活動總結軟文1000字（精選4篇）

活動總結軟文1000字 篇1

這學期我策劃並組織了館陶實驗中學七年級演講比賽，此次比賽規模較大，是在七年級十二個普通班中每班預先挑選一名代表參賽，最後選拔一名優秀選手參加館陶縣演講比賽，所以學校方面對此項活動較為重視。

在策劃本次活動的時候，我先後遇到了很多棘手的問題，例如，最初在演講比賽初賽的時候，由於七年級多媒體教室臨時被佔用，所以臨時更換比賽場地，引起了不必要的麻煩，演講比賽推遲了半個小時進行。所以，在以後的活動策劃組織過程中，一定要事先確定好比賽場地，保證比賽能夠準時順利進行。

此外，在比賽過程中，沒有加入即興演講環節，所以，沒有更好的體現選手的多方面素質，以至於選拔具有一定的侷限性。在以後的任何比賽中，要周密的設置好每一個環節，給選手提供一個更加全面的舞台來展現自己。

最後，在獎狀頒發的環節，在填寫獎狀的時候，寫錯了學生的名，由於在賽前沒有考慮到這種突發狀況，所以並沒有準備多餘的獎狀，造成了對該學生頒獎的延遲，但在事後抓緊時間找學校方面補發了獎狀，此項活動才告一段落。

經過獨立組織本次活動，我對舉行一項大型活動的不易體會的更加深刻。目前，“學雷鋒，做有道德的人”演講比賽進行到此，也算畫上了圓滿的句號。真正想把這一系列活動做好，做大，成為精品，僅僅靠個人單方面的力量肯定是遠遠不夠的，需要各位優秀老師、各位校級領導的大力支持，才能出色的完成任務。

真的希望我們的活動能夠給我們學生帶去些什麼，給當地實習學校留下點兒可以傳承的東西。

第十六期頂崗實習 館陶實中分隊 信息技術 封帆

活動總結軟文1000字 篇2

為發揮名師在學科建設和骨幹教師培養等方面的示範引領作用，進一步加強我市名師工作室建設，依據新鄉市教育局教辦明電〔__〕218號文件通知，__市中國小名師工作室建設專題會議於12月25日下午在我校召開。新鄉市教育局黨委書記、局長李__同志，__市教育局副局長劉__同志參加了本次會議。同時參會的還有14個縣市區教育局師訓主管副局長、科股長、掛牌名師所在校校長、11位掛牌名師及名師工作室全體研修員。

會議由__市教育局師訓科科長謝克鈺同志主持。首先由謝科長對一年來我市名師工作室建設工作開展情況做了題為《發揮名師引領作用構建教師成長梯隊》的專題彙報，之後由名師代表：國小數學工作室掛牌名師任園、中學英語工作室掛牌名師邊紅滿、國小語文工作室掛牌名師李__分別作了學科工作室工作彙報。之後，由中原名師、__一高副校長周__同志作了題為《名師工作室——迴歸教學研究和教師成長的本真》的專題講座。講座過後，劉__副局長和李修國局長分別作了重要講話。劉局長強調，__教育要更新觀念，創新機制，努力實現彎道超車，各位名師身上責任重大。李局長在講話中指出，名師是一種資源，各位名師要珍惜榮譽，牢記職責，不辱使命，發揮示範帶頭作用。各縣區、各校要為名師成長和名師工作室建設創造條件，提供支持。最後，與會代表到河南省任園名師工作室進行了參觀學習。局領導親自到工作室實地查看，聽取介紹，翻閲檔案，座談交流。領導們對工作室一年來的工作給予了充分的肯定，並提出了日後的發展期望。這在很大程度上促進了我校名師工作室建設工作再上新台階!

我們相信，在局領導的高度重視與親切關懷下，在各位名師引領下，在工作室成員的共同努力下，通過理論學習、教學研討、博客交流、主題沙龍、專家引領等系列活動，名師工作室一定能真正成為規範教師培訓成長的通道，成為提升教師專業素質的基地。

活動總結軟文1000字 篇3

5月24日下午我們園團支部團員們帶領幼兒參與到了由合肥團市委、合肥市志願者協會開展的大型賑災義賣義演活動中，把精心製作的600多件環保袋拿來進行義賣，為災區人民募集更多急需的資金，彙集更多的社會力量為災區人民奉獻愛心。

我們是兩點鐘準備開始此次活動的，也許是老天也被我們這次的義賣活動而感動，剛剛還是傾盆大雨，在兩點整的時候，太陽漸漸露出了笑臉，讓我們此次活動又增添的信心。當團員們帶領孩子把一個個精美的環保袋拿出的時候，街上的行人一下被吸引過來，當大家得知我們這次活動的目的和意義時，大家都紛紛掏出錢包，捐出他們的愛心，雖然我們給每隻環保袋的定價為最低五元，但有行人們掏出了十元，二十元，五十元甚至是一百元。孩子們稚嫩的童聲不斷的響在行人的耳邊：“我們是省委機關幼兒園的小朋友，來買我們的環保袋吧，這是我們自己製作的，為災區小朋友獻出你們的愛心，謝謝!”很多人都被我們這樣的善舉所感動，被孩子們真誠言語所吸引，都來支持我們的活動，團員們也倍受鼓舞，帶着孩子們，拿着環保袋或者是國旗，走到行人面前，進行宣傳，來獻愛心的人們也就更加多了起來。經過一下午團員和孩子們的共同努力，我們共同籌集愛心款肆仟伍佰捌拾壹元整(4581.00元)，當團員們得知這一數，疲憊、勞累一掃而空，覺得這次義賣活動真的是非常值得，用我們團支部的力量為災區再次奉獻了一次愛心。

