網絡教育畢業鑑定（精選23篇）

網絡教育畢業鑑定 篇1

20xx年7月，我於計算機應用專業大專畢業，在多年的技術工作之後，感覺自己在技術以外的管理知識水平成為我職業發展的瓶頸。面對這種情況，我於是選擇了繼續學習和進修。但是由於工作性質的關係，不能脱離工作崗位，只能邊工作邊學習。針對這個問題，20xx年秋季，我懷着強烈的求知慾和進取心報讀了廈門大學繼續教育與職業教育學院項目管理專業(專升本)，通過二年半的學習，現已修完全部專業課程，即將畢業。

在學習過程中，以自學為主，充分利用現代網絡技術，通過網絡課程點播和網絡教學平台互動學習。二年半的學習時間不長，平時工作也相對繁重，面對諸多困難，本人充分利用工作業餘時間，通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平台向指導教師請教學業疑難問題並進行自主學習。在這期間，本人下功夫認真學習項目管理專業開設的所有必修課程，對專業知識理論有了系統的瞭解和把握，並結合自己的實際工作，把所學的項目管理知識應用到我的工作當中，加深了對項目管理知識的理解和應用能力，彌補了工作當中對管理知識的欠缺，為以後的工作和職業的發展和提升奠定了知識基礎。

通過三年的學習生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：管理學、法律基礎、計算機應用等等……思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些缺點並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎。

在今後的工作與生活中，我將一如既往地努力學習，迎風激浪，為未來的揚帆起行做好準備。

網絡教育畢業鑑定 篇2

以下是我對求學三年時間做的自我鑑定。

勤于思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。

端正態度。有人説，讀網絡教育無非就是“混”一張文憑;然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這三年的求學生涯裏，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則，積極投入到知識這個浩瀚的海洋裏，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學習各種知識。

昇華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在這三年中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。

注重實踐。三年中，我參加了一些社會實踐活動，增長了見識，提高了融入社會的能力，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作，不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力，又昇華了自己的理論政策水平。

通過三年的學習生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：管理學、法律基礎、計算機應用等等……。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些缺點並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎。

網絡教育畢業鑑定 篇3

光陰荏荏，時光如梭，在成教的學習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動，這一路走來經歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。畢業之即，對自已三年來的成教生涯作一個鑑定。

一、在思想品德上，本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持着自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都一品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。

二、在學習方面上，能按照學校的有關規定，認真、仔細的學習學校的各門課程，積極參加學校的各種活動，按時完成學校的各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，並通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用於實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂於助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗， 並始終保持良好的心態。

三、在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。積極參與學校的各種社會活動。在這些過程中我認真負責，極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

這是我三年學習以來的個人鑑定。畢業後，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯，更好地實現自身人生價值。

網絡教育畢業鑑定 篇4

當您啟閲這份自薦信,將是對我過去的檢閲;當您最終合上這份自薦信,也許又將決定我人生新的征程。感謝您抽空垂閲我的自薦信,相信我不會讓你失望。我是,是xx學院系專業的應屆本科畢業生。大學期間我共獲得一次二等獎學金及四次三等獎學金。通過四年的大學生活,對數據結構、操作系統、計算機組成原理、微型計算機原理、計算機系統結構、數據庫原理及應用、單片機的原理及設計、軟件工程、軟件開發環境與開發技術、計算機通信、C++及JAVA等高級程序設計語言、計算機網絡、計算機圖形學、計算機圖像處理、IP交換與路由技術、網絡程序設計、現代網絡環境、網絡工程、網絡分析、測試與優化 、UNIX及ORACLE數據庫程序設計等學習，熟練掌握了計算機的基礎知識及相關應用技能，不僅在計算機硬件和網絡方面有較強的動手能力，而且在單片機的應用、軟件開發、網頁設計、圖形設計方面都有較高的造詣，從而充實了自己在計算機知識，提高了計算機設計及應用水平和技能。拓寬了自己計算機應用知識領域，能在各類IT企業、公司、科研院所等單位從事計算機及其系統的產品分析、設計、研究、開發及IT市場拓展等工作;能到財政、工商、税務、郵政、電信、移動、國防、交通以及各類企事業單位從事計算機信息管理與決策支持、辦公自動化、計算機監測與控制、計算機軟硬件技術開發、計算機系統集成與運行維護等工作;能從事各級各類學校的計算機科學教育、應用開發、遠程教育及系統管理、現代教學管理等工作。 大學不但是一個展示自我能力和個性的舞台,還是一座通向社會的橋樑,為了能夠使自己步入社會遊刃有餘,我積極參加學校組織的各項活動,在大學期間,我獨立完成了數字電路交通燈設計、微機原理的實時日曆/時鐘的設計與實現,並和同學一起完成了數據庫的客户管理系統設計。這些經歷不僅給我提供了展示和鍛鍊自我的機會,也增強了我的組織策劃能力及綜合協調管理能力,培養了我的團隊合作精神。

