“五學五比五提高”——縣民政局學習調研活動總結

“五學五比五提高”—縣民政局學習調研活動總結

按照縣上的統一部署，xx縣民政局支部認真落實學習調研階段的各項措施，在積極參加縣上組織開展的“六個一”學習活動的同時，深入開展了“五學五比五提高”活動。

一是學政治、比黨性，解決好服務大局的問題，提高領導發展的能力。領導幹部要有堅定的共產主義信仰，這樣才能增強對黨的事業的使命感和對人民的責任感。比黨性就是要加強黨性修養，常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀。解決好服務大局的問題，局部是全局的一部分，如果兩者發生矛盾，局部應該服從全局，不能各自為政、各行其是，必須進一步增強大局意識，做到局部服從全局，確保上級的路線、方針、政策的貫徹落實。

二是學理論、比創新，解決好因循守舊的問題，提高科學決策的能力。理論是創新的根本，創新是民族的靈魂，事業的動力。黨員幹部比創新，必須堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，必須不斷培養創新意識，勇於衝破那些不合時宜的思想觀念束縛；必須勤于思考，思考出方法，思考出創新，思考會減少失誤；必須有敢為人先的勇氣和崇尚科學的氣度，不斷增強工作的創造性，最大限度地把本部門的事情做好；必須深入調查研究，善於發現和總結工作中的新經驗，按照“科學執政、民主執政、依法執政”的方略，在黨的組織、依託、設置方式、管理模式、聯繫羣眾等方面，推進制度創新和體制創新。

三是學業務、比實績，解決好作風不實的問題，提高統籌發展的能力。學業務，就是黨員幹部要增強工作責任感和緊迫感，克服浮躁情緒，把心思用在幹事業上，把精力投入到抓落實中，而不要放在“謀人、謀官、謀權”等違背黨性要求的地方，不斷髮現問題、解決問題，有效推動發展，為人民帶來實惠。把上級黨委、政府的精神與本單位的實際結合起來，全面完成職責範圍內的各項工作任務，努力爭創一流水平。

四是學先進、比履職，解決好工作質量不高的問題，提高依法行政的能力。學先進，就是黨員幹部要把英雄人物、勞動模範、時代先鋒作為自己的“參照物”。只有這樣才能比出動力、比出幹勁、比出進取心來，比履責就是領導幹部要對自己負責，對人民負責，對社會負責。

五是學法規、比行動，解決好勤政為民的問題，提高服務羣眾的能力。勤政為民、廉潔從政是黨和人民對領導幹部的基本要求，黨員幹部要帶頭學習《黨章》，學習以《憲法》、《中華人民共和國公務員法》為主的各種法律法規。要帶頭執行各種規章制度，做遵紀守法的模範。要堅持立黨為公、勤政為民，密切領導與幹部、羣眾的關係，堅決糾正損害羣眾利益的不正之風。