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國小安全工作評價(精選15篇)

國小安全工作評價(精選15篇)

國小安全工作評價 篇1

學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。所以,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,現將本學期的安全工作評價如下:

國小安全工作評價(精選15篇)

一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,全體教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的資料進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而構成了學校校長全面抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、門衞制度:堅持門衞按時值班,做好來訪登記,嚴防閒散人員進入學校。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保學校治安安全,維護正常教學秩序。

2、教師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安和門衞值勤。

3、晨檢制度:班主任教師早晨晨檢時間必須做好學生的出勤點名工作,發現問題及時與家長聯繫。

4、堅持課間巡視檢查制度,減少了意外傷害事故的發生。課間十分鐘,我校各個樓層都安排了領導、教師執勤,認真進行檢查,促進學生良好行為習慣的養成。

5、建立健全了各種安全管理制度及意外事故處理預案。結合學校實際,制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

6、簽訂了安全職責書。開學初,學校與任課教師簽訂了安全工作職責書,明確了各自的崗位職責。

三、加強教育,增強意識。

1、利用晨會、國旗下講話、班隊會、安全宣傳欄、LED、微信羣等途徑有針對性地對師生進行安全教育。資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。利用國旗下講話和晨會時間對學生進行專題安全教育。

2、我校開展了安全手抄報評比競賽活動。為了進一步加強學生的安全教育,提高學生的安全意識,我校組織開展了一次以“安全”為主題的手抄報評比競賽活動。要求版面美觀合理,資料豐富,圖文並茂。

本次活動共收到學生作品500多份。孩子們或動手繪製,或電腦打印。用自我靈巧的雙手繪製出了一幅幅主題鮮明,立意新穎的手抄報。把自我對安全的理解經過圖畫、文字等形式表達出來。資料涵蓋消防安全、交通安全、食品安全、地震逃生等各種安全知識。這次活動不僅僅給學生供給了一次鍛鍊和展示自我的機會,也讓全校師生受到了安全知識教育,進一步增強了安全防範意識。

3、組織開展了應急逃生演練活動。為提高同學們抗擊突發事件的應變本事,我校於10月18日進行了逃生演練,這項活動的'開展,使同學們更加深入地瞭解了逃生常識,增強了安全意識,提高了自救互救的本事,掌握了逃生的方法。同學們從小掌握一些必要的安全常識,學習一些自護自救知識,一旦發生危險,能夠果斷地採取措施,機智勇敢的應對遇到的各種異常情景。演練很成功,到達了預期的效果。

學校安全是一切工作的前提,是學校工作的重中之重。今後,我們將繼續把學校安全工作抓緊抓細抓落實,讓學生舒心,讓家長放心,讓社會安心。

國小安全工作評價 篇2

一年來,學校沿着年初制訂的目標,團結奮進,務實進取。全面貫徹教育方針,加強學校管理,認真實施素質教育,努力提高教育質量,用心建立豐富多彩的學校文化等方面取得了必須的成績。

一、抓師德師風,踐行大愛教育

“學高為師,身正為範”,良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統“三個年”活動之--“師德師風提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業、愛生、博學、善教。在全校範圍,繼續深入開展學習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在__”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學習,繼續開展“感動學校教師”評選活動。

個性是我校把每週一次的“師德師風學習日”活動落到了實處,每週四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到__市師德楷模先進事蹟的學習,再至學校中“感動學校”教師的現身説法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激盪着她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自我。此刻,學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自我的良好形象和行為為學生樹立榜樣,埋頭苦幹,將奉獻教育當做樂趣。

二、抓常規制度,促進規範管理

教學質量是學校的生命線。在學區的統一佈置下,我們繼續一絲不苟地抓好常規制度建設和管理,千方百計提質量。我們主要採取了以下措施:

1.狠抓教學常規,強化過程管理

教學常規的落實是提高教學質量的保證。所以,我們在教學管理中,學校制定了細緻的教育教學常規,細化了各學科教學規範。要求教師嚴格按照教學常規的要求,認真做好備課、講課、作業的佈置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業批改善行細緻地檢查,並構成評價,由校長親自在專題會議上對優秀教師進行表揚,對錶現不夠的教師提出批評,並要求她們及時改正。

學校針對青年教師,開設了專門的備課、課堂、批改等常規的培訓活動。組織學校骨幹教師擔任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導。

學校還建立了由校長、副校長、教導處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規、促規範”督查小組,建立《石門國小“抓常規促規範”工作紀律》。每週輪流對教師的值班、教學、衞生、安全等學

校系列常規工作進行督查,及時發現問題,解決問題。

2.加強學生常規管理,進行行為習慣教育

學校以貫徹實施《國小生守則》和《國小生日常行為規範》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由於德育工作抓得紮實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講禮貌、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

3.狠抓安全常規,保障學校平安

學校建立了門衞、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保學校平安。

三、取得的成績

20__年我校教師共有32篇論文在__市級及以上獲獎。其中,周慧玲教師撰寫的《讓孩子在職責感中歡樂成長》在《浙江教育報》的徵文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧徵文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發芽、生根、結果》獲__市學科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲__市三等獎。

課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農村國小六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲__市一等獎;周良明主持的__市重點課題《農村國小生“膽商”現狀及提高策略的實踐與研究》獲__市二等獎;其他六項課題獲__市三等獎。20__年學校又有七項課題分別在衢州和__立項。

在課堂教學、師訓方面表現優異。孫洪霞教師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛教師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平豔教師在“__市中國小德育導師基本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓,徐春娟在__市國小數學骨幹教師素質提升培訓活動中被評為優秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲__市二、三等獎。學生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。

學校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,期望在今後的工作中,同心協力,揚長避短,在困境中求發展,在成績上求創新,把學校工作再推上一個新的台階。

國小安全工作評價 篇3

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要資料,關係到學校財產安全和全體師生的生命安全。對於消防安全工作,我們堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,經過多種形式的消防安全宣傳教育,嚴格落實消防安全職責制,杜絕一切火災隱患,保障師生生命財產安全和社會和諧穩定。我們在實際工作中能堅持做到不斷評價經驗教訓,不斷改善和完善工作方法,提高安全防範本事。我校對冬季防火安全工作進行了認真的自查自糾,現將情景評價如下:

一、機構健全,安全意識強。

我校以提高消防安全意識為主線,認真落實教育局有關學校安全工作的文件精神,成立了安全工作領導小組。做到了分工明確、團結協作,細化工作目標。實行消防安全工作職責制,學校與班主任簽定安全職責書,層層落實、職責到人,實現消防工作羣防羣治,提高消防安全防範意識。

二、注重宣傳教育,提高防範意識。

我校根據學校實際,建立消防安全教育長效機制,有針對性地開展資料豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。要進一步加大宣傳教育力度,要經過各種宣傳方式,宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識,增強廣大師生消防安全意識,要加強管理人員培訓,及時開展消防演練。在11月份,全鄉開展了“四個本事”的培訓,各校開展了消防安全知識講座,進行了消防逃生演練。各校利用廣播宣傳欄、校會、班會多次對學生進行消防安全教育。

三、加強整改,排除隱患。

以深入開展學校各部門的“火災隱患大排查、大整改”為主線,以學校各部門排查和整治火災隱患,異常是重大火災隱患為重點,做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。定期檢查學校教學樓、食堂、學生宿舍的用電情景,避免由於用電引起的不安全因素。經過召開防火專門會議,採取加強防火法制建設,組織防火安全檢查工作,從人抓起、嚴格清查管理,發現問題立即整改,杜絕安全漏洞,進行深入細緻的安全檢查,消除隱患,杜絕火災事故的發生。

四、加大檢查力度、做好清查工作。

學校建立、健全安全消防檢查制度,學校進行全面消防安全檢查,橫向到邊,縱向到底,不留死角。“消防安全領導小組”定期對全鄉各校進行消防安全檢查,要求各校必須有學校防火自查自改情景,有火災隱患排查及其整改情景以及防範措施的落實情景,有消防安全工作記錄、資料。學校對各完小進行防火安全大檢查,檢查中存在的問題。提出整改意見,限期整改。

總之,我校全體師生要高度重視,加強領導,明確職責,周密部署,狠抓落實。以對學校和廣大師生員工高度負責的精神,採取了紮實有效的工作措施,做深、做實、做細了學校的防火安全工作。今後我們將繼續牢固樹立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學生的健康成長創造良好的環境。

國小安全工作評價 篇4

近年來,我校工會在教工委及學校黨支部的領導下,深入學習《國家中長期教育發展綱要》,堅持貫徹全國總工會工作總目標和全心全意依靠廣大教職工辦學的方針,樹立“以質量求生存”為目標,緊緊圍繞學校創立“家長滿意中國小校”這個中心工作,始終堅持服務大局,突出維護職能,堅持以法治會。加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校深化教育教學改革。組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質禮貌建設和精神禮貌建設,進取開展工會工作。學校工會異常在廣泛徵求廣大教職工的提議,推進學校的民主化建設;供給各種教職工學習的平台,加強教職工的隊伍管理;堅持校務公開,合法合理的維護好教職工的權益等做了很多的工作。現對我校工會工作,進行評價

一、工會的主要工作和取得的主要成績

1、加強與學校黨政的聯繫,為工會活動供給必要的支持。

我們認識到:工會工作是在黨領導下開展的,僅有加強工會與學校黨政的聯繫、溝通,工會工作才能順利開展。每次召開工會委員會、教代會首先請示學校黨支部、學校領導,共同協商活動的組織、方案的制定、結果的評定等。學校遇到重大決策,改革方案等重大事項,工會進取參與其中,為學校的發展出謀劃策,而非置身事外。工會和學校黨支部的交流和溝通多了,辦事的速度提高了,解決事情的力度大了,效果明顯了,工會工作開展順利了。

