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大學生的户外活動總結(精選17篇)

大學生的户外活動總結(精選17篇)

學生的户外活動總結 篇1

x月x日下午2:00,在我校北區籃球場上一場聲勢浩大的户外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領着自己部門的幹事來參加由我部門主辦的户外拓展活動。

大學生的户外活動總結(精選17篇)

此次户外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學生活的樂趣,瞭解我院的特色組織團隊和活動項目,同時也是一個讓各部門展現自己風采以及提高部門凝聚力合作力的機會。而我更是為了這次活動做了各項準備,這次的户外拓展活動策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經費方面考慮的甚多。受到之前在xx公園活動的啟發,所以決定把其中的一些活動引用過來。最後做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長商量好並通知他們鼓勵自己部門並親自帶領他們這些新生來參加這麼個有意義的活動。其次,明確分好工,讓我部門的幹事充分發揮主導作用,要他們在自己所在的班級做一定的宣傳,並且幫助準備籌集活動所需材料,準備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。

在活動現場我部幹事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉,確保活動過程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動,參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學所見,也提升了我們院的形象,為我們院的活動風采做了一個比較好的宣傳。

此次活動從下午2點到4點半,歷時2個半小時,時間雖短,但活動規模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動使其意義得到了實現,這次活動讓許多積極參與了的同學從中得到了樂趣,體會到素質拓展及合作能力的重要性。

不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進的地方。比如人數太多,導致不能很好的領導,還有一些同學沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脱逃。這些都是我們要注意和改進的地方。

大學生的户外活動總結 篇2

為了增進在校大學生之間的交流,營造生動活潑、積極向上的團結氛圍,在學校學工部領導的支持下,20xx年x月x日,院40名學生在升旗廣場參加了由微笑心理協會組織的以“集體中塑造自我,合作中塑造快樂”為主題的大學生户外素質拓展訓練營活動。

此次平職學院大學生户外素質拓展訓練營活動由院心理諮詢中心主任特邀請學工處書記舉辦。共舉辦三期,每期學生40人。

訓練開始,40名學生被分為2組,在一定時間內小組成員通過自我賞識和競選大比拼的方式選出了隊長,隨後,依次進行的是“雷區取水”“舉案齊眉”“同舟共濟”“矇眼障礙”等活動項目。

活動結束時,每個人都談了自己的感受,大家都認識到團隊的作用,被隊長敢於擔當和對隊員不拋棄不放棄的精神深深地感動,收穫了超出以往在課堂和書本上的間接經驗和總結,增強了自信心,提升了自我犧牲、自我奉獻的意識,磨練了戰勝困難的毅力。相信在今後的學習、工作和生活中,大家都會積極調整身心狀態,勇敢面對工作和生活的挑戰,發揮團隊合作精神,把平職學院建設的更加美好!

本次活動旨在通過素質拓展,提高學生的綜合素質,加強團隊的凝聚力,培養了他們的組織交際能力和實踐能力,提升了團隊合作精神,增強了團隊協作意識,營造了一個更為和諧的團隊。也為他們提供了一個相互交流和學習的機會為以後進入團隊工作打下堅實的基礎。

大學生的户外活動總結 篇3

為了加強班級凝聚力,豐富大家的業餘文化生活,營造積極的班級氣氛,增加同學們的活躍性,展示我們班級團結奮進,積極進取的精神。於是我們班在20xx年x月x日開展了為期一天的“嶺户外活動”,這次活動全部由我們班委負責,受到了班主任和同學們支持,這次活動達到了預期的目的,現簡要總結如下:

一、準備階段

由班委會決定,在班委會的組織與策劃下,各班委分配任務,並帶頭做好各項準備,具體事項如下。在x月x日時,由一班和二班的部分班委去活動地點確定踩點及安放“寶物”等事項。在x月x日,班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。在x月x日早上9:00由班主任和一二班班長在職院東門組織集合。

二、活動過程

20xx年x月x日上午9:00時這次策劃已久的班級户外活動順利拉開序幕,正式開始。早上9:00在班主任和班委會的帶領下到活動地點xx市嶺公園,休息一下後,這次户外活動的重要部分——《尋寶大行動》,開始了,班上的同學都積極的參與到其中,各組成員分工協作,由班主任和兩位班長擔任裁判,班委帶領“尋寶人”在指定範圍內“尋找寶物”。時間過得飛快,一個小時“尋寶”活動結束了,看着大家手捧着自己的勞動成果,臉上充滿了笑容。之後,我們進行第二個户外遊戲《真心話大冒險》。大家的熱情把活動推向了一個又一個的高潮。活動一直持續到中午。

