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綠化校園活動總結(精選19篇)

綠化校園活動總結(精選19篇)

綠化校園活動總結 篇1

3月12日是一年一度的植樹節,加快綠色生態校園建設步伐,經學校研究決定,結合我校實際,在全校師生中大力開展了“美化校園、愛綠護綠”主題活動,現將活動情況總結如下:

一、特成立了學校綠化工作領導小組

學校黨總支書記、校長趙友章任組長,龍太根為副組長,團支部書記劉穎、年級主任陳俊、何劍、何貴明為責任人組員,建立健全發展機制,確保學校綠化工作的發展與落實。

二、 分析現狀,制定實事求是的綠化方案

我校地處城市中心,校園面積狹小,硬化面積較多,可綠化面積基本全部綠化,在全校師生中開展在校內植樹活動不現實;校園外河堤的綠化面積也達到了100%,且有市綠化隊統一規劃,不允許隨便栽樹,因此學校集中組織在校外的大型活動植樹也不現實。

因此學校根據實事求是的原則,今年我校的原則是,積極宣傳植樹綠化家園,並在原有基礎上向精細化提升,向整體合理佈局和立體綠化發展。

1、根據我校學生多、校園面積小,活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

2、學校原有大型喬灌木和草坪較多,不宜再其它苗木,綠化設計向塊狀和立體綠化發展,向各班延伸,向學生家庭拓展,注重培養學生的愛綠護綠意識為主。

三、具體活動

1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發揮領導幹部、班主任、團員的模範帶頭作用。統一在升旗儀式上宣講植樹活動的目的意義及學校組織開展此次活動的方案,積極開展相關工作。

2、強化宣傳,增強宣傳力度。學校通過黑板報、國旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。並且在學校宣傳櫥窗和學校網站開闢專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的瞭解和植樹的熱情。

3、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動,都是為了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環保意識,增強學生環保的責任感,我們特開展了相關志願者服務。

如:①校團委於3月9日開展了“保護環境,愛我校園” 學雷鋒志願者活動,40多位環保志願者走向街道,清除學校周邊白色垃圾,宣傳環保。②校團委3月12日繼續開展了“情繫校園美化,奉獻學子愛心”志願者服務。38名志願者帶着勞動工具,將學校一些衞生死角徹底地清理乾淨。兩次志願者活動中,志願者積極主動,做出了巨大的貢獻,通過兩次活動也將環保意識根植在學生的心中。

本次主題德育活動以植樹綠化為載體,使廣大學生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環保意識,提高了個人素質,達到了為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

綠化校園活動總結 篇2

為了提高墨苑書畫協會的社團影響力,促進社團發展,充實大學生活,墨苑書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“與“書法比賽”活動,現將具體狀況彙報如下:

一、活動目的:

為了充實本協會會員書畫方面的常識,培養其藝術鑑賞潛力,進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識,同時豐富我們的生活閲歷,我們書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“和書法比賽活動,此次講座邀請了邢台書法家張中海老師。

二、活動人員:墨苑全體幹部、社員

三、活動過程:

1、社長介紹活動目的、流程

2、各部門分配任務,進行前期準備工作

3、準備策劃書、外聯、繪製宣傳展板等活動

4、收集稿件,並進行篩選整理

5、進行頒獎儀式並獲獎者與老師合影留念

6、老師應同學們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。

四、活動效果:

(一)優點:為舉辦書法比賽活動,前期準備工作過程中充分發揮了了各個部門的職能,各個部門打破部門間的分界,共同為社團發展作貢獻,幹部和幹事充分溝通,極大地調動了幹事的工作用心性,增進了社團內部人員的感情,有利於增強社團凝聚力,促進社團發展。

(二)不足:

1、活動過程中執行值班任務時安排不夠妥當,出現混亂現象。

2、個別幹事不夠用心,沒有承擔起自己的職責。

3、頒獎過程中銜接不夠流暢。

五、活動意見

1、完善策劃書細節,增強活動的邏輯連接。

2、開展活動前發動全體社員的參與用心性。

3、提高對幹事的要求。

結語:這次活動總體來説,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品並進行評獎評優,極大地調動了同學們的參賽用心性,擴大了墨苑書畫協會在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利於社團的發展壯大,也豐富了同學們的大學生活。

綠化校園活動總結 篇3

本學期以來,我校貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民羣眾負責,對師生負責的態度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關係。把安全工作納入學校重要議事日程,採取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造了一個安全祥和的工作和學習環境。我校安全工作以學校為主體,以服務師生為宗旨,以確保平安校園為目標,認真貫徹“校園安寧,師生安全”的原則,牢固樹立“安全第一”的思想,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衞措施,切實加強和維護校園安定穩定,構建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本學期的安全工作總結如下:

一、規範管理,完善安全機構

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校成立了安全領導小組,由校長任組長,副教導任副組長,各年級班主任任組員,層層負責,責任落實到人。繼續堅持校園安全巡視,並做記錄。做到不定期檢查和隨時檢查相結合,並完善了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作紮紮實實地開展。

二、制度建設工作

此外,還繼續制定了一系列安全應急預案,具體有以下預案:

1.突發性安全事故應急預案。2.學生食物中毒應急預案。3.學生緊急疏散應急預案。4.校園安全突發事件預案。5.學生突發傳染病疫情事故應急預案。6.消防應急預案。並將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校校長和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

三、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

四、做好傳染病防控工作

1.成立預防傳染病領導小組,制定應急處理預案。

2.落實晨檢、午檢和自檢制度,做好有關記錄。

3.定期做好衞生清潔和消毒工作。並做好消毒記錄。

綠化校園活動總結 篇4

一、活動內容

1、活動時間:x月25日18:00——20:30

2、活動地點:xx大學生活動中心

3、活動目的:慶祝青協成立十三週年,歡迎新青年志願者的到來。

二、活動方式

1、前期宣傳:

在西山體育場附近懸掛彩噴,宣傳青年志願者協會,使更多的人瞭解青協和這次舞會。

2、活動當晚,

大批青年志願者和海事大學的同學來觀看此次舞會,包括校學生會主席和其他兄弟社團的代表。青協副主席汪聰在會前致辭,主席高洋宣佈晚會開始。

來自青協各部門、分會的志願者們為觀眾獻上了十分精彩的節目,跳舞和遊戲環節也為在場的同學們帶來了非常多的歡樂。節目表演結束後,高洋主席親自切開生日蛋糕,分發給在場同學,慶祝青協十三歲的生日。

三、活動的不足和建議

晚會之前,各部門、分會沒有能夠非常積極的拿出優秀的節目,曾經出現了節目短缺、質量低的情況,好在之後送來了很多好節目。希望今後各部門、分會能夠拿出百分百的熱情投入到活動中去。

四、活動意義

這次十三週年慶暨迎新舞會不僅僅吸引了青協的同學,很多非

協人員也來參與了此次活動。晚會演出的節目很優秀,氣氛非常熱烈,會場秩序良好,取得了令人非常滿意的結果,讓大家對青協更加有信心。希望我們今後再接再厲,能夠辦成更加出色的活動。

綠化校園活動總結 篇5

為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,街道辦事處中心國小根據上級防控工作緊急通知,採取嚴格防控措施,積極做好疫情防控工作。

1、全面徹底消毒,不留一個死角

開學前學校統一封閉管理,不提前開放,同時學校安排專門人員對校園的所有辦公室、教室內外、廁所、垃圾箱等進行了消毒,不放過一個死角。

2、密切關注疫情防控形勢,加大防控宣傳

學校利用電子屏、懸掛條幅等形式進行防控宣傳,同時通過班級羣、公眾號、微信等網絡渠道做好所有學生的新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育工作,向孩子開展安全和衞生防疫教育,瞭解疫情防治知識和防控要求。

3、加強學生管控,做到“日報告、零報告”

做好學生的管控,沒有特殊情況堅決不能外出,防止學生聚集,程度降低疫情擴散風險。學生放假期間實行疫情報告制度,對所有班級學生情況進行動態跟蹤摸排。

綠化校園活動總結 篇6

校園社團活動總結 篇1____年對活動與策劃部來説是既平凡又特殊的一年。平凡,是因為在這一年裏我們一如既往,踏踏實實的做好本職工作,繼承了活策的優秀傳統,伴隨着社聯一起成長;特殊,是因為在這一年裏,我們突破創新,我們光彩閃耀,活動與策劃部進入了全新的階段,取得了驕人的成績。可以説13年是我們付出的一年,更是我們收穫的一年。在此,我們將這一階段的工作總結如下:

一、部門建設

自陝西青年職業學院學生社團聯合會第二屆第一任換屆結束以來,部門建設就一直作為活動與策劃部工作的重點。一方面,為了部門後期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎,我們建立了完善的部門規章制度,在基礎建設方面狠下功夫,在最短的時間內讓部門工作全面正規化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結構,讓新成員儘早熟悉工作,以便部門各項工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓會,並取得了可喜的成果。

1、基礎建設工作

基礎建設方面,我們以規範、高效、温馨為基本目標,在規章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋,制度與情感並重,既規範了各項部門工作,又創造了家庭般的工作氛圍。

規章制度:活動策劃部部門基本規章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面內容。規章制度共經過一次草擬、兩次修改後最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規範作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度,並以此相互監督,做到言之有憑,行之有據。

辦公室的佈置:我們的辦公室佈置簡潔大方,既體現了實用性——將與部門工作有關的材料全部上牆,便於提供最新工作信息;又創造一種温馨的工作環境——為部門設立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之餘也倍感温暖。

檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細緻的分類存檔。良好的歸檔工作有益於我們對前階段工作的總結,也為以後的工作借鑑之所用。同時,我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源最優化。

辦公材料:部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄,以及特別製作的簽到表、電話通知表、部門專用請假條等。準備齊全的辦公材料是為了方便工作,讓一切正規化、正軌化,幫助我們高效的完成工作

2、新生培訓工作

新生的培訓工作一直是社聯的傳統項目。為了讓新的部門成員儘快瞭解工作,提高業務素質,除社聯的全體培訓會之外,我們還針對部門自身的性質和特點,組織了多次部門成員培訓會:

在社聯辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發言,部委們也作了富有個性的自我介紹。通過這次會議,讓新成員對社聯、對活動策劃部都有了初步的瞭解。會後,大家還做了一些輕鬆的遊戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神,同時也感受到了活策家一樣的温暖。

我們在社聯會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上,部長組織大家學習了活動策劃部規章制度,對部門職能及常務工作做了詳細的講解,並對分組和值班等作了佈置安排。

在社聯活動事務部召開了部門第三次全體會議,同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場,分管副主席到場指導並講話。培訓主要由祕書組、活動策劃組和活動現場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓,打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長。培訓後,部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續了兩個多小時,應該説是一次十分成功的培訓會。

另外,在王老師和主席團的安排下,部門全體成員對《學生幹部培訓手冊》進行了學習。通過學習,大家對社聯的工作、工作性質、規章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓的一個重要環節。

二、部門常務工作

1、部門例會

每週三下午5:40準時在社聯會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本內容是對上週的工作作回顧與總結,並對下週的工作做出安排;同時提出部門工作中存在的問題,並針對性的解決。

2、值班工作

我們根據部門各成員情況,安排了辦公室值班工作任務,以保證工作正常、及時的開展,同時也提供機會讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門工作中來。儘管每天只安排兩名同學值班,但值班時間部門常常很是熱鬧,可見大家真正把活策當做自己的又一個家了。

三、“社聯五週年系列活動”

