2023年活動總結報告（精選31篇）

2023年活動總結報告 篇1

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對於我們在校大學生來説，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，是給了我們一個認識社會、瞭解社會，提高自我能力的機會。這是在我大學生涯中第一次參與社會實踐活動，社會實踐不能停留在毫無目的的迷茫狀態，而是應該結合我們的實際情況，真正從中獲益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我們應該注重實踐的過程，從過程中鍛鍊自己、提高能力。

昨天的事彷彿仍歷歷在目，最後我們也終於在南通南大街圓滿完成了這次暑期實踐活動的全部任務。在短暫的實踐中，我們播撒汗水，收穫了友情，添加了一份難得的認識閲歷。

隨着暑期的臨近，我們7個來自南通的人懷揣着同樣的夢想聚集了一起。南通，一個神奇的城市，在這座城市裏，有着許多讓人無法忽視的光芒：南通教育無與匹敵的神話、如皋人的長壽的祕訣……種.種優勢，讓我們有了豐富的題材，在與輔導員的交流後，我們也確定了這次實踐的主題——追尋南通民間藝術藍印花布。

第一天我們系11級來自信息工程專業和強化班的7位同學聚集在了南通藍印花布博物館的門口，這宣告着我們暑期社會實踐的正式開始。在博物館與吳元新館長的交流中，我們瞭解到藍印花布源於秦漢，興盛於唐宋時期，舊時，浙江、江蘇一帶農村家家户户都會織布、染布。老輩人身上穿的衣服、日常用的包袱皮，甚至自家閨女的嫁粧，都是自家紡織印染的藍印花布。窗簾、頭巾、圍裙、包袱、帳子等都可用它來做。藍印花布彷彿就是勞動人民的專用布料。它的圖案充滿濃郁的鄉土氣息，自然，清新。江浙一帶藍印花布的主要產地就在江蘇的南通地區。在參觀博物館的過程中，我們還看到了許多用藍印花布製作的工藝品，雖然成品的顏色並不華麗，但在樸素中透露着一點優雅。

第二天我們來到了南通市文化局，文化局的有關負責人告訴我們：“藍印花布是中國非物質文化遺產，是南通的瑰寶，我們應當為擁有這一財富而感到驕傲。雖然採取了一系列措施，然而對它的保護力度仍然不夠，希望所有人都能參與到保護這一民間藝術中來，藍印花布不僅屬於南通，更屬於全世界的。”

接下來的幾天我們來到了海安華藝公司，在這裏我們目睹了藍印花布製作的全過程。南通民間藍印花布，全憑人工手紡、手織、手染而成。其圖案全憑手工鏤刻，每幅刻好的紙版都似剪紙藝術。我們還自己做了一些，雖然不太好看，但是體驗了其中的樂趣。

緊接着我們來到了南通紡織職業技術學院。在這裏，我們採訪了染化系、藝術系、紡織系的老師和主任，染化系的主任向我們介紹了學生所學習的課程，由於學校沒有專門學習藍印花布的設備，所以教學中涉及的部分比較少，只有在扎染的教學中會有，系主任還向我們展示了一些藍印花布的成品，這些作品樣式不一，各具獨韻。倒數第二天來到了八仙城的藍印花布的銷售店，店面雖並不大，但裏面藍印花布的製作品應有盡有：服飾、帽子、包包、鞋子、圍巾……畢竟都是純手工製作，而且已經被列為國家級非物質文化遺產，價格也因此會高一點的，可以理解。最後一天，我們在南大街分發調查問卷。天氣很熱，來來往往的人很多的，我們在人羣中隨機尋找路人，填寫調查問卷，儘管這是一項很枯燥的工作，但隨着人們的配合，這項工作也顯得容易很多。

在這次社會實踐中，各種考驗與磨礪間雜而來，短短的幾天經歷了許多，體驗了許多，我們意識到實踐的重要，在實踐中，也體會到了文化的生命力，生命在於實踐，實踐煥發青春。

2023年活動總結報告 篇2

根據上級文件精神,3月26日是第十四個“全國中國小生安全教育日”，我校高度重視，切實開展好以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動，並紮實做好各項安全工作。利用3月26日“全國中國小生安全教育日”，學校把第五週作為安全教育周，主要開展“四個一”教育活動：

1、召開一次集體校會：校長利用升旗儀式作國旗下講話，主要向學生介紹身邊一些不安全的隱患，並提出一些具體、可行的要求，讓全體學生懂得要遠離危險，必須從身邊的細小事情做起。

2、進行一次討論：我們要求各班在週二的晨會課時間組織一次討論，從上學放學、上課、課間、在家等不同角度進行討論，我們應該怎樣保護自身的安全。

3、出一期以“安全教育”為主的板報。利用學校宣傳陣地，我們將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包紮常識等，讓學生時刻牢記安全的重要性

4、組織一次逃生演練：從我校面積小的實際出發，再開展一次火災逃生演練，提高學生逃生技能。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程，落實人人蔘與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

2023年活動總結報告 篇3

實踐時間：20_年7月10日——20_年8月22日實踐目的：①對該生八年級課程做回顧複習，重新梳理，鞏固提高;

②鍛鍊自己社會實踐能力，增長知識和經驗，學有所用

實踐內容：①瞭解學生情況，制定合理的課程表;

②按照課程表上課，並輔以其他有趣活動 ;

③通過書籍、網絡等渠道獲得需要的資料，試卷

正文：

暑假有整兩個月的時間，作為一個大學生，有這麼長的時間可以

做自己想做的事，是難能可貴的。參加暑期實踐活動，既能不虛度暑

期，也能提升自己各方面的綜合素質和能力，非常有意義。我讀的是

物理本科，但是英語也是一門比較重要的課程，希望藉此增強自己的

能力。

七月中旬，通過朋友介紹，我開始在一家有中學生的家庭做家教。

學生家長提供相關書籍，每星期兩節課，一節三小時，一共六個星期

三十六小時。我從來沒有做家教的經驗，但是學生家長在我教了一節

課後，比較滿意並同意我繼續做下去。

拿到課本後，我認真仔細得看了一遍。學生方面的要求是把上學

期的課本複習一遍，鞏固回覆一下;相關的英語知識及試卷難題解答;

最後是英語的延伸與擴展。在現在，這是最普遍的家教工作內容。我

嘗試依據教學時間及內容制定了一份教學計劃。

第一星期，複習，講解短語段落

第二星期，複習，講解短語段落;解答難題;做講一套試卷 第三星期，複習，講解短語段落;解答難題;做講一套試卷第四星期，複習，抽查，解答難題;做講一套試卷;智力遊戲 第五星期，系統複習，做講兩套試卷，智力遊戲

第六星期，外國風俗人情瞭解;學習小結;智力遊戲

教學計劃雖然簡單而且緊迫，但是加入了一點新鮮元素，不至於太枯燥。學生是中學生，我是新手，一定程度上能夠適應對方，問題不大。我對自己很有信心，哪怕是沒有經驗我也不會氣餒放棄。我暗暗為自己打氣，漸漸先前的緊張和擔心沒有那麼嚴重了。這裏也要介紹一下學生的情況。

學生讀八年級，下半年升九年級。她的英語水平屬於中等偏下，但是學習態度非常好,肯學肯練。不過她本人有點自卑，總是覺得自己做不好。我教了一節課就發現了這一點。於是我改動了一下計劃，每次抽出十分鐘時間與她聊天，鼓勵她。學生説以前也請過家教，不過都是學校老師，她感覺很彆扭，比較拘束。我説我們年歲相差也不大，你不用時刻把我當老師看，亦師亦友最好。為了讓她儘量放開，變得自信，我想起一個很實用的辦法，大學生經常用：大聲背誦。每次記單詞短語或朗讀課文的時候，儘量大聲讀出來，不要怕周圍的人怎麼看，就當不存在(當然周圍只有我和學生家長)。學生開始很不好意思，我慢慢鼓勵她，並以身示範。其實我自己也並不擅長大聲，不過

當時我克服緊張和害羞，為學生大聲朗誦了一篇英語短文。學生這才開始“每日一讀”。我每次去的時候，總會與她一起朗誦英語十分鐘。這樣的效果非常好，不僅我和學生消除了陌生感，而且相互都變得“大膽”起來。她敢於問問題，我也敢於按照進度要求她。

每週兩節課，時間肯定不夠。我看了課本，一些單詞記背就讓學生自己有時間去做。我不能每一篇文章都講，因為不僅時間不足，而且會像記流水賬一樣一點用也沒有。“取其精華，去其糟粕”，所以精簡必不可少。每次上課之前，我把重要講解的地方勾畫出來，做好筆記。其實這工作一點也不輕鬆，對某些上課內容我刪刪減減，猶豫不決，就怕因為自己的大意讓學生沒有學到重要知識。上課前的準備是上課工作量的幾倍，自此，我不由得對所有老師們打心底產生敬意：上一節課得耗多少腦力和精力啊!

既然是複習，學生自然有很多地方已經懂得，只需要簡單講解一下就可以了。時態問題是英語語法中的重點與難點。國中英語倒沒有涉及到很高深的時態問題，但是一般現在時和進行時等也有一些混淆不清的地方。學生本來就有一點“漢氏英語”，遇到稍微糾結的時態問題就會很不理解。我沒辦法，又不能從七年級課程開始教。於是我上網下載了一些關於英語時態的資料，自己先研究了一番，然後仔仔細細講給學生聽。我讓她先暫時忘掉以前的英語時態知識，重新系統的瞭解它。從“am,is,are”到“willl,willbe,be+going”等一一來過，而“have/hasdone”這類句型到了九年級才會學習，我就只是稍微提了一下，怕她不能消化。學生將筆記抄下，平常有時間就會看。我覺得她

真得很認真，所以自己也從沒有敷衍了事。有的時候學生提的問題我解答不了，我也會臉紅尷尬。通常我把問題記下後回家問當老師的親戚，再為學生講。其實有的時候，如果我的答案與標準答案出現衝突時，我不會以標準答案就是“正確答案”糊弄過去。我會問老師或者上網查，直到證實正確答案。我不是心高氣傲認為自己一定是對的，而是一個關於“負責”的問題。而且在查證的時候，我也會覺得自己學得太少了，有好多都是自己平時以為學到其實還未學好的知識。真正是“學海無涯”，我想以後可不能再那麼自我滿足了。

我的教學計劃並不完美，我也就沒有那麼刻板的硬要按教學計劃進行。比如英語的智力遊戲，我每節課都會有。既然是智力遊戲，就需要在玩的時候動動腦筋。我們通常玩“詞語接龍”“猜謎”，簡單有趣。“詞語接龍”就是一個人説一個單詞，另一個人以這個單詞的末尾字母再説一個單詞，以此循環。比如“cup”，接下去就是“play”，然後是“yard”、“dog”、“get”單詞都很簡單，一般不會出現詞窮的情況，所以玩起來更有意思。這樣的小遊戲既能提升詞彙的記憶能力又能讓學生獲得自信和興趣，從而學英語更加投入。後來我們開始用英語進行日常對話。考慮到學生的詞彙量，我們就會進行“情景對話”。這也是簡單而趣味性十足的。此外我還會講一些簡單的英語笑話來測試一下學生的聽懂程度。

天氣這麼熱，學生學了幾節課後，也是很煩躁，有牴觸情緒。所以除了智力遊戲，我也會對學生進行一些心理輔導。我是一個大一學生，即將進入大二，同時也在學生會任職，交流能力相比以前是有所

提升，談心聊天這樣的事難不倒我。學生對大學生活很好奇，我就從這方面入手。我告訴她，厲害的大學生都是用英語交流的，大學設有英語角，可不是國中那種簡單青澀的英語“結巴角”，裏面的人“onlyenglish”。還有其他各種交流英語的協會組織等，英語好的人在裏面肯定出彩。我的話當然有誇張成分，但學生聽了後牴觸情緒也沒有那麼嚴重了。她還問了我有哪些英語組織，我告訴了她。如果學習有盼頭的話，學起來就沒有那麼難受了，這點我深有感觸。

