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大學生就業自我推薦信(精選5篇)

大學生就業自我推薦信(精選5篇)

大學生就業自我推薦信 篇1

尊敬的領導:

大學生就業自我推薦信(精選5篇)

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閲讀這封自薦書

我是xx大學土木工程系建築專業應屆畢業生。在此臨近畢業之際,我期望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發揮自己的才能,特向貴單位自薦。

我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面。同時,為了全面提升個人素質,我用心參加各種活動,經過長期刻苦的訓練。經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閲歷,相信這對我今後投身社會將起重要作用。

此刻,我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。

期望貴公司能給我一個發展的平台,我會好好珍惜它,並全力以赴,為實現自己的人生價值而奮鬥,為貴公司的發展貢獻力量。

最後,再次感謝您閲讀這份自薦信!

祝貴公司事業欣欣向榮,業績蒸蒸日上,也祝您身體健康,萬事如意!

此致

敬禮

大學生就業自我推薦信 篇2

尊敬的領導:

您好!

我叫左,我們都很幸運的,您在百忙中看到了我的自薦書。並懇求您讀完我真誠的自薦。因為您將遇上一個有較強專業知識技能、表達潛力、應變潛力、組織潛力和良好心理素質的人。並且是一個有抱負的人。

我來自雲南省鹽津縣,在一個共產黨家庭中長大。因自小便出類拔萃,在就讀國小與中學期間就被老師看重,曾多次被推薦並參加大、小型演講比賽、知識競賽等活動並獲得優異的成績。

進入雲南電大五年制學習,更是如魚得水,給我創造了更好的發揮空間。一進學校便被認可。被領導和老師看重並委以重任。曾擔任過系學生會副主席、系學生會體育部長和團總支組織委員,且教好的完成了各項職內工作,也曾多次組織並參與過系籃球賽、演講比賽、辯論賽等活動。在班上更是擔任過團支部書記、班長,並帶領全班同學取得各種優異成績。另外我透過了PETS3考試、PETS4(口語)考試、全國計算機等級1B考試。

所謂天高才能任鳥飛,因為我想要更寬廣的能更加施展我才能的空間,所以我在此毛遂自薦。

期望有單位能看重我,選取我。因為我能給您單位帶來更好的更多的利益和創造完美的未來。

大學生就業自我推薦信 篇3

尊敬的領導

您好!

這次是來應聘貴公司施工員,即將邁入社會,向你們遞交了這份求職簡歷

我來自*大學的應屆畢業生,聽聞貴公司對施工員有少量的招聘計劃,僅在此遞上一份自薦書,爭取這份工作。

畢業不是答卷結束,進入社會考驗才是真正的開始。現實的磨礪將檢驗自我水平,人生的徑跡便是這場解答,這是我在校學習和多次的社會實踐總結出的道理。

在校期間的系統學習和各種素質的拓展,讓我全面的掌握了進入這個行業所具備的基本潛力,比如掌握並熟練了工程測繪基礎儀器的使用、和測繪計算應具有的科學方法和手段,再如計算機的應用課程,讓我能熟練運用辦公軟件、CAD繪圖軟件等等。這些工具應用是將那些抽象的特徵具體化、數據化,以建立模型的方式,把外在的物理特徵進行理性的分析和研究,化繁為簡以科學的眼光和專業的精神工作。

專業知識的學習讓我認識到建築行業的博大和精深,以及自然科學和先進的管理概念的應用。明白得越多隻能證明自己明白得越少,學校的專業學習終究只是基礎中的基礎,要想懂得越多爬得越高,在社會這個課堂學的東西要更多。我期望能在以後的實踐中學到更多有用的東西,懂得更多的道理,做一個思想先進,求學奮進,有理想有目標有抱負的三有青年,做一個對公司對社會有貢獻的人。

窮人家的孩子早當家,來自普通家庭的我,更能體會到出人頭地的艱難,沒有天才的頭腦,沒有殷實的家庭,有的只有自己的雙手,但我不會氣餒,學習上奮力拼搏不落人後,工作上更沒有一般畢業生的嬌氣和脾氣,大學四年每年暑假都有參加社會實踐,下過工地、做過苦力。