定向越野

次日,我們參加了在武大本部和工學部舉行的社聯定向越野賽。通過比賽,加深了部門間成員的相互瞭解,培養了團隊精神,加強了團結與協作意識。

社聯內部籃球賽

在工學部籃球場舉行的社聯聯誼籃球賽中,我們部門表現優異,勇奪桂冠。這不僅僅來自於場上隊員的努力,更來自於整個部門同學的支持。可以説很好的體現了部門的凝聚力和團隊精神。

徽標設計大賽

在第二屆學生社團徽標設計大賽中,我們部門積極配合宣傳部,上交了大量參賽作品,為大賽的組織工作貢獻了自己的一份力量。

部門內部慶祝社聯成立五週年

為了慶祝社聯五週年,我們在工學部大學生活動中心舉行了部門內部的聯誼慶典活動。部門成員準備了精彩的節目,各自發揮特長,用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個特別的日子。整個慶典活動歡笑不斷,精彩連篇,活動中我們不僅增進了部門成員之間的感情,更加深了對社聯,對活動與策劃部的感情。同時社聯網也對我們的活動進行了報道。

可以説,在內部建設方面我們取得了不錯的成績。部門成員彼此建立了良好的關係,並且形成了一種積極向上氛圍。大家工作中是夥伴,相互理解、相互配合,共同進步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵,共同前行。對部門而言,我們形成了良好、温馨的部門文化和寶貴的團隊精神;對個人而言,工作能力和素質都得到了提高,實現了雙贏。

四、活動總結

作為社聯開展活動的專業隊伍,我們的本學期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅在兩個品牌活動——“素質教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現突出,在其他各類活動中也大放光彩。現將部分活動總結如下:

1、“素質教育講堂”系列活動

“素質教育講堂”系列活動作為本學期學生社團聯合會着力打造的品牌活動,將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進素質教育、服務學生的全面成長成才。

本學期“素質教育講堂”採取各部門輪流負責制,由每個部門負責一期講座。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨着機遇,又面臨着挑戰。在動力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質教育講堂”。

在教五多功報告廳的本學年度“素質教育講堂”第一期“戴正清職業性格與職業規劃的”的講座。活動期間各成員都能提前到達會場,各思其職,場面佈置與維護都做的很好,整個活動井然有序,講座之前會場已經觀眾爆滿,活動取得了良好的效果,同時也要感謝其他各部門的大力支持。

教五多功報告廳舉辦了素質教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養女的故事”。現場氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。

2、“珞珈劇苑”系列活動

“珞珈劇苑”項目於本學期順利的交接完成,作為項目負責部門的活動與策劃部全力以赴,積極配合負責該項目的副主席,為“珞珈劇苑”打開了新的局面。“珞珈劇苑”項目組創建僅一年之久,在短短的一年時間裏卻取得了喜人的成果。本學期,為了更好的推出這一品牌活動,將“珞珈劇苑”真正作為學校戲劇類社團的大聯盟,我們召開了多次戲劇類社團負責人會議,,為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎建設工作,並共同討論了現在“珞珈劇苑”所存在的問題,同時為了加強各社團之間的交流和溝通,採取了演出社團做東,兄弟社團觀看演出,交流經驗的制度,從而讓戲劇類社團能真正的整合起來,做到相互學習,共同進步。

櫻頂大學生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學賽區比賽,每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協助工作:幫忙佈置會場、維持現場秩序等。整個活動期間,我們的成員都表現得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一直堅守到最後,整理好了會場才離開,對於活策工作人員在這期間的工作,主席團也給了充分的肯定。

當然也出現了一些問題,比如沒能作好溝通工作,在交接過程中出現了對出演劇目確定清楚的情況。不過我們及時了採取措施,與相關社團協調,處理好各方面的關係,將問題很好的解決了。但這次教訓也給了我們警醒,在以後的工作中採取了相應的措施,防止類似的情況再次出現

3、“蘇泊爾”勵志電影進校園

我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現場工作。從初期的海報宣傳,到現場佈置、發放禮品,我們都做了充分的準備。儘管放映的電影不久前在梅園小操場放映過,但當晚現場仍然很火爆,活動反響也很強烈。可見我們的宣傳工作收到了很好的效果,同時現場控制方面也很不錯。

4、恰恰k舞校園行

在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,整個現場由活動於與劃部負責,早上八點便開始佈置現場,活動中整個現場既然有序,很多部委的積極與認真值得表揚。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優異的成績。不過前期在與其他部門的溝通中出現了一些問題,導致準備期間出現了分工不明確的現象,活動後針對這個問題也進行了討論。

綠化校園活動總結 篇7

一、活動時間

20__年_月_日第一節課至第四節課。

二、活動準備

為了活動順利高效的完成,校方進行愛護校園環境的活動動員大會,強調愛護校園的重要性的必須性,讓每個班級每個人都參與進去。各班主任帶領自己班的學生前往各自的勞務區,積極落實行動,迅速高效,且乾淨利落。

三、活動目標

創造一個一塵不染的校園,三不允許:

1、不允許看到一點垃圾,特別是“白色垃圾”。

2、不允許任何地方出錯,每個人都應該認真對待本次的活動。

3、不允許出現任何的校園清理死角,再難打掃也要搞乾淨,不能不難而退。

四、活動開展

1、安排好各班的學生,學校的男女廁所肯定要衝刷,不留一點黃色的東西在上面,八四消毒液是很好的選擇,微微的澆一邊,並且在廁所貼示“來也匆匆,去也沖沖”之類的警示牌,從源頭制止大家亂尿的現象。

2、教室的衞生才是重中之重啊,教室裏面空間小,所以桌子與桌子之間的距離空隙是不大。但也是就這德行,所以拖地的時候一定要小心,別把別人的課桌弄倒了。教室是我們一天之內待的最多的地方,是我們學習的地方,教室後面的垃圾箱一定不能放易臭的垃圾,不然教室是真的會瀰漫着一股臭臭的味道。