在後面開始説一些外國的風俗人情。學生在課堂上也聽老師講過一些，我問了一下，都是宏觀且普通的，沒有注重細節。比如剛見到外國人，如果不熟，打招呼儘量不要説“hello”或“hi”，而要説“howdo youdo”(你好)。這就是細節，體現的是人的知識面大小和涵養。學生雖然現在用不着，但是多知道一些更好。除了講風俗人情，我還送給學生一張紙，上面都是外國重要節日的英文名。

家教結束的那節課，我跟學生都很捨不得對方。學生家長誇讚我教的好，説學生在英語學習方面能力和興趣都提升了許多，我很不好意思。學生家請吃了一頓飯，我們還互相留下了qq號。雖然工資不多，我並不介意，因為我得到還有經驗和能力。就這樣，我的第一次家教工作結。

通過這次做家教，我受益匪淺。我認識到自己的不足，體會了做家教的辛苦，增長和積累了知識與經驗。其實不深入其中，無法見識其中的酸甜苦辣。每次開課我擠着擁堵的公交到達學生家，夏天悶熱的天氣讓我我流汗不止。有時講錯題或解答不出疑問時，心裏也會緊

張和難過。我有壓力，來自知識的不足，經驗的缺乏，各方面的不成熟。我唯一做的，就是把壓力當動力，偏不服輸!知識不足可以繼續學習，缺乏經驗可以創造條件積累經驗。路是一步步走的，飯是一口口吃的，總會有成功的那天。其實當家教也會有一份為人師表的快樂與成就感，而且我遇到的還是一個好學文靜的學生，不能不説幸運。在準備上課內容的時候，我也會樂在其中，覺得自己所做的是有用的。有些快樂在感覺上是無法言喻的，讓人願意為此做的更多。我知道自己早已長大，應該挑起自己的一份擔子。這次做家教，一定程度上也是在為自己進行能力測試。在以後的學習中，我會更加虛心與細心，不求最好，只願更好。現在我年輕，承受得住壓力，抵抗得了打擊，能吃苦會奮鬥，終有一天能撐起自己的一片天!

2023年活動總結報告 篇4

按照縣人大常委會工作安排要求，鎮人大主席團決定組織全鎮人大代表開展“六個一”活動(即提出一條合理化建議、批評、意見;聯繫一户居民，為其辦一件實事;參加一次代表小組集體活動;走訪一次選民，聽取選民呼聲;寫一份內容詳實的民情調查報告;幫助帶動一户居民羣眾脱貧致富)。在活動中，代表們深入基層，深入實際，走進企業，走進居民家中，宣傳憲法、法律法規，傾聽羣眾的呼聲，收集羣眾的建議和要求，代表們認真履行職責，發揮作用，活動取得了可喜的成績。我們的具體做法是：

一、制定方案，規範活動範圍與內容

縣人大“六個一”活動動員會後，鎮人大及時召開會議貫徹落實縣“六個一”動員會精神。召開人大主席團會議，傳達學習縣人大會議精神，研究我鎮人大代表開展“六個一”活動方案，成立了以人大主席為組長的“六個一”活動領導小組，制定了切實可行的“六個一”活動方案，安排部署開展“六個一”活動，動員全鎮人大代表積極投身到活動之中。

二、細化內容，紮實開展“六個一”活動

活動內容是落實“六個一”活動的形式，為了使活動不走過場，不流於形式，我們按照工作方案制定了活動的具體內容，提出了全年每月活動的重點。

四月份培訓代表。

五月份開展“人大知識競賽活動”。

六月份聯繫選民、設立代表接待日，要求代表普遍聯繫選民在選區內設立代表接待日，瞭解人民羣眾最關心、最直接、最現實的問題、傾聽他們的呼聲。

七月份組織代表開展行業評議活動。

八月份組織代表到蟻蜂參加縣人大組織的異地視察活動，並反映一條社情民意，提出一件合理化建議，有條件的可撰寫一篇調查報告。

九月份組織代表切實為人民羣眾辦好一件實事，如：扶貧濟困，助老濟殘，化解矛盾等，做人民羣眾的貼心人。

十月份組織代表開展專題調研活動。

十一月份各代表小組認真總結全年工作。

三、多種形式，靈活開展活動

1、普遍培訓代表

為了加強代表的履職能力，我們對縣、鎮兩級代表進行普遍培訓，對新代表進行了專題培訓。由人大主席尤冬梅同志講解了《組織法》、副主席張新寬同志講解了《代表法》。

2、組織了人大知識競賽活動

五月三十一日前，我們利用十天的時間在代表中開展了人大知識競賽活動。在選題上我們兼顧了法律知識、人大基礎知識和“六個一”活動內容，讓代表既學習法律知識又瞭解“六個一”活動的內容。在51名代表中，參加競賽的代表47名，佔代表總數90%。在參賽的人大代表中，代表平均得分都在80分以上，有22名代表得分都在90分以上，這體現了代表學習法律知識的效果。

四、採取措施，有效開展活動

為了推進“六個一”活動的開展，我們注意採取了以下措施。

一是經常研究。

開展“六個一”活動以來，我們人大黨組經常研究“六個一”活動進展情況，先後召開了4次主席團會議研究“六個一”活動動員情況、開展人大知識競賽情況、代表使用活動記載卡情況等，以此推動“六個一”活動開展。

二是及時指導。

我們安排兩位副主任分成兩個組包六個街道人大工委“六個一”活動情況檢查指導，做到常檢查、常指導，使之心中有數。

三是建立統計表，記載活動情況。

我們建立了“六個一”活動統計表，將參加人大知識競賽的人數分數、開展三察(查)次數人數、“六個一”各項活動收到的條數和件數等填入表內。這樣既有利於我們瞭解“六個一”活動開展情況，掌握“六個一”活動總結評比數據，又有利於調動各人大工委的積極性，推動活動的開展。

四是建立代表“六個一”活動記載卡。

要求代表在活動中記載活動的時間、內容、效果等，以督促代表參加活動。

五是要求在活動中做到四個結合。

即：活動與學習相結合、視察與學習相結合、問卷測試與學習相結合，外出考察與學習相結合。

自“六個一”活動開展以來，我們共召開動員會1次座談會3次，辦培訓班2次，培訓代表97人，聯繫選民103人次，代表提出建議意見13件，撰寫調研報告3篇，為民做好事16件。

“六個一”活動密切了代表與選民的關係，發揮了代表在創建精神和物質文明工作的重要作用，化解了羣眾生活、生產中的矛盾糾紛，解決了一些實際問題，為構建以人為本的和諧社會，打造平安盤龍做出突出的貢獻。

2023年活動總結報告 篇5

光陰似箭，時光如梭，轉眼間上學期已飛逝而過，我們生活部的工作也到此告一段落，回想這一學期，我們本着貼近生活，服務同學的宗旨，做了很多有意義的工作。

一、檢查餐廳宿舍衞生、評比星級宿舍：

檢查餐廳宿舍衞生是我們部的常規活動，也是一項非常重要的工作。檢查餐廳衞生督促了餐廳管理人員對餐廳衞生的重視，為同學們就餐提供了一個良好的環境;檢查宿舍衞生提高了同學們的預防健康意識，打掃宿舍衞生，為自己提供一個健康舒適的居住環境。

在評比星級宿舍中，我部成員積極配合校學生會的工作，我們院的一些宿舍多次被評為星級宿舍，如菊園5樓號207、210、212，6號樓533、534、528等，我們的工作取得了很好的成績，校紀檢部部長多次讚揚我們的工作，當然我們清楚的知道取得這些成果的背後是全院學生對我部工作的支持。

二、做好後勤工作

在男、女籃球聯賽活動中，我們盡職盡責的做好了後勤工作，如給運動員，領導倒水，傷病員的處理等，為活動的順利進行做出了自己的貢獻。在以後的活動中我們會盡力提高我們的後勤服務水平，做好我們分內的事，讓我們的運動員更好的投入到比賽中去，為我院取得好成績。

三、宿舍文化節：

宿舍文化節是校學生會舉辦的一項比較大的活動，各院系均有參與。在這次活動中，我們部選拔象棋、圍棋、軍旗等選手代表我們院參加了比賽，雖然沒取得什麼成績，但大家表現的都很積極。

在宿舍情景劇、宿舍元素設計大賽中，--級同學積極參加，投入了極大的熱情和精力，為我們奉獻了很多精彩的作品，其質量遠遠超出我們的預期，並在校裏的比賽中取得了不俗的成績。在這裏我代表我部全體成員向參加這些活動的所有人員致以最誠摯的謝意，是他們的努力使得我們的活動舉行的如此順利和成功。

四、冬至餃子節：

為了豐富同學們的課餘生活，加強同學之間的交流，並擴充大家對於我們傳統節日知識的瞭解，於12月7號16：30-19：30在四期研究生餐廳三樓，我們生活部與學術部聯合開展了冬至餃子節活動。校生活部幹事吳芳婷，院學生會主席團成員王一洋、劉偉、盧豔應邀參加了此次活動，校學生會成員對我們這次活動給予了高度的評價，並認為我們這次活動有許多部分非常有創造性，應該推廣成全校的品牌活動。

--級大部分成員(因活動時間是星期日，很多人因故沒來參加)及部分--級同學積極融入了當晚温馨愉悦的節日氣氛中。通過對活動的全面考慮和改進，此次活動開展的盡然有序，同學們瞭解了相關的知識，增進了相互間的友誼。

更難能可貴的是，今年沒有浪費面、餡、餃子的現象，與去年相比有了很大的改善。此次活動結束，我們部門及時總結經驗及查找不足之處，期待着在日後的工作中能有更大的進步。

我們這一學期的工作已經結束了，雖然還存在許多遺憾之處。我們生活部全體成員會在假期休息之餘對我部上學期的工作認真總結，找出工作的不足之處，在以後的工作中，繼續發揚我們的優點，改進我們的不足，努力將工作做的更加出色!

