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年度工作鑑定(精選21篇)

年度工作鑑定(精選21篇)

年度工作鑑定 篇1

轉眼__年第一季度就要過去了。在這短暫的一個季度中,在公司領導的關心和各位同事的幫忙、指導下,圓滿地完成了自我的本職工作,讓本人在報告撰寫和溝通協調潛力等方面有了更深層次的認識與提高。總結過去,展望未來,現將一季度工作總結如下:

年度工作鑑定(精選21篇)

在工作和學習生活中,本人不斷提高自我的人品素養和業務水平,在思想上、政治上和行動上與上級領導持續一致,本人重視理論學習,利用工餘時間加強業務知識的學習,温習理論與方法、案例分析等學科知識,不斷拓展知識和認知面,本人在日常生活中時刻關注房地產政策法規的信息,真正做到邊工作邊學習,邊實踐邊提高,在工作中做到“腦勤、耳勤、手勤、腿勤”。

公司與員工不僅僅是僱傭關係,更是相輔相成的關係。公司的發展關係着員工的發展,員工的提高同時促進公司的發展。一個優秀的企業會培養員工的歸屬感、羣眾榮譽感、認同感,讓員工以公司的利益為自我的利益,能與公司共進退、同榮辱。公司也會給我們帶給良好的成長空間。

總結過去,展望未來,在以後的工作中,我有信心在公司的正確領導下,更加出色地完成各項工作任務。

年度工作鑑定 篇2

隨着工作的深入,我接觸到了許多新的事物,也遇到了許多新的問題,而這些新的經歷對於我來説都是一段新的磨練歷程。回顧整個十一月,我學會了很多:在遇見困難時,我學會了從容不迫地去應對;在遇到》挫折的時候,我學會了去堅強地抬頭;在重複而又單調的工作背後,我學會了思考和總結;在公司形象受到破壞的時候,我學會了如何去維護;在被客户誤解的時候,我學會了如何去溝通與交流。以上是我在工作方面取得略微突破的地方,但這種突破並不意味着我就能夠做好工作,在接下來的工作中我會繼續完善自我,在失敗中不斷總結經驗和吸取教訓;在和同事配合工作過程中學習他們先進的工作方法和理念;在溝通和交流過程中學會諒解他人。

現將工作總結作如下彙報:

一、工作方面:

1、做好基本資料的整理,及時向工廠反映客户的狀況、向工廠反映客户的信息;

2、是做好訂單跟蹤:在下訂單後要確認工廠是否排單,瞭解訂單產品的生產進程,確定產品是否能夠按期發貨,最終還要確定客户是否準時收到我司產品;

3、是貨款回籠,與客户確認對帳清單並確認回傳,及時將開票資料寄到財務處,

做好開票的事項,最終確認客户財務收到税票並要求及時安排;

4、維護老客户,持續經常與老客户聯繫,瞭解客户對產品需求的最新動向。另外要向客户推出公司最新產品,確定客户是否有需要。

二、工作中存在的問題

1、貨期協調潛力不夠強,一些貨期比較急的貨經常不能很好地滿足客户的需求,貨期一退再推,有些產品甚至要二十多天才能完成。這種狀況導致了部分客户的抱怨。工作的條理性不夠,在工作中經常會出現一些錯誤;對時間的分配和利用不夠合理,使工作的效率大大地降低;不能很好地區分工作資料的主次性,從而影響了工作的整體進程。

2、由於自身產品知識的缺乏和業務水平的侷限,在與客户的溝通交流過程中不能很好地説服客户。這一方面我還需要繼續學習去完善自身的產品知識和提高業務水平。

3、產品質量問題在大貨生產中是很難避免的,可是所有人都期望降低產品質量問題的發生率。據統計,上個月客户投訴我司產品存在質量問題的案例達十幾起。舉兩個案例:邦威(盛豐)h0710136單撞釘,因為底釘在實際大貨生產過程中不夠鋒利、穿透力不夠強,導致客户在裝釘過程中出現超多底釘打歪、打斷、變形狀況。這給客户帶來了必須的損失,經過協調,客户要求我司儘快補回損耗的底釘1000粒;邦威(聖隆)h0710052單的工字扣,客户投訴我公司產品存在嚴重的質量問題,一個工字扣同時出現幾種質量問題:掉漆、鈕面變形、顏色不統一。這使我們和客户的溝通出現空前的尷尬場面。客户對我們的產品質量表示懷疑,也對我們的態度表示懷疑。他們覺得我們沒有一點誠意。之後我們工廠採取了相應的措施解決了此次質量問題。可是之前糟糕的質量問題給客户帶去了十分不好的影象對我們的信任度和滿意度都大幅度降低。

對於產品質量問題我覺得它是客觀存在的,如果要求工廠生產的大貨不發生質量問題,那時不現實的也是一種幼稚的想法。容忍必須限度的質量問題是每個業務員所務必做到的,如果一味地去埋怨工廠,只會讓事情變得更加糟糕。如果説有什麼能夠彌補質量問題,那就是我們的態度。一旦發生質量問題我們就就應及時有效地去挽回損失和客户對我們的信任,拿出我們的誠意尋找並承認自我的過失之處,這才是首先要做的事情。

三、自我剖析

在心態方面,我存在兩個問題:一是急躁心理、二是職責分散。我還需要進一步去調整和改變。

在緊張的工作中會經常產生急躁的心理狀態,我曾嘗試着去緩解這種狀態,可是效果並不好。》心理學解釋導致急躁的心理有許多因素:工作環境、自身素質、生活習慣、工作方法等等,而我認為調整急躁的心理狀態還需要從自我的生活習慣和工作方法做起,因為工作環境是客觀的,而提高自身素質個性是心理方面的素質更不是一朝一夕的事情,此刻我能把握的就是調整自我的工作方法和自我的生活習慣。

職責分散是為了提高工作效率的一種重要手段,可是工作分散心理卻有着它消極的一面,當一件事情的職責被多個人分擔後,沒有人認為這件事是自我的事情,久而久之便沒有人會去刻意關注這件事,在我身邊我能感受到它是存在的。我想克服這種心理的最佳方法就是培養和加強自身的團隊合作精神。時刻都要把自我擺在一個團體的位置裏,因為那裏沒有我僅有我們。

四、》工作計劃

1、維護老客户:主要是訂單跟蹤,確保森馬巴拉的大貨能夠準時出廠。做好森馬巴拉秋季打樣工作。

2、做好貨款回籠,上個月我在這一方面做地不好,被人敷衍的感受實在不好受,從此刻開始要多長一個心眼,俗話説:口説無憑,什麼事情都要確認才行。

3、對於新客户,必須要完全按照合同上的規範行事。儘快地獲得新客户對我們的信任和支持。

4、堅持學習產品知識和提高自身的業務水平,事物都是在時刻變化的,我需要不斷補充新的知識來充實自我。堅持多出去走走,持續經常與客户的有效溝通和交流,真正瞭解客户需要什麼產品。

以上是我工作總結,不足之處還請領導多多指點和批評,在接下來的工作中,我會做好個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。

年度工作鑑定 篇3

一學年來,我校在上級教育行政部門的指導下,按照學習踐行科學發展觀的要求,以學校特色教育、提升教學質量作為重點,大膽實踐,努力探索,經過全校教職工的共同努力,圓滿完成了各項工作,現鑑定如下:

一、基本情景。

一學年來,我校堅持“以學生為本”的教育思想,以科學發展觀為指導,全面貫徹落實《關於進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》,繼續貫徹德育為首,全員育人的思想,進一步整合德育資源,構建德育體系。以素質教育和教育現代化工作為目標,以課堂教學、教師隊伍建設為基本點,立足學校教學教研發展的實際,不斷更新教學理念,加強教學研究,切實提高教師的業務水平,使學校的教學教研質量穩步提升。

二、主要成績。

(一)德育成效顯著。

1、能做到依法治校、依規辦學,嚴格抓好師德師風建設,構成了教師“敬業、勤業、愛生、奉獻”的良好形象,教師隊伍朝着師德高尚、業務精良的方向發展。

2、加強了學生思想教育和行為管理,進一步樹立了良好的校風校紀,展示了師生嶄新的精神風貌。

3、開展了豐富多彩、形式多樣的主題活動,全面提高了學生思想首先素質。

4、學生中沒有出現重大安全事故和職責事故,學生違法犯罪率為零。

(二)教學質量堅持名列縣屬國小前列,榮獲全縣教學質量綜合評估綜合總分第一名。

三、主要做法。

(一)切實抓好德育工作,建設良好的校風。

1、加強德育隊伍建設,提高德育隊伍整體素質。

1)加強師資隊伍學習,深入學習《關於進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》,學習《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪法》、《中國小心理健康教育指導綱要》等有關法律法規,牢固樹立“以人為本,德育為先,全員育人,全能育人”觀念,組織學習《班主任工作職責》,進一步明確班主任的工作職責,增強每一位班主任教師的工作職責感、使命感,規範制度,強化管理。

2)定期召開班主任例會,加強班主任之間優秀管理經驗和管理案例的交流,在學習、交流和思考中博採眾長,積澱經驗,更新觀念,引領實踐。鼓勵人人都做智慧型的班主任,推進名班主任培養工程,推薦優秀班主任交流自我的管理經驗和做法,鼓勵班主任勤寫德育隨筆,把自我與學生、家長的故事及時的記錄下來,加以鑑定。經過多種培訓形式提高素養,促進全體班主任教師專業化成長,以進一步提高我校德育工作水平。讓“孩子的習慣是我的職責,孩子的智慧是我的品味,孩子的未來是我的動力”成為全體班主任的共識。

2、繼續深化德育管理,提升學生禮貌素養。

良好的行為習慣將使學生終身受益,我們站在面向未來,面向學生終身發展的高度抓好常規工作,在兒童良好行為習慣培養和禮貌禮儀訓練中,關注每一個細節,做好每一件小事,持之以恆地反覆抓,提高管理的針對性、時效性,努力做到抓細節不含糊,抓問題不手軟,優化育人情境,提升學生禮貌形象。讓人人都能自覺做到“三好”:在學校,做有個性,會學習,知榮恥的好學生;在家裏:做有孝行,會自理,擔職責的好孩子;在社會:做有教養,有職責,守公德的好公民。

1)紮實開展禮貌禮儀教育,把語言禮貌作為抓學生規範的切入點,要求學校內外使用禮貌用語,倡導主動問好、排隊禮讓等“禮儀行動”。2月各班開展一次以“講禮貌、講禮儀”為主題的班隊活動,制定班級禮貌公約,4月進行班級“禮貌之星”評比,讓全校都參與對學生的禮貌禮儀評議,使學生養成禮貌、健康向上的優秀品質。

2)進一步加強禮貌班檢查評比制度,促進各班班風班紀不斷好轉,學校每一天加強對各班班容班貌、班風班紀、學風、學生儀表、早餐、衞生、兩操、集隊集會等情景的檢查,做到每一天檢查、每週小結、每月評比,表揚先進班,鞭策後進班。

3)利用好班會課、隊活動課,加強禮貌禮貌、遵紀守法教育,促進學生良好行為習慣的養成,根據本班情景備好每節班會、隊會課,重在對學生的品德表現、學習活動等情景做階段性的點評,培養學生自主、自理、自護本事,頒發各類“提高獎”。

4)明確常規工作具體要求,做到行動有標準,檢查有目的。衞生要求為:地面淨,桌椅齊,抽屜清,講台窗台潔具角整潔,黑板及時清刷。路隊要求為:舉班牌(一、二年級),教師送隊,整齊安靜。早餐要求為:禮貌有序,節儉糧食,堅持安靜,教師看護。

5)嚴格抓好廣播操、集隊集會訓練管理,做到進退場安全有序而快速,開學第一週就進行廣播操進退場的強化訓練。要求學生上下樓梯靠右行,養成習慣。

6)設立每週好習慣訓練制,每週每班根據自我的情景訓練一個重點,將禮貌言行的具體要求以簡明的短語統一寫在黑板左上角,明確要求,時時強化,直至養成習慣。

7)加強愛護公物教育,各班訂立愛護課桌椅公約,愛護門窗,愛護牆壁,愛護電器,愛護教學活動器材和設備,做到桌椅無劃痕,牆壁無腳印。

8)堅決杜絕校內吃零食現象。各班班主任要加強教育,禁止學生或家長帶零食到學校,向學生宣傳食用“三無”食品的危害,禁止學生課間到小店購買零食。

9)培養學生堅持學校環境整潔的意識,做到不亂丟廢紙雜物、瓜皮果屑。平時見髒就拾,見亂就理,除繼續實施“衞生的監督員檢查制度”外,在全校實施“彎腰工程”,打造整潔優美的學校環境。

10)加強法制教育、安全教育

本學期,繼續加強教師的值日製度,避免因管理不力而引發的安全事故。繼續利用校會與班隊活動對學生進行經常性的安全教育,強化“安全重於泰山”的意識。三月份邀請了縣交警大隊綜合執法大隊黃光輝隊長到學校進行了交通安全知識教育講座,增強學生交通安全意識。

3、搭建活動育人載體,拓展德育活動空間

1)“家校牽手育蓓蕾”,關注未成年人心理健康活動。

本學期召開了一次家長會,使家長了解學校,瞭解孩子,瞭解教育,學習科學的家教方法,更新家長育子觀念,為孩子成長營造健康和諧的環境。充分發揮校迅通家校互動平台作用,進一步與家長進行溝通,抓好未成年人的思想道德教育,以及心理疏導,構成家校聯合教育網絡。