2、紮實開展五個活動,加強教職工的隊伍建設

學校黨支和工會充分認識到:學校的工作是先教育後教學,教師應當先教學生做人後作學問。要提高學校教育教學水平,就必須有一支師德素質好,業務素質強的教師隊伍。經過紮實開展五個活動,加強教職工的隊伍建設

(1)全方位開展教師慰問活動。

臨近春節,後坪鎮中心學校黨總支為了關愛教職工的生活,讓廣大教職工享受到組織的温暖,進一步激發廣大教職工敬業愛崗的活力,學校領導班子於20__年1月6日召開會議研究決定,在全鎮中國小教職工中確定對退休、半邊户困難等幾類人員,由中心學校拿出專項資金進行春節慰問。我校有8名教師感受到學校組織的温暖。重陽節來臨之際,學校組織召開慰問離退休教師專題會,就慰問教師的程序、慰問形式等問題做了細緻的安排。九月九日,學校領導工會主任張傳良等一行帶着學校的慰問信深入到離退休教師的家庭進行了慰問,察看了教師的生活狀況,詢問了教師的身體健康情景,並向離退休教師介紹了學校的發展,校容校貌的變化,聽取了學校今後的發展規劃的合理化提議。最終,代表學校送上慰問金200元和誠邀離退休教師到學校查看學校的建設和教學。

(2)進取開展“三、八”婦女節趣味競賽,關注女教職工的文化生活。

為了讓廣大女職工度過開心歡樂的“三、八”婦女節,後坪中心學校工作委員會,集思廣益,領導好婦委會開展婦女節趣味競賽活動。我校所有女教職工進取報名參加跳大繩、轉呼啦圈五人六足行等趣味體育活動。“三、八”婦女節當天,雖然天公不作美,下着雨,但廣大教師沒有一位教師棄權,仍進取參與活動。活動結束後,中心學校對錶現優異的教師進行了表彰。經過趣味體育活動,廣大女教職工,不僅僅體會到了團結的力量,更加感受到了學校黨組織給予的關懷。

(3)紮實開展“師德活動月”活動,提高教師的師德修養。

為了進一步的落實好教育局的“師德活動月”活動,提高教師的師德修養,我校進取制定好師德活動方案,並組織好全體教師學習。四月初,組織全體教師學習《國家中長期教育發展綱要》、《教師法》、《教師職業道德規範》等資料。經過學習教師進一步的明白了師德在教師職業道德中的重要作用。在平時的教學中,嚴格按照師德規範要求來做,不做有違反師德要求的行為。4月15日,在教研組師德演講比賽中推選的基礎上,我校組織教師參加學校的師德演講比賽,其中楊一、張繼娥等教師聲情並茂、催人淚下的演講獲得全體教師好評,廣大教師明白了作為一名教師不僅僅要具有高超的教學水平,並且要具備高尚的師德。隨後,這位教師有參加了中心學校組織的師德演講比賽,張繼娥等教師在全鎮教師師德演講比賽中活動一等獎,其他教師也活動了比較好的名次,進一步的彰顯了我校教師的師德修養和演講水平。6月底,我校組織專班開展“學生評選最滿意教師”活動,實現了“雙覆蓋”,全體教師參與評選,全體學生參與投票。經過評選活動,教師更加嚴格要求了自我的師德行為,教師的高尚師德也獲得了全體學生的好評,所有教師的滿意率達100%,其中周永華、蘭海軍、唐啟東三位教師被學生評為“學生最滿意教師”。

(4)搞好“襄陽百傑師德楷模”師德評選活動,構成人人爭當先進的良好氛圍。

為進一步落實市縣教育工會“襄陽百傑師德楷模”師德評選活動,加強教師隊伍建設,構成人人爭當先進的良好氛圍。學校領導組織召開會議,在學校內廣泛宣傳,成立評選小組,制定後坪鎮中心學校“襄陽百傑師德楷模”評選活動方案等一系列措施,讓評選活動人人知曉,人人蔘與,做到程序公開、公正。經過自主報名、條件篩查、評比打分評選出林寶華為推薦人上報,並進行公示。經過“襄陽百傑師德楷模”師德評選活動,廣大教師對師德的認識進一步提高,掀起了進取學習身邊的楷模的高潮。

(5)開展向曹美琴教師學習活動,用榜樣的力量引領教師師德的提升。

為了進取響應市政府、市委向曹美琴教師學習的活動,學校召開會議,組織全校教職工認真學習市教育局文件精神和曹美琴教師的先進事蹟,舉辦學習曹美琴教師先進事蹟座談會,會後每位教師撰寫一篇心得體會等活動,廣大教師從曹美琴教師的身上看到了身殘志堅、自強不息的頑強意志,愛崗敬業,忠誠教育的職業操守,關愛學生、愛生如子的崇高品質。體會到了作為一名教師的應當具有的高尚品德和職業操守。

(6)紮實開展“校內比武”“校外家訪”活動。

工會密切配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的業務素質。今年春,我校安裝電子白板,硬件設施跟上後,學校安排樊晶教師組織培訓,然後工會配合教導處開展“教學三大比武”活動,教師參與面達80%,全面的調動了教師教學教研進取性,在校內構成了以教研促教學的良好氛圍,提升了教師的整體教學水準。其中黃修娥、唐啟東等教師獲得一等獎。今秋,為落實省教育廳的“課內比較學,課外訪萬家”活動,我校組織教師參與兩輪比教學活動。第一輪,全體教師參與,不管年齡大小、還是學校領導都必須參加。第二輪,以教研組為單位在組內選拔,然後推薦到學校,參加第二輪的校內比武,整個過程只供給比賽課題,教材、教參、練習冊均不供給,教師稱之為“裸備”。經過,比賽湧現了一大批的優秀教師,如樊晶、朱代武、唐啟東等教師。比賽之後,每位參賽教師撰寫1至2篇心得體會。評選出優秀文章做成校內文化展板,彰顯教師風采。

今秋,結合“家訪”活動,學校總體策劃安排,各班班主任、科任教師協商家訪學生對象,每個班級的學生家訪全覆蓋,對單親、留守、貧困等六類學生做好回訪工作,關注學生的家訪變化。家訪結束後,教師撰寫家訪體會,填寫家訪手冊。這一切的活動都離

不開工會進取開展的各項活動。

3、開好每屆教代會,廣泛徵求廣大教職工的提議,推進學校的民主化建設。

學校工會長期以來,一向關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,發揮教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。每屆教代會成員有全體教師進行投票選舉產生。教代會制度不斷得到發展和完善,教代會的職權得到了落實,民主管理與民主監督在學校的工作中,發揮着越來越大的作用。調動和激發了廣大教職工投身學校建設和發展的熱情。有力地促進了學校的民主政治建設。每年在各個教研組收集提案,然後在教代會上討論,凡是有提案必有答覆,提案答覆率為100%。《教師績效工資的發放辦法》、《會考獎懲辦法》等學校的規章制度都是在廣泛徵求教師的意見,然後在教代會上討論經過。

學校工會時時刻刻從教師的利益出發,合法合理的維護教職工的權益。學校建立勞動人事調解爭議組織,遇到糾紛交由調解組織調解,將矛盾、問題消滅在萌芽狀態。進取配合好學校黨支處理好各類事件,從未發生一齊上訪事件。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自我事,進取地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

二、存在的問題

近年來我校工會在縣教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教職工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。可是,在工作的過程中,發現工會工作還存在一些問題:

1、教工之家的硬件、軟件設施遠遠不能滿足全體教職工的需求。

我校屬於微型學校,教育經費總量較少,用於工會活動的經費有限,所以教工之家的硬件、軟件設施數量少、品種不全。不能滿足教職工的不一樣需求。

2、教代會代表提案、議案本事還有待提高。

由於教師平時要備課、講課、批改作業等工作,閒暇時間較少,對教代會的提案思考有限,同時對學校發展規劃認識不足。所以,提案質量不高,議案本事還稍顯稚嫩,未能較好的起到議事作用。

3、教職工的文化娛樂形式有待豐富。

由於教師人數少,平時較忙,鍛鍊娛樂的意識不高,加上,娛樂設施的稀少,組織的文化娛樂形式不豐富,致使參與活動的廣度較窄。

4、檔案建設有待規範

由於缺乏對檔案規範建設的認識,導致工會開展的活動相關的資料存在必須的遺漏。總是認為,組織學習、文體活動等過程已經實施,重在的是過程,忽視了結果的整理。

三、今後整改措施:

1、進取爭取工會經費,補充、完善教工之家的軟硬件設施,滿足教職工的不一樣需求。

2、組織教代會專題培訓,提高教代會代表的提案、議事水平,進一步的發揮教代會的職能作用。

3、開展形式多樣、豐富多彩的文體娛樂活動,激發教職工的參與熱情。

4、加強檔案歸檔學習,強化檔案管理。

以上是我校工會工作的情景彙報,評價不全、不到位的地方還請各位領導、專家提出寶貴意見。為我校開展工會工作指明方向,為我校的發展繪畫藍圖。多謝大家。

國小安全工作評價 篇5

學校安全工作事關千家萬户的幸福,是維護社會穩定,學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。我校認真貫徹省市教育主管部門關於學校安全工作的要求,依據渾南新區教育局的關於學校安全工作的部署,堅持以防為主,進取開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作評價如下:

一、加強領導,完善制度,落實職責

完善學校安全工作領導小組,加強對安全工作的領導。學校成立了由校長為組長,相關領導為成員的安全工作領導小組。

我校結合實際,制定並完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案,並將相應的安全制度的執行職責一一落實到全體教師,構成了人人有職責、人人有擔子的安全管理體系。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強“安全第一,預防為主”意識,提高教師對安全工作的職責意識,我校校長與全體教師簽訂安全工作職責狀。做到了制度建立、職責明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、這學期主要開展了以下工作

1、制定本學期安全工作計劃。完善各項制度。

2、開學初由主管安全工作的教師向各班佈置安全教育各項資料。

3、開學初對學生進行了一次安全教育,主要對學生進行了下頭十項要求:學校安全教育要求學生做到10個方面

(1)嚴禁攀坐上下樓護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷。課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生事故。

(2)不摸、不動滅火器材、電線、各種開關。為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

(3)嚴守交通規則,注意交通安全。出入校門步行,放學後不要在校門外逗留。上下學途中步行要注意安全。嚴禁野浴。

(4)剋制自我,禁止打架傷害行為的發生。(不要把與學習無關的物品帶入校內。如刀具、棍棒等)

(5)妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學樓內一旦發生火。災地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓。

(6)實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從教師指揮,嚴守操作規範,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發生。

(7)培養堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱。學會自我調解和放鬆,緩解過重的心理壓力,最終戰勝自我,取得成功。

(8)在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗户,搬桌子等,預防意外事故。在學校操場活動時禁止到西側樹牆裏去玩耍,以防雷電擊傷。

(9)預防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報告,早治療。

(10)參與學校安全管理工作,發現存在的問題,及時提出,以便學校安全工作越做越好。

4、對校門前小商販及佔道車輛進行整頓。維護校門前的秩序,保證學生出入安全。

5、對校舍、體育器械進行安全檢查。發現體育器械和護欄有問題及時進行維修。

6、對乘坐校車的學生進行安全教育,並和學生家長簽訂安全職責書。

7、在九月份為了搞好學校周邊環境,對學校操場及周圍樹牆裏的垃圾進行清理。(這學期共計清理了7次、小院清理了6次)

國小安全工作評價 篇6

安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的期望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。所以,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一向十分重視學校的安全工作。

一、規範管理,完善制度

學校安全組織機構健全,安全工作職責制度健全,職責明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,職責落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全職責狀》,實行領導承包,分片包乾,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,並建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作紮紮實實地開展。

二、加強領導,居安思危

學校領導本着對教育工作、對學生負責的態度,增強抓好學校安全的使命感、職責感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每週定期召開一次安全工作會議,佈置一週安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經發現,便組織人員進行維修。學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設置安全警示標誌,從而剷除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。

三、宣傳教育,提高素質

學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:

1、加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作。

利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每一天利用早會時間做安全教育工作,並且三次向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。組織教師在池塘、水庫、河流等處設置警示標誌,經過多種渠道防止溺水事故的發生。

2、加強交通安全教育工作。

除了利用廣播室、交通標誌帶及黑板報等平台對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每一天值日教師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情景”調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸説,防止交通事故的發生。再者組織教師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新佈置各種交通標誌。

3、食品安全教育常抓不懈。

以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經過教師及門衞的勸阻,流動攤點已經消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衞生監督隊,從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督,防止病從口入。

4、加強傳染病防範工作。

每個班級每一天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情景,並作好記錄。做好因病追蹤記錄。班級堅持做好衞生清理、消毒、通風工作。一經發現較多學生出現身體不適現象,立刻上報,並採取相應措施,防止疾病傳染。

四、開展活動,深入教育

1、根據上級文件要求開展安全教育周活動。

2、有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3、開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。

4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、學校活動安全等班、隊會活動。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。

當然我們也深深明白,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全職責重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

國小安全工作評價 篇7

忙忙碌碌中,一個學期很快就要結束了!下頭是小編為大家整的“20__學校安全工作總結報告”,資料僅供參考,歡迎參閲。想要了解更多關於工作總結報告的資料,請關注出國留學工作總結欄目。

學校安全工作一向是學校各項工作的重中之中,是關係到社會穩定、師生安全、學校財產安全的重要工作。所以,我校認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,堅持“誰主管,誰負責”的原則,進取開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衞措施,切實加強和維護學校安定穩定,優化育人環境,構建“和諧學校”。使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等顯著增強。現將本學期的安全工作總結如下:

一、加強領導,明確職責

為進一步做好安全宣傳教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了由校長嶽仁兵任組長,副校長田翠、工會主席何立軍任副組長,趙貴玲、蘇同軍、趙維娥、崔霞、張偉、王海燕、趙加強和全體班主任任成員的學校安全工作領導小組,領導小組下設以下機構,指揮部:校長室;疏散組:安保室;救援組:德育室、婦委會;後勤保障:總務處;通信聯絡:中心辦。學校安全工作領導小組具體負責落實、檢查、協調等工作,對發現的安全隱患及時上報,限期整改。同時,根據學校安全工作的特點,把涉及師生安全的相關資料進行認真分解,具體落實到人,做到每一項工作都有相應的專管人員、主管領導和分管領導,防止了工作上的相互推諉。從而構成了以校長親自抓,各安全小組成員具體抓,全校教職員工齊心協力、齊抓共管安全工作的良好局面。

1、學校對各科室、全體班主任、任課教師及學生安全委員明確各自的崗位職責,將安全教育工作納入教職工考核的重要資料,貫徹“誰主管,誰負責”、“誰在崗,誰負責”的原則,實行一票否決,做到職責明確,職責到人。同時,學校還在學期初與學生家長簽訂安全職責狀,明確了學校、家長及學生應承擔的職責。

2、進一步完善學校安全工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防範及自查自糾相結合的安全管理機制,嚴禁教師利用節假日私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學校安全的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事件應急處理領導小組,制定了一系列應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構,並對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故等的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

二、深化教育,齊抓共管

要確保學校安全,根本在於提高師生安全意識、自我防範和自護自救本事。抓好安全宣傳教育,是學校安全工作的基礎。我們以季節性和重大節日安全宣傳教育為重點,經常性地對學生開展安全宣傳教育,異常是抓好交通、消防、衞生、大型活動等方面的安全教育。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑,經過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。經過主題班會、講座、國旗下講話等形式,提高廣大師生的安全意識、安全防範本事和自我保護本事,弘揚安全文化,推進學校安全工作的展開。

2、學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們進取與家長、公安、防疫等部門通力合作,邀請相關人員來學校做專題安全知識教育課,經過開展一系列安全、道德、法律教育活動,全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。

三、嚴格管理,深入整改

安全工作的關鍵在於落實。本學期,學校根據上級有關安全工作精神,結合學校實際,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發現問題,及時上報,及時整改,為教育教學工作營造了一個安全穩定的學校環境。

1、加強校舍安全督查管理。住校教師嚴格遵守學校安全制度,做好節假日學校安全工作,加強對各室電器、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器。

2、加大食堂飲食衞生安全督查管理,規範食堂食品加工流程,對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%;從業人員按照要求定期進行體格檢查,學校食堂沒有發生任何安全事故。

3、學校周邊環境、交通管理等方面。每週班主任把嚴格遵守交通法規作為必講資料,值班教師做好路隊護送工作,每班選有路隊長協助管理路隊秩序,保證每個學生安全到家,杜絕發生意外事故。

4、狠抓防火安全工作。經過每月緊急疏散演練和“11.9”專題教育活動,提高了師生對突發公共事件的應急反應本事和自救互救本事,收到了良好的效果。每月開展一次安全緊急疏散演練;每學期出一期消防、交通安全宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報;各班級每週召開一次主題班會,學生每日講解一案例,大力宣傳相關的防火知識,增強防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救本事。嚴密監管校內各室的安全,加強對校內電腦室、儀器室、實驗室、圖書閲覽室等的巡查,防患於未然。

5、嚴格執行值班制度,做好節假日值班安排工作。要求值班人員通訊暢通,反應快速,一旦發生事故或緊急情景,通知領導幹部和有關人員要按規定迅速趕赴現場組織搶險和處置,切實做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,並將有關情景及時、如實地按程序向有關部門報告。嚴格執行學校安全工作信息報告制度,隨時掌握學校安全動態,如實上報,不隱瞞不報或遲報、漏報。校門口實行外來人員和車輛登記制度,嚴禁社會閒雜人員進入學校。加強校內值班巡邏,發現問題,及時處理或上報,做好巡查記錄。

6、對學校周邊的安全隱患能及時上報有關職能部門並及時解決,以避免針對師生的侵害事故、事件發生。

四、安全工作成效

在全校師生的共同努力下,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,深化宣傳,規範管理,成效明顯,無任何安全事件發生,教育教學工作秩序井然,得到上級領導的充分肯定和羣眾的好評。

國小安全工作評價 篇8

20__年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衞科具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衞工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核資料,並進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生羣眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以學校安全為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,評價上週安全工作,強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範潛力和自我保護潛力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,用心配合市衞生局對學校食堂、飲水衞生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,可是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。可是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

國小安全工作評價 篇9

安全職責重於泰山。為了使師生有一個安全、禮貌的工作學習環境,我校在抓好教育教學工作的同時,認真遵照上級職能部門關於學校安全禮貌工作的要求,認真做好安全工作。結合學校的實際情景,加強安全工作的組織領導,配合政府職能部門做好學校及周邊治安綜合治理,努力創立安全禮貌學校。現將07年我校安全工作的情景評價如下:

一、加強學校安全禮貌建設的組織領導工作。

1、組織領導機構健全。

學校領導十分重視學校安全禮貌建設,將學校安全工作列入學校重要議事日程,併成立學校安全工作領導小組:

組長:李新建

副組長:羅海憲、王中祥

組員:高志永、左國法、左福永、安海聚、各班主任

領導小組由校長掛帥,副校長、少隊輔導員任副組長,相關處室的負責人及各班主任任組員,統籌協調創立工作。

2、各處室安全工作職責明確,相互聯動。

制定各項規章制度,以制度化明確各部門的安全職責。如《教師值日職責追究制度》、《學生宿舍管理制度》、《飯堂衞生管理制度》、《各處室管理制度》、《學生體育課安全注意事項》、《學生校內一日要求》。

學校各部門分工合作,共同參與學校安全管理工作。如少先大隊輔導員王中祥教師協同少隊部值日干部等負責學校日常的安全保衞和維持正常生活、教學秩序等;羅副校長帶領體衞處、後勤學生食堂衞生和師生體質健康;總務處負責安全設施建設;教導處、各科任教師等利用學科教學進行安全禮貌教育等等。

4、不遺餘力,保障學校安全工作的開展。

學校的發展規劃中,我們突出了學校安全禮貌建設的資料,保證學校安全禮貌工作萬無一失。先後投入資金添置滅火器,更新體育設施,加固大門、欄杆等學校重點部位。下一步打算新裝防盜門五個,確保師生生命財產安全。

二、學校安全保衞工作落實,確保學校安全。

1、學校建立了完善的集人防、物防、技防於一體的學校治安防控體系。一方面,聘請法制副校長和片警,實現學校與公安機關、社區治安聯防機制;落實規範學校教師值班職責和工作制度及各項安全保衞措施。

2、堅持值班值勤制度。

包括領導值日、教師值日、學生會幹部值日。堅持每一天都有人輪值,異常加強節日及敏感期間的值日。

3、設備設施管理完善,無安全隱患。

學校嚴格執行消防法規和制度,崗位職責落實,按規定配足消防器材,並確保設施有效;師生生活和教學實驗室等易燃易爆危險品管理規範,無任何消防事故發生。無交通安全事故發生;校舍無安全隱患;各項教學活動的安全措施完善,工作落實。

4、突發事件預防與處置制度完善。

學校安全保衞工作以校長為核心,由分管安全保衞的副校長直接領導,由之日教師負責日常管理,各部門負責人負責各部門日常安全工作,並逐級簽訂安全協議書,做到職責分明,分工明確,層層落實。各部門負責人認真做好日常安全工作,進取排查安全隱患。制訂了《鐵李國小安全事故應急處理預案》、《鐵李國小安全事故處理辦法》和《學校安全事故彙報制度》,遇突發性安全事故發生,部門負責人根據《預案》及時處理,立刻向上級彙報,上一級根據現場情景作來源理,並再續級上報,做到上下級密切聯繫,共同協調處理。

三、加強學校安全禮貌教育。

1、以愛國主義為核心的民族精神教育深入開展。學校除了按上級要求有計劃組織學生參加各種活動外,堅持每週對學生進行思想教育,並堅持每週升降旗制度,並舉行國旗下講話。學校經過校會、級會、班會、組織各種活動及網絡媒體陣地等對學生進取開展誠信教育,構成了師生人人知誠信、講誠信的良好氛圍。學生自覺遵守《中國小生守則》和《日常行為規範》,有良好的衞生習慣和禮貌舉止,無不良行為。

2、逢寒、暑假、節日放假前,我們都經過教工會議、校會、班會形式,或印發通知,反覆強調安全問題,做到家喻户曉,人人皆知,自覺做好人身和財物安全。

3、成立法制學校,聘請鄉派出所張成志為我校法制副校長。學校與市公安局、消防大隊掛鈎,每學年至少舉辦兩次以上的法制教育,邀請政法部門領導到學校對全校師生進行法制知識講座,邀請公安部門的領導利用案例對學生進行剖析教育,使學生學法、知法、守法、用法,培養學生遵守法紀,遠離黃、賭、毒、邪。

4、注重學生心理健康教育。

四、一年來取得的成績。

一年來,我們認真貫徹上級部門關於做好學校安全工作的文件和會議精神,進取配合各職能部門搞好學校周邊綜合治理,依法治校,認真做好學校內部維穩工作,取得了如下的成績。

1、一年來學校師生犯罪率為零,沒有發生一齊羣體性鬥毆事件。

2、一年來學校沒發生過任何安全事故。

3、__年3月,學校被評為鄭州市教育系統消防安全先進單位。

五、存在問題。

1、學校各室門窗質量差,防盜性能低。

2、學校周邊交通安全問題。學校緊鄰交通十字路口,給學生上下學帶來不便。

六、整改意見。

1、首先做好自身內部管理,發揮值日領導和教師的作用,值日教師加強值班巡邏,維護良好的教學秩序。

2、經常對學生進行交通安全教育,學生排隊上下學,教師、領導放學護隊,護送學生安全過路。

一年來,我們認真貫徹國家和上級維穩及綜合治理工作的方針政策,機構健全,領導重視,制訂徹實可行的管理制度,層層嚴抓共管,確保了學校良好教學的秩序,促進了學校的教育教學工作,為我校的發展供給了堅實的後盾,維穩及綜治工作取得了良好的成績。

國小安全工作評價 篇10

學校安全工作關係到廣大教師和學生的根本利益,關係到構建和諧社會、改革發展的穩定大局。為保護兒童的生命安全和身心健康,為兒童的健康成長供給良好的學校環境。為了將安全宣傳和教育落到實處,為提高師生的自護自救本事,增強廣大師生的安全防範意識,確保師生的生命安全,學校領導高度重視,在上級關於創立"平安學校"、開展學校安全穩定綜合整治"百日攻堅"行動、"禮貌交通進學校"、"學校環境衞生大整治"等精神的指導下,我校把安全工作放在重要位置,認真學習並堅決執行上級安排的安全工作任務。評價一個學期以來學校的工作是:

1、及時學習上級有關學校安全工作的指示精神,領會工作的實質,增強工作的主動性和自覺性。

2、落實學校領導和教師的工作職責制,和全校教師簽訂了學校安全工作職責書。建立了學校的各種安全工作制度和預案,各項工作職責到人、職責上幹牆、職責到位。

3、學校領導高度重視、成立以校長為組長的安全工作領導小組,定期召開安全例會,佈置工作,彙報情景,並且對定期的安全隱患排查到的安全隱患進行整治,研究解決方案,做到安全工作無疏漏、無死角。

4、學校重視和各級安全部門的配合,聘請安海公安局的公安人員作為學校的安全工作輔導員,定期到學校進行演講和宣傳。邀請桐林村治安巡防隊每日對學校周邊進行治安巡邏,學校安排兩位教師配合村巡防隊每日早、中、晚學生上下學時間到學校門口進行督察,以確保學校師生上、下學的安全。

5、學校嚴把校門關,學校門衞在每一天上學前提前到校,在校門口督查、疏導接送車輛。做好進校來訪人員登記。放學後督促所有學生離校。

6、學校加強安全教育和宣傳工作,拓展各種安全教育宣傳方式。利用國旗下講話、班會、學校宣傳欄、公安輔導員演講等形式做好對學校安全工作的宣傳和教育。經過宣傳,營造一種全員參與、齊心協力共建安全有序的氣氛。

7、落實學校與家長的聯繫,對學生上學時間和在校時間的更加密切的監控。教師發現學生的異常時,立即和家長進行聯繫。學校常利用告家長書將安全方面的注意事項、職責和學校的安全措施及時地通報家長,爭取家長的配合與支持。

8、學校重視對教師和學生的法制宣傳教育、衞生紀律教育、行為養成教育。結合各種安全日、安全周、安全月的活動對學生進行法制教育、防艾教育、消防教育、食品衞生及健康教育。

9、以"關注安全,禮貌出行"為主題,開展交通宣傳教育周活動,形式多樣地開展學校交通安全宣傳教育活動,全面提高廣大師生的交通安全意識和交通安全自我保護本事,有效預防涉及學校師生的道路交通事故。為杜絕交通事故,學校加大了交通硬件設施的投入:校內搭建了停車棚、校門口增設了停車場、學校周邊的道路也加裝了減速條和各種交通警示牌。

10、根據上級精神,學校每個學期都開展了兩次以上的無預警的防震、消防逃生疏散演練"。繪製逃生疏散路線圖和逃生疏散方法。進行滅火器的使用知識及消防小知識的演示。讓學生經過實際操作和現場觀看,瞭解滅火器的使用及滅火常識,瞭解關於火災的預防、滅火、逃生等相關知識。

11、學校根據各個季節的不一樣特點,加強學校的衞生疾病防控。每一天對學生進行晨檢及晨檢數據上報。並根據不一樣季節的多發疾病的特點,進行疾病處理跟蹤。在傳染病多發的季節,學校嚴格消毒措施,注意教室的通風,嚴控食品安全。每年配合衞生部門做好學生的兒童的育苗接種補種工作。

12、學校重視安全隱患排查,每週對學校內進行一次安全隱患大排查,每月對學校及周邊進行安全隱患排查,對學校的各個教室和各個專用室的電路、煤氣管路、消防栓和滅火器進行排查,發現問題及時處理整治,杜絕安全問題的出現。

13、夏、秋季節是溺水的高發季節,學校異常重視防溺水安全,利用防溺水安全活動周對學生進行防溺水安全宣傳教育。利用宣傳欄、黑板報、國旗下講話、班會、告家長書等形式向學生、家長宣傳防溺水知識和教育。嚴控學生到水邊玩水。檢查學校周邊水塘、窨井、糞坑的警示牌的完整,發現損壞立即修善。