2023年活動總結報告 篇6

大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足與差距所在。很多在學校讀書的人都説寧願出去工作，不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好的為社會服務。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中區，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於是零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可以為以後找工作打基礎。通過這段時間的學習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。

剛放暑假，我就給家裏打電話，告訴爸爸媽媽，這次暑假要推遲幾天回家，因為我要去參加由學校組織的以“青春九十年，報國永爭先”為口號的暑期“三下鄉”實踐活動，我要去鍛鍊我自己。剛開始媽媽不同意，但媽媽知道我是一個倔脾氣，因為經不住我的勸説，最後還是同意了。獲得了家人的同意之後，我開始準備實踐活動的必備品。

實踐活動的領導者包括隨隊而來的老師，以及團隊隊長。在整個活動中，他們需要有頭腦清晰，胸懷全局、能高瞻遠矚、運籌帷幄的能力，能夠去指明活動的目標和達到目標的途徑。並且，由於團隊中各成員的工作態度、進取精神、性格、作風不同，加上外部各種因素的干擾，隊員之間發生各種思想分歧，行動上出現偏離目標的情況是不可能避免的。因此就需要團隊領導來協調隊員之間的關係和活動，把大家團結起來，朝着共同的目標前進。此外，領導者除了起到協調作用之外，還應該激發隊員的工作熱情，使他們在實踐活動中保持高昂的積極性，提高工作的效率。

這次暑期實踐活動，被派到棗兒溝村的有好幾個隊，內容主要包括支農、支教、文藝等幾個部分，而我們時政論壇隊被派到成縣棗兒溝村進行“強農惠農”政策宣講。我們每天的任務便是到村裏的農户家裏，向他們説説國家對於農民所實施的一些政策，並向他們瞭解這些政策是否落實的到位。宣傳國家政策，支援貧困山區，我們利用“三下鄉”這個難得的機會宣傳“三農”“醫保”等國家熱點政策。隨着“聚焦三農，見證發展，放飛未來”和“政送醫保，福澤四海，情滿人間”這兩條橫幅的掛起，我們整個宣傳活動也正式展開。在一些隊友認真朗讀宣傳資料的聲音中，越來越多的鄉親們來到我們的宣傳地點領取宣傳資料，並進行一些相關諮詢。宣傳活動在羣眾中獲得了很好的反響，並得到了鄉政府官員的表揚。

在政策宣講途中，我們還幫農民伯曬麥子。除了支農，我們好到張旗村幫助其他隊的同學進行支教，為一些孩子們輔導功課。在村裏，我們看到了音樂系同學動人的舞姿，聽到了優美的歌聲。尤其在棗兒溝村，村民們都很熱情，他們給我們發了水，還進行了舞蹈表演和快板表演。

在棗兒溝村實踐了四天時間，白天大家頂着炎炎烈日走訪農户，晚上趴在桌

子上寫日記沒有怨言，兢兢業業，吃苦耐勞，始終以飽滿的熱情投入到工作之中。在和農民朋友的交談中，大家注意語言得體，將枯燥的知識轉換成通俗易懂農民朋友們能夠接受的語言。在工作的開展中，隊員們注重實際，使每次活動都能圓滿完成。隊員們出色的工作是我們此次活動成功的根本。我們放棄了舒適的生活和輕鬆的暑假，但是卻收穫了更多，也成熟了很多。深入農村，真切地感受到了農民的淳樸和熱情，深刻體會到了農民的辛苦和家長“望子成龍”的心情。“三下鄉”社會實踐活動不僅培養了隊員們吃苦耐勞的精神，而且形成一種努力拼搏的優良作風，同時在工作中也增強了隊員的自我組織管理能力、協調能力、社交能力和團隊精神，更重要的是發現了自身存在的問題;個別隊員實踐動手能力不夠強，理論修養不夠，主人翁意識淡薄，或紀律觀念不夠強，忽視小節問題等，既然發現了問題，就要及時解決這些問題，以求更好地發展和完善自我。大家在“三下鄉”過程中認識了很多，也學到了很多，使自己得到了真正的鍛鍊。總的來説，我校今年的“三下鄉”實踐活動是較為成功的，也給我們留下了珍貴的經驗，為今後我係的“三下鄉”實踐活動的擴大發展奠定了基礎。

通過暑期“三下鄉”實踐活動，我總結出一下幾點：

第一，服務態度至關重要。

作為一個志願者，良好的服務態度是必須的，要想更深入的瞭解農民狀況，就要和村民多交流，這就要求我們想農民所想，急農民之所急，語言要禮貌文明，要熱情。

第二，人際關係。

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就是人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常複雜，只有經歷了才能瞭解，才能有深刻的感受。我想説的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學着適應它，如果還不行，那就改變一下適應它的方法。

第三，付出才有收穫。

雖然實踐活動結束了，我們也學到了很多，可是背後是辛勤的工作。每天八點起牀，白天頂着炎炎烈日走訪農户，晚上開燈寫日記。雖然很苦很累，可是想到村民歡樂的笑聲和孩子們童真的笑臉，我就好開心，好滿足。

實踐的步伐讓我們的青春更靚麗。總體而言，我校今年的暑期“三下鄉”社會實踐活動學生參與度比以前更高了，活動涉及的範圍比以前更廣了，聯繫的實踐單位比以前更多了，組織的實踐隊伍比以前更大了，實踐內容比以前更豐富了。回首在鄉村度過的日日夜夜許多隊員仍然心緒難平，其中有勞動者的自豪，也有收穫者的喜悦;有對農村生活的眷戀，也有對鄉親難捨的情懷;面對貧困的農村，更有振興中華的壯志。

暑期實踐活動很快就結束了，在這短短的五天時間裏我體會到很多，感觸也很深。通過這個暑假社會實踐，它讓我開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮，我從內心體會到勞動的快樂和光榮。假期實踐，增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得要打拼出一片屬於自己的天空。

2023年活動總結報告 篇7

為了深入學習實踐科學發展觀，貫徹中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯關於開展主題為“　高揚愛國主義旗幟　投身科學發展實踐”的“三下鄉”社會實踐活動的精神。華南師範大學歷史文化學院青年志願者協會在學校、學院領導的大力支持下，組織了赴清遠市陽山縣的暑期社會實踐服務隊。

本隊伍在陳果老師和張彩蓮老師指導下，於7月17日――25日到清遠市陽山縣開展了為期九天的社會實踐活動。

本次活動結合了歷史專業的特色和青年志願者服務社會的特點，以“手牽手，心連心，志願風，陽山情”為主題，將科技、文化、衞生知識傳播到清遠陽山，旨在於弘揚傳承志願服務精神;宣傳新中國成立6年我國社會主義現代化建設取得的巨大成就;落實流行性疾病防治和基本醫療衞生知識宣傳;通過實際志願服務活動，豐富留守兒童的課外生活;為清遠陽山敬老院的老人家帶去華師學子的問候。本次活動受到受到當地的政府、學校和敬老院的一致認可，他們紛紛致以感謝信以示感謝。現將本次活動總結如下：

一、精心組織，廣泛動員

(一)踩點“早”：歷史青協於今年3月份就到陽山縣踩點。瞭解陽山當地可提供的物資、場地和媒體資源，併成功地聯繫到當地陽山縣愛心義工隊、陽山縣嶺背鎮鎮政府、嶺背第二中學、陽山縣敬老院等單位，獲得了他們的大力支持。另外，在當地進行前期的宣傳，獲得了當地德州漢堡為我們提供資金的贊助和橫幅的宣傳，擴大了本次暑期社會實踐活動的影響力。

(二)動員“廣”：

1、對學校學生：從三月份開始在歷史青協博客和各大Q羣、各支部進行廣泛地宣傳，鼓勵同學參加歷史青協暑期社會服務隊隊員的面試。很多同學踴躍參與面試。

2、對陽山愛心義工隊：很多義工隊員對我們的活動很感興趣，熱情到活動現場充當翻譯和提供其他幫忙。

(三)方案“細”：本次三下鄉的方案集全體同學的智慧，對實踐活動的主題、服務內容、服務方式都做出了精心設計和安排，同時也增強了學生參與的主動性和針對性;本次方案不僅詳細撰寫開幕式、祖國六十週年圖片展、趣味亞運會、愛灑敬老遠、“一份信、一份情”等主要活動方案，而且細緻到每個同學每節課的課程，都有詳盡的教案，同時對於班級建設，都要確實可行的班級班規。

(四)培訓“全”：全方位的培訓內容於6月份開展，以7帶8的開展試講培訓，各以4人為一小組開展，落實到每個人教案的實施;併發放豐富培訓資料，如班主任的工作任務、試講的要求、甲流預防和各種突發事故的處理方法等;同時也廣泛地對三下鄉的隊員進行文體培訓。

二、以時政切入，結合社會熱點

(一)高揚愛國旗幟，宣講建國6週年

1、加強隊員理論學習：本次宣傳組的隊員共製作了五十多張反映中國6週年變遷的系列圖片，通過對圖片篩選、資料的蒐集和精心地製作，隊員從中充分學習、瞭解、感受祖國六十週年所取得的偉大成就。此外，支教組的同學為了開展建國6週年手抄報比賽的主題班會，也大量蒐集建國以來的圖文資料，為當地學生提供1張學習資料，在做好宣講準備的同時，更好地瞭解了中國6週年的發展歷程和巨大的變化。

2、攜手羣眾回首六十週年鉅變：

回首祖國六十載：本次暑期社會實踐活動分別在陽山縣縣城的廣場、陽山縣嶺背鎮犁頭村市場舉行，圖片展的現場都有隊員的現場宣講，現場還播放了“愛我中華”“春天的故事”“走進新時代”等歌頌祖國的讚歌，營造了熱愛祖國的良好氛圍。活動現場還設置有關建國發展歷程的知識問答，引導羣眾認真地觀看和聽取講解，從中更深感受祖國6週年所取得的巨大成就。此外，我們還設置“為祖國送祝福”的活動，當地的老人、青年和兒童都踴躍地寫下對祖國的祝福，“祝祖國越來越昌盛”“我愛中國，願中國越來越強大”……從這些祝福中，看出我們的活動取得了實際的效果。

憶陽山六十年變遷：本次暑期社會實踐活動調研組實地調查了“陽山縣六十週年來的生活變遷”，通過在縣城、鄉村發放調查問卷，以及採訪陽山縣嶺背第二中學的退休老師麥在和、陽山縣嶺背鎮退休幹部袁興鎮長和統戰部黃興部長、陽山縣居民和當地農民等。從各個方面瞭解陽山縣6週年來發生的翻天覆地的變化。從調查問卷的結果顯示，9%的老年人認為陽山6週年來的變化非常大，有5%認為陽山當地經濟建設發展最好，也有38%的人認為當地的學教教育有很大的發展。從實際的調研中，瞭解到當地大部分人對目前的陽山公共設施建設、居民住房、平均收入等，都有較高的滿意度。其中以陽山嶺背鎮第二中學麥在和老師參與工作後的工資增長為例。從當地的實際調研中，我們的隊員深刻感受到祖國的社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代旋律。

3、與學生一起為祖國獻賀禮：

本次暑期社會實踐活動在嶺背第二中學的四個班都開展“祖國母親，祝您生日快樂――手抄報比賽”，三下鄉授課的隊員在課堂上向學生們講述祖國6週年來走過的曲折而又輝煌的道路，以及介紹了建國六十週年來人民生活的變化，通過圖片展示和講解介紹我國四代領導人(毛澤東、鄧小平、)的偉大思想與主要成就;介紹建國六十週年來我國人民生活(包括服飾、食品、交通工具與家用電器)的變化介紹六十週年來的國家大事：①介紹香港、澳門迴歸的相關情況;②介紹建國六十週年來我國在航天事業上的進步;③介紹建國六十週年來我國體育事業的進步與成就;④介紹我國在面臨災難與挫折(如19xx年大洪水、20xx年非典、20xx年四川大地震)時堅強應對的感人經過;在學生對祖國六十年的發展道路認識的基礎上，引導學生通過製作手抄報和向祖國母親説句心裏話，為祖國獻上6週年的賀禮。學生的作品非常豐富和具有特色，有關國家大事、風雲人物與人民生活特色專題的等內容都體現在他們的手抄報中，其愛國之情流露在其字裏行間之中。從調查問卷結果顯示，祖國母親，祝您生日快樂――手抄報競賽是學生最喜歡的歷史課。由此可見，我們的活動取得了實際的效果。

A：走近傳統節日

B：辨別歷史劇常識錯誤

C：從工業革命中學會合作

D：中國台灣之旅，我們共同參與

E：祖國母親，祝您生日快樂

F：茶韻飄香

(二)傳播亞運，全民參與

1、亞運知識課堂：為了將亞運的知識傳播到陽山，我們在課堂上介紹了亞運會的有關知識，包括中國參加亞運會的歷史與成績，廣州20xx年舉行亞運會現在籌備的最新情況等，並教授學生有關亞運會專有的英語名詞。

2、廣播站的時事直通車――亞運專題。讓學生從多角度、多方面直接瞭解20xx年廣州舉辦亞運會的啟動儀式、亞運會志願者招募等有關廣州亞運會目前相關的進展情況。

3、亞運笑臉徵集：在陽山縣當地的暑期社會實踐活動中，我們積極徵集了張張燦爛的笑臉，為20xx年廣州亞運會送上最真摯的祝福。

4、快樂健身，喜迎亞運――體育鍛煉：鑑於當地體育課程實施形同虛設，本次服務隊伍在當地開設了太極、健美操、軍體拳等體育興趣班，提高學生體育健身意識，並加深學生對亞運會體育鍛煉精神的認識。