2)開展“我在祖國懷抱中成長”主題教育系列活動。

(1)開展“歡樂伴我成長”書信活動。以祖國發展、學生成長為主題,組織學生開展書信活動,以書信的形式向同齡人或父母、師長傾訴心聲,回顧成長曆程,引導學生感悟祖國發展對自我成長的影響,感受時代變遷所帶來的變化與歡樂,感激成長過程中陪伴和幫忙自我的人,他個人的成長提高同祖國的繁榮富強緊密聯繫在一齊,牢固樹立努力學習、報效祖國的堅定信念。本次書信活動,我校共寄出書信2756封,愛心卡2699個。

(2)“共享閲讀歡樂,爭當閲讀之星”讀書活動。

以歡樂閲讀為主題,結合“書香學校”創立活動,組織學生開展讀書活動,引導學生勤奮讀書、歡樂讀書,養成愛讀書、會讀書的良好習慣,營造知書達禮、好學求進的學校氛圍。

本次活動,我校共訂購分級閲讀圖書689套。同時在全校開展“閲讀之星”評選活動,讓濃濃書香陪伴兒童的成長。

(3)“書香”作文比賽。

以生日為主題,結合“書香學校”創立活動,組織學生開展作文比賽,描繪祖國的輝煌成就和完美明天,記錄家鄉、學校以及身邊的點滴,書寫個人的人生感悟,全面提高學生的思想道德素質和科學文化素養。本次活動,我校向省推薦優秀學生作品70多篇。

3)開展“廉潔修身”藝術朗誦比賽。根據上級通知精神,我校在高年級開展“廉潔修身”藝術朗誦比賽,在活動中提高學生的道德素養,學校組隊參加縣“廉潔修身”藝術朗誦比賽獲得國小組第一名的好成績。

4)“我禮貌、我提高、我成長、我歡樂。”學規範、爭先進養成教育系列活動。這一活動將貫穿於整個學期始終。具體做到禮貌待人,禮貌遊戲,習慣養成。

5)“放飛童心,慶六一”學校文化成果展示。

結合六一兒童節,我們將舉行師生書畫展、文藝表演,評比表彰等綜合性全校性的活動,為學生搭建一個展示才藝的平台,同時,在六一前夕,我們還表彰了一部分優秀學生和優秀班主任。

6)結合一些特定的節日組織相應的活動,如3月5日學雷鋒日組織紅領巾志願者打掃街道行動;清明節開展祭掃烈士陵園活動,以豐富學生精神生活。

4、重視德育科研,促進教師專業化成長。

本學期,我們還不斷加強德育科研,提倡班主任教師以案例、隨筆、博客等形式積累教育過程的點點滴滴,記錄工作中的所見所聞所思所感。鼓勵教師進取參加各級各類的競賽研討交流等活動,反思工作,鑑定經驗,不斷探索,進一步提高德育工作水平。要求每個班主任教師本學期至少上交一篇班主任工作論文、德育案例或教育隨筆,以相互學習,創立特色班級。我校德育課題《以孝行教育為載體,弘揚中華民族的傳統美德》的省申報立項並獲得經過。

(二)紮實抓好教學工作,確保教學質量穩步提升。

1、加強了教學常規管理。

1)嚴格執行課程計劃,開齊、開足規定的課程,嚴格按照課表上課,嚴格控制學生的在校時間和學生作業量,切實減輕學生的課業負擔,用好教輔用書,沒有私自徵訂課外資料。

2)加強了備課、上課、作業、輔導、檢測的管理。

本學期共進行了三次教案、作業檢查,從檢查結果可看出,教師們的'備課絕大部分能按要求進行,做到提前一週備課,精心備好每一課,並做到課時與單元備課相溝通。教師們還能堅持寫教學反思,反思教後的成功和失誤,以便不斷鑑定經驗,吸取教訓,改善教法。

課堂上,教師們能根據學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情景,選擇恰當的教學方法,重視基礎知識、基本技能的教學,充分關注學生的學習過程、情感態度和價值觀,培養學生的邏輯思維本事、語言表達本事,動手操作本事、自學本事等。

作業批改方面,教師們能做到批改及時、準確,作業管理規範。絕大部分教師佈置的作業適中,許多語文教師能佈置鞏固性和發展性作業;數學教師作業佈置能突出層次性,有鞏固性練習,拓展性練習,探索性練習。對學生作業中的錯誤和不妥之處,能從正面引導,並能使用激勵性的評語。

做好培養優生、轉化學困生工作。各教師能結合本班學生實際,堅持個別輔導與團體輔導。對於班上的優秀學生,教師們從習慣、知識、本事等方面培養學生,鼓勵他們大膽創新精神和競爭意識。對學困生,要求教師們要樹立“人人能成材”的觀點,傾注愛心,培養其學習興趣,幫忙學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法,加強家長與學校的雙向反饋交流,實現家庭教育與學校教育的互動,努力使每一位學生在原有基礎上有所提高。

做好單元、期中、期末的檢測工作。同年級同學科的教師能做到統一進度,統一檢測,期中、期末統一閲卷,確保了檢測的進度和效果,真正起到檢測和促進作用。本學期期末檢測,六年級語文、數學、英語三個學科的平均分、優秀率、合格率均到達a級目標,一至五年級除個別科目不達標外,其他都超過了縣教研室下達的目標要求。

3)加強寫字教學。

(1)低年級語文教師重視學生寫字的指導,幫忙學生養成正確的寫字姿勢,掌握執筆,運筆方法。

(2)語文課教學過程中,教師能根據學生的實際情景,適當安排必須的時間進行重點指導與練習。

(3)進一步強化、規範學生的作業的格式,要求各科作業要做到字跡工整,書寫規範,作業本封面要完整、不在作業上亂塗亂寫,及時糾正學生不正確的書寫習慣。

(4)各班利用每一天午時上課前十多分鐘時間組織學生進行寫字練習。

(5)學校結合教學常規檢查,對各學科的作業定期進行檢查,對存在問題提出提議,提升學生的書寫水平。

(6)美術教師結合學科教學的實際,適當安排寫字技巧指導與練習。

4)語文教師能充分利用語文課、早讀課,認真抓好學生的朗讀訓練,提高了學生的朗讀水平。

2、進取開展教研活動,深化教學改革

課堂教學改革是教學永恆的主題。本學期,我們確立“以人為本”的教育觀,創設多種教研途徑,進取開展教研活動,深化教學改革,提高每一堂課的效益。

1)堅持聽課、評課制度。教導處加強了隨堂聽課的力度,聽課後及時與上課教師交流,提出修改意見,並檢查備課情景和教學反思的撰寫情景,促使教師課堂教學質量的提高。還要求每位教師每學期聽課不少於12節,聽課時認真記好筆記,把聽課意見或提議寫在聽課本上,課後及時與授課教師交換意見或提出提議,以便改善教學方法,取長補短。

2)加強信息技術培訓,提高教師的操作本事。要求教師自我進行課件製作的學習,並在校級以上的公開課中使用自我製作的課件,最大限度地發揮現代多媒體的作用,從而更好地提高課堂教學的效果。

3)認真做好縣教研室第4周在我校舉行的語文、科學的研討課的活動,我校鄧麗芹、姚敏君教師上的兩節公開課,均受到教研室及同行的好評。

4)做好縣教育局組織的首次“送教下鄉”活動。曾冬梅副校長在逕頭、水頭兩個鄉鎮上的兩節高水平的語文示範課,受到聽課教師的一致好評。

5)學校紮實開展校本培訓工作,努力促進教師專業成長。本學期,學校被廣東省教育廳授予首批“廣東省中國小校本培訓示範學校”,成為全市13所首批“廣東省中國小校本培訓示範學校”的一所,也是全縣獲得這一稱號的唯一一所學校。

3、全力抓好教師論文和學生優秀作品的指導、投稿、發表工作。

1)本學期在各報刊上發表了教學論文的教師有:__各1篇。

2)教育教學論文獲得縣、市、省級獲勵的有:__各1篇。

3)在校長室的指導下,本學期把指導學生寫作、投稿作為一項重點工作來抓。所以,本學年共有500多篇文章或書畫作品在各報刊上發表,其中__各1篇。

4、重視學生綜合素質的發展,紮實有效地開展學生素質教育活動。

1)全力抓好抽考科目的賽前輔導工作,三年級數學、四年級語文、五年級英語三個科組教師加強教學研究,研討訓練的要求、題型、訓練的方法。教導處把抽考科目的輔導工作、賽前輔導研究等工作作為重要工作來抓,認真做好賽前輔導工作。在五年級英語抽考中,我校獲得第二名。

2)認真做好縣教育局組織的縣中國小“廉潔修身”藝術朗誦大賽,在何娟英、曾冬梅校長等指導下,榮獲國小組初賽和鑑定賽的一等獎。

3)進取組織學生參加縣中國小生第二屆書法比賽,在李日倫、黃振洲教師的指導下,何梓君、張梓言、黃鎮權、駱仲明分別獲國小組書法比賽一、二等獎;鄭文喆、李彥慧、張瀅、温啟樂分別獲繪畫比賽一、二等獎。

4)抓好學生第二課堂活動。學校乒乓球隊、器樂隊、合唱隊、舞蹈隊每週有計劃地進行訓練。

(三)繼續加強師資隊伍建設,不斷提升教師專業素養。

為加強師資隊伍建設,在學校班子的統一領導下,我們堅持做好三個“強化”。

1、強化師德建設。我校嚴格遵守教師職業道德建設的有關規定,全面加強全體教師教書育人的職責感和使命感。學校經過師德教育和培訓工作的開展,使我校教師逐步構成愛崗敬業、勤學樂教、無私奉獻的師德風範。為了教育、為了學生,許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,辛勤耕耘,湧現出一大批職責心強,思想素質高的優秀教師和優秀班主任。

2、強化理論修養。新的課程改革已進入縱深發展,我校教師的教育教學理論也有了新的突破。學校教師注重理論學習,能更新觀念,轉變教學思想,樹立全新的教師觀、學生觀、師生觀及發展觀,教育教學理論顯著提高。教師鑑定教學經驗和撰寫教學論文的水平不斷得到提升。

3、強化業務研修。為加快青年教師和骨幹教師的培養,為提高教師的業務水平及教學本事,我校進取為教師創設學習的平台,為教師的成長髮展搭橋鋪路,取得了較大的提高。

(四)加強後勤保障工作,推動學校健康發展。

1、抓好學校的安全工作,健全各項安全制度,對安全工作定期進行檢查,發現隱患及時整改,一學年來,未發生任何事故。學期中,加強了學生的逃生演練,防火防電、防盜等教育,效果十分顯著。

2、加強對學校環境衞生和綠化的管理。加強了學生的教育和管理工作工作,使學校衞生狀況能堅持常態,學校綠化更顯特色。優化了育人環境。

3、我們在學校資金十分緊張的情景下,在努力開源節流,不斷改善辦學條件,認真貫穿落實各項財務規章制度,進取償還了部分債務。

(五)存在的問題及工作設想。

1、存在問題:

學校學校文化及辦公環境有待創新和改善,今後還需經過多渠道多方籌措資金,統籌規劃,進一步完善學校教育教學工作環境;少數教師自主學習進取性不高,科研意識不夠,在創新教育研究方面有畏難情緒;在培養和教育學生的過程當中,還存在許多不科學的方法和手段,今後還需加大以生為本的力度,加強教書育人的崇高信念,把培養和發展學生素質落實在每一項工作當中。

2、工作設想。

①進一步明確崗位管理的目標、職責,細化管理過程,使學校各項工作目標在過程中一步步落實到位。發揚管理中的民主,及時反饋和調整階段目標和策略,使學校各項工作走上科學化、內涵化發展。

②進一步加強師資隊伍建設,持續抓好教師的培訓與學習,利用多種途徑及有效方式,豐富教師視野,創設更多便利條件,搭建有效的平台,完善學校各項工作制度,努力提高教師創新教育理論水平和研究本事,促進教師專業化進程,保障學校長期可持續發展。

③繼續加強班主任工作培訓力度,有效處理好學生學習行為習慣養成與德育教育的關係。繼續加強班風、校風建設,經過進取開展各項評比活動,發揮榜樣的典型示範性,有效推進學校“三風”建設,促進學生綜合素質的發展。

④進一步加強學校環境建設,充分發揮環境育人功能,營造濃郁的學校文化氛圍,使學校真正成為學生學習、生活的樂園。

⑤進一步加強後勤隊伍的建設和管理,關心師生的學校生活,保證師生的學校生活安全。

總之,本學年,我校的各項工作得到了各級各部門的認可,但成績已屬過去,展望未來,任重道遠。當前基礎教育飛速發展,我們必需居安思危,繼續發揚迎難而上精神,找準立足點打造學校教育品牌,為推進學校可持續發展而努力!

