開展社會公益活動的總結範文（通用13篇）

開展社會公益活動的總結範文 篇1

一、活動名稱：用愛心温暖童心——愛心學校暖心慰問之旅

二、活動目的：

愛心學校本次活動旨在將愛心帶到孤兒心中，讓他們感受到社會的關愛和東師學子的熱情，品味到生活的樂趣;與此同時，我們還希望以此次活動為橋樑，能夠與吉林孤兒學校建立長期合作機制，由我校定期選派人員到孤兒學校協助該校教學。在生活和學習上給予那些孩子更多的幫助。

三、活動時間：20xx年10月-20xx年12月21日

四、活動地點：東北師範大學.吉林省孤兒學校

五.活動舉辦方：東北師範大學愛心使者團——愛心學校

六.活動內容：

1.前期策劃：愛心學校的理念是用“愛心回報社會，用信心成就未來”，所以舉行以“用愛心温暖童心”為主題的“暖心慰問之旅”活動。

2.活動宣傳：傳單，海報，校報

3.招募愛心教師：全校範圍內招募愛心教師作為本次活動的愛心志願者。

4.進行愛心教師篩選、選拔、培訓：a.對愛心教師進行面試，確保愛心教師質量，有愛心且多才多藝者優先。b.愛心教師培訓，排練慰問演出節目及培訓去慰問時注意事項。

5.外聯：愛心學校成員分小組進行外聯工作以獲得經費或物資捐獻孤兒學校。最後與福瑞曼數碼店簽定協定義賣活動。

6.義賣：在北苑餐廳南門義賣數碼產品及文具，廣大同學為孤兒學校獻出自己一份愛。

7.吉林孤兒學校愛心慰問活動：

全體愛心志願者及校報記者去吉林省孤兒學校慰問。活動中邀請校領導講話，愛心學校校長代表全體愛心教師發言，傳遞祝福。愛心志願者為孩子們表演合唱，手語，太極拳，舞蹈節目，孩子門也給大家帶來歌曲演唱。大家一起做了小遊戲。最後志願者將自己準備的禮物送給孩子們。志願者和剛剛認識的新的孤兒朋友們聊得火熱，久久不願意離去.

七.活動效果:

本次活動從前期策劃到最後慰問活動長達一個多月，經歷幾個環節，是愛心學校一次大型活動。本次活動達到預期效果取得成功。在一定程度上給予孤兒學校的孩子以物質幫助，激發了他們的熱情，從側面引導他們積極向上，熱愛生活。此外也能在一定程度上提高愛心教師的能力和素養，更使愛心學校“用愛心回報社會”的理念得到充分凸顯，為那裏的孩子的健康成長盡我們的一份力量。

開展社會公益活動的總結範文 篇2

同城定型為民間自發式的公益慈善性質的羣體，主要職能為扶貧助殘、關注孤寡老人、環保等宣揚社會正能量。當年我們助學4人，物資慰問送温暖4户、為重病人發捐款倡議書1次。在運作的過程中在大家建議下改正缺欠到XX年霍林郭勒同城公益(同城公益)得到進一步完善。陸續出台了同城公益的理念及相關規範、流程，使新加入的志願者和外界人士對我們同城公益的職能、理念和運作方式更加清晰明瞭。在幫扶力度上和也有所加大，持續資助9人，慰問貧困户5户，合計使用資金x餘元。在此由衷的感謝每位志願者對公益事業的熱愛和支持，才有了同城公益今天的成就。現對XX年活動總結如下：

1月份春節前物資慰問;給殘疾人電動車換電瓶助殘項目

3月為充分的拓展信息來源和同城公益知名度與多個社區建立關聯平台

4月情繫教育為沙鎮中心校捐贈圖書，於12月份進行了回訪，瞭解了學校對圖書的管理模式

5月與萬里單騎勇士包銀虎共同宣傳“綠色環保，低碳生活”社會公益活動和月末慰問兩户貧困家庭

6月保護環境消除白色垃圾，社會公益活動;參加紅石社區“同一片藍天，同一個夢想”攜手關愛貧困學生的助學活動

7月為貧困學生髮放助學金，張、申老師為社區捐衣物

9月捐衣暖冬活動

10月為貧困家庭購送冬儲菜活動

11月對正在資助學生回訪活動、得到市委宣傳部關注並根據關於開展XX年度“德潤草原•文明之行”學雷鋒志願服務優秀集體和個人推薦評選活動的通知上報了同城公益志願者項目

