崗位自我評價（精選22篇）

崗位自我評價 篇1

時光飛逝，轉眼____年立刻就要落下帷幕了。回首加入維新這個大家庭工作的日了，心中感慨萬千。跟單員是公司對外溝通的窗口，其工作也是很重要的，需要做到很細心和很好的耐心。我為能成為公司這一重要崗位中的一員而感到榮幸。此刻我將對一年來各項工作的完成情景進行評價：

一、__年工作評價

1.訂單處理

訂單評審合格率為100%。客户訂單通常有電話(口頭)、傳真以及QQ三種方式。接到客户訂單後，進行訂單評審(如是口頭訂單，與客户再三確認並做好記錄)。確認產品型號、顏色、規格、數量、單價、金額、付款方式、交貨方式以及包裝要求等。在訂單評審這一工作上，從最初的生澀到此刻能熟練的處理，並且能獨擋一面，我覺得很開心，很有成就感。

2.產品跟蹤情景

產品交付準時率為98%。收到客人款項後，通知財務解鎖，時刻注意生產進度，產品入庫後及時通知物流公司走貨，並隨時進行跟蹤，確保交期。

3.與客户進行溝通

每一天至少給三個客户打電話溝通聯繫(除了當天下單的客户)，時刻了解本站客户情景。

4.客户資料整理

很多客户是由銷售公司轉過來，資料很不完整。是我的疏忽，沒及時建立完整的客户檔案，我決定將客户相關資料完善並建檔。對今後開發的新客户也建立相應的檔案。

二、____年工作規劃

新的一年意味着新的起點新的機遇新的挑戰，我決心再接再厲，必須努力工作，打開一個新局面，期望我____年有着更加輝煌、燦爛的的工作成績。

1.力爭客户服務滿意率為100%，多和客户溝通，爭取更多的訂單，及時向領導報告客人所反饋的信息;

2.及時、準確的評審客户訂單，準確率到達100%;

3.全面提升自已的工作本事、溝通技巧;

4.服從領導的工作安排，做事認真、仔細，各項報表準確率為100%。

崗位自我評價 篇2

轉眼我來到貴公司已經有近兩個月的時間了，這是我從人生中最珍貴的經歷，也給我留下了精彩而完美的回憶。

在這兩個月的試用期中，我學到了許多。作為一個應屆畢業生初來公司，剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。

可是這兩個月以來，在公司寬鬆融洽的工作氛圍下，經過項目領導和同事的悉心關懷和耐心指導，我很快的完成了從學生到職員的轉變，在較短的時間內適應了公司的工作環境，也基本熟悉了項目的整個工作流程。

作為公司的一員，我也會時刻堅持在公司裏的職責感和使命感，去迎接我未來的工作，人是在不斷評價和反省中提煉和提高的，在此我對兩個月的試用期作一個評價：

一、實際項目的鍛鍊與學習

對於剛剛學校畢業的我來説，從事設計工作是機遇也是挑戰。在剛剛開始工作的這段時間，先後直接或間接接觸了不少的項目，比如__三個服務區、__收費站、__高速__收費站改造等等。項目類型不盡相同，在做這些項目的時候，需要翻閲很多的規範，這對我來説，意味着很多的知識要學習。還好，這段時間在周圍同事和前輩的幫忙下，很多專業上的問題得到了解答。在這個過程中，能夠説工作和學習是同時進行的。

在我來到貴公司之前，我從未接觸過實際項目，做實際項目對我來説是個全新的領域，不可是知識方面不夠，並且從形式上，做事的方法上也完全區別於我以前的的認識，我突然感覺到全所未有的壓力感緊迫感，在不打擾同事工作的前提下，我儘可能的請教他們，當然主要還要靠自我學習，在工作空隙我查閲各種資料，不斷學習關於建築設計方面的知識，以便更好的做好工作。

工作不久後我就開始接觸和設計項目，我第一個參與的項目是貴州服務區項目，這個項目從各個方面考驗我的知識是否適應這項工作，包括與個專業的溝通協調本事，因為項目的設計需要各專業的配合來完成，這就使我在不斷學習本專業的知識的情景下，也經過工作和配合來了解和本專業相關的其他專業的知識，以便於更好的完成項目設計。下班後，我也不斷的學習設計軟件的應用來加強我的畫圖本事，以便保證設計圖紙的效率。

崗位自我評價 篇3

時間飛逝，轉眼我已經與__銀行共同走過了五個春秋。當我還是一個初入社會的新人的時候，我懷着滿腔的熱情和美好的憧憬走進__銀行的情形油然在目。五年來，在__銀行的大家庭裏，我已經從懵懂走向成熟，走在自己選擇的__之路上，勤奮自律，愛崗如家，步伐將更加堅定，更加充滿信心。以下是我的工作自我評價。

思想上，入行以來，我一直在一線櫃面工作，在__銀行激人奮進，逼人奮進管理理念的氛圍中，在領導和同事的幫助下，我始終嚴格要求自己努力學習專業知識，提高專業技能，完善業務素質，在不同的工作崗位上兢兢業業，經驗日益豐富，越來越自信的為客户提供滿意的服務，逐漸成長為新區支行的業務骨幹。

工作上，進入__銀行伊始，我被安排在儲蓄出納崗位。常常聽別人説：儲蓄出納是一個煩瑣枯燥的崗位，有着忙不完的事。剛剛接觸，我被嚇到過，但是不服輸的性格決定了我不會認輸，而且在這個崗位上一干就當時的我，可以説是從零開始，業務不熟、技能薄弱，在處理業務時時常遇到困難，強烈的挫折感讓我在心裏默默地跟自己較勁，要做就要做得。平日積極認真地學習新業務、新知識，遇到不懂的地方虛心向領導及同事請教。

生活方面，為了儘快適應工作崗位的要求，一年中只是回家一次與家人團聚，其他時間用來不斷的學習工作，離鄉背井的我在接到母親電話的時候，總是説我過的很好讓她自己保重，其實有多少心酸只有自己知道。功夫不負有心人，經過長期刻苦地練習，我的整體技能得到了較大的提高。

在今後的工作中，我將以更加周到熱情的服務去嬴得客户、留住客户，牢固樹立服務是立行之本，創新是發展之路的思想。以敬業、愛崗、務實、奉獻的精神為動力，不斷進取，紮實工作，同__銀行共同成長，去創造一個更加美好的明天。

崗位自我評價 篇4

經過不斷的努力，較好地完成了自我的本職工作，並且在工作上有了新的突破，工作方式和工作效率有了很大的提升，現將今年的工作評價如下：

一、主要完成的工作

(1)狠抓安全管理，減少事故發生：身為一名基層幹部，雖然本事有限，但肩負員工的生命安全的重任從未放鬆。

(2)保證產品質量提高產品品質：我深知作為客服主管，自我的工作直接影響車間的工作質量，出對公司的負職責，我在質量控制方面，一向不敢鬆懈，對於生產過程中出現的問題從不輕易放過，會主動與質控溝通解決問題，同時加強員工對質量的重要性的認識，要求大家認真做好自檢互檢工作，確保不讓同樣的問題出現。

(3)提高班組管理力度：在我的進取帶領下並很好的完成了部門交給的各項生產任務，還把產能翻了又翻，同時在管理上借籤以往的方法，使員工的執行力得到很大的提高，友好團結，工作認真，提高了工作效率和工作質量，降底了成本，改善技術多項，為我公司每月增值幾萬元的收入。如：邊角料以廢變寶。

二、工作出現的問題及解決方法

公司創立到此刻，雖然在不斷的努力下取得了很好成績，但同時也存在一些問題和不足，以下幾點比較突出：

(1)班組管理方面：如，員工的標準化作業，專業技術水平，有待改善和提高，沒有高素質的員工，就沒有高質量的產品，員工管理不好是領導的錯，所以在以後的工作中，要提高員工綜合素質問題，加強崗位技能和專業技術知識的培訓，企業文化是很重要。

(2)質量控制方面：質量是生產出來的而不是檢出來的，必須要按照目標要求認真抓好每一個環節，每一道工序，雖然目前公司從上到下都開始重視質量，但在實際操作過程中還是存在許多問題，尤其是原材料及配料是很重要，如：前不久生產的‘安醫大’就是新供應商原材料abs板有質量問題，給我公司帶來不必要的損失，我認為要做好質量工作，必須把握‘嚴，細，實“的原則，垃圾材料是做不出精品的，以後要嚴格管理，認真細緻，狠抓落實。

(3)安全生產方面：安全管理沒有做到位，力度不夠，安全培訓不到位，勞保用品不全。還有質量問題，如：今年安全事故累累發生，都沒有在發生一次事故後及時評價經驗教訓，避免類似的事件再發生，使我公司的利益受到損傷，為止。在今後的工作加強安全培訓，使每位員工都認識到安全生產的重要性。從而構成”人人重視安全生產，人人蔘與安全生產“的良好性。

三、新年工作計劃

新的一年意味着新的起點，新的機遇，新的挑戰，在這一基礎上我必須擁有新的高度，在原有的基礎上再接再厲，認真提高工作水平，為我公司發展貢獻自我的力量，我計劃把我公司的功能背板作技術改善。最終再次感激領導和同事對我的幫忙，在新的一年我會再接再厲用優秀的工作業績回報各位領導的關心與厚愛。

看完了客服經理年底評價，期望你自我的能夠做得更好。

崗位自我評價 篇5

__年1至3月份，我局在區委、區政府的正確領導下，全面貫徹黨的__大、__屆四中、五中全會精神，以深入學習實踐科學發展觀，切實加強隊伍正規化建設和紮實推動全區“平安林區”建設，維護林區和諧穩定，促進林業跨越式發展，為保護我區森林生態安全、保障林區社會治安和諧穩定做出了新的貢獻。現將第一季度所做的工作評價如下：

一、加強隊伍管理，強化隊伍正規化建設1、以學教活動為契機，認真組織開展創先爭優先活動和作風建設教育活動。切實把思想和行動統一到各項工作的部署要求上來，落實到具體工作中，營造良好的幹事創業環境。全局民警職工克服工學矛盾，合理地安排工作和學習，嚴格按照擬定的學習計劃採取集中學習與個人自學相結合的方式開展學習。結合我局工作實際，按上級機關部署要求，認真完成好規定的每一項工作。同時於每週五分別由局領導輪流組織全局民警學習相關文件、重要會議精神、業務知識等，並嚴格執行考勤簽到制度。經過學習進一步增強敬業精神，增強工作幹勁，增強紀律意識。

2、我局不斷加強隊伍管理，強化民警養成教育，進取加強隊伍正規化建設，從嚴貫徹執行“五條禁令”“六條警規”，嚴格公務用槍和警車管理使用，從基本的行為準則和標準規範抓起，嚴格指紋考勤制度、上班着裝、請銷假制度、局領導也嚴格執行區委要求的領導幹部請銷假、外出報告制度，另外進一步嚴格民警24小時值班制度和領導帶班制度，強化隊伍管理，培養民警良好的職業風範，保障各項警務工作正常、有序開展。1至3月份以來，我局隊伍穩定，民警沒有違法違紀事件發生。

