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團員自我評價意見(精選22篇)

團員自我評價意見(精選22篇)

團員自我評價意見 篇1

因為通過團課的學習我認識到中國共產主義青年團的性質是:“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手。”進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。但我知道更主要的是以身作則:學習上爭優異,政治上要先進,活動中要積極。我認真貫徹和落實“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,積極參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到鍛鍊,這也使我對黨的認識有了進一步的提高,更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義,更加堅定共產黨的最終目標——共產主義社會制度終將實現。下面我將忠誠地彙報近期的思想、學習、工作、生活等方面的情況。

團員自我評價意見(精選22篇)

思想政治方面,我積極上進,努力向黨組織靠攏,並時刻用理論指導自己的行為。上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。我知道努力不能盲目,要有正確方向的指引。與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養。所以除了學習黨章之外,我還經常閲讀一些有關黨建、黨史以及黨員先進事蹟的書籍和報刊等。而且把一些原則性的問題積極落實到現實生活中。思想道德上的不斷提高不僅為我以後加入優秀政黨提供了有力支撐,而且可以為更多同學入黨做好充分服務準備工作。中國共產黨“先公後私”、“立黨為公,執政為民”的博愛精神是我所追求的,我相信跟着這麼優秀的政黨,發展的前景無限。

工作方面,作為文學社的副理事長,在任職期間我嚴格要求自己,力爭在學習上為同學做好表率作用。除此之外,儘量組織各種有文學氣氛的活動,增進學習氛圍,讓社員們體會到文學的樂趣。一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象,不斷加強相關業務的學習,並不斷總結工作中的經驗,能用發展的眼光解決實際中的問題,能認真完成老師交付的各項工作,嚴於律己,寬以待人。爭取能做到最大限度的為老師分憂,為同學服務。幾年來,在老師及同學的關心,幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升;

在學習方面,我上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。嚴以律己,力爭成績優異並起好帶頭作用,也多次參加徵文比賽。另外,我還積極閲讀外文書籍和資料擴大自己的知識面。但成績不等於滿足,而是作為一種動力促使着我進步,促使着我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

在日常生活上,與室友、同班同學關係良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要。我覺得人脈對於現在的社會非常重要,所以我要進一步提高個人修養,結交更多有志青年,提高自己的生活質量和水平。生活上我依然保持勤儉節約的優良作風,充分運用一切資源做到物盡其用。還有積極參加學院或學校組織的課外活動來豐富我們的課餘生活。

作為一名優秀團員,我也時刻注意世界態勢的變化。中國領導人的處理方法讓我對中國的未來充滿信心,也增加了我對中國共產黨的嚮往,中國已不再是沉睡的雄獅,已傲然挺立在世界民族之林!事實證明:只有在中國共產黨的領導下,才能實現中華民族的偉大復興!“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。現在我還只是一名團員,我要做的就是不斷地適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷地去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。

團員自我評價意見 篇2

一年來,在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,我個人無論是在敬業精神、思想境界還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高,並取得了一定的工作成績,現將本人一年以來的工作、學習情況彙報如下:

一、加強政治學習,注重提升個人修養。

在政治思想上,我堅持社會主義道路,擁護共產黨的領導,認真學習黨的重要思想,深入把握其精神實質。我積極參加思想政治學習,提高自己的政治理論水平和綜合素質,並在實際工作,根據自身崗位特點,切實作好本職工作。通過學習,進一步提高了思想政治覺悟和道德品質修養,做到了與人為善,和睦相處。增強了在思想上、政治上同黨中央保持高度一致的自覺性,提高了對發展是第一要務的認識,有效地增強了工作的系統性、預見性和創造性。

二、加強業務學習,提高工作能力。

正確履行會計職責和行使權限,認真學習國家財經政策、法令,熟悉財經制度;積極鑽研會計業務,精通專業知識,掌握會計技術方法;熱愛本職工作,忠於職守,廉潔奉公,嚴守職業道德;嚴守法紀,堅持原則,執行有關的會計法規。

三、遵紀守法,廉潔自律,樹立財務工作者的良好形象。一年來,我認真學習《廉政準則》及中紀委提出的“四項紀律、八項要求”等為行為準則。堅持以自律為本,以廉潔奉公為起點,正確處理“自律”與“他律”的關係,在實際工作中嚴格遵守法紀,時刻以反面教材警示自己,不斷強化廉潔自律意識,努力做到“自重、自省、自警、自勵”,樹立了財務工作者的良好形象,始終以飽滿的精神狀態投入到每一項工作中。作為一名合格的財務工作者,不僅要具備相關的知識和技能,而且還要有嚴謹細緻耐心的工作作風,我同時體會到,無論在什麼崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都應該用心做到最好,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善於從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中找到創新。

20xx年是緊張而繁忙的一年,所取得的成績,除了自己努力工作外,更主要的是領導的指導和同志們幫助的結果,在過去取得的成績的同時,我深知自己還有不小的差距。在今後的工作中,我將進一步發揮自己的主動性,注重自身思想修養的提高,努力提高自己的業務工作能力,力爭出色完成自身工作和領導安排的任務,作出應有的貢獻。

團員自我評價意見 篇3

我校的年度考核工作在中心校的組織領導下,成立了考核領導小組,由教職工代表、學校領導組成,陸曉白校長具體負責組織實施。年度考核要在平時考核的基礎上進行,平時考核情況作為年度考核的重要依據。考核以工作人員的崗位職責和年度工作任務為基本依據,內容包括德、能、勤、績四個方面,重點考核工作實績。

一、成立考核領導小組,健全人事管理體制

為做好年度考核工作,貫徹落實文件精神,進行科學人事管理,健全人事管理體制,形成教職工公正、公平、公開的良好的競爭環境,特成立20xx--2020xx年度考核領導小組:

