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大專檔案自我鑑定範文_優秀大專畢業生生的自我評價(精選15篇)

大專檔案自我鑑定範文_優秀大專畢業生生的自我評價(精選15篇)

大專檔案自我鑑定範文_優秀大專畢業生生的自我評價 篇1

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

大專檔案自我鑑定範文_優秀大專畢業生生的自我評價(精選15篇)

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,我相信用心一定能贏得精彩!

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大專檔案自我鑑定範文_優秀大專畢業生生的自我評價 篇2

時光荏苒,即將告別生活了三年的大專。在大專期間,我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力,以自我的全面發展為努力奮鬥的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年,為實現人生的自我價值打下基礎。

在學習上,增強了自己的學習態度,改正了自己所有有缺點的地方,同時,向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法,不斷改進自己的學習思路與方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閲讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

在思想上,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

在生活中,大專時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,並有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校裏面的唱歌比賽,並獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果説大專生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以後的人生道路做了鋪墊。

大專生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

大專檔案自我鑑定範文_優秀大專畢業生生的自我評價 篇3

一、在思想、信息方面

作為21世紀的新青年,下班期間我一直有着閒暇時間觀看新聞的習慣,這樣不但能保持我能持續吸取黨的精神和保持能和黨持續走在一條道路上,並且能夠對外界的信息保持一定的敏感度,能隨時對於機遇做出反應。

二、在學習方面

學習是一輩子的事情,不要以為離開就要學校就不要學習了,離開學校就更要加倍的努力的學習,因為剛畢業我們的眼界思想和格局都比較狹隘的,而快速打開這種局面的辦法,就是通過閲讀的方式,通過讀書,通過書面描繪的人物場景、背景故事來感同身受獲取別人的經驗,只要在別人的故事中汲取到一點點經驗,就會受益匪淺,畢竟這是別人幾年、十幾年甚至是一輩子的經歷感悟,所融合在一起的書籍,多讀書總會沒錯。

大專檔案自我鑑定範文_優秀大專畢業生生的自我評價 篇4

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

在思想上,有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識,能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。 在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

大學生活即將結束,在畢業之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今後人生的價值時刻準備着。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對彙編語言、C及C++掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的瞭解,嵌入式Linux程序開發及嵌入式c及彙編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

工作方面,自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關係,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會裏我擔任的是外聯部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也得到系領導的肯定。在大學幾年裏,我年年都獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。

此外,我還注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大一暑假我去電子廠做質檢等。為今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

思想方面,通過大學裏系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們系黨校的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,光榮地成為中共預備黨員。

我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

大專檔案自我鑑定範文_優秀大專畢業生生的自我評價 篇5

珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此鑑定一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自身回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自身,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。

其次是極大程度的提高了自身的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以"獨立思考"作為自身的座右銘,時刻不忘警戒。

通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並且在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並且盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大專檔案自我鑑定範文_優秀大專畢業生生的自我評價 篇6

在思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批准,我成了環境保護職業技術學院第x期入積極分子黨培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

在學習方面,自我進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考並已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

大專檔案自我鑑定範文_優秀大專畢業生生的自我評價 篇7

時光如梭,x年的專科生活轉眼即逝,然而在這x年的專科學習生活讓我感覺,既喜又悲,既酸又甜;我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事,當畢業在即,回首x年苦笑顏開的學習生活,歷歷在目:

在思想上,令我最自豪的事情是不斷的努力學習和提高自己,一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂。

在學習和技能上,為適應社會發展的需求,我認為學習專業知識學習是重要的,所以我選擇我最喜愛最興趣的專業,並對專業科倍加註重學習;一個人能力的培養也不容忽視,利用業餘時間,20xx年我參加了英語等語種培訓,20xx年參加了職業資格培訓,並順利獲得證書。利用課餘時間經常閲覽各類學識相關的書籍。在學習各種專業知識,發揮自己的特長上,我倍加感激自己。

在生活和社會實踐上,我崇尚質樸而又高雅的生活,質樸是指樸素而又快樂,高雅是指心靈的高雅,並養成良好的生活習慣和正派的作風。對時間觀念性十分重視。待人真誠,所以一直以來與人相處甚是融洽。得到了很多同學朋友的信賴。20xx年加入管理協會等社團組織,積極參加學校組織活動,並獲得個人榮譽證書;20xx年加入學院學生會,併成功獲得聘書和宿管部長助理職位;組織團遊覽、xx公司及配送中心、旅遊區等。業餘時間及週末,在外兼職,在生活中察言觀色總結社會知識。