3、寢室的衞生不用我多説了吧,鞋子、漱口杯、毛巾都應該整齊劃一,幹了的衣服全部收進去,自己的密碼箱子開。

4、環境區衞生,這個可以多派點人手,整個學校的環境區還是很龐大的,以前我們只是粗略的打掃下白色垃圾,這次務必吧=把道路上的樹葉也要清理乾淨,草坪裏的樹葉垃圾也要想辦法全弄出來,一個上午的時間,時間緊任務重。學校垃圾站也要派人輪班值日,現在有很多人嫌棄垃圾站太臭,總是走到垃圾站附近,就開始往裏面扔垃圾,最後辛苦的還不是我們垃圾站的清掃大爺。校門口、女生寢室後面、醫務室後面、田徑場的東南角。這些都是學校的衞生死角,也要安排高年級的同學繼續加油,務必搞乾淨,萬一教育局領導就是伸頭往死角一看,評選就沒我們什麼事了。

5、打掃乾淨後,值日生很重要,每個班安排值日生在學校各自的環境區站着,保持地面整潔,有權抓獲任何一個扔垃圾的人,哪怕他是老師。搞乾淨了最重要的就是保持!

五、活動總結

本次活動的主要目的就是養成學生們的環保意識,不在隨意扔垃圾,因為反正最後都是你搞乾淨,沒必要,養成學生們打掃衞生的好習慣,不會看見垃圾就走開,然是彎腰撿起來。校方也要以身作則,我們不會再在校園裏吸煙,同學們讓我們好好迎接教育局的檢查吧。

綠化校園活動總結 篇8

為了幫助和促進中學生樹立良好的道德素質和正確的法制觀念,我們內蒙古科技大學普法維權協會,積極與各方面聯繫、洽談,最終促成以“與法同行,關愛你我”為主題的普法進校園活動的成功舉辦。

這次活動以普及與青少年相關的法律常識為主要內容,以開展法律知識講座為主要形式,希望能為學校和社會的法制教育有所幫助,對青少年的健康成長有所助益。現將此次活動的具體內容彙報如下:

活動之一:法律知識講座

5月22日上午,我協會六名成員在主講人——人文與社會科學學院法學系楊玉英老師帶領下,與本次活動的資助方代表一起來到事先已經聯絡好的,位於包頭市石枴區的包十五中學,受到該校師生的熱烈歡迎。

講座10:00開始,活動中,包十五中的同學,認真聆聽楊老師的講座,自覺遵守現場的秩序。當天雖然驕陽似火,但大多數同學還是堅持到了最後,這一點很讓我們感動,活動現場一直保持着十分熱烈的氣氛……

楊老師近一個半小時的講座,主要集中在預防青少年犯罪、青少年自我保護和保險法等一些與青少年關係較為密切的法律知識方面。楊老師深入淺出的講解,很貼近同學們的現實情況,因而師生反響很好。

活動之二:法律知識問答

為了提高同學們聽講座的熱情,活躍現場氣氛,在講座後半階段,開展了法律知識問答活動。

由包十五中的師生就自己關心的法律問題,向楊老師進行現場諮詢,楊老師也一一進行了現場回答。法律知識問答,也將此次活動推向了一個小高潮。對於勇於提問的同學,我們也為其準備了一份小禮物,作為鼓勵。

活動之三:與師生進行交流

為了使此次活動有更加豐富的意義,在講座進行的同時,我協會成員深入到包十五中的師生中,與他們進行交流、座談。以便進一步拉近我們之間的關係,加深彼此的瞭解和信任。在我們及時瞭解到他們對本次活動的意見的同時,我們也通過面對面的交流和溝通,瞭解到了當代中學生的一些新情況、新特點。這對於我們個人積累更為豐富的社會經驗,對於我們協會日後開展更加有針對性的活動,都有着十分重要的意義。

活動結果及意義

1、活動雖然已經結束,卻意義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加社會公益活動,為普及法律知識盡一份微薄之力的心願。

2、這次活動緊扣主題,堅持貼近實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,並且使我們大學生通過參加社會實踐,瞭解社會,認清國情,增長才幹,奉獻社會,鍛鍊毅志,培養能力。

3、這次活動在校內外開展的一系列有實效性的宣傳活動,進展順利,影響廣泛,達到了預期擴大我協會知名度和影響力的目的。

4、這次活動為我們協會將來舉辦更多的活動打下了基礎,提供了很多的寶貴經驗。

綠化校園活動總結 篇9

近年來,我校認真貫徹執行《全國環境宣傳教育行動綱要》、教科局關於《創建“綠色學校”工作的通知》和《關於進一步加強環境教育工作的決定》精神,積極開展綠色學校創建和環境教育工作,取得了一定的成績。現將主要工作向各位領導彙報如下。

一、提高認識,加強領導,建立組織,積極創建“綠色學校”

當今世界,經濟高度發達,但經濟發展與環境保護的矛盾也越來越突出。在我國,解決環境保護與經濟可持續發展問題也越來越引起全黨、全社會的普遍關注。對學生進行環境教育是素質教育的重要內容,是提高國民素質,保持社會經濟可持續發展的重要舉措。為使環境教育工作落到實處,學校注意引導師生提高對環境保護重要性的認識,制定了《環境教育工作計劃》和《學校環境規劃》,成立了以校長為組長的創建“綠色學校”工作領導小組,並明確了各自的職責,做到了分工明確,職責到處、室、組。教導處、年級組負責課內環境教育,以理、化、生、地學科為龍頭,帶動其他學科,在教學過程中自然滲透環境教育;政教處、團委負責教室“綠化”和課外環境教育活動;總務處負責校園環境建設;辦公室負責總協調,以落實好學校環境教育工作計劃,並將環保材料蒐集存檔。學校定期研究、檢查環境教育工作。由於職責明確,措施得力,學校的環境教育工作搞得有聲有色,紮實有效。加強環保培訓,積極參加上級有關部門組織的環境教育培訓,認真組織開展校內環境教育學習研究活動。學校在環境教育方面捨得花錢,有環境教育專項經費。

