崗位自我評價（精選18篇）

崗位自我評價（精選18篇）

崗位自我評價 篇1

一、恪守規章制度，履行崗位職責。

在擔任出納工作時，能夠堅持"錢帳分管，雙人臨櫃，雙人管庫"的要求，做到"自覺、自律、自制"。每日營業終了認真軋計現金收入、付出登記簿發生額，並與現金庫存核對一致，確保現金庫存簿與實際庫存現金、總賬餘額相符，做到帳實相符、賬款相符。能夠認真辦理人民幣大小票幣、損傷幣的兑換業務，整點時做到點準、墩齊、挑淨、捆緊，蓋章清楚;能夠及時勾對流水賬目和現金收付登記簿。嚴格按照金庫保管制度，做好庫房的保管工作，做到庫匙分管、同進同出。

二、團結奮進，共同營造良好的工作環境。

"團結他人，與人為善"一直是我待人的準則。在工作中，能夠團結同事，和睦相處，相互學習、相互促進;在生活中，互相幫助，互相關心，共同創造和-諧的氛圍。同時，不斷地進行自我定位，更新觀念，提高服務意識，增強服務水平。

三、增強防範意識，落實"三防一保"。

安全保衞方面。工作越來，本人能夠不斷地增強安全防範意識，值班守庫期間能夠嚴格按照"三防一保"的要求，認真落實各項防範措施，熟記防盜防搶防暴預案，熟練掌握、使用好各種防範器械，做好"三門"反鎖檢查工作。經常檢查電路、電話是否正常，防範器械性能是否處於良好狀態，當出現異常情況，能當場處理的當場處理，不能處理的能主動上上級彙報等等，能夠時刻保持清醒的頭腦，增強安全防範意識，並確保值班守庫二十四小時不失控，保護信用社的財產安全。

四、加強理論學習，提高自身綜合素質。

一年來，本人能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規與聯社下發的文件精神，加強思想道德建設，提高職業修養，樹立正確的人生觀和價值觀;能夠加強自身愛崗敬業意識的培養，進一步增強工作的責任心、事業心，以主人翁的精神熱愛本職工作，做到"幹一行、愛一行、專一行"，牢固樹立"社興我興、社衰我衰"的工作意識，全身心地投入工作;能夠牢固樹立"客户至上"的服務理念，時刻把文明優質服務作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己，自覺接受廣大客户監督，定期開展批評與自我批評，力求做一名合格的信合人;能夠積極參加信用社舉行的各種學習、培訓活動，認真做好學習筆記，並在實際工作中加以運用;在業餘時間，自學本科課程，參加遠程教育考試，為更好地適應各崗位的需要奠定良好的基礎。

總之，在工作認識上對自己要有更高的認識，不斷加強自己，提高工作效率和準確性，雖然在某此方面還存在着很多不足，如對金融財會知識瞭解不夠，對單位改革有待作進一步的瞭解等，但我相信，在上級領導的關心支持下，在同事的熱情幫助下，我必定會把工作做得更穩更好，爭取在新的一年中會有更好的成績。

崗位自我評價 篇2

8月19日午時，在__銀行總行三樓會議室召開我係在該行實習學生評價會，鹿城合行的人事部經理吳勇、系書記葉吉波和金融與證券教研室主任王賽芝及全體實習生參加會議。

會議由吳勇經理主持，他首先談了自我的兩點感受：第一，感動，這是温州鹿城合作銀行歷史來最大規模的實習活動;第二，欣慰，大家有所收穫，各部、處和各支行所反饋的情景比較滿意，實習生們能遵守規章制度，出色得完成了各項任務。接下來由各位實習生對自我一個半月的實習情景作了評價，同學們都從心底裏感覺州鹿城合作銀行和學校能為他們供給這麼好的實習機會，他們學到了好多在學校學不到的東西，理論知識如何運用實際本事也得到了加強，明白了銀行操作的各項流程，懂得了禮儀、細心、溝通本事和人際關係的重要性，同時感覺自身對技能方面(如五筆輸入、點鈔及E_CEL運用等)欠缺，還有對辦公設備的熟悉操作也比較欠缺，這些方面在以後的學習中要進一步加強等。各位實習生談完評價之後進行了表彰大會，對實習中表現突出的同學進行了表彰和獎勵。隨後，由葉吉波書記作重要講話，他指出，實習是人生中不可或缺的一部分，尤其是在大學學習期間，並對同學們提出了四點期望：第一，期望同學們要做到細心、耐心和職責心;第二，期望同學們處理好人際關係;第三，期望同學們要學好理論知識，規範操作;第四，期望同學們要練好技能。最終由吳經理講話，他指出，不管我們同學以後能不能或來不來温州鹿城合作銀

行工作，經過這次實習，大家首先是朋友，他也對同學們提出三點期望：第一，態度，期望同學們在工作中要進取主動。第二，溝通，期望同學們要把自我當成社會的人，在工作中鍛鍊自我的溝通本事。第三，學習，這是成長的必要條件，僅有不斷地學習才能提高自我。最終他也感激學校，選派優秀的學生來銀行實習，同時也感覺實習生付出的辛勤的勞動，同學們能夠經過招聘會形式進入銀行，也期望廣大的同學們成為他們的客户。

經過專業實習，同學們普通感到與專業相結合的實習更貼近社會，更感到自身的不足，期望自我在最終一年學習中加以努力改善，不斷提升自我的職業素質和綜合本事，為自我高質量就業打好基礎。

崗位自我評價 篇3

隨着各個行業之間的競爭越來越激烈，個性是我們供電行業，誰有先進的信息技術、科學的經營管理方式、獨具特色的企業文化、超值的優質服務，誰就會在競爭中立於不敗之地;否則就會在競爭中被淘汰。從中我們不難看出，企業文化和優質服務對於供電事業來説好處重大。我們唯有建立自我獨特的企業文化，提升我們的核心競爭力，帶給超值的服務來滿足顧客日益增長的需求，挽留顧客，我們才有立足之地。

從這次優質服務學習中，我清晰的明白了什麼是服務?服務就是用服務者的腳去穿顧客的鞋子。也就是説我要站在客户的角度想問題，滿足顧客的需要，這就是服務。而如何為客户帶給優質服務呢?這就需要我有具備良好的服務意識和職業態度，做到五勤：眼勤、嘴勤、耳勤、手勤、腿勤;四好：職業形象好、服務態度好、服務技能好、回答問訊好;三不怕：不怕髒、不怕累、不怕煩;學會感激體諒客户，一切為客户着想，洞察先機，將最優質的服務在客户表達前完成。

透過本次的學習，瞭解客户需求的分類，不一樣客户在不一樣狀況下的不一樣需求，並學會透過察言觀色的方法來辨別這些需求，並根據客户類型的差異，為不一樣類型的客户帶給不一樣類型的服務。透過學習服務的標準與技巧，瞭解了供電行業工作程序，和遇到特殊狀況(如：客户投訴)時的處理技巧。我明白了微笑的作用和好處，同時深刻的認識到，一個優秀的企業的員工就應具備良好的個人形象，用舉止、工作及日常禮儀來規範自我的行為，使我時刻持續專業、優雅的氣質。學會了溝通的三大技巧(觀察、傾聽、語言)，明白了有效的溝通要以誠為先，從心開始，要用愛心和客户交流，才能贏得客户的心。概括起來説就是：態度決定一切。細節決定成敗。微笑改變命運。文化鑄就品牌。溝通從心開始。有禮走遍天下。服務創造未來。這簡短的七句話正是我本次學習最深刻的體會所在。

短暫的學習雖然已經結束了，可是真正的考驗對我來説才剛剛開始。在以後的工作中，我將一如既往本着電力人的勤奮、忠誠、嚴謹、開拓的精神，將我所學到的先進的服務理念來武裝自我的頭腦，用用心、良好的心態應對工作，以優雅的職業形象為客户服務，透過不斷的學習提升自我的業務技能和服務技巧。

放眼世界，展望未來，在未來社會的競爭中，我將以嶄新的姿態應對挑戰，在經營和服務過程中，擺正好自我的心態，用微笑和寬容對待客户，用愛心打動客户，用優質服務創造電力燦爛輝煌的未來。

崗位自我評價 篇4

光陰似箭，轉眼在__公司迎來了第二個春天，轉眼已由新員工轉成了老員工。翻看這一年來的工作日誌，回顧着這忙碌、充實而又緊張、愉快的一年……

今年在財務方面變化最大的莫過於4月份金蝶軟件.由財務單機版轉換為先進的erp系統。“工欲善其事，必先利其器”，作為財管人員，我始終十分感激公司能高度重視財務類軟件的配製，對此大力投資，它所帶來的工作上的高效性、準確性等恐怕沒有誰能比我的感受最深。

對erp系統的掌握是我今年最大的收穫。erp系統畢竟跟單機版的軟件在操作上有很大的差別(操作人員多，關聯性強)，在其運用的最九年級、四個月中不斷磨合，為此我付出了超多時間和精力去熟悉、瞭解系統，分析問題產生的原因，並做了不少的筆記。我樂此不疲，在用中學，在學中用，知識一點一滴地積累起來，之後最終能熟練操作並能帶新人了!不可預見將來在操作中還會出現什麼問題(主要是物流方面)，學習是持續的。全面掌握金蝶的每個部分，是我對自我的要求，它有助於日常的運行和財務管理工作。隨着財務管理的加強和金蝶服務人員對我們公司經營運行的逐漸深入的瞭解，金蝶將被調整得越來越適合我們公司內部管理的要求，例如還會將各直營店科目明細由原先的掛3級明細項目改為掛核算項目。金蝶是我們理財的好幫手，它使我們的工作如虎添翼!