雖然,我很平凡,但我並不平庸;我真心希望在貴單位謀求一份適合自己的工作。也許,對於貴單位而言,我並不是最優秀的,但我一定是最合適的。我真誠希望貴單位能為我提供一個展示能力的舞台，我必將為貴單位的發展貢獻一份力量。謹祝貴單位事業蒸蒸日上!恭候您的佳音!

自薦人：

二〇〇六年二月三日

網絡教育畢業鑑定 篇5

本人於20xx年xx月來到xx大學網絡學院學習。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當中，取得了一定的成績，同時又存在着大大小小的缺陷，主要情況表現如下：

（1）專業與自學

入學兩年來，我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，儘可能不錯過任何一堂課程。

存在的不足：偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。

（2）思想與能力

“學問未必全在書本上。”學好書本上的.東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力並重。所以，我很注重在全方位鍛鍊自己。為了提高自己的綜合素質，我閲讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我閲讀了大量的文學作品，提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的大專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以後的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。

網絡教育畢業鑑定 篇6

畢業在即，回首二年的網絡教育的學習生活，我深深地體會到學院老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！

20xx年我大專畢業，在社會工作兩年之後，感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度，以前在學校裏所學的知識，遠遠不能滿足現工作的需求。面對這種情況，唯一的辦法就是繼續學習，進修。但是由於工作性質的關係，不能脱離工作崗位，只能邊工作邊學習。針對這個問題，20xx年春我懷着強烈的求知慾和進取心報讀了西南大學網絡教育學院漢語言文學專業（專升本），通過二年的學習，現已修完全部專業課程，就要畢業。

西南網院的教育是開放教育。以自學為主，結合利用網絡教學平台輔導學員學習。二年的學習時間不長，平時工作也相對繁重，面對諸多困難，本人充分利用工作業餘時間，通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平台向指導教師請教學業疑難並進行自主學習。 期間，本人下功夫認真院開設的專業必修課程，對專業知識理論有了系統的瞭解和把握；對文學作品的認識有了一定的廣度個深度，彌補了以往對此認識和把握的不足，拓展和提升了專業知識水平。在教育實習中，本人將兩年學習到的知識運用到工作中，在各個方面取得較為滿意的成績。二年的學習生活，使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解，自身素質也有了進一步的提高，我發現通過西南網院開放教育學到不僅是知識技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。 二年的學習生活，使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解，自身素質也有了進一步的提高，我發現通過西南網院開放教育學到不僅是知識技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。

網絡教育畢業鑑定 篇7

6月，我從湖南工業大學建築工程大專畢業，在工作後的這些年裏，明顯感覺自己的知識水平難以跟上現代建築技術的更新速度，必須提升自身能力和專業素養才能達到工作所需的人才綜合素質要求。在強烈的求知慾和進取心下，我報讀了湖南大學網絡教育學院土木工程專業的專升本。通過二年半的學習，現已修完全部專業課程，即將畢業。

