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大學生學習雷鋒精神黑板報評比活動總結

大學生學習雷鋒精神黑板報評比活動總結

雷鋒精神是永放光芒永不磨滅的旗幟,雷鋒精神就是奉獻精神,為了更好地繼承弘揚雷鋒精神,教育科學系舉辦了“學習雷鋒你我參與,學習雷鋒青年先行”的黑板報評選活動,本次活動在3月18日進行了正式的評比。本次“學習雷鋒你我參與,學習雷鋒青年先行”黑板報評選活動是與本週六主題為“代言核心價值觀,踐行青春中國夢”的團日活動相銜接的,雷鋒的誠實守信、熱愛祖國、與人為善、敬業精神與社會主義核心價值觀中的誠信、愛國、友善、敬業是一致的。所以這次主題黑板報的評選不僅繼承弘揚雷鋒精神起了很大促進作用,為同學們學習雷鋒營造了一個好的學習氛圍,而且對本次主題團日活動起了很好的宣傳作用。

大學生學習雷鋒精神黑板報評比活動總結

本次學習雷鋒活動主要分為三部分,第一部分是黑板報評選,第二部分是海報評選,第三部分是宏宇國小學雷鋒志願者活動,黑板報和海報的評選都起到了很好的宣傳作用,讓同學們很快地進入到學雷鋒、小雷鋒的角色中。

在這次黑板報的評比中,湧現出很多優秀作品,雖然14級的同學們還沒有接受過專業的培訓,但優秀作品也非常多,13級的班級更是非常的優秀。但依然存在一些不足之處,例如:畫面排版有問題、版面比較死板、字體大小不一致、字跡潦草、落款不正確等。還有一些細節問題影響了整體的效果,比如在繪畫之前黑板沒有洗乾淨。通過老師們對黑板報專業的評價可知,細節也是非常重要的,不能因為事小就忽視它。

在評比的過程中,對老師的點評做了記錄,包括優點和缺點兩部分,並將記錄下發給各班宣傳委員,是個班級認識到各班黑板報存在的不足和優點,並不斷改善,不斷地完善,同時繼續保持自己班級的優勢,就能不斷的提高整個系部黑板報的質量和水平,以取得更好地成績,發揮我們教育科學系的優勢。

教育科學系團總支宣傳部

XX年3月19日

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