05年的__公司處於高速成長期連開了三家直營店，同時下半年在內部管理上漸漸更正規更細緻了，財務管理緊跟着公司發展的步伐：建立和完善了直營店的賬套和合並報表，編制各種分析表格;欠款的回收加快，總欠款下降……06年有待加強的方面主要有：按付款給總公司總金額的4%計算的輔料的詳細核算和千店報銷的適時統計(均為總公司和客户兩方面)、公司和直營店的費用控制、總公司應付賬款的月度報表等等。財務將更加充分地發揮它的反映、監督、決策、預測、控制、分析等職能，為公司的發展作出它應有的貢獻。

由於經驗不足和精力有限，我前期對倉庫的監管力度不夠，貨品的賬實不符現象較嚴重。透過公司對倉庫人事的調整、重新制定流程和立賬，今後將從貨品的單據到賬實數嚴格去監控，防止公司流動資產的流失。另外，在熟悉貨品方面，我不可能在很短的時間內就到達十分熟練的程度，只能在今後逐漸加強，畢竟對財務的鑽研才是我最本職最基本的潛力要求。

我始終將辦公室的管理工作看作是為大家服務的性質。今年建立了勞動合同制和完善了各項福利制度，這對加強員工的穩定性、鼓舞士氣有着重要好處(05年全年因各種原因離職的員工共計11人);熟悉公司和國家有關政策，為員工們解答、做領導的參謀;盡力節儉辦公成本，採納了推薦，變更電話費交納方式;創造良好的辦公環境，綠色植物給我們帶來了生機，報刊雜誌充實着我們的精神世界;辦公設備的維護使同事們的工作能順利進行……但還有很多工作有待完善，如企業文化尚未建設起來，作為公司和員工橋樑的我任重道遠!

在金蝶新舊軟件的交替、磨合期間，公司同時在高速地發展，使身兼財管和辦公室工作的我工作量大增，倍感時間緊張，加班加點是常事。領導們體諒我的難處，於8月下旬增加了名助手，減輕了我的工作量。我的財務工作重心由原先操作基礎的制證工作轉移為財務賬表的審核、日常工作的指導和問題的處理、金蝶的維護、費用的控制、整套外賬的管理等，以公司的發展遠景作為航標，導引着自我的團隊前進!

10月中旬，我倍感壓力：我擔心對貨品的監管成問題，我害怕陷入複雜的人際關係之中而無法安心工作……幾經猶豫後提出了辭職。是領導們排除了我的顧慮給了我信心，使我堅持了下來。我反省了自我的過錯，對有些方式進行了調整，最終挺過來了!朝夕相處的戰友們和付出了努力已逐漸發展起來的財務、辦公室工作我怎樣捨得輕易放棄.

回顧歷史展望未來，明天總是充滿着期望。我們這個朝氣蓬勃的團隊同年輕的__公司一齊成長，共同奮鬥，必須能實現公司的目標和個人的夢想，必須能!

崗位自我評價 篇5

作為服務行業，商業銀行除了出售自我的有形產品外，還要出售無形產品——服務，銀行的各項經營目標需要透過帶給優質的服務來實現。做好銀行服務工作、保護金融消費者利益，不僅僅是銀行業金融機構的法定義務，也是培育客户忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要，更是銀行履行社會職責、促進和諧社會建設的本質要求。

作為我們金融企業，微笑服務像是一把神奇的鑰匙，能夠打開心靈的幽宮，使它的光芒照耀了周圍的一切，給周圍的氣氛增添了温暖。然而微笑服務又更像是天使的翅膀，讓我們在天空中遨遊，走在企業前端，與眾多強者站在紫禁之顛。微笑，並不僅僅僅是一種表情的展示，更重要的是與被服務對象作感情上的溝通和交流。當你向客户微笑時，要表達的意思是：“歡迎您來到我們的信用社，我很高興為您服務。”微笑體現了這種良好的心境。而微笑服務並不意味着只是臉上掛笑，應是真誠的服務，試想一下，如果一個員工只會一味地微笑，而對客户內心有什麼想法、有什麼要求一概不知，一概不問，那麼這種微笑又有什麼用呢?所以，微笑服務，還應有感情上的溝通和交流，僅有這樣當你在服務和工作上出現疏忽時也會得到對方的諒解和包容。微笑服務能夠使客户產生賓至如歸之感。“笑迎天下客，滿意在我家”，持續微笑服務的人，走到哪裏都是受歡迎的，誰都喜歡同其打交道。微笑着讚揚他人使對方感到你的誠心，微笑着批評他人使對方感到你的善意，微笑着拒絕他人使對方體諒你的難處。而不明白微笑服務的員工使顧客避之猶恐不及。這樣，服務工作的優劣，經濟效益的高低也就自然涇渭分明瞭。微笑是對客户最好的禮遇和尊敬!也是員

工優質服務的最基本的表現!僅有熱心對待每位客户，才能獲得信任並能進一步讓客户將心中的需求完全説出;我們務必細心觀察與體會，才能深入瞭解客户的真正需求;針對客户的需求，我們要用心主動熱情並有效的用心執行。我深信，唯有發自內心的服務意願，才能帶給客户滿意的服務。我們要以真心服務，讓客户覺得安心舒適，我們要營造完美的服務氣氛，讓客户體驗到愉悦的服務，進一步讓客户認同並喜歡到棠樹信用社理解我們的服務。

“以客户為中心”，是一切服務工作的本質要求，更是銀行服務的宗旨;是經過激烈競爭洗禮後的理性選取，更是追求與客户共生共贏境界的現實要求。做好銀行服務工作、取得客户的信任，很多人認為良好的職業操守和過硬的專業素質是基礎;細心、耐心、熱心是關鍵。

崗位自我評價 篇6

在這一年中不斷學習，讓我深刻的體會到客服的工作是一個人與人之間溝通和交流的工作。客服的人員代表的是用户與公司交流的窗口。作為客服人員，在工作中不要把自我放在用户的對立面。要多對顧客道歉，這不是貶低公司的形象，而是在展現公司誠信的形象凡事都要從用户的角度研究問題，不能站在用户的對立面來解決問題，否則問題是永遠都不能解決的。在處理問題的過程中，客户當然是期望能夠及時解決問題的，如果不能及時解決問題，我們應當給用户一個期限承諾，並且在這個期限中出現什麼問題，應及時向顧客聯繫和溝通，做到讓顧客滿意。

如果説，服務工作是一種很辛苦的職業，那就讓我們投入到這種“苦”中去鍛鍊自我吧，“玉不琢不成器”，終有一天，你會發現，它已使我們變得更堅韌，讓我們更寬容，更豐富，同時也更美麗，其實以上這些都是我在工作中體會的，可能只接觸到了客服工作的皮毛。在客服這一行裏還有更多的東西需要我去摸索和學習，期望能在以後的工作中能為顧客服務得更好!

轉眼間，我到客服部門工作已有一年了，在這一年的時間裏，我對客服的工作有了新的認識和體會。

在沒有進客服工作之前，總認為客服的工作很簡單，就是坐在前台接接電話，解決一下售後問題就行了。在這一年中不斷學習，讓我深刻的體會到客服的工作是一個人與人之間溝通和交流的工作。

客服的人員代表的是用户與公司交流的窗口。作為客服人員，在工作中不要把自我放在用户的對立面。要多對顧客道歉，這不是貶低公司的形象，而是在展現公司誠信的形象凡事都要從用户的角度研究問題，不能站在用户的對立面來解決問題，否則問題是永遠都不能解決的。在處理問題的過程中，客户當然是期望能夠及時解決問題的，如果不能及時解決問題，我們應當給用户一個期限承諾，並且在這個期限中出現什麼問題，應及時向顧客聯繫和溝通，做到讓顧客滿意。

如果説，服務工作是一種很辛苦的職業，那就讓我們投入到這種“苦”中去鍛鍊自我吧，“玉不琢不成器”，終有一天，你會發現，它已使我們變得更堅韌，讓我們更寬容，更豐富，同時也更美麗。

其實以上這些都是我在工作中體會的，可能只接觸到了客服工作的皮毛。在客服這一行裏還有更多的東西需要我去摸索和學習，期望能在以後的工作中能為顧客服務得更好!