組長:陸曉白

副組長:宋久吉

組員:舒均亮彭永紅劉小羣何瑋湘何建成劉嶽峯

考核領導小組下設辦公室,宋久吉兼任辦公室主任,負責考核的組織及表冊的收發、審核、報批等工作。

二、年度考核的基本程序:

(一)個人總結。

被考核人實事求是地寫出個人總結或述職報告,其主要內容是:本年度的崗位職責及目標任務;履行崗位職責和目標任務的完成情況及政治思想表現;正反兩方面的經驗教訓;今後的努力方向和實現目標的措施。

(二)述職。被考核人進行年終述職。

(三)民主評議。在述職的基礎上,組織聽取述職的人員,採取口頭、書面或個別談話的方式對被考核人進行評議。

(四)綜合評價。主管領導根據述職和評議、測評結果,結合平時考核情況,對被考核人提出考核等次意見。

(五)審核。考核領導小組對主管領導提出的意見進行審核,綜合平衡後提出審核意見。

(六)考核結果我校應參加考核人員49人,實際參加考核49人,其中:中高1人確定為合格;中級29人,4人確定為優秀,25人確定為合格;助理級17人,3人確定為優秀,14人確定為合格;工勤人員2人確定為合格。

(七)公示考核結果。我校在學校黑板上進行公示2天,沒有教師提出異議。

團員自我評價意見 篇4

該同志積極參加政治學習,按時彙報自己的思想和工作,經常主動徵求黨內外羣眾的意見,注意不斷改進自己的工作。在本職工作崗位上,努力工作,積極肯幹,比較好地完成各項工作任務,得到大家的肯定和一致好評。

該同志在政治上與黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線方針,政策務,工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在學習生活中該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己樂於助人,生活儉樸,處世得當,具有較好羣眾基礎。 該同志忠誠黨的事業,能自加壓力,刻苦學習,努力工作,不斷提高自身的知識水平和工作能力,組織紀律性較強,能密切聯繫羣眾,樂於助人,誠實謙虛,思想品德高尚,黨性修養較高。

該同志能嚴格按照黨員標準要求自己,平時能系統學習黨的基本路線和各項方針政策,自覺改造自己的世界觀.人生觀和價值觀,進一步端正了入黨動機。在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用,在羣眾中影響較好。

在培養期間,認真學習了黨的基礎知識,思想覺悟有了很大的提高,並且積極向黨組織靠攏,堅決擁護黨的路線、方針、政策;在工作中,有自己的思路和方法,積累了廣泛的羣眾基礎。

團員自我評價意見 篇5

時光飛逝,本人擔任八分團支部書記一職已半年有餘,仔細回味一下自己擔任團支部書記以來的所問所做所學所思,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處事的方法。在這一階段裏,既有成績也有不足,但整個團支部團員青年如一家人和睦相處、互幫互助,我覺得便是我最大的收穫。作為八分公司團支部書記,我在上級團委及分公司黨支部領導的大力支持下,能較好的完成上級團委下達的各項工作任務,充分調動分公司團員青年年輕蓬勃、富有活力的特點,發起並開展了一系列有意義、有影響的活動,團工作取得了一定的成績。

1、加強理論學習,不斷增強團員幹部和團員青年的綜合素質。提高學習能力是共青團組織永葆先進性的必然要求,也是團幹部自身成長的必然要求。團支部通過加強對《團章》的理論學習,對團的工作有了更深入的認識,提出了“支部共建、優勢互補”的工作思路。通過與兄弟支部加強交流,汲取兄弟團支部工作上的優秀思路,使工作不再憑個人主觀思想進行,而更是科學化、系統化、規範化。

2、樹立青年學習的典型。20xx年~20xx年期間,八分公司新進一批青年駕駛員和調度員。針對分公司青年較多、工作經驗不足的現狀,團支部在黨支部的領導下,挑選路線上的優秀駕駛員給青年駕駛員上課,言傳身教自身在駕駛上好的習慣和需要注意的事項,取得了良好的反響,使分公司青年能夠迅速進入角色、進入狀況。

3、充分調動團員積極性,努力開展工作。八分公司團支部在上級團委及黨支部的領導下,針對分公司的需要及自身的實際情況,先後組織了一些活動。如:針對世博會抽調駕駛員,造成分公司勞動力不足的情況,在青年駕駛員中開展“每月多加一次班”活動、組織分公司團員青年協助6路車隊辦好集團“三五”示範活動、響應上級團委號召,開展“雛鷹回訪”行動及“啄木鳥”行動等。通過這些活動,加強了團組織的凝聚力、鍛鍊了廣大團員青年的能力,得到了分公司和上級團委的一致好評。

4、充分利用簡報、網站,搞好宣傳陣地。團支部還通過公司的巴士論壇網站,積極開展宣傳教育工作、表揚好人好事、弘揚正風正氣,倡導愛崗敬業、爭先創優。引導分公司青年牢固樹立科學發展觀、創業觀和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

5、深化創建活動,推動共青團工作的現代化發展。深入調研共青團的工作特點,以“幹什麼學什麼、缺什麼學什麼”為原則,並積極開展以“青年文明號”為主題的號手創聯活動,組織廣大青年團員提升服務,創企業品牌,引導廣大團員青年在本職崗位當先鋒,弘揚時代精神,既促進了分公司各項工作的展開,也能夠使廣大青年團員在鍛鍊中成長成材。把青年的熱情及衝勁積極投身到本職工作中,從一個“學習者”轉型成一個為公司出力的“奉獻着”,在各自的舞台上充分發揮年輕人的作用。

