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2022年工作年度自我鑑定(精選15篇)

2022年工作年度自我鑑定(精選15篇)

2022年工作年度自我鑑定(精選15篇)

2022年工作年度自我鑑定 篇1

一年的時間很快的過去了,這一年裏,我在科長的帶領下,委領導的關心及全體同志的幫助下,能夠比較圓滿的完成了本年度的工作任務,在思想覺悟等方面都有了一定的提高,本年度的總結主要有以下幾項:

一、政治思想表現、品德素質修養和職業道德方面

能夠認真學習dxp建設具有中國特色社會主義的理論,自覺貫徹執行黨和國家制定的路線、方針、政策,具有全心全意為人民服務的公僕意識。能遵紀守法,敢於同違法亂紀行為作鬥爭,忠於職守、實事求是、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德。認真學習了jzm的“三個代表”精神,並寫了心得體會和全委同志進行了交流,能較好的理解了“三個代表”精神的內涵,在“三個代表”回訪再複查過程中,能及時的發現存在的問題及對“三個代表”精神領悟不透的地方並及時加強學習,予以改正。還學習了張立昌同志在八屆二次全會上的講話,使我在思想覺悟方面有了一定的進步。

二、業務知識和工作能力方面

在目前的工作崗位上,能夠不斷的去學習,積累經驗,經過自己的努力,具備了一定的工作能力,能夠從容的接待人民羣眾的諮詢。在組織管理、綜合分析能力、協調辦事能力、文字語言表達能力等方面,都有了很大的提高。

三、工作態度和勤奮敬業方面 熱愛自己的本職工作,能夠正確,認真的去對待每一項工作任務,把黨和國家的政策及精神靈活的體現在工作中,在工作中能夠採取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項業務培訓,認真遵守科委的規章制度,保證出勤,有效的利用工作時間。

四、工作的數量、質量、效益和貢獻

能夠及時完成制定的工作任務,達到了預期的效果,在文件打印,材料的備份等工作中,都能保質、保量的完成,同時在工作中學習了許多的知識,也鍛鍊了自己,經過一年的不懈努力,使工作水平有了長足的進步,為科委做出了應有的貢獻。

總結一年的工作,雖然有了一定的進步和成績,但在一些方面也存在着不足。比如,有創造性的工作思路還不是很多,個別工作還不是做的很完善,這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裏,要認真學習和貫徹黨和國家的政策、方針、路線,努力使思想覺悟和工作效率全面上水平,為我區實現跨越式發展做出應有的貢獻。

2022年工作年度自我鑑定 篇2

在工作上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。五年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。但是單位良好的學習發展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,初( 入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。在此,我要特別感謝單位領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。 總而言之,作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,為單位的發展建設添磚加瓦。

我鑑定總結,關於實習期滿工作自我鑑定總結的詳細內容如下。自從離開學校在工作崗位上實習已經將近一年了!在這短暫又漫長的一年中我收穫了許多,也對自己又了一定的評價! 記得當初在學校的時候,自己就是一個比較內項的人。不是很喜歡唧唧喳喳的吵鬧環境,班上的同學不能説都是朋友但至少不是敵人,只是有幾個自己比較要好的朋友!因為我覺得朋友不要多但要精!其餘的心思都花在了學習上,因此在學校的幾年我的學習成績一向都不錯,而且做事比較細心負責,老師們對我的評價也是很好! 時間很快,一轉眼就到了分配實習了。在老師以及學校領導的實習安排下我們參加了各種不同工種的面試,有過失敗也有過成功。

最後找到了屬於自己的一份實習工作——和平電影院。在工作崗位上我可以算是兢兢業業認真做好自己的工作。遵守公司的各項規章制度,並積極主動地投入到崗位中去,從不遲到、早退、離崗等等!因為這個行業是服務性質的,所以無論是在態度還是性格方面都要稍做一下改變!當然現在的我性格也變的比以前開朗了,自信心也提高了。隨着接觸的人越來越多,應變的能力也越來越好,面對各種不同的客人以及事情我都能夠順利的應付,並且能把它處理的不錯。這個也是我在踏上工作崗位後學會的! 不管怎樣,無論是在學校還是在現在的工作崗位上我都學到了許多,對於自己其實還有好多方面需要去努力,不能滿足於現狀。這些也只是我離開學校踏上工作崗位後對自己一個小小的總結,其實我還有許多不足的地方,很多時候我都覺得缺乏更多的知識,所以還需要不斷的充電,不斷的尋找學習的機會,去攀登更高的顛峯!

2022年工作年度自我鑑定 篇3

進入公司已經有半年的時間,在公司領導強有力的領導以及關心支持下,個人在20xx年度取得了不小的進步。本人在工作過程中,較好地完成了20xx年年度工作目標。現將有關20xx年度個人工作情況作如下總結:

一、年度工作情況:

1、熟悉瞭解公司各項規章制度

我於20xx年9月進入公司,為了更快更好地融入公司這個團隊,為以後的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規章制度進行全面瞭解,熟悉了公司的企業文化。通過了解和熟悉,我為能進入公司這個團隊感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以後的工作中,我將以公司的各項規章制度為準則,嚴格要求自己,在堅持原則的情況下敢於嘗試,更快更好地完成工作任務。

2、熟悉項目流程,項目狀況

作為跟單,熟悉和了解項目流程及狀況對開展工作是相當有利的。為了能更好地進行工作,我多次深入各相關職能部門和現場,對項目的進展做更深層次的瞭解。在掌握第一手資料之後,查閲相關技術文件,對項目情況進行探究,對以後項目的重難點進行分析,對項目的基礎形式進行分析,通過研究和分析,我對項目的實際情況做較為客觀的預測,為下一步項目的進展完成提供了可靠的依據。

