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對支部團員評價優選(通用12篇)

對支部團員評價優選(通用12篇)

對支部團員評價優選 篇1

時光飛逝,忙碌中一學年的腳步已經悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌着、辛苦着、奔波着,同時也收穫着。下面我就把一年來的工作做簡要的彙報總結。

對支部團員評價優選(通用12篇)

一、立足本職工作

1、師德方面

一學年來,我嚴格遵守學校的規章制度:不遲到、不早退,認真備課、上課,不無故拖堂缺課;不搞有償家教,不給學生推薦各類書籍和教輔材料;不體罰或變相體罰學生,沒有家長投訴,維護了“北嶺”的美好形象;不計回報,熱情幫助同事;積極參加各類學習,認真做好學習筆記,及時反思,撰寫心得體會……努力提高自己的師德修養。

2、教學工作

一年來,作為學校的音樂教師,我還是一如既往的認真備課、上好每個年級每個班的每一節音樂課。本學年,我完善了對學生的學習過程的評價機制,更好的激勵了學生對音樂的學習積極性。

本學期,由於學校人事的變動,學校領導陣前換將,我臨危受命積極承擔新課改成果展示課。接到任務我積極準備。4月22日我做的音樂課《手拿碟兒敲起來》在新課改成果展示中,受到了聽課專家的認可和好評。在一次次地公開教學中,雖然苦一點、累一點,有失敗的苦澀與淚水,但也有成功的開心與喜悦,我深深地體會到自己在一點點的成長。在此,我真心地感謝學校領導對我的信任與支持,感謝老師們對我的指導和幫助。

3、教研工作

本學期我積極參加教研活動,把每一次和同志們學習交流的機會當做提高自己的課堂。面對新一輪的基礎教育課程改革,我與同組教師共同學習新的教育教學理念,積極交流經驗,打破學科壁壘,改變單一的知識結構,拓寬自已的知識面,進行學科綜合,搞好學科合作、跨學科合作,互相學習,瞭解其它學科的教學方式,瞭解其它學科的知識體系,瞭解學生在其它學科的動態情況。

教研活動民主,多采用討論形式。如:如何教給學生學習的方法?如何搞好體育遊戲的教學?如何批改美術作業?如何藉助動作,發展學生的思維?如何培養學生的意象思維……通過教研活動,使教師由教教材轉變為用教材教,由教材被動的執行者轉變為教材的主動建設者。

二、共青團工作

1、弘揚雷鋒精神,高漲志願熱情

今年的正月,片片雪花從天而降,大地一片銀裝素裹,給觀燈的人們送來了喜慶的瑞雪。然而,這場雪也帶來了行路的困難,存在着很大的安全隱患。

3月2日是我們老師們返校的第一天,為了給第二天返校的學生提供良好的行路條件,老師們在清掃了辦公室後,我校團支部號召全體青年志願者清除校內外道路上的堅冰積雪。青年志願者們拿起鐵鍬、掃帚,努力清除了校園內外主要通道的積雪,雖然天氣寒冷,但是單薄的衣服、不充足的衣帽裝備並沒有影響他們的志願熱情。不到一個小時就將學生上學的主要通道的積雪清除的乾乾淨淨。

在3月5日“學雷鋒”紀念日來臨之際,我校團支部的青年志願者又一次用實際行動展現了青年教師們的責任意識和奉獻精神;又一次用實際行動緬懷了人民的好戰士——雷鋒;又一次用實際行動加強了為學生服務的意識。

2、“五四”激情飛揚,展現青春才藝

伴隨着紀念五四運動91週年的號角,我校團支部和政教處於xx年5月4日下午共同攜手舉辦了“提升品位提高素養”青年教師才藝展。青年團員教師通過歌舞、朗誦、書法、繪畫等形式向全場展示了我們青年教師的特長與風采,表達了為學生服務、為學校奉獻的美好願望。

學校中層以上領導幹部擔任了本次大賽的評委,公平、公開、公正的為每一位參賽教師亮分,並在賽後做出精彩點評,為青年教師今後的發展指明瞭方向。

本次活動為青年團員教師們提供了展示自我的平台,提供了相互學習交流的機會。同時也讓青年教師們接過“五四”精神那不滅的火種,用“熱情、智慧、汗水”去書寫“教師”這平凡而又偉大的名字。

讓我們用“創意、和諧、快樂”,去實現“成功、精彩、難忘”。讓五四的精神放射出更加奪目的時代光茫,讓我們在中華民族偉大復興的征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。

3、聆聽健康講座提升心理素質

眾所周知,心理健康教育已經成為當代教育體系中不可缺少的重要組成部分。它讓自卑的孩子走向自信,讓失意的孩子走出陰霾,讓頑皮的孩子變得乖巧,讓落後的孩子懂得奮進……心理健康教育越來越顯現出它獨特的魅力。

我校一直致力於探索心理健康教育的新手段、新方法,但在實際工作中還是存在着一定的困惑。為提高我校心理健康教育水平,加強心理健康教育的實力,在5月11日下午3:00特將我區心理健康教育專家趙之雲老師請進了北嶺國小,為全體青年教師做專題講座。針對當前學校教育工作中出現的諸多心理問題的學生,如:單親學生、父母離異學生、自控力差的學生等,他們的心理與正常家庭中成長的孩子不同,導致出現學習懶惰、打架罵人、不良行為習慣等問題。在聆聽了趙老師的心理健康教育講座後,讓我們更深層次的認識了心理健康教育內涵,更懂得拿起心理健康教育的武器,幫助這些問題兒童走向美好的明天!

4、塑造良好習慣,打造“一校一品”

教育家葉聖陶先生説過:“積千累萬,不如養個好習慣。”國小時代是人生成長的關鍵,在這個階段,培養人一生的好習慣,是日後取得成功的基礎,對於人的一生是十分重要的。

我校於xx年9月,開始實施“百個行為好習慣”養成教育活動。內容包括學習、閲讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動、飲食、衞生、節約十個方面共100條。為了便於記憶,學校全體教師集體編寫“三字歌”,利用班會,晨讀時間讓學生學習背誦,並在班級各個方面中踐行。

老教師們紛紛將自己的管理經驗進行傳授。全校上下掀起了井然有序的、轟轟烈烈的“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”系列活動。各中隊也及時開展“好習慣伴我成長”的主題班會。促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高,為學生的終身發展打下堅實的基礎。

在青年教師中開展以“學生百個行為習慣的養成教育”為主題的演講比賽,在演講過程中,老師們訴説着一個個真實感人的事例、故事;分享着在學習落實“百個行為好習慣”活動中的教育經驗、心得……

通過一系列活動的開展,校園裏不愛護環境的同學少了,隨手揀垃圾的同學多了;樓道里追逐打鬧的同學少了,井然有序的場面多了;教室裏高聲喧譁的同學少了,朗朗的書聲更悦耳了;作業本胡寫亂畫塗抹亂撕的同學少了,字跡工整,書寫整潔的同學多了。通過這次活動,不僅同學們的行為有所改變,而且老師們的行為習慣都有了明顯改觀。在孩子們的提醒監督下老師們的字寫的也比以前規範了,由於備課時刻苦鑽研,講課的質量也有了明顯提高。“德高為師,身正為範”。在老師們的帶領下,孩子們掀起了自檢自省,自我提高,互相監督,共同進步的熱潮。在班內一浪高過一浪,班內師生間,生生間形成學趕幫超的氛圍。

學校到處一片和諧,愉快、積極向上的氣氛,學校的大家庭不僅成了學習的樂園,更成了讓學生快樂成長的搖籃。

5、青年團員齊動員,“創先爭優”不落後

繼北嶺國小召開全體黨員和學校領導幹部大會之後,我校團支部召開了全體青年團員大會,對學校共青團的“創先爭優”工作進行了動員和佈置。團支部書記張雅娟同志做了動員講話,並細緻的部署了下一步工作。

(1)、傳達上級文件、動員全體青年團員開展創先爭優活動

大會上傳達了上級關於創先爭優活動的文件精神,明確了xx年的“創先爭優”內容和措施,要求全校青年團員積極行動起來,認真學習貫徹區教育黨委有關指示,以高度的政治責任心,飽滿的精神狀態全力以赴地投入到教育活動中去,紮實開展黨員先進性教育活動,着實提高黨員素質。

(2)、佈置黨員創先爭優活動

我校黨支部根據上級黨組織的要求,認真部署了青年團員的創先爭優活動。在會上團支書認真説明了青年團員創先爭優活動的偉大意義,並提出具體要求:一是要找準突破口,逐步深化各項學習與實踐活動,充分開展先進性教育活動;二是要紮實做好規定動作,在教育活動中要有所創新,加強教育活動的組織領導工作;三是要緊密聯繫實際,教育活動要與學校的教育教學工作相結合,務求實效;四是要構建和諧校園,促進學校大力發展。

6、月月讀好書日日加營養

為全面推進創先爭優活動的開展,確保創先爭優活動取得實效,北嶺國小團支部決定開展“每個青年團員每月學習一本好書”活動。

(1)、進一步深化認識,提高學習的自覺性和主動性

為提高全體青年團員教師的思想認識,爭創學習型團組織、爭做學習型好團員和學習型好青年,把思想認識統一到中央精神和黨組織的要求上來,我校開展青年團員每月讀一本好書活動,進一步增強青年團員學習的自覺性和主動性。