14、學校重視法制教育宣傳。利用法制宣傳日、宣傳週加強對師生的法制宣傳教育。學校進取組織師生參加各種法制教育知識競賽活動,使師生在遊戲和競賽中瞭解法制。

15、重視學校的財產安全。為防止學校的財產被盜,加裝升級了學校的視頻監控系統,改裝了各專用室防盜報警器,加裝了不鏽鋼窗罩,提高了學校的財產安全係數,確保了學校的財產安全。

評價一學期來學校在周邊治安綜合治理工作上取得了必須的成效,也還有很大的有待努力的空間。在新的一年20__年裏學校除了將一如既往地把學校的安全工作擺在重要的位置外,將進一步加大隱患排查力度、全方位地隱患排查,抓緊整治和完善;進一步加大宣傳力度,開展形式多樣的宣傳教育活動;與村巡防隊配合加大巡查力度,確保師生安全。以維護教育穩定和社會穩定為使命,全力構建人民滿意的教育。

國小安全工作評價 篇11

為了強化幼兒園的安全工作,增強食堂人員安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒歡樂健康成長,根據衞生監督所規定的指示精神,我園針對自身情景進行詳細周密的自查。現將工作評價如下:

一、明確職責,組織制度建設

園內成立了食品安全組,由法人親自擔任食品安全組組長,由張紅燕擔任負責食堂檢查工作,班級帶班教師負責幼兒分菜工作,嶽桂華分管食堂烹飪及食堂衞生安全工作。園長帶頭簽定安全職責狀,明確食品衞生安全職責、安全目標以及獎懲條例等,強化安全職責心,按時進行例會,每月進行一次膳食管委會會議評價分析會,發現隱患及時處理,使食堂衞生安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作開展排查活動。要求分管人員提高職責意識,增強食品衞生安全常識,切實認識到食品安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對工作中實際情景,將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“五不動搖”和“四不放過”,要求全體教職工認真學習,進取領會,並貫穿於行動中。其中“四個第一”是指:(1)安全第一,第一安全(2)第一把手要以主要精力抓安全(3)負責安全的人員要全力以赴抓安全(4)每週園務會議第一項議事議程是研究安全。“三個到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。“三個落實”是指:安全工作要落實到班級;堅持“嚴”字當頭嚴格管理,嚴格規章制度不動搖;抓好安全負責人工作“三到位”不動搖;對發生的問題堅持“四不放過”的處理原則不動

搖;堅持落實有效的安全措施不動搖。“四不放過”包括:不查清原因不放過;不分清職責不放過;不採取措施不放過;不嚴肅處理不放過。

二、食堂環境衞生管理。

幼兒園對食堂衞生每月情景進行一次深入地檢查,徹底清除衞生死角,對於各種不衞生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衞生法等文件的規定,加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衞生安全,貼合國家食品衞生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日製作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。

三、健康管理

我園制定了食堂從業人員健康管理制度,對工作人員進行健康管理,發現工作人員有不健康因素及時採取調離崗位工作,檢查從業人員的健康證、確保健康合格證在有效期內。

四、索證索票

1、食堂採購人員購菜時向售貨人員索取相關食品衞生許可證複印件,檢查食品的保質期,不採購腐爛變質食品。不採購熟食等。

2、不讓孩子吃一些有添加劑的食品,做好嚴格把關工作。

五、清洗消毒

1、我園由於地理位置原因,食堂共設立三個水池,即洗碗、洗蔬菜、洗葷菜。水池分類使用,預防交叉污染,對於蔬菜首先用清水浸泡半小時左右,再進行清洗,避免有殘留農藥等。

2、對餐用具用洗潔精清洗一次後再用流動自來水進行清洗,最終放入消毒櫃進行消毒,把消毒後的餐用具放入保潔箱,待就餐時使用。

3、食堂人員分發餐用具時帶好一次性手套和口罩,預防細菌污染。

六、食品加工管理

1、食堂從業人員對食堂的各個角落始終堅持清潔衞生,不留衞生死角,不在食堂加工場所放置有毒、有害物品及個人生活用品。

2、從業人員烹飪食物時注意伙食質量,做到色香味俱全,增加孩子的食慾,製作過程中注意生熟分開,注意交叉污染,異常是豆製品食物嚴格燒熟燒透。可是我們一般不買四季豆有危害性蔬菜,一確保幼兒安全,預防食物中毒。

3、食堂從業人員對每餐的食物進行48小時留樣,並做好記錄,每餐食物燒熟後在2小時以內讓幼兒就餐,以免時間過長影響食物質量。

雖然在食堂衞生工作方面還有欠缺的地方,可是我們會繼續努力,讓幼兒園的食堂食品安全工作做得更好。

國小安全工作評價 篇12

教育聯繫着千家萬户,安全是底線,確保學校安全穩定,是關係我市爭當教育現代化標兵的政治問題、民生問題、發展問題。上半年,校安科圍繞G20安保維穩和平安創立,堅持解決問題導向、需求導向和效果導向,深入學校、幼兒園、教育機構,聽民意、找短板;抓規範、強管理;重教育、抓培訓。主動聯繫政法、公安、消防、安監、市場監管等部門,開展督查檢查,對存在的隱含和問題進行整改落實。上半年主要工作評價如下:

一是傾聽民意尋短板。開展“找差距、強機制、創新業”解放思想大討論活動,全面部署查找學校安全方面短板,共收到99所學校、幼兒園反饋意見227條,其中涉及學校安保的有92條,學校周邊環境56條,安全教育35條,消防安全14條,校舍安全13條,食品安全9條,應急處置8條。召開各級安全網格員(長)工作會議,就民辦教育機構、幼兒園安全管理尤其是消防安全管理聽取意見,落實對重點火災隱患的單位(住宿的教育輔導機構)開展排查上報。對各中國小幼兒園在解放思想大討論分段彙報會中提出的問題進行分類彙總,整理併發布《義烏市中國小、幼兒園安全風險清單》。

二是對照先進找差距。參加市政協組織的G20安保峯會工作調研,就學校“三防”與防恐防暴工作與紹興市柯橋區政協相關委員開展對話交流。赴永康市教育局學習學校保安購買服務實施辦法,制定我市學校安保服務採購項目技術服務要求和需求一覽表。編印下發《學校安全管理》第三、四期,宣傳學校安全政策法規,普及安全管理知識,介紹先發地區和本地學校安全工作經驗做法,傳播安全工作正能量。與政協委員、人大代表“應對面”,就食品安全、交通安全、學校周邊環境治理、幼兒園安全等提案開展溝通交流。

三是規範管理提質量。制定《教育系統G20杭州國際峯會較大以上生產安全事故防範處置工作方案的通知》、《G20杭州峯會學校維穩安保工作方案》,深度整合系統內部資源,切實加強部門之間協作,全面落實維穩安保工作各項措施,確保峯會期間學校安全穩定。重新印發《義烏市中國小、幼兒園及教育機構突發公共事件應急預案》,細化職責分工,規範處置程序,強化應急聯動。發佈《中國小幼兒園應急疏散演練指南》,供學校在日常安全管理和集中組織應急疏散演練時參考。會同市公安局下發《關於做好全市學校一鍵式報警系統建設工作的通知》,每季度開展一次“一鍵式”報警系統主動測試的長效機制。進一步完善防溺水“兩表三查”機制,中國小實驗室危化品管理制度,規範學校餐飲食品安全日常檢查制度,加強學校風險排查化解管控,進一步提升中國小生交通安全保障水平。

四是深入學校查隱患。堅持常態化督查檢查,隱患問題實施整改交辦。開學初即組織17個安全督查組及教育監察大隊、中心校成幼教幹部共40餘名安全網格長(員)開展春季安全督查檢查,檢查資料共計7大方面42個小項,對52家單位79處安全隱患進行整改交辦;會同市政法委綜治室、公安局治安大隊、鎮街派出所重點對我市3所外國人子女學校的安全狀況進行督查檢查,向公安等有關部門彙報基本情景,提請其為舉辦者拒絕供給簽證;排摸我市民辦幼兒園、教育機構寄宿學生數及消防安全管理、供給餐飲服務情景;對13家教育機構實施食品安全隱患整改交辦;會同市公安局組織中國小、幼兒園開展安全防範評估;完善義務教育階段學生上下學交通需求報表檔案;對學校及周邊環境排查情景實施綜治網格化信息平台任務交辦。

五是重拳出擊抓整改。做好全市範圍內外國人開設外國人子女學校教學點整改工作。先後多次會同市平安辦、公安局、市場監管局對非法外國人子女學校進行執法整治,要求其完善“三防”設施,聘用保安人數,配備物防設施,安裝一鍵式報警裝置,並下發了隱患整改通知書、停辦通知書。5月下旬和6月初,會同出入境部門對三所非法招收外國人子女學校進行了檢查督查。目前,已明確要求三所學校開學時間調整至G20峯會結束以後。多措並舉,與民宗、國安、政法、公安、出入境、鎮街等部門單位合作,加強對學校師生信息的登記與管理;加大日常督查檢查力度,加強安全隱患的面上督促整改,使其辦學過程基本安全。配合市G20安保維穩辦開展學校安保督查,對存在問題的相關單位進行全市通報批評,責令學校、幼兒園對相關職責人員進行問責處理,處理結果上報市教育局;由教育局黨委約談各轄區、各單位安全網格長(網格員)、學校主要負責人、民辦幼兒園舉辦者及園長。