3、與各相關職能部門的溝通和協調

項目的進展和完成,離不開公司各相關職能部門的參與和努力,在公司領導的大力支持和關心下,自己積極主動多次參與各相關職能部門的項目評審,使項目能按照客户要求順利進行。

4、各項目狀況

⑴.方太模具正在試模當中。

⑵.東洋佳嘉還有一部分模具過完年移交

⑶.軍工產品也正在協助。

二、存在的不足以及改進措施

20xx年已經結束,回想自己在公司半年來的工作,雖然工作量比較大,但閃光點並不多,許多工作還有不盡如意之處,總結起來存在的不足主要有以下幾點:

1、缺乏溝通,不能充分利用資源

在跟單的過程中,由於對其他專業比較陌生,又礙於面子,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現錯誤,不能達到優勢資源充分利用。俗話説的好“三人行必有我師”,在以後的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,通過公司這個平台達到資源共享,從而提高自己的業務水平。

2、缺乏計劃性

在工作過程中,特別是項目開發的初期階段,由於缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達到事倍功半的效果,客户不滿意不説,自己還一肚子委屈。在以後的工作過程中,我要認真制訂工作計劃,做事加強目的認識,分清主次矛盾,爭取能達到事半功倍的效果。

3、專業面狹窄

自己的專業面狹窄,對注塑和模具以及其它專業知識比較缺乏,認識不夠,特別是業務策劃以及客户管理,限制了自身的發展和工作的展開。在以後的工作過程中,我將加強其他專業的學習,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取把本職工作做的更加完美和成功。

三、完成20xx年目標計劃的措施以及建議

為了公司項目的順利開展,也為了公司的可持續性發展,我在業務跟單方面以及其它方面做以下建議

1、合同管理

合同在項目管理中的地位非同小可,離開他,項目管理就無從談起,合同是項目管理的依據。

熟悉合同。並對合同進行深入細緻的研究,對合同的關鍵條款、存在的漏洞及可能產生變化並引起糾紛的地方做到心中有數。

樹立強烈的合同意識。在合同面前,雙方的地位是平等的。當客户提出各種各樣的異議和建議時,首先想到要遵守合同,對採納建議可能帶來的經濟問題要有充分估計。

2、客户信息的及時轉化

項目實施階段,各相關職能部門的多方面工作,對項目質量進行的控制和監督,是項目順利進展的必要前提條件。客户的要求是我們工作的目標和準則,在以後的跟單中,要及時準確的把客户的要求傳遞給各相關職能部門,使信息轉化為生產力、使信息轉化為質量的完美。

3、進度控制

進度控制是項目成功與否的關鍵因素之一,業務部要配合工程部做的就是編制項目管理規劃,研究項目的總進度、分解佈劃、技術難題,對項目實施過程中可能出現的問題做好預案。制定一整套制度來規範管理以提高工作效率。

20xx年已過去,雖然一些項目還沒有正式完成,但收穫也不少。特別是公司幾位領導塌實的工作作風以及認真負責的工作態度給我樹立了榜樣。總結過去,展望未來,20xx年工作多,任務重,對於我來説也是一種挑戰。新環境,新機遇,新挑戰,如何優質、高效、按期地完成項目,是作為跟單人員應該思考的課題。在以後的工作中,作為項目的信息傳遞員,我將認真執行公司的相關規定,充分發揮個人主觀能動性,高標準要求自己,不斷學習新技術新經驗,善於總結,也希望公司領導能給我更多的理解和更大的支持,爭取為項目的開展貢獻自己的力量。

2022年工作年度自我鑑定 篇4

時光飛逝,彈指之間,20__年就這樣離開了我們,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……時間如梭,又將跨過一個年度之坎,茫然間出現得到又失去的感覺,但既然過去了,就已成為歷史,既然是歷史,那就已是無法改變的事實,唯有理解。但工作還在繼續,經過對我們過去一年工作進行鑑定,並從中汲取經驗和教訓,必將有利於後續工作的開展。

一、順利完成了各項工作任務

20__年,我們在公司領導的正確指導下,我帶領整個技術部門本着細心謹慎、腳踏實地、認真務實、高效求新的工作態度,順利完成了每一次製版工作以及上級下達的各項任務,尤其是16年下半年的春夏裝、秋裝兩次訂貨會的開展中,經過紮實的會前準備,明確好訂貨會的邀請對象,明確訂貨會的主推品項,制定訂貨政策,做好場地選擇,時間安排與訂貨資料的準備等細節,整個設計至流程的方方面面均做的相當不錯,沒有讓領導失望,贏得眾客户好評。

同時,在日常的製版工作裏我們力求每個細節均根據客户所要求的做好,對不合理之處及時提出保證能儘快解決,保障了版型美觀合體,實現了省工省料,提高了效益,製作時有問題也做到及時與公司相關人員溝通,合理簡單化,儘量不影響效果。此外,在工作中,我合理組織與調配人力、物力、設備,保質保量按時完成了公司需要的樣衣、紙板、尺寸單、工藝單、算料單的製作,並將其及時無誤的供給給相關部門。另外,在過去的一年裏,我在工作中主動進取的做好下屬人員的工作協調、工作安排、檢查考核、任免獎懲申報等工作,確保了整個技術部門人員職責明確,目標明確,精簡高效。

