2023年開展感恩母親節活動總結（通用3篇）

2023年開展感恩母親節活動總結 篇1

一、指導思想

“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼的修養和道德準則。在温馨的五月，母親節來臨之際，學校以“濃情五月天，感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在於讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……並以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當湧泉相報”之情感生根、開花、結果。

二：活動目的：

感謝母親的養育之恩，為我們的母親獻上最誠摯的祝福，喚起同學們對母愛的最真摯的情感。

三、活動時間：5月7--5月10日

四、活動地點：週末在起家裏，週一在學校五、

五活動內容：

(一)5月7日上午早操時間，啟動儀式，宣傳母親節意義，安排週末的“特殊家庭作業':

1)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達温馨的祝福;

(2)做一件讓父母開心的事情;

(3)和父母進行一次交心的談話;

(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

(5)我為家裏做家務：打掃衞生、疊被、洗碗、洗衣物。

(二)5月10日上午晨會時間國旗下演講，班級交流。大隊部結合母親節進行宣傳活動：

1.5月10日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

2.同唱一首歌：《感恩的心》

3.5月10日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。

4.5月10日各班積極開展感恩教育主題班會，班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一週、一月、一學期、一年或國小階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

六深化活動

1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受，於5月14日在班級學習園地和風采欄展出。

2.班主任要注意對班組感恩教育活動進行及時總結，5月14日把班組活動總結及有關材料交大隊部。

3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示並予以表揚。

七活動總結：

本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進來，經過全體組織人員的共同努力，母親節活動得以順利進行。從此次活動中我們收穫不少,這可以為以後的活動積累不少經驗：

同時本次活動依然存在不足之處，主要表現在以下：

由於準備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎上。我們可以在以後類似的活動提前做些準備，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學。

同時本次活動達到了我們最初的活動目的。

2023年開展感恩母親節活動總結 篇2

一、活動過程

在活動開始之前，我部積極準備並做了大量的宣傳工作，不僅做了吸引人的展板，而且大家積極動員各班人員，使活動達到了預期的效果。

然後分工明確的佈置了場地，安排好了到會人員，每個人的職責明確，保證了活動的順利的進行。

講座流程：先由主持人開場白，引出話題，介紹演講老師--劉素珍老師。

然後主持人宣佈演講開始，請出劉素珍老師進行講座。

講座結束，由主持人宣佈講座結束，並對劉素珍老師、參與講座的同學致謝辭。

送走嘉賓及劉素珍老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學有序的退場

講座完成後，我們聯繫了宣傳部進行了跟蹤報道，通過展板刊登照片、文字的形式讓同學們更加直觀瞭解活動內容。

二、活動總結

1、活動前期準備較充分，達到了預想的宣傳效果，很多班的同學們都積極的參與，不過仍然有部分班級參加人數較少。

2、活動很榮幸的邀請到了劉素珍老師，劉老師於百忙之中抽出時間，並且為本次講座做了充分的準備，以豐富多彩的形式，激發了同學們對母親的關懷和愛戴,加深同學們對母親的理解和尊重。活動互動環節中有許多同學上台與老師一起演唱了一首感人的"母親"，並將活動氣氛推至高潮，接着老師又與同學們一同分享了一些生活中常見的小故事，但就是這些平凡的小故事，讓我們看到了父母的愛是那麼細緻，那麼温暖。

3、活動得到了全院學生的大力支持，不僅給同學們創造了一個表達對母親的愛的空間，震撼了他們的心靈，而且讓同學們時刻不忘父母的恩情。希望我們每個同學都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望。

4、活動後，我們聽着温馨感人的《母親》，大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤着同學們的心田，滋潤着一顆顆美麗的心靈。

三、活動意義

在母親節來臨之際，通過這次活動，使每位同學體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學會感恩。其次，這次活動達到豐富校園文化，鼓勵學生創造和諧校園的目的。感恩主題的提出，提高了大學生素質，激發了學生的校園主人翁責任感，促進文明校園的建設。本次活動總體較成功，但仍有許多不足的地方，我們將認真總結這次活動中的不足，汲取教訓，努力改善。

2023年開展感恩母親節活動總結 篇3

母親節是西方紀念母親的節日，起源於1900年，一位名為安娜賈維斯的女性説服了當地的教會，於他母親逝世兩週年當天慶祝母親節，而那一天剛好是五月的第二個星期日。所以五月的第二個星期日便定為母親節。母親是世界上最慈愛的女性，母親的呼喚是世界上最美的聲音，母親給予我們的太多太多，可我們又拿什麼來回報母親？我國雖無類似的慶祝活動，但感念母親教養的恩德則是一致的。我們經常忽視對母親的感激，就讓我們在母親節來臨之際，多想一想母親為家庭所付出的一切，懷着感恩的心表達出我們對母親的愛與讚美。為讓學生體貼為人父母者的苦心及母親懷胎十月的辛勞，故舉辦行“感恩的季節”—母親節活動，願藉此活動能讓學生懂得烏鴉反哺的精神，進而能在生活中身體力行。學校少先隊大隊部做出以下安排，來向母親節獻禮！

1、我給媽媽做一張節日賀卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

活動要求：

①由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子（女）親情的節日卡

②感情流露真實感人

③中、高年級組各評選出六張優秀作品。

2、倡議同學們9月13日這一天在家為母親做一件事。例如：捶一次背，洗一次衣服，談一次心……然後同學之間互相交流一下談談彼此感受。（如果媽媽不在本地，要給媽媽打個電話進行問候，做為母親節禮物獻給親愛的媽媽。）3、為媽媽表演一段節目：如：一首歌、一段詩朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。

4、一至四年級舉行一次“我是雞媽媽”活動。

第一步：5月9日—11日，每名同學帶一隻生雞蛋到校（將生雞蛋裝在塑料袋裏），放在桌箱裏，精心呵護。每天放學前，由中隊長統計誰的雞蛋沒碎，並引導學生找出碎的原因，體會媽媽關愛自己所付出的辛苦，並用一句話寫出自己的心情。

第二步：三天後，即5月11日，最後一次統計沒碎雞蛋的數量，並引導學生將這隻雞蛋帶回家，在空雞蛋殼做畫（要與母親節有關）。

第三步：5月11日（週五）班隊會，各中隊以“感謝母親”為主題，召開隊會，評選出“母親節——最有愛心的天使”“母親節——創意小能手”各5名。並將學生的“雞蛋殼”作品在教室中展評。

5、各年級舉行一次“老鷹捉小雞”遊戲。

課間，各中隊動員學生玩“老鷹捉小雞”的遊戲。這是一種較古老的遊戲（一人扮老母雞帶着一羣小雞，後邊的人拉着前邊人的後衣襟，站成一，一人扮老鷹在對面站，跑來跑去抓雞媽媽身後的小雞。雞媽媽張開雙手，左攔右擋，保護自己的“孩子們”），但是，它卻可讓孩子們在遊戲中體驗媽媽對自己濃濃的愛護之情。