12月為了擴大幫扶力度尋找資料走訪活動、參與宣傳部組織的看望市道德模範

以上是XX年全部的活動開展情況，我們雖然取得了一點點成績也存在很多的不足，希望通過借鑑其他公益組織、團體的好的適合同城公益的先進經驗，在各界愛心人士的關注支持下，同城公益志願者們的共同努力下，我們有信心同城公益會更好。

對於XX年同城公益將進一步完善同城公益的各項制度、流程，提高管理水平，增強各方面的宣傳力度，建立網絡公益項目平台將幫扶的力度得到進一步提升，使同城公益的中轉平台的作用得到加強。

開展社會公益活動的總結範文 篇3

我校多年來一直堅持鼓勵學生參加社會組織的各項公益活動，現將公益活動的具體內容彙報如下：

一、主要內容

1、救助校內貧困生活動。貧困生救助工作在的教育局高度重視下，在學校領導的關心指導下，在各班班主任的積極配合下，我校政教處根據我校特殊情況認真開展貧困生救助活動。雖然捐款數目以一元、二元為多數，但是同學們都特別積極，願意為這些貧困生奉獻一片愛心。從這次活動中，同學們也體會到了友情的温暖。

2、我們為留守兒童包粽子。我校眾多家長自身經濟受條件限制，雖然在外經商、務工，但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活，只能留在家裏由老人或親戚照看，造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養教育”的現象屢見不鮮，使很多學生成為留守兒童。

為了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學習，留守兒童的家長在外安心工作，我校作了大量的工作，制定了各項制度，採取了各項措施。xx年的端午節，這些孩子不孤單了。因為同學們和老師們在食堂熱火朝天地給他們包粽子呢。

二、活動特點

1、密切配合

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中，學生會各部門及各班負責人推選參加活動的人員。

2、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，少先隊負責人就已經將合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

3、活動影響範圍大

在校內發揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。

三、活動結果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好。讓學生們動起來，體驗生活的良好效果得以彰顯。

2、我們以最小的費用高質量的完成了社會公益性的活動。

活動發起原因：

我發現現在的孩子都是父母的寶，捧在手裏怕碎了，含在嘴裏怕化了，我還發現在超市玩具專櫃有許多孩子躺在地下一哭一打滾家長就買了，我瞭解了一下許多家庭條件都不好，不過為了孩子在苦也值得，可孩子呢?就説我叔叔家的孩子吧!

今年8歲了他每天最少5元錢的零花錢，一天不給就躺在地下不起來，要不就不上學，就連給我叔叔嬸嬸倒杯水和寫作業也還要動手費和作業費，我大體的算了一下他刷碗費,掃地費，作業費，上學費，手機費，文具費，零食費等等各種費用差不多有1000元。

我想是不是可以發起個具有教育意義的活動呢?以這個活動培養一下孩子的自立性和勤儉節約的好習慣。所以我利用休班時間去張店義烏小商品批發市場進了1批貨，聯繫了幾個志願者和我一起搞這個活動。

活動規則：

要求國小生自己通過自己的努力賺取自己的零花錢，除成本外都歸他們自己，要他們體諒父母的辛苦，知道父母的金錢來之不易。寫一篇以此為題材的作文

活動總結：

經過這次活動許多孩子發現自己的不足，雖然這次活動賺到的零花錢不是很多，可是我還是覺得這個活動非常成功，我覺得我們就是亞馬遜森林裏的那隻小蝴蝶，只是起個帶頭作用，雖然有個別人説學生的任務就是好好學習，可是我不認為，學生從小到大需要三任老師家長學校和社會，雖然我們賠了一部分錢，可是覺得這個活動的意義很大。以後類似的活動會經常發起。