(2)、進一步完善學習制度,豐富學習形式

a、每人每月讀一本好書並寫出讀後感。團支部每月向青年團員推薦一本好書,並撰寫讀後感,加深青年團員對黨團的認識,進一步堅定執行黨的路線、方針、政策的自覺性,堅決擁護黨的組織領導。

b、認真落實每天堅持一小時自學,每月讀一本好書並寫出讀後感,每學年撰寫一篇高質量的教育教學論文。統籌安排、落實計劃,推動青年團員加強學習;繼續堅持集中學習與個人自學相結合,鼓勵利用業餘時間參加外出培訓學習。

7、青年團員齊上陣“下水文”賽見真功

10月9日北嶺國小舉辦了全體青年團員教師“下水文”比賽,全校45週歲以下的青年教師參加了本次比賽。校領導對這次活動給予高度重視,從下水文的選題、監考、閲卷到頒獎都親自參與、指導和監督。

本次活動以提高青年教師業務素質、深入開展創先爭優活動為主旨,本着公開、公平、公正的原則,激發了青年教師不斷提高業務水平的熱情,促進了教師培訓的不斷向前發展。我校領導還特別指出:下水文比賽要形成慣例,形成制度,這項活動會一直搞下去。

8、賽講亮基功青年展風采

聽課、評課是教師在日常教學活動中經常性的不可缺少的教研活動,是促進教師教學觀念更新、教學經驗交流、教學方法探討、教學藝術展示、教學水平提高的有效途徑和重要手段。為此,我校團支部開展了為期一週的“青年教師課堂教學賽講”活動,全體青年團員教師均參加活動。

本次活動提出三方面的要求

一是各任課教師認真準備,積極參與,真正展示出課堂教學的高水平。

二是所有教師參加聽課每人6節以上,青年教師10節以上。

三是凡授課教師在上課前要交所授內容的教案、説課材料各一份。

參加活動的老師們都進行了認真準備和積極參與,通過這次活動,我校形成了學優、創優,爭做崗位能手的氛圍,教師們的教學水平和綜合素質得到了很大的提高。本活動受到了全體教師和領導的一致認可和好評。

9、城鄉心連心好課送真情

在“創先爭優”活動中,我校團支部以“賽講各展風采,打造崗位能手”為主題,圍繞學校的教育教學工作,在10月11日組織了全體青年教師課堂教學賽講。本次活動以青年黨團員教師為龍頭,推動學校教育教學工作的持續發展。經過緊張的賽講,我們將在賽講中由青年黨員教師張雅娟同志執教的音樂課《音樂家海頓》一課評選為“優質課”,並在10月19日將此課送往盂縣長池國小,真正做到了與邊遠國小手拉手、心貼心,送好課下鄉,聯兩地真情。

在張老師充滿激情的課堂上,孩子們興趣盎然,一節生動活潑的音樂課受到了當地領導和老師們的好評。課後,長池國小孫校長真誠地説:“感謝張老師,感謝北嶺國小團支部。希望我們常聯繫、多走動,共享教育資源,永結‘城鄉友好校’。”

10、教書先育人書品即人品

為深入開展創先爭優活動,全面提高青年團員教師的教育教學水平,使其掌握必備的職業基本技能,檢驗教師書寫水平。xx年10月27日下午五點,我校拉開了本學期“青年教師書寫基本功”比賽的序幕。為了確保此次活動舉辦的公平公正,我校特成立了評分小組組員有:王盛光、張潤平、張素芳、董曉荷、張翠萍、王美英老師。對於比賽要求及評分標準都做了明確的規定。本次比賽的目的在於提高青年教師的鋼筆字、粉筆字的書寫水平。身為教書育人的老師,這項基本功更顯得重要,書寫是否清晰、端正、美觀,直接影響着教學的效果和學生學習的效率,對學生審美能力和書寫能力的提高起着潛移默化的影響。

比賽現場,激烈、緊張的氛圍感染着每一個人,教師們把平時訓練的看家本領帶到了賽場上,大家屏聲靜氣、專心致志的書寫着。鋼筆字和粉筆字要求用規範簡化的楷體字書寫,此時大家充分展現了自己的身手,或龍飛鳳舞、或剛正有力,寫成的文字作品有的粗獷豪放、有的小巧玲瓏、有的端正大方,風格各異、各有千秋。

通過這次“教師書寫基本功”的比賽帶給老師們的不僅僅是外在書寫技巧的進步,的則是促進了大家內在涵養的提升,更重要的是,通過教師寫字水平的提高,促使教師更加重視學生的寫字教。

11、廉政文化進校園少先隊員樹觀念

近期,教育黨工委研究決定,在全區各校開展“廉政文化進校園示範點”活動。要求學校把“崇廉尚潔”作為一項長期性、基礎性工作,發掘和利用各種宣傳教育資源,把廉潔教育作為加強和改進未成年人思想道德建設和學生思想政治工作的重要內容,把廉政教育作為師德師風建設的重要內容,融入學校教學活動之中。

日前,廉政文化教育的春風吹綠了我校的各個角落,根據上級部門的部署,我校紮實開展“廉政文化進校園”活動。把廉政文化的種子播撒到校園生活的各領域、各層面,帶領着五百多名師生開展了一系列廉政文化教育活動。學校先後組織開展了唱廉潔歌、佈置專題黑板報、講廉政故事、辦廉政小報等一系列寓教於樂、形式多樣的廉政文化主題教育活動。通過以上活動,旨在讓學生從小樹立“廉可敬貪可恥”的正確觀念,並在提高認識的基礎上,達到“小手拉大手”——輻射家庭的效果。活動的開展促進了學校校師德師風建設,增強了學生廉潔、誠信的觀念意識,全校形成了“廉潔自律”為榮的良好氛圍。

首先,廉潔教育從領導教師抓起,學校在領導班子中開展“廉潔從政,勤儉辦學”專題討論會,在黨團員教師中開展“率先垂範,廉潔從教”主題座談會,組織全校教師簽署了廉潔從教承諾書,並填寫了“廉潔從教”諾廉踐廉活動登記卡。

其次,樹立廉政文化從學生抓起的理念,把廉政文化融入學校德育活動中,把誠信做人、廉潔奉公的有關內容納入學校德育教育體系,作為學校加強未成年人思想道德教育的重要工作。

最後,為了形成教育合力,將學校教育與家庭教育和社區教育緊密聯合,開展廉潔自律“小手拉大手——給父母講廉政故事”等形式,讓學生學以致用,主動宣傳廉政知識,把廉政文化進學校與廉政文化進家庭、廉政文化進社區等結合起來,形成學校、家庭、社區三位一體的教育網絡。

作為黨員教師,在今後的工作中,我將以愛崗敬業、與時俱進的精神風貌,腳踏實地、真抓實幹的工作作風,嚴於律己、廉潔清正的道德品質,充分發揮先鋒模範作用,當好勤奮學習、努力工作、開拓創新、廉潔自律的表率,着力推動學校各項工作全面、協調、可持續發展。

對支部團員評價優選 篇2

自20xx年以來,三門峽市人民檢察院團支部在我院黨組、機關黨委和團市委、市直團工委領導機關的關懷下,充分發揮團員青年的積極作用,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真踐行“三個代表”的要求,貫徹落實黨的方針政策,認真貫徹高檢院的“公正執法、加強監督、依法辦案、從嚴治檢、服務大局”的工作方針,以“強化法律監督、維護公平正義”、我市檢察機關的“三項活動、六項工作”、“創新、創優、創精品”等活動為主線,開展形式多樣的活動,豐富青年文化生活,服務檢察工作大局,團支部工作有了長足的進步。團支部因工作成績突出,多次被團市委、市直團工委授予“先進團支部”、“先進團組織”、“‘雙爭’活動組織獎”等榮譽稱號,團支部成員也多次獲得“三門峽市模範團幹部”、“‘雙爭’活動先進工作者”等榮譽稱號。現將數年來工作作一簡要回顧:

一、深入學習,不斷提高青年幹警理論素養。

隨着改革的不斷深入,社會主義市場經濟體制的逐步建立,青年的價值觀、人生觀、社會取向趨於多元化,堅持不懈地用鄧小平理論武裝全團,教育青年是做好青年思想政治工作的首要任務。團支部在機關黨委的領導下,把學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和貫徹落實黨的xx大、xx大精神結合起來,深入學習貫徹中央、省委和市委關於加強和改進思想政治工作的精神,結合我院實際情況,結合團員青年大都工作在檢察第一線的情況,在不影響本職工作情況下,團支部適時組織全體團員,學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,分發了《鄧小平理論青年讀本》等,並組織部分團員參加全國學習鄧小平理論知識競賽活動,學習團的各項制度,鼓勵青年幹警不斷提高政治文化素質,積極向黨組織靠攏,在各自崗位上做出自己應有的貢獻,並先後推薦優秀團員多名加入了黨組織。通過努力,使團員青年的工作熱情明顯高漲,都能立足本職工作,無怨無悔投身於檢察工作當中,為我市的經濟繁榮、社會穩定做出各自一份貢獻。