6、堅持黨建帶團建,當好黨的助手和後備軍。

1)在工作中,團支部認真分析總結了黨建帶團建工作的做法和經驗,鞏固和深化已取得的成果,積極組織調查研究,開展黨員、

團員“一幫一、同進步”的工作,進一步推動了分公司黨建帶團建工作整體水平的提高。

2)認真做好推優入黨工作,加強團內基礎工作建設。結合上級黨委關於發展28歲以下團員入黨必須經過團組織推薦,完善青年團員入黨機制,深入進行摸底調查,加強與分公司入黨積極青年的交流,並做好談話記錄,及時瞭解思想動態。

7、半年來,團支部雖然做了一些工作,發揮了一定作用。但辯證的回顧思考半年的工作,我們也清醒的認識到,我們的工作與上級要求還有很大差距。工作上還存在一些問題和不足。主要表現在以下幾個方面:

1)有時候因為一些主、客觀原因而使原定的活動計劃難以實施。

2)工作中有畏難情緒,總擔心活動不好搞或搞不好,會挫傷大家的積極性。

在這半年來,八分團支部在公司團委、分公司黨支部的直接領導下,在廣大青年團員的積極支持配合下,較好的完成了團內工作。在以後的工作中,我將繼續努力、克服浮躁、力求紮實。為團員青年多辦好事、實事,充分發揮青年團員的積極性、主動性和創造性。積極配合上級領導賦予的各項工作,一步一個腳印的邁向更高的目標。

團員自我評價意見 篇6

一年以來,本人始終能夠堅持正確政治方向,關心國家時事,加強政治理論學習,積極參加黨員民主生活會,開展自我批評;特別是在召開期間,認真學習報告內容,領會報告精神。作為一名教師,恪守職業道德,關心愛護學生,積極為學生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學生提供指導。我能夠與同事們和諧相處,積極協助有困難的同事解決一些問題。本人誠懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學習請教。

本人一直努力學習,提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學水平和科研能力,本年度順利完成了教學科研及其它各項工作任務。本人本學年擔任了八個班次的教學,始終堅持認真的備課,並嘗試通過組織課堂討論,增加互動,開展多樣化的實踐教學等多種方式提高教學效果,注意利用課餘時間與學生積極進行網絡和麪對面的交流以適應部分學生深入學習的需要;同時認真的備課,批閲作業,努力推動實踐教學的展開。學生對本人課堂教學反映很好。本人蔘與完成了課程的建設工作;完成了專業學生的畢業實習和課程實習的指導及作業評閲工作;參加了比賽,獲得三等獎;積極參加了各項課題的申報,有課題獲批立項;本年度公開發表了*篇論文,其中*篇發表在核心期刊。

本人積極參加學校及學院組織的各項活動,獲得了。在教研室工作方面,我努力營造團結和諧積極向上的教研室氛圍,推動教學改革的進行,協調好教研室的調課人員安排及教學任務安排等工作,圓滿完成了學校安排的教研室的其它各項工作。作為黨支部的成員,我也積極按要求認真的完成了支部安排的各項材料撰寫及歸集整理工作。

當前,本人還亟需在教學水平方面進一步完善,特別在提高教學效果方面向優秀教師學習;另外科研方面需要更沉穩的心態,更積極的精神狀態,力求創造更搞水平的科研成就。

團員自我評價意見 篇7

該同志能嚴格按照黨員標準要求自己,平時能系統學習黨的基本路線和各項方針政策,自覺改造自己的世界觀.人生觀和價值觀,進一步端正了入黨動機。在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用,在羣眾中影響較好。

團員自我評價意見 篇8

20xx年11月8日,全國人民盼望已久的黨的勝利召開了。報告精闢概括了中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,是中國特色社會主義事業的政治宣言和行動綱領。

在黨的上,做出了《高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥》的報告,高屋建瓴地為我國今後一段時期小康社會建設指明瞭方向,號召全黨、全國高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。

作為社會主義共產主義建設的接班人,我們應積極響應黨的號召,秉承毛澤東思想,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,着眼於自身實際,不斷追求進步。在這一特殊的年份裏,我們應該更積極努力、開拓進取,不但取得新的更大的進步!我們的職業責任就是刻苦學習,掌握本領,將來為國家為社會做貢獻。學習心得體會範文節選!

我們當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏鋭的羣體,是祖國的未來,民族的希望。當代大學生應當有充分的思想準備在建設中國特色社會主義道路上,還存在着許許多多無法預知的暗礁險灘,它需要衝鋒在前的共產黨員能夠用自己的聰明智慧率先過礁越險,鋪路搭橋;當代大學生更應當明白這樣的道理:實現中華民族的偉大復興,絕非是一朝一夕的事情,而是一項非常艱鉅的事業,它需要走在時代前列的共產黨員能夠用堅強的意志披荊斬棘,勇往直前。要更加自覺地實踐新時期的標準,在學好科學文化知識的同時,努力加強黨性磨礪和修養,時刻保持共產黨員的先進性,樹立起我們大學生的先進形象,努力使自己成為刻苦鑽研、勇於實踐、求實創新、奮發成才的模範。

大學是一個提供了自我發展、自我完善、自我超越的平台,他更強調自我約束,自我控制的主觀能動作用,是學習場所。因此,我們只有對自己高定位,高要求,專中且全,才能緊跟時代步伐,並在知識信息快速發展的時代,在激烈的社會競爭中魚躍而出,獨樹一格。立足本職,為了自己事業上的目標,勤奮工作,發現工作中可以進步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進步,不斷保持一股強大的活力和不竭的動力,更好地為人們服務!

