了我對團的認識和作為一名團員應盡責任義務的認識,堅定了永遠跟黨走的信念,要有高於一般青年的模範意識,在日常生活和本職工作中發揮先鋒模範作用。

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