關於大一入學自我鑑定（精選3篇）

關於大一入學自我鑑定 篇1

透過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自我這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，並以此為我今後行動的指南。

從思想方面來説，我用心改造了自我的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的理解黨的教育，經同學推薦，參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習，透過深刻領悟，我更加堅定了共產主義信念，以實際行動來展此刻黨的教育下的當代大學生的風采。今後我會更加努力的嚴格要求自我，搞好師生關係，搞好同學關係，搞好朋友關係，以一個黨員的標準嚴格要求自我。

在學習方面，透過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在那裏想不想學習完全靠自我。除了自我以外，沒有人能夠幫忙你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什麼，願意學習多少，怎樣樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些此刻都要自我去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式，對自我比較放鬆，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我必須很好的分配自我的時光了，什麼時光做什麼事情，事先都會有個計劃，這樣自我的學習才慢慢走上正軌。

在工作上，為了從各個方面鍛鍊和提高自我，適應將來激烈的社會競爭，我用心爭取了很多能夠鍛鍊自我的工作崗位，加入了義務助學社，利用課餘時光為校外貧窮中國小生義務家教，不僅僅獻出了自我的愛心，使小朋友的學習有所提高，還鍛鍊了自我的表達潛力。

在日常生活中，我能與舍友、同班同學持續好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅僅要搞好自我的學習成績，更要培養自我的人際交往的潛力。在大二，我會更注意這方面的狀況，努力交到更多的良師益友。

關於大一入學自我鑑定 篇2

一轉眼，就又到了畢業季，我要畢業了。四年前我想過我今天要畢業的場景，那時還以為着四年會過得很漫長，其實四年的時間真的是很短的。現在想起當初剛入學的時候彷彿是昨天才發生的事情，但年份告訴我，我已經從20xx年到了20xx年，我都學校生涯進入了尾聲。

這四年裏，我熱愛學習，勤奮的為未來去奮鬥。或者是上了學校年齡大了，懂事了，我對待每一節課都是很認真的去聽講，預習，複習，每節課都是像打了雞血一樣。在課堂上我會用心的去聽講，不懂就及時提問弄懂，尊敬老師，熱愛同學。

關於大一入學自我鑑定 篇3

軍訓來的突然，走的也迅速。在經歷了這段深刻的體會之後，我們這些剛剛走進大學的學子們，不僅回想起了自己的學習的目的和方向，更收穫了許多珍貴美好的友誼與成長。

老實説，在這次的軍訓前我並不怎麼看好軍訓，畢竟已經經歷過去了兩次的體會，我還以為在這次的軍訓中，體會到的不過是更加長久一些的苦練和磨難。但大學的教官們卻給了我們一個不一樣的驚喜，不僅讓我們銘記了軍訓的辛苦，還體會到了大學中活動的精彩樂趣，讓我真正享受到了軍訓所帶來的收穫與成長！以下就是我關於軍訓後自我的改變與成長：

一、身體素質的增長

説到軍訓，首先想到的就是辛苦的訓練和疲憊的身體。自然，在大學這兩樣基礎也是必不可少的，而且比過去的訓練更加辛苦，也更加疲憊。就拿每天早上的晨跑來説吧。每天一大早我們就要集合跑圈，而且是圍繞着校園的一大圈長跑！起初的時候，我和一些同學經常脱隊或是跑不到終點。但後來，每天堅持的跑步，我感到自己也漸漸的能堅持下來，也能漸漸跟跟上隊伍的速度，身體素質有了很大的提升。

當然，我相信在這個鍛鍊中成長的不僅僅是我們的身體素質，整個團隊的互相配合，互相關照，才讓我們的隊伍變得越來越整齊，越來越成為一個出色團體。

二、紀律觀念的塑造

軍訓是一場嚴格的訓練，無論是紀律、責任還是教官的命令，在這裏幾乎都是“絕對的”！還記的剛開始的時候，我們一隊xx人，來自不同的城市，有着不同的習慣，不僅在的訓練上經常合不來，在生活和宿舍紀律上也常常犯錯。

但如今再看，在教官們嚴格的要求和規整下，我們已經磨去了自己以前的一些壞習慣和小性子，漸漸讓自己適應了xx學院的環境，適應了這個大羣體，成為了xx班不可分割的一分子。

三、思想和態度

經歷這次軍訓，讓我充分做好了進入大學生活的準備。但更重要的是，它讓我回想起了自己來到大學的目標！正如教官所説：“你們來大學是為了幹什麼的？難道是為了玩，為了混過去嗎？”，想起教官的話，我不禁捫心自問，自己確實在大學聯考之後過於鬆懈，甚至都忘記了自己為大學努力奮鬥的目的。如今，我終於回想起來，我有自己的理想，有自己的追求！我會在大學中努力的學習，成為一名真正優秀的社會人才！此次軍訓的收穫，我定會牢記在心，即使走上社會，這也會成為我鼓勵我前進的重要動力！