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畢業生推薦表自我總結(精選18篇)

畢業生推薦表自我總結(精選18篇)

畢業生推薦表自我總結(精選18篇)

畢業生推薦表自我總結 篇1

光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,從進入xx大學化學專業就讀以來,經過老師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學業。回首四年,對我來説是不平凡的四年,是收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。在畢業之際,總結了這四年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認識到:學無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現人生價值。

化學專業是專業性很強的學科,在老師的教誨下我系統全面地學習了化學專業的理論基礎知識,牢固的掌握了化學專業知識和技能,同時把所學的化學專業理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標,除了在化學專業知識方面精益求精外,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質

畢業生推薦表自我總結 篇2

**年9月來到電力學院水利水電學院學習計算機應用專業。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中,我幹過許多許多的事情,取得了一定的成績,同時又存在着大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

(1)專業與自學

周恩來同志曾經説過:“學習是學生們的天職。”為此,入學四年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識,在第三個學期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實踐機會。經過一番努力,我對計算機科學有了更深刻的理解,取得了多門課程“優秀”或者“良好”的成績,並獲得獎學金。現在,我已能夠熟練運用《Windows98》操作系統、《Office20xx年以來,我一直堅持收聽湖南電台新聞頻道的英語講座,促使聽力、口語水平都有所提高。

存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

(2)愛好與特長

我的愛好非常廣泛,尤其是對於文學和寫作。來校的第一個學期,在學校團委的指導下,我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》,發行數一千份,在校內外產生了深遠的影響。後來加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進行校園採訪和發佈新聞的同時,我開始自學《新聞採訪和寫作》等課程,有了很大的收穫。由於成績突出,我被聘為《湖南水校報》責任編輯,同時被哈爾濱《中專天地》雜誌社聘為特約記者,湖南電台經濟頻道校園特派聯絡員。作品也開始在省市級報刊雜誌上發表。到現在累計達40餘件。其中20xx年7月,在“榕樹下”網站上發表作品19篇。

(3)思想與能力

“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。入學四年來,我先後擔任了共青團湖南省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員,湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生幹部職務。在任職期間,對待工作,一絲不苟;對待同學,盡力幫助。做到公廉明,積極發揮橋樑作用。每週星期二下午的政治學習,班會,大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學們進行課外公益活動。如在20xx年三月份開展的學雷峯倡議活動,打掃七裏廟、黃土嶺居委會街道衞生等。這些活動的實施,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了我的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。

在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。1999年5月,我參加了學校團委舉行的第四期團幹培訓班,在班上我闡明瞭自己的觀點(怎樣才能當好一個班幹部?)獲得了學員們的認可。20xx·年5月,我參加了學校業餘黨校第四期培訓班,系統地學習了中國*的章程。20xx年3月,我參加了校團委舉辦的首屆學生幹部培訓營。團委舉行了全校性質的整風運動,在這項活動中,我開展了批評和自我批評,接受了來自同學們對我的教育。

為了提高自己的綜合素質,我閲讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閲讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世*哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的中專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

畢業生推薦表自我總結 篇3

自從x年9月進入同濟大學經濟管理學院,進行MBA學習以來,我深深地為這裏濃厚的學術環境所吸引,在理論深厚、學識淵博的老師們的教誨下,我時刻以“嚴謹、求實、團結、創新”的校訓為宗旨,經過二年的專業知識薰陶,和近一年對專業研究方向的深入鑽研和論文撰寫,我即將畢業,成為一名光榮的同濟大學培養出來的碩士研究生。回顧艱辛而快樂的三年求學生涯,作自我鑑定如下。

一、不斷加強政治修養,樹立正確的學習理念。同濟大學是一所有着悠久歷史傳統和深刻學術造詣的高等學府,作為這裏的學生,我時刻秉承“同舟共濟、自強不息”的精神,以一名共產黨員的要求,嚴格要求自己,不斷加強政治學習,不斷改善自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立報效國家、服務人民、為校爭光的學習理念。