3、按照區委、政府關於開展目標管理考核工作及市局目標管理考核辦法有關問題的通知精神，在原有的基礎上重新制定完善我局《崗位目標管理考核辦法》，使其更切合各部門工作實際，年終將各部門所開展的工作與崗位目標管理考核辦法相掛鈎，直接納入年終評先評獎，獎勤罰懶，弘揚正氣，真正體現“按制度辦事，用制度管人”的原則，使整體隊伍得到全面提高。

二、加大執法力度，有效維護林區社會治安穩定今年1到3月份期間，我局不斷加大執法力度，加強執法規範化建設，同時按照公安部關於公安機關人民警察執法資格等級考試辦法及要求，利用週五學習日，加強對林業法律法規學習，熟練掌握常用的法律知識，同時加大在一些法律概念和具體法律條款上的認知力度，做到精準熟練，並經過組織法律知識考試及購發執法業務書籍等方式，切實提高民警素質，提高執法質量，有力打擊各類涉林案件，維護林區社會治安和諧穩定。

1、從嚴查處各類涉林案件。1至3月份，我局共出動警力213人次，車輛64台次，辦理各類林業行政案件6起，立破刑事案件1起，處罰違法人員6人，取保侯審1人，併成功查破4起森林火災案件，火案查處率為100%。

2、堅決打好森林火災“破案攻堅戰”。自進入森林防火期以來，我局領導高度重視，切實把抓預防、查火案、保安全作為當前森林公安工作的中心工作，全警動員、全力以赴，抓好森林火災案件預防和查處工作。我轄區內一旦發生森林火災案件，要求分管領導必須親臨一線，組織火案查處。同時，明確領導職責，強化措施，認真落實，接到報警或發現火情後，第一時間趕赴現場，展開現場勘查、火因調查等偵查工作，迅速查清起火點和起火原因。對辦案有難度的大要案件，抽調精幹力量組成專案組，並及時報告，共同研究制定偵查方案，明確偵查方向，落實破案職責，確保案件及時偵破。異常是自3月1日起，我局要求全體民警取消休假，暫停雙休，舉全警之力，堅決打好森林火災預防和森林火案查處“破案攻堅戰”。第一季度，我局受理森林火災案件4起，其中：刑事案件立案1起，破案1起，抓獲犯罪嫌疑人1人;行政案件受理3起，查處3起，到目前為止，我局火案查處率一向堅持在100%，有效維護了林區的治安穩定，保護了森林資源，必須程度上遏制了森林火災的高發勢頭。

3、進取開展專項行動，全面整治林區治安秩序。按照省、市森林公安機關統一安排部署，20__年2月1日至4月30日，集中開展為期三個月的“春季攻勢”。目前，“春季攻勢”正在緊張有序進行。自開展行動以來來，我局共出動警力149人次，車輛37台次，辦理各類林業行政案件6起，處罰違法人員6人;刑事案件立案1起，破案1起，取保侯審1人。下一步工作中我局將本着“什麼犯罪嚴重，就打擊什麼犯罪，什麼問題突出、就集中整治什麼問題”的原則，繼續發揚異常能吃苦、異常能奮鬥的精神，深挖餘罪，擴大戰果，力爭破獲一批大案、要案，打掉一批盜、運、銷“一條龍”的犯罪團伙，抓住各自的重點，深入推進嚴打行動。

4、進取開展“綜治維穩宣傳月”活動。

(1)以開展創立“平安林區”活動為契機，促進綜治維穩宣傳月活動開展“平安林區”創立活動是貫徹省委、省政府關於建設“平安雲南”、“森林雲南”戰略部署的重要舉措，對於保護好、管理好、發展好森林資源，維護林區社會穩定，促進我省林業又好又快發展，具有十分重要的意義。“平安林區”創立活動同時也是“平安古城”建設工作的重要組成部分，是全區生態建設的重要載體。我局把創立“平安林區”工作納入到崗位目標管理考核中，進取落實、紮實開展。結合此次綜治維穩宣傳月活動，根據“林區治安穩定、森林資源安全”的工作方針，按照我局年初制定的崗位目標管理考核辦法及要求，我局城郊林區派出所和刑事偵查大隊於近期內分別在所屬轄區七河鄉共和村和大東鄉建新村委會開展了以“創立平安林區人人蔘與、維護林區平安家家受益”為主題的“平安林區”創立宣傳活動。利用趕集天，民警向前來趕集的農民羣眾發放並宣傳了各種林業法律法規、護林防火宣傳材料多份，在顯要位置噴塗、張貼相關宣傳標語幾十餘條，並供給了相關的法律諮詢服務。經過此次活動使廣大農民羣眾對保林護林有了更多的瞭解認識，護林、愛林意識大大提高。最大限度地使林農投入到“平安林區”創立活動中，構成“創立平安林區人人蔘與”

的良好氛圍，實現“維護林區平安家家受益”的最終目標。

(2)開展“大走訪”開門評警活動與綜治維穩宣傳月活動緊密結合起來，營造社會治安人人有責的良好氛圍在“大走訪”開門評警活動中，我局結合轄區實際情景，深入林區，深入羣眾，認真做好“大走訪”開門評警活動，同時與綜治維穩宣傳月活動緊密結合起來，深入開展法制宣傳教育活動，為羣眾耐心講解森林防火及野生動植物保護相關法律法規知識，並重點向林區羣眾宣傳如果擅自進入林區隨意用火，過失引起森林火災，故意縱火等行為所需承擔的法律職責，增強了大家的森林防火意識和自我保護意識。同時進取宣傳《雲南省獎勵和保護見義勇為公民條例》及《雲南省見義勇為基金會獎勵辦法》，弘揚正氣，並呼籲全社會都尊重和保護婦女兒童權益，促進社會和諧。共製作展版2塊，發放宣傳資料餘份，認真理解羣眾法律諮詢等。經過“大走訪”開門評警活動與綜治維穩宣傳月活動的開展，充分了解了林區社情民意，及時掌握了林區治安動態，進取理解羣眾評議，進一步改善和加強公安工作，進一步密切警民關係，提升森林公安機關良好形象。

三、存在的問題及今後努力的方向

1至3月份以來，全局民警上下一致，通力齊心，切實發揮森林公安保護林業生態安全、維護林區社會治安穩定的職能作用，取得了較好成績，但也存在一些問題和不足：基礎工作薄弱，民警素質不平衡，基層警力嚴重不足等等。下步工作中，我局將着重抓好以下幾個方面的工作：

一是全面加強隊伍管理，全力推進“五化”建設;二是切實加強特情耳目建設，加大涉林案件的打擊力度，嚴厲打擊破壞森林和野生動植物資源的違法犯罪行為;三是加強林區治安調研，準確掌握林區治安動態，適時組織開展專項治理整治行動，全力維護林區和諧穩定;四是推進“三基”工程建設，多方協調，切實加強森林公安派出所建設，加快辦公樓業務用房建設步伐;五是以信息化為龍頭，全面落實科技強警戰略，確保各項森林公安工作取得新的、更大的提高。

崗位自我評價 篇6

我是客服部的新員工___，來到公司已經工作一段時間了，作為一個新人，在試用期間我學到了很多電話接聽和跟進的技巧，同時對於事項的處理，也有了更多的經驗，現就我試用期客服的工作，做下評價。

一、學習

我之前是沒有做過客服工作的，作為一個新人，剛到公司的時候，主管就帶領我們進行培訓，實操，一週的學習之後，我們也走上了崗位，從開始的線上文字溝通工作做起，主管會給到我們一些和客户溝通的話術，這樣我們回答起來，就不會顯得完全不明白了，並且我們的位置也是旁邊有一位公司的老同事，這樣能夠更好的帶我們和教我們。一段時間的線上溝通之後，我們就開始嘗試接聽電話和撥打電話的工作了，在這期間我漸漸瞭解了我們公司的產品，熟悉了怎樣和客户的溝通，還有怎樣解決客户的問題，不懂的地方，我就向老同事或者主管去請教，所以在電話裏溝通的時候，已經很熟悉了，就不會顯得手足無措，完全不明白要和客户講什麼。也能很好的幫他們解決一些問題。

二、工作

我所作的工作主要是兩個方面，一個是線上的和我們客户的溝通，幫他們解決一些問題，還有一個是接聽電話解決他們的問題，並在後續沒解決的情景下再電話聯繫跟進，直到徹底的解決。剛開始的時候，我還需要看着話術，怎樣回答，或者直接發話術，可是經過這段時間的工作，我已經脱離話術了，自我獨立的來解決問題，像客户的一些比較簡單的問題，我完全能夠自我和他説清楚，而不再需要從話術裏找一條適宜的發給客户了，而一些技術上的難題，如果我明白的，也是儘量解決，實在是解決不了的只能找技術的同事來幫忙了。在電話的溝通當中，我也能夠完成每日主管給到的任務，跟進解決客户的問題。

三、不足

雖然工作了一段時間了，可是我覺得我要學習的東西還是有很多的，對產品方面還需要繼續熟悉，一些常見的產品我是已經熟悉了，可是偶爾客户遇到了一些比較冷門的產品問題，我還是不能很好的及時解決。在和客户的溝通方面，還需要多聽其他同事的錄音，多學習他們溝通的優點，提升自我在溝通中的工作本事。在工作之餘，我也需要多去看一些溝通方面的書籍，更好的把握客户的心理，異常是一些情緒比較激動的客户，更是需要好好的去解決他們的問題，避免因我的溝通本事不行，導致出現投訴的情景。

有很多的收穫，同樣我需要學習的方面也是還有很多的，客服的工作看起來比較簡單，可是我越做的久，越是發現，還有很多東西需要我去加深，去研究，才能做到更好。試用期雖然結束了，但我的學習才開始沒多久，在今後的客服工作中我要更加的努力，做好自我的工作。

崗位自我評價 篇7

回首這一個學期的見習班主任工作，最大的感受是累並歡樂着，做一個好的班主任需要付出很多，同時收穫的也很多。作為一名頂崗實習教師兼見習班主任，我踏踏實實的在自我的崗位上工作，並在其他班主任教師的悉心指導下取得了必須的效果。本學期的實習班主任工作主要有一下幾點：

1、加強學生的思想政治教育教育，教育學生學會如何做人，如何生活，讓學生在思想上對學習對生活有正確的認識。注重對學生愛國教育和感恩教育的培養，讓學生實現全面發展。

2、轉變教育觀念，正確對待“差生”。沒有愛就沒有教育，作為一個班主任，應當用我們的愛去滋潤每一個學生的心田。班主任對一些後進生的教育要循序漸進，要明白教育後進生不是一蹴而就的事情，對待後進生要有很大的耐心。要適當的降低要求，多給予後進生表現成功的機會，這樣會充分調動他們學習的進取性和主動性，教師要善於學生踏踏實實的穩步前進。