二、現存不足與今後打算

20__年在公司領導的正確帶領下,取得了較好成績,調動了整個部門工作人員的主動性、進取性、提升了工作效能和質量。可是也有諸多不足,如工作主動性有待提升,工作習慣與工作思維還不夠成熟等,這些均是在以後的工作裏需不斷磨練與提升之處。在20__年的工作裏,我將鑑定經驗,吸取教訓,彌補不足,力爭取得更大成績。

一是立足本職、再接再厲,改善工作方式,將工作裏的得失與所出現的問題均記錄下來,吸取經驗教訓,遇到問題及時反思並與其它部門加強溝通,耐心聽取他人意見和提議。日常工作裏,多用公司的程序、步驟,進一步做好技術部門的人員管理與安排工作,保證部門內各項工作任務均落到實處,將每一個環節工作都抓實、抓細、抓好,確保有責有職,保證做到服裝製版的萬無一失。

二是強化技術部全員政治理論學習,使每一位技術人員都具備吃苦耐勞精神,提高職責心,能認真對待每一項工作,按時出勤,堅守崗位,能順利完成上級領導安排的每項任務。

20__年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我們將認真改善工作中的不足,將新一年的工作做得更好,將技術部工作提升到新的水平,促公司輝煌發展!

2022年工作年度自我鑑定 篇5

根據組織安排,我於xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,在浙江省杭州市進行了為期兩個月的掛職鍛鍊,掛任xx街道辦事處主任助理。

鑑於這次掛職時間較短,xx街道辦事處沒有給我安排具體工作,主要根據我的意願,採取“全面瞭解、有所側重”的辦法開展調研、宣傳和交流。兩個月來,自己自覺服從安排,積極爭取主動,不斷總結別人好的經驗,學習好的做法,接受新的觀念,較好完成了掛職鍛鍊任務。主要抓了以下五個方面的工作:

一是認真考察,虛心學習。除自覺參加有關會議,翻閲區情資料、文件和當地報刊,拜訪領導外,堅持深入部門,深入街道,深入企業,調研瞭解xx區經濟發展、改革開放、招商引資、社區建設、科教興區及黨政機關效能建設的基本情況和成功經驗,同時多次赴周邊區縣和温州、金華、寧波、義烏等地考察,參觀娃哈哈、ut斯達康、萬向集團和天水街道辦的幾個社區。既對浙江地域文化所獨有的創業精神及杭州市以和諧創業為主題的發展理念進行了感受,又對浙江各地效能建設、招商引資、民營經濟發展經驗進行了學習,還對温州模式、義烏小商品市場、紹興企業上市等熱點進行了分析,從而基本掌握了浙江發展的真經。二是深入思考,解放思想。無論是閲讀當地黨政機關文件,還是瀏覽媒體網站消息,隨時注意用浙江的思維反思自己以往的工作思路和工作方法,堅持取人所長,彌補以往工作過失。考察調研當地經濟社會發展,始終不忘對照和實際,做深度思考,從中探索別人經驗,尋求加快經濟社會發展的良計妙策。通過學習浙江,思想進一步解放,思路進一步開闊,腦筋進一步靈活,加快發展的責任感和精神動力進一步增強,為今後工作奠定了基礎。

三是加強溝通,結交朋友。加強和當地黨政幹部交流並融洽感情,上班瞅機會,下班抓機會,虛心做他們的國小生,誠心和他們交朋友,建立了深厚感情和友誼。加強與浙江各地的企業界人士溝通滲透,堅持互換名片,真誠相待,實情相告,有幾十名浙商表示了加強交往與聯絡的意願。注意與在浙江任職的陝西同鄉聯繫,聆聽他們的介紹,傾聽他們的建議,為今後建立長期合作關係進一步創造了條件。

四是廣泛宣傳,爭取項目。利用各種機會,廣泛向浙江的各級領導、政府部門,特別是企業和街道,宣傳和自然資源、人文環境、風土人情和招商引資項目及優惠政策,介紹可與浙江對接的企業和項目,使浙江的黨政領導和企業界增進了對和了解,增強了向開放的意識和信心,擴大了在浙江的影響及知名度。有近1客商初步形成拓展西部市場、投資開辦企業的意向,表示在適當時候,將到實地考察和洽談。

五是嚴格要求,塑造形象。掛職兩個月,嚴格按照機關作息時間上下班,不遲到早退,有事請假打招呼。上班時認真閲讀有關資料,並在不干擾、不添亂的前提下,隨時注意與街道領導和有關科室溝通交流。基層調研考察堅持多聽、多看、多學,做到邊學習,邊交流,邊思考。吃住在招待所,從未搞特殊化。自覺參加掛職組組織的各種集體活動,主動彙報工作學習情況。一切行動服從組織安排,嚴格按照既定日程及內容開展工作,從未提出不合理的要求。尊重當地領導,團結周圍同志,與天水街道的全體工作人員建立了深厚感情。

兩個月來,通過考察、學習、參觀,對浙江省在解放思想、經濟發展、城鄉統籌、社會協調等方面有了更進一步的瞭解,獲得了許多新信息、新思想、新觀念,學到了很多新方法、新知識、新經驗,從中也受到很多啟發。