5、趣味亞運會：本次服務隊伍舉行趣味亞運會，通過“過杆舞”“足式保齡球”“亞運知識問答”等項目，將亞運會的一些比賽項目，進行趣味性的改變，讓學生在趣味亞運會，提高其公平競爭、團隊合作和集體主義精神等優良品質的培養，同時加強學生對亞運會知識的認知，擴大亞運會的傳播力度。

(三)預防流行疾病宣傳

20xx年3月首先在墨西哥爆發甲型H1N1流感，疫情迅速地蔓延全球，人人自危。因此，本次服務隊在此情形下，在暑期社會實踐活動過程中舉行關注食品安全，預防流行疾病的圖片展，由服務隊宣傳組同學製作26張展板，從蒐集資料、製作預防流行疾病海報的過程中，增強其疾病預防意識。另外，本次預防流行疾病宣傳活動在嶺背鎮犁頭村衞生站開展時，通過有獎問答的靈活方式，讓羣眾在圖片上尋找流行疾病預防的知識，引起了當地羣眾的關注，從中讓羣眾瞭解甲流等流行疾病的傳播途徑、預防方法等知識。此次開展流行性疾病防治宣傳、基本醫療衞生知識普及活動，具有重要現實意義。同時也受到嶺背鎮犁頭村衞生站的一致好評。

三、奉獻愛心，傳承美德

(一)攜手城鄉，創建三味書屋：本次服務隊伍在6月份向華師附小和高教村師生募捐了6多本書籍，師生們瞭解我們的“攜手城鄉，創建三味書屋”――愛心捐書活動，是將募捐的書送往嶺背鎮第二中學，於當地創建“三味書屋”，都非常支持我們的活動。本次共募捐的6多本書，涵蓋名著、文學、自然科學知識等讀物。當我們暑假將募捐而來的書籍，在嶺背第二中學創建三味書屋時，學生都非常欣喜。本次活動不僅落實豐富學生的課外生活，並且傳播科學知識，讓學生從中學習到優秀的人物品質，養成其健康向上的生活習慣。同時，在各班設置流動書屋時，我們也設置圖書管理員，教授學生如何愛護書籍，正確管理書籍的流通。真正落實開展讀書活動和文明新風的宣傳，同時也用實際的行動傳播愛心。

(二)愛灑敬老院：本次下鄉隊伍分別到清遠市陽山縣縣城敬老院、陽山縣嶺背鎮犁頭村敬老院看望老人，隊員們為老人們帶去西瓜、香蕉等水果，為老人們送上夏日的清涼。此外，服務隊員也與老人們，談家常，聊健康，同時，還不忘為老人按摩，鬆鬆筋骨，讓老人得到身心的放鬆。我們的隊員們虛心請教一些老人，請他們為我們講述建國六十年來陽山的社會變遷歷史，介紹當地的情況。老人們都非常樂意跟我們講述過去發生的事情，我們在服務的同時也開展了社會調研活動。儘管由於受到地方音的影響，隊員們與老人交流上有一定的困難，但是，在陽山縣愛心義工隊的隊員以及敬老院的院長的幫助下，基本上能夠很好的與老人進行交流。在最後的離別時，大家都非常的不捨。許多老人都表示：希望隊員們有機會還要去看他們，陪他們聊天、談心，講外面的新鮮事物。雖然到敬老院為老人服務的活動看起來很平凡，但是它的意義卻非常的大，不僅給老人們帶去了歡樂，本隊伍也希望自身的實際行動能夠來號召社會上更多的人關注老人們的生活，給他們帶去精神上的慰藉。

(三)播撒感恩種子，塑造健康人格：針對當地大部分的父母外出打工，很多孩子缺乏家長的教導，而形成叛逆、自卑的性格和不良的習慣。因此，我們通過開展相關的主題課程進行引導。

1、走進父母，真心瞭解――一封信，一份情”的主題班會，旨在加強學生對父母親的瞭解，達到親子交流，互相尊重愛護的目的。課程以《感恩的心》的故事導入，並通過生動《逃學風波》的小品，從小品中揭示當地當地的家庭情況，父母在外工作甚少回家，引發學生的思考。通過提問學生對父母的瞭解，拉近學生與其父母之間的距離。引導學生了解父母的艱辛，並將自己的內心想説的話，寫成一封信送給自己的爸爸媽媽。班會課的最後，以一曲《感恩的心》手語表演結束。這次主題班會，取到良好的效果。學生們在課堂上受到觸動，紛紛表達出自己對父母的感情，不少學生也流下感動的淚水。通過這次主題班會，使得學生們能夠學會更好的去理解父母，關心父母。

2、揚帆自信的主題班會：本次主題班會旨在於提高學生自信心，通過毛遂自薦的成語故事導入，並讓學生寫下自身的優點和他人的優點，引導其認識自己，接受自己，提高自己。讓他們既懂得挖掘自己的優點，也能向其他人學習。

3、男女健康交往的主題班會：由於國中生處於成長的轉折期，且當地又有很多父母不在身邊。因此，對於身邊的男女關係不懂得如何正確地處理。我們開設男女健康交往的主題班會，在班會的過程中，通過改編的《西遊記》的輕鬆小品導入，緩解男女生尷尬的氣氛，並從課室大掃除的現實例子，引導學生認識到男女搭配，齊心協力，能夠更好地完成一件事情。此外，以實際的例子教導學生，男女之間的相處要把握度，注意分寸。最後以男女生互相寫下對彼此的心裏話，由老師讀出男女同學對雙方之間的看法，化解了男女雙方彼此的隔膜。本次男女健康交往主題班會也取得圓滿的成功，引導男女生健康地交往，從而構建一個更團結的集體。

4、報答社會，服務社會：本次服務隊用實際行動踐行志願服務社會的理念，我們通過在學校設置三味書屋，到敬老院開展服務，用實際的行動和經驗告訴學生。他們是幸福的，受到別人的關愛，但也應學會用自己的行動去關愛他人，反饋於社會。很多學生都紛紛表示，以後長大也要和我們一樣當志願者。此間，我們也教授他們唱志願者之歌《一起走》，讓優美的歌曲時時叮嚀他們“當風雨終於變成彩虹，付出就是一種擁有。”

四、結合專業特色

結合當地的歷史教育資源缺乏的因素，我們藉助自身歷史專業的特色，在當地開展了豐富多彩的歷史教學課程，如“回溯節日源流，彰顯傳統韻彩――走近傳統節日”、“火眼金睛，明辨真偽――辨別歷史劇常識錯誤、“從工業革命中學會合作”、“走近台海，瞭解兩岸關係”“祖國母親，祝您生日快樂”“茶韻飄香”等，引起學生學習歷史的興趣。同時，本次服務隊將歷史與現實緊密相連，將課程與學生平時接觸電視劇、新聞和當地的風俗聯繫起來，讓他們認識到在生活中也可以學習很多的知識。從調查問卷結果顯示，同學們在我們設置的語文、數學、英語等課程，最喜歡的是歷史課，也證明這次歷史課程設置的成功。此外，本次服務隊開闢了歷史廣播專欄――明朝那些事，讓學生從風趣幽默的語言中，感受歷史的魅力。並且，我們還開設了學習方法交流課程，讓學生了解學習歷史和其他科目的方法，以便於他們更好地提高自己的學習能力。為了提高學生學習熱情，本次服務隊伍在最後一天活動開展知識風雲競賽，模擬了百萬富翁的問答方式，考察歷史課程以及其他課程的掌握情況，讓學生在以後學習投入更多的激情。此次，同學們踴躍的回答以及取得的優秀成績，是對我們三下鄉義教活動的最大肯定。

五、收穫的成果

歷史青協赴陽山的暑期社會實踐活動極大地鍛鍊了隊員們的實踐技能，讓大家從中更加了解自己，並樹立自己的今後的目標，併為之付諸努力。其中，本隊的樑志生同學寫下了自己內心的感受，“在這9天裏，我學到了很多，感受了初為人師的滋味，漸漸地，我喜歡上了這個職業。走的一刻，覺得心好難受。不過，這只是開始，我作為老師的路會繼續走下去，總有一天，我會成為一名出色的老師。”

對於本次於嶺背第二中學開展的活動，從問卷調查反映的信息來看，9%以上的學生非常喜歡支教老師的上課方式，認為老師的上課內容很充實，上課的方式多樣，能夠很好地與學生互動，上課的態度較好。調查結果顯示，讓他們印象最深的一節課是“走進父母，真心瞭解”，由此可見，這節課真正落實到讓學生了解到父母為自己的努力和辛苦，內心真正受到觸動。對於本次的活動，在採訪嶺背第二中學的學生陳炳堅，他説：“這次三下鄉的支教老師給我帶來了許多知識，這些知識是平時上課也無法獲得的，讓我開闊了視野。老師也帶來了很多的文體課，我最喜歡的就是軍體拳，只是我從來沒有接觸過的。特別是老師非常注重我們的動手能力，通過手工課，我學到了要自己開動腦筋。最重要的是，在拔河比賽中，我學到了團結合作的精神和魅力。”當我們離開時，很多學生都依依不捨，問我們下年還會不會來，從他們的眼神和期盼，看到了他們對我們這次暑期社會實踐活動的肯定。

歷史青協本次赴清遠市陽山縣的暑期社會實踐活動，受到了陽山縣愛心義工隊的宣傳報道，並且分別收到了陽山縣嶺背鎮政府、陽山縣嶺背鎮犁頭村敬老院、陽山縣嶺背第二中學的感謝信。本次服務隊的活動也受到了廣州《信息時報》、清遠陽山《陽山日報》、新浪網和中國青年網的報道。同時，隊伍也撰寫了6篇實踐報告，開闢歷史青協博客三下鄉活動的報道專欄，舉行了歷史青協三下鄉成果展示，撰寫九天的活動日記、經驗總結、教學筆記，製作了活動視頻等，為今後積累素材和經驗。相信我們通過這次的鍛鍊，將有利於以後更好地服務社會，為社會主義現代化建設奉獻自己的一份力量

2023年活動總結報告 篇8

五月底六月初的天空是五彩繽紛的，隨着鄭州市第一屆教育服務大會在我們鄭東新區會展中心拉開了帷幕，六一“兒童節”和“端午節”這兩個重大的節日讓每一個孩子臉上都綻開了燦爛的笑容。

今天上午我們鄭東新區所有的學校在會展中心舉辦了以“在燦爛陽光下”為主題的六一兒童節文藝匯演，我們聚源路國小是舉辦方，為了讓孩子們度過一個難忘而有意義的節日，我們東區的領導協同各個學校安排了一系列的活動，有親子操、我們學校的武術表演、還有舞蹈、歌曲、戲曲、千人繪畫活動、以及輪滑表演等一系列活動讓孩子和家長們感覺到節日的來臨。

今天的天氣不是很熱，一大早許多家長就帶着孩子們就來到了會場中心，今天的孩子精神風貌特別好，穿着整齊劃一的校服，戴着鮮豔的紅領巾。8點半準時入場，9點鐘節目正式開始，台上精彩的節目吸引着孩子和家長的眼球，孩子們有秩序的坐在台下欣賞着每一個節目，生怕錯過了每一個美好的時刻，台下掌聲不斷。通過舉辦六一活動展現了我們東區的教育事業蒸蒸日上，特別是我們聚源路國小在這短短的三年裏獲得了跨越式的發展，成績有目共睹，獲得了社會和家長的一致好評。

12點節日結束，孩子在家長的帶領下陸續離開。我們學校的老師來到了會展中心的大廳參觀了鄭州市的第一屆教育服務大會，各個學校經過精心準備，以別具風格的展區設計、清新亮麗的精美圖文、熱情人文的諮詢服務在展區亮相，彰顯出各個學校濃厚的學校文化，增進社會對學校的瞭解，對鄭州教育的認識。