年度工作鑑定 篇4

懷着對新春的憧憬和期盼,我們又度過了忙碌而充實的一學年。20__年度,對於__幼兒園來説是緊張的一年,是奮鬥的一年,也是收穫的一年。回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,更多的還是滿滿的收穫。回顧這一個學期的工作,我們最大的感受就是:忙碌、充實、轉變、提高。

本學期,我園以《幼兒園工作規程》《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導,以“進一步推進新課程改革、優化園本培訓”為抓手,紮實推進了教師隊伍建設、軟硬件設施建設、省級(或市級、縣級)優質幼兒園創立工作,使園內各項工作邁上了新的台階,實現了新的突破。現將本學期園內整體工作簡要總結如下:

一、建章立制,強化園內管理

自開學以來,幼兒園一向在不斷地完善各崗位規章制度和工作職責,如衞生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛鍊制度、園長工作職責、教師工作職責等從上至下各崗位的工作制度和工作職責,用嚴格的制度和職責規範教師的工作行為,讓各崗位教師自覺遵守規章制度,上下團結一心,共同搞好工作。

二、完善師資隊伍建設,努力提高師資水平

本學期我們一如既往地重視教師隊伍的建設,努力提高本園教師的教育教學本事,異常是在新教師和青年教師的培養上加大了力度,努力使青年教師能在較短的時間裏適應和掌握教育的環境和教學的基本方法。此外,儘可能多地為教師創設學習和成長的條件,促使他們不斷提高、不斷提高:一是加強教師政治業務學習的力度;二是加強教師專業技能的提高;三是經過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習,共同提高。

三、強抓保教常規管理,確保保教質量穩步提升

開學初結合本園實際情景制定了園務工作計劃、政治業務學習計劃、教研計劃;為各班制定了各學科教學計劃、保育工作計劃和班務工作計劃。定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務活動、衞生消毒及幼兒常規管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比,並堅持在每週五的例會上通報評比結果,肯定成績,指出不足,從而提出新的工作要求,使各班教師針對實際查漏補缺,及時整改。

到了學期末,還組織了考評小組,對各班教師各科教育教學、班務工作、常規培養、個人基本功訓練等各方面進行全面檢驗,使保教質量穩步上升。

四、安全工作警鐘長鳴

安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以安全工作始終是園務中的頭等大事,園內上下時時刻刻講安全、保安全。平日要求各班重視幼兒安全、衞生保健常識教育,還加強了門衞制度及晨檢制度。

五、開展各類活動,讓幼兒園充滿生機

1.組織召開家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學目標,進取支持配合幼兒園的工作,家園攜手共同培育幼兒。

2.師生每一天堅持晨練和課間體格鍛鍊,增強了師生的體質。

3.開闢種植園地,設立飼養角,為幼兒觀察、思維、想象、創作及實踐活動供給了廣闊的空間。

展望新的一年,我園將在創評成功的基礎上,繼續努力,發揮優勢,改善不足,讓我園的健康、快速、穩定、長期的發展,更好的服務於幼兒,為偉大的幼教事業做出貢獻!最終我再一次感激每一位領導、每一位員工!我愛你們!

年度工作鑑定 篇5

身為國家公務員的我,在剛剛成為公務員的時候,感到自己從內到外都煥發着一種積極向上的精神,通過我堅持不懈的努力,我終於成為一名公務員,這能不令我感到欣喜若狂嗎,不過冷靜下來之後,我決定自己一定要繼續堅持努力下去,做好公務員的工作,這才是令我感到最擔心的地方,我工作的經驗並不是很足,不過通過一年的工作,我已經十分的熟悉了目前我所要做的工作。

轉眼我到單位工作已經一年了。這一年是我人生旅途中的重要一程,期間在領導的培養幫助、同志們的關心支持下我逐步完成着從象牙塔到政府機關、從大學生到國家公務員這種環境和角色的雙重轉變和適應。歲首年終,我靜心回顧這半年的工作生活,收穫頗豐。現將我這一年來的學習工作情況總結如下:

一、踏實肯幹,努力完成好各項業務工作

在某科工作的半年中,通過領導和同事們的耐心指導,我在熟悉的基礎上已經基本能完成科室的各項日常工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個方面:

1、配合科室做好各項文字寫作和信息報送工作。半年來,我先後參與起草了《*區農村經濟工作座談會議材料》、《*區服務業發展情況彙報材料》、《某科 20xx年工作要點》等多篇文章。我從8月份開始擔任科室信息員,負責根據科室的重點工作和突出事件撰寫信息。在科長的指導下,我先後完成了我區召開""規劃編制工作會議、*項目獲得國債資金支持、*項目獲得市服務業引導資金支持等多篇信息,在此過程中逐漸提高了自己的事件敏感度和文字寫作能力。

2、協助科室同事完成20xx年計劃科和投資科的固定資產投資項目審批資料的整理、歸檔、定卷工作。

3、完成好領導交辦其他各項基礎性和臨時性工作。

4、配合領導做好我區""規劃的編制工作。通過參加市縣""規劃研討班,我瞭解了""規劃編制的重要意義、基本原則、規劃程序等,認識到""規劃編制工作是我委乃至我區的主要工作之一。半年來,我們按照市政府統一部署和區委區政府的工作要求,制定了《編制*區國民經濟和社會發展""規劃的安排意見》,*月份配合區政府組織各街鎮和有關委局召開了全區""規劃編制工作會議,對規劃編制工作進行了動員和具體部署,個人總結併為各街鎮草擬了規劃編寫的結構示例作為參考,為及時瞭解和督促各專項規劃及街鎮規劃編制工作的開展,*月又組織召開了""規劃推動會。期間,我自覺加強相關知識的學習,密切關注國家及某市市""規劃的政策理論和進展動態,收集學習我區及兄弟縣市"十五"計劃的成功經驗,為專向規劃的編制單位提供依據和素材,同時通過學習調研、聽取和參與領導們關於規劃的討論,使我逐漸加深了對我區整體狀況的瞭解,為我處理其他工作奠定了基礎。

5、做好全區各類固定資產投資項目的彙總上報工作。今年8月份以來,根據市發改委下發的通知要求,我科積極開展工作,佈置並督促各街鎮及相關委局進行調查彙報,根據各單位的彙報情況,我們先後對我區汽車零部件企業基本情況和項目情況、工業投資1000萬以上的項目等進行了核實、彙總、篩選、上報。這些工作加深了我對我區固定資產投資狀況的瞭解,同時加強了我區固定資產投資項目的儲備,也為我區""規劃提供了強大的項目支撐。

6、發揮科室職能,做好項目審批和管理工作。通過科長的指導,我逐步掌握了固定資產投資項目的審批程序和處理方法,瞭解了經濟服務中心計委窗口的工作職能。今年以來,我們共審批各類建設項目*個,總投資*億元,建築面積*萬平方米。

二、自覺加強理論學習,提高個人素質

1、根據組織安排我參加了某市公務員初任培訓。在為期三週的培訓生活中,嚴格的軍訓磨練了我的意志,豐富的課程學習使我的知識儲備和層次得到了提高。通過某市經濟發展狀況及黨委政府工作的介紹,使我進一步理解了某市"三步走"戰略,看到了某市經濟騰飛的巨大潛力,增強了對某市的瞭解和熱愛;通過公務員宗旨和行為規範的教育,使我樹立了正確的權力觀,增強了全心全意為人民服務的宗旨意識;通過辦公室實務的學習,使我瞭解了公文寫作的內涵,提高了辦公室實務的處理能力,為我更好的投入工作打下了良好基礎。

2、自覺加強政治理論學習,提高黨性修養。兩委濃厚的政治學習氛圍深深的感染着我,我積極參加委內組織的各項學習活動,並注重自學,認真學習了在鄧小平誕辰百年紀念大會上的講話、七一重要講話、xx屆四中全會關於加強黨的執政能力的決定等,進一步提高了自己的理論水平與政治素質,保證了自己在思想上和黨保持一致性,強化了廉潔自律的自覺性。

3、在業務學習方面,我虛心向身邊的同事請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環境和內容。同時,我還自覺學習某市企業投資項目備案、核准暫行管理辦法、行政許可法等與工作相關的政策、法律常識,積累自己的業務知識。

一年來,我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身還有很多不足,比如工作能力和創新意識不足、政治理論水平有待提高等。今後我將努力做到以下幾點,希望領導和同志們對我進行監督指導:自覺加強學習,向理論學習,向專業知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業務能力。克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。繼續提高自身政治修養,強化為人民服務的宗旨意識,努力使自己成為一名優秀的國家公務員。

回首過去,展望未來,我信心十足,我堅信我會在今後的工作中繼續堅持不懈的努力下去,我相信自己會在公務員工作上作的更好,努力努力再努力。自己的資質並不是很好,但是我相信我會憑藉後天的努力在自己的工作崗位上繼續前進,我相信20xx年,我會做的更好!

年度工作鑑定 篇6

時光荏苒,光陰似箭,轉眼間,一學期的工作就戛然而止。從20__年9月起,由於學校領導十分重視對年輕教師的培養,我倆雖然才剛剛參加工作,可是卻能參與校團委學生會的管理工作,在那裏對學校的施校長和周書記以及團委書記畢教師表示感激,感激你們給我們搭建的這個平台。

在學校領導異常是周書記的帶領下,彌勒一中團委學生會逐漸成為學校的一支有特色的團隊,一支有極強戰鬥力的團隊。期間和學生會全體成員共同成長,其中有過成功,也有挫折,但大家都挺過來了。下頭就本學期工作作出鑑定。

一、工作回顧

1、高一學生會的組建

開學伊始,高一各班推薦1—2位同學進入學生會,然後先跟着高二、高三學生會成員先熟悉基本工作。三週後經過演講的方式,對高一主席團和各部門部長進行民主投票選舉,最終確定了以李思瑾為主席,朱彥吉、鄒林娟為副主席的高一學生會領導核心,並最終選定各部門的部長和副部長。至此基本完成高一學生會的組建工作。

2、學校環境衞生整治工作

彌勒一中在施校長和周書記的帶領下,除了提倡培養學生的自主學習本事,還要培養學生的自主管理本事。自主管理本事就從學校環境衞生的清掃開始。學校把公共區、教學樓的衞生間、教室承包到年級,年級又分配到各班。從打掃衞生這樣的小事做起,培養學生的自主管理本事,使他們養成良好的行為習慣,爭取讓彌勒一中每個學子都成為高素質的公民。

而學生會成員的職責就是監督各班衞生完成情景,並打分。早上七點前檢查一次,午時五點四十檢查一次,經過檢查來督促各班的工作。每一天計算總分,算出平均分,得出表揚和批評的班級,並把成績貼到各年級公示欄,堅持“公平、公正、負責、堅持到底”的原則。並且學生會的同學還堅持每一天八點十分在其他學生吃早餐的必經路站崗,為的是監督那些有亂扔垃圾習慣的學生。在大家的共同努力下,學校環境煥然一新。

3、參加彌勒一中第xx屆中學生體育節

在12月20日,彌勒一中的第xx屆中學生體育節中冬季運動會開幕,學生會成員擔當了很重要的職責,他們參與到裁判、會場紀律的維持、各個項目的工作人員等等,能夠説,只要哪裏有需要,哪裏就有學生會成員的身影,起到了“萬金油”的作用。

4、廢品回收

這是學校的另一個特色之一。為了培養學生的節儉意識和樹立學生的理財意識,學校在周書記的大力支持下開始收購各班的廢品。最主要是以塑料瓶為主。這些都是有學生會成員一手操辦,雖然只賣了一次,可是效果和反響比較好,有待改善。

5、其他工作

學生會還有每一天的眼保健操檢查、課間操檢查、黑板報檢查,這些都需要用表格打分送交德育處作為各班禮貌班級評選的重要依據。

另外,到了十一月,學校成立了信息中心後開始編制學校簡訊,學生會負責每週各年級各班學校簡訊的收取。

二、工作的不足

經過一個學期的摸索,我們認識到我們工作中存在許多不足的地方:

1、學生會各年級內部溝經過少,這樣在大型活動的時候戰鬥力明顯不夠,不能做到一加一等於二或大於二的效果。這一方面是學生會本身的原因,更重要的是我們兩個缺乏管理經驗,沒有統一調度,使得他們看起來比較散亂,這以後在學校大型活動時就必須調整。

2、對學生會的監管力度不夠。很多工作都放手讓學生自我去做,可是缺乏監督,也高估了學生自我的管理本事,最終導致了高一年級學生會出現大股“退會潮”,這是在以後工作中必須要避免的。

3、跟班主任和年級領導溝通不夠。在實行衞生大整頓之初,有些班主任對自我班級衞生成績有意見,我們沒有及時跟他們交流溝通,造成了一些不必要的麻煩,使得學生會工作舉步維艱。以後必須要加強跟班主任和各年級領導的交流和溝通。

4、學生會成員分工還不夠明確。眼保健操表、黑板報表等經常被德育處教師催,就是因為我們沒有把這些工作具體落實到各人。所以,新學期把具體工作都落實到具體負責人,提高工作效率。

年度工作鑑定 篇7

總結一年來的工作,自我的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待於向其他業務員和同行學習,__年自我計劃在去年工作得失的基礎上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:

(一)確保完成全年銷售任務,平時進取蒐集信息並及時彙總;

(二)努力協助業務經理的銷售工作,從產品的價格,數量,質量以及自身的服務態度方面,細心的與客户溝通;

(三)銷售報表的精確度,仔細審核;

(四)借物還貨的及時處理;

(五)客户關係的維繫,並不斷開發新的客户。

(六)努力做好每一件事情,堅持再堅持!

最終,想對銷售過程中出現的問題歸納如下:

(一)倉庫的庫存量不夠。雖然庫存表上標註了每款產品最低庫存量,可是實際卻不相符,有許多產品甚至已經斷貨。在庫存不多的情景下,提議倉庫及時與生產聯繫下單,或者與銷售聯繫提醒下單,飛單的情景大多於庫存量不足有關。

(二)採購回貨不及時。回貨時間總會延遲,對於這種現象,採購人員的態度大多都是事不關已,很少會想着怎樣去與供應商解決,而是期望銷售人員與客户溝通延緩時間。這樣會讓客户對我們的信譽度降低。(這種現象十分嚴重)

(三)質檢與採購對供應商退貨的處理。很多不合格的產品,由於時間拖延,最終在逼不得已的情景下一挑再挑,並當成合格產品銷售,這樣對我們“追求高品質”的信念是十分不吻合的。經常有拿出去的東西因為質量問題讓銷售人員十分難堪。

(四)財務應定期對銷售卻未回款的業務進行催款或者提醒。有許多已經回款的業務,財務在幾個月之後才告訴銷售人員,期間銷售人員以為沒回款一向都在催,給客户印象十分不好!