二、課堂教學積極滲透環境教育,提高了師生的環保意識。

我們在學校教學計劃中明確規定:“所有學科都要滲透環境教育”。為此,學校制定的課堂評估細則中,增加了環境教育方面的權重,規定在物理、化學、生物、地理等學科中,任課教師要把教科書中有關環境教育的內容自然地與社會環境現實聯繫起來,給學生指出環境污染的危害,點明環境保護的意義,進行滲透性的教育。為激勵教師在課內自覺進行環保教育,學校每學期都舉辦一次“環保優質課比賽”和“優秀環保教案比賽”,每學年舉辦一次優秀環保論文評比活動,有43位教師獲得不同名次的獎勵,這些活動的開展,有力地促進了學校環保教育的開展,提高了師生的環境保護意識,推動了素質教育的開展。

除此以外,我們還利用主題班會、選修課和活動課程進行環保教育。《活動課實施方案》中我們明確規定:“在身心健康教育系列活動中進行環境教育”,各個班級的環保小組開展“自撿廢紙,收舊利廢”的活動,既為環保活動的開展籌集了費用,又增強了學生的環保意識。通過以上教育措施,強化了學生的環保意識,對學生進行了生動活潑的環境教育。

綠化校園活動總結 篇10

為深入實施全國中國小課外文體活動工程,進一步深化素質教育研究,促進我校學生課外文體活動的開展,豐富廣大同學的課外文化生活,我校積極探索開展課外文體活動的新途徑、新方式,取得了良好的效果。

一、完善組織機構和制度建設,加強教師隊伍建設

我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動領導小組,教導處和文體教研室負責活動的具體實施和開展。制定了學校學生課外文體活動的發展規劃和年度工作計劃,建立、健全了學校課外文體活動管理的各項規章制度,加強了常規管理。

在師資隊伍上,學校選拔了一支數量充足、專業水平較高的校內外專兼職文體活動輔導教師隊伍,輔導學生課外文體活動的開展;同時加強對輔導教師的業務培訓,組織教師間相互學習、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量,並納入質量評價體系,對成績突出者給予表彰和獎勵。

二、成立課外興趣小組,引導學生社團建設

在組織和制度建設的基礎上,學校引導學生成立了各類興趣小組,成立了田徑運動隊和籃球隊、排球隊、武術隊、健美操隊等組織,同學們對此表現出濃厚的興趣,踴躍參加。為此,學校進一步完善了體育設施的建設,建設了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球枱,並對地下體育場地進行了整修,使各類興趣活動小組都有充分的時間開展活動。

這一系列措施的實施,激發了廣大同學的參與熱情,形成了良好的文體氛圍。學校就勢引導,一方面豐富了同學們的課外文化生活,另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術競賽活動,取得了良好的成績,為學校贏得了榮譽。

三、積極開展羣眾性文體活動

學校定時舉辦全校範圍的運動會和藝術活動,積極參加市教育局組織的各位文體活動並獲得了較好的成績,使學生的熱情得到更進一步的高漲,增加了開展活動的信心和勇氣。

為進一步豐富學生的文體活動,學校還要求每個班級安排一節體育活動課,採取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的紮實有效,受到學生的一致認可。

四、美化校園環境、完善體育設施

學校在按照教育部《中學體育器材配備目錄》配齊學校體育器材和音美器材的基礎上,加大文體設施經費的投入,更新文體設施,提高文體設施檔次,實現了設施設備的現代化和操場的塑膠化,並建設了文體活動專用教室。現在,校園環境優美,文體設施齊全,形成了濃厚的校園文化氛圍。

綠化校園活動總結 篇11

一、活動內容

“慶元旦,個人才藝秀”聯歡活動

二、活動時間

20__年12月31日(上午)

三、活動地點

幼兒園大二班教室

四、活動人員

幼兒園大二班老師、孩子和家長

五、活動主題

喜氣洋洋迎新年

六、活動意圖

為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。藉此活動,激發孩子願意參加集體活動;並能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進與同伴、老師、家長間的情感。

七、活動目標

1、通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒願意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒瞭解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。

八、活動準備

1、提前與家長聯繫,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的佈置。

2、準備好照相機、音樂、磁帶。

綠化校園活動總結 篇12

為營造文明、輕鬆的校園氛圍,豐富師生課餘生活,**年,我校各項文體活動蓬勃開展。主要活動有:

一、學生文體活動精彩紛呈,碩果累累。

1、認真組織好每週的升旗儀式團委成立了專門的升旗小組,配備了專職的升旗手,嚴格升旗程序,規範升旗動作,並根據學校中心工作,認真準備講話稿,對學生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行為規範等教育。

2、組織學生參見了邢台市的冬季長跑運動。共有百名學生參見,校區校長和有關負責人全部參與其中,學生熱情高漲。通過本次冬季長跑活動的深入參與,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄

3、x月份時組織了一次“慶五四暨第一屆校園藝術節”活動。在活動中,充分展示了我校學生的藝術風采及精神風貌,大大地活躍了學習氣氛和豐富了校園文化,培育了團結和諧的集體精神。

4、組織新生軍訓。為了讓新生有更強的責任感與集體榮譽感,學期開始就組織了軍訓活動。制定技師學院西校區軍訓隊列會操評分制度。

5、組織拔河比賽。制定了拔河比賽賽程和規則;組建了籃球社團。起草了籃球社團計劃書,並在整個西校區進行了為期2個半月的籃球比賽。比賽體現了團結活潑的團隊精神,比賽順利進行,圓滿結束,期間沒有任何事故;成立了羽毛球社團,並且一直堅持着羽毛球個人自由比賽和小組賽的持續開展。