在展會上，我們聚源路國小的展區吸引了眾多人的關注，他們從一張張經過精挑細選的活動圖片中，能夠感受到我們學校的陽光燦爛;從教師團隊的圖片中，能夠體會到我校不斷改革創新、實踐新課改理念的學習化、人性化的管理模式，特別是我校教師的“反思集”給人留下了深刻的印象。

給我印象最深的是農科路國小的展區有兩大特色：

特色一：展出了孩子出的書，我大致翻閲了幾本，看到其中幾個孩子的書，書名是由孩子起的，從內容到製版到設計再到打印，全是孩子自己做，其中一個孩子的書裏面包括童年映像、成長的足跡、個人小貼士、我的收藏、習作集錦、個人榮譽、臨別贈言、教師評語、家長寄言等等，當然每個孩子的書設計風格都不一樣，但都是別出心裁，旁邊的老師告訴我他們學校每個孩子畢業時，除了有一個成長檔案袋以外，每個孩子都會出一本在這所學校成長曆程的書，家長也很樂意主動熱心的幫助孩子製作，因為是自己孩子的著作，所以這個活動得到了家長的一致認可，也給孩子的成長留下了永久的留念，值得推薦。

特色二：每個畢業班都有好幾本習作冊，每本書的主題都不同，比如：《童年的後花園》是記載孩子們的童年生活片段，裏面包括孩子們的作文、日記、作業、以及同學、家長、老師的評價。《書的天空》是記載孩子們看過的書的精彩片段，《師恩難忘》是記載孩子們和老師之間的故事，《調查小站》是記載每個孩子旅遊或參加綜合實踐活動時調查收集的一些資料等等，每本書的設計都是班裏孩子自己整理設計的，孩子們都很用心，家長也很支持這項工作，通過這樣的收集、整理，不但鍛鍊的孩子，滿足了家長，也給學校做了一個很好的宣傳。

回來後我就反思，我們學校的成績非常好，得到了社會和家長的一致好評，特別是我們學校老師的反思集和網站的建設值得推薦。如果我們再加上這兩項特色，讓每個孩子用心把自己的成長曆程也做成書展示出來，孩子和家長一定會很樂意，我想我校第一屆孩子的書一定會受到社會特別是家長們的關注，再和我們學校的優越的網站建設結合一下，也許會更好。當然這些只是我的點滴思考不成文章。

通過今天的一系列活動我收穫頗豐，心裏為我校取得的成績由衷地自豪，希望我們聚源路國小在王校長領導下，在各位同事的努力之下前程似錦，願我校的莘莘學子都能學有所成!

2023年活動總結報告 篇9

採取的安全具體措施

1、利用室內課，積極進行體育運動常識安全教育

利用室內課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統一安排佈置，認真做好準備活動，遵守運動規則，杜絕發生鬨鬧現象，防止傷害事故的發生。提醒孩子，課間、課後在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。

2、利用“週週講”，強化安全意識，進行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。

②勞動安全教育

教育孩子在做衞生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿着工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗户只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。

③、防電安全教育

嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

3、利用班會課進行日常安全教育

每週利用班會課強調日常安全事項：①、教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故;③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養成離校關窗、鎖門的習慣。

2023年活動總結報告 篇10

這次社團活動在我們班進行，通過這次社團活動我發現了在活動中的很多不足之處。

首先，這次活動準備得不夠充分，例如：大家分了六個小組，在決定六個小組參賽的人員與先後順序上以及所讀內容的難易方面出現了問題，有點不公平，事先準備的不充分。應該用抽籤來決定，這樣比較公平。

其次，沒有考慮到時間的問題，所以在選參賽人員上浪費了太多的時間，至於大家朗讀的時間太少了，時間才會有點緊張，這是因為事前沒有估計好時間，活動剛結束放學鈴就響了，一點多餘的時間都沒有，下一次還是提前準備好，就不會出現以上的情況。

不過這次活動也有很多可取之處。

在這次活動中，我發現許多人員很盡職，而且同學們也很配合。大家積極發表意見，對某些同學的不足之處提出建議，對某些好的同學進行表揚，而寫大家都很踴躍，之後我問誰還想起來讀一讀的時候，大家都起來搶着讀。到最後的時候，我讓大家評選出優秀人員的時候，大家都積極發表自己的意見，是這次活動的尾聲接近高潮。

我在帶你去飛朗誦社，得到了歡樂，我在每一堂課，技術得到精進。在活動中，能力得到鍛鍊，友情得到發展。

2023年活動總結報告 篇11

20_年3月25日，我校以《涼州區教育局關於做好第十八個全國中國小生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，開展了豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防範，提高學生安全自護能力。切實提高了師生的安全防範能力。主要開展了增強師生交通安全意識的演講、學習並簽署安全責任狀、發放倡議書、晨會安全教育、觀看《國小生民防安全知識》動畫片、應急疏散演練、召開以“安全教育”為主題的主題班會、發放“安全知識測試卷”、 安全隱患大排查查等一系列宣傳教育活動。現將主要工作總結如下：

一、提高認識，加強領導

接到通知後，我校認真學習通知精神，做好安排部署，校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由祁校長親自帶頭，各位老師通力配合，祁校長在全體教師會議上強調了安全教育的重要性，並親自在3月25日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。要把學校安全教育工作作為學校管理工作的頭等大事，牢固樹立“安全第一，預防為主”的理念，建立建全學校安全管理網絡，突出重點，做到時時抓，處處管，消除盲目僥倖心理，防患於未然。

二、認真組織，周密安排

安全教育事關千家萬户，更是學校發展的基石，此次安全教育日活動，由校務處具體負責，全體師生積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動，全體師生都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、防自然災害、防擁擠踩踏等方面的教育。並把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

三、制定方案，落到實處

根據校務會議部署，制訂了切實可行的安全教育日活動方案，並召開全體教師會議予以貫徹實施，我們完成了以下工作：

1、向全體師生、家長髮放一份“普及安全知識，確保生命安全”倡議書，號召廣大師生提高安全防範意識，爭做學校安全人。

2、利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3、班隊活動課全校在教室觀看《國小生民防安全知識》動畫片。

4、舉行一次應急疏散演練。

5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。

6、發放一份“安全知識測試卷”，學生帶回家與家長共同完成。

7、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、儀器室、微機室、閲覽室等重要設施進行全面細緻的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

四、警鐘長鳴，常抓不懈

回顧安全教育工作的成果，我們更感到強化安全管理，共創和諧校園的重要性。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程，落實人人蔘與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

2023年活動總結報告 篇12

為引導廣大未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統美德，推進我市未成年人思想道德建設深入發展，今年“六一”期間，我市以“我的中國夢”和社會主義核心價值觀為主題，組織全市廣大未成年人深入開展“學習和爭做美德少年”活動，通過學習、宣傳、展示美德少年事蹟，廣泛開展多種形式的道德教育實踐活動，在全市掀起了學用結合，知行統一，學習和爭做美德少年的熱潮。

一、周密安排，精心組織。市文明辦、市教育局等五部門聯合，先後印發了《關於運用重要時間節點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》、《關於開展“學習和爭做美德少年”活動的通知》和《全市中國小校組織開展學習和爭做美德少年活動方案》等一系列文件，對“學習和爭做美德少年”活動進行了全面的安排部署，推動活動深入開展。市文明辦、市教育局依託--文明網、金昌教育網、金昌好人評選羣、金昌市志願者聯合會QQ羣、金昌市文明志願者傳播QQ羣和文明小博客QQ羣等載體，及時發佈活動倡議、活動通知、活動信息和活動動態，號召全市未成年人積極參與到活動中來，着力調動廣大師生的積極性和主動性。--文明網在網站顯著位置，開設了“學習和爭做美德少年扣好人生第一粒釦子”專欄，並鏈接中國文明網“我的中國夢”主題教育實踐活動——六一兒童節“百名美德少年”展示活動專題網頁，為全市未成年人蔘與活動搭建平台，提供方便。全市各級各類中國小校，根據學校實際，制定了詳細的活動方案或活動計劃，按照市教育局要求，在“六一”升國旗儀式上先後舉行了啟動儀式，同時，利用電視、LED顯示屏、校園網、黑板報和校園廣播等，向廣大學生髮出了倡議，進行了動員，倡導學生積極參與網上學習活動和網下實踐活動。

二、廣泛宣傳、擴大影響。金昌日報、金昌電視台和金昌人民廣播電台均開設了“六一”專題、專欄，積極引導廣大未成年人過好自己的節日，同時積極播發我市開展“學習和爭做美德少年”活動的相關情況。全市各級各類學校紛紛運用文明小博客平台、校園網、學校宣傳欄、班隊會、團(隊)會、學校道德講堂、校園廣播、文化長廊、電子大屏幕等載體，廣泛宣傳活動的重大意義和美德少年先進事蹟，把“學習美德少年、爭做美德少年”融入到廣大未成年人日常的學習、活動和生活環境中，使他們在耳濡目染中塑造崇德向善、爭先爭優的精神品質。各校還組織開展了“學習和爭做美德少年”黑板報評比、“節日小報”評比、歌詠比賽、手工製作評比和講美德少年故事評比等活動，通過宣傳、學習美德少年事蹟，用“榜樣的力量”引導未成年人崇德向善、見賢思齊，從日常生活做起，從一點一滴做起，涵育高尚道德情操，培養良好行為習慣，爭當一名新時代的“美德少年”。

三、活動豐富、增強實效。5月27日下午,市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團市委聯合在金昌大劇院舉辦了“金昌市慶六一童心向黨歌詠比賽”，全市1200多名小朋友們載歌載舞,以歌傳情,以歌託夢,以歌言志,共同表達了對黨、對祖國的熱愛之情,展示了新時代少年兒童一心向黨的精神風貌，同時也在全市正式啟動了我市“學習和爭做美德少年活動”。5月29日，市上領導深入我市部分幼兒園和家庭困難的少年兒童家中，親切看望小朋友，為孩子們送上了節日的禮物，同時，對幼兒園衞生情況和食堂食品存儲、加工、消毒等安全情況進行了仔細檢查。“六一”前夕，市文明辦、市教育局、市婦聯聯合印發了《關於開展“我的家風、家訓和家規”徵文活動的通知》，廣泛組織全市廣大未成年人開展“好家風好家訓”學習交流活動，截止目前，共收到徵文稿件120多篇。

6月1日,市環保局與金川總校第五國小聯合開展了慶祝“六一”國際兒童節暨紀念“6·5”世界環境日宣傳活動。全市各級各類中國小校以慶祝國際“六一”兒童節為契機，把開展學習和爭做美德少年活動與“我的中國夢”學習教育活動、“培育和踐行社會主義核心價值觀”教育活動和“做一個有道德的人”主題教育實踐活動相結合，紛紛利用班隊會、團日等多種形式，紮實開展主題演講、有獎徵文、知識競賽、文藝演出、體育比賽和學雷鋒志願服務、灑掃應對、認星爭優、日行一善等道德實踐活動，引導未成年人學用結合、知行合一。金川區教育局在金川區第二國小舉行了首屆漢字聽寫大賽，向學生普及與推廣中華傳統文化。金川區龍門裏社區與金川總校龍門學校聯合舉辦了以“愛崗敬業，以德樹人”為主題的道德講堂活動;金川區一小組織開展了“學習美德少年高澤傑，爭做文明有禮的小公民”主題教育活動;金川總校第三國小舉行了“踐行核心價值觀，爭當先鋒好少年”主題大隊會暨入隊儀式;金昌市四中、永昌縣城關一小、金川總校第六國小和金川區雙灣鎮中心國小利用“學校道德講堂”，講述美德少年先進事蹟，弘揚中華傳統美德;金川總校第七國小組織3—6年級學生開展了“童夢飛翔”遠足健身體驗活動和“核心價值觀記心中榜樣引領我入隊”主題大隊會暨入隊儀式;金川區天生炕國小組織學生觀看了愛國影片《國旗在我心中》;金昌市第三中學以“循環·低碳—綠動金昌”為主題，組織開展了青少年樂於參與、便於參與的“循環低碳進萬家”演講比賽、“我的低碳生活”手抄報大賽、“低碳生活”主題作文競賽、《低碳生活家庭公約》設計大賽、“小手拉大手循環低碳進萬家”微視頻大賽、“低碳生活，保潔給力”共建美麗家園等系列活動。據統計，截止6月8日，全市74所中國小校均以不同形式組織開展了“學習和爭做美德少年”活動，學生參與率達100%，其中，未成年人網上參與人數達41000多人，在廣大未成年人中營造了熱愛祖國、熱愛勞動，孝敬父母、尊敬師長，團結友善、誠實守信，勤儉自強、勤奮好學的道德風尚。