1、學習浙江精神,營造發展氛圍。從越王勾踐卧薪嚐膽,到計劃經濟浙江失寵,以至煤電水運及宏觀調控聯合指向浙江,浙江人在發展過程中遇到的困難比我們大得多。但在困難面前,他們不是怨天憂人,畏縮不前,而是充分發揮自己的主觀能動性,始終保持一種謀發展、求發展、爭發展的激情和熱情。他們在成績面前不自滿,在困難面前不退縮,所取得的成績不是空談出來的,也不是口號喊出來的,而是幹出來和拼出來的。從他們身上看到的是不怕困難、勇於開拓、奮力爭先、拼命苦幹的精神,這種精神是浙江經濟社會發展的原動力,也應當成為我們加快發展的力量源泉。相對於浙江而言,我們在思想解放、觀念更新、改革開放方面尚有相當大的差距,全社會的整體發展意識,特別是面對市場經濟應有的改革、開放、法制、民主、發展、價值、自強、戰略、市場、競爭、風險、創業等意識相對落後或滯後,而地域封閉、傳統保守、小農經濟、小市民等意識又更加嚴重。因此,加快發展,必須首先解放思想,創新發展氛圍。只有這樣,才能清除舊意識,樹立新觀念,開拓新思路,才能把思想和行動統一到市委、市政府的重大決策和戰略部署上,才會不失時機、抓緊時機,加速發展的步伐。

2022年工作年度自我鑑定 篇6

作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠於人民的教育事業,模範遵守<中國小教師職業道德規範>,愛崗敬業,關心集體,樂於助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。現對一年來的工作進行自我鑑定。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神,自覺踐行"xx大有關教育"的精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面:

一年來我一直擔任中高年級的班主任兼語文教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

1、在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。

首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。利用課堂課餘及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學一個重要環節。如在主題班會上,進行説"新學期的打算"、"我身邊的雷鋒"、"我夢想中的大學"等。此類活動不僅激發學生對班集體的關注熱情,還提高了學生的語言表達能力。

對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶於探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰性任務。

2、對課堂操作的有效性的研究。(1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據教材、課時、班級學情正確定位,我根據課堂發展恰當地調整預設目標和生成新的目標。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。(2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,課堂中我正確地定位自己的角色,並努力促進學生形成正確的角色感。

三、遵守紀律方面:

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事自覺請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名優秀教師的要求來規範自己的言行,積極參加學校組織的培訓,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面:

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學教育教學理論,掌握了更多媒體課件製作的方法。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中,得到了學校領導的認可。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,我以一名優秀教師的標準嚴格要求自己加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個台階!

2022年工作年度自我鑑定 篇7

我從x年x月開始參加教育教學工作,任教於XX學校,擔任X年級XX科任老師和XX年級XX科任老師兼班主任。

從教X年來,在教育教學工作中,我始終堅持做到“愛崗敬業”,以強烈的責任心和十分的熱情投入到教育教學工作中去。在教學方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,並結合學校的實際教學條件及學生的實際認知心理情況把學習到底好方法運用到教學工作中去,平時有不懂的地方就虛心向有經驗的教師請教,逐漸提高自己的教學能力和積累一定的教學經驗。在班中總會有尖子生和後進生,我總是對後進生給予更多的照顧,在課堂上對他們多提問,多表揚,在課後經常和他們談心,端正他們的學習態度,還經常輔導他們。在班主任方面,我始終堅持新時代的教育方針,面向全體學生,全面推行素質教育,做到為人師表,重視學生的個性發展,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。(作為學前班的班主任,面對一羣年幼可愛還不是很懂事的國小生,在進行教育工作的時候,需要更多的愛心和耐心,這些無疑是對班主任提出更高的要求),所以在這X年的教育工作中,我始終做到嚴於律己,熱愛教育事業,關愛每個學生,在日常工作中,力爭在言行舉止上在學生的心目中樹立起榜樣作用,在班中總會存在幾個特別調皮搗蛋的學生,我總是給予更多的關注,首先在課堂上,對他們多提問,多注意他們的聽課情況,發現有不良的行為及時糾正,在課後,常和他們談心,讓他們認識到自己的不足,幫助他們端正自己的態度,經過努力,學生得到了全面的發展。

經過不懈的努力,功夫不負有心人,我所教的級科都取得了較好的成績,所擔任班主任的班級在班風、學風方面都得到領導及同事的肯定。但學無止境,我不能滿足於當前所取得的成績,在今後的教育教學工作中,我將更加努力學習,刻苦鑽研教育教學的方法,努力提高自己的教育教學能力,不斷積累更多的教育教學經驗,精心備好上好每一節課,爭取獲得更好的成績。

本學年,我自評為稱職(優秀)。

2022年工作年度自我鑑定 篇8

習期間我能快速的適應公司的環境,融入企業的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以後都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種.種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,並會牢記大家的教誨,

在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新台階。

這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進

去。初踏社會便有了這麼深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學,果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值實習鑑定表自我鑑定金工實習是我們理工科大學本科生必修的一門課程,也是培養我們自身毅力的磨刀石,作為一名合格的工科大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要,也有一定的人生意義。

在金工實習期間本人嚴格遵守車間的規章制度和機械設備操作的技術要求,聽從車間主任的領導,認真完成車間師傅佈置的任務,努力做到在保證自己的人身安全的同時保護好車間的機械設備,在規定的時間內保質保量的完成金工實習任務.

金工實習雖然辛苦,但憑着我堅強的意志堅持下來了,在以後面向社會工作時,同樣也會不怕苦不怕累,憑着我堅強的意志走下去。

2022年工作年度自我鑑定 篇9

本人自____年__月__日起進入__公司從事__工作,在不知不覺中已經經過了2個月的試用期。

在過去的2個月中,通過不斷的學習和自我提高,已經適應了自己的本職工作,但是對於一個初入公司的新人,要全面融入企業的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今後的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業的共同發展!