作為一名大學生團員,學習領會報告精神,就是要在實際學習工作中,將報告精神融入思想,化為實踐,貫穿於學習工作的各個方面。要以胡四個一定要為指導,克服無所作為的思想,用自己的一言一行向獻上一份厚禮。以黨的的精神為指針,統一思想認識,盡職盡責地做好自己的事,顧全大局,妥善處理好各種矛盾、關係,進而促進社會和諧穩定發展。

團員自我評價意見 篇9

團支部:

我自願申請加入中國共產主義青年團。中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和後備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校,是培養和造就“四有”青年的革命熔爐,是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產黨的領導下,實現共產主義的社會制度。1920xx年五四運動以來,中國青年為爭取民主自由,向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦卓絕的鬥爭,但都失敗了。

1920xx年後,在中國共產黨的領導下,中國人民找到了馬克思主義的真理,並將之與中國革命的具體實踐相結合,堅持武裝鬥爭,走以農村包圍城市,最後奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召,積極組織和發動中國青年,沿着黨指引的方向,同反動派進行了不屈不撓的英勇戰鬥,無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上,同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號,無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧於我們的祖國,無愧於我們的人民,乃是忠於黨、忠於人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。

鑑於此,我對團組織充滿崇敬和嚮往,渴望着能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。如果團組織批准我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模範作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

此致

敬禮!

團員自我評價意見 篇10

今年以來,在各級領導的關心支持和同志們的熱情幫助下,不斷加強自身建設,努力提高個人修養,認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。總結起來,主要有以下四個方面:

一、加強政治學習,全面提高自身素質。能夠堅定不移地堅持四項基本原則,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,積極學習、認真實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面貫徹落實科學發展觀,政治思想上積極進步,在大是大非面前始終保持清醒頭腦,確保了自己在思想上、政治上、行動上與中共中央和各級黨委保持高度一致。改革創新意識強,積極進取幹事創業,有強烈的革命事業心和服務意識,密切聯繫羣眾,努力實踐全心全意為人民服務的宗旨。

二、加強理論學習,不斷提高業務素質。積極參加單位組織的各項集體活動,利用業餘學習的時間,全面系統地學習了“三個代表”的重要思想和科學發展觀等理論文獻,提高了自身政治素質,堅定了共產主義理想信念。同時,還通過深入基層調查研究等,拓寬了視野,豐富了知識,增強了業務工作的能力,重點學習了新會計準則和計算機知識,熟練地掌握了財務會計的新要求,計算機基本操作方法、操作技能和網絡管理,為實現辦公自動化奠定了良好基礎。工作中,時時處處以領導和老同志為榜樣,不會的就學,不懂的就問,取人之長,補己之短,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態度,綜合能力顯著提高。

三、積極工作,圓滿完成各項任務。今年以來,伴隨着新型農村合作醫療的實施,使得財務工作的力度和難度都有所加大。為了能按質按量完成各項任務,本人不得不經常加班加點進行工作。在工作中發揚樂於吃苦、甘於奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責,為保證單位財務會計工作有條不紊的開展發揮了積極作用,為領導科學決策提供了可靠依據。

四、嚴以律己,樹立良好形象。帶頭執行財經紀律,嚴格遵守單位的各項規章制度,做到不遲到,不早退,時時處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務,加班加點,毫無怨言。在工作中,始終嚴格要求自己,聽從安排、服從分配,對於主管部門和單位領導安排的各項工作,總是盡職盡責、認真去完成,從不計較個人得失。經常自省自勵,開展批評與自我批評,嚴格約束自己的一言一行、一舉一動,樹立起了財務工作人員的良好形象。プ凵纖述,在剛剛過去的一年裏,整體工作取得了一定成績,但仍存在一定問題和不足,今後,我要一如既往地向領導同志們學習,發揚優點、克服不足,與時俱進,積極進取,力爭使自己的政治素質和業務水平在較短的時間內再上新台階,以適應現代社會飛速發展的需要,從而更好地完成各項工作任務。下一步,重點搞好以下幾方面工作:

一、抽出時間,深入調查研究,努力掌握第一手資料,為更好地搞好財務會計工作打下堅實基礎。

二、進一步加強業務學習。堅持謙虛謹慎,不驕不躁的工作作風,發揚團結他人、謙虛學習的精神,積極進取,不斷提高自身素養。

三、強化服務意識,增強責任感、壓力感,提高工作效率和服務質量。

團員自我評價意見 篇11

一、抓好主線,認真開展教育。積極參加保持共產黨員先進性教育活動和“規範司法行為、促進司法公正”專項整改活活動,配合協助做好一些教育活動的輔助性工作。

二、認真貫徹落實《實施綱要》和《若干意見》。黨中央關於《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和最高法院《關於貫徹落實實施綱要的若干意見》發佈後,相繼制定的完善了《某某市人民法院黨風廉政建設實施細則》、《黨風廉政建設責任制考核辦法》、《某某市人民法院構建和懲治預防腐敗體系工作計劃》,將《實施綱要》和《若干意見》規定的有關內容充實到責任制考核辦法中,加大責任檢查、責任考核、責任追究的力度。在工作計劃的制定中,我們以“明確目標,分解任務,確定職責,嚴格制度,強化監督,便於操作”為指導思想,以“緊緊圍繞‘四不為機制這一核心,將教育、制度、監督各項任務具體進行分解,落實責任人和責任單位,將着力點放在制度建設上,將工作重點放在對審判權和執行權的監督制約上。