崗位自我評價 篇7

20__年夏，我有幸獲得在武漢招商銀行實習機會，順利完成了畢業實習計劃。本次實習為期四十天，具體實習地點為招商銀行~~支行，實習部門為個人貸款部門。在實習期間，我接觸了銀行個人房屋貸款、個人循環授信、個人消費貸款等業務，在實習中有不小的收穫。

現將具體情景評價如下：

一、實習單位簡介

招商銀行成立於1987年4月8日，是我國第一家完全由企業法人持股的股份制商業銀行，總行設在深圳。目前在境內30多個大中城市、香港設有分行，網點總數500多家，在美國設立了代表處，並與世界90多個國家和地區的1100多家銀行建立了代理行關係。招商銀行武漢分行成立於1992年12月25日，是最早在漢成立的股份制商業銀行之一。建行以來，該行秉承“因勢而變、因您而變”的經營理念，充分發揮股份制商業銀行的機制優勢，進取投身銀行業的改革與創新，為支持湖北經濟建設、改善人民生活做出了進取貢獻。

招商銀行武漢分行礄口支行是招商銀行武漢分行直屬的一個營業網點，位於漢口礄口區礄口區體育館附近，人流量大，交通方便，業務量也大。礄口支行個貸部今年更是取得分行排行第三的好業績。

二、實習資料

四十天的個貸實習經歷，讓我較為深入全面的瞭解了銀行個人貸款部門的產品類型和業務類別，分別為房貸、汽車貸款、循環授信&隨借隨還、消費易、個人經營性貸款等，並對各個產品的各自特色與優勢做了細緻的分析和比較。

我認真學習了個貸部門客户經理一手房操作手冊，瞭解了房屋貸款辦理基本流程，學會如何劃分客户羣體，進行產品匹配規範，如何一步到位、省時省力的收集客户貸款資料，明白了與客户面談面籤時應注意的事項，以及許多疑難問題的處理方法。在跟隨客户經理與客户進行溝通、幫忙客户備齊貸款申請資料直至與其簽單、製作貸款資料的整個過程中，我將所學習的理論知識與實踐相結合起來，不斷提高自我在實際工作中的業務本事。

在簽單的過程中，會遇到不少外地人士在漢購房的情景。外地人是指户口不再貸款行所在地(指湖北地區)，且在當地(湖北地區)無工作的借款申請人。這個時候，根據招商銀行的規定，申請人應當供給本地親屬、朋友等與其堅持較穩定來往者作為聯繫人，並要求聯繫人向招行供給身份證、工作單位、電話號碼及通訊地址等信息，填寫個人資信評估表。

我們對客户信用狀況的審查一般關注貸款狀況、當前逾期、累計逾期次數、貸款近24個月的還款狀態記錄、__還款信息等關注點。當客户發生逾期時，需向客户詢問逾期緣由，並根據客户的講述進行確定是否可信。同時要求客户供給還款記錄或者流水，主筆勾兑。不能供給證明的，需要客户出具書面聲明，説明自身非惡意逾期的合理原因，承諾將按時償還招行本息，並能供給當前無逾期的證明資料。

實習期間也遇到了幾次國家政策法規的大大小小的調整，使我加深了對國家相關法律法規文件的瞭解，體會到了國家政策、房地產開發商和銀行三者之間緊密的聯繫。

三、實習收穫

在這四十天的工作和學習中，我有很多的感受和收穫，深深體會到了社會實踐與課本理論知識的巨大差異。踏入職場之後，每個人的起點都是一個零，工作中對員工的本事要求與我們在校書本知識學習的好壞還是有很大的脱節的。我們僅有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負實習單位供給寶貴實習機會的心意。我很感激實習期間我的同事們對我毫無保留的“授業解惑”，對我的寬容和耐心。無論是工作上還是人生上我都得到了很大的鍛鍊和提高，取得了長足的發展和巨大的收穫。

作為一名實習生，我始終懷着進取熱情的態度迎接每日的工作，愉快的和每一位同事進行交流溝通，建立良好人際關係，精神飽滿，主動學習，踏踏實實做事，謙虛低調做人，汲取各方面的業務知識，向同事請教經驗技巧，與同事一齊努力完成各項工作，保證部門業務順利進行，盡力實現我自身的價值，為部門創造效益。工作中，我時刻提醒自我個貸風險的存在，嚴謹認真對待每一項任務。

本次實習使我深深體會到並身體力行了幾個重要的教訓，後續工作中的嚴格執行，令我感受到了嚴謹工作帶來的歡樂――應對任何事情，無論是從工作到生活，行前且三思，凡事需謹慎。日常工作要有條有理，重要文件收拾好，不隨手放東西，因為也許你明白你放的是哪裏，可是別人不會明白你的這個東西有沒有用，需不需要保留。要做一個思想、行事嚴謹的人，做事要從容不迫，在從容不迫的同時最好的提升效率。――這些教訓，將持續的督促我在每日工作、生活中不斷追求更好的自我狀態。

經過這四十天的實習，我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊，專業知識、技能素質得到提升，也學到了許多書本上所學不到的人生哲學。我相信，這次實習將成為我人生的一個轉折點，它不僅僅是我求職的一塊珍貴敲門磚，更是我走向成熟的一個腳踏石!日後，我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，努力發揮聰明才智，在自我的奮鬥下，我必須能夠實現自我的價值!

崗位自我評價 篇8

我在__銀行呆了幾天，大致對裏面的一些制度有了瞭解，下頭説説我的看法。(主要是對南京的__銀行)

我覺得__銀行比較適合想要過安逸生活，沒有太多競爭壓力的人，尤其是女孩子。__銀行的福利很好，小康不成問題，可是也不會讓你大富大貴，或是有一番驚天動地的事業，因為制度在那裏。很多規定束縛你的手腳。

中行裏的人員大致分為兩類，編內和編外。編內屬於__銀行編制，相對來説工資起點比較高，福利也好一些，可是剛剛進去工作都是做半年到一年的實習生才能夠轉正。轉正前月薪僅有__多，轉正之後可能會漲到3000多。編外的相對慘淡一些，是經過人才市場進入中行，不屬於銀行編制，籤的合同也不一樣。實習期一年，並且這一年月薪僅有1000多，所有福利相對正式職工減半。可是據説之後會有轉正考試之類的，這個我還沒有摸清楚，現就這麼多吧。

中行的工作就我所在的卡部而言不是很難的，稍加培訓任何人都能夠做。所以與我共事的同事有很多都是大專生或是夜大的。可是他們中的很多人在工作後都有繼續深造，或者雙文品，或者專升本。總之繼續學習很重要。

另外我還了解到有一個銀行從業人員資格考試。這個證書的含金量貌似不是很高，可是在銀行業內還是普遍認可的，有點像計算機三級證書，可考可不考的。考了説明你比較上進吧。反正最近實習閒下來的時候我就抱着本公共基礎的書在看，比較枯燥，多半也沒有什麼太大的用處。不像cpa那麼使用啦。

__銀行裏的關係户也是很多的，所以人際關係比較複雜。有些人有資歷，有些人有後台，有些人有關係，總之魚龍混雜，所以想要在裏面發展的好，就必須要學好如何處理人際關係。其實很多銀行比較__銀行要好很多，包括一些股份制銀行和地方銀行。比如中信銀行，寧波銀行。。。只是中行有國家作堅強後盾，所以相對穩定罷了。所以選擇進中行還是要根據個人的性格而定的。

以上是我的淺見，期望有不對的地方前輩們多多指正!

崗位自我評價 篇9

一學年的支教生活結束了，回顧本學年以來自我的工作和表現，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到學校的肯定，對於我真是莫大的安慰。而我自我在支教的同時也得到了昇華，無論在思想上、業務上也能夠説獲益非淺!我敬佩支教學校教師忘我的奉獻精神，認真負責的工作態度，他們——才是我真正學習的榜樣。在支教學校領導的大力支持下，同事的無私關懷下，我順利完成了本學年的支教工作，現評價如下:

一、服從領導工作安排，工作踏實認真。

去年九月開學伊始，按照區教育局的工作安排，我和另外兩名支教教師在區教育局人事科李科長的陪同下去支教學校——-迎江區新洲鄉永存村小報到。自從我踏進了新學校的那一刻起，就沒有把自我當成一個“流水的兵”，而是以高度負責的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子裏揮汗潑墨，辛勤付出。每週十八節語文課，另加四個早讀，併兼任班主任工作，這對於自踏上工作崗位就一向任專職體育教師的我來説確實是一個不小的挑戰，但我時刻牢記我的職責，時刻牢記自我是一名___員，克服種.種困難，勇敢承擔起工作任務，並嚴格遵守學校的各項規章制度和紀律要求，不搞特殊化，不遲到，不早退，按時完成各項工作任務。並且用心認真地去聽其他教師的課，虛心請教，認真學習他們的授課方法和授課技巧，以提高自我的教學水平，還與他們一齊研討新的課改模式，一齊進行新課改方案的實驗與實施。