二、刻苦學習專業知識,發揚精益求精的學習精神。作為一名研究生,專業知識的積累是極其重要的過程。在兩年的課程學習中,我保持刻苦鑽研的學習態度,認真學習所有課程,克服在外地的不便,堅持來校上課,風雨無阻,從不缺課,修完了所有學分。在最後一年的論文撰寫過程中,我一次次到圖書館查找資料,一趟趟嚮導師求教問題,並積極從我自身工作的角度出發,理論結合實踐,堅持高標準、嚴要求地完成論文的寫作,不辜負導師的期望和自己的汗水,以優異的成績回報學校的培養。

三年的學習生涯即將結束,它將會成為我人生中永遠亮麗的一頁。在此,我要感謝學校、感謝老師、感謝同學對我的幫助和鼓勵!

在學期間總結

在同濟大學經濟與管理學院MBA學習期間,通過十幾門專業課程的學習,使我豐富了專業理論知識,增強了實踐能力,尤其是在專業理論指導下大大提高了解決實際問題的能力,歸納起來,以下三個方面帶給我最深的體會:

(1)啟發正確的思維方法

聆聽MBA老師的授課,不難發現這裏的教學已沒有那種呆板的滿堂灌之現象。MBA老師都是來自社會高層次的資深者並且許多都是有着資深的行業經驗,他們用自身淵博的知識面為我們展示了新的視野,為我們的思考鋪設一條感性與理性相結合的渠道。應該這樣説, MBA老師的亮點可能就在於引發我們對某一層面的問題進行正確的思考,而多個MBA老師的綜合授業則成為MBA學員最大的受益,從而使得一個MBA學員獲得了較為全面的系統訓練,是集眾師長之精華,修煉自己的系統思考能力。

(2)MBA學習——回爐的修煉

我們選擇MBA學習正是緊跟時代的潮流而向前衝刺,一切都是為了競爭優勢的形成。我們今天的競爭對手是誰?恐怕最大的競爭對手就是自己。因為我們都有一定的惰性,挑戰自己的弱點就需要一定的毅力,是不是選擇這樣一個重塑自己的痛苦過程呢?這就需要我們好好地評估自己的環境和競爭能力了。以我之所見,MBA確實是進行一次回爐的修煉是對自己的負責態度,沒有系統的理論與實踐結合的管理者容易產生近視症或底藴不夠,造成競爭優勢難於形成。

(3)創新來自於學習——行動學習

上MBA是主動式的學習,不能用過去傳統式的概念來指導我們的學習。這一點很重要,如果只是在聽課時才翻一翻教科書的話,就只有被動捱時間的感受了。正如我的MBA老師在引導我們學習的時候,就要求我們提前預習課程,否則就會導致課堂學習效率的下降。當我認真地按照老師要求去做時,就發現老師講課特別有滋味,不斷地跟隨着老師的授課而動態思考,視野特別好。

有專家認為,競爭的靈魂就是創新。而創新來自什麼呢?我以為就是學習。如果我們感受到了面臨更強的競爭威脅和更高的生活質量之誘惑,就會有了更加激勵自己的創新態勢,而我們的MBA學習正是為了自己保持競爭的優勢,只有學習才能贏得競爭。那是因為我們處於知識經濟的時代,惟有跟上,再跟上,才能不被時代淘汰。

畢業生推薦表自我總結 篇4

匆匆,太匆匆,真是跑的比兔子還快,大一穿着土不拉嘰的綠軍裝在下暴曬的情景還歷歷在目,轉眼就到了大四,。回想四年走過的,感到收穫不小,這四年沒有白過,現總結如下。

政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上的唯一的、團支書李小我的。儘管她一直惡意的認為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我的單獨約會,對我交給她的書面彙報看也不看,隨手就把它丟在風裏。

天地良心,從內心上講,我確實對李小花懷有好感,但我絕不會把的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。儘管我的追求一次次遭受打擊,但絲毫也動搖不了我加入共產黨的信念。