(五)各部門之間不協調。為了自我的工作方便,往往不會太關心他人,不會研究給他人帶來的麻煩。有時候因為一句話或者一點小事情就能夠解決了,可是卻讓銷售人員走了許多彎路。

(六)發貨及派車問題。

(七)新產品開發速度太慢。

總之,今年我將更加努力做好自我份內的事情,並進取幫忙他人。也期望公司存在的一些問題能夠妥善解決。不斷的開發新品,不斷開發新的區域,相信公司必須會走得更遠,市場佔有率更高,楚天人都會洋溢着幸福的笑容。

年度工作鑑定 篇8

隨着教育改革的不斷深入,教育對教師的要求不斷提高。為順應時代發展的要求,在過去的一年裏,在學校領導的領導下,在各位教師的大力幫忙下,我始終堅持,不斷加強學習,鑽研教育理論和教學方法,提高教學水平,努力提高自身的思想素質和業務素質,敬業愛崗,勤奮紮實,在擔任兩個班的英語教學的同時,還負責學校團委的工作,各項工作都做的有聲有色。現將20__年的工作情景總結如下:

一、堅持政治學習,努力提高思想素養

在過去的一年裏,本人始終堅持學習黨的教育方針和政,認真學習時事政治,關心國家大事,進取參加學校組織的各項政治學習,認真貫徹落實上級主管部門的有關文件精神,服從領導安排,維護學校領導的權威,遵守學校的各項規章制度,嚴守工作紀律,始終以一個優秀教師的標準來嚴格要求自我,樹立良好的師德形象。

二、堅持業務學習,努力提高教學水平

為了不斷地提高自身的業務素質,提高教學水平,我深知學習的重要性。

1、我不斷地自學英語,使自我的聽説本事有了大幅度的提高,使自我能更好地用英語組織教學,教給學生更多的知識;

2、我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人創造出來的現代的先進的教育教學理論最大化地轉化為自我所有,認真學習別人的先進經驗,結合自我的工作實際和體會,嚴格按照教務處的要求,課前精心準備,上課認真負責,耐心輔導學生,細心批改作業,一切為學生着想,儘量減輕學生的課業負擔,提高單位時間的工作效率。

3、我還認真參加學校組織的聽課和評課活動,還利用有限的外出學習的機會,認真學習他人的教學方法和經驗,盡一切可能提高自我的業務水平,努力把自我培養成一個優秀的教師。

三、團結協作,做好自我的本職工作

團委工作千頭萬緒,為了全面提高學生的思想素質,建設一支高素質的團員隊伍,把學生的德育工作落到實處,我深深地明白,只靠一個人和幾個人的力量是遠遠不夠的,僅有大家齊心協力才能做好。在平時的工作中,我與領導和教師的關係處理的融洽而健康,對待學生一視同仁,把學生當做自我的朋友,與學生交心談心,關心愛護學生,也深得學生的喜愛。這樣不僅僅營造了一個融洽的教學氛圍,更打造了一個寬鬆而和諧的工作環境,使我的工作得以順利開展。在過去的一年裏,在政教處全體人員、各班班主任和各班團支部書記的共同努力下,團委的各項工作開展的有聲在色。除了做好對團員的常規管理和教育工作之外,校團委配合學校開展一一系列的有意義的活動,寓教於樂,極大地豐富了學生的業餘生活,弘揚了學校文化,提高了學生的文化素質和思想素質。此外還參加了__市舉辦的學習一系列活動,成績優秀,受到了上級單位的好評。

人生的道路漫長而曲折,教育的終極目標至高無上,個人的奮鬥永無止境。我將用我最真最誠的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰、去創造更美的明天。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。以上就是我__年的工作總結。

年度工作鑑定 篇9

繼20__年下半年我園順利完成__市一級園複驗工作以後,幼兒園按照教育局工作部署,實行總分園拆分,豪園分園獨立成園,作為這所區級示範性幼兒園的“母體”,我們感到十分自豪,因為我園為推進我區學前教育優質均衡的發展作出了努力。

本學年我園共有6個班級,2個小班,2箇中班,2個大班,教師12人,全部持證上崗。教師隊伍以中青年教師為主,30歲以下青年教師為5人。教師中幼高2人,幼一7人。領導班子有2人組成,均為本科學歷,幼高職稱。教師中區教壇新秀1名。在這一年中,我園深入貫徹教育局20__年工作要點,教工團結敬業,各部門有條不紊的協調運作,加強學校文化建設,追求內涵發展,提升辦園質量。

一、基於園情,制定新三年發展規劃,為幼兒園發展勾畫藍圖

由於總分園的拆分,我園基本情景有了明顯的改變,教師們發現原先制定的三年發展規劃已經不適用於此刻的北石路幼兒園,所以,制定新三年發展規劃成為我園今年工作的首要任務。我們向教師發放了兩份問卷調查表,就原規劃實施情景、新規劃預設目標徵詢教師意見,由園長執筆撰寫初稿,在全體會議上解讀和徵詢提議,不斷完善。在此基礎上,進一步聽取專家、家長和社區的提議,由此自下而上,自上而下,構成了規劃的定稿。根據新規劃我們分年度、分階段有計劃有步驟的分解目標,制定了與之配套的園務計劃、部門計劃,使各類計劃構成系統,有整體效應。

基於對園情、教師隊伍和專業發展以及保教工作實施情景的分析,我園進一步理清思路,尋找適合本園未來三年發展的新的增長點,以“辦普陀人民滿意的教育”為宗旨,在全面推進新課程實施的過程中,以提高教育質量為着力點,夯實教學基礎,促進內涵發展,力爭使幼兒園教育教學水平有比較明顯的提高和提升,成為區域內西部優質教育資源圈教育質量比較過得硬的一級幼兒園。明確了規劃實施的指導思想、辦園理念及發展目標,圍繞“給孩子一個智慧的明天”致力於貫徹“以幼兒發展為本”的新課程實施理念,為培養“未來的社會人”做準備,為孩子適應“未來的明天”而服務。

二、依法辦園、以德立園,以學實活動和師德建設為抓手,優化學習型團體

幼兒園深入貫徹教育局學習工作要點,以深入學習實踐科學發展觀為契機,提高教工政治思想覺悟。幼兒園從班子到中層,從中層到教師能進取貫徹上級要求,認真落實深入學習實踐科學發展觀的各項活動,做到“學習理論全動員,尋找問題全動員,建言獻策全動員”。幼兒園從廣泛動員,營造氛圍到立足實際,靈活學習,再到組織調研,廣泛徵詢和制定整改方案,做到步步遞進,層層推進。整個學實活動着重“三個重視”,一是重視科學發展觀理論的學習理解;二是重視學習與實踐的相結合;三是重視結合本園實際進行解放思想的大討論,深入羣眾,傾聽了解,努力尋找不適應,不貼合科學發展觀的突出問題,深刻分析問題並思考解決的措施和方案。在“三個重視”的過程中,我們充分發揚民主,自上而下,自下而上,在充分聽取意見和提議的基礎上,初步制定了《北石路幼兒園深入學習實踐科學發展觀整改落實方案》。整改方案確立“強班子、中層服務意識及本事,深教育教學內涵建設,,促教育質量提升”為總目標,以“堅持行動研究,求真務實,切實將整改工作落到實處”為原則,努力做到“有項目,有措施,有實效”。着重三件事,抓好三個項目,關注“對幼兒園三年發展規劃的制定;關注幼兒園園本特色課程方案的完善;關注教師隊伍

教學研究本事提高”三方面的問題研究。

此外,幼兒園加強師德建設,經過政治學習、專家講座、師愛詩歌朗誦、交流愛生事例、北石崗位之星評比等活動強化崇高師德,依法履行教師職責和義務,努力做到愛崗敬業,樂於奉獻,為人師表,嚴於律己,熱愛、尊重、關心、鼓勵每一個幼兒。幼兒園以《教師》《教師師德規範》為準繩,實行師德一票否決制。我們還開展兩個月一次的愛生服務,受到家長歡迎。

在學習活動的感召下,幼兒園不斷加強依法辦園,以德立園的意識,堅持貫徹國家教育方針、政策、法律、法規,認真學習《幼兒園規程》和《綱要》,依法治園,堅持正確的辦學方向,進取落實科學發展觀,全面實施素質教育,從規範出發,規範收費,規範運作,規範管理,規範教學,使幼兒園贏得家長信任。尤其是規範行風建設,拒收家長禮品、禮券,贏得家長的信任,先後收到表揚信8封。

三、加強班子建設,落實黨風廉政職責制,為中層幹部和教師樹立工作典範

作為黨員幹部,我們班子成員進取貫徹落實黨風廉政建設職責書,貫徹“三中一大”和“一崗雙責”要求,加強廉政自我教育和自我建設。

認真學習黨中央、國務院《關於實行黨風兩證建設職責制的決定》和區委區政府《關於貫徹落實黨風廉政建設職責制的實施辦法》,明確黨風廉政建設職責制的基本內涵,理解什麼是三重一大,什麼是一崗雙責,自覺承擔起園長所要承擔的具體業務工作和黨風廉政建設雙重職責。同時,繼續學習貫徹中國特色社會主義理論體系,深入開展學實活動,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀以及社會主義榮辱觀,提高黨性修養和從政道德修養。

堅持講學習,講政治,組織教工開展政治學習,提高思想覺悟和政治認知。抓師德建設,抓教師修養,提高教師為家長服務的意識和本事。同時,工作執行貼近羣眾,關心羣眾,維護羣眾利益。設立園長信箱、園長接待日、園長熱線,聽取教工、家長的心聲,及時交流,達成共識。利用黨員民主會開展批評與自我批評,深入教工調查座談,努力尋找問題,進一步嚴格自律,加強控制。我在園內能平等公正地對待每一位教工,以自我的真誠、豁達、開朗的性格、富有情趣的多方面的愛好和追求精益求精的工作作風以及高度的職責感影響、感染每一位教工,使幼兒園人人追求正氣,人人追求和諧,人人追求內涵,人人不停步,人人有提高。

為認真貫徹黨的xx大精神,堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針,我們班子制定了幼兒園領導幹部廉潔勤政守則、幼兒園領導班子黨風廉政職責制、幼兒園領導幹部重大事情報告制度、幼兒園大額經費支出制度,以制度保障自身作風建設,理解教工監督,努力做到廉潔奉公,忠於職守,不利用職務和職務上的影響謀取不正當利益。

貫徹落實“三重一大”制度和厲行節儉八項要求,推進幼兒園民主決策,在人事安排、評優推優、工資福利和招生、收費、維修、採購等工作中加強規範管理,信息透明,不是領導説了算,而是由核心組共同商議完成。在管理上加強民主管理,完善民主監督,大力推進園務公開,並向家長和社會進行必要項目的公示,自覺理解來自家長和社會的監督,提升教育行風建設水平。

我園領導班子能發揮園長的表率作用,工作十分投入和勤勉,以真誠、真心和教師團結互助,和諧相處,為教師樹立了工作為重,人文追求的良好典範,全園幹羣關係和諧,工作局面順暢。應對幼兒園的各項工作,我們以“政治素質好、管理業績好、團結協作好、依法行政好、作風形象好”的“五好班子”創立要求為指導,認真學習實踐科學發展觀活動,落實黨風廉政制,構成工作的凝聚力和戰鬥力。在我們的帶動下,全園教工也能人人追求正氣,人人追求和諧,人人追求內涵,人人不停步,人人有提高。

四、推進精神禮貌創立活動,以迎世博創和諧學校,提升學校文化內涵發展

我園重視“規範、和諧、大氣、細節”的學校文化建設,以“迎世博,創禮貌和諧學校”為載體,提升學校文化內涵建設,經過“迎世博知識競賽、迎世博雙語考試、迎世博禮貌環境創設、迎世博北石寶寶藝術節、迎世博環保行動、迎世博慶祝祖國媽媽60週年生日系列活動”等一系列活動提高教工參與世博、瞭解世博、奉獻世博的熱情。幼兒園針對迎世博,禮貌學校的創立,利用社區、家長的資源宣傳、溝通,共同推進,和諧氛圍日漸濃厚,家長參與力度不斷加大,我們先後開展了“迎世博,濃濃親子情攝影作品展示、迎世博花車親子製作、迎世博禮貌行車志願者服務”等活動,還邀請家長擔任評委,參與評選優秀作品。這些活動有力地推進迎世博600天的大活動,更進一步凝聚眾人資源,為幼兒感受學校文化而努力。由於迎世博活動形式多樣,效果明顯,得到了教師、家長和幼兒的共同歡迎和進取參與,我園也所以被區教育工會推薦以迎世博為主題的__市巾幗禮貌崗評選工作。

同時,為進一步創立精神禮貌和豐富學校文化,幼兒園每月定期開展“歡樂月末”活動,經過不一樣主題為切入口,加強各類信息的交換,既豐富大家的知識,又愉悦教工身心。先後開展了運動、美食、茶文化、歌聲美、詩歌誦、走進高雅藝術等系列活動,尤其值得一提的是,我園平等對待後勤外聘工,每月也為她們開展“歡樂月末”活動,她們參與運動遊戲,交流生活小竅門,包粽子、唱卡拉OK等,高興又投入,讓外聘工也能放鬆身心,以飽滿的精神投入工作,此項活動有力的促進了後勤職工的文化建設。可見,我園的歡樂月末活動不僅僅歡樂,更多的注入了人文關懷,使活動富有生活情趣和藝術審美。