從13點——18點和這些可愛的孩子發生了感情，還真有點捨不得他們，那些孩子每人也挑了幾件他們自己喜歡的物品和自己賺的零花錢回家了，看到他們高興純真的笑容我真的很開心。放心吧!下次有類似的活動我們會再見的。

開展社會公益活動的總結範文 篇4

今年我參加過幾次公益活動，但都不是很大規模。前幾天在羣裏看到羣公告，14號要在辛集市的雷鋒廣場舉辦“心懷感恩，與愛同行公益團體晚會”需要義工去佈置會場。我看到深澤的老鄉陳潔説她去，我便聯繫她，她説還有兩個人一起去。我開車技術不行，不敢去市裏，她説有海英姐開車，讓我早晨和他們匯合後一起去。

早晨七點半出發，七十里的路走了半個小時。八點鐘到了辛集市的雷鋒廣場，看到已經有幾個人在那裏忙碌了。陳潔參加過好幾次活動了，和幾個人都熟悉，她給我們相互介紹。之後我們也加入佈置會場的工作中。上午九點鐘，人漸漸地多了起來，有人專門組織登記人員的姓名，聯繫方式。

這佈置會場的活還真不輕鬆，又要弄鐵架子做背景，又要搭建舞台，還要擺放座椅凳子，很是忙碌。好在人多力量大，李 老師全盤指揮，羣裏的幾個管理分工明確，把人分成幾波，大夥有條不紊的忙碌。

到中午時活做的差不多了，大夥分幾批去李 老師的店裏用餐，午餐是劉朋顯老師提供的。吃過飯後領取了馬甲和工作牌。回到廣場後找一樹蔭下的石凳上休息，很困卻睡不着，拿着手機聊天。一會兒用餐的羣友們都回來了，大夥聚在一起聊天，唱歌，很是熱鬧。

下午四點鐘，大夥又都忙碌起來，負責人給大夥分工，告知注意事項。我的任務是在會場的後面拉起警戒線維持秩序。

五點鐘就有觀眾進場了，人聚的越來越多，六點鐘，晚會開始。有專業演員也有業餘演員，值得一提的是河北電視台的幫大哥也來了。幫大哥熱情洋溢的講話引來了觀眾們陣陣熱烈的掌聲。演出進行到一多半時，我和幾位朋友商量提前走，因為還要趕七十里的夜路。把馬甲和工作牌交給登記處的義工，我們開車往回返，到家後是夜裏九點二十。

公益事業，一個兩人做的時候就像原本是一條羊腸小路，越來越多的人加入後，小路上走的人多了後就變成大路了。我相信，與愛同行的公益團隊在李玉倩的帶領下，會越來越壯大，越來越好。

開展社會公益活動的總結範文 篇5

時光飛逝，轉眼間，寒假就要過去，新的學年就要來了。在這個寒假裏，我嘗試到了生活的現實和不易，或許，是這種真實，才是我最寶貴的收穫。寒假期間，我利用此次難得的機會，來幫助了我們的社區。過年前的一週，我每日都去居委會服務，幫那裏的工作人員整理資料和文件，走訪人民羣眾，瞭解社區居民的生活情況。剛開始，我並不適應那裏的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當地居民和工作人員的接觸，我逐漸瞭解到了這個社區服務的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務，就不會體會到的。

通過這次社區服務，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面，也感受到了現實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

第一天居委會的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會大媽的言傳身受，我知道了學習應該也像整理資料一樣，每天都應該按門按科地把知識梳理一遍，這樣，不僅有利於查找，而且還有利於記憶。不只是學習，家裏的一切也應當是這樣，書籍、衣服、玩具等等。勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有着較高的文化素質，應當積極參加勞動。勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了不少道理。我想應該是我們在勞動中明白了不少平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了不少自己的不足之處。

平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候，我們鬆了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一羣人坐在一起吃着你做的菜，心裏會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。

只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成就。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室裏學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別説讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這麼辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成就。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真承擔責任，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