三、突出重點,加強對審判權和執行權的監督和制約。

加強對審判權、執行權的制約和監督,確保“公正與效率”主題的實現,始終是我院反腐倡謙工作面臨的一個重大課題。認真落實最高院“四項制度”,完善個人重大事項報告制度。在審判、執行案件時,認真執行迴避制度,避免因此可能產生的不公、不廉的因素。今年,某一當事人反映一審判人員未按法律規定,與雙方當事人交換證據,並懷疑與對方當事人私下接觸,接舉報後,我院即對該案件進行調查,查實來信反映的情況雖有誇大之詞,但也反映了該案在審理過程中,確也存在工作不細,規範意識不強的問題,庭裏以此案為鑑,進行討論後,提出了相應的改進措施,並決定該審判人員作出迴避,由其他審判員進行審理。按時做好各類紀檢報表的統計、報送、上情下達工作。認真執行拒禮拒賄登記報告、離任審計等制度。全年,共上交市紀委禮金元、禮卡計價值元;拒禮拒賄計人次,合計金額元。院長調任後,已進行了離任審計。開展每年度領導幹部述廉評廉、述職述廉、民主評議、民主生活會、提醒談話、誡勉談話等制度,對中層幹部的述職述廉工作已作出佈置。加強對委託評估、拍賣工作的監督,嚴格按照本院《拍賣機構工作考核細則》、《對外委託司法鑑定實現統一管理的規定》執行,做到程序公正、公開、透明。確保監督的到位和監督的實效。

四、加強與人大的聯絡、溝通。

建立健全了一系列制度,確保監督工作規範化、日常化。一是建立重大案件、重大事項向人大會報備制度,對本院的重要工作部署、重大案件的審理和執行情況以及上級法院的重要會議精神等,堅持定期向人在會彙報,以便人大隨時瞭解和掌握法院工作情況,從宏觀上監督、支持法院工作。本是多形式、多渠道接受監督,加強聯絡。全年共邀請人大代表旁聽案件審理、監督執行次,共人次。三是認真配合市人大會對我院的民事審判工作開展司法評議,先後召開部分執法執紀監督員座談會,走訪調查,多渠

團員自我評價意見 篇12

20xx年上半年,環城人民法庭在院黨組的正確領導下,貫徹落實法院的工作佈署,以“公正和效率”為主題,踐行司法為民的宗旨,積極開展各項審判工作。20xx年上半年,法庭共受理案件155件,審結136件,調解撤訴案件72件,依法收取訴訟費用35萬餘元,完成宣傳報道13篇,其中在國家級媒體上發表一篇文章,已經圓滿地完成了上半年的工作任務。為了更好開展下半年的工作,現對環城人民法庭上半年的工作予以總結回顧。其中,最大的三個亮點是:

一、多措並舉打造“便民法庭”

今年年初,法庭從立案、審理、送達等各個辦案環節採取多種便民措施,打造“便民法庭”。主要做法是:一、完善硬件設施,為羣眾訴訟提供便利,法庭在一樓大廳設置了司法便民台;二、發放“便民聯繫卡”,暢通便民渠道,印製了“便民聯繫卡”向當事人發放;三、堅持“六快”原則,大力提高審判效率,堅持“快立案、快送達、快保全、快調解、快開庭、快結案”的原則,切實保證辦案的有序高效;四、提供司法救助,保障弱勢羣體打得起官司;五、設立假日法庭,堅持巡迴辦案制度,讓便民訴訟“零距離”。以上便民措施推出不到半年,取得了良好的法律效果和社會效果,得到了轄區人民羣眾、企事業單位和政府部門的一致讚譽。

二、提高審判訴訟效率和案件質量

在審判工作中,環城人民法庭始終追求有效率的公正,重調解、精審判。法庭同志經常換位思考,能急當事人所急、想當事人所想。法庭規範審判流程並採取有效措施,努力精減辦案環節,壓縮辦案週期,提高辦案效率,力爭讓當事人少跑一趟路,少花一分錢,實現早日結案。最明顯的變化,法庭的結案率和調撤訴率大幅提高,上半年已基本上消滅了超審限的案件。

今年年初,法庭審理案件改變了以前的作法,即所有適用普通程序審理案件的合議庭成員必須全部着裝到庭審理案件,調解不成的案件,由全體合議庭成員進行合議,並發表自己的意見,不能流於形式,真正將合議落到實處,提高了案件的質量。與往年同期相比,案件的上訴率、發改率明顯下降,調撤率大幅上升。另外,為了更進一步地提高案件質量,法庭實行了由正、副庭長對法律文書和案卷的校對和複核,確保了案件最後不會出現常識性的問題,極大地提高了案 件的質量。

三、貫徹能動司法理念,積極化解執行難案

在提高審判效率和案件質量的同時,法庭還特別注重對執行難案的處理。今年年初,法庭對每個幹警貫徹能動司法的理念,積極化解執行難案。對執行難,法庭幹警積極主動的研究對策,並提出切實可行的執行方案。如法庭主動請求市中院的支持,在雲夢法院的配合下,對一起市委、市政法委高度關注的強制遷出案件予以圓滿的執行。另外,法庭還主動做申請執行人及被執行人的和解工作,對近十件多年未得到執行的案件均以執行和解結案。同時,對一些有履行能力而拒不履行的當事人,通過多種方式加大執行力度,大多數當事人出於對法律的威懾,均積極地予以履行。由於積極主動的化解了執行難案,有效地阻止了當事人上訪,不僅維護了當事人的合法權益,而且維護了社會的和諧穩定。

四、下半年工作打算

上半年工作雖然取得了一些成績,但法庭幹警工作的積極性和主動性仍然不強,針對這些問題,法庭將以多種方式和方法提高幹警工作的積極性和主動性,並將繼續保持併發揮上半年取得的成績,爭取在下半年工作中創造新的成績。