會同市公安局完成各中國小、幼兒園安全防範評估工作。在稠州幼兒園、實驗國小、義烏二中開展學校來訪人員登記查驗信息管理系統的試點,實現來訪人員身份信息的實時比對、實時識別功能。加強敏感羣體管控,切實掌握維族學生切實掌握假期、實習期內相關人員動向。建立健全防範和抵禦利用宗教向學校滲透工作體系,嚴格落實教育與宗教相分離原則,加強對學生的政策宣傳,堅決制止任何形式的校內傳教活動,不在學校組織開展宗教節日活動,阻斷宗教向學校滲透渠道。

六是教育培訓重實效。落實學校主要負責人、分管安全領導、教師三級安全教育培訓工作,開展包括防恐防暴防侵害、應急救護等方面的培訓。下發《關於認真組織學習中華人民共和國反恐怖主義法的通知》,加強普法宣傳;聯合市公安局在江濱國小開展學校防暴防侵害應急演練;3月底至4月初,各校紛紛以“安全教育月”為契機,開展應急疏散演練及安全教育。4月11日-15日、4月25日-29日,會同金華紅十字會、義烏市紅十字會開展紅十字應急救護師資培訓考證,共培訓100人次,考試取證94人。5月11日,開展學校突發事件應對及預防未成年人犯罪法制培訓,全市中國小校長、園長、分管安全副校長(園長)及各級安全網格員共約300人蔘加培訓。編印下發《學校安全管理》第三、四期,宣傳學校安全政策法規,普及安全管理知識,介紹先發地區和本地學校安全工作經驗做法,傳播安全工作正能量。

開展防溺水專項教育,將防溺水安全工作進行職責層層分解,從局機關到直屬單位研修院、教育監察大隊,從鎮街中心校到基層學校,構築起層層設防的防溺水管理網絡。完善“兩表三查”(《學校防溺水專項教育活動檢查登記表》、《教師家訪登記表》,建立學校自查、中心校核查、教育局督查的檢查機制,廣泛開展宣傳教育,做到防溺教育時時講,重點時段突出講,不一樣對象分開講,重點對象當面講,規定資料認真講,學生非正常死亡人數同比持續下降。

七是安全保衞不放鬆。協助做好職教宣傳週、學前教育宣傳月、中外兒童慶“六一”演出、學校文化藝術節等活動的安全保衞工作。建立教育局招生工作應急小組,提高應急處理本事和工作水平,迅速有效處置各類突發事件。

經過努力,目前全市各學校安全穩定工作職責進一步到位,“一崗雙責”和全員職責制更加強化。學校安保本事和工作水平進一步提升,各學校不斷完善“人防、物防、技防”有機結合的學校安全防控網絡,學校防控本事有新的提高。治安、消防、生產安全、交通安全、危化品管理、學校及周邊環境治理等各項制度更加精細化,廣大師生的安全意識和防範本事有了新的提升。定期組織開展形式多樣的應急演練活動,師生對涉及安全事件的處置程序更加熟悉,師生防災減災意識顯著增強。

國小安全工作評價 篇13

為切實加強食品安全工作,認真貫徹落實國務院和省政府《關於進一步加強食品安全工作的實施意見》及市、區政府相關文件精神,我局把食品安全工作作為今年工作的重點和中心任務,作為事關廣大人民羣眾的根本利益、事關人民羣眾的身體健康和生命安全、事關黨和政府形象的大事來抓。一年來,在區委、區政府和市商務局的正確領導下,在區食品安全委員會的具體指導下,在各有關部門的大力支持配合下,我局全面動員,統一思想,提高認識,明確職責,精心組織,周密安排。認真開展食品安全監督管理和服務工作,經過艱苦努力,取得了必須的成績。現將我局食品安全工作情景評價彙報如下:

一、加強生豬定點屠宰工作的監管力度

為了加強對生豬定點屠宰工作的監管,我們商務局委託縣公安局税偵大隊執法,堅持“內管外查”的工作方針,從生豬屠宰的源頭抓起,嚴格“三證”、檢疫、檢驗制度,對屠宰場內的檢驗、衞生消毒、運輸等設施進行定期檢查,嚴厲打擊了私屠濫宰、白板肉、病害肉等不法行為。同時,開展生豬屠宰專項整治工作,明確工作重點,嚴格規範屠宰企業的經營行為,建立健全生豬疫病標識追溯制度,統一的台帳和證章制度,對私屠濫宰等行為的進行投訴舉報制度,對流通環節以制度形式進行程序監控,嚴厲打擊私屠濫宰現象,杜絕了“問題肉”的上市,私屠濫宰現象得到遏制。在重大節假日或其它地區有重大疫情發生時,我們堅持對生豬屠宰場實行“日報制”,牢固樹立“安全第一,預防為主”意識,及時掌握生豬的產地和數量,確保節假日、疫情控制期市民們吃上優質肉、放心肉、平價肉。

(一)強化組織領導,明確職責。

我局依照《商務部辦公廳關於嚴厲打擊私屠濫宰行為的緊急通知》和《__市__區食品安全委員會辦公室關於印發__區“瘦肉精”專項整治工作實施方案的通知》等文件精神要求。為切實做好我區生豬定點屠宰廠專項整治工作,我局高度重視,併成立了以局長為組長,分管副局長為副組長、商務局市場股人員為成員的專項整治工作領導小組,明確指導思想、工作職責、整治資料、整治目標等,確保整治工作有序開展。同時組織生豬定點屠宰企業負責人召開肉食品安全工作會議,認真學習《生豬屠宰管理條例》、《病害豬無害化處理辦法》《甘肅省家畜屠宰管理辦法》和商務部、省商務廳和市局相關文件精神,進一步提高生豬定點屠宰企業負責人的社會職責感及肉食品安全防範意識,提升其管理水平,有效預防和杜絕了肉食品安全事故的發生。

(二)強化生豬定點屠宰監管確保肉品質量安全

我局制定了《__市__區商務局20__年食品安全工作計劃》就我區2家定點屠宰廠的各項工作進行了具體部署,以加強對生豬定點屠宰活動的監督管理,為了有效預防、及時控制和減少食品安全事故的危害,保障人民羣眾身體健康與生命安全,維護正常的社會秩序,制定了《__市__區商務局重大食品安全應急預案》。完成了“__市__區九隆生豬定點屠宰廠”“__市__區盛泰生豬定點屠宰廠”的技術改造項目,兩家屠宰廠(場)根據各自具體情景,分別按以下資料進行改造:(一)改造屠宰間、待宰間和急宰間等;(二)屠宰車間地面硬化,牆面彩鋼貼面;(三)人員及肉品出入口與運送活畜出入口分開設立,活畜出入口設置消毒池;(四)建造清洗池、放血平台、燙毛灶台及內臟整理操作枱,並且池和台表面要貼瓷磚;(五)安裝機械化或半機械化屠宰設施,包括脱毛機、提升機、吊掛軌道、燙鍋等;(六)建設無害化處理設施;(七)建設化糞池等污水處理設施。項目總投資為82.7萬元(其中:__市__區九隆生豬定點屠宰廠投資70.7萬元,__市__區盛泰生豬定點屠宰廠投資12萬元)。“__市__區九隆生豬定點屠宰廠”技術改造項目已經過甘肅省商務廳的評審驗收。目前,兩家屠宰廠已全部完成技術改造投入生產。截止10月底,屠宰生豬75607頭,

檢出病害豬及不可食用的生豬產品379頭,全部進行了無害化處理,保障了我區肉品消費安全。另外,我區活禽屠宰市場與農貿市場、蔬菜市場、百貨市場相互混合、分佈分散,不貼合國家有關動物防疫、公共衞生、城市建設、環境保護等方面的法規和政策規定和活禽經營市場開辦條件,為規範我區活禽經營市場秩序,便於市場監管,防止高致病性禽流感經過市場環節傳播,保障人民羣眾生命財產安全,向市商務局申報了活禽屠宰市場建設項目。

為進一步加強生豬屠宰管理,規範生豬屠宰行為。一是督促和指導生豬定點屠宰企業進一步健全完善和實施生豬進出廠檢驗檢疫、台賬登記、病害豬無害化處理等各項規章制度;二是要求企業嚴格按照生豬屠宰操作規程和技術要求進行屠宰,對經檢驗檢疫合格的生豬在出廠前做好相關記錄,並按規定加蓋檢驗檢疫合格印章方可出廠銷售,對經檢驗檢驗不合格的生豬產品及時進行無害化處理,禁止流入市場銷售。

(三)強化規範屠宰,突出重點,嚴格檢查。

在專項整治中,按照工作職責認真開展生豬屠宰及肉食品市場專項整治工作,對轄區內兩家生豬定點屠宰廠重點檢查了肉品檢疫檢驗等管理制度的落實情景、台賬登記情景、屠宰操作規程規範情景等。嚴厲查處私屠濫宰、製售注水肉、血脖肉、地溝油、病害肉和違反《生豬定點屠宰條例》等擾亂屠宰行業和豬肉市場經營秩序的行為。經過抽查,未查出有“瘦肉精”的生豬及肉製品、血脖肉、地溝油、病害及注水豬肉流入市場;對檢查發現的問題及時向企業提出了整改意見,並下發了整改通知,對企業整改落實情景進行跟蹤檢查。重點檢查城鄉結合部違法私屠濫宰頻發、易發地區,在__區巉口鎮檢查發現有兩户人銷售無檢疫生豬肉品經過進一步的調查發現這兩家人從事私屠濫宰活動,我局當即派出四名工作人員對其實行行政處罰,予以依法取締,徹底搗毀了私屠濫宰窩點。

