與校園有關的活動總結（精選6篇）

與校園有關的活動總結 篇1

一、活動目的

我班組織開展“合作夢想，喜迎元旦”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自我的舞台，分享彼此的成功與歡樂。經過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的歡樂與新年的喜悦。

二、活動主題：向20__歡樂出發!

三、活動時間：12月31日午時

四、活動地點：五(10)教室

五、活動資料：

1、展示學生特長，每個學生參與。

2、節目形式不限，要求多樣化，資料健康活潑。根據學生年齡特點開展活動，百花齊放。

3、抽獎，看誰最幸運。

4、遊戲：擊鼓傳花。

5、猜謎語。

6、遊戲：貼鼻子。

7、個人才藝展示。

8、分享賀卡。

六、具體要求：

1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

2、整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。

3、班級會場佈置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

七、活動注意：

1、要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室分擔區衞生打掃乾淨，放學後前認真進行衞生檢查。

與校園有關的活動總結 篇2

本學期以來，我校貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，以對人民羣眾負責，對師生負責的態度，處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關係。把安全工作納入學校重要議事日程，採取必要措施，保障學校安全工作落到實處，為師生營造了一個安全祥和的工作和學習環境。我校安全工作以學校為主體，以服務師生為宗旨，以確保平安校園為目標，認真貫徹“校園安寧，師生安全”的原則，牢固樹立“安全第一”的思想，積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動，落實各項防衞措施，切實加強和維護校園安定穩定，構建“和諧校園”，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本學期的安全工作總結如下：

一、規範管理，完善安全機構

學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。學校成立了安全領導小組，由校長任組長，副教導任副組長，各年級班主任任組員，層層負責，責任落實到人。繼續堅持校園安全巡視，並做記錄。做到不定期檢查和隨時檢查相結合，並完善了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作紮紮實實地開展。

二、制度建設工作

此外，還繼續制定了一系列安全應急預案，具體有以下預案：

1.突發性安全事故應急預案。2.學生食物中毒應急預案。3.學生緊急疏散應急預案。4.校園安全突發事件預案。5.學生突發傳染病疫情事故應急預案。6.消防應急預案。並將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校校長和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

三、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

四、做好傳染病防控工作

1.成立預防傳染病領導小組，制定應急處理預案。

2.落實晨檢、午檢和自檢制度，做好有關記錄。

3.定期做好衞生清潔和消毒工作。並做好消毒記錄。

與校園有關的活動總結 篇3

這學期，在我校社團聯和指導老師的領導下，在各位社團幹部和社員的共同努力下，足球社在各方面取得了自身一定的發展。社團機構逐步健全，社團活動逐步規範化、活動的主題更加能體現社團的自身特色、活動的質量和水平顯著提高，加強了與有關組織和人員的合作與交流，促進了自身發展。

一、開學初進行了社團納新活動，共納入新社員20人。

二、積極開展各種社團活動，豐富社團生活，讓各個社團在活動中成長學習，比如每週2的足球訓練，讓廣大社團都更加熱愛足球，並且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽，不僅鍛鍊了社團幹部完成任務的能力，也擴大了社團的影響力。

三、為提高我院學生的身體素質，增強班級、同學之間的友誼和文化交流，提高我院學生的足球競技水平，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課餘文化生活。積極配合學校開展第一屆泉州輕工足球賽，把宣傳的工作的做得很到位，得到了老師的一致好評。同時外聯部藉助這個機會，也更加鍛鍊了自己的獨立解決問題的能力，宣傳部也加強了自己宣傳的技能，組織部也更加協調的配合各個部門的工作，協助學校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

與校園有關的活動總結 篇4

一、活動內容

“慶元旦，個人才藝秀”聯歡活動

二、活動時間

20__年12月31日(上午)

三、活動地點

幼兒園大二班教室

四、活動人員

幼兒園大二班老師、孩子和家長

五、活動主題

喜氣洋洋迎新年

六、活動意圖

為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。藉此活動，激發孩子願意參加集體活動;並能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目，增進與同伴、老師、家長間的情感。

七、活動目標

1、通過參與節日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發幼兒願意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒瞭解有關“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應該有更大的進步。

八、活動準備

1、提前與家長聯繫，和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的佈置。

2、準備好照相機、音樂、磁帶。

與校園有關的活動總結 篇5

本學期我主要是負責同學美術社團的教學。本學期同學報名參加美術社團非常踴躍，表現出了很高的積極性。一學期的教學工作即將結束了，回顧這一學期的社團活動情況，雖然學生的表現還行，但是仍然有一些不足之處。為了下學期能更好的開展社團活動，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以後能做到取長補短，有所提高。

本學期美術社團以學校的工作計劃為依據，按照學生的特長出發，重點培訓喜歡畫畫的學生。每週讓他們進行課內的練習，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。以生為本，着重發展他們的個性特長。

一、定期組織學生進行繪畫訓練

為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始，畫社每週四利用一節課的時間在美術教室開展活動。

每週組織畫社的學生在美術室訓練，每次都有每次的訓練內容，對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。由於學生具有一定的美術興趣，所以在教師的指導下繪畫水平和製作水平都有了進一步的提高。

二、培養學生的對美術的興趣

有參加畫社的同學都有這麼一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。

三、採取各種方式表優促劣，激發學生的學習積極性。

為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識並投入到畫社中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，並組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽，讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛鍊。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由於學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收穫，許多學生的作品多次在校內展出。

與校園有關的活動總結 篇6

本着發展學生的個人興趣愛好、培養學生的個人技藝、提高學生的個人能力的宗旨，我認真組織好每週一次的硬書書法社團教學：

1、我從學生的執筆方法與寫字的姿勢着手，糾正一些學生已養成的錯誤執筆習慣。我通過激勵、提醒等方法，讓每一位學生過好執筆、坐姿關。

2、加深學生對漢字的基本筆畫的認識，形成並鞏固書寫技能，把字寫得正確，端正整潔。練字前，先講解筆畫的書寫方法，讓學生通過練習掌握寫好筆畫。在練習過程中，我採用跟學生一起練習的方式，給學生樹立榜樣，提供學習目標，然後對難寫易錯的筆順作重點提示，最後學生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中，我通常會巡視指導，並通過學生自評，小組互評，全體交流，展示好作品等方法，並對寫得好的同學給予獎勵表揚，激起學生書寫的興趣。

通過一學期的學習，學生對學習書法積極性提高了，樂學，想學，學習的效果也自然很好。他們在課上，無論從基本的坐姿，還是基本筆畫都能夠做到穩中有進步。