總結通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後更加應該要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

開展社會公益活動的總結範文 篇6

我們來自人羣，像一粒塵土，微乎其微，尋找不到，又隨處可見。在今天以前，我們從未謀面，只因為有同一個願望，用愛心點亮更多人的生活，我們成立了黑龍*年公益聯盟。我們自認渺小，卻願意奉獻自己的一份力量，經過一個月的組織策劃，“關愛智障兒童成長.讓愛心永續”活動在今天圓滿的結束了。這次公益活動，志願者們都受益匪淺，以下是對此次公益活動的總結：

首先，前期準備。在那鳳義同志前往哈爾濱市啟迪學校充分了解情況後，志願者們互幫互助、耐心、仔細的把每個細節都做得非常到位，並對成員進行了細緻的分工，包括物資採購組、活動策劃組、文藝表演組等。這絕不是一個人就能夠完成的，這完全是靠我們志願者們集體的力量，同時也讓我們親身體會到了奉獻的光榮感。志願者們個個激情四射，已經做好了笑迎孩子們的準備，給他們最美的温暖。

這一天終於到來，這是法定假日的第一天，而對於志願者們來説，這一天卻有着特殊的意義。志願者們並沒有休息，而是捧着一顆負責任的心、激情的心、愛的心來到學校，早晨7點30分，大家準時在校門口集合，在大家共同努力下，現場煥然一新，孩子們一進場就被我們志願者們高漲的熱情所感染，在現場的“氣温”立馬上升！志願者們是發自內心的把快樂傳遞給身邊的每一個人。給我的啟發：對待身邊的每一個人都要用心去接觸對方，無論對方是什麼樣的身份，我相信，用心了，對方一定會被我們感染。

其次，聯誼活動。孩子們有序的坐好後，志願者們和孩子們肩並肩坐在一起，然後一起表演節目，做遊戲。這些孩子或許自閉，或許低能、或許多動，但是他們精心的準備了節目，把最美的節目展現給我們，他們可能跟不上節奏，但卻用自己不太完善的語言、不夠完美的舞姿詮釋對生活的熱愛。手語舞蹈“和你一樣”“叢兒飛”，是我們看到的最美的舞蹈。一個一米八的大個男孩，他的智商並不與他的年齡相符，但是唱出了最動人的歌聲“媽媽，我愛你”，全場一片寂靜，他的歌聲承載了他艱辛的生活，承載了父母親無限的關愛，承載了老師們無限的呵護照料，每一聲“媽媽，我愛你”唱得志願者們鼻子發酸，甚至哽咽，我們沒有理由不去愛他們，他們承受的苦是我們無法感同身受的。

孩子們都意猶未盡，每個孩子都會得到他們喜歡的小禮物。他們拿到小禮物會開心的跳起來，我們和他們坐在一起，和他們握握手他們就會很高興，他們的笑容似乎要把我們的心融化，那樣純潔無暇。志願者們從快樂中感受到奉獻的快樂，在奉獻的過程中感受到團結力量的強大、團結力量的温暖。同時對啟迪學校的校長以及老師的敬佩之情也油然而生，是他們給了這些孩子平等的空間，溝通是走進心靈的一座橋樑，如果我們沒有這些老師的配合協助的話，那我們將無法完成遊戲。

在我們這個公益羣體中，有一個特殊的志願者，他已身患尿毒症，但卻積極參與公益事業，想通過自己的力量讓更多的人過的更好，我們為有這樣的同盟感到驕傲自豪。在主持人講出這個事實時，志願者和老師們都熱淚盈眶。

最後是捐贈的活動環節。志願者們並沒有香車寶馬，也沒有別墅豪宅，大家都只是平凡生活中平凡的小人物，但是大家都踴躍的捐資，有的志願者甚至匆忙匯款連自己的名字都沒留。我們把買來的書包、畫筆送到孩子們手裏，他們很開心，看着孩子們天真稚嫩的臉龐，他們在努力的向社會證實自己的存在,我們更加堅定信念：伸出我們的手,去撫摸他們的頭,讓他們也知道他們不孤單!愛是一種需要，不管愛在進行中，還是仍在萌芽。