二、開展豐富多采的活動,增強團組織的凝聚力。

近年來,為配合我院開展各項工作,我們鼓勵青年團員積極參加院裏組織的各項活動和上級團組織所組織的各項活動,加強青年團員之間的瞭解,把深刻的思想內涵和新穎活潑的形式統一起來,真正把藴藏在廣大青年之中的愛國主義、集體主義精神融入到本職工作之中,激勵青年積極投身實踐,紮實多做貢獻,滿懷信心投身於本職工作,使鮮紅的團旗下面,不斷閃動着團員青年無私奉獻的身影。主要做了以下幾方面工作:

成立之初,團支部及時與上級團組織進行溝通聯繫,使團支部建設逐步規範化。及時組織成員參與院“春節聯歡晚會”、“正月十五遊樂會”等活動;組織全體成員參加了“遊亞武,愛我大好河山”登山活動,邀請了機關黨委、上級團組織有關成員參加,增進相互間的瞭解;組織團員進行了義務勞動等一系列活動,增強了團組織的凝聚力。

在工作逐步規範基礎上,每年團支部均組織青年團員進行義務植樹活動,在黃河岸邊、南山之腰等處為共建“新世紀綠色家園”留下我們培育的希望。在歷次植樹活動中,院領導、特別是機關黨委領導非常重視,黨委劉金才書記多次帶隊親自參加,如在20xx年3月4日團支部組織我院團員青年共青團員16人,參加的三門峽市團市委、市建委、青年志願者共建“新世紀綠色家園”活動,在開發區風景區進行植樹造林,因領導重視完成任務好而受到《三門峽日報》頭版的點名表揚;參與組織十餘名團員青年參加團市委等單位舉辦的“愛我家園,甘山森林公園長跑”活動,並獲得組織獎;組織部分團員參加了市直機關青年職工邁向新世紀“環保杯”卡拉OK大賽活動,豐富了團員青年的業餘生活;多次組織青年團員參加迎新春青年聯歡晚會等等,不斷展現檢察官的良好精神風貌。

三、服務檢察工作大局,讓青春在奉獻中放射光華。

團支部在院黨組、機關黨委的關懷下,在團市委、市直團工委的指導下,號召團員青年立足本職工作,切實履行法律監督職責,踏踏實實,任勞任怨,勇於開拓,為社會發展做出貢獻。近年來,全市檢察機關獲得省級榮譽3個、市級集體榮譽30餘個市級個人榮譽近40個,其中省級“青少年維權崗”、“青年文明號”榮譽稱號共3個,市級“青年文明號標兵”榮譽稱號5個、市級“青年文明號”榮譽稱號達到19個,市級“青少年維權崗”榮譽稱號達到5個;通過積極申報,全市檢察機關幹警獲得“三門峽市十大傑出青年”、“三門峽市十大優秀青年”榮譽稱號3個,市級“青年崗位能手標兵”2名,市級“青年崗位能手”榮譽稱號達到20餘名,“雙爭活動支持獎”等,為我市社會主義精神文明建設發揮了檢察機關應有的作用。

以後團支部會一如既往,在各級領導的帶領下,充分認識共青團所肩負的重任,認清形勢、團結奮鬥、開拓進取,弘揚“五四”精神,使團員青年以更飽滿熱情投入檢察事業。

對支部團員評價優選 篇3

上學期,在院團委的正確領導下,通過基層團學幹部的勤奮工作和廣大團員青年的積極參與,我院基層團支部的各項活動能夠有條不紊地進行,活動形式豐富多彩,成果頗豐,收到了良好效果。下面就上學期我院各基層團支部的活動開展情況進行簡要的總結:

一、主題團日活動

(一)“暑假歸來話收穫”主題團日活動20xx年9月初,院團委號召各基層開展以“暑假歸來話收穫”為主題的團日活動,並做好資料的彙總工作。首先,各基層團支部分別開展“暑假歸來話收穫”主題的團日活動,推選社會實踐優秀個人,並上報院團委;然後,學院召集09、10級部分團學幹部,召開“暑假歸來話收穫”總結表彰大會,並選派具有代表性的五名社會實踐優秀個人在大會上進行交流發言。

通過交流實踐經驗感受和心得體會,同學們開闊了眼界,豐富了假期社會實踐經驗,在交流與學習中增強了班級凝聚力。

(二)“迎十一,慶國慶”主題團日活動

20xx年9月底,為響應學校組織實施“團支部活力工程”的號召,我院各基層團支部開展“迎十一,慶國慶”主題團日活動。在09、10、11級中廣泛開展了“迎十一、慶國慶”徵文活動和各支部相關主題團日活動,在基層團支部引起巨大反響,活動形式豐富多樣,效果明顯。

此項工作,極大的有利於培養同學們的愛國情感,並調動了11級新生團支部的積極性,使得大家進一步融入大學生活,瞭解基層團支部的職責和工作。

(三)“學習河南省第九次黨代會精神”主題團日活動20xx年10月26日,中國共產黨河南省第九次代表大會在省人民大會堂隆重召開並取得了圓滿成效。為深入瞭解和學習第九次黨代會,為響應校團委和我院團委加強基層組織建設,不斷增強基層團支部的活力和凝聚力的號召,各班組織了關於學習黨代會精神的團日活動。此次團日活動各班都積極開展,氣氛活躍,收穫頗多。各班大多采用交流會、茶話會、座談會、主題演講等形式學習。

此次團日活動與同學們的個人成長息息相關,關係到集體和個人的發展,也展現了當代大學生的青春風采。通過對黨代會精神的學習,讓同學們瞭解中原經濟區的發展規劃,對中原崛起充滿信心,並在正確的價值觀指引下,樹立“人才意識、精英意識”,明確個人現階段的發展目標,使同學們更好地向多方面發展。同時,此次團日活動有利於積極推進學習型、服務性、創新型團支部的建設,豐富組織文化內涵,增強團的活力。

(四)“學習xx屆六中全會精神”主題團日活動中國共產黨第xx屆六中全會,於20xx年10月15日至18日在北京舉行。為響應校團委和我院團委加強基層組織建設,不斷增強基層團支部的活力和凝聚力的號召,我院開展了“認真學習貫徹黨的xx屆六全會精神的主題團日活動”。此次團日活動各班都積極開展,氣氛活躍,收穫頗多。此次活動,引發了同學們的熱烈討論,使廣大青年團員更加充分地體會到文化特別是中華文化的魅力,對文化、文化建設有了進一步的認識,增強了對我國文化大發展、大繁榮的信心,堅定了為我國文化建設做貢獻的決心。

二、團內工作

(一)團員信息錄入及黨團關係轉接工作

20xx年9月上旬對我院對09、10和11級新生進行團員信息統計及錄入工作,並進行黨、團組織關係轉接工作,同時對09、10和11級團員的團員證進行補辦。這幾項工作需要進行大量的統計工作,特別是今年的團員信息錄入改為網上錄入,這一新情況給我們的工作又增加了不少難度。可是,雖然在工作的過程中遇到許多困難和問題,各基層團學幹部仍然堅持不斷學習,不斷摸索,耐心細緻、一絲不苟地工作,充分發揮主觀能動性,最終圓滿完成任務。

(二)團員推優工作

20xx年10月上旬,團員推優工作開始。根據院團委要求,09、10、11級各基層團支部分別召開團員推優大會,根據“成熟一個,發展一個”的原則,推薦優秀團員作為黨的發展對象。推優過程中,各基層團支部遵循了公平、公正、公開的原則,順利、圓滿地完成了推優工作,獲得了同學們的好評,推薦了更多的優秀團員積極向黨組織靠攏。

(三)團校系列活動

20xx年10月27日~20xx年11月,院團委開展團校的系列工作,通過開展一系列培訓講座,引導團員青年積極學習團的章程等相關知識。

我院各基層團支部積極行動,廣泛動員,團員青年在培訓中不僅提高自我的業務素質、身體素質、心理素質,更重要的是培養一種團隊精神及同學之間的相互協作和相互信任,充分發揮團學組織在開展各項工作中的政治優勢、組織優勢、活動優勢、信息優勢和羣體優勢。

三、學校各項大型比賽和主題活動的參與和開展情況

(一)“校園之星”的評比上報工作

20xx年9月29日~20xx年11月7日鄭州大學開展“校園之星”評選活動。校園之星共分為十項不同的類型:大學生學習之星,學術之星,自強之星,創業之星,發明之星,文藝之星,體育之星,公益之星,服務之星,社團之星。我院各基層團支部積極響應,發掘身邊的榜樣和典型,並在院系內部先評選,然後每個星推出一個人代表院系參加校級評選。最終,徐雷等兩位同學在20xx—20xx學年“鄭州大學校園之星”評選中榮獲學習之星和體育之星提名獎。

此次“校園之星”的評選活動,讓我院團員青年發現身邊的榜樣、重新認識同齡人的價值追求,展現一批可親、可敬、可信、可學的榜樣,讓團員青年自己教育自己、啟發自己、鼓舞自己並取得成就,進一步服務團員青年的成長成才。