3、落實好導師制培養對象工作，將學校提出的導師制培養落實到實處。導師制培養是隆堯一中在新學期提出的一項新的制度，作為實習班主任，幫忙本班級任課教師瞭解培養對象的基本情景，進取協調導師和培養對象之間的聯繫時間，鼓勵學生與導師多交流。

一個學期的見習班主任工作讓我在各個方面的本事都得到了鍛鍊，讓我的綜合素質有了很大的提高。可是我還需要繼續學習，不斷提升自我的理論修養，為成為一名優秀的班主任不斷努力。

崗位自我評價 篇8

三個月的實習轉眼就要過去了。於20__年_月__日進入___招標有限公司，在___貨物招標部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間，我在領導及同事們的關心與幫忙下，業務知識和技術本事得到不斷充實並提高。在此，我就實習期所做的工作向各位領導做如下彙報：

一、認真學習業務知識，履行崗位職責，服從領導安排

做為一名公司的新進員工，我時刻鞭策自我，在工作中恪守招標守則，不斷學習公司文件，瞭解公司全新的經營理念和管理模式，明確自我的崗位職責。在第一週對招投標常用法律法規學習，國際國內貨物招標流程學習，並完成了公司的測試。

二、主動熱情，以端正的工作的態度對待每一份工作

到___貨物招標部以後，部內的全體人員對我格外照顧，關心無微不至，使我在那裏感覺到了家庭的温暖，從而能夠使我能夠很快的進入工作主角。主要從事工作如下：參與技術交流的項目：___、___、___。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐，對招標中的每一個環節進行嚴格的操作;使我受益匪淺，不僅僅從過硬的專業素質、良好的組織協調本事，也學到了招標行業良好的職業道德及工作中踏實肯幹的工作作風。

三、虛心求教，不斷改善、不斷積累自身業務技能

作為一名年輕的招標工作者，可能由於經驗不足而帶來較多麻煩，但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教，進取評價處理方法，並熱衷於對問題處理方案的積累。例如在師父___的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目，包括前期技術交流，標書審查，編寫招標文件，發佈公告，跟蹤購標，開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難，僅有2家購買標書，向上海市機電辦申請2家開標，抽取評委時，在__網限定的次數內未抽到足夠的評委，2次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標，造成流標。同時由於我的經驗不足，在___網上的誤操作，在投標截止時間到之前就修改公告，造成無法提交兩家開標備案，在諮詢了__網工作人員後，及時與上海市機電辦溝通，彌補了之前的錯誤。

總之，在這3個月的實習期內我深深的感受着公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切期望能得到公司領導的肯定，按期轉正，我會用我的實際行動為____有限公司的發展做出自我的一份貢獻。

崗位自我評價 篇9

照區委要求，現將我局20__年第一季度工作評價和下一階段工作安排報告如下。

20__年，我局在區委、區政府的領導下，深入學習實踐科學發展觀，緊緊圍繞區委、區政府中心工作，按照年初確定的工作目標和工作實際，認真做好機關事務管理、保障、服務工作，為推進“世界田園城市建設”工作，為機關的正常有序高效運轉供給了有力保障。

一、加強作風建設，提升服務水平

(一)進一步改善幹部隊伍工作作風。按照區委“兩查兩提升”作風集中教育活動要求，全面加強作風效能建設。發放作風建設活動徵求意見表，就思想作風、組織紀律、工作作風、工作效率、服務保障、廉潔自律六方面情景，廣泛徵求意見;並設置了“民情收集意見箱”，公開民情熱線電話。單位主要負責人切實履行“一崗雙責”的職責，認真落實好中央、省、市和區委有關幹部隊伍作風建設的規定和要求，對全局幹部要嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，分階段開展好改善工作作風工作，努力建設一支能夠用心想事、用心謀事、用心幹事的幹部隊伍。

(二)加強黨風廉政建設。以領導幹部為重點，進一步開展夢想信念教育、權力觀教育和廉潔從政教育，逐步完善制度體系。一是堅持用制度管人、用制度管事、用制度管權。嚴格執行領導幹部廉潔自律的有關規定，充分發揮制度的約束作用，抓好黨風廉政職責制的落實。二是完善制度體系。進取推進依法採購進程，完善協議供貨、定點採購操作程序和《區政府採購中心廉潔從業制度》、《採購中心財務制度》等規章制度使政府採購管理工作向規範化發展;健全財務管理制度，規範了財務運行行為。

二、圍繞中心工作，認真履職盡責

(一)抓好日常管理，保障機關高效運轉。

一是進取做好接待工作。圓滿完成了元宵焰火晚會、杏花節、

20__年成都(青白江)首屆國際櫻花文化節等活動以及國家部委聯合調研組、春城書記、張寧生副主席及市政協港澳委員一行等中央、省市領導及各地來賓41批次，3370餘人，出色地完成了各項接待任務。

二是做好會議服務管理。完成各類大型會議服務109次，小型會議服務264次。成功完成了區委工作會議、“兩會”、成都市區(市)縣機關事務管理局長工作交流會、“成都(青白江)首屆國際櫻花文化節”項目集中籤約儀式等會務服務工作。

三是加強食堂管理。派專人深入食堂，加強管理，豐富菜品品種，提高菜餚質量，改善服務態度。嚴把食品安全關，增強食品衞生安全意識。並認真做好區領導的早、中餐服務工作。

四是規範公務車輛管理。一是做好車輛管理“三定點”工作。委託區政府採購中心招標，對全區公務用車實行“三定點”，確定了2家保險單位、3家維修單位和2家加油單位。二是規範接待車輛管理。合理安排調度，登記使用接待車輛，保障重大活動和領導公務用車，派車400餘次。三是為各鄉鎮、街道、區級黨政羣機關和事業單位辦理車輛編制19輛，辦理車輛過户車輛編制2輛，報廢註銷車輛編制1輛，辦理出入市委市政府辦公區的車輛通行證13個。

五提升環境服務水平。一是保秩序。加強大院秩序管理，對進出車輛實行刷卡管理，定點定車號停車。二是保淨化。對機關大院實行全天候衞生保潔，實行動態管理，確保機關大院四季潔淨、衞生。三是保綠化。提高植物檔次，增加養護次數和盆花數量，共租擺植物1000餘盆。

六是加強社會治安綜合治理。一是加強保安隊伍的管理和技能訓練，提高保安人員素質。嚴格執行門衞登記制度、院內巡查清場制度、安全生產職責制和社會治安綜合治理職責制等工作。二是定期對消防栓、滅火器等設施設備進行檢查，消除安全隱患，保證設備始終處於良好的運行狀態。三是做好上訪和重大活動及大假的安全保衞工作，確保機關安全無事故。

(二)打造低碳機關，全面推進機關節儉。

我局圍繞我區《低碳經濟發展試驗區建設工作方案》，完善節能減排機制，打造低碳機關。一是做好全區機關單位水、電、氣、油統計工作。二是抓好節能產品、設備清單內節能產品的採購，嚴格執行國家有關強制採購或優先採購的規定。三是3月31日，成都市區(市)縣機關事務管理局長工作交流會在我區順利召開。會議以建設節儉型機關為主題，對推進加快建設低碳機關具有重要意義。我局將嚴格管理減少能耗支出，抓好節能改造，倡導無紙化辦公，推進我區低碳經濟試驗區建設。

(三)推行政府採購，節儉財政資金。

區政府採購中心一季度採購預算為5788.02萬元，實際採購金額5436.15萬元，節儉金額351.87萬元，節儉率為6.08%。執行政府集中採購規模與歷年同期相比呈現大幅增長，櫻花節系列工程等重大項目採購優質高效完成，沒有出現一次工作失誤，沒有發生一齊投訴事件。

(四)全力保障首屆國際櫻花文化節。

按按照成都(青白江)首屆國際櫻花文化節籌備組的統一安排，進取做好接待服務工作。一是召開了專題工作會，制定了接待工作方案，並落實職責人。成立了以局長黎欣為組長的工作小組，下設車輛停放保障組、現場接待組、休息廳保障組、餐廳協調組、酒店協調組、物資保障組、安保組、禮儀服務組，全力做好活動期間各項保障工作。二是在全區機關事業單位中抽調90餘名工作人員組成接待隊，並邀請專業禮儀教師和武裝部教官對接待人員進行有針對性的禮儀、隊列培訓，提高了接待人員禮儀引導、接待服務的基本素質。三是對機關駕駛員進行交通安全知識培訓，強化機關駕駛員安全駕駛意識，保障櫻花節期間行車安全。四是合理調配人員和物資，確保了國際櫻花節開幕式及活動期間的各項接待任務圓滿完成。五是進取做好歡樂中國行活動各項接待服務準備工作。

(五)進取準備全國山地自行車冠軍賽。

一是為做好20__年全國山地自行車冠軍賽(成都青白江站)接待工作，我局負責運動員村的後勤保障工作，制定了運動員村工作方案，工作小組下設前台服務組、客房服務組、餐飲服務組、接待服務組、賽車管理服務組、設備保障組、食品衞生監督組、安全保衞組、醫療服務組。二是加強與其他單位的協調溝通，完成了運動員村配套改造、餐廳客房服務外包、車輛保障、酒店聯繫等前期準備工作，完成了運動員村服務人員及食堂人員投入使用前的培訓工作，並做好運動員村的日常管理和接待工作，確保順利完成冠軍賽後勤保障工作。

三、存在問題

我局在時間緊、任務重的情景下，在區委、區政府的的正確領導下，圓滿完成了各項既定目標任務，但仍存在一些不足之處。一是越來越大的採購規模與採購中心的機構編制、人員數量、隊伍建設不相適應，嚴重製約着政府採購工作向更深層次發展。二是公共機構節能工作壓力大、職責重，是一項長期性的工作，要科學規劃、分步實施。

崗位自我評價 篇10

自進入公司近四月來，我持之以恆貫徹落實“建設學習型公司、培養學習型幹部、培育學習型員工”的精神，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發展的最大後勁，是員工的最大福利”的理念，以狠抓內涵管理、提高人的素質為重點，正潛移默化地提高科室員工的整體素質，為公司的發展供給人才和智力支持。

做得比較滿意的。

圍繞“狠抓內涵管理，以培養人的素質為重點”的原則，全面主導培訓課題20次(詳情見20__年培訓統計表)，共40學時，培訓員工574人次。針對個人的需求或企業發展中某人的短板現象，在3-7月外派培訓19人次，共開支培訓費用15152元，其中5980元現金，其它為vip卡消費(詳情見外訓統計表)。強化了外出培訓效果的跟蹤管理，相關人員填寫了改善報告並作了內化培訓，但效果不佳，沒有真正把轉化為企業的生產力。發啟迪性的ppt13個。發管理信息27條，受益人270人次。