開展社會公益活動的總結範文 篇7

通過這次社區服務，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面，也感受到了現實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

第一天居委會的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會大媽的言傳身受，我知道了學習應該也像整理資料一樣，每天都應該按門按科地把知識梳理一遍，這樣，不僅有利於查找，而且還有利於記憶。不只是學習，家裏的一切也應當是這樣，書籍、衣服、玩具等等。勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有着較高的文化素質，應當積極參加勞動。勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了不少道理。我想應該是我們在勞動中明白了不少平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了不少自己的不足之處。

平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候，我們鬆了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一羣人坐在一起吃着你做的菜，心裏會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。

只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成就。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室裏學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別説讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這麼辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成就。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真承擔責任，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

總結通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後更加應該要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

開展社會公益活動的總結範文 篇8

為認真貫徹黨的xx屆三中、全會精神，深入貫徹市文明辦的有關要求，推動扶貧助殘活動機制化常態化，切實重視和關心弱勢羣體，把黨和政府的温暖送到千家萬户，廣泛組織開展了“送温暖、獻愛心”等一系列扶貧助殘社會公益活動。現將上半年活動開展情況總結如下：

一、高度重視，加強領導

加強組織領導，充分認識新形勢下開展扶貧助殘等“送温暖送愛心”活動的重要意義，把支持社會公益事業擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實施。成立扶貧組殘活動領導小組，辦公室設在黨總支。把公益事業作為一項重大的政治任務，切實安排好各項活動的有關工作。加強領導，積極引導XX黨員幹部廣泛開展獻愛心送温暖活動，推動扶貧組殘活動常態化，促進精神文明建設和良好道德風尚的形成。

二、精心組織，廣泛開展

深入開展走訪慰問、愛心捐助、義務勞動等志願服務活動，各盡所能，切實解決困難羣眾的生產生活問題，確保“送温暖、獻愛心”活動取得實效。

1、開展走訪慰問活動。開展走訪慰問孤寡老人、貧困失學青少年、困難羣眾等，送去黨組織的關懷與温暖。為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養、無經濟來源的“三無”老人提供生活照料、心裏撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，讓他們感受社會温暖，幸福生活，安度晚年。為貧困家庭提供幫助，給他們捐贈米、面、油、衣物等生活物品，向他們提供多方面的援助，幫助他們解決實際困難。

2、開展“三關愛”獻愛心送温暖活動。組織黨員志願者向孤兒院捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等，為孤兒院的兒童送去家的温暖，組織黨員志願者到敬老院開展獻愛心送温暖活動，給老人送去黨的關懷和温暖，以此奉獻黨員幹部的一片愛心。

3、開展志願服務社區活動。積極開展“服務社區、奉獻社會”黨員義工服務活動。廣泛動員各級黨員幹部，積極投身黨員義工志願者服務活動組織黨員義工深入社區開展衞生大掃除、清洗亂塗亂畫和“小廣告”、清理衞生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治髒亂差，實現潔、齊、美，努力將社區營造成居民温馨的家園。

4、開展助學幫困“圓夢”活動。走訪慰問貧困家庭，幫助他們解決生活上的困難，為貧困學生捐款，動員社會力量，籌集善款，資助貧困學生，幫助他們解決“上學難”問題，實現其上學夢想。

5、開展義務宣傳教育活動。定期組織黨員志願者通過向居民發放宣傳冊、設立諮詢服務站等形式，向羣眾宣傳有關政策和服務事項辦理程序，發放宣傳材料，接受羣眾的諮詢。深入社區開展消防安全、用電安全等宣傳教育活動，講解安全防範知識，增強廣大居民的安全意識。