(二)“我的支部我的團”紅色文化PK大賽20xx年10月28日晚,鄭州大學紅色文化PK大賽校決賽在大學生活動中心三樓正式舉辦,我院20xx級人力資源管理專業團支部經過歷時近1年的層層選拔在校決賽中榮獲三等獎。

這次比賽,充分發揮了基層團支部的凝聚力和感召力,挖掘和提煉了基層團支部文化特色,並起到了思想引領作用同時激發了我院各團支部開展活動的積極性。

(三)大學生思想引導典型案例的上報工作

20xx年10月26日~20xx年11月9日校團委開展大學生思想引導典型案例的上報工作。各基層團支部針對我院青年學生羣體,圍繞具體引導目標,運用適當引導路徑,開展的青年思想引導案例。

這次活動,有利於認真貫徹落實團中央關於大學生《思想引導大綱》的轉化和運用工作,進一步紮實推進了青年團員的分類引導工作,把我校、我院大學生思想引導工作逐步引向深入,不斷增強新形勢下引導青年工作的針對性、適用性和普遍性。

各基層團支部除了按照校團委、院團委要求開展的重大活動和常規活動外,也積極主動地開展自己的特色活動和日常活動如:團員思想交流活動,時事評論活動,學習經驗分享活動,閲讀和學習中國青年報等等。

這些成績的取得離不開領導老師特別是桂老師的親切關懷和悉心指導,離不開我院基層團學幹部的辛勤工作和努力付出,更離不開我院廣大團員青年的熱情參與!廣大團員青年對我院團學工作的理解、支持和積極參與,正彰顯出我院團組織強大的凝聚力和向心力!

當然,我們不能只被成績衝昏了頭腦,我們還要看到自身的缺點和不足。在日常的工作中,我們也走過不少彎路,吃過不少教訓,出過不少疏漏,這些恰恰暴露出我們工作存在許多的缺陷和弱點,如:對11級基層團學幹部的培訓和指導不夠,導致11級一些團學幹部組織協調能力、文字表達能力等工作能力比較欠缺,工作上出現了一些失誤;部分基層團學幹部缺乏彙報意識,對團學活動的文字、圖片、視頻等相關材料的彙總、存檔工作不夠重視,導致其在後續的工作中出現不便和麻煩等等。我們以後要在這些方面多下功夫,盡力彌補自己的缺點和不足,使基層團學工作更加高效,更加圓滿,更加豐富多彩!

新學期,新氣象。在接下來的工作中,我院各基層團支部要戒驕戒躁,再接再厲,繼續發揮團組織的戰鬥堡壘作用,解放思想,實事求是,與時俱進,鋭意進取,奮發有為,以飽滿的熱情、昂揚的鬥志,迎接更加艱鉅的挑戰,創造更加輝煌的成績,引領青年健康成長成才!願我院基層團學工作越來越好!

對支部團員評價優選 篇4

當我懷着無比興奮的心情登上福州到武昌的火車時,心中去意已決。天公作美,七月十四日,江城,這個有“火爐”之稱的城市下着濛濛小雨,迎接我的是清爽的小雨,而非烈日帶來的酷熱。

在寬裕與清貧之間,在五彩繽紛的霓虹燈與翠綠的田野之間,在熱鬧的城市與清淨的鄉鎮之間,我們選擇了後者---選調,去基層。

作 為20xx屆選調生,能進入湖北省省委黨校——這個在我眼裏很神聖、很莊嚴的地方參加培訓,更增添了無限的動力與底氣。是的,我已經準備好了——從一個大 學生轉變為一個選調生。正如很多人説的那樣,“性格決定命運,態度決定一切。”這句話雖然不是百分之百妥當,但説明了擺正心態的重要作用。

第 一,要一切歸零。要把選調生活與工作看作我人生中一個新的起點,新的開始。不管以前取過什麼成績或者犯過哪些錯誤,一切都屬於過去,我們在總結經驗的基礎 上要把過去學生時代的某些優越感與學生習性收起來,從現在走入選調生這條路,把這看成一個新的起跑線,從新開始,認真規劃,努力跑好選調生這條道,紮根基 層,服務基層。“雄關漫道真如鐵,而今漫步從頭越。”

第二,要樹立信心。在參加培訓講座上,我瞭解到基層工作的瑣碎及複雜性。在今後的工 作中要不斷的去向老同志虛心學習,不斷積累經驗,多做總結。要克服自卑的心態,不能遇上一點困難就氣餒,更不能遇上一點挫折就想放棄。“有志者事竟成,破 釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”要堅持不懈,腳踏實地在基礎工作,立志做大事,認真做好小事。把自己所學習的知識運 用在實踐中。相信“天生我材必有用”,今後能好好服務基層,為我們的父老鄉親做出自己的貢獻,也算是報答他們報答國家,報答他們一直以來對我的培養。 [2]

第三,要有吃苦的心理準備。聽很多人説,我們要到鄉鎮基層去,那裏很苦很寂寞,我也有同學與我説他寧願在城市做一名小小職員,他也 不願意去鄉鎮、去農村。從福州大學畢業,我很多同學留在大城市發展,因為他們覺得那裏工資高,待遇好,各方面都比農村方便。但我想,我毅然決定選擇選調。 因為青春難得,我們要用美好的歲月去做重要的事。我出生於貧困的農村家庭,家鄉需要我,吃點苦我不怕。我從小在農村長大,去農村生活在我眼裏也不算是苦。 我也喜歡那地方,純樸的鄉親,清新的空氣。“艱難困苦,玉汝於成。”吃點苦,才知道什麼才是甜。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在艱苦的環境裏更能 鍛煉出我們堅強的意志,成就我們的未來。

選擇選調就是選擇基層,選擇基層要是要選擇與中國最底層的老百姓在一起。我黨從建立之初就走“從 羣眾中來到羣眾中去的”羣眾路線,這也是我黨生命力旺盛、工作得民心的關鍵。李世民説過“水能載舟亦能覆舟。”老百姓是我們的衣食父母。今後到基層我要緊 密聯繫羣眾,能與他們好好相處,努力及時有效的幫助他們解決困難,緩和矛盾,解決他們的困難。

七月十六日,省委黨校常務副校長馬哲軍給我 們做了《羣眾工作的科學與藝術》專題講座。他深入具體地給我們講解了要如何運用四種力量去搞好羣眾關係。第一,要用真理的力量凝聚羣眾;第二,要用感情的 力量去號召羣眾;第三,要用人格的力量影響羣眾;第四,要用藝術的力量感染羣眾。馬校長教導我們要親民、近民、息民、助民。同時他教導我們要正視五類對 象,要善於與羣眾交流,做到與新社會階層説話説得上去,與困難羣眾説話説得下去,與年輕人説話説得進去,與農民羣眾説話説得攏去。聽完馬校長的講座,接 着,洪湖市人大副主任、洪湖市洪林村黨委書記葉寶昌給我們做了《基層民主方式方法》,講述了他如何帶領洪林村走上富裕的道路,聽完他的講演,我對他的敬佩 油然而生,四十年風風雨雨,四十年紮根農村,四十年的村黨支部書記的旅程,寫照了一個基層共產黨員如何為村民奉獻自己的青春、如何竭盡全力為村民謀幸福的 光輝歲月。

除此之外,省委黨校副教授萬小豔用生動的語言給我們做了健康心理輔導及政務禮儀輔導,省委黨校副教授周蓓與華中師範大學鄧大才教授分別就如何做演講與基層民主政治建設與我們作了深入的探討。

在湖北省委黨校學習,讓我懂得了很多新的道理,有很多的是以前在大學裏都無法學到的。人生是短暫的,要清醒認識人生價值,實現自己的價值,認清自己,服務社會。在基層學習鍛鍊,人生才會綻放光彩。

“書 上得來終覺淺,豈知此事要躬行。”經過黨校培訓,我瞭解到自己的實踐經驗少,社會是一本真正的大書,基層這塊廣袤的大地是錘鍊我們意志與才幹的大舞台,寫 公文、接電話、處理突發事件、接訪等等都是看似簡單、但是很複雜的事。特別是對於我們這些剛出學校門、以前沒有經驗的人來説,今後我們得一步一步的去摸 索。無論走到哪裏,我都記得母校大門上的那句校訓:“學會思考,學會學習,學會做事,學會做人。”要時刻把持謙虛謹慎的態度,積極向領導學習、向同事學 習、向朋友學習。

在黨校我們不僅學習到了一些理論知識與老前輩們的經驗,而且我們參與了豐富的活動:參加別開生面的見面會;練習剛柔並 濟的太極拳;參與咸寧恩施班舉辦的主題班會;參加帶班師兄為我們思想減負的“夜談會”;參與激烈的籃球比賽;聆聽精彩的講座與往屆師兄們的精彩演講;觀賞 選調生才藝表演。通過這些活動我不僅認識選調生隊伍人才濟濟,也讓我進一步認識到自己的不足與缺點,也更明確了我自己的目標,強烈意識到今後要不斷學習, 不斷提高自己,完善自己。