五、進取推進民主管理,健全和完善相關程序,提高教工主人翁意識

高度重視以人為本的民主管理,強調管理的透明、公正,充分發揮民主和教工的參與意識,集眾人力量和智慧做好管理工作。首先關心民管會工作。上半年,我園總分園拆分,原工會主席到了豪園,我園工會面臨改選,在上級工會和支部書記的指導下,認真學習工會改選的相關文件,按照工會改選的程序規範操作改選工作,充分發揮民主,順利完成工會改選工作,並於今年順利召開了兩次民管會,圍繞中心議題建言獻策。同時,工會還吸納外聘職工代表參與民管會,增強民管會的受眾面,關心外聘人員的意見和提議。

高度重視園務公開,做到“決策前,廣泛聽取意見,集思廣益;決策中周密統籌,合情合理;決策後上下溝通,全面落實”,規範民主管理模式。如幼兒園三年發展規劃制定能不斷調研,聽取教師意見和提議,集思廣益,制定貼合園情,貼合大家共同期望的願景;如園務計劃、教師隊伍建設計劃、教師個人發展計劃與教師的反覆溝通;如結合學實活動發動大家共同尋找問題,提出整改方案;又如制度建立健全的聽證,譬如園本教研製度;温馨辦公室、温馨教室創立指標、信息工作制度等,這些都採用了自下而上,自上而上,人人知曉,人人蔘與的公開形式。除此以外,認真做好做好重大事項或制度的公示工作。為了促進家長監督意識,在第一次新生家長會上專門就家長關心的問題進行園務公開的專項輔導,告知家長收費公示欄、收費制度、為家長服務制度、園長信箱、園長熱線等等,使家長能清楚知曉,便於家長與園方的直接溝通。在伙食費使用上及時做好公示。

高度重視核心組建設,使民主管理不斷規範和推進。幼兒園結合培養一支穩定的中層幹部隊伍為出發點,提出了以“重職責,講細節;重和諧,講氛圍;重示範,講效率;重本事,講質量。”的幹部培養目標,利用核心組會議進行培養和指導,園長帶頭梳理當月分管工作的完成情景,理解中層幹部的監督,聽取大家的意見。同時,各分管中層也就自我工作在會議上回顧總結,大家談經驗,找問題,共商量,構成民主管理的核心團隊。

六、注重隊伍建設,落實課程管理,提升教工專業水平

我們以園長課程管理為抓手,以園本教研為主陣地,進一步加強保教隊伍建設,促進專業內涵化發展,提高保教工作質量。

(一)提高園長課程領導力

園長認真參加課程領導了專題培訓,將學習與實踐相結合,有效落實園長課程管理,組織教師修訂一日活動作息制度、備課計劃、各年齡段教師一日活動指導手冊,關注課程實施要點。組織教研組長深入學習《幼兒園課程質量評價指南》,再組織教師分解細讀,經過學習,大家感悟頗深,發現真的看進去了,學進去了,對照自我的工作,還是有許多需要完善的方面。這對於教師是十分可喜的提高,説明教師學習意識增強,質量意識提高。在一日活動中,園長能深入各活動環節,走進各班,從執行作息制度、各環節活動安排、材料供給、環境創設、班級文化氛圍、師幼互動、隨堂聽課等多方面給予觀察指導,與教師共同探討,分享經驗,發現問題,思考改善。此外,在各班設立“備課資料、觀察指導、案例與反思”開放架,完善修訂“周計劃、日計劃、觀察與指導、案例與反思”。對於青年教師,除了常規的青年教師帶教活動,園長還每月觀摩她們各自的課程環節活動,從生活、運動、遊戲、學習各環節加以指導,幫忙她們不斷熟悉業務,提升理念,提高專業實踐本事。經過召開教研組長例會和參與大小教研活動,教研情景,掌握第一手資料。每月設立重點工作考核項目,全面關注班級工作和課程實施的平衡性、有效性。

(二)園本教研製度

我園首先認真修訂了園本教研製度,使制度更具有操作性,進一步明確園長、教研組長、教師三個層面在園本教研中的地位和職責,並完善園本教研保障制度,將職責要求以書面形式告知每位教師,以此提醒大家要認真落實到位。根據我園教師在教研活動中存在缺少質疑,不會發現根本問題,不會準確表達自我的觀點等不足,大教研組以教研製度來培養教師的教研本事,進取探索了“每月研討課展示評課制度、教研活動質疑制度、教研活動評星制度、自主結伴研討制度”等。

(三)教研工作

教研工作幼兒園常抓不懈,針對我園教研的實際問題,本年度幼兒園提出以“組長‘專業引領’本事培養、教師‘教研本事’鍛鍊內化、教研‘制度建設’培育深化”三位一體創新教研文化,提高教研質量。在實踐中教師的感悟十分深刻,她們感覺教研工作的務實開展對於提高教師專業本事和實踐研究本事幫忙很大。大小教研計劃配套實施,做到雙週大教研,單週小教研,正規教研和非正規教研相結合,教師們教研意識增強,教研氛圍濃厚,教研本事得到進一步的提高,互助分享式教研文化不斷培育。每次教研活動有計劃、有記錄、有反思,園長細心批閲指導,過程參與,研討點撥,起到了專業引領作用。

結合園情,開展以園為本有效教研,以構建民主、開放、互動的教研文化為基礎,培養教師實踐反思質疑和思辨本事。大教研組長向教師發放教研問卷調查表,瞭解來自教師教育實踐的困惑,尋找教研的真問題,如上半年“培養幼兒傾聽本事的策略研究”;下半年的“團體教學活動中教師預設提問有效性的實踐研究”。同時,一年實施下來,有效的提高了教師教研本事。園長能認真參加每一次的大教研活動以及分次參加小教研活動,以教師的身份與大家一齊研討,大家教研的話語權是平等的,進取的,主動的。

(四)聚焦團體教學活動,提高教學有效性

聚焦教學現場,以每月研討課形式聽課評課,提高教師對優質團體教學活動的直觀體驗和理性認識,進一步領會和感悟《課程指南》的各項要求,掌握新課程在目標、功能、結構、資料及評價等方面的重大變革,不斷更新教育理念,轉變教育行為,提高專業化水平。經過學習實踐。經過研討,教師們感悟到新課程的價值關鍵在於立足幼兒發展之本,注重認知、情感、社會性等多方面教育。還認識到現代幼兒教育應注重過程,貼近幼兒生活經驗,貼合幼兒興趣,滿足幼兒需求,為幼兒終身發展奠定基礎。同時發現,新課程注重啟蒙性、整合性和開放性,作為教師,應當轉變課程觀,創設開放互動的活動氛圍,制定適宜的目標,創設環境和材料,注重環節的層層遞進,為推進目標服務。尤其是我們的聚焦教學研究,結合了教研的提問研究,使教師切身體會到開放式提問對於目標達成,培養幼兒思考表達本事的重要性。教師們還認識到怎樣的師幼互動、生生互動和生材互動是有效的,由此,教師們開始意識到有效的團體活動,其真正意義上的有效究竟是什麼,開始思考我該怎樣設計,我該給予孩子什麼我該怎樣給等深層次的問題。

(五)為教師搭建多種形式的展示、觀摩、評比的平台

為了讓教師有更多的的互相學習、開闊眼界,增加感知,提高理性認識的機會,我園除每月開展不一樣年齡段的研討課或者是一課三研,直擊教學現場,聽課評課以外,還組織了第一屆“北石杯”青年教師教學大獎賽,園長對她們進行説課、教學、反思的專題培訓。幼兒園根據幼教科或教研室以及其他途徑為教師供給外出參觀學習、聆聽專家講座、觀摩專家教師教學展示,今年我園共到25所幼兒園觀摩教科研活動、聆聽專家報告等共計60人次以上,涵蓋所有園內教師,到達的園所包括__市市級示範園,如威海路幼兒園、虹口區實驗幼兒園、__市實驗幼兒園;區級示範園如童星幼兒園、大風車幼兒園、豪園幼兒園;一級園包括長風二幼、曹村一幼、滿天星等等。經過學習交流,讓教師進一步領會新課程理念,關注課程實施的有效性,感悟優質活動的內涵。

(六)幼小銜接工作有效推進

今年,我區教研室進取貫徹市教研室關於推進大班幼兒幼小銜接工作,我園也根據要求結合園情,開展大班“幼小銜接”園本實施方案的研究和實踐,從社會性適應和學習性適應上做好入學準備。我們修訂了實施方案,研究全面兼顧,重點突出的原則,經過目標引領、方案跟進、具體實施、發現問題、總結經驗等多種方式的綜合運用,努力實踐園本幼小銜接工作,提高幼小銜接工作的質量。幼兒園制定了社會性適應和學習性適應的基本目標,並確立了重點突破口“規則意識培養”的目標,對組織形式進行了比較細緻的制定,如基礎性三大課程中的滲透性實施、基礎性學習課程的集中性實施、特色課程的集中性實施、個別化學習、家長工作等等,教師們按照計劃認真實施,其間兩個班之間有比較明顯的差異,經過園長指導、組長關心等方式使得兩個班之間差異縮小。同時,教師們結合教學展示將幼小銜接課程實踐放在首位,與大家一齊學習研討,不斷提高幼兒適應水平和本事。我們還組織大班幼兒走進國小參觀學校,組織家長聆聽幼小銜接的專家講座和諮詢活動,提高家長對幼小銜接工作的重視。

(七)科研工作有所突破

科研工作目前成為幼兒園的弱項,由於前期課題的結題和轉移(拆分)等因素,導致本學年幼兒園沒有區級課題。但我園沒有氣餒,而是結合現狀修訂了幼兒園科研三年行動計劃,組織教師園本特色課程為切入口,尋找研究資料,我們經過學習、情報收集、科研培訓,提高對科研的認識,拓展思路。大家逐漸構成共識,原有的特色課程比較侷限於數活動,應當將視野放寬,從解讀指南中各年齡段發展目標入手,尋找究竟3-6歲幼兒思維發展需要什麼我們該經過什麼樣的途徑和方法來培養幼兒的思維本事和思維品質基於這些問題,我們尋求專家資源,請來了原科研室朱教師為我們把關診脈,經過專家的支持,大家展開了新的研究。目前,我園強化了以課題為引領的特色課程研究。當然,這些還是比較初級階段的,需要在新年度中有新的突破。

(八)與苗苗託兒所三年結對帶教

隨着教育改革的不斷深入,托幼一體化進程也不斷推進。為了進一步深入貫徹課改理念,落實我區教育局學前教育圈鏈點戰略,實現我區學前教育優質均衡發展,以及更好的促進託兒所和幼兒園之間構成整體、系統、科學的一體化發展模式,我園與苗苗託兒所之間制定三年結對帶教,以_理論和“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發展觀,進取貫徹《__市學前教育綱要》,深入實踐課改,不斷強化現代學校先進管理理念,提高辦園品質。做到規範辦園、提升內涵、教工發展、德才兼備,切實提高幼兒園和託兒所保教水平,提升教育質量,辦普陀人民滿意的教育。計劃用三年時間帶教苗苗託兒所,從園本教研、隊伍建設兩條線入手,認真落實園(所)長課程管理負責制,以園(所)為本,引領教師深入學習二期課改先進理念,加強課程實踐和反思,促進教師專業發展。本學期雙方互動7次,資料有課程管理、作息制度和備課、教學觀摩和評析、環境交流、專家講座、教研論壇等,效果明顯,共同提高。

(九)後勤隊伍建設呈現新局面

本年度後勤工作穩步有序,首先加強後勤組長的工作指導,對三大員從加強規範操作,落實工作要求和改善後勤文化建設,提高後勤人員凝聚力和協作意識兩條線入手,經過崗位比武、衞生檢查、後勤會議、預防手足口病和HINI流感的培訓等入手,提高規範操作本事。後勤每月也開展歡樂月末活動,暖人心,樂人心。所以,本學年後勤人員工作進取性和努力程度較往年有較大提高。我園今年連續幾次理解了衞監所、食監所、防疫站的抽查,均合格。保健工作除了落實常規工作以外,認真做好了兩大傳染病的預防工作,加強晨檢,做好消毒、知識培訓、家長告知、缺席兒童上報、開設兩次家長甲流預防講座等多項工作,嚴把關,深控制,使得幼兒園沒有一例相關傳染病發生。針對小班兩教一保,我組織後勤組長、教師和保育員召開溝通會,提出工作要求,並指導組長制定小班保育員一日工作實施細則,不僅僅有工作時間、資料、觀察指導,更有保育員配合教師的教育指導語,幫忙保育員克服只重做,不會講的問題,逐漸培養她們能用規範的指導用語指導幼兒生活習慣和生活自理本事養成。

(十)學歷、職稱和師訓工作

本學年有2名教師本科畢業,3名本科在讀。2名青年教師晉升為一級教師。1名教師中級論文鑑定C級,為明年申報作進取準備。11月初園長申報了中高職稱。所有教師認真參加師訓課程,促進了教師繼續學習的意識和學習本事。

七、進一步強化服務理念,重視家長工作質量,增進家、園、社區合作。

(一)專業指導

落實幼兒園專業指導,以多種形式和方法優化家長教育理念和教育技能。幼兒園經過家長會、家長講座、家園小報、家園信息窗、家長觀摩教學、家園聯繫冊、家校互動等形式對家長進行學前教育的專業指導,提升家長素質。資料豐富,有幼小銜接、美育、課程實施、03早教、幼兒園活動掠影、保教指導、特色課程介紹、園務公開介紹等。