早上的活動一結束,然後就進行午餐。一個多小時後,下午的活動正式展開,首先進行的是《多人多足》團隊競技合作活動,每個人都和旁邊的人互綁腳踝,手搭着手共同走向終點。這考驗着我們的團隊協調能力。終於進行到了《老鷹抓小雞》的遊戲時間,每一個同學都玩得不亦樂乎。一天的嶺户外活動終於結束了,大傢伙聊了一會兒時間,就各自散去了。因為大家積極參與到活動中,這次活動開展的很順利。

三、心得體會

在這次活動中增加了班級中同學們的活躍性,大家積極投入到班級活動中,增加了班級的凝聚力,體現了班級團結協作良好風貌。

四、整體總結

各班委團結協作積極參與組織本次活動,不但提高了自身的能力,更進一步的拉近同學們之間的距離,也是的我們的集體更加團結。這樣的活動建立了一個班級相互交流的平台,大家在一起團結協作,增強了班級凝聚力,這樣的活動值得提倡與發展。

大學生的户外活動總結 篇4

8月31日軍訓圓滿結束了,這也是一個新的開始!預示着新的路途又要啟程!

很快為期9天的軍訓結束了,此刻滿懷不捨的記下軍訓的美好時光,也是一種總結和學習。

8月23日來到軍訓的學校,也帶了一個班級,從此我在她們眼中成為了一名教官!

軍訓是一個成長的階梯,軍訓是一個人生難忘的課堂。在九天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴於律已,頑強拼搏,表現出色。訓練場上,驕陽烈日,帶病堅持訓練,輕傷不下火線者比比皆是;隊伍集合,動作敏捷;站立軍姿,滿身大汗,紋絲不動;隊列操練,步伐規範;訓練場外,又能互相幫助,關心照顧,團結友愛;各班會操步伐整齊,隊伍雄壯。處處展示出了軍人的颯爽風貌。

軍訓是一個特殊的生活,軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓,讓我們領略了軍營的氛圍,感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規範自己。通過軍訓,我們還增進了師生之間的瞭解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的班級凝聚力。

軍訓結束了,請珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的學習生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發進取,在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己。

大學生的户外活動總結 篇5

20--年9月,我來到了湖南機電職業技術學院。為期20天的軍訓生活結束後,我選擇了學生會,一種我所向往的生活。

30多天的晨訓,説不長也不短。其中的日子,讓人感想頗深。晨訓定於早上6點30集合,每天起牀都很困難,但貴在堅持。從開始的還要在牀上磨蹭10分鐘以上到最後的聽到鬧鐘就起牀,我想,這也是個進步吧。

晨訓的目的不僅僅是強身健體,更重要的是要培養同學們吃苦耐勞的精神和團隊合作意識,使全體學生幹部特別是新生幹事的綜合能力得到提升。晨訓主要內容是熱身運動跑步、俯卧撐,蛙跳,再就是遊戲。每天組織人員都盡心盡力地為大家服務着,引導着全體學生幹部向更高更遠地目標堅持並前進着。我們這些新干事也不甘落後,無論天氣如何,依舊堅持每天早起,按時到達指定場所進行訓練。持續一個月的晨訓結束了,這次晨訓給我留下了很深的影響。從--級的新干事身上我看到了青春的活力,我看到了我們要求進步的渴望,也看到了那種虛心求學的態度。其中給我留下影響最深的是學長學姐的態度。態度決定一切,認為他們的態度在感染,引導着我們。雖然剛開始有很多不情願,或許是習慣成自然吧。隨着一天一天的度過,對於晨訓對於早起已經是習慣的不能在習慣了,如同吃飯一般。一個多月的晨訓雖然很累很辛苦,晨訓剝奪了我美好的睡覺時間,可是從另一方面來説是晨訓教會了我堅持這兩個字。晨訓其中的艱辛,不去體會是感覺不到的,每天早上六點多起牀然後開始跑步、俯卧撐。

而就是在這樣的情況下我堅持了下來。每一次當我快撐不住了,當我早上睜開迷糊糊的雙眼,實在不想拖着沉重的步伐去做早訓的時候,我都告訴自己,堅持下去。其實也就那麼一會,不辛苦不累的。這股意志每天都支撐着我到早訓結束。