6、每期以鮮明的主題開展演講活動。為使學生的思維縝密,培養學生的反應速度與出色的語言表達能力、團隊合作意識,支持組建了演講藝術社團,並且開展了分別以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神,爭做文明學生”“迎五一、慶五四”、“過快樂暑假,做文明學生”為主題的演講比賽和以“網絡的利弊”“誠信考試可否推行”“學生是否可以追趕時尚”等為主題的辯論賽。

7、“校園之聲”廣播站是學校校園文化氛圍創設的重要載體,本學期,團委根據學校的工作要求,對“校園之聲”廣播欄目進行積極改版,改變原來的每天一個廣播主題的廣播模式,以綜合性廣播為主的廣播模式。現在每天下午的“校園之聲”廣播主要設有“校園新聞”、“寫作園地”、“文學欣賞”、“心理疏導”、“學法指導”、等欄目。下學期我們將進一步做好做實此項工作

二、教工文體活動其樂融融

1、在**年教工運動會上,近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐,充分展現了我校教師隊伍健康活力的精神風貌

2、精心組織教工及其家屬新春聯歡會,晚會節目精彩,形式多樣,全民同樂。3、組織教工團員聯誼會,豐富青年教工校外生活。

4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動,為教工文體才能的發展提供寬鬆環境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍,田月梅、徐永義兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動,豐富了師生課餘生活,增強了師生羣體的凝聚力,為學校構建和-諧文明校園增添光彩。

綠化校園活動總結 篇13

活動名稱:外語協會party

活動時間:20xx年x月31日

活動地點:xx大學外國語學院

活動內容:在本次party中,首先是外教進行自我介紹,並簡要介紹自己所裝扮的角色;接下來的是到場的同學到前面進行自我展示,介紹自己裝扮的角色;然後六名外教經過商議評選了本次化粧舞會的前三名,並邀請他們出去共享一頓豐盛的晚餐;最後一個環節是全場互動,外教與同學們伴隨着動感的節奏跳舞,並與外教合影留念。

主辦:師範大學

承辦:xx學院外語協會

贊助:

時間:201x年x月31日

活動總結:

201x年x月31日外語協會在xx大學外國語學院召開了一年一度的萬聖節化粧舞會。xx大學和杏壇學院共六名外教與曲師大和杏壇學院的學生們一起參加了這場別開生面的化粧舞會。為了使學生們更加了解美國萬聖節文化和傳統習俗,增強同學們與外教之間的感情,並提高同學們的外語交流能力,提高同學們的英語口語表達能力,特舉行本次萬聖節Party。

在本次萬聖節party活動中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“殭屍”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學們的陣陣掌聲。

首先是外教進行自我介紹,他們根據自己所扮演的角色,擺出各種動作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動感的背景音樂,掀起了本次萬聖節party的第一個高潮。

接下來的的一個項目是到場的同學有化粧打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經過這些同學的精心打扮,他們自己動手製作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們杏壇學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場一下子沸騰了。

同學們都將自己進行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動漫裏的人物形象等等。同學們再進行個人展示的時候,也不顯得那麼緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級,贏得了全場同學們的歡呼聲,調動了現場的氣氛。

六名外教經過商議評選了本次化粧舞會的前三名。接着外教宣佈獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發出尖叫聲對此表示羨慕。

最後一個環節是全場互動,同學們可以伴隨着動感的節奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

成績和優點:

通過本次萬聖節party的活動,增強了同學們對外語協會的瞭解,尤其是從未參加過我們外語協會活動的同學,對我們外語協會的活動更有了全新的認識。

活動之所以能夠取得成功,那是因為我們為此做了充分的準備,首先各部部長進行了討論並制定了周密的計劃,其次宣傳部進行了大力的宣傳,為活動的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。

尤為可貴的一點是,活動進行了很好的互動,增強了外教與同學們之間的感情。

不足和教訓:

一是同學們的參與度不夠高,到場的同學只有極少數做了精心的裝扮。另外由於場地不夠大,現場秩序不夠好,造成擁擠混亂的現象。

因此,我們要吸取本次活動中的教訓,繼承活動的優點,在今後的活動中要做的更好,更好的為同學們服務,使同學們在活動中真正鍛鍊自己、提高自己。

綠化校園活動總結 篇14

為了繼承和發揚中華民族熱愛勞動的光榮傳統,增強廣大同學熱愛勞動的意識,進一步加深愛校榮觀念,引導廣大同學加入到美化校園的行列,為廣大師生營造更為舒適温馨的學習生活環境。我重慶三峽學院電子與信息工程學院青年志願者協會全體幹事和部分會員於20__年__月__日下午14:00—15:30在女生公寓旁進行了美化宣傳欄的志願活動。此次活動邀請了學校活動考評組的同學,及記者站的同學一起參與,以求產生更廣泛的影響。

大家參與活動的積極性很高,都早早地到了集合地點,隨後有紀律地在女生公寓旁清理宣傳欄,一些同學撕牆上的小廣告,一些同學清理殘留的痕跡,剩下的同學就慢慢設計佈置張貼欄的邊框。活動有條不紊的進行着,大家都很開心的做着自己的事情,最後大家一起留了影,作紀念。活動結束後,所有幹事留下來清理活動現場,圓滿的結束了這次青年志願者協會組織的“美化環境,美化校園”活動。

參加了這次活動的同學都感悟頗多,通過此次活動增強了我們大家愛護環境的意識,同時他們也表示也希望可以參加更多這樣的志願活動。

此次活動優點:

1、組織完整,紀律嚴明。

2、積極性高,參與的同學熱情高漲。

3、青年志願者們既體驗了一起付出的快樂,也為各位師生樹立了良好的榜樣。

此次活動缺點:

1、會場有些許混亂,整個會場的分工有點不太明確。

2、少數會員積極性不是很高。

3、活動前期未能實地考察,給這次活動帶來不少困難。

此次活動經驗:

此次的活動相對來説還是比較圓滿的,不僅讓校園更漂亮、更舒適,而且從經費上而言也是相當節約成本,同時還讓人懂得了愛護環境的重要性,提高了同學的精神素質。在今後的活動中希望能更積極、周密的計劃活動,做好前期準備工作,大家合作共同努力,發動更多同學參與活動,在每一次活動中發現不足,不斷進步。

綠化校園活動總結 篇15

多年來,我校在市、區教育主管部門的正確領導及司法部門的具體指導下,按照“五五”普法的目標要求,全面推進依法治校、依法治教工作,積極營造出良好的法制教育氛圍,努力提高了廣大教職工及全體學生的法律素質。從而,有力地推動了學校教育教學工作的全面發展。現就我校普法工作情況彙報如下:

一、加強領導、廣泛宣傳

學校把普法工作作為一項長期工作任務來抓,將法律知識的普及作為育人的一項重要內容,貫穿在學校工作的全過程中。根據上級主管部門的部署,學校於20xx年成立了以校長任組長的“五五”普法工作領導小組,建立了以校長室為龍頭,黨、隊組織為依託,教導處、科研室、後勤處、工會為中堅力量的法制宣傳和教育機構。領導小組成員分工明確,各負其責。學校由一名副校長負責“五五”普法工作的具體落實,並聘請了彩北派出所所長為法制副校長。在普法領導小組的正確領導下,學校“五五”普法工作得到了紮實、有效地開展。每年有計劃、有總結,各項普法活動有效開展,有利地推動了依法治校的進程。

學校以校園網絡、宣傳板、橫幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式,形成了全方位法制宣傳教育格局,營造出了濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對“五五”普法重要性的認識,也增強了普法學習的積極性和主動性。學校還組織師生走進社區,在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固師生的普法意識,增強普法教育的實效性。

二、分層學習、明確重點

學校黨支部首先要求領導幹部在普法教育學習中要做好表率,領導幹部能夠做到延長學習時間、增加學習內容、深化學習感受、實踐相關法律等。開展“五五”普法宣傳教育後,學校黨支部還着力把法制宣傳教育的內容落實到各部門的管理工作中,特別是對與教育教學相關的法律法規的學習,使領導幹部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

在組織教職員工普法教育學習中,學校黨支部特別強調對教師法制理論和專業法規的學習。一方面利用理論學習時間集中選學《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等相關的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學為主,做好法律學習筆記,學校定期檢查、考核,將考核結果納入師德考核、評先晉級中。通過每學期檢查、驗收,促進了每位教師學法的自覺性,每學年每位教師的法律學習筆記達3000字之多。通過學習強化了教師的法律觀念,提高了教師依法執教的自覺性,增強了教好書育好人、做好示範表率的信心和決心,徹底杜絕了體罰和變相體罰學生的現象,師生之間建立了相互信任的新型師生關係。

綠化校園活動總結 篇16

瑤頭國小“清潔校園、美化環境”志願者活動實施方案

為響應上級要求,我校開展“清潔校園、美化環境”志願者活動,以全面改善師生生活環境,保障師生身心健康,提高全體師生的衞生意識,使師生養成良好的衞生行為習慣,自覺參加到維護校園衞生的行動中來,維護良好的教育教學秩序,創造環境優美、自然和諧的學習、生活環境,特結合我校實際,制訂如下實施方案:

一、指導思想

進一步加強學校衞生清潔的管理工作,以養成教育為重點,進一步綠化美化校園環境,優化淨化育人環境,着力構建和諧校園。加強學校衞生清潔工作的宣傳教育,提高師生衞生意識;紮紮實實地落實各項衞生管理措施,以清潔、規範、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,推動創建“清潔校園、美化環境”活動,為共同構建和諧校園、和諧社會做出更大貢獻。

二、組織領導

成立學校創建“清潔校園、美化環境”志願者活動領導小組。

組 長:校長

副組長:曾超英林慧瓊

成 員:班班主任及科任老師

三、活動時間

“清潔校園、美化環境”志願者活動時間:

20__年9月—11月

四、宣傳發動

旗儀式上對全體師生作一次宣傳發動,讓全體教職工領會上級文件精神,提高認識,從思想上重視這次活動的開展。

五、具體措施

1、整修、綠化、美化校園

(1)徹底整修老家屬樓。將老家屬樓內外牆壁重新粉刷,樓梯加固,安裝新門窗,完善室內設施。

(2)重新規劃校園綠化,整修草坪,栽種花草樹木,美化校園環境。

2、加強養成教育,培養良好行為習慣

通過校園廣播、黑板報、主題班會等形式,以“清潔校園,美化環境”為目標,加強學生熱愛勞動,講究衞生,美化校園的教育對學生進行養成教育和美化校園的教育,全面提高學生的知、情、意、行,從而形成良好的行為習慣。

3、抓好健康教育,確保學生身心健康

通過健康板報宣傳健康教育知識,普及衞生常識,大力宣傳衞生防疫知識,提高學生衞生意識,倡導健康、文明、科學的生活方式,形成良好的衞生習慣,並做好學生心理健康教育,使學生身心全面健康發展。

總之,衞生工作是學校的形象工程,強化衞生管理既是學校工作的重要環節,也是推進素質教育,健全學生人格,培養學生全面發展的需要。清潔優美的校園環境、良好文明的衞生習慣從一個側面折射出學校和班級的管理水平、學生的文明程度,在這次活動中,我們要加大衞生管理工作力度,努力創建一個美麗、和諧的二高校園。

