![學術著作出版合同模板]( "學術著作出版合同模板")
- 學術著作出版合同簽訂日期：???年??月??日廣西師範學院(以下簡稱甲方)資助?????????????(以下簡稱乙方)出版????????????????????著作。經雙方協商，共同簽定並遵守以下條款：一.甲方向乙方提供?????元出版經費，其中有償使用?????元。不足部分乙方自行解決。??二.甲方提供的出版...
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![學術著作出版合同樣本]( "學術著作出版合同樣本")
- 簽訂日期：???年??月??日廣西師範學院(以下簡稱甲方)資助?????????????(以下簡稱乙方)出版????????????????????著作。經雙方協商，共同簽定並遵守以下條款：一.甲方向乙方提供?????元出版經費，其中有償使用?????元。不足部分乙方自行解決。??二.甲方提供的出版經費，乙方要嚴格按...
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![學術著作出版合同（精選3篇）]( "學術著作出版合同（精選3篇）")
- 學術著作出版合同篇1簽訂日期：年月日_______(以下簡稱甲方)資助(以下簡稱乙方)出版著作。經雙方協商，共同簽定並遵守以下條款：一、甲方向乙方提供元出版經費，其中有償使用元。不足部分乙方自行解決。二、甲方提供的出版經費，乙方要嚴格按照廣西師範學院學術著作出版基金的要求...
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![資助學術著作出版合同（通用3篇）]( "資助學術著作出版合同（通用3篇）")
- 資助學術著作出版合同篇1編號：_______________基金資助單位(甲方)：____________作者(乙方)：____________________簽訂日期：__________年____月____日______(以下簡稱甲方)資助______(以下簡稱乙方)出版______著作。經雙方協商，共同簽定並遵守以下條款：一、甲方向乙方提供______...
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![學術著作出版基金合同書（精選6篇）]( "學術著作出版基金合同書（精選6篇）")
- 學術著作出版基金合同書篇1編號：出版著作名稱：基金資助單位（甲方）：作者（乙方）：簽訂日期：____年____月____日______（以下簡稱甲方）資助______（以下簡稱乙方）出版______著作。?經雙方協商，共同簽定並遵守以下條款：一.甲方向乙方提供______元出版經費，其中有償使用______元。不足部分乙方自...
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![最新學術著作出版基金合同書（通用5篇）]( "最新學術著作出版基金合同書（通用5篇）")
- 最新學術著作出版基金合同書篇1編號：出版著作名稱：基金資助單位（甲方）：廣西師範學院科技處作者（乙方）：簽訂日期：年月日廣西師範學院（以下簡稱甲方）資助（以下簡稱乙方）出版著作。經...
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![最新學術著作出版基金合同書]( "最新學術著作出版基金合同書")
- 編號：出版著作名稱：基金資助單位(甲方)：作者(乙方)：簽訂日期：____年____月____日______(以下簡稱甲方)資助______(以下簡稱乙方)出版______著作。經雙方協商，共同簽定並遵守以下條款：一.甲方向乙方提供______元出版經費，其中有償使用______元。不足部分乙方自行解決。二.甲方提供...
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![學術著作出版基金合同書]( "學術著作出版基金合同書")
- 編號：出版著作名稱：基金資助單位（甲方）：作者（乙方）：簽訂日期：____年____月____日______（以下簡稱甲方）資助______（以下簡稱乙方）出版______著作。經雙方協商，共同簽定並遵守以下條款：一．甲方向乙方提供______元出版經費，其中有償使用______元。不足部分乙方自行解決。二．甲方提供的出版經費...
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![資助學術著作出版合同（精選3篇）]( "資助學術著作出版合同（精選3篇）")
- 資助學術著作出版合同篇1編號：_______________基金資助單位(甲方)：____________作者(乙方)：____________________簽訂日期：__________年____月____日______(以下簡稱甲方)資助______(以下簡稱乙方)出版______著作。經雙方協商，共同簽定並遵守以下條款：一、甲方向乙方提供______...
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![最新學術著作出版基金合同範本]( "最新學術著作出版基金合同範本")
- 簽訂日期：???年??月??日廣西師範學院(以下簡稱甲方)資助?????????????(以下簡稱乙方)出版????????????????????著作。經雙方協商，共同簽定並遵守以下條款：一.甲方向乙方提供?????元出版經費，其中有償使用?????元。不足部分乙方自行解決。??二.甲方提供的出版經費，乙方要嚴格按...
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![軟件技術著作權轉讓合同（通用3篇）]( "軟件技術著作權轉讓合同（通用3篇）")
- 軟件技術著作權轉讓合同篇1甲方：______________________經甲乙雙方協商一致，就《______________________》之軟件著作權轉讓事宜達成本協議。1.軟件概況軟件的名稱及版本號：______________________軟件全稱：______________________軟件簡稱：______________________軟件版本：___...
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![文學名著的讀後感作文]( "文學名著的讀後感作文")
- 在暑假裏，我有幸看了高爾基非常具有影響力的自傳體三部曲之一——《在人間》。《在人間》這本書講述了阿廖沙少年時代出外謀生的苦難歷程。阿廖沙剛滿十一歲，就離開撫養他長大的外祖母，外出獨立謀生。他當過皮鞋店和聖像作坊裏的學徒，輪船上的洗碗工，還在當繪圖師的...
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![軟件技術著作權轉讓合同（精選3篇）]( "軟件技術著作權轉讓合同（精選3篇）")
- 軟件技術著作權轉讓合同篇1甲方：______________________經甲乙雙方協商一致，就《______________________》之軟件著作權轉讓事宜達成本協議。1.軟件概況軟件的名稱及版本號：______________________軟件全稱：______________________軟件簡稱：______________________軟件版本：___...
