憲法宣傳週暨國家憲法日活動總結（精選3篇）

憲法宣傳週暨國家憲法日活動總結 篇1

12月4日，是我國第7個國家憲法日。省委宣傳部、省司法廳、省普法辦會同南昌市和東湖區相關部門在__市__路__購物廣場前舉辦的全省“國家憲法日暨全國法制宣傳日活動”。我校普法中心的志願者們應邀參加了當天的活動，為廣大市民普及法律知識。

學校普法辦工作人員遊邦興介紹：今年是我國首個國家憲法日，所以今年的活動主題是“弘揚憲法精神，建設法治中國。在活動現場，24家來自各級機關單位、高校、律師事務所的法律工作人員為居民提供法治宣傳和法律諮詢服務，向過往羣眾發放《憲法》等與居民生產、生活密切相關的法治宣傳資料。

與此同時，為了進一步引導廣大師生知法、懂法、守法、用法，學校普法辦在學校組織開展了一系列普法宣傳活動，引導師生進一步增強法治觀念，為構建法治校園營造良好氛圍。

當天上午，普法中心的同學們在校園舉辦普法宣傳活動，包括主題漫畫展、主題簽名活動。普法志願者們精心準備了50多餘幅漫畫作品，圖文並茂地展示了“國家憲法日暨全國法制宣傳日”的主題，內容圍繞宣傳黨的__屆四中全會和關於全面推進依法治國重要論述精神;憲法及中國特色社會主義法律體系;保障和改善民生等相關法律法規。在現場，普法中心的志願者們還細心地向過往同學們講解漫畫的含義，引得同學們的積極關注。

志願者們還向學校師生髮放普法宣傳單和南昌市司法局編寫的《家庭法律顧問手冊》，結合羣眾日常消費行為，為大家普及維權知識;在校內宣傳中，同學們還走出校園，到學校周邊的居民家中開展普法宣傳工作。志願者向羣眾散發各種宣傳資料300餘份，與附近的羣眾進行了一對一法律諮詢服務。記者看到，發放的宣傳單上內容豐富，既宣講了國家政策法規也以房屋糾紛等典型案例深入淺出的講解了勞動法、合同法、未成年人保護法等與生活息息相關的法律法規、同時介紹瞭如何防火，防盜等相關措施，贏得了廣泛好評。

憲法宣傳週暨國家憲法日活動總結 篇2

今年的“12.4”國家憲法日集中宣傳活動，是十九大之後，深入貫徹學習黨的十九大報告精神，深化依法治國具體實踐的一個很好的學習宣傳契機。當天上午，縣委依法治縣工作領導小組各位領導率先垂範，親臨現場指導活動;49家單位統一在縣城中心廣場規定區域設立宣傳諮詢點，對憲法、十九大報告精神和本部門、本行業的專業法律法規等進行宣傳，活動呈現出以下特點：

一是以落實“誰執法誰普法”責任制為抓手開展集中宣傳活動。落實好國家機關“誰執法誰普法”責任制，強化各參加宣傳的責任單位，在執法的過程中進行實時普法、精準普法的意識，以生動直觀的方式把法理、情理講清楚，讓人民羣眾更好地理解法律規定，在法治實踐中感受法治的精神。今年的國家憲法日，恰逢十九大後，是全面推動落實“誰執法誰普法”責任制的關鍵一年，所以今年參加的單位既有司法、行政執法部門，還加入了有普法任務的人民團體和社會團體等責任單位，其中16家單位是第一次參加全縣“12·4”國家憲法日集中宣傳活動，參加單位之多，規模之大，為歷屆之最。

二是以深入學習宣傳十九大會議精神和憲法為主要內容開展活動。各單位按照今年國家憲法日的主要宣傳任務，製作了以十九大會議精神和憲法為主要內容的展板，印製了以十九大會議精神和憲法為主要內容的各類宣傳資料，並結合本部門、本單位的專業法律法規，以陳列宣傳展板、散發宣傳資料、發放法治宣傳用品、解答羣眾法律諮詢等形式進行宣傳，突出宣傳憲法，宣傳十九大會議精神，宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想等。一些鄉鎮，在12月4日活動期間，利用集會出動宣傳車，宣傳憲法和十九大會議精神、發放普法宣傳年畫等法治宣傳用品，掀起了國家憲法日法治宣傳活動的高潮。

三是以新興媒體結合主流媒體開展集中宣傳活動。各參加宣傳的單位，啟動了各類新興媒介或平台，利用網絡媒體和微信、微博、客户端等開展國家憲法日宣傳，切實發揮了新興媒體普法高效、快捷等特點。一些單位現場通過掃描添加微信公眾號，贈送普法小禮品等方式，擴大新媒體的受眾範圍，還有一些單位利用顯示屏、手機屏幕、公交站牌宣傳欄、公共場所LED顯示屏、樓宇顯示屏等載體，開展憲法和十九大會議精神等宣傳。縣電視台對現場活動進行電視報道宣傳。同時，還安排各單位，在12月4日晚上黃金時段，自行組織幹部職工收看中央電視台在CCTV1和CCTV12同期播出的“國家憲法日”特別節目“憲法的精神法治的力量—CCTV20xx年度法治人物頒獎典禮”。

憲法宣傳週暨國家憲法日活動總結 篇3

今年12月4日是第七個國家憲法日，也是第__個全國法制宣傳日。連日來，在國家憲法日暨全國法制宣傳日來臨之際，__局組織開展了以“弘揚憲法精神，建設法制中國”為主題的法制宣傳活動。

一是閲讀一本法律書籍。向___分別發放了《領導幹部學法用法讀本》和《公務員學法用法讀本》，使各級領導幹部重視學法用法工作，充分發揮領導幹部帶頭學法用法的示範效應，在全__掀起一次學法用法的熱潮。

二是組織一次法律知識考試。組織___參加了一次法律知識綜合考試，考試內容主要涉及《憲法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《治安管理處罰法》等與日常行政工作相關的法律法規及規章，在檢驗大家法律知識水平的同時，以考代學，提高廣大公務人員學法用法的積極性。

三是舉辦一次大型廣場法制日宣傳活動。12月4日，聯合___局等__家單位，以“走上街頭”的形式與羣眾“零距離“接觸，通過發放宣傳資料_餘份，擺放法制宣傳教育工作新成績、新亮點的展板__餘塊，懸掛宣傳標語_餘幅等，把，__屆四中全會精神，把涉及廣大人民羣眾切身利益的各類法律、法規知識和法治精神送進千家萬户，充分營造百姓自覺學法、守法、用法的良好社會氛圍。