三、加大宣傳，務求實效

加強宣傳報道，通過黨務、政務公開欄、信息簡報、網站等，大力宣傳活動開展情況及好的經驗做法，營造“人人獻愛心，處處送温暖”的良好氛圍。瞭解困難羣眾的需求，對活動作出計劃和具體安排，精心組織，整合資源，積極動員黨員幹部廣泛參與，務求取得實效，真正把温暖羣眾德心坎上，使他們真切感受到來黨和政府的關懷，充分感受到社會大家庭的温暖。

開展社會公益活動的總結範文 篇9

為認真貫徹黨的xx屆三中、全會精神，深入貫徹市文明辦的有關要求，推動扶貧助殘活動機制化常態化，切實重視和關心弱勢羣體，把黨和政府的温暖送到千家萬户，廣泛組織開展了“送温暖、獻愛心”等一系列扶貧助殘社會公益活動。現將上半年活動開展情況總結如下：

一、高度重視，加強領導

加強組織領導，充分認識新形勢下開展扶貧助殘等“送温暖送愛心”活動的重要意義，把支持社會公益事業擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實施。成立扶貧組殘活動領導小組，辦公室設在黨總支。把公益事業作為一項重大的政治任務，切實安排好各項活動的有關工作。加強領導，積極引導黨員幹部廣泛開展獻愛心送温暖活動，推動扶貧組殘活動常態化，促進精神文明建設和良好道德風尚的形成。

二、精心組織，廣泛開展

深入開展走訪慰問、愛心捐助、義務勞動等志願服務活動，各盡所能，切實解決困難羣眾的生產生活問題，確保“送温暖、獻愛心”活動取得實效。

1、開展走訪慰問活動。開展走訪慰問孤寡老人、貧困失學青少年、困難羣眾等，送去黨組織的關懷與温暖。為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養、無經濟來源的“三無”老人提供生活照料、心裏撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，讓他們感受社會温暖，幸福生活，安度晚年。為貧困家庭提供幫助，給他們捐贈米、面、油、衣物等生活物品，向他們提供多方面的援助，幫助他們解決實際困難。

2、開展“三關愛”獻愛心送温暖活動。組織黨員志願者向孤兒院捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等，為孤兒院的兒童送去家的温暖，組織黨員志願者到敬老院開展獻愛心送温暖活動，給老人送去黨的關懷和温暖，以此奉獻黨員幹部的一片愛心。

3、開展志願服務社區活動。積極開展“服務社區、奉獻社會”黨員義工服務活動。廣泛動員各級黨員幹部，積極投身黨員義工志願者服務活動組織黨員義工深入社區開展衞生大掃除、清洗亂塗亂畫和“小廣告”、清理衞生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治髒亂差，實現潔、齊、美，努力將社區營造成居民温馨的家園。

4、開展助學幫困“圓夢”活動。走訪慰問貧困家庭，幫助他們解決生活上的困難，為貧困學生捐款，動員社會力量，籌集善款，資助貧困學生，幫助他們解決“上學難”問題，實現其上學夢想。

5、開展義務宣傳教育活動。定期組織黨員志願者通過向居民發放宣傳冊、設立諮詢服務站等形式，向羣眾宣傳有關政策和服務事項辦理程序，發放宣傳材料，接受羣眾的諮詢。深入社區開展消防安全、用電安全等宣傳教育活動，講解安全防範知識，增強廣大居民的安全意識。

開展社會公益活動的總結範文 篇10

我參加了院裏的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂於奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創造的優良品質。

公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責任感。

公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，我們所擔任的幹部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛鍊，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養廣泛的興趣愛好，發展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關係，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養學生組織管理能力和協調應變能力，體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。

長期以來，在高等教育的培養目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在於把握社會分工的“專業要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯。大學生公益活動就有部分體現不同需求之間的關聯，即從上述入手，鑄造大學生適應社會的共同平台，突破狹隘專業劃分所帶來的知識侷限，從而為大眾化的高等教育培養通識人才奠定了堅實的基礎。

公益活動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課，我和班級同學負責整場畫板的搬運，可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時間，提高公益活動效率，提高公益活動質量。

開展社會公益活動的總結範文 篇11

學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志願服務，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。

在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌髒。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那裏儘可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到温暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心裏都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校裏能夠體會到的。