一、在紀律上,嚴格遵守公司的規章制度已經深入骨髓,尊重領導、團結同事已成為潛在意識。嚴格要求自己,從未出現遲到早退現象。視公司為家,愛護公司的各種公共設施,以身作則主動維護、積極清掃辦公區域衞生,熱愛和保護我們優良的辦公環境,提高自身綜合素質。因為我知道在今後的工作中,企業的文化氛圍、環境是需要我們每一個人去愛護的。

二、在業務學習上,一直要求自己加快前進的步伐,只有這樣才能在業務上不輸於任何人。雖然沒有采購工作方面的閲歷,但我一直在勤修基本功,將所學的專業知識轉化為能量。向上級領導學習業務要領,請教工作技巧,以端正的態度,仔細嚴謹的剖析工作中遇到的問題。積極參加公司組織的各項培訓,廣泛瞭解業務知識,拓寬工作思維。本着對本職工作負責的態度,有計劃有針對性的進行鑽研,並相應的記錄重點,温故知新,使之在與供應商談判中掌控局面。

三、在思想修養方面關懷他人、信守諾言、剛毅正直、親切隨和、樂於奉獻。回首一路走來的點點滴滴,才發現不僅熱愛我的工作,我的部門,同時我是那麼的熱愛我周圍的同事。“眾人拾柴火焰高”,我正在以火一般的工作熱情感染周圍的同事,用愛譜寫華聯輝煌的明天。

四、在工作上,腳踏實地、勤勤懇懇、虛心接受上級領導的批評指導、主動與同事交流學習經驗。因為我深知在這樣優秀大家庭裏要經常回頭看走過的路,鑑定過去,管理現在。堅信通過自己的努力,可以在這隻優秀的隊伍中做得更優秀。

2022年工作年度自我鑑定 篇10

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立"以學生為主體","以培養學生主動發展"為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裏,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

培優輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級裏面總存在尖子生和後進生。對於後進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進後進生的提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發展。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是老師的左右手,所以我把培養得力的班幹部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班幹部定時開會,瞭解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班幹部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。 第3篇:教師年度自我鑑定

一年來,我認真學習貫徹黨的xx大精神,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將一年以來工作情況總結如下:

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每週的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到一切為了人的發展的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民-主教學的思想,構建了一種民-主和-諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生

獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發揮教師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎麼教和怎麼講。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變要我學為我要學,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

(三)做好後進生轉化工作

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響着全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作:

1、用發展的觀點看學生。

應當縱向地看到:後進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

首先 幫助後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。 其次以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民-主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到真誠二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生髮現有假,那麼教師所做的一切都會被看作是在演戲。其次做到接受,即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最後做到理解二字,即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在後進生轉化工作上,效果還是明顯的。

總之,一年來,幹了一些工作,也有了很多收穫,但工作中也存在着很多不足。過去的一年終於在指尖悄悄滑過,展望新的一年——2-x年,我心潮起伏,熱血沸騰。新的

一年,維持-x總體目標,但加上一點,自己所任教班級再上一個台階,團隊實力進一步提升。寒來暑往,花開花落,轉逝之間,説不定要不了多久,我又坐着這裏靜靜地總結過去,展望未來。趕緊行動吧,用滿腔熱情、必勝信念去擁抱即將到來的2-x年!

2022年工作年度自我鑑定 篇11

我叫__,是__保險公司__分公司的一名員工。一晃在公司已經度過了兩年的時間,兩年有付出也有收穫,以下是本人最近一年來的工作鑑定。

努力提高業務素質和服務水平。積極參加上級公司和支公司、本部門組織的各種業務學習培訓和考試考核,勤於學習,善於創造,不斷加強自身業務素質的訓練,不斷提高業務操作技能和為客户服務的基本功,掌握了應有的專業業務技能和服務技巧,能夠熟練辦理各種業務,知曉本公司經營的各項業務產品並能有針對性地開展宣傳和促銷。

較好地完成支公司和本部門下達的各項工作任務。一年來,能一直做到兢兢業業、勤勤懇懇地努力工作,上班早來晚走,立足崗位,默默奉獻,積極完成支公司和本部門下達的各項工作任務。能夠積極主支動關心本部門的各項營銷工作和任務,積極營銷電子銀行業務和各種銀行卡等及其它中介業務等。嚴格執行各項規章制度。

一年來,無論在辦理業務還是其它的工作中,都能嚴格執行上級公司和支公司的各項規章制度、內控規定和服務規定,堅持使用文明用語,不越權辦事,不以權謀私,沒有出現被客户投訴的行為以及其它違規違章行為。業餘生活檢點,不參與賭博、購買違法彩票等不良行為。努力提高政治素養和思想道德水平。積極參加上級公司和支公司、本部門組織的各種政治學習、主題教育、職業教育活動以及各項組織活動和文娛活動,沒有無故缺席現象;能夠堅持正確的政治方向,從各方面主動努力提高自身政治素養和思想道德水平,在思想上政治上都有所進步。

回顧一年來的工作,公司各項工作雖然取得了一定的成績,完成了公司下達的各項指標任務,各項基礎管理工作也有很大進步,但工作中仍然存在着一些問題,非車險業務規模佔總保費比重還很小,沒有形成規模效益。但是我相信在公司領導的親切關懷和其他老師傅的熱情幫助下,在自己的業務崗位上,

一定能夠完成了領導和上級佈置的各項工作任務。我有信心在今後的工作中,我會表現得更出色!