我待人熱情。上次李小花的來,是我事先打聽到把他從火車站接到學校來的。我看到她沒地方住,就主動要把自己的牀位騰出來,雖然李小花沒有接受我的好意,但我待人熱情的信條一隻沒有改變,我深信,只要人人都獻出一點,這世界就會變成的人間,。

我樂於助人。為了困難的同學,我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生,這遠比光捐錢給他好得多,即顧全了該位特困生的面子,又培養了他自食其力的觀念。

我所學的中文,努力培養自己深厚的文學功底。四年來,我在網吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片1多張,對世界影視藝術有了全面的瞭解。我還熟讀金庸、古龍、温瑞安、梁羽生等現代知名文學家的作品,達到了倒背如流的地步。為了提高自己的能力,我特意買了一架望遠鏡,暗中觀察對面那棟樓的女生的。我的這些積累極大的提高了我的文學修養和平,我曾在課桌上、寢室的牆上發表、散文、小説、順口溜等各類文學作品300多篇。

為了全面提高自己的素質,以適應的需要,我了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現代社會需要的必殺技,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嚐到了甜頭,基本上能養活我自己了。去年,我沒有,僅兩天功夫,我就靠麻將掙回了一年的學費外加三個月生活費。我音樂,我的歌聲具有極大的震撼力,同學們經常可以在深夜,聽到我在衞生間、澡堂、走廊上發出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也為我無眠。

我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽,儘管我們男生輸了,但從輸的比分上講,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水,,由於沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。

總之,給了我很多,而我卻回報極少。到現在,四年XX0元學費,我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧。

畢業生推薦表自我總結 篇5

通過參加自學考試,是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己,同時培養了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書,更重要的是給了我一種生活的態度,一種學習的方法,這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態度,給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰。

我以正確的態度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關係,做到工作和自學兩不誤,利用工作之餘和假日認真學習自學教材.儘量把自學的知識和技能與工作相結合,同時自學中養成的學習方法和學習態度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識,使工作技能得到不斷的提升。

目前,我的自考本科也即將畢業,很感謝自考,通過參加自考,我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時候,但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想,我會繼續加油!

畢業生推薦表自我總結 篇6

轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該説收穫是多方面的:思想政治素質得到了很大的提高,專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,使自身在各方面都有了很大的轉變。以下是我對這四年來在思想政治素質、學習、社會實踐、人際交往、生活等方面的總結。

一、思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想政治素質更是大學階段我們需要去努力做的。在思想政治素質上,我有着良好的道德修養,並有堅定的政治方向. 我堅定不移地堅持四項基本原則熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以求真務實的精神熱心參與配合學校的公益宣傳和愛國主義活動。此外,在剛剛進入大學的時候,我還積極參加了學校組織的黨校學習,順利結業。

二、在學習方面。我認為作為一名學生,學習還是最重要的,在大學期間,我對學習一直很重視。我學的是國小教育專業, “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤”是我的座右銘,它是我學習不斷取得進步的動力。在學習上,我態度認真,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識。努力培養了自己分析問題和解決問題的能力以及教育實踐能力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識外,我還學習了有關國小教育方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。在常規課程學習之餘,還通過相關的選修課程以及課外閲讀學習來完善並擴展自己的知識架構。現在已對國小教育方面的理論知識有了更深入的理解。在平時的學習中還不斷的結合實際鍛鍊自己的教學能力,慢慢的,我已牢牢掌握了專業知識。為了跟上當今社會需求,我熟悉了計算機方面的相關操作。

另外,為了成為一名合格的教師,我加強了普通話、粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡筆畫以及多媒體課件製作等教學基本功的訓練,並在大二和大三時,順利通過了大學英語四級考試和計算機二級考試,現在已掌握了一定的計算機、英語等多方面的知識。