在學習過程中，充分利用現代網絡技術，通過網絡課程點播和網絡教學平台互動學習。二年半的學習時間裏，本人充分利用工作業餘時間，通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平台向指導教師請教學業疑難問題，通過對專業知識理論的系統學習，並結合自己的實際工作，把所學的.專業知識應用到我的平時工作當中，增強了對專業知識的理解和應用能力，為以後專業技術能力的發展和提升奠定了知識基礎。畢業在即，回首二年半的繼續教育的學習和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。在此，我要感謝學院老師這兩年半來為我們所付出的艱辛勞動，向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！

在學習上，我能認真學習各門網絡教育課程，態度明確。積極進行網上學習，認真完成作業。熱愛自己的專業，能充分利用晚上時間和休假時間登錄網上課堂進行學習。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。

在工作上，作為一名人民教師，我認真貫徹國家教育方針，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，愛生如子，具有良好的組織和協調能力，得到了上級有關教育部門和大家的一致好評。由於學習勤奮刻苦，成績優良，學習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了專業知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。在學習理論的同時，我更加鑽研業務，把學到的專業知識融會到工作中去，做到理論和實踐相結合，使自身業務水平不斷提高。畢業在即，回首二年的網絡教育的學習生活，我深深地體會到學院老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！

在思想上，我時刻不忘自己是一名共青團員，我積極的向黨組織靠攏，不斷學習黨的思想，嚴格遵守黨的各項組織紀律，積極參與黨內、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想，在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐，爭做時代有用人才。

在學習實踐上，我積極投身於臨牀學習實踐中。在這10個月的.臨牀實踐裏，使我更加深刻的體會到做一名醫生所擔負的救死扶傷的責任和義務。一名好的醫生不僅要有紮實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨牀技能，更重要的是要有醫者父母心的高尚醫德醫風。在嚴格要求自己的同時，不怕吃苦耐勞主動於走入病人中間，急病人之所急，想病人之所想，遇到問題積極向上級師生請教，在上級醫生的指導下盡努力送給病人健康和歡笑。

畢業在即，查閲的大量的國內外與我目前所研究課題相關的文獻材料，並進行總結分析，寫相關綜述一篇。在代教老師的指導下，制定了課題相關計劃和技術路線。現已經成功的建立了實驗所需動物模型，結束預實驗內容。在實驗過程中，堅持實事就是，一絲不苟，認真切實的記錄每一步實驗內容和實驗數據。用馬克思主義來指導科研實踐，並在實踐中不斷驗證、完善科學理論。

對於我來説，無論是臨牀方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。在以後的日子裏，我會更加努力學習、鑽研科學，成為一名優秀的醫務工作者和科研人員，為國家的醫療事業不斷努力奮鬥。

網絡教育畢業鑑定 篇8

光x荏荏，時光如梭，在成教的學習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動，這一路走來經歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角x的轉換。畢業之即，對自已三年來的成教生涯作一個鑑定。

一、在思想品德上

本人有良好的道德修養，堅定的x方向。品行關係到能否形成正確的'人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持着自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都一品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。

二、在學習方面上

能按照學校的有關規定，認真、仔細的學習學校的各門課程，積極參加學校的各種活動，按時完成學校的各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，並通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用於實踐當中，以“x思考”作為自己的座右銘，時刻不忘x戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂於助人，有較強的時間觀念。x格樂觀開朗，並始終保持良好的心態。

三、在工作上

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。積極參與學校的各種社會活動。在這些過程中我認真負責，極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

這是我三年學習以來的個人鑑定。畢業後，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯，更好地實現自身人生價值。

網絡教育畢業鑑定 篇9

兩年的網絡學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。對自已兩年來的學習和生活作一個評定。

一、思想政治方面，本人注重政治理論學習，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派。平時關心國家大事，總是盡力去做有益於國家、社會的事。努力做一名優秀的共產黨員。