2022年工作年度自我鑑定 篇12

時光荏苒,歲月如梭!轉眼間我自己走上工作崗位已經十五年有餘了!想來其中有成功的喜悦也有失敗的掙扎與彷徨!曾經過去的並不是過眼雲煙,而是經驗和收穫,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上。就這樣,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結着前進,因為回顧總結為前進的腳步清掃障礙,保駕護航!

以下是我這一年來的工作、及回顧的這一年的工作的點滴!

一、思想方面:

作為一名年輕的教育戰線的一線教師,時刻提醒自己爭做優秀教師,突出教師的工作先進性。在工作與學習中,我以積極求真、求進的態度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教育教學方面:

今年我主要負責六年級數學、美術教學,和三、四、六年級的體育,併兼六年級班主任,及學校少先隊總輔導員的工作及教學,因為各個班級的管理工作以及學生的狀況也均有不同,這就要求我這個老師的教學要計劃周密,因人而異,採取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知慾,達到教學效果的事半功倍!按照《數學新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閲各種資料,上網查找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的數學學習評價是培養學生學習興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,在學生的學習習慣和主動性培養方面取得了明顯的效果。我還每天堅持寫作興趣的培養,也取得了一定的成績。同時我個人參加的省級,縣級教學論文評比中也獲得二、三獎等等。

三、自身素質培養方面:

教學之餘,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閲了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,並虛心向其他教師學習 ,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上 能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。並參與課題研究、積極地參與學科教研、積極撰寫論文、堅持向專家學習、請教。積極參加省級國培計劃培訓,也參加高等學歷的學習。本人一直兢兢業業,敬崗愛崗, 把滿腔熱情傾注在三尺講台上, 紮紮實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規章制度。

四、德育工作方面:

一直以來,我能時刻牢記"愛崗敬業"和"為人師表"的職業道德之宗旨,深入學生的學習、生活和活動中及時瞭解、關心、教育並且督促其良好習慣的養成,同時發揮教師的言傳身教之示範效果。考慮學生的學習方法和思想的轉化,經常性與家長取得聯繫,積極做好合力德育工作。有力配合了對學生的及時教育和督導。

作為一名一線的教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔淨的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學習和工作着,看到那夢想之花開遍校園內外,我欣喜!

那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標,在今後的學習和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕鬆愉快的學習好,而尋找和創設更好學習方法和環境空間!

2022年工作年度自我鑑定 篇13

20xx年度幼兒園工作即將結束,在本學年度教育教學工作中,我園積極響應區教育局精神,深入學習和貫徹新的《綱要》,以堅持《幼兒園工作規程》為指導,務實創新,堅持走科研促教,科研興園之路。以"一切為了孩子"的服務管理為宗旨,用真誠的愛心去呵護幼兒,獲取我們最大的成就,就是讓孩子開心讓家長放心。

一、辦學情況

我園由出資舉辦,園址位於**區土門鎮古鎮村,交通便利、環境優雅,現有房屋20餘間,佔地面積1200平方米,除正規的教室外,還有標準化的教師辦公室、廚房、休息室,院內場地較大,兒童有足夠的活動空間。綠化面積400餘平方米。設大、中、小、託班4個班。我園教職員工全部持證上崗,園長1名、幼兒教師4名,保育員2名,保健醫1名,保安2名。我園開設全方位課程:舞蹈、美術、英語、手工等,通過一年的學習,幼兒取得可喜的成績,也得到家長的認可。

二、招生及收、退費情況

我園面向社會招收3-6歲學齡前幼兒。本學期受辦手續原因,致使招生受到影響,大班6人,中班8人,小班20人。學費xx元/月,生活費xx元/月。費用做到每月一清。如有特殊情況將嚴格按照《收、退費制度》,及時退還費用。各項費用及時公示,讓家長了然於胸。

三、建立、健全各項規章制度、各項應急措施和應急預案

目標明確,責任實施,檢查與指導,實踐與總結有機的結合起來。幼兒園實行強化領導班子值班檢查,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心裏素質、特殊病史的排查活動,建立幼兒花名冊嚴格執行家長接送卡接送制,嚴格家長接送幼兒時的管理。

四、食品衞生安全工作

對食品採購情況,加工,烹製和餐具的清洗,消毒以及從業人員操作的過程進行監督檢查,建立健全食品衞生管理機構的配備,採取誰工作,誰負責,並做好各項記錄。進一步完善食堂建設,擴大備餐間,狠抓保健衞生的:"三個原則","四個嚴格","五個認真",使我園保證安全衞生工作達標,本園無一例責任事故發生。

五、家長工作

我園從宏觀面上做好家長工作,重點家長區別對待及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作,充分贏得家長對我園工作的信任和肯定。

六、傳染病預防工作

為了有效預防及時控制和消除突發性的傳染病疫情事件的危害,保障幼兒的身心健康與生命安全,我園嚴把新生入園關,要求幼兒入園前體檢,合格後才能入園。做好晨檢工作、消毒工作,因病因事缺課幼兒登記工作。普及衞生知識,利用牆報、家園等各種形式做好預防疾病的宣傳,正確認識,做好防範,確保幼兒身心健康的發展。

七、存在的不足和改進措施

1、教師專業水平有待提高,在今後的工作中要繼續開展練功活動,不斷提高教師專業水平。

2、辦園條件有待更新完善。

3、多開展一些幼兒活動,調動和開發幼兒智力。

4、加大宣傳力度,擴大招生範圍。

辭舊迎新,總結了本學年的工作成績,也對這一年的工作做了自我鑑定,瞻望下一學年的開始,在新的一年裏,我園將更加努力工作,鋭意進取,勇於創新,使家長能安心。在新的學期裏,我們將一如既往地認真開展工作,並針對這一學期工作中出現的不足進行調整,使每一位幼兒能夠得到發展。我們全體教師將堅持為幼兒一生的學習和發展奠定良好的基礎,把我園建設成家長放心的優秀幼兒園!