四年的社會實踐讓我學會了服從、團結、吃苦、認真、這四種精神,多次的工地實習也讓我學會如何處理好人際關係,熟悉了工地的管理制度、工作流程、先進工藝。

實踐出真知,説的太多隻是浮誇沉宂的雜句,我更喜歡用行動説話,用雙手證明。期望領導能給我一個表現的機會,我必須以專業的眼光,認真的工作態度向你們證明,我能夠勝任!

本人鄭重承諾:如果有幸能成為貴公司的一員,我將忠實為公司服務,以公司為家,以公司利益為重。服從公司安排,任勞任怨;極力做好自己崗位工作,在自己崗位上獨當一面;虛心學習做到理論與實際相結合,在較短時間內考完應有可資格證,努力鑽研施工技術;在科學技術中有所成就。

自薦人:

時間:X年XX月XX日

大學生就業自我推薦信 篇4

尊敬的各位領導:

您好!

首先,請允許我向您致以真誠的問候和完美的祝願!感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來垂閲我的自薦書,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門,懷着一顆熱誠的心期望得到您的認可,請允許我毛遂自薦。

我叫,是雲南農業大學建築工程學院建築工程技術專業的20__屆畢業生。三年的大學學習生活,是我掌握了紮實的專業知識,在學習中我不斷進取,努力學習,在這個過程中培養了很強的獨立學習潛力和協調組織協調以及溝通潛力,我的性格一般,但我善於溝通,於老師同學相處融洽,我具有良好的團隊精神和羣眾榮譽感,樂於理解挑戰。作為新世紀的大學生,我具有敢於探索、善於創新的精神,誠實正直的品格是我懂得了如何用真心努力和付出去獲得回報,讓大家在學習和生活中瞭解和容納我。

在校期間我參加了施工的生產實習和各種實踐活動,使我對建築這個行業有了更深的瞭解,積累了一些相關經驗,但經驗不足仍是我們畢業生的缺陷,我會在今後的工作虛心學習,加強積累,潛力用心做好工作。

有人説大學時社會的一個縮影,如今我也即將畢業,進入這個真實而又現實社會中,滿懷着熱忱和信心,期望能將所學的知識運用到現實的生產活動中去,實現自己的人生目標。一味的學習書本知識還不行,我們需要讀懂社會這本大書,只有先會做人,然後才會做事!為了讓自己更善於交際,拓展自己的視野,每年假期,我都找一份工作來進一步磨練自己。做這些目的就是想讓自己離開書本學習更多的社會知識,更加地認識社會,為適應激烈的社會競爭增添砝碼。

如果我有幸成為貴公司的一員,我會繼續持續團隊協作、拼搏創新、吃苦耐勞、認真細緻的工作精神,儘量結合所學專業知識,同時不斷學習新知識,發揮自身所長,期望能為貴公司的輝煌歷史奉獻自己的青春和才華。

此致

敬禮!

自薦人:

時間:X年XX月XX日

大學生就業自我推薦信 篇5

敬愛的領導:

您好!

我是x大學的一名應屆畢業生,專業是財務會計,我期望能到您單位做會計及其相關的工作。

大學四年,我既注重基礎課的學習,又重視對潛力的培養。在校期間,我抓緊時間,刻苦學習,以優異的成績完成了基礎理論課的學習。同時,我也有計劃地抽出時間去閲讀各種書刊、雜誌,力求儘可能地擴大知識面,緊跟上時代的步伐。學習之餘,走出校門,我儘量去捕捉每一個能夠鍛鍊的機會,與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己儘快地成熟。

此刻我渴求能到貴單位去工作,使所學的理論知識與實踐有機地結合,能夠使自己的人生有一個質的飛躍。

選取單位,工資和待遇不是我思考的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾:選取我,您絕不會後悔。

此致

敬禮

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