五天的培訓時間,學習的壓力與強度很大,但這五天我們都過得很充實。短暫的五天,我們不僅要學習如何做事,更要學會怎樣做人。區區的五天,我們咸寧班學員不僅團結一致得完成了組織上的分佈的各項任務,而且結下了深厚的友誼。

經過五天的學習、觀察與思索,我逐漸認識到:

選 調生,是一種責任、一種品牌、一種事業,它需要我們用心、用行動堅持去踐行。不管選調之路有多少風雨、有多少坎坷、有多少棘刺,我們都要耐得住寂寞、守得 住清貧、經得住誘惑,認真務實,把工作做好。“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風。”我們要有堅忍不拔的毅力,博大的家國 情懷,寒梅傲雪的骨氣,鷹擊長空的雄姿,“會當凌絕頂,一覽眾山小”的睿智,在基層這片沃土上成長、成才,服務羣眾,奉獻青春。正如佘建蘭師姐在《選調之 聲》中感悟的那樣:“總有一份責任,值得我們堅持;總有一種信念,引領我們向上;總有一些經歷,值得我們銘記。

看今朝,荊楚學子勤吸吮,羣賢畢至鹹英才;展明朝,基層弄潮顯身手,遍地紮根成棟樑。”

我眼裏,去基層工作是件非常重要的事,不僅是鄉鎮需要我,而且是不斷鍛鍊自己,提高自己的機會。

對支部團員評價優選 篇5

,男,現年40歲(20xx年1月25日出生),漢族,中共黨員,大學雙專科畢業。20xx年6月畢業於四川省三台師範學校,同年7月分配到三台縣X學校任教,先後在XX學校、XX學校、XX中學工作。從20xx年起擔任中校教導主任,負責全校教育教學、教研教改工作、主持教導處全面工作,先後分管20xx級、20xx級年級工作。任教中學政治(思想品德)學科,20xx年6月取得中學一級教師資格。現將本人任現職以來的工作情況總結如下:

一、政治思想素質

作為一名共產黨員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,帶頭落實《中學教師職業道德規範》,全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業,安心三尺講台,默默耕耘,無私奉獻,有良好的師德風範和教師素養,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,具有較強的政治敏鋭性,體現出共產黨員的高度責任感和使命感。任現職以來,一直堅持出全勤,從未出現過遲到、早退和曠工現象。工作上積極主動,勇挑重擔,顧全大局,常常超負荷地工作。我始終堅持以“三用心”思想來指導自己的工作,即:用心想事、用心謀事、用心幹事,堅持戰鬥在教學第一線,做到了教書育人,為人師表。20xx年被評為優秀共產黨員。20xx年――20xx年,連續五年均被評為學校先進教師或優秀教育工作者,20xx年被評為三台縣優秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。

二、業務能力

(一)教學能力

1、勤勉教學,更新理念,成績突出。

作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學者型的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現職以來,我要求自己不斷增強業務素養,更新教育理念,深入鑽研教材,認真進行教學研究,堅持系統性、啟發性、研究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在教學的核心位置上,讓學生生動活潑地發展。儘管農村國中學生基礎差,但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭並進”,而是正視事實,追求“差異發展”和“個性發展”。在教學方法的設計上,我突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知慾望。每一節課都要設計讓學生主動參與學習的問題,來引導和訓練學生。開展形式多樣的“自主學習”“合作學習”“探究學習”模式,如“網絡資料收集”“名言警句賞析”“時事熱點評述”等,極大的刺激了學生的表現欲和探究欲,在輕鬆之中鍛鍊了學生的語言表達能力、綜合概括能力,起到很好的導向作用。為適應新世紀的教學要求,近兩年積極投身到研究性學習的教學改革中去,並取得較好的成績。特別是在學習借鑑洋思中學和杜郎口中學經驗的基礎上,在20xx級進行課堂教學改革試點,採取“先學後教”“小組合作學習”“兵教兵”等方式,收到明顯效果。在任職期間,我所教的政治(思想品德)學科成績均排在年級第一名,連續五年在全縣市級示範國中教師教學業績考核中被評為優秀。

2、深入鑽研,講求實效,大膽創新。

任現職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮鬥目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握政治學科最新的改革趨勢,理解政治學科新課程改革的發展方向。積極參加教研組的集體備課活動,與同科組老師一起鑽研教材、教法與學法,共同開發教學研究專題。任現職5年來主要研究課堂教學,研究的專題有:《激發學習興趣十三法》《課堂教學中的“五主”原則》。主動承擔校級公開課教學,每期在學科教研組內,至少上公開課和示範課1節;20xx年在學校所上的公開課《自我保護與自我防範》得到同行好評;20xx年在全縣承擔示範課《堅持基本路線,共享經濟繁榮成果》,得到與會同志的高度讚揚。作為全縣南路片區文科綜合指導小組成員,積極參加南路片區組織的各種教研活動,加強對片區教師的指導。在全縣組織的課堂教學評價考核中成績優異,被確定為優秀。在積極組織好課堂教學的同時,我還積極參與指導學生開展有益的課外活動,近五年來,我主要負責文綜組和藝體組的課外活動。成功舉辦20xx級“明日之星”歌手大賽和學校第十二屆、十三屆校園藝術節書法、繪畫比賽。

3、重視實踐,筆耕不輟,總結提高。

在大膽開展教學研究進行優化課堂教學的基礎上,我及時總結自己的得失,堅持每年至少撰寫一篇教學教育論文,從未間斷。20xx年撰寫的論文《讀南京金陵中學大學聯考之痛有感》獲國家級論文一等獎,發表在《中國教育創新》核心期刊上(期刊號:ISSN1815-4778,20xx年第18期68頁);20xx年撰寫的論文《激發政治課學習興趣的途徑、方法和手段》獲國家級論文一等獎,發表在《中國教育創新》核心期刊上(期刊號ISSN1815-4778,20xx年第3期44頁);20xx年撰寫的《如何在政治教學中培養學生的思維能力和創新意識》榮獲三台縣第三屆教研杯論文二等獎;20xx年撰寫的《我校集體教研工作初探》榮獲三台縣第五屆“教研杯”論文二等獎。20xx年撰寫的論文《對中學生進網吧和遊戲廳現象的思考》榮獲綿陽市論文評比二等獎;

4、扶持後輩,關心教師,共同進步。

“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”,作為中學一級教師,我在做好自己本職工作的同時,認真參加備課組活動,積極承擔培訓青年教師的工作。任現職期間,為了能讓青年教師儘快成為學校教學的主力,我主動承擔培訓青年教師的任務,在教學“結對子”“一幫一”活動中,積極扶持青年教師成長。任現職以來,主持召開班主任工作培訓會、新教師上崗培訓會5次以上,培訓指導新教師10多人,其中的大多數教師,已經成長為學校的骨幹教師、優秀教師或優秀班主任。

5、與時俱進,重視科研,質量興教。

在科研興教、質量強校的精神指引下,我積極參與教育教學改革與研究,深鑽業務、研究教學、細緻管理;我積極學習現代教育理論,掌握現代教育技術,取得綿陽市中學教師現代教育技術合格證,我特別注重學科教學資源與現代信息技術的整合,辦有個人博客“風起南方”,上傳了大量有用的教學資源,並在課堂教學中發揮作用。該博客在綿陽教育信息網上頗具影響力,開辦博客短短一年時間,其點擊率已經突破16萬次。參加《教育新理念》教師培訓課程考試,成績合格;在三台縣舉行的教學管理人員專業知識考核中,成績優異,被確定為優秀,參加全縣教學管理人員專業理論考試成績優異,被確定為優秀。承擔縣級科研課題《解決農村國中學生厭學問題的策略研究》,作為項目負責人和主研人員,積極探索,想辦法、添措施,增強學校辦學的吸引力,從根本上解決農村學生的厭學問題。在平時工作中,我帶頭深入教學第一線,堅持聽課學習,每期均在40節以上。

(二)教育能力

作為教師,我深深意識到“教育的藝術在於鼓舞和喚醒”,教育的過程是創造性很強,又極富挑戰性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話:“捧着一顆心來,不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。從教22年,有13年時間均在從事班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績。“勤奮努力,奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,言傳身教。

我熱愛、尊重學生的人格,不歧視差生,採取“結對子”“一幫一”“自我激勵”“小級互助”等方式,注意做好差生的轉化工作;在幫助貧困學生方面,我積極奉獻愛心,近年來資助貧困生2名,每月捐助學生20元的生活費,同時捐助衣物等生活用品,深受學生愛戴。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學,我進行了細緻的瞭解工作,從各方面關心他們,使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。然後再介紹一些有針對性的書籍給他們看,教會他們如何交友和處理好人際關係,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,學習正確的思維方法,鼓勵他們發揮特長,向他們分析知識素養與成才的關係,引導他們關心集體,確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個準則,就是在鼓勵學生的同時更多地偏愛後進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。

因此,在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績,德育工作受到學校領導的肯定。20xx年至20xx年,擔任20xx級7班的班主任,我深入瞭解學生個性,發掘同學身上的閃光點,充分調動學生內心深處的積極性,狠抓考風、學風、班風,經過大家共同努力,這個班學生面貌新、班風正、學風濃。20xx年到20xx年,均被評為學校先進教育工作者。其中20xx年被評為三台縣優秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。