2022年工作年度自我鑑定 篇14

尊敬的趙主席、尊敬的各位代表,下午好!

此刻我代表亳州十二中學第一屆工會委員會向大會作《工會工作報告》。請予審議,並請各位代表提出寶貴意見。尊敬的各位代表!

亳州十二中學工會已經伴隨着十二中各項事業的蓬勃發展,度過了她的一歲生日。一年來,在區教育工會的關心領導下,在我校王家紅校長為書記的校黨支部具體指導下,工會組織圍繞學校總體發展這個中心,服務大局,團結帶領廣大教職工,埋頭苦幹、不計名利、舍小家為大家,為十二中的發展作出了較大的貢獻!使年輕的十二(鄉鎮黨代會黨委工作報告)中奮力崛起,如朝陽噴薄而出,開始在譙城區教育舞台上穩站一席之地。尤其是一屆一次教代會閉幕以來,廣大教職工精誠團結,認真貫徹落實會議精神,進行了不懈的努力。具體説來,在過去的一年裏,工會組織團結帶領廣大教職工,做了以下幾方面的工作。

一、發揮工會組織的建設職能,團結帶領廣大教職工用心開展崗位大練兵,為十二中的快速發展作貢獻。

學校發展的最終決定因素應是人的因素。因此教師的教學態度、教學潛力及綜合素質高低,直接關係着學校的前途。踐行我校厚德、愛生、博學、善導的教風,就要使每位教職工在厚德、愛生的基礎上,真正做到博學和善導。所以,在教務處的精心組織下,工會組織用心鼓勵教職工開展崗位大練兵,每學期每人都做到至少上一節高質量的觀摩課,進一步層層選拔,比學趕幫,大面積提高了教師的業務水平。我校還用心採取走出去、請進來戰略,請名師、專家來校傳經送寶。還先後派語文、數學老師遠赴合肥學習,開闊眼界。工會用心配合學校實施名師戰略,鼓勵教師磨礪自我、早成名師,讓我校早一日星光燦爛!為此,我校認真參與了市、區組織的每一次教學教研活動,取得了較滿意的成績。一年來,我校教師摘金奪銀,在市、區級教學基本功大賽中獲獎。教育教學論文更有近百篇獲獎。我校教職工的實幹、敬業、奉獻精神及良好的業務潛力贏得了上級領導的肯

定、同行的稱讚,也贏得了羣眾良好的口碑。以德立校、科研興校、質量強校的戰略目標,正在以王校長為班長的十二中人手中逐漸變為現實。

二、發揮工會的參與職能,用心參與學校的管理。

工會組織用心發揮溝通學校領導與羣眾聯繫的橋樑與紐帶作用,為廣大教職工參政議政、獻言獻策搭建平台。工會組成人員利用一切機會走進廣大職工,傾聽他們的呼聲,並及時將領導決策的意圖向他們解釋説明。集思廣益,並及時化解矛盾。依法及時定期召開教代會,充分發揮廣大教師參政議政的權利。有效地促進了學校管理的民主化、科學化,推進了學校政務公開、校務公開和財務公開。凡是有關教職工切身利益的問題,大都能夠做到先充分發揚民主,讓廣大教職工充分討論修改,廣泛徵求意見,先民主後集中。如:《亳州十二中學教職工目標考評實施細則》,就先後召開了四五場徵求意見會議,吸納了教職工提出的修改意見十餘條,歷經近一個月醖釀定稿後,又交由校一屆一次教代會表決透過的。

三、發揮了工會的維護職能,用心把維護教職工的合法權益放在工會工作的出發點和落腳點。

近一年來,工會組織成員用心傾聽大家的呼聲,充分吸納廣大教職工對工會工作和學校工作的意見與推薦,並及時反饋給有關學校部門和領導,盡最大努力使大家的意見與推薦件件有迴音、件件有落實。盡力實現大家在十二中工作生活的順心、舒心、有信心。一屆一次教代會教師提案十四件,目前已經大部分落實到位,僅有個別提案在辦或緩辦。

學校工會落實學校人性化管理理念。為教職工進行了健康體檢。盡一切可能改善教師的福利待遇。對廣大教職工家庭的生、老、病、孕、產進行及時慰問。讓十二中人感受到大家庭的温暖!工會組織用心牽頭,組織豐富多彩的文體活動,以提高大家的生活情趣,增強身心健康水平。凡是重大節日,基本上都能夠及時舉行文娛晚會等慶祝活動。上學期舉行了教職工籃球友誼賽,活躍了教職工生活。

四、發揮工會教育職能,努力提高廣大教職工的思想道德水平。

首先,工會成員做到和基本做到了以校為家、愛崗敬業走在前列,鑽研業務教學業績排在前列,吃苦在前走在前列。大力加

強工會組織自身建設。帶頭學政策、學業務,並利用一切機會幫忙大家樹立校興我榮、校衰我恥的職責感和使命感,為我校一年打基礎,二年上台階,三年創品牌目標奮鬥的緊迫感,增強信心、從我做起。

其次,用心樹立工會標兵,培養工會工作用心分子,以鮮活的事例提高廣大教職工的羣眾主義觀念、團隊意識,大力弘揚正氣。努力化解一切損害學校發展的矛盾和問題。各位代表!