(二)家委會工作

召開四次家委會會議,園長就幼兒園階段工作、重點工作、新工作等向家長進行園務公開,溝通交流,聽取家長的意見和提議。幼兒園就幼兒園工作向他們發放評價表,邀請他們擔任評委,選出家長和幼兒喜歡的菜餚,評選迎世博親子製作的作品。在六一活動中,我們還安排家委會代表作家長志願者,維護秩序,家長們都十分盡心盡力。向新生家委會發放聘用書,宣傳家委會職責和制度。我園還召開家委會擴大會議,邀請專家和居委會幹部專門就新制定的三年發展規劃進行商議探討,聽取意見和提議,進一步溝通和完善。

(三)家園活動

幼兒園開展形式多樣的家園活動,溝通家園聯繫,推進家園共育,如親子春秋遊、變廢為寶親子製作、家長進課堂、大班畢業典禮、家長觀摩教學活動、家長問卷調查、第一屆北石寶寶藝術節系列活動、迎世博環保袋製作活動、慶祝祖國媽媽60週年活動、愛牙日、運動會等,整合家長資源,為孩子發展營造良好環境。

(四)愛生志願者服務

幼兒園增強服務意識,在上學期愛生服務的基礎上,本學期繼續開展,關心特殊幼兒,加強個別教育和引導,為家長供給入學諮詢、皮球打氣、測身高體重、檢查視力等,還進取參加支部蘭溪幼兒園第十屆殘疾日活動,團員青年、黨員幹部帶頭捐款捐物,奉獻愛心。工會還收集了愛生小事例,讓教師不斷提高服務意識。

(五)家長問卷調查

本年度共發放4份家長問卷,資料為幼兒園工作情景調查、家長工作調查、家校互動調查、保教質量調查,做好統計、分析、反思、整改工作。經過問卷調查,我們瞭解家長對幼兒園工作的重視、關心、參與和評價,作為進一步提高工作質量,改善工作方法的依據。

(六)03早教和社區聯動

為了推進三年行動計劃,做好對社區散居嬰幼兒家庭開展03歲早教活動,認真制定03早教計劃,認真分析現狀,尋找早教瓶頸問題,成立一支相對固定的早教指導隊伍,每月開展一次有針對性的早教教研活動,改變了以往幼兒園“誰負責早教,誰拍腦袋想”的單一準備模式,從而構成早教研究的氛圍年初,經過師資培訓、教研活動等邊學習、邊實踐,開展靈活多樣的早教活動,促進早教工作內涵發展。教師們認真學習《__市0~3歲嬰幼兒教養方案》,進一步加強與社區的合作,提高社區早教工作的覆蓋率。幼兒園做好早教對象的摸底工作,建立早教對象聯絡冊,向相關家長進行早教宣傳和早教知識講座。並有目的、有計劃和有步驟的聯合各居委計生幹部一齊開展早教活動,先後開展了四次公益免費活動、陽光娃娃運動會、醫教結合、早教班兩期、新生適應班、美育活動等受到了家長歡迎,收到了良好的效果。早教工作的成功源於教師的教研、方案的細化、人員的合作和社區的支持。另外,幼兒園還加強與居委會、片警、真如鎮文化中心的聯繫,為推進世博,整改學校周邊環境,豐富學校文化而努力。我們還聯合社區進行了敬老節活動,受到社區老人的歡迎。

八、其他工作

(一)園容園貌

我園雖然規模小,硬件條件也不佔優勢,但做到環境乾淨、整潔、整齊。四季都有鮮花、綠樹,綠地、處處洋溢着清新美麗的氣息。

幼兒園以“迎世博,創綠色、禮貌、和諧”學校為抓手,進取營造相關環境,增強宣傳力度,倡導禮貌行動,幼兒園先後進行了“禮貌小貼士、認養小樹、世博宣傳畫、世博標語、圍牆欄杆油漆、世博花車製作、環境死角清理”等活動。

結合課程,幼兒園力求做到做到“環境動態化、幼兒主體化、表徵多樣化、課程平衡化”。要求教師要樹立幼兒為學習主體、環境主人的理念,減少不必要的裝飾物或教師的包辦代替,更多的要立足於幼兒的學習過程的記錄、經驗的分享和好奇探究的學習興趣激發。幼兒園以年級組、班級為單位,加強環境創設的互查和自查,取長補短,共同提高。

結合“温馨教室、温馨辦公室”創立指標的制定,強化以人為本,和諧學校的物質和人文環境創設的意識,為下年度正是開展評選工作奠定基礎。

(二)財務、資產管理工作

1、認真履行經濟職責,依法管理,規範收費,每月公佈伙食費使用情景,認真完成小金庫自查、收支兩條線自查、財務自查等報告,順利完成教育局審計科、區人大對我園08年預算和執行工作的檢查調研。

2、認真做好各項資產管理工作。

(1)根據總分員拆分要求,做好資產清理分家工作,保證兩園資產賬目清晰,帳物對應。

(2)能做好每月對幼兒園固定財產的盤點工作,及時上交相關部門。

(3)做好ETE電腦登記工作,賬目相符,以及階段自查工作。

(4)做好規範的領物工作,以節儉為本,嚴格執行申領制度。

(5)對於幼兒園固定資產報廢工作按要求和程序做好相應事宜。

(6)做好新學期教師用書、幼兒操作材料包的登記發放工作。

(7)根據新學期班級調整要求,做好班級固定資產清點和班級財產移交登記工作。

(8)對於假期中局撥資產要做好驗收登記入賬工作。

(9)加強對園內易耗品的使用情景調查以及自查固定資產貼標工作,做到“新建舊更”。

3、提高安全意識,完善安全制度,如出入園登記、接待制度,加強門衞進出人員登記管理工作,組織幼兒和教工進行消防安全演習,組織教師自查園內安全隱患,與上級有關部門聯繫,及時解決問題。

4、進取開展退休教工回孃家活動,11位老人歡樂相聚,做遊戲,學操節、包餃子、參觀世博展覽、參觀真如文化中心教師節歡唱卡拉OK、送健康,送温馨、敬老節快遞送祝福、冬送暖、夏送涼等,這些活動,促進退休教工之間的聯絡,加強對幼兒園發展的關心和關注,讓退休教工體驗到團體的温暖。暑期中,幼兒園還組織08年退休的教師從參加教育工會的旅行,補貼了旅遊費2500多元,讓她們玩得開心,玩得舒適。

5、信息技術加強管理,我們進一步完善了信息技術計劃,加大向家長宣傳力度,發放相關家長問卷、測算家校互動綁定率、及時在家校平台上交流信息,發送家長關心的信息資料等,下半年此項工作有較大提高。加強幼兒園網頁信息更新,以量化指標考核負責人。

九、成績和榮譽

本學年我園榮獲__—__年度區禮貌單位,並被區教育工會推薦申報__市巾幗禮貌崗。1位園長獲區教育系統黨員示範崗,1位教師獲區園丁獎,2位教師獲支部三八紅旗手,1位教師區早教工作先進,1位教師獲真如鎮園丁獎,1位教師獲區學前科技教師迎世博故事演講三等獎,保健員或區托幼機構保健論文交流會鼓勵獎;1位營養員獲區食堂烹飪大賽三等獎。3位教師獲愛滿天下全國教師論文比賽全國三等獎、__三等獎和優秀獎。1篇論文刊登在《__托幼》雜誌上。教壇新秀對區級公開展示半日活動1次。1位小朋友區小青蛙故事比賽優勝獎。以上獲獎面涉及園長、教師、後勤,資料全面,體現出幼兒園關注各項工作整體推進。

十、存在的問題和不足

1、如何進一步以科研課題為引領,加強特色課程的研究和落實。

2、如何進一步優化教師隊伍,優化學歷、職稱比例,分層培養教師。

3、如何進一步優化後勤保育員的年齡結構,提高中級工的比例,提升教育意識。

以上問題,我們要加強科學發展觀的學習實踐,學會以科學的眼光來確定實踐活動和保教質量的成效。並要經過藉助“外腦”資源,在課題研究上定課題,深研究,出成果。最根本的還是要進一步依靠自我的力量加強青年教師的培養,使青年教師儘快成長和提升,為教師隊伍的良性穩步的可持續發展作準備。我們相信,只要努力,就能成就未來。

總之,在全園教職工的共同努力下,今年我園工作總體情景良好,各項工作落實到位,運行平穩有序,教工隊伍的服務意識、團隊精神、業務本事、家園、社區工作都有了進一步提高。相信,幼兒園在今後的日子裏,會不斷進取,努力追求內涵建設,使幼兒園在原有基礎上有更大更快更好的發展。明年,我們將在堅持原有特色和優勢的基礎上,不斷反思,不斷改善,將工作做得更實、更到位,不斷提高辦園的質量和加強內涵建設,為實現優質教育均衡化發展和實現普陀教育由大區向強區發展做出不懈努力。

年度工作鑑定 篇10

一年來,在委、局和辦公室領導的關心和支持下,本人以“三個代表”重要思想為指導,強化理論學習,發揮職能作用,較好地完成各項工作任務。下面我就一年的工作簡要總結如下:

一、加強學習,不斷提高理論素質

按照政治堅強、業務精通的要求,自年初以來,我始終以提高自身素質為目標,堅持把學習放在首位,努力提高業務素質和工作水平。一是加強政治理論學習。一年 來,採取集中學習與自學相結合的方式,結合辦公室和機關支部的學習計劃,認真學習了“三個代表”重要思想學習讀本、鄧小平理論、黨的xx屆四中、五 中全會等內容,深入領會其精神實質,增強政治敏鋭性,進一步促進做好本質工作的責任感和緊迫感;二是加強業務理論的學習。把業務理論學習作為搞好本質工作 的立足點和突破口,做到在學習中提高,以實際需求增強學習的自覺性。認真本資料權屬文祕資源網嚴禁複製剽竊學習中央紀委、區紀委和地區紀委的工作報告及相 關的業務知識,不斷加強業務知識的學習,逐步實現政治堅強、清正廉潔的目標。三是按照建立“學習型機關”的要求,把理論學習作為做好本職工作的根本保證, 堅持理論學習制度,做讀書筆記,撰寫心得體會,不斷提高自己處理問題的能力。同時,加強公務員及法律、法規等知識的學習,努力使自己適應新形勢的需要,始 終保持蓬勃朝氣和昂揚鋭氣。

二、紮實做好本職工作。

認真做好文字工作。根據本人實際情況,積極爭取本委局領導的 支持,堅持邊學邊提高,逐步掌握業務知識,不斷提高公文寫作水平。一年來,根據實際需要起草了20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作總結,黨風廉政建設和反 腐敗工作經驗交流材料,辦公室上半年、全年工作總結等材料,為黨風廉政建設和反腐敗各項工作方針貫徹落實發揮了一定的作用。

紮實抓好 加強信息工作。我始終把信息工作作為一項主要工作任務來抓,採取有效措施,確保信息工作紮實有效。一是認真鑽研紀檢監察信息業務知識,仔細研究中央紀委和 自治區紀委辦公廳下發的紀檢監察信息及信息需求動態,找不足、找差距,進一步明確紀檢監察信息工作的方向,理清信息工作的思路,及時上報。二是進一步完善 了信息報送、採編、反饋等一系列運行機制。及時向各縣(市)紀委辦公室下發信息需求要點,並針對存在的問題適時提出意見和建議,定期對各縣(市)信息報送 和採用情況進行通報,正確引導信息動向,使信息工作日趨規範化、制度化。三是加強同自治區紀委的聯繫,及時溝通情況,求得工作上指導,增強信息工作的針對 性,不斷提高信息工作的質量。四是嚴格按照考核標準進行信息質量考核,激發了各縣(市)信息工作人員的積極性,不斷提高信息工作的數量向數量、質量。截止 目前,共上報信息800餘期,地區紀委採用近300餘條;共編髮《信息快報》270期,《紀檢監察信息》25期270餘條。五是加強調查研究。地區紀檢監 察系統辦公室工作會議召開前,與主任一起利用10天時間,對各縣市辦公室工作人員配置、改造職能、協調服務、紀檢監察信息等工作情況進行調研,並完成一篇 調研文章和當前紀檢監察信息工作存在的問題及對策,為辦公室工作會議的召開掌握了第一手資料,特別是促進和加強紀檢監察信息工作,提高信息水平起到了積極 的作用。

三、認真做好協調服務工作

一年來,我除了幹好本職工作外,還認真完成其他臨時性的工作。一是針對辦公室 工作繁忙的實際情況,發揮自身優勢,相互補台不拆台。如:文字材料的印製、裝訂,能做到與其他同志密切配合,保證辦公室工作的正常運轉。二是根據辦公室的 工作安排,積極與相關部門聯繫,認真做好來阿人員的接待工作,做到熱情服務,提前聯繫。三是認真做好會務工作。始終堅持細緻、周到的原則,提前着手、及時 安排,保證各種會議的正常、有序進行。特別是今年8月份召開辦公室工作會議,根據委、局領導的安排,積極參與辦公室會議的籌備工作,無論是會前的調研,還 是會議的安排、召開,較好的體現的領導意圖。同時,認真做好會議、機關學習記錄,使會議、學習有據可查。四是嚴格執行辦公室的各項規章制度,認真完成領導 交辦各項工作,如購買辦公用品、會議室的管理等等。

總之,在過去工作中,雖然較好地完成了各項工作任務,但仍存在許多不足之處,如信息工作發展不平衡,部分信息員的積極性沒有調動起來,紀檢監察信息工作的質量不高等,這些問題和不足將在今後的實際工作中得到逐步改善,並充分發揮自身職能作用,全面提高工作水平。

年度工作鑑定 篇11

__年轉眼即逝,一年來,在教育局的正確領導下,我校全體師生同心同德,團結協作,始終致力於課堂教學效率的提升,紮紮實實地抓好了教育教學工作,在環境育人、制度育人、創新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐,不斷探索,構成了“科學、規範、人本”的辦學特色,全面完成了年初制定的各項工作目標。現把一年的工作鑑定

