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團支部對團員評價_優秀團員考核團支部鑑定意見(精選5篇)

團支部對團員評價_優秀團員考核團支部鑑定意見(精選5篇)

團支部對團員評價_優秀團員考核團支部鑑定意見 篇1

在學習方面,刻苦努力,以嚴謹的態度,紮實的作風全身心地投入學習之中,積極求教於他人,慎思善問,真正把知識吃透弄懂。因此,在學校的各次考試中,他能夠以優異的成績躋身前茅。

團支部對團員評價_優秀團員考核團支部鑑定意見(精選5篇)

在高中階段,先後擔任學校藝術設計室副社長,宣傳部副部長,班長,學習部部長等職。工作作風踏實,嚴謹,練就了較強的組織和應變能力。

自國中以來,一直擔當班長一職。他熱心為同學服務,在各方面以身作則,力爭起模範帶頭作用。同時他組織同學開展各項活動,如運動會、合唱節等活動。在班級常規方面,堅持做好每一次班級常規總結,成為老師的得力助手。在班級文化建設方面,他認真做好班會的組織工作,豐富同學的校園生活。

作為學生會幹部,曾組織校園辯論大賽。協調老師,選手等各方,同大家共同奉上了一場高水平的辯論大賽,獲得師生的廣泛好評。此外,作為學習部部長,他通過主持學習經驗交流會,採訪實驗優秀學子等方式搭建起師生溝通,優秀學子分享經驗的互動平台,促進同學的共同進步。而作為校園雜誌社的一員,他組建了“自主招生優秀學子經驗介紹專欄”,為同學提供了寶貴的經驗分享。

不僅在校內,在校外也有我活躍的身影。曾參與環保聯盟主辦的“地球一小時”大型公益活動,並在益田村分會場組織同學進行環保宣傳活動。在大運年,他有幸以大運志願者的身份為xx大運出一份力。除此之外,多次參加書城義工活動,嚴謹的工作作風給書城管理人員留下良好的印象。他在活動中,提升了組織能力,交際水平,合作意識,促進了自我全面發展。

熱心公益事業,積極參與社會公益事業。在學校studybush組織的農民工子女支教活動中,常常有他的身影,為農民工子女輔導學習,並組織愛心捐助,為農民工子女送去各種學習用具。

團支部對團員評價_優秀團員考核團支部鑑定意見 篇2

1、該團員學習認真,成績優秀,思想積極上進,生活中團結同學,尊敬師長,是一名優秀的共青團員。

2、該團員思想上積極上進,與其他團員和睦相處,在團員中具有較好的模範帶頭作用。

3、該團員能尊敬師長、團結團員,積極為團支部工作。

4、該團員具備了一個共青團員應有的素養和修養。在學習上,能夠很好的掌握所學的各種文化知識,在生活上,為人友善、團結團員、樂於助人。

5、該團員在各方面積極要求上進,與團員和睦相處,具備一定的政治修養,是青年團員的表率。

團支部對團員評價_優秀團員考核團支部鑑定意見 篇3

她是xx學院xx班的,現任班級的生活委員。她於xx年x月x日光榮地加入中國共青團,x年x月參加農林大學第x期入黨積極分子培訓班學習並順利結業,在x年x月x日被黨主動吸收成為入黨積極分子。大一獲三等獎學金。

自20xx年入團以來,她積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務。進入大學,她擔任班委,並在辦公室做學生辦助理,在學習、生活、工作上都能起到模範帶頭作用,努力學習,努力鍛鍊能力,空餘時間更加充實黨團知識,成為一名優秀的團員,優秀的入黨積極分子。

在工作上,立足本職,於班集體是一位關愛同學、服務班級的生活委員。因專業需要,她會每次徵詢班級同學具體需要然後聯繫賣家,貨比三家,團購專業材料等;同時班級春遊秋遊等班級集體活動,她也會盡心盡力策劃和組織,力求大家能勞逸結合。此外,她管理班費並認真做好賬單。她始終不會忘記服務同學,工作態度嚴謹,生活上温馨提示,從小事切實為班級服務。