做得不夠好的。

對於培訓學習的時間，3-7月選擇週三晚是錯誤的，在員工對培訓的意識都沒有轉變的情景下，佔用員工6天8小時之外的時間培訓，員工不能理解，加之有兩次未安排車輛和就餐，對培訓工作有較大影響。此刻培訓時間更改，有助於培訓工作的推進。

對於內部培訓學習，大家不夠重視，很容易被日常工作所沖淡。當工作、會議、家庭瑣事與學習發生矛盾的時候，往往是學習讓路，使學習很難堅持不懈，見不到夢想效果。主要是因為觀念和態度的課題沒有做到位。

對遠航培訓工作的認識。

在公司快速發展的形勢下，培訓必須認清公司面臨的鎳合金大幅度降價的生存危機，課題在觀念、團隊建設和協作、成本控制、生產現場管理做引導。全面提升員工隊伍素質、適應加工貿易行業的本質。必須改良工藝流程，依靠新工藝新技術，着力解決品質問題。

在速度的世紀，知識的“保鮮期”日益縮短，“折舊率”日益加快，“老化率”日益提高，昨日的飽學之士如果不是今日的勤學之人，將必然落伍。勢必培養“下一刻比上一刻更值錢”的增值理念，創立學習型公司。要求各級員工真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業根基、一種企業職責、一種精神追求、一種思想境界，實現學習的制度化、規範化、自覺化和長期化。

各部門的培訓，僅有安全生產小組啟動了，其他部門沒有行動。這是公司未來的發展的隱患。

介於上述，公司應啟動“育才工程”，本着“淘汰不是目的，提高才是初衷，決不讓一個員工掉隊”的思想。在育才手段上，堅持“從基層中來、到基層中去”的原則，突出學以致用，着眼高層和生產現場，在育才方式上，堅持抓“骨幹”帶“一般”，注重“梯次”培訓，對基層員工的學習深造大開“綠燈”，用以解決企業像採購、行政、財務人才配置的青黃不接問題。針對生產急需課題實施現場教學。

經過近4月的觀察，能洞察企業培訓需要什麼，能認真的做好培訓課題，正追求着效果。為了更好的開展培訓工作，為了更好的把高層願望解碼成培訓資料，期望能看到公司的會議記錄或紀要，或者直接參加公司的非機密性會議。

培訓工作的努力方向：

1、培訓制度的推行，培訓隊伍的組建，培訓體系的建立。

2、在培訓過程中，做到理論培訓“五有”，即有培訓計劃、有培訓教材、有培訓教員、有培訓教室、有培訓考勤公司培訓工作評價公司培訓工作評價。

3、實際操作訓練做到“四有”，即有培訓計劃、有操作項目、有訓練記錄、有考核。

4、日常培訓做到“三個突出”，即突出重點崗位要害崗位培訓，突出標準化操作培訓，突出新工藝、新技術培訓。

5、確保“兩個提高”，提高員工技術業務素質和中高層管理水平。

6、落實“一課”，落實每週一課的工作。

7、進一步改善和加強員工培訓工作方式、方法，提高培訓針對性和有效性。

8、實行公司員工培訓兼職教師聘任制，建立健全責、權、利相統一的考核機制，着力培養和造就一支比較穩定的兼職教師(教練員)隊伍。

9、加強入職培訓和繼續教育培訓，使經營管理人員和專業技術人員能夠較好的適應本崗位工作的實際需要。

10、嚴格實行“三不”原則，即未經培訓的新員工不能上崗、未經培訓合格的轉崗工人不能頂崗、未能取得培訓資格的要害崗位工人不能上崗。

11、採取集中授課與自學相結合、課堂教學與實際操作相結合的方法，實施分層次、分等級、分崗位的技能培訓，着力培養和造就“轉崗能上崗，上崗能勝任”和“一崗精、二崗通、三崗會”的複合型崗位優秀人才。

12、提議開展“樹名師、帶高徒”活動，實行雙向考核，抓兩頭帶中間，進一步提高員工隊伍整體素質，為調動員工學技術、學管理、練技能的進取性，精心組織，做好名師、高徒的選拔工作。

13、強化崗位操作人員的技能鑑定培訓工作，一線工人強化“三在崗”培訓，即培訓資料在崗位上落實、培訓基本功在崗位上進行、培訓效果在崗位上體現，使其培訓面達100%。

14、經過採取崗位培訓與現場操作相結合、集中學習與分散學習相結合、教師授課與員工自學相結合等多種靈活方式，較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、技能鑑定、繼續教育、學歷教育等培訓任務，實行培訓計劃執行率100%的工作目標。

15、搞好員工教育訓練和管理工作，嚴格執行《培訓管理辦法》，開發好人力第一資源，進一步轉變觀念，激發員工學習知識和技術的進取性。

16、建立健全員工培訓檔案，把員工培訓跟蹤考核檔案作為年終業績考核、晉升評定的重要依據之一。

崗位自我評價 篇11

實習期間，除了日常的教學活動外，我還擔任八年級一班的助理班主任，協助該辦的班主任進行班級管理。作為實習生，我與學生們之間的年齡差距小，課下學生們都把我當成大姐姐，所以我與該班的班主任協商，由我主要負責學生的心理輔導工作。

一個健康的學生，除了在生理上的成熟結合健康外，心理素質的好壞也同樣重要。對於有心理問題障礙的學生，心理輔導尤為需要。八年級，正是青春叛逆期，自我意識覺醒，應對人生意義、兩性問題、學習問題、人際交往問題等諸多問題，學生的心理問題尤為突出。我根據學生成長的過程中的諸多問題，在心理輔導上主要從以下方面着手。

首先，深入學生之中，消除學生與教師之間的隔閡感，讓他們打開心扉。在休息時間，我會主動找學生進行交流，在交流的過程中去發現他們的心理問題。如李一鳴同學生上課總是走思，搞小動作，我課下找她聊天，發現了她上課走思的原因，因為家中對她的學業不是很重視，並且告訴她考不上學就回去開個店，而她感覺此刻大學畢業也不好找工作，所以不想繼續升學，瞭解到這一情景後，我耐心的對她講解上學的必要性和重要性，並且她的成績很不錯，升學應當是沒有問題的，鼓勵她好好學習，不斷的充實豐富自我，經過一番深入的聊天，再上課時，她就不再走神了。並且其會考試考了年級第十七名。

其次，我會經過學生每週的週記瞭解他們的心理狀況，學生在週記中會寫一些最近的煩惱，會想我問一些問題，如關於怎樣學好英語，怎樣處理好人際關，怎樣處理好主科副科的關係等，有些問題我直接在週記上給予答覆。有些通性的問題我則會經過其他的途徑給予答覆。經過週記這個小平台，學生一些小的心理問題也就能夠得到很好的解決，我和學生之間實現了心與心的交流。

除此之外，我還會定期的開展形式多樣的主題班會，到達教育的目的。針對農村孩子普遍對未來比較迷茫的這一狀況，我開展了《暢想未來》的主題班會，幫忙學生分析，作為農村的孩子都有哪些出路，並且分析不一樣出路的優點和弊端，幫忙他們根據自身的狀況選擇適合自我的人生之路。經過這次班會，一些學生對於自我的的人生處境大致有了一個定位，有些同學生則有了明確了人生目標奮鬥方向。針對中學生早戀的問題，我開展了一首歌班會，即以李琛的《窗外》引入，經過讓學生分析歌詞，引導學生主動思考，使學生意識到感情是需要職責需要付出的，愛是不能輕易説出口的，進而讓學生意識到國中生是不適合不應當早戀的。整個班會沉浸在美妙的音樂之中，而避開了敏感的話題。

我除了負責學生心理輔導的工作外，我還負責班級的衞生以及學生的德育教育工作。衞生方面主要是督促學生值日，且讓學生意識到良好的衞生與學習、個人健康、團體榮譽之間的關係，使學生自覺堅持良好的衞生環境。在德育教育方面，我主要是開展主題班會，來加強學生思想教育工作。

經過這半年的班主任見習，我積累了許多寶貴的經驗，並且從其他班主任的身上也學到了許多班級管理的方法經驗，自我的本事得到了提高。這些寶貴的經驗將成我以後職業生涯的一筆巨大的財富，它將伴隨我終生。

崗位自我評價 篇12

炎炎夏日、山高水遠，抵可是始行人的滿腔熱血。這個七月，因為有愛，我們相逢在湘西鳳凰;這個夏天，因為有情，我們從陌路相逢到不忍別離。這個夏天，讓始行公益與鳳凰文武初遇，這個夏天，讓我與你們初識!

從漢中到鳳凰，一路輾轉跨越千里，歷時二十多個小時，最終7月24日到達本次支教的學校——鳳凰文武學校!總計15天的支教之旅，是新奇的，同時也是充滿挑戰的。即使已經是一名教師了，但應對這羣“少年英雄”之初，我依舊是忐忑不安的。好在，陌路相逢大家都淳樸、善良，於是15天的支教顯得格外精彩，收穫頗豐!

一、英雄少年篇

一所以傳統武術為特色的學校，學生們日常課程以武術訓練為主。初到之時便因為“江湖氣息”的抱拳禮而小小激動了一番。陳平原先生説“千古文人俠客夢”，我想少年時的俠客夢怕不只是文人獨有吧。所以這個學校完全滿足了我幼時“仗劍天涯”的俠客夢，激動的心境久久不能平復。在日常的相處中，卻發現這“俠客夢”不是人人做得的。踢腿、劈叉、側翻、空翻……看似帥氣的動作卻是這些學生們日復一日的汗水過後的成果。是他們讓我對“台上一分鐘，台下十年功”有了真正的認識，那聲聲晨光熹微時訓練的號子、那道道月亮高掛下訓練的身影，無一不令我們敬佩。

二、文武全才篇

看似“重武輕文”，但學校對於學生文化課的要求也並不放鬆!我們到了之後，每一天午時三點半到五點半兩節課的文化課設置。研究到學生們的文化課基礎，隊員們也都儘量按照低、中、高段學生的不一樣情景將課程設置的簡單化、專題化、趣味化。手工課上“笨拙”卻認真的他們，物理課上進取動手參與實驗的他們，英語課上調皮搗蛋卻努力開口的他們，數學課上認真解算的他們，語文課上吟詩誦詞的他們……每一堂課，儘管都會出現一些“意外小插曲”，可是每節課都在努力收穫，哪怕僅有一點點，也都是提高。

三、愛無止境篇

新建校址意味着學校許多配套設施還並不完善，在愛心企業的資助下，隊員們給學校選購了一批體育器材、學習用品、各類書籍。足球籃球乒乓球……學生們愛不釋手，每每課間都三五結伴拉上我們教師一齊踢球打球，玩的不亦樂乎。書籍陸續到校後，校長、教練、教師們一齊整理圖書，進行歸類上架，乾淨整潔的圖書室就這樣開起來了，同學們也會利用空餘時間進來挑挑選選，拿起自我喜歡的書籍閲讀起來。那認真看書、沉浸其中的模樣，真好看!各類教學用具、實驗器材、學習用品，也期望能夠在同學們以後的學習中發揮作用。

四、評價反思篇

整個支教旅途，其實也並不是一帆風順。大部分隊員都是第一次參加這樣的活動，包括我自我。所以我們也只能一路摸索，每日的例會成為隊友們找出問題、解決問題的交流時間。

在和學生接觸之初，如何與學生迅速熟絡起來成為我面臨的當務之急。畢竟無人迴應的尷尬課堂氣氛是我一點都不期待看見的。於是在初見的破冰遊戲中，小宋教師在帶着大家做遊戲時，我就儘可能多的和學生們聊天，在嬉笑中打開初見的隔閡，好在孩子們生性淳樸，也並不抗拒，兩個小時的玩耍後便漸漸不那麼拘束了。

之後，如何讓課堂更加具有吸引力，成為我、包括其他隊員們的“心頭大患”，尤其是有隊員反映學生問到“教師，你們來是幹嘛的呀?”當我們還在絞盡腦汁想要如何與學生處好關係的時候，這個問題當頭棒喝。是呀，我們的到來僅僅是為了和孩子們開心地聊天嘛?僅僅是為了給我們自我增加一段感動自我的旅途嗎?