對支部團員評價優選 篇6

尊敬的領導、學生代表,各位共青團員:

大家好。今天我們在這裏隆重舉行20xx級醫藥商品經營團支部團員發展大會,這是我們共青團工作的第一次盛會,首先讓我們以最熱烈的掌聲感謝來賓在百忙之中參加我們的發展大會,感謝他們長期以來對我們工作的幫助與支持。

報告團支書:本支部應到9人,實到9人,報告完畢。

團支書:20xx級醫藥商品經營團支部團員發展大會現在開始。

全體起立,唱《團歌》,全體請坐。本次團員發展大會我們主要討論鬱金慧同學、劉慧欣同學以及伏斌同學的入團問題,下面有請鬱金慧同學宣讀入團申請以及她對團的認識

由鬱金慧同學的介紹人介紹情況

聽了鬱金慧同學對團的認識以及介紹人的推薦,請各位團員根據鬱金慧同學的實際情況進行自由發言

各位團員舉手表決,同意鬱金慧同學加入團組織的請舉手,請放下;不同意的請舉手,請放下;棄權的請舉手,請放下。本支部應到團員9人,實到9人,一致通過,以掌聲祝賀。下面由支部書記宣佈大會決議。

下面有請劉慧欣同學宣讀入團申請以及她對團的認識

由劉慧欣同學的介紹人介紹情況

聽了劉慧欣同學對團的認識以及介紹人的推薦,請各位團員根據劉慧欣同學的實際情況進行自由發言

各位團員舉手表決,同意劉慧欣同學加入團組織的請舉手,請放下;不同意的請舉手,請放下;棄權的請舉手,請放下。本支部應到團員9人,實到9人,一致通過,以掌聲祝賀。下面由支部書記宣佈大會決議。

下面有請伏斌同學宣讀入團申請以及他對團的認識

由伏斌同學的介紹人介紹情況

聽了伏斌同學對團的認識以及介紹人的推薦,請各位團員根據伏斌同學的實際情況進行自由發言

各位團員舉手表決,同意伏斌同學加入團組織的請舉手,請放下;不同意的請舉手,請放下;棄權的請舉手,請放下。本支部應到團員9人,實到9人,一致通過,以掌聲祝賀。下面由支部書記宣佈大會決議。

讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀鬱金慧同學、劉慧欣同學和伏斌同學加入團組織,請新團員代表發言。

請團員代表發言。

請團外青年自由發言。

下面請團支部做大會總結。

有請班主任講話。

最後請團委代表講話。

團支部團員發展大會到此結束。

對支部團員評價優選 篇7

尊敬的各位領導,老師好:

我是文1401-1班的,擔任我們班的班長一職,作為石家莊鐵道大學的學生,在人文學院半年的學習實踐中,我取得了一定的進步和發展,現向團組織彙報我這幾個月來學習和工作等各方面情況。請領導老師予以審查。

自查總結如下:

1.在思想上:端正思想,積極接受馬克思主義思想。我積極學習馬克思主義思想,堅定的認為中國共產黨的領導是中國日後發展壯大的必然選擇,抱着堅定中國共產黨的領導的堅定信念,積極參加團委組織的各項活動,主動接受學校組織的《青年馬克思主義培新訓》,並認真聽取專家領導的對共產黨領導的深刻總結,寫了一份培訓筆記,同時深深折服於中國共產黨的不懈努力所創作出的新時代的新中國,內心深處更是堅定了努力工作,積極配合團委工作,以便於日後加入中國共產黨的決心。我堅定地在活動中學習實踐經驗,培養自己的自立自強的意識,鍛鍊自己的勇氣,做到嚴於律己,並認真遵守學校的各項規定,遵守學院制定的各項規章制度,認真學習《團的章程》,從中懂得了身為一個團員應盡的義務,應該擔負的責任,並決心虛心學習。同時我做到了按時交團費,完成了團組織交給我的各項任務,積極配合團支書完成每次的團會工作。

同時,我深深感受到了的偉大的中國夢的力量,這是身為團員的我應該積極努力的方向,作為一名大學生。我更應該做好積極模範作用,把中國夢深入到每一個羣眾中去。

2.在學習上:我始終牢記自己身為大學生應該做到的本職工作。平時認真聽老師講課,課上與老師積極互動,真正體會了大學中思想的碰撞,也感受到了來自大學的思想自由,我有自己的時間去學習我想懂得的知識。同時,我有明確的學習目標,絕不滿足於及格萬歲的頹廢理想,勵志做一名成績優秀的大學生,更加活躍的於老師交流思想,豐富自己的知識與能力,爭取做一名全面發展的大學生。

3.在生活上:與同學友愛,與舍友和平相處。來自中國各個地方,讓我深深感到了來自四面八方的文化差異,但是我能夠主動與同學交流,瞭解各地習俗,獲益匪淺。同時,在一次又一次的交流中,拉近了同學之間的距離,陌生感越來越少,同學感情在進一步的昇華。當然,於老師之間也是有生活上交往,我尊敬師長,主動與老師問好,懂得了為人處世之道,也學會了與人交流要真誠的道理。我也參加過兼職工作,懂得了生活不易,節約節儉的生活道理,養成良好的生活習慣,當一名合格的中國公民。同時,幫助過一些家庭困難的同學,給予他們幫助,作為一名班幹部,這是我分內的事。我也決定,以後要保持下去。

4.在工作上:積極配合領導。身為班長,我積極配合導員分配的任務與活動,帶領同學們完成我們應該做的,積極配合其他班幹部的各項工作,幫助宣傳黨的思想,幫助同學們解決生活上的困難,及

時解決同學之間的矛盾。帶領同學們積極響應學院號召,參加各項重要學生會議,並主動配合我們人文學院學生會成功組織舉辦的人文學院晚會,獲得了導員和書記的一致好評。

總之,在日後的學習與生活中,我要更加努力完成學習進度,積極配合導員的各項工作,繼續保持謙虛的態度,嚴謹的班幹部作風,提高思想水平,堅持中國共產黨的先進領導,積極參加團委組織的各項工作,成為一名合格的共青團員。為構建和諧向上的班集體努力,為實現偉大的中國夢貢獻自己的微薄力量。

對支部團員評價優選 篇8

(請各位依次坐滿,不要留空位;請大家遵守會場紀律,注意保持安靜,不要隨意走動,並將手機關閉或調至震動狀態。大會即將開始。)

各位代表,同志們:

現在舉行共青團........第一次團員大會。 首先報告出席大會的人數。共青團......共有團員 人,參加今天下午大會的有 人,因上班無法參加請假的 人。符合法定人數,會議有效。

出席今天大會的領導 。各位領導出席青年的盛會,充分體現了對青年一代、對共青團組織的親切關懷和厚望,讓我們以熱烈的掌聲向各位領導致以崇高的敬意!(鼓掌)

各位代表,按照大會日程安排,大會議程主要有:

一、開幕式

二、介紹籌備情況

三、宣讀代表資格審查報告

四、宣讀上級團委批覆

五、宣讀並通過選舉辦法

六、介紹候選人名單及情況,確認侯選人名單

七、通過監票人、計票人名單

八、團員代表正式選舉第一屆團總支委員

九、監票人宣佈計票結果

十、團委領導宣讀選舉結果

十一、領導講話

最後、閉幕式

一、 下面進行第一項議程:

現在我宣佈:共青團......第一次團員大會現在開幕!起立,奏唱《國歌》。 請坐下。

二、第二項議程:

請 同志介紹籌備情況(宣讀籌備報告) 。。。。。。。。。。。。

三、第三項議程:

請 同志宣讀資格審查報告

。。。。。。。。。。。。

四、第四項議程

宣讀省公路管理局團委批覆(主持人宣讀) 。。。。。。。。。。。。

五、下面進行第五項議程: 全體

......第一次團員大會選舉辦法(草案)。(宣讀選舉辦法)

。。。。。。。。。。。。

請各位代表對選舉辦法進行審議,有什麼意見請發表。

(稍停)沒有。

現在進行表決:同意的請舉手,請放下。不同意的請舉手,沒有。棄權的請舉手,沒有。一致通過。

六、下面進行第六項議程:

介紹候選人名單及情況,確定候選人名單。 現在請 同志代表共青團.....第一次團員大會籌建委員會宣讀第一屆團總支委員會委員候選人簡歷。

代表們,現在結合候選人建議名單,請各位代表認真進行醖釀,將根據多數代表的意見,確定正式候選人提交大會進行選舉。現在由各位代表就建議名單發表意見。(停一下)都沒有另外提出候選人,根據共青團.....第一屆團總支委員建議候選人,共7名(含差額2名),分別是:........

請大家審議,如沒有意見請舉手通過。

七、下面進行第七項議程:

推定大會總監票員、監票員、計票員。

各位代表,根據籌建委員會審議,推選了本次大會的 總監票人:

監 票 人:

計 票 人:

請各位代表審議,有什麼意見請發表。(稍停)沒有。請鼓掌通過.

八、下面進行第八項議程:大會選舉

已確定共青團.......第一屆團總支委員會委員正式候選人是: ..............