在學習上,她做到正確認識並嚴格要求自己。認真學習專業知識,課後按時完成每一份作業,不無故缺席任何一堂課。在專業課上,會認真做好筆記,並課後鑽研,廣泛查找資料及深度瞭解老師講解的每一位大師,每一個作品。此外,在課後也嚴格要求自己。每天堅持手繪,加強基礎繪畫能力,並報名參加了週末的手繪訓練班,爭取更好更全面的提高自己;堅持每天學習一會兒英語,備戰今年的6月的英語6級考試。當然,除學好專業知識外,她還經常通過其他途徑拓展她的科學文化知識,如報名參加了計算機二級考試等,加強自己的綜合技能,以便將來能更好的適應社會;自學了一些軟件應用如photoshop,,CAD等,保證各方面知識均衡發展;她充分利用學校圖書館的資源,把空閒的時間用來閲讀更多的書籍。一分耕耘一分收穫,她在20xx-20xx學年獲得三等獎學金。但成績不等於滿足,而是作為一種動力促使着她進步,促使着她走向成熟,融入社會,肩負起歷史的使命。她會更努力,更上一層樓,還可以學得更好。

在生活上,她自覺遵守學校學院的紀律規定,不做違法違紀的事情,養成了良好的生活習慣,早上按時起牀,準時上課,課間生活堅持每週去運動;團結同學,友善和諧的對待每一位同學,和同學共同探討生活和學習上的問題,提高和完善自我;她積極帶頭參加學校、班級組織的課外活動,如20xx年11月“東湖杯”植物辨認大賽,20xx年4月學院黨建活動“五個一”工程之讀一本好書、黨建微博等。週末雙休,有時間都會去外面感受大自然風景,杭州植物園、花港觀魚、太子灣等地方,陶冶情操的同時增加見聞,拓寬視野;因專業需要,她還參觀了菊花展、鬱金香展等,做到在生活中處處學習,時時進步。更多的週末,她作為中國志願者的一員,積極參與學校學院組織的志願者活動,如在學校青年志願者協會期間,每週都會跟隨志願者走出校園,關愛社會:“地球一小時”、“心繫重陽日,薄卡獻真情”、“攜手遂昌”等;同時積極參與講座如“援加納志願者講座”、“預防艾滋病主題活動”等。在校期間勤工儉學,在輔導員辦公室做學生辦助理,幫助老師提升自我,並體驗社會,適當減輕家庭負擔。

在思想上,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。關心國事,關注身邊小事;平時積極學習黨團的理論知識和精神,提高自己的思想高度,在為人處事方面起到了很大的引導作用,提高自己的政治領悟力和領導力,對她自己處理事務有着很大的指導作用;積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用,盡到一個團員應盡的責任。積極上進,向偉大的共產黨靠攏,積極學習黨的理論知識和精神,用黨員精神來規範自己,獲得了老師和同學的一致認可,於20xx年成為了一名入黨積極分子。

總之,她認為身為一名共青團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示着她意識到共青團員這個稱號及身份賦予她的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。相信今後她也會堅持勤奮努力、踏實爭先的優良作風,在學習中求進步,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶着激情和責任感對待自己的學習生活,不辜負團組織對她的期望。通過不斷的學習探索以及自我批評,她面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的,每天進步一點點是她的目標。

團支部對團員評價_優秀團員考核團支部鑑定意見 篇4

在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

團支部對團員評價_優秀團員考核團支部鑑定意見 篇5

1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎的戰略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什麼,補什麼。用行動去學習“三個代表”,去踐行“三個代表”,用我們年輕人的激情去工作。

2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規範化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

3、要學習和借鑑黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落後。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾説過,青年的共產主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。

4、要抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習,舉辦團的基礎知識競賽,在板報上開闢學習園地和活動專欄,並可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗,向做的好的優秀團員取經。

5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。幹好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團員到黨員的質變。 展望新的世紀,改革開放和現代化建設事業的深入發展,對共青團工作提出了更高的要求。共青團將團結帶領全國億萬青年投身全面建設小康社會的偉大實踐,為實現我們黨推進現代化建設,實現社會統一,維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興而奮鬥。

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