近些年，關於“大學生暑期支教”這一現象的討論熱度不減，否認的聲音不在少數，大家總在質問：這樣的短期支教能夠支教點帶來什麼?除了孩子們情感上的依靠以外還能有什麼?是呀，暑期時間有限，我們究竟能帶來什麼呢?也許，我們做的，就是我們給出的答案了吧。

我們儘量可能地根據學生的興趣去調整課程，但在例會中也與隊員們達成共識——課程時間短，但要儘可能地按照學科成體系，哪怕只是一個知識點(畢竟課時有限，文化課單科課時最多3、4課時)，也要保證完整、透徹地講給學生。如五六年級的英語課，總計三課時，結合學生們的現有知識水平，我以三節課為一個完整的單元，交給學生簡單的自我介紹，資料包括姓名、年齡、身高、喜歡的顏色、食物等;九年級的政治課，設置三個專題——環境資源與保護、主角與職責、我的未來我做主，儘可能多的調動學生參與討論，儘管每堂課上都不可避免地有學生在打瞌睡，但也總有認真聽講進取配合的學生，令人欣慰;一二年級的體育課，研究到三四點室外正值高温，調整為課外知識小講堂——夏季防溺水安全教育、中國傳統節日習俗與由來、學《三字經》誦國學經典，在低年級的課堂中，採取圍坐聽故事的形式，放低身段寓教於樂。蹲下來的不僅僅是身高，也是和學生之間的距離，這些小孩子們也都樂意認真聽講並且進取主動地學以致用進行課堂情景模擬表演……總之，在課堂中儘可能多地用學生喜聞樂見的方式將知識傳授給他們。我想，這就是我對於“支教”最好的回答了吧。

這個世界總是這樣，有太多的聲音，我們沒有辦法去一一左右。但我們能做的就是盡最大的努力去做好自我。我們並不聖母，我們也會挑剔飯菜過於簡單、也會害怕學生身上的膿瘡、也會抱怨洗漱不太方便，但我們努力克服，飯菜簡單但足以果腹、學生日常衞生我們掛在嘴上日日提醒、早晚洗漱有水便好安慰自我……你瞧，這匆匆半月，還不是一晃而過，儘管有諸多抱怨，但我們依舊不捨。我們期望我們離開時，留下的不僅僅是那些書籍、體育器材等，還有留給孩子們的課堂知識，還有那些共同陪伴的閒暇時光，以及、未來歲月中的一份温暖。就像離別之際道的那句“天涯路遠，江湖再見!”我們不敢保證下個暑期這一十六名隊員必須全員如期而至，但就像常熟理工的吳教師講的那樣：哪怕有再多的質疑聲，但我們要相信，我們做的是一件進取的正能量的事情。它的意義不僅僅在於我們自身，更在於我們會把這份善意的正量能傳遞給身邊的人，讓越來越多的人加入到這個團體中來，那麼支教就不僅僅是某一羣人某個夏天了，就如同一股源源不斷的溪流，力量雖小，卻源源不斷永不枯竭!

你看，這世上的完美，總有人甘之如飴地守護着!那不如，整理行裝一齊走上一程吧。千里之行，我們，始於足下!

崗位自我評價 篇13

一、恪守規章制度，履行崗位職責。

在擔任出納工作時，能夠堅持"錢帳分管，雙人臨櫃，雙人管庫"的要求，做到"自覺、自律、自制"。每日營業終了認真軋計現金收入、付出登記簿發生額，並與現金庫存核對一致，確保現金庫存簿與實際庫存現金、總賬餘額相符，做到帳實相符、賬款相符。能夠認真辦理人民幣大小票幣、損傷幣的兑換業務，整點時做到點準、墩齊、挑淨、捆緊，蓋章清楚;能夠及時勾對流水賬目和現金收付登記簿。嚴格按照金庫保管制度，做好庫房的保管工作，做到庫匙分管、同進同出。

二、團結奮進，共同營造良好的工作環境。

"團結他人，與人為善"一直是我待人的準則。在工作中，能夠團結同事，和睦相處，相互學習、相互促進;在生活中，互相幫助，互相關心，共同創造和-諧的氛圍。同時，不斷地進行自我定位，更新觀念，提高服務意識，增強服務水平。

三、增強防範意識，落實"三防一保"。

安全保衞方面。工作越來，本人能夠不斷地增強安全防範意識，值班守庫期間能夠嚴格按照"三防一保"的要求，認真落實各項防範措施，熟記防盜防搶防暴預案，熟練掌握、使用好各種防範器械，做好"三門"反鎖檢查工作。經常檢查電路、電話是否正常，防範器械性能是否處於良好狀態，當出現異常情況，能當場處理的當場處理，不能處理的能主動上上級彙報等等，能夠時刻保持清醒的頭腦，增強安全防範意識，並確保值班守庫二十四小時不失控，保護信用社的財產安全。

四、加強理論學習，提高自身綜合素質。

一年來，本人能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規與聯社下發的文件精神，加強思想道德建設，提高職業修養，樹立正確的人生觀和價值觀;能夠加強自身愛崗敬業意識的培養，進一步增強工作的責任心、事業心，以主人翁的精神熱愛本職工作，做到"幹一行、愛一行、專一行"，牢固樹立"社興我興、社衰我衰"的工作意識，全身心地投入工作;能夠牢固樹立"客户至上"的服務理念，時刻把文明優質服務作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己，自覺接受廣大客户監督，定期開展批評與自我批評，力求做一名合格的信合人;能夠積極參加信用社舉行的各種學習、培訓活動，認真做好學習筆記，並在實際工作中加以運用;在業餘時間，自學本科課程，參加遠程教育考試，為更好地適應各崗位的需要奠定良好的基礎。

總之，在工作認識上對自己要有更高的認識，不斷加強自己，提高工作效率和準確性，雖然在某此方面還存在着很多不足，如對金融財會知識瞭解不夠，對單位改革有待作進一步的瞭解等，但我相信，在上級領導的關心支持下，在同事的熱情幫助下，我必定會把工作做得更穩更好，爭取在新的一年中會有更好的成績。

崗位自我評價 篇14

一年來，在政府辦公室領導的帶動下，在全體成員的幫忙下，我從文書崗位轉到祕書崗位後，緊緊圍繞區政府辦公室的中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改善工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現作以下評價。

一、強化職能，做好服務工作

我堅持從小事做起，從大事着眼，努力提高服務水平。

一是圍繞中心，為領導服務突出超前性。牢固樹立為領導服務的超前意識，全面把握領導的思想脈搏，正確貫徹領導的意圖，當好參謀和助手。今年，我先後撰寫了《關於在我區深入開展愛國衞生運動的調查報告》、《關於社區建設工作考察報告》、《關於加強社區建設，做好我區扶貧解困工作的調查報告》等3篇調研文章。在陪同領導到__市社區建設先進區考察後，將先進區的經驗寫入調查報告，並結合我區實際分析社區建設工作，民政局根據考察報告中先進社區創新精神在我區廣泛開展社區建設創新大賽，調動了社區工作者創新工作的進取性。__街道__社區根據考察報告開展了樓道文化，在全市計生、城管、愛衞大檢查中都被做典型的文化陣地進行宣傳。

二是搞好配合，為科室服務突出主動性。在開展重要工作中，我經常與科室領導互通情景，以求統一認識，步調一致，排除干擾，共同圍繞中心工作搞好服務、當好參謀，變部門行為為政府整體行為，構成合力，提高整體工作水平。在防治非典型期間，我和衞生局領導加班加點、協同作戰，在召開大型會議或上級領導來訪等工作上，我都能夠及時掌握信息，提前運作，儘可能為基層減輕負擔。

三是體察民情，為羣眾服務突出進取性。認真接待羣眾來信來訪，對羣眾反映的問題及時登記，歸口轉辦處理，使每次反映的問題都能得到圓滿答覆。在今年解決卧裏屯地區噪聲擾民、排水不暢等事宜時，我每一天早晨先到__地區察看工程進展情景，傾聽羣眾呼聲，並及時向領導反映情景，得到市建設二公司羣眾的好評。

二、強化形象，提高自身素質

為做好祕書工作，我堅持嚴格要求自我，注重以身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹一流形象。

一是注重思想建設講學習。我始終把加強思想政治學習放在自身建設的首位，努力提高政治敏鋭性和政治鑑別力。

二是愛崗敬業講奉獻。辦公室工作最大的規律就是“無規律”，所以，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與團體利益、工作與家庭的關係，堅持甘於奉獻、誠實敬業，一年到頭，經常加班加點連軸轉，尤其是防治非典工作期間，每一天連續工作14個小時，白天到基層瞭解情景，晚上草擬文件、撰寫信息，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉。

三是錘練業務講提高。經過近一年的學習和鍛鍊，自我在文功夫上取得必須的提高。全年共撰寫彙報份、領導講話26份，報送《__突出基層政權建設》、《__愛國衞生工作結碩果》等信息10條，在《__信息》刊發8條。利用辦公室學習資料傳閲或為辦公室同事校稿的同時，細心學習他人長處，改掉自我不足，並虛心向領導、同事請教，在不斷地學習和探索中使自我在文材料上有所提高。

三、強化大局意識，拓展工作思路

工作中，我注重把握根本，堅持抓大事、抓關鍵，推進各項工作上台階。

一是認真辦文。公文是傳達政令的載體，公文的質量和水平直接影響政令的暢通，今年年初，執行了新的公文處理標準，我在認真學習《公文處理有關資料彙編》一書後，堅持發文前請同事幫忙，多次校對，確保無誤。一年來，共起草區政府和政府辦文件12件，無一件出現問題。