同時，在完成好自我本職工作的基礎上，還發揮自我的專業特長，用心帶領學生開展課外鍛鍊和廣播操培訓工作，利用業餘時間組織了一次全校性的廣播操輪訓和比賽工作，取得了良好的社會反響。

20__年底，我在永存國小組建了航模隊，用心訓練並參加了市級比賽，十二名運動員共取得了兩個第一名，兩個第二名，一個第四名，一個第五名的好成績，開創了新洲鄉參加此類比賽的先河。

此外，我還用心輔導學生參加安慶市科技創新大賽，送交的科幻畫作品獲市級優秀獎。

二、關心學生，奉獻愛心，做學生的良師益友。

農村國小的學生土生土長，從小受周圍特定環境與家庭教育的影響，與城市小孩相比，往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談，缺少自信心理，又害怕會説錯被教師批評，會遭人恥笑。發言基本處於被動位置。在教學中我鼓勵學生大膽發言，多用親和力的語言給於肯定。教學活動是師生的雙邊活動，要使之有效地進行，就要建立起學生對教師的信任感。尤其是對農村學生來説。要改變傳統的師道尊嚴的舊思想，建立平等的師生關係。要尊重熱愛學生，對學生是肯定的態度，能緩解學生內心的緊張，對學習有心理障礙的學生更要善於培養他們的自信心和學習熱情。僅有建立起師生之間溝通的綠色通道，才會有教與學之間的寬鬆、___、___的氛圍，才能為師生互動創造條件。所以課前我認真備課，瞭解學生的各種狀況，因材施教;課堂上我儘量用精彩的講述，循循的誘導，用心地鼓勵來深深的吸引着每一個學生;課後，我認真批改作業，並對潛能生進行重點輔導，總是讓每一個學生都學會了並理解消化了才肯罷休。工作中，我發揮吃苦耐勞的工作作風，兢兢業業的教學精神，很快便與學生、家長、教師建立了___的關係。我還十分注意學生的養成教育，個人衞生教育，幫忙他們養成良好的生活習慣。我還十分關心學生的生活狀況，能夠和學生談心，了

解每個學生的生活，噓寒問暖，幫忙有困難的學生，當我瞭解到我班劉勇和李舟同學家裏比較困難，我就經常把家裏的舊衣服送給他們。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際狀況，經常從自我家裏帶書借給學生看，擴大學生的知識面，增強課外知識儲備量。

同時，利用自我定期回學校向組織和領導彙報思想和工作的機會，反映村小的實際困難。學校領導極為關心和重視，佈置大隊部宣傳發動，共捐款兩千餘元送至村小，有力的支持了村小的教學工作的開展和教學水平的提高。

支教後期，利用汶川大地震這一突發事件為契機，帶頭奉獻愛心，加強學生的愛國主義教育和愛心教育，貼近時代，以事實、以親身參與到達育人的目的。

三、與同事搞好關係，樹立主人翁的意識。

我在學校住宿和就餐，常利用茶餘飯後或工作之餘與教師們聊聊天，敍敍家常，對於農村國小教育及教師的現狀有了必須的瞭解，感受到了城鄉教育的差距。生活上從不向學校領導提出過多的要求，從沒有搞過特殊化，與其他教師打成一片，工作方面的事情按學校的要求去辦事。凡是涉及到學校利益的事，我總是從學校的角度去思考，凡是關係到學校聲譽時，我總是以一個該校教師的身份去爭拳…這樣過了一段時間之後，我打心眼裏高興，為他們能夠理解、理解我而高興，為我能夠融入這個羣眾而高興，更為交到一批可信賴可學習的朋友而高興。

一年支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。儘管有着種.種的困難，比如路途遙遠，生活不便，孩子幼小，但我依然風雨無阻，堅持着自我對於支教工作的那份執着，即使是在五十年一遇的大雪面前，即使是在自我複合型胃潰瘍的病情面前，這份執着不曾改變。重温自我的支教生活，儘管看起來顯得有些平淡，可是它仍然讓我受益匪淺，更使我對支教工作產生了一種深深的敬意，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。

到農村支教一年，對我來説是一種鍛鍊和實踐的機會。期望透過我的努力，能夠架起城區學校和農村學校交流溝通的橋樑，為實現均衡教育貢獻自我的一點力量。

崗位自我評價 篇10

1-3月，在局領導的指導和同事們的幫忙下，在自我的努力和實幹中，無論是政治思想、業務水平、服務意識和工作本事都有了進一步的提升和加強。現就本季度工作評價如下：

一、政治思想方面。

始終堅持嚴謹作風，永葆堅定地政治立場，認真學習黨的路線、方針、政策;日常生活中多看、多讀、多寫、多聽、多問、多思、多練，使自我的政治思想進一步提升和強化。1-3月，我認真學習了十八大、全國全國人民代表大會和中國人民政治協商會議、自治區黨委八屆四次、自治區全國人民代表大會和中國人民政治協商會議工作報告和會議精神，結合自身工作實際和局要求，撰寫心得體會10篇、讀書筆記15篇，並以研讀、思考等方式，紮實學習領會中央、自治區、地縣和局裏等會議和文件精神。

二、業務工作方面。

作為公務員管理工作人員，首先必須熱愛本職、安心本職、精通本職，擠時間學習《公務員法》及配套法規進行研習、鑽研，真正做到了幹一行，愛一行，熱一行，精一行;其次經過上網查閲、文件學習、同事交流溝通、QQ諮詢等方式不斷學習和積累了豐富的工作經驗，具備了公務員管理人員的基本業務本事。再次是經過學習的理論知識加上實踐的工作苦幹、實幹，順利完成了__人新錄用公務員的初任培訓方案，20__年度幹部考核彙總和上報，__人公務員遴選資格審查、報名、上報工作，拜城縣幹部考核暫行辦法的二稿和三稿，完成了拜城縣聘用、安置人員管理辦法的起草等工作;再次是進取完成入户走訪、景觀河植樹活動、健身操和太極拳;最終是按照局領導的安排進取完成衞生、夜間值班及臨時交辦的各項工作。經過以上工作的錘鍊，有力的積累了工作經驗，提升了業務本事，強化了辦事本事和綜合分析本事。

三、紀律方面。

嚴格遵守局各項規章制度、職業道德，尊重領導，團結同事，按時上下班，進取參加局裏組織的各項活動。

四、不足之處。

1、不善於思考和辯證的研究、解決問題;

2、領導交辦的事情雖能按時完成可是不夠高效;

3、幹工作不夠利索;

4、業務知識需進一步強化和提高。

在今後的工作中，進取改善不足並按照“僅有努力才能改變，只要努力就能改變”的工作理念，以“愛幹是德、善幹是能、多幹是勤、幹好是績、清幹是廉”的標準，兢兢業業，腳踏實地，盡職盡責地做好本職工作，不辜負領導和同事們對我的期望。

今年是精益管理年、效益滿意年、科技創新年，我們將繼續加強各項費用的控制，行使財務監督職能，審核控制好各項開支，在財務核算工作中盡心盡職，認真處理審核每一筆業務。

五、搞好財務分析，為領導供給有效的參考依據。

我明白合理高效的財務分析思路與方法，是企業管理和決策水平提高的重要途徑，並將使我們的工作事半功倍，在企業成本分析上向沈科學習、向車間的教師傅學習、向書本學習，為企業的生產經營銷售，做好保本點與規模效益、銷售定價分析等等，量化分析具體的財務數據，並結合企業總體戰略，為企業決策和管理供給有力的財務信息支持。

六、加強應收款催收管理力度，控制好庫存材料與產品，提高資金的運行質量，合理控制資金的使用。

公司發展至今，生產資金的籌集，一向是個頭痛的問題，大家都明白資金就跟人體的血液一樣重要，我們公司的主要特點是物資採購量大、生產批量大、銷售批量大，籌集資金是財務的一個主要職能，良好的銀企關係，是企業融資的一根紐帶，目前我們只能在應收款管理與庫存管理上進行控制，壓縮庫存，合理生產，控制資金的流向，使庫存原輔材料在保證生產的同時控制到最底線，在資金尤為緊張的情景下，財務部將從採購材料與產成品這一塊有效地跟蹤好資金的運作。

七、繼續做好各部門工資獎金的核算工作。

今年公司對各部門都簽訂了職責合同，我財務部將繼續嚴謹細緻而認真地按照職責合同嚴格審核結算工資，並組織資金確保工資的發放。

以上工作是我財務部第一季度的主要工作，還有與集團搞好過渡銜接、廢品的管理、規範財務核算程序等一系列工作都是我財務的一些本職工作，“查找不足趕先進，立足根本爭先進”，這不是句空話，號角之聲響起我們就要付諸與行動，利用團隊精神集思廣益，財務條線所有人員重點思考如何在管理上創新，如何在實施成本控制上做文章!總之，今後的工作中，還是年初職責領導會議上的那句話：我將不斷地評價與反省，不斷地鞭策自我並充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與各位共同提高，與公司共同成長。

崗位自我評價 篇11

常常想，服務員這一職業，因它的多面性、不規律性、危險性...等等諸多工作特性，所以決定了想要做好它，確實不容易。它需要我們不僅僅要有對工作的滿腔熱忱，更要有一顆追求完美的心。

此刻，當我們最終實現了當初的夢想。可我們又做得怎樣樣?工作懶懶散散，粧容馬馬虎虎，甚至言辭冷漠，態度生硬...其實在生活中，我們每一個人隨時隨地都應對着別人審視的目光，你能過關麼?就好象我們的客人，其實他們就是你每一天都要應對的“考官”。你做到彬彬有禮了嗎?你做到和藹可親了嗎?你做到高貴典雅、端莊大方、聰明伶俐、沉着冷靜、機智果斷了嗎?你做到無可挑剔了嗎?你做到了多少?