處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的温暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味着我們越能適應它。

開展社會公益活動的總結範文 篇12

我社與民院心連心主辦的公益活動取得圓滿成功，實現了我社首次在公益方面的涉足，是我社走出校園的轉折點；同時更是為我社以後走出校園奠定了堅實的基礎，更進一步提高本社團的影響力與知名度。此次活動是我社與民院社團第二次進行合作，從在整個活動的目的來看，還是沒有達到我們的預想：總共花費我社220元（人民幣）、募捐資金2376元（人民幣）。於此同時也總結以下幾點經驗：

第一：“強強合作”。實現強強合作，不僅可以更好的提高兩個社團的知名度，還能限度的發揮合作優勢，實現價值化。本次活動無論是人力、還是物力，對於兩個社團來説，都不是很大的問題，但最主要的卻是合作雙方的協商，只有建立在誠信的基礎上，大家齊心協力，才能實現最後的目的。

第二：既要分工明確也要相互合作。從活動啟動開始，我社主要準備節目，而對方主要負責贊助。既然是合作，那就得做好合作方案，在合作方案的前提下，相互幫助，相互理解，這樣才能更好的達到合作的效果，實現合作的價值。

第三：吸取經驗。與高校社團合作，可以讓我們更好的吸收經驗，更好的向別的社團學習是怎麼調配人員、如何管理、怎麼做宣傳、怎麼去請恩施晚報、怎麼去尋找捐助對象等，同時也能夠更好的為社團積累人脈，為社團以後更好的走向社會奠定基礎。

第四：控制活動。從活動啟動開始，就要學會控制，特別是節目和贊助的進程以及人員的調動，這幾個方面只要任何一方出現問題，都可能使整個活動不能順利的開展；所以，學會控制活動進程是提高活動質量的前提。

第五：遠見性：公益演出是社會比較關注的活動，作為一個社團的領導人就得不斷提升自身的素質與能力，更要學會怎麼去領導社團，指明社團的發展方向；即使社團沒有真正的走出學校，但至少要把握好發展方向，這是一個社團領導人得職責與義務。為此，社團才能更好的發展，才具有更強的生命力，才能走得更遠。

第六：高水平的策劃與強有力的執行力是成功的保證。計劃趕不上變化，沒有計劃是完全不能有變化的；在活動籌劃階段，一個高水平的策劃至關重要。首先應該想好怎麼去宣傳、怎麼去調配人員、怎麼去控制活動進程、怎麼預防可能出現的問題等。有了高水平的策劃，然後就得去執行；行動是取得成功的法寶，失去行動就意味着失去一切。所以一個活動要取得圓滿成功，就得需要付出大量的行動。

開展社會公益活動的總結範文 篇13

為了更加進一步加強弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神活動，踐行以“八榮八恥”為主要內容的榮辱觀，建立、完善青年志願者服務的招募機制、培訓機制、管理機制、評選表彰機制和保障機制，推動廣西工商職業技術學院青年志願服務事業從小到大，有目標、有步驟的開展青年志願者活動，在探索中不斷開拓前進，學院團委特制定學院青年志願者活動方案如下：

一、青年志願者活動的意義

青年志願者精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展青年志願者行動，既是大學生倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛鍊自我、自學成才的一種途徑。對進一步塑造大學生勇於實踐、無私奉獻的精神，在增強大學生的服務意識和勞動素質以及促進大學生思想政治教育工作等方面都有着重要的意義。

二、青年志願者活動的目標

弘揚志願服務精神，讓更多的人蔘與到志願服務活動中來，加強青年志願服務陣地建設，走志願服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子，使得志願服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我院青年志願者身影出現在學院和南寧市的敬老院、孤兒院、殘疾人活動中心裏，出現在街道上、廣場上、公園裏，成為校園和市內一道亮麗的風景。

三、青年志願者活動的宗旨

青年志願者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨，動員組織全院各班團組織、志願者組織和廣大青年志願者深入宣傳志願精神，大力開展志願服務活動，為我院文明建設做出了積極的貢獻。