在學習期間,我多次獲得了學校的獎勵。20xx—20xx學年度,獲得學校丙等獎學金;20xx—20xx學年度,獲得學校乙等獎學金,還被評為優秀學生獎,獲得國家勵志獎學金。

三、人際交往方面。我認為,在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上。總的來説,這四年來,我與同學都相處地很融洽,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級組織的活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。同時,在外工作的過程中,我的交際面也得到了拓寬,讓我機會和具有不同背景的人交往,這些實踐經歷很好的培養了我的交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

四、在生活方面。我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。生活樸素節儉、性格開朗,嚴於律己,寬以待人。平時善於和同學溝通,在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好的處事原則,能與同學們和睦相處

當然,在這四年裏,我也發現了自身的不足,還有許多方面需要不斷的提高和完善。今後我會繼續努力,使自己的各方面的能力繼續提高,將自己學到的專業知識運用到將來的教育教學工作中去,做到學以致用。

大學四年對我來説是不平凡的四年,是收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。

在這四年裏,我學到了豐富的專業知識,培養了良好的學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學四年,我豐富了自己的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

作為新時代的青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,也不會因為目前自身的不足而缺乏自信.在今後的日子裏,我會更加要求自己不斷完善自我,實現目標。我相信:只要我努力了,我一定能做的更好!

畢業生推薦表自我總結 篇7

四年的大學生活即將結束了,回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

畢業生推薦表自我總結 篇8

光陰似箭,時光飛逝,一轉眼,我即將大學畢業了。從20xx年入學開始,我慢慢由新生變成其他人的學姐,我在這四年的大學生涯所經歷,主要可以從思想、學習、工作、生活方面進行總結。

在思想上,我熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏。有很強的上進心,勇於批評與自我批評。通過學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。。今後,我會再接再厲,力求不斷完善自我,爭取更上一層樓。

我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。作為預備黨員,我認識到自己還有很多不足, 在日常工作中時刻注意向其他同志學習,遵守紀律,團結同學。我學習態度端正,勤奮刻苦,我十分注意向優秀黨員學習。平時主動幫助其他同學幹一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛鍊,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同學們的幫助下,通過自己的努力,取得更大的進步。我將努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受任何考驗的共產黨員。

在學習上,我嚴格要求自己,憑着對知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際。通過我的刻苦努力,我多次獲得獎學金。我對知識的追求並不僅僅限於本專業的知識,我還主動報名國家計算機三級以及四級,併成功考取了國家計算機三、四級的證書。曾經有一段時間,我非常想學習日語,於是就自己買了學習日語的相關書籍,並自己摸索着學習日語的相關知識。除此之外,由於認識到英語在今後工作生活中使用的廣泛性,我還報考了商務英語,並且取得不錯的成績。我十分注意各方面知識的擴展,堅持每個禮拜上圖書館,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

在工作上,我認真負責,有較好的組織能力,在擔任班級組織委員期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強。曾經帶頭舉辦過班級的週年晚會,成功組織了光棍節活動以及女生節活動等。晚會和活動的成功舉辦,加強了同學間的交流,受到了老師和同學們的一致好評,我自己也從中得到了鍛鍊,組織能力有了更進一步的提高。在大四的時候,我擔任班級的黨章組組長,同樣秉持着對工作熱忱積極負責的態度,獲得了老師和同學們的一致肯定。由於工作積極努力,成績突出,我曾被評為校“優秀共青團員”以及校“優秀共青團幹”。

在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴於律己,寬以待人的信條,並切實地遵行它。待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂於助人;與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,並主動與對方進行溝通。回顧四年,我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手。尊師重道,使我學到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。

我的優點是誠實、熱情。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

個人認為自己最大的缺點就是就是人際交往能力較差,不善於表達自己。在人多的場合容易害羞。我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

我們作為當代的大學生,應當擺正自己的位置,立志成才,肩負起時代的重擔,勇攀知識高峯,把報效祖國的遠大志向作為發奮學習的強大動力,增強自己的時代感,光榮感,使命感,才能無愧於社會,無愧於人民。