其實,在剛剛開始晨訓的時候我也想過要放棄,我也想過逃避,也有幾次我也確實賴在牀上沒有去參加早訓,但是每次看着同班的人都堅持參加晨訓,漸漸的,我也沒有臉面安心的在寢室裏睡下去。我心想,為什麼別人可以堅持去參加早訓而我卻要賴牀呢。早訓的生活鍛鍊了我的意志,學會了堅強。也明白了⑵涫狄磺形侍舛際強梢勻タ朔了。哪怕擺在自己面前的一座大山,我們依然可以翻越過大山。這次的晨訓,不僅鍛鍊了我自己,還鍛鍊了學生會整個團體。團隊需要合作,相互信任是團結合作的基礎。我們都來自不同的系部和班級,在這之前,我們並沒有建立起充分的信任,通過這次活動,我想這種信任感就建立起來了;在我們日後的工作中,各部門都會相互信任,因為我們需要合作,有了這種信任作為橋樑,我們才會更積極更高效的完成每一個目標。學生會的晨訓就是培養了我們的團隊精神。通過一系列的遊戲,讓我們從快樂中懂得相信對方,信任整個團體。也讓我們學會了交流,展現自己。雖然晨訓只有一個多月,但是把我們作為學生幹部不怕苦不怕累的精神一一表現出來,在以後的工作學習中,我們會更好的發揚這種精神。同時,本次晨訓給我們的經驗和啟發又是一筆永久的財富。大家通過親身體會每一份心酸,在短短的30多天裏,用實際行動詮釋了作為學生幹部應具備的素質,信任,責任。讓我們又深刻的懂得一個團隊的成功單靠某個人的力量是不夠的,一個人的成功並不代表整個團隊的成功,只有通過每一個成員一起努力,相互幫助才能實現的。

學生會的晨訓是很有意義的,不但鍛鍊了大家的體魄,更磨練了大家的意志。晨訓雖然結束了,但是學生會的各項工作還得繼續堅持和奮鬥,我想我以後會更加努力並充滿信心,把心中的激情傾注到熱愛的崗位上去,把學生會的各項工作做的更好。

大學生的户外活動總結 篇6

結束了緊張的九年級生活,無憂無慮的過了將近兩個月無學習壓力無擔憂的九年級暑假生活,也便迎來了令人緊張而又期待的高中生活。

説期待是因為辛辛苦苦的考到了自我滿意的高中學校,很想此刻就體驗一把傳説中的高中生活。覺得緊張是因為還要體驗為期七天的辛苦軍訓生活。我聽同學説軍訓過的可是非人般的生活。這句話深深地埋在了我的心裏,在看見教官的那一瞬間,立馬開始生根發芽。然而體驗了才明白看似痛苦的七天軍訓其實也挺歡樂的。

七天裏,我們學會了堅強,無論遇到再大的困難,都不會哭,因為困難對於我們已經不算什麼,學會勇敢地去應對,那才是真正的強者。每一天練習隊列,對於我們這些温室裏不經風雨的幼苗來説,是很難忍受的,從脖子到腳,都沒有不疼的地方,可是我們不説累,我們能挺住,這就是提高,一天天的提高,一天天的成長,一天天變得更加堅強,在磨練中變得強大,這就是我們年輕人,我們年輕,我們無極限。

七天裏,我們在痛苦中尋求歡樂,每一天都要露出笑臉,因為我們要在歡樂的氛圍中忘記身體的疼痛。這七天是歡樂的,完美的,每一天都有講不完的樂事,不管是中午在寢室裏休息還是課間在訓練場休息,每時每刻尋找歡樂是我們最喜歡做的事。我們能夠捉螞蚱喂蜘蛛,我們能夠摘草編小兔子,我們能夠做的還有很多,總會有很多意想不到的事情引得大家歡笑陣陣,樂此不疲,這就是我們年輕人的童心。

七天裏,我們互相認識,所有的人都已經從陌生人變成了好朋友。我們永遠是歡樂的因為我們有數不盡的朋友,這樣,心就不會孤獨。在歡樂中成長,在成長中歡樂,因為,成長路上有朋友相伴。

七天的軍訓已經過去了,但它會永遠深藏在我們的記憶裏,裝在美麗的水晶瓶中,珍藏到永遠,做為自我高中生活的第一頁。

又到了軍訓的季節,我想起了一年前的自我,把那時所寫的東西翻了出來,發表上來給今年參加軍訓的朋友們做為借鑑。突然發現一年前的自我很傻,寫的東西也很爛,可是,無論怎樣,它都是我成長路上的一個印記。

大學生的户外活動總結 篇7

上週,我們四、五、六年級進行了一次活動。你們肯定猜不到,竟然是軍訓!