(四)廣泛開展宣傳,營造良好氛圍。在活動開展以來,充分利用信息報送、網絡發佈等方式,進行廣泛宣傳。採用電子顯示屏宣傳活動標語和發放宣傳資料、現場諮詢等方式,組織開展了以“嚴禁私屠濫宰、製售注水肉、血脖肉、地溝油、病害肉、瘦肉精”為主題的食品安全活動周宣傳活動。此次專項活動共懸掛宣傳打擊製售“瘦肉精”豬肉、血脖肉、地溝油、病害豬肉和注水豬肉的宣傳橫幅,向生豬定點屠宰企業發了《致全區生豬定點屠宰廠的一封信》,發放各種宣傳資料500份。

二、開展餐飲服務業的創先爭優及“窗口服務月”活動

按照省商務廳《關於以服務全省大型節會活動為主線,進一步推進餐飲服務業創先爭優及“窗口服務月”活動的實施意見》(甘商務服管發〔20__〕215號)及《__市商務局開展全市餐飲服務業創先爭優及“窗口服務月”活動實施方案》(定市商務發[20__]65號),結合我區餐飲服務業實際,就深入推進全區餐飲服務業創先爭優及“窗口服務月”活動,成立了領導小組,制定了實施方案。並組織對全區的餐飲業、住宿業等服務業進行了調查摸底,現全區有酒樓、飯莊、餐館、食府、餐飲店鋪80家,酒店、賓館、飯店、招待所109家。在現有的餐飲業、住宿業開展創先爭優及“窗口服務月”活動,以“為民服務創先爭優”為主題,以“三亮三比三爭創”為載體,大力開展創立綠色飯店和節能降耗活動。在餐飲服務業全力抓好精品隴菜工程。開展打擊濫用食品添加劑專項行動。結合全區創先爭優“四推進五爭先”主題實踐活動,充分發揮黨組織戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,深入推進餐飲服務業創先爭優“窗口服務月”活動。主要開展爭創__餐飲服務業先鋒活動,爭創黨員服務先鋒活動,在全區餐飲服務企業發起誠信經營、優質服務倡議等活動。全面提升餐飲服務業窗口單位服務質量和服務水平,讓羣眾切身感受到創先爭優活動帶來的新變化,

真正得到實惠好處。今年甘肅省舉辦精品隴菜認定會我區上報了“__鳳城大酒店”6個特色菜(古洲酸辣燴魷魚、鳳城土燜羊肉、鳳城太子羊排、__小炒皇、鍋仔酸菜洋芋、隴原黃燜雞)參會,為創立精品隴菜品牌店,為促進餐飲業做大做強上水平奠定基礎。根據《關於公佈精品隴菜認定結果的通知》(甘商務服管發〔20__〕297號)經省發展精品隴菜領導小組辦公室研究,並根據評委現場打分情景,我區上報了“__鳳城大酒店”“特色菜古洲酸辣燴魷魚”、“鳳城土燜羊肉”、“鳳城太子羊排”、“鍋仔酸菜洋芋”4個菜品認定為精品隴菜。

三、加強酒類市場工作的監管力度

20__年,我局酒類商品市場管理工作認真貫徹落實省、市酒類商品管理局和區委、區政府工作會議精神,以貫徹依法治國基本方略,提高依法行政水平為基本原則,按照“整頓、規範、穩定、提高”的方針,以整頓酒類市場為重點,嚴把市場準入關,狠抓《酒類流通管理辦法》和《甘肅省酒類商品管理條例》的貫徹落實,打擊製售假冒偽劣酒類商品的違法活動,建立統一、開放、競爭、有序的酒類商品市場為目標,真抓實幹,創新務實,推動了全區酒類商品管理工作的全面進展。

(一)做好酒類商品批許發可證的核發工作

為規範我區酒類行業的經營主體資格,維護酒類市場的正常秩序,根據商務部《酒類流通管理辦法》和《甘肅省酒類商品管理條例》的規定,認真做好酒類批發許可證的核發工作。目前我區共有酒類批發企業57家,其中20__年度新辦批發許可證3家,換證5家。

經過換辦證進一步加強對酒類經營企業主體資格、經營範圍、經營條件和經營地址等的清理工作,依法查處無證照生產經營行為。對於證照不符者,要求其辦理換證手續;對已停止批發業務企業的酒類批發許可證予以註銷;對酒管局辦理的證件,進行年檢,確保證件登記資料與實際情景相符,決不允許使用過期證件。逐步建立健全全區酒類生產、經營企業基本情景檔案。

(二)嚴格執法,以檢查隨附單制度、不得向未成年人銷售酒類商品執行情景為重點

今年我局已向酒類批發户發放隨附單186本,向城區酒類營銷者發放不向未成年人銷售酒類商品警示標誌501份。經過對其執行情景進行檢查發現,主要存在以下問題:

一是對隨附單填寫不規範。在檢查中往往看到有相當一部分經營者隨附單填寫資料不全,或不填備案登記號或未加蓋企業有效印章。

二是對不向未成年人銷售酒類商品警示標誌的警示作用認識不夠,張貼位置不貼合要求。有一部分經營者找種.種理由不將標誌張貼到醒目位置,致使標誌的警示作用難以充分發揮。

針對出現的問題,我們進取應對,對隨附單的填寫進行現場指導,加強對《隨附單》的宣傳力度,對相關經營者進行培訓,保證《隨附單》制度深入實施;同時運用教育、督促、處罰等手段,教育經營者自覺執行不向未成年人售酒的規定,嚴肅查處向未成年人售酒的行為,並在醒目位置明示警示標誌。

(三)進取做好酒類零售備案登記工作

為更好整頓、規範酒類市場,按照市酒管局的安排,對酒類零售商進行調查摸底,已發放了《關於在全區實行酒類商品流通零售備案登記管理的通知》501份,現已辦理登記證501份。

(四)加強市場監管

在酒類市場整頓中,共檢查酒類商品經營户1186户(次),超市5家,酒類批發户65家,查封過期啤酒和不合格葡萄酒134瓶,規範無證批發户2户,責令停業整改。

四、存在的主要問題

一是執法管理力量薄弱,執法隊伍有待於加強。作為生豬屠宰執法主體的區商務部門因人員編制有限,持有商務執法證人員不足,一人身兼多項工作,監管力度有限。

二是生豬定點屠宰及肉品市場監管牽涉職能部門多,消除監管死角,淨化肉品市場,高效開展稽查工作難度過大。

三是鄉鎮定點屠宰工作全面展開難度較大,異常是邊遠農村地區。其人口稀散,實施定點屠宰後,成本提高,肉品價格上揚,老百姓難以理解。

五、20__年工作打算

(一)生豬定點屠宰工作

針對存在的問題,我們將切實按照商務部和省商務廳“進一步加強生豬屠宰管理,嚴厲打擊私屠濫宰,確保肉品質量安全”的指示精神和要求,進一步加強生豬定點屠宰管理工作,紮實推進定點屠宰向縱深發展,建立長效監管機制,進一步保障肉品質量安全。

一是加強定點屠宰規劃管理,加快機械化屠宰進程。進一步提升改造機械化屠宰,逐步淘汰和關掉落後的手工操作,實行規模化經營,規範化發展。

二是加大聯合執法檢查力度,嚴厲打擊私屠濫宰,製售“瘦肉精”豬、注水豬、血脖肉、地溝油、病害豬等違法行為。加強與各部門合作,發揮各自管理職能的優勢,強化日常監管,開展定期不定期的聯合檢查活動,從嚴查處不法行為。建立多部門豬肉質量安全監管工作協調機制,繼續加大執法力度,構成長效監管機制,確保不出現生豬肉食品安全事件發生。

三是全面推行肉品品質強制檢驗制度和專業技術人員持證上崗制度。督促和指導生豬定點屠宰場肉品品質檢驗人員學習檢驗業務知識,提高檢驗人員檢驗本事。

四是完善制度,建立長效監管機制。進一步健全完善生豬屠宰管理和屠宰場內部管理各項制度,嚴格屠宰廠設立和退出制度、生豬及肉品運銷和檢驗檢疫制度以及執法檢查制度等。

五是穩步推進鄉鎮定點屠宰工作,充分利用萬村千鄉、農家超市等網絡,搞好放心肉品配送。

(二)酒類市場管理工作,切實履行酒類市場打假職能

一是強化輿論宣傳。進一步強化對《條例》、《辦法》及酒類商品知識的宣傳諮詢活動,提高廣大人民羣眾的鑑別本事和自我防護意識,增強酒類產銷企業依法生產經營的意識,提高消費者自我維權的本事。同時和新聞媒體合作,及時通報工作進展情景,並定期公示整治結果。會同工商、質檢等部門對轄區內銷售的酒類商品進行抽樣檢驗,異常是對誠信經營者及重大違法行為、監督監測結果定期在新聞媒體及時予以曝光,從而構成羣眾參與監督,全社會廣泛支持的良好氛圍。

二是嚴格市場準入。要建立嚴格的酒類商品備案登記、隨附單制度和購銷登記制度,嚴格執行索證索票制度,建立進銷貨台帳,做到票隨貨走,貨票相符,對來源不清,銷售去向不明的行為,堅決予以查處。酒類經銷商須從證照合法的生產、批發企業購進酒類商品,從而依法規範酒類商品經營者的經營行為,建立健全規範的酒類商品市場體系,完善酒類商品質量准入規則。