團員自我評價意見 篇13

該老師把學生當成自已的孩子,將教育學生為己任,每一個學生情緒上的變化都會引起她的注意。她會熱心地和學生聊天,為學生疏解學習上的壓力和生活中的煩惱。她似乎從來都不懂得什麼叫厭煩和疲憊。工作認真刻苦,人品端正,自身修養較高,對待工作嚴謹,業務水平較高,與同事相處融洽。在工作中能增加創新的教學理念,進一步拓展新的教學思路,開創新的教學模式。

該同志熱愛黨的教育事業,熱愛社會主義祖國,對工作勤勤懇懇,任勞任怨,幹一行,愛一行,愛生如子,團結同志,更愛本職工作,教育教學成績顯著,是一名優秀的教師。自任現職以來,該同志擔任語文、數學教學工作,在教學中認真備好每一節課,虛心向有經驗的教師學習,邊學邊教教學並進。該同志注重運用教育學、心理學原理和素質理論,面向個體學生,全面發展。同時也做到上好每一節課,向課堂要效益,培養學生良好學習習慣和能力,使學生愉快學習,減輕了學生負擔。

該同志是學校的骨幹教師,多年來以嚴謹治學治教的態度,潛心研究課標、教學教法,不斷提高教學水平和業務能力,提高了教學質量。擔任班主任期間,該同志能以情動心,以身導行。利用自身優勢組織學生開展豐富多彩的活動,豐富學生的生活,班級學風濃,班風正,在各項比賽中都取得好成績。該同志在任職期間,積極參加教研活動,保質保量的完成教學任務。在工作中紮實肯幹,教學中勇於創新改革,堅守崗位。在思想、能力、水平、業績方面,表現突出,是一位師德高尚的優秀教師。

在這一學年度的工作中,該教師能夠貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,嚴格執行學校教學計劃,完成教育教學工作任務。遵守《職業道德規範》,做到了嚴於律己,以身作則,為人師表,時刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣着樸實,儀容整潔),使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率,給學生樹立一個好的榜樣。教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結合。在具體的教學實踐中,該教師始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發現學生進步之後,及時表揚,激發學生的榮譽感,並且嚴格約束自己的言行。

該教師能夠貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,嚴格執行學校教學計劃,完成教育教學工作任務。遵守《職業道德規範》,做到了關心、愛護全體學生,尊重學生人格,從不體罰學生,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。一旦發現有學生的思想出現問題,會及時找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。一旦有學生生病了,馬上帶他去校醫室看病,或請家長過來接孩子回去看病。既是學生的老師,又成為了學生值得信任的朋友。作為班主任,該教師結合教育教學的特點,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中,幫助學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,促進學生全面發展。

團員自我評價意見 篇14

自參加工作以來,在學校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,我時刻以共青團章程嚴格要求自己,積極配合領導開展工作,爭取做一名合格的共青團員,我認真做好教學工作,積極完成學校佈置的各項任務。

作為一名團員,平時積極參加全校教職工大會及黨團學習大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,積極參加團員活動。正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務。共青團作為共產黨的後備主力軍,有着不可替代的作用,我深切地感受到共青團員不只是一個稱號,不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。我平時認真學習“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,積極參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到了很大的鍛鍊,這也使我對黨的認識有了進一步的提高,更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義,更加堅定共產黨的最終目標——共產主義社會制度終將實現。 作為一名團員教師,對自身的要求就要更加的嚴格,因為我們不是隻做好自己的工作和學習就可以,我們還擔負着教書育人、授人以漁的神聖使命。而作為班主任,更多的承擔了傳授知識、教會做人的責任,肩負的任務就更加的重大。在學校裏,與學生一起生活交往最多的莫過於班主任。所以,作為一名班主任,在學生的學習生活中教師應該給他們更廣泛的愛。

我們班的陳某同學,剛開學時曾一度與同學關係緊張,言語傷人,

動手動腳,甚至還頂撞老師。同樣的情形重複了幾次,於是在某一箇中午,他又與其他同學發生摩擦後,我把他帶到辦公室。他顯得非常緊張,看得出來很是害怕我責罵他。我只是仔細的詢問了他的家庭情況,以及他平時在學校的情況,心平氣和的和他交流。剛開始他很侷促,不知道説什麼,後來見我確實沒有責罰他的意思,才慢慢放開,和我交流起來。我逐漸瞭解到他的情況後,有針對性的對齊進行輔導和教育。上課時我有針對的提出簡單的問題,並適時讓他回答,讓他獲得成就感,同事採用層次佈置作業的方式,讓他慢慢地對學習產生了興趣。逐漸使他在言語、行為變得規範了。

每個班主任在工作中都會遇到後進生,後進生雖然只是少數,但他們往往集許多缺點於一身,給教師工作帶來很多麻煩,他們不僅容易犯錯,而且改過來之後極容易再犯。針對這樣的情況,我總是用我的寬容去温暖學生的心靈,讓學生知道錯誤是可以原諒的,並引導他們把自己的缺點找出來,然後逐步改正。

作為語文老師,課時多、任務重是共識。而作為班主任,對班級的管理更是勞心勞神,個人時間很少。剛參加工作時,整天忙於教學和班級管理,沒有什麼時間進行學習。但如魯迅先生所説:“時間就像是海綿裏的水,擠擠總會有的。”我在理順語文教學和班級管理後,積極參加學校及區系統組織的教研活動,努力備好課,寫好反思。在每一學期,我都會爭取上公開課。儘管課堂上有很多的失敗之處,但每一堂課都是我進步的階梯。準備公開課的過程雖然累,但準備的每一個過程卻是難忘的。這樣便知道了自己的缺點以及如何去解決。有