你做到了多少，也就意味着“考官”能給你打多少印象分，也就意味着他將決定以怎樣的態度對待你，是尊重?是信任?抑或是冷漠，甚至輕視?人與人之間其實就是相互的，別人對你的態度，實際就是你自身言行的一面鏡子，不要總去挑剔鏡子的不好，而是應更多地反省鏡子裏的那個人哪裏不夠好，哪裏又需要改善。

具體到我們的實際工作中，也就是要求當你負責內務工作的時候，你是不是一個很好的“內應”，工作得很“漂亮”：動作麻利，收拾得很乾淨，東西永遠準備在別人需要之前，做一個堅實的後盾，保障着外部工作的順利進行;當你身處外部工作時，你有沒有化身成一位美麗的“天使”，帶着“蒙娜麗莎”那般永恆的微笑，以無限的愛心和耐心去應對“上帝”們，愛常人之所不能愛，忍常人之所不能忍;當你是一位領班時，你能不能協調和組織好每一個崗位，既着眼於大局，又注重細微，既關注客人感受，又關愛年輕人員的成長，幫忙她們儘快地進入工作主角。當有不正常的事情發生時，你還能沉着、機智、果斷的應對，拿出“兵來將擋”的氣魄。

如果説，服務工作是一種很辛苦的職業，那就讓我們投入到這種“苦”中去鍛鍊自我吧，“玉不琢不成器”，終有一天，你會發現，它已使我們變得更堅韌，讓我們更寬容，更豐富，同時也更美麗!

崗位自我評價 篇12

什麼是優質服務本次的業務學習給我帶來一份全新的感慨，也讓我對幼教工作有了更深一步的瞭解和認識。對照自我以往的想法和做法，直覺汗顏。自我離優質服務型的教師還很遠，可是我們還年輕，年輕的人渴望着成功，渴望着人生價值的體現。年輕的我同樣有一顆火熱的心、滿腔奉獻的精神，我同樣有用生命去耕耘、去創造、去奮鬥的決心，努力去創造屬於我的奇蹟，就讓行動説話吧：

一、努力完善完美的教師形象

1、努力塑造良好的教師儀表形象

美國心理學家研究結果“像什麼”比“是什麼”更重要，既然選取了教師這個行業，那麼我們就得像個教師，就得具備教師就應具備的儀表形象。我們要牢記教育也是一種服務，服務始於尊重，尊重體此刻交往中。作為教師，在與家長、幼兒以及同事之間頻繁的交往中，就應時刻警記尊重對方，思考對方的需要。從細小的整潔、髮飾、服飾等方面嚴格要求自我，讓對方感覺到你的形象無愧於一個人民教師，讓對方首先在形象上認可你、信任你甚至依靠你，我們就應給家長一種“穩”的感覺，讓他們把孩子放在我們這安心。

2、微笑伴我行

微笑是一種人人都懂的體態語言;微笑代表親切、喜歡、包容、接納;幼小的孩子需要我們的呵護，應多給孩子一些微笑;這些道理大家都懂，但生活在現實中，每個人都會遇到煩心事，這時我們務必努力做到不把自我的情緒帶到工作中來，那裏有個故事與大家共勉：有這樣一個人，他經營的企業將面臨倒閉，當時他會是一種怎樣的情緒，可想而知。可他的家人從來沒有感受到壓力的存在，甚至不明白這個事實的存在，直至他以這種樂觀用心的態度再次取得成功。那麼他是怎樣做的呢原先他家門口有一棵大樹，每次下班回家前他總是要在大樹下站上一分鐘，他在幹嗎呢他在將自我所有的煩惱與不快全部寄給大樹，然後面帶微笑進家門，他的家人是多麼的幸福。那麼我們不妨也試試這個辦法。

二、對照先進，尋找差距，努力創新，提高自我

身邊優秀教師的先進事例不勝枚舉，其實他們所經歷的那些事在我們的工作中也時有發生，但他們處理細小事情的方法、態度以及從中釋放出來的那種無私的愛、博大的胸懷和對工作的那顆熾熱的心，卻讓我歎為觀止。説説容易做做難，小小的事情卻傾注了他們全部的生命和熱血。看看我們：教室裏少不了有大聲的斥責，少不了個性喜歡那些聰明可愛的孩子。一句：“你怎樣回事”

也會脱口而出等等所有這些都值得我們深刻反省。教師的一句話、一個舉動都將影響到幼兒的一生，我們就應認識到自我肩負的重任，教師的先進事蹟勉勵自我，對照自我，尋找差距，不斷提高自我，個性是作為年輕教師，更就應多向老教師取經。有的年輕教師包括我自我有了疑惑，有時會因某些顧慮而羞於向老教師請教，這是多麼愚蠢的想法，我們應放下包袱，多向書本學習，多向老教師請教。

當然只走前人走過的路，我們只會停滯不前，沒有創新就沒有活力，就沒有發展，年輕的我們更應具備挑戰問題的勇氣，勇於創新，敢於跨過前人的足跡，再攀歷史的高峯，用自我的青春和熱血譜寫新的篇章。

發展就是硬道理，質量就是生命線，我們所有的努力都是為了提高我們的教育教學質量，就讓行動説話吧，相信我們必須會全力以赴，以全新的姿態、全新的服務迎接以後的每一天。

崗位自我評價 篇13

十分感激中信銀行__支行給予我實習的機會。

能夠有機會參與中信銀行廣州荔灣支行開業階段的工作，體驗其開業的艱辛與日漸興隆完善，對一個即將畢業步入社會工作的大學生來説，無疑是極其難得的寶貴經驗。

三個星期的大堂實習歷程，雖然時間不長，但也足以讓我在與客户的直接接觸中獲得了諸多長進。在此期間，我掌握了處理銀行大堂業務的基本方法、懂得了與客户的溝通營銷的基本技巧，同時對銀行的大堂服務本身有了更加深刻的認識，對即將畢業的自我有了更加明確的定位。

一、潔身自愛、規範行為是所有銀行從業人員所必須堅持的最基本準則。

由於銀行的特殊性，銀行從業人員在每一天的工作當中都會有機會接觸到很多的現金以及客户的私密資料，時刻堅持自律無疑是對每個銀行從業人員的基本要求。在與客户接觸和辦理業務的過程中，銀行從業人員切忌覬覦不屬於自我的財富，或以非法手段謀取利益，必須嚴格遵守相關的行為規範，堅持一顆全心全意為客户服務的正直之心，嚴格自律，確保客户的資產安全，防止客户的個人資料外泄。

二、大堂是銀行的“臉面”，大堂服務人員需要更加註重形象、端正態度，並時刻關注大堂方方面面的細節。

營業大堂是與客户發生接觸最頻繁、最直接的場所，大堂是否整潔、大堂人員的形象是否良好、大堂服務是否到位，在很大程度上將左右客户對一家銀行的評價。

作為一名大堂助理實習生，我每一天到崗的首要工作就是按照《大堂引導員工作指引》的説明，檢查營業大堂的設備是否運作正常，音樂能否播放，大堂與貴賓室的飲水機是否還有水，櫃枱窗口前的糖果是否充足，大堂倉庫的禮品存量是否充足;更換當日的新報紙，把所有桌椅、禮品擺放整齊，把大堂的細節處理好，做好大堂所有的營業準備。

雖沒有中信銀行的制服，我也堅持每一天穿着整齊的職業套裝，佩戴統一的微笑工作胸章，保證大堂服務人員的良好外觀形象，並以飽滿的熱情耐心接待每一位客户。迎送客户，為客户取號排隊，引導客户入座等候，為客户倒水遞報，為客户填寫單據，為客户講解產品業務，安撫客户情緒，每件事情我都盡我所能做到最好，力求給客户滿意的服務。在遇到不能解決的問題時，我基本能經過恰當的方式轉介給正式的大堂經理處理，給予客户滿意的答覆。

比較大型銀行，我們在實力與網點的覆蓋方面有所不及，要贏取客户就必須要在服務上下功夫。三個星期的實習中，我深刻地體會到要讓客户滿意就必須要從細節做起，做好一點一滴才能爭取到客户，才能逐漸積累客户對我們的信賴與忠誠。