三是加強對酒類商品廣告的管理。對新上市的酒類商品,必須持相關資料到區酒管局登記備案,持有《酒類商品備案登記表》後,方可進行廣告宣傳。户外廣告應當遵守《廣告管理辦法》的相關規定,各類媒體不得為無酒類商品生產許可證的生產者,無酒類批發許可證的經營者發佈酒類廣告。

四是加大隨附單的查處力度。按照程序對證照齊全的經銷户發放隨附單,工作向一線傾斜,對零售經營户加大隨附單的查處力度。由零售商向批發商索取《隨附單》,批發商向生產廠家索取《隨附單》,逆向查處,順向管理,充分維護“三者”的合法利益。

五是建立市場管理的長效機制,採取定期與不定期檢查相結合的辦法,加大整治查處力度。

國小安全工作評價 篇14

“生命不保,何談教育。”“安全職責,重於泰山”。為切實保障學校師生安全和學校安全,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,職責重於泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。經過安

全教育,增強學生的安全意識和自我防護本事;經過齊抓共管營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。現將本學期學校安全工作評價如下:

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,把安全工作當做學校工作的第一要務。校長直接抓,安全工作領導小組成員具體分工負責組織實施。成立安全保衞機構,聘請專職保安,專門負責學校治安保衞工作。使學校安全工作進一步規範化、制度化。

二、完善安全規章制度,保障措施到位

1、學期初,學校便按照教育局安全科要求,建立安全保衞工作領導職責制和職責追究制。由安全工作領導小組、校長負責,將安全保衞工作列入各有關各室的目標考核資料,並進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責狀。學校與中層領導、班主任、任課教師層層簽訂職責書,班主任與學生、學生家長簽定學期、雙休日、汛期、交通等安全職責書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、不斷完善學校安全工作規章制度。根據濰坊市《學校安全管理規範》,建立《學校安全管理規範實施細則》,建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、安全保衞室值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、修改完善學校突發意外事故處置預案。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

5、以各地學校兇殺案為教訓,學校歷次全體教職工會議上都時刻對大家敲響警鐘,制定保安人員工作規範,嚴格落實保安人員加強值班巡邏,同時聯絡派出所,在學生上學、放學時段派專門人員做好巡防工作。加強保安和夜間值班人員的管理。節假日實行保衞人員24小時值班制,夜間定時進行巡視,保證學校財物安全。

6、落實人防、物防、技防“三防”措施。購進必要保安器械,安裝監控設備,及時對學校各種設施、設備進行安全檢查,按時填寫學校安全工作日誌,每月定期進行安全自查,並寫出自查報告上交鎮教管辦。發現問題及時彙報、處理。如對滅火器及時充壓,更換老化線路,對單槓、雙槓等進行維修。

7、認真組織五月份防災減災月和六月份學校安全月活動,制定了詳實的活動方案,切實落實防汛設施、預案和隊伍,向全體學生髮放防溺水致學生家長的一封信,安排重點池塘、河灣、村莊教師值班巡視,確保汛期安全。結合我校實際,活動月期間,佈置各班出一期安全黑板報,在全校班級召開了安全主題班會。向全體師生印發了防震知識宣傳單,開展地震疏散演練,演練前制定好詳細的活動方案,並對全體教師進行演練培訓,活動月期間於5月20日進行了一次地震應急疏散演練。演練前對全體教師進行了知識培訓,對學校所有樓梯用黃線左右劃分。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們進取與學校駐地村委會、鎮派出所等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長講解安全法制知識。

2、認真安排3全國中國小生安全日活動,及時寫出活動方案,在各級部召開安全日主題班會,門廳前懸掛安全橫幅,製作安全版應對安全工作進行宣傳,活動結束後寫出活動評價。

3、召開安全教育的主題班會。由學校統一組織校本課程———安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用學校網、黑板報、宣傳欄、手抄報等形式,全方位宣傳安全工作。

4、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每月20日前學校組織各部門對自我所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

5、定期聯繫家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。清明、五一、五月端午小長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

6、認真做好預防流行病和常見病的工作。進取做好衞生知識宣傳教育,養成良好的個人衞生習慣,對學校定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,有效維護了學校的正常教學秩序。

四、加強教育,提高自我保護本事

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救本事,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育活動月”為重點,經常性地對學生開展安全教育,異常是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、人防課、學科滲透等途徑,經過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校進取推行月安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,評價上週安全工作,強調安全事項。經過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範本事和自我保護本事。

今後我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,加強管理和防範,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱鉅性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,儘快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

國小安全工作評價 篇15

__年上半年,在省、地局和縣委、縣政府的領導下,緊緊圍繞工商行政管理工作職能,認真按照地區局和縣局崗位目標任務,以食品安全監管工作為重中之重,以查辦各類食品違法案件為手段,採取食品監管長效機制和各項專項整治行動相結合得方法,以創新監管機制為突破口,切實轉變工作作風,鋭意進取,紮實工作,有力地打擊了各種食品違法行為,為營造放心滿意的食品市場和消費環境做出了進取的努力。

一、基本情景

(一)__縣共有19個鄉鎮354個行政村,食品經營主體1714户,其中食品零售經營主體1099户(含50平方以上的5個,團體、私營的食品經營户64户)、食品配送22户、食品批發24户、食品加工79户,餐飲490户(含農家樂15户)。

(二)截止目前,在食品安全監管工作中,全局共出動執法人員5172人次,出動執法車輛車次,集中力量檢查食品經營户14142户次,立案查處各類食品違法案件49件,罰沒款1.97萬元。二是開展節日期間食品市場專項執法檢查。對節日食品進行重點檢查,依法查處銷售"三無"食品、冒牌、仿冒、過期變質以及不貼合衞生要求的食品等違法行為,共查獲各類五糧液等系列白酒99瓶(袋),過期啤酒等飲料315瓶(袋),不合格食品3336袋,不合格杏仁露等禮品盒1249盒,標值達5萬餘元。

二、具體做法

(一)統籌安排,建立食品安全監管長效機制

1、以規範食品監管行為為核心點,着力強化食品安全監管職責。一是建立領導機制,強力組織保障。我局建立了一把手親自掛帥,分管局長靠前指揮,公平交易牽頭負責的食品安全監管工作領導機制,層層簽訂職責書,職責到人。二是建立工作機制,強化制度保障。嚴格落實監管人員、監管任務和監管措施、重點監管食品經營主體資格、經營行為和食品質量,按照網格職責區強化日常監管,認真開展"六查六看",嚴格規範市場監管行為。三是建立食品安全應急機制,有效提升了對突發事件的快速處置本事。

2、認真評選放心店和放心超市,目前已評選出9户“食品安全示範店”,1户“食品安全放心超市”。根據地區局在每一個行政村評選一户“食品安全示範店”的要求,我局根據實際對尚未成熟的食品經營户繼續加強指導、規範,在每個行政村都創立一户“食品安全示範店”,此項工作正在進行中,爭取在__年6月20日前完成。

3、規範食品經營者索證索票和進貨制度,加強流通環節食品安全監管。為鞏固去年997户食品經營户索證索票成果,繼續做好109國道和魯大複線兩旁村莊內食品經營户索證索票工作,以及山區公路兩旁和鄉鎮府所在地食品經營户的索證索票工作。同時各所摸派轄區未建立索證索票工作的食品經營户的基本情景,建立台帳做好準備工作,並印發承諾書1700份,統一印製了《食品安全監管公示牌》__份以及識假變假等宣傳材料,統一發放《購貨台賬》等,手把手指導經營户户落實索證索票制度、進貨查驗制度、不合格食品退市制度等自律制度;手把手指導經營户規範粘貼票證、規範填寫進貨台賬和不合格商品退市記錄;講解食品安全知識;幫忙規範店容店貌;重新簽訂食品質量安全職責書;簽訂食品經營者向社會公眾做出不銷售假冒偽劣食品的承諾書;真正做到把服務、引導工作做到了“家”,真正做到進駐一户、規範一户、成型一户。

4、節日食品市場整治工作實現了常態化。__縣工商局改變了以往的節日市場整治慣例,每到一個節日,各相關職能科和工商所在節前、節日、節後開展食品安全整治工作,不是縣局等海東局地安排、工商所等縣局地安排,各項工作有條不紊的進行。

(二)突出重點,開展食品安全專項整治。

1、以規範(供給)食品經營行為為着力點,加大食品安全專項執法力度,在__年元月份開展了食品安全專項整治月行動。

2、為確保廣大人民羣眾過一個安全、和諧的春節,

__縣工商局抽調執法人員,放棄正常的休息,在正月初四和初七開展了兩次春節禮品市場專項整治行動,取得很好的效果,受到了羣眾的好評。

3、為徹底改變農村山區食品隨意經營行為,__縣工商局抽調執法人員開展了為期3天的農村山區食品市場整治行動嚴厲打擊了違法行為和規範了農村山區食品市場。

4、為摸清全縣的食品經營户真實情景,確實掌握經營户真實情景,為局黨組研究、決策供給依據,縣局組織全局執法人員開展了為期一個星期的食品安全專項交叉巡查,共檢查了全縣九個市場和19個鄉鎮的354個行政村,全面摸清了全縣的食品市場基礎數據。

三、存在問題

(一)對食品安全監管工作調查研究不夠,工作上創新不夠,沒有朝氣。

(二)索證索票工作雖然取得了必須的成績,但山區部分食品經營户索證索票還不太規範。

(三)市場上還存在個別銷售假劣食品的違法行為。

四、下半年工作打算

(一)進一步完善各項食品安全監管工作制度;

(二)繼續加強索證索票工作;

(三)加大對製售假劣食品的違法行為;

(四)加強工作研究,創新工作方法。

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