5月25日的一整天，在我們團支部的號召下，幼兒園的部分幼兒又拿出自己的書籍、玩具、衣物、體育用品帶到現場進行義賣，這一天的陽光非常強烈，孩子們的臉上身上全部汗濕了，但臉上洋溢的全部是快樂的笑容，覺得自己能為災區小朋友奉獻愛心，是充實而幸福的。今天幼兒所義賣的物品共同籌集愛心款約柒佰元整。

這次活動不僅僅讓我們團支部更加有凝聚力，也為災區人民獻上了自己的一份愛心，願我們小小的力量給災區人民帶來極大的信心，共同奪取抗震救災鬥爭的勝利。

省委機關幼兒園團支部

活動總結軟文1000字 篇4

深化教育改革，全面推進素質教育是我國教育發展的需要。體育教學明確要求：“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。”學校教育要樹立“健康第一”的指導思想，根據《中國小生每天保證有一小時課外文體活動》的精神和《天河區教研室__年度第一學期工作計劃》中自編操評比要求，以及《__年度第一學期黃村國小體育工作計劃》，切實加強體育工作，增進學生健康，增強學生體質，即要促進學生的形態、機能、心理、身體素質與運動能力、社會適應能力的全面發展與增強。隨着學生對練習形式、對器材的興趣轉移和學生年齡階段的變化，現有的體育教學模式與體育資源已不能完全滿足對學生的培養要求。因此，本學期學校對學生練習的場地、內容、器材、變換形式進行了改革，以圖進一步推動學生課間文體活動廣泛深入的開展，達到促進學生生動、活潑、健康成長的目的。

一、領導重視，強化管理。

為了搞好大課間活動，我校開展了大課間課題研究，學校領導由陳校長牽頭，樑主任負責專題研究小組，組織了多次教師會議，重點研究大課間活動的開展。大課間活動得到了學校領導的高度重視，行政領導、全體教師每天都要到操場巡視做操情況，各班正、副班主任每天帶隊進行大課間活動。同時，我們還經常通過比賽和研討學習先進學校的經驗，請教研專家及時解決實驗中出現的問題，逐漸完善了開展大課間活動的基本要求。

二、加強理論學習，提高科研水平。

面對新的形勢，陳舊的教育觀念、教學方法不能適應提高國民素質的需要。因此，學校教導處、綜合科組組織我們教師認真學習了有關教育改革的文件。轉變教育思想，更新教育觀念，改革教學方法，領會了中央領導的講話精神及有關教育理論和相關課題的教改經驗;定期舉辦教研活動，綜合科組教師經常召開研討會，共同研究、切磋“大課間活動”動作要領，反覆研究學生練習的興趣點。本學期我根據學生年齡特點改編了高年段《芭啦芭啦》舞、徒手操;根據學生喜歡的多樣性特點選擇了進退場音樂改革。同時積極撰寫教研論文、教研總結、課題研究、工作計劃等，其中論文《開展大課間活動的趨勢》獲區二等獎。

三、收集材料，制定方案，主動實施。

廣泛收集富有教育意義的、兒童化的音樂，經常相互諮詢、打聽、瞭解音樂的節奏特點、音質特點，與吳小斌老師一起實踐錄音、剪輯、刻錄。本學期我將學生每天出操的音樂進行改錄，讓學生一聽到不同的音樂就知道今天是要做升旗儀式、廣播操、模仿操或者是大課間活動。如星期一升旗儀式是《我們是共產主義接班人》進場、《紅旗山上》退場，意在進行愛國主義教育;星期二是《小紅帽》進場做廣播操;星期三是《阿童木》進場做大課間活動;星期四是《春天在哪裏》進場做模仿操等。

根據學校樓層和各班分佈特點，認真設計好進退場路線和班級定位，並且反覆實踐，尋找最佳方案;根據學校場地特點和大課間活動比賽要求，設計了“__”與奧運會“五環”標誌，根據各班自編操表演變換，設計了各種“圓”、“稜”、“雙環”、“交叉線”等，讓學生有各種隊列、造型變換。

根據學生對原有自編操興趣不高的問題，創編了新的自編操。如根據學生是農村的特點，設計了播種動作;根據學校有射擊隊的事例，設計了射擊動作;根據低年級的心理特點，設計了小貓洗臉動作等。

根據學生掌握運動技能的情況，區別對待，因材施教。如三(3)班因為參加錄像課比賽，掌握了籃球運球基本技術，就在大課間活動中練習他們自己創編的花樣運球、運球遊戲、運球比賽等。

大課間活動不僅是體育教學與鍛鍊，也是德育與組織紀律教育的大舞台，我們制定《黃村國小“三操”比賽方案》、《黃村國小“三操”評比表》，通過班與班之間的比賽，培養了學生班級榮譽感，提高了班級的組織紀律性，使大課間活動更富有生機。

通過以上綜合工作的實施以及實行區域管理，制定活動安排表，每天讓學生選擇不同器材進行大課間練習，一段時間後選擇不同場地進行大課間練習，這樣既活躍了課間氣氛，減少了不健康的活動，又提高了學生練習體育的興趣，感受到體育的樂趣無處不在，為實現自主鍛鍊創設了環境，為終身體育打下了基礎。