時,我將公開課的上法適當地帶到了自己的課堂上,除每節課備好詳案、寫好教學反思外,更加重了對學生綜合能力的培養,努力地將教學研究與課堂教學緊密地結合起來。

在班主任工作中,我勇於探索新的班級管理模式,通過制定《班級章程》、班級口號等,在學生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發揮班幹作用,逐步建立起自主式的班級管理模式。關愛每一位學生,積極幫助,激勵學生去改正錯誤,努力學習。通過一系列的創新管理,所代班級在紀律、學習、衞生等方面成績。

我深深地認識到教師工作的重要意義就在於是學生德、智、體、美、勞全面發展新人的培育者,是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和領導者,是青少年年成長過程中的引路人。我們總強調要讓學生最優化發展、可持續發展。我想,團員教師自身也是如此。在這個日新月異的年代,不斷學習和創新是我要努力的重點,只有讓自己不斷的進步,才能更好的向學生傳授知識,教會他們樹立正確的人生觀和價值觀,成為真正對社會、對祖國有用的人才。

團員自我評價意見 篇15

上學期我參加本校第46期入黨積極分子培訓班,不僅順利的拿到了結業證書,而且由於我在培訓班學習時成績顯著,被評為了優秀學員。這不僅使我深入地學習了關於黨的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且讓我深深地瞭解到作為一名優秀的團員,要認真履行團員義務,發揮團員模範作用,提高個人思想素質,為以後成為一個社會上優秀的人才而努力。

在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有着端正的學習態度,善於學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以後取得更好的成績。

作為一名優秀的學生幹部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對於班級管理的日常工作和支教部的工作,都能有較好的處理。作為青年志願者學會裏的一員,我除了按照支教部的規定,每週五去為萬秀國小那邊支教之外,我還積極參加其他部門的活動,如分團委心交部組織的去敬老院看望老人的活動,還有青協活動部組織的去人民公園為樹木施肥的活動等,各項活動均受到了各部門負責人的讚揚,因此被多次評為“工作積極分子”。

在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,並始終保持着積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂於參加各項有益的活動,而我所在的宿舍也被評為“文明宿舍”。

在緊張的學習工作之餘,我積極參加各項課餘活動,豐富自己的課餘知識,拓展視野,曾獲第一屆“學海杯”知識競賽冠軍和“最佳答題手”的稱號、第三屆駐邕高校“農民之子”大學生支農知識競賽複賽和決賽都獲得“二等獎”、論文《探析大學生公共道德行為的現狀》在20xx—20xx年度思想政治理論課實踐性學習成果被政法學院評為一等獎等。

人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向着更高層次目標不懈追求,才會不斷髮展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地説:我拼過,我無悔。

團員自我評價意見 篇16

起運課團支部現有團員49人,團幹部3人,雖然8月份公司再次進行了組織機構調整,但由於起運課是成建制地由總裝一部轉入搭載課,所以團組織未發生變化。無論是在總裝一部時期,還是搭載部時期,起運課團支部在公司團委、部門團總支的領導與各兄弟團支部的支持下,在支部全體團員的努力下取得了一些成績,現將今年工作簡單彙報如下:

一、積極開展R18;智慧團建R19;工作:

起運課團支部積極響應公司團委與部門團總支的號召,開展R18;智慧團建R19;工作,主要是建立起了支部團員QQ羣與團幹微信羣,團支部對此工作的目標一是加強支部團員的交流,傾聽團員的心聲,並及時宣傳黨、團、公司以及部門的各項政策;更重要的是,團支部將自己定位為青年團員的服務者與引導者,利用微信羣、QQ羣向團員青年提供有意義的活動信息,對團員青年的成長(包括工作、生活方面)提供幫助。

二、以青年突擊隊為名,活躍在生產最困難的地方

20xx年3月份,起運課團支部成立了青年突擊分隊,並在碼頭接受了公司領導頒發的隊旗。對於起運課來説,最困難、最重大的節點就是出塢節點,每次出塢前都會有大量的拆墩以及水下工程配合工作,為了確保出塢節點順利實現,起運課均要組織大量人力物力投入出塢前的工作當中,而起運課團支部的青年突擊隊起了重要的作用,如7月份一號塢四條船同時出塢,從6月13日起突擊隊員們在現場帶頭作業,連續7天通宵完成Fairstar70000T半潛船的水下工程;又如11月份一號塢出塢作業,臨時接到拆墩指令,也是青年突擊隊帶頭下午,2天拆完七個墩,為該批次成為近年來公司第一次按期出塢保潔護航。

三、積極配合公司團委、部門團總支開展各項活動。

1、9至10月積極配合公司團委開展R18;清除雜草,促進‘6S’R19;青年突擊隊活動,美化了R18;同舟大道R19;等公司主幹道以及道路邊路軌的環境。

2、7月份為二號塢出塢做好後勤保障工作,在部門團總支的領導下,開展了二號塢底垃圾的清掃活動,並對現場員工進行慰問。

3、6至9月積極參加部門團總支組織的籃球比賽等各項文體活動,並取得了3人制與5人制的籃球賽冠軍。並參加了部門拔河比賽與合唱團……極大豐富了員工的業餘生活。

四、堅持開展宣傳工作

每週都進行課好人好事、典型事例的宣傳,為員工樹立榜樣,也積極參與搭載部11月份出塢戰報的編制,加強對員工的引導工作。

20xx年起運課團支部將繼續努力,爭取更上一層樓,做好青年與公司之間溝通的橋樑,為廣大團員青年辦好事、辦實事。計劃如下:

1、在公司團委和部門團總支的領導下,繼續做好團員的思想建設工作。加強好人好事、典型事例的宣傳,以及各種工藝知識的宣貫,讓各工段的班組成為團支部的宣傳陣地,讓團員、青年感覺團就在身邊。