二是嚴格辦會。一年來，先後籌備路子會議、上級視察、現場會44次。無論哪次會議我都及時和主管領導及辦公室領導取得聯繫，擺佈好工作的各個方面和環節，調動各方面的力量，尤其是防治非典初期，會議多、任務重、人員緊、信息網絡不暢通，我都能夠克服困難，有效的落實領導的安排部署，保證了工作的順利進行，也贏得了各方面的支持和好評。

三是細心接待。凡是上級領導來我區檢查，我都認真準備接待，根據領導擬定的接待計劃，注意接待細節，先後接待了副省長程幼東帶隊的愛衞情景檢查、區勞動就業中心剪綵、光明路剪綵等大型檢查等20多次，未出現任何紕漏。

一年來的工作雖然取得了必須成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，服務上還不夠，和有經驗的老祕書比還有必須差距，材料上還在基本格式上徘徊，資料上缺少縱深挖掘的延伸，在今後的工作中，我必須認真評價經驗，克服不足，努力把工作做得更好。

崗位自我評價 篇15

自3月5日起，在___教師的指導下我在純陽中學高一(1)班實習班主任工作，至今已有三月餘，所得所感頗多，今作評價，僅從以下三方面説起。

一、與學生相處心得

記得剛來的時候肖教師就對我説，與學生相處關鍵要把握一個“度”——既要讓喜歡你又要讓學生對你有所畏懼。

這個“度”的把握不是一兩天能學得來的，開頭就很重要，也與教師的性格有很大關係。我本人性格在這顯得寬和有餘而嚴厲不足，並且一開始就與學生走得太近，以至於對後面的工作造成很大困難。其次還要注意場合，對不一樣學生也要不一樣對待。例如我們一班42人，性格差異十分巨大，並且每個學生的個性也是多樣性的。例如鄧超超，待人熱心，誠懇。記得剛來第二天，他就和我説：“張教師，我叫鄧超超，我在這很熟，以後有什麼事需要幫忙，儘管叫我。”但他又容易急躁，説話心直口快，為此我也曾煩悶好久。那裏的每一個學生都有自我鮮明的個性與特點。學會與不一樣性格的學生交往這是我以後任教的寶貴經驗。

另外更重要的一點，與學生相處關鍵在於瞭解學生，瞭解學生的性格、成長背景尤為重要。僅有了解了學生，才能與他進行有效的溝通，進而才能對他們進行引導、教育。在這一點我們的肖教師對我啟發很大，她不但對我們班學生的個性，成長背景瞭如指掌，並且善於處理各種糾紛矛盾。很多讓人頭疼的學生他都能教管好。同時她自我又是一個樂觀陽光的教師，並以自我樂觀陽光的人格去影響周圍的人。讓我看到要做一個好教師先要做一個歡樂的教師;要做一個歡樂的教師先要做一個歡樂的人。僅有歡樂的人才有更多的精力去做好自我的工作;僅有歡樂的教師才能更加有耐心、有信心的瞭解和處理學生們之間的瑣事，並且在瞭解和處理過程中同時能夠不斷思考，評價更加有效的教育方法。生活心態決定工作態度;生活狀態決定工作效果。這是我實習的第二筆寶貴財富。

二、班級管理心得

對於班級的管理，記得有位大學教師曾這樣説過，給你一個班級你能管理的井井有條，那麼給你一座城市你就能夠做個好市長;給你一個省，你就能夠做個好省長。可見班級的管理還是有必須奧妙在裏面的。

跟隨肖教師實習班主任工作，我體會到管理班級必須要抓住學生的特點，做到有針對性，同時又要寬嚴並濟，嚴中有愛。學生有很大的從眾心裏，處理問題時要抓住帶頭的。例如上操，打掃衞生，要先催促“聽話”的學生和班幹部帶頭，然後對一些“頑固的調皮分子”進行重點催促。這樣其它大部分學生就跟着去了。

其次，學生既天真又是幼稚，所以我們教師既要用愛心去呵護他們那份純純的赤子之心，又要用嚴厲的一面去引導他們避開一些幼稚的誤區。這就需要愛心、耐心、職責心與技巧了。在這方面我認為自我才剛剛開始。

另外，學生既可愛，有時又會顯出幾分“令人可惡”的樣貌。開始時看到他們一個個可愛的面孔，真想多給他們教一點東西，就恨自我知識不夠淵博，才能不夠高深，但我還是儘自我的努力備課，自習也努力引導他們做好功課。但有些時候學生們對自我的好意不但不加理解，反而大有以為惡意的傾向。為此，我曾一度鬱悶，進而失望，再而懷疑自我，懷疑自我大學所學。所以在教學管理中挫折難免，關鍵是如何快速調整好自我的心態，重新堅定自我的信念，評價以往的經驗與教訓，爭取明天做的更好。

三、對封閉式教育的思考

我所實習的學校純陽中學，是一所私立學校，實行的是封閉式教育，半軍事化管理。剛來還有點不適應，時間久了，對這一教育模式有所瞭解，作如下思考。

看到一些書上説這是中國社會轉型的產物，它在必須程度上對留守兒童進行了教育，有利他們成長，也減少了社會閒散人員的數量，減少了青少年犯罪現象，緩解了社會壓力。純陽學校作的也不錯，那裏的感恩教育是一大特色。學生每一天作感恩操，校領導也對感恩教育十分重視，做了許多努力。另外，純陽學校，高層領導經常親自了解學生學習生活情景，如視察學生宿舍等，副校長還親自代課;學校經常與一些兄弟學校相互交流學習。這些都是值得其他學校學習的。

可是封閉式教育存在的問題也不容忽視。

首先，學生缺愛，缺少來自父母親的愛，這一根本問題沒有解決。父愛、母愛這是人世間最偉大最厚重感情之一，尤其對於孩子，是無法替代的。那裏有不少學生是外省的，父母在外務工，學生缺少來自家裏的關愛，對學生性格造成的影響是很難彌補的。造成部分學生逆反心理嚴重;對學習和未來失去信心;對教師和團體粗魯、冷漠。個人認為，幼年的孩子不應異地求學，更不應遠離家庭。父母的關愛，家庭的學前教育對人的健康成長不可缺少。

其次半軍事化管理管的太死，學生容易自我放棄，甚至可能更加叛逆。至少對這一管理制度學校應不斷完善，例如，飯卡每學期學生沒用完的錢應當把現金還給學生。沒收手機的同時要是能在校內建立公話亭，則可能減少學生使用手機的現象等。

另外，不管是怎樣樣的教育模式，目的都應當是育人，培養健全人格的人，促進學生的全面發展，而非盈利，或考試。教育就是投資，學校不一樣於企業;考試是手段，育人是目的。若逆其道而行之，必然教不好學生，又浪費教師的辛苦努力。一個好的學校應當是一個學生和教師都喜歡的地方。

以上就是我在純陽中學實習班主任工作三月餘的一點體會。

崗位自我評價 篇16

20__年夏，我有幸獲得在武漢招商銀行實習機會，順利完成了畢業實習計劃。本次實習為期四十天，具體實習地點為招商銀行~~支行，實習部門為個人貸款部門。在實習期間，我接觸了銀行個人房屋貸款、個人循環授信、個人消費貸款等業務，在實習中有不小的收穫。

現將具體情景評價如下：

一、實習單位簡介

招商銀行成立於1987年4月8日，是我國第一家完全由企業法人持股的股份制商業銀行，總行設在深圳。目前在境內30多個大中城市、香港設有分行，網點總數500多家，在美國設立了代表處，並與世界90多個國家和地區的1100多家銀行建立了代理行關係。招商銀行武漢分行成立於1992年12月25日，是最早在漢成立的股份制商業銀行之一。建行以來，該行秉承“因勢而變、因您而變”的經營理念，充分發揮股份制商業銀行的機制優勢，進取投身銀行業的改革與創新，為支持湖北經濟建設、改善人民生活做出了進取貢獻。

招商銀行武漢分行礄口支行是招商銀行武漢分行直屬的一個營業網點，位於漢口礄口區礄口區體育館附近，人流量大，交通方便，業務量也大。礄口支行個貸部今年更是取得分行排行第三的好業績。

二、實習資料

四十天的個貸實習經歷，讓我較為深入全面的瞭解了銀行個人貸款部門的產品類型和業務類別，分別為房貸、汽車貸款、循環授信&隨借隨還、消費易、個人經營性貸款等，並對各個產品的各自特色與優勢做了細緻的分析和比較。

我認真學習了個貸部門客户經理一手房操作手冊，瞭解了房屋貸款辦理基本流程，學會如何劃分客户羣體，進行產品匹配規範，如何一步到位、省時省力的收集客户貸款資料，明白了與客户面談面籤時應注意的事項，以及許多疑難問題的處理方法。在跟隨客户經理與客户進行溝通、幫忙客户備齊貸款申請資料直至與其簽單、製作貸款資料的整個過程中，我將所學習的理論知識與實踐相結合起來，不斷提高自我在實際工作中的業務本事。

在簽單的過程中，會遇到不少外地人士在漢購房的情景。外地人是指户口不再貸款行所在地(指湖北地區)，且在當地(湖北地區)無工作的借款申請人。這個時候，根據招商銀行的規定，申請人應當供給本地親屬、朋友等與其堅持較穩定來往者作為聯繫人，並要求聯繫人向招行供給身份證、工作單位、電話號碼及通訊地址等信息，填寫個人資信評估表。

我們對客户信用狀況的審查一般關注貸款狀況、當前逾期、累計逾期次數、貸款近24個月的還款狀態記錄、__還款信息等關注點。當客户發生逾期時，需向客户詢問逾期緣由，並根據客户的講述進行確定是否可信。同時要求客户供給還款記錄或者流水，主筆勾兑。不能供給證明的，需要客户出具書面聲明，説明自身非惡意逾期的合理原因，承諾將按時償還招行本息，並能供給當前無逾期的證明資料。

實習期間也遇到了幾次國家政策法規的大大小小的調整，使我加深了對國家相關法律法規文件的瞭解，體會到了國家政策、房地產開發商和銀行三者之間緊密的聯繫。

三、實習收穫

在這四十天的工作和學習中，我有很多的感受和收穫，深深體會到了社會實踐與課本理論知識的巨大差異。踏入職場之後，每個人的起點都是一個零，工作中對員工的本事要求與我們在校書本知識學習的好壞還是有很大的脱節的。我們僅有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負實習單位供給寶貴實習機會的心意。我很感激實習期間我的同事們對我毫無保留的“授業解惑”，對我的寬容和耐心。無論是工作上還是人生上我都得到了很大的鍛鍊和提高，取得了長足的發展和巨大的收穫。

作為一名實習生，我始終懷着進取熱情的態度迎接每日的工作，愉快的和每一位同事進行交流溝通，建立良好人際關係，精神飽滿，主動學習，踏踏實實做事，謙虛低調做人，汲取各方面的業務知識，向同事請教經驗技巧，與同事一齊努力完成各項工作，保證部門業務順利進行，盡力實現我自身的價值，為部門創造效益。工作中，我時刻提醒自我個貸風險的存在，嚴謹認真對待每一項任務。

本次實習使我深深體會到並身體力行了幾個重要的教訓，後續工作中的嚴格執行，令我感受到了嚴謹工作帶來的歡樂――應對任何事情，無論是從工作到生活，行前且三思，凡事需謹慎。日常工作要有條有理，重要文件收拾好，不隨手放東西，因為也許你明白你放的是哪裏，可是別人不會明白你的這個東西有沒有用，需不需要保留。要做一個思想、行事嚴謹的人，做事要從容不迫，在從容不迫的同時最好的提升效率。――這些教訓，將持續的督促我在每日工作、生活中不斷追求更好的自我狀態。

經過這四十天的實習，我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊，專業知識、技能素質得到提升，也學到了許多書本上所學不到的人生哲學。我相信，這次實習將成為我人生的一個轉折點，它不僅僅是我求職的一塊珍貴敲門磚，更是我走向成熟的一個腳踏石!日後，我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，努力發揮聰明才智，在自我的奮鬥下，我必須能夠實現自我的價值!