2023年活動總結報告 篇13

實習的日子裏，讓我不斷進步，不斷成長，剛剛來到承德四中時，校領導就讓我接手本校的《笛子》團日活動，當時的我還是那麼的沒有自信，擔心把這個再搞砸，但最終我還是接受了這個活動，有句諺語是這麼説的：“有些事情不是難以做到才失去信心，而是失去信心才難以做到。”這句話深刻的印在了我的心裏。

團日活動，每週一次，每次都是固定的那幾位同學，當然我本是七年級的音樂老師，但是對於社團活動，我卻帶的八年級學生，七年級八年級的同學相比之下，明顯的八年級同學比較成熟，短短的一年時間就會讓她們變得如此的成熟。學校開設笛子社團主要是為了注重學生們的全面發展，提高學生的自身素養。

團日活動的第一次與同學接觸，首先向大家介紹了一下自己，然後又圍繞本週的團日活動展開話題，讓他們瞭解，團日活動的利端，培養學生對笛子的興趣，為了吸引學生，第一節課時，我為大家展示了典型的笛子專業曲《小放牛》表演完，把同學們都驚呆了，此時的我充滿了信心，去把我的東西授給他們。

時間飛快與同學們相處的日子越來越少，但是師生之間的感情越來越濃，學到的東西越來越多，通過了這個活動使我的專業水平有了明顯的提高，團日活動是全校一起來參加的各項團日活動，學校開展此活動，促進了學生德智體美全面協調發展，培養學生的學習興趣。

在團日活動中，笛子社團的同學能積極的參與進來，因為每週的第七節課是社團，但第七節課課下是大課間，許多的同學為了在課堂上多學習一些知識，利用了大課間休息時間，由此可見，我們的社團同學都是富有責任心的同學，同學們這樣的行為很值得表揚。

近期的社團是教大家一曲流行的曲子《金蛇狂舞》通過幾節課的學習，同學們很快就能完整的吹出這首曲子，這次的活動計劃比我預期的還要早完成。

我的社團活動形式生動活潑，內容豐富多彩，提高學生的興趣，但是都夠享受活動中不同的角色，學習的同時，我們不可忽略自身的全面發展。

在這裏，團日活動為我們平時的簡單學習生活增添了一抹亮色，豐富了我們精神生活和全面發展的我們的素質對我們有重要作用，所以還是那句話“有些事情不是難以做到才失去信心，而是失去信心才難以做到。”加油，我的團日小組!

2023年活動總結報告 篇14

“中國夢是民族的夢，是每個中國人的夢。”總書記的話道出了在實現中國夢的偉大曆程中，每一位人都要參與進來。當每一位夢想變成了現實，中華民族偉大復興的中國夢也將實現。人生如船，夢想是帆，每一個都有一個只屬於自己的夢，但我們同屬於一個國家，所以每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連，因此只有當國家富強，民族振興，人民才能真正幸福，才能真正實現夢想。

為了宣講十八大精神，為了傳遞夢想的力量，我們7月15日下午，我們在巨龍生活街開展了以“宣傳十八大，傳遞中國夢”為主題的暑假社會活動。

在暑假實踐中，我們熱情認真的向來往的市民解讀中國夢，通過分發一些資料，讓他們真正的瞭解中國夢的含義，讓他們瞭解到個人夢想對於中國夢實現的重要意義。無論是幼稚未消的孩童，抑或是耄耋之年，他們都能放飛夢想，並且努力實現，有了夢想，生活才變得更有意義，生命才變得多姿多彩。

當然在此我們也向當地村名瞭解受教育狀況，農民的生活狀況等，經過這一段時間與鄉親們的接觸，我深深地感到：農村對教育的重視程度比起城市有過之而不及。甚至越是貧困地區的人們對教育的渴望越強烈，教育滯後的根源不在於觀念的落後，而在於經濟的落後。

在實現中國夢，教育是一個國家持續發展的關鍵。在中國這樣一個發展中國家尤其應加大對教育的投入和投資。由於農村經濟發展落後，農村義務教育環境與城市之間存在較大的差距，師資力量薄弱，教師待遇差，教育質量無法得到保障，用於義務教育的財政經費很緊張，現代教育設備嚴重短缺，義務教育課程設置的滯後性，學生輟學較多等方面的因素制約着農村義務教育的發展。為發展農村經濟，我國開始在農村實行兩免一補政策，這走又一項惠及廣大農民的好政策，而且落實的比較到位。老百姓都説這是一件好事啊。

另外農村中國小生輟學嚴重，教育程度偏低，除了教育體制的原因外，農村教育模式的單一化也是重要因素之一。我個人認為，要想讓農村學生輟學量減少，首先要改變他們的思想;其次要轉變單一的農村教育模式，開展多層次全方位的農村教育，使農村的學生各有所學，學有所用，各盡其才，各得其所。

農業、農民、農村問題是當代中國經濟和社會發展的突出問題，其發展狀況將在很大程度上決定現代化的發展進程。實現其中國夢的必由之路。

雖然在這假期我沒有在我的專業知識，專業能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,這次的社會實踐我的收穫很大，我常常被有思想、有遠見、有決策的農民所感動，更被他們的勤勞、樸實的品質所折服。我也感受到了農民的樸素和勤勞。總之，通過這次社會實踐，我對中國的農村建設有了一個更全面的認識。這次社會實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。

我通過積極參加社會實踐活動，認識了社會，明確了自己的使命，激發自己的學習熱情，真正了受教育，長才幹，做貢獻的目的。我們只有實現心中的夢想，中國夢才會實現，中國夢的實現，不僅是對教育質量方面的提高，更是對各個方面：經濟、社會文化、政治一個綜合能力的提升，所以作為當代的我們大學生有着重大的使命，國家的繁榮富強，中國夢的實現掌握在我們年輕人的手中。

2023年活動總結報告 篇15

一、活動目的及意義：

為傳承企業文化，豐富公司員工業餘生活，提高身體素質，促進工作效率，增進同事之間的情誼，特開展羽毛球比賽和聚餐動，促進情感交流。

二、活動時間：20xx年x月7日下午4點後。

三、活動地點：

四、活動內容：16點-18點羽毛球

18點之後聚餐

五、活動對象：全體員工。

六、羽毛球比賽獎項設置及獲獎人員：

女單一名獲獎人：

男單一名獲獎人：

以上獲獎人均可獲得100元以資鼓勵。

七、活動總結：

在本次羽毛球比賽中，公司全體員工都秉承着友誼第一、比賽第二的心理投入到比賽中去，活動之中沒有部門之分，我們採取自由分組的方式安排比賽名單。整個比賽過程中，每個人的精神都是煥發的，臉上都洋溢着輕鬆快樂的笑，這才是活動的意義所在。

在這次活動中，我們所有人員相互鼓勵，互相學習和交流，讓這個公司整體得到了成長，get到了舉辦這個比賽的意義，達到了活動的主要目的，也為以後開展的各類活動奠了良好的基礎。獨木不成林，在這個日新月異的時代中，我們公司的全體員工都要擰成一股繩，為打造一個良好的公司去努力!

2023年活動總結報告 篇16

秋季學期剛開學，為做好學校交通安全教育工作，切實增強我校學生文明交通安全意識和自我保護能力，預防和杜絕學生道路交通事故的發生，按照市教育局組織開展的“開學第一課”為主要內容的交通安全進校園宣傳工作，結合《市公安局交警大隊“開學第一課”交通安全宣傳教育活動工作方案》要求，主動與派出所聯繫到我校做交通安全宣傳教育，大力營造濃厚的交通安全宣傳氛圍。

20_年9月2日下午，大隊宣傳民警走入國小為我校師生上了一堂內容豐富且形式生動的交通安全宣傳教育課。宣傳中，民警詳細地介紹了當前市的交通安全形勢，就如何看交通信號、國小生如何安全走路和安全乘坐交通工具、發生交通事故怎麼辦等基本知識作了詳細講解，並結合當前部分典型交通事故案例向師生們逐一講解了超載、乘坐不符合安全標準的車輛、橫穿馬路、闖紅燈等行為的危害性，讓師生們瞭解事故發生的原因及從中學會如何避免交通事故的發生。活動中，民警們積極與學生廣泛互動，積極解答師生們提出的問題，同時，向師生們發放道路交通安全知識宣傳資料，呼籲廣大師生們充分發揮“小手拉大手的作用”，提醒父母及身邊的親朋好友自覺學習和遵守道路交通安全法律法規，抵制不文明交通行為、摒棄交通陋習，切實增強交通安全意識，爭做文明交通參與者和監督者。

2023年活動總結報告 篇17

母親節期間，社區開展了豐富多彩的慶祝母親節系列活動。進一步以和諧家庭建設、和諧文化建設促進社會的文明與進步，在全社會營造關注女性、尊重女性的良好氛圍。現將有關活動情況總結如下:

一、領導重視、精心組織

母親節期間，我村根據鎮婦聯關於"母親節"活動的總體部署，按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求，結合本地實際，堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣眾的原則，把開展紀念活動與切實為婦女羣眾辦好事、做實事、解難事結合起來，採取生動活潑、寓教於樂的形式，精心策劃和創新組織了各類特色紀念活動，努力營造濃厚的節日氛圍，使廣大婦女積極參與並從中得到啟迪和教育。在鎮婦聯的正確領導下，同時也得到了鎮黨工委領導的高度重視，今年的母親節系列活動內容豐富、成效顯著。

二、主題鮮明、形式多樣。

1、關注女性健康，營造關愛母親的良好社會氛圍

在母親節期間，我村在永安市場開展了以"關愛母親，倡導温馨和諧平等健康的文明家庭"為主題的系列慶祝活動，號召轄區居民以實際行動報答母親的養育之恩，關愛他人，爭做祖國母親的好兒女，做文明誠信的好公民。同時召集了學生和家長，開展了"讓孩子體會母親的辛勞，給母親寫一封信"辦一期黑板報等活動，通過此次活動的開展得到了各位家長的好評，在轄區內收到了良好的效果。

2、深入開展慰問貧困母親活動，努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。

母親節期間，辦事處婦聯合看望慰問了全村8名生活貧困的殘疾母親，送去了慰問金，帶去了黨和政府對她們的支持和關心。5月9日上午，我村計生協會人員上街開展"感恩母親，共建和諧"為主題的宣傳活動。在宣傳活動中，共發放尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衞生保健等各類法律法規宣傳資料200餘份，免費發放各類生殖保健和計劃生育藥品300多盒，並利用母親健康快車對經過的母親和過往路人進行免費義診。並聯合西關國小開展了以"媽媽--我有多愛您"為主題的活動。期間，發放了致家庭的一封信，對所有師生的母親致以最誠摯的問候，並通過孩子們轉達祝福，衷心地祝願所有的母親身體健康、節日快樂。

母親節期間，我社區走訪慰問了本村貧困母親，併為她們送去了慰問金，帶去了黨和政府對她們的支持和關心。在宣傳活動中，為廣大婦女宣傳尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衞生保健等各類法律法規宣傳資料。