綠化校園活動總結 篇17

本着發展學生的個人興趣愛好、培養學生的個人技藝、提高學生的個人能力的宗旨,我認真組織好每週一次的硬書書法社團教學:

1、我從學生的執筆方法與寫字的姿勢着手,糾正一些學生已養成的錯誤執筆習慣。我通過激勵、提醒等方法,讓每一位學生過好執筆、坐姿關。

2、加深學生對漢字的基本筆畫的認識,形成並鞏固書寫技能,把字寫得正確,端正整潔。練字前,先講解筆畫的書寫方法,讓學生通過練習掌握寫好筆畫。在練習過程中,我採用跟學生一起練習的方式,給學生樹立榜樣,提供學習目標,然後對難寫易錯的筆順作重點提示,最後學生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中,我通常會巡視指導,並通過學生自評,小組互評,全體交流,展示好作品等方法,並對寫得好的同學給予獎勵表揚,激起學生書寫的興趣。

通過一學期的學習,學生對學習書法積極性提高了,樂學,想學,學習的效果也自然很好。他們在課上,無論從基本的坐姿,還是基本筆畫都能夠做到穩中有進步。

綠化校園活動總結 篇18

本學期我主要是負責同學美術社團的教學。本學期同學報名參加美術社團非常踴躍,表現出了很高的積極性。一學期的教學工作即將結束了,回顧這一學期的社團活動情況,雖然學生的表現還行,但是仍然有一些不足之處。為了下學期能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以後能做到取長補短,有所提高。

本學期美術社團以學校的工作計劃為依據,按照學生的特長出發,重點培訓喜歡畫畫的學生。每週讓他們進行課內的練習,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。以生為本,着重發展他們的個性特長。

一、定期組織學生進行繪畫訓練

為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始,畫社每週四利用一節課的時間在美術教室開展活動。

每週組織畫社的學生在美術室訓練,每次都有每次的訓練內容,對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。由於學生具有一定的美術興趣,所以在教師的指導下繪畫水平和製作水平都有了進一步的提高。

二、培養學生的對美術的興趣

有參加畫社的同學都有這麼一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。

三、採取各種方式表優促劣,激發學生的學習積極性。

為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識並投入到畫社中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,並組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛鍊。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由於學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收穫,許多學生的作品多次在校內展出。

綠化校園活動總結 篇19

“五五”普法工作是貫徹實施依法治國戰略,提高公民法律素質的一項重要舉措。多年來,我校在市、區教育主管部門的正確領導及司法部門的具體指導下,按照“五五”普法的目標要求,全面推進依法治校、依法治教工作,積極營造出良好的法制教育氛圍,努力提高了廣大教職工及全體學生的法律素質。從而,有力地推動了學校教育教學工作的全面發展。現就我校普法工作情況彙報如下:

一、加強領導、廣泛宣傳

學校把普法工作作為一項長期工作任務來抓,將法律知識的普及作為育人的一項重要內容,貫穿在學校工作的全過程中。根據上級主管部門的部署,學校於20xx年成立了以校長任組長的“五五”普法工作領導小組,建立了以校長室為龍頭,黨、隊組織為依託,教導處、科研室、後勤處、工會為中堅力量的法制宣傳和教育機構。領導小組成員分工明確,各負其責。學校由一名副校長負責“五五”普法工作的具體落實,並聘請了彩北派出所所長為法制副校長。在普法領導小組的正確領導下,學校“五五”普法工作得到了紮實、有效地開展。每年有計劃、有總結,各項普法活動有效開展,有利地推動了依法治校的進程。

學校以校園網絡、宣傳板、橫幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式,形成了全方位法制宣傳教育格局,營造出了濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對“五五”普法重要性的認識,也增強了普法學習的積極性和主動性。學校還組織師生走進社區,在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固師生的普法意識,增強普法教育的實效性。

二、分層學習、明確重點

學校黨支部首先要求領導幹部在普法教育學習中要做好表率,領導幹部能夠做到延長學習時間、增加學習內容、深化學習感受、實踐相關法律等。開展“五五”普法宣傳教育後,學校黨支部還着力把法制宣傳教育的內容落實到各部門的管理工作中,特別是對與教育教學相關的法律法規的學習,使領導幹部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

在組織教職員工普法教育學習中,學校黨支部特別強調對教師法制理論和專業法規的學習。一方面利用理論學習時間集中選學《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等相關的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學為主,做好法律學習筆記,學校定期檢查、考核,將考核結果納入師德考核、評先晉級中。通過每學期檢查、驗收,促進了每位教師學法的自覺性,每學年每位教師的法律學習筆記達3000字之多。通過學習強化了教師的法律觀念,提高了教師依法執教的自覺性,增強了教好書育好人、做好示範表率的信心和決心,徹底杜絕了體罰和變相體罰學生的現象,師生之間建立了相互信任的新型師生關係。

在對學生進行普法教育學習時,學校立足於課堂,充分發揮課堂教學在學生思想道德教育中的主導作用,讓法制宣傳教育“進課堂”、“進教材”、“進頭腦”,通過《法制教育》等課程以及其他各學科教育內容,將法制教育有機地融入到日常的教學中去,使學生法制觀念和意識逐步提高。各班級還利用隊會、班會課、晨會課時間,對學生進行法制教育,效果較好。為加強合作,形成法制教育合力,學校還邀請溪湖區法院等單位到校組織學生學習《未成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等,通過集中學習、案例講解、視頻回放等各種形式,使學生進一步瞭解了自己的權利和義務,為積極努力學習打下紮實的法律基矗對學生進行法制教育,是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務,這對促進學生法律意識和行為將起到十分積極的作用。因此,學校針對不同法律常識及學校相關要求定期制定《致家長一封信》,並通過家訪及家長會向廣大家長進行相關法律知識的宣傳教育,爭取家庭的配合,監督教育學生知法、懂法、守法,用濃厚的法

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