工會工作取得以上成績,離不開領導的關心與指導,更離不開各位代表的理解與支持。在那裏,我真誠的道一聲:多謝您們,多謝!!

當然,工會工作在取得必須成績的同時,也存在着不足。表此刻:工會成員工作潛力有待提高,工作方法有待改善,工作力度有待加大,有些工作開展的離領導和廣大教師的期望值還有較大差距等等。這些不足,我們在今後的工作中要努力加以改變。各位代表!

20xx年我校工會工作的總體思路和目標是:在上級工會組織的關心指導下,在學校黨支部的直接領導下,圍繞中心、服務大局,牢固樹立全心全意依靠廣大教職工的思想,切實為他們謀福利,真正發揮工會組織職能,更好的發揮工會的橋樑和紐帶作用。團結帶領廣大職工為十二中的奮力崛起發揮自我的光和熱!20xx年十二中學工會計劃從以下幾個方面開展工作。

一、努力加強工會自身建設,改善工作方法、提高工作潛力。工會班子成員要依照《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》,創造性地開展工作。要依法維護學校決策的權威性,提高服務學校工作大局的潛力。要時時刻刻把廣大教職工的冷暖放在心上。經常進行深入走訪,把工會工作與我區正在開展的創先爭優大走訪活動結合起來,擯棄形式主義。要定期不定期召開小型工會會員懇談會,以便於及時收集大家關心的重點、熱點和難點問題,供領導決策參考。依法行使工會職權,切實維護職工合法權益。

二、充分發揮工會四項職能,為建立民主和諧、快速發展的十二中而奮鬥!

提升工會建設職能,推進名師工程,以人為本,加快名師名校成長步伐。創造條件支持廣大教職工以主人公的姿態開展崗位

大練兵,增強團隊意識,立足高起點,早日成長為管理、教學、教研方面的專家型教師。擯棄不思進取、貪圖享樂的陳腐觀念。為十二中的騰飛奠定人才基礎。

提升工會參與職能,依法參政,注重參政實效。進一步依法推進學校政務、校務、財務公開的進程和質量,提高學校重大問題和決策的陽光操作力度。逐步完善學校在財務、人事、教師職評職聘、評先評優等重大決策前的民主程序。走先民主後集中之路。維護廣大教師的知情權!

提升工會維護職能,依法維護廣大教職工的合法權益。配合學校創造更加優越的條件和寬鬆的環境,讓每位教師都能得到很好的發展,夯實我校的人力資源基礎。時刻抓住教學這個中心不放鬆,力戒或減少以犧牲教學質量為代價的形式主義、本位主義。

盡最大努力為教師謀福利。在學校條件許可的範圍內,改善教師待遇。為教師定期健康體檢要構成制度。工會女工委還要個性關心女職工的工作、生活與健康。繼續加強對教職工的人文關懷,透過人性化管理讓教師感受十二中大家庭的温暖。今後,要加強對教職工慰問的及時性與規範性。對紅白大事操作的科學性。

開展豐富多彩的文體活動,提高職工的生活質量。20xx年,工會計劃牽頭組織教職工乒乓球友誼賽、籃球友誼賽等活動。提升工會教育職能,認真做好廣大會員的思想政治工作。我們十二中學目前正處在發展的風口浪尖,實現建校之初立下的一年打基礎,二年上台階,三年創品牌的戰略目標,還有艱難的路要走。在這攻堅克難階段,工會要教育廣大職工要繼續發揚勤奮務實、開拓創新的精神,少説多做,不比索取比奉獻。學政策、學業務、學技術,樹立科學的人生觀和價值觀。

2022年工作年度自我鑑定 篇15

品德永遠是擺在第一位的,一個人若是沒有良好的品德,那麼這個人也不能成為新時代的人,因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,增加了自身的人生價值觀,我一直努力讓自己成為一個高尚的人。無論在什麼情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世範”,在品德上。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校,因此學生也有其特殊性,國小生與中學生在各個方面都存在着很大的差異。而我兼顧國小國中兩門完全不同的功課,在處理師生關係時就要注意區別對待了。現在的中學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關係。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我儘量的在中學生面前以高標準要求自己,不管在課堂裏還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對國小生時則有所不同,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正瞭解他們的所想所愛。總得來説,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。

而作為一名新老師,現在的科技發展很快,我們也要跟上時代的腳步,學無止境,稍不注意就有可能落後。所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢鬆懈。因此,學習成了我工作中必不可少的一部分。我參加了很過新老師的培訓,農村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機會。雖然走上工作崗位才一年時間,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閒時間,我便爭取出來國小英語相關的教學方法,學習先進的技術。身處時代環境裏,一個人的知識必須要廣,要想更好的立足於社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年裏,我努力擴展自身的知識面,自感收穫很多。

一年教師的任職馬上就要接近尾聲了,自認為我做的還是不夠好。在這一年裏,我擔任國小英語四年級和五年級的教學工作,同時擔任學校九年級的體育課任務,工作雖然忙碌但是卻讓我學到了很多。儘管九年級的體育會考任務非常沉重,但國小英語的教學工作仍然是我的工作中心。我經常思考國小英語的教學方法,學習教學設計,以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。

一年的教學,我收穫良多,也許還有很多的不足,比如教學方法還是不夠成熟,在處理教學中有些事情時還過於急噪,有些東西明明可以做的更好,還有很多的上升空間,我相信在以後的工作中和學習中,我會慢慢的改正自己的不足,也許以後還會遇到各種各樣的困難,但是我一定會憑着自己的毅力去克服,相信我的會做的越來越好。我對自己有信心。

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