現在正式提交大會進行選舉。

現在請監票員、計票員清點人數。

請監票員向主持人報告清點情況。(到會代表 人)

各位代表,這次大會應到代表共 人,因上班無法參加大會的 人,因上班無法參加大會的代表已在會前提前將選票填好投入票箱。本次大會實到會人數 人,符合法定人數,可以進行選舉。請總監票員領取選票,監票員、計票員清點選票,核對選票與投票人數相符合,才分發選票。(開始分發選票)

請總監票員向主持人報告情況。(到會代表 人,發出選票 張,核對無誤。)

各位代表,請大家檢查一下是不是有誰還未拿到選票,是不是有誰多領選票,有誰的選票模糊不清。沒有。請代表在填寫選票時,應注意如下幾點:(讀選票底下選舉説明)。 1、 對某一人投贊成票姓名下方空格內畫“√”,不同意不畫任何符號,另選他人的就在姓名欄的空格中填上要選人的名字,並在其下方空格內也畫個“√”;

2、 一張選票投贊成票的人數等於或少於5人(應選名額)為有效票,多於5人(應選名額)的為無效票。

現在請代表填寫選票。(稍停讓大家填寫選票)請各位代表檢查所填寫的選票是否符合要求。(稍停)

投票的順序是:首先由總監票員、監票員、計票員投票,然後由代表投票,代表投票行走由左向右依次進行。然後回到原位就座。

現在開始投票(奏運動員進行曲)

請監票員、計票員清點票數(完畢)。

請總監票員報告清點票數情況。(收回和發出選票情況) 經過清點,實到會代表 人,發出選票 張,收回選票張,投票有效,可以計票。

現在請監票員、計票員計票。

大會休會 分鐘, 準時開會。各代表在會場休息。 .。。。。。

現在繼續開會。

九、大會第九項議程

請監票員向大會代表報告計票結果。

(本次投票有效票 共張,廢票 張,報告各位代表得票票數。)

十、大會第十項議程

由中心團委 同志宣讀選舉結果,大家歡迎!

各位領導、代表們:

根據《團章》、《中國共產主義青年團基層組織選舉規則(暫行)》有關規定,共青團.......第一次團員大會程序合法有效。團總支委員選舉完畢,現在由我宣讀當選為共青團........第一屆團總支委員會委員的是:

共青團..........第一屆團總支委員會已依法產生。會後,請第一屆團總支委員會5名委員儘快召開第一屆團委委員會議,民主選舉產生第一屆團總支書記、副書記,並明確工作任務和職責。最後,讓我們以熱烈的掌聲對以上同志的當選表示祝賀。

謝謝大家!)

十一、第十一項議程

請 同志講話,大家歡迎。

十二、第十二項議程

請 同志講話,大家歡迎!

十三、第十三項議程

請 同志講話,大家歡迎!

(講話完畢)剛才,三位領導對本次大會做了重要講話,為....共青團的工作提出了明確要求,也寄予了殷切希望,希望各位團員認真學習、深刻領會領導的講話,抓好貫徹落實。

十四、新一屆團委委員代表 同志講話,大家歡迎

十五、大會議程第十五項

大會宣佈閉幕:

各位代表:共青團.....第一次團員大會,在各領導的關懷和指導下,經過全體團員的共同努力,已圓滿完成大會的各項任務。現在,我宣佈,共青團..........第一次團員大會勝利閉幕!

全體起立。奏《團歌》。 請坐下。散會。

請當選第一屆團總支委員會5名委員與領導合影留念。

對支部團員評價優選 篇9

本人自入校以來,能夠嚴格要求自己,迅速轉換角色,調整學習心態,遵守學校紀律,端正學習態度,注重學習過程,保證學習效果,系統地學習了中國特色社會主義理論體系,法律法規與機關技能,黨性修養與領導方法創新,當代經濟與世情、國情、省情等知識,參加了社會調查。通過學習、調研,瞭解了國家的大政、方針、政策,熟悉了國家的法律、法規,探訪了中國遠征軍的壯麗悲歌,激發了民族情懷和愛國精神,增強了黨性修養和宗旨意識,提高了法治觀念和依法行政思想。

在學習期間,本人以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹科學發展觀,努力學習新理論、新知識、新思維,認真思考新情況、新問題、新形勢,積極踐行新解放、新跨越、新崛起。上課認真聽講,全神貫注;下課勤于思考,持之以恆;討論踴躍發言,切中肯綮;調查力學篤行,聯繫實際。通過學習中國特色社會主義理論,我堅定了信仰,增強一心一意跟黨走的信心;通過學習科學發展觀,我充分認識到以人為本,全面、協調、可持續發展的重要意義,全面理解了把握髮展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題的深刻內涵;通過學習“六個為什麼?”,我進一步提高了“權為民所用,情為民所繫,利為民所謀”的執政理念;通過觀看反腐倡廉的經典案例,我進一步樹立了“立黨為公,執政為民,依法行政,廉潔從政”的意識;通過學習領導行為藝術,我鼓舞了幹勁,積累了熱情,提高了工作自信心;通過了解世情、國情、省情,我開闊了視野,豐富了閲歷,激發了“推動科學發展,實現中原崛起”的豪情壯志。

在學習期間,本人擔任班委的成員之一,始終嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心集體,熱心服務,虛心向同學、老師和專家學習,積極組織和參加班組織的各項活動,時時處處爭當同學們學習的表率和行動的楷模,以開朗的性格和細緻的工作深得老師和同學的讚揚,並被評為“優秀班幹部”。

“立身以立學為先,立學以讀書為本”。通過這次學習,我掌握了知識,提高了技能,找到了差距,樹立了信心。今後,我決心以這次學習為契機,以更加飽滿的熱情和執着的信念投入到工作和學習中去,博學多聞,好學不倦,學以致用,知行合一,把自己打造成“學習型”的複合人才。

對支部團員評價優選 篇10

會議主持人:

各位領導,各位團員代表,股份有限公司第X次團員代表大會現在開始。請將手機調至無聲狀態。首先,讓我們向公司黨委委員、副總經理在百忙之中出席我們的大會表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。(鼓掌)

共青團股份有限公司第X次團員代表大會團員代表32人,因病、因事請假 人,實到 人,實到團員代表數超過團員代表總數五分之四,根據規定,大會可以召開。現在,股份有限公司第X次團員代表大會正式開始,全體起立,奏《國歌》。請坐下……

今天的大會總共有四項議程:

1.聽取籌備工作組關於籌備工作的報告;

2.審議並通過上屆團委工作報告;

3.選舉產生共青團股份有限公司第X屆委員會;

4.公司黨委委員、副總經理講話。

現在進行第一項議程,請代表會議籌備工作組作《籌備工作報告》

(作籌備工作報告)

現在進行第二項議程,請公司上屆團委副書記(主持工作)作上屆團委《工作報告》。

(作工作報告)

現在請大會進行表決:同意這個報告的代表請舉手……不同意的請舉手……棄權的請舉手……(宣佈“一致通過”或“通過”)

下面由我宣讀團員代表大會關於工作報告的《決議》(可省去) 現在進行第三項議程。首先要進行的事項是,審議並通過大會選舉辦法,請宣讀選舉辦法。

請各位團員代表對選舉辦法進行表決,贊成這個選舉辦法的代表請舉手……反對的請舉手……棄權的請舉手…(宣佈“一致通過”或“通過”)

下面要進行的事項是:通過總監票人和監票人名單。

根據大會籌備組的推薦,並經公司團委審議,提名為總監票人,、等兩位同志為監票人。

請各位團員代表對監票人名單進行表議,贊成上述三位擔任本次選舉總監票人和監票人的代表請舉手……反對的請舉手……棄權的請舉手…(宣佈“一致通過”或“通過”)

下面要進行的事項是,選舉新X屆公司共青團委員會。

首先我簡要介紹新一屆共青團委員會委員候選人。本次委員會應

選委員五名,根據差額選舉的原則,共有六名候選人。

(宣讀六名候選人簡歷)

請監票人員就位。

現在報告今天大會的實到人數:應到會員32人,實到 人,根據規定,可以進行選舉。

現在請監票人員檢查選票、票箱和封箱。(稍候)

請總監票人宣讀“收到選票報告單(1-8)”。

請監票人發放選票。

各位代表拿到選票以後請不要馬上填寫,請先檢查一下選票是否多發或漏發?是否蓋有印章?多發漏發或沒蓋印章的請舉手。請再看一遍選票填寫説明。

請總監票人宣讀“發出選票和剩餘選票報告單(1-9)”。 請各位代表填寫選票。

各位代表都填寫完畢了嗎?沒有填寫好的請舉手。(如有人舉手,過一分鐘再問一次)。

都填寫好了,我們進行投票。

現在請總監票人、監票人投票。

請各位代表按照工作人員指定的路線依次投票。(等候約五分鐘)

請監票人員開啟票箱並清點票數。

請總監票人宣讀“收回選票報告單(1-10)”。

現在請監票人員開始計票(唱票)。

請總監票人宣佈計票結果。總監票人宣讀“計票結果報告表(1-11)”

請總監票人宣佈選舉結果。總監票人宣讀“選舉結果報告表(1-12)”

讓我們以熱烈的掌聲,祝賀以上五位同志當選為股份有限公司第X屆團委委員。

下面有請公司黨委委員、副總經理講話,大家歡迎…… 同志們,這次團代會的各項議程已經全部完成,下面請大家起立……奏《團歌》

各位代表,今天大會各項工作圓滿完成。股份有限公司第X次團員代表大會到此結束!散會。

結束詞:(可省去)

各位團員、各位領導:

共青團股份有限公司第X次團員代表大會在公司黨委和團區委的親切關懷和正確指導下,在公司全體團員青年的共同努力下,圓滿完成了大會的各項議程,即將在民主、團結的氣氛中勝利閉幕。

這次大會是公司全體團員青年政治生活中的一件大事,公司黨政領導和團區委領導對這次大會給予了高度重視,在百忙之中親臨大會

並作了重要講話,對我公司共青團工作幾年來取得的成績給予了充分肯定,對今後的工作提出了更高的希望和要求。所有這一切都給公司共青團工作以巨大的鼓舞和激勵。在此,讓我們向親臨大會的各位領導、來賓和同志們再一次表示最誠摯的謝意!