二、學習方面，

本人能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。通過兩年學習，現已認真完成了各門課程的學習，掌握了所學知識，並通過了所學課程考核。

三、業務方面，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不苟。除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。

通過兩年的學習，自身得到了一個很好的鍛鍊和提高，在今後的工作中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

網絡教育畢業鑑定 篇10

回首這幾年的絡教育生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上，我認真學習，態度明確。熱愛自己的專業，能輕鬆操作各種絡和辦公軟件。充分利用晚上時間和休假時間登錄在線模擬課堂進行課件點播，完成上作業。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了xx公司的主管。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，得到了大家的一致好評。由於學習勤奮刻苦，成績優良，學習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。在學習理論的.同時，更加鑽研業務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業務水平不斷提高。

畢業在即，回首往年的絡教育的學習生活，我深深地體會到學院老師為我們所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！

網絡教育畢業鑑定 篇11

光陰荏苒，我在網院的學習已經接近尾聲了。通過在這裏的學習，我的思想覺悟，專業知識，個人素質等方面的能力都得到了很大提高，這是我人生中最充實且最有意義的美好時光。當然這段美好時光的締造者網院學習中心給了我相當大的幫助，所以我一定要先對中西的各位老師，工作者們表示深深謝意。

在網院學習的三年裏，我在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體全面發展且適應21世紀發展要求的綜合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

在政治思想上。我用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在專業學習上，我端正了個人學習目的、學習態度。系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，挖掘自身的潛力，培養自己分析處理問題、協調組織和管理等多方面能力。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。

在我告別大學生活，重新踏上征途之際，我將會以會以更加飽滿的熱情，更加堅定的信心，更加高度的責任感去迎接每一個新的挑戰，去攀登每一座新的里程碑。

網絡教育畢業鑑定 篇12

回首兩年來網絡教育的學習生涯和社會實踐，我不斷的挑戰自己，不斷的充實自己，在思想認知，業務知識和專業技能，日常生活和日常工作等面都有了很大的提高。

在思想認知上，通過網絡遠程教育的學習，我熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，及時瞭解和關心黨和國家的方針、政策和路線。

在業務知識和專業技能上，通過網絡遠程教育的學習，我學會了學以致用，把學到的新知識都能及時合理的運用到實踐工作上，並及時糾正和更新原先的不合理的思想與方法，經過兩年多以來的日積月累，我的專業知識和實踐技能都得到了顯著的提高。

在日常生活和日常工作上的，通過網絡遠程教育的學習，生活中我不僅能挑戰自我，熱心待人，還能做到誠實守信，時間觀念強，;在工作中，我對工作熱情，責任心強，擁有良好的組織交際能力。

讀完遠程網絡教育，我認為參加遠程教育並不只是拿張畢業文憑，更重要的是要不斷充實和擴大自己的知識面。通過這個階段的學習，我不但提高了我的知識水平，更為今後的工作打下了堅實的基礎。我將以此為基礎，不斷地研究學習，提升自己。我深知人的一生是一個不斷充實自我，完善自我的一個過程。

網絡教育畢業鑑定 篇13

我於1988年參加工作，剛參加工作時，也許是工作不夠深入的緣故，自我感覺所學知識還能滿足工作需要。近年來，隨着社會的進步，人們法制觀念的提高以及對科學知識的追求不斷深入，使我深感自身知識的貧乏。於是，我想到了必須為自己“充電”，拓寬知識面，使自己更加適應工作需要。結合自己的工作需要和特點，XX年我報考了山大網絡的護理專科學習。兩年來，在老師的關懷下，我克服重重困難，虛心求學，取得了較好的成績。要説網絡學習有哪些體會，我想可以用“恆”、“擠”、“勤”、“用”四個字來概括。