在工作上,即使是在平時兼職或學校職務中,我都認真對待每一刻時間,每一個細節和人。20xx年找到第一份真正屬於自己的工作,讓我更加懂得,證明自己堅定的觀念:所謂現實的社會不用靠關係靠金錢也能比別人做的更好,所以我要更加充實自己的技能,讓自己走向成功向,讓自己一步一步向理想靠近。雖然這是邊學習邊工作,挺累挺艱苦的,我不怕,慢慢的磨練,鐵棒也能成針的。

在這x年的大學生活裏,我有自己的長處,同時帶來了不少的缺陷。輔導員總是對我不信任,我們説話從來都説不到一塊兒去;想到從小起,我一直是是父母的乖乖x,所有老師喜歡的學生,關心和關注對象,而現在的我。我不會怪她,我要感謝她;我知道這是我的缺陷,是我沒有做好與輔導員老師的交流工作,是她讓我知道我長大了。

作為一名20xx年大專應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信我就這樣堅定下去,在工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達理想的彼岸。

大專檔案自我鑑定範文_優秀大專畢業生生的自我評價 篇8

一、學習方面

從我的成績方面便是可以看出自己這些年也是沒有任何的鬆懈,每一科的成績都還算是優秀,更是沒有讓老師和自己失望。當然也是憑藉着自己的努力很榮幸的獲得了好幾次的獎學金,更是較為順利的就通過了計算機與英語的考試。當然自己也是有在老師的幫助下多次參加一些課題活動,並且在其中漸漸的學習到各種的技能,同樣是非常努力的讓自己在其中去有更多的成長。

二、生活方面

我也是漸漸的在這樣的羣居生活中融入,更是有儘可能的讓自己能夠處理好每一點宿舍中的各項關係,同時也是在大家的相互幫助下慢慢的得到融合,甚至已經算是非常的親近。也正是這樣的關係,讓我的生活變得更加的順心,大家在生活上的相互幫助,相互促進讓我們整個宿舍的生活都非常的親近與幸福。現在的我完全已經獨立了,更是能夠將自己的事情都打理好,這也算是我非常大的進步與成長。

三、工作能力方面

在這幾年的生活中,我也是有在課餘的時間去進行一些兼職,一方面給自己賺點零花錢,另一方面也是讓自己更多的去感受生活。當然也很是榮幸的進入到---公司去實習,更是在我的工作能力上有了更大的提升,甚至也讓我真正的感受到了職場生活的模樣。這樣的一次經歷更是讓我對接下來的工作有很大的期待,我相信自己的能力是可以更好地完成好自己的工作任務,更是讓自己可以得到更多的成長。

四、社交能力方面

在這方面自己雖説是很少有參加社團活動,更是較少有鍛鍊到,但是在我平時參加的兼職中也是與或多或少的得到鍛鍊,同時我也是在其中有儘可能的讓自己慢慢去成長,尤其是最近我更是有努力的讓自己在鍛鍊,就是希望自己能夠得到提升,可以更好地去面對接下來的工作,更是可以將自己的工作都做好。

即將要畢業了,我現在的所有行動都是為了給往後的工作去鋪墊,更是儘可能的讓自己可以在工作中去成長,去努力的做好一切,當然我更是非常的期望自己是可以有更大的成長,更是能將所負責的工作都完成好。面對未來我滿是期待,更是充滿信心,我相信我自己,更是相信我的能力。

大專檔案自我鑑定範文_優秀大專畢業生生的自我評價 篇9

思想方面,進入大學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己,不斷加強黨性修養,提高自身的政治素質,在政治上,思想上與黨中央保持高度的一致。經過自己的不斷努力,我在20xx年光榮的成為了一名預備黨員。

工作方面,大學期間,我擔任了兩年的英語課代表,一年文體委員。在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

大專檔案自我鑑定範文_優秀大專畢業生生的自我評價 篇10

大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子裏,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情,朋友之間的情猶如手足之情,學院事我都很是關心,就這樣我愛上了學院的每個人,每件事物。我在美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,體會到了大學獨立自主的生活,是我們進入社會的生活的根本。

一、在思想方面

我經過班級的初選,到系審核,再到院的批准,我成了入黨積極分子黨培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。

二、在學習方面

自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,參加了全國長線自考並已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到老,學到老也就成了我最基本的思想。

三、在工作上

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學,做好班集體工作,積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

這是我三年學習以來的個人鑑定,我雖然只是個大專文憑,但我不會因此而沒有鬥志,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯,更好地實現自身人生價值。