崗位自我評價 篇17

時光飛逝，來到__銀行實習差不多兩個月了，兩個月的時間經歷了從大堂到社區的營銷。縱然回首，其中的點點滴滴感悟頗多!無論是我自我，還是浦發銀行，都在不斷的成長着，每個人的感受是不一樣的。對於我來説，浦發銀行到位的金融服務和卓越的理財，給了我很大的啟發;但銀行業激烈的競爭更讓我有了深刻的體會。

實習感受：團隊的力量與協作很重要社會與學校的不一樣

持續營銷是需要活力的

感受一：團隊的力量與協作很重要。團隊的協作能夠到達意想不到的效果。記得有一次的週末培訓課上，分行的盧師兄和我們做了一個棍子游戲，讓8個人用自我的食指托起一根棍子，然後慢慢的往地面上放，在往下放的過程中，任何一個人的食指如果指頭與棍子脱離，就得重新開始。每做一次，總有人的手指會跟不上節奏，大家就會重新調整一次策略。經過數十次的反覆演練，最終成功了。這就告訴我們團隊的協作是成功必備的素質之一。

作為實習生，銀行的許多的業務，雖説對我們進行了系統的培訓，但在實際的應用中，問題是漏洞百出，短時間內是很難熟練的掌握這麼多的業務，所以我們決定每個人去專攻一項業務。當我們去社區進行營銷宣傳時，如果客户問到自我不熟悉的業務，就由小組的專門負責這一業務的人去解答。果然效果明顯，有意向的客户我們都能夠使其去浦發辦理相應的業務。

感受二：社會與學校有很大的不一樣。一向生活在象牙塔裏的我們，很少與社會接觸，。當我們真正的走出學校的那一步，才感覺學校的生活簡直就是享受。走入社會，什麼事情都得研究，浦發實習，我被分到漢口很遠的一個支行，每一天很早就得起牀，做2個多小時的車到行裏，每一天做車就浪費了大部分的時間，很累，怎樣辦，自我解決。機會已經給你了，就看你怎樣去把握。

參加工作，什麼事情都得從小事踏實的做起。本來以為在銀行實習肯定是坐在空調的辦公室，但現實與預期有很大的差距。我們做的工作從營銷社區開始，每一天頂着酷暑，在給客户介紹我們浦發的一點一滴。記得有一位哲人這樣説過：做好每一件事，積累每一分品格，當我們習慣把身邊每一件小事做好，做到完美，我們就已經成就了我們的職業素養。在學校裏也許犯了錯還能夠改正，上了社會，犯了錯誤後果要自我承擔。

感受三：持續營銷是需要活力的。營銷是一項週期長，需要活力的工作。我所在的支行是新成立的，很多業務需要我們去拓展。這就需要我們先鎖定幾個固定的客户羣進行營銷。怎樣才能讓客户去認識浦發，瞭解浦發是我們的首要任務，之後就是讓客户能到浦發去辦理各種業務和感受我們浦發的金融服務。開始的幾天感覺我們很不受社區人的歡迎，那也是我們最難熬的幾天。慢慢地，我們發現客户會主動找我們瞭解浦發。我們找到了營銷的一個技巧，那就是持續的營銷。於是我們就分成兩組，一個小組長期營銷海軍工程的老幹部社區，而我們這組長期營銷同濟醫學院的教職工社區。

可是每一個客户的成交都不是一蹴而就，都需要反覆的瞭解和溝通，久而久之，很容易產生疲倦和懈怠，如果產生這種情緒，會直接影響到客户，使公司的形象和經濟效益遭受損失。這就需要我們充滿活力，如果沒有活力，工作就會變得如同嚼蠟，索然無味。持續營銷要時刻堅持飽滿的熱情，把每一次和客户的講解和溝通，當作一次尊重的個人表演，全身心的投入，慢慢的給別人一種信任感。才能從客户那裏得到更多的信息，以利於我們更好的開展業務。

實習思考：銀行理財產品的缺陷銀行內部結構的設計應當合理化

高端客户和高端業務的爭奪成了銀行業的焦點

思考一：銀行理財產品高收益的思考?實習的兩個月中，對於銀行推出的一期又一期的理財產品，宣傳海報的高收益率高達百分之十幾的數字吸引客户的眼球。在浦發實習期間，我接觸最多的就是理財產品。我認為目前銀行理財產品市場最大的問題在於：與理財產品有關的信息是完全不透明的，客户根本就不可能明白該產品的年收益率到底是多少。

記得有一次在向客户介紹理財產品時，客户和我説過這樣一段話：理財產品有風險，不能把最高收益當作存款利息，可是大多數投資對理財產品似懂非懂的情景下，購買銀行理財產品的時候，並沒有獲得這樣的信息。

在浦發實習期間，我在向客户介紹產品時，自我的心裏也沒有底，0-17%或0-20%的浮動收益，到底能給客户多少的收益，僅有銀行自我明白。如果給的是零收益，那銀行在客户的心裏又會是怎樣樣，説實話，我自我有很多的疑問。

所以我認為對於銀行推出的理財產品，投資者本人要增強自我的風險識別本事，對於銀行來説，為了自我的長期利益，必須要向客户傳遞所有的相關信息。銀行為了競爭，搶客户，大力宣傳預計最高收益率，預期收益率和預計最高收益率差值比較大的情景比較多，投資者需“擦亮眼睛”，謹慎選擇。出於長遠發展研究，商業銀行也應當珍惜信譽。

思考二：(銀行的結構設計)我們橋口支行的內部結構設計不是很夢想化，我認為無論是個人銀行部，還是綜合營銷部，進入銀行應當是給人一種很氣派，安全的感覺，不應當是兩三個窗口，僅僅一排的坐椅。銀行要想解決排隊長的問題，必須提高辦理業務的效率，把現金業務與非現金的業務進行分流。

思考三：高端客户和高端業務的爭奪成了銀行業爭奪的焦點。銀行也已經進入了買方的市場，銀行業80%的利潤來自於20%的高端客户，外資銀行的進入，私人銀行業務的開展，使得高端客户和高端業務的爭奪成了銀行業的焦點。外資銀行會將其在國外的各種檔次的產品逐步介紹到國內，這很可能會得到不少高端客户的青睞。在外幣、理財和個人業務方面，外資銀行有可能會拿走相當的市場份額。所以就要求我們國內的銀行加緊進行轉型，做好與外資銀行進行爭奪的準備。

總之：我覺得目銀行面臨的巨大挑戰還是來自於銀行業的自身。首先是銀行的經營管理體制，從傳統的信貸出發，向零售銀行去轉型。其次是服務的理念要轉變。銀行業的買方市場使得銀行的老大地位受到挑戰，原先是客户找銀行，此刻是銀行主動找客户。第三個是我們銀行從業人員的素質需要很大的提高，必須要呆板服務客户的理念放在頭等重要的位置。

實習感言：武漢的夏天是酷熱難熬的，但它並沒有磨滅我們這羣年輕人的活力，我很珍惜在浦發學習的一點一滴，感激師兄師姐給我們的教導與指點，正如姚行長所説：在浦發實習，痛並歡樂着。”

崗位自我評價 篇18

前往____國小為期四周的實習。在實習期間，讓我重温了豐富多彩的學校生活，感受到了教學工作的明快節奏，親身體驗了初為人師的喜悦之情。在實習期間，我學到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自我本身存在着許多問題。我覺得作為教師，尤其是班主任，要把一個五、六十人的班團體管理好，不是一朝一夕就能到達的事，所投入的時間和精神就像海里的水一樣，不可斗量。每個學生都有自我的性格、愛好，也有各自的薄弱環節，要把每個學生都教成優秀生，談何容易!所以，教師的工作用“台上一分鐘，台下十年功。”來形容一點也不為過。初次登上講台，難免緊張、慌亂，幸好科任教師的指導給了我莫大的支持和鼓勵。有時候課堂紀律很亂，要不是指導教師在維持，我們真的無法順利講完一節課;有時候我給學生寫的練習題太難了，指導教師都一一給我指出來，教我如何修改，怎樣引導學生，每一步，指導教師都很詳盡地給我們分析、講解。我從自我的上課和教師的教學過程兩者的對照中看到了自我的許多不足之處：表情不夠豐富、語言不流利、聲音太孝沒有抓住重點、不懂得吸引學生聽課、沒有引導好學生進行思考、沒有組織好學生進行討論、板書不夠規範儘管我們的實習情景如此狼狽，但因為學生的進取配合和指導教師的支

持，我們全班同學對成為一名教師的決心變得更堅定。此刻的國小生思想比較開放，對新事物、新問題有着十分強烈的好奇心和求知慾，低年級的學生注意力容易轉移，教師給他們講課的時候儘可能形像、生動、

充分運用多種教學媒體，還不能盡講，更主要的是不斷引導他們、啟發他們，讓他們去發現問題，並經過小組協作解決問題，讓學生真正學到知識、掌握學習方法。我都覺得認為自我對國小生是比較有耐心的，也從他們的童言稚語中發現：國小生都喜歡被表揚，喜歡引起別人的注意，喜歡錶現自我的優點，就是不喜歡被約束。所以，教師通常採用表揚某些表現好的同學來約束其他同學，讓其它同學向他們學習，營造良好的學習氣氛。在開展主題班會的過程中，學生都以班會的主題題目進取的説出自我的看法，和理解。這樣就能夠經過這次主題班會多瞭解學生的特點和性格方面，這樣也為我們管好學生奠定了基矗

在實習期間，我也組織了課外音樂活動，課外活動主要是發展和滿足學生對音樂的興趣和愛好，使他們身心健康發展。在活動的過程中，我們尊重學生的意願，堅持學生自願參加原則，以學生為主題，調動學生的主觀能動性，鼓勵學生髮揮各自的特長，使學生進取主動地投入到課外音樂活動中。