一、強師能、塑師德,骨幹隊伍逐漸構成

造就一支師德高尚、業務精湛,具有開拓創新精神的教師隊伍,是實施素質教育的重要保證,是提升學校內涵,實現可持續發展的關鍵所在。本學年來,學校進取為廣大教師搭建各種活動平台,為教師的專業發展,業務提升創造條件。一是結合高效課堂的研究,進取開展校本研訓活動。二是傾力支持教師外出學習,培訓骨幹教師。先後組織教研組長及各科骨幹教師赴外地(長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州)及兄弟學校參觀學習16人次、共計70多天,我們要求外出學習的教師回來後上好一節示範課,寫一篇學習心得體會,向教師們介紹先進的經驗、理念,然後全體教師參與學習和討論。由於學校不遺餘力的支持,我校湧現出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學水平精湛的教師,為我校的教學質量的不但提升供給了堅實的人才基礎。

在抓好業務本事的同時,學校還不斷強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設,既培師能,更鑄師德。校長堅持每週推門聽課並提出針對性提議,學校行政帶頭工作在教學的第一線,都起到了很好的示範和引領作用。辦公室和工會充分利用平時例會、師德活動月等機會對教師進行師德培訓,每學年評選“學生最滿意的教師”,在年度績效考核中給予適當的獎勵,使評選出的模範在教師中起到帶頭示範作用,使廣大教師構成愛崗敬業、團結奉獻、合作進取的良好師風。湧現出一批師德高尚、深受學生喜愛的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。

一年來,“高尚的職業道德,先進的教育理念,合理的知識結構,高超的育人藝術”成為我校每一位教師追求的目標,一支朝氣蓬勃、團結協作、奮發有為的高品位教師團隊初步構成。

二、抓常規、促教研,教學質量不斷提高

教學質量是立校之本,教學工作是學校一切工作的中心。一年來,我們牢固確立質量意識,以課堂教學為抓手,牢牢抓住教學常規管理、校本研訓實施這兩項工作不放鬆,使我校在辦學行為不斷規範的條件下,教學質量堅持了穩步提升。

1、抓常規、夯基礎,堅決杜絕教學工作的隨意性和無目的性。

教學常規簡而言之,就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學流於形式。所以,在常規管理中我們堅持做到以下三點

(1)明確常規的每一個環節該怎樣準備、怎樣實施,到達什麼要求。我們根據學校實際,結合樓區教育局教學常規制定出了中學教學常規基本要求,讓教師們對教學常規做到心中有數,同時它也是我們進行常規監控評價的依據。

(2)常規檢查一抓到底,毫不動搖,絕不時冷時熱,有始無終。我們要求學校值日行政每日巡查,教導處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持,毫不懈怠。遇到問題要當面指出,當場解決,真正做到常規日日有人管、天天有實效。

年度工作鑑定 篇12

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立"以學生為主體","以培養學生主動發展"為中心的教學思 想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裏,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的 身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的 政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

這 一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立"以學生為主體","以培養學生主動發展"為中心的教學思 想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約 束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。

一學期來,我還積極參加 各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領 導和老師們做好校內外的各項工作。"學海無涯,教無止境",作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨着社會的發展,知識的更新,也催促 着我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。 結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教 育教學要努力的方向。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落 後,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鑽研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向 有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件, 運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習 的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是 在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

年度工作鑑定 篇13

20xx年轉眼而過,回顧這一年來的工作,在車間領導的支持和幫助下,嚴格要求自己,按照生產要求較好完成了領導下達的任務。通過一年來的學習與工作,工作模式得到了較快的改變,工作能力有了較大的提高,完全能勝任本職工作。現將這一年的工作總結如下:

一、嚴格遵守廠規廠紀,安全生產。

無規矩不成方圓,廠規廠紀時刻牢記心頭。按時上下班、班前不喝酒,保證在精力充沛的狀態下幹好本職工作。

安全無小事,嚴格遵守安全守則“三不傷害”。作為一班之長,心繫全員的生命安全,在班前會中時刻提醒大家在工作中注意自身安全,並且制定了安全保護措施,努力做到每個人安安全全上班,平平安安回家。

二、盡職盡責工作,完成公司下達任務

1.班前檢查不可或缺

要做好本班工作,班前生產情況的檢查非常重要。上班生產狀況對本班生產有着積極的指導意義,通過檢查安排本班工作,非常清晰地制定班中生產任務,有利於協調窯、預熱器、煤磨工作安排,提高工作效率。

2.做好與中控員的溝通

中控與現場的良好配合是熟料高產的保障,現場人員全權掌握現場設備運行情況,及時準確將現場情況反應給中控,以便中控及時做出調整,在最短時間內調整好參數。遇到緊急情況時尤為重要,中控的及時調節為現場處理節省了時間,同時也縮短了處理故障的時間,保護了設備也降低了能耗。

3.合理的人員分配可以提高工作效率

窯、預熱器、煤磨崗位各有各的特點,每個人的技術和知識面不同,所以合理的分工尤為重要,合適的人放到恰當的崗位才能發揮良好的作用。工作中注重配合,每個崗位人員有限,遇到事故應及時調配人員合作,調動員工的工作積極性,遇事能快速反應,以最短的時間處理好故障,提高設備的運轉率,保證熟料產質量。

4.努力學習提高技術,做好領頭羊

做為班長,技術要紮實,要有預見性。通過這幾年的工作,我積累了一些2線設備運行,故障處理經驗;能準確及時發現問題,並且能在短時間內處理好故障。在工作中積極主動,不怕髒,不怕累,凡事衝到第一,協調好工作,帶領大家快速地處理問題,並能保證大家安全,做到安生生產。

20xx年度燒成系統設備運行基本良好,本班員工工作積極、認真、吃苦耐勞。在全體的共同努力下很好完成領導下達的任務,這離不開楊主任和李主任的信任與支持,同時也是本班全員共同努力的結果。我深知自己在工作中仍有不足,在以後的工作中向有經驗的前輩虛心請教。今年的生產已經圓滿完成,在下一年的工作中我會加緊學習,努力提高操作技術,以身作則,做好本職工作,帶領好大家高效率地幹好班中工作,請領導監督,謝謝領導的鼓勵與培養!

年度工作鑑定 篇14

一、認真學習,努力提高政治素養和履職水平

為加強自身修養,把握工作方向,履行工作職責,能始終堅持學習。一是把學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想放在首位,在堅持共產黨員先進性教育活動中,認真學習必讀文章、資料,撰寫學習心得體會、黨性分析材料,學有所思,學有所悟,學有所得,做學習的表率。二是認真學習分管工作的相關知識和政策法規,更新知識結構,重做到與工作實際相結合,運用所學到的知識推動工作,提高行政水平,工作的預見性、主動性進一步增強。三是平時注重深入一線調研,完善工作思路;注重結合縣情實際學習和借鑑外地有關行政事務治理中的先進經驗和做法,指導具體工作。如學校佈局調整、寄宿制學校建設、幼兒園整頓和規範、學校機制創新等。

二、勇於實踐,努力使工作富有創造性

針對分管工作在新形勢下出現的新情景、新問題,非凡“以縣為主”義務教育治理體的落實和教育長期累積的債務等實際困難,緊繃發展這一根弦,向改革要活力,向創新要效率,敢於實踐,勇於實踐,創造性地做好分管工作。

同時,率先在教育系統實行了每月的校長接待日製度,得到取基層校長和全體教職員工擁護、支持,取得了良好的效果。

三、牢記宗旨,切實轉變工作作風

按照堅持共產黨員先進性的要求,主要做好以下四項工作。一是深入基層,聽取各方面的提議和意見,做到情景及時把握,措施及時制定,問題及時解決,有效推進了各項工作的開展。二是強化宗旨意識和羣眾觀點,極力為基層、為羣眾排憂解難;能秉公執言,做羣眾的“貼心人”。三是嚴於律己,兑現承諾,認真按照黨風廉政職責制的要求,做到“三個管好”。四是虛心理解黨內外監督。作為政府班子成員,比較注重學習其他成員的優點和工作方法,堅持過雙重民主生活會,帶頭自我批評,對同志提出的問題,能認真整改切實改善。牢固樹立人大意識,及時向人大常委會報告有關重要事項,自覺理解縣人大及其常委會的法律監督,理解縣政協及各民主黨派、工商聯的民主監督,重視代表建設和委員提案,傾聽離退休老同志、部門幹部的意見和提議,集思廣益,行政水平得到了新的提高。

三、牢記宗旨,切實轉變工作作風

按照堅持共產黨員先進性的要求,主要做好以下四項工作。一是深入基層,聽取各方面的提議和意見,做到情景及時把握,措施及時制定,問題及時解決,有效推進了各項工作的開展。二是強化宗旨意識和羣眾觀點,極力為基層、為羣眾排憂解難;能秉公執言,做羣眾的“貼心人”。三是嚴於律己,兑現承諾,認真按照黨風廉政職責制的要求,做到“三個管好”。四是虛心理解黨內外監督。作為政府班子成員,比較注重學習其他成員的優點和工作方法,堅持過雙重民主生活會,帶頭自我批評,對同志提出的問題,能認真整改切實改善。牢固樹立人大意識,及時向人大常委會報告有關重要事項,自覺理解縣人大及其常委會的法律監督,理解縣政協及各民主黨派、工商聯的民主監督,重視代表建設和委員提案,傾聽離退休老同志、部門幹部的意見和提議,集思廣益,行政水平得到了新的提高。

存在問題:

一是學習鑽勁不足,時緊時鬆,不夠深入,不夠系統。二是用理論指導實踐工作,深層次思考問題、分析問題還不夠,在改革、創新方面的思維方式不夠活躍。三是性情較急躁,批評下屬的方式、方法有時欠妥;更多的是強調工作實績,而對他們工作、生活中的困難和問題關心不夠。

年度工作鑑定 篇15

20__年,正值新中國成立__週年之際,舉國上下,普天同慶,盛世歡歌。在這一年的時間裏,本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鑽研、紮實工作,以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作,在財務崗位上發揮了應有的作用,做出了貢獻。

一、以鄧小平、__的理論和“三個代表”重要思想為行動指南,認真學習政治理論知識,參加有益的政治活動,不斷提高自身思想修養和政治理論水平。

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、學習xx屆二中、三中全會精神。在學習的過程中能做好記錄、進取討論、用心體會。面臨困難和挑戰,要堅定信心,共同努力,共克時艱。經過進行政治理論學習和參加政治活動,本人在思想上、行動上與黨中央堅持高度一致,同時使得政治思想素質和業務水平得到了極大的提高,加強了廉潔自律、拒腐防變的本事,增強了黨性和服務意識,為做好財務工作奠定了思想基礎。

二、愛崗敬業、紮實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發揮出應有的作用。

1、顧全大局、服從安排、團結協作。今年,根據機關服務中心企業機構調整安排,本人從原先的江河公司會計崗位上調整到計劃財務處企業科出納崗位上。在崗位變動的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向科室的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,掌握業務技能,並能團結同志,加強協作,很快適應了新的工作崗位,與全科同志一齊做好財務工作。

2、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來,本人主要負責出納工作,在實際工作中,本着客觀、嚴謹、細緻的原則,在辦理會計事務時做到實事求是、細心核對、填寫票據,加強監督,嚴格執行財務紀律。按照會計基礎工作規範化的要求進行出納工作。對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢於指出,對記載不準確、不完整的原始憑證,要求經辦人員更正、補充。保證了會計憑證手續齊備、規範合法,保證會計信息的真實、合法、準確、完整。

3、任勞任怨、樂於吃苦、甘於奉獻。完成江河公司20__年度會計報表編報工作。包括長江委機關服務中心財政部和國資委企業財務會計決算報表兩份,武漢市江岸區統計局企業生產完成情景年報、季報,武漢市地税局會計年報,完成江河公司20__年度企業自行彙算清繳檢查表申報工作,完成江河公司__年-20__年度建安企業自行檢查報告清查工作。6月份長江委開展“小金庫”專項治理工作中,根據機關服務中心統一佈置,對江河公司防汛抗旱資金予以調賬,江河公司原是手工記賬,在完成全年報表工作後,又要改動數據,原賬單、憑證、賬簿都要調整,工作量很大。為了能按質按量完成任務,本人不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人假日時間,經常加班加點進行工作。在工作中發揚樂於吃苦、甘於奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成本職工作的同時,完成領導交辦的其他工作,查找並核實1993-1995年防汛調度大樓製冷機房設備數量、單價清單發票並要複印回發票,查找工作正值夏季,在長江委檔案館二樓,封閉式庫房,裏面空氣很不好,一查就是半天時間,有時查得頭昏眼花,從不叫苦。完成江河公司20__年度貸款證的年檢工作,年檢工作的時效性,清晨6點多鐘出門到中國人民銀行排隊領號,如果順利,

上午12點鐘能夠年檢完成,水都沒有喝的,從無怨言,出色地完成各項工作任務。

4、愛崗敬業、提高效率、熱情服務。在財務戰線上,本人始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。對待來辦理業務的同志,能夠做到一視同仁,熱情服務、耐心講解。在工作過程中,不刁難同志、不拖延報銷時間:對真實、合法的憑證,及時給予報銷;對不合規的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務質量,以高效、優質的服務,贏得團體的榮譽。

三、遵紀守法、廉潔自律,樹立起為人民服務的良好形象。

在工作中以一名財會人員的標準要求自我,加強會計人員職業道德教育和建設,熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度,清正廉潔。在實際工作中,將理論知識與財務工作實踐相結合,,以“內外平等,熱情服務”為宗旨,全心全意為人民服務,樹立計劃財務處的良好形象。