三、在與客户交流的過程中，可根據客户需求適時介紹、營銷本行產品，強調本行的優勢，以耐心、技巧和事實化解部分客户的牴觸或偏見。

以本行的保管箱業務為例。不少客户對本行的保管箱業務都很感興趣，但認為我們的租金比較周邊銀行偏高，在聽到報價後會放棄進一步諮詢的意願。此時大堂服務人員能夠向客户強調我們保管箱業務的優勢——本行的保管箱容量是周邊地區最大的，其他客户使用之後都覺得物有所值，進而邀請客户參觀大堂內的保管箱樣品，以事實糾正客户的偏見，激發客户辦理業務的興趣。

大堂服務人員需要善於從客户反映的信息中搜集評價客户對我們產品服務的良好評價，本行保管箱業務的優勢就是在與多位客户交流後評價而來的。客户直接的比較體驗，能夠讓我們更好地認識自我的優劣勢。大堂服務人員要多與客户交流溝通，瞭解客户感受，不斷改善服務質量和營銷技巧。

四、作為一個即將從學校走向社會的年輕人，要始終堅持虛心學習的誠懇態度，學會舉一反三，堅持低姿態，從低、從小做起，努力培養自我的工作本事。

實習的三個星期裏，除了在大堂服務外，我還曾多次上街派發宣傳單張、上酒樓派發報紙，去商場蒐集禮品種類和價格信息，協助管理宣傳單張的印製、派發工作。發傳單、發報紙這樣的工作雖然辛苦，但給我的收穫卻是良多——如何尋覓潛在客户，如何宣傳我們支行，如何激起潛在客户的興趣，都是技術甚至是藝術;更重要的是，在這些工作中我體驗到了一家新銀行初創的艱辛與進取。

在大堂經理的耐心指導下，我目前已能夠應付大堂的日常業務工作，能夠獨自完成基本的客户接待，能夠向客户供給基本的產品及服務介紹講解，為客户填寫常見的業務單據。實習的三週裏，我對銀行業務的熟悉程度有了長足提高。當然，在應對一些棘手的客户或者十分見業務的時候，我還欠缺足夠的經驗和業務知識去解決問題，仍有諸多需要日後學習和改善的地方。

最終，再次感激中信銀行廣州荔灣支行給予我這個實習機會，讓我在這個假期裏增長了見識鍛鍊了自我。

祝願__支行的業務蒸蒸日上!

崗位自我評價 篇14

陽春三月，柳絮飄飛。20__年的春天對我來説，註定是難忘的。這個春天，我離開了舒適安逸的學校，踏上支教的旅程。作為一名支教教師，我要在陽泉市郊區三都學校度過我大三的第二個學期。時光荏苒，歲月如梭。不等我細細整理，一個學期的支教生活早已從指縫中溜走。轉過頭回望一下，這一個學期的支教生活中，有成功，有失敗，有過歡樂，也有過心酸。但這都不重要，重要的是這段時光是我最值得回憶和珍惜的。在過去的時間裏，我學到很多，感受很多，領悟很多。

一、思想方面

這次的支教，讓我親身體驗到了基層教育的艱辛與神聖，更加堅定了我要做一名優秀教師的決心和信心。踏出校門，也讓我更加理解了社會的現實，一個人必須要獨立的承擔起生活的重任，做好自我應當做的事情。我已不再是小孩子，必須要對自我負責，對自我的行為負責。

二、教學方面

作為支教大學生，全身心投入教學工作、開展教學活動、學習在新課標下的各種新方法、吸取成熟教師的教學經驗是我們工作和學習的重點。

在支教的第一個學期裏我主要是講課和聽課。除了我的指導教師，我還聽了許多同專業和不一樣專業的其它教師的課。課後我認真地評價，每一位教師講課都很有自我的特色，有許多值得我們學習和借鑑的地方。課餘時間我們一齊來的教師還相互聽對方的課，相互鼓勵，相互學習。從聽課中，我學到了很多很多，有教學方法、教學經驗、課堂管理、處理突發事件和處理師生關係等。

走上講台的我，緊張但又很興奮，看着講台前一雙雙陌生卻渴望的眼睛，我盡力的講課，可是，同學們回報的不是笑容，而是茫然的眼神。課後交流才發現，我講的資料過於複雜，學生完全是陌生的，理解的很少。慢慢的才發現，我並不瞭解他們的實力，他們的基礎知識並沒有我想象的那麼紮實。我只能從最基礎的講起，慢慢的他們也適應了我的講課方式。孩子們都很喜歡和我聊天。很快，孩子們都和我交上了朋友，我們一齊歡笑一齊努力，雖然那裏的孩子在一些方面比不上大城市裏的孩子，但他們的質樸和謙遜確實最寶貴的財富，我要用自我所知的知識去感染一顆顆幼小的心靈，為他們照亮前方的道路。同學們不僅僅善良，並且很聰明勤奮，學的也很認真。教學工作中雖然有時候很累，但看到孩子們的努力，這點累也算不上什麼了，孩子們的提高才是我最大的安慰。國小的孩子，人小鬼大，已經懂得許多事情，卻又瞭解不深，似懂非懂。我平時經常和他們在一齊聊天，聽聽他們內心的聲音，有時還會聊很多他們感興趣的話題，我們的默契就這樣一點點培養起來，學生也越來越喜歡我。

之後聽同學們説，在我的課堂上，大家總是會集中精力，作為一名支教教師，我為此感到欣慰。應對同事，我態度誠懇的請教，從他們身上汲取更多優秀的品質。一齊探討教學方法和理論。我為自我能夠融入這個團體而高興。在這片貧瘠的土地上，我累也舒暢，苦也光榮。我的指導教師給了我很多幫忙，教會我應當如何與學生相處，又如何提高教學質量，他教會我很多在課本上沒有學到的東西。在教師的指導和學生的配合下，我覺得我的講課既能提高了很多，學生也説越來越喜歡我的課了。這一個學期的實習，我更加體會到教師的辛苦。

三、生活方面

校領導和學校教師對支教教師十分重視，給予我們無微不至的關懷和照顧，在生活中，工作上他們都儘可能為我們供給方便，使我們倍感温暖。我們的帶隊教師也熱心的幫忙我們，在我們遇到困惑時，吉教師就像大哥哥一樣開導我們，幫我們解決難題，在此感激你們對我工作的支持生活上的關心!

那裏的生活是平淡的，平淡卻不乏味，在平淡中體現着真實。課後，我們幾個教師親如手足，有困難了我們相互幫忙，互相支持。每一天晚飯後，我們會一齊打乒乓球來打發無聊的時光，在運動中找到歡樂，既鍛鍊了身體，又增進了我們感情。週末，我們會一齊上街，在那裏我們就是一個整體。相互鼓勵，相互幫忙。一齊度過這段特殊的時光。

四、其他方面

當然，在這一個學期的支教中，還存在着很多不足，還需要自我在以後的教學實踐中不斷改善，比如説在最初的時候，教師和學生的關係太近了，沒有樹立起教師的一種威嚴感，學生覺得我太親切，有些調皮的學生管理起來很惱火。

半年的支教生活雖不能説精彩，卻意義非凡。轉眼間，一個學期已經過去了。還記得初來三都時，看着滿地的積雪和乾枯的樹枝，我們滿是疑惑的眼神，如今那裏已是綠柳成蔭，春光明媚。漸漸的我們融入了這個大團體中。那裏的生活讓我懂得了什麼是渴求，什麼是感動，什麼是艱辛。支教的生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無窮。如果讓我説就支教的感受，我會説：“艱苦並歡樂着，平淡並享受着，付出並收穫着。”支教對我來説是一次磨練，更是一種寶貴的人生經歷。

在剩下的時間裏，我要好好把握這次鍛鍊和提高自我的好機會，為支教的學校做出自我應盡的義務和貢獻!最終，我還要感激領導的關心愛護和同事朋友的幫忙，給了我一個發揮自我本事的難得機會，使我的思想到達了一個新的境界，我的個人工作本事也得到培養、鍛鍊和提高，擴大了視野，豐富了知識。支教生活，累並歡樂着!

崗位自我評價 篇15

20__年初制定的工作計劃，又到了季度評價、思考、改善的時候了。在今年初設定工作計劃時，告知自我每日成長一點點、每月改變一點點，期望自我一年中在思想上有所飛躍、學習的態度有所飛躍。

一、20__年第一季度工作評價

1、“基智團”的工作

在費教師的指導下，第一季度的基金銷售改革工作取得了實質性的進展。每季度重點基金投資策略報告、每月基金短語評價、基金對帳單、季度定投基金投資策略報告、每週基金時事信息發送、基金髮行信息信息發送等各項工作都有條不紊地展開。

3月份，在“銀華90基金”銷售過程中，做到及早安排、統一學習、互相競爭的局面，最終在本次基金銷售中，取得500多萬的成績，排行公司第五名。

2、思考工作中存在的問題，妥善解決

每一天下班回到家，安排自我十五分鐘的時間，回顧一天工作中的得失，發現工作中的薄弱點，對於存在問題進行思考，自我設法提出可行性方案，次日進行及時解決。

二、20__年第二季度工作計劃

1、增強基金客户的服務工作

目前，營業部需要從根本上轉變經營模式，轉變傳統的經紀業務的過度依靠，需要將營業部轉變成真正的營銷客户中心。那麼，我們的服務就是至關重要的了。

我們營業部的基金銷售工作至今已經歷了八個年頭，期間也積累了千餘基金客户及上億的基金資產。如何能夠更好地服務這些客户，從這些客户中挖掘潛能，盤活他們的基金資產呢?