畢業生推薦表自我總結 篇9

三年的中專校園生活是我人生的一大轉折點,我於20xx年9月來到武漢市二輕工業學校, 學的專業是模具設計與製造,在學習與實踐的過程,我不斷的挑戰自我,充實自己為實現人生的價值,打下堅實的基礎

三年來,我一直都很重視自己的專業知識,我還積極的參加學校組織的各項培訓,在學好理論的同時,注重與實踐相合,現在我還熟練運用機械製圖、機械原理與零件、塑料模具、機牀夾具、數控車、銑、線切割、電火花、CAD、CAM等實際操作,並且多次得到老師的好評,還拿到了有關模具專業的一些資料證書,為自己將來從事此技術工作打下了很好的基礎.

細節決定成敗,在生活中我十分注重細節,把每一件事情都做得很細心,我還認為誠信是立身之本,所以我一直是以言必信來要求自己,三年的中專生活.是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為劃平人生線起着至關重要的一步.

畢業生推薦表自我總結 篇10

四年的學習生活即將結束。在個人的努力和老師的教導,以及同學的幫助下,我圓滿的修完了各門功課,回收翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進。

在學習上,我主修的是化學及化學教育相關的課程與實驗。選修了教育學,心理學,哲學等課程。經過紀念的勤勤懇懇的理論學習,我掌握了化學專業的基礎知識,並順利通過了各們課程的考核。教育實習期間,我將所學的理論知識靈活的運用的實踐中,悉心研究教法,積極深入班級,虛心的向師長請教。在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。

在工作上:我擔任團支部書記,系紀檢部部長的職位。成功地組織了多次班集體校內外活動,工作認真負責,得到同學和老師們的好平。大學期間,組織過演講,討論,文藝演出等活動。在我的組織帶領和同學們的支持幫助下,我們班多次被評為學院“優秀團支部”。

在思想上,積極靠攏黨組織,堅信在黨的領導下,社會才能不斷進步。鑑於工作,學習,思想上的突出,我積極的響應黨的號召,成為一名優秀的學生黨員。

幾年的大學生活,鍛鍊了我也造就了我,我養成了勤奮,嚴謹的學習工作作風。一絲不苟的工作態度,以及敏鋭的觀察能力與處理事情的能力。

畢業生推薦表自我總結 篇11

**年9月來到電力學院水利水電學院學習計算機應用專業。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中,我幹過許多許多的事情,取得了一定的成績,同時又存在着大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

(1) 專業與自學

周恩來同志曾經説過:“學習是學生們的天職。”為此,入學四年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識,在第三個學期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實踐機會。經過一番努力,我對計算機科學有了更深刻的理解,取得了多門課程“優秀”或者“良好”的成績,並獲得獎學金。現在,我已能夠熟練運用《Windows98》操作系統、《Office20xx年以來,我一直堅持收聽湖南電台新聞頻道的英語講座,促使聽力、口語水平都有所提高。

存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

(2) 愛好與特長

我的愛好非常廣泛,尤其是對於文學和寫作。來校的第一個學期,在學校團委的指導下,我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》,發行數一千份,在校內外產生了深遠的影響。後來加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進行校園採訪和發佈新聞的同時,我開始自學《新聞採訪和寫作》等課程,有了很大的收穫。由於成績突出,我被聘為《湖南水校報》責任編輯,同時被哈爾濱《中專天地》雜誌社聘為特約記者,湖南電台經濟頻道校園特派聯絡員。作品也開始在省市級報刊雜誌上發表。到現在累計達40餘件。其中20xx年7月,在“榕樹下”網站上發表作品19篇。

(3) 思想與能力

“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。入學四年來,我先後擔任了共青團湖南省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員,湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生幹部職務。在任職期間,對待工作,一絲不苟;對待同學,盡力幫助。做到公廉明,積極發揮橋樑作用。每週星期二下午的政治學習,班會,大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學們進行課外公益活動。如在20xx年三月份開展的學雷峯倡議活動,打掃七裏廟、黃土嶺居委會街道衞生等。這些活動的實施,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了我的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。