在他們學校舉辦的藝術節中，我實習教師進取的幫每一個班級排練出節目，各種各樣、不一樣類型的節目，使的整個學校的都有音樂的氛圍。本校的各位領導、教師也給於我們很大的鼓勵和表揚。在我們實習教師自我表演的節目中，本校的領導、教師、學生更是給予更大的肯定，也讓我們自我覺得有很大的成就感。也證明了，我們的努力得到了回

經過這次實習，我們從指導教師的言傳身教、諄諄教誨中獲益良多，他們的指導猶如春風化雨，沁入我們的心田，讓我們如沐春風，真所謂“聽君一席話，勝讀十年書。”

他們的歡聲笑語、一舉一動都十分清晰地印在我們的腦海裏。

實習教師崗位自我評價4

轉眼間我一個學期的實習工作已經結束，這段時間裏我們從學生一下變成了教師，以往感覺十分不適應，可是經過一段時間的實習鍛鍊，使我完成了由學生到教師的主角轉變。回想這一學期的實習工作還歷歷在目。

回想我剛到我的實習學校林口中學時，看着陌生的學校，操場，教學樓以及陌生的面孔，我既緊張又興奮。一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是教師。作為學生，我虛心求教，不恥下問;作為人師，我兢兢業業，倍感驕傲。我付出了很多，同時收穫了更多。

十年樹木，百年樹人。實習期間，我以做一名高素質的優秀體育教師為目標，全面嚴格要求自我，不斷追求提高，不斷完善自我，不斷超越自我。一個學期的實習，使我真正體會到做為一位教師的樂趣，同時，也使我的教學理論變成了現實，使虛擬教學變為真正的應對面的教學。回想這一學期的實習生活，每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習學校裏，那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈，最終剩下的僅有數不清的欣喜。

我在實習期間正好趕上學校的廣播體操，而我從未接觸過這套體操，必須從頭開始學習，為了儘快適應教學，準確的將這一套體操傳授給學生，我經常在休息時間和學校的其他體育教師一齊討論，研究體操視頻，獨自練習，雖然開始上課時比較倉促，可是我還是慢慢的適應過來了。來到學校經過短暫的觀摩後我獨自走上了講台，雖然剛開始心境異常緊張，由於經驗不足和應變本事不強，課堂出現了示範動作不熟練，分解帶操動作遲緩，口號不流利，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現的問題進行我反思，不斷的改善自我，同時也得到了學校其他教師的指點。他們無私的奉獻和幫忙，使我體會到了教師這個大家庭的温暖。

為了彌補自我的不足，我嚴格按照學校的要求，仔細地備課，寫教案，進取向其他教師學習，認真把握好每次上課的機會，鍛鍊和培養自我的授課本事。為了在短暫的實習期間充分鍛鍊自我，我們主動和學校的其他教師一齊上課，帶學生練操，雖然比較辛苦，但當看到學生們作出標準整齊的體操時，心理更多的是欣慰和自豪。

在這四個多月的體育教學實習中，我深深體會到，要當一名體育教師並不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養出更多的體育優秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心，我將繼續以更加認真的態度虛心學習，不斷完善自我，不斷提高自身的素質和執教水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮鬥!

崗位自我評價 篇19

我在__銀行呆了幾天，大致對裏面的一些制度有了瞭解，下頭説説我的看法。(主要是對南京的__銀行)

我覺得__銀行比較適合想要過安逸生活，沒有太多競爭壓力的人，尤其是女孩子。__銀行的福利很好，小康不成問題，可是也不會讓你大富大貴，或是有一番驚天動地的事業，因為制度在那裏。很多規定束縛你的手腳。

中行裏的人員大致分為兩類，編內和編外。編內屬於__銀行編制，相對來説工資起點比較高，福利也好一些，可是剛剛進去工作都是做半年到一年的實習生才能夠轉正。轉正前月薪僅有__多，轉正之後可能會漲到3000多。編外的相對慘淡一些，是經過人才市場進入中行，不屬於銀行編制，籤的合同也不一樣。實習期一年，並且這一年月薪僅有1000多，所有福利相對正式職工減半。可是據説之後會有轉正考試之類的，這個我還沒有摸清楚，現就這麼多吧。

中行的工作就我所在的卡部而言不是很難的，稍加培訓任何人都能夠做。所以與我共事的同事有很多都是大專生或是夜大的。可是他們中的很多人在工作後都有繼續深造，或者雙文品，或者專升本。總之繼續學習很重要。

另外我還了解到有一個銀行從業人員資格考試。這個證書的含金量貌似不是很高，可是在銀行業內還是普遍認可的，有點像計算機三級證書，可考可不考的。考了説明你比較上進吧。反正最近實習閒下來的時候我就抱着本公共基礎的書在看，比較枯燥，多半也沒有什麼太大的用處。不像cpa那麼使用啦。

__銀行裏的關係户也是很多的，所以人際關係比較複雜。有些人有資歷，有些人有後台，有些人有關係，總之魚龍混雜，所以想要在裏面發展的好，就必須要學好如何處理人際關係。其實很多銀行比較__銀行要好很多，包括一些股份制銀行和地方銀行。比如中信銀行，寧波銀行。。。只是中行有國家作堅強後盾，所以相對穩定罷了。所以選擇進中行還是要根據個人的性格而定的。

以上是我的淺見，期望有不對的地方前輩們多多指正!

崗位自我評價 篇20

____年的第一季度轉眼過去了，為了更好的完成今年的工作計劃，我想我有必要進行一下評價。這三個月裏，我依舊在接觸新的事物，依舊在摸索中不斷的學習、提高，使自我在崗位上做的更加出色。現就第一季度的工作做如下評價：

一、思想方面

這一季度，思想方面最大的深化，莫過於對科學發展觀的認識。全國從上至下掀起了一場學習科學發展觀的熱潮，深刻學習和領會其中的內涵，爭取把理論運用到實踐當中，更好的開展工作，發揮作用。

二、主要工作

一月份：1、選舉的收尾工作，例如寫評價、整理備份材料;2、新一屆村委會工作的開展，《村民自治章程》、《村規民約》等文件的製作;3、開基層團建工作會;4、參加普法知識問答;5、春節文藝工作的準備。

二月份：1、村官文藝節目的練習;2、團員信息表的登記;3、考察我們的工作的材料準備;4、參加區委黨校的培訓。

三月份：1、黨員信息表的登記;2、繼續開展蔬菜大棚的建設;3、青年志願者日在河底敬老院的活動;4、退耕還林人員的登記(補缺少的樹苗);5、三八節的活動;5、村裏申報新農村住宅樓建設的材料整理;6、開會，即“陽泉市郊區青年志願者指導中心成立儀式”和“共青團陽泉市郊區七屆三次全委(擴大)會”;7、聽種植大棚蔬菜的講座;8、在郊區賓館聽《當前經濟形勢和現代企業的法人治理》的專題講座;9、登記村裏16週歲以上的人員，參加社會養老保險;10、村裏護林防火工作的開展，寫《應急預案》、護林員名單、發放宣傳資料等;

(四月份：1、護林防火工作;2、登記糧食直補的人員名單。)

三、心得體會

這個季度，最重要的工作莫過於護林防火，這是我上任以來理解到的最嚴峻的考驗，這次任務的難度和強度都是我從來沒有經歷過的!上級領導高度重視，幾次下來督查，必須要把任何一項工作落實到位，確保這次任務的順利完成!

這次的工作，感觸頗多!除了關注本鎮本村，還要關心全區的護林防火工作，雖不能開個座談會，但經過新聞、報紙等媒介互相學習、交流經驗，使大家不斷地提高工作質量。

這次全區的護林防火工作，湧現出很多英雄。小河北的書記為了救火，燒傷面積達百分之八十五，真正體現了我們黨為人民服務的宗旨，正所謂“患難見真情”。同時，“水火無情，人卻有情”，在書記無法負擔鉅額的醫藥費的情景下，大家也踴躍捐款!真的，只要大家齊心協力，所有的困難都會過去的!

崗位自我評價 篇21

常常想，服務員這一職業，因它的多面性、不規律性、危險性...等等諸多工作特性，所以決定了想要做好它，確實不容易。它需要我們不僅僅要有對工作的滿腔熱忱，更要有一顆追求完美的心。

此刻，當我們最終實現了當初的夢想。可我們又做得怎樣樣?工作懶懶散散，粧容馬馬虎虎，甚至言辭冷漠，態度生硬...其實在生活中，我們每一個人隨時隨地都應對着別人審視的目光，你能過關麼?就好象我們的客人，其實他們就是你每一天都要應對的“考官”。你做到彬彬有禮了嗎?你做到和藹可親了嗎?你做到高貴典雅、端莊大方、聰明伶俐、沉着冷靜、機智果斷了嗎?你做到無可挑剔了嗎?你做到了多少?

你做到了多少，也就意味着“考官”能給你打多少印象分，也就意味着他將決定以怎樣的態度對待你，是尊重?是信任?抑或是冷漠，甚至輕視?人與人之間其實就是相互的，別人對你的態度，實際就是你自身言行的一面鏡子，不要總去挑剔鏡子的不好，而是應更多地反省鏡子裏的那個人哪裏不夠好，哪裏又需要改善。

具體到我們的實際工作中，也就是要求當你負責內務工作的時候，你是不是一個很好的“內應”，工作得很“漂亮”：動作麻利，收拾得很乾淨，東西永遠準備在別人需要之前，做一個堅實的後盾，保障着外部工作的順利進行;當你身處外部工作時，你有沒有化身成一位美麗的“天使”，帶着“蒙娜麗莎”那般永恆的微笑，以無限的愛心和耐心去應對“上帝”們，愛常人之所不能愛，忍常人之所不能忍;當你是一位領班時，你能不能協調和組織好每一個崗位，既着眼於大局，又注重細微，既關注客人感受，又關愛年輕人員的成長，幫忙她們儘快地進入工作主角。當有不正常的事情發生時，你還能沉着、機智、果斷的應對，拿出“兵來將擋”的氣魄。

如果説，服務工作是一種很辛苦的職業，那就讓我們投入到這種“苦”中去鍛鍊自我吧，“玉不琢不成器”，終有一天，你會發現，它已使我們變得更堅韌，讓我們更寬容，更豐富，同時也更美麗!

崗位自我評價 篇22

我極富敬業精神、積極開朗、樂觀向上，有很強的溝通能力和團隊協作能力。能承受壓力，喜歡富有挑戰性和具有發展空間的工作。IT行業是一個具有挑戰性的行業，隨着科技的不斷髮展它也在不斷更新，不僅要會工作還要會學習，我喜歡接受這種挑戰，也願意從事這方面工作。

能認真執行公司決策，服從公司領導，做事能吃苦耐勞，工作積極，有良好的團隊合作精神

2年在企業資材工作經驗，熟悉物料進出管理及MRP系統，對物料管理有豐富的經驗,能熟練使用EXCEL等辦公軟件。