每季度舉辦特色基金投資俱樂部，每次會議都安排一個主題吸引客户前來參加。會議中，我們將以基金投資的實例、分析解決客户對於自我存量基金的疑問，並出具基金短語點評，從而使客户對自我帳户中的基金及時瞭解，適時採取必要的贖回措施。

每次會議前，必須設計有針對性的調查問卷。會議結束後，必須對調查問卷及時進行梳理，瞭解客户的內在需求，將客户需求進行登記並予以解決。

目前，營業部的基金銷售工作遇到瓶頸，我們必須轉變思路，化危機為機遇，將自身能夠做好的事情做到最好。經過自我的努力，帶領營業部的基金銷售走出瓶頸。

2、整理基金客户名單，改善基金服務模式

對於個人而言，服務基金客户必須細化手中客户名單。將手中所有客户分為重點客户(資產大經常購買基金)、核心客户(偶爾購買基金)、普通客户(持有套牢基金)。對於重點客户必須每次溝通前打印基金持倉明細，根據營業部的基金短語評論，與客户堅持兩週一次的電話溝通;對於核心客户，根據營業部的基金短語評論，每月堅持一次電話溝通;對於普通客户，將每月的基金短語評論寄送給客户，並每月堅持部分客户的溝通工作。

3、注重融資融券的業務學習，發展融資融券的客户

隨着券商競爭格局日趨激烈，發展新業務的贏利模式也勢在必行。所以，今年融資融券新業務也作為了營業部重點考核的目標之一。

在每一天午時收盤後，利用半個小時的時間對融資融券業務及櫃枱操作流程進行學習。遇到融資融券開户需求時，掌握實際開户流程，儘快分擔開户櫃員工的開户壓力。6月30日之前，完成兩個融資融券客户的開户指標。

作為營業部的一員，必須學習融資融券業務、發展融資融券客户，為營業部的發展作出自我的貢獻。

4、團隊成員互相支持，攜手努力共創佳績

心中夢想的工作環境是團隊成員和諧共處、各項業務由成員牽頭組織學習並回答員工提出的疑難問題、部門之間互相支持幫忙、學習成長熱情高漲的團體。

作為營業部的一顆“螺絲釘”，雖然渺小，可是也能夠發揮自我的長處。在基金業務學習中，把握基金的特點，找出基金的賣點，安排讓“基智團”成員輪流主持學習，對每位成員的研究本事、組織本事、演講本事都會有所提高。

經過書籍、微博等傳媒方式來吸收正面能量，然後在部門員工之間、營業部員工之間起到傳播正面力量的導體。

5、完成六月投資分析考試，做到有計劃，有安排

6月11日，又是一次證券從業人員考試。我要利用此刻起的兩個月時間，對學習章節、學習要點按“周”進行劃分，每週突出學習重點，把握書中的每一個知識要點，完成章節的練習題，爭取在六月完成投資分析的考試。

崗位自我評價 篇16

一、一季度工作情景

在分管領導的正確領導下，進取應對直屬企業的工作;努力協調勞資矛盾;盡力維護職工的合法權力;較好的完成了委領導交辦的各項工作任務。

1、召開了20__年度委工會工作年會

1月上旬，在3樓會議室召開了有委直屬企業工會主席參加的20__年度工會工作年會，會上有四個企業介紹了工會工作的經驗和做法，評價和表彰了先進單位和優秀工會幹部，並對今年工作重點進行了安排。普遍反映，會議主題明確，氣氛祥和，大家歡聚一堂，共同暢談工會工作的經驗、問題、前景和友誼，鼓午了幹勁，明確了方向，決心帶領職工為我市經濟和信息化的快速發展再做新貢獻。

2、進取爭取市領導走訪慰問勞動模範和困難職工

1月21日午時，梅永紅市長在市政府祕書長蒙建華、市經信委主任嶽根才、市總工會常務主席嶽秀雲等領導的陪同下，到我係統匯力機械公司勞模張士福、困難職工郭玉啟和儀表廠困難職工魏中華同志家中走訪慰問，兩企業的董事長、總經理帶領企業領導班子全體成員參加了接待。所到之處充分體現了黨和政府的温暖和關心，困難企業的領導及困難職工家庭對黨和政府的關心和照顧也表示十分感激。

3、進取爭取有關部門撥付救助資金

現委直屬企事業單位28個，其中困難企業12個，全系統直屬企業在職職工1.567萬人，困難職工20__人，其中有特困證職工458人，低保人員701户。截止到目前爭取到市總工會和民政方面各類救助資金36.889萬元，已全部發放到企業和困難職工手中，讓職工及時感受到了黨和政府的關心和照顧。

4、省總工會、省人社廳、省企業家協會來我係統督導檢查“團體合同、勞動合同”簽訂情景

2月23日上午，省總工會、省人社廳、省企業家協會在市總工會等部門領導的陪同下，到我係統遠征電源有限公司、特力機牀有限公司對在創立勞動關係和-諧企業、簽定“團體合同、勞動合同”、維護職工合法權利等方面進行了督導檢查。兩家企業的主要領導帶領班子有關人員出面接待並進行了專項工作彙報，督導檢查組先後查看了有關資料併到車間進行巡視，對兩家企業的有關工作給予了很高的評價，異常是在依靠職工辦企業，實行民-主管理、維護職工合法權利等方面作了充分的肯定。省督導檢查組在我市抽查了市直兩家企業後又在有關部門領導陪同下赴縣區督導檢查。

5、參加了市總工會xx屆三次全委會。

2月21日參加了市總工會xx屆三次全委會。會上主要對20__年度工作進行了評價表彰，對人事變更進行了選舉。其中市經信委工會在全市20__年度綜合工作考核中，名列市直局委辦第一名，被評為濟寧市工會工作先進單位並在會上受到表彰。

6、進取配合，對直屬企事業單位進行年度考核和評價表彰。

1月20日前按照委黨組安排，配合人事科對直屬企事業單位領導班子和領導幹部個人進行了年度工作考核，並在此基礎上評選出先進團體和個人。1月25日上午經信委黨組在運河賓館三樓會議室召開了有直屬企事業單位黨委書記、董事長、總經理參加的迎春茶話會，在家的經信委領導全部參加了會議，會上對上年度的工作進行了評價表彰，四個企業在會上做了經驗交流，最終委黨組書記、主任嶽根才同志作了重要講話，首先對20__年度全年工作進行了肯定，對當前我市經濟和信息化所面臨的形勢進行了分析，對今後的工作提出了要求。會議結束後，大家普遍感到這次會議鼓舞了幹部的士氣，明確了今後工作的方向，交流了工作上的經驗，增強了企業和企業之間的合作和友誼，為我市經濟和信息化工作的快速發展奠定了必須的基矗

7、接待羣體上訪和個訪

一季度先後接待直屬企事業單位羣體上訪和個訪近百人次。對於信訪反映的問題進取協調，有的問題已經解決，還有的問題現正在協調解決之中。

8、進取做好仙營辦公區維護和安全工作

進取和辦公室溝通情景，對仙營辦公區以維護、安全、充分利用為原則，認真抓好大樓的管理和使用，確保了大樓的安全、清潔，管理嚴謹、清晰，保證了仙營辦公區工作秩序運行正常。

二、下季度工作要點

以幹部提素質、職工提本事、工作要維權、環境要和-諧為重點，全面開展工作。

1、認真貫徹落實《工會法》《山東省職工代表大會條例》，做好企業工會換屆改選工作。擬於4月份組織系統內工會幹部讀書會，重點對《職工代表大會條例》《勞動合同法》以及工資團體協商等資料進行學習培訓，並在本系統內進取推行工資團體協商制。