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![中學作文名著讀後感]( "中學作文名著讀後感")
- 篇一：讀《西遊記》有感《西遊記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的奇葩，國小生作文讀後感範文。自問世以來，不脛而走，風靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻户曉，婦孺皆知，雅俗共賞。如此之宏著怎一個“夢”字解決呢?不錯，《西遊記》它的藝術成就，人物塑造，思想內容等是多方面，多角...
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![文學名著的讀後感的作文]( "文學名著的讀後感的作文")
- 篇一愛也徹底,恨也徹底.報恩也徹底,復仇也徹底.這就是在我讀完《基督山復仇記》後最大的感受.中國有句俗語叫做君子報仇,十年不晚,報仇也是需要養精蓄鋭的,並不是憑着一時的心緒就可輕舉妄動的.而基督山伯爵,則是最具體的用自己的行動闡釋了這句俗語的.在經歷十四年的地...
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![文學名著讀後感作文]( "文學名著讀後感作文")
- 範文一一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善於自我保護,實在是一個放棄自我保護的人.就如同生命的數據庫,已經不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我説的俘虜,就是這個意義上的俘虜.當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從...
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![關於文學名著讀後感作文]( "關於文學名著讀後感作文")
- 篇一奧斯汀的《傲慢與偏見》,正如她自己所説,是在兩寸象牙上細細的雕刻,它是奧斯汀的代表作.這部反映婚姻問題的小説是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品.作品生動的反映了18世紀末到19世紀初處於保守和閉塞狀態下的英國鄉鎮生活和世態人情.其社會風情畫...
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![憲法學著作讀書心得3篇]( "憲法學著作讀書心得3篇")
- 讀書是一個永恆的主題,讀書活動給學生提供廣闊的課外閲讀平台,讓學生在平台上扮演各種角色,盡情體驗讀書的快樂。下面是本站為大家準備的憲法學著作讀書心得，希望大家喜歡!憲法學著作讀書心得範文1《比較憲法學》雖然是一部介紹性著作，除了擴展現有的知識面，而且給了我一點...
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![漢景帝：見微知著的察人術]( "漢景帝：見微知著的察人術")
- 考察是識別和衡量人才是否勘當重任的非常重要的手段和方法。我國早在漢代就確定了刺史六條，用以監督和考察百官的政績與行為，並把它立為百代不易的良法，可見，對人才的考察由來已久。周亞夫可是漢景帝的股肱重臣，他在平定七國之亂的時候立下了赫赫戰功，以後又官至丞相，為漢景帝獻...
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![學術論文參考文獻的著錄格式]( "學術論文參考文獻的著錄格式")
- 1.專著：[序號]作者.書名[m].版本(第1版不著錄).出版地:出版者,出版年.起止頁碼.2.期刊:[序號]作者.題名[j].刊名,年,卷(期):起止頁碼.3.會議論文集(或彙編):[序號]作者.題名[a].編者.論文集名[c].出版地:出版者,出版年.起止頁碼.4.學位論文:[序號]作者.題名[d].學位授予地...
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![學術論文的參考文獻的著錄格式]( "學術論文的參考文獻的著錄格式")
- 1期刊文章著錄格式：主要責任者.題名[文獻類型標誌文獻載體標誌].刊名，年，卷(期)起頁-止頁[引用日期].獲取和訪問路徑.注：文獻類型標誌文獻載體標誌為電子文獻必須著錄的項目，引用日期、獲取和訪問路徑為聯機文獻必須著錄的項目。1.1期刊分卷，連續編頁碼或每期單獨編頁碼[1]Halp...
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![名著《水滸傳》宋江的領導藝術分析]( "名著《水滸傳》宋江的領導藝術分析")
- 編者按：在《水滸傳》中，宋江是整個故事中的靈魂人物，正是有他的領導，才有梁山一百單八將好漢。《水滸傳》是四大名著中我最喜愛的一本，它沒有《紅樓夢》的晦澀難懂，沒有《三國演義》的一邊倒傾向，也沒有《西遊記》裏擬人化的妖魔鬼怪。它就是一段歷史，一段蕩氣迴腸，令人肅然起敬的...
- 23896
![招聘：見微知著的“察人術”]( "招聘：見微知著的“察人術”")
- 考察是識別和衡量人才是否勘當重任的重要手段和方法。我國早在漢代就確定了刺史六條，用以監督和考察百官的政績與行為，並把它立為百代不易的良法，可見，對人才的考察由來已久。周亞夫是漢景帝的股肱重臣，他在平定七國之亂的時候立下了赫赫戰功，以後又官至丞相，為漢景帝獻言獻策。...
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![文學作品的著作權保護文學範文]( "文學作品的著作權保護文學範文")
- 一部分學者強調其民族區域性，其中有人認為是指流傳於本國、本民族範圍內，代代相傳，構成了民族傳統文化基本因素之一的文學藝術作品;也有人認為是指在某個民族或某個地區的人民中間長期流傳，並經世代相傳、保存和發展而來的，作者身份不明顯，尚未發表的文學藝術作品。一部分學者...
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![學習《著作權法》的心得體會]( "學習《著作權法》的心得體會")
- 這學期我選修了《著作權法》這門公選課。其實剛開始的時候我們是沒有選擇的了，因為其他公選課已經人滿為患了，後來學校又增加了這門課程可供我們選，我們也就沒有針對性地選了這門課。初始的想法是單純地要得到這門課的學分，但一個學期的課程下來發現，這是一門很有意義的課程。...
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