在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。1999年5月,我參加了學校團委舉行的第四期團幹培訓班,在班上我闡明瞭自己的觀點(怎樣才能當好一個班幹部?)獲得了學員們的認可。20xx·年5月,我參加了學校業餘黨校第四期培訓班,系統地學習了中國共產黨的章程。20xx年3月,我參加了校團委舉辦的首屆學生幹部培訓營。團委舉行了全校性質的整風運動,在這項活動中,我開展了批評和自我批評,接受了來自同學們對我的教育。

為了提高自己的綜合素質,我閲讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閲讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的中專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

畢業生推薦表自我總結 篇12

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗。現回首三年學習生活,歷歷在目。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!

為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。由於待人熱情誠懇,所以從國小到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧着自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收穫、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我們來説是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

第一篇

只怪時間過得太快,不給我們留任何餘地。四年的學習生活悄然從指間滑過,在這四年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,並不斷的爭取努力。回望逝去的那段歲月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不後悔,因為我曾經來過這裏。下面我要對自己自我鑑定。

在思想上,本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,懷着強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

在學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫助同學解決疑難問題。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,並通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。學有餘力,我還取得了建築安全員證書和會計上崗資格證書,並通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閲讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯繫實際,使我的工作能力有了很大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

第二篇

大學四年期間,我勤奮刻苦,務實創新,在完善自己專業知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛鍊,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。

在思想上,我嚴於律己,積極要求上進,因各方面的表現突出,於20xx年11月加入中國共產黨,並在參加預備黨員培訓班培訓中,榮獲中共X大學委員會黨校第二十二期預備黨員培訓班“優秀學員”榮譽稱號。

在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。大學期間,我先後擔任班組織委員、班長、院團委組織部幹事、院第三期預備黨員培訓班班長等職務。任職期間,我認真開展學院、黨校佈置的各項工作並順利完成。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活,並被評20xx年度“優秀團幹部” 。

在學習上,我學習態度端正,學習目標明確,學習成績優良。特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件,並能熟練操作Windows系列操作系統和Office系列辦公軟件,能運用Visual FoxPro進行基本技能操作,為以後走上工作崗位打下紮實的基礎,此外,我還認真學習專業外的相關知識。

在生活上,我嚴於律己,寬於待人,堅持原則,敢於批評與自我批評。生活中,我關心同學,樂於助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,課餘時間注意加強鍛鍊身體。

畢業生推薦表自我總結 篇13

經過這幾年的辛苦終於通過了大專自考的所有課程,我是那麼地興奮。回想起自考的那段日子真是讓人難忘啊!我的成功與我的努力是分不開的。 首先,我在工作中能堅持黨的教育方針、政策,努力實踐“”重要思想,教育專業思想堅定,有較強的事業心和責任感,在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作,用無私的愛心關心、愛護每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學習、生活。

其次,我能以正確的態度對待自學考試,並且很好地處理好自學考試與工作的關係,做到工作與自學兩不誤,自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。並利用工作之餘認真鑽研自學教材,對每次考試的學科總是列出學習計劃,堅持循序漸進。在學習中,注意把科學的教育原理和專業教學技能內化為自己的知識和能力,同時不斷地進行拓展性學習,學習時事政治,掌握教育動態,領悟鄧小平理論、黨的xx大中對教育的闡述,努力提高自己的知識水平和理論修養。 最重要的就是堅持理論知識學習與教育教學實踐相結合,把平時所學到的知識、方法,積極、靈活地運用於教育教學實踐,讓教育教學知識、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術性,提高了課堂教學的效率,從而也提高自己的實際教學水平。

大專自考通過了,但那不是終,我會在今後的日子裏繼續參加學習不斷提高自己。

畢業生推薦表自我總結 篇14

時間不等人,而今珍貴的四年大學生活已接近尾聲,回顧自己的拼搏與奮鬥,經歷過的種種包括學習上的、生活上的都歷歷在目,當然有得也有失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,下面就是本人對大學四年的畢業個人鑑定模板。