一是“恆”，即網絡學習必須持之以恆。沒有一顆恆心，是達不到預期的學習目的的。網絡學習是在職學習，既要搞好本職工作，又要學好專業知識，加之我在醫院服務單位工作，服務的對象是病人，三班倒，整天忙得不可開交。學習與工作的矛盾，學習與家務的矛盾，都隨之出現，要解決好這些矛盾，就必須有一顆持之以恆的心，再加上我所選的護理專業，枯燥、單調的課程內容更是對我的嚴峻考驗，那些繁複的護理知識很容易讓人產生半途而廢的念頭，此時若沒有“咬定青山不放鬆”的決心，學習是不會持久的，正是我有了一個恆心，所以，三年來我能夠認真地學習教材，按時參加面授，完成規定作業等一個個具體的學習任務。

二是“擠”，除按固定時間學習外，主要是需要擠時間學習。病人較多，日常工作很忙，還有孩子、家務等等各方面的原因，如不嚴格要求自己，很難有學習時間。魯迅先生説過，時間就像海綿裏的水一樣，只要你願意擠，總還是有的。我想我必須像擠海綿中的水一樣去擠時間學習，見縫插針。除了在醫院充分利用閒餘時間看書學習外，回到家裏，更是想辦法不讓孩子影響我的學習，這就需要恰當安排時間，這樣的話，時間就必須從休息中摳出來，也就是從睡眠時間中往外擠精力，把教材經常放在牀頭，臨睡前，看一會兒書。久而久之，就養成了睡前學習的習慣。這樣既不耽誤學習又能照顧到家庭，可謂一舉兩得。另外，我更珍惜星期日的“富足”時間，捨不得把時間都用在家務和應酬上，往往是抱着能學多少就學多少的態度，抽空就學，時間長了，這樣的生活雖然緊張和疲勞，但卻愉快而有意義。

三是“勤”，“業精於勤而荒於嬉”，只有勤學善記才能有所收穫，特別是護理專業更是需要如此。那些枯燥無味，而且容易混淆的護理操作知識，往往是看了幾遍一合書本又忘記了，我就想辦法與遺忘作鬥爭，除了要認真領會其中的含義以外，更主要的就是需要勤學勤記，讀懂想通，想的多了，理解也就加深了，記憶也更牢固。“一份耕耘一份收穫”，只要肯下功夫，就一定有回報，我的成績不就是這樣的證明嗎?

四是“用”，即學以致用。在自學過程中，我一邊學習護理的基礎知識，一邊注意它在工作中的運用。我運用所學知識，對患者耐心細緻地進行護理，起到了良好的效果，對我的工作也起到了極大的推動作用。

回顧一年來的網絡學習，我深深體會到，要想學到知識，並取得好成績，就必須付出辛勤的勞動，只有“鍥而不捨”，才能“金石可鏤”，沒有明確的學習目的和堅忍不拔的毅力，自學是不可能持久的，也就不能取得好的成績。今後，我將一如既往，繼續努力學習，認真搞好本職工作，為推動我國的護理事業貢獻自己的一份力量。

網絡教育畢業鑑定 篇14

本人於20__年__月來到西南科技大學網絡學院學習。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當中，取得了一定的成績，同時又存在着大大小小的缺陷，主要情況表現如下：

(1)專業與自學

周恩來同志曾經説過：“學習是學生們的天職。”為此，入學兩年來，我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，儘可能不錯過任何一堂課程。

存在的不足：偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。

(2)思想與能力

“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力並重。所以，我很注重在全方位鍛鍊自己。為了提高自己的綜合素質，我閲讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我閲讀了大量的文學作品，提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的大專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以後的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。

網絡教育畢業鑑定 篇15

我叫，是網絡教育的應屆畢業生，在求學的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學習，點滴積累，努力實踐，逐漸掌握了適應社會發展的技能。以下是我對求學三年時間的自我鑑定。

勤于思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。

端正態度。有人説，讀網絡教育無非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這三年的求學生涯裏，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則，積極投入到知識這個浩瀚的海洋裏，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學習各種知識。