2、做好睏難職工的幫扶救助等項工作，深入開展送温暖、“金秋助學”等幫扶活動，督促企業按時足額為職工繳納社會各項保險費用。

3、充分利用“五一”、“七一”等節假日，進取組織開展職工文體娛樂活動，加強職工之間的相互溝通了解，增強團隊意識。

4、結合企業生產經營制定方案，深入開展“崗位練兵”、“崗位先鋒號”“安康杯競賽”等活動，做到覆蓋面廣，效果明顯。

5、做好穩定和信訪等項工作，加強協調和溝通，盡力保證職工合法權利不受侵犯和企業發展有個良好的社會環境，接待來信來訪做到熱情、認真、耐心。

6、進取做好計劃生育工作，認真做好適齡人員的計劃生育工作，準確按時上報計生報表，嚴格控制非婚生育、違法收養等情景，充分發揮宣傳、服務、監督作用。

7、進取抓好仙營辦公樓的管理，努力做好大樓的安全、清潔、維護工作，在合約範圍內為入住户供給良好的服務。

崗位自我評價 篇17

從這次餐飲服務員，改變我認為幹餐飲服務員是沒有前途的消極想法;樹立了幹一行，愛一行的思想，明白了一個人是否有所作為，不在於他從事何種職業，而在於他是否盡心盡力把所從事的工作做好。具備了我的從業意志和端正了我的工作態度;明白了成功服務員應有的素質，從而增強我的從業意識，立志要麼不做，要做就做一個有夢想、有道德、有知識、有紀律的合格服務員

我學會了服務賓客的原則;服務賓客的程序;服務中工作細則;宴會出菜程序;托盤的技巧及端託行走的步伐;鋪台、擺台的注意事項;換煙灰缸的重點;點菜、寫菜單、取消菜式的注意事項及推銷菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識;處理客人投訴及服務工作突發事件對應技巧;餐廳開市的準備工作及收市的注意事項以及各種服務禮儀、餐飲衞生知識、消防知識等等。使我成為一個優秀的服務員奠定了基礎。

在這次服務員兼職工作中我總結出作為一個優秀服務員要具備。

熱愛你的工作：當你熱愛自我的工作，你就會歡樂地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務。你就可能將平凡的工作做得不一樣凡響。而企業最需要的人就是熱愛工作的人。

迅速熟悉工作標準和方法：為了自我的企業和自我在激烈的競爭中獲勝，我們務必能夠儘快地投入工作並勝任工作，以提高工作效率。

要有勤奮的精神：餐飲工作主要是手頭工作，通常不會過重，多做一些與不會累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動地工作，主動地尋找工作。“一勤天下無難事”的俗語説出一個很深刻道理，只要你勤奮成功的大門就為你敞開。餐廳服務員工作心得

要有自信心：與金錢、勢力、出身背景相比，自信是最重要的東西，自信能幫忙人排除各種障礙、克服各種困難，相信自我是最優秀的。

要學會做人：做人就是做一位敬業、感恩、樂於助人、講職業道德的人，真誠做人、認真做事，事業將會更成功

職責：就是以公司利益為重，對自我的工作崗位負責;就是為客人負責，給客人帶給優質的出品與服務;就是“敬無在”，即使沒有人監督你，你也會認真地做好工作，這就是職責的表現。

平常心應對工作中的不公平：在工作中沒有絕對的公平，位在努力者面前，機會總是均等的。沒有必須的挫折承受潛力，今後如何能挑起大梁。

團隊：發揮團隊精神是企業一致的追求，餐飲企業的工作由多種分工組成，十分需要團隊成員的配合。具有團隊精神、善於合作的員工和企業都更成功。

這次的兼職給我的體會十分的深刻，我覺得我們做每一件事情都是，每一天提高一點點：積沙成塔、積少成多，很多成功者就是積累一點點小而成大器的。每一天創新一點點，是在走向領先;每一天多做一點點，是在走向豐收;每一天提高一點點是在走向成功。

崗位自我評價 篇18

近兩個月的教育實習已經結束了，這短短的一個多月實習，使我真正體會到做一位教師的樂趣，體會到了一個作為教師的職責。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。

剛來到學校，首先是對實習學校有初步的瞭解，對學校的基本情景和基本作息有所瞭解。其次是對所帶班級的學生進行初步瞭解，認識班上的每個學生以及他們的學習情景(經過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。此刻的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學習知識;此刻聽課是學習教學方法。目的不一樣，聽課的注意點就不一樣，此刻注意的是指導教師的上課方式，上課的思想。之後，根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的，再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課，試講。做好上講台的準備。經過幾天的準備，最終把我的第一節課備出來了，並且經過了指導教師的審閲，可是在試講並不成功，因為教學並沒有根據學生的學習程度來合理地教學，對於剛接觸化學的九年級學生來説，並沒有把知識點講清楚。為了彌補自我的不足，我嚴格按照學校和指導教師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，進取向其他同學和教師學習，多多向人請教，在教師的指導下，並在聽了同類課程的公開課之後，修改自我的課件和教案，最終得到了指導教師的肯定準備走上課堂。經過一週的備課之後，開始走上講台。

剛開始由於經驗不足和應變本事不強，課堂出現了很多問題。如：由於講課太快，沒有給學生留下作筆記的時間;由於講課不熟練，上課時沒有好好關注學生，針對出現的問題，指導教師要求講到重要資料時候要留下時間給學生作筆記，上課要多關注學生，對於不專心的學生要注意提醒，並且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題。每一節課指導教師都認真地聽我講課，並且提出了很多作為一個經驗豐富的教師的寶貴意見。每節課結束，我都根據教師的提議修改課件和教案，不斷地完善。

整個實習期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨幹分子，對良好班風和校風的構成起到舉足輕重的作用。實習期間擔任班主任工作，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質上是一個與學生實行心理溝通的過程，僅有真正瞭解了學生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能到達教師對學生的成長供給幫忙指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。一個優秀的班主任，時刻應當用“愛”去開啟學生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課餘誠懇的交談，有時是一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學生產生長久的影響，我異常注重對後進生的工作。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面，不能因為成績不夢想就懷疑孩子的本事，因為才能是多方面的。對於後進生，耐心地教育他們，跟他們聊天，瞭解他們，對症下藥。製造機會讓他們參加班裏的活動，讓他們明白，他們是很重要的，承擔着很準重要的社會職責，要珍惜自我。

良好班團體的建設必須依靠活動來實現，活動能夠產生凝聚力，密切師生關係，使每個學生髮揮主體的進取性，這時進行團結意識教育、職責心的教育是行之有效的。針對我們班同學對會考不是很重視，緊張意識不夠，學習不夠認真和細心的一系列情景，經過一個星期的準備，在期會考試後第一週的週一我主持了這次班會，這是我主持的第一次班會。這次班會的主題是：我很重要。在班會上，首先是舉行一個簡單的運動會的頒獎儀式。對在20__年__運動會上獲得名次的運動員進行頒獎，對獲獎運動員頒獎結束後請運動員對全班同學進行簡單的發言。其次是看運動會上的照片，增強同學們的團體意識，為第二個資料做好鋪墊。主題班會的第二部分資料是本次主題班會的最主要資料：我很重要。首先是觀看___光榮事蹟的flash演示，然後請同學們分組討論，同學進取地對觀看的資料[文章來源於99.]進行討論，討論過後，每組推薦一位同學上講台發言，同學們暢所欲言。發言完畢後是教師簡短的評價。最終請同學們寫出自我所做過的最不負職責的事情和最想改掉的缺點，收起紙條後再請同學們寫出每位同學的職責，再收起來。最終告訴同學們：所寫的最不負職責的事情的紙條會扔掉，所寫的職責會好好保存，並請他們也拋掉過去，從此刻開始做到

最好。整個班會同學們很認真，也很配合。班會結束皆有很大收穫。

近兩個月的不斷學習和評價，有很多的體會。

首先，“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對於一個國小生來説是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來，使他們在歡樂中主動學習。在教學中，我採取以學生為主，教師為輔的教學方式，在課堂上引導學生的思考，讓學生評價規律，充分調動了他們學習的主動性和進取性，由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式，激發了學生濃厚的學習興趣。

其次是批改作業。批改作業、糾正學生的錯誤是十分重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，並在評語中強調訂正的重要性，並根據各個學生的情景加以勉勵之，開導之。並注意在批改作業的過程中瞭解學生的知識掌握程度是心理特徵，以便課後加以指導。

第三，隨着計算機的發展和教學軟件數量的增加，計算機在數學教學中的應用越來越廣泛。利用計算機來演示幾何教學中的圖形，能夠使學生更直觀地掌握幾何中的性質、定理、判定等命題。從而能夠做到更高密度的知識傳授，大大提高課堂利用率。所以，為了適應現代教學需要，我們必須掌握有關的計算機知識，製作教學課件，並把它應用在課堂上。

第四，課堂教學作為一種系統，需要不斷地進行反饋與矯正。在班級教學中，不一樣的學生有着不一樣的學習風格和矯正需要。尤其是在國中數學教學中，班級內學生數學水平差距甚大，設計適當的矯正活動需要很多的計劃時間。

第五，教學要注意培養學生的學習興趣。關注學生，課堂以學生為主，才能讓學生自主學習，把知識點學透學好，讓學生按照自我的興趣自我去知識海洋探求，如此才能解決學生的學習成績問題，更好地開展素質教育。

時間過得真快，短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的教學從課本走上時間，教學經驗得到了一個質的飛躍，學到了很多書本上學不到的知識。我將在以後的教學工作中，不斷學習，不斷評價經驗，為教育事業獻出薄弱的力量。