我的學習成績在班裏一直就是很優秀的,在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對於自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關係,做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。

同時,我也是一個性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛鍊,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物;

作為一名應屆畢業生,即將步入社會了,社會這個詞對我來説似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;

實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒有什麼事情是會做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。

畢業生推薦表自我總結 篇15

三年的校園生活即將結束了,在校期間,我學到了很多知識,在各個方面都有不同的收穫。

人總是要不斷學習的,俗話説“學海無涯”。課餘時我還學習了一些PHOTOSHOP、OFFICE、FRONTPAGE、EXCEL、網頁製作等學習、設計的軟件,靈活掌握基礎的製作代碼,為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自己還製作個人網頁,外界人士評價頗好。本着學以致用,曾在勞動局幫忙打資料,在校設計排版文章等等。

在學習間我也曾擔任過校文藝部部長,班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職,對每項工作認真負責,兢兢業業。在-XX年度本人多次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。-XX年度再次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。在擔任班幹部期間,我經常與任課老師溝通,能及時地與老師和同學通氣,在任課老師的反應下,及時地做好補助工作,起帶頭作用,主動積極,所以總給老師帶來不錯的印象,從而也提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。在任部長期間,本人多次組織大型文藝活動,在組織過程中,體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺,從而,會補缺補差,提高自己的能力。我一直都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時,榮獲XX年度校“優秀學生幹部”。入校不久我便成為了一名共青團員,之後,又向上級申請了入黨報告,並多次上黨課,現在正向黨組織靠攏。當然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展現在每個人的面前。

在學習過程中本人誠實守信,熱心待人,勇於挑戰。我的人際關係相當不錯,能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,從不輕易半途而廢,善於總結經驗。有時學習工作不順利,愛發小脾氣,這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

在學習期間,我先後拿到勞動局頒發的計算機初級合格證書、辦公自動化合格證書、計算機操作員(初級)證書、計算機操作員(中級)證書、成人高中證書。

對以積極向上的生活態度、廣泛的興趣愛好、對工作責任心、較強的組織、宣傳能力、一定的創意構思、注重團隊合作精神和集體觀念的我,在今後的道路上,一定會更加努力。前方還有很多困難、挑戰,我會期待。畢竟:愛拼才會贏。

在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想為中心,用科學發展觀來認識世界社會,能清楚意識自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有着相對成熟的意識和定位。

在課程學習上,積極參與各項操作科研活動,實踐過程中,認真閲讀教材,查閲資料和參考書籍,我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有毅力和恆心,在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷吸取知識,才不會落伍。

三年的中專生活中給了我很多的挑戰自我的機會,如班幹競選、時、節日板(牆)報評比,各次校園漫畫賽等…在參與這些活動的過程中,結交了一些志趣相投的朋友,鍛鍊了自己的能力,這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就應好好把握住。

中專校園就是一個大家庭,讓我們從會考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。

生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

期待着用對中專生活的熱枕,去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優秀公民。

光陰似箭,技校三年的美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我於xx年xx月以進入技工學校學習,三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代技校生的主題。

除此之外,課餘時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握Windows、Office 等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;深受同學們和老師以及領導的認可。

在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”的重要思想,並且已向黨組織靠攏。

總之,校園生活只是我生活中的一部分,一個讓我充實知識的地方,在今後的工作裏,我還會不斷的去學習。完善自己的不足之處。

畢業生推薦表自我總結 篇16

我叫,是師範學院化學教育專業的一名畢業生。做名優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我願用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

在校期間,我勤奮學習專業理論知識和教育理論知識並將之融會貫通,具備了紮實的專業基礎知識和實驗能力。有較好的英語聽、説、讀、寫等能力;能熟練操作word、Excel、PowerPoint等計算機辦公軟件。