在正式開始之前,我們都十分緊張,也十分興奮。齊教師讓我們看了看教官們的展示。沒有任何一個人敢不發出驚歎聲!那步子,如同一個人在走路;那聲音,真是如雷貫耳!正當我們還在震撼中時,我們的教官走了過來。開始了訓練!

用一個字形容我們的訓練,那就是累!列熱當頭,仍然堅持訓練。汗水打濕了衣衫,我們依然站的挺拔。為了不讓我們的努力白白浪費,在最終的展示中,我們盡全力去展示我們最好的一面。最終,在結束時,我們取得了比較優異的成績。這就是我們努力的結果!

經過這次訓練,我明白了:凡事都有解決的辦法。可是要看你有沒有耐心,堅持不堅持!

大學生的户外活動總結 篇8

大學不一樣於以往,其中包括生活和學業,都是全新的面貌,生活上,大多數的同學都必須獨立處理自我的事情,再沒有父母家人在旁幫忙。這對同學們而言都是一次挑戰,也是"大學社會"的體現。經過軍訓,教官的教導和輔導員的幫忙,能讓同學們很快掌握基本生活技能。

大家都説大學的軍訓是最累人的,時間又長,天氣又熱,可是等我真正在20__年嘗試軍訓後,我為自我驕傲。整齊的隊列,筆挺的軍姿,是我們用堅強的意志描繪的畫作;震天的吶喊、高亢的歌聲,是我們用心靈感悟軍魂而譜寫的詩篇。

學習上,同樣不再像以往:課程都是定死的,上課時間也近乎充斥了一整天的時間.大學課程多變,並且也沒有固定教室,上課也不再以班級為單位,更讓同學們"興奮"的還屬"超長的自主時間",會讓你感覺這簡直就是天堂.也正因為大學管理鬆,所以同學們的自制本事,意志力迫切需要提高,才能讓大學4年過的充實而不會浪費光陰。這時候軍訓遍是必不可少的關鍵環節,在軍訓之後你才會發現,大學聯考後的鬆懈已經不再,內心充滿了對未來前程的期待和嚮往,進而為之奮鬥,努力。

最終,軍訓使我們的國家民族觀念增強,同時使我們明白作為21世紀大學生應當具備的素質。

進了大學就意味着我們大家不再是小孩兒,處處都聯繫着家庭,社會,民族,國家。經過軍訓我們都應當像一棵樹一樣,吸收大地的養分,經歷風雨的磨練最終成長為一顆能為祖國做出巨大貢獻的棟樑之才。在此,我也向同我們一齊經歷雨打日曬並給予我們指導教育的敬愛的教官衷心的説一聲:多謝!

大學生的户外活動總結 篇9

通過此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨。做為學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的,有共產主義覺悟的先鋒戰士,而不能混同於一個普通學生。

第一,要提高自己的學習能力。也再三要求“學習,學習,再學習。”可見,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,因此大學生黨員的專業知識一定要過硬,這就要求大學生黨員勤奮刻苦,善於合理利用學習時間,認真對待大學四年生活,在學習中起表率作用,有端正的學習態度。同時,要能和大家共同進步,經常交流學習經驗,不保留,樂於幫助後進的同學。另外,還要注意個人文化修養的培養,增加自己的知識面,豐富自己的文化底藴,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對於專業知識的學習要有紮實的專業功底,刻苦學習、鑽研,並有所創新。

第二,要加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題。要閲讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應複雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直,且有堅定的共產主義信念。其次,要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共產黨員要起到先鋒模範作用,就要有先進的思想,才能發揮自身作用,否則就會被淘汰。

第三,大學生黨員應具備較高的理論水平。作為黨員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導,認真學習,善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高於一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮鬥終身的志向。另外,現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源於開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發,而不是從本本出發,要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。大學生黨員思想先進,容易接受新事物,他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片淨土,誘惑相對少,然而,要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養,特別是思想上的改進,以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

大學生黨員應作為黨的代言人,大學生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。要知道,一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名學生黨員,我一定要加強學習,提高自己的政治理論素養及黨性修養,成為一名合格的共產黨員。