2、做好團員、青年的考察工作,成為青年與黨之間的紐帶。

3、繼續以生產服務為中心,開展各項團活動,為團員青年提供平台來展現自我,實現自我價值。

4、加強與各團支部、甚至是南沙地區各企事業團組織的交流學習,互相促進,開闊眼界。多參與自願者活動,提高支部凝聚力與影響力。

團員自我評價意見 篇17

團是黨的助手和後備軍,是黨聯繫青年的橋樑和紐帶,是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神,就要統一思想,抓住機遇,切實加強自身建設,努力提高服務大局、服務青年的能力和水平,增強團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力,把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍,不斷鞏固和擴大黨執政的青年羣眾基礎。

團的xx大提出,要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設做出的重要部署,是團的建設的一項基礎工程。共青團是黨領導下的先進青年的羣眾組織,這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性,也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的,而是具體的,它既體現在團組織的綱領和行動中,也體現在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育,努力建設一支先進性強、模範作用突出的團員隊伍,才能更好地保持和體現團組織的先進性。我們青年具有強烈的進取心,有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。通過學習,堅定理想信念,增強團員意識,發揚優良傳統,認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題,進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。近日我參加了我校團支部組織的“重温團的知識,創建特色團隊”主題教育活動。通過此次活動,和廣大團員老師重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識。感觸很多,中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。結合最近的保持共產黨員先進性的教育活動,我產生了這樣一個問題:黨員爭先進,團員幹什麼?我們青年具有強烈的進取心,有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。

團員自我評價意見 篇18

敬愛的校團委:

我志願加入中國共產主義青年團。我認識到中國共產主義青年團是青年羣眾的先進組織,是中國共產黨的好助手和後備軍,是一個有紀律的組織,因此我爭取加入共青團。我向學校團委申請,加入共青團,請學校團委考驗及批准。

我在校成績較好,表現良好,在加入共青團後,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鑽研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不説小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師佈置的作業和老師佈置的任務。在課餘時間閲讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨,履行團員的義務,成為中國共產黨的好助手和後備軍。如果我未能入團,我會繼續刻苦鑽研,努力爭取下一次入團。我熱切盼望加入中國共產主義青年團,請學校團委批准。

敬禮!

團員自我評價意見 篇19

該同志在政治上與黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線方針,政策務,工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在學習生活中該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己樂於助人,生活儉樸,處世得當,具有較好羣眾基礎。 該同志忠誠黨的事業,能自加壓力,刻苦學習,努力工作,不斷提高自身的知識水平和工作能力,組織紀律性較強,能密切聯繫羣眾,樂於助人,誠實謙虛,思想品德高尚,黨性修養較高。

團員自我評價意見 篇20

時光飛逝,日月如梭。回顧這一學期,我時時處處以一名人民教師和黨員的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,有許多值得總結和反思的地方。現將本人在這一學期來的思想工作總結如下:

一、思想工作方面。堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針 ,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質

二、教育工作方面。這一學期,我主要做體育方面的工作.根據體育與健康課程標準,結合三維健康觀.在教學過程中,堅持健康第一指導思想,激發學生運動興趣,培養學生終生體育的意識,以學生髮展為中心,重視學生的主體地位,關注個體差異和不同需求,確保每一位學生受益.

三、遵守紀律方面。本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師和黨員的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

總之,在本學期的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。我將加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個台階!

團員自我評價意見 篇21

×××同志能認真學習中國特色社會主義理論體系,學習黨的基本知識,積極參加“黨的知識競賽”,按時參加組織活動;在工作中,關心集體,開拓進取,提出了很多合理化建議。專業學習刻苦努力,獨立鑽研,起到很好的帶頭作用。

團員自我評價意見 篇22

光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,已是4年過去。逝去的4年也是我在教學領域履行中學三級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的4年,現總結如下:

一、加強師德修養,提高道德素質

過去的4年中,我一直擔任國中語文、政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養,提高道德素質。我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,用三個代表的重要思想武裝自己的頭腦;認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等教育法律法規;嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂於奉獻、勇於探索、積極進取的要求去規範自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴於律已、以身作則、為人師表。

二、加強教學理論學習,練好紮實的教學基本功

在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鑽研教材。瞭解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。

瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的措施。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,佈置好課外作業,減輕學生的負擔。

3、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。國中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業,有的抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。

三、加強素質教育理論學習,提高教育教學水平

XX年11月,我承擔七年級3個班語文教學。初涉語文學科,這既是機遇,又是挑戰,尤其是學生剛剛進入國中,需要完成的是從是什麼到為什麼的轉變。我積極投入到素質教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合於學生髮展的教學方法。首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,在學生自學的基礎上,組成3-5人的學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發現錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會,培養他們的創新能力。其次加強教法研究,提高教學質量。如何在教學中培養學生創新能力,是素質教育成敗的關鍵。為此,我在教學中着重採取了問題--討論式教學法,通過以下幾個環節進行操作:指導讀書方法,培養問題意識;創設探究環境,全員質凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由於我在實施語文素質教育的積極嘗試,主動採用創設問題情景引發學生討論、思維的方法,訓練學生能力,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現,近幾年參加學校組織的語文教師公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統考成績均居全校前列,其中XX年居五校聯考同等班級第一名。XX年所教學生段成績又獲大豐收。

四、加強教育教學研究,提高教育科研能力實施語文素質教育,為教育改革指明瞭方向。

在教育教學過程中,我發現了一些新問題,運用素質教育的觀點、方法分析這些問題,通過教學總結提出了自己的觀點和看法,並從理論的角度加以昇華。我的教學過程,多注重發現新問題,解決新問題,以素質教育為出發點,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值。總之,作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現自己在業務上的進步與飛躍。走進21世紀,實施素質教育對教師的素質要求更高,在今後的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

我深知,自己目前的水平距離我夢想的目標還遠,前面的路還很長。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

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