昇華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在這三年中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。

注重實踐。三年中，我參加了一些社會實踐活動，增長了見識，提高了融入社會的能力，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作，不斷地將學習內容與實際情況相互印證；這既提高了我的工作能力，又昇華了自己的理論政策水平。

在今後的工作與生活中，我將一如既往地努力學習，迎風激浪，為未來的揚帆起行做好準備。

網絡教育畢業鑑定 篇16

在生活方面，崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。良好的學習氛圍，讓我感受了學校這個大家庭的温暖，同時我還積極參加單位的組織的。各項活動，以提高自己的綜合素質，為集體爭得了榮譽。

在思想品德上，特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨着社會閲歷的增幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題更加全面。同時很關心時事方面的知識，瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解，這使我的思想覺悟也得到了很大的提高，提升了自我修養，提高了思想覺悟。當然，我也有自己的不足之處，比如考慮問題不夠全面；有時候優柔寡斷。在今後的日子裏，我會更加完善自己，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名畢業生來説，離開校園就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對學實踐，對自己有了一個更加系統地客觀地認識，我會更加明確自己的人生目標，以全新的面貌面向社迎接未來，邁好人生新旅程的下一步。

網絡教育畢業鑑定 篇17

我是__大學__專業專生，如今面臨畢業之際，回首這_年的大專生涯，現做自我鑑定如下：

_年的開放教育大專學習生活就要結束了，通過_年的學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即，對自己兩年來的學習和生活作一個鑑定和鑑定。

一、思想政治方面

本人注重政治理論學習，尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。

平時關心國家大事，總是盡力去做有益於國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中，積極投入到為災區捐款捐物活動中。平時勤儉樸素，謙虛謹慎，孝敬父母，樂於助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優良。

二、學習方面

自參加__電視大學旅遊管理專業大專高教自考學習以來，本人能能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。通過兩年學習，現已認真完成了《酒店管理》、《旅遊管理》等__門課程的學習，掌握了所學知識，並通過了所學課程考核。

三、業務方面

為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不苟，由於所學的是旅遊管理專業，也是我現在所從事的事業，因此非常努力刻苦。除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。隨着學習的進步，我不止是學到了專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍。

通過兩年的學習，自身得到了一個很好的鍛鍊和提高，在今後的工作中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己，在工作中還要多多向優秀的人學習，提升自己的水平和能力。面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕，實現自己的人生價值，我的人生才活得更有意義，讓我的人生綻放出七彩的光芒。

網絡教育畢業鑑定 篇18

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向靠攏，使我對我們x有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業，並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

網絡教育畢業鑑定 篇19

作為一名網絡教育的學生，我感到非常的榮幸，畢業參加工作了還有這樣的機會繼續學習，這在以前是想都不敢想的，我有社會經驗，有能力，思想穩重等，這些就是我最大的財富;我不放棄學習，因為我想看到更多知識的光芒。

在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇於追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，懷着強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養，且樂於助人，關心國家大事。在學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。

學習上，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。我圓滿地完成本專業課程，並具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂於與同學分享學習經驗，並能即使幫助同學解決疑難問題。學有餘力，我還取得了建築安全員證書和會計上崗資格證書，並通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閲讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯繫實際，使我的工作能力有了很大的提高。

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和作風。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。

今後，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。　　

     網絡教育畢業的自我鑑定篇三

為了提高自己的知識水平和能力，20xx年9月我報名了中國人民大學網絡教育漢語言文學專業，開始了為期兩年半的學習。

人大的網絡教育以治學嚴謹、學習氛圍濃厚而聞名，我也為自己能就讀於這樣一所學校而驕傲。網絡教育在很大程度上靠的是學員的自學能力，平時不常讀書的我，在學習中感受到了自身文學修養的欠缺，促使我研讀各種專業書籍，在學習論壇裏向老師認真討教自己學習中遇到的困惑，高質量的完成每一次作業，認真準備每一次考試，因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。由於我所在單位工作任務繁忙，平時少有空閒時間，我利用所有業餘時間堅持學習，終於，提前一年時間完成了專科階段的學業。