大學生的户外活動總結 篇10

當初我們在萌生晨訓這樣一個想法的時候,是希望每一個人都能參與,希望每一個人都能在精鷹學到更多的東西,得到更多的鍛鍊。

所以當我們把晨訓這個好消息告訴我們的夥伴,而第二天只來了聊聊的幾個人時,我們失望極了。我們在想,是不是我們晨訓的內容設計得不夠好,我們不斷地在總結,不斷地優化我們晨訓的內容,希望大家能在最短的時間內有更大的收穫。

但當我們把晨訓的內容設計好定下來,再一次看到還是以前那幾個人來的時候,我們再一次失望了,於是我們私下裏問了一些同學不能來參加晨訓的原因,大多數人的回答都是晚上睡得比較晚,早上起不來?

雖然我們當初説是自願參與,但是在這裏我想告訴每一個人。改變靠的是心志,而不是方法。克服困難最大的法寶是堅強的意志力和堅定的信念。晨訓是磨練大家意志力的過程。

要以“追求之完美,則求之完備”的心態我是完成了這個晨跑任務。在此過程中心靈之起伏也不完全是壞事,讓我瞭解了我必須扮演我的角色並把其扮好,這是我的首要任務。我始終堅持是也是首先做好自己,所以在以上我也敢那樣直言不忌地提出並批評一些問題但並不感不安,我能做到用信心對自己負責,這是我問心無愧!

在這我最想發自內心説一句:“有你,有他,有我,我們的隊伍不是孬種。”一起跳躍吧,希望我在學生會一直做下去,希望大家一起把我們經管生化系做的更出色,一起加油。

大學生的户外活動總結 篇11

大學生的思想品德教育離不開社會實踐活動,僅有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內化為學生自身的素質。為此,我校今年開展了一些社會實踐活動,現總結如下:

一、活動資料具有針對性、教育性、實踐性。

五、六年級利用每個週五學生託管時間開展了去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區居民宣傳“做禮貌市民”等一系列活動。每次活動我們安排了三個班,分在不一樣的路段進行活動,每位同學手拿一個環保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,活動時孩子們不怕髒,以自我的行動感染了小區每一個人,送來微笑和稱讚,學生們覺得自我為社區奉獻一份力量,融入社會這個大家庭,做一名合格的小主人,從而增強了學生的環保意識。

四年級去幼兒園進行了衞生掃除、學前教育等活動。他們在家都是衣來伸手、飯來張口的小皇帝,經過幫忙幼兒打掃衞生,教幼兒識字等活動,體驗到了幫忙別人的樂趣,並且鍛鍊了相互合作的本事。

中年級學生代表文藝骨幹在少先大隊輔導員帶領下,去薊縣光榮院給老人們演出節目,送去歡樂,讓老人們感受到新一代健康成長,為老人們整理房間,收拾內務,打掃衞生,淨化美化生活環境,讓他們感受晚輩的敬愛;同時邀請閲歷豐富的老人們給孩子們講述新中國的成長曆史,家鄉的巨大變化,讓孩子們受到愛國主義教育,增強愛家鄉情感,樹立為中華之崛起發奮讀書的志向,取得良好效果。

二、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,政教處、體育組的教師先到活動的地方踩點,並且都到各路口協助交警交通保證安全。班主任教師在出發前強調了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任教師分到各班,協助了班主任教師開展活動。以上防止安全事故發生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結束時,無一例安全事故發生。

三、活動形式從實際出發,因地制宜,受益匪淺。

本次活動利用了我校社會實踐基地,經過讓學生去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區居民宣傳“做禮貌市民”等一系列活動,親身體驗,認識到參加公益活動的重要意義,增強環保意識,體會到付出收穫後的歡樂,。活動結束後,學生有的以日記形式記錄,有的撰寫活動體會,有的寫成了作文,並向校報投稿,真正把思想教育融於活動之中,增強了德育工作的實效性。

經過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養了本事,得到了鍛鍊,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今後的工作中,為學生們供給更多體驗實踐的機會。

大學生的户外活動總結 篇12

愛心、奉獻,不求回報,講求付出,從中收穫快樂。這是我們每一位大學生志願者共同的理想和心願。

我是一名青年志願者,我加入了學院青年志願者協會。在學長學姐的帶領下,組織並參與了一些校內外的公益活動,儘自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時,收穫着我們自己的快樂和信念,並且讓志願者的奉獻精神傳承下去。