2023年活動總結報告 篇18

本學期，為了大力弘揚青年志願者精神，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神，營造和諧，友愛，平等的校園氛圍，我校青年志願者團隊在校團委的領導下，立足我校發展和需求，開展了各項有益的青年志願者活動。在學校和社會上倡導團結友愛、助人為樂、無私奉獻的新風和正氣，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神，促進倡導積極健康的學校和社會風氣，同時也使青年在服務羣眾、幫助他人的過程中樹立公德意識和責任、義務觀念，提高自己的思想道德和科學文化素質。總之我校青年志願者活動取得了全方面的好成績。現將團支部青年志願者工作總結如下：

我校青年志願者活動自3月初就如火如荼地展開了，一個個無名的志願者身影出現於校內校外，服務於校園和社區。志願者活動類型更是豐富多彩，涵蓋了清潔綠化校園，宣傳倡導勤儉節約、助人為樂的文化氛圍；服務社區，慰問需要幫助和關愛的團體等等。其中以下班級活動特別出彩，分別是高一（6）班整理生物標本實驗室；高一（8）班打掃圖書館；高一（10）班清綠化校園活動；高一（11）班清掃整理圖書館活動；高一（18）班潛山拾垃圾活動；高一（21）班“保護地球”活動宣傳。高二年級表現突出的班級是高二（1）班的“我愛圖書館”清潔美化圖書館活動；高二（2）班﹑(5)班﹑（10）班﹑（14）班﹑（21）班的“我愛我的校園”拔草活動；高二（6）班的“讓我們校園更加美麗”美化辦公室活動；高二（18）班的“我為校園添綠蔭”植樹活動；高二（20）班“給十六潭洗澡”清潔公園活動。此外高二（4）班﹑（8）班﹑（12）班﹑（15）班﹑（16）班都報名了拔草活動，隨時準備做一名合格的志願者。本次活動的成果彙報也是百花齊放，有美輪美奐的圖冊，記錄點滴的感悟紀念冊和海報影像等資料。這些活動增強了共青團員的先進意識和奉獻意識，提高了共青團員的服務能力和創新能力，為我們團委活動的開展和宣傳打下了堅實的基礎，為團委的建設添上了濃墨重彩的一筆。

在校黨委和校團委的領導下，我校青年志願者實踐活動內容豐富，成效顯著。我校青年志願者在這個服務過程中樹立了自己的公德意識和服務理念，同時提高了自己的思想道德和科學文化素質。更重要的是整個校園形成了一股團結友愛、助人為樂、無私奉獻的新風正氣。

2023年活動總結報告 篇19

在東明國小舉行了國小英語教研活動，本次教研活動分觀摩現場課、評課、交流各校教研活動開展狀況、總結反饋區質量抽測中出現的問題和改善的措施四個環節。各校根據要求都派出了學校的英語教研組長及英語教師，參與人數眾多。與會教師認真聽課，用心評課，共同探討教學中出現的問題，並針對抽測反饋做了詳細的記錄，使本次教研活動取得了圓滿的成功。東明國小為本次活動帶給觀摩課一節，以及場地、熱水服務等，用心協助完成了本次活動。

在前段時間進行的兩次抽考中，東明國小的成績一向是名列前茅，相同的學習時間為什麼東明國小取得了優異的成績？他們的課堂是什麼樣的？帶着這些疑問，我們一齊聆聽了東明國小李秀琴教師的公開課，李教師講授的是六年級的一節課，整堂課十分務實，教學環節緊緊相扣，在不一樣形式的練習中，幫忙學生牢固掌握基礎知識。針對六年級學生的特點，李教師在課堂教學中，不是單純的教授基礎資料，而是將所學資料進行了昇華，要求學生學以致用。例如本節課的大體資料是討論即將開始的中學生活，在進行完基礎資料的新授與鞏固後，李教師設計了“談談你將來的中學生活”環節，這一資料的設計將所學資料與應用緊密聯繫起來，促進了英語學習的實效性。在練習的過程中，根據學生的不一樣水平又提出了不一樣的要求：水平高的同學儘量自由發揮，稍微差點的同學能夠模仿課本中的資料，這一隱性的分層要求，使每一個學生都能找到自我的位置，每一個學生都是參與者，提高了英語學習的興趣。

2023年活動總結報告 篇20

陽春三月，春風送暖，在這萬物復甦的季節，全國的學雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月，也是我校的學雷鋒活動月。在月初，黃德貴校長作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校範圍內開展了互幫互助活動。

助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生着變化。我們班也不例外，緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻、樂於助人的種子。現將本班三月學雷鋒活動總結如下：

一、端正思想，提高認識

為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起不留於形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎，併為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實質。

許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。

二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”x週年紀念日，我班也召開了學雷鋒月動員會，通過晨讀“雷鋒先進事蹟”、講述全國各地選學雷鋒先進典型，書寫宣傳標語，並充分利用黑板報、手抄報等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，使這次活動深入開展，在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。

三、成立學雷鋒小組，選出組長

學生以所住寢室為單位組成學雷鋒小組，選出小組長，各小組制定活動計劃。教師對學生活動進行全程的指導與監督。對活動開展好的的小組進行表揚，對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。

四、活動開展情況

1、一小組利用課間休息時間到公共場所撿拾垃圾;二小組利用放學時間拖教室及走廊地面;三小組利用課餘時間撿拾花池中的雜物;四小組擦教室玻璃、電扇、電燈等。

2、利用節假日，組織本班同學到鎮商業街清理街道兩側白色垃圾，清除雜草，整理街道兩側亂堆亂放物品，為人們營造一個良好的生活環境。

3、在全班組織一次困難學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的農户，上門服務，切實解決其急待解決的難點問題。

2023年活動總結報告 篇21

孔溪鄉充分發揮自身優勢，會同上級部門和相關部門，積極動員社會各界力量，繼續深入鄉村、學校，為貧困殘疾人及孤困學生送去黨和政府的温暖，確保他們安全、温暖過冬。現將活動情況總結如下：

一、領導重視，認真部署，組織工作到位

為了認真開展好春節主題志願活動，營造熱鬧、喜慶、互助、奉獻的節日氛圍，鄉上成立了“暖冬行動.你我同行”春節主題志願活動領導小組，制定了《“暖冬行動.你我同行”春節主題志願活動方案》，從活動宗旨、組織原則、活動內容、安全要求等方面提出了詳實、周密的要求，做到了目標明確、任務具體、責任到人，確保了活動的順利開展。

二、積極宣傳，團結協作，保障工作有力

發動社會積極參與是志願者活動有序進行的堅實基礎。一是在前期通過各種宣傳渠道，對活動進行大力宣傳，營造濃厚的節日氣氛和良好的輿論氛圍，吸引了眾多羣眾的積極參與。二是主動和各單位聯繫，邀請其加入，得到了各單位的大力支持和熱情配合，志願者隊伍進一步壯大。通過宣傳動員工作，不僅保障了此次活動的有力推進，更進一步營造了和諧、平安、健康的精神文化氛圍。

三、精心組織，認真開展，活動豐富多彩

此次“暖冬行動.你我同行”春節主題志願活動特色鮮明，以弘揚中華傳統美德和講文明樹新風的道德觀為目標，體現了扶老助殘、文化娛樂、平安健康的節日理念。

2023年活動總結報告 篇22

20xx年的教師節是第X個教師節。九月金秋，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展了豐富多彩的慶祝活動。現在做一個總結：

一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點學校組織召開班主任會議，要求在九月十日下午最後一節課以班為單位進行慶祝活動。

班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，"感恩祖國"、"紅燭頌"等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對老師的感恩之情，營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節日氣氛。

升旗儀式上，老師作了"感教師培育之恩、樹立志成才之路"國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。他們為學生剪指甲、包書皮等，深受學生喜愛也獲得了家長的好評。

三、"老師，謝謝您的愛"主題隊會利用班隊活動開展了"老師，謝謝您的愛"主題隊會，各班都以多種形式慶祝教師節。

1、七年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天，學生們一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前，教師看到學生完美的作業，臉上流露出欣慰的微笑。

2、八年級學生在教師節當天，為教師親自制作賀卡，當學生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫着"教師節快樂"、"老師您辛苦了"等話語，老師非常的驚喜，覺得學生們都張大了，懂事了。

3、九年級開展感恩活動，學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動，有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室，有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉，這些活動讓老師感動，拉進了師生間的距離。

2023年活動總結報告 篇23

環保教育是九年義務制普及教育的組成部分，在中學教育中普及環保教育，滲透環保意識，是提高學生整體素質的有效途徑，也是全面實施素質教育的一個重要組成部分。我校根據上級主管部門的要求，在宣傳月活動中，充分重視學生環保教育，層層落實，號召全校學生參與到保護環境，建設綠色家園的行動中來，拿起畫筆，書寫環保願望，描繪環保藍圖，實現環保理想；倡導生態文明、綠色文明，樹立社會主義環境道德觀，突出了和諧文明的主題。工作中從以下幾方面着手，增強了學生的環保意識和行為規範。

一、注重管理、層層落實。

對於中學生的環境保護教育，做到了有組織、有計劃地落實，取得了較好的實效性。我們建立了以政教處、團委、班主任教師為主的環境管理網絡，各班成立了“環境保護小組”，制定了相應的計劃，並將其列入學校工作計劃，使全校的環保教育工作開展的有聲有色。

二、全面普及，綜合滲透。

學校教育教學工作有一定的相對獨立性和特殊性，如何將環保宣傳教育與學生的各學科合理地滲透，有機地結合是值得我們探究的一項重要工作。我校隨時利用國旗下的演講、班會等形式對學生進行環保知識教育，並結合語文、思想品德、地理、生物、化學、健教和勞動等學科滲透環保教育，提高了學生的環保意識。

三、美化環境，創設氛圍。

我們還意識到環保教育不僅指保護環境衞生，更重要的是如何在校園裏創設一個人人注重環保的氛圍。活動月中，我校在整治校園環境、周邊環境、衞生死角的同時，開設了環境教育專欄，張貼了環保教育宣傳標語，各班出了一期“我與環境”為主題的宣傳牆報。使學生從中接受了知識，接受了教育，加強了環保意識。使校園得到了淨化、綠化、美化，創設了良好的育人環境氛圍。

2023年活動總結報告 篇24

為使幼兒珍惜所有的勞動成果，在勞動中獲得積極的情感體驗，尊重勞動者。4月26日，XX鎮中心幼兒園開展“我是小能手”勞動節主題活動。

活動中，該園通過開展“勞動節主題”教育活動，讓孩子瞭解五一勞動節的由來、認識各行各業的勞動者、感受勞動的意義等，教育幼兒要從小養成勞動的習慣。二是開展“我能做”“我會做”活動，通過疊被子、整理毛巾、刷牙、洗臉等學會自我服務，幫助父母收拾房間和玩具等一些力所能及的家務，讓做家務勞動成為一種新的風尚。三是嘗試“今天我值日”勞動體驗活動，幼兒通過參與給小花、小樹澆水，撿拾樹葉、打掃教室、整理桌椅等活動，不僅磨練了意志、收穫了信心，而且促進了身心的健康發展，結合活動教材《快樂工作達人》主題，加深幼兒對自己父母職業的瞭解，懂得勞動都是辛苦付出才能收穫快樂，為以後夢想的實現奠定了良好的基石。

該園相關負責人表示，通過開展主題活動，讓孩子知道勞動的意義與價值，對促進身體素質、個人能力發展有很大幫助，為以後服務社會，建設國家打下良好的基礎。

2023年活動總結報告 篇25

6月29日下午、30日的上午，我們杏花李幼兒園及貝貝分園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢想”的大班畢業典禮。

畢業典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師，您辛苦了”!一首《畢業詩》、一曲《畢業歌》，道出了他們在幼兒園生活的成長曆程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那麼地有價值。看到孩子們即將踏上成長的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。