我認為參加遠程教育並不只是拿張畢業文憑，更重要的是要不斷充實和擴大自己的知識面。這一階段的學習，不但提高了我的知識水平，更為今後的工作打下了堅實的基礎。我將以此為基礎，不斷地研究學習，提升自己。

網絡教育畢業鑑定 篇20

一、在思想上

要求用心上進，熱愛祖國、熱愛人民，有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

二、在學習上

嚴格要求自我，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。透過我的刻苦努力，榮獲院設一等獎學金，並被學院列為培養對象。

三、在工作上

認真負責，有較好的組織潛力，在擔任分宣傳部委員期間，工作踏實，任勞任怨，職責心強，多次配合部長出色的完成了院宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，用心為系增光，曾在院舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作用心努力，成績突出，被評為院“優秀”，得到老師和同學們的一致好評。

四、在生活上

養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自我的良好出事原則，能與同學們和睦相處；用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閲歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

四年的大學生活，使我的知識水平，思想境界，工作潛力等方面都邁上了一個新的台階，此刻我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中，我將以飽滿的熱情，堅定的信心去迎接新的挑戰，征服一個個的高峯，實現自我價值和社會價值。

網絡教育畢業鑑定 篇21

一轉眼，就又到了畢業季，我要畢業了。三年前我想過我今天要畢業的場景，那時還以為着三年會過得很漫長，其實三年的時間真的是很短的。現在想起當初剛入學的時候彷彿是昨天才發生的事情，但年份告訴我，我已經從20xx年到了20xx年，我的大學生涯進入了尾聲。回首三年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想上，讓我在行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。

學習上，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不苟，由於所學的是會計專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方就請教於他人。我會每天強迫自己去看書去做練習，每天都堅持睡覺前看書，這是我大學期間養成的一個好習慣吧。這個習慣使我在這三年的學業裏無所畏懼的向前衝，因為我做到心中有所準備我就什麼都不怕了。我就算畢業了也會把這個習慣好好的保存下去，這也是我在大學期間裏獲得終生收益的習慣。

我喜歡這個強迫自己的我。我這個人有個特點，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地説，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。

在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其説品德是個人的人品操行，不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由於我的不足和缺陷。

人生總難免有缺點，三年的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高，而且社會閲歷和經驗也太少，這些我都會在今後努力提高、完善自己的。為日後的生活工作打下了堅實的基礎。

三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於面對未來，邁向社會的我來説是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

作為一名20xx年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

網絡教育畢業鑑定 篇22

首二年的網絡教育生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，及時瞭解和關心黨和國家的方針、政策和路線，學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

在學習上，我認真學習，態度明確。熱愛自己的專業，能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。充分利用晚上時間和休假時間登錄西財在線模擬課堂進行課件點播，完成網上作業。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了信用社的坐班主任。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，得到了大家的一致好評。由於學習勤奮刻苦，成績優良，學習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。在學習理論的同時，更加鑽研業務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業務水平不斷提高。

畢業在即，回首二年的網絡教育的學習生活，我深深地體會到學院老師為我們所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

網絡教育畢業鑑定 篇23

勤于思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。

端正態度。有人説，讀網絡教育無非就是“混”一張文憑;然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這三年的求學生涯裏，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則，積極投入到知識這個浩瀚的海洋裏，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學習各種知識。

昇華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在這三年中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。

注重實踐。三年中，我參加了一些社會實踐活動，增長了見識，提高了融入社會的能力，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作，不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力，又昇華了自己的理論政策水平。

通過三年的學習生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：管理學、法律基礎、計算機應用等等……。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些缺點並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎。

在今後的工作與生活中，我將一如既往地努力學習，迎風激浪，為未來的揚帆起行做好準備。