有人説,志願者是“送人玫瑰,手有餘香”。的確,加入志願者協會兩年多來,讓我受益匪淺。首先,豐富了我的個人閲歷。作為一名普通的大學生,不單單要學習,還要進行全方面的素質拓展,在學習中成長,在實踐中成才。而現在我肩負着不單是普通大學生的責任,而是一名志願者。作為一名志願者,我比普通人更多的是熱情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志願服務,才能幫助更多需要幫助的人,才能收穫更多的快樂。其次,鍛鍊了我的協調能力。作為一名志願者,這就要求我們能協調好自己的工作與學習時間,很多時候工作與學習時間是有衝突的。學生的主要任務是學習,我們不能只顧工作將學習落下,又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間裏,我學會了充分協調好工作與學習的關係,兩者兼顧。更重要的是:我明確了社會服務的意義。作為一名志願者,我們應該明白自己做的都是無償義務活動,價值是不能用金錢來衡量的,是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們,用心服務,傳承志願者的無私奉獻精神,讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。

腳踏實地,堅持不懈,才能登上峯頂。踏踏實實的走好每一步,留下的足跡雖然會漸漸消失,但是卻教會了我們學會積累。無論做什麼事情,態度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備,但卻以失敗告終,可是我們不會氣餒,我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了,卻離成功更近了。我們青年志願者在工作中,也有拼成失敗痛楚的時候,但是我們需要做的,是整理好心理筆記,端正態度。只要一直保持着良好的態度,堅持努力不放棄,我們會慢慢成長,成熟,直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事,這便讓人們心中温存了熱,温存了讓人快樂,讓人感激的熱。

進入青協一年以來,我們的幹部幹事秉着“我們是一家人”的思想,大家擰成一股繩,一起努力奮鬥。家人,就是有困難的時候我們一起度過,快樂一起分享。這個家庭裏,充滿温暖,協作,寬容和快樂。我們一起工作,一起學習,一起幫助需要幫助的人,我們一起進退,青協的榮辱與我們每個人都息息相關。我們學會付出,讓別人得到暖心熱,我們學會寬容,讓別人得到更多的機會,我們學會給予,讓別人收到更多的甜果。青協是一個值得信賴的團體,我們相信,我們能用我們灼熱的心,融化冷漠和無情,讓世界處處充滿愛,處處都有志願精神。

我相信,只要人人都獻出自己的一點愛,世界將變得更加美好。不論時間怎麼變,我們助人為樂的傳統美德沒有變。不論人們怎麼變,我們的愛心沒有變。時間在前進,志願者們的精神,也再前進。

大學生的户外活動總結 篇13

青春是勃發的,但張揚的同時也需要一份安然;青春是絢爛的,但繽紛的同時也需呀幾筆素描;青春是燦爛的,但陽光的同時也需要些許靜謐。於是,處於對青春喧囂的暫短手鍊,尋求一份迴歸自然的致遠雅然,11月23日我組織了一次農家樂活動。

這次活動是不同於往日的其他大學娛樂活動的。雖然在增進友誼,充實校園生活層面上是同一層,但是這次活動與精神層面上是高了一段台階的。活動內容主要是欣賞田園自然風光,於鄉土氣息間尋找一份歸屬感;領略農家的風土人情,於農家生活中體會一整淳淳樸風;感受聚餐的團聚歡樂,於自己烹飪飲食中,品味一道青春餚。

我們是早上出發的,披着明媚的陽光直向農家樂地點走去。一路上走過泥土小路,留下一個個腳印,凹陷下時光的印記;穿過林間的花草,撒漏的陽光在身上凝成光斑,搖晃間卻像那印度的金花蛇。大家紛紛掏出手機,定格這一個個美麗的畫面,收集這一個個燦爛的微笑。我想此時的快樂是難以形容的,因為它悄然發生於紋靜靜的花草樹木中,清風媚陽裏,是不同於學校的喧鬧,市風的繁華。我看到青春在流光在溢彩。

到達預先定好的農家樂之後,我們看到了雅緻的農田,還有那憨實的黃牛。行人平常在摩登的繁華中充斥了太多迷離,精神刺激了過多俗物,一時在簡單自然的農家田園中竟驚喜得一時無一言表或者説喜悦之情過於溢於言表。我想這次算是來對了地方了,在這裏,大家都放鬆了緊繃的神經,舒遣大家平日吵鬧生活的目的已經逐步達到,問候過當地主人我們便開始七手八腳的忙開了,各行洗菜淘米包餃子,煮飯燒菜配調料。