大專檔案自我鑑定範文_優秀大專畢業生生的自我評價 篇11

這幾年透過自己的發奮,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛鍊了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習為以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課餘時刻透過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。透過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了超多其他超多相關知識。並且堅信在以後

德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,用心向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻的認識,並用真誠的熱心經常參加社會的志願者活動,去關心和幫忙他人。

在性格上,我性格開朗,職責心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛鍊,我堅信我此刻已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習潛質強,能夠很快的

以後的工作之中,透過學習提高了工作潛質。手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊,更重要的是為以後的人生帶給了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。做一個有接-班人。

大專檔案自我鑑定範文_優秀大專畢業生生的自我評價 篇12

遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學;政治上要求提高,學習上勤奮刻苦;關心同學,熱愛團體。

由於成人教育的特殊性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,對於實在不明白的就要向教師進取請教,並時常去圖書館查一些相關資料。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我理解理解的是,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,並且自身也會受益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自我的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自我的優缺點。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,經過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。

大專檔案自我鑑定範文_優秀大專畢業生生的自我評價 篇13

在____學院的這三年的學習即將告一段落,馬上我就要面臨着畢業了,還記得我在剛步入____學院的時候,是一個對大學充滿着嚮往的高中畢業生,三年過後我依舊沒變,仍然想在學校再讀幾年書,可是時光不待啊,轉眼間三年就這麼過去了,人生又有幾個三年呢?在這三年中我每一天都在問自己:“今天是否過得很充實?”我回答的是yes,在這三年一千多個日夜中的我每天都過的很充實,很快樂,也很感恩,因為我知道在學校讀書的我們是沒有什麼壓力的,作為一名學生是很幸福的,同時我們要學會感恩,感恩老師,感恩同學,感恩父母,感恩身邊有所人,有了老師同學父母,才有了一個完整的大學,三年的大專學習即將告一段落,我對自身的鑑定總結如下:

一、生活上

我在生活當中是比較開朗了,三觀端正,作風也良好,在道德修養方面我一直秉性着一名大學生應有的素質,與道德標準,生活中與同學之間的感情非常和睦,與老師也是特別尊重,在校期間沒有犯過大的錯誤,小錯誤都是再三檢討自己,然後及時糾正錯誤,在這種生活狀態下養成了我良好的性格與脾氣,自我感覺在生活上我還是做到了一名當代大學生的標準。

二、專業知識

我的專業是Java開發,在對專業方面的學習從來都是,認真,細緻,上專業課從不曠課遲到跟早退,上課期間也從來不打馬虎眼,不會的就問老師跟同學,自己課後也會看一些相關的書籍配合自己學的知識繼續加強,在班級上我的成績一直都是名列前茅,參加了去年學校組織天眼科技杯,並且拿到了三等獎,這也是對我專業知識的一個考驗與評估吧,雖然在專業發麪我在班上是相對優秀但是比那些真正優秀的人還是有一定差距的,在這方面我繼續學習,知識是無限的,只有一直加強學習才能不被別人甩的很遠。

三、社會實踐

我每年都會在暑假期間去找工作,歷練自己,磨練自己的意志,漲漲見識,做過超市的收銀員,也在工廠車間上過班,在大馬路上做過推銷,這些都是我在大學三年寶貴的經歷,特別是在推銷產品的時候真的需要很大的勇氣,生怕被別人拒絕,也經常會不好意思,萬事開頭難,從沒做過推銷的我,完全不知道從何開始,但是一旦放開了也就釋然了,不過確實鍛鍊了我很多。

在這三年的學習生活中我成長了很多,感謝學校的培養,以後我也會讓自己變得更加優秀。

大專檔案自我鑑定範文_優秀大專畢業生生的自我評價 篇14

珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

大專檔案自我鑑定範文_優秀大專畢業生生的自我評價 篇15

本人於XX年3月來到XX大學網絡學院學習專業。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,在這三年當中,取得了一定的成績,同時我也發現自己還存在着大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

一、專業與自學:周恩來同志曾經説過:“學習是學生們的天職。”為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業學習,當然在學好理論的同時,我也十分注重與實踐相結合,儘可能不錯過任何一堂課程,任何一個可以加深理論知識的實踐機會。

二、思想與能力:“學問未必全在書本上”。學好書本上的東西是遠遠不夠的,在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。為了提高自己的綜合素質,我閲讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閲讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。同時在校期間我又學習了很多為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。也正因為這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

存在的不足:偏科現象嚴重,對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

雖然我的大學生活即將結束,但是我知道自己做的還不夠,自己還需要在今後的學習和工作生活中更加努力,不斷完善自己,爭取做一個21實際社會需要的綜合人才!

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