首先是九個大班孩子的才藝展示，孩子表現非常棒，贏得了家長們的陣陣掌聲。最感人的是苗苗一班餘怡輝的媽媽和蒙氏C2班李一的媽媽代表家長上台發言，用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水，感謝園裏領導的正確引導，感謝園裏為孩子的成長創造了優越生活條件，表達了所有家長的心聲。接着苗苗一班楊老師代表教師的發言，抒發了老師對孩子們的依依惜別之情。最後，畢業典禮在幼兒代表給老師獻花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不捨中落下了帷幕。

畢業的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悦的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，願孩子們努力學習，不斷進步，走出一條精彩的人生之路。

2023年活動總結報告 篇26

為全面貫徹黨的婦女政策，營造濃郁的節日氣氛，豐富女職工的業餘文化生活，激勵廣大女職工以飽滿的熱情和的工作狀態在本職崗位上建功立業，根據上級工作部署，並結合學校實際，精心設計，開展了豐富多彩活動，取得了較好的效果。現把活動情況總結如下：

一、高度重視，積極營造濃郁的節日氣氛

學校對組織“三八”婦女節活動高度重視。在“三八”婦女節前夕，為活躍女教職工的文化生活，以慶“三八”婦女節為契機，弘揚傳統美德和時代新風，制定了女教職工活動計劃，從籌備、活動內容方面，都做了具體的部署和安排，既提高了大家對婦女工作重要性的認識，又營造了濃郁的節日氣氛。

二、開展活動，共慶節日

“三八”婦女節是我國的一個重要節日，是專門為女性朋友舉辦的，這點充分體現了黨對普天下女性的關懷。

1、積極參加上級有關部門組織活動。

2、學習為展示廣大女教職工的綜合素質和時代風采，有效地提高女教職工的整體素質。學校精心籌劃設計了“三八”婦女節活動，併為女教師準備了節日禮品。為了搞好這次活動，學校女教師以報決心、表幹勁的形式向全校教師及學生展示了她們“巾幗不讓鬚眉”的姿態。校領導進行了熱情洋溢的發言，手捧鮮花的學生、贈送禮品的孩子使慶祝活動充滿了歡樂的氣氛。

3、舉行了以“感恩母親”為主題的演講比賽。學校要求學生媽媽也參加了本次活動。在活動中，全校4個班40名學生，自寫演講稿，回憶過去媽媽的百般呵護、無私關愛，數次寬容、不離不棄，苦惱委屈、不言不露，持家責任、默默承擔，母愛的偉大與真誠，深深地震憾着同學們幼稚、天真的心靈；此外，每個班級還評選了一名“關注教育、關心孩子的好媽媽”，由學校頒發證書，以此激勵更多的母親向她們學習，怎樣教育孩子，怎樣做孩子的榜樣。

活動結束後，校領導倡議全校學生向今天所有參會的母親深深的鞠躬，表達對母親的敬意和崇高的感謝，要求每位同學回家後，給自己的媽媽洗一次腳、剪一次指甲、梳一次頭；低年級學生開展一次“親親媽媽”的活動，高年級學生開展“給媽媽洗一次衣服，做一頓飯”等活動。

2023年活動總結報告 篇27

六一兒童節的活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的現場繪畫

5月31日上午，我校26名學生參加了馬橋鎮中心校組織的“益可嘉”杯現場繪畫活動，同學們精湛的畫技，贏得的社會人士的高度評價。

三、快樂的文藝演出

今年的六一節文藝匯演，我們設計了一個“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學經典誦讀<美麗中國>的讚美聲中拉開序幕，共有23個節目。音樂節目大都是隊員們自行編排的，同學們各盡所長：一年級的<街舞少年>、<起的早>;二年級的<讀唐詩>;三年級的爵士舞<流暢>;四年級的<拉丁風暴>;五年級的古箏<山丹丹花開紅豔豔>等豐富多彩的文藝演出，展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌，五年級學生的宣誓、謝師禮更是將活動推向高潮，六一的校園裏一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了。孩子們留下的笑聲還盪漾在空中，整個校園也變得明媚和朝氣蓬勃。

今天的六一節，校園裏處處洋溢着歡樂，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊，體會到了童年的快樂。

2023年活動總結報告 篇28

在教師節到來之際，我校本着“宏偉、熱情、務實、簡約”的原則，按照“加強領導、精心規劃、統籌安排、全面部署”的要求，及時組織了今年教師節的慶祝和表彰活動。這些活動概述如下：

一、利用櫥窗展示、報刊、廣播、學校網站等多種形式，圍繞今年教師節主題“實施教育規劃綱要”，宣傳優秀教師風采，倡導尊師重教，營造濃厚的節日氛圍。

二、以班級為單位，開展“感恩教師恩典”主題小組會議

1、利用班級活動開展“謝謝老師”主題活動，讓學生製作賀卡或者對老師説一句心裏話。

2、開展“老師，我來幫你”活動，讓學生積極幫助老師做一些力所能及的事情，進一步喚起愛老師、尊重老師的意識。

三、舉行盛大的教師節慶祝表彰大會

9月9日下午3點，學校在體育館舉行了第一次教師節慶祝表彰大會。被表彰的先進個人包括33名模範教師、29名優秀班主任和65名優秀教師。先進教師集體是初十一和高十一的教師隊伍。高級班組由11年級和11年級的12個班組成。

總之，今年我們學校的教師節慶祝活動豐富多彩，取得了顯著的成績。每個老師都很上進，精力充沛，準備在未來的工作中展示自己的才華。其次，造就了團結向上的教學團隊和人文和諧的教育環境，為我校未來的發展奠定了堅實的基礎。

2023年活動總結報告 篇29

隨着我院第xx屆體育運動會的勝利閉幕，辛勤、忙碌、緊張的後勤工作也順利的完成。在此次院體育運動會中，我院學生會常規部門的後勤者們付出了辛勤、艱辛的勞動，他們的汗水不僅滴落在運動場的上，還滴落在運動場周圍的每一個角落。一天半之中，他們一直在為學院運動會順利的開展而奔波忙碌着!

此次後勤工作是在我院學生會眾多部門的協調、配合、指導下和院志願者們的共同努力下順利完成的，是團結一致而產生的豐碩成果。所以，請允許我藉此次總結向後勤工作給予支持、幫助與指導的老師、學生會有關人員一併表示感謝，並特別向在後勤工作中監守崗位、紮實工作的後勤工作人員們表示衷心的感謝和誠摯的謝意!此次後勤工作的部署我們吸取了前次運動會的經驗和教訓，嚴格做到責任到位，責任到人。各部門成員各施其職，完成了運動賽場場內場外的保潔工作和各班級的衞生評比工作，給運動會的開展營造了一個清潔的環境，學生糾察隊的工作有力的保證了各項比賽的有序進行，後勤工作還有效的確保了教師和工作人員的用水!

在為期一天半的後勤工作過程中，我們的後勤工作者充分的展現了我教科學子良好的精神風貌和友善、和諧、認真的做事風格。從運動會的開幕式開始，到最後的閉幕式，運動場上始終忙碌着我們的身影，在監守崗位、奔波忙碌。在運動會中，我們做到分工明確，部署到位。在同學們的積極配合下，我們成功的給校運會提供了一個好的賽事環境!我們也圓滿的完成了本次運動會的後勤工作!

2023年活動總結報告 篇30

為全面宣傳貫徹《安全生產法》，進一步普及安全生產知識，增強各級領導及廣大員工的安全生產意識，根據集團公司《關於開展中國移動通信安全生產知識競賽的通知》要求和安排，我公司從規章制度、安全檢查、教育培訓、隱患治理等多方面安排部署了此項工作，並對全省各級移動通信企業員工進行了廣泛的安全生產知識宣傳和教育，組織開展了安全生產知識競賽，提高了員工安全生產意識，為進一步做好移動通信企業安全保衞工作打下堅實的基矗此次工作取得較好的效果，現將具體工作情況總結匯報如下：

一、領導重視，貫徹落實，認真組織安全生產競賽活動。

根據集團公司《關於開展中國移動通信安全生產知識競賽的通知》精神，甘肅移動通信公司成立了由人力資源部主任牽頭、部室相關人員參加的安全生產知識競賽領導小組，認真組織學習《安全生產法》、《安全生產事故與預防常識》和《安全生產法知識問答》等法規、常識，提高自身的安全防範意識，為開展安全生產宣傳、培訓做好準備。同時為更好的完成本次安全生產宣傳教育與安全生產知識競賽，我們進行了周密的計劃部署，要求各分公司和直屬生產單位由主管領導牽頭組成安全生產知識宣傳小組，組織進行統一的培訓宣傳教育活動。

二、深入學習《安全生產法》等相關法規，結合企業實際開展安全生產教育活動，進一步提高移動通信企業安全生產意識。

各分公司和直屬生產單位採取懸掛由安全知識競賽領導小組統一制定的安全生產宣傳條幅、安全掛圖的方式，營造一個人人講安全、事事講安全、時時講安全的安全生產氛圍，同時組織員工學習《安全生產與事故預防常識》和《安全生產法問答》，統一觀看安全生產教育錄像和安全生產知識展覽，並通過模擬消防演習和模擬事故應急處理演習等安全防範措施和方式進行宣傳教育，使廣大員工進一步熟悉安全生產規章制度，準確掌握安全生產操作內容和流程，提高安全生產和安全防範意識，從而有效增強員工火災自救和應付突發事件的能力，確保營業廳、網絡管理機房、基站和交換機房等移動通信生產安全防範重點部位的安全。

三、完善和落實各項安全規章制度，進一步加強移動通信企業安全保衞工作基礎建設。

針對個別單位、部門安全生產意識比較薄弱，安全生產管理力度不夠和安全規章制度不落實的問題，安全工作知識競賽領導小組採取有針對性的培訓和宣傳方式，深入基層，跟蹤摸底，掌握第一手資料並採取有效措施，人盯人、點對點的解決安全隱患，把安全生產防範和宣傳工作落到了實處，有效地保障了移動通信生產有序進行。

四、全員參與，切實落實，認真做好安全生產知識競賽工作。

各單位組織全體員工認真學習《安全生產與事故預防常識》和《安全生產法問答》，要求每個參與學習的員工彙報學習體會，結合企業安全生產實際提出自己的意見或建議。通過這些讓員工參與安全生產管理與決策的方式，不但增強了每一位員工的安全生產與防範意識，而且推動了公司安全管理規章與制度的完善，使安全生產管理與決策更具代表性和可行性。

2023年活動總結報告 篇31

我局進一步貫徹落實《中華人民共和國獻血法》，弘揚人道主義精神，繼續抓好血源開發和血液質量管理工作，全面完成市血站下達的目標任務，現將我區無償獻血工作總結如下：

一、健全機構，認識到位

認真學習《中華人民共和國獻血法》及相關文件精神，採取了多種形式廣泛宣傳無償獻血的重大意義，更新獻血觀念，形成了全體幹部職工支持、參與無償獻血的良好氛圍。

二、完善措施，責任到位

我區還採取多種形式做好獻血工作宣傳，通過職工會、學習會等有效載體，向廣大幹部、職工、社會廣泛宣傳無償獻血的重要性，帶動更多的人義務獻血，形成了較好的獻血氛圍。

根據市下達的我區無償獻血工作任務，我區年初下發了通知，制定了全年獻血名單，分解落實到人頭，並與市獻血辦密切配合，精心組織，區政府機關、檢察院、法院、各街道和轄區部分企事業單位的幹部、職工共113人，分期分批參加了無償獻血活動。

三、落實獎懲，督促到位

我區領導不定時對工作進行監督檢查，對積極參與獻血的職工，按照區文件精神落實了一定補助獎勵，落實了休假制度。全年無違反制度規定的現象出現