四、努力學習,增強業務知識,提高工作本事。

為了能夠適應建設現代化管理要求,企業科各單位全部進入會計電算化管理,運用用友財務軟件。本人能夠根據業務學習,加強對財務業務知識的學習和培訓。經過學習會計電算化知識和財務軟件的運用,掌握了電算化技能,提高了實際動手操作本事;經過會計人員繼續教育培訓,學習了會計基礎工作規範化要求,使自身的會計業務知識和水平得到了更新和提高,適應了此刻的工作要求,併為將來的工作做好準備。

20__年是機關服務中心嘗試用項目管理軟件的第一年,是會有這樣那樣磕碰,但有效控制成本明顯,收支一目瞭然,本人進取支持項目管理工作。

以上,就是本人這一年的主要工作小結。

年度工作鑑定 篇16

緊張而有序的一年又要過去了,忙碌的一年裏,在領導及各部門各同事的幫忙下,我順利的完成了本年度的工作。為了今後更好的工作,總結經驗、完善不足,本人就本年度的工作總結如下:

1、及時響應了各部門的電腦軟件、硬件、郵件、網絡、打印機的維護。儘可能的降低設備使用故障率,在其出現故障的時候,並做到了能在當地解決就當地解決,不能當地解決的也在最短的時間內給予瞭解決。

2、對中心每台電腦安裝防病毒軟件,避免了病毒在公司局域網內自我複製相互傳播,佔用局域網的網絡資源,甚至使得系統崩潰,丟失硬盤的重要資料等各種危害,並及時的對軟件進行升級,定期的清除隔離病毒的文件夾。

3、及時的對系統補丁進行更新,防止了病毒和黑客經過系統漏洞進行的破壞和攻擊。對IE、OUTLOOK、OFFICE等應用程序也打上最新的補丁,另外還關掉了一些不需要的服務,關掉Guset帳號等。

4、項目機房系統更新,系統從原有的20__更新到win8,重新安裝了所有軟件,解決了一部分原無法解決的問題,並重新部署殺毒軟件解決方案。

5、交換機、路由等網絡硬件設備的維護,屏蔽中心不用的端口,安全設置等,保證公司所有電腦的安全正常工作,優化路由運行速度,節儉帶寬,提高上網的速度化和穩定化,使我們上網的速度大大提高,保證網絡順暢。

6、針對服務器,3次被黑客攻擊採取相應的解決方案。重新部署服務器。

7、學校服務器,硬件的安裝、維修、調試,投影儀設備的定期清理,維護。

8、電話交換機部屬置,電話線調整,電話錄音設備的安裝調試。

9、rt_服務器、郵件服務器、web服務器、搭建、優化、信息整理和測試。用户數據導入和備份。

10、為了最大的節儉成本,並針對學校所有計算機設置系統自動休眠,有效地節省了相當一部分資源。

11、加強了對網絡設備的維護,對經常出故障的設備採取了相應的解決辦法。公司目前一共近80多台電腦,由於機器較多,日常出現故障的情景較為常見,主要的電腦故障有:系統故障,網絡故障,軟件故障等,很多機器由於長期使用,導致系統中存在很多垃圾文件,系統文件也有部分受到損壞,從而導致系統崩潰,重裝系統,另外有一些屬網絡故障,線路問題等。

近一年來,我始終堅持嚴格要求自我,勤奮努力,在自我平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作,從不把情緒帶到工作中。在具體工作中,我努力做好服務工作。回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的提高。但我也認識到自我的不足之處:

1、因為簡單的問題重複出現重複解決,可能到位不及時。

2、自我的思路還很窄對現代網絡技術的發展認識的不夠全面,自我對新技術掌握速度還不夠快。

3、有時出現問題我並不明白而領導先知。其實從咱們公司的結構來看這些都是正常的,但我以網管的身份感到慚愧。

總結了過去,方能展望未來!最終説説明年的工作計劃,辭舊迎新,在總結本年度工作的同時,針對自我不足之處,我對明年工作也提出了初步設想:

1、在繼續完善公司網絡的同時,加強理論和業務知識學習,不斷提高自身綜合素質水平。把工作做到更好。

2、對公司所有電腦設備進行統一計算機名稱,和ip實現遠程管理,維護。提升工作效率。

3、領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。

4、在硬件條件允許的情景下安裝,網絡流量檢測軟件,對局域網進行監測,及時發現網絡故障和排錯,使網絡快速高效的運行。

在我入職的近一年,我在公司學到了很多,學會了如何處事,如何與他人更好的交流等等。我在做好自我本職的同時,也學習了公司的一些相關的文化,在我覺得,公司在茁壯的成長,像雨後的春筍;發展速度飛快,猶如剛發射的火箭直衝雲霄。這些新的現象是因為共同的努力而創造的,我也期望用自我的這份微薄的力為公司和為自我創造一個更好的未來。

總之,感激領導對我的信任與支持,我將盡心盡責、全力以赴地把工作做好!努力工作,將以更多的努力來回報大家!

年度工作鑑定 篇17

回首201_年的工作,有碩果累累的喜悦,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿期望的201_年就伴隨着新年伊始即將臨近。能夠説,201_年是公司推進行業改革、拓展市場、持續發展的關鍵年。現就本年度重要工作情景總結如下:

一、虛心學習,努力工作,圓滿完成任務!

(一)在201_年裏,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,幹中學、學中幹,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依託工作崗位學習提高,經過觀察、摸索、查閲資料和實踐鍛鍊,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫忙指導下,不斷提高,逐漸摸清了工作中的基本情景,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

(二)在201_年工程維修主要有:衞生間後牆貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽台護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多!

(三)愛崗敬業、紮實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發揮出應有的作用

二、心繫本職工作,認真履行職責,突出工作重點,落實管理目標職責制。

(一)201_年上半年,公司已制定了完善的規程及考勤制度201_年下半年,行政部組織召開了201_年的工作安排佈置會議年底實行工作目標完成情景考評,將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進了管理水平的整體提升。

(二)對清潔工每週不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。

(三)做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理,對固定資產的監督、管理、維修和使用維護。

(四)加強組織領導,切實落實消防工作職責制,為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,公司消防安全工作在上級領導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。  

三、主要經驗和收穫

在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了必須成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收穫:

(一)僅有擺正自我的位置,下功夫熟悉基本業務,才能更好適應工作崗位。

(二)僅有主動融入團體,處理好各方面的關係,才能在新的環境中堅持好的工作狀態。

(三)僅有堅持原則落實制度,認真統計盤點,才能履行好用品的申購與領用。

(四)僅有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

(五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。

四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自我。

(一)開展常規檢查。把安全教育工作作為重點檢查資料之一。冬季公司對電線和宿舍區進行防火安全檢查。

(二)經過這樣緊張有序的一年,我感覺自我工作技能上了一個新台階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脱了剛參加工作時只顧埋頭苦幹,不知總結經驗的現象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限簡便中走出這一年,還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的職責心是如何重要

(三)總結下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自我在思想認識和工作本事上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自我從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。

五、聽取員工的意見

要定期召開工作會議,兼聽下頭員工的意見,敢於薦舉賢才,總結工作成績與問題,及時採取對策!

六、存在的不足

總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表此刻以下幾個方面:

1對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。

2本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情景不利於同事之間的團結,要從思想上加以教育或處罰,為企業創造良好的工作環境和形象。

3宿舍偷盜事件的發生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防範意識,但這還不能解決根本問題,之後引起上級領導的重視,此刻工業園已安裝了高清視頻監控系統,這樣就能更好的預防被盜事件的發生。

七、下步的打算

針對201_年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

(一)進取搞好與員工的協調,進一步理順關係;

(二)加強管理知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益;

(三)加強基礎工作建設,強化管理的創新實踐,促進管理水平的提升。

在今後的工作中要不斷創新,及時與員工進行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關規定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴格要求自我,為廣大公司員工做好模範帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續努力,多向領導彙報自我在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,_____的明天更完美!

年度工作鑑定 篇18

×××同志踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在××××領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行領導指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

×××同志待人誠懇,作風樸實。模範遵守我單位的各項規章制度,工作期間,未曾出現過無故缺勤和遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

總之,×××同志綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。

成績斐然。該同志在抽調期間,用心草擬重建組及其辦公室文件和相關材料,協助同事完成領導講話、工作總結等其他材料的草擬撰寫工作。一年裏,該同志草擬、協助草擬的文件就達30餘個,材料數10個。同時協助辦公室主任完成重建資料的領取與發放、報表的收集與上報工作。按照重建組在每個階段的要求和組長的安排,能同組內同志深入恢復重建項目單位巡視檢查,推進了全縣政權基礎設施災後重建工作的開展。

年度工作鑑定 篇19

一、班級情景

本班有__名幼兒,經過小班一學年的幼兒園生活,班級常規有了較好的提升,在本學期我們經過____活動為孩子供給自我展示的機會,讓孩子更加自信和活潑。此外,孩子的知識量也有了必須的積累,語言表達本事、自理本事、交往本事都有了很大提高。

二、保教工作

本學期我們的保教工作也有了必須程度的提高,經過上優質課,讓家長走近課堂聽取評課教師的寶貴意見和提議,反思自我的不足,從而進行提升。由於我們的孩子還處於幼兒階段,注意力不集中、理解本事、社會經驗、知識的積累等仍不夠豐富,所以之後我們教師更應結合孩子的年齡發展特點,在教學技巧上加強研習。

三、家園共育工作

經過與家長當面溝通、家訪、打電話、家長開放日等多種形式與家長進行溝通,誠信對待家長,服務家長。每月向家長推薦新書、家教資料、優秀文章,定期召開家長研討會,交流信息、開闊視野。

年度工作鑑定 篇20

2__年即將過去,回顧一年來的工作,即有成績也有不足,現對自已一年來的工作總結。一年來,本人在公司領導的正確領導下,在各位同事的熱情幫忙和大力支持下,立足本職工作,努力學習,勤奮工作,誠懇待人,團結協作,遵守各項規章制度和工作紀律,不斷提高服務質量和工作效率,較好的完成了全年的各項工作任務。以下是本年度以來個人工作總結報告:

一、工作情景

在今年的工作中,安全地完成各項出車任務,努力做好自我的本職工作,在這一年裏能夠自覺遵守交通法規和單位的規章制度,能夠在工作中任勞任怨,對車子做到每日的三檢查(出車前、行車中、收車後),做到耐心細緻,按期保養車子,不讓車子帶病工作,保證了車子的性能,堅持平衡穩定的良好狀態,總能在車輛發生不良時及早發現,並在保修期內及時修復,減少損失。平時能夠堅持車輛整潔,衞生、乾淨,讓公司領導和同事都有一種舒適感。

一年來從不酒後開車,做到禮貌駕駛,禮讓三先,集中思想行駛不閒談,樹立安全第一的思想,精心操作,謹慎駕駛,確保了全年安全行車無事故。

二、存在的問題和打算

儘管經過一些努力,我的業務水平還需進一步提高。在以後的工作中,我將加強自主管理的意識,勇於開拓創新,加強理論和業務學

習,不斷提高業務技術水平,使自我的工作到達一個更高的層次。在20__年的工作中,雖然取得了必須的成績和提高,但出現的問題也不容忽視,如:自身素質有待進一步提高,服務意識有待提高等。在今後的工作中,我將會盡力彌補這些缺點,全面提高自身的綜合素質、業務水平、服務質量。存在的問題

一年來,本人能愛崗敬業,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻:

第一,作為一名司機,服務效率有待進一步提高;

第二,有些工作還不夠過細,有待於加強;

今後努力方向

在新的一年裏,在領導的正確領導下,我決心認真提高專業技術水平。做到:

一、繼續堅持安全行車,不開溜號車,不開情緒車,不開故障車,不酒後駕車,不讓車輛帶病上路,做到勤檢查,勤修理。

二、對領導安排的事情堅決不拖拉,能當時作到的當時作到,今日的事情在今日做好。

三、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮自我的主觀能動性,

四、有問題進取與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時彙報,也期望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

新的一年意味着新的起點新的機遇新的挑戰,隨着社會保障工作的發展,能夠預料今後我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為社會和事業貢獻自我的青春和微薄之力,在平凡的工作崗位做出不平凡的業績。在接下來的這一年裏,我會做好20__年個人工作計劃,爭取使各項工作開展得更好。有人説選擇了司機就選擇了辛苦,我今後也必將長期將與這一清苦的職業為伴,但我決不言悔,因為我願意為我所從事的事業付出滿腔熱忱、捧出全部真誠,願意為我摯愛工作奉獻一切。

年度工作鑑定 篇21

於20xx年12月正式到。主要負責××××工作。工作期間,他的突出表現得到了領導和同事們的一致肯定。

政治堅定,覺悟較高。他衷心擁護黨的領導,響應黨的號召,關心國家大事,積極踐行我黨全心全意為人民服務的宗旨,能夠以馬列主義、毛澤東思想、理論和三個代表重要思想為指導,創造性的開展工作,體現出了正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。

×××同志謙虛謹慎,勤奮好學。他主動提高自己的綜合素質,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與領導、同事的交流,比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些他力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了我單位領導和同事的一致好評。他比較注重理論和實踐相結合,能將大學所學的知識有效地運用於實際工作中,虛心聽取其他同志的意見,表現出較強的求知慾。該通知在工作中能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決各種問題和困難。

學習勤奮。該同志能把學習作為自我完善和提高的重要途徑,堅持經常學習政策理論文獻和業務知識,做到勤學善思、學以致用,同時,在工作中善於總結好的做法,對涉及災後重建的法規政策能熟練掌握。

標籤: 精選 年度
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