本次團代會審議並通過了對上屆團委所作的《求真務實 開拓創新團結帶領團員青年為軟件園的發展貢獻力量 》工作報告,在充分醖釀和民主選舉的基礎上產生了共青團股份有限公司第X屆委員會。確定了今後公司共青團工作的奮鬥目標和主要任務,為公司共青團工作指明瞭方向。與會團員以高度負責的精神和飽滿的熱情,充分行使自己的民主權利,履行職責。大會自始至終洋溢着熱烈、民主、團結、向上的氣氛,是一次鼓舞人心、催人奮進的大會。希望大家認真學習好、貫徹好大會的精神,把大會提出的各項任務落實到實際工作之中。

同志們,這次團代會的各項議程已經全部完成,下面請大家起立……奏《團歌》

各位代表,今天大會選舉工作圓滿完成。股份有限公司第X次團員代表大會到此結束!散會。

對支部團員評價優選 篇11

這個星期二下午第四節課,我的內心久久不能平靜。因為我終於可以參加入團“開學典禮”了。那對一個作為已是中學生的我來説,是告別神聖的紅領巾之後,又一個神聖的時刻的到來。它的出現也再一次證明了——我是一個有能力的人。

當被指派的同學小心翼翼地捧着從老師那兒拿來《中國共產主義青年團章程》時,我的臉上更是洋溢出了前所未有的興奮地笑臉。那感覺是那樣的讓人心潮澎湃,就像是大海之中的波濤洶湧的浪花一下又一下的想我心靈進行衝擊着。。。。。

我知道,雖然我參加了入團“開學典禮”,但並不一定就能成為它正式的一名團員。但我還是會朝着成為“共青團”的其中一名團員而努力奮鬥的。

在我如願以償成為“共青團團員”之前,我必須秉着“思,德;從,服”的精神與思想朝着這個前進的方向而作出努力。所謂“思,德”,便是要以“馬克思列寧主義”為本,以“毛澤東思想”為基礎,以“鄧小平理論”為前進動力,以“三個代表重要思想”為勇攀高峯的信念。從而作好一箇中學生的本分。在家幫助父母,在學校尊敬師長,與同學友好相處,積極為集體出力。在社會上,尊重他人,熱心幫助。所謂“從,服”,便是在家聽從父母的諄諄教導,在學校服從老師的指揮與要求,熱心服務同學,師長。發動同學為團多多出力。

不想當將軍的士兵不是好士兵,但光説不練更加可恥。我一定會積極按照自己給自己訂的目標而奮鬥的。做到學習不怕累,工作不怕苦。向着更高,更快,更強的理想而發奮圖強!

對支部團員評價優選 篇12

會議主持人:

各位領導,各位團員代表,股份有限公司第X次團員代表大會現在開始。請將手機調至無聲狀態。首先,讓我們向公司黨委委員、副總經理在百忙之中出席我們的大會表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。(鼓掌)

共青團股份有限公司第X次團員代表大會團員代表32人,因病、因事請假 人,實到 人,實到團員代表數超過團員代表總數五分之四,根據規定,大會可以召開。現在,股份有限公司第X次團員代表大會正式開始,全體起立,奏《國歌》。請坐下……

今天的大會總共有四項議程:

1.聽取籌備工作組關於籌備工作的報告;

2.審議並通過上屆團委工作報告;

3.選舉產生共青團股份有限公司第X屆委員會;

4.公司黨委委員、副總經理講話。

現在進行第一項議程,請代表會議籌備工作組作《籌備工作報告》

(作籌備工作報告)

現在進行第二項議程,請公司上屆團委副書記(主持工作)作上屆團委《工作報告》。

(作工作報告)

現在請大會進行表決:同意這個報告的代表請舉手……不同意的請舉手……棄權的請舉手……(宣佈“一致通過”或“通過”)

下面由我宣讀團員代表大會關於工作報告的《決議》(可省去) 現在進行第三項議程。首先要進行的事項是,審議並通過大會選舉辦法,請宣讀選舉辦法。

請各位團員代表對選舉辦法進行表決,贊成這個選舉辦法的代表請舉手……反對的請舉手……棄權的請舉手…(宣佈“一致通過”或“通過”)

下面要進行的事項是:通過總監票人和監票人名單。

根據大會籌備組的推薦,並經公司團委審議,提名為總監票人,、等兩位同志為監票人。

請各位團員代表對監票人名單進行表議,贊成上述三位擔任本次選舉總監票人和監票人的代表請舉手……反對的請舉手……棄權的請舉手…(宣佈“一致通過”或“通過”)

下面要進行的事項是,選舉新X屆公司共青團委員會。

首先我簡要介紹新一屆共青團委員會委員候選人。本次委員會應

選委員五名,根據差額選舉的原則,共有六名候選人。

(宣讀六名候選人簡歷)

請監票人員就位。

現在報告今天大會的實到人數:應到會員32人,實到 人,根據規定,可以進行選舉。

現在請監票人員檢查選票、票箱和封箱。(稍候)

請總監票人宣讀“收到選票報告單(1-8)”。

請監票人發放選票。

各位代表拿到選票以後請不要馬上填寫,請先檢查一下選票是否多發或漏發?是否蓋有印章?多發漏發或沒蓋印章的請舉手。請再看一遍選票填寫説明。

請總監票人宣讀“發出選票和剩餘選票報告單(1-9)”。 請各位代表填寫選票。

各位代表都填寫完畢了嗎?沒有填寫好的請舉手。(如有人舉手,過一分鐘再問一次)。

都填寫好了,我們進行投票。

現在請總監票人、監票人投票。

請各位代表按照工作人員指定的路線依次投票。(等候約五分鐘)

請監票人員開啟票箱並清點票數。

請總監票人宣讀“收回選票報告單(1-10)”。

現在請監票人員開始計票(唱票)。

請總監票人宣佈計票結果。總監票人宣讀“計票結果報告表(1-11)”

請總監票人宣佈選舉結果。總監票人宣讀“選舉結果報告表(1-12)”

讓我們以熱烈的掌聲,祝賀以上五位同志當選為股份有限公司第X屆團委委員。

下面有請公司黨委委員、副總經理講話,大家歡迎…… 同志們,這次團代會的各項議程已經全部完成,下面請大家起立……奏《團歌》

各位代表,今天大會各項工作圓滿完成。股份有限公司第X次團員代表大會到此結束!散會。

結束詞:(可省去)

各位團員、各位領導:

共青團股份有限公司第X次團員代表大會在公司黨委和團區委的親切關懷和正確指導下,在公司全體團員青年的共同努力下,圓滿完成了大會的各項議程,即將在民主、團結的氣氛中勝利閉幕。

這次大會是公司全體團員青年政治生活中的一件大事,公司黨政領導和團區委領導對這次大會給予了高度重視,在百忙之中親臨大會

並作了重要講話,對我公司共青團工作幾年來取得的成績給予了充分肯定,對今後的工作提出了更高的希望和要求。所有這一切都給公司共青團工作以巨大的鼓舞和激勵。在此,讓我們向親臨大會的各位領導、來賓和同志們再一次表示最誠摯的謝意!

本次團代會審議並通過了對上屆團委所作的《求真務實 開拓創新團結帶領團員青年為軟件園的發展貢獻力量 》工作報告,在充分醖釀和民主選舉的基礎上產生了共青團股份有限公司第X屆委員會。確定了今後公司共青團工作的奮鬥目標和主要任務,為公司共青團工作指明瞭方向。與會團員以高度負責的精神和飽滿的熱情,充分行使自己的民主權利,履行職責。大會自始至終洋溢着熱烈、民主、團結、向上的氣氛,是一次鼓舞人心、催人奮進的大會。希望大家認真學習好、貫徹好大會的精神,把大會提出的各項任務落實到實際工作之中。

同志們,這次團代會的各項議程已經全部完成,下面請大家起立……奏《團歌》

各位代表,今天大會選舉工作圓滿完成。股份有限公司第X次團員代表大會到此結束!散會。

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