平時,我還十分注重綜合素質的培養,努力把自己培養成全面發展的綜合性人才,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。作為師範生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,在基本技能“三字一話”上,我堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆字較好,普通話通過二級乙等;在能力培養上,校內積極參加了“未來教師職業技能大賽”,“普通話大賽”等活動。校外嘗試從事家教工作,並得到學生和家長的認可,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛鍊了能力。在這些工作中很好地鍛鍊了自己,使自己完全具備作為一名合格教師的能力。

我深知只有融入社會才能夠成就一個作為文化傳播者的價值!我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務於社會,有利於社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能發揮出人的全部潛力,做出更出色的成績,實現人生的最大價值!我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。

也許我並不完美,但我很自信,請給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。大學時期,雖然我的成績不是最好的一個,但是我是比較努力的一個。作為應屆畢業生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作,用時間和汗水去彌補。所以我深信自己可以在崗位上守業、敬業、更能創業。

畢業生推薦表自我總結 篇17

時光轉瞬即逝,大專三年的生活已經臨近尾聲,當我們已經過了發育期無法在外表上再多成長一點,心靈和意志的成長已經正比例上升。我不能説自己已經非常成熟,至少,和剛踏入校園時的我,已經有了非常可觀的進步。畢業之即,該對自己的三年做個總結和鑑定了。

首先,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和領導,自覺遵守國家的法律和學校的紀律,積極參加學校和班級開展的各種活動,充實自己的思想政治水平。貫徹黨xx大的中心思想,以大目標來開展自己的小目標。我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,併為集體出謀獻策,時刻關心身邊同學的情況,與周邊同學關係融洽,努力為同學服務,積極協助老師開展工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關係,使我們班成為一個充滿活力的大集體。

其次,在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽説讀寫能力。在通過大學英語四級之後,努力向六級通過證書而努力。

因為我知道,現在學的東西,所有的專業知識,在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學習會展專業知識並參加會展師的資格考試,我不想把專業和事業分開而論,學以致用才是最終目的。

最後一部分的鑑定,是針對我的心理和意志上的進步來講的。3年前,我認為自己是一個沒有毅力的人,而事實也證明了這點:我容易喜新厭舊,容易被新事物所吸引,明明下了決定的事,卻給了自己無數的理由去逃避。3年後,我重新面對自己,我,,從大學聯考之前就決定要加入會展這個行業,現在,我的決心依然堅定,我知道我要的是什麼,所以,已經不可能有三分鐘熱度的事情發生。

我有了3個月的目標,今年目標,3年後的目標,20xx年後的目標甚至最後的終極夢想。我相信,機會是給有準備的人,我要隨時保持在最好的狀態以迎接我的機會來臨。華人成功學大師陳安之説過:世界上有3%的成功人士,有97%的普通人,3%的成功人士和97%的普通人最大的區別就在於,他們擁有強烈的動機,強烈的動機就是成功足夠的理由!

我同時擁有相對有些兩極化的性格,有時很沉默,只是拼命的做自己的工作,有時很外向,工作之時喜歡與團隊配合體現完美的TEAMWORK。待人真誠,喜歡跟人交往和溝通,喜歡知道對方的想法發現對方的需要,也喜歡讓對方知道我的看法(這也是我喜歡英語的原因,因為可以讓我知道的更多)。

待人處世熱情大方,生活態度積極向上,思想開放積極,對任何事情都保持着充分的好奇心,能夠很快的接受新的事物和任務,誠實守信,具有創新和開拓精神,勇於面對挑戰,如果可能的話,我希望在我以後的會展事業中知道各方各面的知識。

天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閲歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着美好的未來,時刻準備着!

畢業生推薦表自我總結 篇18

時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率.三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閲讀,擴展了自己專業以外的知識.在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態度.

在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的.在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,並有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力,開闊自己的視野.在校期間參加了校裏面的唱歌比賽,並獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果説大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以後的人生道路做了鋪墊。

大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

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