一陣忙活之後,香噴噴的飯菜上桌了,我們的手藝還是不錯的,這頓飯吃的十分歡樂,十分有味,畢竟是出自自己之手,大家還是十分滿足的我想當初五柳先生自耕南山,東坡先賢調製東坡肉的情感,也比不過我們此時的歡暢快樂吧。此時斟上清酒幾杯,與同學如夢如幻似那山居遠隱之士了。

活動結束後,我們自是依依不捨這純然的農家生活。看那夕陽流連樹梢,聞那黃牛在田間低聲沉哞,田間蔬菜在風中起伏湧動,更是牽扯了我們滿身的離愁。但終了我們是沒有去攪碎那斑斕的水波,我們想留個完整的夢,之手揮了揮衣袖作別那西邊的雲彩。這次活動給了我們一個不一樣的歡樂,這是全身心的放鬆,心神的舒暢露出最迷人的微笑。這次活動迴歸自然,體驗農家生活,也是對大學生活中留在心底裏各自陰鬱於羈絆的釋放和釋懷,我個人認為還是比較成功的,那一抹夕陽,那一道微笑,那驚豔了的時光便是最好的收尾。

但是隻要有光,便少不了影,不足還是有的`。我覺得場地和遊戲還未準備的充分和完美。或許是時間牽絆了我的舉措,但提前的考慮和計劃沒能全面也是一個漏洞。希望下次活動中,我能將殘缺的光陰補上,用更加多的努力來給大家帶來歡笑,用更多的歡樂時光去填補所有的障礙。總而言之,便是用全面的考慮去散播全隊的歡樂。

大學生的户外活動總結 篇14

一個月的寒假生活即將結束了,回首我這個寒假的生活體驗感覺只有一個字“累”。以前並不知道真正的生活真正的工作到底是什麼樣的,這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦,掙錢的不容易。通過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自己的心態,以便更加認真努力的學習今後的課程。為以後真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎。“吃得苦中苦,方為人上人”。

在這段時間的工作中我的收穫就是做什麼事情都要有耐心以及韌性,社會不比家裏不管做什麼都有人給你庇護,社會生活中有着很大的學問,説話做事都有不少值得我們學習的地方。

由於我家裏的店子很忙又缺人手,所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子裏幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。家裏做的是配件銷售的行業,和我的專業是很不搭調的,但終歸是工作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子裏跟着工作了兩天,原本以為這行業很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什麼東西。然後找東西,交易,開發票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學着和顧客溝通,進行銷售。

剛開始每天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛乾淨,而我現在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不願意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老闆”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都髒兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不認識汽車上的這些零件之類的東西,老是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了。,把東西都亂放都搞混了,當然我這麼做的直接後果就是被我的“老闆”一頓指責,心裏委屈也沒辦法,畢竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這麼不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司裏,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時間裏,我發現了我自身存在的不少問題,很簡單的我作為一個美術系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒注意,在給顧客開發票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心裏暗暗下定決心以後一定要把字先練習好。免得以後找工作上在這個上面摔跤。

社會是複雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話説的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎麼應付,於是關係弄的很僵,場面很尷尬。直到“老闆”的及時出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對問題的方法。

大學生的户外活動總結 篇15

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執着、堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。

想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。

在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。

人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己説“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。

於是,我便有着一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

大學生的户外活動總結 篇16

科普與環保協會成立於20--年3月19日,成六年來秉承“增強環保意識,創建綠色和諧家園”的宗旨,致力於科學精神的普及和環保理念的宣傳。在校團委和化工與製藥學院院團委的關懷指引下,從03年起步成立,積極探索;到05年步入正軌,推陳出新;07年繼往開來,開拓進取;直至今年不負眾望,榮獲省級優秀社團。社團逐步走向良性發展的軌道,但是管理的滯後是亟待突破的發展瓶頸,為此,協會一直積極嘗試改革協會的組織架構,略有成效,但管理的問題依然得不到行之有效的解決。

今年開學之初的社團聯合會成立大會暨社團負責人會議,田書記圍繞着全面推進社團工作的精細化管理,向全校的社團負責人提出了數點主張和建議。其中,她提出了在社團組建團支部,團組織走進社團這個具有前瞻性和現實意義的正確主張。我們頓時豁然開朗,可以藉助團組織的組織先進性來領導管理社團,通過團建活動來凝聚社團,開展政治理論學習來提升社團創造性和戰鬥力。會後,我們立即召開會議傳達學習會議精神,研討團組織在我社團的組織架構,並正式申請成立團支部。

科普與環保協會首屆團支部應運而生,標誌着協會的管理初步步入正軌,社會的發展步入新的層次。我們在保留了社團鋭意創新,活動形式多樣的優點的同時,緊密地團結在校團委的周圍,積極地響應黨團和祖國的號召,宣傳黨和國家的政策,將社團活動和發展同祖國的發展進步緊密聯繫在一起。作為班級團支部的補充,豐富團建形式,創新團建內容,為我校團建工作和社團文化的發展做出應有的貢獻。

策劃籌備階段:

在接到校團委關於舉辦五四90週年第三屆“先鋒杯”團日活動設計大賽的通知之後,協會團支部召開數次團支部會議和主要幹部會議,領會學習校團委的通知精神。各抒己見,匯聚活動創意,在綜合分析了黨和國家針對環境保護的政策及總結了協會以往的活動經驗之後,多方聽取意見,團支部決定選取宣傳“節能減排”作為此次活動的主題。

經過6年協會活動的積累和沉澱,協會已經初步形成了科普教育特色活動,環保宣傳常規活動和綠色創意品牌活動三大活動集羣。但是,其中的環保宣傳常規活動,拘泥於形式,宣傳內容和形式都值得我們反思和創新。此次團日活動我們的宣傳主體“節能減排”,將宣傳黨和國家政策同宣傳環保結合起來,結合我院環境專業的專業優勢和特色深入宣傳“節能減排”,展現我校大學生關心國家發展,勇擔社會責任,愛黨愛國,奉獻社會的精神面貌。

活動的目的針對校園提出了“創建綠色和諧節約型校園”的倡議,“節能減排”大出發點,“節約校園”小落腳點。立足校園,重申了節約用水,節約用電,節約糧食及垃圾有效處理等與大學生日常生活密切相關的“節能減排”校園主張。使黨政方針深入人心,積極引導廣大同學以實際行動熱愛母校,為加快母校發展、構建和諧校園盡一份責任。同時弘揚了社會主義核心價值和民族優良傳統——“勤儉節約”。

前期準備和統籌整理階段:

針對活動的宣傳形式和內容,團支部集思廣益,嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫,豐富宣傳內容,傳遞更多信息。至於詳細的宣傳內容,一段時間使我們陷入了苦惱之中,純粹的説教使我們自己都不感興趣,更談不上激發廣大同學的環保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路:

宣傳環保節約,不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”,更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”,我們才會更加自覺地建設節約型社會、發展循環經濟,努力推進能源領域的科技進步。

節約用水,展現我國水資源現狀和飲用水危機。

節約用電,探尋一度電的距離,一度電背後的生態,文化甚至生命的代價。

節約糧食,紀實非洲大饑荒,回憶飢餓苦難歲月。

垃圾有效處理,從專業的角度分析了垃圾對環境的危害,宣傳了垃圾的有效處理。

分四塊確定了宣傳的內容,緊接着就是緊張的宣傳材料的蒐集整理工作。協會五個團小組,一個組負責統籌總體內容,另外四個組分別負責蒐集一塊宣傳內容。隨着活動的深入,宣傳內容的充實,又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另闢蹊徑,創新豐富宣傳內容,最後經排版打印出來共計有A4紙144張,近400餘張圖片。

大學生的户外活動總結 篇17

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業餘生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞台。不但能開闊眼界,增加人生閲歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業餘生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放鬆心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團後,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

隨着我們大一新生軍訓的結束,院裏各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以後,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛鍊個人的能力,拓展人際關係,更加能培養團隊的協作精神。

前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由於我進入社團的時間不長,也並未參加過什麼大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪裏入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什麼程序,是什麼樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所*。於是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班裏的同學徵求好的意見、建議。最後,在我們的共同努力下,終於成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸着的心並未落下,我從中發現了很多細節的問題並不是處理得很好,於是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作併成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到裏面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。

社團本就是服務於我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才幹,參與服務活動有利於激發我們追求進步、崇尚文明、勇於創新,甘於奉獻的熱情,有利於培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛鍊和提高,從而更易於成為角全面發展的個體,自身也更加和諧。

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